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高考英語范文去敬老院(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:14:44 頁碼:12
高考英語范文去敬老院(精選11篇)
2023-11-18 03:14:44    小編:ZTFB

通過總結(jié)過去的經(jīng)驗,我們可以為未來做好更好的準(zhǔn)備。完美的總結(jié)應(yīng)該結(jié)合具體案例,理論聯(lián)系實際,富有啟發(fā)和感悟??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀點和見解,讓我們的總結(jié)更有新意。

高考英語范文去敬老院篇一

英語作文批改軟件的開發(fā)一直是業(yè)界的一個難點。電腦模擬人腦的邏輯思維能力,其實質(zhì)就是海量數(shù)據(jù)的對比。作為軟件設(shè)計人員,主要任務(wù)就是優(yōu)化數(shù)據(jù)比對代碼,實現(xiàn)高效快捷,然而一篇100個單詞的英語作文,單單進(jìn)行單詞正誤比對就要將近百萬次,更甚的是語法、句法、語義及邏輯表達(dá)等的比對,數(shù)萬億次以上的工作量更不在話下,超大型計算機(jī)還勉強可以應(yīng)付得來,家庭用的微型電腦可能要比對好幾天,因此尋找一個折衷的辦法——既做到較好地評判文章的優(yōu)劣,又能在用戶可以接受的時間內(nèi)產(chǎn)生結(jié)果,且不必花費很多的錢購買它,是我們這幾年來一直努力的方向。高考英語作文智能評分系統(tǒng)1.0及2.0版本已相繼應(yīng)用于高考英語測試、大學(xué)英語四級測試等軟件中的作文部分,受到用戶們的好評。不少用戶跟我們反映:平時找老師課外輔導(dǎo)英語寫作,一節(jié)課動輒上百元,問我們能不能研發(fā)一款高考英語作文軟件幫助學(xué)生練習(xí)寫作,減輕學(xué)生和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。于是,我們的軟件設(shè)計師及英語教師團(tuán)隊經(jīng)過1年左右的時間將之前的2.0版本進(jìn)行功能升級,成為現(xiàn)在的3.0版本,希望對考生朋友們學(xué)習(xí)英語寫作技巧、提高英語寫作能力有所幫助。

一、簡介。

該軟件包括“寫作技巧專欄”和“高考英語作文訓(xùn)練”這兩個主要版塊。其中“寫作技巧專欄”共有五個章節(jié),主要講解了高考英語書面表達(dá)(作文)題解題的總指導(dǎo)思想、各種英語作文題型的應(yīng)試策略以及應(yīng)用文的格式和寫法等,該版塊配有53篇優(yōu)秀的范文供考生參考學(xué)習(xí);“高考英語作文訓(xùn)練”版塊配套有50篇高考英語書面表達(dá)(作文)題供考試測試訓(xùn)練,包含全國各地歷年高考英語作文題目(精選)以及模擬題目,測試完畢后由電腦進(jìn)行智能評分。

二、學(xué)時安排。

“寫作技巧專欄”建議學(xué)習(xí)17.5個課時,“高考英語作文訓(xùn)練”建議學(xué)習(xí)75個課時,共92.5個課時。考生可以根據(jù)軟件上提供的距離高考的剩余時間,安排好高考英語作文學(xué)習(xí)訓(xùn)練的時間。

三、特色。

該軟件通過對您所寫作文單詞的正誤,句子的語法、句法及文章的章法等方面內(nèi)容進(jìn)行分析,能客觀地給出作文的得分。使用“復(fù)制、粘貼他人作文”的作弊方式將難逃軟件的“火眼金睛”。這些都是以往許多測試軟件所不能實現(xiàn)的。

2、電腦計時。

進(jìn)入考試后,軟件自動為你倒計時,時間一到,您將無法繼續(xù)答題,只能無條件交卷。這樣有利于您提高答題速度,強化時間觀念。

3、試卷講評“有的放矢”

考試完畢后,進(jìn)入“試卷講評”,您將看到該作文題目的范文、你寫的作文以及軟件評分和基礎(chǔ)點評。

4、成績?nèi)霂臁?/p>

每次考試時,您必須將姓名填寫在“考卷”上,交卷后給您匯報成績的同時將登記考試成績進(jìn)入數(shù)據(jù)庫保存,這樣每次考試后您都可以比較一下歷次考試的成績(另有考試時間,卷名等內(nèi)容),看看自己進(jìn)步與否,了解自己的學(xué)習(xí)效果。

5、軟件具備“歷次考試詳情保存”功能,方便您在考試后的任何時間查看已考過題目的詳細(xì)情況。

6、具備高考倒計時功能。

最后,希望該英語學(xué)習(xí)軟件可以成為你學(xué)習(xí)英語、提高英語成績的好助手,祝你成功!

高考英語范文去敬老院篇二

鉆石稀有,美麗,也很有用。它們是自然界中所發(fā)現(xiàn)的最硬的物質(zhì)。這意味著鉆石能切割其他任何表面,而且只有用鉆石才能對其他鉆石進(jìn)行微小的切割。

鉆石是由碳形成的。所有的生物包括動物和植物,都含有碳。地球上的很多碳來自于曾經(jīng)有生命的東西。

科學(xué)家們知道,高熱和高壓共同作用會使碳變成鉆石。這種高熱和高壓只存在于地球深處灼熱的巖漿中。人們認(rèn)為數(shù)百萬年前這種巖漿從地殼的裂縫處向上涌出。當(dāng)這種巖漿冷卻后,碳就變成了鉆石晶體。

只有四個地區(qū)已發(fā)現(xiàn)有很多鉆石。

第一個知名的地區(qū)在印度。數(shù)千年前在這里就發(fā)現(xiàn)了鉆石。在17世紀(jì),歐洲的旅游者從印度帶回了這些美麗的石頭。鉆石很受歐洲國王和王后們的喜愛。

18世紀(jì)20年代,在巴西發(fā)現(xiàn)了鉆石。這個發(fā)現(xiàn)來得也正是時候。印度的鉆石經(jīng)過2500年的開采,其儲量將要耗盡。

19世紀(jì),在俄羅斯和南非又發(fā)現(xiàn)了兩個重要地區(qū)。今天,大部分工業(yè)用鉆石來自俄羅斯。大部分用作寶石的鉆石來自南非。所有開采出來的鉆石中只有25%適合于切割成寶石。

在印度,大部分鉆石是從河底里找到的。人們常常從河底揀起一把一把的砂礫,并挑選出鉆石??赡苁?0,000年前覆蓋地球部分地區(qū)的巨大冰塊的移動把這些鉆石從它們的形成地帶到了印度。

然而今天大部分鉆石不是在河床里找到的。它們是從地球深處叫做管子的巖層中開采出來的??茖W(xué)家們認(rèn)為這些巖石組織是火山的組成部分,是當(dāng)熔巖向上涌過地殼時形成的。他們把發(fā)現(xiàn)有鉆石的堅硬巖石叫做藍(lán)色脈巖,因為它的顏色有點藍(lán)。人們把這種藍(lán)色脈巖炸成大塊的巖石,再用升降機(jī)把它們運到上面。然后很小心地把這些巖石壓碎,以使鉆石不受破壞。接著,壓碎的巖石被送到?jīng)_洗桌上。在沖洗桌上,壓碎的巖石從涂著厚厚油脂的板子上流過。因為鉆石會粘在油脂上,所以巖石和泥漿流下桌子,而鉆石留了下來。

鉆石被發(fā)現(xiàn)時并不很引人注目。它們是些灰色的、看起來光滑的小圓石。有經(jīng)驗的鉆石礦工能立刻把鉆石分辨出來,但也有一些人會帶著一塊不同尋常的圓石,直到好幾個星期后才發(fā)現(xiàn)他們得到的是塊鉆石。

印度18世紀(jì)鉆石翡翠拖鞋多倫多不翼而飛。

高考英語范文去敬老院篇三

剛開始練習(xí)口語的時候要慢慢的說,這是改善一個人發(fā)音的前提。只有把語速放慢,才能更好地把音發(fā)準(zhǔn)確。剛開始不要太過追求語速,第一要務(wù)是發(fā)音準(zhǔn)確。

2、練習(xí)準(zhǔn)確的發(fā)音。

要明白英語算不上是一種語音語言,我們不太會讀我們寫的東西,這是因為英語中只有26個字母,卻有44個發(fā)音。

這意味著英語中的一些字母有多種發(fā)音(以字母“e”及其在單詞“egg”、“eagle”中的發(fā)音變化為例)。所以你需要去練習(xí)這種基本的發(fā)音。目前有很多軟件都有這方面的知識。最主要的是去練習(xí)。

3、培養(yǎng)習(xí)慣。

當(dāng)你學(xué)會拼讀單詞,就可以通過字典中的音標(biāo)輕松理解任何單詞的發(fā)音。或者使用軟件,很多單詞軟件都有音標(biāo)、英語發(fā)音這種基礎(chǔ)的東西。

在剛開始的時候,可能你很努力,但總會忘記某些詞語的發(fā)音,這在學(xué)習(xí)過程中很常見。但是可以通過不斷重復(fù),直到成為一種習(xí)慣。

英語學(xué)習(xí)提分關(guān)鍵。

高考英語要能取得優(yōu)異成績其實并不難,只要我們積極主動地選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)。

首先,課堂上認(rèn)真聽課緊跟老師節(jié)奏是最最基礎(chǔ)的要求。高效聽課不僅僅是聽進(jìn)去老師講的知識,還要積極與老師進(jìn)行互動,回答問題,參與小組討論,做好必要而清晰簡要的符號式筆記(能用符號代替的絕不用字,能一個詞標(biāo)注的絕不多寫一個字),加強記憶爭取重要知識當(dāng)堂消化。這樣子一節(jié)課高效的聽下來絕不是一件輕松的事。

課后的學(xué)習(xí)同樣不能疏忽:

及時補充完善筆記,將一些課堂上高度精簡的符號式的筆記擴(kuò)充成易于理解記憶但不繁瑣的內(nèi)容,會為今后的背誦記憶省很大力氣。筆記不能只是做得好,還要勤翻,記到腦子里面去。

早讀時間一定要合理分配,多向英語傾斜一下,背背文章(我的英語老師就很重視我們新概念的背誦,一篇一篇下來,同學(xué)們語感提升很快,對閱讀和寫作的影響也很大),背背單詞(一定要放到相應(yīng)例句里去理解記憶,只背一個單純的漢語釋義不僅效率不高而且不懂用法,效果甚微),翻翻筆記,讀讀完型(做過的比較經(jīng)典的描述比較生動或?qū)υ~匯理解考查比較到位的完型和閱讀一定要好好留下來,抽空多讀幾遍,加強語感)……堅持利用好早讀高效學(xué)習(xí),你一定會在英語方面獲得很大提高。

至于課后常規(guī)的英語學(xué)習(xí),我想說的是大家一定要主動。主動主動再主動!主動發(fā)現(xiàn)自己的弱項,比如科普性文章的閱讀,說明性文章的完型等等,然后主動地著手去解決,主動去搜集一些有針對性的題目,通過大量練習(xí)來提高準(zhǔn)確率并總結(jié)出一些自己的獨特感悟。寫作也一樣,老師抓得比較松那就自己主動多練,寫完了主動找老師批,(一定要厚著臉皮一遍遍多去“煩“老師面批!哪怕會面對比較嚴(yán)厲的指教也一定要堅持多往辦公室跑,收獲大大的!)批完了再做一些必要的修改和反思然后好好保留,考試前一起整理好再回顧一些經(jīng)常出的問題和經(jīng)典句型詞組等等。

假期時間比較充裕,建議大家多看一些英文電影、美劇,聽一些voa、bbc原聲等等,進(jìn)一步培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣并提高語感、口語水平等等。

學(xué)好英語并非難事,只要大家端正態(tài)度,積極主動,選擇科學(xué)方法,堅持不懈,不斷積累,相信大家都會有不小的收獲!

高考英語范文去敬老院篇四

綜觀全國各地試卷結(jié)構(gòu),高考英語作文是分值僅次于閱讀,是英語考試的重頭戲之一,而且非常適合考前集中突破。高考英語作文題目歷來都是情理之中,意料之外。

情理之中,是說高考英語寫作永遠(yuǎn)都是學(xué)生話題、現(xiàn)實生活話題,也就是全體考生不論理科文科、男生女生、城市農(nóng)村、應(yīng)屆往屆,都會同樣地有話可講。

意料之外,是說高考英語作文題目經(jīng)常與考生直接關(guān)心的社會熱點話題無直接聯(lián)系,但仔細(xì)琢磨,又會發(fā)現(xiàn)一些聯(lián)系,就是說熱點歸熱點,關(guān)鍵找角度。例如,經(jīng)濟(jì)危機(jī)是當(dāng)前熱點,溫總理也總在講信心比黃金更重要,可是怎樣變成高考英語作文題?命題專家完全可以根據(jù)如下要點提綱命制這樣一個題目:

1、生活中困難不可避免,面對困難需要信心。

2、試舉一例說明信心在學(xué)習(xí)方面的作用。

3、你對困難的態(tài)度。

根據(jù)這種思路,五位高考英語學(xué)科專家結(jié)合六個話題,在高考最后時刻,

一、幾點重要原則。

1。智者利用押題,傻子依賴押題!

2。書面表達(dá)整篇背誦絕無必要,可以以看讀為主,關(guān)鍵是從該講義中汲取一些自己認(rèn)為常用的積極詞匯和表達(dá),并能得體熟練地運用??紙錾蠎?yīng)變能力很重要!

高考英語范文去敬老院篇五

這次是學(xué)校組織的志愿者活動,去敬老院照顧那些孤獨的老人,去盡自己的一份力量照顧他們,帶給他們開心,所以當(dāng)活動的報名通道開啟的時候,我就第一時間選擇了報名,我一直都認(rèn)為自己現(xiàn)在能夠有如此美好的生活,有這樣優(yōu)秀的師資力量教會我知識,有這樣良好的生活環(huán)境,這些都離不開老一輩的奮斗和堅持,所以我們才會有這些良好的外界因素促進(jìn)我們的成長。所以我也很想要在他們老了的時候去盡力的幫助到他們,在他們身上做自己所力所能及的事情,等我們到了敬老院之后,映入眼簾的是一個大型的院子,再走進(jìn)去一點可以看到很多的老人在草坪上散步,在院子里優(yōu)哉游哉的下棋,喝茶,聊天,這樣看上去,他們也過的非常的愉快,可是我們不知道的是,他們都是沒有孩子或是孩子沒能在身邊,又因為自己的身體或是個人原因,不能獨自的生活,他們才只好來到這里,在與他們的相處當(dāng)中,我也感覺到了他們的孤單和委屈,更是對自己晚年生活的期待,他們在見到我們的到來的時候,都表示出熱烈的歡飲,也看的出來他們真的把敬老院當(dāng)成了自己的家,看到我們來了就像是看到自己家里來了客人一樣,熱情的迎接,將自己的好吃的好喝的都拿出來招待,我也被他們的熱情和慈祥給感動了,陪伴他們的這一天的時間里,看著他們一個個臉上都掛滿了幸福的笑容,我也感覺自己這次的活動真的非常的值得,就連自己臨走的時候,有一個奶奶還不停的牽著我的手,要我好好的讀書。

經(jīng)過這次的志愿者活動,我也意識到了老人的孤獨,我也在離開之后,暗暗地發(fā)誓,我以后一定會認(rèn)真的學(xué)習(xí),用自己的成績來回報自己家人,回報所有的長輩。我也會在之后的日子里,積極的參加更多的`志愿者活動。

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高考英語范文去敬老院篇六

優(yōu)秀(22--25):緊扣主題,覆蓋所有要點,內(nèi)容充實;語法結(jié)構(gòu)多樣,詞匯豐富,行文流暢,顯示出較強的語言運用能力,允許有個別語言錯誤,但不影響意思表達(dá)。

良好(18--21):緊扣主題,覆蓋所有要點,內(nèi)容較充實,行文較流暢,語言有少量錯誤,但基本不影響意思表達(dá)。

一般(15--17):緊扣主題,基本覆蓋所有要點,語言錯誤已影響了部分意思的表達(dá),但多數(shù)句子基本正確;基本達(dá)到預(yù)期寫作目的。

較差(11--14):要點不全,內(nèi)容不完整,行文不夠連貫;語言錯誤較多,半數(shù)句子基本正確。

差(6--10):內(nèi)容混亂,或主要內(nèi)容偏離主題,尚能夠?qū)懗錾贁?shù)與內(nèi)容相關(guān)的可讀句。

極差(0--5):只能寫出與內(nèi)容相關(guān)的詞語,沒有有效信息;抄寫其他文章,或只是寫出與作文無關(guān)的內(nèi)容。

英語作文:三點關(guān)鍵定檔因素(不跑題是前提)。

詞匯多樣性。

語法復(fù)雜性。

文章連貫性。

高考英語范文去敬老院篇七

改寫:通常情況下,改寫類的寫作命題可要求考生將一篇對話、留言、信件、電話記錄或其他類型的語言材料改寫成一篇短文。也有的試題要求考生能夠根據(jù)所給的提示(漢語或英語)寫一篇對話。這類試題大多要求考生將試題所提供的語言材料的主要內(nèi)容,以記敘文的形式表達(dá)出來。試題可以規(guī)定考生以第幾人稱的形式來敘述這件事情,并且規(guī)定了一定的詞數(shù)。

縮寫:這類命題通常要求學(xué)生將一篇較長的文章,縮寫成一篇短文。這類命題通常要求學(xué)生把握原文中的主要內(nèi)容,并且用自己的語言將其敘述出來。這類試題一般都會規(guī)定詞數(shù)的范圍。

續(xù)寫:這類試題通常給出了一件事情或一個故事的開頭,要求考生根據(jù)自己的想象,將這件事情或故事寫完整,使其結(jié)構(gòu)完整,情節(jié)的發(fā)展自然合理。

擴(kuò)寫:擴(kuò)寫實際上是改寫的一個方面。這類命題要求考生能夠依據(jù)所給定的較為簡短的語言材料,擴(kuò)寫成為一篇符合字?jǐn)?shù)要求的文章。這類試題一般來講也對文章的字?jǐn)?shù)或其它的方面作出了要求。

回信:這類試題所提供的材料通常是英語信件的形式,要求考生能夠根據(jù)所給信件的內(nèi)容及回信中必須包含的要點寫一封回信。

1.認(rèn)真審題,把握要求。在審題的過程中,應(yīng)注意把握試題所提供的條件、要求(通常以文字的形式出現(xiàn))、體裁、詞數(shù)、人稱形式等。

2.細(xì)讀材料,把握中心。一般說來,所給出的試題材料都是圍繞一個中心展開的。它講述的通常是一個小故事或小事件。這個小故事或小事件就是這我們所要表述的中心。

3.初步構(gòu)思,考慮用詞。在把所握文章的中心后,形成一個基本的框架,再考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語,包括恰當(dāng)?shù)亩陶Z和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。在用詞方面,應(yīng)盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型,還應(yīng)注意適當(dāng)使用高級詞匯、復(fù)雜的結(jié)構(gòu)等,這在近年的高考閱卷過程中反復(fù)強調(diào)了這一點。

4.聯(lián)詞成句,組段成文。運用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語正確表達(dá)文章中各個要點。然后使用正確的過渡詞將單個的句子來連接起來。連接時,要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或過渡性語句,以使語句間的聯(lián)系更為緊密,過渡更加自然。

高考英語范文去敬老院篇八

翻譯是用一種語言把另一種語言所表達(dá)的思想內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地再現(xiàn)出來。中譯英這一題型要求考生把中文的句子譯成通順的、語法結(jié)構(gòu)正確的、符合英語表達(dá)習(xí)慣的英語句子,并能準(zhǔn)確地傳達(dá)中文句子中的每一個信息。

該題型全面地考查學(xué)生英語詞匯、語法等知識的綜合運用能力,它對學(xué)生的動詞時態(tài)、語態(tài)、名詞的單復(fù)數(shù)、冠詞、形容詞、副詞、介詞等應(yīng)用能力,還對學(xué)生的詞組、句型、句子結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了全面考查。

二.高考評分標(biāo)準(zhǔn):。

1.每題中單詞拼寫、標(biāo)點符號、大小寫錯誤每兩處扣一分;。

2.語法錯誤(包括時態(tài)錯誤)每處扣一分;。

3.譯文沒用所給的單詞扣一分。

高考英語范文去敬老院篇九

拿到試卷后,首先瀏覽書面表達(dá)的題目,研究題目要求。正確的審題內(nèi)容包括a、審標(biāo)題b、審體裁c、審要點。審標(biāo)題:看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁:確能夠定文章的'文體,為你寫作提供方向。審要點:如果英語作文中,有要求要點的,一般打分時是踩點給分的,準(zhǔn)確把握住要點,是高分的一個訣竅。

如何審要點?要做到以下兩個方面:

總結(jié)歸納要點:不是所有內(nèi)容都要寫出來,而是抓住其中的關(guān)鍵要點、銜接要點!

理順要點:將提煉的要點按邏輯關(guān)系(如時間關(guān)系、因果關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系等)重新安排,這樣整篇文章看起來就整體有序,流暢自然,更加容易打動評分老師,從而作文分?jǐn)?shù)提升一檔。

構(gòu)思文章提綱:根據(jù)題目的要點,安排好段落和主次關(guān)系。要形成良好的分段意識,寫作分段是必須要進(jìn)行的(2至4段為佳),這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上,要注意突出要點。

高考英語范文去敬老院篇十

定文章之靈魂對命題作文必須認(rèn)真審題,對自由作文必須立好意。文章要有明確的主題,必須具備4個條件:準(zhǔn)確、鮮明、深刻、集中。

打造文章之骨架審好題,立好意后,就要寫提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好3件事:安排好層次段落,鋪設(shè)好過渡,處理好開頭和結(jié)尾。如命題作文中有提示句,還要從提示句的關(guān)鍵詞出發(fā),圍繞關(guān)鍵詞開拓思路,發(fā)揮聯(lián)想,記錄下聯(lián)想到的東西,可以是句子或單詞詞組,可以是英語或漢語。

理文章之脈絡(luò)一篇短文的段落一般分為引導(dǎo)段、主題段和結(jié)尾段。每段的主題句非常重要,是作者思維的起點,切題的準(zhǔn)繩,闡述的對象??吹蕉温渲黝}句,讀者大致了解段落要闡述的內(nèi)容。段落主題句通常是一個語法結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容概括、用詞簡潔明了的單句。通常將段落主題句置于段落的開頭,可使文章結(jié)構(gòu)更清晰,有說服力。

緊扣主題句,完成各段落,充文章之血肉有了段落主題句后,還需要順著段落主題句的方向,參照提綱中的思路,從而完成各個段落。引導(dǎo)段要能引起讀者的注意和興趣,為主題段鋪路架橋。主題段應(yīng)圍繞文章和該段的主題來展開。展開的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對比法、說明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法,和下定義等??梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。

進(jìn)行這一步驟還需注意四方面問題:

1)確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫段落不偏題,不跑題。

2)要綜合考慮各個段落的內(nèi)容安排,避免段落內(nèi)容的交叉。

3)用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間,段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的.正是橋梁作用。增加文采小竅門:如果說第一、二步是對文章的構(gòu)思,第三、四步驟則是真正地“寫”了,用詞是否貼切,文法是否正確,句式是否多變,文采是否有生氣,關(guān)系到寫作者的語言功底和水平,但也有些竅門是需要長時間累積的。

4)平時多注重積累一些高級詞匯也是很重要的。

高考英語范文去敬老院篇十一

每個星期二和星期五晚上看到李小姐,一天的辛苦工作之后,我的鄰居,在一個公司趕回家,一個秘書,吞下她吃飯然后趕緊去車上她的英語課。李小姐的情況并非獨特,現(xiàn)在越來越多的城市成年人度過他們的業(yè)余時間,試圖提高自己在學(xué)?;?qū)W院。

有很多理由可以為他們的`教育。有些人,如李小姐,都在做這件事來獲得另一個學(xué)位或文憑來給社會留下深刻印象。對他們更多的知識,或者說,更多的證書意味著更多的機(jī)會,更好的工作和更快的晉升。

其他人,特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學(xué)校,準(zhǔn)備回到就業(yè)市場。他們渴望新的技能,使他們能夠勝任在零售行業(yè),管理,教育和其他服務(wù)類的工作,他們是奇怪的,因為他們大多是藍(lán)領(lǐng)工人在工廠。

也有人前來參加中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、繪畫、書法、攝影等課程。當(dāng)他們工作周的時候,人們開始有時間來滿足他們對他們內(nèi)心的渴望的夢想。

出于必要或出于興趣,人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去上學(xué),為了提高自己,而這一熱潮在成人教育,反過來,有助于提高整個國家的智力水平。

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