十年樹木,百年樹人,總結是記錄成長過程中的點滴收獲。在總結中,要注意注重數據和事實的支持,避免主觀臆斷。閱讀總結范文可以拓寬我們的思路和觸發(fā)新的靈感。
大學開學的班會篇一
為了增強同學們在生活中養(yǎng)成良好的習慣和文明行為,增強同學們的危機防范意識,提高同學們的安全防范能力,20_.3.4日晚上6.00,電商1701-1704,電商專本1701的同學在范老師的帶領下開展了一場關于安全、法制、反邪教、反校園貸方面的主題班會。
班會開始后,范老師先簡要介紹了關于校園安全教育方面的知識。然后通過ppt向同學們講述了校園周邊存在的一些安全隱患和校園安全常識。
之后和同學們展開互動環(huán)節(jié),給同學們觀看關于法制以及反邪教方面的紀錄片,大家看后唏噓不已,感受頗多。
輔導員老師也向同學們講解了如何處理校園貸的解決方法。首先,如果是在網貸平臺上進行分期付款購買商品,一定要及時通知家長和老師,按月還貸。如果遇到不法分子對同學們進行脅迫,不要慌張,要保留好證據作為報警舉證使用。通過此次活動的開展,讓同學們認識到各類校園貸的危害,并遠離它們,同時使同學們認清了自身的消費能力,保護同學們的合法權益不受傷害,幫助同學們樹立正確的消費觀念,理性消費,增強了同學們風險防范意識和防詐騙意識。
通過這次主題班會,讓同學們認識到了安全、法制、反邪教、遠離校園貸的重要性,提高了同學們安全防范能力的意識,也讓同學們更加有熱情有動力地參與到有關安全教育有關的活動中,更好的宣傳安全教育知識。
大學開學的班會篇二
男:努力做到誠實,守信,講文明,懂禮貌,成為一個受人尊敬的小學生。
合:五二班主題班會,到此結束,再見。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。
二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。
四:守秘,不傳言,是可靠的表現,話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。
五:文明,不講臟話,不急于表現自己,說話行事合宜得體。
六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。
七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。
九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。
十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強出頭。
十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己。
十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。
十三:平等,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人。
十四:評論,角度立場不同,看事物的觀點也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對人或事不輕言評論。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。
怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?
一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。
二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的`人才能取信于人。
三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。
四:守秘,不傳言,是可靠的表現,話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。
五:文明,不講臟話,不急于表現自己,說話行事合宜得體。
六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。
七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。
八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。
九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。
十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強出頭。
十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己。
十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。
十三:平等,不重看有勢力的人,也不輕看無錢無勢的人。
十四:評論,角度立場不同,看事物的觀點也不盡相同,不可能凡事做到公允,所以對人或事不輕言評論。
總之想做個受人尊敬的人,必須得在道德上完善自己。自己是個什么樣的“人”最重要。
大學開學的班會篇三
為了加強新生之間的溝通,交流,使他們更快地了解學校,適應環(huán)境,跟學校融入在一起,開始新的生活。20_年9月24日晚19:30,_學院國際會計學院20_級會計專4班在明德樓204隆重舉行了一次名為“開學第一課”的主題班會。輔導員田若楠老師、班助余靜以及20_級會計4班的全體同學參加了本次會議。
隨著主持人的介紹,本次會議拉開了序幕。會議流程為:1.學生手冊的學習;2.班級最近存在的問題;3.新生們近期的安排。
首先,由田若楠老師講解了學生手冊的主要內容和學校的規(guī)章制度。告誡同學們要遵守學校規(guī)章制度,不要隨意請假,無故曠課,并且要樹立起團結意識,增強集體榮譽感,維護好班集體。同時,也鼓勵新生要積極進取,勇于嘗試,迎接生活中的挑戰(zhàn)與困難,學會包容和換位思考。整個會議過程中,老師很熱情親切的在講解,同學們認真、虛心的在聽講,師生交流氣氛融洽。然后班助余靜強調了班級最近存在的禮貌問題、請假問題,以及紀律問題。最后由班長米茵同學做新生近期安排的宣布以及新生體檢時的注意事項。
本次主題班會于20點40分圓滿落幕。會后,同學們都有很大的收獲,紛紛表示,對于大學生活和自己以后的發(fā)展,都有了更加深刻的認識。
大學開學的班會篇四
3.希望同學們能夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。
初等美術教育,也就是小美班的學生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動性較大,觀念上、道德上容易產生錯位和傾斜。
加上學生生源文化素質較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習慣,沒有緊迫感和憂患意識,更缺乏科學的學習方法。
面對高中年齡的大學生,如何去進行思想工作、如何使五年制專科生順利的度過青春期,掌握高中應具備的知識儲備、完善世界觀、人生觀、價值觀。
而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度在大學里學習生活,成為一個很沉重的問題。
給自己一個目標,竭盡全力去實現它。
系部分干部,10小美全班同學。
李美朋、吳雯。
主持人開場白引出班會主題,
女):大學五年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經歷。
在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向。
可以說,從剛入校的那一刻起,每個人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學生活的生命之舟。
詩朗誦:青春飛揚(宋婷婷)。
男)首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實擔負著父母的期望,帶著我們的理想進入大學了,我們可以簡單算一下:一年帶學費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。
我想說的是我來學校的第一天我的父母對我的期望很高,所以我要進取在座的同學我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮斗目標,現在大家談談自己的心里感受和想法。
同學發(fā)言。
女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務的,學業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我材必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現自己的價值都行。
不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。
那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。
誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進行回答)。
男)現在的社會對大學生提出了更高的要求,特別是在專業(yè)技能和適應社會方面,許多單位都希望招聘用得上的人才,這樣看來,發(fā)展能力是大學的重點,但一定要注意,社會對大學生能力的要求,一定是以專業(yè)理論和活動基礎的綜合能力和社會適應能力為主。
為達到上述標準,大學新生要注意,學會控制情緒,學會掌握理論知識的重點。
這樣才有可能去做更多的事情。
也就是我們要培養(yǎng)自己的綜合能力。
歌曲:壯志雄心(吳承澤)。
女)說道學習,我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率,那么誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請輔導員談)。
同學們發(fā)言。
最后輔導員總結。
大學開學的班會篇五
時間:第一周(201x年9月5日)。
地點:初二年級(1)班。
主持人:班主任。
新的學年開始,接手新的班級,作為班主任的我,在開學初,得為創(chuàng)設良好的班級班風作些重要的安排,并對學生們進一步了解。對于開學初的班會,我安排如下:
一、評選班干部、安排座位(先按原班干部、原座位做好)。
1、準備進行班干部競聘,選好班干部,讓班級早些進入正常的學習活動軌道。
班長:學習委員:勞動委員:文體委員:生活委員:
各小組組長——各科課代表。
二、強調紀律。
開學初就應對學生強調校內、班內的各項紀律,讓學生牢記并遵守。
1、按學校規(guī)定,周一升國旗須穿校服。
2、每天須戴紅領巾、系好鞋子。
3、早讀人人參與,要大聲朗讀。
4、同學之間要團結友愛,不罵人、不打架,不說不文明語。
5、上課要專心,不要課堂“竊竊私語”。
6、作業(yè)要按時完成,注意用筆衛(wèi)生。
三、注意安全。
安全工作是學校工作的重點,作為班主任,首要責任、義務是確保學生的安全。因此,我告訴學生:
1、上學、放學路上要注意安全,過馬路時更要小心。不搭不合格車輛。
2、在家里不玩火、不玩電,不能私自去游泳。
3、不能在教室的走廊追逐打鬧。注意樓梯安全。
四、衛(wèi)生安排。
1、包干區(qū)、教室值日生安排。負責人。
2、飲水機負責水長,電長。門長。拖把長。
五、學習教育。
1、收心、信心、恒心。
2、預習復習習慣、小組合作習慣、發(fā)言習慣、書寫美觀整潔習慣等。
一、環(huán)境衛(wèi)生教育:
按時清掃教室和清潔區(qū),不亂丟垃圾,不亂吐痰;發(fā)現同學亂扔亂丟行為及時制止;發(fā)現果皮紙屑等及時撿起來扔進垃圾箱。在家用早餐,不到學校門口用餐。
合理支配零花錢,不買零食,不帶零食進校園。各班負責教室和清潔區(qū)內走廊、墻壁的整潔干凈。
二、入學教育、養(yǎng)成教育:
1、每天上學時要穿戴整齊。自覺使用禮貌用語。遇到老師時,要主動向老師問好、通過走廊或上下扶梯時要主動給老師讓路。
2、利用課間準備下節(jié)課的書本、文具。課間文明玩耍,不在地上滾打摸爬,不攀爬扶梯或欄桿。
不在校園內亂喊亂叫、室內外打鬧、樓道內奔跑等。在走廊、樓梯行走要靠右側、輕聲、穩(wěn)步慢行。集合做到“快、靜、齊”。
3、愛護公物,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不在黑板、墻壁、課桌等處亂涂亂畫。節(jié)約用電、用水。
4、放學后按時回家,不在馬路上溜達。不進入安居小區(qū)通行、玩耍。
三、重溫學校的規(guī)章制度,作息時間,教育學生遵守一日常規(guī)、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范。
四、對學生進行交通、飲食、消防等安全教育。
五、一年級的班主任老師要讓學生熟悉教室、學校進出的大門、廁所等校園環(huán)境。對于學校的作息時間、一日常規(guī)、安全等要加強教育。
大學開學的班會篇六
一、活動目的。
結合區(qū)教育局“開學第一課”活動方案,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內容,將學生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
二、活動時間。
20xx年x月x日。
三、活動內容。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作??《收心教育》。
(二)第二講“讓夢想起航”主題班會。
我校大隊部以大隊會的形式帶領全體學生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導員采訪、學生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調動學生情緒。
輔導員導語導入主題。
2、話題設計并向全體學生提問,假期結束了,你收獲了什么?校級領導和輔導員等深入班級,采訪與傾聽。
播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學期你為自己確定目標了嗎?學生在教室中明確學期任務,教師激發(fā)學生學習興趣。(七分鐘)。
4、你的夢想是什么?怎樣實現自己的夢想?學生教師中抒發(fā)夢想情節(jié),以及行動目標。
廣播室播放歌曲《我的未來不是夢》(十分鐘)。
5、座右銘板塊互動。
輔導員講解什么是座右銘,座右銘的意義,座右銘的種類,名師大家的座右銘等,請學生們將家中找好的座右銘,設計書寫在卡片上,并粘貼在書桌右側,同時向同學們介紹自己的座右銘以及選擇這個座右銘的原因。
輔導員從而導出:“我的夢中國夢中國夢我們的夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學生間互相糾錯,最后鞏固練習為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學生進行講座。
(五)第五講“美在你身邊”主題班會。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導員利用廣播向全體學生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長xx同學播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員xx同學播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員xxx播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
新學期希望每個同學要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于初二年級的學生。
人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學問。
只有用心做人、做學問,才能有所成。
同學們,讓我們在新的學期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!
最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
【主題背景】。
西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標愈高,志向就愈可貴”。
作為即將步入成人的學生,是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談未來,樹立正確的人生目標,制定科學的、切實的'、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。
【教育目的】。
引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。
讓學生了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。
明確當前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設的途徑踐行自己規(guī)劃。
【活動重點】。
學生對高考的理性思考。
明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。
【活動流程】。
主持人:同學們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高二第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。
1、小品(角色扮演)。
預期目標:通過觀看小品引發(fā)同學們的思考,引入班會主題。
活動載體:以19世紀中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領域的成功者為故事主要內容的小品。
方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思考。
繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標,有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內涵。
備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內容和表演形式上。
因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應該做到小品內容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
2、主題引入。
方法與手段:
1)提問同學:有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學生進行短暫思考)。
2)提問同學:如何才能實現你的人生目標?
3)讓同學們進行短暫討論,繼而由主持人引導到班會主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。
(愛因斯坦,周恩來)。
預期目標:讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。
3、與名人對話。
預期目標:讓同學們了解要對未來有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現目標。
l部分一:未來目標的定位。
實現方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)。
2)分組討論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來的目標應該是怎樣定位的?提升人生生命價值。
過程:學生分為10組,每組討論3個關鍵詞。
當場上交、板書,并由主持人分類總結。
(結合建平五大育人目標“自立精神”“科學態(tài)度”)。
備注:目標的層次可分為以下幾點:
a、對自己有益,對集體、社會、國家有害。
b、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。
c、對自己有益,對集體、社會、國家有益。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質。
回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關鍵詞(實現人生規(guī)劃的基本品質要素),得出結論:這些在一個人的設計未來的過程中是不可缺失的。
(如:誠信、堅定、無私等)。
l部分三:如何實現未來目標(人生規(guī)劃)。
1)在明確目標的基礎上,回顧自己現在狀況、對照將來需要和應該做的準備工作,結合以上幾點因素,選擇最優(yōu)的目標實現路線,列出自己的人生規(guī)劃。
2)明確在現實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現未來目標(事例:魯迅)。
4、身邊的實例。
方法與手段:班主任老師講話。
預期目標:從身邊的實例入手,讓同學們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現在做起,實踐未來的認識規(guī)劃。
5、總結。
由主持人闡述:
自己需要制定目標&按自己的情況制定目標,不是沒有目標就不可以活,只是沒有目標會活得很累!因為目標是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。
準備過程:召開班干部會議,對本次主題班會的內容進行動員、討論和安排。
教學目的:通過這次主題班會活動,啟發(fā)教育學生明確學習目標,端正學習態(tài)度。
一、導入:短文欣賞《一棵核桃樹》。
房前有片菜地,自從用籬笆圈起來,邊上就長了一棵樹,由于不妨礙種萊,一直就沒動它。
后來,菜地荒了,籬笆沒了,門前就多出一棵樹。
孩子4歲時,去了一次鄉(xiāng)下,回來問我:“媽媽,爺爺院子里有一棵棗樹,我們家的這一棵也是棗樹吧?”
大人不在意的事,經孩子一問,就會顯得非常復雜。
聽了兒子的問話,我頓時猶豫起來。
我還真不知道它是棵什么樹。
于是每有人來,我便多了一件事,那就是,問他們是否認識那棵樹。
一天,農校的一位朋友來,喝茶敘舊之后,我把他引到院子里。
“這棵樹你該認識吧!”他審視了一會兒,說:“這是一棵李子樹,一看葉子就知道”
當天晚上,我告訴兒子:“以后你有李子吃了,我們家的那棵樹是李子樹?!?/p>
寒來暑往,日復一日。
李子樹一天天長大,就在孩子從幼兒園升小學的那一年,它開花了。
此時,適逢爺爺從鄉(xiāng)下來。
他看著房前的李子樹,說:“今年你們有櫻桃吃了,你看你們門前的那棵櫻桃樹,花開得多茂盛?!睜敔?,那是一棵李子樹?!皟鹤咏o爺爺糾正?!鄙岛⒆?,李子樹什么樣子,我能不知道嗎?你家的這一棵是櫻桃樹。“爺爺給兒子正。
被我們叫了3年的李子樹,原來是一棵櫻桃樹。
爺爺走后,花開始飄落,幾粒青色的果實開始顯露出來。
就在兒子等著吃櫻桃的時候,不知是因為當年的雨水太大,還是別的什么原因,樹上看得見的幾個果子開始脫落,直到一個不剩。
那棵樹從此再沒有人關心。
明明是我們家的櫻桃樹,怎么又成了核桃樹?我從家里出來,說:”那是我們家的櫻桃樹“。
”櫻桃樹?我沒見過櫻桃樹,還沒吃過櫻桃嗎?你看看那上面,明明掛著一顆核桃?!皠澗€員邊說,邊順手指向樹梢。
那兒確實掛著一枚小小的核桃。
我們家房前的那棵樹,不是一棵櫻桃樹,它是一棵核桃樹。
十年過去了,每次想起我們家的那棵樹,心中總有一種說不出的感慨,這棵樹多次被我們張冠李戴,最后是它用一枚小小的果子,向我們證實了它的真實身份。
有時我想,這棵樹是不是上帝派來向我作某種暗示的,它要我知道,作為一個人,你必須奉獻出自己的果實,否則在這個世界上,沒有誰會真正認識你。
二、對過去的總結與回顧。
回首上學以來,維持我們當前的學習現狀是否能在不久的將來,同樣用一枚果子,向世人證實你的真實身份。
學生階段,有反思才有進步,有大反思就有大進步,回顧過去是為了未來的更好發(fā)展。
學習說白了,就是一個經驗不斷有效積累的過程。
同學們之間,誰的學習方法好,誰的經驗積累更有效、更快捷,誰的進步就更大。
在戰(zhàn)爭年代,一個戰(zhàn)役結束,指揮官馬上要組織人員進行休整、總結,經驗教訓在哪?成敗得失如何?我想,同學們的學習也一樣,要及時歸納總結。
縱觀這些年來,各省文理科狀元無不都是這方面歸納總結的高手。
下面,請同學們針對自己的學習現狀,分析自身的優(yōu)、缺點,形成表格體現出來。
大學開學的班會篇七
一、活動背景:
青春,是一場華麗的盛宴。載著夢想,我們來到了夢寐以求的大學,我們要以飽滿的熱情來度過大學。新學期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學期間的青春夢想,并引導大家盡快適應大學生活,規(guī)劃自己的長遠目標,與時俱進,努力奮斗,為未來打下堅實基礎。我院決定開展一次以“放飛青春夢,未來我做主”為主題的書畫征文攝影大賽。文字記錄每一個成長過程,攝影留下每一個精彩瞬間,繪畫描述了每一個臆想藍圖。
希望通過這次征文攝影書畫大賽能夠讓同學們展現自我魅力,規(guī)劃自我前景,讓自己擁有一個無悔的青春,美麗的未來;同時,也加強對宣傳工作的認同,增加活動的宣傳意識。
二、活動主題:
放飛青春夢,未來我做主。
三、活動對象:
經濟與管理學院大一全體團員青年。
四、活動時間:
征文攝影類(20xx年9月6日—20xx年9月14)。
書法繪畫類(20xx年9月14日)。
五、活動地點:
經濟與管理學院。
六、活動形式:
向全院(主要指大一新生)學生征集作品,以攝影,書法,繪畫,征文為主,題材不限。
七、活動目的:
1、展示經濟與管理學院學生的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質。讓他們更加自信的面對未來,面對生活。使此次活動在其大學生活中留下精彩的篇章!
2、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。
八、活動流程:
1、前期宣傳(展板,海報)。
2、作品的收集,整理(征文攝影類統(tǒng)一由宣傳委員上交到團委辦公室,書法繪畫于9月14日在比賽現場收?。?/p>
3、統(tǒng)計,制作獲獎者名單,并公布。
4、展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書。
九、作品形式及要求:
1、手繪,尺寸大小為二開,并在其中出現宣傳語(圖畫與文字相結合的形式),體現宣傳內容和構思。以圖畫與文字相結合的形式來突出設計的主題和特點,圖案簡潔,含義明確,色彩明快,并給自己設計賦予積極向上的象征意義。(書法,繪畫工具已備好)。
2、征文用a4的紙打?。祟}2號加粗,正文4號)上交。征文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。
3、攝影類由畫面搭配文字。要求畫面清晰,符合主題,內容積極健康。
4、在作品的右下角寫上自己的姓名,學號,及有效的聯系方式。
十、評分細則:
a、創(chuàng)意好,整體效果佳。
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真。
c、作品突出某個主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴。
d、有創(chuàng)新性,構思新穎。
十一、獎項設置:
(書畫征文攝影各設獎項)。
一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎4名。
十二、參與方式:
書法繪畫參賽者于現場完成上交,征文攝影作品于規(guī)定日期上交于經濟與管理學院團委宣傳部。
大學開學的班會篇八
我安全我幸福。
學期始末是校園安全事件的高發(fā)期。通過組織校園安全教育主題班會,教育和引導學生提高防火、防盜、防搶、防騙、防傳銷、防交通事故的防范意識,提高學生應對突發(fā)事件和自我保護能力,倡導學生自覺維護校園安全,為平安校園建設作出積極貢獻。
建筑系建筑工程技術二班。
20xx年x月11日9點20。
1、由當月負責策劃班會的班委精心編寫班會策劃書。
2、由宣傳委員在班內宣傳班會主題精神和意義。
3、由新聞聯絡委員撰寫新聞稿交由輔導員發(fā)布在學院官網班級園地。
1、由考勤委員對到場同學進行考勤。
2、由班會主持人宣布班會開始全體起立唱國歌。
3、講有關安全事宜的問題(煙酒、違規(guī)的電器、管制道具、禁止的物品等)。
4、講有關由不安全因素引發(fā)的案例。
5、由班內同學補充相關事情。
6、由班級導師總結及補充此次班會的實施并提出意見。
7、由新聞聯絡委員全場記錄并拍攝照片撰寫新聞稿。
8、由此次班會策劃人寫下班會總結交由輔導員。
1、通過開展主題班會的形式提高同學對安全幸福的的認識。
2、加強自我安全意識提高安全防范。
3、保證班上同學的出勤率達到百分之百。
4、未向輔導員或班級導師請假的同學而缺席按照違反考勤處理。
大學開學的班會篇九
為進一步做好新學期各項工作安排,8月28日至31日,計算機學院各年級輔導員圍繞校園疫情防控要求、應急突發(fā)事件處置預案、誠信考試和畢業(yè)班就業(yè)指導等方面為各年級學生開設開學第一課,引導學生提高防病意識和自我防護能力。
堅定信念,強化自身管理。
8月29日下午,學院黨委副書記兼行政副院長張旸從厲行節(jié)約教育、衛(wèi)生安全教育等方面為學生上了一堂思想政治教育課,強調學生要培養(yǎng)節(jié)約習慣,樹立節(jié)約意識,增強節(jié)約觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣;要注意宿舍衛(wèi)生,積極參加體育鍛煉,定期晾曬、洗滌被褥及個人衣物,保持個人生活干凈整潔。各班級分別圍繞學校疫情防控、學風建設、心理健康、日常管理、生涯規(guī)劃、考研就業(yè)等內容進行討論,同學們紛紛表示會將防疫具體措施落實到班級、寢室與個人中,主動配合,強化自律,為校園疫情防控貢獻力量。
思政研討,共話暑期見聞。
8月28日至31日,學院團委組織召開多場學生思想政治教育座談會。座談會上,學生代表們紛紛分享了其疫情期間的志愿服務、實踐實訓、學習打卡、勞動教育以及社會實踐活動方面的收獲和成就。學院團委書記李恕洲結合當前的時事政治,與同學們一起探討學習了十九屆四中全會精神和習近平總書記視察安徽重要講話精神等。通過理論學習加深了學生們對思想政治教育的重視,并征集了各位同學對學院思想工作建設方面的建議。座談會分享了先進典型,學習了時代精神、強調了思想政治引領的重要性,使學生更加明確思想政治教育的意義,增強了學生的歷史使命感和社會責任感。
誠信教育,倡導文明新風。
為教育同學們誠信考試、誠信做人、誠信做事,8月29日下午,計算機學院20_級輔導員崔文豪組織學院全體班干部召開誠信教育主題班會,帶領大家認真學習了《學生在校期間考試違紀違規(guī)行為處理規(guī)定》等有關文件,通過典型案例,讓大家深入了解遵守考試紀律的重要性,更知道考試作弊的嚴重后果,告誡同學們要嚴肅對待考試,誠信考試,誠信做人。班會結束后,各班級班長帶頭簽署個人考前誠信承諾書,大家紛紛表示,一定會嚴守考場紀律,杜絕作弊行為,以優(yōu)良的考風迎接考試,對自己負責。
同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命。
為確保學生健康管理、防疫衛(wèi)生等有關要求,8月31日,20_級輔導員范濤組織學院全體班長召開關于“同心戰(zhàn)“疫”,牢記安全使命”班會,要求大家做好每日晨午晚檢打卡制度,確保無一遺漏,如有發(fā)熱及時上報輔導員;通過真實案例分析,為學生普及疫情防控知識,強化學生防疫意識。同時,針對畢業(yè)班學生,輔導員鼓勵大家積極參與招聘,積累就業(yè)經驗,多嘗試實習,擺正就業(yè)心態(tài)。會后,輔導員征集了畢業(yè)生關于就業(yè)實習招聘的意見和建議。
心理教育,構建和諧校園。
8月27日下午,20_級輔導員趙威圍繞心理健康教育開展主題班會,主要針對疫情期間所帶來的學習壓力和心理焦慮給同學們支招,并介紹了有效的學習方法與合理管理時間方法,以此來緩解同學們的憂慮,從而快速且高效地學習。最后,希望大家能夠多關愛自己,多些開朗,多些自信,積極樂觀地對待每一天的生活。
良好的開端是成功的一半。通過一系列多種形式的入學教育,有助于學生更加自信、從容地融入到學院的日常生活和學習中。計算機學院將繼續(xù)積極推進各項教育管理服務工作,確保廣大學生在大學的學習生涯中能學所有獲、學有所成。
大學開學的班會篇十
前提:
大學生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過對未來大學生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學生活中取得更大成功的一種新型的大學生活管理活動。
據有關調查,很多大學生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位,甚至影響將來的`生活和對社會的適應性。
所以,大學生活規(guī)劃是必要的,大學時期是畢業(yè)起跑的助跑期。
只有做好了規(guī)劃,才能坦然地面對大學四年和未來的生活。
大一很多同學就在玩鬧中,空虛中度過,學校不是給大學生逃避的舞臺,他是與社會接軌的過度,所以大學生應該有一個明確的目標,不讓四年過后,沒有留下一點痕跡。
beginning:班委開場show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集體見面,可能有些同學還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。
10分鐘以內。
第2部分:開場白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)。
第3部分:小心理游戲,調動氣氛同時讓大家深思。
over后分析。(15分鐘)。
第4部分:班委帶動,三到四人到臺上發(fā)表對主題的見解,言論生動,調動氣氛。(15分鐘左右)。
第5部分:小游戲:生活time,估價行動,準備兩件獎品,讓大家估價,估對的人就把獎品送給他。
(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學們寫下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現在我自己能做到嗎?and大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明:每一年開學都發(fā)給大家看一下,自己評價是否做到)。
第6部分:請有經驗的金城老師or清亮師兄等等談談感想,他們的想法。(20分鐘)。
第7部分:生日會(30分鐘)。
第8部分:主持人總結and合影5分鐘。
大學開學的班會篇十一
新學期希望每個同學要做到“五心”
把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。
而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
讀書需要用心,處處用心皆學問。
只有用心做人、做學問,才能有所成。
有一個故事:父子趕牛,
父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。
老父較有經驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。
到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。
到底是怎么回事?兒子百思不得其解。
最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。
牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。
一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。
好的習慣養(yǎng)成需要21天,在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。
大學開學的班會篇十二
3月4日,新學期開學第一天,我校組織全體師生舉行了開學第一課——安全教育。
學校蘇主任利用國旗下講話時間圍繞“安全”這個主題,與同學們進行了交流。就學生安全常識作了全面講解、舉例,讓全校師生對交通安全、溺水防范、飲食衛(wèi)生安全、傳染病防治、治安防范、消防知識、心理健康、網絡安全等有了更深入地了解,并落實到日常的工作、學習、生活中去,確保師生安全萬無一失。
升旗儀式結束后,各班班主任利用周一第一節(jié)班會課的時間,也上了一節(jié)生動的“開學第一課”——安全教育。課下我們走訪了幾個班的'學生,同學們都紛紛表示這樣的課對他們來說太有意義了,不僅增強了自我保護意識、而且也提高了自我保護的能力,這樣就能有效地避免和預防意外傷害了。
20__.3.4。
大學開學的班會篇十三
又投入到新的學期中,各種各樣的問題接踵而至。
剛從輕松愉快的假期中抽離而投入到緊張的學習中,大家是否遇到了各種各樣的問題呢?
首先睡眠質量是關鍵,在回寢室準備晚睡的途中,保持散步的節(jié)奏,睡前二十分鐘內我們應盡量使內心平靜,不要使大腦處于過度亢奮的狀態(tài),這樣簡單的小方法都有助于促進睡眠。到了白天上課時若困意襲來,可以站一會兒或者洗把冷水臉。而午睡最主要的是為上下午的課充電,一小時不長不短,但睡足之后,會有提神之效。總之,把握好睡眠,精神狀態(tài)定會有所改善。
除此之外,新學期開始調整心理狀態(tài)是很重要的一點。輕松愉快的假期過去,回到校園與同學見面難免會很興奮,聊著假期里的種。種趣事,或在一起說笑打鬧,課間、課后總洋溢著笑聲,可是在課堂上,大家是否能將心收回呢?上課走神,會無端想起許多事情,思緒滿天飛;自習說話,本該鞏固知識,卻總無法集中,這些大大小小的問題都困擾著我們。所以我們一定要調整好自我的狀態(tài),制定適合自己的調整計劃。
希望大家能盡早適應,新學期新開始,打起精神挺胸昂頭,為自己的人生畫卷添上嶄新的一筆。
新學期,你準備好了嗎?
大學開學的班會篇十四
一.班會主題:
二.班會目的:
1.讓同學們明白大學學習生活的重要性;。
2.讓同學們學會如何去合理地利用時間,安排時間,去學習,去參加活動;。
3.希望同學們能夠樹立遠大理想,并為之不懈努力奮斗,能夠克服困難,有針對的提高自己。
三.班會背景:
初等美術教育,也就是小美班的學生年齡均在15-17歲之間,正處于從少年后期到青年時期過渡的青春發(fā)育期,情緒行為和心理波動性較大,觀念上、道德上容易產生錯位和傾斜。加上學生生源文化素質較差,自我約束與自我控制能力差,缺乏良好的行為習慣,沒有緊迫感和憂患意識,更缺乏科學的學習方法。面對高中年齡的大學生,如何去進行思想工作、如何使五年制??粕樌亩冗^青春期,掌握高中應具備的知識儲備、完善世界觀、人生觀、價值觀。而且大學和高中不同的教學方式,更讓本來就松懈的大學生更感覺我無所事事,感到空虛,另外第一次遠離了父母,沒有了家長的督促,許多學生很容易迷失方向,究竟如何度在大學里學習生活,成為一個很沉重的問題。
四.班會宗旨:
給自己一個目標,竭盡全力去實現它。
五.活動策劃負責人,參與者。
系部分干部,10小美全班同學。
六.主持人:
李美朋吳雯。
七.活動展開:
主持人開場白引出班會主題,
女):大學五年,對我們每一位大學生來說,都是人生中一段重要的經歷。在此期間,你選擇了什么,做了什么,都直接影響著今后的發(fā)展方向??梢哉f,從剛入校的那一刻起,每個人都面臨著這樣的選擇:是埋頭苦讀還是張揚個性?而無論選擇了其中的哪一種,都將意味著從此把自己置入了一艘可以承載五年大學生活的生命之舟。(大學生暑期社會實踐活動策劃書:志愿服務基層)。
詩朗誦:青春飛揚(宋婷婷)。
男)首先我想我們應該明確自己的責任,不錯,我們確實擔負著父母的期望,帶著我們的理想進入大學了,我們可以簡單算一下:一年帶學費和生活費得二萬吧,也就是說一天就要消費70元……這樣的高消費我們在無所事事,那真成了敗家子了,所以我們必須肩負一種責任感,這才能給我們更大的動力的去奮斗,每天都不虛度,都有所為。我想說的是我來學校的第一天……我的父母對我的期望很高,所以我要進取……在座的同學我想你們都不是來這高消費的,父母對你們都抱有不同的期望,你們也應該都有自己的奮斗目標,現在大家談談自己的心里感受和想法。
同學發(fā)言。
女)人生的目標有大有小,大的可謂理想;小的目標是為理想服務的,學業(yè)成績的追求,四、六級英語、計算機考級,有其他愛好的如唱歌、跳舞、體育發(fā)展的等等都行只要有那方面的才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出狀元,只要能實現自己的價值都行。不同的人目標有不同的組合,但無論大目標、小目標你都應當有。那么就請我們來討論一下自己是如何給自己定位的。誰能說一下自己的人生規(guī)劃呢(如果沒人回答,就以小組為單位進行回答)。
歌曲:壯志雄心(吳承澤)。
女)說道學習,我想有的同學很想知道一些好的學習方法來提高自己的學習效率,那么誰想談談自己的一些學習方法來供大家參考呢.(如果沒人愿意談就請輔導員談)。
同學們發(fā)言。
最后輔導員總結。
談話內容:1,調整學習方法。
進入大學后,以教師為主導的教學模式變成了以學生為主導的自學模式。課堂講授知識后,學生不僅要消化理解課堂上學習的內容,而且還要大量閱讀相關方面的書籍和文獻資料。自學能力的高低成為影響學業(yè)成績的最重要因素。
2,正確對待專業(yè)課、公共課和選修課?
一、對專業(yè)課的'學習,應目標明確具體,主動克服各種學習困難,不斷提高學習興趣。不同專業(yè)的大學生有不同的專業(yè)課,但不同專業(yè)的大學生對待本專業(yè)課程的學習態(tài)度應該是一致的:那就是不管喜歡與否,都要盡力把專業(yè)課學好。在學習專業(yè)課的時候,學習目標要明確具體,不斷提高學習動機和學習興趣,主動克服各種學習困難,做到直接學習興趣和間接學習興趣的結合。
二、對待公共課,要認識到其實用的價值,努力把對公共課的間接興趣轉化為直接學習興趣。總的來說,大學生對公共課的學習積極性普遍不如專業(yè)課,有相當一部分學生持消極應付的態(tài)度,學習目的不明,目標不清,動機不強,學習興趣主要看老師的教學水平,如果老師的課講得生動活潑,他們愿意聽,有興趣學。但這種學習興趣主要是直接學習興趣,而且大多停留在較低水平上,只限于上課認真聽講,把聽課當成了一種享受或是對專業(yè)課的調劑。因此,大學新生要端正對公共課的態(tài)度,要充分認識到公共課的實用價值及對自己的意義,努力把學習的間接興趣逐漸轉化為直接學習興趣,部分實用性強的公共課(例如外語)要當成專業(yè)課來學習。
三、對選修課的學習,應注意克服僅僅停留在淺層的了解和獲知的現象。大學生對待選修課的學習一般說來興致較高,認為選修課可以開眼界,長見識,擴大自己的知識面。而且選修課的學習要求不嚴,大學生較少產生逆反心理。但選修課在大學生心目中的地位和分量畢竟不如專業(yè)課和公共課,大學生真正投入學習的不多。學習目的較模糊,學習動機不強,學習既不消極也不太積極,上課時注意力集中程度不高,認識能力也較少充分發(fā)揮。因此,大學新生對選修課的學習,應注意不要僅僅停留在淺層的了解和獲知上,更要杜絕為了撈取學分才選修某些課程、“選而不修”的不正常現象。
四、最后請同學上臺合唱歌曲相親相愛一家人結束今天的班會。
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2.2015大學暑期安全教育主題班會總結。
4.2015大學生誠信考試主題班會總結。
6.2015大學生拒絕毒品主題班會教案。
大學開學的班會篇十五
一. 學習委員張xx總結班級上學期期末考試的情況:
1. 總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數物,掛科率百分之十四。
2. 目前情況:
a本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大 家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。
c模電內容較多 難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
二.班長化xx強調寢室文化及氣氛的重要性:
a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
b寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
c全體舍員盡快調整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
三.學生代表唐xx發(fā)言:
上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。
卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實一點。我們要學著改變一些東西。
(唐xx同學的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)
四.班長強調以下幾點“
b. 大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
c. 圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
五..副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現:
d. 日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
e. 整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f. 各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學的多彩人生。
六.優(yōu)秀學生代表郝xx發(fā)言:
生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。我們四人有基本一直的`觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。
于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。
我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。努力吧!
七.女生代表李xx發(fā)言:
我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習。希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
八.班長強調金工實習的有關注意事項。(具體要求和內容見班級通知欄)
九.大概計劃本小學期班級游玩及文藝活動(具體內容由宣傳委員會后征集大家的意見加以整理)。
十.班委選舉:
流程:侯選人自薦(有意的同學均可)――候選人發(fā)言――投票。
選舉結果:班長 化xx;
組織委員 郝xx 學習委員 張xx
(班長宣布會議結束―――)
大學開學的班會篇十六
一. 學習委員張青洪總結班級上學期期末考試的情況:
1. 總體情況一般:4人掛電分,3人掛大物,9人掛數物,掛科率百分之十四。
2. 目前情況:a本學期課程不多,但周四和周六的實習會占去不少時間,所以希望大 家能合理地安排時間,增大必修課程的精力投入。
b要抓緊時間備戰(zhàn)計算機二級及英語四六級,請大家務必抽取一定的時間上自習,減少無謂的時間浪費。
c模電內容較多 難度也大,所以按時上課,提高課堂效率顯得猶為重要,課堂上真正消化知識能節(jié)省大量的時間和精力。
d學習主要還得靠自己,同時也提倡大家相互交流和幫助。
二.班長化東濤強調寢室文化及氣氛的重要性:
a以03級某班為例闡明寢室環(huán)境對一個人的發(fā)展的決定性影響。
b寢室各員應該提高思想意識,促進全寢室文化的良性發(fā)展,互相帶動,互相提高。
c全體舍員盡快調整,時刻提醒,使自己盡快進入狀態(tài),全力以赴備戰(zhàn)計算機二級和英語四六級;全體努力創(chuàng)先進!
三.學生代表唐斯亮發(fā)言:
上學期由于我沉溺于小說耽誤了學習,導致掛科。
其實那些垃圾小說沒任何意思,沒藝術含量,我卻被那些根本不現實的故事情節(jié)及玄幻色彩所迷惑,上網看小說讓我浪費了大量的時間,消磨了我的意志。
卻對自己寫作沒有一絲幫助和促進,反而使我幻想其中繽紛的故事情節(jié),甚至幻想自己成仙。
小說殘害了我,讓我腦中充滿幻想,生活空虛。
我們都應該控制自己,保持頭腦時刻清醒,勇敢去面對每件事情,現實一點。
我們要學著改變一些東西。
(唐斯亮同學的發(fā)言誠懇,深刻,全班同學都給予尊重與共鳴的掌聲)
四.班長強調以下幾點“
a. 古人云“男才女貌“。
我們大家必須為自己定好目標,努力提高自身能力,增大自己的含金量與價值;
b. 大家要加強身體鍛煉,這學期大家選修課較少,可以利用晚上時間鍛煉。
c. 圖書館是我們大家課外知識的主要來源,紅粉利用這一資源將會讓我們收益匪淺。
五..副班長劉潔代表各寢室長總結上學期各寢室的表現:
d. 日常生活中,不論是衛(wèi)生還是氛圍t046012做得最好,寢室普遍存在的問題是缺少有效可行的規(guī)章和衛(wèi)生打掃輪流周期或是打掃力度不夠,衛(wèi)生保持意識也不夠強。
e. 整體的學習氛圍還是不夠濃厚,課堂出勤率較低,10宿舍的同學的學習積極性最高,希望其他寢室積極學習,玩游戲須控制一個度(玩游戲未必是壞事)。
望能從小事做起,共同努力創(chuàng)建文明寢室。
f. 各寢室長務必負起責,即使督促檢查,使各方面得到提高,為自己營造美好的環(huán)境,開心地走完大學的多彩人生。
六.優(yōu)秀學生代表郝正闖發(fā)言:
生活在我們寢室會有一種明顯的壓力,但這是快樂的壓力。
我們四人有基本一直的觀念:我們是學生,不管在哪里學習始終是第一位的。
于是我們基本每天早晨七點就去讀英語,而且堅持午休,也不缺乏鍛煉,有比較合理的作息時間。
志同道合讓我們能在快樂中學習,在健康中成長。
。
我也希望大家早日找到一條真正適合自己的路,堅持不懈地走下去,大家必將成功。
努力吧!
七.女生代表李東華發(fā)言:
我們女生人人愛學習,每天堅持吃早餐,精神文化生活很豐富,衛(wèi)生搞得較好,幾乎每天都上自習。
希望男孩子們能多向女生學習,勤洗被子鞋襪之類的,注意衛(wèi)生,營造良好的生活環(huán)境,使生活富有規(guī)律,并努力加強自制力。
八.班長強調金工實習的有關注意事項。
(具體要求和內容見班級通知欄)
九.大概計劃本小學期班級游玩及文藝活動(具體內容由宣傳委員會后征集大家的意見加以整理)。
十.班委選舉:
流程:侯選人自薦(有意的同學均可)――候選人發(fā)言――投票。
選舉結果:班長 化東濤; 團支部書記 盛楠 副班長 劉潔; 文藝委員 竇江玲;
組織委員 郝正闖 學習委員 張青洪 宣傳委員 宋志明 生活委員 張冠軍
(班長宣布會議結束―――)
新學期開始了,時間如流水,不知不覺已是大二下學期,時間不會由于任何原因停滯,我們大家要做的只是努力,努力,再努力。
在新一屆班委的帶領,全體同學的配合下,我們電訊三班將成為一個更加團結友愛,更加充滿戰(zhàn)斗力的整體!
大學開學的班會篇十七
一、活動時間:20xx年5月18日晚6:30(勵志主題班會)
二、活動地點:天山堂xxx教室。
三、策劃人:蘇地
四、主辦班級:12級基礎醫(yī)學院定向五班
五、主持人:郭志成、蘇地
六、活動背景
步入大學,大家對這個世界開始有了自己獨特的見解和看法。
面對色彩斑斕的大學生活,瑣碎繁雜的社交活動,大學生往往容易迷失自我,找不到方向。
我班針對這一現象準備開展一個以我的大學我的夢為主題的班級活動,以此來幫助班級成員更加明確自己大學夢想的方向。
七、活動目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開展一次主題班會。
通過這次班會希望班級成員能好好找準自己在今后大學生活的方向,確定自己大學奮斗的目標。
從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。
大學的路還很漫長,每一個班級成員都應該有自己的大學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
班長下達活動通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進行宣傳。
班級團支部積極配合蘇地介紹活動的具體內容,活動主題以及目的等。
積極動員班級成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)班會開展
1、團支書郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;
生活委員負責會場的衛(wèi)生。
2、蘇地致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、觀看視屏------俞敏洪在北京大學的勵志演講。
4、由各學習小組同學代表上臺進行“我的大學,我的夢”主題演講。
評定小組成員進行評分。
附件:評分表
項目
大學勵志主題班會:“我的大學 我的夢” 主題班會策劃書文章大學勵志主題班會:”
演講內容40分
語言表達40分
演講節(jié)奏10分
形象風度10分
滿分
標準
積極向上、文字精煉、邏輯性強,文采斐然
口齒清楚、聲音洪亮、富有感情?
演講速度不快不慢
神態(tài)自然、大方
得分
5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個同學都發(fā)表自己的看法。
6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個班委對本學期以來的工作進行總結。
大學勵志主題班會: ”我的大學 我的夢” 主題班會策劃書策劃書 策劃方案
7、班長對活動進行總結。
8、主持人宣布班會結束并致結束語。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員全班所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確?;顒拥捻樌M去。
3、提前布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續(xù)工作,確保活動達到預期效果。
大學開學的班會篇十八
大家好!陽春三月,春光明媚。在這和風送暖的春日里,我們又迎來了新的一學期,迎來了新學期的開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。
在這里我代表全體學生向辛勤培育我們的老師問聲好。祝愿老師們身體健康、工作順利!
很高興能有機會在這里代表全體同學發(fā)言!
帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。
在與老師們的朝夕相處中,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫學可為師、什么叫行可為范;在與同學們每日相處中,我深深地懂得了什么叫關愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。
己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
大學開學的班會篇十九
同學們在軍訓期間,刻苦訓練,團結友愛,互幫互助,充滿了朝氣和活力,具有較強的拼搏意識和進取精神。然而,自從正式上課以來,我發(fā)現一些不和諧的音符:同學之間漠不關心,大學生活迷茫,學習動力缺乏,學習目標不明確,遲到、早退現象嚴重。為了進一步加強同學之間、師生之間的溝通和交流,增強班級的凝聚力和向心力,提高同學們的集體榮譽感,找回軍訓中的那種感覺和自我,特開展此主題班會。
主題班會通過文藝節(jié)目及討論的形式,充分調動每一名同學的積極性和參與意識,增強同學、師生間的互信和深厚友誼,樹立健康的身心素質和積極向上的心態(tài),明確自我價值和社會責任。從不同層次和角度使同學們認識到團結同學、努力拼搏、發(fā)奮進取的重要性,以飽滿的熱情和勤奮進取的姿態(tài)投入到美好的大學生活當中,形成比、學、趕、幫、超的良好學習氣氛。
討論和文藝相結合。
1、觀察了解學生及班級狀況,發(fā)現問題所在,尋找符合班級實際的主題。
2、召開班委團及學生代表會議,正式確定班會主題。
3、劃分班委工作范圍,擬寫班會方案。
4、在班級進行宣傳,煽動同學們的'積極性,劃分活動小組準備材料和主題節(jié)目。
5、落實方案,確定活動時間、地點及活動前的準備。
1、開場語。
主持人:各位老師、各位同學,大家晚上好!歡送來到國商一班主題班會活動現場。
主持人:曾經有這樣一個故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問徒弟:怎樣才能使一滴水永不干涸?徒弟大惑,然后曰:將它托入掌心。師父笑曰:非也、非也!將它投入大海之中。是?。∫坏嗡挥性诖蠛V胁挪粫珊?。我們國商(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個集體也正因有了我們才生發(fā)光輝。我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力!
2、團結就是力量。
主持人:是的,團結是一種發(fā)奮向上的精神,團結使我們緊緊地聯系在了一起下面首先請大家欣賞歌曲《團結就是力量》,表演者全體男生。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了海倫`凱勒號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒??那是因為她們掌握了成功的一個法寶--團結友愛,互相協作。
馬翩翩:一滴水只有融入大海才不會被蒸干根根筷子只有綁在一起才堅不可摧眾人劃槳開大船。這一句句富含哲理的話語,告訴我們,一個人只有融入集體才不會落后。
在學校,班級是我們最親近的集體,也是最能表達螞蟻精神即集體觀念的集體。按時到校、自習課安靜、宿舍衛(wèi)生搞好、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微缺乏道的小事,可卻不曾認識到這些小事上的不到位,恰恰反映出了某些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
3、拼搏才會成功。
李培/崔瑩:成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個人都夢想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素--拼搏。
跳水名將伏明霞,當她在為亞特蘭奧運會作準備時,大大小小的傷出現在她的身上,但是,頑強的拼搏精神驅使著她,堅強的斗志鼓勵著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓練,正是因為有了這種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見:拼搏精神是一個人成功的主要因素,沒有了拼搏精神,這個人,就很難有一番成就。我們相信:愛拼就會贏,肯拼就是贏!
主持人:學習是一條坎坷的登山路,多少人為到達那光輝的頂點而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險陡看,狂風折斷過海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動,那強者的腳印不是又出現在了山的絕頂這是學習的強者,這才是強者的學習。
主持人:請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講,談談各自的想法。
4、奮進的旋律響起來。
主持人:倘假設將我們國商(1)班看作一條航行的大船,我們國商(1)班的同學就是這條船上不可缺少的成員--水手,只有我們心往一處想,勁往一處使,大船才會順利到達此岸。眾人劃槳開大船,開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》(表演者:閆佳林李向南侯前途郭玉李肸五張九霄陳永淼)。
5、尾聲。
同學們,今天晚上的主題班會開的很成功。作為老師,我很快樂,也很欣慰??鞓返氖牵簺]想到同學們準備的這么充分,人人都有節(jié)目,人人都有感言。欣慰的是:我們國商一班的同學們又找回了軍訓中的那種感覺,那種團結進取的精神。人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時!我深信:只要我們團結一致,互相幫助,勇往直前,就一定會戰(zhàn)勝任何艱難險阻,到達理想的此岸。
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