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2023年歌曲串詞如何寫(優(yōu)秀20篇)

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2023年歌曲串詞如何寫(優(yōu)秀20篇)
2023-11-22 06:31:04    小編:ZTFB

時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了總結(jié)的時候了??偨Y(jié)的寫作需要考慮讀者的背景和需求。這里是一些總結(jié)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和思路。

歌曲串詞如何寫篇一

古老的中國像一座山,千秋聳立氣勢巍峨,今天的中國像一條河,萬古奔流波瀾壯闊。是我們用勤勞的雙手共筑一座山,是我們用智慧的汗水共開一條河。接下來請欣賞:歌曲:《盛世中國》表演者:

《盛世中國》歌詞。

秀美的山川。

遼闊的大地。

偉大的中國是我們的祖國。

多少年的風雨。

又多少年的.坎坷。

造就了今天的盛世中國。

五十六個民族。

億萬顆的心。

聚集在這美好的一刻。

讓我們?nèi)y手。

讓我們?nèi)F結(jié)。

去投入祖國的懷抱。

我愛你中國我們?yōu)槟愣湴痢?/p>

中國我們?yōu)槟愣院馈?/p>

偉大的祖國你的名字刻在我心里。

中國讓我們祝福你。

歌曲串詞如何寫篇二

女:現(xiàn)場的女士們、先生們。

男:在座的新人們、老人們。

男:各位小美女。

女:各位老帥哥。

合:大家晚上好!

男:女??!轉(zhuǎn)眼又是一年啦,咱們也一起共事5年了吧!

女:是啊!上海舞臺搭建公司都成立已經(jīng)10年了。

男:準確講是成立10年零5個月。

女:在這10年零5個月里,我們大家含辛茹苦、默默無聞、無私奉獻,以發(fā)展壯大越卓會展為己任,在這里,請允許我們向全公司的各位員工表示感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。

男:感謝的話我就不說了,咱說點實際的,在座的各位領(lǐng)導、各位同仁,根據(jù)最新消息,人民幣兌切糕匯率今日發(fā)生劇烈變化,截至此時此刻,人民幣1元可兌換0.0000001斤切糕,這年頭有個幾斤切糕,求婚成功率都100%了。

女:是啊,財源廣進、恭喜發(fā)財之類的祝福我就不說了,祝愿大家在新的一年里能多買幾斤切糕。

女:玩笑到此結(jié)束,下面有請上海桌椅租賃公司總經(jīng)理蔡先生上臺致詞!

男:感謝蔡總親切的發(fā)言,下面到了我們期待已久的吃飯時間,下面那些已經(jīng)動筷子的、動勺子、動手的,大家都當沒看見啊!現(xiàn)在我宣布正式開吃,大家先下嘴為強,后下嘴喝湯。

女:越卓會展的員工不僅工作能力卓越,同時也多才多藝。

男:是的,今晚所有的節(jié)目都是由越卓會展員工自編自導自演,包含歌曲獨唱、樂器演奏、戲曲演唱、三句半表演,可謂包羅萬象、人才輩出啊!

女:廢話不多說,送上我們今晚的第一個節(jié)目,有請給我們帶來吉他伴唱。

男:掌聲有請。

男:最近聽到一首歌,忘記歌名了,我把歌詞念出來,大伙一起幫我想想歌名,歌詞是這樣的:和尚只在我夢里,如果你摸臉又親親(唱出歌詞)。

女:這都什么跟什么???這是“張明敏的《我的中國心》,歌詞你聽錯了吧?歌詞是河山只在我夢里,祖國已多年未親近?!?/p>

男:有上海年會活動策劃部張小姐給我們帶來歌曲演唱《我的中國心》。

中間節(jié)目流程及主持詞省略,詳細主持詞流程可以向上海越卓會展服務有限公司免費申請:xx。越卓會展,專業(yè)專注·用心服務。

男:我來介紹下游戲規(guī)則,“搶凳子”游戲共設(shè)有7個座位,游戲開始,參與者搶凳子坐下,沒有搶到座位的一位淘汰出局,下一輪抽掉一把椅子,繼續(xù)開始搶凳子,依次類推,最后留在場地的最后2位選手獲勝。

男:晚會進行到這里已經(jīng)接近尾聲,所有活動環(huán)節(jié)就到此結(jié)束了,感謝大家的出席,感謝從年會場地布置負責人席先生等外地趕過來的同事和領(lǐng)導!

女:這是個難忘的夜晚,讓我們把感動埋在心間。

男:把汗水留給今天,共同創(chuàng)造輝煌的明天!

女:請大家再次舉杯,預祝大家新年快樂!

合:新年快樂!

(晚會結(jié)束,播放音樂及視頻:難忘今宵)。

歌曲串詞如何寫篇三

主持人b:開開心心慶元旦,高高興興迎狗年。

主持人a:今天我們歡聚一堂,聚一份歡暢,聚一份吉祥,聚一份花好月圓的好時光。

主持人b:今天我們歡聚一堂,聚一份祝福,聚一份興旺,聚一份風調(diào)雨順的好景象。

主持人a:下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》請中1班的小朋友做好準備。

主持人b:讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木实谋硌荨?/p>

主持人a:圓圓的圈圈手中拿,圓圓的圈圈會聽話,扭一扭,跳一跳,到處開滿了快樂的花,一個小小的手環(huán),即讓孩子鍛煉了身體,又從中感受到了無比快樂,下面請欣賞中(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秏yohmy》,掌聲有請!請學班的小朋友做好準備。

主持人b:抬眼望,遼闊江山萬里遠,一聲長嘆,四面狼煙山河破碎。錚錚男兒,誓當豪氣沖云霄,橫刀立馬;慷慨赴國難,熱血祭忠魂。南疆北土,總有中華兒女,精忠報國,箭嘯藍天,氣貫長虹。今天大班小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢。定會更精彩,話不多說,讓我們有請學前班小朋友帶來的《精忠報國》。請小班的小朋友做好準備。

主持人a:他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用最熱烈的掌聲祝賀他們吧!

主持人b:我來給大家講個故事吧。

主持人a:好啊,我們洗耳恭聽。

主持人a:哈哈,我知道,是蝸牛與黃鸝鳥。

主持人b:是啊,請欣賞我們小班小朋友為我們帶來的律動小游戲,我們小班孩子年齡平均只有三歲半。掌聲鼓勵一下。請大班小朋有做好準備。

(這里寫出小班老師的付出與辛苦)。

主持人a:剛才欣賞了小班小朋友的表演,親愛的家人們,你們還想看嗎?

主持人b:有一種舞蹈,它很有活力。有一種舞蹈,它有無窮的吸引力;有一種舞蹈,它能和椅子做游戲。

主持人a:小小的椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺。

主持人a:接下來請欣賞他們表演非常有特色的椅子舞。請中班女生做好準備。

主持人a:它開得那么燦爛,那么動人,無視死亡的存在;凋零時邁著輕盈的步伐在空中劃出一道亮麗的線條,好似粉衣舞女翩翩起舞,直到它落地的那一刻,它依然是微笑的;抓住櫻花綻開和凋落的美麗瞬間,讓愛在瞬間中永恒。下面請欣賞中班的小美女們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代舞《浪漫櫻花》。請托班的親子舞蹈做好準備。

主持人a:看了幼兒小朋友們的舞蹈是不是感覺他們倍兒可愛,倍兒爽呢?

小小的我,小小的愛,有爸爸媽媽的愛包圍著我們,我們很開心,很快樂,我們一天天長大。爸爸媽媽有時間我們一起去旅游吧!雖然旅途中有崎嶇的路,但是有爸爸媽媽的陪伴就很快樂!讓我們一起來欣賞小托班的媽媽們和小朋友們一起帶來的親子舞蹈《爸爸去哪兒》請腰鼓隊小朋友做好準備。

主持人b:接下來為大家獻上的是安塞腰鼓。安塞腰鼓名揚天下,六十周年慶典上,安塞千人腰鼓走進北京一展風采。

主持人a:打腰鼓,扭秧歌,歡度國慶佳節(jié)。為了傳承陜北地區(qū)優(yōu)秀的民間文化藝術(shù),弘揚陜北腰鼓的無限魅力。

主持人a:在欣賞完朝氣蓬勃的腰鼓舞后我們是否應繼續(xù)這火熱的心情呢?

請?zhí)璧浮抖Y》寶媽們做好準備。

主持人a:禮從笑中來,。

主持人b:禮從愛中來,。

主持人a:禮從心中來,。

主持人b:禮從愛中來,。

主持人a:禮儀是人們在生活和社會交往的過程中約定俗成的行為方式,人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范,正確把握與外界人際交往的尺度,合理地處理好人與人之間的關(guān)系。

主持人b:如果沒有這些禮儀規(guī)范,往往會使人們在交往的過程中感到手足無措,乃至失禮于人,鬧出笑話,所以熟悉和掌握禮儀,就可以做到觸類旁通,待人接物恰到好處。

主持人a:那么下面就有請我們的寶媽們?yōu)槲覀儙矶Y儀表演,掌聲有請!《禮》請中(2)班的小朋友做好準備。

主持人b:非常感謝這些美女媽媽們給大家?guī)淼木时硌?讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

主持人b:請欣賞中(2)班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮度θ贰贰?/p>

主持人a:非洲鼓。

主持人a:哎!卓老師您聽說過什么是三句半嗎?

主持人b:就是一個人說話說了三句還有半句沒有說嘛!

主持人a:不是,不是我告訴您呀,三句半是一種中國民間群眾傳統(tǒng)的曲藝表演形式。

主持人b:哦!原來還是一種民間曲藝的表演形式呢!怪不得那么出名。

主持人a:是的,三句半每段內(nèi)容有三長句一半句。

主持人b:一般由4人演出,三人說三長句,最后1人只說簡短兩個字的半句,故稱“三句半”。

主持人a:那趕緊讓我們來看看這三句半的表演吧。

主持人b:有請中(2)班小朋友為我們帶來《三句半》表演。

主持人b:123456都是樂曲中最基本也是最重要的組成部分,這五個音符,就是我們常說的“五音”,相應的叫法應該是“宮商角徵羽”。其實在現(xiàn)代流行音樂中,五聲音階的運用也非常廣泛。就拿青春雅致的中國風代表人物周杰倫來說,他的歌里,總是充滿著宮商角徵羽的風韻。

主持人a:下面請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《宮商角徵羽》。

主持人b:非洲鼓《寶貝寶貝》做好準備。

主持人a:寶貝寶貝非常感謝這些美女老師們給大家?guī)淼木时硌?讓我們用掌聲把祝福送給她們以及她們的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

主持人b:跳躍的音符,演奏者青春的活力:動感的舞姿,展示新的生機。

青春,是星光,是優(yōu)雅,是生機,是快樂,是成長,是展現(xiàn)每個人個性的標志,就讓我們,用澎湃的激情來追隨流行的身影。

下面請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈《nonono》。

主持人a:架子鼓的介紹:

主持人a:架子鼓是爵士樂隊中十分重要的一種無音高打擊樂器,又稱爵士鼓b架子鼓是用以演奏“搖滾”、“扭擺”及“爵士音樂”的打擊樂器,在長期的演奏過程中,形成一套固定的節(jié)奏類型,如迪斯克、倫巴、探戈、桑巴、恰、波菜羅等節(jié)奏。這些節(jié)奏型氣紛強烈、架子鼓對于左右腦的開發(fā),肢體的協(xié)調(diào)性方面都有很大幫助。鼓不僅有強烈的節(jié)奏。接下來請現(xiàn)場的朋友們做好準備,讓我們的現(xiàn)場火熱起來。有請我們架子鼓的寶貝們帶來精彩的架子鼓表演。

主持人b:音樂,是一種跳躍的音符,

主持人a:音樂是一種快樂的心情。

主持人b:音樂是一個夢想的表達。

主持人a:音樂是一段美好的回憶。

主持人b:就讓我們懷著快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑。

主持人b:請欣賞《歌曲串燒》,掌聲有請。

主持人a:鑼鼓喧天,敲響明天的美好;張燈結(jié)彩,透出節(jié)日的喜慶;載歌載舞,跳出心中的喜悅;闔家歡樂,笑出人生的幸福。

主持人b:紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷。

元旦晚會閉幕詞。

主持人a:歡樂的時光總是這么短暫。

主持人b:團聚的日子特別讓人難忘。

主持人a:今天,我們歡歌笑語。

主持人b:明天,我們暢想未來。

主持人a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

主持人b:衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

主持人a:各位來賓,小朋友們,紅太陽實驗幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!

合:讓我們明年再見!

歌曲串詞如何寫篇四

男:看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。

女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學子,意氣風發(fā);。

女:黑發(fā)少年,風華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

女:今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

男:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;。

女:就在今天,愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男:祖國我愛你,我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風霜。

女:災難來臨之際,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙瑫r刻保衛(wèi)著祖國的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!把掌聲送給他們!

男:深情的歌頌我們美麗的校園,請欣賞四(1)班的大合唱《-小成就我的夢想》。

女:掌聲響起來!讓我們?yōu)?小歡呼!讓我們?yōu)?小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見證了戰(zhàn)爭的烽火。

男:閃閃的紅星,引導我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬代。

女:請我們四(2)班的小朋友上場!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學們,我們是跨世紀的新一輩,

男:同學們,我們肩負著民族復興的重任,

女:因為,我們都有一個家,他的名叫中國。

男:請欣賞五(2)班的《大中國》。

女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來點掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。

女:大家說,美不美!掌聲響起來!

女:是啊,不管我們走多遠,無論我們在干啥,到什么時候也跳不出母親的視線,也離不開咱的媽!

男:同學們,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂的時刻總是那么短暫;。

女:祝福的歌兒永遠也唱不完;。

男:讓我們在飛揚的旋律中,

女:在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

歌曲串詞如何寫篇五

甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,這就是我們的國家,永遠堅強,永遠蓬勃的國家;下面,請欣賞歌曲《國家》。

乙:讓我們幸福成長,你的愛,像月光,那么溫柔又慈祥。在你的懷抱中,是最幸福的時光。你的愛,像月光,給我溫暖和希望。請欣賞歌曲《有你的地方是天堂》。

甲:那朵美麗的新娘花,童真故事把你我夢幻留下,小小的新娘花。你是否還記得它,如今的我們早已經(jīng)長大,你的身邊是否已經(jīng)有了她,你依然是我夢中的神話,小小的新娘花,你是否還記得。請欣賞歌曲《小小新娘花》。

乙:靈動的西域大眼睛,俏皮的新疆小帽子,帶著吐魯番瓜果的香甜,帶著天山冰雪的清涼,在這里,歡樂的跳吧!有請舞蹈《快樂跳吧》。

甲:親愛的小孩,請不要哭泣,因為你的身后有我們,我們與你們在一起,你永遠是我們親愛的小孩,你愛哭就哭,有我們疼你,有我們和你一起走下去,緊握著手心,永遠。親愛的同學,只想讓你開心過好每一天。《親愛的小孩》。

甲:相遇,從來不是一件偶然的事!依稀記得-年-月我們在這里相遇的情景,懷著對未來的憧憬,我們把青澀回憶的種子慢慢的種在了這里。于此同時,我們一并種下了最美的夢。正像相遇的魔咒,心里的感覺我說不出口,其實我最怕你飄然遠走。謹以此歌紀念我們的相遇,請欣賞《相遇的魔咒》。

乙:大家好,我是江湖百曉生,傳說中的考場風云再起,四大神捕重出江湖,各路學習各出奇招,考場上是昏天暗地,火樹銀花,痛徹心扉,歡天喜地,小品《考試風云》。

甲:新疆歌舞以動聽優(yōu)美的音樂,絢麗多姿的舞蹈,展示出新疆少數(shù)民族的獨特風情,如果人間有天堂,新疆就是天堂。如果人間有仙境,新疆就是仙境。有請舞蹈《新疆維吾爾族》。

乙:經(jīng)歷過風雨,才能有美麗的彩虹。雨后的世界特別的清新與美麗。黎明前,是最黑暗的;陽光前,是有風雨的。不經(jīng)歷風雨,怎么知道陽光的燦爛明媚?生活的美好往往就是這樣經(jīng)歷過成功和失敗,就這樣穿越過幸福和悲傷。下面請欣賞《陽光總在風雨后》。

甲:暫時的離別是為了再次重逢時的感動,離別,離別的時候每一句話都是那么重,緩緩地扣擊著我們的心靈窗被敲開了,我們訴說著回憶中的快樂,回想著一張張可愛的笑臉,院子里,操場上,充滿了甜甜的空氣,離別的時候每一句話都是那么輕,輕輕地說著離別時的感言,小品《離別》。

乙:現(xiàn)在,就讓我們帶您進入一個--舞蹈的世界,讓您清楚地了解這種風靡全球的街舞——《舞之魂》。掌聲有請舞蹈《舞之魂》。

歌曲串詞如何寫篇六

開場篇——當?shù)溺娐曧懫?,我們告別騰飛的當?shù)溺娐曧懫穑覀兯蛣e輝煌的當?shù)溺娐曧懫?,我們揮別難忘的當?shù)溺娐曧懫?,我們作別感動的春暖花開,播種希望,憧憬華美絢麗新夢想夏日炎炎,艷陽高照,拉開超級裂變新戰(zhàn)役秋高氣爽,再造奇跡,開創(chuàng)敦煌中國新格局冬寒歲末,燃點未來,迎接流光溢彩敦煌新年華,難忘我們走過風雨,信念萌動,難忘我們歷經(jīng)坎坷,勇往直前,難忘我們不畏艱辛,熱血澎湃,難忘我們團結(jié)進取,燃放無數(shù)絢爛當新春的雪花飛揚,我們豪情相擁敦煌嶄新的當新春的細雨滋潤,我們真情相會敦煌燦爛的當新春的舞蹈舞動,我們熱情相抱敦煌格局的當新春的歌聲飄蕩,我們激情相約敦煌必將再創(chuàng)奇跡的不曾忘記,一線員工們在黑暗的角落黯然流淚不曾忘記,領(lǐng)導干部們在事業(yè)的路上不停奔波不曾忘記,市場營銷們默默支持關(guān)懷一路相隨不曾忘記,專家老師們一次次細致溫暖電話回訪不曾忘記,后勤伙伴們不怕苦不怕累奮戰(zhàn)到深夜不曾忘記,diane用新思想,新觀念,新創(chuàng)舉不斷地開拓和跨越,帶領(lǐng)我們改變命運,實現(xiàn)夢想年,我們懷揣著虔誠的希望,擁抱信念女1:年,我們?nèi)诤狭藷o窮的智慧,迸發(fā)力量女1:年,我們用汗水與淚水鋪就了敦煌騰飛之路女1:年,我們用信心與勇氣豎起了敦煌不朽的電子商務旗幟女2:相信年,我們一定會在風雨中攜手相伴女2:相信年,我們必然會在烈日下心手相牽女2:相信年,我們比將鑄造堅不可摧勇往直前的生命力量女3:相信年,我們定會成為中國電子商務產(chǎn)業(yè)碩果累累的魅力奇葩女3:相信年,我們也定會珍惜感恩負責任,創(chuàng)造堅持不怕苦,讓夢想早日成真女3:相信年,我們也將會全力以赴,突破極限,向不可能挑戰(zhàn)女合:讓生命不斷閃亮(男女主持穿插走到舞臺中央)男合:因為,敦煌是向善的力量女合:因為,敦煌是向愛的力量男合:因為,敦煌是向真的力量女合:因為,敦煌是男女合:向上的力量男:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓女:敦煌網(wǎng)的精英將士們,大家合:晚上好!男:您這里來到的是“點亮世紀青春引爆敦煌激情”,世紀禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年年會現(xiàn)場!女:在這里請允許我代表世紀禾光科技發(fā)展(北京)有限公司ceo,敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人diane女士,代表敦煌網(wǎng)的各位高層領(lǐng)導,對所有員工的到來表示最最熱烈的歡迎!男:敦煌人的友情因相聚而濃烈女:敦煌人的夢想因分享而永恒男:敦煌人的執(zhí)著因勇氣而堅定女:敦煌人的感恩因摯愛而無限男:今天我們敦煌家人團圓聚會女:今夜我們敦煌兒女熱血沸騰男:讓我們盡情舞動,放聲高唱,插上雙翼,放飛夢想女:讓我們敞開心扉,釋放激情,心手相牽,凝聚力量男:讓我們享受敦煌帶給我們的美好時光女:讓我們感受敦煌給予我們的溫馨感動男合:讓我們將魅力展現(xiàn),將幸福傳遞女合:讓我們將心緒沸騰,將快樂燃燒男合:讓我們用歡聲笑語,譜寫彈奏出敦煌新樂章女合:讓我們繼續(xù)團結(jié)進取,奮勇向前,共同創(chuàng)造合:敦煌事業(yè)新輝煌男:下面我宣布:世紀禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年“點亮世紀青春引爆敦煌激情”年會合:正式開始!人撤臺,開場舞上)(61.開場舞:韻律操》boc(18人)《韻律操.開場舞:韻律操》《(2.diane發(fā)表新春致辭.男:在敦煌事業(yè)發(fā)展的路上,我們始終能看到一個身影默默付出女:在敦煌進步騰飛的路上,我們也始終能看到一張笑臉綻放如花男:她堅強樂觀,她勇于進取女:她聰明睿智,她博愛偉大男:她帶領(lǐng)我們這群有夢想的年輕人創(chuàng)造奇跡女:她帶領(lǐng)我們這群有抱負的年輕人積累經(jīng)驗男:她帶領(lǐng)我們這群正在成長的年輕人共同磨練意志女:她更帶領(lǐng)著我們這群一無所有的年輕人共同改變命運男:她——就——是女:她——就——是男:她就是世紀禾光科技發(fā)展(北京)有限公司ceo女:敦煌網(wǎng)創(chuàng)始人合:diane女士男:接下來也讓我們?nèi)珗鲰懫鹱顭崃业恼坡?,有請diane女士走上舞臺,為我們敦煌的所有精英將士們,送上最真摯的新春祝福。開場篇串詞:開場篇串詞:男:感謝diane女士的新春問候!飛揚的雪花為我們送來了新年的祝福女:歡樂的歌聲為我們點燃了喜慶的爆竹男:北國的冬天銀裝素裹,女:北國的春天花團錦簇男:今天我們敦煌人載歌載舞相聚北國女:今天我們敦煌人鑼鼓敲響歡度新年男:讓歌聲抒發(fā)我們的情懷,舞姿張揚我們的風度女:讓理想靚麗我們的青春,信念展示我們的成熟男:接下來讓我們共同走進開場篇,體會敦煌人的精彩3.綜合:盛裝舞步》增值服務部(12人)《盛裝舞步.《盛裝舞步》增值服務部(男:春天萬物復蘇,大地一片生機盎然女:春天草綠花開,敦煌也一派和諧景象,男:向上的敦煌,也在春天帶給我們激情昂揚的力量!女:接下來也請欣賞增值服務部給我們帶來的《盛裝舞步》,掌聲有請他們!4.情景?。嚎夼c笑》新員工(8人)《哭與笑.情景?。嚎夼c笑》新員工(《男:在敦煌這片廣闊無垠的土地上,處處充滿陽光、充滿雨露,處處盛開著嬌艷傲人的花朵。新員工們也是敦煌萬花之中獨具特色的一類,他們用自己的方式,在敦煌收獲著快樂與成長。女:他們有著初生牛犢不怕虎的毅力,有著踴躍創(chuàng)新的決心,更有著積極向上面對生活工作的態(tài)度。今天敦煌的新員工們也要用一段自編自導的情景劇,向所有的敦煌家人們說出那份心底的祝福,請欣賞情景劇《哭與笑》。第二篇——回望篇第二篇——回望篇——回望篇串詞:望篇串詞:串詞男3:回望,我們有勝利的歡笑女3:回望,我們有失意的落寞男4:回望,我們有收獲的喜悅女4:回望,我們有感動的淚水男3:難忘每一次勝利時,同伴們的加油鼓勵女3:難忘每一次失意時,領(lǐng)導們的安慰支持男4:難忘每一次收獲時,自己內(nèi)心的歡欣鼓舞女4:難忘每一次感動是,眼睛里流下的晶瑩淚滴男3:接下來也讓我們走進敦煌回望篇,體會敦煌人年的一路歷程1.歌曲:歌曲串燒》hr(12人)《歌曲串燒.《歌曲串燒》(男:在敦煌有這樣一群人,他們每天不辭辛苦的查閱成百上千份簡歷。女:他們總是第一時間滿足各部門的人力物力需求!男:逢年過節(jié)總能收到他們送來的慰問郵件和禮物!女:從一個只有幾個人的小公司,到一個人才濟濟的大公司,他們功不可沒!男:他們就是我們親愛的hr團隊!今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉枨疅?!男:掌聲有請hr的精英們。2.默?。合破鹨粋€2104》boc(2人)《掀起一個.《》(男:在年,敦煌的大旗已經(jīng)遍布祖國大江南北,而最令我們難忘的是我們實現(xiàn)了超級裂變女:超級裂變的實現(xiàn),也再次標志著敦煌走進一個新時代男:敦煌伙伴們不怕苦不怕累,敦煌的領(lǐng)導們更是為了敦煌的事業(yè)日夜操勞女:敦煌的事業(yè)成功離不開所有一線伙伴們的辛勞,也離不開所有后勤職能部門的伙伴們做出的貢獻男:回想至今,我們成功的實現(xiàn)了夢想,展望百年后的2104,我們又會如何?女:接下來請欣賞由boc帶來的默劇《掀起一個2104》3.大合唱:一起走到》crm(20人)《一起走到.大合唱:一起走到》《(男2:春意盎然,這里是花的世界女2:夜色撩人,這里是舞的海洋男2:茫茫人海,跨越都市的繁華女2:蕓蕓眾生,你我相遇就是一種緣分男2:我們crm的員工每日兢兢業(yè)業(yè)服務于客戶,直接與客戶溝通,給了客戶上帝般的服務,crm可以說是我們敦煌網(wǎng)企業(yè)形象最直接的傳達人。女2:今天我們crm的伙伴們也將走上舞臺,為我們展示他們的風采,接下來請欣賞大合唱《一起走到》第一輪抽獎環(huán)節(jié)——《探花獎》輪抽獎環(huán)節(jié)——第一輪抽獎環(huán)節(jié)——《探花獎》男3女3)()第三篇——溫暖篇第三篇——溫暖篇——溫暖篇開場男1:回首,有這樣一個詞匯,叫做“溫暖”女1:回首,有這樣一種力量,叫做“溫暖”男2:在身無分文,沒有工作時,敦煌給了我們事業(yè)發(fā)展的平臺,這是溫暖女2:在奔走各處,溝通交流時,同事給了我們一杯溫熱的咖啡,這是溫暖男1:在主持大會,讀錯串詞時,領(lǐng)導給了我們一個鼓勵的微笑,這是溫暖女1:在勞累疲憊,無助彷徨時,伙伴們給了我們最真誠的幫助,這同樣是一種溫暖男2:這種溫暖伴著我們度過人生的風雨女2:這種溫暖陪著我們走過崎嶇的路途男1:今夜也讓我們走進敦煌溫暖篇,共同感受敦煌人的溫暖懷抱1.情景劇:讓愛情飛》財務部(10人)《讓愛情飛.情景?。鹤寪矍轱w》財務部(《男:前段時間葛優(yōu)的電影你看了嗎?女:不知你說的是哪一部?。磕校鹤屪訌楋w?。∨嚎戳税。⊥Χ旱?!而且繼《讓子彈飛》在中國熱演之際,朝韓將聯(lián)合上演本年度重頭大戲《讓炮彈飛》,續(xù)集《讓導彈飛》和終極版《讓核彈飛》正在的籌備之中。同時中國發(fā)改委今日凌晨已經(jīng)緊急上映了《讓油價飛》。至于什么時候證監(jiān)會籌備《讓股價飛》,目前還沒有時間表。中國政府對熱播長篇歷史史詩巨制《讓房價飛》表示毫無壓力,只有社科院表示《讓工資飛》的拍攝非常困難男:你了解的還真多!不過有一部你肯定沒看過!女:哦?是嗎?男:是我們敦煌人自編自導自演的一部情景劇,名叫《讓愛情飛》,比葛優(yōu)演得更逗!女:我還真沒看過,不過聽你這么一說,我真很想看呢!男:好!滿足你!有請財務的帥哥美女們上來《讓愛情飛》!2.魔術(shù):大變活人》研發(fā)中心(4人)《大變活人.《大變活人》研發(fā)中心(男4:相信魔術(shù)表演大家都看過,大變活人表演大家也一定都看過女4:當然,不過我想咱們敦煌的魔術(shù)表演,肯定是前所未見的吧男4:難不成這位漂亮的女士,你還會表演魔術(shù)?女4:當然——不是我啦!今天來自研發(fā)中心的伙伴就為我們帶來了一段魔術(shù)表演,掌聲有請!輪抽獎環(huán)節(jié)——榜眼獎》——《第二輪抽獎環(huán)節(jié)——《榜眼獎》男4女4)()第四篇——奮進篇第四篇——奮進篇——奮進篇串詞:奮進篇串詞:男:跳動的音符,洋溢著春天的喜慶女:華美的樂章,揮灑著青春的理想男:飄逸的紅扇,勾畫出春天的情懷女:曼妙的舞姿,旋轉(zhuǎn)出青春的奔放男:幽幽梅香是苦寒的美麗女:隆隆號角吹響了奮進的旋律男:今夜我們匯聚五湖四海的歡聲女:今夜我們齊聚四面八方的笑語男:今夜讓我們走進敦煌奮進篇,體會敦煌人的豪情壯志1.歌曲:愛情買賣》sim(10人)《愛情買賣.《愛情買賣》(男:敦煌是個大家庭,有的來自首都北京,有的來自東方明珠上海,有的來自銀裝素裹的東北,有的來自四季如春的江南!女:不僅是國內(nèi),我們還匯集了許多國外精英,他們遠離家鄉(xiāng),來到北京,來到敦煌,成為我們大家庭中的一員,與我們共同奮斗拼搏!男:下面請欣賞sim的中外合唱歌曲《愛情買賣》!2.情景劇:舒克來了》boc(22人)《舒克來了.情景?。菏婵藖砹恕贰叮校航裉煳乙頁P表揚我們的帥小伙們,是你們扛起了敦煌的江山啊女:那今天我也要表揚表揚我們敦煌的漂亮女人們,是你們撐起了敦煌的半邊天男:我們男人是敦煌的排頭兵女:我們女人也是敦煌的全能手男:你看古今中外哪里都是一群女人圍繞一個男人,這才有看點,看過非誠勿擾嗎?那么火就是因為焦點嘉賓是個男的,要換成女的,收視率肯定不行!女:唉,這你就說錯了,我今天就請來了一位女嘉賓,讓我們一起來看看她的相親經(jīng)歷!有請boc的舒克!輪抽獎環(huán)節(jié)——狀元獎》——《第三輪抽獎環(huán)節(jié)——《狀元獎》第五章——祝愿篇第五章——祝愿篇——祝愿篇串詞:祝愿篇串詞:串詞男:敦煌人是堅強樂觀的女:敦煌人是充滿希望的男:敦煌人是務實創(chuàng)新的女:敦煌人是愛崗敬業(yè)的男:敦煌人是朝氣蓬勃的女:敦煌人是豪情滿懷的男:敦煌人是永不服輸?shù)呐憾鼗腿耸怯峦鼻暗哪校憾鼗腿耸欠e極進取的女:敦煌人是重任在肩的男:敦煌人勢必披荊斬棘合:敦煌人勢必凱歌高唱合:讓我們走進敦煌《祝愿篇》,祝福敦煌的明天更美好1.朗誦:祝福敦煌》業(yè)務發(fā)展部(8人)《祝福敦煌.《祝福敦煌》業(yè)務發(fā)展部(男:年,開疆拓土,不斷壯大女:年,敦煌也定會在電子商務產(chǎn)業(yè),繼續(xù)揚帆遠航!男:讓我們跟隨敦煌人的腳步,走遍祖國神州大地女:讓我們聆聽業(yè)務發(fā)展部的聲音——《祝福敦煌》2.歌曲:年輕的朋友來相會》全體主持人《年輕的朋.《年輕的朋友來相會》男:的陽光中,我會為你祝福女:的月光下,我會為你祈禱男:的細雨中,必定有你的收獲,女:的柔風中,必將傳你的捷報男:敦煌的航船已經(jīng)揚帆女:敦煌的事業(yè)定會再攀高峰男:讓我們心相連,手相牽,為了青春的夢想女:讓我們共甘苦,共進退,為了敦煌的明天男:讓我們用敦煌人豪情的壯志,編織青春歲月女:讓我們用敦煌人不滅的信念,燃燒璀璨年華男:讓我們敦煌所有的精英將士們,合:承前啟后,繼往開來,再造輝煌《年輕的朋友來相會(年輕的朋友來相會》音樂起,唱兩小段后繼續(xù)串詞)《年輕的朋友來相會》音樂起,兩小段后繼續(xù)串詞)男:下面我宣布“點亮世紀青春引爆敦煌激情”,世紀禾光科技發(fā)展(北京)有限公司年年會到此結(jié)束,期待我們明年再相會。

歌曲串詞如何寫篇七

男1:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,女1:親愛的同學們,合:大家下午好!

男2:春風化雨,桃李芬芳。剪一片云霞,裁成夢幻般絢麗的霓裳,在美麗的陽光校園里快樂成長。

女2:東風浩浩,書聲瑯瑯。飛一首歌謠,縈繞在玉帶般的護城河,在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚。

男1:回首過去,我們熱情洋溢,訴說著一個個感人的愛心故事;。

女1:展望未來,我們斗志昂揚,展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2:蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬。

女2:馬蹄似鼓萬馬奔騰送金蛇。

男1:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,年輕的生命將舞出夢幻般的詩意。

女2:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃,火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2:看!陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

男2:聽!音樂悠揚,這是新年動人的旋律!

合:城關(guān)中學一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

首先,讓我們以熱烈的掌聲請吳校長致新年賀詞。

串臺詞:

1、818歌伴舞《我相信》劉堅、曾攀等4''。

男:地到無邊天做界,山登絕頂我為峰。

女:我相信心有多大,舞臺就有多大,我相信夢有多美,未來就有多燦爛。(音樂起)。

2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。

男:我相信,你相信嗎?在古老的東方大地上,有一群人:小伙子英俊瀟灑,姑娘美麗大方。

女:讓我們在婀娜多姿的舞蹈中,一起領(lǐng)略異域風情,掌聲有請由802班葉梓等同學帶來的印度舞《薩拉瑪》。

3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。

男:美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉,可是誰在乎我的心里有多苦,誰在乎我明天去何處?

女:同學你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請欣賞趙莎莎、孫露同學帶來的搞笑相聲《校園》。

4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹?shù)取?/p>

男:落后就要挨打。還是學習上進好。

女:讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領(lǐng)略民族舞蹈的風韻。請欣賞黃謹?shù)葞淼纳茸游琛逗商猎律贰?/p>

5、823舞蹈《日不落》柳浪等。

男:剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時光緩緩流淌”的中國柔情。

女:下面我要送大家的是一段日不落的愛戀,心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào),震顫人心!美麗的舞蹈,讓人陶醉!

6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。

男:早晨,太陽掛在天邊,好美啊!

下面請欣賞吉他彈唱《父親》,表演者:李思洋、吳江。

7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。

男:一首《父親》,為辛苦的父親送上一曲贊歌,父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女:我們在父親的呵護下不斷體會生活的天真和爛漫!我們在父親的呵護下,不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。

請欣賞姜念等帶來的現(xiàn)代舞《青春·使命》。

8、824配樂朗誦《田野》宋甜等。

男:青年是花兒,是葉,也是甜蜜的果實!

女:在這里,我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?,去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。

男:是呀,這不,一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會呢。

女:芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動微風,邀約起果林、稻田和草叢,池塘舉起酒杯助興。下面請欣賞宋甜等同學帶來的配樂朗誦《田野》。

9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。

男:敞開你的心扉,釋放你的激情;今天,這里將成為歡樂的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來的舞蹈《lollipop》。

10、813舞蹈《半個月亮爬上來》謝英等。

男:夜深人靜,云淡風清。在寧靜朦朧的月色中,不知道有多少人仰望星空。

女:自古文人騷客愛月詠月,他鄉(xiāng)游子愛月望月,山野農(nóng)家愛月賞月,如今,思念中的姑娘也在巴望著“半個月亮爬上來”。下面請欣賞舞蹈《半個月亮爬上來》,表演者:謝英等。

11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。

男:我至今有點煩。

女:煩什么,這里還有一個更煩的呢。請欣賞小品《痛苦的一餐》表演者:黃鑫孫潔。

12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。

男:能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶,那這餐就吃的意味深長啦。

女:青澀的季節(jié),美好的時光,給期望插一對翱翔的翅膀;流金的歲月,無盡的暢想,在菁菁校園盡情的飛揚。接下來請欣賞舞蹈《cry-eye》,表演者:王曉玲等。

13、822鋼琴獨奏《彩云追月》沈夏君。

觸摸鋼琴,就被那淳樸與高貴神魂顛倒,修長的手指在琴鍵上輕快的跳躍,仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚,穿梭在水與自然之間。下面有請822班沈夏君同學帶來鋼琴獨奏《彩云追月》,掌聲歡迎!

14、815舞蹈《瀟灑女孩》龔若昕等。

男:夜正迷人,夢也迷人,春宵添情韻;晚風輕輕,流水歡歌,《彩云追月》真醉心。

女:瞧,瀟灑女孩走來了,舞動青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語;走進時尚的動感地帶!下面請欣賞龔若昕等同學帶來的舞蹈《瀟灑女孩》。

15、804相聲《如此學生》譚小龍、盧玄。

男:大千世界,無奇不有,這里就有這么一對生死冤家。請欣賞相聲《如此學生》!表演者:譚小龍、盧玄。

16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。

男:原來鋼鐵就是這樣煉成的,天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡單有趣,可這樣的仁兄你可千萬別學他呀!

女:那么大家可知道距離我國十分相近的時尚之國--韓國流行什么呢?下面請欣賞由駱彥池等為我們帶來的舞蹈《don′tforgetme》,看她們展現(xiàn)將時尚與韓國元素巧妙結(jié)合的hipdance!

17、806古箏齊奏《荷塘月色》來源等。

男:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

女:每當聽到這首詩,我不禁會想起朱自清的散文《荷塘月色》,如夢似幻,荷香縷縷,真讓人向往啊!

男:那趕快來欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

女:表演者:來源等。

18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。

男:牽一段時光緩緩流淌,可時間牽不走空間,歡笑在心中沉浸。請欣賞廖瑪麗等帶來的舞蹈《today》。

19、811配樂朗誦《一分校,我們溫暖的家》殷勤、王康為等。

20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。

男:“我愛我家”,生活的樂趣總是發(fā)生在簡單的我們,那些微小的事情,總能讓我們簡單的感動而快樂。

女:物換星移,時代的氣息撲面,絢爛的舞姿,讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請欣賞陳銳等帶來的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。

21、821小品《考試之后》胡蝶等。

男:考考你,你會造句嗎?

女:這難不倒我。出題吧!用"原來"造句。

男:聽好了,原來他是我爸爸。!

女:啊?這也算造句!

男:咋不算!別人都這么造的,你見過造句這么牛的學生嗎?

女:看!他們都來了!請欣賞小品《考試之后》,表演者:胡蝶等。

22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩卉等。

男:笑聲掌聲聲聲不斷,樂事趣事事事精彩。

女:熱情似火,風情萬種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見識見識拉丁舞的魅力吧,有請夏詩卉等拉丁選手閃亮登場!

23、803舞蹈《明天會更好》石思婕、劉忞等。

男:春風不解風情,吹動少年的心。

女:讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢,讓和風吹響新世紀跨越的樂章,讓我們期待明天會更好!(音樂起)。

現(xiàn)在工作人員正在緊張進行分數(shù)統(tǒng)計的工作,下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目,大家掌聲歡迎。

下面宣布獲獎名單(請念到節(jié)目的負責人馬上到舞臺上來)。

獲得三等獎的是:獲得二等獎的是:獲得一等獎的是:請領(lǐng)導為他們頒獎。

歌曲串詞如何寫篇八

一次看到這個電影的時候我們都被他的主題歌所感動,樸實的話語,說出了我們對青春的.留戀,那一句生活像一把無情刻刀,改變了我們模樣,未曾綻放就要枯萎嗎,說出了多少人夢想追逐路上的心聲。我們?yōu)檫@首歌而思念,而神傷……下面請欣賞《老男孩》。

歌曲串詞如何寫篇九

女:聽!鏗鏘的鑼鼓敲起來、激情的旋律唱起來,男:看!可愛的中國娃娃跳起來了。請欣賞六(4)班的《中國娃》。

女:請大家用熱情的掌聲為我們的這些娃娃們歡呼!

男:炎黃子孫,精神抖擻;莘莘學子,意氣風發(fā);

女:黑發(fā)少年,風華正茂;龍的傳人,唱響校園。

男:接下來請欣賞六(1)班帶來的合唱《龍的傳人》。

女:一曲《龍的傳人》唱出了我們每一個炎黃子孫“血濃于水”的東方素有的質(zhì)樸情懷!請把掌聲送給他們!

男:我想今夜的星光一定燦爛,我們激情萬分澎湃。

女:今夜無眠,讓歡樂穿越時空,讓豪情激蕩無限。

男:今夜有約,讓夢想挽起明天,讓奮斗承載理想。

女:下面請大家用心靈去感受、用真情去感觸,五(1)班給我們帶來的《難忘今宵》。

男:讓我們再次以掌聲為他們喝彩!

女:我們的中華民族,地大物博,人杰地靈!有著五千年的中華文明!

男:下面讓我們用最真摯纏綿的呼喚贊美她;讓我們用最蕩氣回腸的旋律歌頌她;

女:就在今天,愿祖國的明天更加輝煌燦爛!請欣賞四(3)班的詩朗誦《我愛你祖國》。

男:祖國我愛你,我愛你祖國!千言萬語、千歌萬曲難以表達我們對您的祝福!

女:讓我們伸出熱情的雙手為我們偉大的祖國喝彩!為四(3)班的小朋友喝彩!

男:安靜祥和的夜晚,你可曾想到,邊關(guān)手握鋼槍的衛(wèi)士披著雨雪風霜。

女:災難來臨之際,你定會看到,人民子弟兵矯健的身影和那綠色軍裝。

男:這就是我們?nèi)嗣褡拥鼙?,時刻保衛(wèi)著祖國的安寧。

女:讓我們把一曲抒情的《軍港之夜》送給我們最可愛的人!請大家歡迎五(3)班的同學閃亮登場!把掌聲送給他們!

男:深情的歌頌我們美麗的校園,請欣賞四(1)班的大合唱《x小成就我的夢想》。

女:掌聲響起來!讓我們?yōu)閤小歡呼!讓我們?yōu)閤小的明天歡呼!

男:好謝謝你的掌聲!

女:小小的竹排,難忘那光輝歲月;巍巍青山,見證了戰(zhàn)爭的烽火。

男:閃閃的紅星,引導我心向革命;閃閃的紅星,黨的光輝照萬代。

女:請我們四(2)班的小朋友上場!

男:大家用熱烈的掌聲歡送他們!

女:一曲《夢駝鈴》牽起了無數(shù)人魂牽夢繞的思念,也撥動了上萬人激情四溢的遐想。望下面六(2)班的一首《夢駝鈴》讓大家穿越時空的隧道,追憶昨天,暢想明天!

男:掌聲不夠熱烈!

女:同學們,我們是跨世紀的新一輩。

男:同學們,我們肩負著民族復興的重任,女:因為,我們都有一個家,他的名叫中國。

男:請欣賞五(2)班的《大中國》。

女:一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸,心潮澎湃,何不來點掌聲。

男:一曲優(yōu)美的旋律《瀏陽河》使我響起了我家鄉(xiāng)的“蟒蛇河”“西湯河”,他一樣值得我為您歌唱、為您傳誦!請六(3)班的同學為我們獻上一曲《瀏陽河》。

女:大家說,美不美!掌聲響起來!

女:是啊,不管我們走多遠,無論我們在干啥,到什么時候也跳不出母親的視線,也離不開咱的媽!

男:同學們,請盡情高歌吧,為我們的母親送上最美好地祝福。

女:敬請欣賞由六(5)給我們帶來的合唱《我的媽媽叫中華》。

男:歡樂的時刻總是那么短暫;

女:祝福的歌兒永遠也唱不完;

男:讓我們在飛揚的旋律中。

女:在激揚的掌聲中結(jié)束今天的大合唱比賽!

合:謝謝!

歌曲串詞如何寫篇十

合:晚上好!

a:我是主持人xxxxxx,b:我是主持人xxxxxx.

a:歡歌笑語,追逐夢想。楚天神韻在這里激情飛揚!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時代風采在這里熠熠閃光!

a:為進一步豐富校園文化生活,提高學生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會,中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評委)。

b:以及我們的評委老師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下面,讓我們以最熱烈的掌聲有請xxxxxxxxxxxx領(lǐng)導為我們致詞。

掌聲有請!

(致詞)。

b:感謝xxxxxxx領(lǐng)導的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動,個性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺,讓我們一起感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動,激揚青春的風采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點無悔青春,a:讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時刻!

(合:現(xiàn)在開始?。?/p>

b:首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

b:第二環(huán)節(jié)“6進3”環(huán)節(jié),6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進行演唱;由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名,觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號,如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺會自動回復信息提示您投票成功。

b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取,且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下面進入我們今晚第一輪比賽:15進6晉級賽。下面,有請一號選手上場。

a:觀眾朋友們,現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢,我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴,b:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)。利用這個間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場視覺盛宴,下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下面讓我們進入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié)。

b:在我們的'互動環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動的規(guī)則)。

b:那么晉級的六名同學以及其抽簽分組情況是。

b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。

b:某某,你對6位選手的表現(xiàn)有什么評價???

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評判權(quán)不在我們手上,現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時刻。下面我宣布:晉級下一輪的組合是(xxxxxxxxxxxxxxxxxxx)另外一位復活選手是誰呢?有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀!

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環(huán)節(jié)。

a:接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請第一位選手登臺!

a:有請!

(三位選手冠軍爭奪賽)。

a:感謝大學生藝術(shù)團給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持,吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項。

ab:(xxxxxxxxx系列子活動頒獎)。

由xxx為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建筑工程學院李娜頒獎。

由xxx為“演繹校園人生”舞臺劇一等獎獲得者理學院頒獎。

由xxx為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者藝術(shù)學院匡昱宣頒獎。

由xxx為風箏設(shè)計放飛大賽一等獎獲得者理學院統(tǒng)王甜、程龍頒獎。

由xxx為“展校園文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎。

a:請榮獲以上各子活動一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請為他們頒獎,有請。

b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。

(現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù))。

a:下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎的選手是(1名):xxx。

榮獲三等獎的選手是(3名):xxx、xxx、xxx。

榮獲二等獎的選手是(2名):xxx、xxx。

榮獲一等獎的選手是(1名):xxx。

b:恭喜以上獲獎選手,請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請中國移動桂林市七星分公司總經(jīng)理助理楊振標先生為他頒獎,有請。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。

b:請榮獲三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請xxx為他們頒獎,有請。

a:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a:請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請xxx為他們頒獎,有請。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a:最后請榮獲一等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請xxx為他們頒獎,有請。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩。

b:夢想舞臺,因我們的付出而激情昂揚。

a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

b:繼往開來,我們用青春告訴未來。

a:老師們,同學們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時代的最強音。

b:就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!

a:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。

b:藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

b:最后我宣布桂林理工大學第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感謝演員同學的精彩演出,也感謝大家對晚會的支持!

a:再見!

合:祝大家晚安!有請嘉賓評委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。

歌曲串詞如何寫篇十一

深夜花園里四處靜悄悄。

只有樹葉在沙沙響。

夜色多么好。

令人心神往。

多么幽靜的晚上。

小河靜靜流微微泛波浪。

河面泛起銀色月光。

依稀聽得到。

有人輕聲唱。

在這寧靜的晚上。

我的心上人坐在我身旁。

默默看著我不作聲。

我想對你講。

但又難為情。

多少話兒留在心上。

長夜快過去天色蒙蒙亮。

衷心祝福你好姑娘。

愿從今后。

你我永不忘。

歌曲串詞如何寫篇十二

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆。

男:我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽光獻給祖國母親。

男:我們是祖國的英雄兒女,

女:我們用青春和熱血書寫著中華民族不屈的歷史,

男:愛國主義永遠是激勵我們振興中華的精神支柱。

女:愿經(jīng)過我們的努力,

男:共和國的.每一寸土地都浸透驚異與幸福,

合:華夏天空的每一片云彩都托舉起新的希望與理想。

歌曲串詞如何寫篇十三

尊敬的鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導,老師們,同學們:

大家好!

第一個環(huán)節(jié):開場白(講道德的作用和現(xiàn)實意義)。

踐行社會主義核心價值觀,傳播社會正能量,歡迎來到我們的道德講堂。“道”是宇宙間的自然規(guī)律,“德”引導我們遵循自然規(guī)律做人做事,人之所以安好、事之所以順心、社會之所以和諧,道德功不可沒。我們本期的主題是“贈人玫瑰,手留余香”。在進入主題之前,讓我們齊唱一首旋律優(yōu)美、感人至深的歌曲《讓世界充滿愛》。

第二個環(huán)節(jié):唱歌曲(《讓世界充滿愛》)。

第三個環(huán)節(jié):說含義(說明《讓世界充滿愛》中群星為雅安地震災區(qū)獻唱的感人之處并引出“贈人玫瑰,手留余香”的深刻含義。)一首《讓世界充滿愛》把我們帶到了一年前四川雅安地震災區(qū)的現(xiàn)場,雖然這是我們不愿再提及的傷痛,但通過這首歌讓我們感受到了人間的大愛。“贈人玫瑰,手留余香”就是這種人間真情的完美詮釋?!百浫嗣倒?,手留余香”引自古印度諺語“贈人玫瑰之手,經(jīng)久猶有余香?!彼淖置嬉馑际钱斘覀儼鸦ㄋ徒o別人的時候,自己的手里還留著花的芳香。它的引申義是不管我們?yōu)閯e人做了一件驚天動地的大好事還是一件很平凡的小事情,別人都會感激我們,尊重我們;哪怕我們只能送給對方一朵玫瑰花,但玫瑰帶來的溫馨都會在“贈花人”和“受花人”的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,簡單說來就是:幫助別人、快樂自己、美了社會。

那么,我們該怎樣踐行“幫助別人、快樂自己、美了社會”的傳。

統(tǒng)美德呢?讓我們隨著下面的幾個環(huán)節(jié)一起交流、探討吧。

第四個環(huán)節(jié):學模范(觀看助人為樂事跡短片,體會“學道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”的深刻內(nèi)含。)。

下面請大家觀看道德模范謝亮和陳光標助人為樂的感人事跡。這是一個具有深刻教育意義的道德專題宣傳片。全國道德模范陳光標從小家境貧寒,為了減輕父母的負擔,他通過賣水的方式來維持學習生活,還用賣水的錢幫助交不起學費的同學。通過自己不懈的努力他成為了身價高達數(shù)十億的大企業(yè)家,一生幫助過無數(shù)人,受過他幫助的困難群眾多達70余萬,他目前捐出來的善款總額已超過20億元。2008年汶川大地震、2010年青海玉樹地震、2013年四川雅安地震他都第一時間出錢出力救災;他還為東南亞海嘯災區(qū)、日本地震災區(qū)捐過款,也到臺灣、美國等地做過慈善。他被前國務院總理溫家寶稱為“有良知、有感情、心系災區(qū)的企業(yè)家”,他當選全國抗震救災模范,他被稱為“中國首善”乃至“世界首善”。他的寬廣胸襟,他的大愛情懷,可謂感天動地!與那些貪官污吏和發(fā)了財后去外國豪賭的'富人相比,與那些在他們活著的時候?qū)幵附o自己修建大規(guī)模墓地也不愿給無房居住的貧民建經(jīng)濟適用房和廉租房的人相比,陳光標先生顯得這樣偉大,令人肅然起敬!還有慈祥善良的謝亮老人,雖不能做出驚天動地的大事,卻在本該安享晚年之際用自己的良知和熱情在都市的街頭日復一日、年復一年義務指路,他的舉動同樣暖人心扉。他們的這種大愛情懷,這中凡人善舉,就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,就是我們的社會主義核心價值觀,正是我們一代又一代人所應當傳承和弘揚的!下面,讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。

五個環(huán)節(jié):學生代表講故事《盲人開燈》并談感想。

請湖南電視臺2014年7月14日播出的“變形計”中的農(nóng)村主人翁梁小友同學為我們講故事。大家歡迎!

歌曲串詞如何寫篇十四

女:無論是給予還是被給予,我們都需要勇氣。

男:無論我們做出怎樣的抉擇,需要的還是勇氣。

女:面對真實的自己、面對我們的生活,我們都需要勇氣。

男:勇氣是我們生活中不可缺少的,因為有了勇氣我們的生活才更有意義。

女:下面請欣賞由xx帶來的`歌曲《勇氣》。

男:在我們的生活中,勇氣是必不可少的。

女:是的,無論我們做什么都少不了勇氣的支持。

男:下面有請xx帶來好聽的歌曲。

女:《勇氣》。

勇氣歌詞:

終于做了這個決定。

別人怎么說我不理。

只要你也一樣的肯定。

我愿意天涯海角都隨你去。

我知道一切不容易。

我的心一直溫習說服自己。

最怕你忽然說要放棄。

愛真的需要勇氣。

來面對流言蜚語。

只要你一個眼神肯定。

我的愛就有意義。

我們都需要勇氣。

去相信會在一起。

人潮擁擠我能感覺你。

放在我手心里,你的真心。

如果我的堅強任性。

會不小心傷害了你。

你能不能溫柔提醒。

我雖然心太急。

更害怕錯過你。

愛真的需要勇氣。

來面對流言蜚語。

只要你一個眼神肯定。

我的愛就有意義。

我們都需要勇氣。

去相信會在一起。

人潮擁擠我能感覺你。

放在我手心里,你的真心。

歌曲串詞如何寫篇十五

男:親愛的同學們:

合:大家好!

女:遠離了幼稚,遠離了困惑,有一種能量升溫在我們的胸膛;

男:背負人生的主題,打點好青春的行裝,我們走在青春的路上,

女:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里,瑞金三中又將迎來繁花似錦的新的`一年。

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌,

女:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

男:讓每首詩變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

女:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,

男:讓我們用力量的臂膀,擁抱神采飛揚的夢想,

女:讓我們用燃燒的青春,點燃永不熄滅的希望。

(合)瑞金三中“讓青春燃燒”勵志歌曲合唱比賽現(xiàn)在開始!

女:下面先介紹初中組的評委老師。

組長:鐘起平校長。

評委:劉小平副校長鐘玖棋副校長。

男:毛文澤老師劉華平老師、曾青老師、賴心月老師。

女:第一個上場的是高一(6)班的同學們,他們給我們帶來的是豪情滿懷的歌曲——《永不退縮》。請高一(3)班做好準備。

男:請欣賞高一(3)班合唱——《恰同學少年》。請高一(8)班做好準備。

女:為什么我的眼里滿含淚水?因為我對這片土地愛得深沉。請欣賞高一(8)班深情的吟唱——《這片土地》。請高一(4)班做好準備。

男:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高一(9)班做好準備。

女:年輕的戰(zhàn)場,因為有你,有我,世界才變得自信寬廣。請欣賞高一(9)班全體同學帶來的演唱。請高一(7)班做好準備。

男:漫漫人生路,誰沒有跌倒的時候?茫茫天地間,誰沒有失敗的時候?心若在,夢就在。請欣賞高一(7)班帶來的——《從頭再來》。請高一(5)班做好準備。

女:,人生路上,有喜有憂,陽光總在風雨后。請聽高一(5)班的合唱——《陽光總在風雨后》。請高一(2)班做好準備。

男:要問我最敬慕什么樣的人,我會大聲地告訴你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同學將為我們唱出心中的自信最強音。請高一(10)班做好準備。

女:要說我的心愿是什么?那就是在我們所有老師和同學的努力下——《再創(chuàng)輝煌》。請欣賞高一(10)班代表全校師生發(fā)出的共同心聲。請高一(1)班做好準備。

男:心中有愛,才能渡過漫漫黑夜;心中有愛,才能綻放朵朵希望之花。請欣賞高一(1)班全體同學帶來的歌曲——《愛,因為在心中》。請高二(3)班做好準備。

女:好男兒志在四方,好男兒熱血熱心腸,讓我們一起來欣賞高二(3)班的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》。請高二(1)班做好準備。

男:相信自己,你將創(chuàng)造奇跡,贏得勝利。請欣賞高二(1)班帶來的《相信自己》。請高二(6)班做好準備。

女:看蒼茫大地,誰主沉浮?寥廓江天萬里霜。恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。多好的一首詞啊!請聽高二(6)班帶來的《恰同學少年》。請高二(7)班做好準備。

歌曲串詞如何寫篇十六

主持人a:真是了不得呀!俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功,看來小伙子們也都受過不少苦啊!讓我們再次把掌聲送給他們!

主持人b:我們中國人,民族的風情和韻味最濃,每逢春節(jié)都要回家,在全世界,我們黃種人都有著過年的習俗,這就是我們團結(jié)的華夏民族,下面有請**為我們帶來民族旋律的歌曲《黃種人》,掌聲有請!

小品現(xiàn)代楊白勞串詞:

主持人a:多么好聽的一首歌呀,時隔幾十年他依然那么具有韻味,依然讓我感覺作為一個中國人的自豪和驕傲!

主持人b:社會在發(fā)展,科技在進步,歷史的文明在向前邁進著,然而,今天我們卻依然可以看到那活生生的楊白勞,我們被無奈地——剝削著,下面有請欣賞小品《現(xiàn)代楊白勞》,表演著***等人。

主持人a:非常感謝精彩的小品表演,感謝給朋友們帶來快樂,幸虧這不是現(xiàn)實,要不可就慘了。

舞蹈oh串詞:

主持人a:萬物生,萬物靈動,生命因激情而更加精彩,生命的存在就是形色的你我她.

主持人b:下面掌聲有請漂亮的女孩們?yōu)槲覀儙砻利愇璧浮秓h》,掌聲有請***等閃亮登場。

主持人a:漂亮活潑的mm們真是可愛呀!年輕真好,有浪漫,有溫馨,可以海誓山盟、可以海枯石爛;可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間年輕的十年已過!

主持人a:十年,一瞬間,十年,一個承諾,十年,我們陌生了很多,十年,我們彼此又熟悉了很多。

主持人b:是啊,我們走過了歲月才知道惋惜,失去了我們才懂得珍惜,下面有請情歌王子***為我們帶來經(jīng)典歌曲《十年》掌聲有請。

小品心理醫(yī)生串詞:

主持人a:聽過了十年,讓我心里空蕩蕩的,好像少了魂似的。

主持人b:我估摸著呀,你肯定是當年辜負了誰!事不宜遲,我們趕緊去看看心理醫(yī)生,有請**等人帶來《心理醫(yī)生》(可以拽住主持人a下場)。

主持人a:根本沒病,非讓我看心理醫(yī)生,哎!這年頭呀,有病沒病非把你看出個病。

主持人a:是有氣魄,有氣勢,有力量,有感覺,像我們中國人。

歌曲串詞如何寫篇十七

女:我們一直在奔跑。

男:我們一起為我們的夢想奮斗。

女:我們一起為我們的夢想加油。

男:請欣賞###帶來的歌曲。

女:《奔跑》。

《我很快樂》串詞:這是一首唱給是戀人的歌曲,心碎中帶著倔強,哭泣中充滿堅強,愛情很美好,雖然我們沒有抓住,但我們依然要面對,就算很難過,就算唱著悲傷的歌,但依然《我很快樂》,下面請欣賞。。?!段液芸鞓贰?。

下面請欣賞。。?!断奶斓娘L》。

《約定》串詞:我還記得我們的約定,一輩子幸福的約定,就是這句歌詞勾起了戀人心中美好的記憶,只是一句話,一個動作,也許就成為了彼此之間永恒的約定,成了愛把時間留住的憑證。下面請欣賞。。?!都s定》。

《天涯》串詞:每個人的青春里都藏著一首歌,揮之不去,魂牽夢繞,不管什么時候哼起來都是那么的動聽,像一個老朋友,心情好不好的時候都陪在自己的身邊,當這首歌現(xiàn)在響起,又喚起了多少人心中的回憶,那個錄音機,那盤碟片。下面請欣賞。。?!短煅摹?。

《愛轉(zhuǎn)角遇見了誰》串詞:電視劇的上映帶起了這首歌的熱潮,每次聽到這首歌,都能使我們想起每一句歌詞所對應的畫面,熟悉且感動,都會幻想著會有那么一天,愛轉(zhuǎn)角就遇見了我的他(她)。下面請欣賞。。?!稅坜D(zhuǎn)角遇見了誰》。

歌曲串詞如何寫篇十八

a:當紛飛的大學肆虐南國時,我們用溫暖的愛心融化堅冰。

姜:當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅韌頑強,鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國》。

男:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

女:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

男:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

女:我的祖國,是迷人的楷書狂草……。

合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

男:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

女:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

合:祖國啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽,照耀在我們的心里,永不墜落!

國家歌曲串詞(3):《我向黨來唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時時刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會進步,政治穩(wěn)定,人民安居樂業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟發(fā)展,民族團結(jié),國家興旺發(fā)達……。

女:人民不會忘記,是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路。

男:人民不會忘記,是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活。

合:永遠跟黨走,這是我們無悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆。

男:我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽光獻給祖**親。

a:當紛飛的大學肆虐南國時,我們用溫暖的愛心融化堅冰。

姜:當舉世震驚的地震掃蕩我們溫馨的家園是,我們用堅韌頑強,鑄就了一座座心靈的城池。

《為了我的祖國》。

男:我的祖國,是雄偉的泰山長城;

女:我的祖國,是浩蕩的黃河長江;

男:我的祖國,是優(yōu)雅的唐詩宋詞;

女:我的祖國,是迷人的楷書狂草……。

合:我的祖國,是鮮艷的五星紅旗!男:流淚的時候,是祖國給我們堅實的依靠。

女:受傷的時候,是祖國給我們棲息的家園。

合:祖國啊,你是華夏兒女以生命鑄就的太陽,照耀在我們的心里,永不墜落!

國家歌曲串詞(3):《我向黨來唱支歌》。

女:黨像母親一樣,時時刻刻,關(guān)注著我們的每一絲微笑,關(guān)注著我們的每一滴淚水。

男:黨像母親一樣,歲歲年年,為我們的生活奉獻出全部心血,含辛茹苦,鞠躬盡瘁。

女:看今日華夏,社會進步,政治穩(wěn)定,人民安居樂業(yè);

男:望今日神州,經(jīng)濟發(fā)展,民族團結(jié),國家興旺發(fā)達……女:人民不會忘記,是中國共產(chǎn)黨指引我們走上勝利的道路男:人民不會忘記,是中國共產(chǎn)黨給與我們今天幸福的生活合:永遠跟黨走,這是我們無悔的選擇!

《英雄兒女》。

男:從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙。

女:從澎湃的海灣眺看搏擊的風帆。

男:我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。

女:我們剪下一縷陽光獻給祖**親。

歌曲串詞如何寫篇十九

敬愛的老師,親愛的同學:

有一個盲人住在一棟樓里。每天晚上他都會到樓下花園去散步。奇怪的是,無論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻一定要按亮樓道里的燈。一天,一個鄰居忍不住,好奇地問道:“你的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我?guī)矸奖??!编従右苫蟮貑柕溃骸伴_燈能給你帶來什么方便呢?”盲人答道:“開燈后,上下樓的人都會看得清楚些,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?!编従舆@才恍然大悟。

是啊,盲人是弱小的,但他卻是善良的,睿智的。一個人的力量是有限的,我們需要別人的幫助,也應當幫助別人,這樣我們生活的世界才會更加美好。

我是一個家境貧困的孩子,我們的家鄉(xiāng)也還很落后,但我想老師和同學們都和我一樣對未來充滿信心。身處邊遠貧困山區(qū)的我們,時常收到外界愛心人士送來的書包、字典、衣服、鞋子、棉被等學習生活用品;自參加“變行計”以來,我個人收到了許多圖書、畫筆,收到各項助學款超過萬元。那些精美的圖書和畫筆,是我和同學們巨大的精神財富;那凝聚著無數(shù)愛心的助學款,將托起邊遠貧困山區(qū)孩子美麗的大學夢!

親愛的叔叔阿姨們,你們的大愛情懷在山區(qū)綻放了光芒;敬愛的領(lǐng)導和老師,你們的積極聯(lián)系,給山區(qū)的孩子帶來了溫暖。

故事的最后,讓我為大家獻上一句話吧:

叔叔阿姨千里資助大愛無疆,

領(lǐng)導老師真誠關(guān)懷那般善良;

感恩戴德發(fā)奮讀書孩子奔赴夢想,

和諧社會溫馨校園大家傳遞正能量!

謝謝大家!

感謝梁小友同學的故事,感謝她的精彩發(fā)言。下面讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。

第六個環(huán)節(jié):談感悟(現(xiàn)場請三到四位聽眾談感受、作承諾。)謝謝xxx老師的精彩點評,xxx同學說得太棒了,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝!

老師們、同學們,樂于助人體現(xiàn)了我們中華民族的傳統(tǒng)美德,幫助他人是件很快樂的事。急人所難,解人所憂,體現(xiàn)了個人或組織及團隊對待人接物的立場與觀點,它與漠不關(guān)心、落井下石形成了強烈的反差。一個人、一個組織、一個團隊如果擁有樂于助人的理念,那么它就會在社會形成良好的聲譽,就會使自己和自己所領(lǐng)導或存在的圈子產(chǎn)生強大的磁場,如此前進之路才能越走越寬,宏偉目標的展開與實施才能越來越順暢。

擾、將更加美好!

“贈人玫瑰,手留余香”、“千里之行,始于足下”。老師們,同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴做起,在學習生活中,用一顆善良而熱情的心去對待身邊的每一個人,每一件事,共同營造一個溫馨的校園,創(chuàng)造一個幸福和諧的'世界!

接下來,讓我們進入下一個環(huán)節(jié),誦經(jīng)典。

第六個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典。

夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。----《論語.雍也》。

著想,在成就自己的同時也成就了別人?,F(xiàn)代社會充滿了機遇和挑戰(zhàn),人與人之間充滿了競爭。在競爭中,如果能有既成就自己又成就他人的寬廣胸襟,那么,社會上的沖突將被化解,大家就可以和諧共處了。青少年雖然生活在一方狹小的環(huán)境里,同樣也會遇到同學之間的競爭。比方說,學習上會出現(xiàn)競爭,參加文體活動會出現(xiàn)競爭,甚至在評選班干部時也會出現(xiàn)競爭。在某種意義上講,凡事多為別人著想,其實往往也能為自己創(chuàng)造更多的成功機會。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為-------《三國志·蜀志傳》。

意思:不要因為是件較小的壞事就去做,不要因為是件較小的善事就不去做。

積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃。----《周易.坤》。

歌曲串詞如何寫篇二十

6、a:音樂沒有國界,但英語有人學得好,有人學得差,比如下面這首歌曲。

b:哎~讓我看一下,“個來得有k木”

a:是gladyoucame好吧,你這英語學得,

b:哎,所以12月份馬上要考四六級的同學們一定要認真聽下面這首歌曲。

10、吳:你知道相見恨晚是什么意思?

付:知道啊,倆人好不容易見面了,結(jié)果晚上太黑了,看不清臉,著急的不行,所以心生怨恨。

19、a:哎,這年頭,干什么都要趁早?

b:怎么講?

a:你看哈,工作要趁早吧,買房要趁早,結(jié)婚要趁早,生孩子也要趁早。

b:所以呀,這首歌也要趁早聽才有味道,請欣賞11級王一琳為我們帶來《趁早》。

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