知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫技巧,使文章更生動(dòng)有趣。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇一
大家好!
古人云:“父母者,人之本也。”從呱呱落地的嬰兒,到天真爛漫的少年,我們一天天長(zhǎng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無私而偉大的愛。百善孝為先,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過不少令人感動(dòng)的故事。黃香溫席,則是其中之一。
古往今來,不一樣的時(shí)代,都演繹著一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。
同學(xué)們,生活在文明社會(huì)的我們,應(yīng)該人人樹立孝敬父母的觀念?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不待?!睘楦改副M一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!
謝謝。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇二
今天放學(xué)路上,一個(gè)四五十歲的婦女?dāng)r著我:“姑娘,能不能給我一塊錢啊?!蔽矣悬c(diǎn)發(fā)愣了,從小到大不知道遇到過多少這樣的戲碼。真真假假,假假真真,到底有多少人是真的需要幫助,又有多少是利用人的同情心蓄意欺騙,區(qū)謀取那可憐的尊嚴(yán)換來的利益。我已經(jīng)分不清楚了,以至我已經(jīng)不能夠再像從前一樣毫不猶豫的掏出口袋里的錢,再傻逼的問一句:“夠不夠?”了。
她見我猶豫不定,就繼續(xù)說:“我家女兒高考沒考好,瘋了,從家里跑出來了。我來鄭州找她,身上沒錢都好幾天沒吃飯了。姑娘能不能可憐可憐我?給我一塊錢,讓我買幾個(gè)饅頭?!蔽铱此难b束,還真想從村里出來的。就掏了一塊錢給她,她就走了。我背對(duì)著她繼續(xù)向前走了幾步,心想:“要不請(qǐng)她吃飯吧”可是轉(zhuǎn)過頭卻發(fā)現(xiàn)她也回過頭撇我一眼,又匆匆走了。轉(zhuǎn)過身來想想自己還是別自作多情了。
走一路都在想,她是不是在騙我呢?又想到自己在天橋下被要錢,在圖書館里被所謂的聾啞人要錢……為什么我走到哪里都有這些人的身影?真的好窮嗎?真的自己不能努力嗎?那為社么還有那么多的老年人去我們教室里撿垃圾,他們那么老了也可以自己努力,讓人感到心疼但是踏實(shí)。還有,在學(xué)校經(jīng)常碰見一個(gè)身上臟兮兮的男孩,人家也是撿垃圾的,但是走路卻從過來不低頭,很自信的邁步子。這些,大家都會(huì)經(jīng)??吹桨 ?/p>
唉,想不通就先不想了吧。
咦?那是到站了嗎?鴨脖店,就是這!下車,快到家了!哎呦,兜里怎么就只剩下6塊錢了啊?;税桑?,解決干凈了,一毛不剩!
糟糕,地點(diǎn)錯(cuò)誤!下錯(cuò)站了!啊,天哪,這是哪里啊?路癡果然很悲劇。抓住一個(gè)人問路“你知道×××咋么走嗎?”“哦,那啊,還有好遠(yuǎn)啊。你去坐公交車吧?!蔽冶锪撕脦酌腌姡烹y以啟齒的說“我沒錢,只能走路,你可不可以告訴我具體路線?!苯Y(jié)果,那人就真的給我說了具體路線!!!一塊錢都沒舍得給我!好吧,不怪他,說不定他也覺得我是個(gè)騙子。
背著沉重的書包,走在天橋的大洞里,好累啊。真的好累……“沒關(guān)系,加油,就當(dāng)是減肥對(duì)不對(duì)啊?對(duì)!”我就這樣一路自欺欺人的安慰自己。夜晚城市的喧囂更加襯托了我的無奈,我在想到底要不要開口問別人要錢呢?好丟人啊,不要要了,走回去吧。走回去又不認(rèn)識(shí)路,那就走一路問一路吧。正巧前面有一對(duì)夫婦,我就問“阿姨,×××咋么走?”他們還是讓我坐公交車!到底是有多遠(yuǎn)啊我心一橫,媽的,豁出去了“能不能給我一塊錢?而且我不可能還你們了?!蔽揖瓦@樣直截了當(dāng)?shù)膯?,他們先是一愣,接著相互?duì)視,然后說“真的沒錢,有了就給你了。”說了聲謝謝,我就繼續(xù)上路了。
姐不靠天不靠地,自己也能活!徹底決定了,一路地奔回去。再苦再累就當(dāng)自己是250!可是還是不認(rèn)識(shí)路啊,欲哭無淚。有個(gè)叔叔和他妻子?jì)寢屢粔K在路上走,我就上去問路。他說“好遠(yuǎn),你坐公交吧?!边€是這句?我都走這么長(zhǎng)時(shí)間了,腿都要斷了!我已經(jīng)徹底厚臉皮了,說“我沒錢,只能走路,你就給我說怎么走就可以了?!蹦吧迨逭f“哦,你沒錢啊。那好吧啊,我給你,一塊夠不夠?”久違的那一句“夠不夠?”徹底融化了我心中走回去的決心,內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)都被瓦解。只能在心里對(duì)自己說“好感動(dòng),好感動(dòng)……又不能太失態(tài),讓他以為我是個(gè)神經(jīng)病,一塊錢至于嗎?我想說,至于啊。
一塊錢,有時(shí)候真的好重要啊!
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇三
1955年生,中國(guó)著名播音藝術(shù)家,原《焦點(diǎn)訪談》主持人。
詩(shī)歌朗誦《變老的時(shí)候》。
變老的時(shí)候。
作者:李琦。
朗誦:敬一丹。
變老的時(shí)候,一定要變好,
要變到所能達(dá)到的最好,
猶如瓜果成熟,焰火騰空,
舒緩地釋放出最后的優(yōu)美。
最后的香與愛意,
最后的,竭盡全力。
變老的時(shí)候,需要平靜,
猶如江河入海,猶如老樹腰身蒼勁,
回望來路,一切已是心平氣和,
一切已選擇完畢。
再無長(zhǎng)吁短嘆,雙手?jǐn)傞_,
左手經(jīng)驗(yàn)叢生,右手教訓(xùn)縱橫。
變老的時(shí)候,猶如名角謝幕,
身子謙和自信在心,
眼角眉梢深藏著歷練后的從容,
幕帷垂落絲竹聲遠(yuǎn)。
一切已是過眼云煙,
只有尊嚴(yán)的光芒閃耀在幕后時(shí)分。
變老的時(shí)候,是起身回到兒童,
看起來未必鶴發(fā)童顏,
而內(nèi)心里卻趨向坦率而純真。
我們已經(jīng)變老,
而世界依然年輕貌美。
一切都是循環(huán)往復(fù),嬰兒在啼哭,
而這收留了我們笑容和淚水的人間,
又一場(chǎng)輪回正在聲色里進(jìn)行!
來源:網(wǎng)絡(luò)。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇四
一帆風(fēng)順的,經(jīng)歷了許多坎坷、挫折。是##博大精深的奉獻(xiàn)文化、進(jìn)取向上的心態(tài)及在競(jìng)爭(zhēng)中頑強(qiáng)探索、在競(jìng)爭(zhēng)中不斷尋求突破的精神及追求,才給公司注入永續(xù)經(jīng)營(yíng)的強(qiáng)大動(dòng)力?;仡欉^去的發(fā)展歷程我們心潮澎湃,生產(chǎn)管理部作為生產(chǎn)系統(tǒng)的領(lǐng)頭羊,上接市場(chǎng)、下接產(chǎn)線承上啟下的部門,同時(shí)又肩負(fù)著市場(chǎng)供貨,職能加執(zhí)行雙重身份的一個(gè)部門,我們承受著巨大的壓力,在壓力面前我們沒有嚇到,而是披荊斬棘、進(jìn)取應(yīng)對(duì),隨著公司至上而下周計(jì)劃的全面推行,極大的提升了市場(chǎng)供貨保證本事,極大推進(jìn)了外協(xié)廠家各項(xiàng)管理工作的提升,練就一批能打硬仗逆境商極高、心理素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍,周計(jì)劃的開展使整個(gè)經(jīng)營(yíng)鏈條逐步有序、進(jìn)入良性的發(fā)展軌跡,相信隨著周計(jì)劃的進(jìn)一步深入開展,我們會(huì)逐步的將例外工作轉(zhuǎn)變?yōu)槔泄ぷ?,?yīng)對(duì)未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們滿懷信心,充滿期待。
們倍感驕傲,是##給了我們展示自我的舞臺(tái),盡管我們演繹的不夠成功,但卻留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
以在國(guó)際上成為“精良”的代名詞,來源于日耳曼民眾嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)的工作作風(fēng),來源于他們對(duì)職業(yè)神圣的感恩情懷。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和興衰,靠的是每一位員工高度的執(zhí)行力、忠誠(chéng)度和真誠(chéng)的感恩情懷。十個(gè)春秋,三千多個(gè)白晝,三千多個(gè)黑夜,披星戴月,憑的是一顆火熱的雄心,憑的是一顆火紅的愛心,是##的理念深入人心,##人用雙手和智慧,用心血和汗水譜寫了十個(gè)火紅的年華;##人用勤勞和耐心,用熱情和愛心描繪出明天的完美畫卷!
最終,我愿意和大家一同扎根##,為我們共同的家-##奉獻(xiàn)上自我全部的力量與愛心,愿我們大家共同攜手為##騰飛撐起一片藍(lán)天!
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇五
高考完那天我逃跑似地離開了學(xué)校。
我不知道該怎樣應(yīng)對(duì)這樣離別的場(chǎng)面,一直都很不擅長(zhǎng)道別??傆X得離別時(shí)候的言語顯得那么矯情和蒼白。
“我會(huì)想念你的”、“真的好舍不得你”、“謝謝你的陪伴”……我一句也說不出來,說出來總覺得別扭和肉麻。但我又會(huì)特別天真的想,是不是你不跟一個(gè)人說再見,你就還會(huì)有機(jī)會(huì)見到他,我寧愿我保持這樣天真的想法。
不說再見不是緣分未盡,只是我覺得時(shí)候未到。
人生嘛,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),總有無限的可能。說不定在哪一天,在哪個(gè)咖啡廳外的拐角處,我迎面就撞上你了。我還能夠認(rèn)出你,叫出你的名字,說一句好久不見,然后我們相視而笑。
以前一直覺得高考兩個(gè)字特別可怕,它像一座特別高大的山,總要爬過去。
爬過去的人在山頭喊著你,讓你趕緊上去,后面的人也跟你一樣,望著那個(gè)云霧彌漫的山,一步一步地不停歇地向上爬。
也正是因?yàn)槊總€(gè)人都要經(jīng)歷,你才覺得意義非凡。但當(dāng)你真的身處其中的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)高考也并不是特別可怕。
很多事情,你看上去難以跨越,當(dāng)你真正經(jīng)歷的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有那么難,那么復(fù)雜。
所以我們一臉懵逼的去高考,也一臉懵逼的回來。
高考前的心思總不定,復(fù)習(xí)沒多久心緒就跟打著旋的風(fēng)兒一樣飛出窗外。
總想著自己高考完要去哪里玩,要讀什么書,見識(shí)什么人,找什么兼職……。
越想越美,等回過神來,發(fā)現(xiàn)自復(fù)的時(shí)間都被浪費(fèi)在白日夢(mèng)上了,只能搖頭一笑,清醒下腦子繼續(xù)復(fù)習(xí)。
可不論你計(jì)劃得有多完美,當(dāng)你真的考完的時(shí)候,你是會(huì)迷茫的。
你不知道自己接下來要做什么,自己該去往何方。
因?yàn)橐恢币詠砟愣际且愿呷h的身份活著,身邊無數(shù)的人每天都會(huì)提醒你是要參加高考的人,你唯一的目標(biāo)和信仰就是迎戰(zhàn)高考。
當(dāng)你完成它的時(shí)候,你的信仰之光熄滅了。
人沒了信仰,就像大海沒有海燈,總是迷茫得失去了前行的方向。
是不是真的失去了才懂得珍惜。
但愿我夢(mèng)醒的時(shí)候,身邊還有認(rèn)真低頭復(fù)習(xí)的你們,講臺(tái)上還站著督促我們的班主任,頭頂?shù)娘L(fēng)扇還在嘩嘩的轉(zhuǎn)著,外面的天空依然那么湛藍(lán)。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!大家好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的假期,我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花?!被仡櫳蟼€(gè)學(xué)期,我們播種過希望、我們?cè)羞^收獲,但是也有些遺憾或失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的又一個(gè)問題。
親愛的同學(xué)們,你們正處在打基礎(chǔ)的階段,希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,養(yǎng)成認(rèn)真聽課的好習(xí)慣。聽好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補(bǔ)課則是吃零食,課余時(shí)間長(zhǎng)時(shí)間去補(bǔ)課既疲憊辛苦,收效也不會(huì)很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當(dāng)成提高成績(jī)的主渠道。要養(yǎng)成不懂就問、敢于質(zhì)疑的好習(xí)慣。
同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,已更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明,從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!
最后恭祝全體師生,身體健康,祝愿我們的學(xué)校的明天更美好!
謝謝。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
首先,我要感謝組織對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和信任,把我安排到這一重要的工作崗位上來,此時(shí)此刻,我的心情比較復(fù)雜,可以用三個(gè)詞來形容,“高興、激動(dòng)、擔(dān)心”。
高興,是因?yàn)槲宜冻龅呐退龅墓ぷ鞯玫搅私M織及各位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,使我從一名普通的來到工作,并擔(dān)任,今天組織又安排我到這個(gè)重要部門來工作,我為能夠得到組織和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任而感到高興。
激動(dòng),是因?yàn)榻裉靫x單位的領(lǐng)導(dǎo)………親自把我送到了,讓我十分感動(dòng)、激動(dòng),這是對(duì)我的最大鼓勵(lì),使我面對(duì)全新的工作充滿了信心和勇氣。在此,我要向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,正是有各位領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫助,才使我不斷的成長(zhǎng)、成熟起來,謝謝大家。
除了高興、激動(dòng),今天我還有些擔(dān)心,因?yàn)槲也氖鑼W(xué)淺,對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)不是很豐富,我對(duì)自己能否勝任好這一重要職務(wù)有些擔(dān)心。因?yàn)檫@對(duì)我來說意味著更重的責(zé)任、更高的要求、更大的挑戰(zhàn)。但我相信,有x單位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)心、支持、幫助,我一定能夠盡快轉(zhuǎn)換角色、熟悉工作,適應(yīng)新崗位、新要求的需要,切實(shí)履行好崗位職責(zé)、做好本職工作。
希望在今后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多給予幫助和支持,多提批評(píng)意見,我將會(huì)虛心聽娶努力改正,共同完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
同時(shí),也請(qǐng)組織放心,在今后的工作中我一定會(huì)繼續(xù)努力、克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)同事、注重溝通,切實(shí)履行好工作職責(zé),協(xié)助甄主任完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
我于20xx年4月25日以咨詢助理的身份進(jìn)入學(xué)院,成為學(xué)院的一名普通員工。20xx年9月23日被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理,兩個(gè)月后被正式任命為行政與人事部經(jīng)理。
從入職到現(xiàn)在,回顧將近一年的工作,有進(jìn)步也有不足,下面我從三部分來對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)。
在過去一年的工作中由于我的努力取得了很大的進(jìn)步。
一、個(gè)人品行:
在剛?cè)肼殨r(shí),作為一名新員工,對(duì)學(xué)院的很多情況都不了解,為了適應(yīng)新的工作環(huán)境,我以歸零的心態(tài)來接收這里的每一項(xiàng)工作,每一位同事,學(xué)院的每一個(gè)制度。為了盡快了解學(xué)院情況,我搜集了很多學(xué)院的資料來學(xué)習(xí),遇到不懂的或不清楚的地方,及時(shí)向同事請(qǐng)教,這樣,我用最短的時(shí)間掌握了學(xué)院的情況,為高招時(shí)的工作打下了基礎(chǔ)。由于我的努力和出色的表現(xiàn),在9月份被提升為行政與人事部見習(xí)經(jīng)理。
在任行政與人事部經(jīng)理期間,我兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)持原則,做好每一項(xiàng)工作。為人正直,原則性強(qiáng),這也是從事人力資源工作必須具備的職業(yè)素養(yǎng),行政人事部本身就是調(diào)節(jié)企業(yè)和員工利益的平衡杠桿,為人正直,正是確保了處理事務(wù)的公平、公正。例如:在做員工考勤考核時(shí)堅(jiān)持考核制度,不因任何人的個(gè)人原因而放寬條件;在組織召開會(huì)議,參加培訓(xùn)等方面嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,以此作為標(biāo)桿,在員工行為不符合制度要求時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行制度所規(guī)定的行為,對(duì)其違規(guī)行為進(jìn)行處罰。
二、管理思維:
我欣賞王石在“全球通”廣告宣傳里的一句話:“每個(gè)人,都是一座山,世界上最難攀越的山其實(shí)是自已。努力向上,即便前進(jìn)一小步也有新高度”。按我的理解,高度不同,視野就不同,思考問題的角度也不同,那么就要求自己站在領(lǐng)導(dǎo)的位置、學(xué)院的角度上去思考問題,掌握全局觀念,只有這樣,我們提供的方案和建議才是全面的、具有價(jià)值的;才能將工作當(dāng)做自己的事情來做,把學(xué)院利益、學(xué)生的利益放在首位,才能真正為領(lǐng)導(dǎo)分憂、減壓,為學(xué)員成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
三、積極組織員工活動(dòng)與員工培訓(xùn)。
員工活動(dòng)是放松緊張的工作狀態(tài)的有效調(diào)節(jié)劑,是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力的途徑,員工培訓(xùn)是提升員工素質(zhì)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)的有效方法,因此在去年半年的工作中,多次組織員工活動(dòng)與培訓(xùn),例如組織員工籃球賽、跳繩比賽、執(zhí)行力培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等項(xiàng)目,得到了員工的認(rèn)可。
四、行政的服務(wù)性工作。
行政工作是項(xiàng)服務(wù)性工作,為各部門提供良好的服務(wù),配合各部門的工作,為每位員工建立家的溫馨,讓每位員工有歸屬感是我們義不容辭的責(zé)任。為此,我們首先從美化辦公環(huán)境做起,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,并張榜公布,表揚(yáng)衛(wèi)生好的,批評(píng)衛(wèi)生差的,使每位員工都能認(rèn)識(shí)到,辦公室就是我們的家。為過生日的員工慶祝生日也是建立企業(yè)文化的一部分,使員工感受到親人的關(guān)懷,家人的溫暖。
五、獎(jiǎng)懲有法。
獎(jiǎng)懲有法也是激勵(lì)員工的有效方法。對(duì)進(jìn)步明顯、貢獻(xiàn)突出的員工進(jìn)行精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)是對(duì)員工成績(jī)的認(rèn)可,也是激勵(lì)其他員工的有效方法。為此,我們?cè)u(píng)出了20xx年的最佳進(jìn)步獎(jiǎng)、最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)及優(yōu)秀員工,鼓勵(lì)真正優(yōu)秀的員工,為其他員工樹立榜樣。當(dāng)然,對(duì)于違反學(xué)院規(guī)定、未及時(shí)完成工作、拿出結(jié)果的員工給予相應(yīng)的懲罰也是必不可少的,當(dāng)然,懲罰不是目的,我們是既要讓員工認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也鼓勵(lì)其能夠用心認(rèn)真工作,給每一項(xiàng)工作提交一分滿意的答卷。
三分鐘朗讀的經(jīng)典散文適合朗讀的文章3分鐘簡(jiǎn)短篇八
人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個(gè)人都感到擁有,卻難以真正擁有。
人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點(diǎn)絕非選擇性的。半點(diǎn)由不得你來選;終點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人來說至多有二分之一的選擇機(jī)會(huì)。其余的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。
人生是一個(gè)選擇。主宰者即選擇的最高領(lǐng)導(dǎo)者,就是自己。機(jī)會(huì)是主宰者爭(zhēng)取的,爭(zhēng)取到最后的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會(huì)心碎肝裂;選擇卻又是追求。
人生是一出戲,一出無奈的戲。主角當(dāng)然是自己嘍!當(dāng)看到自己演的戲時(shí),百般無奈涌上心頭,熒光屏中人們歡天喜地,只不過是一個(gè)嬰孩。這嬰孩慢慢地經(jīng)歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達(dá)天的盡頭,地的邊緣時(shí),突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個(gè)軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。
人生是一條曲線,是一個(gè)選擇是一出戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恒的勝利者。
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