通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。如何撰寫一本生動有趣的回憶錄？培養(yǎng)自律能力是實現(xiàn)個人目標的關鍵。

彼得兔的故事篇一

從前，森林里住著四只小兔子，他們的名字分別是：弗洛普希、莫浦西、棉花尾和彼得。

四只小兔子和他們的媽媽在一起生活。森林里有一棵高大的杉樹，杉樹下面的那個沙子堆，就是兔媽媽和四只兔寶寶的家。

一天早上，兔媽媽把四個孩子叫到跟前說：“可愛的寶貝們，你們現(xiàn)在可以出去玩一玩啦!田地里，小路上都可以去。但是千萬要記住，不能去麥克格瑞格先生家的菜園子!你們的爸爸就是在他家的菜園子里被害的;他被可惡的麥克格瑞格夫人剁碎做成了餡餅?！薄昂昧?，你們?nèi)ネ姘?可一定要聽話哦。我現(xiàn)在也要出去一趟。”兔媽媽挎上菜籃子，帶上一把傘，穿過森林去了面包店。她在那里買了一條黑面包和五個有葡萄干的小圓面包。

弗洛普希、莫浦西和棉花尾這三只小兔子都很聽話，只是沿著小路采摘黑莓，沒有跑到媽媽不讓他們?nèi)サ牡胤健？墒切⊥米颖说脜s非常淘氣，他等媽媽一離開，就直接跑向了麥克格瑞格先生的菜園子。菜園子的門關著，彼得小兔子就從門下的縫里擠了進去!進了菜園子以后，他先吃了一些萵苣和青豆，然后又拔了幾根紅蘿卜吃。

吃著吃著他突然覺得肚子有點不舒服，就跑去找香芹，想換換口味。

彼得剛剛繞過黃瓜架，就遇到了一個人，你們猜是誰?他不是別人，竟然就是麥克格瑞格先生!

當時麥克格瑞格先生正跪在菜地里移植卷心菜。

他一看見彼得小兔子，就立刻暴跳起來，他一邊追著彼得跑，一邊揮舞著一個鐵耙子，嘴里還高聲地喊著：“你這個該死的小偷，你給我站住!”彼得小兔子當時害怕極了。他滿院子亂跑，已經(jīng)忘記了該怎么跑出菜園子。因為跑得太快，他的一只鞋掉在了卷心菜地里。另一只鞋也掉在了馬鈴薯地里。

兩只鞋都跑掉了以后，他就用胳膊和腿一起跑，這樣反而跑得更快了。所以我想，如果他不是鉆進了一個圍著醋栗的網(wǎng)里面，他很可能就逃過了這場追捕。但是不幸的是，他上衣的一顆大紐扣被網(wǎng)鉤住了。這是一件藍色的夾克，配的是黃色的銅紐扣，他剛穿了沒多久，還很新呢!

彼得小兔子認為他這次死定了，害怕地哭了起來，大顆大顆的眼淚掉落下來。幾只好心的'麻雀聽到了他的哭聲，就順著聲音趕緊飛到他的旁邊，鼓勵他堅持住，一定要想辦法逃出去!

就在這時，麥克格瑞格先生舉著一個篩子跑了過來，他想用篩子把彼得小兔子罩住。在這個緊急的時刻，彼得小兔子幸運地掙脫開了，只是他的夾克仍然鉤在醋栗網(wǎng)上。

他在慌亂中跑進了麥克格瑞格先生擺放工具的小房子，然后跳進了一個噴水壺里。要不是壺里面還有水，它絕對是一個很好的藏身之地呢。

麥克格瑞格先生知道彼得小兔子肯定藏在工具房的某個地方，說不定就藏在花盆下面呢。于是他小心翼翼地把倒扣的花盆一個一個翻過來。麥克格瑞格先生還沒有翻完花盆，彼得小兔子就在噴水壺里打了一個噴嚏。聽到他的“阿嚏”聲，麥克格瑞格先生立刻跑過來抓他。

他正準備踩住彼得，彼得卻一下子從窗戶跳了出去，撞翻了窗戶下的三盆花。因為窗戶很小，麥克格瑞格先生沒辦法鉆出去，他也不想再追了，于是就又回到地里去干活了。彼得終于可以坐下來休息一下了。他剛才跑得氣都喘不過來了，全身因為害怕而不停地發(fā)抖。但是，他還是不知道怎么才能走出菜園子。而且因為剛才藏在有水的噴水壺里，他現(xiàn)在渾身都是濕漉漉的。

過了一小會兒，他開始四處轉(zhuǎn)悠。他躡手躡腳地走，盡量不弄出聲音，他邊走邊觀察周圍，想找到一個出口。

終于，他在一處墻壁上發(fā)現(xiàn)了一扇門，但是門是鎖著的，而且門下面沒有空隙能讓胖乎乎的彼得小兔子鉆過去。

一只大老鼠在門前的石頭臺階上跑來跑去，她正在給住在森林里的家人搬運豌豆和大豆。彼得小兔子就問這只老鼠怎么才能找到菜園子的門，但是當時老鼠嘴里有一顆大豌豆，沒有辦法回答彼得，她只是對著彼得搖頭。彼得急得哭了起來。

然后彼得想直接穿過菜園子找一條路，但是他越走越不知道該怎么走。不久，他來到了一個池塘旁邊，麥克格瑞格先生就是用這個池塘的水澆菜澆花的。池塘邊上坐著一只白色的貓，她正一動不動地盯著水里的金魚看，只有尾巴尖不時地擺一擺，好像只有尾巴尖是一只活的動物。彼得認為他最好還是直接走開，不問她了。因為他以前聽本杰明兔子講過一些關于貓的故事，本杰明兔子是彼得的表哥。

彼得小兔子轉(zhuǎn)過身，朝工具房走過去。突然，他聽到了鋤頭鋤土的聲音，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”，“咔嚓”……聲音離他很近，他嚇得趕緊躲進了附近的矮樹叢。過了一會兒，什么事情也沒有發(fā)生，彼得這才從矮樹叢里悄悄地走了出來，爬上了一個獨輪手推車，從上面偷偷地往四周看。他一眼就看到在洋蔥地里鋤土的麥克格瑞格先生。他當時正好背對著彼得，而離他不遠的地方就是菜園子的大門!彼得小兔子悄悄地從手推車上跳下來，然后沿著黑醋栗叢后面的一條筆直的路，使出吃奶的勁跑了起來。

彼得跑到拐角的時候還是被麥克格瑞格先生發(fā)現(xiàn)了，但是他已經(jīng)不在乎了。他飛快地從菜園子門下面的縫鉆了出去，跑進了不遠處的樹林里。終于安全了!彼得小兔子落在菜園子的外衣和鞋子，被麥克格瑞格先生掛起來扮成稻草人，嚇唬來菜園子偷吃的黑鳥。

彼得小兔子頭也不回，一步不停地往前跑，一直跑回了大杉樹下他的家里。

他跑得實在太累了，一進門，就累倒在松軟的沙地上，閉上眼睛休息。兔媽媽這時候正在做飯，她發(fā)現(xiàn)彼得小兔子的上衣和鞋子都不見了，心里想，彼得到底出去做什么了?這才兩個星期，但是他已經(jīng)是第二次丟衣服和鞋子了!我很難過地告訴大家，彼得那天晚上身體很不舒服。

兔媽媽把他抱到床上，給他熬了一些甘菊茶，讓他喝了一杯，并且說：“睡覺前還要喝一湯匙?！倍ヂ迤障！⒛治骱兔藁ㄎ矃s享受了豐盛的晚餐，有面包，有牛奶，還有他們從路邊采摘的黑莓。

彼得兔的故事篇二

昨天，我在圖書館里的書架上看到了這本普普通通的繪本，我被書名深深地吸引住了。于是，我打開了這本繪本，認真地看了起來。

時間慢慢流逝，當天，我看完了這本書，里面講的是一只叫彼得的'兔子，不聽媽媽的話，跑進了蠻哥古力古先生的菜園，歷經(jīng)磨難，受了驚嚇，但還是安全回到了家，可是當它回家了以后就生病了。

我覺得彼得真的是自作自受，明知道菜園有危險，而且媽媽已經(jīng)說了不能去那里，可是它還故意去那個危險的地方，還差一點被抓住。

通過這件事情，我明白了媽媽無時無刻都在為我們著想、盼著我們好，所以我們平時一定要好好聽媽媽的話呀！

文檔為doc格式。

彼得兔的故事篇三

《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因為兔爸爸就是在那兒出事，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，單獨跑進了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點丟了命。讓人看了真是對它又氣又擔憂，真是一只不聽話的彼得兔。

讀完這個故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說“寶貝，你已經(jīng)二年級了，要學會自己記錄老師布置的作業(yè)?！蔽倚南耄簽槭裁匆约河涗浤?？反正我的`同學會幫我，我問她不就好了。所以我每天都依賴同學，也沒把媽媽的勸告放在心上。

結(jié)果有一天，每天幫助我的那個同學沒有來上課。我回到家才意識到，我已經(jīng)習慣了低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽媽媽的話了。

我想對彼得兔說：“你不能這樣淘氣，不聽話，父母說的話，我們一定要聽。即使父母有時說錯了，我們也不能頂嘴，我們要做一個孝敬父母的好孩子。”

彼得兔的故事篇四

我讀的是《小貓墨比特》一只小小的老鼠，躲在柜子的后面，貓咪墨比特看到它了，就撲上去，但還是晚了，小老鼠早跑掉了，它不但沒抓住老鼠，還碰到了自己的腦袋，小老鼠跑到了柜子的上面，看著小貓咪墨比特，它說，“墨比特好像摔疼了！”小老鼠接近了墨比特，墨比特用一塊紗布捂著自己的`腦袋，從小窟窿里看著小老鼠，猛地一撲，撲到了它的身上，墨比特忘記了紗布上還有個小窟窿呢，小老鼠從窟窿里鉆出來，逃跑了。

我要像小老鼠學習，不害怕別人，學機靈一點。

彼得兔的故事篇五

最近我讀了《彼得兔的故事》這本書，書中奇幻的想象，驚心動魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對這本書愛不釋手。我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的`故事，彼得和小杰明名是一對表兄弟。他倆非常聰明可愛淘氣，彼得的媽媽出門去買面包臨走時交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒有聽媽媽的話偷偷來到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過！

我想他一定吸取了教訓，以后再也不會胡鬧了。后來彼得的表弟小本杰明來找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來到菜園，把彼得的鞋子找了回來，可是彼得并沒有因為衣服和鞋子的失而復得而快樂。而是希望趕快回家向媽媽抱歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學會了知錯就改，豐富了我的想象力，讓我學到有趣的小知識，還在潛移默化中教會我做人處事的道理，讓我受益匪淺！

彼得兔的故事篇六

我讀了這本書是《彼得兔的故事》，我讀的是《小貓墨比特》一只小小的老鼠，躲在柜子的后面，貓咪墨比特看到它了，就撲上去，但還是晚了，小老鼠早跑掉了，它不但沒抓住老鼠，還碰到了自己的腦袋，小老鼠跑到了柜子的上面，看著小貓咪墨比特，它說，“墨比特好似摔疼了！”小老鼠接近了墨比特，墨比特用一塊紗布捂著自己的腦袋，從小窟窿里看著小老鼠，猛地一撲，撲到了它的身上，墨比特忘記了紗布上還有個小窟窿呢，小老鼠從窟窿里鉆出來，逃跑了。

我要像小老鼠學習，不害怕別人，學機靈一點。

今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個孩子，其中一個就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的'菜園子里，那三個孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險了，但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。

我讀了這個故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險了。

彼得兔的故事篇七

一天清晨，彼得打開大門，走進屋前的大牧場。他的好朋友小鳥在樹梢上嘰嘰喳喳地歡叫著：“這里多么寧靜！”一只鴨子搖搖擺擺地走過來，因為彼得忘了關門，它高興極了，決定趁些機會到牧場中的深水池中游個痛快。小鳥看見鴨子，就飛到鴨子旁邊的草地上，擺出一副鄙夷的樣子說：“你連飛都不會，也能算是鳥嗎？”鴨子不甘示弱的說：“你連游泳都不會，才不能算是鳥呢?！闭f著，鴨子就撲通一聲跳進了池塘。鴨子不停地游啊游，小鳥也在池塘邊不停地跳啊跳。他們互不服氣，爭吵不休。

突然，彼得在草叢中發(fā)現(xiàn)一只貓。貓躡手躡腳地爬著穿過草地。它輕輕地對自己說：“小鳥這家伙正忙著和鴨子爭吵，趁這機會我可以抓到他?！彼幻嫦?，一面悄悄地溜到了小鳥后面?！拔梗‘斝?！”彼得叫了起來，小鳥“嗖”地一聲飛上了樹枝。鴨子見了很生氣，對著貓憤怒的.嘎嘎在叫。貓繞著樹轉(zhuǎn)了一圈，心里暗暗捉摸：該不該爬上去呢？恐怕還沒爬到，小鳥就飛走了。這時候，爺爺出來了，他看見彼得跑進了牧場，非常生氣，大聲嚷道：“這里是個危險的地方，萬一有狼從森林中跑出來那可不得了。”彼得毫不在乎爺爺?shù)木?，因為象他那樣的少先隊員是什么都不怕的。爺爺氣呼呼地拉住彼得的手，將他拖進大屋子里，還加了一把大鎖。

彼得才離開不久，果然從樹林里鉆出了一只大灰狼。貓一眼看到了，嚇得馬上爬到了樹上。鴨子嚇得嘎嘎直叫，驚慌失措的竟從池塘里跳了出來。它拼命地跑啊跑，大灰狼在后面不停的追啊追，最后，大灰狼終于抓住了鴨子，一口將它吞進了肚子。現(xiàn)在貓蹲在樹枝上，小鳥在樹枝的另一端，遠遠地離開貓。狼在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，用貪婪的眼睛望著它們。彼得在門縫里注視著外面發(fā)生的一切，他一點都不感到害怕。他跑進屋子，找到了一根結(jié)實的繩子。隨后，急急忙忙地爬上了高高的圍墻，順著伸進圍墻的樹枝爬上了大樹，對停在樹梢上的小鳥輕輕地叫道：“飛下去，到狼的頭頂上轉(zhuǎn)圈圈……不過要小心，別讓他抓住。”小鳥差不多飛得翅膀都要碰到狼的腦袋了。狼氣得左右撲騰?？矗▲B怎樣激怒了大灰狼?？?，大灰狼雙怎樣白費力氣的想抓住小鳥。小鳥太機靈了，大灰狼氣呼呼地直喘氣，一點辦法也沒有。彼得做了一個繩套，小心翼翼地放下樹去，一下子套住了狼的尾巴，然后死死地用力拉緊。狼感到自己被套住了，發(fā)瘋般地亂蹦亂跳，拼命掙扎。但彼得已經(jīng)將繩子的頭牢牢地拴在大樹上。狼越是掙扎，繩索勒得越是緊。這時候，幾個獵人循著狼的足跡從森林里走出來，他們一面走，一面開槍。

彼得在樹上大聲的叫喊：“別開槍！小鳥和我已經(jīng)把狼抓住了。請幫助我們把它送到動物園去吧?！爆F(xiàn)在，請想象凱旋的隊伍吧。領頭在前面的是彼得，后邊是押著大灰狼的獵人。爺爺和貓走在最后。爺爺搖著頭說：“抓住了，這很不錯。但假如彼得沒有把狼抓住，那可真是不得了?！痹诖蠡镱^頂上盤旋起舞的小鳥，快活地叫道“我們多神氣。彼得和我多友好。大家來看我們抓住了什么！”這時候，如果你仔細聽一下，還能聽到鴨子在狼肚子里發(fā)出的嘎嘎叫聲。那是因為狼吞得太性急，鴨子在狼肚子里還活著吶。

這樣大家都非常開心！贊美彼得：一個勇敢聰明的少年！

彼得兔的故事篇八

故事里的主人公是一只不聽話的小兔和一個菜園里的農(nóng)夫麥克古格先生。一天早上兔媽媽讓小兔彼得和姐姐們出去采野果，出門之前兔媽媽說到：“記住了，一定要沿著小路走，可千萬別跑到麥克古格先生的菜園里去了。你們的爸爸就是在菜園里被麥克古格先生抓住的，結(jié)果被麥克古格太太做成了餡餅。孩子們可要當心啊！”

三個姐姐們牢記媽媽的話沿著小路走，它們認真地采摘著野果。小兔彼得卻不肯做個乖孩子，一出門它就向麥克古格先生的菜園飛奔過去。剛到菜園沒一會兒就被麥克古格先生發(fā)現(xiàn)了，麥克古格先生氣勢洶洶的猛追小兔彼得，小兔彼得嚇得拔腿就跑，在追趕的過程中小兔彼得費勁九牛二虎之力才逃出了菜園，小兔彼得因為沒有聽媽媽的話，差一點就把自己的小命丟了。我在想如果是我一定會聽媽媽話和姐姐們一起沿著小路去采野果，這樣就不會遇到危險，即使遇到了危險還有姐姐我們能一起想辦法。

在這個故事里我學到了要做個聽話懂事的`好孩子，在家里要聽爸爸媽媽的話，在學校要聽老師的教導，長大以后要做個有用的人回報社會。

彼得兔的故事篇九

這本書里我最喜歡的故事是“佛洛普西家的兔寶寶的故事”。這個故事里的小兔子很可愛，它聽說吃萵苣會想睡覺，但是它發(fā)現(xiàn)自己吃了萵苣不想睡覺，但對于佛洛普西家的兔寶寶催眠作用十分有效。它們一家過的其樂融融的，它們家的兔寶寶太多了，兔爸爸說：“我可記不住這些寶寶的名字。”于是媽媽只好給它們?nèi)×艘粋€共同的名字叫佛洛普西家的兔寶寶。由于兔寶寶太多，家里的食物總是不夠吃，還好在佛洛普西家的弟弟家里有一個苗圃，本杰明常向他借一些卷心菜。忽然有一天兔寶寶們吃了卷心菜睡著了，割草機把青草去割到了兔寶寶的.身上，兔寶寶依然還在睡覺。割完以后，人們發(fā)現(xiàn)草堆里有很多黑茸茸的耳朵，人們吧草翻開發(fā)現(xiàn)了很多的小兔子。人們把它們一點一點的裝進袋子里，把袋子綁好，但是小兔子還是沒有醒。最后一只鼴鼠把袋子咬爛，兔媽媽把兔寶寶全抱走了。這個故事說的是遇到危險的時候要及時跑，如果還是不跑的話下場就會不堪設想。

這本書很有趣，內(nèi)容也很豐富，看完后書中的故事還是會記在腦海中，尤其是可愛的小兔子們一直留在我的記憶里。

彼得兔的故事篇十

讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編收集整理的彼得兔的故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠的格林童話，來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當中，給孩子傳遞積極正面的價值觀。

比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話，自己闖進了人類的菜園子里，期間遭遇到了種種危險，最后驚險逃回了家里。面對在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒有打他、罵他，甚至沒有責備彼得。反倒是面對生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時正在高興的吃面包和黑莓呢。

彼得不聽媽媽的話，錯了么?故事里，并沒有給出答案。

這個答案，需要彼得或者是看這本書的.小朋友自己去思考。

一次冒險、險些丟命、生病回家，值得么?

如果，你在冒險中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價也沒什么可后悔的。

如果，你很在意，因為冒險而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。

將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。

不控制，就像至今英帝國在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個國家的宗主國一樣。當年日不落帝國所奉行的，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領延續(xù)至今的原因。

將自由交給你，也是對自己卸下了枷鎖。

然而，現(xiàn)在許多父母，對孩子要求的可是絕對控制。

其實，每個孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。

孩子手中的人生畫筆，要畫的，并不是你我人生的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因為他不可能將這條線畫得跟你想象中的一模一樣。

因此，我的想法是，告訴孩子我的人生經(jīng)驗和教訓，剩下的，交給他(她)自己選擇。

其結(jié)果，并不是我們給予了孩子自由，而是每個父母自己卸下了“人生枷鎖”。

你會像彼得兔的媽媽那樣，對待彼得兔么?

彼得兔的故事篇十一

今天，媽媽給我買了一本《彼得兔的故事》的書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。

故事的主人公是小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個淘氣的小兔子，有一天，媽媽出門去買面包，臨走時交代孩子們不要去麥克瑞革先生的菜園里，因為他們的爸爸就是在那里出事的?？墒潜说脹]有聽媽媽的話，偷偷離開它的姐姐們一個人來到菜園，還偷吃了菜園里的紅蘿卜和蔬菜，被麥克瑞革先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，彼得嚇得到處亂竄，途中丟了它的鞋子和媽媽剛給它做的藍外套。彼得非常難過，好不容易回到了家，它沒有把這件事情告訴媽媽，媽媽也很納悶它的衣服和鞋子哪去了，彼得睡了，它也沒有吃到它最愛的面包。

后來彼得遇到它的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到菜園里把彼得的衣服和鞋子從稻草人身上拿下來，并且還偷了一些洋蔥，可是一路彼得并沒有因為找到了它的.衣服和鞋子而高興，它只想快點回家，告訴媽媽自己做錯了，得到媽媽的原諒。

書中彼得，好像有我們的影子，它淘氣會不聽大人的話而遇到危險，事后又因為害怕不告訴父母，我覺得這樣不好，因為父母把經(jīng)驗告訴我們了讓我們遠離危險就不能再去鋌而走險，即便遇到也不能慌張而應冷靜下來找找解決辦法，總之，這本書是教會我們要聽大人的話。

彼得兔的故事篇十二

今天，媽媽給我借了一本《彼得兔的故事》的故事書，漂亮的封面畫著一只可愛的兔子，讓我迫不及待地去閱讀它。

故事的主人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是個淘氣的小兔子。有一天，媽媽出去買面包，交代孩子們不要去麥克瑞革先生的`菜園里，可是彼得偷偷地來到他的菜園，還偷吃他的蔬菜，被麥先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了麥先生的追趕，弄丟了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得沒有告訴媽媽。

后來彼得遇到了他的表哥本杰明，它帶著彼得重新來到麥先生的菜園里，拿回了他的衣服和鞋子，并且還偷了一些洋蔥，可是彼得并沒有很高興，它只想回家告訴媽媽自已做錯了。

這本書告訴我們要聽大人的話，因為父母把經(jīng)驗告訴我們了，讓我們遠離危險。

彼得兔的故事篇十三

彼得兔的故事是一則童話故事。喜歡讀童話故事的你打算寫什么讀后感。下面是本站小編精心為你整理彼得兔的故事讀后感，希望你喜歡。

《彼得兔的故事》講述了一個頑皮的彼得兔到外面惹是生非。他的媽媽再三說道：“千萬別跑到蠻哥古里古先生的菜園里去了，你們的爸爸就是在那兒出的事——他被蠻哥古里古先生捉住，放進一個大餡餅里面去了?！?/p>

之后，他媽媽走了，去外面找食物去了，可是，彼得這個“淘氣包”，卻立刻就朝著蠻哥古里古先生的菜園跑去，他從關著的大門下面擠了過去!他在菜園里面四處亂跑，看到鮮美的食物就拿起來吃。接著，他看到了蠻哥古里古先生。蠻哥古里古先生看到他，就想把他抓起來。彼得嚇得魂飛魄散，拔腿就跑。他跑到了工具房，躲進了一個水壺里面，之后還是被發(fā)現(xiàn)了，他又繼續(xù)用他那強有力的四肢跑啊跑。我覺得他真是自作自受啊，誰要他不聽媽媽的話，還要跑進蠻哥古里古先生的菜園里冒險。

讀了這本書，我覺得每個小孩都要聽媽媽的話，媽媽不讓你去哪里，是因為那里有危險。所以，我們要聽從媽媽的指揮，這樣才能確保安全。我們也不能像彼得那樣，明知故犯。每個人的媽媽是不會騙自己的孩子。所以我們不能不聽媽媽的話，不能再讓媽媽更加傷心了。

今天晚上我讀了《彼得兔的故事》，說的是在一棵大冷杉樹下，住著兔媽媽和四個孩子，其中一個就是彼得，有一天，兔媽媽讓四個孩子去摘黑莓，可不能去邁克先生的菜園子里，那三個孩子就按照媽媽的話來做，但是，彼得卻不聽話，就去了邁克先生的菜園子里，他吃了邁克先生的好多蔬菜，突然，他就看見了邁克先生，邁克先生也看見了彼得，邁克先生就想逮住彼得，最后經(jīng)過千辛萬苦彼得終于脫險了,但是卻弄丟了他的衣服和鞋子。

我讀了這個故事后，就想以后不管怎么樣，我要聽媽媽的話，不能亂跑，要不就有危險了。

前幾天我看了一本有趣的故事書，故事的名字叫彼得兔的故事。

故事里面有一只小兔子，它的名字叫彼得，它很調(diào)皮，老是把媽媽說的話忘了，媽媽說，不要到麥克先生的菜地里去，彼得他忘了媽媽說的話，去了麥克先生的菜地，被麥克先生發(fā)現(xiàn)了，趕出了菜地，還搞丟了衣服，褲子，鞋子。

看了這個故事，我知道了要聽媽媽的話，不能去媽媽說不要去的地方，要做聽話的孩子。

讀了這個故事，我懂得了父母愛孩子的心是多么偉大。他們可以為了養(yǎng)孩子在風雨中穿梭，不顧寒冷與危險，把溫暖留給孩子。但作為孩子，我們也可以試著理解父母，為父母做些力所能及的事情。比如文中的孩子，能夠放棄追隨時尚而去追隨父親的高尚，這就是對父母最好的關愛與理解。

所以，從現(xiàn)在開始，我們應該盡力去理解父母，幫助他們做些事。從身邊的小事做起，為我們深愛的親人、深愛我們的親人獻上自己的愛!

彼得兔的故事篇十四

《彼得兔的故事》是英國女作家及畫家畢翠克絲·波特在1893年創(chuàng)作的故事。他是在給一位5歲的小男孩寫信時，創(chuàng)作了這個主人翁——彼得兔。這個像男孩一樣穿著藍外套的小兔子。

不同于產(chǎn)生于歐洲大陸、歷史更久遠的格林童話，來自英國的童話故事對孩子沒有暴力的威脅，更多的是在循循善誘當中，給孩子傳遞積極正面的價值觀。

比如，在彼得兔的故事里，調(diào)皮的彼得沒有聽媽媽的話，自己闖進了人類的菜園子里，期間遭遇到了種種危險，最后驚險逃回了家里。面對在逃命的過程中丟掉鞋子和衣服的彼得，媽媽沒有打他、罵他，甚至沒有責備彼得。反倒是面對生病的彼得，媽媽熬了一鍋藥給彼得喝，還囑咐他，睡前得喝上一大碗。雖然，彼得的其他兄弟姐妹們，此時正在高興的吃面包和黑莓呢。

彼得不聽媽媽的話，錯了么？故事里，并沒有給出答案。這個答案，需要彼得或者是看這本書的小朋友自己去思考。

一次冒險、險些丟命、生病回家，值得么？

如果，你在冒險中贏得了更精彩的人生，即使付出了代價也沒什么可后悔的。如果，你很在意，因為冒險而生病以及吃不到面包和黑莓，那就告訴自己，別再調(diào)皮啦。將選擇權(quán)交給孩子，在很多英國故事里，我都感受到了這種“不控制”的智慧。

不控制，就像至今英帝國在名義上仍然是印度、澳大利亞、加拿大等多個國家的宗主國一樣。當年日不落帝國所奉行的'，就是這般不控制的智慧，這才是讓這么多自治領延續(xù)至今的原因。

其實，每個孩子的人生，并不是父母人生的延續(xù)。孩子手中的人生畫筆，要畫的，并不是你我人生的延長線。如果孩子要畫父母人生的延長線，他也一定畫不好，因為他不可能將這條線畫得跟你想象中的一模一樣。

彼得兔的故事篇十五

《彼得·潘》是蘇格蘭小說家及劇作家詹姆斯·馬修·巴利(jamesmatthewbarrie，1860年——1937年)創(chuàng)作的文學作品，小說講述一個會飛的淘氣小男孩彼得·潘和他在永無島的冒險故事。下面就是本站小編給大家整理的彼得潘故事。

希望大家喜歡。

所有孩子都會長大，除了一個人。那個人就是小飛俠彼得潘。

彼得潘永遠是個貪玩的孩子，總是開心地笑，無憂無慮地飛。在無憂島，他和海盜決斗，卸下別人一只胳膊;和其他沒家的孤兒一起玩耍，當他們的頭兒。在現(xiàn)實城市，他每天晚上聽溫蒂講灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他可以做任何自己想做的事，可是自由過頭就是孤獨。因為自己的影子不跟著他，他傷心地哭了。只有童話故事能安慰他，只有溫蒂能安慰他?？墒撬麤]有父母，沒有感情，他不能長大。小飛俠的身份注定了溫蒂和那些孤兒都會離開他，他們必須長大，在現(xiàn)實世界中長大。而他必須孤單地飛，飛在無憂的世界里，永遠做個孩子。

小飛俠彼得潘有許多別的孩子不曾經(jīng)歷的快樂，但是有一種快樂他永遠與之無緣。

人都不想長大的時候。覺得成人世界太多煩惱，太多金錢、權(quán)力、地位、名聲的紛爭，甚至是情感的紛爭。覺得只有孩子的世界才最干凈、最單純，只要心里感到快樂就好了，其他的什么也不用想。想像童話故事里說的去和海盜決斗，去森林探險，想一直和伙伴們一起玩，不回家。

可是，有得必有失。不長大的孩子，在逃避了成人的煩惱和責任之時，也錯過了長大的快樂和情感的體驗。錯過了許多生活的經(jīng)歷，也就少了對世界的感悟，對自己的認識，少了成熟的心智。

人生不可能簡單得就像童話世界或童年一樣。沒有人可以像彼得潘一樣永遠不長大。但是我們可以在長大的同時保持一顆童心，保持著對世界的好奇心，對未來的探索精神。不要失去被感動的能力，不要失去對生活對自己的滿足感。每天看看天空，看看花草樹木;享受每一頓飯，每一次休憩;在煩雜的生活中尋找樂趣;關心他人的同時收獲感動;時不時地對自己笑笑。簡單的快樂才是最快樂。

雖然我們每天都要面對復雜的世界，但是每個人心里都有個無憂島。安靜的時候，回到無憂島里飛一會兒吧，一個人在無憂島里飛那么一會兒。

小飛俠彼得潘，是一位神奇，活潑，充滿活力的少年。他真的像小飛俠中的飛字一樣。他不但自己會飛，還可以讓別人像他一樣飛起來。他也充滿了童真。

一位小姑娘與她的哥哥、弟弟聽了媽媽講的、關于彼得的故事，他們也想去看看。

彼得潘的夢幻島(永無島)。這一天機會來了。因為媽媽在關抽屜的時候把彼得的影子也關了進去，彼得來取影子了，并同意帶他們?nèi)ビ罒o島了。告訴他們，只要想快樂的事情就可以飛去了。

到了永無島，小姑娘被作為媽媽，彼得作為爸爸。因為小姑娘是這里唯一的一位女孩，所以她在陸地上有一座小屋，還用花草裝飾的很漂亮。彼得雖然是爸爸，但他還是喜歡睡在原來的樹屋里。每天，他們都聽媽媽講故事，生活的很開心。但小姑娘還是有一點遺憾：因為這里不像她想像的那樣，沒有可愛的小天使，沒有無盡的野花，更沒有美麗的天神。取而代之的是討厭又可怕的海盜，是脾氣壞透了的小精靈，更多的是流浪的男孩子。

但不管怎么樣，海盜們是受不了他們那快樂幸福的生活了。一場可怕的戰(zhàn)爭正在海盜們的腦海中產(chǎn)生著。

孩子們和彼得在一起玩，而小姑娘已經(jīng)被海盜綁走了，海盜們還做了一個看起來很好看卻有劇毒的大蛋糕放在那里。彼得玩累了，回來一看有一個漂亮的大蛋糕，想道：這一定是小姑娘做的，真漂亮。我嘗一嘗。彼得不知道它有毒，這時，小精靈叮當鈴飛過來說它有毒。彼得不信，一定要吃。叮當鈴只好把它吃掉，叮當鈴就要毒死了，彼得相信了，他急匆匆地問有什么辦法可以把它救活，叮當鈴說：“只有孩子們說他相信世上有小精靈。”彼得急忙把孩子們叫來說，叮當鈴又復活了。

大家知道了小姑娘(媽媽)被綁走了，都去救她。而孩子們也被綁了。這下只有彼得了。然而，彼得獨當一面，把海盜們依次消除了把他們救了出來。

這本書雖然挺薄的，但是，他卻寫出了真正的童年，童真，讓人讀了之后還回味無窮。

《彼得·潘》是英國劇作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇。彼得·潘是一個小男孩，也是一個永遠長不大，也不想長大的小天使。他勇敢，無所畏懼，有冒險精神，當遇到危險時，彼得·潘總能大顯身手，化險為夷，想出巧計搭救出伙伴們。當孩子們被海盜抓去時，他利用胡克害怕鱷魚的弱點，孤身一人闖過“鱷魚關”，悄悄潛入海盜船倉庫，搭救出伙伴們，又用計把胡克引入了鱷魚的口中??彼得·潘還是一個十分善良的小孩，他收留了許多男孩，這些孩子都是因為在兒童車中不小心掉出來的，并且長時間沒人認領。好心的彼得·潘將他們收養(yǎng)到了自己住的永無島中，并且善良地對待每一個孩子，因此贏得了大家的尊重。這讓我體會到善良不僅是一種美德，更應該是每個人的一種習慣。彼得·潘還是一個活潑、可愛的小男孩。有一次，他居然把自己的影子忘在了溫迪家，當他費盡力氣找到他的影子，準備取走時，彼得·潘竟然是用肥皂把自己的影子粘到自己的腳上?？吹竭@里，我真是忍不住捧腹大笑，雖然喜歡惡作劇，但他的心底還是善良的?？戳诉@本書，我真希望我也能遇到彼得·潘，和他一起飛到永無島去探險，那一定是最驚險、最刺激的游戲。

彼得兔的故事篇十六

《彼得兔的故事》講述了頑皮的彼得兔不聽媽媽的話在外面惹是生非。兔媽媽明明再三勸告說，不能去蠻哥古里古先生的菜園，因為兔爸爸就是在那兒出事，被他做成了兔子餡餅。但是彼得兔明知故犯，獨自跑進了蠻哥古里古先生的菜園大吃大喝，結(jié)果被蠻哥古里古先生發(fā)現(xiàn)了，差一點丟了命。讓人看了真是對它又氣又擔心，真是一只不聽話的彼得兔。

讀完這個故事，我不禁想到了自己，曾經(jīng)我也是一只不怎么聽話的“彼得兔”。我想起有一次媽媽說“寶貝，你已經(jīng)二年級了，要學會自己記錄老師布置的作業(yè)。”我心想：為什么要自己記錄呢？反正我的同學會幫我，我問她不就好了。所以我每天都依賴同學，也沒把媽媽的勸告放在心上。

結(jié)果有一天，每天幫助我的那個同學沒有來上課。我回到家才意識到，我已經(jīng)習慣了依賴別人，根本沒有記今天的作業(yè)，頓時急得團團轉(zhuǎn)。這時，媽媽回來了，看到我焦急的樣子，語重心長地說：“媽媽之前告訴過你要學會自己記錄，你看，這就是不聽話的后果?！钡诙?，我因為沒能完成作業(yè)，被老師批抨了，我羞愧地低下了頭，從此以后，我每天都自己記錄作業(yè)，再也不敢不聽媽媽的話了。

我想對彼得兔說：“你不能這樣調(diào)皮，不聽話，父母說的.話，我們一定要聽。即使父母有時說錯了，我們也不能頂嘴，我們要做一個孝敬父母的好孩子?！?/p>

最近我讀了《彼得兔的故事》這本書，書中奇幻的想象，驚心動魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對這本書愛不釋手。

我最喜歡小兔彼得的故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對表兄弟。他倆非常聰明可愛淘氣，彼得的媽媽出門去買面包臨走時交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒有聽媽媽的話偷偷來到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過！

我想他一定吸取了教訓，以后再也不會胡鬧了。后來彼得的表弟小本杰明來找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來到菜園，把彼得的鞋子找了回來，可是彼得并沒有因為衣服和鞋子的失而復得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學會了知錯就改，豐富了我的想象力，讓我學到有趣的小知識，還在潛移默化中教會我做人處事的道理，讓我受益匪淺！

彼得兔的故事篇十七

《彼得兔的故事》從書分為四本，作者是英國作家畢翠克絲。波特小姐，這個故事她是寫給一個生病的小孩。故事的大概內(nèi)容是，很久很久以前，在一棵高大的樅樹下的沙洞里住著彼得兔一家。有一天，兔媽媽要出門辦事，臨走時交待孩子們不可以去邁克古格先生的菜園，因為他們的爸爸就是在那里出了事，被邁克古格先生的妻子捉住做成了餡餅?？墒潜说脹]有聽媽媽的話，一個人跑到了邁克古格的菜園里，偷吃了蔬菜被邁克古格先生發(fā)現(xiàn)了，遭到了他的拼命追趕，嚇得到處亂竄，在跑的過程中丟了衣服和鞋子，最后彼得用了最大的力氣逃脫了。逃回家后，彼得已是精疲力盡，他沒有告訴媽媽這件事。媽媽非常納悶，彼得在兩個星期里弄丟了兩件衣服和兩雙鞋子？讀了這本書我覺得小孩應該聽媽媽的話，因為媽媽是為我們好，我相信每個媽媽是不會騙自己的小孩的'。我們不能像彼得那樣，不聽媽媽的話而造成了不好的結(jié)果。我一定要好好聽媽媽的話。

彼得兔的故事篇十八

最近我讀了《彼得兔的故事》這本書，書中奇幻的想象，驚心動魄的情節(jié)，發(fā)人深省的道理，讓我對這本書愛不釋手。

我最喜歡小兔彼得的'故事和小兔本杰明的故事，彼得和小杰明名是一對表兄弟。他倆非常聰明可愛淘氣，彼得的媽媽出門去買面包臨走時交代孩子一定不要去邁克先生的菜園，可是彼得卻沒有聽媽媽的話偷偷來到菜園，吃了生菜扁豆，小蘿卜。麥克先生發(fā)現(xiàn)彼得后拼命追趕彼得，嚇得彼得亂竄，途中丟了衣服和鞋子。這件事讓彼得又害怕又難過!我想他一定吸取了教訓，以后再也不會胡鬧了。后來彼得的表弟小本杰明來找彼得玩，小本杰明帶著彼得重新來到菜園，把彼得的鞋子找了回來，可是彼得并沒有因為衣服和鞋子的失而復得而高興。而是希望趕快回家向媽媽道歉，希望媽媽能原諒他，彼得兔的故事不但讓我學會了知錯就改，豐富了我的想象力，讓我學到有趣的小知識，還在潛移默化中教會我做人處事的道理，讓我受益匪淺!(季鑫媛)。