教育是一種有意識地引導(dǎo)和培養(yǎng)人的思維、情感和行為的活動?？偨Y(jié)的完美不僅僅是內(nèi)容的豐富，還需要表達(dá)的方式得體得當(dāng)。在總結(jié)寫作的時(shí)候，可以參考以下的范文，以幫助你更好地進(jìn)行總結(jié)。

新聞報(bào)道簡短篇一

教學(xué)要求：

1、通過閱讀例文，感悟“新聞報(bào)道”的寫作特點(diǎn)，初步掌握“新聞報(bào)道”的寫作方法，并能把這種方法運(yùn)用到習(xí)作實(shí)踐中去。

教學(xué)重難點(diǎn)：

要求能做到“新、真、短、快”，以簡潔的文字，真實(shí)的內(nèi)容，迅速報(bào)道新近發(fā)生的新聞事實(shí)。

教學(xué)時(shí)間：

2課時(shí)（其中包括書面習(xí)作1課時(shí)）。

第一課時(shí)。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

1、收看過新聞聯(lián)播嗎？

2、播音員報(bào)道的新聞都是由記者撰寫的“新聞報(bào)道”。

3、今天我們要來學(xué)做小記者，了解“新聞報(bào)道”的寫法。

二、自學(xué)例文，了解這則新聞報(bào)道。

1、自讀，再指名讀。

2、思考，討論：例文每一自然段寫了什么？

3、討論：讀了這則報(bào)道知道了什么？

1、我們讀了例文，就能對這次男籃比賽情況有了比較清楚的了解。為什么能產(chǎn)生這樣的效果呢？自讀習(xí)作3第二部分，發(fā)現(xiàn)報(bào)道的寫作特點(diǎn)。

2、討論。

1）、例文各部分寫了什么？是怎樣寫的？為什么要這樣寫？

2）、歸納，板書：

標(biāo)題：題目突出重要內(nèi)容。

主體：事情經(jīng)過。

結(jié)尾：補(bǔ)充交代。

四、指導(dǎo)寫好一次體育比賽或?qū)W習(xí)競賽。

1、可以組織一次拔河或跳繩比賽等。

2、學(xué)生口述比賽情況，注意體現(xiàn)出報(bào)道的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，以及為什么等因素。

3、指導(dǎo)確定標(biāo)題，突出重要內(nèi)容，然后按導(dǎo)語：交代結(jié)果；主體：交代事情經(jīng)過；結(jié)尾：補(bǔ)充交代這一格式開始落手報(bào)道內(nèi)容。

五、學(xué)生寫作，教師巡視指導(dǎo)。

要求報(bào)道的事件清楚，重點(diǎn)突出，語言規(guī)范。

第二課時(shí)。

一、學(xué)生繼續(xù)習(xí)作。

二、講評所寫報(bào)道，指導(dǎo)學(xué)生修改。

三、學(xué)生謄寫習(xí)作。

題目突出重要內(nèi)容。

主體：事情經(jīng)過。

新聞報(bào)道簡短篇二

校園于20xx年10月29號和30號舉行了秋季運(yùn)動會，全校師生用心踴躍地參加這次運(yùn)動會，都期望自個兒班能取得好名次。

29號的項(xiàng)目有：跳繩包括短繩和長繩，拔河。上午我們要比賽短繩和長繩，短繩跳得不錯，長繩跳得十分好，三分鐘跳了275個是年級第一。祝賀他們。下午的拔河也還不錯，第一輪一班贏了，我們班沒有氣餒，這是我們班的一貫作風(fēng)，第二輪開始了，我們班的大力士們一鼓作氣、同心協(xié)力最后贏了一班，但是在第三輪比賽，我們輸給了一班！很遺憾?？磥砦覀兊恼w實(shí)力還有待訓(xùn)練加強(qiáng)。

30號的項(xiàng)目有：滾鐵環(huán)，救護(hù)傷員跑，踢毽子。上午進(jìn)行的兩場比賽，分別是滾鐵環(huán)和救護(hù)傷員跑。滾鐵環(huán)我們班簡單的拿下了第一名，同學(xué)們都十分高興，不停地歡呼著，分享著勝利的喜悅。接下來進(jìn)行救護(hù)傷員跑，我班的成績也很不錯，進(jìn)入了前三名，真棒。下午進(jìn)行最后一場比賽――踢毽子，我班取得了年級第一的好成績，令全班歡欣鼓舞。為這場運(yùn)動會畫上了圓滿的句號。

我們班的每位同學(xué)都期望在明年的運(yùn)動會取得更好的成績。

新聞報(bào)道簡短篇三

我校第十八屆田徑運(yùn)動會比賽結(jié)束，經(jīng)過激烈的角逐，于4月2日在安鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)大操場落下帷幕。五2、五4、五7獲得團(tuán)體優(yōu)勝。

五2班是個實(shí)力雄厚的班級，他們的猛將有開潤超和楊葉青，尤其是開潤超，在接力賽是，它像一只離線的箭一樣沖了過去，獲得了第一名，然后傳給楊葉青，由于他們領(lǐng)先了許多，所以五4班再也跟不上了，輸給了五2班。

參加這次運(yùn)動會的五年級七個班，五7班表現(xiàn)得也不錯獲得了第三名。

新聞報(bào)道簡短篇四

由金水區(qū)體委、教育局等聯(lián)合主辦的金水區(qū)“雙星杯”小學(xué)生足球賽于昨日熄滅戰(zhàn)火，北大附小外國語小學(xué)捧回了“雙星杯”，建業(yè)小學(xué)屈居第二。

因雨停賽兩天的比賽活動201x年4月3日上午重燃戰(zhàn)火，并于上午在鄭州東區(qū)體育場產(chǎn)生四強(qiáng)：鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)、建業(yè)小學(xué)隊(duì)、諾貝爾小學(xué)隊(duì)、北大附小外國語小學(xué)隊(duì)。在下午的決賽中，鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)勝建業(yè)小學(xué)隊(duì);北大附小外國語小學(xué)隊(duì)勝諾貝爾小學(xué)隊(duì)。

4月6日上午在決賽中，北大附小外國語小學(xué)隊(duì)和建業(yè)小學(xué)隊(duì)奇虎相當(dāng)，比賽中雙方都顯示出高超的競技水平，合理執(zhí)行了教練在賽前布置的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，每球必爭，頑強(qiáng)拼搏。建業(yè)小學(xué)隊(duì)依靠本隊(duì)的王牌核心隊(duì)員賁繼丹，在前90分鐘和北大附小外國語隊(duì)賽成2比2平。在加時(shí)賽中，建業(yè)小學(xué)隊(duì)表現(xiàn)出體力上后勁不足，而北大附小外國語小學(xué)隊(duì)則越戰(zhàn)越勇，連接配合得分，最終以6比2戰(zhàn)勝對手，奪得桂冠。

賽后，觀看比賽的教育局和體委的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親切地會見了比賽的隊(duì)員，對于他們的勇猛頑強(qiáng)的拼搏精神作了肯定。

本次比賽的三至八名分別是：鄭東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)、諾貝爾小學(xué)隊(duì)、城東小學(xué)隊(duì)、城南小學(xué)隊(duì)、泰東小學(xué)隊(duì)、九龍小學(xué)隊(duì)。

我校第一屆5年級拔河比賽結(jié)束。五.二班獲得團(tuán)體冠軍。

我校第一屆5年級小學(xué)生拔河比賽，經(jīng)過2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗，于3月10日在新區(qū)小學(xué)操場落下帷幕。五二班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì)，獲得團(tuán)體冠軍，五一班代表隊(duì)屈居第二名。

五二班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽，隊(duì)員們配合的十分默契，但是上半場比分一直落后，一直到下半場才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽力氣十分大，扭轉(zhuǎn)了失利的場面，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來，為代表隊(duì)立下了汗馬功勞，正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號拔河種子。

五一班代表隊(duì)在運(yùn)動方面一直很優(yōu)秀，曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場一直名列前茅，但由于隊(duì)員們配合不默契，再加上體力不支，最終以2分之差失利。

上半場每個代表隊(duì)都沒使出全部精力，都保留在下半場;五一代表隊(duì)率先殺入決賽，鎖定了前三名。五二班代表隊(duì)也不甘示弱，一路上過五關(guān)斬六將，也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下，但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五二班代表隊(duì)打下，但在決賽下半場由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來。

參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì)，五四班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五三班代表隊(duì)，獲得第三名;五三班代表隊(duì)獲得最后一名。

新聞報(bào)道簡短篇五

我校一年一度的拔河比賽，五年級的爭奪最激烈，經(jīng)過所有選手的奮力拼搏，五（四）班獲得第一名。就在當(dāng)天早上，五年級十個班分組比賽，最后由五（四）班和五（一）班進(jìn)行最后的'決賽。

下午決賽的時(shí)間到了，大家的心情就無比激動，同學(xué)們摩拳擦掌，五（四）班的“三胖組合”是主力隊(duì)員：第一個是穩(wěn)如泰山的楊文翰，第二個是“肉坦克”茍寅錦，第三個就是人稱“殺氣大王”的劉林風(fēng)。五（一）班也毫不示弱，把幾個大將派了出來。

哨聲一響，比賽開始了，雙方隊(duì)員拿起大粗麻繩開始用力拉了，五（四）班排在最后的楊文瀚，他像一座山一樣，穩(wěn)住了重心。五（一）班用出了排山倒海的力量，將剛穩(wěn)住的紅旗拉了過云，五（四）班位于中間的茍寅錦，猶如金剛轉(zhuǎn)世，力士下凡，協(xié)助大家統(tǒng)一力量，一舉用力，干凈利落地將紅旗奪了過來。第一場，五（四）班險(xiǎn)勝。

第二場開始了，兩隊(duì)士氣旺盛，像兩只傲氣十足、霸氣外露的雄獅。五（四）班啦啦隊(duì)激動不已，高興得跳了起來，嘴里還掛著幾句：“加油！五（四）班必勝！”可是一班的啦啦隊(duì)更是大聲，嘴里喊著：“一班戰(zhàn)神！一班必勝！”

紅旗在中間地帶移來移去，一會靠向左邊，一會兒靠向右邊，漸漸地，五（一）班的體力撐不住，他們每個人都已經(jīng)筋疲力盡。五（四）班抓住機(jī)會，拼盡了全力，徹底拉了過來。在啦啦隊(duì)的歡呼聲中，五（四）班勝利了，他們成為了冠軍。

新聞報(bào)道簡短篇六

我校陽光體育春季運(yùn)動會經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，在4月29日正式召開。經(jīng)過激烈的比拼，于4月30日在文化路一小的操場上落下帷幕。五年級五班最終以團(tuán)體分最高而奪得第一名，五年級三班以團(tuán)體分第二而屈居亞軍，五年級六班屈居第三。

五年級五班有很多優(yōu)秀的運(yùn)動員，他們訓(xùn)練刻苦，素質(zhì)很高。尤其是陳業(yè)，他是五班的主干將，他扔實(shí)心球拿下五年級第一，為五班爭得了榮譽(yù)。五年級在集體十人跳繩時(shí)，他們兩分鐘跳了九十一下，得了五年級團(tuán)體冠軍，為他們奪得第一起決定性的作用。

五年級三班雖然沒有戰(zhàn)勝五年級五班，但是他們班也有非常優(yōu)秀的運(yùn)動員，如：王子，她在五年級女子八百米時(shí)拿下第一;邵祭亭在五年級四百、八百米雙雙拿下第一。他們?yōu)槲迥昙壢酄幍昧藰s譽(yù)。五年級三班位居第二。

五年級六班打敗了五年級二班奪得第三名，這多虧了五年級六班的運(yùn)動健將趙雪純。她在五年級女子二百、四百米都獲得了第一，為自己班贏得了榮譽(yù)(注：此處用詞的變化應(yīng)該表揚(yáng)一下)。五年級六班位居第三，五年級三班屈居第四名。

這屆春季運(yùn)動會的宗旨是賽出友誼，賽出風(fēng)格，特設(shè)精神文明獎，分別發(fā)給了五年級五班和六班這兩個文明集體。

新聞報(bào)道范文特殊的捐贈子彬昌下午3點(diǎn)剛過，門廳接待捐款的劉云杰老師告訴我：“王鏡師傅又來了!”在場的人心里都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：“大冷的天，這么遠(yuǎn)您怎么來了?”我問。他迎過來，右手拿著200塊錢一揚(yáng)：“這不，我把這錢捐了?！蓖蹒R——就是那位住在北京黃杉木店周轉(zhuǎn)房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業(yè)捐款萬元的退休老工人。

今天出現(xiàn)在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時(shí)大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了;身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。我請老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：“這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪!我怎么能要人家的錢呢?”我接過話茬：“你節(jié)衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應(yīng)該的?！崩先肆⒓捶瘩g道：“不能!無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費(fèi)我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區(qū)辦教育吧?！闭f著，他轉(zhuǎn)過臉對劉老師說：“你一定要寫人家的名字，我把收據(jù)給他寄去，好好謝謝人家。這情我領(lǐng)了。”“我琢磨，退回去也太不盡人情?？晌矣植荒芤?，還是給希望工程，頂好!”我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環(huán)科高防。

我明白了，這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報(bào)1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》后匯給王境老人的。這就是數(shù)天前發(fā)生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。

生育觀的大轉(zhuǎn)變——陜西漢中地區(qū)計(jì)劃生育調(diào)查(本報(bào)記者黃振中)轄10縣1市的陜西漢中地區(qū)，曾是劉備稱王、諸葛亮屯兵的重地。一代代英才創(chuàng)下的偉業(yè)裝點(diǎn)著這塊富饒土地。今天，他們的后代用現(xiàn)代文明開拓了一條計(jì)劃生育幸福之路，托起新的輝煌。全地區(qū)連續(xù)20xx年人口自然增長率控制在10%。

以下，少生人口129萬。361萬漢中人生育觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變!用身邊事教育身邊人十幾名青年婦女坐著小板凳，圍成半圈在院子里學(xué)習(xí)，她們談?wù)撦^多的是計(jì)劃生育致富，這是中心組的興奮點(diǎn)。漢中有不少困難戶得益于計(jì)劃生育，不僅脫了貧，而且逐漸富裕起來。尤其是富裕戶和貧困戶結(jié)對子，開展“一幫一”活動更為見效。

新聞報(bào)道簡短篇七

一、關(guān)心時(shí)事政治，提升理論素養(yǎng)。

我在政治上積極要求上進(jìn)，堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)常向組織匯報(bào)自己的思想，從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外，我十分關(guān)注每天的各類報(bào)紙和新聞中的報(bào)道，從而讓自己的思想始終與組織保持一致，讓自己的工作更有勁頭，工作成績更加豐碩。

二、聚焦教育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

1、關(guān)愛每一位學(xué)生。每天以陽光的心態(tài)走進(jìn)學(xué)生們中間，使孩子們每天都能過得快樂充實(shí)。同時(shí)我在向?qū)W生傳授知識的同時(shí)，還不忘教會他們學(xué)會做人。我注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對有些學(xué)生上課不會傾聽，不善于傾聽，我有的放矢地從言語激勵、榮譽(yù)激勵、目標(biāo)達(dá)成、榜樣示范等方面積極引導(dǎo)，使他們知道了學(xué)會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學(xué)生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失，用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點(diǎn)，用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。

2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。為了不使自己掉隊(duì)，跟上教學(xué)改革的步伐，我自費(fèi)訂閱了有關(guān)教育教學(xué)的雜志，平時(shí)擠時(shí)間加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，從而不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。每次聽課，我都能認(rèn)真記好聽課筆記，過后能加以整理，用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐活動，努力使自己成為新課程的學(xué)習(xí)者、參與者、實(shí)踐者，并善于把精品課中的精華充實(shí)到自己的課堂教學(xué)中去，在課堂中用靈活多樣的教學(xué)模式去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)生們輕松地掌握了所學(xué)的知識，從而使我的課堂教學(xué)達(dá)到了事半功倍的效果。

3、認(rèn)真做好分管工作。去年下半年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師們的厚愛下，我擔(dān)任了教科室副主任，分管學(xué)校新聞宣傳，并且協(xié)助何主任做好教科研相關(guān)工作。因此，一年來，我校的教育科研工作再上新臺階。學(xué)校四個*市課題和一個*市級別課題成功開題。同時(shí)，教師參與教育科研的熱情也進(jìn)一步被激發(fā)。在本學(xué)期的教育局對我校的隨機(jī)督導(dǎo)中，督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)對我校的教育科研工作給予了充分肯定。新聞宣傳工作依舊是全市的一個亮點(diǎn)。教育網(wǎng)、網(wǎng)已經(jīng)多次報(bào)道我校的新聞。學(xué)校安排我負(fù)責(zé)數(shù)字化校園創(chuàng)建工作和城鄉(xiāng)結(jié)對工作，我能主動與**小學(xué)以及塘頭小學(xué)取得聯(lián)系，研究并落實(shí)相關(guān)城鄉(xiāng)共同體工作。我們的工作得到了揚(yáng)州市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。

三、面對嶄新未來，確定奮斗目標(biāo)。

與在坐的優(yōu)秀黨員相比，我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力：

1、作為一名黨員，我要更加重視理論學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步提高自己的理論素養(yǎng)。

2、作為一名語文教師，應(yīng)靜下心來多讀一些名家名篇，從而進(jìn)一步提升自己的語文素養(yǎng)，使自己在學(xué)生面前更有底氣。

3、在教學(xué)中，做到邊實(shí)踐邊總結(jié)，時(shí)時(shí)不忘給自己的教學(xué)留下腳印。

在教育新政背景下，社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

新聞報(bào)道簡短篇八

a、b：傾聽校園心聲，鎖定校園新聞。

a：我是主持人×××。

b：我是主持人××。

·新聞星航線。

·校園萬象。

·英語角。

一：秀出風(fēng)采，放飛夢想。

——國際教育部舉辦風(fēng)采大賽(記者：劉歷攝像：)。

a：年輕一代的我們珍惜著青春年華，秀出自己的才藝，超越自己的夢想。11月中旬，經(jīng)過同學(xué)們一段時(shí)間的認(rèn)真準(zhǔn)備，國際教育部風(fēng)采大賽在大報(bào)告廳隆重舉行。

(話外音)b:(文藝演出上，歡歌笑語，掌聲如潮。舞蹈、歌曲、小品、詩朗誦精彩紛呈，充分展示了國際教育部的風(fēng)采。主持人服裝光鮮亮麗;商務(wù)102的傳統(tǒng)舞蹈《青花瓷》，顯示了同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的喜愛;多風(fēng)格的小品讓大家深入其中，例如商務(wù)092的《步步宮心》，利用網(wǎng)絡(luò)語言和同學(xué)們豐富的想象力，制造了一個幽默風(fēng)趣，卻其中隱隱約約有著絲絲感人的劇本，在舞臺上演繹出了同學(xué)們的青春活力，臺下觀眾也隨著劇情變得喜怒哀樂;)a：(商務(wù)093的節(jié)目新穎出奇，他們應(yīng)用樂器吉他與美妙的歌曲的結(jié)合，使得全場的觀眾靜靜聆聽，鴉雀無聲，深入其中，同時(shí)也體現(xiàn)出同學(xué)們的多才多藝;一場霸氣的爵士舞show使全場熱情、動感，掌聲此起彼伏，將大報(bào)告廳內(nèi)的氣氛推向了高潮;最后大家都陶醉于嘉賓的深情獻(xiàn)唱之中。)。

b:本次的風(fēng)采大賽為同學(xué)們提供了互相展示、彼此學(xué)習(xí)的平臺，集中展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春朝氣和蓬勃向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。它給全體師生留下美好記憶的同時(shí)，也為國際教育部的校園文藝增添了新的內(nèi)涵、注入了新的活力。

二：另一種參與，另一種學(xué)習(xí)。

——記校各班主題班會活動(記者：錢慕攝像：)。

b：本月，我校陸續(xù)以班級為單位開展了各年級的主題班會，并以感恩和法制等主題。內(nèi)容。

突出，有教育意義，同時(shí)也引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行了另一種學(xué)習(xí)。

(話外音)a：(各班班會內(nèi)容各有千秋，體現(xiàn)了同學(xué)們的語言、表演特色。扮演小品時(shí)同學(xué)們字正腔圓，或慷慨激昂，或郁郁寡歡，抑或剛?cè)岵?jì)。同學(xué)們的思緒也跟隨著小品演員的表演忽上忽下，忽喜忽悲，進(jìn)入到一個個精彩的情節(jié)。在輕松愉悅的氣氛下，同學(xué)們對主題有了更為深刻的了解，實(shí)際的體驗(yàn)，加深了主題在同學(xué)心中的印象。更有女生以甜美的歌聲唱出一首輕輕敲打著同學(xué)們的心靈，誘導(dǎo)大家學(xué)會感恩，培養(yǎng)一個積極的人生觀，健康的心態(tài)。)b：(在話題討論時(shí)，每個人都踴躍的發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，也有舉出了自己生活中感恩的小故事和大家分享，暢談自己的心得體會。同學(xué)們都積極響應(yīng)了本次班會，在籌備過程中也增進(jìn)了師生感情。每個人都從之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)整了過來，發(fā)揮了自己的所長。)。

a：本次的主題班會每班同學(xué)都表現(xiàn)的別具匠心，不僅綜合了娛樂要素，也從娛樂中學(xué)習(xí)到了更多知識，希望在接下來的日子里同學(xué)們能學(xué)以致用，將學(xué)到的用于實(shí)踐生活中，慢慢將思想提升到博雅的高度!

四：唱出活力青春，釋放激情無限。

——記各部十佳歌手比賽(記者：李曉雯攝像：)。

a：各部期待已久的十佳歌手大賽于11月上旬左右陸續(xù)在報(bào)告廳舉行，那一刻，歌聲從這里傳出，音符從這里飄揚(yáng)，夢想從這里起航。

們的個人風(fēng)采。舞臺上的絢麗燈光，同學(xué)們的動人歌曲，為此次校園十佳打上了完美的記號!)b:比賽的競爭是激烈的，結(jié)果也有人歡喜有人憂，但過程是快樂的，每個選手都站在了自我展示的舞臺，呈現(xiàn)了自己完美的一面。這一刻，我們激情四射，共同唱響青春的旋律。

三：命懸一線，卻無人伸出援手。

——10·13廣東佛山女童遭兩車碾壓事件(記者：朱家鑫攝像:)。

a:現(xiàn)在這個社會中，助人為樂的行為是越來越少，甚至于連一條人命擺在眼前都不會有人看上幾眼，這便讓我們想起了小悅悅的故事。

(話外音)b：(20xx年10月13日下午5點(diǎn)30分，在廣東佛山南海黃岐的廣佛五金城里，一位兩歲女童不慎被輛面包車車碾過，隨后肇事司機(jī)逃逸。有十八個路人從小悅悅身旁經(jīng)過，不聞不問，導(dǎo)致女童再度被一輛車碾壓。最后有一位拾荒者發(fā)現(xiàn)并救了她。當(dāng)時(shí)的小悅悅已經(jīng)像一個提線木偶一般的癱在那里，在經(jīng)過院方的搶救后，于0是32分離世。)a：(在人們緬懷小悅悅時(shí)候，不禁聯(lián)想到那過路的18個人。他們漠然的走過了那個無助的小女孩，沒有一份幫助之心。由此可以看出，那些人絲毫沒有助人之心，只會推卸責(zé)任，讓自己與那些麻煩離的越遠(yuǎn)越好。這是社會的悲哀，身為一個職中人，事不關(guān)已，高高掛起，這不是我們應(yīng)該做的，我們要樂于伸出援手，幫助身邊處于困境的人脫離苦難，走向光明。而那個拾荒者就是一個好的榜樣!有許多人都對她的舉動冷嘲熱諷，而這也反應(yīng)出了那些人只會看到所得到的而忘記了所付出的心理。因此我們不能學(xué)習(xí)他們的那種自私的想法，我們要去贊揚(yáng)并繼承拾荒者的那種助人為樂之心，將此發(fā)揚(yáng)光大。)。

b：(通過了小悅悅的遭遇，展現(xiàn)了現(xiàn)在的人們只是關(guān)心自己，對他人冷漠的一種表現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的那種助人為樂的精神，在別人遇到困難的時(shí)候，能盡我們的一份微薄小力。)。

a：下面請看本臺其他內(nèi)容。

(校園萬象英語角)。

結(jié)尾：a、b：老師、同學(xué)們，感謝大家收看本期校園新聞，我們下期再見。

新聞報(bào)道簡短篇九

男子已有子女而后續(xù)娶，原有的子女稱父親續(xù)娶的妻子為“繼母”或“后母”。當(dāng)然，這些都是書面語言，至于口頭的稱呼，往往會因地域、方言、習(xí)慣及其它情況的不同而有所差異，但其基本含義則不會有太大出入。

而“先母”則與之有所區(qū)別。“先母”一般出現(xiàn)在社交場合，是對他人講到自己已謝世的母親時(shí)所用的敬詞，即“我的已經(jīng)逝世的母親”，因此，“先母”必須是第一人稱用語。這三個條件同時(shí)具備才可以使用這個詞語。不論出于多么敬重的心情，稱呼別人去世的母親都是不能使用“先母”這個稱呼的?！跋雀浮钡氖褂门c此相同。對此不可不慎。

（2）“家父”“令尊”是兩人。

說起敬稱，有句話需要記住，那就是“家大舍小令他人”。

說到比自己小的家人，譬如弟弟、妹妹時(shí)，就要用“舍”字——舍弟、舍妹，以此來表示謙虛。

而說到別人的家人，譬如父母時(shí)，前面一般加上“令”字——令尊、令堂，以示尊敬。因此，“令尊”、“令堂”是對別人父母的尊稱，而“家父”、“家母”則是對自己父母的謙稱。

很明顯，“家父”、“家母”與“令尊”、“令堂”根本就不是一個人。“家父”僅作子女對別人謙稱自己父親之用，別人萬萬用不得。“令尊”中的“令”，含有美好義，是稱對方親人時(shí)的敬詞，萬萬不可用在自己身上。

敬詞與謙詞互相對應(yīng)（如“令尊”與“家父”）卻不可互相替代，這是一個常識性的問題，需要時(shí)時(shí)記在在心上。

新聞報(bào)道簡短篇十

20xx年9月22日下午，大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級于北園風(fēng)雨操場舉辦了趣味運(yùn)動會活動?；顒映浞终{(diào)動了學(xué)生的積極性，收到了良好的效果。

本次趣味運(yùn)動會以放松身心、愉悅生活為主旨，采取競賽形式進(jìn)行，充分調(diào)動了同學(xué)們的熱情，大家能夠積極參與其中。運(yùn)動會共分為三個項(xiàng)目，我班在跳長繩和同心協(xié)力中都取得了第一名的好成績，這都要?dú)w功于大家的熱心參與和共同努力。在拔河比賽中，我們雖然沒有取得理想的成績，但卻將班里的同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，增強(qiáng)了我們的班級凝聚力，讓每一個國二同學(xué)更深刻的感受到國二大家庭的力量。最終國貿(mào)二班優(yōu)勢顯著，取得總成績第一。

學(xué)院開展的這次趣味運(yùn)動會將學(xué)生從忙碌的學(xué)習(xí)生活中解放出來，走到戶外去，在輕松愉悅又不乏激烈刺激的氛圍中緩解身心，豐富了同學(xué)們的課余生活。另一方面，又加強(qiáng)了班級的概念，團(tuán)結(jié)同學(xué)，增強(qiáng)了同學(xué)們的歸屬感和集體榮譽(yù)感，提升了班級凝聚力。本次趣味運(yùn)動會圓滿成功。

新聞報(bào)道簡短篇十一

教學(xué)目標(biāo)?：

1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本文的文體特征，通過具體的范例分析，大致了解新聞報(bào)道的幾大特點(diǎn)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

3、體會海峽兩岸炎黃子孫血濃于水的主題。

教學(xué)重點(diǎn)：大致了解新聞報(bào)道的極大特點(diǎn)。

教學(xué)方法：自主閱讀。

教學(xué)過程?：

一、整體感知，知道讀通。

1、提出自讀要求：大致讀懂課文，不理解的地方做記號。

2、學(xué)生自讀課文。

3、討論學(xué)生提出的疑問。

說說本文報(bào)道了一件什么事，初步弄清課文內(nèi)容。

二、抓住重點(diǎn)，指導(dǎo)讀懂。

1、再讀課文，讓學(xué)生在文中找出最令自己感動或體會最深的句子，談?wù)勛约旱母惺埽⒂懈星榈刈x一讀原文。

2、抓住以下重點(diǎn)語句。

（1）來了，兒子的救命“火種”送來了。

（語句短促、激烈，表現(xiàn)了中年夫婦看到救命“火種”到來的激動和欣喜的心情。）。

（2）24日上午8時(shí)30分，年輕人將自己“滾燙”的骨髓和滿腔情感捐贈出來。

（交代具體、準(zhǔn)確的時(shí)間，說明這一時(shí)間是多么重要，而“滾燙”一詞加上引號，也含義頗深，滿含著中國臺灣年輕人對大陸少年熾熱的愛，從這里我們看到海峽兩岸血濃于水的親情。）。

三、遷移應(yīng)用，知道讀句。

標(biāo)題是“雙行標(biāo)題”，由引題和主標(biāo)題組成的。

四、遷移應(yīng)用。

拿出帶好的報(bào)紙，從報(bào)上找出幾則新聞報(bào)道讀一讀，加深對新聞報(bào)道這一文體的認(rèn)識。

新聞報(bào)道簡短篇十二

江蘇如皋師范附屬小學(xué)實(shí)驗(yàn)六（2）班??許?娜。

本月11日，我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評選，我校喜獲一等獎。消息傳來，數(shù)千名師生無不歡欣振奮。

在本次比賽中，我校學(xué)生服飾整齊，動作統(tǒng)一，精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服，隊(duì)伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。在做操過程中，隨著隊(duì)形的變換，圖案充滿動感：時(shí)而紅色合抱，似初升的太陽冉冉升起；時(shí)而紅色散開，如矯健的雛鷹展翅飛翔，展現(xiàn)了百年名校的風(fēng)采，贏得了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)與評委的一致好評。

為迎接這次廣播操比賽，老師同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，付出了艱辛的努力。有時(shí)光是入場式就要經(jīng)過無數(shù)次的反復(fù)，沒人有怨言。為了保持隊(duì)形的完整，有的同學(xué)生病了也不下“火線”，直練得額角出汗，小腿抽筋。老師們更是耐心地糾正一些不到位的動作，適時(shí)地調(diào)動大家的情緒，累得嗓子都嘶啞了。

多年來，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺，堅(jiān)持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。這次在全市比賽中取得可喜成績正是對我們?nèi)w師生的肯定和激勵。

到達(dá)本次我校廣播操比賽現(xiàn)場的有市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)以及相關(guān)體育專家。其它進(jìn)入一等獎行列的有實(shí)驗(yàn)初中、柴灣初中、白蒲小學(xué)、九華小學(xué)等11所學(xué)校。

一點(diǎn)通：新聞報(bào)道稿與一般記敘文有所不同，它通常包括標(biāo)題和正文兩部分，有時(shí)還在正題下方補(bǔ)充副標(biāo)題。新聞報(bào)道稿具有真實(shí)性和時(shí)效性的特點(diǎn)，它必須語言規(guī)范，重點(diǎn)突出，層次分明。本文小作者首先公布了學(xué)校參加市廣播操比賽的結(jié)果，然后介紹了廣播操編排創(chuàng)意以及全校師生為比賽付出的努力，客觀評價(jià)了學(xué)校多年來對廣播操的重視程度，說明獲獎并非偶然。最后還簡略地交代了其它與比賽相關(guān)的情況，基本做到了繁簡適度，詳略得當(dāng)。

新聞報(bào)道簡短篇十三

為豐富學(xué)?；顒?，提高同學(xué)間團(tuán)結(jié)精神和增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，我院于2018年4月10日舉辦了陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第十四屆“建工杯”籃球比賽開幕戰(zhàn)。

本次活動由陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委主辦，由體育教學(xué)部、院團(tuán)委裁判協(xié)會協(xié)辦。出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)有：院團(tuán)委副書記候峰教師、體育部任文教師、吳玉新教師、電信系雷波教師、管理系吳鵬飛教師、秦濤教師、劉利新教師、軌道系馬圓圓教師和機(jī)電系趙燕津教師。

比賽首次出戰(zhàn)的是電信系對戰(zhàn)軌道系、管理系對戰(zhàn)機(jī)電系。電信系運(yùn)動員全場手感火熱、軌道系有著默契的配合、管理系和機(jī)電系勢均力敵，但機(jī)電系最終利用獨(dú)特的'戰(zhàn)術(shù)反超比分，各系籃球隊(duì)為大家?guī)砹耸志实幕@球賽。最終，電信系以76：51大勝軌道系，機(jī)電系以30：28險(xiǎn)勝軌道系。

生命在于運(yùn)動，生命需要運(yùn)動，運(yùn)動是生命的源泉。相信此次籃球賽不僅僅能夠向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生進(jìn)取向上的青春風(fēng)采，同時(shí)也增進(jìn)了大家的凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)大家的團(tuán)體榮譽(yù)感，從而展示同學(xué)們團(tuán)結(jié)、和諧、勇于拼搏的精神風(fēng)貌。

新聞報(bào)道簡短篇十四

可是，實(shí)習(xí)的過程中卻完全不這么回事。接熱線的時(shí)候，人往那一坐，電話一響，哪還顧得上思考，邊聽邊記錄、完了還得給市民提供自己知道的信息。剛開始的時(shí)候，總是會忘記詢問些基本的東西，甚至?xí)z漏新聞六要素：不是忘了問打電話人的姓名，就是忘記留他們的聯(lián)系方式……幸虧熟能生巧這一定律。

第一次看到報(bào)紙上自己的名時(shí)，開心得以為：假以時(shí)日，我就會世人皆知！可是慢慢得就有點(diǎn)麻木了。甚至?xí)?，這又不是我寫的，我只不過是給老師查查錯，完全不跟新聞打交道。耐著性子等了幾天，終于，老師放開手讓我干了！又開心的跟個什么似的。我第一次單獨(dú)行動，是：去長途汽車站拍幾張照片，以及詢問春運(yùn)票價(jià)上浮的程度。我拿著相機(jī)，興沖沖的出門，對著站牌照，對著路人也照；等到了車站，也是對著候車室的乘客站、對著滾動條照，依然沒個中心。走哪照哪。等到猛然發(fā)現(xiàn)快6點(diǎn)，才驚覺：怎么我照的，一張都不適合放新聞旁邊呢？這時(shí)才慌了神，趕緊給劉老師打電話，避重就輕得說照了些照片。正好這時(shí)又堵車，等到回報(bào)社也將近7點(diǎn)。結(jié)果是誤了點(diǎn)不提，事也沒辦好。

有了第一次的失策，我出門前都會問老師：稿子內(nèi)容側(cè)重在什么？老師也會指導(dǎo)我照片基本構(gòu)圖——它有自己的思想。

實(shí)習(xí)過程中，我感覺到了：自己作為一個新聞工作者，太感性，容易落入“公說公有理，婆說婆有理”的套子。常常甲方訴說時(shí)，我會覺得：對啊，對啊，乙方怎么能這樣啊，太不應(yīng)該了。然后輪到乙方，我又會感覺：是啊，是啊。甲方才不該呢，做人太不厚道。而且我寫出的東西，總是會有傾向性，會被訴說的主人公影響到。輪到劉老師改稿，看到她刷刷的改幾下，稿子就變成了篇——既反映事實(shí)、又不帶個人傾向的新聞了。鑒于這一點(diǎn)，我也很有必要再實(shí)習(xí)，單書本內(nèi)容還很孤立的。

通過和市委的老師聊天，我更加確定自己的專業(yè)知識的淺薄。一個學(xué)新聞的人連消息、通訊都掂不清；面對一個新聞事件，做不到“寫起來不假思索”，還算什么學(xué)過新聞！你出去后，能力都沒，又何來競爭力！

現(xiàn)在覺得，新聞哪里無學(xué)了？!新聞大大的講究，在學(xué)校得好好訓(xùn)練，能夠以后看到事情就有想法、提起筆來就能寫。如果有些專業(yè)是培養(yǎng)專才，那我們新聞肯定是培養(yǎng)既博聞強(qiáng)識、又對“新聞學(xué)”這一專業(yè)有深刻認(rèn)識的人才——也就是傳說中的“丁”型人才。

還記得喻老師那天帶我們?nèi)ソ魅請?bào)社辦理寒假實(shí)習(xí)手續(xù)，我看到平日里形象那么高大的老師給報(bào)社的主任點(diǎn)煙，心里怪不是滋味的。我還真的天真地以為：只要喻老師一句話，咱想去哪實(shí)習(xí)就去哪！原來老師在背后給我們攻關(guān)，沒我想象的那么輕松。老師，辛苦了！謝老師。

后來自己去報(bào)社實(shí)習(xí)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校新聞學(xué)生，都是大三、大四才出來實(shí)習(xí)，于是又開心了。還是我們老師好啊，未雨綢繆。哈哈。但同時(shí)也后悔，我大一干什么去了？!

現(xiàn)在想想，我好像還寫不出像樣的新聞稿……只是，老師現(xiàn)在不教我們了，所以，今后我只能參考書本和主動請教班里同學(xué)了。實(shí)習(xí)報(bào)告醞釀了一個星期，發(fā)現(xiàn)還是想不出個樣子來！就應(yīng)了心得里的那句“等等吧，等我準(zhǔn)備好了就開始！”很后悔，老師教時(shí)，我沒好好學(xué)以及主動問。不過，還好，現(xiàn)在會努力的。

一塊實(shí)習(xí)時(shí)，楊x給了我挺大啟迪：平日里一個小姑娘，但一拿起電話，立刻感覺到她那種繃緊了的專業(yè)精神。總是聽說，每一大事件的完成，總是由平日里，那些看似無關(guān)聯(lián)又細(xì)微的末節(jié)促成的。xx年的寒假實(shí)習(xí)，對于我，很有可能就是如此的末節(jié)。

新聞報(bào)道簡短篇十五

又是一年秋風(fēng)送爽，又是一年勵精圖治！20xx年9月10日，各條工作戰(zhàn)線上拼搏奮斗的xx人匯聚起來，隆重舉行“讓健康與快樂同行”xx集團(tuán)20xx年秋季職工運(yùn)動會，共同用青春與激情點(diǎn)燃夢想、鑄就輝煌。

運(yùn)動會開幕式在莊嚴(yán)的出旗儀式中拉開帷幕，所有出席領(lǐng)導(dǎo)及員工向鮮艷的五星紅旗以及鐫刻著“昌盛城市、建筑幸?！眰ゴ笃髽I(yè)使命的xx大旗行注目禮，它們激勵著xx人在打造一流房企、引領(lǐng)城市人居的道路上不斷開拓創(chuàng)新、勇往直前。

緊接著，由xx集團(tuán)各單位部門組成的八支代表隊(duì)及裁判員隊(duì)伍帶著豪邁激情和必勝信念，腳步鏗鏘，整齊入場，展現(xiàn)著各自代表隊(duì)的別樣風(fēng)采。xx集團(tuán)副董事長、工會主席王運(yùn)生為運(yùn)動會做賽前致辭，鼓勵大家在比賽中，堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)拼搏，并在賽后將這種體育精神帶到實(shí)際工作中，為xx的美好未來貢獻(xiàn)自己的青春和力量。隨后，運(yùn)動員代表、裁判員代表先后進(jìn)行了鄭重宣誓，莊嚴(yán)承諾將在運(yùn)動會中賽出友誼、賽出水平、賽出精彩。

本屆運(yùn)動會共開設(shè)團(tuán)體比賽和單項(xiàng)比賽兩大類賽事。其中，團(tuán)體比賽共設(shè)跳繩、拔河、4×50米接力、兩人三足、袋鼠跳五項(xiàng)賽事；單項(xiàng)比賽包括乒乓球、臺球、籃球。

運(yùn)動會預(yù)計(jì)持續(xù)至九月底完成所有賽事，將成為一個展現(xiàn)員工個性與風(fēng)采的絢麗舞臺，一次充滿魅力與活力的體育盛會，一場團(tuán)結(jié)與交流的友誼盛宴，凝聚一股拼搏向上、決戰(zhàn)全年目標(biāo)任務(wù)的強(qiáng)大正能量！

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新聞報(bào)道簡短篇十六

2015年10月19日，晚七點(diǎn)整，我院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會2015學(xué)年新生動員大會于教三601多媒體教室正式開幕，這標(biāo)志著學(xué)團(tuán)聯(lián)2015學(xué)年社團(tuán)工作的正式開始。

這次大會是學(xué)團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以及內(nèi)部各部籌劃已久的，旨在讓正式加入組織的大一新成員更深入地了解學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的功能和職責(zé)，從而使各部新干事更加明確自身所肩負(fù)的責(zé)任，并對接下來的社團(tuán)工作有更充分的思想準(zhǔn)備和理論基礎(chǔ)。通過大會，大一新成員能夠擺脫剛剛加入組織時(shí)的盲目，獲得積極自信的心態(tài)，大家的積極性在會后普遍得到了鼓舞，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的集體戰(zhàn)斗力和凝聚力達(dá)到了空前的高度。

學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會2015學(xué)年新生動員大會的流程主要分為10項(xiàng)。首先是由副主席?？麻_幕詞，開幕詞的題目是《新的起點(diǎn)，新的征程!》，內(nèi)容意在調(diào)動大一新干事的積極性，鼓舞大家為學(xué)生團(tuán)體事業(yè)艱苦奮斗的士氣。第2項(xiàng)，大屏幕顯示出璀璨的五星國旗，全體起立，高唱國歌。第3項(xiàng)是由學(xué)術(shù)總監(jiān)梁劍青一介紹學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的基本情況，通過梁劍青的介紹，大一同學(xué)對團(tuán)學(xué)工作有了更深入的了解。

大會第4項(xiàng)是由學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會主席肖盼發(fā)表對大一新成員的講話，肖主席言簡意賅，更加深入地闡述了社團(tuán)工作的特點(diǎn)以及主要困難，并語重心長的為大家提出了幾點(diǎn)建議。第5項(xiàng)是由副主席孫嘉蔚致辭。第6項(xiàng)是由各對本部門的工作進(jìn)行細(xì)致介紹，其間一些存有疑問的同學(xué)舉手提問，各位部長耐心地為他們講解。下面幾項(xiàng)分別是由副部長代表李夢洋，協(xié)會會長代表?xiàng)顚幒痛笠恍赂墒麓韽堨蛣P演講，表達(dá)他們對今后工作的若干想法，以及樹立學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會廣大成員對今后工作的信心。大會最后一項(xiàng)是由副主席韓穎作大會總結(jié)發(fā)言，她重申了主席團(tuán)成員對大一新干事的幾點(diǎn)忠告，并總結(jié)了2015學(xué)年學(xué)生團(tuán)體工作的新特點(diǎn)和新趨勢，發(fā)言的末尾，她情深意切地表達(dá)了自己對新干事所給予的厚望，希望他們能夠繼承學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會的光榮傳統(tǒng)，把社團(tuán)工作推向新的高度。最后，學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會新生動員大會在激揚(yáng)的團(tuán)歌聲中圓滿落下帷幕。

這次動員大會是成功的，且具有歷史意義。它充分調(diào)動了大一新成員的積極性，讓組織和個人的責(zé)任得到了統(tǒng)一。學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會被注入了新的鮮活的血液，其凝聚力和戰(zhàn)斗力空前高漲，必將在2015學(xué)年的團(tuán)學(xué)工作中展露鋒芒，獲得新的成就。

新聞報(bào)道簡短篇十七

1.指導(dǎo)學(xué)生讀懂例文《我市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)東城小學(xué)男籃獲得冠軍)，學(xué)會新聞報(bào)道的寫法。

2.在學(xué)習(xí)例文的基礎(chǔ)上遷移運(yùn)用，寫一則跳繩比賽的新聞報(bào)道。

3.引導(dǎo)學(xué)生初步掌握新聞報(bào)道的一般寫法，把事件寫清楚，重點(diǎn)突出、語言規(guī)范。

教學(xué)設(shè)計(jì)。

[教學(xué)要求]。

1.讀懂例文，了解這則新聞報(bào)道是怎樣報(bào)道市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽冠軍爭奪戰(zhàn)的。

2.通過討論，領(lǐng)會這則體育新聞報(bào)道的寫法，明確新聞報(bào)道的寫作要點(diǎn)。報(bào)道的題目應(yīng)把事情的結(jié)果，即最重要的內(nèi)容寫出來。這則報(bào)道開頭交代了比賽的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情結(jié)果，接下來敘述奪冠情況，最后交代有關(guān)問題。

3.舉行一次班級跳繩比賽，組織學(xué)生觀看，仿照例文寫一篇新聞報(bào)道。

[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]。

重點(diǎn)：掌握新聞報(bào)道的一般寫法。難點(diǎn)：對跳繩比賽中精彩(爭奪冠軍)部分的觀察、描述。

[課前準(zhǔn)備]??、

舉行一次班級跳繩比賽。

[教學(xué)過程?]。

一、導(dǎo)人。

1.聽一段新聞廣播。

說說這則新聞內(nèi)容，體會新聞的好處。

2.利用廣播、電視、報(bào)紙的新聞報(bào)道激發(fā)學(xué)生對新聞報(bào)道的興趣。

二、出示例文，了解內(nèi)容。

1.指名朗讀例文。

2.說說例文的每個自然段都寫了些什么。

三、討論例文，明確寫法。

1.同桌、前后位的同學(xué)展開討論，看看新聞報(bào)道有什么特點(diǎn)o。

2.題目就如文章的眼睛，新聞報(bào)道的題目應(yīng)該怎樣寫呢?

3.如何將要報(bào)道的新聞告訴聽者或讀者呢?

用“開頭……接下來……最后……”的句式說。法。

(板書：

開頭：交代結(jié)果。

接下來：事情經(jīng)過。

最后：補(bǔ)充交代)。

四、指導(dǎo)寫好跳繩比賽。

1.指名說說跳繩比賽的情況。

2.按照板書的提示教師指導(dǎo)將跳繩比賽按新聞報(bào)道格式說。

五、請一位同學(xué)當(dāng)小記者將我們班這次跳繩比賽向全班同學(xué)發(fā)布，練習(xí)寫稿。

七、指導(dǎo)評議，修改，擇優(yōu)選送校廣播站播出。?。

精彩片斷。

師：剛才大家說得都很好，新聞報(bào)道的作用真不小，不但可以讓我們了解國內(nèi)外意義重大的事件，還可以幫我們增長知識。現(xiàn)在請同學(xué)們看一則體育新聞報(bào)道。(出示新聞報(bào)道(我市第九屆小學(xué)生男子籃球比賽結(jié)束??東城小學(xué)男籃獲得冠軍))先請同學(xué)們自由朗讀，看看這則新聞報(bào)道告訴了我們什么。

生：這則體育新聞報(bào)道告訴我們南京市小學(xué)男子籃球比賽的情況。????。

師：讀了這篇例文，我們就能對這次比賽情況有了個清楚的了解，這則報(bào)道是如何寫的，請四位同學(xué)依次朗讀4個自然段，其他同學(xué)思考每個自然段寫了什么。

生：第1自然段交代了爭奪冠軍的時(shí)間、地點(diǎn)、參賽球隊(duì)和比賽結(jié)果。

生：第2和第3自然段寫奪冠情況。

生：第4自然段交代了與比賽有關(guān)及第三、第四名的獲得者。

師：為什么要這樣寫呢?同桌、前后位的同學(xué)互相討論。

生：因?yàn)楸荣惤Y(jié)果是人們最想知道的，所以在報(bào)道的開頭交代清楚比賽的時(shí)間、地點(diǎn)以及比賽結(jié)果。

生：雙方是如何奪冠的，也是人們想知道的，所以這也是報(bào)道不可缺少的部分。

生：最后交代與比賽有關(guān)的情況以及第三、第四名的獲得者，這樣才能使報(bào)道顯得更清楚，更完整。

師：請——位同學(xué)用上“開頭……接下來……最后……”的句式說說新聞報(bào)道的寫法。

生：新聞報(bào)道開頭要寫出事情結(jié)果，接下來寫事情的關(guān)鍵部分，就是人們最想知道的地方，最后補(bǔ)充交代有關(guān)情況。

師：下面請同學(xué)將這則體育新聞朗讀一遍，體會體育新聞的寫法。

師：這則新聞的題目有什么特點(diǎn)?

生：有。

師：寫得好的稿件老師要幫助推薦到校廣播站廣播。

[評點(diǎn)]??本次習(xí)作是學(xué)習(xí)寫新聞報(bào)道。在學(xué)生讀懂例文的基礎(chǔ)上，了解新聞報(bào)道的寫法，再水到渠成地學(xué)寫一篇報(bào)道本班級跳繩比賽的新聞稿。這樣循序漸進(jìn)，讓學(xué)生掌握寫作方法，結(jié)合自己的實(shí)際生活，使習(xí)作有具體內(nèi)容寫、容易寫，從而學(xué)會寫新聞報(bào)道。教師激勵性的語言對克服學(xué)生畏難情緒起到了一定的作用。更難能可貴的是教師在引導(dǎo)學(xué)生明確寫法的時(shí)候，也表現(xiàn)了較強(qiáng)的言語交際訓(xùn)練，讓學(xué)生按一定的順序發(fā)言，就是一例。

新聞報(bào)道簡短篇十八

201x年1月28日農(nóng)歷臘月廿五，主題為“『』201x給力”之“xx集團(tuán)201x年簽約誓師大會暨201x年度表彰大會”在xx集團(tuán)國際會議中心正式拉開帷幕。蓬蓽生輝的會場內(nèi)充滿了喜慶的氣氛，紅紅的燈籠洋溢著天獅人火熱的激情，巨大的“?！弊旨艏垊t將濃濃年味傳遞給在場的每一位同仁。下午13點(diǎn)整，在一雙雙充滿期盼的目光注視下，xx集團(tuán)董事長先生在集團(tuán)各位副總裁及系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人的陪同下，在喜慶激昂的音樂聲中身著節(jié)日盛裝榮耀入場，與眾多天獅家人們相聚一堂，共同感受這一年來的豐收喜悅，共同暢想體驗(yàn)這美好的幸福時(shí)光。

當(dāng)紫色的大幕緩緩開啟后，32只天真活潑的“兔寶寶”用充滿靈動與喜悅的開場舞《玉兔迎春》引爆了全場節(jié)日氣氛，瞬時(shí)間整個晚會現(xiàn)場成了歡樂的世界、喜慶的海洋。緊接著，xx集團(tuán)大事記將201x年集團(tuán)的輝煌與與董事長的偉績在人們心中永遠(yuǎn)定格——剛剛過去的201x年，是天獅集團(tuán)開拓創(chuàng)新、成果輝煌的喜慶之年，是創(chuàng)造歷史新水平、增添發(fā)展新優(yōu)勢的豐收之年，是經(jīng)營業(yè)績大幅提升的振奮之年。

過去的一年，家人遵循著董事長“大健康產(chǎn)業(yè)”發(fā)展戰(zhàn)略的工作指引，整合全球資源，調(diào)整組織架構(gòu)，xx人精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏，各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步與發(fā)展，推出了眾多新產(chǎn)品、新項(xiàng)目、新服務(wù)，開拓了更為廣闊的市場，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，締造了一個又一個的成功，打造了一個更加寬廣的國際化大舞臺。

習(xí)和領(lǐng)會董事長關(guān)于201x年集團(tuán)發(fā)展的戰(zhàn)略部署和總體工作規(guī)劃與指導(dǎo)，同時(shí)，她還希望每位簽約人和每一位xx人將簽約儀式當(dāng)作是一場大戰(zhàn)前的動員會，帶著使命和必勝的信心投入到新的工作中去。做到“統(tǒng)一思想、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動”，業(yè)績給力，認(rèn)真務(wù)實(shí)，果敢創(chuàng)新，制定嚴(yán)謹(jǐn)可行富于成效的計(jì)劃，并狠抓計(jì)劃的落實(shí)到位，認(rèn)真帶領(lǐng)好每一支隊(duì)伍。

最后隨著x總一句“成功屬于過去，未來還需要全體天獅人不斷進(jìn)取，奮力拼搏!”全場氣氛再一次被點(diǎn)燃，全體員工報(bào)以熱烈的掌聲。掌聲中，大幕徐徐合并，但主持人富有穿透力的聲音依然在回蕩在整個會場：“在貫徹董事長提出的“”的經(jīng)營理念過程中，xx集團(tuán)調(diào)整戰(zhàn)略布局，將“鏈?zhǔn)健惫芾砟Ｊ秸{(diào)整為“事業(yè)部制”的管理模式，整合集團(tuán)優(yōu)勢資源，實(shí)現(xiàn)多業(yè)態(tài)的綜合發(fā)展??”

大幕再次拉開，亮麗的鎂光燈下，集團(tuán)下屬x個事業(yè)部、全球財(cái)務(wù)中心負(fù)責(zé)人——副總裁、副總裁及其管理團(tuán)隊(duì)分別上臺與董事長簽署績效合同，并帶領(lǐng)所屬管理團(tuán)隊(duì)鄭重宣誓承諾保證完成201x年績效任務(wù)，為xx集團(tuán)201x年富有歷史意義的大騰飛“給足動力”。簽約環(huán)節(jié)的最后，集團(tuán)副總裁先生代表簽約代表進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，他激動地表示：各事業(yè)部將堅(jiān)定不移地追隨董事長，不畏艱難，開拓進(jìn)取，以必勝的決心回報(bào)集團(tuán)的高度信任與充分授權(quán)。

是的，十六年來，眾多的xx人都保持著創(chuàng)業(yè)時(shí)的激情和必勝的自信與決心，銳意進(jìn)取，披荊斬棘，為發(fā)展勇敢地前行著。董事長沒有忘記這些優(yōu)秀的xx人。在表彰大會上，他為201x年度表現(xiàn)突出的員工們頒發(fā)了“”等12個獎項(xiàng)，并獲獎?wù)咭灰缓嫌傲裟睢Ｔ谥藷岬奈枧_上，獲獎代表的感言也是那樣的感人至深，他們說，他們將珍惜歷史選擇機(jī)遇與集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)托付的信任，以鐵一般的紀(jì)律展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌，繼續(xù)勇于承擔(dān)天獅賦予的歷史責(zé)任，繼續(xù)贏得輝煌與榮譽(yù)，為天獅的繼續(xù)發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)!

樂劇以新奇的創(chuàng)意與幽默的表演贏得了現(xiàn)場觀眾一陣又一陣如潮水般的掌聲與喝彩聲;激情四射的歌舞、深情款款的將觀眾們帶入了一個個不同凡響的美好境界，引起一個又一個高潮;生動形象的音樂劇更讓大家在輕松有趣的氣氛中感受了整體風(fēng)貌，感受到中心作為一個，在音樂劇跳動的音符中，全體都翹首以待201x年全面發(fā)力的美好景象——在大健康理念的指引下，在務(wù)實(shí)奮進(jìn)的經(jīng)營策略支持下，將成為x集團(tuán)又一個騰飛引擎。

在經(jīng)久不息的掌聲中，家人的領(lǐng)袖、大家長敬愛的董事長發(fā)表了高瞻遠(yuǎn)矚而飽含真情的講話，他首先對十六年來對不離不棄的xx人及家人表示由衷的感謝和新年的問候，對國家各級政府領(lǐng)導(dǎo)、行業(yè)協(xié)會、政府政策的巨大支持與關(guān)愛表示真摯謝意。

接著，他殷切希望每一位都能在集團(tuán)拿到和即將打包上市的大背景下，更加有信心、有決心、有實(shí)力、有斗志，給力，在事業(yè)平臺上揮灑精彩的人生，創(chuàng)造生命的流光溢彩!在發(fā)言最后，董事長還對事業(yè)部、業(yè)態(tài)、業(yè)態(tài)、事業(yè)部、產(chǎn)品事業(yè)部等各業(yè)態(tài)寄予了厚望，對戰(zhàn)略作了高屋建瓴地指導(dǎo)，對天獅未來做了富有信心的展望。

傾聽著董事長微言大義的講話，每一位xx人都頻頻鼓掌，表達(dá)了他們對美好未來充滿必勝的信念，并將嚴(yán)格遵循董事長對各事業(yè)部的殷切期盼和詳盡的工作指引，在各事業(yè)部負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下闊步前行，實(shí)現(xiàn)201x年劃時(shí)代的飛躍。

講話后，董事長還饒有興致地主持了抽獎活動，向大家派發(fā)新春祝福，將博愛的魅力感染給每一個xx人，此時(shí)的國際會議中心早已是歡笑的世界，幸福的海洋，四處洋溢著溫馨的畫面，就是一個大家庭，傳達(dá)著品牌核心。

新年伊始，玉兔賀歲報(bào)春來!天獅給力，紫氣滿堂展新圖!

這一刻，普天同慶，家家福臨門!

這一刻，金獅報(bào)喜，處處春光美!

這一刻，讓我們共同祝福騰飛的，魅力無限，再創(chuàng)輝煌!

17點(diǎn)50分，大會在歌曲的喜慶歡快中圓滿落下帷幕。這一刻，春天的氣息已經(jīng)蕩漾在我們心中，xx人的激情營銷大戲已悄然上演;這一刻，“”的工作精神與作風(fēng)的種子已在我們心中播種發(fā)芽;這一刻，我們愿此生與共相伴，用激情、用執(zhí)著、用忠誠、用智慧在平臺上書寫自己完美人生;這一刻，我們心中充滿了感激與祝福，感謝，感謝董事長，祝福天獅201x“”之年碩果累累，祝福明天會更好，祝?；鶚I(yè)長青，祝福與山河同在、與日月爭輝!

難忘今宵，難忘這歡樂的時(shí)刻，祝愿家人們和諧美滿，豬年大吉!

新聞報(bào)道簡短篇十九

簡單地說，新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。具體地講，新聞是一種客觀存在的事實(shí)；這種事實(shí)在時(shí)間上是新近發(fā)生的；在內(nèi)容上是新鮮的；在價(jià)值上是大家關(guān)心和需要的；并且需要通過新聞工具和其它各種手段進(jìn)行報(bào)道傳播。其最大的特點(diǎn)是真實(shí)，真實(shí)是新聞的'生命。目前，我國有5種基本的新聞報(bào)道形式，這就是：消息、通訊、評論、調(diào)查報(bào)告和新聞?wù)掌?。其中，消息是一切新聞?bào)道形式的老祖宗，現(xiàn)代一切新聞報(bào)道形式都是由它衍化出來的。

（1）按照新聞事實(shí)發(fā)生的地域和范圍來分，有國際新聞和國內(nèi)新聞。

（2）按照新聞的性質(zhì)來分，有政治新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、科教新聞、軍事新聞、社會新聞、文藝新聞、體育新聞和會議新聞等。

（3）按照新聞的特點(diǎn)來分，有事件性新聞與非事件性新聞，單一性新聞與復(fù)雜性新聞，動態(tài)性新聞與靜態(tài)性新聞，本體新聞與反應(yīng)新聞。

（4）按照新聞的題材來分，有典型報(bào)道、綜合報(bào)道、述評性報(bào)道、批評性報(bào)道。

（5）按照新聞傳播的手段來分，有口頭新聞、文字新聞、廣播新聞和電視新聞。

3．新聞報(bào)道的寫作特點(diǎn)和要求。

（1）主題突出，文字精煉。一條新聞通常報(bào)道一件事實(shí)，說明一個問題。

（2）文字簡明扼要，用事實(shí)說話，必要時(shí)可以有適當(dāng)?shù)木康淖h論。

（3）開頭通常有一段導(dǎo)語，簡要說明全文的主題思想或主要事實(shí)，喚起讀者注意，使讀者先有一個總的概念。

（4）結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明。一般是按照事物的內(nèi)在聯(lián)系，把最重要、最新鮮的事物寫在最前面，然后再寫次要的，更次要的；也可以依照事物的發(fā)生、發(fā)展、變化的順序來寫，但要突出主要部分。

（5）交代必要的背景：事物的歷史背景、發(fā)生、發(fā)展、變化的環(huán)境、條件以及與其他事物的聯(lián)系。目的是通過比較、襯托，更鮮明地闡述事物的政治意義。背景材料應(yīng)簡明扼要，不可喧賓奪主。并非每條新聞都要背景材料。

新聞報(bào)道簡短篇二十

___同志是___市潭口鎮(zhèn)人，出生于1983年10月，7月從華南師范學(xué)院畢業(yè)后，在___九龍鄉(xiāng)龍溝初中任教，1月開始從事新聞報(bào)道工作，在工作中能保持高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，樹立扎實(shí)的作風(fēng)，勤勤懇懇工作。

該同志熱愛新聞報(bào)道事業(yè)，積極履行職責(zé)，認(rèn)真貫徹上級關(guān)于新聞報(bào)道工作的要求，出色地完成報(bào)道工作任務(wù)。全年累計(jì)在人民日報(bào)、中央人民廣播電臺、湖南日報(bào)、湖南人民廣播電臺等省級以上大報(bào)（臺）上稿81篇，合計(jì)得分565.5分，其中人民日報(bào)6月22日第10版《湖南___村干部獎金村民打分定》、7月7日11版《湖南省___市增添“孝心作業(yè)”》；經(jīng)濟(jì)日報(bào)7月3日第3版《湖南___市大力推行“陽光采購”》；湖南日報(bào)4月28日縣域經(jīng)濟(jì)版頭條《內(nèi)生型經(jīng)濟(jì)___新動力》、8月30日b3版《鄉(xiāng)村美景入畫來―___市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)關(guān)鍵詞點(diǎn)擊》等稿件，著實(shí)反映了我市新農(nóng)村建設(shè)、民主建設(shè)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)等中心工作的`典型經(jīng)驗(yàn)和做法，引起了廣大讀者的關(guān)注。

該同志能夠圍繞市委、市政府中心工作搞好宣傳報(bào)道，按照要求積極做好對大報(bào)大臺的攻關(guān)工作，主動與上級新聞媒體的工作聯(lián)絡(luò)，文章!并虛心學(xué)習(xí)、求教。在單位里，該同志尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，能夠較好地協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，從事新聞報(bào)道工作以來，一如既往地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合，不斷提高自身的綜合素質(zhì)；他嚴(yán)于律己、廉潔自律、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛宣傳報(bào)道工作，全身心的投入到事業(yè)當(dāng)中，注重從自己做起，從身邊小事做起。

中共___市委宣傳部。

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