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假如我是書包(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 14:36:18 頁碼:12
假如我是書包(精選11篇)
2023-11-19 14:36:18    小編:ZTFB

總結(jié)是對所學(xué)知識的回顧和反思,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的不足和問題,從而更好地進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。找到總結(jié)的重點和關(guān)鍵,對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。以下是小編為大家整理的運(yùn)動相關(guān)的文章,希望對大家有所幫助。

假如我是書包篇一

學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,而作為一校之長則是學(xué)校的靈魂,他的思想理念,境界高度,直接決定著學(xué)校的辦學(xué)方向,關(guān)系著萬千學(xué)子的命運(yùn)和祖國的發(fā)展前程。所以我希望自己長大后能成為一位受家長學(xué)生歡迎的校長,一位時代社會所需要的校長。

假如我是校長,我會把學(xué)校變成“花園”。把自然風(fēng)光縮濃到學(xué)校,小橋流水,林蔭曲徑,鳥語花香,青藤長廊……營造優(yōu)美的育人環(huán)境,讓學(xué)生受到美的熏陶,流連忘返于其中,去欣賞美,創(chuàng)造美,延續(xù)美。

假如我是校長,我會把學(xué)校變成孩子的“樂園”。首先把考試制度改成達(dá)標(biāo)制度,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的體育場館,精美別致音樂舞蹈教室,匠心獨(dú)運(yùn)的美術(shù)創(chuàng)作室,書卷飄香的圖書館,高科技裝備的電腦室,手腦并用的科學(xué)創(chuàng)造室等。設(shè)立每周二課的選修課程,每周學(xué)一歌看一電影,每月提供學(xué)生一次全校性的展示自己才華的機(jī)會,讓學(xué)生各取所需,各展所長,找到各自的位置和信心,快樂地學(xué)習(xí)著,茁壯地成長著。

假如我是書包篇二

生命是離不開大地的。

永遠(yuǎn)離不開!

當(dāng)我站在枝頭輕聲哼唱時。

伐木聲會丁丁地飄出幽谷;

當(dāng)我對著湖面照鏡子時。

湖水的清澈早已不見。

地震、洪水、泥石流。

是地球?qū)θ祟惏l(fā)出的警告。

但人類對此早已麻木不仁!

我想用我的力量去改變著一切。

盡我的微薄之力去改變。

啊,我要改變著一切!

啊,我的人們!

但力量竟如此有限。

最終我已是遍體鱗傷。

唉,算了吧。

唉,我的土地。

我的身軀將在你寬大的臂膀中死去。

但我的意志永在!

我將伴隨著土地。

隨它一起與世長存!

也許多少年后的某一天。

將會有人感嘆。

這是一顆怎樣固執(zhí)又堅定的心??!

假如我是書包篇三

假如我是一朵花,我愿變成一朵潔白的百合花,獻(xiàn)給那些默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘的老師們。您是園丁,用辛勤的勞作,收獲滿園春色;您是紅燭,燃燒著自己,照亮了別人;您是春蠶,孜孜不倦地吐著絲,讓靈魂穿上美麗的衣裳。您是人生道路上的一盞明燈,又是海洋上的一座燈塔,時刻指引著我們奔向知識的彼岸。老師您用淵博的知識甘露澆灌了我們這些幼苗,讓我們在陽光雨露中茁壯成長,老師您就是我心中那朵圣潔無暇的百合花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵康乃馨獻(xiàn)給我最偉大的母親。媽媽,您是一條小船,從兒女哇哇墜地時,便載著我們穿越重重的狂風(fēng)巨浪,來到學(xué)習(xí)的天堂。媽媽,您長滿老繭的雙手有我快樂的童年,您斑白的雙鬢有我成長的足跡,媽媽您就是我心中那朵永遠(yuǎn)盛開的康乃馨!

假如我是一朵花,我愿變成一朵玫瑰花,獻(xiàn)給犧牲在硝煙迷霧戰(zhàn)場上英勇的戰(zhàn)士們。是他們用自己寶貴的生命換來了祖國今天的安寧與和平,換來了我們今天幸福、安康的美好生活。親愛的戰(zhàn)士叔叔們,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!

假如我是一朵花,我愿變成一朵雛菊,獻(xiàn)給那些在自己工作崗位上默默無聞、積極進(jìn)取的人們,您就是我心中那朵無私奉獻(xiàn)的雛菊!

這就是我心中那朵不畏嚴(yán)寒、自強(qiáng)不息的梅花!

假如我是一朵花,我會在社會主義新中國春風(fēng)的吹拂下開出最美、最艷的花朵,為更多的人們送去平安與祥和、溫馨與快樂!

假如我是書包篇四

我飛過田野,農(nóng)民伯伯正在收割呢,那金黃的稻穗讓農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中。

我飛過黃河,看見我們的母親河正在翻騰、奔涌、咆哮。

我飛過草原,看見馬在草原上盡情地奔跑,看見牛兒在悠閑地吃草,看見小羊在媽媽的懷抱。

我飛過高原,看見牦牛正在悠閑地散步呢!

我飛過池塘,看見小青蛙在開得正艷的荷花上快樂地叫著:呱呱呱。

我飛過森林,看見百年的松樹正滴著油脂哩!

假如我是書包篇五

我是一根竹簽。

第一次看見自己,只是一根細(xì)小的竹簽,在一個陰暗的角落,無止盡的睡著。這可能是我悲慘的一生吧!我低下頭,看著同伴毛茸茸的衣服,聽著一聲聲嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑點點讓我永遠(yuǎn)生活在黑暗里。

可我也有夢想,我想有一件無彩的上衣,好在寒冷時能畏縮在衣服里,那是多么遙遠(yuǎn)的夢??!

此時,我只是擠在一個小角落,沒有溫暖,沒有愛......

同伴們爭著向老板擠去展示自己的美貌。黑暗,在我身邊只有無邊的黑暗。我翻了個身:繼續(xù)睡覺吧,我的夢早已破滅。

“好擠,誰啊?”身邊又多了一把竹簽,這些“嬌小姐”驚奇的看著我,尖叫起來:“哦!天哪!它是誰?一個臟兮兮的鄉(xiāng)巴佬怎么會和我在一起?”唉,連它們也嘲笑我,我還是在夢里過過好日子吧!我又開始了夢中的旅行——陽光輕撫,清香陣陣,湖光秋色,落葉翩翩。好一個仙境??!

“哐”的一聲,一雙粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出頭的日子了嗎?我會有怎樣的衣服呢?”可那一雙手一直把我拎到一臺古怪的機(jī)器前,熟練的將我往機(jī)器上一放。一股熱浪向我襲擊而來,“不是有‘衣服’嗎?怎么跟在火上烤一樣呢?不行,我的還沒達(dá)到呢!”我拼命掙扎,這就是我生命的鏡頭嗎?不!不!不!

倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睜不開眼,好不容易睜大眼,在我的身上,無彩的“衣服”暖洋洋的,完全與以前大不相同。后來我從人們口中得知,我可是三色棉花糖呢!

哇!有著這等高的榮譽(yù),一陣狂喜!

一雙稚嫩的小手捧起我,先把我仔細(xì)看了一番,我感到何等的驕傲!可好景不長。他竟然伸出舌頭,向我的軀體舔去。我猛然嚇了一跳,想逃命,晚了......舔著舔著,我又回到了從前——那一根可憐的竹簽。但這次,我與以前大有不同,我的夢沒了......一雙雙腳從我身上踩過我才恍然明白——我被丟棄了。一層朦朧的淚從我的眼眶流出,這是我生命的盡頭......

忍著巨痛,我望著小男孩遠(yuǎn)去的背影,身上痛了,心里碎了。

假如我是書包篇六

假如是春雨我會溫柔地滴入泥土里,一點一滴慢慢在落下,不會一下就下個幾天幾夜,因為我不想把植物們都澆死掉了,漸漸的讓樹木逐漸的發(fā)芽展示出春天的美麗。刷刷……彈奏著一曲奇妙的旋律,讓人們展示著初春的生機(jī)。

假如我是夏雨,我會跟著云朵一起飄到沙漠去,讓生活在沙漠里的動植物們,有充足的水喝。當(dāng)烈日當(dāng)頭,人們汗流浹背的時候,我會帶著一場場的雨,給人們帶來一陣陣的涼風(fēng),使人頓時感覺清涼爽快,我將感到非常高興。

假如我是秋雨,我會梳洗青山,滋潤大地,地面大大小小的水洼積滿了水,讓它們緩緩地流向小溝大渠,匯聚起每年秋天的深情和來年的希望,讓人們感覺到秋天的豐收喜悅的心情。

假如我是雨,我會把城市里地上的臟東西,都帶入下水道里,讓城市變得一塵不染,沒有各種垃圾,讓世界每一個角落都煥然一新。

假如我是雨,我會給干旱地區(qū)足夠的水,讓植物復(fù)蘇,讓大地重新變回綠色,讓地球多一片綠色,讓人們重新回到大自然的懷抱!

假如我真的是雨,那該多好啊!在自然界里循環(huán)著,滋潤大地,灌溉著莊稼。盡量為人類和動植物造福,盡量減少旱情的災(zāi)害。

假如我是書包篇七

我有一個淺綠色的書包,上面點綴著各種圖案,中間還有一個可愛的洋娃娃,很精致。

我的書包每天和我一起上學(xué),和我一起在校園里學(xué)習(xí)。中午放學(xué)后,我想回家。等我下車準(zhǔn)備回家的時候,它每次都從抽屜里掉出來,還想放我走。下午,我來到教室,它似乎在責(zé)備我:“你為什么把我留在教室里?”!老實交代!”我看著,笑了。下午回家的時候,我把學(xué)習(xí)用品裝在里面,背在背上。突然變得很重,仿佛在提醒我,學(xué)生證和紅領(lǐng)巾在教室里,明天該扣分了!

走在回家的路上,我和朋友追著跑,他又變得很輕很輕,仿佛在歡呼。我說:“快跑!別讓他們追上你!”回到家,在做作業(yè)的時候,我犯了一個錯誤,它會從我的小床上掉下來,我就批評我說:“又錯了,粗心,不要趕緊改正!”所以我錯題越來越少。

這是我的書包。我非常喜歡我的書包。我的書包也很喜歡我。我們是形影不離的朋友。

假如我是書包篇八

風(fēng),那該有多好,我想把快樂帶給這個世界!

春天,我是溫暖的風(fēng)。我會吹過河面,讓那冰封的小河解凍,讓魚兒歡騰跳躍;我會輕輕擺弄柳樹姐姐美麗的長發(fā),讓她那柔軟細(xì)長的頭發(fā)顯得更俏麗多姿;我會來到每個小朋友的窗前,呼喚他們出來,來到園子、草地、田野、山岡……這里是他們無拘無束的自由天地。

秋天,我是舞動的風(fēng)。一路吹來,我吹開了鮮花,吹熟了果實?,F(xiàn)在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一會兒暖,一會兒冷,一會兒輕柔,一會兒嚴(yán)厲。我飛呀飛,我將那樹葉吹下,我陪伴落葉玩耍,與它一起跳著歡樂的芭蕾舞,在空中旋轉(zhuǎn)跳躍,歡樂極了!

冬天,我是調(diào)皮的風(fēng)。沒有人陪我玩,我生氣了。一陣疾風(fēng)吹過,小朋友們雖然裹著厚厚的棉衣,卻仍被我吹得“面紅耳赤”,他們是因為冷落我而感到羞愧嗎?我吹呀吹,吹來了雪花,漫天飛舞。這時,小朋友都跑出來打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那動作瀟灑極了!

風(fēng),我一定會將所有的快樂帶到這個世界,帶到每個人的身邊!

假如我是書包篇九

我有一個粉色的背包,每天都離不開我。它不僅漂亮,而且有很多功能!不信,你看:它可以在一樓放一本小一點的書;二樓可以放一些課外書;第三層可以放教課書和“老師”——字典;還可以放蠟筆和鉛筆盒;甚至可以兩邊都放水瓶。也可以減輕我的負(fù)擔(dān)。

我很愛這個可愛的“小精靈”!

假如我是書包篇十

假如我是一顆大樹,我要立在大街上,為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>

假如我是一棵小草,我要在河岸邊,長出鮮嫩的綠芽,讓大自然變的勃勃生機(jī)……。

大自然的一點一滴,都和我們有著密切的關(guān)系,我們要好好珍惜!

假如我是一位老師,我會用知識豐富學(xué)生思想,用力量激勵學(xué)生自強(qiáng),給予他們?nèi)烁竦镊攘Γ找彼麄兊母呱星椴?,使他們的遠(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

假如我是醫(yī)生,我會發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先,我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥,跟外國的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時人們就不會傷心了。

假如我是一名音樂家,我會用葫蘆絲吹出一首活潑的樂曲送給那些殘疾的孩子們,讓他們忘記病魔的折磨,來到這個如仙境一般的童話世界,和小朋友們一起玩耍。

假如我是大富翁,我會把一些錢送給那些窮苦的、善良的人們,讓他們過時豐衣足食的生活。

假如我是老板,我會把那些找不到工作的人都招到公司來,給他們安排工作,讓他們用自己的勞動換取食物。

假如我是一名警察,我要勤勤懇懇為人民服務(wù),不圖回報。因為警察注定是為人民而生,為人名而死的,一旦為了一己私利而放過犯法之人的話,那這樣的警察就不配當(dāng)警察,簡直是警察節(jié)的敗類。

生活中有許許多多讓我們感激不盡的人,我們要更加努力學(xué)習(xí)、工作,回報他們!

假如我是書包篇十一

先是從種子開始,一個蘊(yùn)含著強(qiáng)大力量的生命,灑落在一片泥地上。陽光給予它溫暖,雨水賦予它能量,微風(fēng)賜予它動力。經(jīng)過千萬次的磨練,經(jīng)歷百年的洗禮,我從一顆渺小的種子,變成了立足于大地之上的鏗鏘的樹木。

廣袤的天空下,我撐起一片綠蔭。有無數(shù)孩子投入到我的懷抱中,在嬉戲追逐,在書寫著自己的夢;有無數(shù)的老人納入我的陰涼,在弈棋斗技,在訴說著自己的滄?;貞洝ow鳥的嘶鳴,流水的潺潺,清風(fēng)的游跡……我感受到的一切,都容入我的胸懷,也許有一天,我能向世界講述這些永遠(yuǎn)不朽的傳奇。

秋天,已經(jīng)來了。清爽的秋風(fēng),刮去多少痕跡。瀟瀟秋雨,洗滌著我的身軀。在滄桑奮斗的歲月中,我已學(xué)會堅強(qiáng),那似乎隨時來臨的茫茫冬雪,對我來說又何妨?那曾伴我的縷縷青絲,如今變成了搖曳的黃碟。它們輕輕地,離開我的手臂,在空中劃了一道清晰的弧線,仿佛它在生命中寫下最后一筆,緩緩地與大地重合。雖說秋天是豐收之季,擁有“晴空一鶴排云上”的韻致,但對一棵樹來說,是一次生命的終結(jié),意味著你的繁茂——要從頭開始。

就這樣結(jié)束了么?一棵樹輝煌的神話,就這樣淹沒在滾滾紅塵中?不,這棵樹,還有太多的東西需要經(jīng)歷。

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