方案的效果應該能夠長期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。制定方案需要預估風險和應對策略,做好預案和措施的準備工作。方案范文是一個很好的學習和借鑒資源。
消防逃生模擬演練方案篇一
為了貫徹落實《國務院關(guān)于進一步加強學校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件精神,進一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。
演練目的`:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實到位。
演練項目設(shè)計:全校學生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
總指揮:x。
秩序?qū)ёo組:各班班主任舍務老師。
場地列隊組:xx。
道路指引組:xx(西女生樓)、xx(小店附近)、xx(男生宿舍道路)。
緊急救護組:xx。
后勤保障組:xx。
廣播組:xx(廣播室)、xx(錄像)、xx(攝影)、xx(警報)。
四、煙霧信號燃放人員安排:
1.西樓女生宿舍東樓梯口:x。
2.男生宿舍東樓梯口:x。
3.男生宿舍西樓梯口:x。
4.東女生宿舍西樓梯口:x。
時間:20xx年11月8日上午大課間。
地點:本校校園。
西女生宿舍男生宿舍東女生宿舍。
底層東樓梯x底層東樓梯x底層東樓梯x。
西樓梯x西樓梯x西樓梯x。
二樓東樓梯x二樓東樓梯x二樓東樓梯x。
西樓梯章立中西樓梯x西樓梯x。
三樓東樓梯x三樓東樓梯x三樓東樓梯x。
西樓梯x西樓梯x西樓梯x。
四樓東樓梯x四樓東樓梯x四樓東樓梯x。
西樓x山西樓梯x西樓梯x。
1.11月8日上午8:40下課后全體學生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進行準備,各崗位負責人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂高級中學20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學生聽到校園警報聲后開始下樓,各崗位人員進行護導。
3.各宿舍靠門的同學迅速打開宿舍門,要求同學們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達操場集合。
4.疏散路線:
底層宿舍就地疏散。學生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場,按國旗下講話隊形排列集中,到場聽從體育老師指揮。
5.各班集中整隊后,各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點本班人數(shù),并及時上報年級主任,由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。
6.x總結(jié)講話。
消防逃生模擬演練方案篇二
有關(guān)部門不斷呼吁加強消防安全教育,我校近期決定舉行一次消防演練。
通過疏散演練,增強學校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造xx小學“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預案。
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導小組。
總指揮:xx副總指揮:xxx、xx。
成員:xxx、xxx、xx各班班主任。
2、演練人員職責分工:
總指揮:xx負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。
搶救:xxx負責學生人員疏散和搶救。
后勤:xxx負責后勤保障,負責現(xiàn)場保衛(wèi)工作。
廣播音響:xx負責整個演聯(lián)絡協(xié)調(diào):xx負責對疏散到操場學生的安撫與人員清點。
(一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10。
(二)做好演練預演組織工作:
1、對學生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學生反復宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的`局面。在逃生過程中,學生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學生安全撤離,確保隊伍的安全。
(三)疏散路線及順序安排。
按出操線路疏散,全體師生到學校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。
職責:維持疏導秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學生上下樓梯安全。
大隊輔導員宣布:“xx小學火災逃生演練開始”?;鹁瘓缶曉谛@上空響起,校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:一分鐘長鈴。(當學生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當同學們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)。
2、廣播告誡學生:(播出內(nèi)容:各位老師同學們,我校教室發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場……)。
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。
(1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
(2)指揮和組織學生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學生安全為前提,保證學生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學生及時正確地逃離“火場”。
6、各班班主任再次清點本班學生人數(shù)。
a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。
c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
d、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學?;謴驼V刃颉!笔枭⒀蓊I(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況,組織評比。
消防逃生模擬演練方案篇三
為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神,切實提高廣大師生的消防意識和消防逃生常識,具備初步的.自救互救的能力,不斷提高學校處理突發(fā)事件的能力,積極打造平安校園,根據(jù)學期工作安排,特組織消防逃生演練。為確保演練安全、有序、順利地進行,特制訂本演練方案。
組長:xxx。
副組長:xxx。
組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。
1、動員階段:11月10日全體師生會議進行演練總動員。讓本次演練的有關(guān)人員集中了解演練方案。
2、籌備階段:11月10日—12日各班逃生常識介紹及各班演練前按下樓逃生線路進行訓練。
3、具體演練時間:11月13日上午9:40;聽火警警報聲演練。
4、地點:學校操場。
教學樓突然起火,火勢較猛,情況緊急。
1、學生聽到警哨聲后,迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷。
(2)帶好濕毛巾。
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
(4)應絕對服從老師的組織。
(5)按預定的撤離線路有序地撤離。
2、學生撤離后,到大操場集中:1—6年級到操場站立按廣播操位置排列。
各班主任清點人數(shù)(若缺人立刻電話聯(lián)系)。
教學樓:
一年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
二年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
三年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分兩隊分別從前后們撤離到西大操場。
四年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五、六年級之后。
五年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。
六年級負責:xxx協(xié)助:xxx。
按順序分一隊分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場。在五年級之后。
樓梯口總負責:許天勝。
報警總負責:xxx。
校長作演練總結(jié)點評。
消防逃生模擬演練方案篇四
某教學或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)。
1、廣播緊急通知(洪*葉)。
擬內(nèi)容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
2、拉響警報(報警聲)。
3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學生迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷,起火點的位置。
(2)帶好濕毛巾。
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
(4)應絕對服從老師的組織。
(5)按預定的撤離線路有序地撤離。
4、學生撤離后,到大操場集中:
(1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭*匯報。
(2)點評。
(一)、各通道管理老師。
(1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排:值周老師莫*賢(前一樓西出口處)。
(2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學間操場。
通道管理老師安排:馮*燕(前二樓東面樓梯口)、賴*芝(前四樓東面樓梯口)、馬*超(德育廳外側(cè)操場)。
(3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排:孫*美(后一樓西面樓梯口)。
(4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口。
通道管理老師安排:許*(后教學樓二樓東面大廳)、楊*(后教學樓四樓東面大廳)、馮*俏(后一樓大廳樓梯口)。
(二)要求:
1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。
2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導。
3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
(三)疏散路線:見附件3。
附件2:
c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)。
e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
一、活動目的:為進一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。當遇到失火特......
消防逃生模擬演練方案篇五
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉行消防安全疏散演練。
總指揮:楊守峰。
副總指揮:趙錚。
工作組及成員。
疏散指揮組:訾玉芳(教學樓三樓)。
徐廣瑞(教學樓二樓)。
李明霞(教學樓一樓)。
秩序?qū)ёo組:丁業(yè)功及任課教師。
場地隊列導護組:李輝、秦廣陸。
緊急救護組:鐘英、李仙荷。
后勤保障組:丁業(yè)功、呂緒林。
廣播組:魏丹。
三、演練時間地點。
時間:20xx年3月28日下午4時。
地點:教學樓、操場。
參加演練人員:全體師生。
演練技術(shù)指導:縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件:教學樓x處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設(shè)計:各班正在教室上課,發(fā)生火災,啟動防火應急預案,有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到x老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后,決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號,立即到達現(xiàn)場進行指揮,要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組,準備好喊話器等,負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位,班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的`學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離疏散路線及順序為。
東樓梯:一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯:一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意:下樓時各班成兩路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設(shè)場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導處負責)。
消防逃生模擬演練方案篇六
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
演練地點:xx。
模擬火災地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳(急診科西廳)。
觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外(急診科西門院內(nèi))。
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內(nèi)容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
根據(jù)演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組。
總指揮:院長。
副總指揮:書記、副院長。
成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領(lǐng)導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)。
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成。
組長:急診科主任。
組員:xxx。
滅火行動二組由微型消防站人員組成。
組長:物業(yè)公司。
組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)。
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
(三)通信聯(lián)絡組。
組長:急診科護士長。
組員:xxx。
職責:做到報警及時,保持通訊聯(lián)絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
(四)疏散引導組。
組長:急診科護士。
組員:xxx。
職責:聽到指示后依據(jù)預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
(五)安全防護組。
組長:安全設(shè)備科科長。
組員:xx。
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場,并保護好火災現(xiàn)場。
(六)醫(yī)療救護組。
組長:xx。
組員:xxx。
職責:準備好應急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
(七)安全警戒組。
組長:巡查隊長。
組員:巡查隊人員(2名)。
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序,禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。
(八)后勤保障組。
組長:辦公室主任)。
組員:辦公室和總務科人員。
職責:協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設(shè)施完好有效;
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統(tǒng);為了更好的.達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現(xiàn)場的安全警戒工作。
(一)演習準備階段。
9時15分:第一次點名。
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名。
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分:宣布演習開始。
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練現(xiàn)在開始!”
(二)演習開始。
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組:xxx)啟動發(fā)煙筒。
消防逃生模擬演練方案篇七
1成立領(lǐng)導小組。
組長:
副組長:
成員:
2設(shè)立若干應急小組。
(1)疏散引導組。
組長:副組長:
成員:景區(qū)管理和配套員工。
職責:負責人員的疏散,穩(wěn)定現(xiàn)場人員的思想情緒。
(2)游客安撫組。
組長:副組長:
職責:負責做好游客的安撫工作,配合疏散組的有序疏散,避免驚慌。
(3)配套設(shè)施保障組。
組長:副組長;。
成員:配套公司員工。
職責:負責切斷電源,關(guān)閉燃氣管道閥門。
(4)安全救護組。
組長:副組長:
成員:景區(qū)安保員工。
職責:負責傷員與財產(chǎn)的轉(zhuǎn)移。
(5)滅火戰(zhàn)斗組。
組長:副組長:
成員:消防隊員。
職責:帶領(lǐng)戰(zhàn)斗隊制定滅火戰(zhàn)術(shù)并實施滅救火。
(6)人力支援組。
組長副組長:
成員:人力資源部員工。
職責:組織與保障可調(diào)人員的充實。
(7)車船保障組。
組長:副組長:
成員:車船工。
職責:配合各組,車船保障人員和財產(chǎn)迅速轉(zhuǎn)移。
(8)宣傳報導組。
組長:副組長:
職責:現(xiàn)場資料保存,及時向主管部門報告情況,口徑統(tǒng)一,提出媒體應對方案。
(9):后勤保障組。
組長:副組長:
職責:負責物資的供給,保險理賠協(xié)調(diào)。
(10):善后處理組。
組長:副組長:
職責:負責現(xiàn)場后期工作布置,受傷人員護理及財產(chǎn)損失清點。
1、線路故障、超負荷用電。
2、炊事用具等操作不當。
3、節(jié)日中燃放煙花爆竹。
4、在不適當?shù)牡攸c使用明火。
1、配套分公司負責對景區(qū)的`線路、電器、燃氣設(shè)施定期檢查和做好臺帳,確保安全。
2、各酒店、民宿駐店經(jīng)理、廚師長加強對轄區(qū)內(nèi)廚房間設(shè)施的檢查和廚師的督促。
3、景區(qū)消防隊對易燃易爆物品負責監(jiān)督與管理。
發(fā)現(xiàn)者應報119、110、景區(qū)應急電話(清楚告知火災的確切地點,迅速報告公司領(lǐng)導,立即啟動本預案。
公司領(lǐng)導在接到報告后,應立即指揮滅火行動組滅火;初起火點發(fā)現(xiàn)的人員要沉著冷靜就地取材用各種滅火器材進行滅火。
1、起火點有人員被困時,發(fā)現(xiàn)者應迅速報告安全救護組;并打開通道。疏散引導組進行有組織地疏散,如火勢已蔓延,要穩(wěn)住被困人員的情緒。
2、疏散引導組立即到達各指定位置,弄堂口,轉(zhuǎn)彎口等,到達疏散集中地,要安慰、管理好人員。
1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時保持通暢。
2、宣傳報道組接警后,應迅速到達現(xiàn)場,了解相關(guān)情況報告公司領(lǐng)導,及時掌握網(wǎng)絡信息,應實事求是做好正面報導,并保存資料。
3、安全救護組要就地對傷員展開救護,并迅速送傷員到醫(yī)院救治。
消防逃生模擬演練方案篇八
(一)按照國家《安全生產(chǎn)法》、《消防法》和本廠《重大事故應急準備與應急響應控制理程序》要求,體現(xiàn)“安全第一,預防為主”的安全管理工作方針,確保在發(fā)生重大安全事故時,指揮得當,把損失降低到最少。
(二)檢驗我廠《重大應急準備與應急響應控制程序》以及有關(guān)應急的符合性和有效性。
二、方針與原則。
安全第一,預防為主;統(tǒng)一指揮,高效協(xié)調(diào);常備不懈,持續(xù)改進。
保護人員安全優(yōu)先;防止和控制事故蔓延優(yōu)先;保護環(huán)境優(yōu)先。
本次演習是本公司實行“一本手冊、兩間公司、三個體系”以來的首次消防演習,為達到持續(xù)改進要求,依據(jù)公司《應急準備和應急響應控制程序》和《重大事故應急指引》文件內(nèi)容編制完成本預案。
為使事故更加逼真,真正檢驗廣大員工的安全意識,本次消防演習的啟動時間由總經(jīng)理隨時宣布。
(一)危險分析:
公司是生產(chǎn)五金、塑料配件的大型企業(yè),場內(nèi)存有大量的紙箱等包裝物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化學品等,上述物質(zhì)在人員疏忽、操作失誤,監(jiān)管不力的情況下,發(fā)生火災的危險性很大。
由于藝研新工廠全部投產(chǎn)以來,塑料廠的消防等級在危險程度上比五金廠要高一級。環(huán)境的改變,加上全廠員工的大幅增加,急需一次應急演練。否則,危險來臨時,不免會出現(xiàn)難以控制的局面以及嚴重的經(jīng)濟損失。
綜合管理體系的編寫在人員安排上不盡合理,而一旦塑料車間出現(xiàn)緊急情況后的人員安排和行動響應上是否有效,急需在組織上和制度上得到驗證。
(二)資源分析:
我公司新廠房按照有關(guān)消防法規(guī)設(shè)計施工,安裝有消防栓系統(tǒng)、自動噴淋系統(tǒng),全廠按照滅火器配置標準配備有一定數(shù)量的滅火器,設(shè)施齊備。
公司多年以來每年都進行一次消防演習,有組織,義務消防隊,建立有應急響應制度,在運作上,有一定經(jīng)驗。
公司配備有部分消防應急工具設(shè)備,比如防火服、防毒面具、消防頭盔等消防應急必備物資。
設(shè)有醫(yī)療救護室及有關(guān)應急藥品等,配備專職廠醫(yī)。
(三)過程控制。
本次演習確定為綜合消防演習,主要就人員疏散、滅火戰(zhàn)斗、救護傷員、后勤保障四個場景。演習時,為驗證預案應急響應的有效性,現(xiàn)場將分兩個環(huán)節(jié)進行,一是同時在全廠進行人員疏散、救護傷員、后勤供應演練,二是在行政樓前面做滅火戰(zhàn)斗演練。
本次演習在方法上與以往不同。本次演習依據(jù)公司文件確定全公司所有生產(chǎn)性部門,包括:注塑/生產(chǎn)部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部八個部門。演習前5分鐘,由公司高層決定模擬事故發(fā)生的部門,并通知其部門主管。上述部門主管依據(jù)公司文件及部門應急行動方案進行指揮和控制。
四、應急準備。
為確保本次消防演習的成功,系統(tǒng)管理部應在前期做如下準備工作,包括:
(一)對《重大事故應急準備與應急響應控制程序》予以培訓;已實施。
人員:副主任以上全體人員。
要求:明確實施流程。
(二)組織安全生產(chǎn)管理委員會全體成員,就應急進行桌面演練。
人員:安委會主要成員。
時間:11月12日。
要求:全面介紹、了解演習的整個流程,提出可能存在的問題。對本次演習的方式方法應特別給予詳細說明。確保分工明確,責任清晰。
(三)各部門主管應根據(jù)公司文件及本組織人員制定相關(guān)應急行動方案,內(nèi)容包括:參加人員名單、組織結(jié)構(gòu)、人員職責、物資準備、行動方法、注意事項等,安全組協(xié)助。方案編制完成后可以實施預演加以驗證。生產(chǎn)/注塑部、工程部、裝配部、倉務部、總務部、車床部的應急方案應在系統(tǒng)管理部備案。
1.部門應急組織架構(gòu)圖及人員名單、職責。(略)。
2.根據(jù)公司演習檢驗要求應準備如下物資。(略)。
3.應急行動指南。(參照《重大安全事故應急指引》)。
(四)主要生產(chǎn)部門預演。
由于生產(chǎn)部、注塑部、裝配部、倉務部、總務部、車床部、工程部等部門人員較多,范圍較大,在演習中可能會出現(xiàn)異常情況,建議上述部門提前進行預演準備,以保證全廠演習時的順利進行。
五、應急響應。
在經(jīng)過應急策劃和培訓、編制部門應急方案等準備工作后,為檢驗其效果,按照本要求,將于11月某日進行本年度綜合消防演習。
模擬現(xiàn)場:
企業(yè)消防演練方案4篇活動方案某員工發(fā)現(xiàn)_部門(_棟_樓)發(fā)生火情,火勢正迅速蔓延,伴隨著濃煙,現(xiàn)場人員立即按下警鈴發(fā)出警報,立即報告部門經(jīng)理,并通知相關(guān)人員支持救火。火勢逐漸擴大,部門經(jīng)理(即部門總指揮)決定緊急啟動部門重大事故應急救援預案。
1.接警與通知。
任何人發(fā)現(xiàn)火情,立即按下附近消防警鈴。
立即電話通報公司前臺。
公司前臺接到報警,迅速報告公司主要領(lǐng)導。
立即全廠電話通報。
2.指揮與控制。
公司總指揮接報,確認火情嚴重,宣布緊急啟動公司應急。
各小組奔赴各自崗位,履行各自職責,并聽候現(xiàn)場指揮部指揮。
總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否撥打火警電話119向市消防局報警。
指揮部根據(jù)現(xiàn)場緊急情況調(diào)用一切人員和物資做好疏散轉(zhuǎn)移工作。
3.人員疏散。
目標:全廠員工5—7分鐘全部撤離,疏散到行政樓前中心廣場上。
10分鐘內(nèi)集中清點人數(shù),上報總指揮。
一旦發(fā)現(xiàn)有人受傷,立即通知救護組準備救人。
檢驗:是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離、疏散到指定位置;。
是否在在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù);。
是否有人失蹤;。
是否關(guān)閉車間動力和照明電源。
4.滅火作戰(zhàn)。
目標:義務消防隊員分批次參與現(xiàn)場搶救,轉(zhuǎn)移重要物資。
檢驗:是否熟練操作消防器材(消防工具和消火栓);。
是否能正確使用滅火器;。
是否分為多個搶救梯隊有組織的救火;。
是否進行自我保護。
5.傷員救護。
模擬如下需要救護人員,檢驗是否有人對應:
有1人被嚴重燒傷,需要用擔架緊急撤離火場;。
有1員工窒息,無呼吸無心跳。
本環(huán)節(jié)檢驗時位置確定在主席臺側(cè)面。
6.后勤保障。
過程中,預計可能會發(fā)生其它狀況,演習時應檢驗發(fā)生以下情況是否有人對應:
由于火勢較大,可能發(fā)生電線短路等二次事故,急需關(guān)閉部分電路供電;。
出現(xiàn)斷水情況,消防用水需要保證;。
為防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7.現(xiàn)場恢復。
演習結(jié)束后,總務部負責全廠清潔工作,并注意做到以下兩點:
現(xiàn)場恢復過程存在大量危險因素,如余燼復燃、受損建筑物倒塌等。
維護現(xiàn)場,協(xié)助調(diào)查。
六、演練結(jié)果評價。
(一)確定演習評價人員:本次演習,經(jīng)理級人員必須對整個演習進行評價。特別邀請客戶作為觀摩貴賓對演習進行評價,提出寶貴意見。
(二)評價人員應按照工作及時有效性的影響程度,把演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題劃分為三項填寫:(1)不足項,(2)整改項,(3)改進項。
演練結(jié)束,評價人員應當填寫《演習評價報告》于演習翌日交系統(tǒng)管理部,以便綜合評價演習的效果。
七、演習總結(jié)。
應急演練結(jié)束后一周內(nèi)系統(tǒng)管理部對演練效果作出客觀評估,提交演習報告。詳細說明演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題。
消防逃生模擬演練方案篇九
x教學或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負責安排放煙幕)。
1、廣播緊急通知(洪xx葉)。
擬內(nèi)容:各位同學,201班教室前突然起火,情況緊急,請同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。
2、拉響警報(報警聲)。
3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學生迅速撤離。但須注意:
(1)冷靜判斷,起火點的`位置。
(2)帶好濕毛巾。
(3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。
(4)應絕對服從老師的組織。
(5)按預定的撤離線路有序地撤離。
4、學生撤離后,到大操場集中:
(1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向鄭xx匯報。
(2)點評。
(一)、各通道管理老師。
(1)1號通道:前教學樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排:值周老師莫xx賢(前一樓西出口處)。
(2)2號通道:前教學樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學間操場。
通道管理老師安排:馮xx燕(前二樓東面樓梯口)、賴xx芝(前四樓東面樓梯口)、馬xx超(德育廳外側(cè)操場)。
(3)3號通道:后教學樓西面樓梯及出口。
通道管理老師安排:孫xx美(后一樓西面樓梯口)。
(4)4號通道:后教學樓東面樓梯及出口。
通道管理老師安排:許xx(后教學樓二樓東面大廳)、楊xx(后教學樓四樓東面大廳)、馮xx俏(后一樓大廳樓梯口)。
(二)要求:
1、各通道管理老師主要負責學生疏散路上的秩序,控制速度,確保學生疏散過程中的安全。
2、對疏散過程中學生的操作方法進行提醒與指導。
3、沒有明確指派任務的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。
4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。
(三)疏散路線:見附件3。
附件2:
c、樓梯已起火,但尚未燒斷且火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速沖下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢相當猛烈時,可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來,一端拴在牢固的門窗或其它重物上,然后順繩子或布條滑下(三樓以上住戶慎用)。
e、逃生時一旦衣服被燒著,著火人可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅,或由其他人幫忙撲滅火焰,切記不能奔跑。
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