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簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本 年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本視頻(六篇)

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簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本 年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本視頻(六篇)
2022-12-30 16:48:47    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

最新簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本(推薦)一

電話:___________,聯(lián)系人:___________,

承運(yùn)人:___________,地址:___________,

電話:___________,聯(lián)系人:___________,

收貨人:___________,電話:___________,

根據(jù)國(guó)家有關(guān)運(yùn)輸規(guī)定,經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商,訂立如下條款,雙方共同遵守。

第一條貨物名稱:,規(guī)格:,數(shù)量:,重公斤,價(jià)值:人民幣元。

第二條貨物起運(yùn)地點(diǎn):成都市街號(hào)

貨物到達(dá)地點(diǎn):市街號(hào)

第三條貨物承運(yùn)日期:_年月日,貨物運(yùn)到期限:_年6月日前。

第四條運(yùn)輸質(zhì)量及安全要求:承運(yùn)人必須保證貨物無(wú)滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞等。

第五條貨物裝卸責(zé)任和方法:貨物起運(yùn)及到達(dá)后的裝卸均由承運(yùn)人負(fù)責(zé),承運(yùn)人應(yīng)在托運(yùn)人指定的地點(diǎn)完成貨物裝卸。

第六條收貨人領(lǐng)取貨物及驗(yàn)收辦法:貨物運(yùn)達(dá)后承運(yùn)人應(yīng)立即通知收貨人,由收貨人指定卸貨地點(diǎn),在卸貨地當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行驗(yàn)收,并對(duì)貨物是否完好等情況開(kāi)具驗(yàn)收單(一式兩份,一份交承運(yùn)人,一份交托運(yùn)人存底)

第七條運(yùn)輸費(fèi)用、結(jié)算方式:本次運(yùn)輸運(yùn)費(fèi)元,本合同簽訂后托運(yùn)人預(yù)付定金元,貨物到達(dá)卸貨并由收貨人確認(rèn)貨物完好無(wú)損后7日內(nèi)支付剩余的費(fèi)用。

第八條貨物托運(yùn)后,托運(yùn)人需要變更到貨地點(diǎn)或收貨人,或者取消托運(yùn)時(shí),有權(quán)向承運(yùn)人提出變更合同的內(nèi)容或解除合同的要求,但必須在貨物未運(yùn)到目的地之前通知承運(yùn)人,并應(yīng)按有關(guān)規(guī)定付給承運(yùn)人所需費(fèi)用。

承運(yùn)人應(yīng)在貨物到達(dá)以后,收貨人未驗(yàn)收前妥善保管貨物。

第九條違約責(zé)任

1、托運(yùn)人未按合同規(guī)定的時(shí)間和要求提供托運(yùn)的貨物,托運(yùn)人應(yīng)按其價(jià)值的5%償付給承運(yùn)人違約金。

2承運(yùn)人如將貨物錯(cuò)運(yùn)到貨地點(diǎn)或接貨人,應(yīng)無(wú)償運(yùn)至合同規(guī)定的到貨地點(diǎn)或接貨人,并且不能超過(guò)本合同第三條約定的貨物運(yùn)到期限。如造成貨物逾期到達(dá)的,承運(yùn)人應(yīng)償付托運(yùn)人違約金元。

3、運(yùn)輸過(guò)程中貨物發(fā)生滅失、短少、變質(zhì)、污染、損壞等任何情況,承運(yùn)人應(yīng)按貨物的實(shí)際損失(包括包裝費(fèi)、運(yùn)雜費(fèi))賠償托運(yùn)人,并向托運(yùn)人支付違約金元。

第十條本合同如在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,雙方友好協(xié)商,協(xié)商不成,交由合同簽訂地法院裁決。

第十一條本合同一式二份,雙方各執(zhí)一份,合同自雙方簽字蓋章后生效。

托運(yùn)人:(蓋章)承運(yùn)人:(蓋章)

代表人:(簽字)代表人:(簽字)

本合同簽訂時(shí)間:_年月日。

本合同簽訂地點(diǎn):_x區(qū)路(街)號(hào)。

2

甲方(委托方):深圳市萬(wàn)港物流發(fā)展有限公司

乙方(承運(yùn)方):

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》及國(guó)家其它相關(guān)法規(guī),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著平等互利的原則,達(dá)成如下協(xié)議。

第一條 合作范圍

1、 甲方委托乙方承運(yùn)由甲方指定的起運(yùn)點(diǎn)至目的地的貨物運(yùn)輸。

2、 具體貨物的托運(yùn)內(nèi)容,以出貨時(shí)甲方發(fā)出的《派車單》為準(zhǔn)。

3、 甲方將合同區(qū)域的貨物全部委托給乙方運(yùn)輸,不論貨物多少統(tǒng)一以合同價(jià)為準(zhǔn)。

第二條 服務(wù)要求

1、 乙方負(fù)責(zé)提供充足的車輛資源用于甲方貨物的運(yùn)輸,運(yùn)輸車輛的車況和車型應(yīng)符合甲方貨物的安全要求。

2.1承運(yùn)司機(jī)與車輛:

(1)乙方需確保承運(yùn)車輛、司機(jī)的身份證、駕駛證、司機(jī)上崗證、行駛證、營(yíng)運(yùn)證、車輛購(gòu)置附加費(fèi)、養(yǎng)路費(fèi)、 保險(xiǎn)卡真實(shí)有效;

(2)如因上述證件不齊全或偽造,由此帶來(lái)的相關(guān)經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。

2.2業(yè)務(wù)操作指令的安排:

(1)甲方提前用傳真方式向乙方發(fā)出《派車單》,乙方應(yīng)在收到《派車單》后一小時(shí)內(nèi)蓋章確認(rèn),并確定司機(jī)姓名、手機(jī)號(hào)碼、車牌號(hào)碼一并回傳給甲方。

(2)乙方接到甲方托運(yùn)通知及《派車單》一小時(shí)后,如不能派車裝貨,甲方有權(quán)自行調(diào)派車輛,如甲方自行調(diào)派車輛的成本高于與乙方的合同價(jià)格,此高出的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

2.3裝貨的要求:

(1) 乙方必須保證在于確認(rèn)《派車單》當(dāng)日履行運(yùn)輸責(zé)任,并在合同約定的運(yùn)輸時(shí)效內(nèi)將貨物安全送達(dá)目的地。

(2)乙方司機(jī)在裝車時(shí)應(yīng)負(fù)責(zé)對(duì)所裝貨物的品種、數(shù)量、包裝,認(rèn)真清點(diǎn)、把關(guān)。對(duì)于殘缺或包裝損壞的貨物必須在裝車時(shí)向倉(cāng)庫(kù)提出更換。對(duì)于司機(jī)未履行以上約定致發(fā)生的一切損失由乙方承擔(dān)。

(3) 裝車完畢,乙方人員必須當(dāng)場(chǎng)與甲方工作人員或倉(cāng)庫(kù)辦理貨物移交手續(xù),并承擔(dān)貨物的安全保管及承運(yùn)責(zé)任、在運(yùn)輸過(guò)程中造成損失的完全賠償責(zé)任。

2.4運(yùn)輸:

(1)乙方在運(yùn)輸途中,不許中途換車,確因特殊原因(車輛故障或交通事故)需換車,必須經(jīng)甲方書面(或傳真)同意。否則由此造成甲方貨物損失或延誤送達(dá)時(shí)間的一切損失均由乙方負(fù)責(zé)。

(2)乙方必須確保做好防火、防盜、防雨、防潮等工作,貨物從裝車后直到貨物交付甲方指定收貨人簽收之前發(fā)生的損毀、被盜、丟失、淋濕、殘損、交貨不清、短缺等以及由此導(dǎo)致的損失均由乙方負(fù)責(zé)賠償,按貨物價(jià)格1.3倍予以賠償(賠款在運(yùn)費(fèi)中扣除)。

(3)乙方在運(yùn)輸途中發(fā)生意外事故時(shí),必須及時(shí)電話通知甲方,如出現(xiàn)貨物損壞時(shí),必須及時(shí)按甲方的相關(guān)指令要求報(bào)當(dāng)?shù)毓步煌ú块T及保險(xiǎn)公司,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)及貨物,及積極配合甲方辦理有關(guān)理賠手續(xù),并承擔(dān)保險(xiǎn)公司賠償后的剩余損失部分,如因乙方不及時(shí)報(bào)案、報(bào)保險(xiǎn)公司和通知甲方,致甲方無(wú)法向保險(xiǎn)公司索賠,乙方負(fù)全部責(zé)任。

(4)如乙方運(yùn)輸途中發(fā)生意外事故,需甲方人員出面協(xié)調(diào)處理事故時(shí),其差旅費(fèi)用(包括甲方委派人員食宿費(fèi)、通訊費(fèi)、交通費(fèi)、處理事故應(yīng)交費(fèi)用和應(yīng)酬費(fèi)等),憑發(fā)票或收據(jù)由乙方負(fù)責(zé)承擔(dān).

2.5卸貨:

(1) 將貨物準(zhǔn)時(shí)送達(dá)甲方指定之收貨人,否則每延誤24小時(shí)按人民幣500元罰款。該罰款在乙方運(yùn)費(fèi)中扣除。

(2) 乙方必須嚴(yán)格按照《送貨單》地址送貨,乙方未取得甲方書面許可擅自改換送貨地點(diǎn)的,罰款人民幣20萬(wàn)元。

(3)乙方需確保收貨單位和經(jīng)手收貨人的身份真實(shí)無(wú)誤;核實(shí)收貨人后,協(xié)助卸貨,并在場(chǎng)監(jiān)督,由于運(yùn)輸途中出現(xiàn)的貨損、貨差等情況當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)清楚,并予當(dāng)場(chǎng)賠付。

(3) 卸貨完畢,必須由收貨人在收貨單上加蓋公章及收貨人簽名,如因特珠情況無(wú)法蓋到公章,則需收貨人簽字的同時(shí)并簽上身份證號(hào)碼。

2.6簽收單的返還:

(1)每月1-15日的簽收單必須在當(dāng)月20日之前送交甲方指定工作人員;每月15-30日的回單在次月的5日之前送交甲方指定工作人員,由甲方登記簽收。乙方未按規(guī)定時(shí)間完整提報(bào)相關(guān)文件的,當(dāng)月不予結(jié)算,延遲至下一個(gè)帳期進(jìn)行結(jié)算。

(2)若乙方無(wú)法如期將運(yùn)輸簽收單交付甲方,并按每批次100元/天罰款。

(3)凡出現(xiàn)簽收單單據(jù)丟失或涂改或損毀,乙方負(fù)責(zé)復(fù)印件的補(bǔ)簽,并確保能正常與客戶辦理結(jié)算。否則,不予結(jié)算當(dāng)次運(yùn)費(fèi),并罰款500元/單。

2.7信息反饋:

(1)任何異常情況出現(xiàn)時(shí),乙方必須于1小時(shí)之內(nèi),以各種有效途徑反饋到甲方;

(2)乙方需確保司機(jī)的通訊暢通,如甲方客服人員在跟單查詢時(shí)每出現(xiàn)一次手機(jī)關(guān)機(jī)或無(wú)法聯(lián)系到司機(jī),則罰款100元/次(特殊情況需書面解釋)。

(3)次日早上8:00前,乙方必須將運(yùn)輸情況真實(shí)地反饋給甲方。

第三條 運(yùn)輸價(jià)格

1、運(yùn)輸價(jià)格:按雙方確定的附件《價(jià)格表》執(zhí)行,附件中未列明地區(qū)的運(yùn)價(jià),以雙方操作前書面確認(rèn)的價(jià)格執(zhí)行。

2、價(jià)格時(shí)效:價(jià)目表所述價(jià)格的時(shí)效與本合同一致,在合同期內(nèi)乙方不得以任何理由拒絕運(yùn)輸。(如遇市場(chǎng)行情大的變化,應(yīng)不少于7天提前和甲方協(xié)商解決,協(xié)商期間內(nèi)按合同約定價(jià)格執(zhí)行)

第四條 費(fèi)用結(jié)算

1、乙方需于每月的5日前,將上月相關(guān)單據(jù)(簽收單,回執(zhí)、各項(xiàng)票據(jù)、結(jié)算書),交予甲方,甲方于10日內(nèi)核對(duì)無(wú)誤后予以確認(rèn),乙方按照確認(rèn)無(wú)誤的運(yùn)輸費(fèi)開(kāi)具統(tǒng)一的《內(nèi)陸河運(yùn)輸統(tǒng)一發(fā)票》。

2、甲方在收到乙方正式運(yùn)輸發(fā)票并審核無(wú)誤后安排請(qǐng)款,每月25-30日為付款日(逢節(jié)假日順延)。

3、 付款方式:支票、銀行電匯。

第五條 履約風(fēng)險(xiǎn)保證金

1、為確保本合同的嚴(yán)格履行,在本合同簽定之時(shí),乙方同意向甲方繳納履約風(fēng)險(xiǎn)保證金人民 幣 壹拾萬(wàn)元整 。

2、該風(fēng)險(xiǎn)保證金在合同終止,雙方結(jié)帳時(shí)予以統(tǒng)一清算,并于15個(gè)工作日之內(nèi)予以結(jié)清;

3、履約風(fēng)險(xiǎn)押金不計(jì)利息。

第六條 違約責(zé)任

1、甲方對(duì)于乙方提供的服務(wù)未達(dá)到本合同服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的,甲方有權(quán)根據(jù)情況對(duì)乙方采取減少運(yùn) 輸數(shù)量、暫停乙方運(yùn)輸資格、立即終止合同等處罰。

2、甲、乙雙方任何一方如違反本合同有關(guān)規(guī)定,對(duì)方均有權(quán)單方面解除本合同,對(duì)于造成對(duì) 方經(jīng)濟(jì)損失的均由違約方負(fù)責(zé)賠償。

3、因乙方責(zé)任(不可抗力因素除外)造成貨物逾期到達(dá),產(chǎn)生收貨單位拒收貨物或退貨,所 有產(chǎn)生的費(fèi)用及其它經(jīng)濟(jì)損失,均由乙方負(fù)責(zé)承擔(dān)。

3、 乙方不得在任何情況下未經(jīng)甲方同意對(duì)承運(yùn)之貨物行使留置權(quán),否則,由此造成的經(jīng)濟(jì)損失 及法律責(zé)任由乙方全部承擔(dān)。

第七條、特別約定條款

雙方合作過(guò)程中,乙方或乙方工作人員不得以任何理由扣押甲方貨物,如出現(xiàn)此種情況乙方將承擔(dān)該貨物價(jià)值2倍的責(zé)任賠償。

第八條 合同的時(shí)效及爭(zhēng)議解決

1、 本合同有效期自20_年日至月

2、 本合同一式二份,經(jīng)雙方簽字蓋章后,雙方各執(zhí)一份,具備同等法律效力;

3、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商一致后,簽定補(bǔ)充協(xié)議書,確認(rèn)之后作為本合同的必要補(bǔ)充,與本合同具同等效力。合同履行期間,如因本合同發(fā)生爭(zhēng)議,雙方均應(yīng)先通過(guò)友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成, 可提請(qǐng)深圳市人民法院予以裁決。

甲方 : 乙方:

代表: 代表:

日期: 日期:

最新簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本(推薦)二

1、認(rèn)識(shí)部分電路元件

2、用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)。

3、分析連接情況,說(shuō)說(shuō)電流是怎樣“走動(dòng)”的。

4、加入開(kāi)關(guān),重新連接一個(gè)完整的電路。

5、學(xué)習(xí)電器元件符號(hào),學(xué)習(xí)畫電路圖。

1、按照這樣的思路進(jìn)行教學(xué)后,我立即發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生不能用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)。

2、認(rèn)識(shí)了電流實(shí)驗(yàn)盒中的電池盒、小燈座后再連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路,學(xué)生很快就能連接一個(gè)正確的、完整的電路。

1、為什么學(xué)生有了電池盒、小燈座就能正確連接電路呢?

電池盒、小燈座都有現(xiàn)成的導(dǎo)線連接點(diǎn),學(xué)生只要按部就班將導(dǎo)線插到各個(gè)連接點(diǎn)就可以了。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生基本沒(méi)有開(kāi)啟智慧的思維。

2、為什么學(xué)生不易用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)?

首先,學(xué)生很少接觸未連接好的電子玩具,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,學(xué)生對(duì)燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不清楚。最后就是沒(méi)有給予學(xué)生充足的研究時(shí)間。

3、能否讓學(xué)生先用電池盒和燈座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

我認(rèn)為,雖然用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)有一定的困難,但是在這一過(guò)程中,首先能很好地啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,其次能夠讓學(xué)生在動(dòng)手、思維中體驗(yàn)電路的意義。所以只要教師悉心指導(dǎo),給予充分的時(shí)間,學(xué)生就能夠摸索出其中的奧秘。

最新簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本(推薦)三

《簡(jiǎn)單電路》是新教科版四年級(jí)科學(xué)教材第一單元第三課的內(nèi)容,前面的兩個(gè)課時(shí),主要介紹一些簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí),包括電的成因,以及如何利用電池和導(dǎo)線點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡,而本課的內(nèi)容是在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的深化,利用更多的電器元件,制作簡(jiǎn)單電路,并能夠很好的記錄下來(lái),根據(jù)課程內(nèi)容,我指定了一下:

教學(xué)目標(biāo):

1、一個(gè)簡(jiǎn)單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置——電池。

2、電從電池的一端經(jīng)過(guò)導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端,就組成了一個(gè)完整的電路。

3、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。

過(guò)程與方法:

1、用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。

2、觀察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

3、用簡(jiǎn)易符號(hào)表示一個(gè)電路的不同部分。

情感態(tài)度價(jià)值觀:激發(fā)對(duì)電探究的興趣。

1、使用相同的材料,電路可以有不同的連接方法。

2、用簡(jiǎn)易符號(hào)表示一個(gè)電路的不同部分。

用更多的方法和材料點(diǎn)亮更多的小燈泡。

每小組小燈座2個(gè)、小燈泡2個(gè)、電池盒1個(gè)、1號(hào)電池1節(jié)、導(dǎo)線4根、記錄紙若干。

課堂的第一部分:給每組同學(xué)準(zhǔn)備了一個(gè)電池,一個(gè)小燈泡還有一根導(dǎo)線,把小燈泡點(diǎn)亮,學(xué)生動(dòng)手的同時(shí),回顧上節(jié)課的知識(shí),并對(duì)電路有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)。

第二部分:引導(dǎo)學(xué)生解決問(wèn)題:有什么辦法能夠不用手按讓小燈泡亮起來(lái),并介紹電池盒和小燈座,(學(xué)生演示安裝步驟)。同時(shí)讓學(xué)生利用這些電器元件制作一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。

第三部分:反饋在制作簡(jiǎn)單電路時(shí)遇到的一些問(wèn)題,并確認(rèn)安裝注意事項(xiàng):

1、電池的正確安裝方法

2、小燈泡的安裝方法

3、導(dǎo)電和電池座、小燈座的連接方法

第四部分:學(xué)生展示電路的實(shí)物連接方式,并給學(xué)生介紹電器元件的簡(jiǎn)單畫法,在黑板上畫出簡(jiǎn)單電路圖。

第五部分:讓更多的小燈泡亮起來(lái)。

1、給每個(gè)小組多提供一個(gè)小燈座,個(gè)小燈泡和若干到導(dǎo)線,嘗試讓兩個(gè)小燈泡亮起來(lái)。

2、學(xué)生使用老師提供的材料進(jìn)行嘗試,但嘗試成功后再嘗試其他方法。并畫出電路圖

3、實(shí)驗(yàn)匯報(bào)(小組交流)

(有幾種不同的連接方法,哪種方法比較好,為什么能用不同的方法讓兩個(gè)小燈泡亮起來(lái),它們有什么區(qū)別嗎)

第六部分:課外延伸,我們能連接更多的小燈泡和電池,讓它們同時(shí)亮起來(lái)。

學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中做到了人人參與,并嘗試用了多種不同的連接方法進(jìn)行嘗試,,學(xué)生在使用電池座和電池盒的時(shí)候都沒(méi)有遇到問(wèn)題,學(xué)生整體情況良好,大多數(shù)學(xué)生都能夠比較熟練的進(jìn)行電路的連接,電路基本上沒(méi)有出現(xiàn)什么故障,在嘗試讓更多的小燈泡亮起來(lái)的環(huán)節(jié),學(xué)生的想法很多,通過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)僅有幾種方案是可行的,認(rèn)識(shí)到了要使小燈泡亮起來(lái)必須要有一個(gè)完整的通路。并用簡(jiǎn)單的電路圖加以表述。

當(dāng)然這堂課也有許多需要改進(jìn)的地方,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍需糾正,學(xué)生的合作和動(dòng)手方面仍顯欠缺,很多小組對(duì)于成員的分工都不是那么明確,需要一步一步完善,還有在學(xué)生的反饋環(huán)節(jié),由于時(shí)間的關(guān)系,比較倉(cāng)促,沒(méi)有照顧到部分學(xué)生,學(xué)生的一些想法沒(méi)有趣實(shí)踐,也可能對(duì)今后的學(xué)習(xí)造成一定的困擾,這在以后的課堂中需要進(jìn)一步關(guān)注。

最新簡(jiǎn)單易學(xué)的年會(huì)節(jié)目搞笑小品劇本(推薦)四

這節(jié)課主要目的是:1、認(rèn)識(shí)幾種電路中常用的元件,2、知道開(kāi)關(guān)的作用并能用開(kāi)關(guān)控制電流。3、會(huì)連接簡(jiǎn)單的電路。

為此,課一開(kāi)始我就開(kāi)門見(jiàn)山地帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)燈泡,同時(shí)觀看燈泡的剖面圖,為下面了解電流在電路中是怎樣流動(dòng)地埋下伏筆。接著提出:在什么樣的情況下燈泡會(huì)亮?引出電源,告訴學(xué)生生活中插座中的電不可以做實(shí)驗(yàn),因而引出電池再次思考:有了電池?zé)襞菥涂梢粤亮藛??引出?dǎo)線。在學(xué)生充分認(rèn)識(shí)材料的基礎(chǔ)上,我讓學(xué)生利用提供畫好的電池和剪好的燈泡,設(shè)計(jì)一個(gè)可以讓燈泡亮起來(lái)的電路。電路圖設(shè)計(jì)好后,學(xué)生心中非常期待自己的設(shè)計(jì)能否成功,抓住學(xué)生的求知欲望。讓他們利用提供的材料檢驗(yàn)一下自己設(shè)計(jì)的燈泡是否能亮。讓能亮的同學(xué)介紹自己的連接方法,從而找到他們連接的共同點(diǎn):燈泡的兩個(gè)錫點(diǎn)要分別和電池正負(fù)極相連接。一個(gè)問(wèn)題:為什么這樣連燈泡就可以亮了呢?利用多媒體讓學(xué)生清晰地看到電流在電路中的流動(dòng)情況。同時(shí)介紹通路,在通過(guò)查找不亮的電路圖中相機(jī)介紹斷路和短路。然后讓學(xué)生對(duì)有問(wèn)題的電路圖再次修改并且檢驗(yàn)一下。

在學(xué)生初步了解電路的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生試著利用開(kāi)關(guān)來(lái)控制燈泡的亮與不亮,同時(shí)介紹了兩個(gè)好工具的使用方法,電池盒和燈座。再次讓學(xué)生連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。從而對(duì)簡(jiǎn)單電路有了更深的認(rèn)識(shí)。

需要改進(jìn)的

1、 生活中各種電池該向?qū)W生介紹一下,其實(shí)我已經(jīng)做好了ppt可是在

課堂中給忘記了。

2、 可以把燈泡換做其他的用電器如喇叭,小電機(jī),讓學(xué)生更能了解到

電的作用,豐富學(xué)生對(duì)電的了解。

3、 在教學(xué)過(guò)程中,我沒(méi)有仔細(xì)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否有用一根導(dǎo)線、一個(gè)小

燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)。如果有的話應(yīng)該向?qū)W

生開(kāi)始一下。讓學(xué)生充分了解到只要在一個(gè)閉合的回路中燈泡就可

以亮。

4、 科學(xué)課堂的駕馭能力和科學(xué)術(shù)語(yǔ)的表達(dá)需要多加學(xué)習(xí)。

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一、新授部分教學(xué)思路

1、認(rèn)識(shí)部分電路元件

2、用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)。

3、分析連接情況,說(shuō)說(shuō)電流是怎樣“走動(dòng)”的。

4、加入開(kāi)關(guān),重新連接一個(gè)完整的電路。

5、學(xué)習(xí)電器元件符號(hào),學(xué)習(xí)畫電路圖。

二、教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題

1、按照這樣的思路進(jìn)行教學(xué)后,我立即發(fā)現(xiàn)大多學(xué)生不能用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)。

2、認(rèn)識(shí)了電流實(shí)驗(yàn)盒中的電池盒、小燈座后再連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路,學(xué)生很快就能連接一個(gè)正確的、完整的電路。

三、反思

1、為什么學(xué)生有了電池盒、小燈座就能正確連接電路呢?

電池盒、小燈座都有現(xiàn)成的導(dǎo)線連接點(diǎn),學(xué)生只要按部就班將導(dǎo)線插到各個(gè)連接點(diǎn)就可以了。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生基本沒(méi)有開(kāi)啟智慧的思維。

2、為什么學(xué)生不易用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)?

首先,學(xué)生很少接觸未連接好的電子玩具,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次,學(xué)生對(duì)燈泡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不清楚。最后就是沒(méi)有給予學(xué)生充足的研究時(shí)間。

3、能否讓學(xué)生先用電池盒和燈座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)?

我認(rèn)為,雖然用一根導(dǎo)線、一個(gè)小燈泡和一節(jié)電池這些材料,使小燈泡亮起來(lái)有一定的困難,但是在這一過(guò)程中,首先能很好地啟發(fā)學(xué)生的思維和培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,其次能夠讓學(xué)生在動(dòng)手、思維中體驗(yàn)電路的意義。所以只要教師悉心指導(dǎo),給予充分的時(shí)間,學(xué)生就能夠摸索出其中的奧秘。

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親愛(ài)的各位親朋好友,各位老師同學(xué):

大家下午好!

今天是個(gè)幸福的日子,至少在我看來(lái),現(xiàn)在這整個(gè)宴會(huì)中,四處都洋溢著熱鬧的氣氛,而各位手中、心里,不都帶著自己的祝福嗎?有熱鬧,有祝福,大家其樂(lè)融融的坐在一起,還有什么比這更讓人愉快的呢?感謝各位能在今天敢來(lái)我兒子的升學(xué)宴,作為母親,我先在這里謝過(guò)各位了!

首先,各位請(qǐng)先容我自夸一句,今天,絕對(duì)是我在這幾十年人生中,除了初戀、新婚外,最讓我高興的日子!在聽(tīng)到xxx跟我說(shuō)他考上了xxx大學(xué)之后,我簡(jiǎn)直感覺(jué)就像自己重新回到十八歲,事業(yè)出現(xiàn)超大成功,彩票中頭獎(jiǎng),人生走向巔峰!當(dāng)然,開(kāi)個(gè)玩笑,我能有一個(gè)圓滿的家庭,有一個(gè)愛(ài)我的丈夫,還有一個(gè)爭(zhēng)氣的兒子,我已經(jīng)非常的滿足了。簡(jiǎn)單的幸福,才是最大的幸福。但是,快樂(lè)和激動(dòng)的心情還是難以忍耐,為此,將大家邀請(qǐng)到這里,就是為了將這份快樂(lè)分享出去!希望你們這些在xxx成長(zhǎng)路上給予了幫助的長(zhǎng)輩們,同學(xué)們,朋友們,能一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)好消息。

現(xiàn)在,我最想要感謝的,就是xxx的老師們。是她們,教導(dǎo)出了這么一個(gè)優(yōu)秀的苗子,作為家長(zhǎng)的我們,自愧自己沒(méi)有足夠的時(shí)間和能力,只能講大部分的希望都托付在老師和他自己的手中。而作為母親,我更是慚愧,他的爸爸每天工作中到很晚,但是依然能在空余的時(shí)候給他輔導(dǎo)功課,給他一點(diǎn)建議,但是我這個(gè)母親,除了在他學(xué)習(xí)的時(shí)候倒杯水,熱碗湯,就再難給予更多的幫助。這一直是我心中的一股愧疚,覺(jué)得自己其實(shí)并沒(méi)有足夠的資格站在這里。但是,作為他的母親,既然我被請(qǐng)上臺(tái)來(lái),我也不能給他們丟臉!謝謝老師們教給我們xxx什么是知識(shí),什么是做人的道理,感謝你們的教育,是你的的知識(shí)和努力造就了他現(xiàn)在的成就。

還有他的同學(xué)們,謝謝你們?cè)谶@些年給予他的陪伴。沒(méi)有朋友的生活是痛苦的,是孤獨(dú)的,但是在xxx的身上我卻從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)孤獨(dú),他的笑容,想必都有你們的一份幫助!

xxx的叔叔伯伯、姑姑姨姨們,你們也是看著他長(zhǎng)大的,在小時(shí)候也都照顧過(guò)他,現(xiàn)在他有出息了,我相信你們也是了在心里。能有大家這樣一個(gè)大家族在背后支持,也是他成功必不可少的因素!

好了,我也不能在這么多閑話了!再次感謝各位能一起為xxx的升學(xué)宴慶祝,祝各位在今后的工作和學(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順,節(jié)節(jié)攀高!這里我們備下了粗茶淡飯,如有招待不周的地方,還請(qǐng)多多海涵。

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