無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

如何寫青銅葵花的手抄報內(nèi)容一

爸爸看著這一張張面孔，心里涌起了一種感動。

太陽像一只金色的輪子。陽光嘩啦啦瀉向了葵花田。那葵花頓時變得金光燦爛。天上有輪大太陽，地上有無數(shù)的小太陽——一圈飄動著花瓣的小太陽。這大太陽與小太陽一俯一仰，雖是無聲，但卻是情意深長。那葵花，一副天真、一副稚氣，又是一副固執(zhí)、堅貞不二的樣子。

爸爸真是由衷的喜歡葵花。

他想起了城市，想起了他的青銅葵花。他覺得，這天底下，只有他最懂得葵花的性情、品質(zhì)。而眼前這片葵花，更使他激動。他似乎看到了更多不可言說的東西。他要用心去感悟它們，有朝一日，他重回城市時，他一定會讓人們看到更加風采迷人的青銅葵花。

陽光變得越來越熱烈，葵花也變得越來越熱烈。太陽在燃燒，葵花的花瓣，則開始像火苗一樣在跳動。

爸爸在畫布上涂抹著。他會不時的被眼前的情景所吸引，而一時忘記涂抹。

這是一片富有魔力的葵花田。

中午時，太陽金光萬道?？ㄟM入一天里的鼎盛狀態(tài)，只見一只只花盤，迎著陽光，在向上掙扎，那一根根長莖似乎變得更長。一團團的火。燒在藍天之下。四周是白色的蘆花，那一團團火就被襯得越發(fā)的生機勃勃。葵花田的上空，飄散著淡紫色的熱氣，風一吹，虛幻不定。幾只鳥飛過，竟然想飛在夢中那般不定形狀。

爸爸不停地在紙上涂抹著，一張又一張。他不想仔細地去描摹他們，隨心所欲的涂抹，倒更能將在他心中涌動的一切落實下來。

他忘記了女兒，忘記了已是吃午飯的時候，忘記了一切，眼前、心中，就只有這一片浩瀚的葵花田。

后來，他累了，將不斷遠游與橫掃的目光收住。這時，他的目光只停留在一株葵花上。他仔細的看著它——他居然是那樣的'經(jīng)看：花盤優(yōu)雅而豐厚，背大致看上去為綠色，但認真一看，中心地方竟是嫩白，像是人的肌膚，凝脂這一般的肌膚。每一瓣花瓣，都有一片小小的葉托，那葉托為柔和的三角形，略比花瓣矮一些，一片連一片，變成了齒形，像花邊。真是講究得很?；ūP并不是平平的一塊，而是向中心逐步凹下去，顏色也是從淡到濃，最中心的為茸茸的褐色。就那么一株，卻似乎讀不僅它似的。要沉入西邊大水中的太陽。

如何寫青銅葵花的手抄報內(nèi)容二

《青銅葵花》這部小說講述了兩位少年青銅和葵花，一次特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。

他們一起生活，一起長大，經(jīng)歷風風雨雨，度過了重重難關。但12歲那年，命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強，苦難使她更加勤奮，更加懂事。

苦難讓她學會了克制欲望。對大麥地的孩子們來說，照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片，但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時，悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當讀到這里時，我的內(nèi)心震顫了：從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多，我家里的書柜里，抽斗里堆放著一摞摞我的相冊，桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比，我是多么的幸福啊!

為了讓葵花照一張照片，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點，青銅捉來了最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上;為了等葵花回來，青銅天天提著燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報幕時的美麗，青銅吹著腮幫子，做了一串世界上獨一無二的冰項鏈??

《蘆花鞋》中，青銅把上學的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學呀!讀到這里，我的心酸酸的。如果他們的生活條件好一點，他們就可以同時去念書，那該多好啊!而他那稚嫩的心靈上已被劃上了一道深深的口子，使他失去了語言。葵花上學了。有一天，二瘸子來照相，葵花沒有照，她家里生活節(jié)儉，青銅知道了妹妹葵花的心事，所以，他去賣奶奶編織的蘆花鞋，不管風吹雨打，青銅總是去賣鞋子。有一天，大雪紛飛，青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光

了，可是，有一個人還想買，青銅把自己的蘆花鞋賣給了那個人，自己赤腳奔波在回家的路上，他的腳凍得通紅??

《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。孩子們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災難之后，一切東西都沒了?？墒乔嚆~和葵花在遭遇了水災和蝗災之后卻變得更加堅強、樂觀。青銅逮到了一只鴨子，這是，嘎魚家里正好少了一只鴨子，嘎魚以為是自己家的鴨子，大鬧了一番。后來，青銅證明了自己的清白。

這時，悲劇發(fā)生了，奶奶為了給孩子添衣，自己卻病倒了，牛也死了。家里急者需要用錢，這時，我們一直認為的壞孩子----嘎魚卻送來了兩只鴨子，給奶奶補補身子。令人感動??

懂事的葵花故意把試考砸，為了給奶奶治病，自己獨自一人跑到江南撿銀杏，葵花回來了，奶奶卻永遠走了??

苦難對于一個人的成長影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難，還是青銅一家人的苦難都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大，一天天地學會生活。為了給家人減輕負擔，她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說：“窮人的孩子早當家?！币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花，磨練了葵花的意志。

書讀完了，而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動，更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡，生活中缺乏著葵花的堅強，學習中缺少葵花的勤奮，在以后的生活學習中，葵花的精神品質(zhì)將時時刻刻感染著我，教育著我??

如何寫青銅葵花的手抄報內(nèi)容三

【美麗的痛苦】

“當時陽光傾盆，一望無際的葵花田里，成千上萬株葵花，花盆又圓又大，正齊刷刷地朝著正在空中滾動的金色天體……“——這，便是《青銅葵花》最后一章的最后一段。

青銅和葵花，也就是《青銅葵花》的兩位主人公，他們因一個機遇，成為了兄妹，后來，又發(fā)生了許多事情——失去父親的葵花進到青銅家后，青銅就把上學的機會讓給了葵花，青銅家窮，只交得起一個人的學費;因為青銅是啞巴，葵花便教他寫字;每當葵花遇到困難，青銅就會不惜一切去幫助葵花，如：葵花要上臺演出了，青銅就瀝盡心血為葵花做了一串冰項鏈……后來，青銅奶奶去世了，全家都很傷心，鎮(zhèn)子里的人要把葵花接走，在這離別的一刻，青銅說話了。

其實，我一直認為曹文軒的作品是枯燥乏味的，但是，這一本《青銅葵花》刷新了我對曹文軒作品的認識，《青銅葵花》真真切切地體現(xiàn)了痛苦與歡樂的含義，在痛苦的基礎上，才能真正感受歡樂。我相信青銅和葵花即使分離了，他們會相聚，歡樂地相聚!不是有一句話是這樣說的么?此時的離別，是為了更好地相聚!

《青銅葵花》這本書罵我剛看的時候，心中仿佛流入了一股清流，無論是文筆，還是劇情，《青銅葵花》請我心中是清純的，是沒有書可以與之媲美的。說到文筆，《青銅葵花》的主人公青銅是一個啞巴，我一直覺著描寫任何一個身體有缺陷的人們都是有困難的，更何況是一個啞巴呢?因為青銅不會說話，所以無法對他進行語言描寫，只能用心理描寫來代替，而作者曹文軒在這一方面可謂是瀝盡心血，對青銅的心理描寫極其豐富，這是我們寫作所追求的。

《青銅葵花》作為曹文軒純美小說系列之一，我認為它的純美可不是其他書籍所能及的------每一個時代的人都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的，少年時，就有一種痛苦的風度，長大時才可能是一個強者，這是曹文軒對這本書的繼言。

a有韌性：《青銅葵花》的純美無非是一些親情什么的嗎!不，不只是親情，當今這個時代，每個人都在追求歡樂，追求快樂，是無可非議的，更是無罪的，問題是，這種忘卻苦難的快樂，是真正的快樂么?不，不是，這只是一種享樂主義，而是樂觀主義才能算真正的快樂，樂觀主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂，那是真正，有質(zhì)量的快樂!苦難，幾乎是永恒的……人類的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去，我們需要的是面對苦難是的那種處變不驚的優(yōu)雅風度。

我們應當敢于正視痛苦，尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌，這兩位姊妹，而且都是圣者!她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力!是生!是神!凡是不能兼受歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不能痛苦。凡能體諒她們的，方能懂得人生的價值和離開人時的電甜蜜!羅曼羅蘭這一段話，完美的詮釋了《青銅葵花》告訴我們的道理!