總結(jié)可以促使我們思考，對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地反映出我們的表現(xiàn)和取得的成就。總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇一

不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦。

這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁。可是，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門，開(kāi)門一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開(kāi)口說(shuō)：老師，我向你借50元錢。我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的。隨即我遞了50元錢給他。

這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。

古話說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。

老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇二

作為一名光榮的人民教師，我將忠實(shí)履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。為了更好的營(yíng)造教育系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹(shù)立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：

1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵紀(jì)守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與邪教活動(dòng)。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、舉止文明，作風(fēng)正派，發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計(jì)，對(duì)同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見(jiàn)應(yīng)通過(guò)正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

1、努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課。工作時(shí)間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。按時(shí)上下課，不無(wú)故缺課，對(duì)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)返還到學(xué)生手中。

6、堅(jiān)持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。？

1、模范遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護(hù)公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財(cái)產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)互助。夫妻之間求實(shí)戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛(ài)。

本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人：xx

學(xué)校名稱：xx

時(shí)間：xx

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇三

3.對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐?！?英)莎士比亞。

4.對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。——夸美紐斯。

5.誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?！_什富科。

6.誠(chéng)實(shí)最好的政策?！ヌm克林。

7.精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)?！醭?。

9.靜以修身，儉以養(yǎng)德?！T葛亮。

10.九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。——陳毅。

12.君子憂道不憂貧。——孔子。

13.老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心?！勘葋?。

14.理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！郀柣?。

15.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢?！钌屉[。

18.人類最不道德訂戶，是不誠(chéng)實(shí)與懦弱。——高爾基。

19.土扶可城墻，積德為厚地?！畎住?/p>

21.偽欺不可長(zhǎng)，空虛不可久，朽木不可雕，情亡不可久?！n嬰，漢朝詩(shī)論家。

22.惟誠(chéng)可以破天下之偽，惟實(shí)可以破天下之虛?！体姟?/p>

23.微小的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜。——達(dá)芬奇。

24.推人以誠(chéng)，則不言而信矣?！跬ā段闹凶印ぶ芄?。

27.信不足，安有信?！豆茏印?。

28.小信誠(chéng)則大信立?！n非子。

29.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！?jiǎng)洹?/p>

30.我愿證明，凡是行為善良與高尚的人，定能因之而擔(dān)當(dāng)患難?！惗喾?。

31.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮?！R梭

32.信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富?！?日)松下幸之助。

33.信用就像一面鏡子，只要有了裂縫就不能像原來(lái)那樣連成一片?！?瑞士)阿米爾。

34.人如失去了誠(chéng)實(shí)，也就失去了一切?！枥?，英國(guó)散文家。

35.善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵?！苤佟?/p>

36.善良——這是天才者的偉大品質(zhì)之一。——安格爾。

37.閃光的東西，并不都是金子;動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，并不都是好話?！?英)莎士比亞。

39.如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。——莎士比亞。

40.如果習(xí)慣于說(shuō)空話，最可敬的人也會(huì)失掉尊嚴(yán)?！裱浴?/p>

41.如果道德敗壞了，趣味也必然會(huì)墮落?！业铝_。

42.人之相識(shí)，貴在相知;人之相知，貴在知心?！献?。

43.人之所助者，信也。——《周易》。

44.生命的短促，只有美德能將它留傳到遙遠(yuǎn)的后世?！勘葋?。

45.生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。——海涅。

46.奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！拙右?。

47.少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干?！囆∑?。

48.賞罰分明，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講誠(chéng)信假一罰十;寬嚴(yán)適度，法制社會(huì)護(hù)穩(wěn)定懲教結(jié)合。

49.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的，道德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的?！踉X夫。

50.人以實(shí)，雖疏必密;與人以虛，雖戚必疏。(漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》)。

51.人無(wú)忠信，不可立于世?！填U。

52.說(shuō)謊話的人所得到的，就只即使覺(jué)說(shuō)直話也沒(méi)有人相信?！了鳌?/p>

53.守信用勝過(guò)有名氣?！?美)羅斯福。

55.是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒(méi)的力量。——魯迅(關(guān)于誠(chéng)信的名言警句)。

56.人若能摒棄虛偽則會(huì)獲得極大的心靈平靜。——馬克?吐溫。

57.實(shí)話可能令人傷心，但勝過(guò)謊言?！摺ぐ⒃?。

58.失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回?！?美)富蘭克林。

59.失真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放?！_什富科。

60.失信就是失敗。——左拉。

61.失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己?！勘葋?。

62.失掉信用的人，在這個(gè)世界上已經(jīng)死了?！?英)哈伯特。

63.思量惡事，化為地獄;思量善事，化為天堂?！菽堋?/p>

64.坦白是誠(chéng)實(shí)和勇敢的產(chǎn)物?！?美)馬克吐溫。

66.言不信者，行不果?！?。

67.言必信，行必果?！鬃印墩撜Z(yǔ)·子路》。

68.虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕?！└?duì)?關(guān)于誠(chéng)信的名言警句)。

69.行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧?！窈?。

信用是難得失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉。——池田大作。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇四

作為一名光榮的人民教師，我將忠實(shí)履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。為了更好的營(yíng)造教育系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹(shù)立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：

1、忠誠(chéng)于黨的.教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵紀(jì)守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與邪教活動(dòng)。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、舉止文明，作風(fēng)正派，發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計(jì)，對(duì)同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見(jiàn)應(yīng)通過(guò)正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

1、努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課。工作時(shí)間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。按時(shí)上下課，不無(wú)故缺課，對(duì)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)返還到學(xué)生手中。

6、堅(jiān)持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

1、模范遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護(hù)公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財(cái)產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)互助。夫妻之間求實(shí)戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛(ài)。

本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人：xxx。

學(xué)校名稱：xxxx。

時(shí)間：20xx年xx月xx日。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇五

我已仔細(xì)閱讀《20xx年淄博市張店區(qū)教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生公告》清楚并理解其內(nèi)容。

在此我鄭重承諾：

一、自覺(jué)遵守教師錄用的有關(guān)規(guī)定及20xx年教師考試錄用的有關(guān)政策;。

二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料;。

四、對(duì)違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

報(bào)考人員(簽名)：

xx年xx月xx日。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，不斷提高教師思想政治素質(zhì)，培育務(wù)實(shí)、勤學(xué)、誠(chéng)信、清廉的師德師風(fēng)，造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍，打造公信教育，提高辦學(xué)和育人質(zhì)量，本人鄭重承諾：

1、熱愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，為人師表，認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

2、全面貫徹教育方針，面向全體學(xué)生，以學(xué)生為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求，又熱情關(guān)懷，耐心引導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。

3、努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，遵守教學(xué)常規(guī)，不上無(wú)準(zhǔn)備之課，按時(shí)認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，認(rèn)真做好提優(yōu)輔差工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、遵紀(jì)守法，廉潔從教，不謀私利，不熱衷于從事有償家教。

5、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，熱情對(duì)待家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育人的思想與方法。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇七

1、做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，做些誠(chéng)實(shí)守信的事。

2、做誠(chéng)實(shí)事，為守信人。

3、重義守信，做人之本。

4、只有帶著誠(chéng)實(shí)和守信這兩個(gè)朋友，你才會(huì)交到更多的朋友。

5、有了誠(chéng)實(shí)，才有他人對(duì)你的信任。

6、用你誠(chéng)實(shí)的一面去面對(duì)別人，你才會(huì)活得心安理德。

7、永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，你的人生將更有意義。

8、贏得別人的信任就是你的財(cái)富。

9、以我的真誠(chéng)，投你的信任。

10、一個(gè)值得信賴的人，他必定也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的人。

11、一個(gè)人最怕不誠(chéng)實(shí)，人生最可貴的是誠(chéng)實(shí)。

12、言必信，行必果。

13、信用是無(wú)形的資產(chǎn)。

14、想得到別人的信任，首先得信任別人。

15、同誠(chéng)實(shí)和公正交朋友，真理和正義將時(shí)刻伴隨你。

16、坦城是最明智的選擇。

17、坦誠(chéng)相待，真情回報(bào)。

18、守信是成功的秘訣。

19、世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，最愚蠢的人是說(shuō)謊話的人。

20、實(shí)與信最能打動(dòng)人心。

21、人們只有用真誠(chéng)和熱情，才能澆開(kāi)朵朵艷麗奪目、幽得醉人的友誼之花。

22、寧可丟失錢袋，也不要違約失信。

23、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

24、講誠(chéng)實(shí)之言，揚(yáng)守信之風(fēng)。

25、當(dāng)信用消失的時(shí)候，你就沒(méi)有了生命。

26、誠(chéng)實(shí)守信要比思想可靠。

27、誠(chéng)實(shí)守信是所有道德高尚人共同具備的品格。

28、誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。

29、誠(chéng)實(shí)守信，讓短促的生命綻放光彩。

30、誠(chéng)實(shí)是人生航標(biāo)，守信是做人根本。

31、誠(chéng)實(shí)和真理一樣，是每個(gè)人所追求的最先和最后的東西。

32、誠(chéng)實(shí)而堅(jiān)定是我能允許的一切；即使我被人們所拋棄，誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)定將永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。

33、誠(chéng)實(shí)不在一時(shí)，而在一世。

34、誠(chéng)實(shí)不用花錢，卻能贏得別人的信任。

35、誠(chéng)信做人清白為官，踏實(shí)做事勤政為民。

36、誠(chéng)信鑄就輝煌事業(yè)，感恩傳承美麗人生――莊垂熱。

37、誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。――墨子。

38、誠(chéng)信者，受人愛(ài)戴尊敬也。

39、誠(chéng)信展現(xiàn)人格魅力，法治推進(jìn)社會(huì)文明。

40、誠(chéng)信猶如一顆青澀的果，你咬一口，雖然很苦，卻回味無(wú)窮，倘若你將它丟棄，便會(huì)終身遺憾！

41、誠(chéng)信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

42、誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基。

43、誠(chéng)信是一種自我約束的品質(zhì)，不是通過(guò)一篇文章或一句話就能檢驗(yàn)得出的'。

44、誠(chéng)信是一種心靈的開(kāi)放。――拉羅什?？啤?/p>

45、誠(chéng)信是一種美德，會(huì)讓你更加完美。

46、誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì)的道德原則和規(guī)范；不僅是一種內(nèi)在的精神和價(jià)值，而且是一種外在的聲譽(yù)和資源。誠(chéng)信是道義的化身，同時(shí)也是功利的保證或源泉。

47、誠(chéng)信是無(wú)形資產(chǎn)；誠(chéng)信是無(wú)字招牌；誠(chéng)信是無(wú)言口碑；誠(chéng)信是無(wú)聲廣告。

48、誠(chéng)信是人生路途中的第一準(zhǔn)則。

49、誠(chéng)信是人的本錢，沒(méi)有誠(chéng)信的人是一個(gè)失敗者。

50、誠(chéng)信是品牌，是信譽(yù)，更是競(jìng)爭(zhēng)力。

51、誠(chéng)信是面鏡子，時(shí)刻照射著我們身邊的每一個(gè)人。

52、誠(chéng)信是立身之本，法治乃安國(guó)之源。

54、誠(chéng)信是春天播下的種子，秋天結(jié)出的豐碩果實(shí)，是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳出的交響。

55、誠(chéng)信凝聚力量，法治誕生希望。

56、誠(chéng)信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。

57、誠(chéng)信就像人身上不可缺的鈣，沒(méi)鈣的還能算作人嗎？

58、誠(chéng)信就是取之不盡、用之不竭的知識(shí)、金錢。

59、誠(chéng)信交得天下友，法治換得萬(wàn)家安。

60、誠(chéng)信對(duì)己，也就是人們常常說(shuō)要對(duì)得起自己的良心。還記得掩耳盜鈴的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的世界里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。

61、誠(chéng)信從娃娃抓起。努力為孩子營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)的氛圍，是學(xué)校的任務(wù)之一。嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)實(shí)、守信這些字眼都是經(jīng)常被提到的。他們認(rèn)為在孩時(shí)培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀和辨別能力是最重要的時(shí)期。教師常解釋道：誠(chéng)實(shí)就是對(duì)所有人都要以誠(chéng)相代，有品位最重要的表現(xiàn)就是誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以要一諾千金，以堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)實(shí)現(xiàn)諾言?？梢?jiàn)，學(xué)校教育非常重視從娃娃時(shí)抓起誠(chéng)信教育。

62、誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。

63、誠(chéng)信，是一個(gè)人立足社會(huì)的先導(dǎo)。

64、誠(chéng)信，是人類文明的階梯；誠(chéng)信，是填補(bǔ)人類間隔的碎石。

65、誠(chéng)信，世界需要你。

66、誠(chéng)信，讓心靈無(wú)瑕，讓友誼長(zhǎng)存，讓世界美好！

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇八

我們讀了這么一則小故事：故事發(fā)生在英國(guó)南部的一所小學(xué)里，一位教師調(diào)任一個(gè)較差班的班主任，該班孩子大都很調(diào)皮，愛(ài)搗蛋。老師第一堂課就跟他們玩，玩得天昏地暗。下課了，老師說(shuō)：“孩子們，你們要是能把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，我就去吻校外放牧場(chǎng)里的一頭豬?！边@些調(diào)皮的孩子問(wèn)：“老師，這是真的嗎？”老師說(shuō)：“真的，而且我要吻的是一頭你們認(rèn)為最大的母豬?！焙⒆觽兒闷?，都希望老師去吻豬。從那天起，他們的課堂紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)積極性提高了，即使有貪玩的，別的孩子也會(huì)提醒“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎？”半年后，孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。圣誕節(jié)的前夜，孩子們對(duì)老師說(shuō)：“老師，你可以去吻那頭豬了嗎？”老師說(shuō)：“當(dāng)然可以。”于是，老師帶著這群孩子穿過(guò)公路，來(lái)到放牧場(chǎng)。孩子們?cè)谪i圈里看到一頭特大特肥的豬。老師走近那頭大豬，輕輕地吻了它。孩子們?cè)谪i圈外笑得前仰后合，老師吻了豬也和他們一樣大笑了。

讀這個(gè)故事，我們不是看到這位英國(guó)教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國(guó)教師平易近人的態(tài)度和師生平等的意識(shí)，看到了教育所追求的親近自然的境界，看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍；同時(shí)，也看了這位教師誠(chéng)實(shí)守信的一面。這讓我們想起了現(xiàn)在學(xué)校中的一些與之相反的現(xiàn)象。

不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)上“造假”成風(fēng)，且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了教育領(lǐng)域。有的學(xué)校得知領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)視察，便全員出動(dòng)大掃除；領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀閱讀室，便讓學(xué)生將家長(zhǎng)的書籍悉數(shù)帶到學(xué)校充數(shù)；得知領(lǐng)導(dǎo)要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，各年級(jí)各班更是細(xì)致而周到地面授機(jī)宜，一遍遍地教育學(xué)生當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說(shuō)假話。即使是公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課，也是充分準(zhǔn)備，精心彩排，什么問(wèn)題由誰(shuí)回答、如何回答都安排妥當(dāng)，乃至為了體現(xiàn)課堂教育滲透現(xiàn)代教育理念而讓某學(xué)生何時(shí)向老師提問(wèn)及生生爭(zhēng)論、師生互動(dòng)等細(xì)節(jié)都安排得面面俱到，以確保課堂教學(xué)的順暢、高效、無(wú)差錯(cuò)。

殊不知，這樣的`教育教會(huì)學(xué)生的只能是虛假、偽善、陽(yáng)奉陰違、遠(yuǎn)離誠(chéng)信。君不見(jiàn)，低年級(jí)學(xué)生尚能實(shí)話實(shí)說(shuō)，一到高年級(jí)乃至初中、高中，在座談會(huì)、調(diào)查會(huì)等場(chǎng)合經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，于是謊話連篇，且能面無(wú)愧色，泰然處之。這不能不是我們教育的一種罪過(guò)。

誠(chéng)信是一種美德。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的學(xué)校在進(jìn)行誠(chéng)信教育的同時(shí)，又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠(chéng)信”踩得粉碎，不同程度地導(dǎo)致了許多學(xué)生校內(nèi)文明守紀(jì)，校外犯法違紀(jì)；在校勞動(dòng)，從不怕苦怕臟，回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠(chéng)信教育如同一紙空文。

因此，我要說(shuō)，誠(chéng)信教育（。

[1][2]。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇九

我已仔細(xì)讀過(guò)《20xx年xx縣教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘教師簡(jiǎn)章》，理解其內(nèi)容，符合報(bào)考條件。

我鄭重承諾：本人所提供的個(gè)人信息、證明材料、證件等真實(shí)、準(zhǔn)確，并自覺(jué)遵守事業(yè)單位招聘的各項(xiàng)規(guī)定，誠(chéng)實(shí)守信、嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真履行應(yīng)聘人員的義務(wù)，對(duì)因提供有關(guān)信息證件不實(shí)或違反有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的`后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。本人對(duì)本次報(bào)考態(tài)度嚴(yán)肅，如被錄取，嚴(yán)格遵守協(xié)議，一旦發(fā)生違約，本人自愿承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。

應(yīng)聘人員簽名：xxx。

20xx年x月x日。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十

教師誠(chéng)信承諾書范文應(yīng)該怎么寫才好呢？教師承諾書范文其實(shí)不難的哦，小編就告訴你怎么寫教師承諾書范文哦！

作為人民教師，本人承諾：

一、遵規(guī)守紀(jì)，依法執(zhí)教

作遵紀(jì)守法的模范，貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

二、忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)

忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教書育人能力。

三、為人師表，言行一致

遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，上課時(shí)關(guān)閉傳呼機(jī)、手機(jī)，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠(chéng)守信的模范。

四、勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)治教

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

五、廉潔從教，樂(lè)于奉獻(xiàn)

堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣影響，不收受、索要學(xué)生或家長(zhǎng)錢物，不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，不向?qū)W生推銷商品和教輔資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互尊重

謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)集體榮譽(yù)，共創(chuàng)文明教風(fēng)。

七、熱愛(ài)學(xué)生，真情育人

建立民主和諧的.師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生、動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒、愛(ài)生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

八、尊重家長(zhǎng)，真誠(chéng)服務(wù)

通過(guò)電話家訪、信訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，正確指導(dǎo)家庭教育，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

九、公正評(píng)價(jià)，平等待人

作風(fēng)正派，是非分明，待人接物不以個(gè)人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn)，辦事公道，一視同仁，公正評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

十、注重修養(yǎng)，自警自勵(lì)

衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，嚴(yán)于律己，不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng)，自覺(jué)把誠(chéng)信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進(jìn)人格全面提升。

承諾人：___________________

________年_____月_____日

作為一名光榮的人民教師，我將忠實(shí)履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。為了更好的營(yíng)造教育系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹(shù)立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：

一、恪守職業(yè)道德、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵紀(jì)守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與邪教活動(dòng)。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、舉止文明，作風(fēng)正派，發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計(jì)，對(duì)同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見(jiàn)應(yīng)通過(guò)正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

二、遵守校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范教育行為。

1、努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課。工作時(shí)間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、炒股。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。按時(shí)上下課，不無(wú)故缺課，對(duì)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)返還到學(xué)生手中。

6、堅(jiān)持和講求學(xué)術(shù)道德，不抄襲、剽竊、偽造他人學(xué)術(shù)成果。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生生命、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

四、注重個(gè)人名譽(yù)、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護(hù)公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財(cái)產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)互助。夫妻之間求實(shí)戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛(ài)。

本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人：

學(xué)校名稱：

時(shí) 間：

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十一

我已仔細(xì)閱讀《20xx年淄博市張店區(qū)教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘高校畢業(yè)生公告》清楚并理解其內(nèi)容。在此我鄭重承諾：

一、自覺(jué)遵守教師錄用的有關(guān)規(guī)定及20xx年教師考試錄用的有關(guān)政策；

二、真實(shí)、準(zhǔn)確地提供本人個(gè)人信息、證明資料、證件等相關(guān)材料；

四、對(duì)違反以上承諾所造成的后果，本人自愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

報(bào)考人員（簽名）：xx

xx年xx月xx日

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十二

讀這個(gè)故事，我們不是看到這位英國(guó)教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國(guó)教師平易近人的態(tài)度和師生平等的意識(shí)，看到了教育所追求的親近自然的境界，看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍；同時(shí)，也看了這位教師誠(chéng)實(shí)守信的一面。這讓我們想起了現(xiàn)在學(xué)校中的一些與之相反的現(xiàn)象。

不可否認(rèn)，現(xiàn)在社會(huì)上“造假”成風(fēng)，且“隨風(fēng)潛入夜”般地侵蝕到了教育領(lǐng)域。有的學(xué)校得知領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)視察，便全員出動(dòng)大掃除；領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)參觀閱讀室，便讓學(xué)生將家長(zhǎng)的書籍悉數(shù)帶到學(xué)校充數(shù)；得知領(lǐng)導(dǎo)要召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，各年級(jí)各班更是細(xì)致而周到地面授機(jī)宜，一遍遍地教育學(xué)生當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說(shuō)假話。即使是公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課，也是充分準(zhǔn)備，精心彩排，什么問(wèn)題由誰(shuí)回答、如何回答都安排妥當(dāng)，乃至為了體現(xiàn)課堂教育滲透現(xiàn)代教育理念而讓某學(xué)生何時(shí)向老師提問(wèn)及生生爭(zhēng)論、師生互動(dòng)等細(xì)節(jié)都安排得面面俱到，以確保課堂教學(xué)的順暢、高效、無(wú)差錯(cuò)。

殊不知，這樣的教育教會(huì)學(xué)生的只能是虛假、偽善、陽(yáng)奉陰違、遠(yuǎn)離誠(chéng)信。君不見(jiàn)，低年級(jí)學(xué)生尚能實(shí)話實(shí)說(shuō)，一到高年級(jí)乃至初中、高中，在座談會(huì)、調(diào)查會(huì)等場(chǎng)合經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)撥，學(xué)生心領(lǐng)神會(huì)，于是謊話連篇，且能面無(wú)愧色，泰然處之。這不能不是我們教育的一種罪過(guò)。

誠(chéng)信是一種美德。長(zhǎng)期以來(lái)，我們的學(xué)校在進(jìn)行誠(chéng)信教育的同時(shí)，又以自己的實(shí)際行動(dòng)把“誠(chéng)信”踩得粉碎，不同程度地導(dǎo)致了許多學(xué)生校內(nèi)文明守紀(jì)，校外犯法違紀(jì)；在校勞動(dòng)，從不怕苦怕臟，回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠(chéng)信教育如同一紙空文。

因此，我要說(shuō)，誠(chéng)信教育是不能空喊口號(hào)，光說(shuō)不做的。身教重于言教。教師應(yīng)首先做到誠(chéng)信，以自己的一言一行履行誠(chéng)信，把誠(chéng)信的種子播撒到學(xué)生的心田，才有望看到滿園誠(chéng)信之花，收到滿園誠(chéng)信之果。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十三

假如春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛；假如人間沒(méi)有誠(chéng)信，那就是一個(gè)蒼涼而荒涼的世界。誠(chéng)信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒(méi)有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，贏得的是友誼和尊重；誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳，能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻，都閃爍著誘人的光線。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“李老師，謝謝你，假如沒(méi)有你，就沒(méi)有我今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，假如連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦······”。

這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得是我剛畢業(yè)的那年，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁?？墒牵诙?，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正預(yù)備休息，忽然有人敲門，開(kāi)門一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開(kāi)口說(shuō)：“李老師，我向你借50元錢，我······”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾皇煜ち?，我?jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢給他。

這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年，我走上工作崗位已經(jīng)七年了，七年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有老實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審閱自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用老實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的`人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵察一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。

古話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得漂亮，是誠(chéng)信，讓世界布滿生氣，讓生命布滿活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與漂亮。

老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十四

為了順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，努力成為一名合格的小學(xué)生，真正做到誠(chéng)實(shí)做人，老老實(shí)實(shí)做事，對(duì)社會(huì)誠(chéng)實(shí)，在此承諾如下:。

1.上課不遲到，早退，無(wú)故曠課，無(wú)正當(dāng)理由向老師請(qǐng)假。

2.緊急情況請(qǐng)事假，生病請(qǐng)病假，廉潔自律。

3.上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做筆記，高效聽(tīng)課。

4.課后認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)，提問(wèn)答題，獨(dú)立完成作業(yè)，絕不抄襲。

5.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，積極思考，認(rèn)真答題，不交頭接耳，杜絕考試違紀(jì)行為。

6、有目標(biāo)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，用誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)取得優(yōu)異的成績(jī)。

7、遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度，借閱的圖書認(rèn)真保護(hù)，不得故意損壞，完成后按時(shí)歸還。

8、養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

9、保持教室和個(gè)人衛(wèi)生，認(rèn)真值班，主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。

10、遵守學(xué)校管理制度，對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)。

11.虛心待人，真心幫助有困難的同學(xué)，做好團(tuán)結(jié)。

xx，借別人的錢，及時(shí)歸還，誠(chéng)實(shí)守信，建立良好的個(gè)人信譽(yù)。

13、積極參加班會(huì)、團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，坦誠(chéng)發(fā)表意見(jiàn)。

14、積極參加學(xué)校組織的'各種文化體育活動(dòng)，不弄虛作假，不弄虛作假，不搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

15、積極參加愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況參加義務(wù)勞動(dòng)、慈善捐贈(zèng)活動(dòng)。

以上是我的誠(chéng)信承諾，我承諾自愿遵守我的所有承諾。請(qǐng)監(jiān)督我的同學(xué)和老師。

受允諾人的簽名:。

20xx年11月。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的題目是《誠(chéng)信，一輪心中的明月》。

很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣了。孟信回來(lái)后非常生氣，責(zé)備他的侄子不該把病牛賣給人家，并親自找到買主將錢如數(shù)退還，牽回了自家的病牛。

透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德繩索，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地。這就是誠(chéng)信的力量。

也許你會(huì)說(shuō)我們整天生活在平靜如水的校園，這些事情離我們很遠(yuǎn)。誠(chéng)然，這類事情離我們的生活有一定的距離，但誠(chéng)信卻近在我們的身旁，它一直在我們的心中埋藏，它時(shí)時(shí)在我們的耳畔吶喊。中國(guó)工商銀行北京分行的負(fù)責(zé)人表示大學(xué)生的拖欠貸款率已經(jīng)高達(dá)20%。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生，一個(gè)接受過(guò)高等教育的人，一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜?，居然在順利畢業(yè)之后，把貸款一事忘得干干凈凈，將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨......在我們高中的校園里，類似的現(xiàn)象也比比皆是?？荚嚨臅r(shí)候?yàn)榱巳〉脮簳r(shí)的好成績(jī)，帶小抄，手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)；午休晚休班主任走了之后，再次起床做自己喜歡做的事情；違紀(jì)后為了逃脫懲罰，編造各種各樣的借口來(lái)為自己解脫；這些都我們不誠(chéng)信的表現(xiàn)。所以，我們高中生應(yīng)該將誠(chéng)信二字記在心間，并付諸于行動(dòng)。

那么，何謂誠(chéng)信？誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)加守信?！罢\(chéng)實(shí)”即實(shí)事求是，不撒謊，不作假?！笆匦拧奔囱远行牛f(shuō)到做到，決不反悔。所謂“一諾千金”，“一言即出，駟馬難追”，說(shuō)的就是這個(gè)道理。

誠(chéng)實(shí)守信乃是我中華民族精髓的一部分，誠(chéng)信為本，無(wú)信而不立這本是做人的應(yīng)有品質(zhì)，然而，近年來(lái)這個(gè)問(wèn)題卻一直困擾著人們。有些人為了一己私利，棄誠(chéng)信于腦后，造假、販假，欺上瞞下，蒙混拐騙，舉債不還，一時(shí)間“誠(chéng)信”為此蒙灰……"。難道做到“誠(chéng)實(shí)守信”真的如此難嗎？確實(shí)，要一輩子做到誠(chéng)實(shí)守信實(shí)屬不易。我以為“誠(chéng)信”二字看似簡(jiǎn)單，卻重逾千斤。因?yàn)樵诖笄澜缰?利益的誘惑無(wú)處不在，貪圖小便宜又是人之一大弱點(diǎn)，于是，“誠(chéng)信”就成了既得利益者的絆腳石。難道這真是一道跨不過(guò)的坎嗎？難到“誠(chéng)信”注定是一小部分君子的專利嗎？我認(rèn)為不是這樣。我以為“誠(chéng)實(shí)守信”幾千年來(lái)一直是我中華民族的傳統(tǒng)美德，隨著時(shí)代的發(fā)展，“誠(chéng)信”仍必將成為我民族的優(yōu)良品質(zhì)而發(fā)揚(yáng)光大，使之成為推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力。作為新世紀(jì)年青一代的我們，需恪守“誠(chéng)信”兩字，從自己做起，從小事做起。從小講誠(chéng)信，哪怕是一次小小的抄襲作業(yè)，一次小小的撒謊，都應(yīng)嗤之以鼻，以此為恥，從小養(yǎng)成講“誠(chéng)信”的好習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)校大力倡導(dǎo)的讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣，本身就是誠(chéng)信的表現(xiàn)。

不久前的一天，我收到一封來(lái)信和50元匯款。是48級(jí)的'一位學(xué)生寄來(lái)的，信中說(shuō)“侯老師，謝謝你，如果沒(méi)有你，就沒(méi)有我的今天。那天晚上，其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢，但是他們都沒(méi)有借給我，他們都不相信我，你是我最后的希望，如果連你也拒絕了我，我就只有去偷，我是逼得沒(méi)辦法了，但是，那天你不但借了錢給我，而且還給了我人生中的第一次信任，就是這一次信任，讓我知道了人格的價(jià)值，給了我人生的希望。你的信任像一片曙光，照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái)，我來(lái)到城里打工，我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人，老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人，同時(shí)，也換來(lái)了別人對(duì)我的信任，慢慢的我開(kāi)始收獲成功，慢慢的我悟出了人生的真諦……”。

這封信，我讀了不下10遍，每一次都讓我心潮彭湃：記得那是我?guī)У牡谝粚脤W(xué)生，我班上有個(gè)調(diào)皮鬼，欺負(fù)我是新老師，成天給我作對(duì)似的，逃課、打架、抽煙，真是讓我絞盡腦汁?？墒?，第二年，他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年，有一天晚上，夜深了，我正準(zhǔn)備休息，突然有人敲門，開(kāi)門一看，只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門外，他開(kāi)口說(shuō)：“侯老師，我向你借50元錢，我……”我想起來(lái)了，是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn)，我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了，我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況，他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做，到處混都混不走，還靠家里吃飯。于是，我對(duì)他說(shuō)：“你年齡都這么大了，總該找點(diǎn)事做，不能一輩子依靠父母，你應(yīng)該自立了，去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做，不要在社會(huì)上四處游蕩，無(wú)所事事，其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的，只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情，是會(huì)成功的?！彪S即我遞了50元錢給他。這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢雖然不是個(gè)大數(shù)目，但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng)，驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任，如一輪明月，照亮了一方陰暗的心田，也讓我收獲了滿心的喜悅。

今年，我走上工作崗位已經(jīng)4年了，4年里，我深深的感受到，作為教師，哪里有誠(chéng)實(shí)，哪里就會(huì)春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦。作為教師，我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己，用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈，用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師，每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己，你是否做到了像偵探一樣的敏銳，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，像法官一樣的公正，去對(duì)待同學(xué)的糾紛，像大智者一樣的誠(chéng)懇，去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤，因?yàn)槟贻p，我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失，我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起？作為教師，我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。

古話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。待人以誠(chéng)信，如同一輪明月的清輝普照大地，是誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓世界變得美麗，是誠(chéng)信，讓世界充滿生機(jī)，讓生命充滿活力，老師們，讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界，感受生活的幸福與美好，感受世界的寧?kù)o與美麗。老師們，朋友們，愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月！

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十六

2、做誠(chéng)實(shí)事，為守信人。

3、重義守信，做人之本。

4、只有帶著誠(chéng)實(shí)和守信這兩個(gè)朋友，你才會(huì)交到更多的朋友。

5、有了誠(chéng)實(shí)，才有他人對(duì)你的信任。

6、用你誠(chéng)實(shí)的一面去面對(duì)別人，你才會(huì)活得心安理德。

7、永遠(yuǎn)做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，你的人生將更有意義。

8、贏得別人的信任就是你的'財(cái)富。

9、以我的真誠(chéng)，投你的信任。

10、一個(gè)值得信賴的人，他必定也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信用的人。

11、一個(gè)人最怕不誠(chéng)實(shí)，人生最可貴的是誠(chéng)實(shí)。

12、言必信，行必果。

13、信用是無(wú)形的資產(chǎn)。

14、想得到別人的信任，首先得信任別人。

15、同誠(chéng)實(shí)和公正交朋友，真理和正義將時(shí)刻伴隨你。

16、坦城是最明智的選擇。

17、坦誠(chéng)相待，真情回報(bào)。

18、守信是成功的秘訣。

19、世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，最愚蠢的人是說(shuō)謊話的人，

20、實(shí)與信最能打動(dòng)人心。

21、人們只有用真誠(chéng)和熱情，才能澆開(kāi)朵朵艷麗奪目、幽得醉人的友誼之花。

22、寧可丟失錢袋，也不要違約失信。

23、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

24、講誠(chéng)實(shí)之言，揚(yáng)守信之風(fēng)。

25、當(dāng)信用消失的時(shí)候，你就沒(méi)有了生命。

26、誠(chéng)實(shí)守信要比思想可靠。

27、誠(chéng)實(shí)守信是所有道德高尚人共同具備的品格。

28、誠(chéng)實(shí)守信是立人之本。

29、誠(chéng)實(shí)守信，讓短促的生命綻放光彩。

30、誠(chéng)實(shí)是人生航標(biāo)，守信是做人根本。

31、誠(chéng)實(shí)和真理一樣，是每個(gè)人所追求的最先和最后的東西。

32、誠(chéng)實(shí)而堅(jiān)定是我能允許的一切;即使我被人們所拋棄，誠(chéng)實(shí)和堅(jiān)定將永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄我。

33、誠(chéng)實(shí)不在一時(shí)，而在一世。

34、誠(chéng)實(shí)不用花錢，卻能贏得別人的信任。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十七

作為一名光榮的人民教師，我將忠實(shí)履行一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)于律己，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、品德高尚的人。為了更好的營(yíng)造教育系統(tǒng)誠(chéng)信氛圍，樹(shù)立廣大教師誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)向上的良好社會(huì)形象，為此，我向社會(huì)及學(xué)校做出如下承諾：

一、恪守職業(yè)道德、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

1、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵紀(jì)守法，不做有損教師形象的事，不得有違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。

2、宣傳普及科學(xué)知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)，不參與邪教活動(dòng)。

3、為人師表，廉潔從教，不收受學(xué)生和家長(zhǎng)的財(cái)物，不利用職責(zé)之便謀取私利。

4、舉止文明，作風(fēng)正派，發(fā)揚(yáng)批評(píng)和自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，不搞陰謀詭計(jì)，對(duì)同志、領(lǐng)導(dǎo)有建議或意見(jiàn)應(yīng)通過(guò)正確的渠道提出，做到心胸坦蕩，建立良好和諧的人際關(guān)系。

二、遵守校規(guī)校紀(jì)、規(guī)范教育行為。

1、努力實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育、教學(xué)和科研水平，全面評(píng)價(jià)學(xué)生，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

3、不強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買教學(xué)輔助材料，不向?qū)W生推銷商品，不搞有償家教。

4、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真鉆研教材，按要求備好課。工作時(shí)間不玩游戲、上網(wǎng)聊天、酗酒、吸煙。

5、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到不早退。按時(shí)上下課，不無(wú)故缺課，對(duì)學(xué)生作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)批改，并及時(shí)返還到學(xué)生手中。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生生命、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。

1、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生。

2、嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生要耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

3、保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康。

四、注重個(gè)人名譽(yù)、塑造公眾形象。

1、模范遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序，遵循公共規(guī)則，維護(hù)公共衛(wèi)生，不侵犯和占有他人及公共財(cái)產(chǎn)。

2、做到家庭和睦，尊老愛(ài)幼，與鄰里團(tuán)結(jié)互助。夫妻之間求實(shí)戒奢，勤儉持家，做到互敬互愛(ài)。

本人將嚴(yán)格遵守以上條款，如有違反，愿接受有關(guān)規(guī)定的處理。

承諾人（簽字）：

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十八

作遵紀(jì)守法的模范，貫徹國(guó)家的教育方針，遵守規(guī)章制度，履行教師聘約，執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照《教師法》賦予教師的權(quán)利和義務(wù)教書育人，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

忠誠(chéng)黨的事業(yè)，熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，遵循教育規(guī)律，盡職盡責(zé)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提升教書育人能力。

遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，上課時(shí)關(guān)閉手機(jī)，不在教室吸煙，不酗酒，不欺瞞，不造假，做到率先垂范，身體力行，成為真誠(chéng)守信的模范。

樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，積極參加繼續(xù)教育和教育科研活動(dòng)，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技能、新方法，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣影響，不收受、索要學(xué)生或家長(zhǎng)錢物，不接受學(xué)生和家長(zhǎng)的吃請(qǐng)，不向?qū)W生推銷商品和教輔資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

謙虛謹(jǐn)慎，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互促進(jìn)，不封鎖信息資料，不壓制詆毀同事，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，維護(hù)集體榮譽(yù)，共創(chuàng)文明教風(fēng)。

建立民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，真誠(chéng)關(guān)愛(ài)學(xué)生、教育學(xué)生、動(dòng)之以情、曉之以理、持之以恒、愛(ài)生如子。不諷刺、辱罵、挖苦、要挾、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

通過(guò)電話家訪、家長(zhǎng)會(huì)等方式主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，正確指導(dǎo)家庭教育，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)配合，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。

作風(fēng)正派，是非分明，待人接物不以個(gè)人好惡和關(guān)系親疏為標(biāo)準(zhǔn)，辦事公道，一視同仁，公正評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)平等的學(xué)習(xí)和發(fā)展空間。

衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明，嚴(yán)于律己，不參與校內(nèi)外違規(guī)辦班和補(bǔ)課活動(dòng)，自覺(jué)把誠(chéng)信作為修身立業(yè)的根本全力打造，促進(jìn)人格全面提升。

xxx。

20xx年xx月xx日。

寫教師誠(chéng)信范文簡(jiǎn)短篇十九

為順利完成小學(xué)學(xué)業(yè)，爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生，真正做到誠(chéng)信為人，誠(chéng)信做事，誠(chéng)信于社會(huì)，本人特承諾如下：

1、上課不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，不以非正當(dāng)理由向老師請(qǐng)假。

2、有急事請(qǐng)事假，生病請(qǐng)病假，誠(chéng)實(shí)自律。

3、上課遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，高效聽(tīng)課。

4、課后認(rèn)真總結(jié)復(fù)習(xí)，有疑必問(wèn)，有問(wèn)必答，獨(dú)立完成作業(yè)，決不抄襲。

5、遵守考場(chǎng)紀(jì)律，積極思考，認(rèn)真答卷，不交頭接耳，杜絕考試違紀(jì)。

6、學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有計(jì)劃，用誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)取得優(yōu)良的成績(jī)。

7、遵守圖書室規(guī)定，借閱圖書認(rèn)真保護(hù)，不故意損壞，用完按時(shí)歸還。

1、養(yǎng)成良好個(gè)人習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。

2、保持教室和個(gè)人衛(wèi)生，認(rèn)真值日，積極主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。

3、遵守學(xué)校管理制度，對(duì)學(xué)校安全負(fù)責(zé)。

4、謙遜待人，真誠(chéng)幫助有困難的同學(xué)，搞好團(tuán)結(jié)。

5、借別人的錢物，及時(shí)歸還，誠(chéng)實(shí)守信，樹(shù)立個(gè)人良好信譽(yù)。

1、積極參加班會(huì)、隊(duì)日活動(dòng)，坦誠(chéng)發(fā)表自己的意見(jiàn)。

2、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，不弄虛作假，謊報(bào)成績(jī)，不搞不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。

3、積極參加獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況參加義務(wù)勞動(dòng)、義捐活動(dòng)。

以上是本人誠(chéng)信承諾書，并保證自愿遵守各項(xiàng)承諾，請(qǐng)各位同學(xué)和老師監(jiān)督。

承諾人簽字：