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圍繞創(chuàng)新為的演講稿 創(chuàng)新為題的演講稿(7篇)

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圍繞創(chuàng)新為的演講稿 創(chuàng)新為題的演講稿(7篇)
2023-01-04 07:20:51    小編:ZTFB

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)一

上下貫通,自然有底氣接地氣

作為宣講者,必須先人一步,率先學(xué)深悟透,把握精要、領(lǐng)會(huì)精髓;必須深入群眾、扎根群眾,下足調(diào)研功夫,真正了解群眾所思所想、所惑所盼,找準(zhǔn)切入點(diǎn)、講好百姓話。

學(xué)得充分才能講得透徹。全會(huì)精神涉及面廣、內(nèi)涵豐富、博大精深,需要系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、反復(fù)學(xué)。安徽舉辦全省理論骨干學(xué)習(xí)研討會(huì)、“舉旗幟·送理論”專題宣講培訓(xùn)會(huì),集中學(xué)習(xí)、深入研討。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)將學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示精神等相結(jié)合,組織編寫宣講提綱和參閱材料,邀請(qǐng)專家闡釋解讀,幫助宣講團(tuán)成員學(xué)深全會(huì)精神、理清宣講思路、抓住宣講重點(diǎn)。各地各單位分層分批培訓(xùn)宣講骨干,著力提高宣講能力和水平。

把握實(shí)情才能提升實(shí)效。找到群眾關(guān)切點(diǎn)、找準(zhǔn)基層興奮點(diǎn),宣講才有真情實(shí)感,才能講到群眾心里、記在群眾腦中。安徽省委宣傳部開(kāi)展推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論走深走實(shí)走心專題調(diào)研,馬鞍山市委講師團(tuán)等單位開(kāi)展宣講工作專題調(diào)研,深入宣講陣地座談、面向基層干部群眾和青年代表發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,查問(wèn)題、找不足、想方法,有力提升宣講針對(duì)性和實(shí)效性。

示范引領(lǐng)才能全面推進(jìn)。安徽省委宣講團(tuán)“領(lǐng)頭”,市縣黨委宣講團(tuán)“跟進(jìn)”,三級(jí)聯(lián)動(dòng)開(kāi)展全會(huì)精神集中宣講,為各級(jí)各類基層宣講“帶好頭”“打好樣”。省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,結(jié)合“十四五”規(guī)劃編制調(diào)研,深入基層一線宣講。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng),進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展宣講活動(dòng)。發(fā)揮基層理論宣講先進(jìn)代表作用,立足一個(gè)點(diǎn)、帶動(dòng)一條線、輻射一大片。如全國(guó)基層理論宣講先進(jìn)個(gè)人、阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校教師路政,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)制作“小路正學(xué)五中全會(huì)”等百集系列微宣講音視頻產(chǎn)品,反響良好。

精準(zhǔn)精細(xì),自然受歡迎聚人氣

基層宣講不僅要讓群眾聽(tīng)得到,更要讓人們聽(tīng)得進(jìn)、記得住,聽(tīng)了還想聽(tīng)。安徽創(chuàng)新因人、因事、因地、因時(shí)的“四因法”,主動(dòng)調(diào)整姿態(tài)、變換視角,用小切口解析大道理,用小故事反映大時(shí)代。

講細(xì)講實(shí)講通透。不片面貪多求大,務(wù)求讓群眾真正掌握。安徽省委宣傳部、省委講師團(tuán)組織開(kāi)展省市縣鄉(xiāng)村五級(jí)聯(lián)動(dòng)的“舉旗幟·送理論”專題宣講活動(dòng),抽調(diào)近200名領(lǐng)導(dǎo)干部和專家學(xué)者組成省級(jí)專家宣講團(tuán),直插基層單位開(kāi)展座談式、調(diào)研式互動(dòng)宣講,每場(chǎng)規(guī)??刂圃?0人左右,確保隨問(wèn)隨答、清楚透徹。

融入群眾零距離?!吧砣搿辈拍芨印吧钊搿?,“面對(duì)面”才能更加“心貼心”。阜南縣苗集鎮(zhèn)黨委編寫《堅(jiān)定不移跟黨走、砥礪奮進(jìn)新征程》宣講讀本,組織20余名宣講員,用方言土語(yǔ)向群眾講解惠民新政策。宣州區(qū)水陽(yáng)鎮(zhèn)推出“下隊(duì)‘理聊’一小時(shí)”主題宣講志愿服務(wù)活動(dòng),組織鎮(zhèn)村干部黨員面對(duì)面向群眾宣講。廣德縣楊灘鎮(zhèn)組建“小板凳”理論宣講志愿服務(wù)隊(duì),開(kāi)展“送學(xué)上門”活動(dòng),在群眾中掀起全會(huì)精神學(xué)習(xí)熱潮。

形神兼?zhèn)涓每?。根?jù)不同地方、不同群體的特點(diǎn)和習(xí)慣,分類定策,讓宣講更富吸引力和感染力,把有意義的理論講得有意思。安慶市舉辦全會(huì)精神藝術(shù)化宣講比賽,組織基層宣講員采用黃梅戲說(shuō)唱、黃梅小戲等特色藝術(shù)形式進(jìn)行宣講。滁州市把全會(huì)精神宣講與文藝匯演相融合,與團(tuán)委“青年之家”活動(dòng)相結(jié)合,把舞臺(tái)變成講臺(tái),用生動(dòng)藝術(shù)形式讓宣講“動(dòng)”起來(lái)、“鮮”起來(lái)、“活”起來(lái)。

源頭活水,自然冒熱氣有生氣

宣講全會(huì)精神要在“常”“長(zhǎng)”二字上下功夫,在用好陣地載體上做文章,努力達(dá)到不僅能夠震撼一瞬間、激動(dòng)一陣子,而且能夠銘記一輩子、影響一輩子的效果。

立足基層陣地。安徽發(fā)揮全省2萬(wàn)多個(gè)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)作用,建立健全宣講機(jī)制,變送理論“進(jìn)中心”為“駐中心”,實(shí)現(xiàn)理論宣講長(zhǎng)流水、不斷線。作為全國(guó)首批新時(shí)代文明實(shí)踐中心建設(shè)試點(diǎn),天長(zhǎng)市新時(shí)代文明實(shí)踐中心建立1193個(gè)網(wǎng)格,組建100支志愿隊(duì)伍,通過(guò)制作“一分鐘微視頻”、定期開(kāi)展“一刻鐘宣講”“一小時(shí)巡演”等,打通理論宣講“最后一公里”。

激活傳統(tǒng)媒體。立足優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),“定制”宣講模式,讓理論宣講更加出彩。作為全國(guó)率先試點(diǎn)的鄉(xiāng)村大喇叭建設(shè)省份,安徽利用已建成上線的54811個(gè)應(yīng)急廣播終端及農(nóng)村現(xiàn)有大喇叭,圍繞全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,制作推送系列音頻,把黨的理論送進(jìn)千家萬(wàn)戶。將優(yōu)秀宣講報(bào)告錄制成音頻視頻,在電臺(tái)和電視臺(tái)持續(xù)推出,讓出彩的宣講多出鏡,讓出鏡的宣講更精彩。

創(chuàng)新融媒體平臺(tái)。構(gòu)建立體宣講矩陣,增強(qiáng)吸引力、擴(kuò)大傳播度?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”安徽學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)設(shè)“聚焦十九屆五中全會(huì)”專題,以音頻、視頻、h5、圖文報(bào)告形式推出宣講系列融媒體產(chǎn)品。同時(shí),注重線上線下聯(lián)動(dòng),持續(xù)開(kāi)展走進(jìn)新時(shí)代文明實(shí)踐中心宣講活動(dòng),并在平臺(tái)直播推送。濉溪縣將縣級(jí)融媒體中心與新時(shí)代文明實(shí)踐中心相融合,建立統(tǒng)一運(yùn)行平臺(tái),實(shí)行全流程一體化管理,分析不同群體心理特點(diǎn)、喜好類型,分層分眾分時(shí)段制作推送宣講產(chǎn)品,提高宣講到達(dá)率。

點(diǎn)燃青春,自然有激情有朝氣

青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,也是理論武裝工作的重中之重。推動(dòng)全會(huì)精神走進(jìn)青少年、引領(lǐng)青少年,就要在宣講方式方法上下功夫,力求有聲有色、出新出彩,讓他們喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于接受。

讓青年講給青少年聽(tīng)。安徽組織“放飛青春夢(mèng)奮進(jìn)新征程”專題宣講。組建青年名師宣講團(tuán)、青年宣講聯(lián)盟和大學(xué)生宣講團(tuán)等,讓青年宣講,向青少年宣講。舉辦首場(chǎng)示范宣講,團(tuán)中央新媒體平臺(tái)等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻推送。阜陽(yáng)市舉辦百場(chǎng)青年宣講進(jìn)基層活動(dòng),既關(guān)注青年干部、青少年學(xué)生,也關(guān)注“外賣小哥”、創(chuàng)業(yè)青年等新青年群體。安徽科技學(xué)院等數(shù)十所高校組織教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表開(kāi)展形式多樣的宣講活動(dòng),在青年大學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)熱潮。

多維創(chuàng)新架起理論連心橋。創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)達(dá)人大會(huì)”,打造“理響新時(shí)代”融媒理論品牌。聚焦全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān),首創(chuàng)答題式直播、輕辯論闡述、專家終極點(diǎn)評(píng)模式,通過(guò)“理論達(dá)人+實(shí)踐達(dá)人”兩兩組合、“微視眾籌+長(zhǎng)視演繹”兩屏輝映,制作并在安徽衛(wèi)視播出5期電視節(jié)目,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)總播放量突破5600萬(wàn),在青年群體中掀起“學(xué)習(xí)風(fēng)暴”。

營(yíng)造比學(xué)競(jìng)學(xué)濃厚氛圍。開(kāi)展“舉旗幟·送理論”微宣講競(jìng)賽,以賽促學(xué)、以學(xué)促用。網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)合,層層推薦、層層選拔,舉辦宣講活動(dòng)近萬(wàn)場(chǎng),近5000名選手參加,直接聽(tīng)眾近15萬(wàn)人。評(píng)選出一批高水平青年宣講員赴各地“巡講”“展講”,評(píng)選出一批高質(zhì)量宣講視頻在各類媒體推送,帶動(dòng)全省青年比學(xué)全會(huì)精神、爭(zhēng)講全會(huì)精神。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)二

??在繁忙而又充實(shí)的工作中,2019年不知不覺(jué)來(lái)到了年尾,回顧這一年來(lái),我公司工會(huì)辦公室堅(jiān)持銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),緊緊圍繞企業(yè)“1365”戰(zhàn)略構(gòu)想,將創(chuàng)新工會(huì)工作模式作為工作重點(diǎn)。在當(dāng)前公司發(fā)展的要求下,工會(huì)工作應(yīng)該如何團(tuán)結(jié)廣大員工,堅(jiān)定信心,振奮精神,如何充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大員工的積極作用,推動(dòng)公司各項(xiàng)工作的協(xié)同發(fā)展。就此總結(jié)了對(duì)工會(huì)工作的新感悟。

???企業(yè)工會(huì)作為黨聯(lián)系企業(yè)員工的重要橋梁和紐帶,主要任務(wù)和基本職責(zé)就是協(xié)調(diào)、處理好企業(yè)和員工之間的關(guān)系,肩負(fù)著構(gòu)建和諧企業(yè)的重任。因此,工會(huì)工作要不斷加大對(duì)自身的工作要求,堅(jiān)持圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作目標(biāo),認(rèn)真履行各項(xiàng)職能,積極探索和創(chuàng)新工作方式、密切聯(lián)系員工,關(guān)心員工工作生活,熱忱為員工服務(wù);充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,動(dòng)員和組織廣大員工扎實(shí)工作,推動(dòng)工會(huì)工作取得新突破,為企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

???按照上級(jí)工會(huì)和公司黨支部的工作精神,我公司工會(huì)把黨的十九大精神、習(xí)近平總書記的系列重要講話精神、中國(guó)工會(huì)十七大會(huì)議精神作為理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。認(rèn)真組織工會(huì)干部、公司員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),把學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷深入,以科學(xué)的理論武裝、以正確的輿論引導(dǎo)、以高尚的精神塑造,使公司員工樹立堅(jiān)定的信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)深入扎實(shí)的學(xué)習(xí)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的政治修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

???公司工會(huì)辦公室堅(jiān)持遵紀(jì)守法,規(guī)范自身行為,加強(qiáng)組織自身建設(shè),并始終按照《工會(huì)法》的相關(guān)要求,組織好各項(xiàng)工會(huì)活動(dòng),積極開(kāi)展工會(huì)信息宣傳工作。工會(huì)辦公室將主動(dòng)向上級(jí)工會(huì)匯報(bào)我公司工會(huì)組織建設(shè)情況和工作動(dòng)態(tài),不斷完善自身的工作,提高工作質(zhì)量,更好的為公司及員工服務(wù)。

???公司工會(huì)辦公室結(jié)合工作實(shí)際,協(xié)同多個(gè)部門共同開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富員工文化生活,同時(shí)對(duì)外開(kāi)展友誼比賽,促進(jìn)了行業(yè)的交流。組織員工參加潞安集團(tuán)職工羽毛球比賽,并取得了第八名的好成績(jī)。組織員工“以購(gòu)代捐”、向貧困山區(qū)“募捐生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)用品、衣服”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的員工文化生活,努力倡導(dǎo)形成健康向上的企業(yè)風(fēng)尚,進(jìn)一步增強(qiáng)了公司的凝聚力和向心力。

???創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)能夠持續(xù)健康發(fā)展的根基,是企業(yè)永葆青春活力的動(dòng)力源泉。一個(gè)企業(yè)要想在工作中創(chuàng)新,必須不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)思想,破除自身思想限制,堅(jiān)持以人為本,不斷培養(yǎng)開(kāi)放創(chuàng)新的觀念。工會(huì)的創(chuàng)新工作不能只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)工會(huì)的工作人員參與,否則,工會(huì)工作創(chuàng)新的層次面太過(guò)狹隘。創(chuàng)新工作是企業(yè)每一個(gè)員工都要思考的問(wèn)題,要讓企業(yè)的每一個(gè)員工都參與到企業(yè)的創(chuàng)新工作中來(lái),因此,工會(huì)的工作應(yīng)該不斷研究新情況、解決新問(wèn)題、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作機(jī)制、拓展工作領(lǐng)域、改進(jìn)工作方法,使工會(huì)工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)三

各位青年朋友:

大家好!

根據(jù)學(xué)校黨委的安排,今年我們繼續(xù)利用暑期開(kāi)展青年教師、業(yè)務(wù)骨干等的培訓(xùn)活動(dòng),以此來(lái)達(dá)到擴(kuò)寬視野、更新觀念、提高素質(zhì)的效果。經(jīng)過(guò)了一周的學(xué)習(xí),相信大家一定有所收獲。

在座的輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書、科級(jí)及其以下的同志,從事的都是學(xué)校發(fā)展的最基層的事業(yè),都是與學(xué)校教學(xué)科研、行政管理、學(xué)生工作密切相關(guān)的更具體、更細(xì)致的工作,你們的工作是卓有成效的。

毛澤東同志在1957年曾對(duì)青年朋友說(shuō)過(guò):你們好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),希望寄托在你們身上。在這里我想說(shuō)的是:學(xué)校黨委提出的“十二五”等一系列的戰(zhàn)略目標(biāo)要靠你們?nèi)?shí)現(xiàn),海南醫(yī)學(xué)院未來(lái)的希望寄托在你們身上。

因此,我本人對(duì)學(xué)校的青年干部經(jīng)常是懷有敬意和感激之情的。

今天,借這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)和學(xué)校的青年干部共同探討大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),統(tǒng)稱為“四大意識(shí)”,從四個(gè)方面來(lái)講:

第一、青年干部“四大意識(shí)”的涵義解析

第二、為什么要在青年干部中樹立“四大意識(shí)”

第三、當(dāng)前我校青年干部“四大意識(shí)”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

第四、如何在我校青年干部中更好的樹立“四大意識(shí)”

(一)什么是“意識(shí)”

在剖析“四大意識(shí)”之前,我想先簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō),什么是“意識(shí)”。

“意識(shí)”其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)肅和復(fù)雜的學(xué)術(shù)問(wèn)題,到目前為止還沒(méi)有一個(gè)完整的、清晰的概念。

關(guān)于“意識(shí)”,比較公認(rèn)解釋是:“意識(shí)”是人類大腦的一切活動(dòng)及結(jié)果,即作為具有自覺(jué)性的思維。意識(shí)的本質(zhì)是人腦與客觀世界的矛盾,其規(guī)律即自覺(jué)性。自覺(jué)即能動(dòng)的認(rèn)識(shí)及指導(dǎo)人類的自我自由的實(shí)現(xiàn)。意識(shí)是隨著人類誕生而誕生,是人類發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新活動(dòng)的結(jié)果,人類實(shí)踐合乎人類自由發(fā)展的方向即發(fā)展人的意識(shí)。意識(shí)是實(shí)踐的結(jié)果,并隨著生命遺傳給后代。

“意識(shí)”的基本特性:即主觀性、同一性、流動(dòng)性和能動(dòng)性。

1.主觀性我們每個(gè)人的意識(shí)世界都是專有的,獨(dú)一無(wú)二的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)格外真實(shí)。

2.同一性各種覺(jué)知形式都被整合成為一個(gè)同一的、整體的、獨(dú)特的、連貫的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)

3.流動(dòng)性意識(shí)的內(nèi)容是不斷變化的,從來(lái)都不會(huì)靜止不動(dòng)。

4.能動(dòng)性與環(huán)境的互動(dòng);把過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)在連接起來(lái),形成自我同一性的基礎(chǔ);制定目標(biāo),引導(dǎo)行為。

(二)什么是大局意識(shí)

大局就是整體觀!具有戰(zhàn)略眼光!“不謀全局者不能謀一域,不謀萬(wàn)世者不能謀一時(shí)”就是指的要有大局觀。大局意識(shí)就是要看的長(zhǎng)遠(yuǎn),不計(jì)眼前得失,從而得到最長(zhǎng)遠(yuǎn)、最廣、最多的利益。

講大局,很重要的一點(diǎn),就是要正確處理個(gè)人利益與整體利益的關(guān)系,要求干部能分清主次,分清輕重緩急,了解不同時(shí)期的中心工作,把握工作的重心,學(xué)會(huì)識(shí)大體、謀全局,學(xué)會(huì)取舍和抓住主要矛盾,不糾結(jié)于細(xì)枝末節(jié),不眉毛胡子一把抓。無(wú)論在任何時(shí)候任何情況下,都應(yīng)該堅(jiān)持大道理管小道理,發(fā)揚(yáng)集體利益高于一切的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷為維護(hù)集體利益作出自己的貢獻(xiàn)。

有些同志雖然也講在大局下行動(dòng),但是一觸及到個(gè)人或小團(tuán)體的某些利益,就會(huì)產(chǎn)生各種各樣的想法。比如,有的青年干部與別人攀比,總感到自己付出的多,得到的少,心理不平衡。從根本上說(shuō),局部利益、個(gè)人利益與全校的整體利益都是一致的,所以糾纏于個(gè)人某些利益而斤斤計(jì)較,還是著眼于大局和整體、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,勇于犧牲自己的某些暫時(shí)利益,這也是對(duì)在座青年干部的一個(gè)考驗(yàn)。

(三)什么是責(zé)任意識(shí)

責(zé)任,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋為“分內(nèi)應(yīng)做的事”。意思是把自己該做的事做好,不能敷衍塞責(zé),不能馬虎對(duì)付。責(zé)任是一種能力,又遠(yuǎn)勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格,責(zé)任也是一個(gè)人安身立命的根本。所謂的責(zé)任意識(shí),就是清楚明了地知道什么是責(zé)任,并自覺(jué)、認(rèn)真地履行社會(huì)職責(zé)和參加社會(huì)活動(dòng)過(guò)程中責(zé)任,把責(zé)任轉(zhuǎn)化到行動(dòng)中去的心理特征。

責(zé)任無(wú)處不在,存在于每一個(gè)角色,每個(gè)人都承擔(dān)著責(zé)任。從重要性方面看,責(zé)任意識(shí)應(yīng)當(dāng)是四個(gè)意識(shí)之首。不論古今中外,不論意識(shí)形態(tài)如何,任何組織都會(huì)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),幾乎所有的會(huì)議,所有的領(lǐng)導(dǎo)講話也都在強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)。有責(zé)任意識(shí),就會(huì)主動(dòng)工作,自發(fā)地找尋問(wèn)題和解決問(wèn)題,不懂就會(huì)學(xué),不會(huì)就能問(wèn),通過(guò)理論的學(xué)習(xí)、實(shí)踐的鍛煉,水平和能力可以不斷提高,沒(méi)有責(zé)任意識(shí),領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力則無(wú)從談起;有責(zé)任意識(shí),再危險(xiǎn)的工作也能減少風(fēng)險(xiǎn);沒(méi)有責(zé)任意識(shí),再安全的崗位也會(huì)出現(xiàn)險(xiǎn)情。責(zé)任意識(shí)強(qiáng),再大的困難也可以克服;責(zé)任意識(shí)差,很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。所以說(shuō)有責(zé)任意識(shí)的人,受人尊敬,招人喜愛(ài),讓人放心。

(四)什么是服務(wù)意識(shí)

服務(wù)意識(shí)是指單位員工在與一切單位利益相關(guān)的人或單位的交往中所體現(xiàn)的為其提供熱情、周到、主動(dòng)的服務(wù)的欲望和意識(shí)。即自覺(jué)主動(dòng)做好服務(wù)工作的一種觀念和愿望,它發(fā)自服務(wù)人員的內(nèi)心。

具有服務(wù)意識(shí)的人,能夠把自己利益的實(shí)現(xiàn)建立在服務(wù)別人的基礎(chǔ)之上,能夠把利己和利他行為有機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),常常表現(xiàn)出?“以別人為中心”的傾向。因?yàn)樗麄冎?,只有首先以別人為中心,服務(wù)別人,才能體現(xiàn)出自己存在的價(jià)值,才能得到別人對(duì)自己的服務(wù)。

對(duì)于各位而言,服務(wù)意識(shí)更是體現(xiàn)在自己一點(diǎn)一滴的工作細(xì)節(jié)之中,體現(xiàn)在自己為教師、為學(xué)生的一個(gè)微笑、一個(gè)舉動(dòng)、一句提醒、一個(gè)幫助之中。服務(wù)意識(shí)是我們認(rèn)真做好工作的前提,只有樹立服務(wù)意識(shí),才能擺正自己的位置、才能更好的扮演自己的角色、才能更好的保持低調(diào)、謙虛、謹(jǐn)慎、勤勉的工作作風(fēng)。

(五)什么是創(chuàng)新意識(shí)

創(chuàng)新意識(shí)是指人們根據(jù)社會(huì)和個(gè)體生活發(fā)展的需要,引起創(chuàng)造前所未有的事物或觀念的動(dòng)機(jī),并在創(chuàng)造活動(dòng)中表現(xiàn)出的意向、愿望和設(shè)想。它是人類意識(shí)活動(dòng)中的一種積極的、富有成果性的表現(xiàn)形式,是人們進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和內(nèi)在動(dòng)力。是創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力的前提。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。學(xué)習(xí)是我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ),也是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)的主要途徑。創(chuàng)新意識(shí)是保持事業(yè)可持續(xù)性發(fā)展的重要基礎(chǔ)、是推動(dòng)事業(yè)一直保留旺盛生命力的重要?jiǎng)恿?、也是?shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展的重要保障。

(一)加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的形勢(shì)要求

近年來(lái),幾代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體多次強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)。在我校青年干部中強(qiáng)調(diào)樹立“四大意識(shí)”,從大的方面來(lái)說(shuō),與貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府二十條規(guī)定和學(xué)校十六規(guī)定是一脈相承的。只有在根源上徹底解決我校干部包括青年干部在內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,才能更好的促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)學(xué)校工作效率明顯提高、促進(jìn)學(xué)校凝聚力和向心力的進(jìn)一步增強(qiáng)。。

(二)學(xué)校發(fā)展的需要

近年來(lái),全校上下和衷共濟(jì)、同心協(xié)力,在去年年底以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了“申項(xiàng)”的終期驗(yàn)收,學(xué)校的教學(xué)、科研、醫(yī)療工作,以及校園建設(shè)、民生工程等均取得了喜人的成績(jī)。這些成績(jī)的取得,與各位的默默付出與辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

但是,關(guān)起門來(lái)講,我們的發(fā)展還存在許多瓶頸與不足。學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力不強(qiáng),學(xué)校的科研創(chuàng)新能力不高、師資隊(duì)伍中,國(guó)內(nèi)具有學(xué)術(shù)影響力的人才數(shù)量不多,全校教師和行政人員整體素質(zhì)不平衡、生源結(jié)構(gòu)中優(yōu)質(zhì)生源不多、學(xué)校經(jīng)費(fèi)缺口較大、學(xué)校某方面的體制機(jī)制及制度尚不健全、學(xué)校發(fā)展后勁不足。

在這樣的背景下,要實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展,必須充分調(diào)動(dòng)全體教工尤其是中堅(jiān)力量的青年干部的積極性,在廣大青年干部中進(jìn)一步加強(qiáng)崗位培訓(xùn)與輔導(dǎo)、進(jìn)一步提高你們的素質(zhì)與技能,進(jìn)一步加強(qiáng)青年干部的工作作風(fēng)。

(三)青年干部的身份、地位和角色所決定

在座的各位,既有科級(jí)及其以下的干部,也有身處學(xué)生工作一線的輔導(dǎo)員,還有身居教學(xué)工作一線,直接服務(wù)于學(xué)校教學(xué)科研工作一線的教學(xué)秘書。因此,從某種程度上,正是你們的辛勤勞動(dòng)與細(xì)微奉獻(xiàn),奠定了學(xué)校發(fā)展的基石,也鑄造了學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。“青年智、則校智;青年興、則校興”。也可以說(shuō),你們素質(zhì)的高低,你們作風(fēng)的優(yōu)劣,更直接的影響學(xué)校決策的執(zhí)行和落實(shí),關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的后勁與實(shí)力,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展與穩(wěn)定的大局。

(一)現(xiàn)狀表現(xiàn)

總體而言,當(dāng)前我校青年干部的主流是好的,這是毋庸置疑的。我們的大多數(shù)青年教工熱愛(ài)海醫(yī)、熱愛(ài)本質(zhì)工作,積極上進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、在自己的崗位上默默奉獻(xiàn),在物質(zhì)利益方面不過(guò)分計(jì)較,愿意而且能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成自己的本質(zhì)工作。

但是,奮斗是無(wú)止境的,完美也是無(wú)止境的。在我校的個(gè)別青年干部身上,還存在或多或少的問(wèn)題,集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一是政治意識(shí)淡薄、大局意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,個(gè)別同志主動(dòng)為師生服務(wù)的意識(shí)不夠強(qiáng);個(gè)別同志遇事斤斤計(jì)較,不善團(tuán)結(jié)共事;

二是執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題,部分同志對(duì)于學(xué)校安排的工作,被動(dòng)應(yīng)付、敷衍了事,非常不負(fù)責(zé)任;個(gè)別青年干部上班不認(rèn)真,值班脫崗;在矛盾和困難面前躲閃回避,不敢擔(dān)當(dāng);

三是爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,有的同志工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán),缺乏積極進(jìn)取的精神,工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬;

四是工作效率低,作風(fēng)不夠扎實(shí)的問(wèn)題,工作漂浮,有了問(wèn)題不想法解決,推諉扯皮;有的同志作風(fēng)散漫,紀(jì)律松弛,遲到早退,甚至上班時(shí)間上網(wǎng)聊天玩游戲;

五是管理不善的問(wèn)題,有的同志對(duì)不敢碰硬,怕得罪人,當(dāng)好好先生;對(duì)學(xué)生的管理不嚴(yán)不細(xì),導(dǎo)致學(xué)生打架、逃課缺勤等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;對(duì)學(xué)生的安全管理工作松懈不到位;

六是積極性不高的問(wèn)題,有的同志心思沒(méi)有用在工作上,工作成績(jī)平平,有的甚至落后于一般教師;有的班與班之間成績(jī)差距大。

以上問(wèn)題雖是個(gè)別現(xiàn)象,但如果不引起我們的高度重視并且及時(shí)解決,將會(huì)影響我校青年干部隊(duì)伍的整體形象,阻礙學(xué)校的快速發(fā)展。

(二)主要原因

1、不少青年干部對(duì)自身要求不嚴(yán)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人們的價(jià)值觀帶來(lái)了巨大沖擊。一些青年干部不加強(qiáng)自身修養(yǎng)的提高,變得心浮氣躁,急功近利,失去了靜下心來(lái)踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)的作風(fēng)。一些青年干部甚至個(gè)別思想政治輔導(dǎo)員忽視學(xué)習(xí),不能科學(xué)地認(rèn)識(shí)馬列主義、毛澤東思想,不能正確的理解鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀在當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的深刻內(nèi)涵,共產(chǎn)主義和社會(huì)主義理想信念出現(xiàn)動(dòng)搖。一些青年干部不重視自身能力的提高,對(duì)自身工作認(rèn)識(shí)淺顯,缺乏自我加壓意識(shí),安于現(xiàn)狀,不能與時(shí)俱進(jìn),造成工作被動(dòng)開(kāi)展,工作打不開(kāi)局面。

2、青年干部隊(duì)伍建設(shè)重視不夠。

作為學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人,我能感覺(jué)到學(xué)校黨委的主要精力還是集中在學(xué)校一些重大的發(fā)展戰(zhàn)略布局與民生問(wèn)題上,比如學(xué)校的申碩、申大、保障性住房建設(shè)、職工津貼分配方案、人事任免等問(wèn)題上。由于各方面的原因,對(duì)于在座的青年干部所反映的個(gè)別細(xì)節(jié)問(wèn)題,關(guān)心的還不是很充分。到目前為止,學(xué)校組織人事部門也尚未對(duì)我校青年干部制定一個(gè)詳細(xì)的系統(tǒng)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,在青年干部的培養(yǎng)與扶持力度上還有待進(jìn)一步提高。

3、青年干部成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)制不夠健全。

個(gè)別部門不重視對(duì)青年干部的選拔、培養(yǎng)和使用。某些部門因?yàn)橹袑痈刹孔陨淼脑?、制度設(shè)計(jì)的原因、經(jīng)費(fèi)的原因等等,無(wú)法對(duì)青年干部進(jìn)行更系統(tǒng)的培訓(xùn)與技能輔導(dǎo)。先進(jìn)的教育理念與方法、管理經(jīng)驗(yàn)在青年干部中無(wú)法很好的生根發(fā)芽,相當(dāng)多的青年干部尤其是工作時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)的青年同志工作方法陳舊、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、工作倦怠,積極性不高。組織部門開(kāi)展的系統(tǒng)培訓(xùn)工作雖有一定成效,但是也還存在一些弊端,比如很少開(kāi)展中層干部培訓(xùn)班、培訓(xùn)的形式主要以傳統(tǒng)授課輔導(dǎo)方式為主,培訓(xùn)渠道和內(nèi)容的單一,難以滿足培訓(xùn)目標(biāo)需求的多樣性,培訓(xùn)形式的單一又使效率難以提高。

4、權(quán)責(zé)明確、獎(jiǎng)罰分明的績(jī)效機(jī)制尚未有效建立和實(shí)施

客觀地說(shuō),身居事業(yè)單位、身居一種巨大的福利網(wǎng)絡(luò)之下,我們的績(jī)效機(jī)制特別是追責(zé)機(jī)制尚未有效確立。個(gè)別青年干部責(zé)任心不強(qiáng)、一再犯錯(cuò)卻不被追究責(zé)任、造成了惡性循環(huán),破壞了工作的效率、影響了工作的正常開(kāi)展、也影響了整個(gè)部門甚至學(xué)校的良好形象。

(一)基本目標(biāo)

力求通過(guò)青年干部樹立“四大意識(shí)”的這股新生之風(fēng),在我校廣大教職員工中影響并形成以下四種“新作風(fēng)”。

1、形成解放思想、勇于創(chuàng)新的新作風(fēng)。

每個(gè)青年干部要堅(jiān)持把思想作風(fēng)建設(shè)放在首位,用發(fā)展的眼光重新審視自己的思想觀念、工作作風(fēng)是否符合新形勢(shì)、新任務(wù)的要求,切實(shí)解決自身存在的思想水平不高、思想觀念陳舊、小成則滿、不切實(shí)際、坐而論道等問(wèn)題。要大膽創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,在謀求發(fā)展上樹立敢想敢干、敢為人先的思想;在工作作風(fēng)上,要堅(jiān)持抓主抓重,狠抓落實(shí),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

2、形成勤奮敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)高效的新作風(fēng)。

每個(gè)青年干部要認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)自己所從事的每項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取精神和高昂的工作熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、高效、快捷的工作作風(fēng)。要在提高工作質(zhì)量和工作水平上狠下功夫,不以事多而遲為,不以事小而不為,克服教育教學(xué)行政行為的隨意性,增強(qiáng)工作行為的公信力。

3、形成求真務(wù)實(shí)、服務(wù)師生的新作風(fēng)。

要在青年干部中著力營(yíng)造行為規(guī)范、積極向上、優(yōu)質(zhì)高效的干事環(huán)境。做到人人講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效,帶頭講正氣、樹正氣、愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻用規(guī)章制度約束自己的言行,堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,,形成青年干部這一群體在本部門和學(xué)校層面率先垂范、脫穎而出的良好態(tài)勢(shì)。

4、形成團(tuán)結(jié)和諧、大局為重的新作風(fēng)。

每個(gè)青年干部都要在工作中擺正自己的位置,做到到位而不越位,事事以大局為重,勇于挑重?fù)?dān),敢于承擔(dān)責(zé)任,相互之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,多溝通、多補(bǔ)臺(tái),把主要精力用在工作上,比學(xué)習(xí)、比能力、比干勁、比成效。要學(xué)人之長(zhǎng)、容人之短、諒人之難,把各方面的積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái);部門內(nèi)部做到職責(zé)明晰、協(xié)調(diào)配合。也只有身居一線的你們的卓越表現(xiàn),學(xué)校上下才更能形成政令暢通、緊張有序、團(tuán)結(jié)和諧、穩(wěn)步發(fā)展的工作局面。

(二)具體路徑

1、大局意識(shí)

鄧小平曾經(jīng)指出:“要提倡顧全大局。有些事從局部看可行,從大局看不可行;有些事從局部看不可行,從大局看可行。歸根到底要顧全大局。”講大局,不是空泛的政治表態(tài),而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。有些同志,明明自己的工作沒(méi)做好,出了問(wèn)題,卻不是著重從自身查原因、找教訓(xùn),而是抱怨其他客觀原因。這樣的思想態(tài)度不僅做不好局部工作,還會(huì)拖全局的后腿。廣大青年干部應(yīng)以富于創(chuàng)造性的工作精神,扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),把各自負(fù)責(zé)的工作落實(shí)好。這是具有大局意識(shí)的重要表現(xiàn),也是對(duì)大局最實(shí)際的維護(hù)和支持。

2、責(zé)任意識(shí)

(1)重視軟環(huán)境建設(shè)

一是要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。文化的力量潤(rùn)物無(wú)聲,能在不知不覺(jué)中影響人的行為。在青年干部精神理念的培育中,應(yīng)突出責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。在青年干部文化建設(shè)內(nèi)容方面,也要把盡職盡責(zé),工作的質(zhì)量和滿意度當(dāng)作主要強(qiáng)調(diào)的方面。

二是要樹立典型,做好典型引路。挖掘責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、受大家歡迎的干部職工典型,大張旗鼓地宣傳,營(yíng)造“人人講奉獻(xiàn)、個(gè)個(gè)盡職責(zé)”的良好局面。

(2)加強(qiáng)制度建設(shè)

教育是一種軟導(dǎo)引,制度則是硬約束。一定要加強(qiáng)制度建設(shè),用硬性制約來(lái)修正人們的行為。

一是評(píng)價(jià)制度。通過(guò)評(píng)價(jià)制度對(duì)青年干部職工意識(shí)做出正確的評(píng)價(jià)。要在健全青年干部業(yè)務(wù)水平評(píng)價(jià)制度的同時(shí),建立責(zé)任意識(shí)、道德水平方面的軟評(píng)價(jià)制度,并把二者有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成一個(gè)組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督、上級(jí)監(jiān)督與同級(jí)監(jiān)督相結(jié)合的全面評(píng)價(jià)體系。激勵(lì)青年干部注重自我道德修養(yǎng),自我反省自律,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),不斷提高工作水平。

二是激勵(lì)制度。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)原則下,利益機(jī)制引導(dǎo)人們向著更容易逐利的方向發(fā)展,青年干部的責(zé)任意識(shí)也需要激勵(lì)來(lái)強(qiáng)化。畢竟,有責(zé)任意識(shí)比無(wú)責(zé)任意識(shí)要付出更多的努力,履行責(zé)任比不負(fù)責(zé)任要辛苦得多。所以,在推行責(zé)任意識(shí)評(píng)價(jià)制度的同時(shí),還要有具體的激勵(lì)措施,即正向的獎(jiǎng)勵(lì)與反向的懲罰。

要對(duì)通過(guò)科學(xué)方式評(píng)選出的大家公認(rèn)的責(zé)任意識(shí)好的干部職工給予大張旗鼓的物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)更多的干部職工樹立責(zé)任意識(shí),履行應(yīng)盡之責(zé),做好份內(nèi)之事。同時(shí),也要對(duì)那些得過(guò)且過(guò)、不求上進(jìn)、不愿履行責(zé)任的干部職工給予適當(dāng)?shù)膽土P。如一定的經(jīng)濟(jì)處罰、不能評(píng)優(yōu)、不晉職稱、沒(méi)有外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)等。

需要特別注意的是,獎(jiǎng)懲制度在執(zhí)行過(guò)程中,一定要做到評(píng)價(jià)機(jī)制的公正,執(zhí)行過(guò)程的透明公開(kāi),以真正起到對(duì)干部職工的激勵(lì)作用。如果執(zhí)行懲罰的條件不太成熟,可以只考慮正向獎(jiǎng)勵(lì)的方式,要避免措施不當(dāng)挫傷干部職工積極性,形成部分青年干部破罐破摔的局面。

3、服務(wù)意識(shí)

(1)牢固樹立以人為本思想

以人為本對(duì)我們而言就是以教師為本、以學(xué)生為本。當(dāng)教師利益與學(xué)生利益發(fā)生沖突的時(shí)候,應(yīng)該以學(xué)生為本。這是基于兩點(diǎn)理由:第一、作為老師的身份,學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象;第二,作為一種社會(huì)的擔(dān)當(dāng),學(xué)生是未來(lái)的脊梁,培養(yǎng)人才更是我們的社會(huì)責(zé)任,我們需要?jiǎng)?chuàng)造一切有利條件,為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。

對(duì)各位而言,不同的工作崗位對(duì)于如何貫徹以人為本有著不同的職責(zé)要求。對(duì)輔導(dǎo)員而言,你的以人為本,就是更多的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生、深入細(xì)致的了解學(xué)生的困難并盡力為其解決,與學(xué)生做知心朋友;對(duì)于教學(xué)秘書而言,你的以人為本就是充分照顧每個(gè)專業(yè)老師的訴求,在最大限度內(nèi)滿足不同專業(yè)老師的利益,同時(shí)兼顧學(xué)生的利益;對(duì)于科級(jí)及其以下干部而言,你所面對(duì)的更多是學(xué)校的教師,你的以人為本,更需要的一臉溫情的微笑、一個(gè)細(xì)節(jié)上的提醒和一個(gè)熱情的幫助。

(2)努力提高自身服務(wù)技能

有了信念,有了服務(wù)意識(shí),還要加強(qiáng)自身的硬件建設(shè)。作為直接在第一線工作的青年干部,不僅要熟悉與本職崗位相關(guān)的上級(jí)有關(guān)部門的文件、政策,還要熟悉學(xué)校的各項(xiàng)制度、規(guī)定,辦事的操作流程、相關(guān)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)等,只有掌握好專業(yè)知識(shí),提高自身的素質(zhì),才能更好的為師生服務(wù)。

4、創(chuàng)新意識(shí)

1.在更新觀念中彰顯創(chuàng)新力。

觀念的創(chuàng)新是全面創(chuàng)新發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。思想解放過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)新思維能力的過(guò)程,也是提高創(chuàng)新力的先決條件。實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新發(fā)展,就必須要破除舊框框、舊教條。

一是要破除守舊的思想。積極主動(dòng)地用創(chuàng)新的思維去突破一切不符合實(shí)際的老規(guī)章。

二是要破除形式與內(nèi)容相割裂的思想。創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的花樣翻新,不是搞形象工程,而是要工作的形式與內(nèi)容相統(tǒng)一,堅(jiān)持形式為內(nèi)容服務(wù)。

三是要破除畏難的思想。要置身于形勢(shì)的發(fā)展和本職崗位技術(shù)進(jìn)步的新要求,善于用開(kāi)闊的眼界、開(kāi)闊的思路、開(kāi)闊的胸襟,大膽地吸納一切有利于推動(dòng)工作開(kāi)展的先進(jìn)理念和先進(jìn)辦法,只有這樣,才能提高創(chuàng)新意識(shí),提高創(chuàng)新力,才能在思想上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

2.在增強(qiáng)學(xué)習(xí)力中提高創(chuàng)新力。

創(chuàng)新的根源是學(xué)習(xí)。知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),根本上講是創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。而創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上又是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。要通過(guò)增強(qiáng)學(xué)習(xí)力,提高創(chuàng)新力。要勤于向書本學(xué)習(xí)理論,善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),勇于向別人學(xué)習(xí)技巧。

青年干部要牢固樹立學(xué)習(xí)的理念,讀書好、好讀書、讀好書,“勤于思考,勤奮學(xué)習(xí)、努力讀書”。緊密聯(lián)系本職崗位的實(shí)際,緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,努力學(xué)習(xí),在理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)上找問(wèn)題、求突破,把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和促進(jìn)工作的措施。加強(qiáng)學(xué)習(xí)重在深入思考問(wèn)題。學(xué)習(xí)中要帶著問(wèn)題、帶著思考去學(xué)習(xí),通過(guò)思考深化理解、促進(jìn)學(xué)習(xí)。只有這樣,才能真正用所學(xué)的知識(shí)去判斷形勢(shì)、分析問(wèn)題、尋求思路。

3.在解決難點(diǎn)問(wèn)題中滲透創(chuàng)新力。

要圍繞工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,想新招,出奇意,花功夫,下力氣,以創(chuàng)新的思維、創(chuàng)新的方法去解決工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,以難點(diǎn)問(wèn)題的解決,來(lái)鍛煉創(chuàng)新力,檢驗(yàn)創(chuàng)新力,帶動(dòng)整體工作水平的提高。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)四

基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源,基層黨建是一項(xiàng)探索性、創(chuàng)新性工作,既需要在實(shí)踐中不斷探索推進(jìn),也需要典型示范引領(lǐng)。加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作,對(duì)推進(jìn)城市治理體系和治理能力現(xiàn)代化,具有重要意義。為此,今年《廣州城市治理榜》首次設(shè)立“基層黨建創(chuàng)新榜”,旨在展示各級(jí)各領(lǐng)域基層黨組織的創(chuàng)新活力,總結(jié)廣州基層黨建工作的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)并予以推廣。

課題組此次征集到超過(guò)160件候選案例,經(jīng)過(guò)案例初選、專家評(píng)審,基層黨建十大創(chuàng)新案例最終出爐。

作為國(guó)家綜合實(shí)力強(qiáng)、集聚輻射和帶動(dòng)能力強(qiáng)的超大型城市代表,廣州城市基層治理的壓力日益凸顯。面對(duì)基層治理難題,廣州以構(gòu)建“令行禁止、有呼必應(yīng)”基層黨建工作格局來(lái)作答,以基層黨建引領(lǐng)社會(huì)治理創(chuàng)新,充分發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、組織力、執(zhí)行力。

2020廣州城市治理榜首設(shè)“基層黨建創(chuàng)新榜”,上榜的十大案例涵蓋了黨建引領(lǐng)基層治理、基層干部管理、黨群服務(wù)、黨建標(biāo)準(zhǔn)化、組織共建等多方面內(nèi)容。按領(lǐng)域來(lái)看,園區(qū)、商圈市場(chǎng)、“兩新”組織等新興領(lǐng)域的黨建工作在榜單中表現(xiàn)搶眼。

廣州市水務(wù)局以模范機(jī)關(guān)創(chuàng)建為契機(jī),加強(qiáng)黨建與水務(wù)工作深度融合,發(fā)動(dòng)各級(jí)黨組織書記帶頭擔(dān)任河長(zhǎng),設(shè)置市級(jí)河長(zhǎng)和網(wǎng)格員,形成全覆蓋、全鏈條治水責(zé)任體系;黃埔區(qū)優(yōu)化上下聯(lián)動(dòng)調(diào)度體系,構(gòu)建“12345”黨建新機(jī)制,深化街鎮(zhèn)“大黨工委”制度,推動(dòng)部門和街鎮(zhèn)緊密聯(lián)動(dòng)、同頻共振,確保政令在黃埔暢通無(wú)阻……

梳理本次基層黨建創(chuàng)新榜案例,南都城市治理觀察團(tuán)發(fā)現(xiàn),高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的基層黨建成為助力廣州優(yōu)化城市基層治理的重要“密碼”。在“令行禁止、有呼必應(yīng)”基層黨建工作格局下,城市基層黨建引領(lǐng)基層治理整體水平得到全面提升。

在“有呼必應(yīng)”方面,廣州通過(guò)建強(qiáng)黨的組織體系,優(yōu)化黨組織服務(wù)功能,打通基層治理“最后一公里”,精準(zhǔn)解決城市群眾關(guān)注度高、受惠面廣、急需解決的民生問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“有呼必應(yīng)、有諾必果”。比如,越秀區(qū)黨群服務(wù)中心深度整合諸如黨務(wù)咨詢辦理、企業(yè)創(chuàng)辦、人才政策辦理、法律咨詢?cè)?、圖書閱覽、電影觀賞、學(xué)齡兒童課后托管等服務(wù)事項(xiàng)超20大類,形成具有越秀特色的黨群綜合服務(wù)體系,切實(shí)解決人民群眾的揪心事煩心事操心事,有效提升群眾獲得感和滿意度。

在黨的建設(shè)面臨新情況、新要求、新任務(wù)的情況下,不斷推進(jìn)黨的組織和黨的工作全覆蓋,成為新時(shí)代黨建工作的基本立足點(diǎn)。本次征集到的案例中,不少基層黨組織特別是新興領(lǐng)域基層黨組織以此為重要工作抓手,并創(chuàng)新探索黨建覆蓋方法。

在傳統(tǒng)黨建范疇中,工業(yè)園區(qū)、商圈企業(yè)黨建存在缺位,部分企業(yè)重業(yè)務(wù)輕黨建現(xiàn)象普遍存在,黨組織容易出現(xiàn)弱化、虛化、邊緣化問(wèn)題。針對(duì)園區(qū)中小企業(yè)集聚程度高、非公有制企業(yè)黨建工作相對(duì)薄弱的特點(diǎn),中共廣州市黃埔區(qū)云埔街科技企業(yè)加速器園區(qū)委員會(huì)從實(shí)際出發(fā),攻弱項(xiàng),補(bǔ)短板,籌建成立園區(qū)黨委孵化器黨支部。從“孵化黨員、孵化黨組織、孵化黨建工作隊(duì)伍”三個(gè)方面發(fā)力,從成立之初僅有12家企業(yè)成立了黨組織,到目前實(shí)現(xiàn)園區(qū)所有企業(yè)黨組織全面覆蓋。

“兩新”組織(新經(jīng)濟(jì)組織和新社會(huì)組織)聚集了大量年輕優(yōu)秀人才和黨員群眾,日益成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要力量。如何把黨的領(lǐng)導(dǎo)落到實(shí)處?從此次征集的案例來(lái)看,廣州“兩新”組織表現(xiàn)活躍,其黨組織在探索“兩個(gè)覆蓋”工作方法上更有不少創(chuàng)新舉措。

比如,中共廣州市社會(huì)組織委員會(huì)在社會(huì)組織當(dāng)中推進(jìn)黨建“紅苗工程”,對(duì)暫不具備組建黨支部條件的,通過(guò)選派黨建工作指導(dǎo)員、聯(lián)絡(luò)員或成立群團(tuán)組織等形式開(kāi)展黨的工作。對(duì)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人擔(dān)任支部書記的以及實(shí)行社會(huì)組織黨員管理層人員和黨組織班子成員雙向進(jìn)入、交叉任職的社會(huì)組織給予一定加分,以最大力度推進(jìn)“兩個(gè)覆蓋”?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)三七互娛自從2013年成立黨支部以來(lái),企業(yè)落實(shí)黨管互聯(lián)網(wǎng)原則,在項(xiàng)目組上建黨組織,黨建工作延伸到產(chǎn)品上,組織風(fēng)控團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)自審自核。

“黨政銀”深度共建 創(chuàng)黨群服務(wù)新模式

在全市率先建成區(qū)、街、社區(qū)全覆蓋的黨群服務(wù)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上,越秀區(qū)委與中國(guó)建設(shè)銀行廣東省分行黨委深度共建,打造全國(guó)首個(gè)由地方黨委和國(guó)有企業(yè)共建的大型黨群服務(wù)綜合體——越秀區(qū)黨群服務(wù)中心。一方面,越秀區(qū)委與省建行黨委結(jié)對(duì)共建,深入實(shí)施黨建機(jī)制互聯(lián)、黨建載體共建、群團(tuán)組織互結(jié)等七大戰(zhàn)略,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享的城市基層黨建工作新格局;另一方面,在區(qū)委組織部的統(tǒng)籌下,區(qū)內(nèi)各單位合力共建,共同管理運(yùn)營(yíng)區(qū)黨群服務(wù)中心,目前已有近20個(gè)單位的業(yè)務(wù)或人員入駐中心。2019年11月中心揭牌啟用以來(lái),逐漸成為共建雙方錘煉黨性的主課堂、凝聚人心的主陣地、展示品牌的主窗口、推動(dòng)創(chuàng)新的主平臺(tái)、強(qiáng)化合力的主載體,真正做到黨建引領(lǐng)、凝聚資源、共建共享、服務(wù)黨群。

“紅色引擎”激發(fā)雙創(chuàng)動(dòng)能

2019年7月以來(lái),天河區(qū)委組織部、區(qū)科工信局組建工作團(tuán)隊(duì),對(duì)區(qū)內(nèi)孵化器和眾創(chuàng)空間開(kāi)展黨建摸排和集中組建“雙同步”工作,推動(dòng)黨建孵化和產(chǎn)業(yè)孵化深度融合,確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展到哪里,黨建引領(lǐng)作用就發(fā)揮到哪里。通過(guò)深摸查、建組織、抓規(guī)范、強(qiáng)功能,全面深化基層黨建工作與園區(qū)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作的有機(jī)融合。以黨群服務(wù)中心、黨建服務(wù)站為紐帶,探索建立“黨建+業(yè)務(wù)”互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),多層次、多方面、多途徑發(fā)展黨建融合模式,強(qiáng)化園區(qū)黨組織的政治功能、服務(wù)功能、文化功能,將黨建工作融合園區(qū)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展全過(guò)程。黨建引領(lǐng)成為助推“雙創(chuàng)”高質(zhì)量發(fā)展的“紅色引擎”,目前,天河區(qū)孵化育成載體總數(shù)達(dá)198家,占廣州市的三分之一。

中共廣州市白云區(qū)委組織部

黨建引領(lǐng)治理 城中村大變樣

針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益低下、基層治理水平滯后、黨組織軟弱渙散等突出問(wèn)題,白云區(qū)著力推動(dòng)大源村全村23個(gè)經(jīng)濟(jì)社成立黨支部,將轄內(nèi)28個(gè)“兩新”組織和3個(gè)社區(qū)黨組織納入村黨委代管,形成一貫到底、強(qiáng)勁有力的“領(lǐng)導(dǎo)主軸”,消除黨建空白點(diǎn)。推行村黨委書記兼任經(jīng)濟(jì)聯(lián)社法人代表、經(jīng)濟(jì)社黨支部書記擔(dān)任社長(zhǎng)等舉措,實(shí)現(xiàn)村“兩委”交叉任職率100%。立足區(qū)域化、系統(tǒng)化黨建,完善黨員干部監(jiān)管機(jī)制,強(qiáng)化黨建陣地建設(shè),使黨的組織有效融入基層治理。2019年,大源村被評(píng)為全國(guó)鄉(xiāng)村治理示范村,整治成效獲中央“不忘初心、牢記使命”主題教育督導(dǎo)組充分肯定,入選省“不忘初心、牢記使命”攻堅(jiān)克難案例。

“一對(duì)一”掛點(diǎn)服務(wù)企業(yè) 不斷優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境

中小企業(yè)能辦大事,創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)離不開(kāi)中小企業(yè)。作為“兩新”黨組織,中共廣州市黃埔區(qū)云埔街科技企業(yè)加速器園區(qū)委員會(huì)(簡(jiǎn)稱“園區(qū)黨委”)黨建工作尤其注重“服務(wù)”二字。建立“一對(duì)一”掛點(diǎn)服務(wù)企業(yè)制度,由一名黨委委員掛點(diǎn)1-2家企業(yè),3名專職黨務(wù)工作人員開(kāi)展掛點(diǎn)企業(yè)調(diào)研、落實(shí)掛點(diǎn)服務(wù)工作。掛點(diǎn)服務(wù)工作堅(jiān)持從每家企業(yè)實(shí)際出發(fā),制定針對(duì)性的服務(wù)措施,細(xì)至指導(dǎo)企業(yè)黨建工作,大到幫助解決企業(yè)發(fā)展難題。開(kāi)展特色“暖企行動(dòng)”,特設(shè)“科企委員”,聚焦企業(yè)需求,切實(shí)為園區(qū)企業(yè)提供人才政策咨詢、項(xiàng)目申報(bào)服務(wù)、融資服務(wù)、法律幫扶等服務(wù),營(yíng)造更好的營(yíng)商環(huán)境。成立粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新促進(jìn)會(huì),充分發(fā)揮智囊團(tuán)和思想庫(kù)作用,從“科技、金融、人才”多維度入手,加速企業(yè)科技創(chuàng)新進(jìn)程,提高企業(yè)科技創(chuàng)新效率和速度。2019年,園區(qū)黨委被廣州市委評(píng)為“廣州市先進(jìn)黨組織”。

中共廣州市從化區(qū)委組織部

百名第一書記 助力鄉(xiāng)村振興

從化區(qū)在全區(qū)221條行政村持續(xù)深入開(kāi)展“百名第一書記駐村工程”,精準(zhǔn)選派127名優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任駐村第一書記,扎實(shí)開(kāi)展黨群干部進(jìn)弱村、政法干部進(jìn)亂村、經(jīng)濟(jì)干部進(jìn)窮村、“三農(nóng)”干部進(jìn)產(chǎn)業(yè)村等行動(dòng)。與此同時(shí),從化區(qū)將第一書記培訓(xùn)納入全區(qū)干部教育培訓(xùn)總體規(guī)劃,設(shè)立區(qū)鄉(xiāng)村頭雁培訓(xùn)指導(dǎo)中心,開(kāi)設(shè)鄉(xiāng)村頭雁講堂,圍繞黨建引領(lǐng)、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容,分類分批舉辦專題培訓(xùn)班,組織第一書記上講臺(tái)講思路、談體會(huì),第一書記工作本領(lǐng)和工作實(shí)效得到整體躍升,為打造鄉(xiāng)村振興示范區(qū)強(qiáng)核賦能。

建聯(lián)席會(huì)議制度 凝聚多元化力量

結(jié)合轄區(qū)內(nèi)126個(gè)鎮(zhèn)(街)、機(jī)關(guān)單位、部隊(duì)、公安、村居、國(guó)有企業(yè)、非公企業(yè)等各類黨組織力量和資源,增城經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨委牽頭建立區(qū)域黨建工作聯(lián)席會(huì)議制度,覆蓋黨員達(dá)2500多名,實(shí)現(xiàn)不同行業(yè)、不同領(lǐng)域之間黨組織的有效連接,開(kāi)啟組成單位合作共贏的“1+n”先進(jìn)工作創(chuàng)新模式。自聯(lián)席會(huì)議啟動(dòng)以來(lái),共開(kāi)展企業(yè)“降本增效”管理經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)比活動(dòng)、弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神講座、海關(guān)政策宣講會(huì)等多次形式多樣、內(nèi)涵豐富的活動(dòng)。

區(qū)域黨建工作聯(lián)席制度與黨群服務(wù)中心、微信平臺(tái)及南方黨建智庫(kù)基地組成四大平臺(tái)力量,形成“一核多元四平臺(tái)”,凝聚區(qū)域內(nèi)多元化黨組織力量,為該區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了強(qiáng)有力的思想引領(lǐng)和組織保證。

黨建+河長(zhǎng)制 治水顯成效

廣州市水務(wù)局以黨建為引領(lǐng),把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,切實(shí)形成“三源、四洗、五路線”技術(shù)路線,即“源頭減污、源頭截污、源頭雨污分流;洗樓、洗管、洗井、洗河;控源、截污、清淤、補(bǔ)水、管理”。加強(qiáng)黨建與水務(wù)工作深度融合,發(fā)動(dòng)各級(jí)黨組織書記帶頭擔(dān)任河長(zhǎng),在原有五級(jí)河長(zhǎng)體系基礎(chǔ)上,創(chuàng)新向上延伸設(shè)置9大流域市級(jí)河長(zhǎng),向下延伸設(shè)置18416名網(wǎng)格員,黨員利用周末開(kāi)展志愿巡河,形成全覆蓋、全鏈條治水責(zé)任體系。創(chuàng)新開(kāi)發(fā)“河長(zhǎng)app”開(kāi)展掌上治水,推行“河湖警長(zhǎng)制”“民間河長(zhǎng)”。2019年市統(tǒng)計(jì)局民調(diào)結(jié)果顯示,“黑臭河涌治理”位列建設(shè)花城成效顯著各項(xiàng)工作的第一位。廣州市成功入選首批國(guó)家黑臭水體整治示范城市。

深化“紅苗工程” 打造“雙強(qiáng)共同體”

2019年以來(lái),中共廣州市社會(huì)組織委員會(huì)聚焦社會(huì)組織黨組織組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展社會(huì)組織黨建“兩個(gè)覆蓋”集中攻堅(jiān)行動(dòng),通過(guò)成立紅苗黨支部孵化培育黨組織。去年,全市社會(huì)組織建立黨組織1366個(gè),管理黨員15043名,新增553家社會(huì)組織納入組織覆蓋。黨建工作通過(guò)“紅苗工程”融入社會(huì)組織培育發(fā)展監(jiān)督管理全過(guò)程,打造了一批示范性的“黨建強(qiáng)、服務(wù)強(qiáng)”社會(huì)組織。強(qiáng)化社會(huì)組織黨組織把關(guān)定向作用,引領(lǐng)社會(huì)組織參與社會(huì)治理,連續(xù)6年舉辦社會(huì)組織公益創(chuàng)投活動(dòng),助殘服務(wù)、青少年服務(wù)、扶貧助困等公益項(xiàng)目838個(gè),直接受惠人員500萬(wàn)人。

發(fā)揮支部帶頭作用 助力商圈業(yè)態(tài)升級(jí)

根據(jù)人民街專業(yè)市場(chǎng)眾多的特點(diǎn),越秀區(qū)人民街黨工委通過(guò)商圈黨建整合黨建資源,突出發(fā)揮商圈內(nèi)六大商協(xié)會(huì)黨支部以及31個(gè)“兩新”組織黨支部的引領(lǐng)帶頭作用,形成商圈黨建工作的強(qiáng)大雁群效應(yīng)。商圈內(nèi)非公有制企業(yè)、個(gè)體商戶和社會(huì)組織之間的統(tǒng)籌協(xié)作和互相聯(lián)動(dòng),打破了原先個(gè)體戶單打獨(dú)斗、條塊分割、各自為政的局面。越秀區(qū)人民街黨工委通過(guò)成立海珠廣場(chǎng)(一德)商圈委員會(huì)和黨群服務(wù)中心,為行業(yè)商會(huì)、機(jī)團(tuán)單位參與社會(huì)治理搭建平臺(tái),充分發(fā)揮企業(yè)與政府之間的橋梁和紐帶作用,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)資源和黨建資源的有力整合,海珠廣場(chǎng)(一德)商圈在業(yè)態(tài)更新、城區(qū)環(huán)境等方面得到了明顯提升。

“游戲+知識(shí)” 黨建共建再創(chuàng)新

利用互聯(lián)網(wǎng)文化企業(yè)技術(shù)、設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì),三七互娛通過(guò)“游戲+知識(shí)”寓教于樂(lè),與所在的天河區(qū)員村街道打造“樂(lè)學(xué)員村”微信公眾號(hào)以及員村街道形象代表吉祥物,圍繞黨史、街道歷史等制作答題闖關(guān)游戲《樂(lè)學(xué)達(dá)人》,更好地服務(wù)“不忘初心、牢記使命”學(xué)習(xí)教育工作。開(kāi)發(fā)《垃圾分類》小游戲,協(xié)助員村街道推廣垃圾分類政策以及知識(shí),該游戲后續(xù)更陸續(xù)升級(jí)為廣州地區(qū)版本以及全國(guó)版本?;ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)與政府共建互補(bǔ),積極承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,共同打造共建共治共享的社會(huì)治理格局。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)五

按照中央和上級(jí)關(guān)于“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求部署,本人從嚴(yán)落實(shí)各項(xiàng)要求,現(xiàn)將本次專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查剖析材料報(bào)告如下。

1、針對(duì)20xx年專題民主生活會(huì)上提出的自己關(guān)于思想政治方面存在學(xué)習(xí)不足,理解不深的問(wèn)題,本年度加強(qiáng)了學(xué)習(xí),堅(jiān)持在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上學(xué)習(xí)中央重要文件、了解國(guó)內(nèi)外重要事件、交流學(xué)習(xí)心得,收益良多。通過(guò)學(xué)習(xí),提升了政治理論水平,提高了政治思想覺(jué)悟,增強(qiáng)了在崗位上建功立業(yè)的自信。

2、針對(duì)20xx年專題民主生活會(huì)上提出的自己關(guān)于精神狀態(tài)方面存在缺乏奮發(fā)進(jìn)取、創(chuàng)新力度不夠的問(wèn)題,本年度注意提醒自己加強(qiáng)黨性修養(yǎng),強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)意識(shí),提高行政管理能力,努力圍繞學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略,緊貼國(guó)家發(fā)展需求,以學(xué)科建設(shè)為立足點(diǎn),以人才培養(yǎng)為目標(biāo),推進(jìn)學(xué)院在人才梯隊(duì)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、國(guó)際化合作、科研建設(shè)等各方面工作,積極推進(jìn)二級(jí)學(xué)院制度建設(shè),提升行政管理效率。

3、針對(duì)20xx年專題民主生活會(huì)上提出的自己關(guān)于工作作風(fēng)方面存在不夠扎實(shí),有急躁情緒的問(wèn)題,本年度注重改進(jìn)工作方法,遇事多商量,多聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),盡量考慮周全,減少避免主觀判斷。

(一)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面存在的差距和主要問(wèn)題

堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,但對(duì)新發(fā)展理念的認(rèn)識(shí)還不到位,對(duì)“五位一體”的總體布局和“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局的理解還不夠深刻。在工作中站位還不夠高,大局意識(shí)不夠強(qiáng),在服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)標(biāo)上海發(fā)展目標(biāo)方面沒(méi)有明晰的工作計(jì)劃,只圍繞眼前工作,缺乏創(chuàng)新思維。

(二)在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距和主要問(wèn)題

堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng),但是在糾正不正之風(fēng)和偏向上做的不夠,有時(shí)礙于面子,對(duì)一些問(wèn)題上僅僅保留意見(jiàn)。在開(kāi)展批評(píng)方面還不夠,面對(duì)別人的問(wèn)題批評(píng)不到位,怕傷和氣,怕得罪人。表面上和氣,實(shí)際上是沒(méi)有起到相互幫助相互督促的作用。

(三)在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距和主要問(wèn)題

有為民服務(wù)的意識(shí),能自覺(jué)做到清正廉潔,工作中能將群眾利益放在重要的位置上,樹立以人民為中心的發(fā)展思想,但是在深入群眾方面尚有距離,沒(méi)有做到密切關(guān)心群眾,時(shí)刻關(guān)注群眾所思所想,在工作決策中存在主觀意識(shí),不夠細(xì)致耐心。

通過(guò)調(diào)研中發(fā)現(xiàn),教師和管理人員對(duì)自身的發(fā)展都有較高的要求,而作為院長(zhǎng)近幾年注重引進(jìn)高端人才,對(duì)現(xiàn)職人員的職業(yè)能力培養(yǎng)沒(méi)有重視,也缺乏相應(yīng)的措施和激勵(lì)。

(四)在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在哪些差距

能自覺(jué)履行黨員義務(wù),但在黨員的先鋒模范帶頭作用方面還沒(méi)有充分發(fā)揮,遇到困難存在畏縮、畏難的情緒。工作中不夠擔(dān)當(dāng),面對(duì)學(xué)院發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,存在畏難情緒,缺乏創(chuàng)新開(kāi)拓精神,解決問(wèn)題的力度不夠。破解問(wèn)題的能力尚需提升,勇于創(chuàng)新的意識(shí)需要加強(qiáng)。

作為行政負(fù)責(zé)人,在二級(jí)管理制度的健全和完善方面推進(jìn)不夠,調(diào)研分析不夠,研討剖析問(wèn)題不夠,制度對(duì)二級(jí)管理的公平、公正、公開(kāi)的作用還沒(méi)有充分發(fā)揮,使得二級(jí)管理的效率尚有待提高。

(一) 思想方面存在原因:理論學(xué)習(xí)不足,深入思考不夠

有時(shí)把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),在深入學(xué)習(xí)、常態(tài)學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)方面有差距,仍停留在記住一些“概念”和“術(shù)語(yǔ)”上,對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的情況??傉J(rèn)為自己是做基層工作的,懂得一些基本觀點(diǎn)、基本原理能適應(yīng)工作就行,導(dǎo)致理論指導(dǎo)實(shí)踐和日常工作的能力還有差距,在牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)方面還有所不足。

(二) 政治方面存在原因:放松了黨性修養(yǎng)

作為一名十多年黨齡的老黨員,在工作中,我雖然能夠做到在思想和行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)定建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信心,并為之努力奮斗。但是隨著年齡增長(zhǎng)、職務(wù)和環(huán)境變化,為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言有時(shí)不那么清晰了,當(dāng)初的志向也慢慢淡忘了,奮斗的激情逐步消退了。當(dāng)面對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳,其根本原因就在于理想信念不夠堅(jiān)定、自覺(jué)、清醒。

(三) 作風(fēng)方面存在原因:主觀主義思想有所滋長(zhǎng)

工作中缺乏主動(dòng)性和勇于創(chuàng)新的膽識(shí),不知不覺(jué)地產(chǎn)生了不求有功、但求無(wú)過(guò)的思想,因此學(xué)習(xí)放松了、工作松勁了、標(biāo)準(zhǔn)下降了,只求一知半解、未能精益求精,工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新意識(shí)有了差距。產(chǎn)生這種問(wèn)題,主要原因就在于黨的實(shí)事求是的思想路線在自己思想深處淡化了,求真務(wù)實(shí)的內(nèi)涵在工作實(shí)踐中“失守”了,沒(méi)有把凡事探求就里、多到群眾中聽(tīng)意見(jiàn)找辦法的求實(shí)作風(fēng)傳承好、實(shí)踐好。

(四) 能力方面存在原因:動(dòng)力不足,缺乏錘煉

黨性鍛煉不夠,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。有時(shí)認(rèn)為自己作為一名黨員干部,受黨教育培養(yǎng)多年,政治上是可靠的,政治立場(chǎng)是堅(jiān)定的,這樣無(wú)形之中就產(chǎn)生了一種優(yōu)越感,放松了主觀世界的改造,忽視了自我修養(yǎng),沒(méi)有時(shí)刻牢記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,常用黨章黨規(guī)黨紀(jì)細(xì)照自己的思想有所松懈,時(shí)刻按照黨性原則自我教育、自我改造、自我鍛煉、自我完善的意識(shí)樹的不牢,在日常工作和生活中精神上有所放松、作風(fēng)上有所松弛、行動(dòng)上有所懈怠。

1、加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí),同時(shí)也不斷加強(qiáng)行政工作的專業(yè)化學(xué)習(xí),帶頭注重實(shí)效、反對(duì)形式主義;通過(guò)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)院行政工作的系統(tǒng)性與規(guī)律性研究,增強(qiáng)對(duì)學(xué)院工作發(fā)展趨勢(shì)的把握與前瞻性思考。

2、加強(qiáng)調(diào)查研究長(zhǎng)效機(jī)制,密切聯(lián)系群眾。要堅(jiān)持三個(gè)導(dǎo)向,即“目標(biāo)導(dǎo)向”、“問(wèn)題導(dǎo)向”和“服務(wù)導(dǎo)向”,這樣才能把握問(wèn)題所在,要堅(jiān)持三個(gè)深入,即“深入院系”、“深入基層”、“深入師生”,這樣才能體會(huì)師生所需。以學(xué)校三大戰(zhàn)略為引領(lǐng),以提升服裝學(xué)院學(xué)科發(fā)展,申報(bào)博士點(diǎn)為目標(biāo),大膽改革,勇于創(chuàng)新,形成良好的學(xué)科生態(tài),滿足師生的獲得感和幸福感。

3、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持民主科學(xué)決策。立足新時(shí)代、新任務(wù)、新要求,從政治的高度明責(zé)知責(zé)、履職盡責(zé),用忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)這個(gè)標(biāo)尺衡量自己,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命、扎實(shí)工作。與黨委書記一起帶領(lǐng)班子繼續(xù)堅(jiān)持重要事項(xiàng)集體決策制,充分發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)學(xué)生工作決策更加科學(xué)。同時(shí),積極根據(jù)實(shí)際情況細(xì)化崗位職責(zé)與分工,提升執(zhí)行力、增強(qiáng)凝聚力、形成良好戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新,有效率、有亮點(diǎn)地實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)。

(主要內(nèi)容為對(duì)主題教育專項(xiàng)整治中干部配偶、子女及其配偶經(jīng)商辦企業(yè)情況,對(duì)本人重大事項(xiàng)報(bào)告、巡視反饋、組織約談函詢等問(wèn)題作出說(shuō)明或檢討,受到問(wèn)責(zé)的要作出深刻檢查。)

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)六

習(xí)近平總書記在視察武漢市青山區(qū)工人村青和居社區(qū)時(shí)指出:“社區(qū)是基層的基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)牢固,國(guó)家大廈才能穩(wěn)固?!鄙鐓^(qū)思想政治工作是確保城市改革、發(fā)展、穩(wěn)定的基礎(chǔ)性工作。近年來(lái),青山區(qū)面對(duì)新時(shí)代社區(qū)居民的新需求和社區(qū)建設(shè)的新任務(wù),不斷創(chuàng)新實(shí)踐,逐漸探索出一套以“鑄魂工程”為支點(diǎn),主體、陣地、載體、機(jī)制等多點(diǎn)支撐的“五點(diǎn)五化”社會(huì)思政工作模式,通過(guò)在不同工作領(lǐng)域的推廣、復(fù)制、完善,社區(qū)思想政治工作實(shí)現(xiàn)了廣度和深度的全面拓展和提升,讓共建共享幸福社區(qū)從理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

65年前,10萬(wàn)大軍云集青山,篳路藍(lán)縷,艱苦奮斗,為新中國(guó)的建設(shè)作出了卓著貢獻(xiàn)。而今,隨著武鋼等駐區(qū)大企業(yè)的轉(zhuǎn)型再造,青山區(qū)也進(jìn)入到全面轉(zhuǎn)型發(fā)展、重新再出發(fā)的關(guān)鍵時(shí)刻。在這個(gè)承前啟后的重要節(jié)點(diǎn)上,愈是要發(fā)揮思想政治工作凝心聚力,春風(fēng)化雨的重要作用。

今年以來(lái),青山區(qū)委以“鑄魂工程”為引領(lǐng),以塑造青山好形象、傳播青山好聲音,講活青山好故事、鍛造青山好作品、打造青山好人高地、育強(qiáng)宣傳青山好隊(duì)伍、擦亮基層宣傳思想文化好品牌等“七好工程”為主要內(nèi)容和總抓手,在筑牢思想根基、弘揚(yáng)奮斗精神、打造道德高地、堅(jiān)定文化自信、踐行為民理念五個(gè)方面下功夫,以“鑄魂工程”立心立德立言,為基層思想政治工作推進(jìn)提供精神支點(diǎn)。

位于棚改地區(qū)的青和居社區(qū),始終圍繞“鑄魂工程”這一核心,結(jié)合社區(qū)實(shí)際和“人的需求”,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、構(gòu)建文明和諧幸福社區(qū)為目標(biāo),以“全民動(dòng)員、共同創(chuàng)造”為工作理念,以“創(chuàng)新載體、服務(wù)需求”為工作抓手,在社區(qū)思想政治工作主體、陣地、載體、機(jī)制建設(shè)上下功夫、探路徑,成為了“鑄魂工程”的實(shí)踐范例。

社區(qū)黨組織是社區(qū)思想政治工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者;社區(qū)居民群眾是社區(qū)思想政治工作的接受者、參與者。增強(qiáng)組織工作的主體意識(shí),積極作為、重心下移,是形成社區(qū)黨組織與社區(qū)居民群眾良性互動(dòng)的基礎(chǔ),是打開(kāi)基層治理新局面的關(guān)鍵。青山區(qū)以網(wǎng)格化布局、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)銜接為總抓手,線下服務(wù)精銳總動(dòng)員,線上群眾訴求總征集,全覆蓋地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、全方位地解決問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了社區(qū)黨組織與社區(qū)居民群眾之間的深度融合。

網(wǎng)格黨支部保障職能下沉、資源下沉、服務(wù)下沉、力量下沉?!坝腥说牡胤剑赜兴枷胝喂ぷ?,思想政治工作無(wú)處不在,無(wú)處不有”。全區(qū)創(chuàng)新社區(qū)黨組織設(shè)置,依托黨組織的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,按照“縱到底、橫到邊、全覆蓋”的原則,構(gòu)建全方位的社區(qū)思想政治工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)黨對(duì)社區(qū)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。工人村青和居社區(qū)科學(xué)劃分15?個(gè)網(wǎng)格,建立功能型網(wǎng)格黨支部,將網(wǎng)格內(nèi)的各類組織和單位中的黨員、區(qū)直部門下沉到社區(qū)的黨員干部和社區(qū)自管黨員一并編入功能型網(wǎng)格黨支部。同時(shí),網(wǎng)格黨支部通過(guò)選任樓棟黨小組長(zhǎng)、確定黨員中心戶等方式,最大限度延伸黨的組織觸角、擴(kuò)大黨的工作范圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決網(wǎng)格中的矛盾問(wèn)題,真正使思想政治工作入樓組、進(jìn)家庭、到個(gè)人。

線下全服務(wù)類型配置,民有所呼我有所應(yīng)。依據(jù)群眾需求及社區(qū)管理需要,將城管、水務(wù)、園林等13支職能部門“好樣的工作隊(duì)”、“紅色物業(yè)”服務(wù)人員、駐社區(qū)民警、社區(qū)律師、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)師以及社區(qū)黨員志愿者等各方力量納入統(tǒng)一管理,組建267人的社區(qū)“紅色工作隊(duì)”,深入社區(qū)定期組織開(kāi)展宣傳教育、就業(yè)指導(dǎo)、文體娛樂(lè)、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、關(guān)愛(ài)幫扶等主題活動(dòng),做到民有所呼我有所應(yīng),民有所需我有所為。

線上全時(shí)段信息采集,消滅環(huán)節(jié)流程上的“最后一公里”。建立“社區(qū)黨建網(wǎng)+社區(qū)微博+社區(qū)微信+社區(qū)qq群+熱線電話”為一體的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),安排專人及時(shí)公布和受理服務(wù)事項(xiàng),集成包括政務(wù)服務(wù)、志愿團(tuán)隊(duì)、微心愿認(rèn)領(lǐng)等在內(nèi)的50余項(xiàng)服務(wù)功能,形成了在線呼叫同一平臺(tái)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題同一時(shí)間、解決問(wèn)題同一現(xiàn)場(chǎng)的在線服務(wù)網(wǎng)絡(luò),真正實(shí)現(xiàn)了“數(shù)據(jù)多跑路、百姓少跑腿”與服務(wù)居民群眾“零盲點(diǎn)”、“不斷線”。

陣地建設(shè)是思想政治工作的一個(gè)重要基礎(chǔ),也是完善基層思想政治工作體系中的一個(gè)重要著力點(diǎn)。青山區(qū)注重“建陣地、用陣地、管陣地”,利用思想政治工作的陣地平臺(tái),對(duì)社區(qū)居民群眾進(jìn)行宣傳教育,探索拓展社區(qū)“社會(huì)宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、群眾文化”等“三類陣地”功能,社區(qū)思想政治工作的“影響力”、“傳播力”、“感召力”不斷增強(qiáng)。

拓展社會(huì)宣傳教育陣地,提高社區(qū)思想政治工作的社會(huì)“影響力”。高度重視用“宣講”形式開(kāi)展社區(qū)思想政治工作,積極構(gòu)建宣講大格局,創(chuàng)新宣講的載體和形式。以“不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以棚改變遷為主線,打造“青山綠水紅鋼城”新時(shí)代展館,使之成為武漢首個(gè)建在社區(qū)里的黨的十九大精神宣傳陣地,習(xí)近平總書記親臨視察,并發(fā)出“滄桑巨變,恍如隔世”的感慨。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),3月開(kāi)館至今,新時(shí)代展館已累計(jì)接待來(lái)自全國(guó)各地的黨員干部、大中院校學(xué)生、社會(huì)群眾突破3萬(wàn)余人次。在全市率先組建“聽(tīng)習(xí)總書記的話”特色宣講隊(duì),由受到總書記接見(jiàn)的黨員群眾代表組成,在全市開(kāi)展巡回宣講,將面對(duì)面聆聽(tīng)總書記講話的感受、認(rèn)識(shí)、體會(huì)及總書記的殷殷囑托傳遞到機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū),形成流動(dòng)的宣講陣地,使社區(qū)思想政治工作接“地氣”,添“生氣”,聚“人氣”。

拓展網(wǎng)絡(luò)宣傳教育陣地,提高社區(qū)思想政治工作的網(wǎng)上“傳播力”。網(wǎng)絡(luò)宣傳具有傳播速度快、傳播信息量大、社會(huì)影響力強(qiáng)等特點(diǎn),是新時(shí)代思想政治工作的重要手段。依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),打造社區(qū)網(wǎng)上群眾工作部,夯實(shí)網(wǎng)絡(luò)宣教陣地,開(kāi)展指尖上的思想政治工作,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)上情下達(dá)、輿論引導(dǎo)、凝心聚力。青和居社區(qū)開(kāi)通了“青山微鄰里”微信公眾平臺(tái)、“社管通”手機(jī)平臺(tái)、居民電子郵箱,設(shè)立“惠民先知道”、“圖說(shuō)社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“學(xué)習(xí)時(shí)代楷模”等專欄,通過(guò)“鍵對(duì)鍵”的宣傳模式,將時(shí)政熱點(diǎn)解讀、黨的惠民政策、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、法律知識(shí)等通過(guò)圖文并茂、通俗易懂、接地氣的形式傳播。社區(qū)還運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)發(fā)布各類志愿服務(wù)的倡議、通知和公告,開(kāi)展志愿者招募,將志愿服務(wù)需求與服務(wù)資源精準(zhǔn)對(duì)接,實(shí)現(xiàn)了“零距離”,在轄區(qū)營(yíng)造了人人為我、我為人人、崇德向善的良好風(fēng)尚。

拓展群眾文化教育陣地,提高社區(qū)思想政治工作的群眾“感召力”。社區(qū)文化教育活動(dòng)是宣傳黨的路線方針政策,普及科學(xué)文化知識(shí),提升居民思想政治素質(zhì)的有效途徑。青山區(qū)把豐富社區(qū)文化活動(dòng)作為開(kāi)展思想政治工作的重要載體,引導(dǎo)和吸引居民在參與中潛移默化地凈化思想、陶冶心靈,營(yíng)造向上向善的氛圍。青和居社區(qū)黨群服務(wù)中心設(shè)有和居棋社、和居曲藝、書法美術(shù)、手工吧、舞蹈排練室等20余個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)場(chǎng)所,吸引各類文藝愛(ài)好者走出樓棟、走進(jìn)社區(qū)中心,相互交流、相互學(xué)習(xí),豐富精神文化生活。組織“慢板達(dá)人”吳傳發(fā)、“湖北大鼓”夏謀階等有特長(zhǎng)、有熱情、有能力的黨員居民骨干,聯(lián)合居民群眾成立吳傳發(fā)藝術(shù)團(tuán)、夏謀階老年樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)等7支文體活動(dòng)團(tuán)隊(duì),以社區(qū)文化廣場(chǎng)為主要舞臺(tái),開(kāi)展群眾性文化活動(dòng),以活動(dòng)聚人氣、以文化聚人心,使社區(qū)思想政治工作寓教于樂(lè)、潤(rùn)物無(wú)聲。

社區(qū)工作的重點(diǎn)是人,社區(qū)工作的難點(diǎn)也是人,社區(qū)思想政治工作要始終圍繞居民群眾的生活展開(kāi),從群眾最盼、最急、最憂、最怨的問(wèn)題入手,既解決實(shí)際問(wèn)題,又解決思想問(wèn)題,更好強(qiáng)信心,聚民心,暖人心,筑同心。青山區(qū)下大力氣創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)方式,大膽改進(jìn)社區(qū)思想政治工作方法,涌現(xiàn)出一批貼近實(shí)際、貼近群眾的社區(qū)服務(wù)品牌,在解決居民群眾困難問(wèn)題的同時(shí),起到了春風(fēng)化雨的思想政治教育滲透作用。

天天敲門組成員落實(shí)將“天天敲門十八法”作為群眾工作的標(biāo)準(zhǔn)要求,照顧殘疾居民朋友。圖片來(lái)源:市委宣傳部宣教處

在所有網(wǎng)格成立“天天敲門組”,由網(wǎng)格黨支部書記或網(wǎng)格員擔(dān)任組長(zhǎng),廣泛發(fā)動(dòng)黨員群眾骨干參與,探索了“真情感化法”“問(wèn)計(jì)于民法”“群眾議事法”“鄰里結(jié)親法”“文體參與法”“需求摸排法”“組團(tuán)服務(wù)法”等“天天敲門十八法”,敲開(kāi)年輕人的門,敲開(kāi)孤獨(dú)空巢老人的心,敲暖了人心,凝聚了民心,筑起了同心。網(wǎng)格黨支部通過(guò)天天敲門、??上門服務(wù),組織居民自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我約束,“敲”走了棚改回遷居民高空拋物、亂搭亂蓋、亂牽亂曬、養(yǎng)雞種菜等壞習(xí)慣,“敲”出了居民“我的社區(qū)我的家,共建共治靠大家”的歸屬感、責(zé)任感和使命感。

居民在“順順吧”順心順氣解疙瘩,將矛盾化解在家門口。圖片來(lái)源:市委宣傳部宣教處

青和居社區(qū)居民結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,近10%是棚戶區(qū)回遷居民,近20%是創(chuàng)業(yè)就業(yè)大學(xué)生,近70%是來(lái)自全市的公租房租賃者,家庭之間、鄰里之間易產(chǎn)生矛盾糾紛,社區(qū)組織轄區(qū)“兩代表一委員”、人民調(diào)解員、社區(qū)律師、社區(qū)民警以及群眾威望高、熱心公益的黨員先鋒和群眾骨干組成“順順吧”。通過(guò)“一聽(tīng)”(聽(tīng)取群眾關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見(jiàn)建議,做好相關(guān)政策的宣傳、咨詢和解答)、“二辦”(對(duì)收集到的涉及群眾切身利益的問(wèn)題,及時(shí)匯總到社區(qū)、街道并分流轉(zhuǎn)辦)、“三訪”(由網(wǎng)格員對(duì)有關(guān)群眾進(jìn)行回訪,詳細(xì)反饋問(wèn)題辦理情況,對(duì)群眾不滿意的,進(jìn)行“二次辦理”或做好解釋工作),讓居民群眾順氣順心順理,疏通了思想,調(diào)解了糾紛,理順了情緒,平衡了心理,妥善化解了社會(huì)隱患,有效維護(hù)了社區(qū)的和諧穩(wěn)定。

“好樣的工作隊(duì)”職能下沉進(jìn)社區(qū),面對(duì)面心貼心幫扶困難,精準(zhǔn)精細(xì)化服務(wù)居民。圖片來(lái)源:市委宣傳部宣教處

圍繞社區(qū)居民實(shí)際需求,各職能部門選派精干力量成立“好樣的工作隊(duì)”,發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì),深入社區(qū)圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,出實(shí)招、辦實(shí)事、送服務(wù),打通部門服務(wù)社區(qū)居民的“最后一公里”。

社區(qū)好味道提供優(yōu)質(zhì)低價(jià)供餐服務(wù),送餐到不便出行居民手中。圖片來(lái)源:市委宣傳部宣教處

青山區(qū)人口結(jié)構(gòu)老化、老齡化率28%以上,且多為獨(dú)居、孤寡、空巢老人,吃飯是個(gè)大問(wèn)題,全區(qū)以青和居社區(qū)為試點(diǎn),創(chuàng)辦“社區(qū)好味到”大食堂,區(qū)政府每年納入“十件實(shí)事”進(jìn)行資金支持和專項(xiàng)補(bǔ)助,既解決了老年人吃飯難的問(wèn)題,又為老年人溝通交流、深化鄰里情搭建平臺(tái)。

“四點(diǎn)半學(xué)校”擔(dān)當(dāng)臨時(shí)家長(zhǎng)育出時(shí)代新人

“四點(diǎn)半學(xué)?!必S富課外知識(shí),從娃娃開(kāi)始樹立德育高線。圖片來(lái)源:市委宣傳部宣教處

青山區(qū)大企業(yè)多、雙職工家庭多,孩子放學(xué)后無(wú)人照顧是許多家庭面臨的突出問(wèn)題。社區(qū)擔(dān)起家長(zhǎng)的職責(zé),從四點(diǎn)半放學(xué)后對(duì)孩子進(jìn)行托管,充分發(fā)揮教育系統(tǒng)師資力量,整合社區(qū)團(tuán)干、青教干部、“五老”隊(duì)伍、青少年事務(wù)社會(huì)工作者共同參與,著力將“四點(diǎn)半學(xué)?!庇蓡我坏耐泄芴嵘秊榧烁袼茉?、意識(shí)培養(yǎng)、法治教育、道德培育為一體的創(chuàng)新基層服務(wù)管理平臺(tái)。

做好社區(qū)思想政治工作的最終目的是不斷提高社區(qū)居民群眾的綜合素質(zhì),共建共享和諧、幸福、美好的社區(qū)生活。青山區(qū)通過(guò)建立共建共享、法規(guī)約束、文明創(chuàng)建等長(zhǎng)效機(jī)制,深入推進(jìn)社區(qū)居民的自治、法治、德治建設(shè),不斷推動(dòng)社區(qū)思想政治工作的常態(tài)性發(fā)展。

建立共建共享機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)自治建設(shè)。探索開(kāi)辦辦社會(huì)組織孵化器,培育“武漢市愛(ài)熙社會(huì)工作服務(wù)中心”、“杜誠(chéng)誠(chéng)工作室”、“毛明月工作室”、“雄鷹藝術(shù)團(tuán)”等社會(huì)公益組織,開(kāi)展常態(tài)化、有針對(duì)性的志愿服務(wù)活動(dòng)。堅(jiān)持讓社區(qū)居民群眾評(píng)判、讓社區(qū)居民群眾滿意的理念,建立社區(qū)居民群眾利益保護(hù)機(jī)制,對(duì)居民群眾的教育、醫(yī)療、拆遷、棚戶區(qū)改造等涉及百姓利益、群眾意見(jiàn)比較集中、矛盾比較突出的問(wèn)題,要先聽(tīng)居民群眾怎么說(shuō),再定怎么做。建立社區(qū)重大事項(xiàng)溝通協(xié)商機(jī)制,鼓勵(lì)群眾參與到社區(qū)公共事務(wù)中來(lái),實(shí)現(xiàn)大家的事大家辦;社區(qū)重大決策都要舉行聽(tīng)證會(huì),開(kāi)門決策、開(kāi)門納諫、開(kāi)門評(píng)估,推動(dòng)變社區(qū)居民群眾的被動(dòng)介入為主動(dòng)參與,從而促進(jìn)居民群眾增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

建立法規(guī)約束機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)法治建設(shè)。依托社區(qū)事務(wù)工作站設(shè)立了社區(qū)法律服務(wù)工作接待聯(lián)絡(luò)點(diǎn),開(kāi)設(shè)婦女維權(quán)、法規(guī)宣傳等法律宣傳角。定期組織法律志愿者和法律專業(yè)人員進(jìn)入社區(qū),開(kāi)展法律咨詢、法制教育、民事調(diào)解、安置幫教等工作。以社區(qū)市民學(xué)校為基地,定期講解法律法規(guī),為居民群眾提供了學(xué)習(xí)法律的場(chǎng)所。設(shè)立社區(qū)法制宣傳專欄,定期將國(guó)家新出臺(tái)的,與社區(qū)居民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī),有針對(duì)性地載入專欄,教育社區(qū)居民群眾學(xué)法、知法、懂法,自覺(jué)遵守法律法規(guī),提高法律素質(zhì)。

建立立德樹人機(jī)制,推進(jìn)社區(qū)居民德治建設(shè)。以規(guī)立德,持續(xù)在社區(qū)開(kāi)展“兩學(xué)一做”等各類主題活動(dòng),社區(qū)黨員群眾自覺(jué)用習(xí)近平總書記的“德治思想”律已向善、厚德向遠(yuǎn),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的道德宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),提升公民道德素質(zhì)。以評(píng)樹德,在社區(qū)大力開(kāi)展挖掘、選樹宣傳身邊的先進(jìn)典型活動(dòng),樹立道德標(biāo)桿,引領(lǐng)社區(qū)居民群眾崇德向善、見(jiàn)賢思齊。以文養(yǎng)德,大力組織全民讀書活動(dòng),促進(jìn)居民群眾文化素質(zhì)的提高,營(yíng)造人人讀書、終身讀書、讀書受益的文明風(fēng)尚。以測(cè)促德,將思想道德作為文明社區(qū)創(chuàng)建的重要內(nèi)容,每季度進(jìn)行一次測(cè)評(píng),極大促進(jìn)了社區(qū)居民群眾的思想道德建設(shè)。

圍繞創(chuàng)新為的演講稿(推薦)七

普通黨員干部“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論聚焦“六個(gè)破除”專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于召開(kāi)改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論民主生活會(huì)的通知》要求,自我緊扣會(huì)議主題,深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,異常是習(xí)近平總書記視察xx時(shí)的重要講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)了省、市委全會(huì)精神以及省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為大討論的實(shí)施方案》,原原本本地學(xué)習(xí)了《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī),同時(shí),緊密結(jié)合自身思想和工作實(shí)際,深入開(kāi)展談心談話,廣泛征求意見(jiàn)提議,聚焦《通知》中6個(gè)方面,主動(dòng)對(duì)照、深入查擺,追根溯源、深刻剖析,明確整改措施和努力方向?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情景匯報(bào)如下。如有不妥之處,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、對(duì)照“六個(gè)破除”自身存在的差距和不足

(一)聚焦僵化保守、改革意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題。一是跟進(jìn)學(xué)習(xí)、解放思想還不夠,雖然能夠緊跟時(shí)代發(fā)展,持續(xù)學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)前沿,不斷增強(qiáng)理論素養(yǎng)、提升政策水平、厚實(shí)知識(shí)底蘊(yùn),但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠,把一些新理論、新知識(shí)、新理念轉(zhuǎn)化為工作思路、舉措還有差距,有時(shí)遇事找本本、看慣例,工作只停留在一般化的水平上,還缺少創(chuàng)新性、突破性的招法。二是著眼全局、拓寬視野還不夠,由于長(zhǎng)期工作在基層,縣域的實(shí)際問(wèn)題研究得多,全局性問(wèn)題思考得少;具體工作抓得多,宏觀性的問(wèn)題把握較少,以至于對(duì)涉及改革發(fā)展等全局性的問(wèn)題研究少、深入少,只滿足于一般性的了解,一般性的實(shí)踐,有時(shí)在抓工作中缺乏前瞻性和預(yù)見(jiàn)性。三是邁開(kāi)步伐、敢闖敢試還不夠。自我內(nèi)心也想推進(jìn)一些創(chuàng)新的舉措,但缺乏必勝的信心和勇往直前的勇氣,存在只求保險(xiǎn)、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的想法,顧慮萬(wàn)一干不好、搞砸了,影響在領(lǐng)導(dǎo)心目中的印象,耽誤個(gè)人的成長(zhǎng)提高,有時(shí)只防出錯(cuò)、不求出新,凡事找來(lái)源,上級(jí)文件沒(méi)有明確的,就不敢去想,不敢去做。系統(tǒng)謀劃還不夠。

(二)聚焦因循守舊、創(chuàng)新精神不足的問(wèn)題。一是有慣性思維,還習(xí)慣任經(jīng)驗(yàn)研究問(wèn)題和辦事,工作原則性有余,靈活性不夠,缺乏新思路,新辦法,缺乏敢為人先、勇于爭(zhēng)先的勁頭和活力在工作中有熱情,有吃苦精神,有想把工作干好的愿望和決心,但有時(shí)缺乏科學(xué)的方法和措施。二是有等靠思想,有時(shí)認(rèn)為基層工作就是埋頭干,改革創(chuàng)新是上邊的事,等著上級(jí)發(fā)指令、拿方案、定政策,自我樂(lè)于走現(xiàn)成路,用一些老辦法、老套路、老思維來(lái)想問(wèn)題,干工作,常規(guī)性工作多,亮點(diǎn)工作少、精品工作少。三是有自滿情緒,滿足于工作既成的做法、程序、制度和規(guī)定,認(rèn)為只要按照現(xiàn)有模式抓好落實(shí)就行了,不用再錦上添花,并且目前工作節(jié)奏不可謂不快、創(chuàng)新力度不可謂不大,沒(méi)有必要再自我加壓、自尋煩惱。

(三)聚焦封閉狹隘、擴(kuò)大開(kāi)放不夠的問(wèn)題。一是有時(shí)還存在內(nèi)陸封閉心態(tài)。習(xí)慣于關(guān)起門來(lái)搞建設(shè),滿足于現(xiàn)狀,眼界不寬,境界不高,制定的一些工作目標(biāo)和舉措,還缺乏開(kāi)放意識(shí)、合作共贏意識(shí),不敢也不會(huì)借船出海、借梯上樓、借雞生蛋。二是有時(shí)還存在畫地為牢思想。對(duì)于“非禁既入”原則,理解領(lǐng)會(huì)不夠透徹,實(shí)踐起來(lái)畏手畏腳,有時(shí)遇事論“左右”、動(dòng)輒劃禁區(qū)、步子邁不開(kāi),加快推進(jìn)我市產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型,必須從自身實(shí)際出發(fā),立足于看得見(jiàn)摸得著的產(chǎn)業(yè),充分發(fā)揮既有的資源優(yōu)勢(shì)、區(qū)位優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),異常是在大開(kāi)放的背景下,還要敢謀“無(wú)中生有”之業(yè),這方面,自我的膽量還要再大一些、步子還要再快一些、開(kāi)放的辦法還要再多一些。三是有時(shí)還存在自我欣賞的情緒??偢杏X(jué)自我的東西好,別人的用不慣、不敢用,在一些創(chuàng)新理念的吸納上、兄弟單位一些先進(jìn)做法的借鑒上,還缺少消化吸收、為我所用的主動(dòng)性,這幾年,在高素質(zhì)人才和先進(jìn)的管理理念引進(jìn)上,我們已經(jīng)相對(duì)落后。

(四)聚焦資源依靠、市場(chǎng)理念不濃的問(wèn)題。xx是煤炭大省,經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)多依靠煤炭資源,從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看,是不可持續(xù)的。異常是當(dāng)前,隨著能源革命和產(chǎn)業(yè)變革的深入推進(jìn),傳統(tǒng)意義上煤炭對(duì)xx經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)已近峰值,xx真正進(jìn)入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的窗口期,必須深入貫徹新發(fā)展理念,堅(jiān)持以市場(chǎng)打開(kāi)發(fā)展的新途徑。。但對(duì)照反思,自我在這方面還存著市場(chǎng)觀念欠缺、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題,對(duì)市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用這一科學(xué)確定,理解領(lǐng)會(huì)還不夠深入準(zhǔn)確,有時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律把握不準(zhǔn)、駕馭不好,不能科學(xué)地按照市場(chǎng)規(guī)律辦事。比如,如何進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),加強(qiáng)和優(yōu)化公共服務(wù),保障市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng),打造好營(yíng)商環(huán)境,需要有一些辦法和舉措,但還沒(méi)有真正到達(dá)“六最”要求。下步,我還要牢固樹立市場(chǎng)理念,圍繞市場(chǎng)需求謀發(fā)展,練就研究市場(chǎng)、發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)、培育市場(chǎng)、開(kāi)拓市場(chǎng)的本領(lǐng)。

(五)聚焦隨遇而安、工作標(biāo)桿不高的問(wèn)題。一是有時(shí)存在小進(jìn)則滿的想法,在一些單項(xiàng)工作上冒了尖、出了成果、受到了肯定,就認(rèn)為在改革創(chuàng)新上已經(jīng)差不多,能夠歇口氣了,無(wú)需再緊趕慢趕,累己累人,在發(fā)展思路、發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展措施上還缺乏大的動(dòng)作。二是有時(shí)存在中間中游的心態(tài),抱有凡事不前不后、落個(gè)中游即可的想法,總認(rèn)為當(dāng)先進(jìn)挨累,樹大容易招風(fēng),不愿爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、不愿站排頭、當(dāng)?shù)谝唬袝r(shí)工作不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,實(shí)際上還要擔(dān)當(dāng)作為意識(shí)不強(qiáng)。三是有時(shí)存在進(jìn)取不足的傾向,對(duì)照以前刻苦精神,拼搏勁頭,此刻對(duì)一些工作感到自我輕車熟路,有時(shí)求穩(wěn)有余,闖勁不足,感到能把工作處理清就能夠了,滿足于工作平平穩(wěn)穩(wěn),缺乏在全局、全系統(tǒng)范圍內(nèi)確立地位的意識(shí)。此刻看,作為受組織培養(yǎng)多年的黨員干部,只滿足于過(guò)得去、不求過(guò)得硬,不僅僅不利于黨的事業(yè)、單位建設(shè),還有損于黨員干部的形象,組織不會(huì)原諒,群眾不會(huì)原諒,到頭來(lái),就連自我也不會(huì)原諒自我,而是要始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感站好每班崗,高標(biāo)準(zhǔn)干好每件事。

(六)聚焦慵懶散漫、工作作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。一是要著力解決統(tǒng)籌本事不強(qiáng)的問(wèn)題。工作有時(shí)安排得過(guò)多過(guò)滿,大項(xiàng)工作與經(jīng)常性的工作統(tǒng)籌處理不夠,布置工作不能很好研究基層承受本事,今日安排任務(wù),明天就要反饋,不給基層落實(shí)時(shí)間,逼著基層應(yīng)對(duì)。二是要著力解決形式主義的問(wèn)題。有時(shí)用表態(tài)代替落實(shí),喊得多、抓得少,部署得多、督導(dǎo)得少,一些招法舉措沒(méi)有真正落地落底;有時(shí)下基層檢查調(diào)研,還存在走馬觀花、一帶而過(guò)的傾向,面上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)不了實(shí)際問(wèn)題、摸不準(zhǔn)底下實(shí)情;有時(shí)撰寫準(zhǔn)備公文材料,空話、套話比較多,缺少切實(shí)管用的招法措施,以材料應(yīng)付材料。三是要著力解決末端落實(shí)不夠到位的問(wèn)題。主要是說(shuō)與做有時(shí)還沒(méi)有完全到達(dá)一致,經(jīng)常是會(huì)上強(qiáng)調(diào)的多,會(huì)下監(jiān)督的少;要求部署的多,要求自我的少;落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)得去的多,真正按標(biāo)準(zhǔn)較真的少。

二、剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源和癥結(jié)

(一)堅(jiān)持學(xué)思踐悟不夠。學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神等創(chuàng)新理論,有時(shí)就理論學(xué)理論的學(xué)習(xí)多,融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)少,存在淺嘗輒止、學(xué)用脫節(jié)兩層皮的現(xiàn)象;有時(shí)死板的學(xué),機(jī)械的學(xué),靈活運(yùn)用、學(xué)以致用不夠,異常是進(jìn)入工作,指導(dǎo)實(shí)踐,轉(zhuǎn)化為工作成果不多,解放思想、更新觀念的節(jié)奏,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

(二)打破思維定勢(shì)不夠。在xx系統(tǒng)摸爬滾打十幾年,總感覺(jué)自我經(jīng)歷閱歷比較豐富,也沒(méi)少處理各種復(fù)雜棘手問(wèn)題,不一樣程度地構(gòu)成了思維定勢(shì),習(xí)慣靠過(guò)去和既有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、閱歷來(lái)辦,自覺(jué)不自覺(jué)地就忽視了對(duì)新形勢(shì)新情景的確定和把握,適應(yīng)新環(huán)境、把握新情景、解決新問(wèn)題不夠。

(三)振奮精神狀態(tài)不夠。有時(shí)存在惰性,總感覺(jué)一般性工作還能應(yīng)對(duì),敬業(yè)精神多多少少不如從前;有時(shí)沒(méi)有長(zhǎng)性,對(duì)每一項(xiàng)工作往往超過(guò)三、五年就缺少活力,總感覺(jué)到掌握了基本套路、基本規(guī)律,沒(méi)有精益求精的勁頭,滿足于過(guò)得去;有時(shí)缺少悟性,不善于總結(jié),對(duì)事物的規(guī)律缺少梳理總結(jié),開(kāi)展工作創(chuàng)新不夠,科學(xué)預(yù)見(jiàn)不夠,抓出有影響、上層次、成效好的工作不多。

(四)務(wù)實(shí)改善作風(fēng)不夠。求實(shí)創(chuàng)新精神欠缺,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,局限于上級(jí)布置什么做什么,即使產(chǎn)生一些新想法也只是停留在心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài);狠抓落實(shí)精神欠缺,總是認(rèn)為工作部署了、強(qiáng)調(diào)了,機(jī)關(guān)基層就落實(shí)了,缺乏過(guò)程檢查、質(zhì)量驗(yàn)收和職責(zé)追究,導(dǎo)致有的工作落實(shí)質(zhì)量不高;真抓實(shí)干精神欠缺,滿足于表面上轟轟烈烈、投機(jī)取巧,一些工作實(shí)效性不強(qiáng),反映出政績(jī)觀不夠端正。

三、下步努力的方向和打算

(一)在進(jìn)一步解放思想上下功夫。堅(jiān)持學(xué)理論,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,不斷加強(qiáng)主觀世界改造,以科學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)和推進(jìn)工作不斷創(chuàng)新;堅(jiān)持明大勢(shì),切實(shí)增強(qiáng)政治職責(zé)感和歷史使命感,以一種超越地域疆界的全方位開(kāi)放的大視角,審時(shí)度勢(shì),更新工作理念、改善工作方式;堅(jiān)持清障礙,始終用發(fā)展變化和聯(lián)系的觀點(diǎn)看待事物,解決問(wèn)題,克服因循守舊、固步自封等不良思想,努力在本職工作中再做出新的貢獻(xiàn)。

(二)在進(jìn)一步提升本事素質(zhì)上下功夫。著眼提高戰(zhàn)略謀劃、辯證思維、科學(xué)指導(dǎo)和具體業(yè)務(wù)工作本事,制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,廣泛涉獵與崗位職責(zé)相關(guān)的新思想、新知識(shí)、新技能,緊密聯(lián)系xx工作實(shí)際,準(zhǔn)確把握新任務(wù)、新要求,提高在復(fù)雜形勢(shì)面前把握事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的本事,提高運(yùn)用科學(xué)方法分析和破解工作難題的本事,不斷提高履職盡責(zé)的綜合素質(zhì)。

(三)在進(jìn)一步提振精神狀態(tài)上下功夫。倍加珍惜事業(yè)崗位,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn),兢兢業(yè)業(yè),勤勤肯肯的為黨工作,為行業(yè)系統(tǒng)建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,爭(zhēng)取不留遺憾。工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、勇于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)格要求,要不就不辦,要辦就辦好,克服疲沓,拖拉作風(fēng),要講求效率和質(zhì)量,工作中不回避矛盾和問(wèn)題,要敢于堅(jiān)持原則,要敢于較真碰硬,進(jìn)取給黨委當(dāng)好參謀提好提議。

(四)進(jìn)一步在求真務(wù)實(shí)上下功夫。堅(jiān)持用是否有利于單位建設(shè)發(fā)展提高、有利于建設(shè)水平提高、有利于解決群眾實(shí)際問(wèn)題來(lái)衡量和檢驗(yàn)各項(xiàng)工作,來(lái)端正自我的政績(jī)觀。大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持重實(shí)際、干實(shí)事、求實(shí)效。任內(nèi)是政績(jī),任后是“包袱”,中看不中用的形象工程堅(jiān)決不搞;徒有虛名、圖名掛號(hào)、勞民傷財(cái)?shù)氖聢?jiān)決不做;群眾不認(rèn)可、不滿意,不貼合科學(xué)發(fā)展要求的建設(shè)堅(jiān)決不干。

以上是我個(gè)人的對(duì)照檢查,可能不夠全面、深刻、還有對(duì)照檢查不到位的地方,懇請(qǐng)同志們批評(píng)指正,我將虛心理解,認(rèn)真加以整改。

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