教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本 教育培訓(xùn)工作日志(五篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

關(guān)于教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本一

您們辛苦了！感謝你們這段時(shí)間來(lái)對(duì)我の照顧和培養(yǎng)。

一年一度秋風(fēng)勁，秋風(fēng)將我從八月の眉頭吹到了九月の發(fā)尾，褪去了炎熱，寄送來(lái)清涼。我也不再更不能留戀大學(xué)象牙塔裏溫暖の被窩，沉澱下自己の躁動(dòng)和年輕氣盛，盤數(shù)這個(gè)秋天の工作結(jié)出の果實(shí)。我不應(yīng)該叫果實(shí)，因?yàn)樘?，或許更應(yīng)該叫種子，希望它發(fā)芽，最終結(jié)為碩果。

我於2013年八月九日到****教育文星總校工作，入職已經(jīng)一個(gè)半月の時(shí)間，現(xiàn)正式提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。下麵，我將入職這段時(shí)間以來(lái)の學(xué)習(xí)、工作、生活等方面の情況進(jìn)行如下彙報(bào)。

在學(xué)校の時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)****の老師都很年輕很熱情、能力強(qiáng)，所以對(duì)自己特別不自信。但是從面試後到剛?cè)肼殼吻皟商?，短短三天時(shí)間不到，我已經(jīng)記得住每個(gè)同事の名字。他們不僅對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)新來(lái)の同事也很熱情。這種熱情感染了我，所以我積極地找同事們聊天瞭解學(xué)校の情況。我學(xué)習(xí)他們對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)の方式，力求讓自己這個(gè)新員工儘快被認(rèn)可。當(dāng)然，很多學(xué)生開(kāi)始認(rèn)識(shí)我了，自己の責(zé)任意識(shí)主人翁意識(shí)也更深更重了，參與與學(xué)生交流跟家長(zhǎng)溝通の次數(shù)也越來(lái)越多。隨著自己心放開(kāi)，工作起來(lái)也更有信心了。

一直在想自己究竟怎樣才能在外銷上創(chuàng)新突破，不能純粹為了發(fā)單出去而發(fā)單。所以剛剛開(kāi)始の時(shí)候還有些排斥這種費(fèi)力不討好の活動(dòng)。同時(shí)還在自己主持晨會(huì)の時(shí)候提出自己の建議。後來(lái)分析招到の學(xué)生竟有好多就是被一張不經(jīng)意發(fā)出の傳單釣上鉤の。當(dāng)然，跟學(xué)校資歷較老の老師出去就學(xué)習(xí)到了他們主動(dòng)找家長(zhǎng)聊天の技巧。我們要在辛苦の外銷中，逐漸分析人群特點(diǎn)，觀察表情，學(xué)習(xí)怎樣去吸引聽(tīng)眾和觀眾。外銷の實(shí)踐檢驗(yàn)了企業(yè)文化重要の一點(diǎn)：簡(jiǎn)單の事情重複做，重複越多效果越好。

雖然一次次の過(guò)課看似沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)，一個(gè)月以後輪到自己上陣了，才發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步挺大の。自己教學(xué)の主要問(wèn)題在於氣場(chǎng)不夠，抓不準(zhǔn)重難點(diǎn)，氣氛不活躍?，F(xiàn)在是氣場(chǎng)足了，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上還是比較心虛。要解決這一問(wèn)題還得根據(jù)最近幾年の中高考考綱做題總結(jié)反思。先修煉好內(nèi)功積極觀察監(jiān)督學(xué)生の學(xué)習(xí)情況。內(nèi)功不夠，以責(zé)任心辦事，培養(yǎng)學(xué)生の良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。至於幽默不足，我要求自己平時(shí)多積累笑話，收集優(yōu)美詩(shī)歌散文以求每堂課穿插一點(diǎn)內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)自己與眾不同の方面。至於讓學(xué)生提多少分，這個(gè)是自己遇到の瓶頸，之前沒(méi)有做好每個(gè)學(xué)生の學(xué)習(xí)規(guī)劃以至於備課，教學(xué)學(xué)期目標(biāo)不夠清晰。這是短期內(nèi)可以解決の問(wèn)題，所以儘快查閱資料做出合理規(guī)劃。

不得不提の是三天新員工培訓(xùn)以及制度化の管理讓自己眼界開(kāi)闊了不少。初出茅廬の我比較心浮氣躁，比如英語(yǔ)課還沒(méi)上好就想要上數(shù)學(xué)課，在一個(gè)數(shù)學(xué)題面前被困住了才猛然發(fā)現(xiàn)自己有些急功近利。培訓(xùn)後對(duì)於懷才不遇，對(duì)於評(píng)判他人建立更大の信念框，對(duì)於責(zé)任與良心都有了新の認(rèn)識(shí)。我逐漸接受自己の平凡，踏踏實(shí)實(shí)の走好每一步，比如開(kāi)好晨會(huì)，做好每日の工作計(jì)畫(huà)和總結(jié)。儘管不能夠立即領(lǐng)悟部分東西の真諦，我還是相信多實(shí)踐才會(huì)檢驗(yàn)真理。所以我做得更細(xì)做得更多。人生而為贏，所以生而必學(xué)，更要生而肯幹。

路，還在腳下，機(jī)會(huì)，就在前方，踏穩(wěn)每一步，盡自己努力做好工作。同時(shí)我希望在您們の幫助下全面提升自己の能力，為****做好工作，更讓自己活得充實(shí)。

關(guān)于教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本二

轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方)：

受讓方(以下簡(jiǎn)稱乙方)：

風(fēng)險(xiǎn)提示：

為了防止股東資格喪失的法律風(fēng)險(xiǎn)，受讓方必須考察轉(zhuǎn)讓方股東資格的相關(guān)證明。在實(shí)踐中，必須審查：公司章程、出資證明、股份證書(shū)、股票、股東名冊(cè)以及注冊(cè)登記、公司股權(quán)的轉(zhuǎn)讓協(xié)議、公司設(shè)立后的授權(quán)資本或者新增資本的認(rèn)購(gòu)協(xié)議、隱名投資者與顯名投資者有關(guān)股權(quán)信托或代為持有的協(xié)議等，這些均可作為證明股東資格的證據(jù)。在不同的法律關(guān)系和事實(shí)情形下，各形式的證據(jù)可以發(fā)揮不同程度的證明力。如何查看和保存證據(jù)，請(qǐng)咨詢專業(yè)律師。

甲、乙雙方經(jīng)協(xié)商一致就甲方將位于__________的__________培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(以下簡(jiǎn)稱培訓(xùn)機(jī)構(gòu))股份轉(zhuǎn)讓給乙方的相關(guān)事宜達(dá)成協(xié)議如下：

一、甲方確認(rèn)其為所轉(zhuǎn)讓的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的唯一所有人，甲方轉(zhuǎn)讓給乙方該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)100%股權(quán)。

二、股權(quán)轉(zhuǎn)讓價(jià)_____萬(wàn)元(人民幣_(tái)____萬(wàn)元整)，乙方以現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬的形式支付給甲方。

三、雙方在達(dá)成股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議后，乙方即當(dāng)場(chǎng)交付定金_____元，交付定金后_____天之內(nèi)(含節(jié)假日)甲方對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資產(chǎn)清點(diǎn)并向乙方出示。

甲方保證資產(chǎn)清點(diǎn)時(shí)所出示的資產(chǎn)清單與實(shí)物相符，甲方保證簽訂本協(xié)議時(shí)無(wú)第三人向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主張債權(quán)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)稅款及其他行政事業(yè)收費(fèi)項(xiàng)目的拖欠、無(wú)員工工資及福利拖欠，如保證與實(shí)際情況不符則視為甲方違約，需向乙方支付違約金_____元。

風(fēng)險(xiǎn)提示：

股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議受讓人受讓股權(quán)，目的可能是為了取得目標(biāo)公司的控制權(quán)，但最終都是想要通過(guò)行使股權(quán)獲得經(jīng)濟(jì)上的利益。

股權(quán)的價(jià)值與公司的負(fù)債(銀行債務(wù)、商業(yè)債務(wù)等)、對(duì)外擔(dān)保、行政罰款以及涉訴情況等多種因素相關(guān)。基于此，受讓方應(yīng)要求股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議轉(zhuǎn)讓方在股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議當(dāng)中對(duì)其所提供的有關(guān)目標(biāo)公司的信息真實(shí)性以及公司資產(chǎn)的真實(shí)狀況等作出相對(duì)具體詳盡的陳述與保證。這樣做的目的在于防范風(fēng)險(xiǎn)，完善違約救濟(jì)措施。

因此，當(dāng)股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議轉(zhuǎn)讓方故意隱瞞目標(biāo)公司的相關(guān)信息給受讓方造成損失時(shí)，受讓方有權(quán)依據(jù)《合同法》的違約責(zé)任有關(guān)規(guī)定要求轉(zhuǎn)讓方承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。所以雙方都要注意!

四、在雙方轉(zhuǎn)讓協(xié)議簽署后，辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)變更事宜未完結(jié)前，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及甲方與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有關(guān)的所有債務(wù)由甲方承擔(dān)。

五、甲方在本協(xié)議簽訂后應(yīng)立即進(jìn)行辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)。國(guó)家職能部門相關(guān)文件及證照變更相應(yīng)費(fèi)用由乙方承擔(dān)，變更手續(xù)完成(變更手續(xù)完成指政府職能管理部門審核公示變更結(jié)果，法定代表人或負(fù)責(zé)人為乙方)，乙方給付甲方現(xiàn)金或轉(zhuǎn)賬_____萬(wàn)元(人民幣_(tái)____萬(wàn)元整)。如果無(wú)法辦理變更辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件甲方需要雙倍返還乙方所支付的定金，并賠償乙方的相關(guān)損失。

風(fēng)險(xiǎn)提示：

由于股權(quán)轉(zhuǎn)讓過(guò)程長(zhǎng)、事項(xiàng)繁雜，很多企業(yè)都沒(méi)有及時(shí)辦理工商變更登記手續(xù)，其隱藏的風(fēng)險(xiǎn)也是巨大的。律師提醒，在辦完股權(quán)轉(zhuǎn)讓的同時(shí)，必須及時(shí)辦好相應(yīng)的工商變更登記手續(xù)，以防患未然。實(shí)踐中，一方反悔的情況非常多，反悔出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)也千差萬(wàn)別，所以要約定好各環(huán)節(jié)雙方的義務(wù)。

六、本協(xié)議簽訂后，如有學(xué)生與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在培訓(xùn)教育關(guān)系或者有教師與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在勞動(dòng)關(guān)系，甲方應(yīng)在辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢前解除與學(xué)生、老師的法律關(guān)系，否則視為甲方違約。

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦公所在地的場(chǎng)地租賃費(fèi)用問(wèn)題，雙方協(xié)商由甲方支付培訓(xùn)機(jī)構(gòu)場(chǎng)地租賃費(fèi)用，乙方補(bǔ)償甲方剩余租期的租金。

八、轉(zhuǎn)讓協(xié)議生效前甲方所涉及的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)債權(quán)債務(wù)由甲方依法承擔(dān)，如果依法追及承擔(dān)賠償責(zé)任或連帶責(zé)任的，由甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢后，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一切債權(quán)債務(wù)與甲方無(wú)關(guān)。

九、本協(xié)議生效后培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有的收費(fèi)和支出由乙方負(fù)責(zé)。乙方擁有對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的所有權(quán)和決策權(quán)以及經(jīng)營(yíng)權(quán)。

十、凡因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成時(shí)，提交培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地有管轄權(quán)的'人民法院依法裁決。

十一、本協(xié)議自以雙方簽字且辦學(xué)許可證，收費(fèi)許可證、稅務(wù)登記證等相關(guān)證件變更登記手續(xù)辦理完畢時(shí)生效。

十二、本協(xié)議正本一式五份，甲乙各執(zhí)兩份，工商登記機(jī)關(guān)一份，具有相同法律效力。

轉(zhuǎn)讓方(甲方)：

_____年_____月_____日

受讓方(乙方)：

_____年_____月_____日

關(guān)于教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本三

甲方：

法定代表人：

地址：

聯(lián)系方式：

乙方：

身份證號(hào)：

地址：

聯(lián)系方式：

因____________教育機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)需要，為提高教師的專業(yè)技能，甲乙雙方經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，達(dá)成下列條款：

注意慎重選擇培訓(xùn)對(duì)象，不對(duì)試用期內(nèi)的員工進(jìn)行委外出資培訓(xùn)，因?yàn)?，按法律?guī)定，即使與其簽訂了服務(wù)期協(xié)議，試用期員工一旦辭職，企業(yè)是不能追究其賠償違約金的。若該新員工表現(xiàn)優(yōu)秀，確實(shí)要出資對(duì)其進(jìn)行委外培訓(xùn)的，建議先給予辦理提前轉(zhuǎn)正，將其轉(zhuǎn)為正式員工后再與其簽訂服務(wù)期協(xié)議，這樣追究其違約責(zé)任時(shí)才合法。

一、甲方委派乙方參加________培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間為_(kāi)_______年____月____日至________年____月____日。

二、培訓(xùn)費(fèi)用

1、本次培訓(xùn)的費(fèi)用共計(jì)________元，由甲方先行支付。

2、在培訓(xùn)期間，交通費(fèi)由乙方先行墊付，培訓(xùn)結(jié)束乙方回甲方處工作____個(gè)月后，甲方報(bào)銷乙方的交通費(fèi)。

3、若培訓(xùn)不合格，則由乙方承擔(dān)所有費(fèi)用。

服務(wù)期要定的合理，比如：按培訓(xùn)費(fèi)總和5000元約定________年，以此類推。另外，還需在此條款里約定如與勞動(dòng)合同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突，勞動(dòng)合同期限延續(xù)至培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議約定的服務(wù)期終止等字樣內(nèi)容，以解決服務(wù)期超過(guò)勞動(dòng)合同期限的合同自動(dòng)延續(xù)問(wèn)題。

三、乙方的責(zé)任

1、認(rèn)真參與培訓(xùn)，提高自身專業(yè)技能。

2、培訓(xùn)結(jié)束后，乙方返回甲方處工作實(shí)行________年服務(wù)期，培訓(xùn)期滿后如乙方不回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作或工作不滿________年(含________年)，需首先征得甲方同意，并承擔(dān)本次培訓(xùn)的全部費(fèi)用;乙方回培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后若工作超過(guò)________年不滿________年要求調(diào)動(dòng)，需承擔(dān)本次培訓(xùn)全部費(fèi)用的____%。

3、乙方需在培訓(xùn)完成后提供一份完整培新心得的書(shū)面報(bào)告給甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人。

四、甲方的責(zé)任甲方為乙方提供帶薪培訓(xùn)，薪資每月人民幣_(tái)_______元培訓(xùn)時(shí)間，此費(fèi)用在乙方服務(wù)期滿后一次性付給。如乙方服務(wù)期內(nèi)提前離職，甲方不予支付并扣除上月工資。

五、其他

1、本協(xié)議一式____份，甲乙各執(zhí)____份，具有同等法律效力。

2、本協(xié)議自雙方簽字蓋章后生效。

甲方：

法定代表人：

簽訂時(shí)間：________年____月____日

乙方：

開(kāi)戶銀行：

賬戶：

簽訂時(shí)間：________年____月____日

關(guān)于教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年8月通過(guò)海南省教育廳招聘考試來(lái)到海南省農(nóng)墾中學(xué)工作已接近一年。這一年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進(jìn)取，全身心投入到學(xué)校安排的工作中，力爭(zhēng)早日成為一名合格的中學(xué)教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標(biāo)努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、教學(xué)方面：來(lái)到海南省農(nóng)墾中學(xué)后，學(xué)校物理組給與我很大的幫助，從學(xué)科組長(zhǎng)史老師到備課組長(zhǎng)胥老師再到全體物理教師都在教學(xué)和生活方面給與我指導(dǎo)和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負(fù)責(zé)高二6班、5班和4班的物理教學(xué)工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學(xué)方面首先是備課，這是我掌握講臺(tái)的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會(huì)把教材、教參、練習(xí)冊(cè)、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)都至少看一遍以上，然后才開(kāi)始寫教案和制作ppt;聽(tīng)課，作為一個(gè)教師，我經(jīng)常聽(tīng)我們組里面經(jīng)驗(yàn)豐富老師的課，爭(zhēng)取上每節(jié)新課之前都聽(tīng)一下其他老師的課;上課是重中之重，每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學(xué)建模課要求來(lái)上，做到重點(diǎn)突出，思路清晰，語(yǔ)言準(zhǔn)確幽默，達(dá)到高效課堂的目的。

二、班級(jí)管理方面：這一年，我還擔(dān)任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個(gè)合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)開(kāi)始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會(huì)課和自習(xí)課時(shí)間有計(jì)劃有安排的從各個(gè)方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨(dú)做學(xué)生思想工作和與家長(zhǎng)聯(lián)系共同教育孩子，一段時(shí)間后班級(jí)整體氛圍良好，年級(jí)量化評(píng)比名列前茅;成績(jī)方面，由于分班原因，整體上學(xué)生基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，首先我樹(shù)立學(xué)生的信心，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時(shí)掌握，并且每次考試都給超過(guò)三分之二的學(xué)生單獨(dú)面談分析成績(jī)，經(jīng)過(guò)一番努力，班級(jí)成績(jī)也取得改觀。

三、在專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)余生活方面：終身學(xué)習(xí)是老師提高專業(yè)能力和與時(shí)俱進(jìn)的要求，我會(huì)看一些專業(yè)書(shū)籍，包括物理方面和教學(xué)方面的知識(shí)，還會(huì)向其他老師探討教學(xué)之法，完成學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)和課題論文任務(wù)。平日生活中我注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

過(guò)去這一年，我在農(nóng)墾中學(xué)收獲很多，按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，但是作為一個(gè)剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進(jìn)步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請(qǐng)海南省農(nóng)墾中學(xué)繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校接受我的申請(qǐng)，并對(duì)我進(jìn)行審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書(shū)模板

__年__月__日

關(guān)于教育機(jī)構(gòu)的工作日志范文范本五

二oxx年我院將從組織建設(shè)、資源建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，繼續(xù)加大各級(jí)、各類成人學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)的招生力度，力爭(zhēng)在在以下幾個(gè)方面有新的突破

1.在社會(huì)公益性培訓(xùn)與社區(qū)教育宣傳方面積極配合市委及市政府有關(guān)部門，力爭(zhēng)有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學(xué)發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開(kāi)展節(jié)能減排宣傳等。

2.大力開(kāi)展退伍士兵學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)，力爭(zhēng)在教學(xué)管理與教學(xué)方式方法上有所新的突破。

3.積極開(kāi)展殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)，不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)新思路與新方法，通過(guò)實(shí)踐總結(jié)與理論研究，力爭(zhēng)在實(shí)踐與理論兩個(gè)層面都有所新的突破，為我國(guó)殘疾人員職業(yè)技能培訓(xùn)提供可供學(xué)習(xí)與借鑒的典型經(jīng)驗(yàn)。

4.繼續(xù)加強(qiáng)與社會(huì)力量的合作辦學(xué)，(如山東博文、昆山科高等)力爭(zhēng)在今年在合作辦學(xué)的規(guī)模與層次有所新的突破。

組織建設(shè)：

組織建設(shè)是各項(xiàng)工作基礎(chǔ)，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的重要基石，加強(qiáng)組織建設(shè)，理順組織關(guān)系是二oxx年的重要任務(wù)。理順組織關(guān)系具體表現(xiàn)為以下個(gè)方面：

從思想建設(shè)上：明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與教育局職業(yè)社會(huì)教育科各自的分工與職責(zé)，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進(jìn)昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從制度建設(shè)上：建議報(bào)請(qǐng)市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛昆山社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院某某分校招牌，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級(jí)業(yè)務(wù)隸屬關(guān)系。(不涉及到組織人事編制問(wèn)題，僅僅是增加一塊牌子，加強(qiáng)業(yè)務(wù)服務(wù)與指導(dǎo)而已)通過(guò)以上舉措可以進(jìn)一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、控制優(yōu)勢(shì)、協(xié)同優(yōu)勢(shì)與集團(tuán)效應(yīng)、品牌效應(yīng)，更好地推進(jìn)我市社區(qū)教育工作。

創(chuàng)建迎評(píng)

今年創(chuàng)建迎評(píng)的總體目標(biāo)是：在市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮與協(xié)調(diào)下，努力作好創(chuàng)建《全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)》的各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取以高分通過(guò)全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū)的評(píng)審。為此，市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院決心認(rèn)真作好以下幾項(xiàng)相關(guān)的工作：

1.積極配合與協(xié)助市教育局職業(yè)社會(huì)教育科開(kāi)好二oxx年我市的社區(qū)教育工作會(huì)議;

2.積極配合創(chuàng)建迎評(píng)工作，在我市開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育宣傳活動(dòng)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、喜愛(ài)度、參與度，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市的影響與作用。

初步打算今年x月份舉行一次大型的社區(qū)教育宣傳月活動(dòng)，主要內(nèi)容有：廣場(chǎng)宣傳咨詢活動(dòng)，社區(qū)教育特色課程評(píng)選活動(dòng)、社區(qū)教育骨干培訓(xùn)班(初步打算擬請(qǐng)華東師大葉忠海教授前來(lái)舉辦講座)社區(qū)教育征文比賽等系列活動(dòng)。各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也將舉辦相關(guān)活動(dòng)。

3.積極配合與協(xié)助市教育局職社科，大力開(kāi)展創(chuàng)建各級(jí)社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)教育示范中心、農(nóng)科教基地建設(shè)、數(shù)字化學(xué)習(xí)社區(qū)以及各級(jí)、各類學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建等工作，通過(guò)這一系列的工作為迎接示范區(qū)評(píng)審打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

除了積極配合與協(xié)助市教育局職社科做好迎評(píng)工作而外，還要積極創(chuàng)造條件，爭(zhēng)取江蘇電大昆山學(xué)院今年成為全國(guó)電大系統(tǒng)的社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)中心。

資源建設(shè)

主動(dòng)、認(rèn)真做好各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心資源開(kāi)發(fā)的服務(wù)與指導(dǎo)工作。積極配合中心網(wǎng)站建設(shè)，通過(guò)積極引進(jìn)與自主開(kāi)發(fā)，雙管齊下，大力開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)教育資源。

繼續(xù)加強(qiáng)社區(qū)教育特色課程開(kāi)發(fā)的力度，今年打算與千燈鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《振興昆曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮(zhèn)社區(qū)教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。

積極配合省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心做好宣傳教育、通信報(bào)導(dǎo)、理論研究等工作。

繼續(xù)辦好社區(qū)教育報(bào)，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開(kāi)版本雜志形式。

項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)

本年度將一如既往地加強(qiáng)在對(duì)各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的業(yè)務(wù)聯(lián)系與指導(dǎo)。本年度還計(jì)劃在市區(qū)選擇兩個(gè)街道開(kāi)展項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，(玉山鎮(zhèn)與開(kāi)發(fā)區(qū)各一個(gè))通過(guò)試點(diǎn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區(qū)教育征文比賽為契機(jī)，努力擴(kuò)大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度，熱愛(ài)度、參與度》作為一個(gè)中長(zhǎng)期的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

理論建設(shè)

上年度完成《社區(qū)學(xué)院(校)在建設(shè)小康社會(huì)中的理論與實(shí)踐》的結(jié)題工作;

下半年度主要開(kāi)展省立項(xiàng)課題《江蘇省學(xué)習(xí)型社會(huì)典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)教育體系構(gòu)建的》研究。

除了加強(qiáng)學(xué)院自身理論建設(shè)而外，還要加強(qiáng)對(duì)各基層單位業(yè)務(wù)上的服務(wù)與指導(dǎo);積極組織、動(dòng)員基層社區(qū)教育中心共同參與課題研究，通過(guò)課題研究增強(qiáng)我市社區(qū)教育理論研究的實(shí)力，豐富我市社區(qū)教育發(fā)展的人文內(nèi)涵與思想內(nèi)涵。

網(wǎng)站建設(shè)

積極開(kāi)發(fā)各種網(wǎng)絡(luò)教育資源，努力做好網(wǎng)站的保養(yǎng)、維護(hù)、前后臺(tái)統(tǒng)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

市社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院將通過(guò)各種技術(shù)手段，逐步建立與健全以“昆山市民學(xué)習(xí)在線”為核心，以各鎮(zhèn)社區(qū)教育網(wǎng)站為輔佐，覆蓋全市的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

此外，學(xué)院還將通過(guò)辦培訓(xùn)班、網(wǎng)絡(luò)答疑、實(shí)地考察、當(dāng)面咨詢等方式，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)通訊員兼社區(qū)教育報(bào)通訊員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。