日志英文范本 日志 英文(六篇)

范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

如何寫日志英文范本一

首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府對市委工作組蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎，下面我就全鄉(xiāng)開展基層組織建設(shè)年活動工作情況簡要匯報如下：

一、基本情況

我鄉(xiāng)轄17村80個村民小組，有3254戶15522人，其中農(nóng)業(yè)人口15079人，非農(nóng)業(yè)人口443人;全鄉(xiāng)區(qū)域總面積295.96平方公里，其中耕地面積34584畝;有機關(guān)支部3個，農(nóng)村支部17個，共有黨員464人，其中女黨員54人;有村級組織活動場所17個，其中正在改擴建的有3個;有遠程教育終端站點17個，其中村校共建4個，有機關(guān)電信模式站點1個。駐村指導(dǎo)員17名。

二、工作開展情況

按照縣委的安排部署和《禮縣開展基層組織建設(shè)年活動實施方案》的要求，堅持以迎接黨的和貫徹落實省、市、縣黨代會精神為主線，以“強基礎(chǔ)、破難題、增活力、惠民生、促發(fā)展”為主線，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力，以基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本活動、基本保障建設(shè)為重點，圍繞實現(xiàn)全鄉(xiāng)科學(xué)發(fā)展強鄉(xiāng)富民的總目標(biāo)，全面落實了基層黨建的各項工作措施。

一是扎實按排部署，深入開展基層組織建設(shè)年活動。我們以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，按照縣委會議及文件精神，制定了《洮坪鄉(xiāng)開展基層組織建設(shè)年活動實施方案》，成立了以鄉(xiāng)黨委書記安偉宏任組長，鄉(xiāng)黨副書記、政府鄉(xiāng)長王劍魂，黨委副書記孫赟為副組長，其它黨委班子成員及鄉(xiāng)直站所相關(guān)負責(zé)人為成員的基層組織建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，同時成立了以包片領(lǐng)導(dǎo)為組長的工作督查指導(dǎo)組，分別負責(zé)對各支部開展該項工作的督促檢查和指導(dǎo)。3月20日，鄉(xiāng)黨委組織召開了全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)年活動動員大會，隨后，曾多次召開黨委會、兩級干部會進行了安排部署及政策理論培訓(xùn);按照領(lǐng)導(dǎo)包片干部駐村情況，由包片領(lǐng)導(dǎo)帶隊深入各支部指導(dǎo)組織村支部召開了村級動員及政策理論培訓(xùn)會，各支部按照鄉(xiāng)黨委的要求，分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實際制定了實施方案和工作推進計劃;同時，結(jié)合聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動的開展，通過召開支部會議、黨員群眾代表會議、制作條副、書寫標(biāo)語、辦專欄等多形式地進行了廣泛宣傳，極大地調(diào)動了黨員干部群眾參與基層黨建工作的積極性和主動性，營造了良好的社會氛圍。

二是扎實開展了調(diào)查研究工作。在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排下，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”公開承諾工作的開展，各支部多渠道、多形式地廣泛征求意見和建議，嚴肅認真地開展了民主評議工作。各支部結(jié)合實際，充分發(fā)揚民主，緊緊圍繞“五個好”

黨支部建設(shè)的目標(biāo)要求，采取召開會議、入戶調(diào)查等多種形式，主要就村級經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收入、村務(wù)財務(wù)公開、村容村貌整治、村級班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)、機制建設(shè)、公開承諾事項的辦理情況等方面，廣泛聽取黨員群眾的意見建議，在此次評議中共有632名黨員群眾代表參加了評議，再通過村支部評議醞釀進行初步定位上報鄉(xiāng)黨委，鄉(xiāng)黨委根 據(jù)各支部評議結(jié)果，結(jié)合各村工作業(yè)績，召開黨委會議，按照“五個好”要求，對17個村支部進行了定標(biāo)定位，被定為先進村支部的有下坪、坪陽、興隆等5個支部，中間的有康河、山河、劉坪、金山、大山等9個支部，后進的有山根、洮水、石青3個支部。通過開展調(diào)查研究，摸清了底子，準確掌握了情況，找準了存在的問題，為切實抓好整改提升、晉檔升級，全面完成基層組織建設(shè)年活動的各項工作任務(wù)打下了良好基礎(chǔ)。

三是扎實開展了示范點創(chuàng)建和后進村整頓工作。按照鞏固先進，帶動中間，整頓后進的要求，創(chuàng)建了下坪市級黨建示范點，坪陽、興隆、竹園、北山4個縣級黨建示范點，劉坪、山河、康河3個鄉(xiāng)級黨建示范點。提出了工作目標(biāo)、任務(wù)、具體推進措施，制定了后進村整頓方案，并下派了駐村指導(dǎo)員，指導(dǎo)組織村支部進行落實整改提升措施和后進村的整頓轉(zhuǎn)化工作。按照“三定一有”、“四有八上墻”等工作要求，對下坪、興隆、坪陽、竹園、北山5個支部進行了完善提升，加強了康河、劉坪、山河、金山等支部的軟硬件建設(shè)，積極爭取項目幫扶，新建文化培訓(xùn)室3處，文體綜合站1處，改擴建黨員活動室4處，使中間支部在活動場所、功能發(fā)揮、制度及辦公設(shè)施建設(shè)等方面取到了明顯成效。對后進的洮水、山根、石青3村，針對存在的問題，從班子建設(shè)，制度建設(shè)、陣地建設(shè)等方面進行了整頓，通過整改轉(zhuǎn)化，進一步提升全鄉(xiāng)基層組織建設(shè)水平。

四是明確目標(biāo)，落實工作責(zé)任。鄉(xiāng)黨委與各村黨支部簽定了年度工作目標(biāo)管理責(zé)任書，提出了年度任務(wù)和重點工作，各示范點和后進村的整頓都有一名副科級領(lǐng)導(dǎo)主抓，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作局面，全面落實了黨建工作責(zé)任。同時，由包片領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)并指導(dǎo)各村積極推行“四議兩公開”工作法，3+5工作法，初步形成了民主決策議事機制，做到了黨務(wù)、村務(wù)公開。

五是加強了村干部的教育培訓(xùn)工作。針對部分村干部文化程度低，政策理論水平不高，思想保守，創(chuàng)新意識不強等問題，通過召開會議的方式，對鄉(xiāng)村兩級干部集中進行政策理論培訓(xùn)，依托農(nóng)村遠程教育終端站點教育平臺，對村干部進行多次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，同時，結(jié)合“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動的開展，組織鄉(xiāng)干部幫助村干部了解政策、掌握政策，并指導(dǎo)村干部不斷在工作實踐，使全鄉(xiāng)村干部綜合素質(zhì)得到進一步提升。

六是加強了黨委班子建設(shè)。一方面加強了黨委班子成員的政策理論學(xué)習(xí)，堅持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，定期組織班子成員學(xué)習(xí)黨的重要理論、新時期黨在農(nóng)村的各項方針政策、上級領(lǐng)導(dǎo)講話及重要文件、會議精神等，切實提高了班子成員的政策理論水平。另一方面加強了制度建設(shè)，制定出臺了《洮坪鄉(xiāng)黨委工作制度》、《村干部管理辦法》、《洮坪鄉(xiāng)干部管理實施細則》、《村干部考評辦法》等工作制度，嚴格執(zhí)行《禮縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則》，大力學(xué)習(xí)推行文建明工作法，堅持民主集中制，健全了黨委科學(xué)運行和議事決策機制。加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立艱苦奮斗、克己奉公、廉潔從政、關(guān)注民生的服務(wù)意識，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨意識，認真落實好農(nóng)村低保、五保、退耕還林、糧食直補等各項惠農(nóng)資金，加大政務(wù)、財務(wù)公開力度，增加工作的透明度，抓住關(guān)鍵，突破難點，不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。

七是加強了黨員隊伍建設(shè)。在黨員發(fā)展上，遵循“堅持標(biāo)準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的“十六字”方針，重點從懂科技、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理的青年中培養(yǎng)和發(fā)展黨員，積極吸納退伍軍人，務(wù)工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，致富能人為入黨積極分子，各村按照每年發(fā)展1名年青黨員女黨員計劃。加強了流動黨員管理，對流出流入黨員進行了登記管理。

八是深入開展 了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，鄉(xiāng)黨委提出了“五看兩比一承諾”工作要求，即：一看政策水平高不高;二看工作思路明不明;三看工作作風(fēng)實不實;四看工作機制新不新;五看發(fā)展變化大不大。兩比是比崗位奉獻，比工作業(yè)績。一承諾是向群眾承諾的事情必須按時辦結(jié)。不斷營造了堅守崗位，忠于職守，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，消除了多干少干一個樣，干與不干一個樣，干壞干好一個樣的不良現(xiàn)象。涌現(xiàn)出了下坪、興隆等先進黨支部。張小紅，劉錄良等優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。使先進的有了光榮感，后退的有了危機感，一般的有了緊迫感，鞭策全鄉(xiāng)基層黨組織和廣大黨員努力創(chuàng)先爭優(yōu)。設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)干部示范崗、黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用，進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了機關(guān)工作效能。

九是深入開展了“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動。自聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動開展以來，鄉(xiāng)黨委、政府高度重視，相繼召開了黨委會、全鄉(xiāng)“三級”干部會議進行了動員和安排部署，切實加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實了工作責(zé)任，制定了實施方案，采取召開會議、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等方式，加強了輿論宣傳。認真開展了摸底調(diào)查，按照方案相關(guān)要求，確定了聯(lián)系對象和聯(lián)系村，全體干部多次下村蹲點，與農(nóng)戶進行思想交流、征求農(nóng)戶的意見建議，認真填寫了民意調(diào)查表和聯(lián)系村調(diào)查表，認真落實了民情日志制度，在搞好調(diào)查工作的同時，幫助貧困戶和各村理清了發(fā)展思路，確定了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，目前，正在制定長遠發(fā)展規(guī)劃。

三、存在的問題和今后努力的方向

通過全鄉(xiāng)上下的共同努力，我們在基層組織建設(shè)年活動中，取得了一定成效，全鄉(xiāng)基層黨建工作水平得到了極大提升，實現(xiàn)了經(jīng)濟社會較快發(fā)展，但在工作中還存在一些問題和不足，一是個別村支部帶領(lǐng)群眾致富的本領(lǐng)不強，為群眾辦實事的意識不高。二是資金短缺，沒錢辦事的現(xiàn)象較為突出。三是部分村干部和黨員的文化程度偏低，思想落后，示范帶頭作用發(fā)揮不夠明顯。四是大多數(shù)農(nóng)村優(yōu)秀青年處出務(wù)工，在培養(yǎng)教育入黨積極分子上存在一定難度。五是個別村活動場所功能作用發(fā)揮不明顯，軟件管理不規(guī)范。

針對以上存在的問題和困難，在今后的工作中，我們將牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實縣委工作會議精神，下大力氣扎實抓好各項工作。一是抓好基層組織建設(shè)年活動，扎實抓好完善提升和后進整頓轉(zhuǎn)化工作，使每項工作措施得到全面落實。二是加強村干部的教育培訓(xùn)工作。三是全面加強村級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾的意識和能力。四是加強對各村黨建工作的督促檢查和指導(dǎo)，進一步健全和完善基層組織建設(shè)的科學(xué)運行機制，為促進經(jīng)濟社會全面發(fā)展提供強有力的組織保證。

如何寫日志英文范本二

實習(xí)學(xué)校：封丘縣高級中學(xué)

實習(xí)時間20xx年9月20xx年12月

9月5日(星期一)

工作安排及記錄

我選擇了到河南封丘縣高級中學(xué)進行自主實習(xí)。今天去報到了，我的教學(xué)實習(xí)就此要開始。

我今天見了河南封丘縣高級中學(xué)的張校長。對河南封丘縣高級中學(xué)有了一個初步的認識，這個學(xué)校歷史悠久，升學(xué)率很高。希望自己在這的這學(xué)期可以學(xué)到不少東西，我一定要努力。

9月14日(星期三)

工作安排及記錄

今天我早早的來到了封丘縣高級中學(xué)，走進張校長的辦公室。他給我做了一些安排，讓我有了自己的辦公桌，還給了我很多語文教學(xué)資料，以便我更好進行教學(xué)。

學(xué)校把我安排在高一9班實習(xí)。在第二節(jié)課時介紹我和班主任李老師及同學(xué)們認識，并讓班主任安排我的教育實習(xí)工作。

9月21日(星期三)

工作安排及記錄

我今天早早的去了封丘縣高級中學(xué)。

鑒于自己并未有過教學(xué)經(jīng)驗，和李老師溝通后決定，前兩個星期自己以聽課為主，每周二晚上為兩個班講解語文練習(xí)冊。李老師今天并未讓我去聽他上的課，而是讓我去聽了9班李老師的語文課，畢竟是優(yōu)秀語文教師，有好多可以學(xué)習(xí)的。

9月30日(星期五)

工作安排及記錄

沒做什么大的事情，一天就這樣晃悠過去，不過今天只是個開始，明天，后天還有很久，我能和另外一名同學(xué)李艷一起實習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。

10月7日(星期六)

工作安排及記錄

一個禮拜很快就過去了，剛開始的緊張沒那么厲害了。

早上雖然要很早地出門，不過還是精神很好，一天的工作即將開始，總覺得每天的工作就是那么按部就班，聽課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會了一些技巧，寫教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進，懂得了不少寫教案的方法。

10月10日(星期一)

工作安排及記錄

比起在學(xué)校里苦思冥想確實是熟練了。雖然和班級里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對上號。只是覺得每天幫班主任的事做的還不是很多，總覺得自己幫不上什么忙。下個禮拜就要正式上課了，又開始緊張了。容易緊張總歸不是一件好事。

10月11(星期二)

工作安排及記錄

今天樓梯上聽到的老師好讓我覺得真的很別扭，不過也很開心，自己已經(jīng)為人師表了，真是有歷史意義的一天。

下午幫班主任去監(jiān)考，雖然自己一個人第一次監(jiān)考，可是，當(dāng)我說了一聲開始考試了哦本來鬧烘烘的教室頓時安靜下來，覺得他們真的很乖。很懂事，考試進行的很順利，他們也很配合我，真的是群很可愛的孩子。

10月16日(星期日)

工作安排及記錄

今天是自己第一次上講臺，以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的，突然要面對52個高中生還有兩個聽課老師，心里還真是忐忑不安呢，前兩天一直在聽課包括李艷的，都講的很好，輪到自己上講臺才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行.怕時間掌握不好，怕聲音不夠響亮，怕自己說錯，怕~~~早上早早地來到了學(xué)校。

10月17日(星期一)

工作安排及記錄

一個禮拜很快就過去了，剛開始的緊張沒那么厲害了，早上雖然要很早地出門，不過還是精神很好，一天的工作即將開始，總覺得每天的工作就是那么按部就班，聽課讓我看到了不同的老師上課的分格當(dāng)然也讓自己學(xué)會了一些技巧。

10月18日(星期二)

工作安排及記錄

一天又一天，在封丘縣高級中學(xué)的時間過的非?？臁?/p>

今天批閱了兩個班的周記，除卻之前固有煩惱訴說，還有學(xué)生提起了我，我非常開心。今天上午聽了兩節(jié)課，同樣的內(nèi)容，教法不同，因為一個實驗班一個普通班，也算是因材施教了。

10月19日(星期三)

工作安排及記錄

時間很快都過了一個月了。快要考試了。

今天我跟著李老師在9班。明后兩天縣里進行月考。李老師幫兩班進行了知識梳理，并且說了一些考試注意事項，畢竟這是同學(xué)們上高中的第一次大考，而且還沒有分班，所以考試也還是很繁重的，同學(xué)們都很緊張。

10月27日(星期四)

工作安排及記錄

說考試，考試馬上就到了。今天我要監(jiān)考。

由于李老師自己的事情很多，所以我?guī)兔χM行監(jiān)考。熟悉了監(jiān)考的整個流程，明白了監(jiān)考老師也有很多辛苦?？粗鴮W(xué)生們緊張的面孔，看著他們認真的在卷子上作答。一分耕耘一分收獲。

10月28日(星期五)

工作安排及記錄

高一的學(xué)生們今天仍是考試，但是語文已經(jīng)考完了。

我今天在辦公室?guī)椭蠋焸兏木碜印＞碜邮橇魉€改的，我需要批改的是選擇題。也看得出來。一些學(xué)生還存在著讓老師猜或者存著僥幸心理說老師看錯。譬如，有些學(xué)生在d中加一橫，讓閱卷老師猜著給分。明明是單選，居然還有個別學(xué)生雙選了。這些問題就要在課堂上向?qū)W生提醒。

10月31日(星期一)

工作安排及記錄

今天要講月考卷子。發(fā)卷子后，看到分數(shù)，同學(xué)們還都是有那么一絲緊張。

李老師在9班講解了試卷，從字詞的梳理解釋，到如何讓做選擇題，一一細致講解，也為學(xué)生拓展了許多知識并教授了一些可行性的做題技巧。學(xué)生在這次檢驗中也注意到了很多問題，有利于他們從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。

11月1日(星期二)

工作安排及記錄

今天李老師安排我上語文課。

我今天上的分別為第一、二節(jié)。講解了詩歌解讀與閱讀理解，這些都要在一節(jié)課內(nèi)完成。至于閱讀理解，我采取了立足于原本，從問題出發(fā)，在原本中勾出相關(guān)句，在根據(jù)問題來進行解答。學(xué)生反映很好。

11月2日(星期三)

工作安排及記錄

閱卷工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在在統(tǒng)計成績。學(xué)生們都很緊張這次考試的結(jié)果。與高一組語文老師進行了深入的交談，受益良多，李老師也看了我備課，得到了李老師的表揚，不過，同時就根據(jù)區(qū)縣學(xué)生的接受能力給了一些可行性建議。

在開例會時年級組長提到了期中考試馬上就要到了，讓老師們做好準備。

11月3日(星期四)

工作安排及記錄

前兩天李老師生病了，我和楊老師一起去他家看望他，讓他開心了好久，嘻嘻，就是要讓李老師驚喜一下.

11月4日(星期五)

工作安排及記錄

今天學(xué)生們在課堂上表演了《我有一個夢想》，學(xué)生們都很認真了準備。李老師的目的是，讓同學(xué)們親自去感受作者的感受。

今天回到家，我也深深的感覺到自己也要努力加油，努力去實現(xiàn)自己的夢想。正如李老師說的，每個人都有夢想，夢想是支撐我們努力的動力。

11月7日(星期一)

工作安排及記錄

今天又是聽課，李老師和同學(xué)們說了期中考試的事，讓大家做好準備，同學(xué)們個個緊張。其實月考也才剛剛過去。

我只希望這些學(xué)生早日解脫高中的苦日子吧。

11月8日(星期二)

工作安排及記錄

今天要《鄒忌諷齊王納諫》的講解，剛開始有些緊張。主要的課堂步驟就是：分段細細品讀，立足文章字里行間所透露出來的思想情感，我?guī)е鴮W(xué)生去品，讓他們說出自己的感悟，我再加以補充或者糾正。在學(xué)生疲憊之師，我再說一個與課文相關(guān)的知識，這樣不會讓學(xué)生覺得課堂空洞無聊。

11月9日(星期三)

工作安排及記錄

今天我處理了《鄒忌諷齊王納諫》的課后習(xí)題，并講解了練習(xí)冊。在課堂上還剩與十幾分鐘，最后我讓同學(xué)們進行表演。大家興趣盎然，課后李老師也說方法用的好，這樣能吸引學(xué)生，帶動大家的興趣。

11月10日(星期四)

工作安排及記錄

實習(xí)已經(jīng)快倆個月的。我寫的教案也在老師的指導(dǎo)下慢慢改進，懂得了不少寫教案的方法，比起在學(xué)校里苦思冥想確實是熟練了。雖然和班級里的同學(xué)接觸不是很多，可是也知道了一些同學(xué)的名字并且能對上號。

實習(xí)讓我收獲不少，真該好好謝謝封丘縣高級中學(xué)的老師!

11月11日(星期五)

工作安排及記錄

今天李老師分別有兩節(jié)課，接著昨天的課文講解。在講解寫作技巧時，他讓學(xué)生明白以小見大這種技巧，情感的真摯，情節(jié)的安排是否得當(dāng)。

其實作文是大家最頭疼的問題，不只學(xué)生，老師也頭疼。

11月14日(星期一)

工作安排及記錄

今天我就跟著學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了說明文的寫作。

課堂上聽著李老師的講解，我也明白了說明文想寫作注意事項。

11月16日(星期三)

工作安排及記錄

學(xué)習(xí)寫作課的這幾天，同學(xué)們普遍反映的就是，在他們所謂的單調(diào)的學(xué)習(xí)生活里，貌似沒有什么課觸動心靈的。他們每天就是學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺而已。我引領(lǐng)著他們回味，回味過去出現(xiàn)了的那些被他們遺忘了的過去，那些曾觸動過的人和事。

我也為教育的現(xiàn)狀不滿，但改革總不是一蹴而就的啊!

11月17日(星期四)

工作安排及記錄

今天李老師繼續(xù)講了練習(xí)冊。

李老師課后對我說，現(xiàn)在學(xué)生的壓力也是很大，心理建設(shè)還不夠完善。作為一位老師，不光是要教書，而且還要育人。不能只顧學(xué)生的成績、生活，更為重要的是學(xué)生的心理輔導(dǎo)。現(xiàn)在學(xué)生一聽到心理輔導(dǎo)，就不敢去，這就是學(xué)校、社會給予了錯誤的信息。導(dǎo)致學(xué)生不敢找心理輔導(dǎo)老師。

11月18日(星期五)

工作安排及記錄

明天要中期考試，所以語文課上沒有上新課。

第一次的月考，許多學(xué)生信心上有所挫敗，這次就跟他們聊了一下我自己的考試失敗經(jīng)歷以及給他們鼓勵加油。當(dāng)然也少不了讓他們注意書寫以及讀題的問題。

11月20日(星期日)

工作安排及記錄

這次期中考試我還是監(jiān)考語文。相比與第一次的月考，這次的中期考試學(xué)生們更緊張，但我也沒有遇到過作弊的學(xué)生。

我相信在封丘縣高級中學(xué)的學(xué)生應(yīng)該都是很優(yōu)秀的。

11月21日(星期一)

工作安排及記錄

今天學(xué)生的考試仍舊繼續(xù)。

我今天的任務(wù)就是幫助語文老師們改卷子。學(xué)校為了反映成績的真實性，所以每次都是流水作業(yè)，改卷子。

11月22日(星期二)

工作安排及記錄

實習(xí)也在順利中進行，老師們對我的實習(xí)工作已給予了肯定，這讓我心里非常高興。

實習(xí)時間過的很快，同學(xué)們的期中試卷這幾天就被改好了。不只是學(xué)生擔(dān)心考不好，每一名老師也都非常擔(dān)心。

11月23日(星期三)

工作安排及記錄

今天上午上課時，有9班的同學(xué)來找我要請假條出校門，原因是生病了。

這是我在學(xué)校第一次碰到有學(xué)生生病了的。李老師說期中考試壓力太大了，有些學(xué)生剛進學(xué)校一時都適應(yīng)不了呢。做為老師要多體諒學(xué)生。

11月24日(星期四)

工作安排及記錄

今天學(xué)校里有公開課，李老師安排我去聽一聽。

比起我在重慶去聽的全國優(yōu)秀語文教師公開課來說確實還是存在了很多問題?？芍芾蠋熡幸粋€很大的特點便是死死地抓住學(xué)生的情緒，根據(jù)課文展開。這個可以引導(dǎo)學(xué)生進入課文，感悟文中主角的情感。

12月9日(星期五)

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今天12班的老師要去市區(qū)開會，就正好讓我?guī)兔ι险n了，恰好那班與9班的課堂不相沖突，這樣我每天都要上四節(jié)語文課。

今天是我第一次上一早上課，回到家就覺得累，覺得當(dāng)老師真不易。

12月12日(星期一)

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今天被告知明天有幾位語文老師來聽我上課，心情很是緊張，早上上完課便回家開始準備明天的教學(xué)。

我今天講的的文言文，《蘭亭集序》。說實話學(xué)校的課講的很快，因為要把高三的時間留下來復(fù)習(xí)。所以學(xué)校已經(jīng)讓學(xué)校在高一時把高二的課都講啦。

12月13日(星期二)

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今天早上原本一三節(jié)都是我的課，聽課老師說去聽第二節(jié)的。心里也得到了舒緩，畢竟我可以從第一節(jié)中吸取不足加以改進。到第三節(jié)課時，盡可能放輕松的給學(xué)生上課，做到有條不紊。

今天老師們除了贊揚外，給我最多的建議便是聲音不夠洪亮。我想在今后的講課中自己要格外注意。

12月16日(星期五)

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周五的9班語文課都是兩節(jié)連上，準備讓學(xué)生進行演講活動，早在周二的時候我已經(jīng)給他們分配好了任務(wù)。

重點中學(xué)的學(xué)生其實壓力都很大，李老師說讓同學(xué)們適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?，能更好的學(xué)習(xí)，提高效率。

12月19日(星期一)

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今天去學(xué)校開周會，每一名老師都要到，為了不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校都是晚上開的。

這次會議就學(xué)生的學(xué)習(xí)、安全等一系列問題進行了說明與探討。校長強調(diào)期中考試已經(jīng)結(jié)束，請老師們抓緊時間準備期末考試，講課進程一定要趕上。

12月20日(星期二)

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今天中午跟著李老師去檢查學(xué)生寢室，看著那整整齊齊的牙刷杯、鞋子什么的，自己感慨良多。

封丘縣高級中學(xué)是封閉型、寄宿制學(xué)校。這的孩子還真的是不容易，親人不在身邊，為了自己的學(xué)業(yè)，為了自己的未來努力奮斗著。不過也發(fā)生了一些趣事，學(xué)生沒想到我也在，驚嚇了一下。

12月21日(星期三)

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今天我批閱了同學(xué)們的周記。在封丘縣高級中學(xué)實習(xí)的日子就要結(jié)束了，我要珍惜在這的每一天。

這是我最后一次改閱他們的周記?，F(xiàn)在的我可以將他們的名字與長相相結(jié)合?？粗麄儚娜罩纠锼从吵鰜淼膲毫?、糾結(jié)，我只能在評語對他們進行鼓勵。未來的道路還有好多困難，但愿學(xué)生們努力多一點，信心滿一點，活得輕松點。

12月22日(星期四)

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實習(xí)就這樣在我的不知不覺中結(jié)束了。今天就是實習(xí)截止的時刻，有很多的不舍。良師益友，可愛同學(xué)，舒適的環(huán)境，讓人的心得到了極大平靜。這將近四個月的時間，讓我學(xué)到了很多。

面對著學(xué)生的依依不舍我不知道該如何面對，面對同事的婉轉(zhuǎn)挽留，我更加迷惑了自己未來的道路該怎樣抉擇。經(jīng)過這次實習(xí)，我認識了自我，明白我確實適合作一名語文老師。

如何寫日志英文范本三

我們作為工行的一名青年員工，從事大堂經(jīng)理期間我深刻體會到大堂經(jīng)理的使命和職責(zé)，大堂經(jīng)理服務(wù)的好壞直接影響銀行的經(jīng)營效益和外在形象。一名優(yōu)秀的大堂經(jīng)理，身兼六職：業(yè)務(wù)引導(dǎo)、服務(wù)示范、情緒安撫、矛盾協(xié)調(diào)、環(huán)境保潔和安全監(jiān)督。大堂經(jīng)理作為一個重要的崗位，在客戶服務(wù)、產(chǎn)品營銷等方面具有不可替代的作用。青年員工更要不斷學(xué)習(xí)努力完善自我，提升業(yè)務(wù)潛力。

第一就是對工作細節(jié)的正確把握是大堂經(jīng)理必備的基本素質(zhì)。大堂經(jīng)理需要對銀行業(yè)務(wù)知識認真學(xué)習(xí)，在實踐中不斷深化對知識的理解，充分掌握全面的銀行業(yè)務(wù)，這樣才能有足夠的基礎(chǔ)為客戶帶給服務(wù)，對于來辦業(yè)務(wù)的客戶要認真詢問，了解所辦業(yè)務(wù)，耐心講解，細致的助。

然后是在履行自身職責(zé)的同時還要講究工作的藝術(shù)。我認為在工作中要做到以下幾點：

一、微笑服務(wù)。大堂經(jīng)理要時刻持續(xù)樂觀的心態(tài)，微笑應(yīng)對客戶，用微笑感染客戶、拉近與客戶的距離、留住客戶。巧妙的使用“笑”的技巧，體現(xiàn)銀行客戶第一、服務(wù)至上的經(jīng)營理念。練好內(nèi)功，讓微笑帶來的溫情充滿營業(yè)大廳，讓客戶有賓至如歸之感。大堂經(jīng)理要提升個人素質(zhì)和儀表形象，起碼做到端莊、優(yōu)雅、大方。當(dāng)客戶一進入銀行大廳時，大堂經(jīng)理要對他們展開會心的微笑，熱情、禮貌去迎接客戶，用微笑去了解并懂得客戶的需求，用微笑去解答客戶的疑問，盡量去滿足他們，使客戶覺得來銀行辦理業(yè)務(wù)是倍受尊重的、倍受歡迎的。

二、能說會道。大堂經(jīng)理直接應(yīng)對客戶，要有較強的與客戶溝通的潛力。不僅僅要做到與客戶的溝通，更就應(yīng)協(xié)調(diào)客戶與柜員之間的摩擦，做到面觀四方、耳聽八方，及時與客戶溝通，密切與客戶的關(guān)系。良好的口才和超常的耐心是做好大堂經(jīng)理工作的基本前提，能夠在大堂經(jīng)理這個平臺得到盡情的發(fā)揮?！罢f”要做好三點：一是勤說，即對前來的客戶要勤開口，反復(fù)講，全力推介產(chǎn)品；二是能說，即描述業(yè)務(wù)過硬，講解準確，但是份夸大，也不刻意掩飾，把工行產(chǎn)品的特點和功能正確無誤地推介給客戶，三是會說，即講究服務(wù)策略，因人而異，差別營銷。在“說”上攢足功夫，能夠起到事半功倍之效。另外，對理解力較差和疑難點較多的客戶咨詢，大堂經(jīng)理務(wù)必不厭其煩要有足夠的耐心，把客戶當(dāng)親人，反復(fù)深入淺出地講解，這樣才能得到客戶的尊重和信任。

三、善于提問。凡是進門的客戶，都要熱情迎接，主動問候，不能有嫌貧愛富的不良心里。要善于揣摩客戶心理，對客戶異常反應(yīng)要上前詢問，真誠關(guān)心，幫忙解決。尤其是重要的當(dāng)客戶對銀行服務(wù)等方面有意見時，大堂經(jīng)理要傾聽客戶的不滿情緒，不要急于去辯解什么，最后要真誠的向客戶道歉，因為你代表的不是你自我，代表的工行的企業(yè)形象。首先要取得客戶對你的好感，這樣才可能很好的進行以下的溝通，其次，要弄清楚客戶他的需求是什么，要盡快幫客戶解決他的問題。此外需勤問柜員，對柜臺內(nèi)現(xiàn)金和業(yè)務(wù)處理狀況了如指掌，以保證及時調(diào)整客戶到指定窗口迅速辦理業(yè)務(wù)。讓客戶深切感受到我行的準確、方便、快捷的服務(wù)，樹立良好的服務(wù)形象。

四、察言觀色。大堂經(jīng)理要有超強觀察潛力，在工作中做到眼觀六路、耳聽八方。在服務(wù)中要留心聽，隨時掌握客戶需求，收集有價值的金融信息，認真記載大堂工作日志，總結(jié)提出后及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。要具備足夠的應(yīng)急事件的處理潛力，不可避免的會遇到各式各樣的諸多突發(fā)事件。如客戶排長隊問題，大堂經(jīng)理要及時分流客戶。要引導(dǎo)客戶到其他窗口辦理相關(guān)業(yè)務(wù)，帶有卡客戶到自助設(shè)備辦理，從而減輕柜面壓力。確保營業(yè)大廳秩序穩(wěn)定。深化大堂經(jīng)理服務(wù)內(nèi)涵，全面提升大堂經(jīng)理服務(wù)潛力。

五、用心主動。大堂經(jīng)理務(wù)必養(yǎng)成勤走動的習(xí)慣，要在大廳內(nèi)及atm區(qū)域來回巡查，廳內(nèi)外總體狀況。透過與客戶零距離的看、問、說，疏導(dǎo)客戶，維持秩序，了解信息，調(diào)整服務(wù)方式。及時為客戶帶給全方位的服務(wù)需求，發(fā)揮大堂經(jīng)理不可或缺的作用。當(dāng)遇到需要幫忙的顧客時，大堂經(jīng)理要勤示范、勤幫忙，當(dāng)遇到老弱病殘的客戶，要熱情地帶給舉手之勞的幫忙。

我們要隨時隨地，急客戶所急，想客戶所想，以完美無缺的服務(wù)去贏得每一位客戶。要讓每一位客戶感受到我們的微笑，感受到我們的熱情，感受到我們的專業(yè)，感受到賓至如歸的感覺。

如何寫日志英文范本四

今日是實習(xí)的第一天，原定上午到所分配的數(shù)學(xué)教師班上聽課，午時與班主任正式見面，然后才正式進入班級。

昨晚定了鬧鐘，早上要6：00起床，和隊友商量了下，最終決定還是6：30起來，因為早上不用去早讀，可是前天通宵建模，白天回了趟家，昨晚想，下了qq就把設(shè)好的鬧鐘改下，沒想到連句晚安都來不及說就困得睡著了，半夜三更空調(diào)關(guān)了兩次，爬起來開了兩次，導(dǎo)致早上差點起不來。好不容易，早上堅持著起床了，沒想到鬧肚子，霸占了廁所好久，害的女生們都在廚房刷牙洗臉，更對不起大家的是因為我呆在廁所，導(dǎo)致隊友們都準備好就等我一個人，真是罪過罪過……

早上到了實習(xí)學(xué)校，因為班主任工作還沒有開始，所以早上的任務(wù)就是聽自我班級數(shù)學(xué)教師的課，因為大家的課都不一樣，學(xué)校給我們準備了休息室，是一間會議室，環(huán)境不錯，有風(fēng)扇，也有空調(diào)，沒課的時候我們就呆在那里?？傮w來說，屏東中學(xué)得環(huán)境還是不錯的，除了在建教學(xué)樓學(xué)校顯得小了點，其他都還不錯，早上到了教室發(fā)現(xiàn)教室環(huán)境也不錯，歸納如下：

1、黑板很干凈，配套高科技黑板擦，所謂的高級黑板擦就是之前聽說過的能夠吸塵的電動黑板擦，用一條管子把灰塵吸到特定的盒子，黑板也擦得特干凈，真是不錯的產(chǎn)品啊，還沒有粉塵污染，不錯不錯……

2、講臺桌、課桌都挺新的，還配有不錯的電腦設(shè)備和投影儀；

3、不單單有電風(fēng)扇，還有空調(diào)，上課時候都不會感覺到熱。

總而言之，設(shè)備挺好，是我去過的中學(xué)中設(shè)備最好的一所，唯一不足就是在建學(xué)校，上課的地方要繞好多路才到，之前還以為會迷路，沒想到還是找到地方啦，呼呼~

上午第三節(jié)，我和沒有頭腦的兔子同志一齊到九班聽課，我們跟的是鄭天宇教師，他是一個很強大的教師，也是我們學(xué)校畢業(yè)的，能夠算是學(xué)長或者前輩了吧~上他的課總結(jié)來說有幾點：

1、很有氣勢，很有魄力，完全鎮(zhèn)得住學(xué)生；

2、上課感覺很好，語言詼諧幽默，表達清楚明了。印象最深刻的就是他那個有某有和那句：我明白大家都瑞了。哈哈哈哈~~~

3、還有一個讓我印象深刻的是天宇教師的板書實在是很漂亮，工工整整，字體也很好看，讓人賞析悅目。

總的來說，感覺這個教師很厲害，能夠?qū)W到很多東西，真的很幸運，呵呵呵呵~~~~

覺得是實習(xí)的第一天，所以還是決定要記下流水賬，以把今日發(fā)生的所有事記錄下來，讓我以后能夠回憶，呼呼~

中午簡單的在校外吃了面條就回宿舍睡覺，定了鬧鐘要一點起來洗衣服，沒想到睡過頭，一點半才起來洗，哎，沒辦法，真的太困了……

2：30到了學(xué)校給我們準備的休息室改作業(yè)，早上臨走前教師把今日的作業(yè)讓我們回去批改，一大疊，有我干的了。我們約好午時第二節(jié)課的時候在年段辦公室和班主任見面，3：40分到了辦公室門口，一隊11人站在門口聲勢浩大，進了辦公室等了會兒開始開會，最終見到了各位傳說中的班主任，然后確定了我是擔(dān)任10班的實習(xí)班主任，接下來我要和10班的孩子們一齊度過一個半月，充滿期望，充滿活力，十班，我來啦！

午時第三節(jié)到班上參加了所謂的班會課，簡單的自我介紹后就算和大家認識了，記得我當(dāng)時的自我介紹好像是：大家好，我是來自福建師范大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院2008級的周丹，接下來這段時光擔(dān)任大家的實習(xí)班主任和數(shù)學(xué)實習(xí)教師（之后我轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了我的姓名和聯(lián)系方式），期望接下來的日子離我們互相學(xué)習(xí)，融洽相處，可是我有一個原則，課后我們能夠隨便聊天，大家有什么需要幫忙的都能夠找我，可是上課的時候我期望大家能夠堅持好的紀律和一種嚴肅的態(tài)度。呼呼真不明白自我當(dāng)時怎樣就這么幾句話順口說了出來，就這樣完成了自我介紹，然后就坐在一旁聽真正的班主任洪皓開班會：班會資料簡單整合如下：

1、總結(jié)軍訓(xùn)，宣布軍訓(xùn)團體獎項，讓大家接下來再接再厲；

2、要求同學(xué)們早上7：15把所有科目的作業(yè)上交，并講了下英語小測得情景，期望同學(xué)們認真對待學(xué)習(xí)，提出了班訓(xùn)：準時、嚴格、守信、正直、剛毅；

3、表彰軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，哈哈，我還幫他們辦照留念了，不錯的回憶哈；

4、填寫相關(guān)信息表；

5、學(xué)校來了個檢查儀容儀表的，具體過程省略……呼呼，她們女生的劉海要在眉毛上一厘米才算合格，記得一個女生拿出鏡子整理的頭發(fā)還問我，教師我的有沒有在眉毛一厘米處，我笑了……

6、落實寄午相關(guān)事項；

7、接下來這個可是重頭戲：制定班規(guī)！其實這個學(xué)校還是挺民主的，之前聽班主任說班委只先擬定了幾個先做一段時光，大家相處久了要民主選舉，今日的班規(guī)也是教師一條條提出來征求大家意見，不適宜的就刪掉或修改，她的依據(jù)是那個什么著名的什么家李鎮(zhèn)西，有同學(xué)問他是什么人，教師說事那個什么什么家（教師有說我忘了），然后班上最調(diào)皮的男生說了句不認識。班主任說那是你自我沒有見識，說實話我也沒有聽過，然后立刻坐我旁邊的可佳同學(xué)就問我：“教師你明白這個人嗎？”我只能尷尬的回答：“沒有！”整個班規(guī)圍繞了各個方面進行討論，第三節(jié)下課都沒有討論完，第四節(jié)課繼續(xù)討論，說下，這個學(xué)校上午午時都是四節(jié)課，午時5：55才正式下課，沒想到這個班規(guī)的制定沒那么簡單，到了放學(xué)都還沒有制定完，教師只好下次繼續(xù)……

放學(xué)了，可是有些同學(xué)英語小測不合格，這個班的班主任是教英語的，所以我要留下來看著他們讓他們復(fù)習(xí)十五分鐘，因為隔壁班的教師有事，所以我們班的教師要兩邊跑，所以我就站在講臺上呆了會兒，這個班的小孩還是比較活躍的，喜歡討論，記憶猶新，洪凱走到我旁邊說了句，教師你講話他們會聽嗎？然后幫我很大聲叫了聲安靜，哦我真是尷尬啊~~~估計要像他們班主任那么嚴厲的方式才能鎮(zhèn)得住他們，可是我會努力讓他們好好聽話的~

最終真的放學(xué)了，走出校門六點半了，辛苦了一天，說累其實也不是很累，可是收獲還是不少的，之后去了超市，我忘了鑰匙在我這，之后只好屁顛屁顛的跑回去開門，只好買了餃子回去煮，宿舍沒有鍋蓋，我很聰明的用砧板當(dāng)鍋蓋，在燒開水的時候我打開砧板的剎那被無情的蒸汽燙傷了，好痛啊~趕緊拿了兔子的牙膏涂了，此刻兩根手指白白的，有圖有真相，下次再上傳哈~~~

吃過餃子，就開始寫日志，下了很大的決心決定寫多點，可是必須要記流水賬才能把所有的記錄，所以就如此的啰嗦的面面俱到了~總的來說今日還是很有收獲，發(fā)現(xiàn)真正自我做的和平時練習(xí)的差很多，我還有很多需要學(xué)習(xí)的，接下來要用我的人格魅力征服那群小鬼~好了就到這吧，等等還要改那厚厚的數(shù)學(xué)作業(yè)和寫隊長實習(xí)日志……

對了，在次異常鳴謝海龍同學(xué)，因為我的手被燙了，所以之后我的餃子是他幫我煮的，多謝哈~

今日是實習(xí)的第二天，早上最終我第一個醒了，然后成功的叫了大家起床，可是還是和大家一樣在床上賴了會兒床，可是還好，比昨日早很多起來，然后很榮幸，早上沒有拉肚子，沒有再讓大家等我，可是今日早上大家都在宿舍吃早餐我也就和沒頭腦的兔子一齊在宿舍吃了，還好昨日囤積了挺多的食物，哇哈哈~~~

今日早上正式進入班主任的工作，話說十班的孩子要早上7：15分之前把所有的作業(yè)都上交完畢，所以我大約七點就到了辦公室，沒有見到班主任的影子，以為她已經(jīng)去尋班了，過了會兒還是不見人影就決定去班上看看，沒想到半路遇到剛來的班主任，還夸我來得早，呼呼，不錯不錯，其實我是很困的……

因為昨日幾乎沒有和學(xué)生有什么相處的機會，所以我一進教室，大家還是處于興奮狀態(tài)，大聲呼喊，班主任好，哇咔咔~突然好有成就感，可是貌似他們并不是很聽我的話，失敗啊，沒有關(guān)系，我接下來跟他們耗上了~早上沒有數(shù)學(xué)課，我就在辦公室?guī)桶嘀魅未虼虺煽儽?，看看?shù)學(xué)作業(yè)，眼保健操得時候到教室逛逛，話說這個學(xué)校的眼保健擦實在是異常，先是吸氣~~~呼氣~~~再是摸耳朵，雙腳臥地，奇了怪了~~~~突然感覺自我好像老了……今日中午是學(xué)生寄午的第一天，我和兔子決定留下來幫忙看著他們，所以到校門口匆匆吃了餃子就來到了教室。

我的班主任是個漂亮又可愛的教師，很有魄力！每次要去班上的時候都是說：“我要去收妖了！”哈哈哈哈哈~真逗！十班的孩子很皮很皮，都很有個性，可是都很有意思。中午的時候第一個就做好座位開始做作業(yè)，恩，不錯不錯~之后陸陸續(xù)續(xù)的幾個班的學(xué)生都就坐，開始午休或自習(xí)，然后其他班的一些學(xué)生估計是都沒有見過我，都問我是不是實習(xí)教師，好吧，我長得比較幼稚，看起來不像吧~可是有點小成就，因為最終有人問我數(shù)學(xué)問題啦，哈哈哈哈~對了兔子班上幾個男生，真是讓我無語，可是很可愛，兔子，你懂的！

段長要求2：10再放他們?nèi)ド险n，沒有想到段長一走，有幾個男生帶頭走了，所有人都走了，太無視我們了！看我明天怎樣收拾你們，哼哼哼……

午時第一節(jié)他們上體育課，和班主任尋了班上，抓了遲到的警告了一下，就一晃過去了，然后就到教室聽第二節(jié)的數(shù)學(xué)課，天宇教師果然厲害，剛進班級就給他們來個下馬威，規(guī)定了一些事情，開始上課，今日講新課，很干脆，并沒有向我們所想的那么復(fù)雜，沒有優(yōu)美的過度語句卻又是那么自然的過度，課講得很快，可能因為簡單，課后同學(xué)反應(yīng)不是很難，還好還好~這節(jié)課教師先花了半節(jié)課講了上節(jié)課的作業(yè)，作業(yè)是我和兔子一齊改的，普遍存在很多問題，如粗心，公式不熟等，天宇教師很注重格式，要求格式不對的同學(xué)藥重做作業(yè)，從而來養(yǎng)成學(xué)生一種嚴謹認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。后半結(jié)課時新課的講授，講得是第一章第一節(jié)第一小節(jié)集合的定義及其表示，速度很快，講得很清楚，一看就是很有經(jīng)驗的教師……

午時的三四節(jié)課是所謂的校本課，打聽了校本課還是不太清楚是什么課，就明白剛開學(xué)還沒有開始上，此刻上自習(xí)，呼呼，可是劭毅教師的解釋很獨特，校本課：“笑你笨的課！”哈哈哈哈哈……因為三四節(jié)課是自習(xí)課，所以我也呆在班上，讓他們有問題的能夠問我，原以為大家都不敢過來，沒有想到還是挺多同學(xué)問我問題的，我老開心的啦，雖然大家的問題都差不多，可是我還是不厭其煩地回答，貌似好久沒有給別人解答數(shù)學(xué)題了，除了家教的時候，呵呵，開心開心~可是發(fā)現(xiàn)我讓大家安靜的時候大家貌似不給面子，我說你們太不給面子了吧，沒想到他們的回答是，教師您太溫柔了，你要兇點，我說我如果真的生氣會很火爆的，竟然沒有一個人相信，好吧……

今日一天走到哪里都有學(xué)生喊我：“教師好！”，不管是認識的還是不認識的，估計他們養(yǎng)成了看見教師就要問好的習(xí)慣吧，真是好孩子，感覺真是不錯哈~

十班的慣例，放學(xué)后英語小測沒有過的同學(xué)留下來念十五分鐘的英語在小測，如果兩次沒有過的就念半個小時，好吧，今日晚上留了半個多小時，6：45分左右才和兔子屁顛屁顛的出了校門，然后隨便吃了晚飯，帶著疲憊的身體回到了宿舍，洗了個澡，最終又肚子疼的死去活來，哎，又拉肚子了……

晚上洗完衣服，開了個小會，最終回到宿舍開始寫日志，今晚沒有作業(yè)要批改，等等寫完兩篇日志放松一下然后要早早的去睡覺，呼呼~明天還要早起，好吧，超級丹，加油！

最終邁著疲憊的身子回到了宿舍，來到了我親愛的床鋪開始我今日的日志，話說我為什么這么晚才回來，兩個字，家教！今晚的家教讓我糾結(jié)啊，不是因為其他，就是坐車的問題，害我去了15元的打的費，心疼啊，具體情景如下：

晚上照舊在學(xué)校呆到六點半才去吃飯，吃完飯大約七點左右開始等車，發(fā)現(xiàn)貌似屏東坐車到閩運汽車北站再轉(zhuǎn)車到雙坂會比較快，木有想到，到了汽車北站下車的時候才發(fā)現(xiàn)要到對面坐車，這還沒有什么，關(guān)鍵是我找不到車站，問個路人說要往下走，走到了十字路口都沒有找到，又問了個路人說往上走，只好折回去，還是木有，時光已經(jīng)快要八點了，答應(yīng)家長今晚要過去的，只好打的……然后就花了我15元錢，心疼啊，由于時光很晚了，所以今晚就補了一個小時我就匆匆地坐車回來，發(fā)現(xiàn)其實還有更短的站，大約半個小時能夠到，我了個去！

好了，正式開始今日的實習(xí)日志：

早上依舊早早起床，到了教室監(jiān)督了早讀，今日早上是語文早讀，可是大家都沒有帶語文書，所以臨時改成英語早讀，說到英語讓我悲痛，姐姐我只過了四級，六級還在掙扎，進校第一天學(xué)生就問我六級過了沒有，我當(dāng)時那個尷尬啊，哎，不談這個了……話說早讀后我就在辦公室看看書打發(fā)了下時光，待到第二節(jié)課，繼續(xù)聽我?guī)煾堤煊罱處煹纳衿娴恼n，繼續(xù)講授集合的相關(guān)知識。實際上今日早上第二節(jié)和第四節(jié)都是數(shù)學(xué)課，所以兩節(jié)課講授的資料較多，我一向覺得在他課上能夠?qū)W到很多的東西，他對每堂課的設(shè)計都很精心，對于每個例題甚至是板書的位置都很有講究，就如今日在引入兩集合相等的時候，他用他獨特的類比學(xué)習(xí)法，引用數(shù)中的“a《=b且b《=a，則a=b”，類比集合相等的確定，讓學(xué)生更容易理解。今日這堂課涉及了一些集合的語言描述和集合的關(guān)系，對于剛上高中，第一次接觸結(jié)合的學(xué)生容易混淆，教師選用了很典型的例題，對屬于與含于進行了比較和區(qū)別，讓學(xué)生更加容易理解，同時解釋了空集的概念，并舉了具有代表性的例子{空集}不是空集，來說明空集和{空集}，整堂課很嚴謹，很有邏輯，并選用了很好的例子來表征所學(xué)的知識，引人入勝，讓人能夠全身心投入課堂中。第三節(jié)課，天宇教師和我一齊探討了我的課

題基本不等式，發(fā)現(xiàn)了很多的問題，我還需要多多努力，好好修改！同時今日的作業(yè)貌似不是很難，我和兔子一溜煙就改完了作業(yè)，歐也~

中午吃過午飯仍然留在學(xué)校，可是今日不用團體在階梯教室，只要呆在各自的班級就能夠，所以我吃過午飯就來到班級，班上的同學(xué)還是很喜歡學(xué)習(xí)的，不停地問我數(shù)學(xué)問題，感覺成就感又提升了，也覺得認識了更多的學(xué)生，更多的學(xué)生看到我會更加熱情的打招呼了，呼呼還是不錯的，唯一有點不足的是，有人問我問題的時候，其他的學(xué)生討論聲過大了點，然后被今日值班的明星同學(xué)警告了一通，呼呼~

午時他們上四節(jié)正課，木有自習(xí)課，我就在辦公室呆了一個午時，幫班主任做做事，自我看看課標(biāo)，一個午時就晃噠過去了，可是我想說的是劭毅教師真的挺可愛的，會跟我們講笑話，我們一齊談起我們共同的教師不亦樂乎哈~當(dāng)然還有他那個一邊看手機一邊哼的歌，更讓我們覺得好玩……

放學(xué)后，依照慣例還是英語小測沒有過的同學(xué)補測，可是今日有提高，只剩下三個同學(xué)沒有過，比起第一天有半個班重測真的提高很大了~呼呼，這兩天印象深刻的有那么幾個學(xué)生，其中一個就是他們班的寄讀生小朱同學(xué)，記得第一天跟他講話他不搭理我，還用很鄙視的眼神秒殺我，讓我倍感失落，進過這幾天的相處，發(fā)現(xiàn)其實他是個很聰明的學(xué)生，平時看似懶懶散散，實際上課都有聽進去，然后我就跟他講了一些道理，他也很乖的點頭說懂，并答應(yīng)會認真聽講，今日他答應(yīng)我明天絕對不會再小測可是，明天我可要看他的嘍~

忙碌的一天又過去了，大紅同學(xué)打電話說天天倒計時等著我們劇組的回去，說還有六個星期，突然有點覺得時光好快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一個星期了，我還有好多同學(xué)沒有認識，還有好多事情沒有做……

這個月底要召開運動會，班主任說讓班級有剩一件班服，讓我到時候也穿班服，我突然好興奮，突然覺得我能夠和孩子們一齊穿一樣的衣服，好期待哦~班主任還說要我我代表十班的教師去參加年級的接力賽，呼呼，太抬舉我了，都是巧風(fēng)同學(xué)和那個沒有頭腦的兔子說我厲害，哎！到時候萬一丟人了，怎樣辦啊~~~

好吧，天色已晚，今晚的日志就到此結(jié)束吧，接下來當(dāng)然還有隊長日志要寫，還要修改自我的課題，明天午時要去老校區(qū)培訓(xùn)，沒底?。√貨]底??！腫么辦啊~~~

咔！不多說了，如果困了的人，晚安，如果不困的人提前晚安吧~晚安各位~

好困啊，最終明天要周末了，可是還是好多事情，今晚自我放松一下，看了快女，然后看個電視劇，然后開始我今日的日志：

今日早上早早起床，幾個早上的證實，我的鬧鐘不用調(diào)六點，太早了，反正也起不來，下星期調(diào)六點十五分試試。連續(xù)兩天早上都是在宿舍喝牛奶，今日早上心血來潮想去樓下吃早餐，一碗鍋邊，三個油餅（小小個的，三個一元，挺好吃的），美滋滋的，然后很淡定地到了學(xué)校。

今日早上的早讀是語文早讀，語文教師親自坐鎮(zhèn)，所以我和班主任都偷閑了一下，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，天宇教師一大早就來了，晃噠一下早讀就結(jié)束了，開始了今日的第一節(jié)課，今日講的是集合間的運算，天宇教師的分格是每一天先花幾分鐘時光講評作業(yè)，然后才開始新課的講授。講課并集、交集和補集，教師要求同學(xué)對所講的數(shù)學(xué)概念要記住，但不要求一字不漏的背下來，可是關(guān)鍵字不能漏。課上教師運用語言描述了集合的并關(guān)系，再得出它的數(shù)學(xué)語言描述，講述了一個新的資料venn圖，讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)形結(jié)合的思想來認識問題、解決問題。同時引用課本的例題，和導(dǎo)練，并強調(diào)了并集中的“或”的含義“至少有個一成立”。類比于集合的并集，教師引出了集合的交集，引出集合的交，將例題五進行變形，分析了交得多種情景，到達了知識的擴展與延伸。補集是這節(jié)課的一個難點，學(xué)生很難理解，教師運用給一個例子，然后進一步變形，結(jié)合venn圖進一步理解補集的含義，是整堂課到達高潮。整堂課，氣氛十分活躍，這也是天宇教師的魅力所在。

上完天宇教師的課，第二節(jié)課，我和班主任皓皓教師一齊改了一下班規(guī)，一齊聊了一下班上同學(xué)的一些情景，然后例行公事——改作業(yè)。第三節(jié)課，幫段長打了個表格后乘機改了下基本不等式的課件，其實仍然是在茫然階段，木有頭緒啊~之后我繼續(xù)改我的作業(yè)，直到下課，班主任和我一齊去吃飯，話說為什么今日兔子消失了呢，因為今日中午她和她們班班主任值班，有免費的午餐吃，呼呼，然后我就頭也不會的跟著班主任去覓食了。話說這個時候外面很擠，我們木有找到位子，然后班主任就帶我取了個很神秘的地方，哪里的菜好吃，量多，重點還便宜，呼呼~淡定！低調(diào)！哈哈~

今日午時要去趟舊校區(qū)交流下比賽的先關(guān)事項，雖然跟班主任請過假，可是還是不放心班上的學(xué)生，怕他們有數(shù)學(xué)問題不會，然后就來到了班上，沒有想到迎來了同學(xué)的吶喊：“啊，教師，你有來太好了，我有問題要問你，班主任說你午時沒有空不來，我有一堆的問題?！彪m然怕來不及，可是我還是給他們講解了題目才離去。

午時一點多就到了舊師大成功樓，初略的交流了下實習(xí)的情景，因為似乎教師不是很感興趣我們隊的，畢竟不是她的隊，所以我就坐在哪里一眼不發(fā)。之后到了會議室交流了下比賽的準備情景，教師臨時帶了三道題讓我們即興演講，暈菜，好吧，我又有點偏題了，之后有初略的交流了下各自的想法就匆匆的回來了。因為今日午時全校大掃除，加上中午我不在教室，怕學(xué)生有疑問，所以心急如焚地趕回去，哎，堵車，最終還是沒有趕上，因為他們提前放學(xué)了，只剩下做衛(wèi)生的幾個學(xué)生，檢查了下衛(wèi)生后，自我也動手干了點，發(fā)現(xiàn)這個班的幾個男生還是挺乖的，比如勤勞的勞動委員林子鈞同學(xué)和一項很有禮貌還很熱愛學(xué)習(xí)的蔡自力同學(xué)，雖然一些同學(xué)沒有完成清楚就走了，可是我叫他們做什么他們都特勤快，感動啊，沒有頭腦的兔子還跑過來羨慕一番~

似乎晚吃飯，晚回宿舍是實習(xí)的家常事，今晚我和兔子還遇到了剛出門的老班長“臧教師”我們?nèi)艘积R到樓下的小炒店炒了幾盤菜吃了晚飯，話說這家店很小，可是挺實惠的，關(guān)鍵還好吃，呼呼，一個人吃的很好也就十來塊，相比于學(xué)校門口隨便一個套餐就要十幾快便宜多了。

今晚是周五，明天放假，于是乎，自我放松了一下，看了快女，還和阿理同志一齊看了個電視劇，討論了一小下，還是蠻有意思的。

對了，得花個篇幅警告林豬豬，林豬豬你聽好了，以后不要那么叫我了，我會生氣的！然后，還有那個，這段時光多謝你哈~

好吧，今晚的日志就到此結(jié)束啦，未完待續(xù)，預(yù)知后情，請等周一繼續(xù)。

寫日志，似乎是每一天的功課，其實也是，因為我們要求實習(xí)期間，正常上課時光都要寫日志，雖然沒有字數(shù)要求，雖然能夠渾水摸魚，可是我還是決定要好好的記錄這個過程，因為這對我來說很重要，也很有意義。

今日其實很有的寫，其實今日人有點不舒服，心境也有點不好，想要明天再寫，可是想想明天記得記憶可能就不要清晰，還是決定今日寫了。

早上早早的就到了學(xué)校，因為昨晚皓皓教師特地打電話說，今日早上七點前到學(xué)校一齊抓抄作業(yè)的，任務(wù)艱巨，可是作為實習(xí)教師的我，又有點矛盾，因為學(xué)生本來就不當(dāng)你是回事，你再辦黑臉就更沒有人理你了。早上到了班上，第一件事就是出班門，一股惡臭襲來，估計是空調(diào)里死了老鼠，臭的快暈過去了，哎，剛剛說我們班有空調(diào)就這么整我，哎……最終我還是適應(yīng)了這股臭味，進班尋抄作業(yè)的，其實我是不愿意抓抄作業(yè)的，因為這會讓學(xué)生怨恨，可是不抓的話他此刻不會怨恨你，可是以后就會怨恨你當(dāng)時放縱他，所以還是努力地至少遏制了大家抄作業(yè)。進班我就警告大家不要抄作業(yè)，要不然我會沒收的，所以大家收斂了很多，可是還是有部分的乘我不注意開始他們的攻略，更有學(xué)生學(xué)會掩護同學(xué)，情何以康??！可是說實話，我還是不愿意抓學(xué)生，所以我就選擇站在他旁邊讓他沒有機會抄作業(yè)。

今日是星期一，還進行了升旗儀式，站在隊伍旁邊，感覺特不一樣，此時不予言表……

早上第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，教師講了寫作業(yè)的問題，主要還是分類討論大家不是很懂，還有很多格式的問題，簡短的講評了作業(yè)，教師進行了小測，考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，然后才開始新課，話說新課，其實也是習(xí)題課，對補集進行進一步的認識，講了集合的相關(guān)性質(zhì)。

第二節(jié)課我專心地呆在辦公室批改小測，發(fā)現(xiàn)大家還是普遍存在著不會分類和格式錯誤的問題。第三節(jié)，迎來了我們到屏東實習(xí)以來的第一次團體備課，教師研究到我們?nèi)硕?，所以特地開了考務(wù)室讓我們集備。第一次參加高中的集備，感受一種氛圍，感覺和想象中的很不一樣，其實應(yīng)當(dāng)說，印象中是沒有集備的概念的，根本就不明白該是什么樣的形式的。今日集備分為幾個環(huán)節(jié)：

1、天宇教師主持，讓大家講講各班的進度，并安排接下來一周的學(xué)習(xí)進度；

2、幾個教師商量下，決定讓我們好好準備，國慶后講指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的運算四個課時；

3、劭毅教師進行下個星期課程的說課，下個星期將會講函數(shù)的概念以及函數(shù)的表示法，降到了授課的預(yù)設(shè)過程和重難點，以及課后作業(yè)布置，商定了一些書本沒有的附加資料的取舍；

4、教師們交流教學(xué)過程中的優(yōu)秀案例，和一些困惑。比如天宇教師提出了此刻學(xué)生的分類思想很不好……；

5、周靈副校長講話，提出了幾個提議和要求：要先備課再聽課，了解每節(jié)課的設(shè)計意圖；要多聽各個教師的課，取長補短；板書要書寫規(guī)范，并養(yǎng)成學(xué)生規(guī)范的書寫等。

這個集備持續(xù)了兩節(jié)課，結(jié)束后我們回到辦公室集中一下便去吃飯了。

中午我們?nèi)匀辉诎嗌献?，因為空調(diào)壞了，所以呆在班上好困，可是我還是很樂意幫同學(xué)們解答問題的，至少說明談他們肯學(xué)，喜歡學(xué)習(xí)，很欣慰。

午時一整個午時忙活著昨日的數(shù)學(xué)作業(yè)批改和周練的批改，量比較大，大家的作業(yè)也是五花八門的，所以比較費時，到了放學(xué)算是把作業(yè)改完了，并向天宇教師匯報了初步情景，可是周練還是木有改完，只得帶回去改了。放學(xué)后造就來到班上，班主任圍繞了今日班級的一些是請褒貶了一番，該留補測的造就留。皓皓教師讓我負責(zé)子鈞的背誦，這個孩子急著回家，字寫得亂七八糟，被我叫重寫了好幾遍，他很不爽，結(jié)果還把柔芝的杯子撕壞了，我當(dāng)時真的很氣很氣，說實話，如果他不寫好看上交的話，不是留下這么簡單了，而是一個態(tài)度的問題，皓皓教師看見他那個字，他估計要吃不了兜著走，他怎樣就不了解我的苦心呢，哎搞得我晚上情緒低落了好久好久。

晚上，我們宿舍舍搓，由班長負責(zé)買食材并掌廚做山東正中的雜醬面，玩哈哈，真的很好吃，只可是等到了八點才吃上飯，這個特產(chǎn)吃到還真不容易啊，真是辛苦班長大人了，多謝啦~真的很好吃哦~

今日異常的累，還胃疼，手上上次被燙起得泡昨晚破了，此刻痛的不明白怎樣表達了，寫字都不太好寫，糾結(jié)啊，趕緊好啊，要不然怎樣握粉筆啊~~~

好吧，今日的日志就到那里吧，明天還要早起抓抄作業(yè)的，各位晚安~

如何寫日志英文范本五

今天是我實習(xí)的第一天，早上醒的特別早，也有些興奮，因為很早以前就盼著這么一天。公司八點上班，我七點半就到了。我所實習(xí)的公司在xx島。我任職于人事部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安，我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經(jīng)理和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況。下午，一個人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)資料。

第一天上班，感覺蠻輕松的，所做的事情就是熟悉一些工作章程，人員的一些職責(zé)，整理一些人員資料，大致上熟悉工作。

剛走出學(xué)校，踏上了工作崗位，一切都是那么的新鮮，然而新鮮過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力?！拔沂欠衲軌騽偃芜@里的工作，會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內(nèi)心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。相信自己，我能行的!

我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程，更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了大量的準備，通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準備的東西還遠遠不夠。大學(xué)生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用，增強我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。

從剛參加工作時的激動和盲目到現(xiàn)在能夠主動合理的安排自己的各項工作進程，感覺自己成長了很多，更重要的是學(xué)會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位，走向了紛雜的社會，好比是從一所大學(xué)邁進了另外一所更大的大學(xué)。人生就是這個樣子，一個人的一生好比是一個求學(xué)的過程，從一個學(xué)校走向另外一個學(xué)校，我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教，到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書，去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

說實話我以前在學(xué)校的時候也這樣做過，不過沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有師傅在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧，確實可以達到事半功倍的效果。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。通過這次實習(xí)，在人事管理方面我感覺自己有了一定的收獲。

下雨了，今天是星期六。算起來已經(jīng)是實習(xí)期第六天了，天氣很糟，什么也不想做。

這一段時間，常常有同學(xué)或朋友問起xx島的面貌，我只好回答說：很漂亮。因為每次從辦公室走出時，都能看見大海。

休假，今天終于不用早早六點起床，同樣不用六七點急忙忙趕回家里，可以輕輕松松的休息兩天。

公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務(wù)，把每個人都推向所能承受的極限，以此來爭取高效率和高利潤。實習(xí)期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌，壓力巨大，沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務(wù)時已經(jīng)預(yù)先假定：你到xx島來干活，你就是xx島的員工，那么你應(yīng)該天生就明白一切做法和規(guī)則。

時間總是在不經(jīng)意間流逝，感覺自己做了不少，但是還有很多也沒做……

工作雖然很枯燥，挺麻煩的，但總是能學(xué)到不少東西，呵呵!

在上班時間總感覺自己的時間利用率不夠，特別是在晚上，都不知道干什么所以對自己的要求還應(yīng)再緊些……

這兩天事好多，好象連喘息的機會都沒有，一件事做完接著做另一件事。開始感覺到自己睡眠不足，恩!看來得好好保養(yǎng)自己了……

又是晴天，真好。昨天接到朋友們的短信，祝我中秋節(jié)快樂。其實一直以來，是我應(yīng)該感謝他們，給我那么多的關(guān)心、信任和感動，讓我總能樂觀的生活著。而現(xiàn)在，有著溫暖陽光的清晨，我用微笑迎接新的一天!

留一刻不泯的童心給自己!祝我們這些表面風(fēng)光，內(nèi)心彷徨。容顏未老，心已滄桑。似乎有才，實為江郎。成就難有，郁悶經(jīng)常。比雞起的早，比狗睡的晚。比驢干的多，比豬吃的差。比岳飛忠良，比賴昌星緊張的小青年。

感覺去xx島到現(xiàn)在有好長一段日子了。

今天主要是整理人事檔案。新入職的，變動的以及離職的歸檔。也許是以前做資料做多了，對于整理資料來說還是特別的得心應(yīng)手。剛剛開始工作或許還感覺不到它帶來的壓力，但是一天下來還是感覺很累。倒不是因為工作有多繁重，而是工作時長。早上五點多就得起床去趕班車，到晚上七點多才能到xx，回到家吃完飯洗個澡居然已經(jīng)九點鐘了，才發(fā)現(xiàn)什么都做不了。與自己的參加語言培訓(xùn)班的計劃難免有些不適宜。雖說真正規(guī)定的工作時間是八點到五點，而從出門到回家中間竟然達到了xx個小時之多，真是有些無語。

很早就到公司了，但人事部要到八點鐘才上班，無聊的我轉(zhuǎn)了一遍?？吹綋]汗如雨的工人，才意識到自己是那么的幸運，一名還未走出校門的大學(xué)生，可以和那些資歷深厚的前輩們坐在同一個辦公室，真的是莫大的幸運。所以，我一定要好好工作，努力學(xué)好知識。

我的同事，我覺得他們都很好，經(jīng)理也很好，很愉快的一個工作環(huán)境。不好的是我自己，也不知道怎么了，每每到一個新的環(huán)境我總需要一個很漫長的時間來讓自己學(xué)會說“地方話”。在學(xué)會方言之前我總是保持沉默，這種沉默讓別人會感覺很壓抑，我自己也是。親愛的，慢慢來，別緊張!你會適應(yīng)新生活的。

今天是x月x日，看著自己寫的日記，記載著半個月來的心情，和幾個同事去溜冰場瘋狂了一下，在那種光怪陸離的燈光下，突然發(fā)覺自己的心境就像被掃來掃去的一件襯衫，很多人匆匆而過，但不知道自己屬于誰，以后會在哪里。跟一直帶我的同事聊天，他建議我還是找一個比較輕松的工作，說女孩還是要有自己的生活的，事業(yè)上的成就感的分量對于女孩來說不是那么重要。我想著他的話，對于明天，忽然有些害怕了。

我基本了解了公司的工作程序和工作要領(lǐng)，也通過了公司的一些考核，并且我于今天開始承接培訓(xùn)任務(wù)。又找到了以前的相關(guān)文章進行了細致研究。由于是第一次接受任務(wù)，我不敢掉以輕心，所以拿出公司提供給我們的資料仔細的看，邊看邊做。我所能做的就是怎么樣把公司提供給我們的這些資料合理的去綜合，并提出具體措施。

今天主任把我昨天完成的加強秋季安全的通知修改后交給我，我看到大部分地方都做了改動，尤其刪除了很多抒發(fā)感情的語言，讓我感到很不好意思。上司語重心長地和我談了很多，他說公文寫作不是文學(xué)作品，語言要精煉，表達意思要準確，并且勸我不要著急，說一切事情都有個循序漸進的過程，多用心了解情況。通過這件事使我認識到雖然我做為一名剛出來的大學(xué)生，但是走上工作崗位后還有一個進一步學(xué)習(xí)實踐的過程，必須放下架子，潛入到實際工作中，在實踐中增長本領(lǐng)。下班后我特地到了附近的書店，買了一些企業(yè)應(yīng)用文寫作的有關(guān)書籍，利用業(yè)余時間進行認真學(xué)習(xí)。

開始的時候很不滿足整天在這里朝六晚八的生活，在辦公室一座就是一整天，覺得生活特別的沒希望，特別是沒有活的時候，就更加感到很無聊。我現(xiàn)在的座右銘是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，希望每一天的我都能夠?qū)W到一點新的東西。

如何寫日志英文范本六

好困啊，終于明天要周末了，但是還是好多事情，今晚自我放松一下，看了快女，然后看個電視劇，然后開始我今天的日志：

今天早上早早起床，幾個早上的證實，我的鬧鐘不用調(diào)六點，太早了，反正也起不來，下星期調(diào)六點十五分試試。連續(xù)兩天早上都是在宿舍喝牛奶，今天早上心血來潮想去樓下吃早餐，一碗鍋邊，三個油餅（小小個的，三個一元，挺好吃的），美滋滋的，然后很淡定地到了學(xué)校。

今天早上的早讀是語文早讀，語文老師親自坐鎮(zhèn)，因此我和班主任都偷閑了一下，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，天宇老師一大早就來了，晃噠一下早讀就結(jié)束了，開始了今天的第一節(jié)課，今天講的是集合間的運算，天宇老師的分格是每天先花幾分鐘時間講評作業(yè)，然后才開始新課的講授。講課并集、交集和補集，老師要求同學(xué)對所講的數(shù)學(xué)概念要記住，但不要求一字不漏的背下來，但是關(guān)鍵字不能漏。課上老師運用語言描述了集合的并關(guān)系，再得出它的數(shù)學(xué)語言描述，講述了一個新的內(nèi)容venn圖，讓學(xué)生學(xué)會用數(shù)形結(jié)合的思想來認識問題、解決問題。同時引用課本的例題，和導(dǎo)練，并強調(diào)了并集中的“或”的含義“至少有個一成立”。類比于集合的并集，老師引出了集合的交集，引出集合的交，將例題五進行變形，分析了交得多種情況，達到了知識的擴展與延伸。補集是這節(jié)課的一個難點，學(xué)生很難理解，老師運用給一個例子，然后進一步變形，結(jié)合venn圖進一步理解補集的含義，是整堂課達到高潮。整堂課，氣氛十分活躍，這也是天宇老師的魅力所在。

上完天宇老師的課，第二節(jié)課，我和班主任皓皓老師一起改了一下班規(guī)，一起聊了一下班上同學(xué)的一些情況，然后例行公事--改作業(yè)。第三節(jié)課，幫段長打了個表格后乘機改了下基本不等式的課件，其實仍然是在茫然階段，木有頭緒啊——接著我繼續(xù)改我的作業(yè)，直到下課，班主任和我一起去吃飯，話說為什么今天兔子消失了呢，因為今天中午她和她們班班主任值班，有免費的午餐吃，呼呼，然后我就頭也不會的跟著班主任去覓食了。話說這個時候外面很擠，我們木有找到位子，然后班主任就帶我取了個很神秘的地方，哪里的菜好吃，量多，重點還便宜，呼呼——淡定！低調(diào)！哈哈——

今天下午要去趟舊校區(qū)交流下比賽的先關(guān)事項，雖然跟班主任請過假，但是還是不放心班上的學(xué)生，怕他們有數(shù)學(xué)問題不會，然后就來到了班上，沒有想到迎來了同學(xué)的吶喊：“啊，老師，你有來太好了，我有問題要問你，班主任說你下午沒有空不來，我有一堆的問題?！彪m然怕來不及，但是我還是給他們講解了題目才離去。

下午一點多就到了舊師大成功樓，初略的交流了下實習(xí)的情況，因為似乎老師不是很感興趣我們隊的，畢竟不是她的隊，所以我就坐在哪里一眼不發(fā)。后來到了會議室交流了下比賽的準備情況，老師臨時帶了三道題讓我們即興演講，暈菜，好吧，我又有點偏題了，后來有初略的交流了下各自的想法就匆匆的回來了。因為今天下午全校大掃除，加上中午我不在教室，怕學(xué)生有疑問，因此心急如焚地趕回去，哎，堵車，最后還是沒有趕上，因為他們提前放學(xué)了，只剩下做衛(wèi)生的幾個學(xué)生，檢查了下衛(wèi)生后，自己也動手干了點，發(fā)現(xiàn)這個班的幾個男生還是挺乖的，比如勤勞的勞動委員林子鈞同學(xué)和一項很有禮貌還很熱愛學(xué)習(xí)的蔡自力同學(xué)，雖然一些同學(xué)沒有完成清楚就走了，但是我叫他們做什么他們都特勤快，感動啊，沒有頭腦的兔子還跑過來羨慕一番——

似乎晚吃飯，晚回宿舍是實習(xí)的家常事，今晚我和兔子還遇到了剛出門的老班長“臧老師”我們?nèi)艘黄鸬綐窍碌男〕吹瓿戳藥妆P菜吃了晚飯，話說這家店很小，但是挺實惠的，關(guān)鍵還好吃，呼呼，一個人吃的很好也就十來塊，相比于學(xué)校門口隨便一個套餐就要十幾快便宜多了。

今晚是周五，明天放假，于是乎，自我放松了一下，看了快女，還和阿理同志一起看了個電視劇，討論了一小下，還是蠻有意思的。

對了，得花個篇幅警告林豬豬，林豬豬你聽好了，以后不要那么叫我了，我會生氣的！然后，還有那個，這段時間謝謝你哈——

好吧，今晚的日志就到此結(jié)束啦，未完待續(xù)，預(yù)知后情，請等周一繼續(xù)……