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2023年高考英語范文去敬老院(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 23:54:54 頁碼:7
2023年高考英語范文去敬老院(優(yōu)秀13篇)
2023-11-23 23:54:54    小編:ZTFB

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,并尋找解決的方法和途徑。在寫總結(jié)時,我們可以先梳理思路,列出要點,然后逐步展開。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。

高考英語范文去敬老院篇一

英語作文批改軟件的開發(fā)一直是業(yè)界的一個難點。電腦模擬人腦的邏輯思維能力,其實質(zhì)就是海量數(shù)據(jù)的對比。作為軟件設(shè)計人員,主要任務(wù)就是優(yōu)化數(shù)據(jù)比對代碼,實現(xiàn)高效快捷,然而一篇100個單詞的英語作文,單單進行單詞正誤比對就要將近百萬次,更甚的是語法、句法、語義及邏輯表達等的比對,數(shù)萬億次以上的工作量更不在話下,超大型計算機還勉強可以應(yīng)付得來,家庭用的微型電腦可能要比對好幾天,因此尋找一個折衷的辦法——既做到較好地評判文章的優(yōu)劣,又能在用戶可以接受的時間內(nèi)產(chǎn)生結(jié)果,且不必花費很多的錢購買它,是我們這幾年來一直努力的方向。高考英語作文智能評分系統(tǒng)1.0及2.0版本已相繼應(yīng)用于高考英語測試、大學(xué)英語四級測試等軟件中的作文部分,受到用戶們的好評。不少用戶跟我們反映:平時找老師課外輔導(dǎo)英語寫作,一節(jié)課動輒上百元,問我們能不能研發(fā)一款高考英語作文軟件幫助學(xué)生練習(xí)寫作,減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟負擔。于是,我們的軟件設(shè)計師及英語教師團隊經(jīng)過1年左右的時間將之前的2.0版本進行功能升級,成為現(xiàn)在的3.0版本,希望對考生朋友們學(xué)習(xí)英語寫作技巧、提高英語寫作能力有所幫助。

一、簡介。

該軟件包括“寫作技巧專欄”和“高考英語作文訓(xùn)練”這兩個主要版塊。其中“寫作技巧專欄”共有五個章節(jié),主要講解了高考英語書面表達(作文)題解題的總指導(dǎo)思想、各種英語作文題型的應(yīng)試策略以及應(yīng)用文的格式和寫法等,該版塊配有53篇優(yōu)秀的范文供考生參考學(xué)習(xí);“高考英語作文訓(xùn)練”版塊配套有50篇高考英語書面表達(作文)題供考試測試訓(xùn)練,包含全國各地歷年高考英語作文題目(精選)以及模擬題目,測試完畢后由電腦進行智能評分。

二、學(xué)時安排。

“寫作技巧專欄”建議學(xué)習(xí)17.5個課時,“高考英語作文訓(xùn)練”建議學(xué)習(xí)75個課時,共92.5個課時??忌梢愿鶕?jù)軟件上提供的距離高考的剩余時間,安排好高考英語作文學(xué)習(xí)訓(xùn)練的時間。

三、特色。

該軟件通過對您所寫作文單詞的正誤,句子的語法、句法及文章的章法等方面內(nèi)容進行分析,能客觀地給出作文的得分。使用“復(fù)制、粘貼他人作文”的作弊方式將難逃軟件的“火眼金睛”。這些都是以往許多測試軟件所不能實現(xiàn)的。

2、電腦計時。

進入考試后,軟件自動為你倒計時,時間一到,您將無法繼續(xù)答題,只能無條件交卷。這樣有利于您提高答題速度,強化時間觀念。

3、試卷講評“有的放矢”

考試完畢后,進入“試卷講評”,您將看到該作文題目的范文、你寫的作文以及軟件評分和基礎(chǔ)點評。

4、成績?nèi)霂臁?/p>

每次考試時,您必須將姓名填寫在“考卷”上,交卷后給您匯報成績的同時將登記考試成績進入數(shù)據(jù)庫保存,這樣每次考試后您都可以比較一下歷次考試的成績(另有考試時間,卷名等內(nèi)容),看看自己進步與否,了解自己的學(xué)習(xí)效果。

5、軟件具備“歷次考試詳情保存”功能,方便您在考試后的任何時間查看已考過題目的詳細情況。

6、具備高考倒計時功能。

最后,希望該英語學(xué)習(xí)軟件可以成為你學(xué)習(xí)英語、提高英語成績的好助手,祝你成功!

高考英語范文去敬老院篇二

2、評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定是否達到及格線(15分),然后確定其所屬的具體檔次,以該檔次的要求來衡量,最后給分。其所屬檔次,然后以該檔次的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

3、詞數(shù)少于80和多于120的,從總分中減去2分。

4、評分時應(yīng)注意的主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的豐富性和準確性及上下文的連貫性。

5、若缺少要點,分數(shù)降一檔處理。

6、拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面。評分時應(yīng)視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

7、書寫較差以至于影響交際,將其分數(shù)降低一個檔次。

高考英語范文去敬老院篇三

拿到試卷后,首先瀏覽書面表達的題目,研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括a、審標題b、審體裁c、審要點。審標題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的'文體,為你寫作提供方向。審要點:如果英語作文中,有要求要點的,一般打分時是踩點給分的,準確把握住要點,是高分的一個訣竅。

如何審要點?要做到以下兩個方面:

總結(jié)歸納要點:不是所有內(nèi)容都要寫出來,而是抓住其中的關(guān)鍵要點、銜接要點!

理順要點:將提煉的要點按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來就整體有序,流暢自然,更加容易打動評分老師,從而作文分數(shù)提升一檔。

構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點,安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識,寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上,要注意突出要點。

高考英語范文去敬老院篇四

定文章之靈魂對命題作文必須認真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:準確、鮮明、深刻、集中。

打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設(shè)好過渡,處理好開頭和結(jié)尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā),圍繞關(guān)鍵詞開拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下聯(lián)想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語。

理文章之脈絡(luò)一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準繩,闡述的對象。看到段落主題句,讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容。段落主題句通常是一個語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭,可使文章結(jié)構(gòu)更清晰,有說服力。

緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主題句后,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導(dǎo)段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應(yīng)圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法,和下定義等??梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。

進行這一步驟還需注意四方面問題:

1)確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。

2)要綜合考慮各個段落的內(nèi)容安排,避免段落內(nèi)容的交叉。

3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的.正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對文章的構(gòu)思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關(guān)系到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門是需要長時間累積的。

4)平時多注重積累一些高級詞匯也是很重要的。

高考英語范文去敬老院篇五

翻譯是用一種語言把另一種語言所表達的思想內(nèi)容準確、完整地再現(xiàn)出來。中譯英這一題型要求考生把中文的句子譯成通順的、語法結(jié)構(gòu)正確的、符合英語表達習(xí)慣的英語句子,并能準確地傳達中文句子中的每一個信息。

該題型全面地考查學(xué)生英語詞匯、語法等知識的綜合運用能力,它對學(xué)生的動詞時態(tài)、語態(tài)、名詞的單復(fù)數(shù)、冠詞、形容詞、副詞、介詞等應(yīng)用能力,還對學(xué)生的詞組、句型、句子結(jié)構(gòu)等進行了全面考查。

二.高考評分標準:。

1.每題中單詞拼寫、標點符號、大小寫錯誤每兩處扣一分;。

2.語法錯誤(包括時態(tài)錯誤)每處扣一分;。

3.譯文沒用所給的單詞扣一分。

高考英語范文去敬老院篇六

這次是學(xué)校組織的志愿者活動,去敬老院照顧那些孤獨的老人,去盡自己的一份力量照顧他們,帶給他們開心,所以當活動的報名通道開啟的時候,我就第一時間選擇了報名,我一直都認為自己現(xiàn)在能夠有如此美好的生活,有這樣優(yōu)秀的師資力量教會我知識,有這樣良好的生活環(huán)境,這些都離不開老一輩的奮斗和堅持,所以我們才會有這些良好的外界因素促進我們的成長。所以我也很想要在他們老了的時候去盡力的幫助到他們,在他們身上做自己所力所能及的事情,等我們到了敬老院之后,映入眼簾的是一個大型的院子,再走進去一點可以看到很多的老人在草坪上散步,在院子里優(yōu)哉游哉的下棋,喝茶,聊天,這樣看上去,他們也過的非常的愉快,可是我們不知道的是,他們都是沒有孩子或是孩子沒能在身邊,又因為自己的身體或是個人原因,不能獨自的生活,他們才只好來到這里,在與他們的相處當中,我也感覺到了他們的孤單和委屈,更是對自己晚年生活的期待,他們在見到我們的到來的時候,都表示出熱烈的歡飲,也看的出來他們真的把敬老院當成了自己的家,看到我們來了就像是看到自己家里來了客人一樣,熱情的迎接,將自己的好吃的好喝的都拿出來招待,我也被他們的熱情和慈祥給感動了,陪伴他們的這一天的時間里,看著他們一個個臉上都掛滿了幸福的笑容,我也感覺自己這次的活動真的非常的值得,就連自己臨走的時候,有一個奶奶還不停的牽著我的手,要我好好的讀書。

經(jīng)過這次的志愿者活動,我也意識到了老人的孤獨,我也在離開之后,暗暗地發(fā)誓,我以后一定會認真的學(xué)習(xí),用自己的成績來回報自己家人,回報所有的長輩。我也會在之后的日子里,積極的參加更多的`志愿者活動。

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高考英語范文去敬老院篇七

綜觀全國各地試卷結(jié)構(gòu),高考英語作文是分值僅次于閱讀,是英語考試的重頭戲之一,而且非常適合考前集中突破。高考英語作文題目歷來都是情理之中,意料之外。

情理之中,是說高考英語寫作永遠都是學(xué)生話題、現(xiàn)實生活話題,也就是全體考生不論理科文科、男生女生、城市農(nóng)村、應(yīng)屆往屆,都會同樣地有話可講。

意料之外,是說高考英語作文題目經(jīng)常與考生直接關(guān)心的社會熱點話題無直接聯(lián)系,但仔細琢磨,又會發(fā)現(xiàn)一些聯(lián)系,就是說熱點歸熱點,關(guān)鍵找角度。例如,經(jīng)濟危機是當前熱點,溫總理也總在講信心比黃金更重要,可是怎樣變成高考英語作文題?命題專家完全可以根據(jù)如下要點提綱命制這樣一個題目:

1、生活中困難不可避免,面對困難需要信心。

2、試舉一例說明信心在學(xué)習(xí)方面的作用。

3、你對困難的態(tài)度。

根據(jù)這種思路,五位高考英語學(xué)科專家結(jié)合六個話題,在高考最后時刻,

一、幾點重要原則。

1。智者利用押題,傻子依賴押題!

2。書面表達整篇背誦絕無必要,可以以看讀為主,關(guān)鍵是從該講義中汲取一些自己認為常用的積極詞匯和表達,并能得體熟練地運用??紙錾蠎?yīng)變能力很重要!

高考英語范文去敬老院篇八

1. 本題總分為25分,按5個檔次給分。

2. 評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次,然后以該檔次 的要求來衡量,確定或調(diào)整檔次,最后給分。

3. 詞數(shù)少于 80和多于 120的,從總分中減去2分。

4. 評分時,應(yīng)注意的.主要內(nèi)容為:內(nèi)容要點、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

5. 拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面,評分時,應(yīng)視其對交際的影 響程度予以考慮。英、美拼寫漢詞匯用法均可接受。

6. 如書寫較差,以至影響交際,將分數(shù)降低一個檔次。

7. 內(nèi)容要點可用不同方式表達,對緊扣主題的適當發(fā)揮不予扣分。

第五檔;

1. 完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。

2. 覆蓋所有內(nèi)容要點。

3. 應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯。

4. 語法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。

5. 有效地使用了語句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。

高考英語范文去敬老院篇九

高考英語作文試題旨在考查中學(xué)生運用所學(xué)到的英語語言知識和技能來表達思想,進行書面交際的能力,寫出內(nèi)容豐富,語言正確,表達流暢,略有變化的小作文。

然而,真正要寫好一篇作文,在高考中取得令人滿意的高分也不是一件輕而易舉的事情,非得下一番苦功不可。筆者在閱卷中發(fā)現(xiàn)能獲取高分的作文主要在于:

動筆之前,針對提示的文字或圖片必須先認真審題,組織內(nèi)容,構(gòu)思提綱,理順思路,切忌偏題,離題,東拉西扯,不得要領(lǐng),一定要避免累贅繁瑣,條理不清,重點不突出的失誤。

強調(diào)使用課本上學(xué)到過的單詞、詞組、佳句確保文章簡潔通順,切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來的冷僻單詞,特別強調(diào)的是必須避免使用不規(guī)范的中文式表達,受歡迎的作文是用詞用句實實在在,樸實無華,清晰流暢的文章。

準確判斷時態(tài),語態(tài)的應(yīng)用,不能交叉混雜,這部分則能充分反映學(xué)生的思維判斷能力,分辨清楚正確的時態(tài)、語態(tài)將為作文潤色不少。

注意單詞拼寫、標點符號,避免細節(jié)上的失誤。錯拼和自造單詞均會對成績造成不良影響。

作文成績在高考中起著至關(guān)重要的作用。另外,高考作文要求字數(shù)為120個以上,筆者認為控制在150字左右為妥,若字數(shù)太少會給人一種考生水平低下,草草了事的感覺,而且也無法表達清楚較深層次的思想。

高考英語范文去敬老院篇十

優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點,內(nèi)容充實;語法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強的語言運用能力,允許有個別語言錯誤,但不影響意思表達。

良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點,內(nèi)容較充實,行文較流暢,語言有少量錯誤,但基本不影響意思表達。

一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點,語言錯誤已影響了部分意思的表達,但多數(shù)句子基本正確;基本達到預(yù)期寫作目的。

較差(11--14):要點不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語言錯誤較多,半數(shù)句子基本正確。

差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。

極差(0--5):只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的詞語,沒有有效信息;抄寫其他文章,或只是寫出與作文無關(guān)的內(nèi)容。

英語作文:三點關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)。

詞匯多樣性。

語法復(fù)雜性。

文章連貫性。

高考英語范文去敬老院篇十一

近日,省教育廳通告,高考安排在6月7、8日舉行,外語科取消聽力考試。經(jīng)四川省高等教育招生考試委員會、四川省教育廳審定,《四川省普通高等學(xué)校招生實施規(guī)定》已正式出臺。

今年四川省高考試題除非通用外語語種科目和漢語文外,其余各科目均由我省自主命制。各科考試時間安排為:6月7日9:00-11:30考語文,15:00-17:00考數(shù)學(xué);6月8日9:00-11:30考文科綜合/理科綜合,15:00-17:00考外語。

外語考試分英、俄、日、德、法、西班牙六個語種,由考生任選一種。各外語語種考試均不含聽力考試。凡擬報考外語院校、系(科)、專業(yè)(含科技外語)的考生,除筆試外,還須參加口試??谠嚬ぷ靼才旁?月9、10日。

6月30日前填志愿。

四川省今年高考志愿(不含藝術(shù)、體育類專業(yè)志愿)安排在通知考生成績之后、6月30日前填報,具體時間由各市、州招委確定并公布。與往年不同,今年將在設(shè)備、技術(shù)、管理和人員均已具備條件的市、州實行網(wǎng)上填報志愿的方式。未試行網(wǎng)上填報志愿的市、州,仍由考生親筆填涂《四川省20普通高等學(xué)校招生考生志愿卡》。

本科二批次實行1+4志愿。

四川省今年普通高等學(xué)校招生錄?。ú缓囆g(shù)、體育類專業(yè))分提前批、本科第一批、本科第二批、本科第三批、??频谝慌蛯?频诙擦鶄€批次。

提前批設(shè)置一個本科第一志愿、兩個平行的本科第二志愿,一個??浦驹负鸵粋€預(yù)科志愿;本科第一批設(shè)置五個平行的第一志愿,兩個預(yù)科志愿;本科第二批、本科第三批、專科第一批和??频诙O(shè)置一個第一志愿、四個平行的第二志愿和兩個預(yù)科志愿(一個第一志愿、一個第二志愿)。每個學(xué)校志愿(除預(yù)科志愿)內(nèi)設(shè)置六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)調(diào)配志愿。

藝體類分兩批次錄取。

今年普通高校藝術(shù)、體育類專業(yè)招生錄取分本科(含職教師資)、高職(??疲瑢诟呗殻┕捕€批次進行,考生一次性填報本科、高職(??疲┲驹?,單獨填寫年《四川省普通高等學(xué)校藝術(shù)、體育類專業(yè)招生考生志愿卡》。藝術(shù)、體育志愿本科批次設(shè)置一個第一志愿,一個第二志愿,五個平行第三志愿。高職(??疲┡卧O(shè)置一個第一志愿,一個第二志愿,一個第三志愿,五個平行第四志愿。每個學(xué)校志愿(除平行志愿)內(nèi)設(shè)置一個專業(yè)志愿和校內(nèi)專業(yè)調(diào)配志愿。平行志愿只設(shè)學(xué)校志愿。

高考英語范文去敬老院篇十二

改寫:通常情況下,改寫類的寫作命題可要求考生將一篇對話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語言材料改寫成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語或英語)寫一篇對話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語言材料的主要內(nèi)容,以記敘文的形式表達出來。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱的形式來敘述這件事情,并且規(guī)定了一定的詞數(shù)。

縮寫:這類命題通常要求學(xué)生將一篇較長的文章,縮寫成一篇短文。這類命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容,并且用自己的語言將其敘述出來。這類試題一般都會規(guī)定詞數(shù)的范圍。

續(xù)寫:這類試題通常給出了一件事情或一個故事的開頭,要求考生根據(jù)自己的想象,將這件事情或故事寫完整,使其結(jié)構(gòu)完整,情節(jié)的發(fā)展自然合理。

擴寫:擴寫實際上是改寫的一個方面。這類命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡短的語言材料,擴寫成為一篇符合字數(shù)要求的文章。這類試題一般來講也對文章的字數(shù)或其它的方面作出了要求。

回信:這類試題所提供的材料通常是英語信件的形式,要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點寫一封回信。

1.認真審題,把握要求。在審題的過程中,應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。

2.細讀材料,把握中心。一般說來,所給出的試題材料都是圍繞一個中心展開的。它講述的通常是一個小故事或小事件。這個小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

3.初步構(gòu)思,考慮用詞。在把所握文章的中心后,形成一個基本的框架,再考慮使用恰當?shù)脑~語,包括恰當?shù)亩陶Z和句型,以充分地表達文章的內(nèi)容。在用詞方面,應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型,還應(yīng)注意適當使用高級詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等,這在近年的高考閱卷過程中反復(fù)強調(diào)了這一點。

4.聯(lián)詞成句,組段成文。運用適當?shù)膯卧~或短語正確表達文章中各個要點。然后使用正確的過渡詞將單個的句子來連接起來。連接時,要注意使用適當?shù)倪B接詞語或過渡性語句,以使語句間的聯(lián)系更為緊密,過渡更加自然。

高考英語范文去敬老院篇十三

剛開始練習(xí)口語的時候要慢慢的說,這是改善一個人發(fā)音的前提。只有把語速放慢,才能更好地把音發(fā)準確。剛開始不要太過追求語速,第一要務(wù)是發(fā)音準確。

2、練習(xí)準確的發(fā)音。

要明白英語算不上是一種語音語言,我們不太會讀我們寫的東西,這是因為英語中只有26個字母,卻有44個發(fā)音。

這意味著英語中的一些字母有多種發(fā)音(以字母“e”及其在單詞“egg”、“eagle”中的發(fā)音變化為例)。所以你需要去練習(xí)這種基本的發(fā)音。目前有很多軟件都有這方面的知識。最主要的是去練習(xí)。

3、培養(yǎng)習(xí)慣。

當你學(xué)會拼讀單詞,就可以通過字典中的音標輕松理解任何單詞的發(fā)音?;蛘呤褂密浖?,很多單詞軟件都有音標、英語發(fā)音這種基礎(chǔ)的東西。

在剛開始的時候,可能你很努力,但總會忘記某些詞語的發(fā)音,這在學(xué)習(xí)過程中很常見。但是可以通過不斷重復(fù),直到成為一種習(xí)慣。

英語學(xué)習(xí)提分關(guān)鍵。

高考英語要能取得優(yōu)異成績其實并不難,只要我們積極主動地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法進行科學(xué)學(xué)習(xí)。

首先,課堂上認真聽課緊跟老師節(jié)奏是最最基礎(chǔ)的要求。高效聽課不僅僅是聽進去老師講的知識,還要積極與老師進行互動,回答問題,參與小組討論,做好必要而清晰簡要的符號式筆記(能用符號代替的絕不用字,能一個詞標注的絕不多寫一個字),加強記憶爭取重要知識當堂消化。這樣子一節(jié)課高效的聽下來絕不是一件輕松的事。

課后的學(xué)習(xí)同樣不能疏忽:

及時補充完善筆記,將一些課堂上高度精簡的符號式的筆記擴充成易于理解記憶但不繁瑣的內(nèi)容,會為今后的背誦記憶省很大力氣。筆記不能只是做得好,還要勤翻,記到腦子里面去。

早讀時間一定要合理分配,多向英語傾斜一下,背背文章(我的英語老師就很重視我們新概念的背誦,一篇一篇下來,同學(xué)們語感提升很快,對閱讀和寫作的影響也很大),背背單詞(一定要放到相應(yīng)例句里去理解記憶,只背一個單純的漢語釋義不僅效率不高而且不懂用法,效果甚微),翻翻筆記,讀讀完型(做過的比較經(jīng)典的描述比較生動或?qū)υ~匯理解考查比較到位的完型和閱讀一定要好好留下來,抽空多讀幾遍,加強語感)……堅持利用好早讀高效學(xué)習(xí),你一定會在英語方面獲得很大提高。

至于課后常規(guī)的英語學(xué)習(xí),我想說的是大家一定要主動。主動主動再主動!主動發(fā)現(xiàn)自己的弱項,比如科普性文章的閱讀,說明性文章的完型等等,然后主動地著手去解決,主動去搜集一些有針對性的題目,通過大量練習(xí)來提高準確率并總結(jié)出一些自己的獨特感悟。寫作也一樣,老師抓得比較松那就自己主動多練,寫完了主動找老師批,(一定要厚著臉皮一遍遍多去“煩“老師面批!哪怕會面對比較嚴厲的指教也一定要堅持多往辦公室跑,收獲大大的!)批完了再做一些必要的修改和反思然后好好保留,考試前一起整理好再回顧一些經(jīng)常出的問題和經(jīng)典句型詞組等等。

假期時間比較充裕,建議大家多看一些英文電影、美劇,聽一些voa、bbc原聲等等,進一步培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣并提高語感、口語水平等等。

學(xué)好英語并非難事,只要大家端正態(tài)度,積極主動,選擇科學(xué)方法,堅持不懈,不斷積累,相信大家都會有不小的收獲!

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