人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

有關(guān)共享發(fā)展的形勢與政策論文怎么寫一

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)；特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)；品牌發(fā)展

1互聯(lián)網(wǎng)可為特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的品牌發(fā)展提供重要契機(jī)

首先，隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新常態(tài)，使我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展也面臨著眾多挑戰(zhàn)。因為本人在長期的生活當(dāng)中，結(jié)合河南省滑縣的觀察，較為深刻的認(rèn)識到我國當(dāng)前農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要面臨著如下新的挑戰(zhàn)。一是，現(xiàn)代化勞動作業(yè)帶來的農(nóng)業(yè)土壤污染嚴(yán)重、耕地質(zhì)量下降、地下水供給緊缺等，是農(nóng)業(yè)資源偏緊和生態(tài)環(huán)境惡化問題顯得特別突出。二是，隨著我國城鎮(zhèn)化的加劇使大量的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移。但是，當(dāng)前我國的農(nóng)業(yè)勞動力素質(zhì)呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)性不均衡并造成農(nóng)民逐漸老齡化問題成為當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的普遍現(xiàn)象，即農(nóng)村老齡化使“田誰來種”、“地如何耕”等諸多問題突出。三是，農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)越來越單一，生產(chǎn)結(jié)構(gòu)失衡，農(nóng)業(yè)效益偏低。所以，通過研究要全面地把握、準(zhǔn)確理解和認(rèn)真地調(diào)研后， 關(guān)于全面深化農(nóng)村改革并加快建成以農(nóng)戶家庭為單位的特色農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營為的品牌經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)，即通過強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)與特色農(nóng)業(yè)合作社的聯(lián)合為紐帶、社會化服務(wù)為支撐使現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營互聯(lián)、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境可持續(xù)化發(fā)展，是中國特色新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路是當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要契機(jī)。其次，根據(jù)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)，黨中央和我國政府制定了《關(guān)于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見》及前期配套措施，這些都進(jìn)一步解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，從政策層面為農(nóng)村及農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供了極大的動力，可有效改善長期以來存在的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)及發(fā)展不平衡問題。同時，為發(fā)展特色農(nóng)業(yè)提供了優(yōu)質(zhì)的發(fā)展環(huán)境。

（1）國家提供了強(qiáng)有力的稅收優(yōu)惠政策，具體來講農(nóng)業(yè)產(chǎn)品增值稅的法定稅率為13%；小型農(nóng)民經(jīng)營者銷售的自產(chǎn)農(nóng)產(chǎn)品不征收增值稅；從事農(nóng)、林、牧等項目的企業(yè)也可以不征收或者根據(jù)企業(yè)情況減征企業(yè)所得稅。

（2）交通網(wǎng)絡(luò)樞紐體系的完善，為特色農(nóng)業(yè)發(fā)展面向全國甚至是走向國外市場變成可能。根據(jù)官方報道“十二五”期間基本實現(xiàn)了“五縱五橫”運輸大通道，綜合交通網(wǎng)絡(luò)初步形成，公路網(wǎng)絡(luò)不斷延伸，使得農(nóng)村公路里程突破397萬km。西部地區(qū)81%的建制村實現(xiàn)通暢，水運基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)布局更加合理，沿海港口萬噸級以上泊位超過2100個，五年新增500個。民用航空基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，機(jī)場布局不斷完善，全國民航運輸機(jī)場達(dá)214個，新增39個，通勤和其他通用機(jī)場加快發(fā)展；

（3）第三方物流體系競爭，促使互聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)村的充分發(fā)展且不斷的成熟完善。根據(jù)統(tǒng)計，截止到十二五期末，郵政網(wǎng)點在農(nóng)村的密度明顯提高。郵政局所完成8840個鄉(xiāng)鎮(zhèn)空白補(bǔ)建，基本實現(xiàn)“鄉(xiāng)鄉(xiāng)設(shè)所”的目標(biāo)。全國鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點總數(shù)達(dá)到5.3萬處，鄉(xiāng)鎮(zhèn)快遞營業(yè)網(wǎng)點達(dá)14.5萬處，知名的快遞企業(yè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)點覆蓋率高達(dá)70%；

（4）批量回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員，對互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識越來越寬泛，使用互聯(lián)網(wǎng)的欲望越來越強(qiáng)烈，為特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供新思路。從十九世紀(jì)的七八十年代家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制實施后，農(nóng)村勞動力主要集中在自有土地上到商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)建立到實施，農(nóng)民工外流的一種轉(zhuǎn)變，再到2008年次貸危機(jī)以來，當(dāng)前城鎮(zhèn)化日趨緊密再次出現(xiàn)了所謂的農(nóng)民工潮回流，我們暫且不論民工潮回的具體原因，就返回農(nóng)民工在入城的工作中，受互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、所在企業(yè)管理等環(huán)境的影響，出現(xiàn)了大批有閱歷、懂管理、有一定資金實力的農(nóng)民工，他們利用農(nóng)村特有的土地、場地、人力等低成本資源下，大膽發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+特色農(nóng)業(yè)。

再次，在我國特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在取得進(jìn)步的基礎(chǔ)上，我們也要清醒的認(rèn)識到中國特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展尚存在如下突出問題，要急待改善：

（1）信息不對稱，供求嚴(yán)重脫節(jié)。以農(nóng)產(chǎn)品為例，目前農(nóng)產(chǎn)品市場交易中的信息不對稱現(xiàn)象十分普遍，直接導(dǎo)致了農(nóng)產(chǎn)品的種植面積、產(chǎn)量與價格波動劇烈，大量的游資介入流通環(huán)節(jié)，導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品豐產(chǎn)不豐收，嚴(yán)重挫傷了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)者的積極性；

（2）融資渠道有限。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，投資者亟需大筆資金加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施和溫室大棚等裝備設(shè)施建設(shè)，糧食、蔬菜、園藝、漁牧等企業(yè)也亟需更多的資金開展標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化經(jīng)營及農(nóng)產(chǎn)品深加工，但農(nóng)業(yè)項目因投資期限較長，資金周轉(zhuǎn)速度偏慢，且缺少合格抵押物等因素，目前并無十分通暢的融資渠道，“貸款難”“抵押難”問題并未根本解決；

（3）品牌聚合度弱，整體利潤低。與制造業(yè)及服務(wù)業(yè)相比，基礎(chǔ)農(nóng)副產(chǎn)品因其直接可用于生活消費，具備品牌塑造基礎(chǔ)，但截止目前，除去“康師傅”、“雙匯”和“三全”等二次深加工的品牌外，其它知名的農(nóng)副產(chǎn)品品牌屈指可數(shù)，隨之而來的便是整體利潤偏低，導(dǎo)致企業(yè)無力開上展標(biāo)準(zhǔn)化操作和品牌化運營，長期處于“小農(nóng)戶、弱品牌”的尷尬現(xiàn)狀。

2互聯(lián)網(wǎng)可為特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的品牌發(fā)展提供良好的展示平臺

從我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中經(jīng)常使用的傳統(tǒng)媒介相比，當(dāng)前使用的互聯(lián)網(wǎng)手段卻擁有無可比擬的劃時代優(yōu)勢。它主要為資源共享、超越時空、實時交互等。而與移動通訊交互融合后，其對人們的日常交往及社會經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生了更為直接深入的影響，在此背景下，中共中央、國務(wù)院提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展策略并將其上升到國家層面。聚焦于農(nóng)業(yè)品牌塑造，互聯(lián)網(wǎng)+模式具有更大的比較優(yōu)勢和更大的操作空間，主要體現(xiàn)在如下4個方面。

（1）掌握市場動向，科學(xué)作出決策。各種農(nóng)副產(chǎn)品的全國性供求信息及預(yù)計種植面積，各地政府辦公室或協(xié)會都有相應(yīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計并會定期發(fā)布或更新，掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)，有助于對未來市場動向進(jìn)行判斷，確保商業(yè)風(fēng)險在可預(yù)判、可承受范圍內(nèi)。

（2）生產(chǎn)加工標(biāo)準(zhǔn)化，物流體系快捷化。初級農(nóng)副產(chǎn)品品牌塑造的癥結(jié)在于精細(xì)化管理難度大，配送體系投入大。借助于互聯(lián)網(wǎng)及衍生出的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可逐步實現(xiàn)農(nóng)副業(yè)領(lǐng)域的全覆蓋，達(dá)到精細(xì)化管理目的，投入成本又在可承受范圍之內(nèi)。同時，近幾年網(wǎng)購業(yè)的快速發(fā)展，第三方物流平臺已充分競爭并建立起完善成熟的物流配套體系，初級農(nóng)副產(chǎn)品品牌塑造的物流基礎(chǔ)已經(jīng)具備。

（3）營銷管理網(wǎng)絡(luò)化，渠道投入簡易化。互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)最大的優(yōu)勢在于避免了結(jié)構(gòu)繁瑣、成本高企的經(jīng)銷渠道建設(shè)，使企業(yè)可投入更多的精力于單純的內(nèi)部管理和品牌建設(shè)。初級農(nóng)副產(chǎn)品前期品牌建設(shè)舉步維艱，重要原因是經(jīng)銷渠道不暢，企業(yè)要么自租門面予以直銷，要么向大型商超繳納高額的進(jìn)場費及保證金，但大部分從業(yè)都并無上述資金實力和專業(yè)人員。目前，借助于成熟的b2b及b2c平臺，農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)者可直面終端批發(fā)商及消費者，同時根據(jù)需要投入適當(dāng)?shù)男蜗笳故镜昝?，相關(guān)費用及人員都處于可控范圍之內(nèi)。

（4）資金來源多樣化。目前互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展迅速，p2p網(wǎng)貸、眾籌等方式不斷涌現(xiàn)，借助于良好的商業(yè)模式及可實時查詢到的銷售記錄，初級農(nóng)副產(chǎn)品從業(yè)者亦可通過互聯(lián)網(wǎng)金融豐富渠道來源渠道，且目前投資者日趨理性，資金使用成本處于下降趨勢。

3互聯(lián)網(wǎng)可為特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的品牌發(fā)展做有效的頂層設(shè)計

從當(dāng)前學(xué)界來看，互聯(lián)網(wǎng)+與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的嫁接并非是一個新課題，而是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物。譬如，在早期的互聯(lián)網(wǎng)與小商品的制造、批發(fā)和零銷過程中的深度結(jié)合而產(chǎn)生的廣泛影響與達(dá)到了預(yù)期成效。顯而易見，在現(xiàn)階段的從業(yè)者要在頂層設(shè)計層面從事特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展時，既要注意吸收和借鑒像小商品等其他行業(yè)中取得的成功經(jīng)驗，又要結(jié)合當(dāng)前我國農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)中存在的諸多優(yōu)勢，從頂層設(shè)計中要考慮如何實現(xiàn)切實可行的操作方案，在重點上可以著重關(guān)注以下幾個方面：

（1）品牌塑造是一個較為長期的過程，不可為一時之利自毀長城。品牌塑造是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個內(nèi)在要求，也是農(nóng)村建進(jìn)程中一項長期任務(wù)，它能夠給是一個地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來可持續(xù)性，也是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)活力和后勁動力。品牌塑造并不是一朝一夕的事我們培育并做好自己的品牌，用品牌來吸引人才、資金、信息、技術(shù)等，真正做到“品牌興則農(nóng)村興、品牌強(qiáng)則農(nóng)民強(qiáng)”戰(zhàn)略來實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大繁榮。

（2）發(fā)展和完善農(nóng)業(yè)合作聯(lián)社，變單打獨斗為抱團(tuán)發(fā)展。由于我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)以戶為單位，規(guī)模小，產(chǎn)品單一，生產(chǎn)流通體系不完善導(dǎo)致發(fā)展后勁不足，從而導(dǎo)致我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣，競爭力弱。對比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國家，不難看出要銜接好我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代大市場流通對接，應(yīng)對因農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量過剩造成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展不景氣，走農(nóng)業(yè)合作聯(lián)社，充分利用農(nóng)業(yè)協(xié)會等農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中介組織，使之更有效地發(fā)揮著生產(chǎn)和市場之間協(xié)調(diào)與組織作用。

（3）與地方政府加強(qiáng)聯(lián)系，取得地方政府支持，便于統(tǒng)一協(xié)調(diào)資源。地方政府作為本地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大后盾，具有戰(zhàn)略優(yōu)化，人才引進(jìn)、市場管理、信息科技服務(wù)、風(fēng)險管控等服務(wù)職能。在整個互聯(lián)網(wǎng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中起到催化劑的作用。

（4）品牌商標(biāo)注冊及使用；互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為特色農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來機(jī)遇也有挑戰(zhàn)，在整個互聯(lián)網(wǎng)大背景下增強(qiáng)特色農(nóng)業(yè)的競爭力，提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，需積極探索特色農(nóng)業(yè)品牌注冊及正確使用特色農(nóng)產(chǎn)品品牌。

（5）互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)戶模式下需加大法律宣傳，提升彼此契約意識。隨著互聯(lián)網(wǎng)線上及線下經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，加大法制宣傳，提高農(nóng)民的法律、契約意識，不僅有助于從制度上保障農(nóng)民權(quán)益，還有助于當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶運用法律的手段調(diào)整和規(guī)范自持特色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、交易等，一方面有助于互聯(lián)網(wǎng)下特色農(nóng)業(yè)融入國際市場、另一方面建設(shè)特色農(nóng)業(yè)起著至關(guān)重要的作用。當(dāng)然，具體農(nóng)產(chǎn)品類別及從業(yè)實力不同，頂層設(shè)計方案會有較大區(qū)別，但上述幾點值得予以參考。

作者:王輝景 趙 璐 單位:西北民族大學(xué)馬克思主義學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]李國英互聯(lián)網(wǎng)垣”背景下我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈及商業(yè)模式解構(gòu)[j]農(nóng)村經(jīng)濟(jì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，2015(9)

[2]陳紅川互聯(lián)網(wǎng)+”背景下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑研究[j]廣東農(nóng)業(yè)科學(xué)，2015(16)

[3]劉麗偉，高中理“互聯(lián)網(wǎng)垣”促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的路徑研究[j]世界農(nóng)業(yè)，2015(12)

有關(guān)共享發(fā)展的形勢與政策論文怎么寫二

一、本人自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，盡職盡責(zé)，勤勤懇懇奮戰(zhàn)在教育教學(xué)崗位上，一直擔(dān)任英語學(xué)科教學(xué)工作，多年擔(dān)任英語科核心成員及備課組長工作，多年擔(dān)任級長，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班把關(guān)教師。在從教的這些年中，本人先后參加完成一個市級課題，兩個省級課題，并擔(dān)任課題主要成員和子課題主持人。除此之外，本人積極參加各項教研活動，有多篇論文和教學(xué)設(shè)計獲市一等獎，有教學(xué)設(shè)計獲20xx年廣東省一等獎和全國二等獎。在教學(xué)工作中，始終以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，注重學(xué)法指導(dǎo)，善于發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)能力方面的閃光點并給予鼓勵。從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性，積累了較豐富系統(tǒng)的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)工作深受領(lǐng)導(dǎo)的肯定與學(xué)生的歡迎;

二、善于探究與反思，積極撰寫教學(xué)論文并參與各種教學(xué)研究，積極主動承擔(dān)各類公開課;

三、能較靈活的處理課堂事件，比較有親和力;

四、“活到老，學(xué)到老”，堅持當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型”的教師，注重專業(yè)知識和理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識水平，增強(qiáng)自己“與時俱進(jìn)”的能力。

個人不足：

一、在教學(xué)中，每次都盡力備教材、備學(xué)生，希望因材施教，但苦于課堂的有限時間，又不能面面俱到，很矛盾。有時對放手讓學(xué)生組織課堂教學(xué)活動的行為估計不足，總擔(dān)心他們完成不了任務(wù)或達(dá)不到預(yù)期效果，課堂教學(xué)比較喜歡引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生、要求學(xué)生進(jìn)行自我歸納和提升，對于學(xué)生而言難度較大。

二、關(guān)于教育教學(xué)方面書籍的閱讀量有限，集中參加教學(xué)理論的學(xué)習(xí)時間有限，外出交流聽課或?qū)W習(xí)的機(jī)會不多，培訓(xùn)也少，撰寫的教學(xué)論文理論性不強(qiáng)，每次都偏向于課堂實錄或經(jīng)驗小結(jié)，想要突破自己還有一定難度。

三、教學(xué)資源有限，創(chuàng)新性和原創(chuàng)性有待加強(qiáng)。

個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

近期目標(biāo)：

1. 在為期一年的“國培”計劃中，堅持每天簽到，與全國各地的坊友多交流，多分享資源和教學(xué)心得，爭取從教學(xué)等各方面取得較大進(jìn)步。

2. 繼續(xù)做好初三英語備考工作，團(tuán)結(jié)科組和本備課組的老師，做到互通有無和資源共享，為今年的中考盡自己最大的努力。

20xx-20xx三年目標(biāo)：

1. 通過國培計劃，提升自己在各方面的能力，未來也繼續(xù)關(guān)注這個培訓(xùn)，按照工作坊的學(xué)習(xí)要求，認(rèn)真完成各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，多方位提高自己的綜合素養(yǎng)，不斷創(chuàng)新與優(yōu)化課堂教學(xué)教學(xué)模式，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文。

2. 多學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，積極推進(jìn)學(xué)?！白灾鲗W(xué)習(xí)-合作探究-精講釋疑-訓(xùn)練檢測”的新一輪課改教學(xué)模式，組織本科教師編寫校本教材，在本校試用，逐漸形成自己的特色并進(jìn)行推廣關(guān)注教育改革的形勢，關(guān)心教育新動向，努力更新教育教學(xué)理念，爭取將課堂小組活動落實到位，形成本校的一個特色課改項目。

3、積極參加課題研究和各種有利于自身發(fā)展和成長的教研活動，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，多思多省，不斷從個方面全方位提升自己。

具體措施

1、教學(xué)工作方面：狠抓落實，相互配合，相互體諒初三的英語教學(xué)進(jìn)度相對較緊，如何在有限的時間里抓好教師的教和學(xué)生的學(xué)是一個亟待解決的問題。作為備課組長，我會積極發(fā)揮備課組內(nèi)各位老師的集體智慧，備課組內(nèi)相互配合，相互體諒。同時，針對本級學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況，出好復(fù)習(xí)提綱，給學(xué)生復(fù)習(xí)，針對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，能及時擬好模擬題，讓學(xué)生復(fù)習(xí)，鞏固提高。同時，我非常重視抓好學(xué)生的基礎(chǔ), 從實際出發(fā), 了解學(xué)生的需要。在課堂上，授課過程中教學(xué)目的明確，教學(xué)重點突出，并時刻注意和學(xué)生的互動，調(diào)動他們的課堂積極性，隨時調(diào)整教案和組織方式以盡量兼顧各層面的學(xué)生，重視在課堂40分鐘提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率;課后輔以適量練習(xí)鞏固，以鍛煉思維和打好基礎(chǔ)為主要目的，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，對于學(xué)生課后的請教耐心解答主動幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生, 使他們恢復(fù)信心，還通過對比學(xué)生每次的月考形成學(xué)習(xí)對手，對于進(jìn)步較大的學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟詈途窆膭?，在班中形成良好的競爭氛圍?/p>

2、備課活動方面：積極參與，取長補(bǔ)短我所在的初三級英語備課組堅持每周集體備課，備教材、備重難點、備學(xué)生;認(rèn)真鉆研教材，突出重難點和中考考點，注重基礎(chǔ)知識的鞏固，做到教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;同級老師之間互相聽課，相互評課，取長補(bǔ)短，做到了大家共同進(jìn)步。

3、備考工作方面：團(tuán)結(jié)協(xié)作，充滿信心備考工作是個細(xì)致又講求實效的工作，畢業(yè)班的老師從來都不馬虎對待，我的宗旨是盡量將工作做到最細(xì)微處，力求讓學(xué)生取得最大的進(jìn)步;平時，利用早讀和午讀的時間，與班班主任協(xié)商，布置好讀書任務(wù)，進(jìn)行大量的聽力訓(xùn)練，讓學(xué)生的聽力訓(xùn)練量有增無減，同時，還利用早、午讀的時間進(jìn)行課本重難點知識的復(fù)習(xí)，

4、自身發(fā)展方面：積極進(jìn)取，敢挑重?fù)?dān)。多渠道收集閱讀教科研前沿信息，充分利用本次培訓(xùn)的珍貴資源，認(rèn)真完成本次培訓(xùn)任務(wù)，勤于思考與反思，以此為契機(jī)不斷提高自己的教科研水平，同時定期進(jìn)行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，讓自己在進(jìn)行每一項教研活動都能有充足的理論依據(jù)。繼續(xù)積極參與各項教學(xué)教研活動，如公開課、教學(xué)設(shè)計比賽等，發(fā)揮自己的特長，也不忘在教學(xué)中積極反思和撰寫學(xué)習(xí)心得體會。

所需要的支持

一、學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生多方位的理解、支持和配合。

二、理論支持和有經(jīng)驗的專家或教研員的支持和指導(dǎo)。

三、鍛煉和檢驗的平臺，與外校多聯(lián)系和合作。

努力的方向和反思：

繼續(xù)努力鉆研教材與相關(guān)教學(xué)理論, 提高教學(xué)基本功，為提高教學(xué)成績打好理論基礎(chǔ)。并加強(qiáng)有關(guān)外語教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極主動反思教學(xué)中的得失，多向有經(jīng)驗的老教師請教，在教學(xué)中不斷探索，提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)成績。通過這次“國培計劃”的契機(jī)，將自己學(xué)習(xí)到的好的理論和資源與本校老師共享和探討，爭取帶動本科組的老師，爭取大家共同進(jìn)步。

有關(guān)共享發(fā)展的形勢與政策論文怎么寫三

從19xx踏上工作崗位至今，我在白山師院附屬小學(xué)工作已經(jīng)17年了。做為一名小學(xué)高級教師，我能不斷地學(xué)習(xí)，掌握較多的教育教學(xué)知識，在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地做好自我的事情，對于學(xué)校的工作也能進(jìn)取參與。早在19xx年就拿到漢語言本科自學(xué)考試畢業(yè)證書。另外普通話和計算機(jī)以及因特爾末來教育都已過關(guān)并拿到證書。

目前所不足的是：首先，我感到在學(xué)習(xí)上對自我有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自我迷失了發(fā)展方向。其次，由于缺乏學(xué)習(xí)，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作，使自我逐步淪為“算盤珠子”，領(lǐng)導(dǎo)撥一撥，動一動，怎樣撥，怎樣動。同時，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實，缺乏理論積淀，所以也就害怕寫文章，使自我的專題研究大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上。第三點就是上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平，教學(xué)科研工作參與不夠。

近期目標(biāo)（到20xx年末）

1、注重借鑒學(xué)習(xí)，逐漸內(nèi)化，提高自我的教研本事，上課的教學(xué)質(zhì)量到達(dá)良好的水平。

2、記錄自我在常規(guī)教學(xué)工作的一些成敗的事例，進(jìn)行反思，找出成功的關(guān)鍵或問題所在。

3、寫個人的成長計劃，做好常規(guī)工作和備課工作

4、做好教研組互聽互評工作，聽課后多聽取其他教師的提議和進(jìn)行反思。

5、做好本學(xué)期個人成長計劃落實的總結(jié)工作。

中期目標(biāo)（20xx年——20xx年）

1．堅持不斷學(xué)習(xí)，提高學(xué)科功底。

新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對廣大教師提出了新的更高的要求，促使教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，盡快提高專業(yè)化水平，力求有扎實的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。

2．進(jìn)取投入科研工作，每年要有論文、有研究課，出成果。

3．在教育教學(xué)實踐中有意識地鍛煉培養(yǎng)自我各方面的本事發(fā)展：

長期目標(biāo)（20xx年——20xx年）

根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展的方向，以及我校實際，我以課堂教學(xué)、理論研修、校本課程開發(fā)作為專業(yè)發(fā)展的切入口。在今后五年內(nèi)將在以下教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)結(jié)構(gòu)發(fā)展自已，

1、知識結(jié)構(gòu)

（1）、普通文化知識扎實

（2）、學(xué)科專業(yè)知識深厚

（3）、教育專業(yè)知識廣博

（4）、個人實踐知識豐富

2、本事結(jié)構(gòu)

（1）、口頭表達(dá)本事

（2）、寫作本事

（3）、交往溝通本事

（4）、情感智力

（5）、組織管理本事

（6）、教育、教學(xué)本事

（7）、課程設(shè)計與開發(fā)本事

（8）、終身學(xué)習(xí)本事

（9）、教科研本事

（10）、信息收集處理本事

3、品格結(jié)構(gòu)

（1）、具備良好的個人品格，教書育仁、為人師表

（2）、具有專業(yè)理論知識，遵循職業(yè)倫理規(guī)范

4、人才結(jié)構(gòu)。

到20xx年力爭成為學(xué)?？蒲行兔處煛?/p>

（一）每學(xué)期做到：每周寫一篇教學(xué)反思；每月寫一個評價案例或教學(xué)設(shè)計；確立一個專題研究，寫一份研究專題報告；寫一篇經(jīng)驗總結(jié)；讀一本教育專著；寫一本讀書筆記；手中有一份自訂刊物；建立一個成長記錄袋、制作個人網(wǎng)頁。

（二）1、爭取堅持記教育教學(xué)日記，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。每一天有意識、有計劃地背記一些詩、詞、名段、名篇。扎實普通文化知識本人打算三年里閱讀以下書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進(jìn)蘇霍姆林斯基的《給教師的提議》、《怎樣培養(yǎng)真正的人》、朱智賢和林崇德的《思維發(fā)展心理學(xué)》、美國的莫里斯l比格著的《學(xué)習(xí)的基本理論與教學(xué)實踐》、葉圣陶的《語文教學(xué)論文集》、《于漪文集》（三本）、朱光潛的《談美書簡》、《歌德談話錄》、《中國詩史》及一些中外名著等。每一天擠出30分鐘的閱讀時間。

2、努力改善課堂教學(xué)，千方百計激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，把教學(xué)本事的提高落實在每一天的課堂教學(xué)中。認(rèn)真參加每一次的教研活動，認(rèn)真思考并虛心學(xué)習(xí)。

4、認(rèn)真對待每一個學(xué)生，認(rèn)真處理每一件事情，認(rèn)真對待每一次班級活動，把班級管理本事的提高落實在每一天的班級管理中。

（三）對實踐的提升

1、利用每學(xué)期開一節(jié)公開課的機(jī)會匯報教學(xué)科研成果。認(rèn)真作案例分析。

2、經(jīng)過學(xué)生評價和考試成績檢驗課堂教學(xué)本事，力爭使所教的同類學(xué)生有較大提高，教學(xué)成績到達(dá)良好。

3、提高教育本事。包括全面了解學(xué)生的本事、正確評價學(xué)生的本事、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的本事、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的本事、教師“身教”的本事等。盡管已有17年的教齡，但應(yīng)對今日的教育教學(xué)對象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，異常是加強(qiáng)對教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn)。僅有采用適合今日的學(xué)生的教育教學(xué)方法，才能取得好的教育教學(xué)效果。經(jīng)過向?qū)W習(xí)優(yōu)秀班任學(xué)習(xí)和副班任管理工作，提升班級管理的本事。

4、教育、教學(xué)本事提高教學(xué)本事。運用其指導(dǎo)教學(xué)的本事、掌握和運用教材的本事、選擇和運用教學(xué)參考書的本事、編寫教案的本事、選擇和運用教學(xué)方法的本事、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的本事、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的本事、因材施教的本事、實施目標(biāo)教學(xué)的本事、組織課堂教學(xué)的本事、教學(xué)測試本事、制作和使用多媒體教學(xué)課件的本事等。

5、信息收集處理本事將現(xiàn)代信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中去。對現(xiàn)代信息技術(shù)的運用作出調(diào)整，積累整理一些課件。

6、經(jīng)過學(xué)期末總結(jié)，匯報自已的不足和提高情景。

7、每學(xué)期力爭寫出一篇有較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。

20xx年，我們將深入貫徹落實十八大會議精神，結(jié)合我市實際，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新機(jī)制、強(qiáng)化措施，促進(jìn)全年安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

首先是建立“一個目標(biāo)”。堅持以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為總要求，以強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體職責(zé)為主線，進(jìn)一步控制事故總量，減少一般事故、遏制較大以上事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)事故三項指標(biāo)零增長。

其次是實現(xiàn)“兩個突破”。一是在安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)方面有新突破。進(jìn)一步理順基層安監(jiān)機(jī)構(gòu)和隊伍關(guān)系，加大對安監(jiān)隊伍理論、業(yè)務(wù)及黨風(fēng)廉政方面的教育和培訓(xùn)力度，努力打造一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)安監(jiān)隊伍。二是在企業(yè)主體職責(zé)方面有新突破。加強(qiáng)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法，加大宣傳力度，強(qiáng)化政策引導(dǎo)，提高監(jiān)管的有效性，督促企業(yè)負(fù)責(zé)人認(rèn)真履行安全投入、安全培訓(xùn)、安全制度等方面的安全生產(chǎn)管理職責(zé)，切實提升企業(yè)安全生產(chǎn)本質(zhì)水平。

第三是完善“三項機(jī)制”。一是進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)考核獎懲機(jī)制。繼續(xù)修訂完善年度對部門、鎮(zhèn)街的安全生產(chǎn)考核細(xì)則，明確目標(biāo)管理職責(zé)和全年工作任務(wù)，不斷加強(qiáng)和完善網(wǎng)格化管理職責(zé)體系，強(qiáng)化安全生產(chǎn)事前問責(zé)制度和事故職責(zé)追究制度。二是進(jìn)一步完善企業(yè)誠信機(jī)制建設(shè)。建立由財政、金融、經(jīng)濟(jì)、供電等多部門共同參與的企業(yè)誠信平臺，實現(xiàn)信息共享，建立完善激勵和約束機(jī)制，促進(jìn)企業(yè)自覺履行安全生產(chǎn)主體職責(zé)。三是進(jìn)一步完善隱患排查治理長效機(jī)制。結(jié)合信息化建設(shè)工作，逐步建立企業(yè)隱患排查數(shù)據(jù)庫。進(jìn)一步完善定期暗訪、市領(lǐng)導(dǎo)督查和重大事故隱患掛牌督辦等機(jī)制，做到隱患排查治理制度化、規(guī)范化。

第四是強(qiáng)化“四項工作”。一是切實深化重點行業(yè)領(lǐng)域的專項整治。在鞏固成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合分行業(yè)治理、協(xié)會自治等措施，深入開展“打非治違”、“四加一”集中整治等安全生產(chǎn)專項行動，研究分析階段性事故特點和監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化對人員密集場所、道路交通、建筑施工、危險化學(xué)品、礦山、煙花爆竹等重點和高危行業(yè)的隱患排查治理，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生。二是切實推進(jìn)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)上級部署，制定工作計劃，加強(qiáng)引導(dǎo)，提高企業(yè)創(chuàng)標(biāo)進(jìn)取性，規(guī)范程序，切實完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。三是切實加強(qiáng)安全生產(chǎn)源頭管理工作。嚴(yán)格安全準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，把好源頭關(guān)，確保安全設(shè)施“三同時”制度落實到位。同時，進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程，做好行政許可和登記備案工作，并加強(qiáng)對持證企業(yè)監(jiān)督檢查。四是切實完善事故應(yīng)急救援體系建設(shè)。進(jìn)一步完善市、鎮(zhèn)街、村居三級應(yīng)急救援體系建設(shè)，整合社會應(yīng)急救援資源，建立完善應(yīng)急救援專家?guī)旌筒灰粯有袠I(yè)的專家組，不斷健全事故應(yīng)急救援預(yù)案，并組織開展預(yù)案的宣傳和演練，提高處置事故的本事。

有關(guān)共享發(fā)展的形勢與政策論文怎么寫四

習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班開班式上發(fā)表重要講話，深刻闡釋了我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯，對黨的十九屆五中全會明確提出的“準(zhǔn)確把握新發(fā)展階段，深入貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建新發(fā)展格局”作出最完整、最全面、最精辟的概括，為推動“十四五”時期高質(zhì)量發(fā)展，確保全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步，在新發(fā)展階段實現(xiàn)新的更高目標(biāo)提供了思想遵循和行動指南，必須深入領(lǐng)會、全面理解和貫徹踐行。

把握“三大邏輯”

習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上發(fā)表重要講話指出，“進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，是由我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的理論邏輯、歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯決定的。進(jìn)入新發(fā)展階段明確了我國發(fā)展的歷史方位，貫徹新發(fā)展理念明確了我國現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)原則，構(gòu)建新發(fā)展格局明確了我國經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的路徑選擇?！笨倳浀闹匾v話貫通過去、現(xiàn)在和將來，貫通理論、實踐和發(fā)展，對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局三者的關(guān)系作出清晰的定位，也系統(tǒng)分析了決定這三者的“三大邏輯”。

從理論邏輯來看，我們黨是馬克思主義政黨，馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義是我們黨始終堅持和運用的世界觀和方法論。正確認(rèn)識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，是我們黨明確階段性中心任務(wù)、制定路線方針政策的根本依據(jù)，也是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的重要經(jīng)驗。

進(jìn)入新發(fā)展階段，就是我們黨統(tǒng)籌當(dāng)今世界百年未有之大變局和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局“兩個大局”，對當(dāng)前我國所處歷史方位作出的重大判斷。新發(fā)展理念是在深刻分析國內(nèi)外發(fā)展大勢的基礎(chǔ)上形成的，集中反映了我們黨對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識的深化，隨著新時代我國社會主要矛盾發(fā)生歷史性變化，必須貫徹新發(fā)展理念，引領(lǐng)和解決我國發(fā)展中的突出矛盾和問題。構(gòu)建新發(fā)展格局是應(yīng)對當(dāng)前我國發(fā)展環(huán)境和條件變化主動作出的重大戰(zhàn)略抉擇，通過構(gòu)建新發(fā)展格局，加快推動一系列重大戰(zhàn)略貫徹實施。這是因時而動、順勢而為，是符合我國社會發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的邏輯必然。

從歷史邏輯來看，經(jīng)過新中國成立70多年來特別是改革開放40多年的快速發(fā)展，我們黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過不懈奮斗迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性跨越，這個過程都是我們黨帶領(lǐng)人民致力于國家現(xiàn)代化目標(biāo)的歷史過程。當(dāng)前，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，到去年年末，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅目標(biāo)如期完成，全面建成小康社會勝利在望，在實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)之后，我們要乘勢而上開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍，這標(biāo)志著我國進(jìn)入了一個新發(fā)展階段。

面對新階段新特征新要求，發(fā)展仍然是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，是解決我國一切問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治國理政，很重要的一個方面就是要回答好實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展這個重大問題。黨的十八大以來，我們黨對經(jīng)濟(jì)形勢進(jìn)行科學(xué)判斷，對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提出了許多重大理論和理念，對發(fā)展理念和思路作出及時調(diào)整，其中新發(fā)展理念是最重要、最主要的，引導(dǎo)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革。新發(fā)展理念回答了關(guān)于發(fā)展的目的、動力、方式、路徑等一系列理論和實踐問題，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的思想引領(lǐng)。歷史經(jīng)驗證明，辦好自己的事，把發(fā)展的立足點放在國內(nèi)，是一個大國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。經(jīng)過改革開放40多年的堅實發(fā)展，我們已經(jīng)形成廣闊的國內(nèi)市場，齊全的國民經(jīng)濟(jì)體系，雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、人才儲備和治理優(yōu)勢，我們需要在新發(fā)展階段構(gòu)建新發(fā)展格局，以國內(nèi)大循環(huán)為主體，國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)，實行高水平對外開放，塑造我國參與國際合作和競爭新優(yōu)勢。

從現(xiàn)實邏輯來看，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵階段。任由國際風(fēng)云變幻，但時與勢在我們一邊。當(dāng)前和今后一個時期，雖然我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化，機(jī)遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有，總體上機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。我們必須準(zhǔn)確研判形勢，認(rèn)清歷史方位，抓住重要時間窗口期，著力解決社會主要矛盾，破解制約發(fā)展的各種體制機(jī)制弊端，調(diào)動一切可以調(diào)動的積極因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，充分激發(fā)全社會活力和創(chuàng)造力。按照黨的十九屆五中全會擘畫的宏偉藍(lán)圖，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，立足自身發(fā)展，不斷增強(qiáng)我們的生存力、競爭力、發(fā)展力、持續(xù)力，全力辦好自己的事，鍥而不舍實現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

全面理解豐富內(nèi)涵

過去的一年，習(xí)近平總書記站在黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，觀大勢、謀全局，在不同場合提出和闡釋新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局，全黨的認(rèn)識不斷豐富、不斷深化，也成為貫穿十九屆五中全會關(guān)于規(guī)劃建議的邏輯主線和核心要義。這次習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上發(fā)表的重要講話，對新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局的思想內(nèi)涵、相互關(guān)系和時代價值作出了最全面、最系統(tǒng)、最體系化的理論闡釋，是在我國開啟全面建設(shè)現(xiàn)代化重要時點上，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想寶庫的進(jìn)一步豐富和發(fā)展。

要從更寬廣的時空視野上認(rèn)識新發(fā)展階段。習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的眼光作出我國進(jìn)入了一個新發(fā)展階段的重大戰(zhàn)略判斷，明確指出，“新發(fā)展階段是我國社會主義發(fā)展進(jìn)程中的一個重要階段?！薄靶掳l(fā)展階段是社會主義初級階段中的一個階段，同時是其中經(jīng)過幾十年積累、站到了新的起點上的一個階段。”新發(fā)展階段也是未來30年我們完成建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家目標(biāo)歷史宏愿的新階段。這就預(yù)示著，在這樣一個階段，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變、我國是世界上最大發(fā)展中國家的國際地位沒有變，我們?nèi)匀灰卫伟盐丈鐣髁x初級階段這個基本國情和最大實際，繼續(xù)堅持中國特色社會主義道路，牢牢堅持黨的基本路線這個黨和國家的生命線、人民的幸福線，更加著力于發(fā)展，更加謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗，更加積極有為、始終洋溢著全社會的蓬勃生機(jī)活力，通過階梯式遞進(jìn)、不斷發(fā)展進(jìn)步、日益接近質(zhì)的飛躍的量的積累和發(fā)展變化，讓我國社會主義從初級階段向更高階段邁進(jìn)，最后全面實現(xiàn)國家現(xiàn)代化?！捌渥魇家埠?，其將畢也必巨?！比h全國人民必須付出更為艱巨、更為艱苦的努力。

要從更深厚的思想根基上理解新發(fā)展理念。習(xí)近平總書記指出，“全黨必須完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念?！崩砟钍切袆拥南葘?dǎo)，從根本上決定著發(fā)展成效乃至成敗。黨的十八大以來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，新發(fā)展理念被證明是科學(xué)的思想引導(dǎo)。在新發(fā)展階段，我們更要從政治視野、用政治眼光來理解新發(fā)展理念是一個系統(tǒng)的理論體系，將其作為我們黨關(guān)于發(fā)展的政治立場、價值導(dǎo)向、發(fā)展模式、發(fā)展道路等重大政治問題來全面深刻把握?？倳浿赋龅囊獜母咀谥肌膯栴}導(dǎo)向、從憂患意識三個方面把握新發(fā)展理念，清晰指明了要從思想根基上必須牢固樹立正確的發(fā)展觀、正確的現(xiàn)代化觀，根本解決好發(fā)展“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。我們的發(fā)展必須堅持以人民為中心，始終堅持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，堅守住了這個“根”與“魂”，我們的人民立場才能始終堅定、價值導(dǎo)向始終不會偏離；我們的發(fā)展模式才會更加集約、更加高效、更求質(zhì)量；發(fā)展道路上我們才能不懼任何風(fēng)險挑戰(zhàn)，敢于斗爭善于斗爭，隨時能夠應(yīng)對更加復(fù)雜困難，全面做強(qiáng)自己。

要從更高遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)上推進(jìn)新發(fā)展格局。習(xí)近平總書記指出，“加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局，是‘十四五’規(guī)劃《建議》提出的一項關(guān)系我國發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)，需要從全局高度準(zhǔn)確把握和積極推進(jìn)。”新發(fā)展格局是適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段變化的主動選擇、是應(yīng)對錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境變化的戰(zhàn)略舉措，是發(fā)揮我國超大規(guī)模經(jīng)濟(jì)體優(yōu)勢的內(nèi)在要求，是塑造我國參與國際合作和競爭新優(yōu)勢的必然途徑。構(gòu)建新發(fā)展格局也是要貫穿于新發(fā)展階段全過程，要按照“十四五”時期的主攻方向，著力暢通國民經(jīng)濟(jì)循環(huán)，實現(xiàn)高水平的自立自強(qiáng)，提升國民經(jīng)濟(jì)整體效能，以強(qiáng)大的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)循環(huán)體系穩(wěn)固國內(nèi)基本盤，以更高水平的對外開放促進(jìn)國內(nèi)國際雙循環(huán)，實現(xiàn)更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)、更為安全的發(fā)展。