古詩(shī)詞是中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的瑰寶，學(xué)習(xí)和鑒賞古詩(shī)詞有助于豐富我們的內(nèi)涵。如何撰寫一本生動(dòng)有趣的回憶錄？以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧，幫你合理利用時(shí)間提高效率。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇一

朋友們：

我曾聽過(guò)這樣的感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)趕上英雄時(shí)代，要不我也會(huì)揚(yáng)名天下!我也聽到類似的抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)攤上一個(gè)好崗位，否則咱也能露露臉!是啊，和平年代，一般工作，我們很平凡。但我要說(shuō)，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚(yáng)起臉，因?yàn)槠椒仓?，我們一樣能夠奉獻(xiàn)!

在這里，我不能不提我們身邊的“徐虎”——蓋秋生同志。應(yīng)該說(shuō)，下水道疏通和房屋維修工作，是最基層、最平凡、最臟、最累而又最不起眼的工作?？删驮谶@樣一個(gè)平凡得不能再平凡的崗位上，蓋秋生硬是在“癡迷”“發(fā)狂”的狀態(tài)下干了整整xx年。

在這十幾個(gè)年頭里，有多少個(gè)節(jié)假日、公休日，他是在工作中度過(guò)的，他數(shù)不清;20xx年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說(shuō)不清;20xx年里，他修復(fù)了多少舊水表、壞龍頭、小閥門，他記不清。而他數(shù)得清的是所管的800戶人家的下水管道和基地那上百條縱橫交錯(cuò)的主管道;他說(shuō)得清的是“為單位、為職工服務(wù)，再干20年也心甘情愿”的真誠(chéng);他記得清的是每一分錢都來(lái)之不易，不能丟了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)!

王杰同志說(shuō)：“在平凡的崗位上，在人們認(rèn)為沒(méi)有前途的地方，一樣會(huì)出英雄人物;在人們認(rèn)為有前途的工作崗位上，也不見(jiàn)得會(huì)成為英雄。”

我想，這話很適合評(píng)價(jià)蓋秋生。因?yàn)樗兄@樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對(duì)這一行負(fù)起責(zé)任?！本蜎_這句“負(fù)起責(zé)任”，他也應(yīng)成為我們心目中的英雄!應(yīng)著這句“負(fù)起責(zé)任”的宣言，蓋秋生用他的行動(dòng)給我們作了最有力的證明。那是一個(gè)周日的晚上，蓋秋生剛端起飯碗，就有一位戶主急匆匆地找上了門：“小蓋，我家的廁所堵上了，臟水浸了一地。”他一聽，二話沒(méi)說(shuō)，擱下飯碗，拿上工具就走。

我不知道這件事能不能叫做“英雄之舉”，但事情本身無(wú)疑向我們展示了蓋秋生對(duì)工作的負(fù)責(zé)，對(duì)崗位的摯愛(ài)和對(duì)同志的赤誠(chéng)。“為職工服務(wù)，再苦再累我也甘心”——這是他的行動(dòng)，更是他的.心聲。

心血、汗水、辛勞和熱誠(chéng)，終于為蓋秋生換來(lái)了一系列的榮譽(yù)：河南省直機(jī)關(guān)優(yōu)秀黨員、新鄉(xiāng)市勞動(dòng)模范。這就是蓋秋生——安于平凡，耐得住寂寞，而又積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)。蓋秋生是平凡的，但他的奉獻(xiàn)是神圣的，他那“干一行，愛(ài)一行，干好一行”的精神將引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)向前!

朋友們，石油海洋地質(zhì)系統(tǒng)“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，中國(guó)新興石油總公司的運(yùn)作即將啟動(dòng)，我們地勘行業(yè)正需要你我的奉獻(xiàn)!讓我們?cè)谶@里亮出鮮紅的旗幟：在平凡中，讓我們奉獻(xiàn)。

我的演講完畢，謝謝大家!

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇二

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來(lái)自x年級(jí)x班的__，今天我演講的主題是《熱愛(ài)勞動(dòng)》。

勤勞是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，因?yàn)橛泻芏嗟娜藷釔?ài)勞動(dòng)，所以我們才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)幸福的社會(huì)。如果土地沒(méi)有人耕種，或者耕種的人不用心，那肯定沒(méi)有我們現(xiàn)在這樣一個(gè)幸福的社會(huì)。熱愛(ài)勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富，從古至今，有哪一個(gè)成功的人不是勤勞的呢？我們每一個(gè)班級(jí)每天都要打掃教室和負(fù)責(zé)的公共區(qū)域的衛(wèi)生，有一些同學(xué)每到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就非常的不情愿，還會(huì)偷懶。跟一些人，比如環(huán)衛(wèi)工人相比，我們已經(jīng)是非常幸福的了，我們的打掃任務(wù)也不是很累。

可能有的同學(xué)會(huì)覺(jué)得我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)不是勞動(dòng)，而是學(xué)習(xí)。但熱愛(ài)勞動(dòng)又不是需要我們天天都打掃衛(wèi)生，在輪到自己打掃衛(wèi)生的時(shí)候，認(rèn)真一點(diǎn)，至少不要偷懶。有很多的同學(xué)一到打掃衛(wèi)生的時(shí)候就偷懶，直接不打掃衛(wèi)生，或者不認(rèn)真的打掃，其實(shí)我覺(jué)得我們需要打掃的地方其實(shí)也沒(méi)有那么難打掃吧。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的是要全面發(fā)展，而不是做一個(gè)個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子。所以認(rèn)為只要好好學(xué)習(xí)，其他都不要管的同學(xué)，你們的想法是非常的錯(cuò)誤的，是很片面的，我們不應(yīng)該有這樣的想法。

我們應(yīng)該要把自己培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人，所以不管是學(xué)習(xí)也好，勞動(dòng)也好，都要做。這個(gè)世界上所有的發(fā)明，都可以說(shuō)是由勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的。如果那些科學(xué)家們只有想法，而不去付諸實(shí)踐，也不會(huì)有那么多的發(fā)明。他們研究的過(guò)程也算是勞動(dòng)，所以勞動(dòng)也不是只代表著打掃衛(wèi)生，還有很多的含義。

同學(xué)們，在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)該要熱愛(ài)勞動(dòng)。所以就從現(xiàn)在開始，從今天就開始，我們一起變得更加的勤勞吧！

謝謝大家！

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇三

勞動(dòng)是一種能創(chuàng)造價(jià)值的人類活動(dòng)，而在監(jiān)獄內(nèi)，監(jiān)獄勞動(dòng)則是對(duì)罪犯進(jìn)行矯正的一項(xiàng)重要措施。作為一名矯正對(duì)象，我在勞動(dòng)中得到了很多的鍛煉和體驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。本文將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，分享監(jiān)獄勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的心得體會(huì)。

第二段：勞動(dòng)給予我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

在監(jiān)獄內(nèi)，我有幸能夠參與到了工業(yè)生產(chǎn)隊(duì)的勞動(dòng)中。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很大的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑安](méi)有接觸過(guò)這方面的工作。通過(guò)與工友的交流和學(xué)習(xí)，我漸漸地熟悉了生產(chǎn)流程和工藝，也獲取了一些生產(chǎn)技能。勞動(dòng)不斷地讓我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第三段：勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)時(shí)間和效率的認(rèn)識(shí)。

在勞動(dòng)中，時(shí)間就是效率。如果你不能按時(shí)完成任務(wù)，這不僅會(huì)影響整個(gè)生產(chǎn)計(jì)劃，也會(huì)對(duì)監(jiān)獄里的秩序造成影響。因此，我學(xué)會(huì)了妥善安排時(shí)間，并通過(guò)不懈地努力提高勞動(dòng)技能，提升產(chǎn)能效率。

第四段：勞動(dòng)教會(huì)我堅(jiān)韌和意志力。

勞動(dòng)不僅需要體力，更需要意志力。在勞動(dòng)中，有時(shí)會(huì)遭遇各種困難和挫折，需要不斷地克服。例如，操作設(shè)備時(shí)需要十分小心且耐心，謹(jǐn)防出現(xiàn)安全事故；或是需要完成復(fù)雜的裝配任務(wù)時(shí)，需要熟練掌握各個(gè)零件的搭配。通過(guò)這些挑戰(zhàn)，我感覺(jué)到自己意志力的增強(qiáng)和堅(jiān)韌的品質(zhì)。

第五段：勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和意義。

通過(guò)在監(jiān)獄內(nèi)的勞動(dòng)，我對(duì)自己的價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)。雖然身處困境，但我依然在這個(gè)社會(huì)中投入了自己的勞動(dòng)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí)，在勞動(dòng)過(guò)程中，我感到自己不再被監(jiān)獄所限定，而是有了自己的存在和意義。這使我對(duì)自己和未來(lái)都有了更多的信心和希望。

結(jié)尾段：總結(jié)。

在監(jiān)獄內(nèi)完成勞動(dòng)任務(wù)，不僅是對(duì)社會(huì)的回饋，更是一個(gè)人成長(zhǎng)與價(jià)值的體現(xiàn)?！皠趧?dòng)創(chuàng)造價(jià)值”，這句話在我心中留下了深刻的烙印，也結(jié)合著我的勞動(dòng)體驗(yàn)，使我對(duì)勞動(dòng)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。我相信，在未來(lái)的生活中，這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)給予我更多的啟示和幫助。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇四

勞動(dòng)創(chuàng)造是生命價(jià)值的體現(xiàn)。一個(gè)人只有融入自然，體驗(yàn)社會(huì)，才能用勤勞的雙手創(chuàng)造幸福的生活。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

勞動(dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源，也是一切美好事物的源泉。我明白這句話的真理，是在我第一次組裝自行車的過(guò)程中。

當(dāng)時(shí)我正在為自行車犯愁，我想讓媽媽去商店給我買一輛屬于我自己的自行車，但媽媽告訴我應(yīng)當(dāng)自食其力，她希望我能獨(dú)立組裝自行車。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事，之前爺爺組裝時(shí)不就很輕松嗎!起初，我一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，但是很快我就轉(zhuǎn)變了想法。

看著面前媽媽買來(lái)的自行車零件，堆得像一座“高高”的小山，我心想這次一定要越過(guò)這座小山，完成我的組裝任務(wù)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——螺絲怎么越擰越松?那時(shí)，我還是第一次組裝，不知道原來(lái)是自己把螺絲擰反了。觀察了好一會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，這才把第一顆螺絲擰進(jìn)去了。我的心里有些激動(dòng)，也有些不安，不知道后面又會(huì)遇到什么困難。

不出所料，問(wèn)題來(lái)了。包裝袋里有一個(gè)小部件不知道哪去了，我在說(shuō)明書下面找，在桌子凳子底下找，在我能想到的任何地方尋找，可是一無(wú)所獲。我著急地詢問(wèn)媽媽，她只說(shuō)要我自己耐心地尋找，關(guān)注細(xì)節(jié)。就在我急切地想要追問(wèn)媽媽時(shí)，我的腿突然一陣痛。仔細(xì)一看，原來(lái)這個(gè)小部件是被我壓在腿下面了啊。連續(xù)解決兩個(gè)問(wèn)題，我不得不有些“飄飄然”了，覺(jué)得什么問(wèn)題都不在話下!

可是我馬上又被“潑冷水”了。我做到第十幾步后，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：我做的怎么和說(shuō)明書上的不一樣?這令我十分焦急，我又認(rèn)認(rèn)真真地重新閱讀了說(shuō)明書?！笆遣皇茄b反了呢?”我開始有些懷疑。果然!原來(lái)是有一步裝反了!哎，真是不仔細(xì)啊，我趕緊拆卸下來(lái)，重新組裝。經(jīng)過(guò)我的重新組裝，現(xiàn)在和說(shuō)明書看起來(lái)一模一樣!我真是十分激動(dòng)，這也讓我吸取了教訓(xùn)，在接下去的組裝過(guò)程中，我變得更仔細(xì)了。

大半天過(guò)去了，馬上就要進(jìn)行到最后一步。沒(méi)想到，我卻還是遇到了問(wèn)題。我做到倒數(shù)第二步時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些部件沒(méi)裝上去。我又仔細(xì)看起了說(shuō)明書，猜想自己可能跳過(guò)了某一步，可是我怎么都找不到是哪一步出錯(cuò)了呢?我又開始發(fā)愁了，想了好一會(huì)，我還是決定請(qǐng)教家里的組裝大師爺爺，爺爺告訴我應(yīng)該如何觀察、如何推理……最終，我完成了整個(gè)自行車的組裝，雖然一波三折，我費(fèi)了不少功夫，但是當(dāng)看到一輛嶄新的自行車停放在我面前時(shí)，當(dāng)我想起之前的種種努力時(shí)，我的內(nèi)心是抑制不住的喜悅和激動(dòng)。

騎在自己組裝的自行車上，我很自豪也很快樂(lè)，即使不小心摔倒了，我也感受到了不同以往的幸福且快樂(lè)。我想這就是勞動(dòng)的力量吧?正如我開頭所說(shuō)的那樣——?jiǎng)趧?dòng)是一切快樂(lè)的來(lái)源，也是一切美好事物的源泉。是啊，我真正體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。我也從勞動(dòng)中明白了，勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。

“哈哈哈……”從“大當(dāng)家”米鋪傳來(lái)一陣笑聲，那是我和幾個(gè)好伙伴們?cè)谌趦S城的“大當(dāng)家”米鋪進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)呢!米鋪并不大，一進(jìn)門就可以看見(jiàn)一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上，是那么耀眼。

一陣涼風(fēng)吹來(lái)麥子的陣陣清香，我們迫不及待地蹲坐在門檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起，接著握緊麥稈，將麥穗對(duì)準(zhǔn)旁邊的木桶使勁地拍打。“啪啪”空心的麥穗一下子癟了下去，輕飄飄地飛走了;結(jié)實(shí)的麥穗，怎么打也打不碎，沉甸甸地墜落在木桶里。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)收獲了滿滿的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子，兩頭尖，飽滿得很，散發(fā)著青草的味道。

米店老板提起水桶把麥穗倒進(jìn)打米機(jī)里，按下“開始”按鈕，機(jī)器“嗡嗡”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，無(wú)數(shù)的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉(zhuǎn)動(dòng)作……啊，好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣，露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀，我撞著你的腰，你勾住了我的腿，玩得不亦樂(lè)乎!更有幾個(gè)調(diào)皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界，干脆縱身一跳，哎呦，結(jié)果跌落在地上，摔得粉身碎骨。

“stop!”老板一按下停止鍵，我們立馬就拖來(lái)木桶對(duì)準(zhǔn)出倉(cāng)口?！皣W嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來(lái)，很快地被水桶接滿。

“小朋友們，肚子都餓了吧?！崩习逍τf(shuō)，“我去蒸飯啰!”半個(gè)小時(shí)后，一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開的大米粒樣子白白的，猶如一粒粒小珍珠，嚼在嘴里，軟軟的，qq的，伴著一絲甜呢!

“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵苛＜Z食都是農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘，我們要珍惜它!

勞動(dòng)，如夏日中的一杯涼水;勞動(dòng)，如冬天里的一縷陽(yáng)光;勞動(dòng)，如綠地里的一朵紅花;勞動(dòng)，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。

暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)習(xí)俗，每到端午節(jié)我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場(chǎng)上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準(zhǔn)備向我們展現(xiàn)她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時(shí)的風(fēng)采。

想著那令人回味無(wú)窮的抄手，我也想試試，我問(wèn)奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的答應(yīng)道;“當(dāng)然可以，但你別給我搗亂。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點(diǎn)餡，用筷子沾了一點(diǎn)水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個(gè)可愛(ài)的小抄手就成了，我也照樣包了一個(gè)。

奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。”我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅(jiān)持下去。世上無(wú)難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說(shuō)：“慢工出細(xì)活嘛!”我以我包一個(gè)，奶奶包五個(gè)的速度成功超越了奶奶的造型。

我一鼓作氣，包了十幾個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，不過(guò)就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個(gè)個(gè)抄手放入鍋中，立刻發(fā)出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經(jīng)迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說(shuō)：“看的是我包的?！蔽矣肿员暗恼f(shuō)：“最難看的一是我包的?！?/p>

從這件事情我知道了，只有勞動(dòng)才會(huì)有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺(jué)也是幸福的。

老一輩人總說(shuō)愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著，勤勞的手能致富，勞動(dòng)是最光榮的。光榮一詞被用來(lái)修飾勞動(dòng)，這是一種至高無(wú)上的美譽(yù)和精神贊美。

當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我可能最喜歡勞動(dòng)。拖地一直是我的專業(yè)知識(shí)。無(wú)論什么時(shí)候，只要我趕上打掃衛(wèi)生，我總是先拿著拖把跑出教室。那時(shí)，我的力量很小，拿著努力工作，只是把拖把放在前面，像手推車一樣跳舞。走在大理石走廊上，拖把上有水痕，種了幾只四英尺。地板被我擦了一遍，拖把上堆滿了灰塵。因此，教室里最臟的地板表面被更多的灰塵覆蓋，現(xiàn)在，其他人，無(wú)論如何，甚至我自己也忍不住笑了。

稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，我熱衷于我祖父的花園?？粗G色，我不知道種植的秘密，但我有興趣挖掘蠻力，所以一半以下的蔬菜被我痛苦折磨。我祖父沒(méi)有生氣，微笑著小心翼翼地修復(fù)了我破碎的鋤頭、鐮刀和擔(dān)子，而那些被我卸下八塊的蔬菜，通過(guò)他巧妙的手燉成舌尖上的食物。五三次之后，我掌握了鋤頭的秘密，我為那些被我虐待的生物感到羞愧，所以我虔誠(chéng)地祈禱，祈禱他們?cè)谔焯糜肋h(yuǎn)安息，從那時(shí)起，沒(méi)有一道菜悲慘地死在我手中。

我曾經(jīng)固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)不是勞動(dòng)?，F(xiàn)在想想，我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一個(gè)過(guò)程和狀態(tài)。任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可以被稱為光榮的工人。無(wú)論是工人、農(nóng)民還是小販……或者政府官員，都在用勞動(dòng)來(lái)履行自己的職責(zé)，體驗(yàn)生命的價(jià)值，勞動(dòng)，是一首永恒的贊美詩(shī)。

世界上最光榮的勞動(dòng)人民，你是世界上最光榮的地方!

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇五

監(jiān)獄中的勞動(dòng)不僅僅是為了懲罰犯罪者，更是為了讓他們對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也是他們贖罪、重獲自由的途徑。這里有很多不同類型的工作，但是無(wú)論從事何種工作都要?jiǎng)?chuàng)造出價(jià)值。在這篇文章中，我將給您分享我在監(jiān)獄勞動(dòng)中所學(xué)到的一些心得體會(huì)。

第二段：強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在監(jiān)獄勞動(dòng)中，成功與否往往取決于團(tuán)隊(duì)的合作與配合。在我的工作地點(diǎn)，我們必須要按照每天的計(jì)劃完成指定的任務(wù)，如清潔監(jiān)房、搬運(yùn)重物和種植蔬菜等。我們每個(gè)人都擁有不同的技能和經(jīng)驗(yàn)，而我們能夠順利地完成每天的任務(wù)是因?yàn)槲覀儾粩嗟貐f(xié)作與溝通。我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起成長(zhǎng)，這也使我們看到了自己在團(tuán)隊(duì)工作中的價(jià)值和重要性。

第三段：思考問(wèn)題與找到解決辦法。

在監(jiān)獄勞動(dòng)中，出現(xiàn)問(wèn)題是很常見(jiàn)的。例如，設(shè)備故障、物資短缺和工作繁忙等。然而，這并不是說(shuō)我們就要在這些問(wèn)題中束手無(wú)策，相反，要積極思考問(wèn)題并嘗試找到解決方案。例如，當(dāng)我們的清潔設(shè)備壞了，我們就會(huì)自己組織維修，并學(xué)習(xí)如何更好地使用和保護(hù)它。在尋找解決方案的過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。

第四段：體會(huì)到價(jià)值創(chuàng)造。

在監(jiān)獄勞動(dòng)中，我們通常不會(huì)直接受到報(bào)酬，但我們的勞動(dòng)最終會(huì)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。例如，我們種植的蔬菜可以供應(yīng)給監(jiān)獄內(nèi)的人員食用，我們清潔的監(jiān)房可以提供一個(gè)更清潔、更安全的居住環(huán)境，我們的工作可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這讓我們認(rèn)識(shí)到，勞動(dòng)不僅僅是換取金錢，更是為了創(chuàng)造價(jià)值、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)并得到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

在監(jiān)獄勞動(dòng)中，我們不僅僅是為了懲罰犯罪者，更是為了讓他們?cè)诹P中有所改、創(chuàng)造價(jià)值、贖罪、重獲自由。我們學(xué)習(xí)了在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作、以積極的態(tài)度應(yīng)對(duì)問(wèn)題、體會(huì)到價(jià)值創(chuàng)造的過(guò)程中所獲得的成長(zhǎng)。所有這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我們今后的生活產(chǎn)生積極的影響，并讓我們成為更好的人。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇六

作文是經(jīng)過(guò)人們的思想思考和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字表達(dá)主題意義的一種敘事方式。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

老輩人總說(shuō)，愛(ài)勞動(dòng)的人餓不著，勤勞的雙手能致富，勞動(dòng)最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動(dòng)”，這是多么至高無(wú)上的美譽(yù)與精神褒獎(jiǎng)啊。

兒時(shí)的我許是最熱愛(ài)勞動(dòng)了。拖地向來(lái)是我的“專長(zhǎng)“。不論何時(shí)，只要趕上大掃除，總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時(shí)我氣力小，提著費(fèi)勁，干脆把拖把放在身前，推車似的“舞”起來(lái)。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍，栽了好幾個(gè)“四腳朝天”。地板被我“抹”了個(gè)遍，拖把上也積滿灰塵。于是乎，教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了，如今說(shuō)來(lái)，旁人且不論，連我自己都忍俊不禁。

稍長(zhǎng)些，我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠，竟不知種養(yǎng)的秘訣，只是饒有興致的使上蠻力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒(méi)惱，笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細(xì)修好，而那些被我“大卸八塊”的蔬菜，則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣，心里竟對(duì)那些被我虐待的生靈生出慚愧，遂虔誠(chéng)禱告，祈求它們“在天之靈”永得安息，此后，再無(wú)哪顆菜“慘死”于我手中。

我曾固執(zhí)地認(rèn)為學(xué)習(xí)算不得是勞動(dòng)?，F(xiàn)在想來(lái)，是我錯(cuò)了。勞動(dòng)是一種過(guò)程，是一種狀態(tài)，任何為夢(mèng)想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動(dòng)者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員，都在用勞動(dòng)踐行自己的職責(zé)，體會(huì)人生的價(jià)值，勞動(dòng)，是一首永恒的贊歌。

普天下最光榮的勞動(dòng)人民啊，你們就是世間光亮之所在!

我記得那是一個(gè)星期五的下午，為了等人，我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除，一切都井井有條地進(jìn)行著。

首先，我們要把桌椅全都搬出去，然后掃地，好在老師事先讓同學(xué)把東西和垃圾帶走，不然會(huì)更重，搬起來(lái)會(huì)更累，洗的時(shí)候還要拿走。由于桌子比較大，還不能用推的，所以，搬桌子時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的胖子，一遙一擺，顯得十分笨拙和可愛(ài)。搬出去后才發(fā)現(xiàn)，有些桌子的上面一層的三分之一都不見(jiàn)了，全部都是那凹下去，那有個(gè)小洞，沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的，有一兩張桌子里面還有顏料，桌面上也有一點(diǎn)，花花綠綠，五顏六色。由此可見(jiàn)，有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)桌子，還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水沖一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了。看著白色的泡沫緩緩向排水口流去，就像一團(tuán)團(tuán)白白的雪在移動(dòng)。

接著，我們就開始對(duì)椅子下手了。和桌子一樣，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不過(guò)，與此同時(shí)，擦墻和擦窗戶也開始了，一時(shí)間，毛巾變成了“寶貝”，一有毛巾出現(xiàn)就引來(lái)了一群人，最終，我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因?yàn)檫@條毛巾擦過(guò)顏料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之后放到另一邊，很快，椅子就擦完了。不過(guò)沖洗倒是出了點(diǎn)狀況，由于拖地留到最后，桌子還沒(méi)辦法搬進(jìn)去，離我們最近的水龍頭被桌子團(tuán)團(tuán)包圍住了，我們只能用廁所的水龍頭進(jìn)行沖洗了。橙色的水管像一條長(zhǎng)龍，向廁所前進(jìn)。水管從手中不停地向前，手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松開手一看，嚇了一大跳，與水管接觸的地方都變得黑乎乎的，于是，我跑到了廁所洗手。水的問(wèn)題解決了，我就把椅子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，就像一張床，還有同學(xué)在擦完后躺了上去呢!

大掃除漸漸接近尾聲，我們開始拖地。因?yàn)樽酪味家呀?jīng)搬了出去，教室變得十分空曠，所以，拖地的用時(shí)比平時(shí)快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一會(huì)兒，地就拖完了。最后我們把桌子搬進(jìn)去排好，還是那樣，一搖一擺地走進(jìn)去，再輕輕松松地走出來(lái)。搬椅子倒是成了問(wèn)題，我們不知道一部分椅子的主人是誰(shuí)，最后，知道的放在相應(yīng)的位置，不知道的只能下周讓他們自己認(rèn)領(lǐng)了。

望著教室里的桌椅，我感到滿滿的成就感，一股自豪感油然而生，在勞動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了前所未有的充實(shí)，我們的勞動(dòng)使桌椅變得干干凈凈，使教室變得整潔，給同學(xué)帶來(lái)了干干凈凈，勞動(dòng)是正當(dāng)?shù)模?dāng)我們的勞動(dòng)對(duì)別人有益時(shí)，我就感到了幸福。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界，我們每一個(gè)人都有責(zé)任，就用植樹造林來(lái)說(shuō)，森林是農(nóng)業(yè)的重要保障，森林和樹木能夠涵養(yǎng)水源，保持水土，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)農(nóng)田和草原，提供農(nóng)需“四料”(木料、燃料、飼料、肥料)來(lái)源。大力開展植樹造林，能夠從根本上改善農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)條件，植樹造林在改造自然、抗御災(zāi)害和保障農(nóng)牧業(yè)增產(chǎn)方面，有其他基本建設(shè)不能代替的獨(dú)特作用。不論山區(qū)、丘林，還是沙區(qū)、平原，因地制宜地營(yíng)造水源涵養(yǎng)林、水土保持林、防風(fēng)固沙林、農(nóng)田和牧場(chǎng)防護(hù)林，大搞“四旁”綠化，都是改善自然條件，保障農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的一項(xiàng)基本建設(shè)。特別是水土流失、風(fēng)沙干旱等自然災(zāi)害比較嚴(yán)重的無(wú)林少林區(qū)，由于沒(méi)有森林的保障，要徹底改變這些地區(qū)的自然面貌，必須大力植樹造林，加速綠化。

森林能涵養(yǎng)水源，保持水土，水土流失的主要原因是土地裸露，缺乏植被，雨水一來(lái)，土壤受到?jīng)_刷侵蝕。有了森林，就會(huì)改變這種狀況。林木茂密的枝葉可以截留一部分降雨，松厚的枯枝落葉等地被物覆蓋的林地，其吸水和透水性能大大超過(guò)荒山荒坡，使大部分雨水滲入土層中，成為地下水，然后分層以不同速度補(bǔ)給到河川里，從而減少地表徑流和土壤侵蝕，加之林木發(fā)達(dá)的根系能固結(jié)土壤，從而發(fā)揮森林涵養(yǎng)水源&保持水土的效益。因此，河川上游有森林，就可以涵養(yǎng)水源，清水長(zhǎng)流;上坡上有森林，就能保持水土，保護(hù)農(nóng)田和水庫(kù);有森林的地區(qū)，不會(huì)大雨鬧水災(zāi)，無(wú)雨又鬧旱災(zāi)。群眾深有體會(huì)地說(shuō)：“山上林木多，水土不下坡、山上多種樹，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少他能吐?！边@生動(dòng)地說(shuō)明了森林對(duì)保持水土、調(diào)節(jié)水分的作用，森林是水利的源泉，森林之所以像一座大的天然的蓄水庫(kù)，就是這個(gè)道理。

森林能夠調(diào)節(jié)氣候，增加降水，減免干旱。降水量多少，在很大程度上取決于空氣中水汽的多少。此外，在森林區(qū)域，夏季上空和地表的溫差較小，不容易形成急劇上升的氣流，因而減少了產(chǎn)生冰雹的可能性。春秋季節(jié)，在森林或林帶保護(hù)下的農(nóng)田，氣溫較空曠地要高，晝夜溫差較小，因此空曠地低溫達(dá)到發(fā)生霜凍時(shí)，林帶保護(hù)區(qū)域內(nèi)還沒(méi)有出現(xiàn)霜凍，從而延長(zhǎng)了無(wú)霜期，使作物減免霜害。

勞動(dòng)創(chuàng)造世界，是我們每一個(gè)人的責(zé)任，希望大家看了我這篇作文后也能夠多植樹造林，為了減少水災(zāi)和旱災(zāi)，大家就去作吧!這樣才能創(chuàng)造世界，讓世界變得更加美好，更加讓人稱贊。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇七

一說(shuō)勞動(dòng)，人們經(jīng)常提到“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)建美妙生活”?？梢?jiàn)勞動(dòng)創(chuàng)建美妙的生活成立大家的共識(shí)。上周日上午，陽(yáng)光明媚。我看到媽媽在忙著打掃衛(wèi)生，就靜靜地一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，二話不說(shuō)便起先掃地。一分鐘，兩分鐘……非常鐘過(guò)去了，我才掃了半個(gè)客廳。我的額頭上冒出細(xì)細(xì)密密的汗珠，竟然有幾滴汗珠調(diào)皮地滴到嘴巴里面，味道咸咸的。我真想歇一歇，讓媽媽去干。但我轉(zhuǎn)念一想，為了我們家干凈整齊的美妙生活，要人人出力，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧。接著我又打起十二分精神，鼓足志氣接著清理還沒(méi)完成的地方。在我堅(jiān)持不懈地努力下，我們家被我打掃的一塵不染，光滑如新。我看到我的“杰作”之后，便歡欣鼓舞地去找我的媽媽。媽媽看到了干凈房間客廳，興奮地對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的小幫手。”媽媽摸摸我的頭，輕輕地擦掉我額頭上的小汗珠，讓我攤開我的雙手給她看。我緩慢地伸出手，此時(shí)我才發(fā)覺(jué)我的手掌心全部都是紅色，火辣辣的難受感一陣陣襲來(lái)。媽媽告知我，這是勞動(dòng)人民的手，長(zhǎng)大以后要用雙手創(chuàng)建美妙生活。聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜，勞動(dòng)真光榮，我興奮地呼喊了起來(lái)。“勞動(dòng)創(chuàng)建，美妙生活”這不僅發(fā)生在我們家身上，同樣發(fā)生在我的舅舅家。

我的舅舅家身處小龍蝦原產(chǎn)地---江蘇盱眙。既然是小龍蝦之都，那么舅舅家的主要受益當(dāng)然是小龍蝦啦，但是他們努力的過(guò)程可沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔。那么舅舅家又發(fā)生了哪些勞動(dòng)創(chuàng)建的故事呢？媽媽給我娓娓道來(lái)。首先，每當(dāng)凌晨4點(diǎn)時(shí)候，我的外公，舅舅，舅媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床。這時(shí)候的公雞還沒(méi)打鳴，滿天星星如螢火蟲一樣閃耀著微光，彎彎的月亮掛在天空，映出乳白色光鋪滿了整個(gè)道路，微光照亮著離家6公里遠(yuǎn)的小龍蝦原產(chǎn)地-洪澤湖的路。接著舅舅他們便借助這個(gè)微光去捕蝦，撒網(wǎng)，收網(wǎng)，選擇，撐船，換水……鮮活的小龍蝦就這樣被打撈上來(lái)。2個(gè)多小時(shí)后，舅舅再把捕撈上來(lái)的蝦送到盱眙希望大酒店。外公就要做好做余下的收尾清掃工作。此時(shí)星光月亮已經(jīng)漸漸隱去，太陽(yáng)公公靜靜爬上來(lái)，陽(yáng)光沐浴著舅舅家的龍蝦塘。黑夜覆蓋已經(jīng)變成了藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。漂亮的風(fēng)景后有誰(shuí)知道這背后是多么辛苦勞累??！辛苦總是有回報(bào)的，美妙生活體現(xiàn)在哪里呢？舅舅家通過(guò)他們一家人的辛勤勞動(dòng)，已經(jīng)從瓦房變成了樓房，每次我們從上海回到舅舅家，迎接我們的總是一片蒸蒸而上繁忙景象，天黑了我們一家人坐在一起歡聲笑語(yǔ)的吃著飯，聊著天，就連舅舅家兩只“小皮球”狗狗也被吸引過(guò)來(lái)，躺在我們桌下聽我們說(shuō)話。舅舅家通過(guò)辛勤勞動(dòng)變更了生活，吸引了全村人一起往蝦稻共生的產(chǎn)業(yè)上發(fā)展。因此獲得了縣里頒發(fā)的“光榮之家”稱號(hào)。

我想“勞動(dòng)創(chuàng)建，美妙生活”這件事，每個(gè)人都有著不同的理解，我個(gè)人的理解是這樣的：當(dāng)你去努力地勞動(dòng)之后，你創(chuàng)建出來(lái)的事情，就是美妙生活。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

自古以來(lái)我國(guó)就不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;下面是小編整合的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值主題優(yōu)秀作文范文，一起來(lái)看看吧。

我記得那是一個(gè)星期五的下午，為了等人，我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除，一切都井井有條地進(jìn)行著。

首先，我們要把桌椅全都搬出去，然后掃地，好在老師事先讓同學(xué)把東西和垃圾帶走，不然會(huì)更重，搬起來(lái)會(huì)更累，洗的時(shí)候還要拿走。由于桌子比較大，還不能用推的，所以，搬桌子時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的胖子，一遙一擺，顯得十分笨拙和可愛(ài)。搬出去后才發(fā)現(xiàn)，有些桌子的上面一層的三分之一都不見(jiàn)了，全部都是那凹下去，那有個(gè)小洞，沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的，有一兩張桌子里面還有顏料，桌面上也有一點(diǎn)，花花綠綠，五顏六色。由此可見(jiàn)，有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)桌子，還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水沖一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了?？粗咨呐菽従徬蚺潘诹魅?，就像一團(tuán)團(tuán)白白的雪在移動(dòng)。

接著，我們就開始對(duì)椅子下手了。和桌子一樣，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不過(guò)，與此同時(shí)，擦墻和擦窗戶也開始了，一時(shí)間，毛巾變成了“寶貝”，一有毛巾出現(xiàn)就引來(lái)了一群人，最終，我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因?yàn)檫@條毛巾擦過(guò)顏料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之后放到另一邊，很快，椅子就擦完了。不過(guò)沖洗倒是出了點(diǎn)狀況，由于拖地留到最后，桌子還沒(méi)辦法搬進(jìn)去，離我們最近的水龍頭被桌子團(tuán)團(tuán)包圍住了，我們只能用廁所的水龍頭進(jìn)行沖洗了。橙色的水管像一條長(zhǎng)龍，向廁所前進(jìn)。水管從手中不停地向前，手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松開手一看，嚇了一大跳，與水管接觸的地方都變得黑乎乎的，于是，我跑到了廁所洗手。水的問(wèn)題解決了，我就把椅子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，就像一張床，還有同學(xué)在擦完后躺了上去呢!

大掃除漸漸接近尾聲，我們開始拖地。因?yàn)樽酪味家呀?jīng)搬了出去，教室變得十分空曠，所以，拖地的用時(shí)比平時(shí)快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一會(huì)兒，地就拖完了。最后我們把桌子搬進(jìn)去排好，還是那樣，一搖一擺地走進(jìn)去，再輕輕松松地走出來(lái)。搬椅子倒是成了問(wèn)題，我們不知道一部分椅子的主人是誰(shuí)，最后，知道的放在相應(yīng)的位置，不知道的只能下周讓他們自己認(rèn)領(lǐng)了。

望著教室里的桌椅，我感到滿滿的成就感，一股自豪感油然而生，在勞動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了前所未有的充實(shí)，我們的勞動(dòng)使桌椅變得干干凈凈，使教室變得整潔，給同學(xué)帶來(lái)了干干凈凈，勞動(dòng)是正當(dāng)?shù)?，?dāng)我們的勞動(dòng)對(duì)別人有益時(shí)，我就感到了幸福。

魯迅先生說(shuō)：“偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多?！眲趧?dòng)確實(shí)能創(chuàng)造幸福，這次洗碗的經(jīng)歷就讓我懂得了勞動(dòng)的意義。

星期六晚上，爸爸媽媽吃完晚飯都出門了，只有我一個(gè)人在家。突然，我發(fā)現(xiàn)水池里的碗一個(gè)個(gè)都臟兮兮地躺在那里，仿佛一個(gè)個(gè)被遺棄的孩子。我突然心血來(lái)潮，決定今天自己洗碗，給父母一個(gè)驚喜。

我先把一個(gè)個(gè)滑溜溜的碗小心翼翼地拿出水池。然后挽起袖子，把水龍頭打開，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我拿起一個(gè)碗，呀!油膩膩的，但我絲毫不在意。我擠一點(diǎn)洗潔精滴在清水里，拿起抹布，十分賣力地擦啊擦。我越干越歡，一邊洗一邊高聲唱道：“洗涮涮……洗涮涮……”

真是樂(lè)極生悲，就在我洋洋得意時(shí)，意外來(lái)襲。我一時(shí)疏忽，拿起的那個(gè)碗滑落到地上，“啪”的一聲，這個(gè)可憐的碗被我摔得“粉身碎骨”。完了，完了!這下要是被“母老虎”知道，豈不是要吃一頓“竹筍炒肉”了?我慌里慌張地把碎片收抬干凈，趕緊倒進(jìn)垃圾桶，念叨著：“要不要告訴媽媽呢?”可是轉(zhuǎn)念一想，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，要是瞞了他們一定會(huì)更生氣，還是老實(shí)向父母交待吧!不過(guò)，如果能將功補(bǔ)過(guò)，說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我。我砰砰直跳的小心臟也不緊張了，于是又哼起小調(diào)專心致志地干了起來(lái)。一個(gè)又一個(gè)干凈的碗出現(xiàn)在我手中，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油呀，你可不能驕傲哦!”我頓時(shí)信心大增，洗出來(lái)的碗一個(gè)比一個(gè)干凈。看著這洗得閃閃發(fā)亮的碗，我的臉上露出了勝利的笑容。

媽媽回來(lái)后，我勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，閨女主動(dòng)做家務(wù)，就是長(zhǎng)大了!”得到媽媽的肯定，我非常開心，原來(lái)辛勤的勞動(dòng)真的能帶來(lái)幸福感，付出的勞動(dòng)越多收獲的就越多。

人世間的美好夢(mèng)想都是通過(guò)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的。勞動(dòng)驅(qū)散了清貧的陰霾，讓生活變得富足，勞動(dòng)拓展了生命的寬度，讓生活豐富多彩;勞動(dòng)增加了生命的厚度，讓人生更有價(jià)值。

有一次經(jīng)歷我還記憶猶新。大約是在初春之時(shí)，空氣中夾雜著甜蜜的花香，頭頂?shù)奶炜照克{(lán)而深遠(yuǎn)，十分空靈。我和家人同去鄉(xiāng)下買蜂蜜，卻無(wú)意間進(jìn)行了一次意義非凡的參觀。

養(yǎng)蜂人所處的地方比較偏僻，門口擺著一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁動(dòng)著，響作一團(tuán)。看見(jiàn)我們的到來(lái)，老人那幾近干涸的紅而黑的臉上閃過(guò)了一晃明意。他領(lǐng)著我們參觀了蜂箱，告訴了我們一些事情，言語(yǔ)中流露出了一絲自豪之情。他說(shuō)：“我這不是人老了不中用了嗎，然后無(wú)意間聽到了我那上大學(xué)的兒子說(shuō)蜜蜂作用可大了。它幫助傳粉，如果沒(méi)有它們，我們?nèi)祟惢畈贿^(guò)四年嘞。所以這才想養(yǎng)個(gè)蜂，賺點(diǎn)小錢，補(bǔ)貼家用，充實(shí)一下自己生活，也為社會(huì)做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)?！?/p>

我吃了一驚，第一次聽到小小的蜜蜂也有這般用處!居然和人類息息相關(guān)!聽了這番話，我的心中凸起了一座高樓般的敬意。即使是這樣一位普通養(yǎng)蜂的老人，也在無(wú)時(shí)無(wú)刻用自己的勞動(dòng)回饋著社會(huì)和自然。正是無(wú)數(shù)像這樣的勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè)，才有了我們今天的美好生活。

我們轉(zhuǎn)了一圈，老人這才想起自己還沒(méi)做完蜂箱，便用那寬大長(zhǎng)滿老繭的手摸著腦勺不好意思的笑了笑。轉(zhuǎn)身就回屋了。緊接著一個(gè)熱情的女人走了過(guò)來(lái)，雖然帶著帽子，穿著紗衣，但還是可以感受到她的喜悅。這是老人的老伴，她帶著我們看蜂蜜。長(zhǎng)期和蜜蜂打交道，又頂著時(shí)而惡劣的天氣，使得她的手紅腫而粗糙，臉頰也被悶得發(fā)燙。剎那間，又瞥見(jiàn)老人額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，一種復(fù)雜酸楚的情感涌上心頭。這一對(duì)夫妻是那樣的平凡樸實(shí)，但他們那種吃苦耐勞，用雙手創(chuàng)造價(jià)值，用勞動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神，卻讓深深地敬佩。

沒(méi)有想到，無(wú)意間邂逅的一對(duì)養(yǎng)蜂夫婦，給我上了一節(jié)意義非凡的人生大課。是他們讓我意識(shí)到，不管是什么人，不管多么平凡，不管從事多么簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，都是極有價(jià)值的。只需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的光和熱，我們的國(guó)家和社會(huì)就可以擁有繁星般燦爛的前景!

不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜，因?yàn)檗r(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)是該校的必修課。

對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法。有人支持校長(zhǎng)，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過(guò)正之嫌，還有人則說(shuō)大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而筆者想問(wèn)的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎?”

指出對(duì)方的誤區(qū)，闡明自己的理由隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚。但通過(guò)“接觸泥土”這一方式來(lái)促進(jìn)理解，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì)，無(wú)需多說(shuō)，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來(lái)源”，而現(xiàn)今的大學(xué)生，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出，哪得奮斗與勞動(dòng)之感?怕是草草了事，應(yīng)付而過(guò)。至于雨天栽種，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來(lái)，反感之情易大于真心體會(huì)之意。

深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場(chǎng)勞作這一舉動(dòng)之中。學(xué)校僅通過(guò)這一種課程來(lái)教育學(xué)生，未免過(guò)于單一，或者說(shuō)是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍，反而無(wú)法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問(wèn)題確實(shí)要引起人們重視，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗?那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)?這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng)，大學(xué)生也可以改變方式來(lái)體驗(yàn)社會(huì)。

提出措施直面問(wèn)題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問(wèn)題，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長(zhǎng)所說(shuō)的農(nóng)場(chǎng)勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。

奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。

五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的，付出的勞動(dòng)越多，創(chuàng)造的幸福就越多，勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,勞動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值，下面是小編整合的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值作文寫作素材，一起來(lái)看看吧。

勞動(dòng)就是《歸園田居》中“種豆南山下，草盛豆苗稀?！?/p>

勞動(dòng)就是《觀刈麥》中“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)?！?/p>

勞動(dòng)就是《憫農(nóng)》中“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”

勞動(dòng)創(chuàng)造是人生價(jià)值的體現(xiàn)，一個(gè)人只有融入自然，親歷社會(huì)，才能以自己勤勞的雙手創(chuàng)造幸福生活。厭倦官場(chǎng)惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作，他體驗(yàn)到的是一種親自勞動(dòng)的自在，無(wú)拘無(wú)束，自然而然吟詠出“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)便是一種自由的快樂(lè)。

勞動(dòng)創(chuàng)造生活。烈日凌空，燒灼著大地。在這的烈日之下，一群壯漢在南岡，汗流浹背地收割。在那個(gè)年代，官場(chǎng)惡濁、是非顛倒，人民惟有努力耕作才可以生存。勞動(dòng)在此時(shí)便創(chuàng)造了他們的生活。

勞動(dòng)在我們生活中，同樣也創(chuàng)造了價(jià)值。以筆書為犁，以書為耕地，以我的毅力在知識(shí)這廣袤的荒地上開墾，尋找知識(shí)，尋找精神的食糧，挖出書中的“黃金屋”，種出書中的“千鐘粟”。每天背著沉重的“耕具”來(lái)往于知識(shí)的田陌。這是腦力的勞動(dòng)，這絕不遜于體力勞動(dòng)，一樣地是要?dú)v經(jīng)惡劣的環(huán)境?！盎牡刂械拇笫^”怎么辦?以筆為錘，破開大石，化作碎石離了：“荒地”怎么辦?不要緊，乘著書的帆舟“乘風(fēng)破浪”：“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤，飛上了藍(lán)天，飛過(guò)了迷惘。

腦力的勞動(dòng)仍有不可驅(qū)去的魅力，你會(huì)為解出一道難題而喜出望外;會(huì)為寫出詩(shī)篇而歡欣鼓舞;會(huì)為寫出一篇好文章而欣喜若狂，勞動(dòng)的喜悅是無(wú)法言喻的。

我愿為你犁下的耕牛去開拓那無(wú)垠的荒地，獲取我一生的價(jià)值。

是啊，勞動(dòng)，這是世界上最最樸實(shí)的一個(gè)詞匯了。

勞動(dòng)，是具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者，使用勞動(dòng)工具所進(jìn)行的有目的的生產(chǎn)活動(dòng)，專屬于人和人類社會(huì)的范疇，是人類本身及自然界與社會(huì)關(guān)系的積極改造。

勞動(dòng)，是整個(gè)人類生活的第一個(gè)基本條件，它既是人類社會(huì)從自然界獨(dú)立出來(lái)的基礎(chǔ)，又是人類社會(huì)區(qū)別于自然界的標(biāo)志。

億萬(wàn)年來(lái)，從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天，勞動(dòng)著，總是美麗的，總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。

當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時(shí)候，便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然，那是最原始的勞動(dòng)。到后來(lái)他們?cè)谀ハ骷饽旧浍C時(shí)發(fā)現(xiàn)了火——也就是鉆木取火，人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成，知道了羞恥，便開始以樹葉遮體;再后來(lái)，我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布，并在漫長(zhǎng)的原始勞動(dòng)里，學(xué)會(huì)了耕種，學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)家畜，開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后，又在日漸進(jìn)步的勞動(dòng)生活實(shí)踐中，開始了發(fā)明，他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西，使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技，而文字和印刷術(shù)的發(fā)明，又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。

人類的一切進(jìn)步活動(dòng)，都是勞動(dòng)帶來(lái)的成果，都論證了一個(gè)顛撲不破的真理——?jiǎng)趧?dòng)創(chuàng)造了這個(gè)世界。

人類發(fā)展到今天，沒(méi)有一刻脫離了勞動(dòng)，無(wú)論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，無(wú)論你是從工從農(nóng)從商還是從政，你的付出——只要是真誠(chéng)的付出，便會(huì)在創(chuàng)造歷史的勞動(dòng)過(guò)程中，綻放出絢爛的花朵，閃耀出一種獨(dú)特的光芒。

從有人類開始延續(xù)至今，勞動(dòng)著，始終都是美麗的。

肯定勞動(dòng)并將勞動(dòng)定為節(jié)日，源于19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)。那是一次為勞動(dòng)者謀求生存權(quán)利和幸福自由的工人運(yùn)動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)對(duì)全歐美和整個(gè)世界都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。為了紀(jì)念它，1889年7月，在恩格斯組織召開的第二國(guó)際成立大會(huì)上，將每年的5月1日定為國(guó)際勞動(dòng)者節(jié)日，簡(jiǎn)稱“五一”。

而我國(guó)歷的第一個(gè)“五一”勞動(dòng)節(jié)，始于1920年5月1日，由中國(guó)共產(chǎn)黨人的先驅(qū)李大釗和陳獨(dú)秀等人倡導(dǎo)引領(lǐng)并得以延續(xù)。新中國(guó)成立以后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將5月1日定為法定的勞動(dòng)節(jié)，逢節(jié)日全國(guó)放假一天。1999年我國(guó)又將五一假期定為3天，連接上下兩個(gè)雙休日，形成了長(zhǎng)達(dá)7天的五一黃金周。每年的這個(gè)節(jié)日，全國(guó)各地各級(jí)都會(huì)有一批“勞動(dòng)模范”和“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，因?yàn)樗麄兪窃谏鐣?huì)生產(chǎn)勞動(dòng)中做出特殊貢獻(xiàn)的人們。

用雙手創(chuàng)造生活，用勞動(dòng)美麗人生。

勞動(dòng)是付出，付出勞動(dòng)才能有所收獲，才能擁有豐富美好的生活。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話：“我覺(jué)得人生求樂(lè)的方法，莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫?！?/p>

一個(gè)人，如果不尊重勞動(dòng)、不以勞動(dòng)為生存之本、不以勞動(dòng)為精神支柱，那么，他的人生必定充滿悲哀。因?yàn)槟切┎粍诙@者，他們獲取的大都是不義之財(cái)，即使有短暫的享樂(lè)，他們?nèi)松慕Y(jié)局也大多會(huì)是慘不忍睹的。

所以我們才將自己融入自然、融入社會(huì)，才不停地勞動(dòng)，不停地創(chuàng)造;我們也在這辛勤的勞動(dòng)創(chuàng)造中不停地收獲;我們更在這收獲中積攢自豪的情感——因?yàn)槲覀兪莿趧?dòng)者。

作為世界上普通勞動(dòng)者的一員，在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們?yōu)樽约候湴涟伞驗(yàn)槲覀兪莿趧?dòng)者!

在壯闊的祖國(guó)南疆，桂西北的土地上，山巒起伏，層林疊翠，一座氣勢(shì)磅礴的都陽(yáng)山脈，頂天立地，綿延萬(wàn)里，給這蒼茫遼闊的天地，添上了一種別樣的美。在波瀾洶涌的紅水河上，橫空出世，彩虹騰落，一埧橫臥東西，高山岀平湖，一橋飛架南北，天塹變通途，與橋下百舸爭(zhēng)流相互映襯，構(gòu)成一幅精巧而美麗的圖案。千百年來(lái)，人類就是這樣用自己的勞動(dòng)來(lái)改造自然界，把原始的荒山野林建造成氣象萬(wàn)千的瑰麗世界，把奔騰不息的河流攔腰截?cái)嘟ㄔO(shè)成造福于人類的璀瓈明珠，定格成種種令人嘆為觀止的勝景。

我們贊美勞動(dòng)，勞動(dòng)使人猿相揖別，手腳分了工，肢體更靈活。勞動(dòng)，熔鑄了優(yōu)美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，豐富的情感，崇高的道德，都是在勞動(dòng)中閃耀光輝。勞動(dòng)，創(chuàng)造了更深刻更本質(zhì)的心靈美。

勞動(dòng)創(chuàng)造了人之美，人在勞動(dòng)中按照美的規(guī)律創(chuàng)造美的事物。輝煌的殿堂廟宇，壯麗的高樓廣廈，秀美的園林池湖，宏偉的大埧橋梁，是人按照美的藍(lán)圖來(lái)建造的;五彩的綾羅綢緞，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人按照美的尺寸來(lái)制作;芬芳的稻谷，精美的糕點(diǎn)，香醇的美酒，是人按照美的生活來(lái)生產(chǎn)。

人的勞動(dòng)能按照美的規(guī)律來(lái)塑造物體，這是因?yàn)槿祟愒谥饾u轉(zhuǎn)變的過(guò)程中獲得了自由。這時(shí)，人的勞動(dòng)不再是本能性的，而是創(chuàng)造性的，人的勞動(dòng)不只是適應(yīng)環(huán)境對(duì)他的選擇，聽任自然的淘汰，而是自覺(jué)地、有意識(shí)地生活著、勞動(dòng)著，并在勞動(dòng)中感受勝利和喜悅。美，就是這樣誕生出來(lái)的。

在過(guò)去的舊社會(huì)里，勞動(dòng)者曾遭受殘酷剝削和壓迫，在皮鞭、枷鎖、鏈條和禽獸的生活中進(jìn)行美的創(chuàng)造，那是勞動(dòng)的異化。勞動(dòng)創(chuàng)造了美，卻使勞動(dòng)者成為畸形。在新社會(huì)的今天，美又回到勞動(dòng)者的手里，美又和勞動(dòng)融為一體，勞動(dòng)才負(fù)起它真正的使命，勞動(dòng)才體現(xiàn)它真正的價(jià)值;成為生存的源泉，成為創(chuàng)造熱情和愉快的源泉。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富、創(chuàng)造了一切、創(chuàng)造了世界。

在改革的大潮下，勞動(dòng)蕩滌了前進(jìn)路上的障礙，勞動(dòng)者有了創(chuàng)造美的更廣闊天地。他們站在新世紀(jì)的點(diǎn)，用美的心態(tài)和美的規(guī)律，有智慧、有技巧、有創(chuàng)造性地在遼闊的土地上描繪出千萬(wàn)幅最新最美的畫卷。

五月，在這春天的季節(jié)，是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中，春天正邁著輕盈的腳步，悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

水一樣流走的是日子，記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁，人們卻沒(méi)有遺忘這一幕，“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動(dòng)的贊歌。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種種人生，勞動(dòng)如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長(zhǎng)亭，讓我們手挽手，肩并肩，豪情萬(wàn)丈，血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去，把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方，送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?，為五月高歌，為勞?dòng)者擊掌!

我記得那是一個(gè)星期五的下午，為了等人，我也加入了大掃除的行列。那是一次由老師指揮的大掃除，一切都井井有條地進(jìn)行著。

首先，我們要把桌椅全都搬出去，然后掃地，好在老師事先讓同學(xué)把東西和垃圾帶走，不然會(huì)更重，搬起來(lái)會(huì)更累，洗的時(shí)候還要拿走。由于桌子比較大，還不能用推的，所以，搬桌子時(shí)的我們就像一個(gè)個(gè)挺著大肚子的胖子，一遙一擺，顯得十分笨拙和可愛(ài)。搬出去后才發(fā)現(xiàn)，有些桌子的上面一層的三分之一都不見(jiàn)了，全部都是那凹下去，那有個(gè)小洞，沒(méi)一個(gè)是完好無(wú)損的，有一兩張桌子里面還有顏料，桌面上也有一點(diǎn)，花花綠綠，五顏六色。由此可見(jiàn)，有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)桌子，還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中，把桌子擦一遍，再用水沖一遍，最后用干毛巾擦一遍，最后用干毛巾擦一遍，就完成了?？粗咨呐菽従徬蚺潘诹魅?，就像一團(tuán)團(tuán)白白的雪在移動(dòng)。

接著，我們就開始對(duì)椅子下手了。和桌子一樣，也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍，不過(guò)，與此同時(shí)，擦墻和擦窗戶也開始了，一時(shí)間，毛巾變成了“寶貝”，一有毛巾出現(xiàn)就引來(lái)了一群人，最終，我拿到了一條五彩繽紛的毛巾。因?yàn)檫@條毛巾擦過(guò)顏料，所以擦椅子之前要先洗一下。把一張椅子擦好之后放到另一邊，很快，椅子就擦完了。不過(guò)沖洗倒是出了點(diǎn)狀況，由于拖地留到最后，桌子還沒(méi)辦法搬進(jìn)去，離我們最近的水龍頭被桌子團(tuán)團(tuán)包圍住了，我們只能用廁所的水龍頭進(jìn)行沖洗了。橙色的水管像一條長(zhǎng)龍，向廁所前進(jìn)。水管從手中不停地向前，手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的，松開手一看，嚇了一大跳，與水管接觸的地方都變得黑乎乎的，于是，我跑到了廁所洗手。水的問(wèn)題解決了，我就把椅子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，就像一張床，還有同學(xué)在擦完后躺了上去呢!

大掃除漸漸接近尾聲，我們開始拖地。因?yàn)樽酪味家呀?jīng)搬了出去，教室變得十分空曠，所以，拖地的用時(shí)比平時(shí)快了不少，再加上人多力量大，你拖那，我拖那，不一會(huì)兒，地就拖完了。最后我們把桌子搬進(jìn)去排好，還是那樣，一搖一擺地走進(jìn)去，再輕輕松松地走出來(lái)。搬椅子倒是成了問(wèn)題，我們不知道一部分椅子的主人是誰(shuí)，最后，知道的放在相應(yīng)的位置，不知道的只能下周讓他們自己認(rèn)領(lǐng)了。

望著教室里的桌椅，我感到滿滿的成就感，一股自豪感油然而生，在勞動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了前所未有的充實(shí)，我們的勞動(dòng)使桌椅變得干干凈凈，使教室變得整潔，給同學(xué)帶來(lái)了干干凈凈，勞動(dòng)是正當(dāng)?shù)?，?dāng)我們的勞動(dòng)對(duì)別人有益時(shí)，我就感到了幸福。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇十

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界工人階級(jí)的一個(gè)偉大節(jié)日，全國(guó)乃至全世界都在熱烈慶祝。我們國(guó)家把“五一”定為法定假日，我們學(xué)校也放假。這一天，許多工人和叔叔仍然堅(jiān)持在工作中為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。我真誠(chéng)地希望向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。

中午，吃完飯，我媽帶我到街上。我看到到處掛著橫幅和彩旗慶祝五一節(jié)。步行街人山人海，喜氣洋洋，節(jié)日氣氛濃厚。商場(chǎng)里人山人海，爭(zhēng)相購(gòu)物，可見(jiàn)人們生活富足。后來(lái)我媽帶我去了柘山公園，那里掛著五顏六色的旗子和燈籠，花壇修得整整齊齊，各種各樣的花都開得很鮮艷。在兒童游樂(lè)場(chǎng)，許多家長(zhǎng)帶著孩子盡情玩耍。我們來(lái)到“海盜船”，看到很多人排隊(duì)等著乘坐。我也想拿，但是不敢拿。這時(shí)候我媽在旁邊鼓勵(lì)我：“去玩吧，別怕，人多玩，沒(méi)關(guān)系，大膽一點(diǎn)?！痹趮寢尩墓膭?lì)下，我決定試一試。于是我媽給我買了票，我坐了海盜船。伴隨著刺痛鈴鈴的電鈴，海盜船緩緩啟動(dòng)，逐漸加速，我的心也隨之快速跳動(dòng)。它高高舉起了一會(huì)兒，然后掉進(jìn)了谷底。我感到船在旋轉(zhuǎn)，天空在旋轉(zhuǎn)。許多人害怕地尖叫起來(lái)。我雙手緊緊握住把手，閉上了眼睛。十分鐘很快就到了。想想真的很刺激。

這一天，我過(guò)得很開心。今天，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，像工人一樣成長(zhǎng)，為國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇十一

“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”當(dāng)唱起這首歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面是本站小編為大家收集關(guān)于勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值演講稿，歡迎借鑒參考。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家下午好!我很高興能夠站在這里為大家演講。

祖國(guó)的強(qiáng)盛是每一個(gè)中華兒女的心愿，因?yàn)槲覀兊拿\(yùn)永遠(yuǎn)與祖國(guó)連在一起。同學(xué)們，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。

我們首先應(yīng)從愛(ài)學(xué)習(xí)開始，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成一些良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。古人說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下，可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo)，比如：要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成作業(yè)書寫認(rèn)真按時(shí)完成的習(xí)慣，要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等，一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo)，這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)個(gè)奮斗的目標(biāo)，知難而進(jìn)，去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)然取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲，因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€有很多很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心，也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī)，只要你耐心主動(dòng)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)，我相信你只要迎難而上，最好的勝利一定屬于你。只要我們用心來(lái)學(xué)習(xí)，只要我們認(rèn)真去做了，那也就是愛(ài)學(xué)習(xí)了。

同學(xué)們，我們現(xiàn)在的生活水平越來(lái)越高了，所以，很多小學(xué)生在家都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著“小皇帝”、“小公主”的生活。因?yàn)榧彝サ哪鐞?ài)，在我們中間出現(xiàn)了少數(shù)不愛(ài)勞動(dòng)的不良習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我們還小，做不了什么”。其實(shí)不是的，勞動(dòng)是不分大小的，我們可以從身邊的點(diǎn)滴小事做起，在學(xué)校里，看見(jiàn)地上有一塊果皮或一團(tuán)紙，你低頭一撿順手扔進(jìn)垃圾桶;教室臟了掃一掃，黑板臟了擦一擦，在家里可以幫媽媽洗洗碗、洗洗菜、掃掃地、拖拖地板、疊疊衣服，這些都是微乎其微的小事，但這就是勞動(dòng)，勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)。勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作最優(yōu)美，勞動(dòng)時(shí)的表情最喜悅。所以說(shuō)，勞動(dòng)是最光榮。我們從小在勞動(dòng)中陶冶，能培養(yǎng)出人格的好品質(zhì);我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天，我們會(huì)以一個(gè)合格的勞動(dòng)者的身份，加入到祖國(guó)建設(shè)大軍的行列中來(lái)。

愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，努力進(jìn)取是我們小學(xué)生必須做到的，是對(duì)祖國(guó)最好的奉獻(xiàn)，是愛(ài)祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。

我們愛(ài)祖國(guó)，就要從愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)開始。

今天的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

上周已經(jīng)是20xx年開學(xué)后的第九周了，也是我們班盼望以久的勞動(dòng)實(shí)踐周。四月六日這天是我們班迎來(lái)勞動(dòng)實(shí)踐周的第一天。這天早晨，空氣比往常更清晰，天空顯得更藍(lán);樹顯更綠;水顯得更清;而我們班的同學(xué)也顯得更有興趣去參加勞動(dòng)活動(dòng)。早早的來(lái)到我們集中處，集了會(huì)，領(lǐng)了紅條，各自往身上一戴，拿著勞動(dòng)工具就來(lái)到我們勞動(dòng)周中的崗位上，履行勞動(dòng)中我們的任務(wù)。

幾天的勞動(dòng)下來(lái)，讓我們知道了人不能把勞動(dòng)疊起，只有把勤勞延伸，用辛勤的鼓點(diǎn)，去擊響希望的回音，懷著一份比較滿意的答案，看見(jiàn)這幾天我們自己所作的成績(jī)，帶著一個(gè)個(gè)勤奮的信念，堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持下去，才能克服困難，取得勝利;只有在堅(jiān)持中才能體驗(yàn)出結(jié)果;只有在堅(jiān)持中才能真正的磨練自我，體驗(yàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

經(jīng)過(guò)了一周的勞動(dòng)后，我們都感覺(jué)到很累，也很不習(xí)慣不適應(yīng)，但在這種感覺(jué)中我們也品嘗到了許多快樂(lè)。因?yàn)樵趧趧?dòng)的過(guò)程中讓我們知道了不會(huì)勞動(dòng)的人是多么的懶惰，多么的不珍惜他人所做的勞動(dòng)果實(shí)，也不會(huì)磨練自我。經(jīng)過(guò)了這短短的勞動(dòng)周后，我們體驗(yàn)出了勞動(dòng)必須要靠大家的團(tuán)結(jié)，努力才能順利的完成，僅靠一人的力量是絕對(duì)完成不了的。

雖然勞動(dòng)周已離我班而去，但校園在我們班的勞動(dòng)下變得干干凈凈，而我們大家在這種干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你們不覺(jué)得舒心嗎?在這樣美麗的，干凈的校園中，你們舍得扔下手中的果皮，紙屑來(lái)污染我們這美麗的家園嗎?我知道，你們是不會(huì)這樣做的，因?yàn)樵谶@種干凈的校園中學(xué)習(xí)是我們大家都所喜歡的。讓這干凈的校園環(huán)境永遠(yuǎn)保持下去，延長(zhǎng)下去。讓我們學(xué)校的全體師生攜起手來(lái)，共同營(yíng)造這美麗的，干凈的校園環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的求學(xué)之地時(shí)刻保持著整潔的面貌。讓我們校園的明天變得更加干凈，舒心，美好。

今天，我讀了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，深有體會(huì)。特別是雷鋒的。

名言。

：“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者。”

以前，我一點(diǎn)也不喜歡勞動(dòng)，自從看了這本書，便心想：勞動(dòng)是世界最光榮的事，如果每一個(gè)人都不勞動(dòng)，那世界會(huì)變成什么樣子呀!我都不敢想下去了。好吧，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真勞動(dòng)。

做值日時(shí)，我總是搶著做衛(wèi)生，我把教室的每一個(gè)角落掃得干干凈凈，同學(xué)們都夸獎(jiǎng)我：“好樣的楊奕，真是勞動(dòng)模范?！崩蠋熞脖?yè)P(yáng)我勞動(dòng)真積極。

可勞動(dòng)委員就跟我不一樣了，每到做衛(wèi)生時(shí)，他一會(huì)兒坐在椅子上，翹起二郎腿唱歌，一會(huì)兒把桌子給踢斜了，就當(dāng)作沒(méi)有發(fā)生似的。更可氣的是，我們做完值日后，他就會(huì)用手指在桌面上一刮，說(shuō)：“看看，灰塵這么多!”他在這里指指，那里摸摸，還時(shí)不時(shí)說(shuō)這里臟，那里臟。我們都快受不了了，說(shuō)：“虧你還是勞動(dòng)委員，與其在這里指手畫腳，不如手腳勤快些，做個(gè)榜樣出來(lái)?！彼邮芰宋覀兊呐u(píng)，默默地做衛(wèi)生去了。

后來(lái)，老師知道了勞動(dòng)委員的不稱職，便把勞動(dòng)委員這個(gè)名號(hào)給了我，我高興得一蹦三尺高。你知道我是多么向往這個(gè)名號(hào)啊，因?yàn)椤獎(jiǎng)趧?dòng)最光榮!

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

勞動(dòng)是光榮的，它是一種美德，也是一種享受，用辛勤的勞動(dòng)來(lái)獲取我們所需要的一切。下面是小編整合的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值主題作文寫作范文，一起來(lái)看看吧。

今天是全國(guó)人民勞動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉焓莿趧?dòng)節(jié)。

此節(jié)源于美國(guó)芝加哥的工人大罷工。1886年5月1日芝加哥的20多萬(wàn)工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而艱苦斗爭(zhēng)，終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次工人運(yùn)動(dòng)，1889年7月14日，由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì)在法國(guó)巴黎隆重開幕。大會(huì)上，與會(huì)代表一致同意：把5月1日定為國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。這一決議得到世界各國(guó)工人的積極響應(yīng)。1890年5月1日，歐美各國(guó)的工人階級(jí)率先走上街頭爭(zhēng)取合法權(quán)益。從此，每逢這一天世界各國(guó)的勞動(dòng)人民都要慶祝。

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

鋼花的四濺、機(jī)床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅(jiān)實(shí)的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實(shí)的工作方便了我們的便利。

當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間，當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益，當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟找文章，到灑，當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小，您可知道勞動(dòng)的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務(wù)的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校，你可看見(jiàn)知識(shí)的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比。

當(dāng)你一切容入了社會(huì)，周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予。

生活是如此的美好，人類是如此的進(jìn)步，一切的一切無(wú)不來(lái)自于我們的艱苦勞動(dòng)、平凡的勞動(dòng)，勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。

勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史，勞動(dòng)創(chuàng)造了未來(lái)。在新的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到來(lái)之際，讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。

轉(zhuǎn)眼間，又一年的五一勞動(dòng)節(jié)快到了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)節(jié)最吸引我的地方就是有了三天的小長(zhǎng)假!我一邊忙著激動(dòng)，一邊打著小算盤計(jì)劃著……思緒不由得拉回到了去年的勞動(dòng)節(jié)假期。這個(gè)小長(zhǎng)假，我可是過(guò)的開心又充實(shí)又有意義雖然經(jīng)歷了許多波折，但也收獲了許多道理與知識(shí)。

五一那天大姨帶著我和媽媽去郊游。我們計(jì)劃上午去保安玩水，中午就在溪邊燒烤。我一聽就興奮的一蹦三尺高，要知道大姨工作特別忙，這次是大姨忙里偷閑的擠出時(shí)間來(lái)帶我玩的。一路顛簸，我的瞌睡蟲打敗了剛上車的興奮，為了養(yǎng)精蓄銳我“理所當(dāng)然”的合上眼睛，要知道為了準(zhǔn)備燒烤所需材料，我可是很晚才睡的。

到了目的地，我被老媽叫醒了。一下車，滿臉都是綠色，連天空都好像覺(jué)得不好意思，把自己染綠似，空氣十分新鮮吸一口就讓我覺(jué)得心曠神怡。眼前一條清澈的小溪，溪水里的石子圓潤(rùn)光滑，十分漂亮，石間還有魚蝦嬉耍，一派和諧的景象。我趕緊讓媽媽給我在旁邊的小店買了一個(gè)加大版的漁網(wǎng)，然后瘋了似的“大開網(wǎng)戎”，東一撈西一撈，好像有什么金銀珠寶在水中，可是撈了半天，“收獲”甚少，只有可憐兮兮的幾條小魚，但已花掉我大半的精力?？刹还茉鯓?，這幾條小魚可以加個(gè)餐了，這時(shí)大姨媽媽已經(jīng)搭好了燒烤架。

作為此行的男子漢，我自告奮勇的去燒火了。原以為生火很簡(jiǎn)單，心想只要把炭點(diǎn)著就行了，于是我用炭塊搭了一個(gè)“陣形”把炭放在底層，上面擺著易燃物，然后用點(diǎn)火器點(diǎn)火，只聽“咔嚓”一聲，火舌像噴泉一樣竄上來(lái)，伴隨著一股黑色濃煙。我連忙后退了幾步，可還是成了黑臉包公，我不管這些，只是沖得意之火笑了笑。可是我的得意之火慢慢地滅了，我只好又嘗試了幾次，最終也沒(méi)把火點(diǎn)著?？吹竭@情景，大姨就手把手的來(lái)教我，還一邊說(shuō)道理，可我當(dāng)時(shí)全蒙了，一句也沒(méi)聽進(jìn)去，倒像一只提線木偶在大姨的“操縱”下艱難的生氣了炭火，原來(lái)燒火這樣不容易啊!然后我和大姨開始燒烤了，我拿了一串里脊，浸了一下油，一放到烤架上，火立刻把肉包圍了，嚇得我連大氣也不敢出，還好大姨眼疾手快，把肉串拿了起來(lái)，可肉已經(jīng)焦掉了，我不得不扔了。后來(lái)我吸取教訓(xùn)和大姨聯(lián)手又烤了一串肉，吃著自己烤的香噴噴的肉，那味道無(wú)法形容。

原本這個(gè)節(jié)日可以輕松休閑，燒烤只要?jiǎng)觿?dòng)口就行了。哪知道網(wǎng)魚.生火.烤制這么不容易，要不是我?guī)椭謸?dān)點(diǎn)這些活兒，那大人豈不是更辛苦!這次沒(méi)有飯來(lái)張口的燒烤之旅很難忘，也給“勞動(dòng)節(jié)”上了很有意義的一課。不知道即將來(lái)到的“五一”節(jié)會(huì)有怎樣的星光!

“五一勞動(dòng)節(jié)”放假，很多同學(xué)都被爸爸媽媽帶出去旅游了。而我卻苦了，我要開始勞動(dòng)了!媽媽說(shuō)：“我們趁勞動(dòng)節(jié)來(lái)個(gè)大掃除。你已經(jīng)是三年級(jí)學(xué)生了，需要掌握一定的勞動(dòng)和自理能力，今天你的任務(wù)是清潔自己的房間?！彪S后媽媽給了我?guī)讟印拔淦鳌保簝蓧K抹布、一把掃帚、一把平板拖把。

我開始參加戰(zhàn)斗了。首先是整理物品。我把被子整理好，疊成豆腐塊狀;床單上的灰塵撣拭干凈;書桌上的書整理好，擺到右上角;衛(wèi)生間的牙杯牙刷也擺放整齊。

接下來(lái)是用抹布清理。我將抹布弄濕，再擠干至不滴水。按床頭柜、書桌、衛(wèi)生間臺(tái)面的順序擦拭干凈。

經(jīng)過(guò)前面的兩個(gè)步驟，床上、桌上的灰塵都掉到了地上。

這時(shí)掃帚出場(chǎng)了。我把另一塊抹布弄濕、擠干、對(duì)折，包在掃帚上，兩邊用夾子固定，從房間內(nèi)側(cè)輕輕往外掃。為什么這樣做呢?因?yàn)橛脻衲ú及笄鍜?，灰塵不會(huì)飛揚(yáng)，影響剛清潔好的桌面;而且濕抹布還可以吸附頭發(fā)絲和橡皮屑呢!清掃完畢后的地面垃圾可以直接用餐巾紙包裹起來(lái)投進(jìn)垃圾桶，再把抹布清洗、擠干。

最后我拿起了平板拖把。先將清洗擠干的抹布夾在平板拖上，同樣從房間的里面往外慢慢、仔細(xì)地拖，這樣既可以保證地面干凈，也可以防止自己滑倒。平板拖把的桿子可以調(diào)節(jié)長(zhǎng)短，拖把頭可以貼合房間的每個(gè)角落，使用非常方便。房間清潔完畢后，將兩塊抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干凈、晾干，把掃帚和拖把也放回陽(yáng)臺(tái)的角落。當(dāng)然，別忘了將自己的拖鞋底也擦拭干凈哦。

雖然“勞動(dòng)節(jié)”勞動(dòng)有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累，衣服也弄濕了，但看到自己的房間整整潔潔、一塵不染，心里還是美滋滋的。勞動(dòng)真快樂(lè)!也祝老師和同學(xué)們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)!

我期盼已久的“五一”勞動(dòng)節(jié)終于來(lái)臨了?！疤昧?”爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙的烈士公園玩，我心里比考了一百分還要高興，比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長(zhǎng)沙。

烈士公園到了，這可真是個(gè)神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木，就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀!

我們選了一條普通型的船。嘿嘿，是腳踏船!我和老爸大大方方地上了船，膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開船的活兒自然是落到我們兩個(gè)男子漢頭上。我們用力蹬著，船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動(dòng)著。咦，不好，我們要碰上“火箭號(hào)”了，馬上撤退，有驚無(wú)險(xiǎn)。我們繼續(xù)踩著，那邊有一座拱型橋，下面有幾個(gè)橋洞，大大小小的船只都從那個(gè)大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著，就快要沖進(jìn)洞口了，“砰”，我們和另一艘“龍頭號(hào)”撞上了，我們被撞開了。我們繼續(xù)踩著，要向洞口沖鋒了，不好，功虧一簣，我們又被撞開了。堅(jiān)持就是勝利，我們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于進(jìn)了橋洞?！白屛覀兪幤痣p槳……”我們不由自主地哼起歌來(lái)。到“兒童樂(lè)園”了，我們玩起了“雙人碰碰車”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車，開始全速前進(jìn)。另一臺(tái)車上的一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，我們朝她開的車碰了上去。沒(méi)想到的事發(fā)生了，我身后的另一輛車朝我們撞過(guò)來(lái)，我們腹背受敵。對(duì)手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得_滾尿流。哈哈，太高興啦!我們還玩了套環(huán)和投球游戲。

哎，時(shí)間過(guò)得真快，我們要踏上歸途了，我戀戀不舍地離開了美麗的長(zhǎng)沙。

“五一”節(jié)的這天,天氣晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚的,爸爸媽媽帶著我一起去浙江的建德、新安旅游。

我們來(lái)到了龍門古鎮(zhèn)，這座古鎮(zhèn)看上去已經(jīng)很古老了，它還是“三國(guó)演義”里孫權(quán)的故鄉(xiāng)。導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了古鎮(zhèn)，我看了看這里全是小街小巷，沒(méi)有一條寬闊的馬路，我們?cè)谛∠锢锎畞?lái)串去的，我的感覺(jué)就像走迷宮似的。如果沒(méi)有導(dǎo)游阿姨帶著我們的話，我們可真走不出來(lái)了。

我還是第一次參觀這樣的古鎮(zhèn)，感覺(jué)很有特色，它的建筑設(shè)計(jì)和雕刻都別有風(fēng)味，我想：“古人是多么有才智啊”。導(dǎo)游阿姨帶著我們繼續(xù)參觀，我們來(lái)到了一間古老的小屋，里面有許多人圍著好像看著什么，我好奇地?cái)D進(jìn)人群一看，是一位老爺爺正在全神貫注地寫書法，我看了看想：老爺爺?shù)臅ㄟ@么好，我還是請(qǐng)老爺爺給我寫一幅字吧，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺請(qǐng)您給我寫一幅字好嗎?”，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)然可以，老爺爺就說(shuō)給你寫一幅山清水秀”吧，我高興地說(shuō)“好，謝謝老爺爺”，老爺爺說(shuō)“不用謝”。老爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完，他就拿起毛筆來(lái)，開始寫了。老爺爺寫第一個(gè)“山”字時(shí)他的動(dòng)作就像舞箭一樣的，把山點(diǎn)一點(diǎn)，眨眼間把“山”寫好了，他的動(dòng)作是那樣的有力、自如，我都看呆了，我心里想：老爺爺?shù)恼媪瞬黄鸢?字寫得這么漂亮，他從小肯定花了很多的工夫，才寫出這么漂亮的書法，我真羨慕老爺爺啊!

接下來(lái)我們又到了另一個(gè)景點(diǎn)，新安漂流，這里的水是奇山異水，天下獨(dú)絕之稱，有清涼世界的美譽(yù)，聽導(dǎo)游叔叔說(shuō)，在炎炎夏日之中，新安就像一只“冰箱”一般，晶瑩冰涼，頗有奇趣。他還說(shuō)：“農(nóng)夫山泉”就在這里呢!你們可以拿瓶裝上，嘗一嘗?！卑职志湍昧艘粋€(gè)瓶子裝了滿滿一瓶水呢!`而我就用手捧了一點(diǎn)水，喝了一口，感覺(jué)有點(diǎn)甘甜、清涼。隨后，我們就開始在船上玩起了嬉水的游戲，我們坐在船上與對(duì)面船上的游客進(jìn)行打水打仗，你潑我，我潑你，突然，有人把水潑到了我身上，將我衣服都搞濕了，但我們玩得特別的開心，都顧不上自己濕漉漉衣服了。

這次新安旅游真讓我難以忘記。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇十三

勞動(dòng)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分，通過(guò)勞動(dòng)可以鍛煉我們的意志力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。勞動(dòng)實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們的實(shí)際操作能力，更重要的是讓我們深刻領(lǐng)悟到勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我深有體會(huì)，勞動(dòng)不僅能創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值，還能培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

第二段：實(shí)踐中的成果。

在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中，我一直堅(jiān)信勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的理念，并不斷努力工作。在一次社區(qū)清潔活動(dòng)中，我積極參與垃圾清理、花壇修剪等工作，雖然只是一些微不足道的小事，但通過(guò)自己的勞動(dòng)，終于讓社區(qū)煥發(fā)了嶄新的面貌。我感到非常自豪和滿足，深刻體會(huì)到勞動(dòng)的實(shí)際效果。

第三段：勞動(dòng)對(duì)品德修養(yǎng)的影響。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)價(jià)值，更重要的是對(duì)個(gè)人品德修養(yǎng)產(chǎn)生重大影響。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我深刻理解到勞動(dòng)的辛苦與付出，從而培養(yǎng)了我的勤奮工作和堅(jiān)持不懈的精神。在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的勞動(dòng)成果，珍惜自己的付出，并時(shí)刻保持謙虛和感恩之心。勞動(dòng)實(shí)踐讓我懂得了分享和幫助他人的重要性，使我更加熱愛(ài)勞動(dòng)，更加熱愛(ài)生活。

第四段：勞動(dòng)對(duì)社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅是個(gè)人發(fā)展的路徑，更是培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)勞動(dòng)，我深刻理解到作為一個(gè)社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在一次義務(wù)勞動(dòng)中，我參與了志愿者服務(wù)，并獻(xiàn)血救助他人。這個(gè)過(guò)程讓我深刻感受到了勞動(dòng)對(duì)社會(huì)的影響力，激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的更深思考。我決心將勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)的責(zé)任感貫徹到自己的生活中，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第五段：勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)未來(lái)的指引。

勞動(dòng)實(shí)踐不僅在當(dāng)下對(duì)學(xué)習(xí)和生活有積極的影響，更為我們未來(lái)的發(fā)展指引了方向。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我逐漸找到了自己的興趣和潛力所在，并且激發(fā)了對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)一步深入研究和學(xué)習(xí)的熱情。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷努力和實(shí)踐，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將繼續(xù)努力工作和勞動(dòng)實(shí)踐，不斷提高自己的能力，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我不僅切身體會(huì)到了勞動(dòng)的實(shí)際效果，更重要的是培養(yǎng)了我熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、勤奮工作的品質(zhì)，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)社會(huì)責(zé)任的思考和行動(dòng)。勞動(dòng)實(shí)踐不僅對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著積極的影響，更為我們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我將始終保持勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的理念，努力工作，并將勞動(dòng)實(shí)踐中培養(yǎng)的品德修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感貫徹到自己未來(lái)的生活中，不斷追求個(gè)人的進(jìn)步和社會(huì)的進(jìn)步。

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值篇十四

監(jiān)獄勞動(dòng)的價(jià)值一直備受關(guān)注。在監(jiān)獄內(nèi)，囚犯通過(guò)勞動(dòng)獲取技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。監(jiān)獄勞動(dòng)不僅能夠給囚犯?jìng)儙?lái)收獲，更能夠創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)減做貢獻(xiàn)。在這篇文章中，我將分享我的監(jiān)獄勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的心得體會(huì)。

第二段：監(jiān)獄勞動(dòng)的意義。

監(jiān)獄勞動(dòng)是一種構(gòu)建囚犯知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育手段。通過(guò)勞動(dòng)，囚犯?jìng)兛梢詫W(xué)習(xí)知識(shí)、技能，培養(yǎng)職業(yè)道德，進(jìn)而提高其在社會(huì)上的受用能力，幫助他們更好地回歸社會(huì)。此外，監(jiān)獄勞動(dòng)可以為國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)，勞動(dòng)中通過(guò)對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量或技術(shù)的提升，從而創(chuàng)造價(jià)值，給社會(huì)減輕了負(fù)擔(dān)。

在監(jiān)獄勞動(dòng)的過(guò)程中，囚犯?jìng)兡軌虻玫骄哂袑?shí)際意義的教育和培訓(xùn)，不僅可以學(xué)到新技能，也可以通過(guò)與他人合作、與社會(huì)共處的經(jīng)歷，提升個(gè)人能力。同時(shí)，監(jiān)獄中的勞動(dòng)也能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值。例如，在許多監(jiān)獄內(nèi)，囚犯會(huì)制作各種各樣的手工藝品或勞動(dòng)密集型制造業(yè)產(chǎn)品，通過(guò)銷售這些產(chǎn)品，監(jiān)獄不僅可以創(chuàng)造收入，也能夠減輕社會(huì)負(fù)擔(dān)。

第四段：對(duì)于囚犯的重大意義。

監(jiān)獄勞動(dòng)對(duì)于囚犯的挽回是至關(guān)重要的。通過(guò)學(xué)習(xí)新技能，他們可以更好地備戰(zhàn)回歸社會(huì)。此外，工作本身及其轉(zhuǎn)化的技能也可以提高囚犯?jìng)兊淖宰?、自信心和滿足感。這種積極的體驗(yàn)對(duì)于囚犯?jìng)儗?lái)改善生活和矯正行為具有深遠(yuǎn)的影響。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)監(jiān)獄勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，囚犯?jìng)兡軌颢@取新的技能和經(jīng)驗(yàn)，提高他們的職業(yè)技能，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造績(jī)效，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為他們的自我價(jià)值尋求認(rèn)可。監(jiān)獄勞動(dòng)是一種有利于囚犯復(fù)員和社會(huì)安全的教育方式。誠(chéng)摯期望將來(lái)能夠有更多的囚犯通過(guò)監(jiān)獄勞動(dòng)回歸社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有益的一員。