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美好的緣分抒情散文如何寫 美好的緣分抒情散文如何寫好(6篇)

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美好的緣分抒情散文如何寫 美好的緣分抒情散文如何寫好(6篇)
2022-12-28 12:02:26    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫一

2、相聚總是短暫,分別卻是久長(zhǎng),愿我們的心兒能緊緊相隨,永不分離。

3、風(fēng)和日麗天氣不錯(cuò),掩蓋不住心情低落。我知你將乘車離去,不敢當(dāng)面和你別敘。內(nèi)心涌動(dòng)忍住哭泣,發(fā)條短信祝福于你。祝你一帆風(fēng)順順到底!愿你事事順心心如意!

4、都說(shuō)自古多情傷離別,且莫淚流。今天的分別,是為了明天的聚首。該留的時(shí)候留,該走的時(shí)候走,別讓輕盈的腳步染上離愁。愿你一路順風(fēng),善自珍重,常開笑口!

5、人生路,有點(diǎn)苦;風(fēng)雨過(guò),情仍駐;歡笑路,同心度;認(rèn)識(shí)你,多幸福;朋友,即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)把我的短信揣在胸懷,讓我的祝福無(wú)處不在。

6、憑著你的赤誠(chéng)仁愛與多才多藝,縱使遠(yuǎn)離故土,浪跡天涯,又何愁尋覓不到情投意合的知音?

7、濤聲依舊人依舊,往事依舊情依舊,歌聲依舊笑依舊,朋友依舊我依舊,咫尺天涯共依舊,天天快樂(lè)永依舊。

8、道一聲珍重,作別深厚的情誼;斟一杯水酒,不舍的淚眼迷離;送一段路程,寄托美好的希冀;發(fā)一條短信,誠(chéng)摯的祝福送你。祝:一路順風(fēng)!

9、情依依,別依依,千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ);你忘不了我,我忘不了你,相逢會(huì)有期。

10、微風(fēng)訴說(shuō)著無(wú)限的留戀,細(xì)雨傾訴著無(wú)盡的思戀,白云飄浮著無(wú)數(shù)的依戀,鶯燕呢喃著無(wú)休的眷戀,短信傳遞著衷心的祝愿:祝你一路順風(fēng)!

11、人的一生,有很多不能阻擋的事情,正如不能阻擋時(shí)間的腳步一樣,不能阻擋的是即將到來(lái)的離別和不舍。

12、別離的淚水,為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。

13、離別,傷感的代名詞,只因有濃濃的情意摻雜其中,縱然有不舍,但是更多的卻是對(duì)你的祝福,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),一切珍重,愿你事事順利!

14、你輕輕的來(lái)了,卻又要輕輕的走。揮一揮手,眼眸早已朦朧。桃花潭水深千尺,怎及我對(duì)你絲絲的情誼。世事弄人,唯有祝你一路順風(fēng),健康永隨。

15、離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。

16、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。熟悉的歌謠依舊,送別的場(chǎng)面依舊。多少的不舍,隨著離別的到來(lái),越來(lái)越多。朋友,愿你一路順風(fēng)!

17、當(dāng)一切都已成風(fēng),我依然在此等候;當(dāng)世界都已改變,我依然堅(jiān)持最初;誰(shuí)教我是個(gè)世界上最傻的人,只是知道要對(duì)自己朋友的人好。

18、三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請(qǐng)相信有志者事競(jìng)成。

19、是您給了我努力前進(jìn)的動(dòng)力,是您教會(huì)了我拼搏的目標(biāo),我的教誨讓我認(rèn)識(shí)了自己奮斗的目標(biāo),謝謝您!祝您永遠(yuǎn)幸福!

20、人生路上何須惆悵,天涯海角總有知音。把握機(jī)會(huì)珍惜緣分,祝愿我們友誼長(zhǎng)存。

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫二

1、花兒吐芳迎接朝陽(yáng),雨露滑翔迎接晨風(fēng);嘴角翹翹迎接信息,眼眉彎彎迎接祝福;心情洋溢迎接完美,祝你開心一生幸福。早安!

2、多年以后的某個(gè)深夜你會(huì)不會(huì)突然想起我,想起我掏心掏肺付出過(guò)那么多,然后淚如泉涌,才發(fā)現(xiàn)你曾虧欠我太多。早安!

3、時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。今后的一山一水,一朝一夕,安靜的去走完。早安!

4、只有人真誠(chéng),才有真誠(chéng)友。早安!

5、總有一天,你會(huì)遇見那個(gè)人,把你寵得無(wú)法無(wú)天,一直陪你到人生落幕。在"總有一天"到來(lái)之前,你該做的是過(guò)好"每一天",努力經(jīng)營(yíng)一個(gè)最好的自己,只為一個(gè)最美麗的遇見。早安!

6、明明自己心里有很多話要說(shuō),卻不知道怎樣表達(dá)。有時(shí)候很低落,覺得自己其實(shí)一無(wú)所有,仿佛被世界拋棄。明明自己身邊有很多朋友,卻依然覺得孤單。有時(shí)候很想放縱自己,希望自己徹徹底底醉一次,醒來(lái)后就能把什么都忘記。明明有著自己的夢(mèng)想,卻是力不從心。有時(shí)候握得越緊,失去得也越快。加油,早安!

7、很多我們以為自己做不到的事情,最后還是做到了。更多我們以為自己能輕易實(shí)現(xiàn)的承諾,卻沒有兌現(xiàn)。早安!

8、給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫敗,讓我經(jīng)受磨練;給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反??;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作;我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。早安!

9、心有多大,舞臺(tái)就有多大,而人生也會(huì)因夢(mèng)想而偉大。夢(mèng)想是一粒種子,用心澆灌,每一滴雨露都能讓夢(mèng)想絢爛如花,輕舞飛揚(yáng)。手執(zhí)夢(mèng)想之燈,在漫漫人生旅途中,就無(wú)懼黑暗與崎嶇。懷有夢(mèng)想,你就握住了成功的脈搏。早安!

10、咖啡不是生活的必需品,但需要指出的是,當(dāng)我們享受任何美好的東西時(shí),也許我們都應(yīng)該想到別人,有些人也喜歡這樣的東西,卻無(wú)力支付。早安!

11、彼此信任是良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系良好的人永遠(yuǎn)不愁沒有朋友。早安!

12、也許人生或旅行的意義在于遇到一些人,然后跟他們告別。在需要力量的日子里,有個(gè)人出現(xiàn),那么謝謝你。盡管你聽不到,都感謝曾經(jīng)遇見你。我們的一生都在遇見不同的人,和有些人走了一段,有些人只是匆匆,都感謝生命的遇見,感恩最終陪著走的那位。早安!

13、很多時(shí)候,歲月不予人蛻變,也不教人成長(zhǎng)。它只是殘酷地屹立在那里,讓你在為了一碗漲價(jià)的蓋澆飯抱怨時(shí),在擠破頭搭上一趟爆滿的公交車害怕遲到時(shí),在每月底坐立不安等著單薄的工資繳付房租水電時(shí),看清楚自己究竟有幾斤幾兩。早安!

14、我們很在乎自己擁有的東西,一旦擁有就舍不得放下。其實(shí)你的擁有只是短暫的,那些東西即使再好,和你再密不可分,到最后都會(huì)離你而去。所以對(duì)待過(guò)去,不要過(guò)多的追悔,失去的都是永遠(yuǎn);對(duì)待現(xiàn)在,不要過(guò)分的吝嗇,付出才是一種最好的擁有;對(duì)于未來(lái),不要過(guò)量的奢望,屬于你的,都將在你要走過(guò)的路上。早安!

15、一擊就碎的念頭不是夢(mèng)想,一擊就碎的人不配擁有夢(mèng)想。只有自己才能給你最好的未來(lái),請(qǐng)讓我們?cè)購(gòu)?qiáng)大一點(diǎn),至少撐起自己的靈魂,即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)!早安!

16、如果有一天我們絕交翻臉了,友誼就此終結(jié)了,你出門跟全世界罵我,我也不會(huì)把你哭著笑著在深夜只分享給我秘密告訴別人。一個(gè)人把能讓自己身敗名裂遭人恥笑的事告訴你的一瞬間,一定是把你當(dāng)作最親近的人。朋友也好,前任也罷,人生諸事很難長(zhǎng)情,我愿始終記得你把心掏給我的瞬間,并守護(hù)它。早安!

17、努力的意義是為了看到更大的世界,是為了自由的選擇人生,是為了變成自己喜歡的樣子,開啟美好的一天了,早安,加油!

18、人生百味,情最濃,人生繁華,淡最真,人生一路,一步有一步的風(fēng)景,一程有一程的感悟,不論時(shí)光如何流轉(zhuǎn),有些東西不會(huì)改變,那就是對(duì)美好的追求,對(duì)真情的渴望,給自己一份淡然。早安!

19、愛情是什么?愛情是一個(gè)靈魂對(duì)另一個(gè)靈魂的吸引。有時(shí),和金錢地位都沒有關(guān)系;和最讓人動(dòng)心的相貌也沒有關(guān)系。有的時(shí)候,找到愛情,是為了讓自己和另一個(gè)靈魂更靠近一些,只因?yàn)?,和她在一起,是一種休息。早安!

20、我們一定要維持著美好的心,欣賞的心,就像是春天想到百合,永遠(yuǎn)保持著預(yù)約的期望。早安!

21、內(nèi)心的強(qiáng)大的人,能夠稀釋一切痛苦和哀愁;內(nèi)心的強(qiáng)大,能夠有效彌補(bǔ)你外在的不足;內(nèi)心的強(qiáng)大,能讓你無(wú)所畏懼地走在大路上,感到自己的思想,高過(guò)所有的建筑和山峰!早安!

22、生活想要過(guò)得幸??鞓?lè),不是憑嘴說(shuō),而是靠自己的雙手去打造。你可以不富有,但絕不能一無(wú)是處。擁有一個(gè)良好的心態(tài)和積極的人生態(tài)度,就等于在成功的路上邁開了第一步。早安!

23、活不會(huì)向你許諾什么,尤其不會(huì)向你許諾成功。它只會(huì)給你掙扎、痛苦和煎熬的過(guò)程。所以要給自己一個(gè)夢(mèng)想,之后朝著那個(gè)方向前進(jìn)。如果沒有夢(mèng)想,生命也就毫無(wú)意義。早安!

24、生活本來(lái)很不易,你醒著,那么你就當(dāng)清醒;你睡著,那么你就當(dāng)是在酣睡。早安!

25、安于現(xiàn)狀,等待你的只有措手不及的困境。早安!

26、問(wèn)世間情為何物,不過(guò)繁華盡落后的天睹幽怨,在一彎幽月的旋律下舞動(dòng)月缺悲愁。一杯淡酒,點(diǎn)滴愁緒,幾點(diǎn)嘆息詩(shī)化了院邊籬墻,憔悴了美酒紅顏。早安!

27、目標(biāo)像蝴蝶,你去追它會(huì)追得很辛苦;如果你種很多花,蝴蝶會(huì)自己飛過(guò)來(lái),只有不斷提升自己,才能獲得更多機(jī)會(huì)成功不是戰(zhàn)勝別人,而是改變自己!早安!

28、人若不曾辜負(fù)自己,也就不害怕將來(lái)。早安,朋友!

29、學(xué)會(huì)適應(yīng),讓你的環(huán)境變的明亮;學(xué)會(huì)調(diào)節(jié),讓你的心情不再憂傷;學(xué)會(huì)寬容,讓你的生活沒有煩惱;學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓你的生活充滿陽(yáng)光。早安!

30、最有效并且是持續(xù)不斷的控制那不是強(qiáng)制,而是去觸發(fā)個(gè)人內(nèi)在的自發(fā)的去控制。早安!

31、那些被塵封的過(guò)去,一點(diǎn)一點(diǎn)的展現(xiàn)在你的面前,卻發(fā)現(xiàn),一切都未曾改變,歲月依舊安好。早安!

32、也許你終生難以達(dá)到目標(biāo),但你每時(shí)每刻都在追逐、接近這一目標(biāo),生活因此增添無(wú)窮樂(lè)趣。早安!

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫三

王小波曾說(shuō)過(guò):“人生不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。我向往的生活,有詩(shī),且有遠(yuǎn)方。

詩(shī)意

我向往的生活,縈繞在詩(shī)意當(dāng)中。

掬一捧月色,攬一本好書,時(shí)間靜靜流淌,驀地走過(guò)千古時(shí)光。我向往著這樣充滿郁郁書香氣息的生活,用心發(fā)現(xiàn)美好,用書陶冶情操。我是多么向往,在放下繁雜瑣事后,我能靜心體會(huì)書中詩(shī)意。

“采菊東籬下,悠然見南山?!蔽也⒎鞘窍蛲[居避世,我向往的是,在喧囂的生活中,我內(nèi)心能擁有一片陶淵明般的“南山”。用積極的心態(tài)迎接風(fēng)雨,以淡泊的心境來(lái)享受詩(shī)意生活。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí)后,在操場(chǎng)上走走;心里有波瀾,寫成一首小詩(shī);假期閑暇之余,游歷祖國(guó)大好河山,豈不美哉?詩(shī)意的生活,是心靈荒漠的一片綠洲,令我神往。

我向往詩(shī)意的生活,我追求詩(shī)意的生活。有一種詩(shī)意,需要我去眺望遠(yuǎn)方的煙雨朦朧。

遠(yuǎn)方

我向往的生活,有著明日可達(dá)的遠(yuǎn)方。

踏過(guò)萬(wàn)千風(fēng)塵,昂首眺望遠(yuǎn)方。我向往的生活,待我親自用腳步丈量。我心底曾生出太多太多美麗的夢(mèng)想,我在探索,在追尋,成為大學(xué)教師的夢(mèng)想在我的腦海日漸清晰。我也立下決心,為之奮斗努力。在我看來(lái),遠(yuǎn)方是不曾斷送的信念,是對(duì)未來(lái)無(wú)窮的期望。我希望,在我從今往后的生活中,從不放棄對(duì)自己的期望。今日的磨難背后,我還有明天,還有陽(yáng)光,還有清風(fēng),還有從不缺席的溫暖,還有值得追尋的遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的生活始終值得我向往。

我向往有遠(yuǎn)方的生活,有來(lái)日可期的幸福,有繁華的一切。當(dāng)然,詩(shī)意也蘊(yùn)藏其中;我向往的生活,有詩(shī)和遠(yuǎn)方,似一曲悠揚(yáng)的笙歌,縈繞在心頭。

我知道,我向往的詩(shī)和遠(yuǎn)方,待我去爭(zhēng)取。我也堅(jiān)信,我向往的生活,離我并不遙遠(yuǎn)。詩(shī)和遠(yuǎn)方,來(lái)日方長(zhǎng)。

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫四

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,共建和諧家園》。

46億年前,地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系,那是一顆充滿生機(jī)的星球,全身除了藍(lán)色以外,大部分是綠色,真不愧是一個(gè)生命的搖籃。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,人類社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn),地球上大量地開辦工廠,工業(yè)廢氣、廢水沒有得到很好的處理,“保護(hù)傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”

由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動(dòng)、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險(xiǎn)。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長(zhǎng)在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護(hù)野生動(dòng)、植物,許多國(guó)家建立了自然保護(hù)區(qū),還專門 https:/// 頒布了《野生動(dòng)物保護(hù)法》。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?,地球上的“疾病”將由我們每一個(gè)人來(lái)治。

但是,人類始終不聽勸告,人類還在戰(zhàn)爭(zhēng),曾幾何時(shí),人類戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),炮彈、火箭、還有化學(xué)武器,地下核試驗(yàn),炮火對(duì)植物的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,由此可見,和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提。

“保護(hù)環(huán)境吧,保護(hù)我們美好的家園吧!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧!”地球在呼吁。

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫五

起床的第一縷陽(yáng)光,第一聲鳥叫,意味著美好的一天開始了。湛藍(lán)的天空、燦爛之陽(yáng),都是上天的恩賜,如此愜意的生活,如此美好!

縱然生活也有不開心的一面,從美好的角度觀察,內(nèi)心仍然充滿陽(yáng)光。

一個(gè)暑假,我們一大家子來(lái)到了祖國(guó)的寶島臺(tái)灣。在白沙灣,發(fā)生了一件至今讓我銘記于心的事。

沙白水清,海天一色,渾不覺工業(yè)的污染。我輕輕地提著鞋,小心地把腳放在沙上。咝,還挺硬的。忍著沙礫的硌腳,我向海走去?!拔梗〔灰吡?!”有腿疾的外婆在遠(yuǎn)處坐著,不顧別人的看法向我喊道。我只好停下。“老婆子,”外公尷尬地笑笑,試圖緩解氣氛,“讓她去吧?!蓖馄诺闪送夤谎?,卻沒再說(shuō)什么,似乎也覺得不該這么不講理。

媽媽帶著我和妹妹來(lái)到海邊。??!空中飄著幾朵浮云,如同離家的游子迷茫徘徊。波浪襲來(lái),柔軟地卷上腳踝,涼涼的,癢癢的。忍不住蹲下身,撫摸靜時(shí)如絲綢般光滑的海。想著,生活如此美好,有什么事能打擾此時(shí)我恬靜的心呢?殊不知,背后外婆正一步步顫顫巍巍走過(guò)來(lái)。

當(dāng)我正享受海邊清涼舒適的海風(fēng)時(shí),一聲“媽,你怎么過(guò)來(lái)了?”硬生生地打斷了我的思緒。媽媽扶著外婆,她可能還是放心不下吧,黝黑的臉上氣得微紅:“你怎么把她們帶這么近,多危險(xiǎn)!”用強(qiáng)硬而不容我反抗的口吻對(duì)我說(shuō):“來(lái),跟我到那邊去!”說(shuō)著就拉著我的'胳膊作勢(shì)要走。從來(lái)不知道外婆力量這么大,無(wú)奈之下,我和妹妹只好不情愿地應(yīng)允著退到沙灘。百無(wú)聊賴地玩弄著沙子,看著沙礫像時(shí)間一般流逝,我們像被束縛的鳥兒,蔫蔫地垂下頭,當(dāng)初想要飛翔,羽翼未豐,卻被關(guān)押在牢籠無(wú)法展翅。

“我看著她們,行了吧?沒關(guān)系的!”媽媽見我們求情的眼光,硬著頭皮請(qǐng)求帶走我們?!啊毕胝f(shuō)什么,看了看我們,外婆終究還是嘆息了……我們開心地奔向海,奔向未來(lái),卻忘了背后默默的目光,一直在過(guò)去守望未來(lái),只為了那一份擔(dān)憂與愛……也許,生活就是如此吧,雖然也有不愉快,更多的是美好,因?yàn)?,黑暗后總是光明?/p>

這個(gè)夏天,我懂得了世上有放手的愛,也有放不下的愛。不管你擁有的是什么,我們都是極其幸運(yùn)的,這世界上有那么多愛我們的人和我們愛的人,正因?yàn)檫@些愛的力量,生活,才會(huì)如此美好。

有關(guān)美好的緣分抒情散文如何寫六

北有魏書生,南有李鎮(zhèn)西。閑暇之余,我拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》。在閱讀中時(shí)時(shí)會(huì)被李鎮(zhèn)西老師充滿智慧和哲理的語(yǔ)言所打動(dòng)。

一個(gè)好的教師應(yīng)該是:寬容中有嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)中有幽默,幽默中有沉穩(wěn),沉穩(wěn)中有激情。激情是火,可以點(diǎn)燃學(xué)生的求知欲望;激情是露,可以滋潤(rùn)學(xué)生干渴的心田;激情如風(fēng),可以吹皺學(xué)生平靜的心湖;激情如雷,可以振醒學(xué)生懵懂的迷夢(mèng)。

在《做最好的老師》這本書中,李鎮(zhèn)西老師以一個(gè)語(yǔ)文老師的優(yōu)美文筆與才華折服了我;以一個(gè)班主任的細(xì)膩與認(rèn)真感動(dòng)著我!做一名人民教師,多一些書生氣,多一些書卷氣;多一些書香氣;多一些天之浩氣;多一些地之靈氣。讀懂社會(huì),讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。遠(yuǎn)離浮躁與平庸。做一個(gè)閱讀者,生命將更加精彩。

“做最好的老師”其實(shí)是一種平和的心態(tài)?!白鲎詈玫睦蠋煛睆?qiáng)調(diào)的是“自己和自己比”昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。所以我說(shuō),李鎮(zhèn)西只有一個(gè),沒有人能成為李鎮(zhèn)西,但只要我們從每天最平凡的小事做起,即使成不了紅花,也定能成為一個(gè)綠葉,在屬于自己的枝杈上,婆娑起舞。

我工作已經(jīng)十二年了,每一次接到一個(gè)新的班級(jí),每一次面對(duì)不同的學(xué)生,我總會(huì)遇到各種問(wèn)題,我也時(shí)常在想:我怎么做班主任?我怎么做一個(gè)受學(xué)生歡迎的班主任?我又如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的班主任?而看完這本書,我切身體會(huì)到了教育工作中愛的重要性。

在沒有讀李老師的書之前,我曾那么地自信自己是“愛”學(xué)生的。讀完這本書我捫心自問(wèn),我愛每一位學(xué)生嗎?我對(duì)學(xué)生的“愛”真的是無(wú)怨無(wú)悔嗎?李老師讓我對(duì)熱愛學(xué)生的“愛”有了全新而深刻的理解:愛學(xué)生,不僅僅是只對(duì)自己所教的這一年或幾年負(fù)責(zé),而是“對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)以至未來(lái)一生的負(fù)責(zé)”。愛學(xué)生,不單單是欣賞優(yōu)秀的學(xué)生,而是“懷著一種責(zé)任把欣賞與期待投向每一個(gè)學(xué)生”。愛學(xué)生,不應(yīng)是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤嚴(yán)加追究,而是“博大的胸襟”“對(duì)學(xué)生的寬容”。愛就是“一份純真,一份莊嚴(yán),一份責(zé)任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年還給童年”,就是為學(xué)生的‘美麗人生’奠定美好的開端。

李老師告訴我們:“做最好的教師!是一種平和的心態(tài),也是一種激情的行動(dòng);是對(duì)某種欲望的放棄,也是對(duì)某種理想的追求;是平凡的細(xì)節(jié),也是輝煌的人生;是竹杖芒鞋輕勝馬的閑適從容,也是驚濤拍岸,卷起千堆雪的蕩氣回腸。”這段樸實(shí)的話,蘊(yùn)涵著極其深刻的哲理:做最好的老師,應(yīng)該是每個(gè)教師的生活方式、工作常態(tài)和人生追求。

書看完了,回首自己走過(guò)的路,不禁慚愧萬(wàn)分。耳邊時(shí)有這樣聲音:永遠(yuǎn)不要對(duì)你的學(xué)生揚(yáng)起你的拳頭;永遠(yuǎn)不要用刻薄的語(yǔ)言對(duì)你的學(xué)生說(shuō)話;寧可讓學(xué)生欺騙十次,也不要冤枉學(xué)生一次;無(wú)論你的教育遇到了多么大的困難,都千萬(wàn)不要對(duì)學(xué)生說(shuō)“你是不可救藥的”。

最后,摘錄幾段李鎮(zhèn)西教育名言,與大家共勉。

李鎮(zhèn)西提出了“四心”:

奉獻(xiàn)之心:“不要你的金,不要你的銀,只要你的心”;

理解之心:“我們要懂得兒童”;

平等之心:“拜小孩為老師”;

責(zé)任之心:“創(chuàng)造出值得自己崇拜的學(xué)生”。

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