方案的成功與否往往取決于其在實際操作中的可行性和可持續(xù)性。制定方案的過程需要充分的溝通和協(xié)商,以確保各方對方案的共識和支持。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考。
寒假冬令營活動方案策劃書篇一
為落實培育和踐行社會主義核心價值觀要求,發(fā)揮基礎(chǔ)教育領(lǐng)域立德樹人的重要作用,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,北京數(shù)字學(xué)校啟動了20xx年網(wǎng)上冬令營活動。
本次活動分為“國學(xué)誦讀”、“挑戰(zhàn)詩詞”、“成語pk”、“分享年味”“科學(xué)探案”“看大片學(xué)英文”等六個版塊,將傳統(tǒng)文化融入活動中,寓教于樂,“讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去”。
活動時間:20xx年1月31日—2月28日。
1.網(wǎng)站:訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點擊頁面“冬令營活動”輪播圖,進入冬令營活動專區(qū)參加活動。
2.手機app:訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,點擊頁面右上方導(dǎo)航條“移動數(shù)字學(xué)校”,掃描“北京數(shù)字學(xué)?!倍S碼,或直接點擊二維碼進行下載并安裝,參與活動。
評獎方式:根據(jù)參與情況評出優(yōu)秀作品獎、區(qū)縣和學(xué)校的優(yōu)秀組織獎。
獲獎公布:獲獎結(jié)果將在活動網(wǎng)站上進行公布。
客服電話:4008310001(按1轉(zhuǎn)北京數(shù)字學(xué)校)。
(一)國學(xué)誦讀。
吟詠誦讀,銜華佩實,金聲玉振,字字珠璣。稚兒勤誦讀,音節(jié)更瑯瑯。
誦讀是我國傳統(tǒng)語文教學(xué)的主要讀書方法,是閱讀教學(xué)的主要形式,熟讀精思成誦,是我們學(xué)習(xí)、感受、體驗、欣賞的達到全面深入理解文本的一種最簡便的讀書方式。
“國學(xué)誦讀”服務(wù)是北京市教委為深化教育領(lǐng)域綜合改革,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合《北京市中小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)改進意見》,推出的一項在線教育服務(wù)。
“國學(xué)誦讀”服務(wù)以符合當(dāng)前移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用習(xí)慣和受中小學(xué)學(xué)生歡迎的移動終端+分享、評價模式為應(yīng)用呈現(xiàn)形式;同時,通過歌華有線電視云平臺,可實現(xiàn)移動終端與電視屏幕播放聯(lián)動,營造詩情畫意的服務(wù)體驗。
參加方式:學(xué)生可通過“國學(xué)誦讀”手機或pc機客戶端或歌華有線電視云主頁,在“推薦篇目”中檢索自己感興趣的詩篇(目前,“國學(xué)誦讀”收錄了小學(xué)階段語文課文的全部古詩詞),觀摩教材的示范誦讀(誦讀音視頻同時可以在電視機呈現(xiàn)),觀看完示范誦讀之后可以開始自己的誦讀,學(xué)生可選擇保存、保存并分享或重讀,保存后,作品將進入所在班級和全市相關(guān)詩篇的誦讀列表并按成績(點贊數(shù))進行排行(也可選擇分享到微信朋友圈)。學(xué)生還可通過“班級空間”和“誦讀排行”中欣賞其他同學(xué)的誦讀作品,并給以點贊。
評分方式:按照點贊排名。
組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)。
注:“國學(xué)誦讀”服務(wù)詳細介紹和客戶端下載、使用指南可訪問北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)站,進入“國學(xué)誦讀”頁面查詢,也可通過歌華有線數(shù)字電視主頁“教育”欄目,進入“國學(xué)誦讀”頁面查詢。內(nèi)容參見“國學(xué)誦讀”專題方案。
(二)挑戰(zhàn)詩詞。
中華文學(xué),博大精深,古詩詞更是文學(xué)中的瑰寶。還記得我們所學(xué)的古詩詞嗎?看看你能背出多少古詩詞。將上百首古詩詞,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中理解和記住名師名句,引導(dǎo)學(xué)生、家長和社會共同關(guān)注傳統(tǒng)文化,讓經(jīng)典嵌在腦子里、融入血脈里,成為中華民族文化基因,不斷傳承下去。
組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別。
評分方式:系統(tǒng)自動評分。
(三)成語pk。
在中華民族五千年的傳統(tǒng)文化中,成語是漢語中的璀璨明珠,是中華民族語言的瑰寶。每一個成語背后都有一段傳奇軼事、歷史典故。
將上百個成語,采用游戲闖關(guān)的形式,讓學(xué)生在游戲中提升母語素養(yǎng),通過這些歷史成語去了解中華民族悠久的歷史、高超的智慧和歷久彌新的語言文字。
組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別。
評分方式:系統(tǒng)自動評分。
(四)分享年味。
--“小孩小孩你別饞,過了臘八就是年”
--“二十三糖瓜兒粘,二十五磨豆腐,二十六燉大肉,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”
以白家莊小學(xué)“年文化”課程導(dǎo)入,從迎春節(jié)(臘月二十三至臘月二十九)、除夕、初一到初五、正月十五等四個春節(jié)時間軸說起,講述臘八蒜、包餃子、年夜飯、守夜、拜年、逛廟會、破五等老北京的年俗文化。
開展線上線下相結(jié)合的“年俗地圖探寶記”活動,臘八北海取冰,冰窖胡同等,跟隨著微課中探寶隊隊長的一個個任務(wù),去尋找老北京曾經(jīng)的習(xí)俗吧。
作品要求:可以拍一張春節(jié)全家福,拍拍我家特色年夜飯,曬曬過年的家內(nèi)外裝飾(福字、對聯(lián)、窗花等),聊聊家鄉(xiāng)的特色習(xí)俗、服飾和飲食、節(jié)日里的老玩意、年俗地圖探寶等。要求圖文并茂,作品需為原創(chuàng),契合主題,內(nèi)容積極健康,語言通順,文字不超過1000字。
格式要求:圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2m。
作品評審方式:線上和線下相結(jié)合的評審方式。
組別:小低組(一二三年級)、小高組(四五六年級)、中學(xué)組和教師組四個組別。
承辦單位:朝陽區(qū)白家莊小學(xué)。
(五)科學(xué)探案——探案漫畫、探案故事。
科學(xué)探案,就是讓學(xué)生化身“小偵探”,從興趣出發(fā),結(jié)合生活實際(如“一位自稱是鳥類專家的人說,烏鴉是一種很典型的候鳥,你覺得他值得信任嗎?”“一位老伯伯說他剛剛采摘的棉花被人偷走了,你能猜出來案件發(fā)生在何時嗎?”),運用數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息技術(shù)及其他學(xué)科的科學(xué)知識探究案件真相,并在探究過程中學(xué)習(xí)新的科學(xué)知識和案件預(yù)防基本常識,增強安全自護意識,最終成長為有責(zé)任的小公民。
漫畫作品示例及格式要求:
探案漫畫,需要體現(xiàn)探案情節(jié),讓讀者能看懂探案過程。
三年級5班袁寶兒設(shè)計的“聲波識別器”偵探利器。
三年級5班袁寶兒。
“聲波識別器”偵探利器。
三年級5班袁寶兒設(shè)計的“聲波識別器”偵探利器。
格式要求:畫在紙上或者電腦繪畫均可,圖片可為單張,也可為系列(不超過10張),提交時,紙質(zhì)版拍照上傳,每張圖片應(yīng)搭配不超過100字的文字介紹,單張圖片大小不超過2m。
故事作品示例及要求:
探案故事,需要創(chuàng)作探案故事的人物、故事情節(jié)、故事的起因,結(jié)果。讓讀者跟著故事的發(fā)展走近探案情節(jié)。
格式要求:故事字?jǐn)?shù)不限,情節(jié)吸引人。
例:亨特欠了莫里亞蒂一萬英鎊十年不還,莫里亞蒂忍不住就殺了亨特。他為了銷毀證據(jù),把外衣脫了把刀扔了。之后自己有裝成第一發(fā)現(xiàn)死者的人,引來了柯南和警察。警察找不到犯人想改天再處理案件,小學(xué)生雪莉站了出來,說通過指紋能此案,經(jīng)驗證后發(fā)現(xiàn)槍傷有莫里亞蒂的指紋,莫里亞蒂最終被抓。
探案的迷局究竟是如何打開的呢?……。
作品評審方式:線上和線下相結(jié)合的評審方式。
承辦單位:北京市海淀區(qū)中關(guān)村第二小學(xué)。
(六)看大片學(xué)英文。
觀看經(jīng)典英文視頻片段,和同學(xué)一起pk,看誰在最短的時間內(nèi)聽出的單詞多。
評分方式:系統(tǒng)自動評分。
主要包括活動方案的策劃、網(wǎng)站開發(fā)、活動宣傳等。
2、啟動階段(20xx年1月下旬)。
3、網(wǎng)上活動(20xx年1月31日-2月28日)。
面向全市中小學(xué)師生開通冬令營網(wǎng)站,活動正式開始。
4、總結(jié)階段(20xx年3-4月)。
總結(jié)冬令營活動成果,表彰先進區(qū)縣和學(xué)校、優(yōu)秀個人。
寒假冬令營活動方案策劃書篇二
(二)集中教育時間。
1教職工。
20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各單位安排自學(xué)、2月28日各單位安排學(xué)生報到相關(guān)事宜),學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后教職工集中教育活動安排表》(見附1)。
2輔導(dǎo)員、班主任、本科生與研究生。
20xx年2月26日,輔導(dǎo)員、班主任動員會。
20xx年2月29日至月日,開展學(xué)生集中教育,學(xué)習(xí)安排請參考《xx師范大學(xué)20xx年寒假后學(xué)生集中教育活動安排表》(見附2)。
學(xué)校集中教育分別于上午10點0(北京時間)、下午1:0(北京時間)開始,請各單位組織好人員提前10分鐘入場完畢。
(一)集中學(xué)習(xí):昆侖校區(qū)體育館。
座位安排請參照《教職工集中學(xué)習(xí)座位示意圖》(見附4)。
(二)各單位分組學(xué)習(xí):
1昆侖校區(qū)各學(xué)院、相關(guān)職能部門黨總支、直屬黨支部按照上報地點安排學(xué)習(xí);
2溫泉校區(qū)各學(xué)院黨總支、機關(guān)各黨總支、溫泉校區(qū)建設(shè)指揮部直屬黨支部由宣傳部統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)地點,請參照《各單位分組學(xué)習(xí)及討論地點》(見附)。
(一)督導(dǎo)組成員。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
(二)督導(dǎo)組職責(zé)。
1監(jiān)督指導(dǎo)各單位進行集中教育活動;
2參加聯(lián)系單位座談討論并給與指導(dǎo);
抽查聯(lián)系單位學(xué)習(xí)心得體會。
(一)認(rèn)真做好集中教育活動組織工作。各黨總支、各部門按照《xx師范大學(xué)20xx年寒假后集中教育活動實施方案》相關(guān)要求做好組織落實工作,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)日程安排,保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
(二)各單位在指定地點開展討論學(xué)習(xí),無故不得隨意調(diào)換學(xué)習(xí)地點。如有特殊情況需變動地點,要及時報備宣傳部,便于督導(dǎo)開展督查工作和考勤統(tǒng)計工作。
(三)會議記錄及總結(jié)。各黨總支分散討論學(xué)習(xí)要做好討論記錄,撰寫好集中教育學(xué)習(xí)總結(jié),于月2日將總結(jié)電子版和紙質(zhì)版(加蓋支部)報送宣傳部。
(四)嚴(yán)格考勤制度。各黨總支、直屬黨支部嚴(yán)格考勤制度,集中教育工作小組辦公室安排專人嚴(yán)查考勤,對出勤情況做通報匯總。
(五)安全保衛(wèi)工作。為配合做好安保工作,請各黨總支、直屬黨支部通知到每位參加集中教育活動的教職工和學(xué)生請不要帶包入場,可帶水杯,集中學(xué)習(xí)會場由后勤服務(wù)中心負(fù)責(zé)提供開水,后管處做好用電保障工作。
聯(lián)系人:朱xx聯(lián)系電話:xx。
寒假冬令營活動方案策劃書篇三
寒假行將來臨,為引導(dǎo)廣闊少先隊員過一個健康、文明、有意義的寒假,學(xué)校以平安、健康、歡樂、平和為活動準(zhǔn)則,組織隊員綻開豐富多彩的教育活動,豐富少年兒童的寒假生活。
1、請家長與學(xué)校協(xié)作保證同學(xué)假期平安。
2、各班做好平安教育。
綻開爭當(dāng)“四個好少年”陽光假日活動。
〔一〕、讓心靈沐浴陽光。
行動口號:爭當(dāng)抱負(fù)遠大的好少年!
1、看出學(xué)問:養(yǎng)成關(guān)懷時勢時政、國家大事的良好習(xí)慣,堅持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等節(jié)目,收看具有教育意義的電視節(jié)目,如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探究》等節(jié)目,拓展學(xué)問層面,適當(dāng)記錄,積累生活素材。
2、變廢為寶:將家中的廢舊物,如衣物、書報、玩具等重新組合,變廢為寶。結(jié)合生活實際,設(shè)計制作一件簡潔的工藝品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五班級同學(xué),
在家里綻開“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對聯(lián)、民俗故事、傳奇搜集”等活動,在活動的進程中體驗生活的樂趣,品嘗民俗的暗香。做一份有關(guān)民俗的電腦手抄報。開學(xué)后每班選5份精品進行展覽。規(guī)格:a4橫版。
4、勤儉勤儉我能行:勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費項目。找出本身存在的鋪張行為,改掉一個鋪張資源的不良習(xí)慣;列出一張《壓歲錢收支記錄表》。
〔二〕、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光。
行動口號:爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、尋求上進的好少年!
1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括學(xué)習(xí)打算,活動、文娛等打算。要有打算地完成老師留的各項作業(yè)。
2、書中尋寶:掃瞄自己愛好的書籍,擴大自己的視野。盼望同學(xué)們能與書為伴,和家人共享讀書的歡樂。在廣泛掃瞄科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的.基礎(chǔ)上,一、二班級同學(xué)和家人一起設(shè)計一張“好書推舉卡”〔a4紙〕;三、四、五班級同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報”〔a4紙橫版〕。全校3-5班級每人最少完成一篇讀后感。
3、走進社區(qū)大課堂,爭當(dāng)“社會的小仆人”。與你的好伴侶一起深化社會,了解祖國的建設(shè)成果、家鄉(xiāng)的進展改變和重大的國際時勢;或以自己感愛好的內(nèi)容為主題,如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)題目”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的隱秘”等,綻開討論性學(xué)習(xí)活動,充分搜集資料綻開調(diào)查討論,并以方案顯現(xiàn),方案包括題目、調(diào)查目的、進程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思索和感受,4--5班級每人一份方案,上交進程性材料,如:照片、mv等。開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案及材料。
寒假冬令營活動方案策劃書篇四
大學(xué)是一個充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因為專業(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機會溝通和相處。學(xué)會交朋友,學(xué)會溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
為同學(xué)們提供一個交流平臺,提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進步,理想的`飛翔?;顒又校鰪妶F隊合作力,營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個彩色回憶。
機電系團學(xué)聯(lián)干事。
周六8:00—16:30。
集體野游和游戲。
加強溝通,和諧相處。
機電系數(shù)控三班和(待定)。
公園或娛樂公共場所。
(1)前期。
1、考察本次活動場地。
2、兩個班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。
3、班長制定參加活動人員名單及聯(lián)系方式。
4、兩班班委開個會議,選擇活動小游戲及及野餐。
5、以班委為組長分配小組。
6、征收活動經(jīng)費和對本次活動的好點子(要有記錄)。
7、邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加。
8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達目的地。
9、購買野餐和游戲所需用品,活動橫幅。
10、宣傳委員拍照合影。
11、心理委員作為活動計時員。
(2)中期:
2、到達目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘。
3、兩個班長主持開場白,輔導(dǎo)員強調(diào)問題。
4、布置活動場所及橫幅,氣球。
5、圍坐成一個大圓,挨個自我介紹,相互認(rèn)識熟悉。
6、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個小游戲。
7、午餐的時間,各小組組織野餐。
8、餐后一小時,個人或小組自由活動。
9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)。
(3)活動后期:
1、在橫幅上簽名。
2、小組,集體合影留念。
3、打掃場所,收拾用具。
4、清查人數(shù)和活動用品,安序上車回校。
不得強迫人員參加和征收活動費用。上車女生優(yōu)先,萬事注意外國安全。同學(xué),師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長,小組長安排。活動用品的齊備及注意購買價格,提倡節(jié)儉。男女生要主動相互幫助。
飲用水(),飲料(),一次性碗筷(),橫幅(),氣球(),燒烤爐(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩帶繩線(),燃料()。刀具()桌板()。
寒假冬令營活動方案策劃書篇五
分享美食,分享心得,齊賀壽星。
大家?guī)е淇斓男那槎冗^了我們大學(xué)的第一個寒假。當(dāng)我們帶著不舍重返校園時,新的篇章又翻開了,讓我們把快樂延續(xù)。同時在我們滿懷喜慶的過春節(jié)(寒假)期間,也是我們部門陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn)(2月19日當(dāng)天生日),李龍這六位伙伴的生辰大日。讓我們?yōu)樗麄儜c祝!
增進部門伙伴之間的交流,促進大家友誼,分享假期快樂,為陳榮景,李濤,陳坤隆,鄭名鐘,陳澤轉(zhuǎn),李龍六位壽星慶生,借此增加職協(xié)策劃部凝聚力,增加彼此友誼及感情。同時,讓新學(xué)期的策劃部充滿活力。
xx年2月19日下午14:00—17:30。
教室b403。
職協(xié)策劃部所有成員及會長團。
鄭權(quán)盛、莫燕婷、劉登珊、盧振千、成天寶、李若梅。
權(quán)盛,曉玲。
a、通知:(總負(fù)責(zé)人:若梅)。
活動前一個星期信息通知部門成員。
打電話邀請會長團,海珠區(qū)助理。
統(tǒng)計好參加活動人數(shù)及帶特產(chǎn)人數(shù)。
b、活動前布置:(總負(fù)責(zé)人:振千,燕婷)。
備用教室的申請。
3月6號下午2點前6位負(fù)責(zé)人到教室布置場地。
(這個時間有空閑的伙伴都可以過來幫忙)。
c、機動組(總負(fù)責(zé)人:登珊)。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)注意事項處理,后勤工作。
安排好攝影組(借用相機)。
d、物資準(zhǔn)備:(總負(fù)責(zé)人:天寶)。
音響設(shè)備,麥克風(fēng)等。
氣球、飲料、一次性杯、零食、紙巾、牙簽(登珊負(fù)責(zé))。
特產(chǎn)的登記與整理(權(quán)盛與燕婷負(fù)責(zé))。
禮物準(zhǔn)備(六位負(fù)責(zé)人每人準(zhǔn)備一份,共六份)。
e、游戲準(zhǔn)備(總負(fù)責(zé)人:權(quán)盛)。
懲罰設(shè)置,道具準(zhǔn)備。
主持人發(fā)言(14:00—14:05)。
2、分享美食(14:05—14:55)(要創(chuàng)新哦,不能單單是吃吃東西哦,可以往各個地方不同的風(fēng)土人情,飲食習(xí)慣來考慮,還有可以考慮下以一種美食投票競賽的方式提高氣氛)。
各自介紹家鄉(xiāng)的特產(chǎn),介紹后,把帶來的特產(chǎn)獻給壽星,接著大家分享各地美味。
(注:要提前通知各位伙伴,所帶特產(chǎn)如需預(yù)先處理的,活動前自行處理,避免現(xiàn)場耗費過多時間)。
大約用時:50。
3、心心相印,我來比你來猜(14:55—15:25)。
道具:卡片分別寫有可表演性的成語或詞語。
參加人員:兩人一組,一輪兩組,共三輪(壽星必須參加)(別忽略會長團)。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動作,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語的得一分,共十分,在規(guī)定時間內(nèi)答對最多的一組獲勝。
(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
道具準(zhǔn)備:權(quán)盛。
計時人員:
計分人:
機動組負(fù)責(zé)監(jiān)督。
大概用時:30分鐘。
4、七拼八湊(15:25—15:55)。
道具:列好的清單(三張不同清單,從易到難)。
參加人員:所有人。
游戲規(guī)則:
主持人把大家分成三組,每組選出一名隊長。準(zhǔn)備就緒后開始播放音樂。音樂響起時,游戲正式開始。各組成員按照主持人公布的清單收集物品統(tǒng)一交給隊長。音樂停止后,收集物品種類最多的小組獲勝,與清單物品差漏最大的一組淘汰,并接受懲罰。背景音樂起,主持人出示物品清單,隊員們商量計策,但是不能提前開始收集。音樂響起,主持人開始計時,隊員開始收集物品,時間到,音樂停止,比賽結(jié)束,清點物品。列舉的物品來自日常用品。例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、鞋帶、口紅、外幣、鞋帶、口紅、外幣,15張五毛等,一定要將難的和易的混在一起列出,物品種類要略多一點。主持人還可以臨時添加一些東西。
清單設(shè)計:權(quán)盛。
計時及控制音樂:
大約用時:30分鐘(流程中游戲開場接著又是一個游戲然后才是活動的.重點生日會,中間有點干燥,參加游戲的人員畢竟是少數(shù)人,我們部門人才很多,看下能不能自我推薦穿插些才藝表演的,比如唱歌、跳舞、說笑話、等,這樣流程的內(nèi)容顯得就很豐富,這只是建議哦呵呵呵)。
6、唱生日歌(15:55—16:05)。
用時:10分鐘。
7、六位壽星講話(20分鐘)(16:05—16:25)。
8、自愿進行寒假學(xué)習(xí)分享(16:25—16:55)。
先自愿發(fā)言,后采取音樂選擇法(播放音樂,此時用一紙團互傳,音樂停止那一刻紙團在誰身上誰發(fā)言)。
大約用時:30分鐘,
9、部長發(fā)言及總結(jié):大約15分鐘(16:55—17:10)。
10、會長發(fā)言(17:10—17:25)。
11、一起合唱職協(xié)的會歌《我的未來不是夢》(17:25—17:30)。
12、集體拍照。
13、收拾活動現(xiàn)場。
寒假冬令營活動方案策劃書篇六
為了使全鎮(zhèn)師生過一個有意義的寒假,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂于勞動思想品德,校辦特制定《20xx年寒假活動方案》如下:
“大禹治水13年,三過家門而不入”,充分體現(xiàn)了“無私奉獻,愛崗敬業(yè)”的奉獻精神?!按笥砑橙∑涓赣H運用修堵的方法不能排除水患,察看地勢,充分運用疏導(dǎo)的方法治水”,充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維,因勢利導(dǎo)”的開拓精神?!按笥硪陨碜鲃t,始終戰(zhàn)斗在治水第一線,達到了忘我的境界”,充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個個精彩的故事和美麗的傳說,讓我們尋找大禹故事,傳承大禹文化,弘揚大禹精神,讓青少年健康成長。為此,校辦研究決定寒假開學(xué)后,舉行中小學(xué)“尋找大禹故事,弘揚大禹精神”主題征文、演講比賽活動。
活動要求:
1、三年級以上學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、民間傳說搜集、尋找、查看大禹故事,認(rèn)真撰寫“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,題目自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校開展征文和演講比賽,大力表彰優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校量化排名。一二年級學(xué)生搜集大禹故事,在班內(nèi)交流分享,主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神,搜尋大禹故事,以“我心中的大禹”為題撰寫一篇征文,題目也可自擬,寒假開學(xué)后,校辦、學(xué)校組織征文評選和演講比賽,表彰優(yōu)秀教師,學(xué)校量化。
具體要求:
1、充分利用寒假對學(xué)生進行熱愛勞動,幫父母做家務(wù),自己事情自己做活動,每名學(xué)生由家長或親朋錄制做家務(wù)勞動的微視頻上傳微信或qq,共同分享,主要由學(xué)校和班主任操作,校辦組織抽查。
2、三年級以上學(xué)生撰寫10個做家務(wù)的成長日記,包括活動時間、活動內(nèi)容、活動程序步驟、心得感悟、家長評價等方面,寒假開學(xué)后,校辦組織檢查、展評。
具體要求:
寒假冬令營活動方案策劃書篇七
一、活動內(nèi)容:
1、開展領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來科普藝術(shù)繪畫大賽活動。
此活動培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建沈陽的意識和創(chuàng)新精神,實現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎的繪畫作品將有機會制成陶瓷壁畫,鑲制在沈陽科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上,長期展示。
作品圍繞領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來活動主題,以科學(xué)技術(shù)、社會發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進行創(chuàng)作繪畫。
投稿時間:20__年12月26日-20__年2月28日,頒獎和畫墻揭幕儀式,將在20__年5月舉行。
投稿方式:可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿,也可以個人投稿。
投稿地點:沈陽科學(xué)宮302辦公室展教部。
聯(lián)系電話:________。
2、青少年科普小展品設(shè)計與制作系列講座。
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動手動腦能力,傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法,使課堂教育與課外實踐的有效結(jié)合,互相補充。
時間:20__年1月22日(星期六)、29日(星期六);。
2月12日(星期六)、19日(星期六);。
上午:9:30。
地點:沈陽科學(xué)宮科普展示館二層機器人足球展區(qū)。
3、數(shù)學(xué)探秘活動。
數(shù)學(xué)展廳的建成,標(biāo)志著沈陽科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個新的臺階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套),有以下特點:
展品涉及面廣,涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué),以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機械、邏輯等學(xué)科,還有古典的數(shù)學(xué)問題;展品的創(chuàng)意和設(shè)計新,諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng);展品的參與性和趣味性強,強調(diào)觀眾的參與性,把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象,盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來;展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受,對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)原理,不追求推導(dǎo)其理論的證明過程,而強調(diào)對數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗證,讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律,從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動。
球幕電影:沈陽科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機的海洋》,影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變,以及星球運動對海洋的影響等知識,包括豐富多樣的海洋生物,碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚,令你心馳神往。同時展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動感電影:最新引進的美國影片《宇宙探險》、國產(chǎn)影片《海底歷險》,體驗新的驚險、刺激的場面,再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動:
冬令營期間,開展科普優(yōu)惠套餐活動:
1、家庭套餐:
2、個人套餐:
凡中、小學(xué)生個人購買球幕電影、動感電影兩項門票者,可免費參觀科普展示館。
三、活動時間:。
20__年1月11日-2月28日。
四、聯(lián)系方式。
寒假冬令營活動方案策劃書篇八
針對當(dāng)前留守兒童成長過程中的情感和心理的缺失與幼兒生智力開發(fā)不足等現(xiàn)象,為了讓幼兒度過一個有意義、有價值的寒假,經(jīng)平明中心幼兒領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,報教育局批準(zhǔn),特舉辦20xx年度平明中心幼兒冬令營活動。讓幼兒在封閉的環(huán)境中,以多元化的形式引導(dǎo)和培養(yǎng)幼兒:樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思考、人際溝通、問題解決、團隊合作等多方面,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在開始!儲備現(xiàn)在,贏得未來!
x在校的優(yōu)秀幼兒。
20xx年1月17日-1月22日(6天)。
xxx幼兒寄宿班(學(xué)習(xí)、娛樂、活動、住宿、全天候管理)。
教會孩子學(xué)習(xí)的方法——八類孩子所適合的學(xué)習(xí)方法;。
教會孩子思考的方法——六種角色的思維方法;。
教孩子懂得理解關(guān)愛父母——情感強化訓(xùn)練;。
教孩子如何克服磨蹭——時間意識專項訓(xùn)練;。
教孩子如何與同學(xué)處好關(guān)系——團隊拓展訓(xùn)練;。
教孩子語言表達能力迅速提高——語言拓展訓(xùn)練;。
教孩子學(xué)會敬畏生命——生命教育;。
教孩子學(xué)會規(guī)劃人生——目標(biāo)管理;。
帶孩子親歷成敗風(fēng)波——行動力訓(xùn)練;。
讓孩子學(xué)會自我激勵——競爭力訓(xùn)練;。
讓孩子學(xué)會控制大局——團隊領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練;。
(1)報名時間:
20xx年元月10日——16日。
上午8:00——11:00。
(3)報名地點:xxx幼兒寄宿班。
電話:xxx_____聯(lián)系人:x_____。
1、就餐標(biāo)準(zhǔn)。配備專職廚師制訂每日食譜,安排營員在清潔干凈的幼兒食堂統(tǒng)一就餐,每人標(biāo)準(zhǔn)如下:
早餐——。
中餐——。
晚餐——。
2、居住環(huán)境:十鋪一室幼兒公寓,熱水供應(yīng)、院內(nèi)有衛(wèi)生間,起居方便,整潔干凈。枕頭、被褥等用品由營員自帶。
3、安全措施:
(1)封閉式管理,工作人員配備齊全,保安系統(tǒng)健全;。
(2)校內(nèi)有保安人員保障校園安全。
4、幼兒需自備物品:
(1)換洗服裝、洗漱用品、水杯等生活用品;。
(2)適當(dāng)?shù)牧阌缅X。
四年級組:30人。
五年級組:30人。
六年級組:30人。
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