閱讀是拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡(jiǎn)潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。請(qǐng)大家根據(jù)自己的需要和實(shí)際情況選擇適合自己的范文進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇一

開(kāi)場(chǎng)白。

戴軍杰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，錢(qián)柳穎：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家好！

戴軍杰：跨越時(shí)間的門(mén)檻，我們送走了碩果累累的20xx年，錢(qián)柳穎：伴隨溫暖的陽(yáng)光，我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年。

戴軍杰：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，錢(qián)柳穎：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。

合：在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢(mèng)想！

戴軍杰：今天，我們相聚在一起，盡情地載歌載舞，釋放青春活力，錢(qián)柳穎：今天，我們相聚在一起，用心地感受真情，享受美好時(shí)光。

合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

節(jié)目串詞。

錢(qián)柳穎：掌聲有請(qǐng)208班戴陳棟同學(xué)帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)歌曲《青花瓷》。

2、戴軍杰：你知道什么是太極扇嗎？

錢(qián)柳穎：這可難不倒我。太極扇是一種風(fēng)格獨(dú)特的武術(shù)健身項(xiàng)目，太極與扇的揮舞和諧統(tǒng)一，剛?cè)岵?jì)，充滿了飄逸瀟灑的美感。大家一定很期待吧，請(qǐng)欣賞209班許靜、婁佳倩、龔露穎等7位同學(xué)的太極扇表演。

3、戴軍杰：青春是活力，青春是潮流。

錢(qián)柳穎：你看那激情四射的舞步是我們的氣息。讓我們用熱烈的掌聲歡迎202班5位同學(xué)的舞蹈表演《gee少女時(shí)代》！

4、戴軍杰：琵琶被稱為“民樂(lè)之王”，“彈撥樂(lè)器之王”，“彈撥樂(lè)器首座”。

錢(qián)柳穎：唐代大詩(shī)人白居易在《琵琶行》是這樣描繪的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出琵琶的演奏效果。

戴軍杰：下面請(qǐng)欣賞205班史灝旭同學(xué)為大家表演琵琶獨(dú)奏。

5、戴軍杰：悠揚(yáng)的琵琶讓我們的心靈得到了熏陶，現(xiàn)在再讓優(yōu)美的樂(lè)曲把我們的耳朵叫醒。

錢(qián)柳穎：讓我們?cè)跉g快的樂(lè)曲聲中步入音樂(lè)的殿堂，沉浸在凄美淳清的琴聲中。請(qǐng)聽(tīng)204班徐歡杰同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《梁?！?。

6、錢(qián)柳穎：你知道什么叫雙簧嗎？

戴軍杰：雙簧？不就是兩根彈簧在一塊兒?jiǎn)?

錢(qián)柳穎：哎，這所謂雙簧呢，就是一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，表演得就跟一個(gè)人似的。

戴軍杰：那一定有趣得很。

錢(qián)柳穎：那當(dāng)然，接下來(lái)有請(qǐng)213班虞前鋒和虞澤勇同學(xué)為我們幽默奉獻(xiàn)。

7、戴軍杰：新年新氣象，在新的一年里，大家都有哪些愿望呢？207班同學(xué)的愿望就是快樂(lè)出發(fā)。

錢(qián)柳穎：這也是我們大家的愿望，我們每個(gè)人都希望快樂(lè)每一天！就讓我們?cè)凇犊鞓?lè)出發(fā)》的歌聲中，向快樂(lè)出發(fā)。有請(qǐng)207班的陳佳華、李夢(mèng)潔、褚榮榮同學(xué)。

8、戴軍杰：網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，它帶給人們方便快捷，但假如沉迷其中，就會(huì)帶來(lái)無(wú)窮危害。

錢(qián)柳穎：由210班毛榮、葉超杰、龔祝能、石磊明同學(xué)表演的小品《沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害》說(shuō)的就是這個(gè)道理，請(qǐng)欣賞。

9、戴軍杰：愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單；愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露。

錢(qián)柳穎：愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖；愛(ài)是種子，讓失落的心充滿希望。

戴軍杰：我們都有一個(gè)共同的期待，《讓世界充滿愛(ài)》。

錢(qián)柳穎：有請(qǐng)演唱者212班龔佳微、張蓉蓉、薛曉琳、高露同學(xué)。

10、戴軍杰：冬季是寒冷的，冬季也是多情的，在微微的寒風(fēng)中跳動(dòng)著繽紛的色彩。

錢(qián)柳穎：那是婀娜多姿的孔雀舞，舉手抬足間有美的風(fēng)采，有力的凝聚，請(qǐng)欣賞203班任詩(shī)怡同學(xué)的孔雀舞表演。

11、戴軍杰：古老的東方有一條龍它的名字就叫中國(guó)！

錢(qián)柳穎：古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅耍?/p>

戴軍杰：相信大家對(duì)《龍的傳人》這首歌曲是非常熟悉了，今天214班的李璐賓同學(xué)將用小號(hào)以全新的方式詮釋這部經(jīng)典的流行作品，一起來(lái)欣賞吧!

12、戴軍杰：（寧波方言）大家元旦快樂(lè)！

錢(qián)柳穎：行行行，我們是主持人，你說(shuō)這像什么？

戴軍杰：這你不懂嗎？這是普通話。

錢(qián)柳穎：算了吧，你看人家201班的吳仁杰、陸凱倫同學(xué)怎么《說(shuō)普通話》。

13、戴軍杰：你聽(tīng)，遠(yuǎn)方有一種聲音穿云而來(lái)，錢(qián)柳穎：它帶著草原的曠野之風(fēng)，帶著駿馬奔馳的野性之風(fēng)。

戴軍杰：在歌聲里夢(mèng)想生出呼嘯的翅膀，帶著我們自由飛翔，飛翔在浩瀚的草原上。

錢(qián)柳穎：請(qǐng)聽(tīng)那帶著呼倫貝爾草原之風(fēng)的《月亮之上》，有請(qǐng)211班的王微、董天航同學(xué)。

14、戴軍杰：因?yàn)槟贻p，我們有著直達(dá)月亮之上的夢(mèng)想；

錢(qián)柳穎：因?yàn)槟贻p，我們也常在夢(mèng)想之路上摔倒；

戴軍杰：但我們倔強(qiáng)，所以我們無(wú)懼風(fēng)雨，用自己的雙手繪出生命中絢爛的風(fēng)景。

錢(qián)柳穎：讓我們?cè)诟杪曋性俅胃杏|青春的絢爛多彩，請(qǐng)欣賞206班朱家玲、楊倩倩、姜可欣帶來(lái)的歌曲《倔強(qiáng)》。

15、（機(jī)動(dòng)）戴軍杰：播種、耕耘、收獲，我們的成長(zhǎng)蘊(yùn)涵了多少人的夢(mèng)想；

錢(qián)柳穎：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奮斗，不斷的超越又將鑄就明日的輝煌！

戴軍杰：心若在，夢(mèng)就在，錢(qián)柳穎：夢(mèng)想在，路就在。

合：帶著夢(mèng)想，我們可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)聽(tīng)錢(qián)老師帶給我們的深深祝福。

結(jié)束語(yǔ)。

戴軍杰：說(shuō)不完，道不了，心中的情愫。

錢(qián)柳穎：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。

戴軍杰：此時(shí)古林的碧波正蕩漾著春潮，錢(qián)柳穎：此刻我們已然感受到春的氣息。

戴軍杰：今天我們放飛理想，錢(qián)柳穎：明天我們收獲成績(jī)。

戴軍杰：新的一年，新的起點(diǎn)，新的夢(mèng)想，新的期待！

錢(qián)柳穎：讓我們共同祝愿古林鎮(zhèn)中學(xué)的明天更美好!

合：古林鎮(zhèn)中學(xué)初二年級(jí)元旦文藝匯演到此結(jié)束，最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、心想事成！

節(jié)目串詞主持詞。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇二

薇：親愛(ài)的老師們

彪：同學(xué)們

四人合：-----大家上午好!

洋：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

碩：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

薇：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

彪：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

洋：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);

碩：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;

薇：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

彪：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

洋：踏著時(shí)代的節(jié)奏，

碩：帶著新年的祝福，

薇：懷著青春的憧憬 ，

彪：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

四人合：黃崗中學(xué)20xx年元旦文藝匯演 現(xiàn)在開(kāi)始!鳴炮奏樂(lè)!

(喜慶的音樂(lè)響起來(lái))

( 炮聲響后)

洋：炮聲隆隆，

碩：煙花四射!

薇：樂(lè)聲陣陣，

彪：歌聲飛揚(yáng)!

洋：在這個(gè)喜慶的特殊日子里，有請(qǐng)姜永明校長(zhǎng)致新年賀詞!

( 講演后)

碩：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和祝福!

1、詩(shī)歌朗誦《唱給元旦的歌》

洋：今朝，讓我們深埋心底的是，虔誠(chéng)的溫馨和深情的呼喚;

今朝，令我們歡聚一堂的是，歡聲笑語(yǔ)和美好的祝福。

請(qǐng)聽(tīng)三八班劉欣彪、劉寧同學(xué)的元旦獻(xiàn)詞《唱給元旦的歌》，掌聲有請(qǐng)!

2、歌曲《我的歌聲里》

我們的夢(mèng)里 我們的心里 我們的歌聲里”。接下來(lái)有請(qǐng)三一班趙如意、石秋雨同學(xué)深情演唱的的歌曲《我的歌聲里》，掌聲有請(qǐng)。

3、雙簧 《老頑童過(guò)年》

薇：過(guò)元旦，迎新年，在這個(gè)喜慶的日子里，請(qǐng)大家欣賞一段令人捧腹大笑的雙簧表演——《老頑童過(guò)年 》，表演者王濤 許君寧，掌聲有請(qǐng)!

4、嗩吶《心雨》

彪：中國(guó)的古典樂(lè)淵源流長(zhǎng)，本次文藝匯演就特地為大家安排了樂(lè)器表演。我們知道嗩吶是我國(guó)的民族樂(lè)器，深受老百姓的歡迎，悠悠的嗩吶聲給我們幽靜的村莊增添了無(wú)限的生機(jī)，下面掌聲有請(qǐng)姬莊嗩吶演奏世家郜振偉給我們帶來(lái)的嗩吶獨(dú)奏《 心雨 》。

5、舞蹈《女兵》

洋：崢嶸歲月,和平年代,一位位可敬的軍人,無(wú)私奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身,用血肉鑄起鋼鐵長(zhǎng)城,用生命譜就動(dòng)人樂(lè)章!看，那邊走來(lái)了英姿颯爽的女兵，接下來(lái)請(qǐng)欣賞張慶、石海娟等同學(xué)表演的舞蹈《女兵》。

6、二胡獨(dú)奏 《北京有個(gè)金太陽(yáng)》

7、小品表演 《秦始皇外史》

薇：秦皇漢武，唐宗宋祖，一代天驕成吉思汗，歷數(shù)一代代英雄豪杰，看統(tǒng)一六國(guó)的始皇帝今天演繹出怎樣的故事，請(qǐng)欣賞三四班選送的小品《秦始皇外史》，掌聲有請(qǐng)!

8、歌曲《唐古拉》

彪：九萬(wàn)里奔騰，五千年沉興。催動(dòng)雪域蕩漾的清波 ，飛翔高原威武的雄鷹!請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自西域草原的高亢的歌曲《唐古拉》，演唱者一四班沈亞晴、胡喜爽，掌聲有請(qǐng)。

9、詩(shī)歌朗誦 《青春中國(guó)》

洋：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度——中國(guó)。 輝煌的紀(jì)元， 用蒼勁的大手， 抒寫(xiě)了新中國(guó)燦爛的篇章， 偉大的祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。請(qǐng)聽(tīng)二八班陳淑同學(xué)送給祖國(guó)的新年禮物詩(shī)歌朗誦 《青春中國(guó)》,有請(qǐng)!

10、舞蹈 江南style

碩：我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是來(lái)自韓國(guó)psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂(lè)節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來(lái)，讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈演員許洋、許樂(lè)等為我們帶來(lái)《江南style》。場(chǎng)下的同學(xué)們，讓我們一起high起來(lái)吧。

11、小品表演 《吹?！?/p>

薇：剛才表演的勁舞牛不牛?(牛)還有比她們更牛的的，下面請(qǐng)欣賞二二班選送的小品《吹?！?，表演者王濤、許君寧，場(chǎng)下的同學(xué)們，讓我們的掌聲一起牛起來(lái)!

12、京劇 《 白毛女》選段

請(qǐng)欣賞許繼存主任和女兒許樂(lè)同臺(tái)演唱的京劇《白毛女》選段，有請(qǐng)!

13、歌曲 《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》

洋：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我們的國(guó)土，如今小日本又公然奪島挑釁，我們有力的還擊，請(qǐng)欣賞二四班包帥同學(xué)演唱的《小兵張嘎》主題曲《八路軍拉大栓》，他道出了我中華兒女的心聲，有請(qǐng)包帥。

14、 小品武松打虎

碩：一切反動(dòng)派都是紙老虎，美國(guó)、日本的公然挑釁并不可怕，我們有我們的打虎英雄武松，請(qǐng)欣賞二七班選送小品武松打虎，表演者崔文鵬、黃新瑩，有請(qǐng)。

15、二胡賽馬

薇：二胡經(jīng)典曲目《賽馬》表現(xiàn)的是內(nèi)蒙古人民在節(jié)日賽馬的熱烈景象，旋律輕快奔放，風(fēng)格獨(dú)特，富有激情。下面就由我們一起來(lái)欣賞一一趙世鵬同學(xué)帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。

掌聲有請(qǐng)。

16、舞蹈奔騰

彪：三十多年的改革開(kāi)放，中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林。神八成功飛天，勝利召開(kāi)，自信、繁榮的現(xiàn)代中國(guó)向著全面建設(shè)小康社會(huì)奔騰。請(qǐng)欣賞一七班樊叮同學(xué)表演的舞蹈《奔騰》。掌聲有請(qǐng)。

17、 小品捐款風(fēng)波

洋：在民族大家庭里，一方有難八方支援，眾志成城、萬(wàn)眾一心，用不屈戰(zhàn)勝了死神，用事實(shí)唱出了大愛(ài)，因?yàn)槲覀兌际亲鎳?guó)的兒女，我們的心永遠(yuǎn)和祖國(guó)在一起。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《捐款風(fēng)波》，由一三班選送，大家歡迎。

18、歌曲天藍(lán)藍(lán)

碩：我們眾志成城，萬(wàn)眾一心，“讓我變成美麗的駿馬和你馳騁在天涯一起守護(hù)不老的神話和傳說(shuō)”請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自草原的天籟之音《天藍(lán)藍(lán)》，有請(qǐng)張敏、張晨蕊閃亮登場(chǎng)。

19、吉他獨(dú)奏《天空之城》

薇：天籟之音讓我們激昂。“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，我們的同學(xué)多才多藝，吹拉彈唱跳，樣樣精通。請(qǐng)欣賞劉新彪帶來(lái)的吉他獨(dú)奏《天空之城》。

20、合唱《三天三夜》

洋：音樂(lè)在響起，激情在燃燒。節(jié)目已經(jīng)進(jìn)行一半了，大家累不累?————————一點(diǎn)也不累，完全不疲憊，那就再唱《三天三夜》，有請(qǐng)二九班張恒、孟聰同學(xué)。

21、小品《如此勸架》

碩：這就是青春：充滿力量，充滿激情。但青春的你要學(xué)會(huì)做人，寬容真誠(chéng)，樂(lè)于助人，不能搬弄是非。大家欣賞小品《如此勸架》后有何感想?有請(qǐng)表演者三五班劉想等同學(xué)。

22、歌曲《香格里拉》

薇：青春有我們跋涉的腳印，青春也有我們燦爛的笑容;青春有五彩的夢(mèng)，青春也有淋漓的愁; 當(dāng)你煩惱迷惘憂郁時(shí)，請(qǐng)向優(yōu)美的《香格里拉》傾訴，大家歡迎一九班的許樂(lè)同學(xué)。

23、相聲《疑心病》

彪：我們不論對(duì)人處事，要真誠(chéng)相待，就怕胡亂懷疑，這種人天長(zhǎng)日久就會(huì)做下不該犯的錯(cuò)，不信，請(qǐng)欣賞有2.7班崔羽，張?chǎng)┖险f(shuō)的相聲《疑心病》，掌聲有請(qǐng)。

24、歌曲《水手》

洋：新的一年開(kāi)始，也是新航程的開(kāi)始，讓我們?nèi)w師生同舟共濟(jì)，頑強(qiáng)拼搏;讓我們風(fēng)雨同舟，風(fēng)雨兼程，讓理想航船駛向成功的彼岸。請(qǐng)欣賞2.7班李剛鵬演唱的歌曲：《水手》，掌聲有請(qǐng)。

25、街舞《半糖主義》

碩：在陰霾(mi)的日子里，生活中需要燦爛的陽(yáng)光，生活中需要溫馨的歌聲，生活中需要自由的空氣。下面欣賞自由歡快的街舞《半糖主義》，有請(qǐng)表演者郭慧。

26、小品《穿越》

薇：實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類孜孜以求的一個(gè)社會(huì)理想。下面的一個(gè)小品就向我們講訴了一個(gè)凄美動(dòng)人的穿越時(shí)光，追求家庭和諧的故事。.請(qǐng)欣賞有1.8班選送小品《穿越》，掌聲響起來(lái)。

27、歌曲《天使的翅膀》

彪：每個(gè)人的心中都擁有自己的夢(mèng)想，他們仿佛一個(gè)美麗的天使帶給我們堅(jiān)持的力量，而這力量仿佛為我們插上一雙翅膀，讓我們自由的飛翔。請(qǐng)欣賞歌曲《天使的翅膀》，有請(qǐng)三七班張影、賈炳亞閃亮登場(chǎng)。

28、相聲《反正話》

洋：相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，百看不厭。幽默的語(yǔ)言，夸張的表情，把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界。下面請(qǐng)欣賞3.2班陶亮、王乾暉合說(shuō)的相聲《反正話》，有請(qǐng).

29、歌曲《同桌的你》

碩：今天的我們，何不將記憶里昨天的河水，灌溉在我們今天的心田。讓過(guò)去純真的笑容、難忘的旋律，重新回到我們的夢(mèng)境中和現(xiàn)實(shí)里。兒時(shí)的電影、童年的游戲、同桌的女孩……請(qǐng)聽(tīng)歌曲《同桌的你》演唱者1.6班學(xué)生張依龍，有請(qǐng)。

30、交誼舞 《月光美人》

薇：文藝匯演的激情繼續(xù)燃燒，優(yōu)美的旋律離不開(kāi)動(dòng)感的舞姿，專家說(shuō)了，經(jīng)常跳舞，越跳越美，越跳越年輕，掌聲有請(qǐng)我們學(xué)校藝體組的老師帶來(lái)的交誼舞《月光美人》，會(huì)跳的一起舞動(dòng)，不會(huì)的一起互動(dòng)。

31、小品《老干媽》

彪：感恩為幸福之首，是因?yàn)椴恢栏卸鞯娜?，永遠(yuǎn)就不會(huì)幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。請(qǐng)欣賞3.7班朱亞楠等同學(xué)精心演繹的小品《老干媽》，大家掌聲有請(qǐng)。

32、歌曲 《父親》

洋：有人說(shuō)：父親是家后面的那座山-.永遠(yuǎn)供兒女們仰望!有人說(shuō)：父親是門(mén)前的那道梁-.翻過(guò)去,你-就長(zhǎng)大了!

有人說(shuō)：父親是墾荒的牛-歲歲年年耕耘著一家人的幸福!下面有請(qǐng)1.5班黃玉順、劉允同學(xué)為大家演唱感恩父愛(ài)的歌《父親》，掌聲鼓勵(lì)。

33、電子琴獨(dú)奏《花好月圓》

碩：悠悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼;絲絲弦音，傾訴的是我們無(wú)限的愛(ài)戀。請(qǐng)聽(tīng)3.6班張倩同學(xué)用電子琴譜寫(xiě)的美好祝愿——《 花好月圓》。

34、歌曲《國(guó)家》

薇：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親，共同的家;國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢;國(guó)與家連在一起創(chuàng)造國(guó)家的奇跡。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞有郭建老師和女兒郭佳聯(lián)袂演唱的歌曲：《國(guó)家》。

35、舞蹈《不要不要》

3.3班石海娟聯(lián)袂演繹的激情現(xiàn)代舞《不要不要》。大家掌聲歡迎!

36、歌伴舞《高原紅》

洋：世界上有一片美麗的土地叫中華;在錦繡中華的大地上，更有那風(fēng)輕云淡的高原，令人神往。要不是，千萬(wàn)年從高原傾瀉的那江河的滾滾，又能拿什么來(lái)孕育這華夏艷麗的火紅?下面請(qǐng)欣賞姜永明校長(zhǎng)帶來(lái)的歌曲《高原紅》...許樂(lè)、許洋、郭佳、董曦薇伴舞。掌聲在哪里!

37、合唱《明天會(huì)更好》

(主持人四人依次上臺(tái))

洋：輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛

碩：唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)

薇：讓我們的笑容充滿著青春的驕傲

彪：為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱請(qǐng)欣賞歌曲合唱《明天會(huì)更好》

(主持在臺(tái)上兩側(cè)，全體歌唱演員登臺(tái)同唱)

結(jié)束語(yǔ)

洋：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

碩：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

薇：我們耕耘，我們播種。

彪：我們收獲、我們憧憬。

洋：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

碩：讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

薇：今天，我們載歌載舞。

彪：明天，我們暢想未來(lái)!

洋：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，

碩：祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌

薇：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，

彪：祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!

(合)!老師們，同學(xué)們，黃崗中學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)!

(揮手告別)

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇三

甲/乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！

丙/丁：親愛(ài)的同學(xué)們，老師們！

合：大家晚上好！

甲：新的鐘聲，新的一年！

乙：新的祝福，新的期待！

丙：轉(zhuǎn)瞬間20xx年已邁著堅(jiān)定的腳步離我們遠(yuǎn)去！

?。?0xx年正帶著笑臉，款款向我們走來(lái)！

甲：過(guò)去的一年是xx高中發(fā)生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年！

乙：這一年，在xx高中新的領(lǐng)導(dǎo)班子運(yùn)籌帷幄指導(dǎo)下，我們一步一個(gè)腳印，一日一份耕耘！

丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)下，我們一筆一劃積累，一點(diǎn)一滴成長(zhǎng)！

丁：這一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過(guò)去毫無(wú)目標(biāo)的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動(dòng)力。師生同舟，揚(yáng)帆起航。這何嘗不是一個(gè)新的鼓舞，新的傳唱！

甲/乙：回首過(guò)去，我們滿懷激情！

丙/?。赫雇磥?lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！

甲：也許前進(jìn)中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風(fēng)暴雨后才能看見(jiàn)！

乙：但，xx任毫不畏懼，因?yàn)椤?/p>

合：我們要在拼搏中成長(zhǎng)，在奮斗中前進(jìn)，在創(chuàng)造中神采飛揚(yáng)！

甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞

乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情！

合：xx中學(xué)20xx年春節(jié)元旦晚會(huì)正式開(kāi)始！

元旦晚會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白四

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

乙：敬愛(ài)的各位老師，

丙：尊敬的各位家長(zhǎng)，

?。河H愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

?。嚎窗?，美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

丙：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲，

乙：讓我們踏著美妙的舞姿，

甲：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合：xx分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始！

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇四

(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。

葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。

蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。

乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.

寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。

蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。

葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?

女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。

女1：覺(jué)得怎么樣?

女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!

蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹牛》。

乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》。

(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(葉)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(葉)：朋友們。

(合)：再見(jiàn)!

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇五

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。

轉(zhuǎn)眼間，20xx就要遠(yuǎn)去。

20xx年的鐘聲即將敲響，

回首往事，心潮澎湃。

我們?cè)谏霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下。

團(tuán)結(jié)一心奮力拼搏與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新。

我們傾注了無(wú)數(shù)的智慧和汗水。

踏出了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。

展望未來(lái)，豪情滿懷。

我們將用勤勞澆灌信念。

為人求真為學(xué)求實(shí)。

為了遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

續(xù)寫(xiě)嶄新的新篇章。

有奮斗就會(huì)有收獲。

我們?yōu)樽约候湴痢?/p>

有夢(mèng)想就會(huì)有希望。

我們向未來(lái)起航。

看燈光閃爍那是青春在把未來(lái)點(diǎn)綴。

聽(tīng)歌聲悠揚(yáng)那是生命在把理想描繪。

今晚我們相約一起。

享受成功帶給我們的喜悅。

我們真誠(chéng)的道一聲，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

敬愛(ài)的各位老師。

你們辛苦了。

今晚我們歡聚一堂。

回味歲月留給我們的芬芳。

今晚，我們載歌載舞書(shū)寫(xiě)昨日奮斗的情懷。

今晚，我們同心同德歌唱明天燦爛的未來(lái)。

來(lái)吧，讓我們用心來(lái)感受真情。

用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

敞開(kāi)你的心扉釋放你的情懷。

讓我們大家一起來(lái)。

請(qǐng)欣賞由10數(shù)車1班為我們帶來(lái)的有著藏族風(fēng)情的舞蹈《走進(jìn)西藏》。

年輕的我們。

肩膀都還稚嫩。

我們還扛不起太多的責(zé)任。

為了未來(lái)。

我們需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。

請(qǐng)欣賞由11坦修班李立環(huán)為我們帶來(lái)的歌曲《突然的自我》。

歡樂(lè)總是太短。

寂寞總是太長(zhǎng)。

擋不住的是清晨一樣的時(shí)光。

請(qǐng)欣賞由11焊2班賈康為我們帶來(lái)的歌曲《來(lái)生緣》。

青春是歌。

青春更是火。

青春是含苞欲放的花朵。

青春更要表達(dá)時(shí)尚自我。

請(qǐng)欣賞由11焊1班為我們表演健美操《青春魅力》。

盡管春天很美麗。

可我依然喜歡這白雪飄飄的冬天。

因?yàn)樵诙炖锶藗兛偸菦](méi)有距離。

請(qǐng)欣賞11電子《窗外》。

我們的校園是我們學(xué)習(xí)的天堂。

我們的校園是我們心靈的家園。

我們的校園有我們太多的歡樂(lè)。

我們的校園有我們太多的夢(mèng)想。

請(qǐng)欣賞由10數(shù)車2班為我們帶來(lái)的三句半《我們的校園》。

我們的每個(gè)學(xué)生都有著一顆向美的心。

請(qǐng)欣賞由11機(jī)電班我們帶來(lái)的舞蹈《西予風(fēng)情》。

我的祖國(guó)山河壯麗，人民勤勞。

我要把心中最美的歌獻(xiàn)給我祖國(guó)請(qǐng)欣賞由11數(shù)銑班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《國(guó)家》。

請(qǐng)欣賞我們學(xué)校在石家莊技工學(xué)校文藝匯演上獲得二等獎(jiǎng)的節(jié)目《荔枝飄香》。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么可以看見(jiàn)彩虹。

沒(méi)有人能隨隨便便成功。

請(qǐng)欣賞由10數(shù)銑班為我們帶來(lái)的歌曲《鏗鏘玫瑰》。

結(jié)束語(yǔ)。

時(shí)光在不知不覺(jué)中流失。

我們多么的不舍得離去。

讓我們一起用蘊(yùn)藏蔥綠的希冀裝點(diǎn)寒冬過(guò)后的大地。

讓我們一起用清脆悅耳的音符播撒五彩繽紛的花雨。

讓我們一起不拋棄不放棄。

一起奔向未來(lái)的新天地。

讓我們共同祝福。

通裝技校前程似錦。

我們的祖國(guó)繁榮昌盛。

祝大家新年快樂(lè)萬(wàn)事如意。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇六

開(kāi)幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓：

（生甲、乙）：親愛(ài)的同學(xué)們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

（生甲）：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

（師乙）：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。（生乙）：20xx的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。（師甲）：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

（生甲）：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（師乙）20xx年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ遥菏紫扔姓?qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！

（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)1。

事如意，心想事成！

1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）。

（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）。

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈。

我們常說(shuō)：感恩是一種心態(tài)。

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）。

（甲)：感恩親愛(ài)的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛(ài)的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）。

（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。

（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。

（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。

（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）。

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著。

2

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。

（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)！

6、（吉他彈唱，《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）。

（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）。

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說(shuō)：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）。

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。

了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關(guān)愛(ài)留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。

（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想。

（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪。

（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁。

（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽。

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）。

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》。

14、（小品《聽(tīng)不懂》，表演者——初二10班）。

（甲）：漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言，推廣和使用普通話是我們的`責(zé)任與義務(wù)。

（乙）：語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）。

（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。

4

（乙）：五十六個(gè)民族是一家。

（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來(lái)。

（乙）：中華文明熠熠生輝。

（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任。

（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。

（乙）：掌聲有請(qǐng)。

17、（快板《小蘋(píng)果課改篇》，表演者——初一1班）。

（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深。

（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力。

（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人。

（乙）：在課堂改革中，我們是快樂(lè)的雛鷹。

（甲）：下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。

18、（新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》，表演者——初二9班）。

（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后。

（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

19、（朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽）。

（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。

（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。

5

（師甲）：培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。

（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年。

（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J。

20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）。

（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。

（乙）：因?yàn)槲覀兩類?ài)著這片土地，她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。

（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。

（乙）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞：

（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年。

（師乙）：喜笑顏開(kāi)慶元旦。

（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春。

（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中。

（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵。

（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行。

（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂(lè)，讓我們來(lái)年再見(jiàn)！

（四人合）：再見(jiàn)！

6

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇七

乙：大家上午好！

甲：新的鐘聲，

乙：新的一年，

甲：新的祝福，

乙：新的期待。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，

乙：20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。

甲：今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)，

乙：今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歌聲來(lái)迎接新的征程。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。

乙：我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。

甲：這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。

乙：一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。

甲：我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，

乙：下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始！甲：有情學(xué)校校長(zhǎng)講話。

乙：下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則。

甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師。

乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：

甲：軍愛(ài)民義重如山，民擁軍情深似海，

乙：軍民如魚(yú)水，情深永不分。

甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。

甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》。

甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的*、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，

乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。

甲：他們具有革命的樂(lè)觀主義精神，他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地，

乙：他們搖起紡車，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。

甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。

乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。

甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。

爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。

乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。

下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。

甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待，

乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧！請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。

甲：從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵，

乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，

甲：我在心里高興的呼喊，我開(kāi)始讀書(shū)了！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書(shū)郎》。

甲：只有真正體驗(yàn)過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過(guò)，我們才知道苦中有樂(lè)。

乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。

請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣報(bào)歌》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。

甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，

乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。

甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊！它勾起了多少小朋友的美好回憶，

乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

甲：我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。

甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，

乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。

甲：天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，

乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。

下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。

甲：一首好聽(tīng)的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，

乙：一首好聽(tīng)的歌曲，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)輝煌。

甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，

乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。

請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。

甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。

乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

乙：我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一。

個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。

乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。

請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分。

甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。

乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開(kāi)火！

下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。

甲：我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。

甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說(shuō)話卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。

乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。

請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。

甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。

乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?！?qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。

甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜。

乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽(tīng)我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》。

請(qǐng)欣賞。

甲：我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)1班的最后得分是分。

甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的偉大巨人。

乙：聽(tīng)，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌。

看，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》。

甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了820xx年歷史的盧溝橋。

乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國(guó)人民意志堅(jiān)。

請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。

甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。

乙：我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分。

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話。

乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式。

獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1、2、3、4班。

獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！

乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！

乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。

甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎！

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀！

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，

乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。

甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，

乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線！

甲：放眼未來(lái)，我們將用滿腔熱血書(shū)寫(xiě)河西中心小學(xué)美好的明天！

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇八

乙：親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家下午好。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：20xx年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙：下面讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說(shuō)的吧。

三、舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹?！贰?/p>

我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹牛》，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩(shī)朗誦。

詩(shī)歌是中國(guó)文化史上的一塊瑰寶，它既能給人以美的享受，也能讓那古色古香的氣息陶冶我們的情操。下面就請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè)，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，分享他們的快樂(lè)吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。

十四、少兒街舞。

我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇九

（寧）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

（乾）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

（葉）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

（蓓）：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

蓓：新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九（1）班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

寧：下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》

葉：下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》

蓓：歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八（6）班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

乾：請(qǐng)欣賞九（2）班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》。

寧：下面讓我們一起欣賞八（3）班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞

蓓：學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk 《考試風(fēng)波》，由八（1）班的常葉子等同學(xué)表演。

寧：英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》

葉：請(qǐng)欣賞由八（4）班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

乾：請(qǐng)九（6）班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》

寧：行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

女：你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎？

女：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊

女：覺(jué)得怎么樣？

女：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

女：今天我們也有一個(gè)大忽悠，我們看看他忽悠的怎么樣，有請(qǐng)七（6）班同學(xué)《賣拐》

蓓：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八（2）班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)！

蓓：請(qǐng)欣賞九（5）班帶來(lái)的相聲《吹?！?/p>

乾好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八（1）班的舞蹈《好日子》。

大合唱《新年好》《難忘今宵》

（寧）：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；

（葉）：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

（乾）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

（寧）：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

（葉）：朋友們

（合）：再見(jiàn)！

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

女：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

男：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

女：新年讓我們截取下了四季的片段

男：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，汪營(yíng)學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

1.男：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

女：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，

男：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛.

男：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

2.男：我們是鮮艷的花朵!

女：我們更是愛(ài)勞動(dòng)的好學(xué)生。

2.男：請(qǐng)欣賞二(年級(jí)帶來(lái)的節(jié)目：《大家愛(ài)勞動(dòng)》

4.男：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

5.男：生活是一首歌，生活是一幅畫(huà)

女：生活就是甜甜蜜蜜的一個(gè)我，請(qǐng)欣賞六年級(jí)小合唱《甜甜蜜蜜就是我》

6.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《呼啦圈》

男：健康、平安、和諧新氣象

女：健康、平安、和諧新校園

7.合：陽(yáng)光下、綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的歌曲《當(dāng)》

8.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的相聲《拇指與食指》

9.男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：“祖國(guó)媽媽我愛(ài)您!”

男：請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的大合唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》。

10.男：春天，桃李芬芳;夏天，荷花飄蕩;

女：秋天，菊花泛黃;冬天，紅梅綻放。

男：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

11.男：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

12.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《學(xué)英語(yǔ)》

13.男：請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《歌唱祖國(guó)》

男：你和誰(shuí)打過(guò)電話呢?

女：我想和星星打電話，請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的的大合唱《我和星星星打電話》

15.男：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來(lái)的歌曲《快樂(lè)的小木匠》

16.女：讓我們一起隨著美妙的歌聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼四年級(jí)的合唱《馬蘭謠》。

17.男：聽(tīng)完了動(dòng)人的歌聲，我們?cè)賮?lái)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的撲克木魔術(shù)表演!歡迎

她們?yōu)槲覀儙?lái)小品《三個(gè)a》。

18.男：時(shí)光易逝、

女：光陰易逝，男：我們會(huì)是理想中的英雄嗎?

女：有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《真心永雄》

19.男：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈!~

男：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《我從草原來(lái)》，表演者者：丁曉丹、李倩倩等。

20.男：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽，

女：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌!請(qǐng)欣賞合唱《歌唱祖國(guó)》。

結(jié)束語(yǔ)：

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)

女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

男：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十

合：大家下午好！

女：20x在收獲的喜悅中離我們逐漸遠(yuǎn)去，回首往事，我們滿懷豪情；

男：20x在美好的期待中向我們闊步走來(lái)，展望未來(lái)，我們重任在肩；

女：這一刻，我們感受到了春的氣息；

男：這一刻，我們迎接到了新的祝福；

女：在這笑聲與歌聲匯成的海洋；

男：在這真情與溫馨筑就的圣地；

女：我們歡聚一堂，一起迎接元旦的曙光；

男：我們引吭高歌，共同編織美好的未來(lái)；

女：我是20xx級(jí)研究生x；x

男：我是20xx級(jí)研究生xx；

女：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹參加本次元旦聯(lián)歡會(huì)的各位成員，他們是研究生處處長(zhǎng)吉峰，研究生管理辦公室主任徐靜，李玉明///，還有我們親愛(ài)的各位導(dǎo)師及全體研究生成員。

男：下面有請(qǐng)//領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭

女：感謝//領(lǐng)導(dǎo)的致辭。

節(jié)目單串詞

1、總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你；直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易！心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們的真情長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，可憐天下父母心！時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你再變老了，我愿用我一切，換你歲月長(zhǎng)留！下面請(qǐng)欣賞孫豐年帶來(lái)的《父親》。

2、不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，各種各樣的“神曲”充斥著大街小巷。最近更有一首特別紅的，相信連大叔大媽都能唱能跳~沒(méi)錯(cuò)，就是《小蘋(píng)果》，接下來(lái)，由xx等為我們帶來(lái)舞蹈《小蘋(píng)果》，用他們的熱情活力，詮釋我們不老的青春。

6、小品

7、《鴻雁》

8、《傳奇》

9、快板

結(jié)尾詞

女：時(shí)光匆匆，人海茫茫，共同的心愿，使我們相逢在這里！

男：這是分享快樂(lè)的時(shí)刻，是思念親友的時(shí)刻！

女：這是寫(xiě)滿祝福的時(shí)刻，是充滿希望的時(shí)刻！

男：朋友們，這世界除了歲月永恒外，還有我們年復(fù)一年永不凋零的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ)和美好祝福永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中！

女：朋友們，看雪花飄舞，花兒如潮，辭別20xx，迎來(lái)20xx。20xx年濟(jì)醫(yī)研究生師生元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！親愛(ài)的老師、同學(xué)們，再見(jiàn)！

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十一

（張）聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！

（李）噍，20x的腳步悄悄走近！

（牛）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)

（馬）今天，讓我們一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵

（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！

（李）今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！

（張）上站小學(xué)六年級(jí)7班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)——

（合）現(xiàn)在開(kāi)始！

（馬）我們用夢(mèng)想做樂(lè)章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂(lè)一起起舞，一起搖擺！有請(qǐng)xx等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

（張）千年的飛騰?。∏甑膲?mèng)想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的呢，喜歡在數(shù)字上做文章！xx等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽(tīng)嗎？請(qǐng)鼓掌！

（李）同學(xué)們都聽(tīng)明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？

（李）噓，玄機(jī)不可泄露！

（李）大家還想看一場(chǎng)小老x(chóng)x和老黃牛的風(fēng)云pk嗎？

（李）那好，大家一起來(lái)欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老x(chóng)xvs老黃牛》！

（李）同學(xué)們，小品有意思吧！

（王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái)）

（李）看，咱班王夢(mèng)子，最近在苦練舞蹈，拜張銘飛為師?？赏鯄?mèng)子本領(lǐng)沒(méi)學(xué)全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請(qǐng)張銘飛和他的舞蹈。

（王）卸下舞蹈裝，換上運(yùn)動(dòng)服。同學(xué)們，我還會(huì)舉重呢！大家看我的?。ò研渥右粩]）呸！呸！哼…。。！哈?。ㄅe起兩個(gè)杠鈴）

（李）當(dāng)里個(gè)當(dāng)里當(dāng)，王夢(mèng)子實(shí)在是強(qiáng)！跳舞能進(jìn)世錦賽，舉重奧運(yùn)敢稱王！

（王）那當(dāng)然，！我這就叫”舉重若輕”！

（李）你快別演了！我們還是一起欣賞，四組帶來(lái)的相聲《奧運(yùn)成語(yǔ)故事》吧，表演者是？？？，不知道！請(qǐng)出來(lái)吧！

（牛）老師是最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）老師是最最偉大的人。

（梁）嗯。

（牛）別老“嗯嗯”的。

（梁）嗯。

（李）今年成績(jī)有提高，咱們千萬(wàn)別驕傲，明年沖刺更加油，

（張）步步高！

（李）新年制定新目標(biāo)，目標(biāo)其實(shí)也不高，只要大家齊努力，

（張）準(zhǔn)超。

（李）為了今天聯(lián)歡會(huì)，我們辛勞來(lái)預(yù)備，下面還有好節(jié)目。

（張）俺們撤退。

（李）你等等，別撤退！還得報(bào)個(gè)幕，請(qǐng)大家欣賞三組推薦的節(jié)目《三句半》。

（張）你快點(diǎn)！俺還要回家吃餃子呢！快！快?。ɡ钕屡_(tái)）

（王）三句半有點(diǎn)意思，今年是不是流行這個(gè)？

（李）不，最近流行非主流，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？

（王）哼，我很反對(duì)非主流。

（李）你都不知道什么是非主流，你還反對(duì)個(gè)什么勁！

（王）我才不理你呢！一組和我是“英雄所見(jiàn)略同”，請(qǐng)大家一起欣賞一組的節(jié)目：《反非主流》。

（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長(zhǎng)河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國(guó)頌》起澎湃心潮！請(qǐng)大家欣賞四組舉薦的節(jié)目《祖國(guó)頌》。

（牛）大家今天開(kāi)心嗎？

（李）還有更開(kāi)心的呢！請(qǐng)李中昱同學(xué)上臺(tái)陪大家玩?zhèn)€游戲：發(fā)獎(jiǎng)品。

（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！習(xí)武之人切記仁者無(wú)敵！是誰(shuí)在練太極風(fēng)生水起！快使用雙截棍哼哼哈兮！快使用雙截棍哼哼哈兮！

（張）到底是什么節(jié)目，這架勢(shì)？

（馬）xx的雙截棍哼哼哈兮，xx的雙截棍哼哼哈兮。

（張）史曉婧還會(huì)玩雙截棍？

（馬）不對(duì)！嗯xx的武術(shù)拳哼哼哈兮，xx的武術(shù)拳哼哼哈兮······

（張）得了！你快下臺(tái)吧！聽(tīng)周杰倫的《雙截棍》聽(tīng)多了！大家請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的武術(shù)拳表演。

（李）好！謝謝xx同學(xué)！接下來(lái)，請(qǐng)出xx同學(xué)和xx同學(xué)，為大家表演相聲《黃半仙兒》。

（張）高樓獨(dú)上，欄桿拍遍，仰天長(zhǎng)嘯。岳將軍一曲《滿江紅》詮釋了愛(ài)國(guó)主義的真諦。展讀這篇?dú)馔躺胶拥纳w世雄文，一股碧血丹心的豪杰氣迎面而來(lái)。山河破碎，生民涂炭，使岳飛怒指匈奴胡虜；收拾金甌，重扶社稷，又使岳飛頓生凌云之志。愛(ài)國(guó)，在這里字字?jǐn)S地有聲：怒發(fā)沖冠是愛(ài)國(guó)，仰天長(zhǎng)嘯是愛(ài)國(guó)，飲匈奴血是愛(ài)國(guó)，啖胡虜肉是愛(ài)國(guó)。這一面神圣莊嚴(yán)的旗幟，使通篇筆筆有情，字字生輝，一腔忠憤，噴涌而出。讀《滿江紅》，思岳將軍，繼承光大這筆珍貴的精神遺產(chǎn)，我們責(zé)無(wú)旁貸。下面大家就欣賞魏心迪同學(xué)和xx同學(xué)獻(xiàn)上的《滿江紅》。

（李）好！謝謝xx同學(xué)！謝謝xx同學(xué)！

接下來(lái)，請(qǐng)出xx同學(xué)和xx同學(xué)，為大家表演相聲《做好事》。

（李）??！晴朗的太陽(yáng)當(dāng)空照，月光照著我的小腰包。

（王）大白天有月亮嗎？

（李）嗯！是沒(méi)有月亮。不過(guò)咱這兒有個(gè)奇人，能變出月亮來(lái)！

（王）誰(shuí)？

（李）嘿嘿！你聽(tīng)完就知道了。大家一起閉上眼睛，與xx同學(xué)一起走進(jìn)貝多芬的音樂(lè)世界，《月光曲》獻(xiàn)給大家！

（張）這首樂(lè)曲太好聽(tīng)了！

（岳）阿門(mén)！

（張）太太好聽(tīng)了！

（岳）阿門(mén)！

（張）嘿！你能不能別損毀我的興致！別“阿門(mén)”？

（岳）阿門(mén)！

（張）算了！不管你了！還是讓大家聽(tīng)聽(tīng)曲子吧！大家請(qǐng)欣賞有郭xx帶來(lái)的電子琴《阿門(mén)》。

（李子堯）請(qǐng)大家欣賞xx等為大家?guī)?lái)的《陽(yáng)泉?dú)g迎你》。

（王）是北京。

（李）不是都一樣嗎？都是“歡迎你”。

（王）不一樣。

（李）成！成！成！由你！不一樣！是《北京歡迎你》。請(qǐng)大家欣賞xx同學(xué)等為大家?guī)?lái)的《北京歡迎你》。

（張）街舞也是一種藝術(shù)，高深的藝術(shù)?？墒且唤M的組員們卻在很短的時(shí)間內(nèi)編出了一支街舞。那么，大家來(lái)欣賞一下吧。有請(qǐng)一組。

（王）人的心是暖暖的，人的情是暖暖的，歌也是暖暖的。請(qǐng)欣賞xx同學(xué)和蘇璇同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《暖暖》。

（李）這是我們的年代！這是個(gè)流行年代！看看二組如何評(píng)價(jià)這個(gè)年代吧！大家請(qǐng)欣賞二組舉薦的小品《流行年代》。

（張）你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)電視上最近起了一場(chǎng)風(fēng)波嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，就來(lái)看看時(shí)勢(shì)報(bào)道吧！有請(qǐng)牛童同學(xué)等為我們帶來(lái)《電視風(fēng)波》。

（李）關(guān)于優(yōu)秀的問(wèn)題很多。看看咱班任斌的問(wèn)題吧！誰(shuí)讓你是優(yōu)秀？請(qǐng)欣賞任斌等同學(xué)獻(xiàn)上的相聲《誰(shuí)讓你是優(yōu)秀？》。

（張）心胸開(kāi)闊者眼界開(kāi)闊，眼界開(kāi)闊者天地寬闊。讓我們一起來(lái)感受一下我們班xx開(kāi)闊的夢(mèng)，和他開(kāi)闊的樂(lè)曲。有請(qǐng)xx同學(xué)，為大家獻(xiàn)上一曲《奔馳在千里草原上》。

（王）大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？幸運(yùn)星會(huì)為人帶來(lái)幸運(yùn)。咱們班張卓雅等同學(xué)專門(mén)排了一個(gè)節(jié)目叫“幸運(yùn)星”，大家來(lái)欣賞一下吧！

（張）最后這個(gè)節(jié)目，由xx同學(xué)為大家獻(xiàn)上朗誦《新春愉快》，我們也真摯的祝愿大家《新春愉快》。

（張）今天這里留下了，我們小學(xué)階段最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的精彩！

（李）我很快樂(lè)！但我想哭！真得有些感傷！

（王）未來(lái)，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！

（李）但真得不想走！真得不想離開(kāi)大家！

（馬）下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！

（牛）別傷感了！我們還有將近200個(gè)相聚的日子！

（張）所以，我們想說(shuō)：

（李）珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期；

（王）珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼；

（李）珍惜我們純真的快樂(lè)和放飛的夢(mèng)想；

（牛）請(qǐng)珍惜！請(qǐng)珍惜！

（馬）請(qǐng)珍惜這一切吧！

（張）請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來(lái)吧，深呼吸！雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過(guò)，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：

（合）20xx年度xx小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十二

b：親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家下午好!

c：2018的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

f：2018的艷陽(yáng)即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

d：過(guò)去的一年，我們同心同德，開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

e：過(guò)去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

c：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

f：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

d：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);。

e：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;。

a：讓我們共同許一個(gè)美好的心愿：祝老師們新年快樂(lè)。

b：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻，xx二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

c：下面有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞。

《1》d：學(xué)校生活既緊張又活潑，

e：學(xué)校生活既辛苦又快樂(lè)，

d：有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么?

e：看，九(12)班的同學(xué)為我們帶來(lái)了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

d：七(1)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《2》f：初中生活是快樂(lè)的，不是嗎?

c：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞七(1)班的小品《善良?xì)w家》。

f：八(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

《3》c：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛(ài)我恨我》。

f：七(11)班請(qǐng)準(zhǔn)備。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十三

親愛(ài)的各位老師。

各位同學(xué)們。

大家晚上好！

玉兔別人間，返蟾宮說(shuō)喜事。

金龍離水府，來(lái)華夏慶繁榮。

在過(guò)去的一年里，我們外語(yǔ)系在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在各項(xiàng)工作取得了新的飛躍。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，你們辛苦了！”

踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的東風(fēng)，關(guān)注著規(guī)劃的統(tǒng)領(lǐng)實(shí)施，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

今天，我們相約在這里，享受親情帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

今天，我們相識(shí)在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

今天，我們相匯在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

現(xiàn)在我宣布外語(yǔ)系新年晚會(huì)。

(合)正式開(kāi)始！

首先請(qǐng)容許我為大家介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：#####。

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝！

歲末歲首，正是祝福和期盼的時(shí)候，掌聲有請(qǐng)，致新年祝詞！

感謝的祝福！

踏著時(shí)光的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，我們收獲著歡樂(lè)。

攜著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，我們播種著希望。

明天，我們更上一層樓，再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福，讓我們期盼，明天會(huì)更好。

合：“xx年新年晚會(huì)”到此結(jié)束。各位晚安！明年再見(jiàn)！

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十四

合：大家下午好。

甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了乙：的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們昂首闊步邁向新的一年。

乙：下面讓我們榮幸的宣布。

一、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。

新的一年人們都希望日子越來(lái)越紅紅火火，下面就讓舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》為大家打開(kāi)新的一年最紅火的門(mén)。

二、三句半《歡慶元旦》。

有是一年過(guò)去了，我們又要大了一歲，有很多的話想跟爸爸媽媽說(shuō)，想跟老師說(shuō)，想跟朋友說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的三句半《歡慶元旦》，看看他們是怎么說(shuō)的吧。

舞蹈《道德譜新章》。

四、相聲《吹?！?。

我們康村小學(xué)那是人才濟(jì)濟(jì)，同學(xué)們都各有所長(zhǎng)，就連吹牛都特別的不同凡響，不信?你聽(tīng)了下面兩位帶來(lái)的相聲《吹?！?，就明白了。

五、韻律操《歌曲串燒》。

今天這個(gè)高興的日子里，小班的小朋友們也要來(lái)助興，讓我們一起欣賞這些年齡最小的孩子們的表演——韻律操吧。

六、歌曲《隱形的翅膀》。

每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，因?yàn)槲矣须p隱形的翅膀，她能帶我飛，飛過(guò)絕望，自由翱翔。下面請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》。

七、古詩(shī)朗誦。

的故事朗誦。

八、舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

學(xué)校是我們第二個(gè)家，在這里我們學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)識(shí)伙伴、享受快樂(lè)，讓我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，分享他們的快樂(lè)吧!

九、小合唱《馬蘭謠》。

“青山一排排呀，油菜花遍地開(kāi)，騎著那牛兒慢慢走，夕陽(yáng)頭上戴?！倍嗝赖募亦l(xiāng)，多美的童年，讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)這動(dòng)聽(tīng)的歌謠，請(qǐng)欣賞小合唱《馬蘭謠》。

十、舞蹈《小和尚》。

阿彌陀佛，善哉、善哉。這是哪里來(lái)了一群可愛(ài)的小和尚啊?請(qǐng)欣賞舞蹈《小和尚》。

十一、手語(yǔ)舞《感恩的心》。

我要感謝爸爸，是你那堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起了生活的重壓;我要感謝媽媽，是你那勤勞的手讓家有了溫馨和融洽;我要感謝老師，是他們傳授知識(shí)指引我如何長(zhǎng)大。五、六年級(jí)全體同學(xué)用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)他們心中的話。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。

十二、舞蹈《不怕不怕》。

小時(shí)候，我們都很膽小，一點(diǎn)小事常常嚇的鉆進(jìn)媽媽的懷抱，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們要大聲的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

十三、詩(shī)朗誦《康小，我為你朗誦》。

十四、少兒街舞。

我們愛(ài)玩愛(ài)鬧，我們愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，這是我們的天性，讓我們用充滿活力的舞蹈來(lái)展現(xiàn)新一代獨(dú)特的魅力吧。請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的《少兒街舞》。

十五、舞蹈《好地方》。

請(qǐng)記住我們生活的地方，雖然它未必金碧輝煌，雖然它也許平淡無(wú)常，但它是我生活的地方，有我們最真的童年，有我們美好的回憶，它就是我們心目中最好的地方。請(qǐng)欣賞舞蹈《好地方》。

(結(jié)束語(yǔ))。

甲：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年。

乙：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)。

合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十五

(寧)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(乾)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(葉)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(蓓)：廟渠中學(xué)20xx年慶元旦文藝匯演(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

蓓4.新的一年開(kāi)始了，也許昨天給你留下了一些不愉快的事，但相信一支活力迸發(fā)的舞蹈加上一曲旋律優(yōu)美的《好運(yùn)來(lái)》，一定會(huì)讓大家新年有好運(yùn)。下面請(qǐng)欣賞九(1)班為大家?guī)?lái)的舞蹈《好運(yùn)來(lái)》。

寧5.下面請(qǐng)欣賞七四班帶來(lái)的相聲《考場(chǎng)暇思》。

葉6.下面將要欣賞到的是七五班的舞蹈《踏浪》。

蓓7.歲月如詩(shī)，歲月如歌，在走過(guò)的日子里，我們耕耘歲月，耕耘生活，收獲陽(yáng)光，收獲甜蜜。請(qǐng)欣賞八(6)班的詩(shī)朗誦《歲月如歌》。

九(4)健兒為大家上演的《中國(guó)功夫》。

乾9.請(qǐng)欣賞九(2)班帶來(lái)的舞蹈《歐若拉》.

寧11.下面讓我們一起欣賞八(3)班為我們帶來(lái)的一段西洋韻味十足的小步舞。

蓓12.學(xué)校向來(lái)是好學(xué)生的舞臺(tái)，殊不知，差生在學(xué)校也可以翻起軒然大波。請(qǐng)欣賞差生的考試終極pk《考試風(fēng)波》，由八(1)班的常葉子等同學(xué)表演。

寧14英語(yǔ)組小合唱《隱形的翅膀》。

葉15.請(qǐng)欣賞由八(4)班為我們帶來(lái)的《青少年健康舞》。

乾19.請(qǐng)九(6)班帶來(lái)的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。

寧20.行政組獨(dú)唱《牡丹之歌》。

21.女1：、，你看過(guò)《賣拐》這個(gè)小品嗎?

女2：當(dāng)然看過(guò)了，那是趙本山在春節(jié)晚會(huì)上演過(guò)的啊，可以說(shuō)是家喻戶曉啊。

女1：覺(jué)得怎么樣?

女2：太搞笑了，當(dāng)時(shí)笑的我肚子都疼，還記住了一個(gè)詞“大忽悠”

蓓22.青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今天的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的現(xiàn)代舞《西瓜太郎》，掌聲有請(qǐng)!

蓓23.請(qǐng)欣賞九(5)班帶來(lái)的相聲《吹?！贰?/p>

乾24.好日子和和美美，好日子快快樂(lè)樂(lè)，好日子平平安安，也日子紅紅火火，請(qǐng)欣賞八(1)班的舞蹈《好日子》。

25大合唱《新年好》《難忘今宵》。

(寧)追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(葉)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(乾)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

(合)：祝急流勇進(jìn)的同學(xué)們?cè)賱?chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

(寧)：本次文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

(葉)：朋友們。

(合)：再見(jiàn)!

元旦文藝匯演節(jié)目主持詞串詞篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)各位觀眾朋友，大家晚上好。

新年的鐘聲敲響，我們走進(jìn)新的一年。

喜看祖國(guó)大地，一片欣欣向榮新氣象。

由慶元旦廣場(chǎng)文藝晚會(huì)和大家見(jiàn)面了。在此，向大家致以節(jié)日的問(wèn)候。

鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)充滿著希望，充滿著生機(jī)。

咚咚的鼓聲敲起來(lái)，紅綢帶兒舞起來(lái)，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。

首先欣賞舞蹈《喜洋洋》，拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕。

我們的祖國(guó)幅員遼闊，土地肥沃，古老的文化放射著燦爛的光芒。

我們世世代代生活，勞動(dòng)著，我們是如此地深受著這片大地上。

滾滾長(zhǎng)江東逝水，唱響多少英雄壯歌。

請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。

青春，充滿著朝氣，充滿著快樂(lè)，更充滿著無(wú)限的向往;。

青春，又是一個(gè)多思的季節(jié)，一個(gè)多情的季節(jié)。

歲月如歌，青春似火，放飛夢(mèng)想好年華，放飛未來(lái)和希望.。

請(qǐng)欣賞舞蹈《大板城的姑娘》。

中華民族是文明古國(guó)，有著悠久的歷史，燦爛的文化。

我國(guó)又是一個(gè)戲曲種類繁多的國(guó)家，每一方土地都滋養(yǎng)著各具特色的戲曲，深受人民群眾的喜歡。

下面請(qǐng)欣賞越劇《觀燈》。

世界只有一個(gè)地球，地球是我們共有的家園。請(qǐng)你珍惜她，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)她。

綠色代表著生命，代表著蓬勃生機(jī)。

綠色是我們家園的顏色，綠色是我們的希望所在。

舞蹈《碧波孔雀》。

改革開(kāi)放以來(lái)，勤勞聰慧的··人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力拼搏，敢作敢為，走出了一條具有“中國(guó)特色、時(shí)代特征”的發(fā)展路子，取得了令人矚目的輝煌業(yè)績(jī)。

向我們由衷地贊美家鄉(xiāng)，贊美溫嶺。請(qǐng)欣賞男聲小合唱《五龍放歌》。

··先后獲得“全國(guó)農(nóng)村綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣(市)”，“中國(guó)明星縣(市)”，“全國(guó)農(nóng)民收入先進(jìn)縣(市)”，“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”，“全國(guó)質(zhì)量興市先進(jìn)縣(市)”，“省級(jí)文明城市”等榮譽(yù)和稱號(hào)。

所有的這一切，都是中國(guó)*改革開(kāi)放英明決策的結(jié)果，這是··百萬(wàn)人民自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，銳意進(jìn)取的結(jié)果，我們?yōu)橹湴梁妥院馈?/p>

下面請(qǐng)欣賞三重唱《太陽(yáng)的故鄉(xiāng)，我的家》。

這是一片古老的土地，這也是一片新生的土地。我們對(duì)這片土地充滿著多少的愛(ài)，傾注著多么的情啊。唱出那心中的歌，這是我們美好的祝愿，也是我們無(wú)限的向往。

我們的青春，朝氣蓬勃;我們的祖國(guó)，充滿希望。用我們的歌聲，用我們的舞姿，贊美這偉大的時(shí)代，贊美這欣欣向榮的祖國(guó)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的草原我的家》。

鮮紅的太陽(yáng)，光芒四射，照耀著中國(guó)，今日的中國(guó)多么的充滿著希望，充滿著生機(jī)。

咚咚的鼓聲敲起來(lái)，紅綢帶兒舞起來(lái)，唱出我們心中的歌，贊美這偉大的時(shí)代。

笑意寫(xiě)在的臉上，歡樂(lè)蕩漾在心中，我們擁抱著又一個(gè)熱烈燦爛的季節(jié)。

大地一片生機(jī)，傳遞著美好愿望。我們無(wú)不為生活在這個(gè)時(shí)代而感到驕傲，我們我們祝福明天更美好。

請(qǐng)欣賞女聲獨(dú)唱《歡天喜地》。

拂面的寒風(fēng)里，透露著春天的消息。

春天正向我們走來(lái)，··走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代。

相聚雖是短暫，但真情永存。

讓我們?cè)谑形?、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、*思想、*理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，堅(jiān)定信心，同心同德，與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)··現(xiàn)代化建設(shè)，為溫嶺的美好明天共同譜寫(xiě)絢麗的篇章。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，身體健康，佳節(jié)快樂(lè)，萬(wàn)事如意。