為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫一

您好！我是xx中學校長xx。在半個多世紀的辦學歷程中，我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓；鑄就了“敬業(yè)奉獻，奮勇拼搏，與時俱進，敢為人先”的精神品格；歷練了“胸懷大愛，培育大智，涵養(yǎng)大氣，擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新，繼往開來，一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校，成為建設(shè)祖國的棟梁之材，作為校長，我感到無比欣慰。而今天，為了我校的優(yōu)秀學生——xx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的最好機會，我鄭重向貴校推薦！

xx同學于xx年以優(yōu)異的成績考入我校，三年的學習生活中，她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心，更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。

她全面發(fā)展，又學有專長。從入學至今，每次考試成績均名列年級前茅，英語成績尤為突出。她喜歡英語，對英語學習有著極高的熱情，多次參加過英語大賽，在20xx年xx英語能力競賽中獲得高中二年級組xx等獎，在xx大賽中獲得市賽區(qū)高中組的xx等獎。課余，愛讀英文雜志，聽英文歌曲，看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造，必將全面提升她的外國語言素養(yǎng)，打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。

她興趣廣泛，不做書呆子。喜歡讀書、寫作，作文《xx》在第xx屆“xx”作文大賽獲得省級xx等獎的成績。愛好書法，已通過軟筆書法xx級考試。

她身心健康，樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動，關(guān)愛同學，尊敬師長，樂于助人，善解人意。

作為中國xx大學的優(yōu)秀生源基地，我校非常樂于把最優(yōu)秀的學生輸送給貴校，在此，我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心，以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度，再次鄭重向您推薦xx同學，倘能如愿，她一定不負厚望。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫二

1、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!

2、老師覺得你最大的特點就是聰明老練，無論是下象棋，還是算二十四點，你都不輸任何人，其次就是調(diào)皮這個教訓是大家有目共睹的，雖然是有多方面原因造成的，老師覺得你應(yīng)該多多努力，把精力放在學習上，多看些課外書，豐富自己的閱歷，為將來進一步的進升打好扎實的基矗

3、知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

4、你是個樸實懂事而又認真的女孩，你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生。

5、李斌給老師一個最深的印象是獨立自理懂事聽話，但作為班中的值日班干部，未能形成積極的.管理意識，李斌要相信自己，堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人，你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中，多想辦法，多作嘗試，過程雖然很有可能很累也很困難，但老師相信，這會讓你終生受益。

6、你是一個天真可愛的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真細心交上朋友，你一定會非常出色。

7、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你，可惡的時候讓老師很想一口吃掉你，唉，你什么時候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人，一絲不茍地做事?當然，你學習較自覺，人也非常聰明，就是自控力太差，嘴太饞，你不小了，老師希望你能成熟一點，刻苦學習，長大成為一個大學生，以后做一番事業(yè)出來，你行的!

8、你是個討人喜歡的男孩子，你在各方面都比較積極，無論是學習還是娛樂，你的思維比較開闊，懂得比別人多，這是你多看書的緣故，你擅長及性表演，可見你反應(yīng)敏捷思維活躍，相信如果把所有的心思都放到學習中

9、很驚喜，這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了，至少大家知道你的算二十四“點”還不錯，你上課發(fā)言也積極多了……，所有這些都能證明一點，只要自己努力了，一定會有收獲的，繼續(xù)努力吧，相信功夫一定不負有心人。

10、你是一位綜合能力叫強自尊心極強的學生，不能否認你在各方面都表現(xiàn)出色，但在團隊意識受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領(lǐng)會《玄奘的故事》中樹與林之間的關(guān)系內(nèi)涵，真正成為一個出類拔萃的班干部。

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

我是20xx級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節(jié)里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎(chǔ)打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我?guī)е⒆舆M入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

學校環(huán)境優(yōu)美，各項教學設(shè)施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領(lǐng)導(dǎo)都要講話，關(guān)注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經(jīng)常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質(zhì)得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結(jié)積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優(yōu)秀班級”。 由于我工作的關(guān)系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯(lián)系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態(tài)等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關(guān)心，體現(xiàn)了對學生真誠的愛。孩子經(jīng)常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長蛻變，我衷心地感謝xx中學20xx級11班的優(yōu)秀教師團隊，謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開xx中學了，相信在她的心中一定不會忘記在xx中學的成長歲月，不會忘記xx中學的師長們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛，她會帶著xx人的優(yōu)秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

祝愿xx中學越辦越好，明天更輝煌!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是初一(3)班學生連文瑞的家長連江州。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領(lǐng)，更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連文瑞上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外，要感謝教外語的楊老師。連文瑞的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連文瑞的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連文瑞今天外語的進步。

教數(shù)學的李老師，也是對連文瑞關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連文瑞補課，經(jīng)常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文并做過連文瑞班主任的陳老師，從來都是把連文瑞當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是初一(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連文瑞剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠，連文瑞的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。

這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連文瑞在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連文瑞的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫五

朱曉東 ：該生，做事認真嚴謹，一絲不茍，團結(jié)同學，有很強的集體榮譽感，平時幽默風趣，有較強的責任感，積極向上，樂于助人，尊重師長富有禮貌，是一個有較高素質(zhì)的高中生。

盧穎楓：鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的學生，為人謙遜，內(nèi)心上進，如果你能更加勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習，一定會學有所成，讓成績再上新臺階。同時，老師希望你在學習的同時不斷加強身體鍛煉，我相信總有一天你會登上頂峰，欣賞到無限美麗的風景的

陳野：該生，敢于說出自己的想法，并與老師討論，有較強的學習自主性。面對得與失，從不或喜或悲，而能從容面對，這點是值得肯定的。經(jīng)過不斷的磨練，逐漸變得成熟，懂事，學習成績也在不斷的提高。希望，在今后的道路上，無論遇到什么困難，都能以平和的心態(tài)，笑對人生!

黃樾樾：你天性聰穎，思維敏捷，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

胡高望：你是一個懂禮貌識大體的學生，你尊敬師長遵守紀律。看得出，你的獨立性較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，再創(chuàng)佳績。 陳孝炯：作為一名優(yōu)秀高中生，該生遵守校紀校規(guī)及中學生守則，關(guān)心國家大事，思想積極上進，誠實守信，艱苦樸素，熱愛勞動，樂于助人，積極參加社會公益活動。尊敬師長，孝敬父母，團結(jié)同學，嚴于律己，上進心強，有理想有抱負，學習上目的明確，態(tài)度認真，刻苦努力，認真聽從老師教導(dǎo)，有很強的獨立鉆研精神，成績優(yōu)秀，集體觀念強，積極參加各種班集體活動和社會實踐活動。工作認真負責，是老師的好助手。熱愛體育，堅持鍛煉，身心健康，興趣愛好廣泛。多次被評為校三好學生，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

柯良鵬: 你是一個愛學習、勤鉆研、能吃苦的學生。文明守紀，能嚴格要求自己。積極參加學校的各項活動。在班級中能團結(jié)同學，助人為樂，在班級中能團結(jié)同學，助人為樂，遇到問題能獨立解決，你穩(wěn)重、愛思考，深受老師的青睞。對于自己的學習總是一絲不茍，力爭最好。能和同學互補學習，成績有所提高。希望今后以你那份堅強與執(zhí)著，在灑滿真誠汗水的土壤上，一定會結(jié)出豐碩之果，祝你學業(yè)有成!

吳旭強：該生在校遵守紀律，尊重師長。學習上能獨立自主地解決問題。有較強的進取心，自信心及自省能力。熱心幫助同學。雖偶有不足，但總體上是個品學兼優(yōu)的學生。

周龍：該生學習認真，作業(yè)也能及時完成，態(tài)度端正，學習成績好，比較穩(wěn)重，學習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規(guī)校紀、尊敬師長、團結(jié)同學、勞動積極性高。但情緒波動較大，要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來，當然時間較長還要有信心，不過只要你肯去做就一定會成功的。

沈娜娜：你是一個活潑開朗的學生，與身邊的人交往融洽，有較強的進取心，對待學習上的難題愿意深究，因而取得了一定的進步。值得一提的是，在班級活動的組織中，總是能夠看到你忙碌的身影，為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

連婷婷：該生在校表現(xiàn)良好，學習自主，能按時完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學校各種規(guī)章制度，尊敬師長。身為班長。能管理好班級各項事務(wù)，處理好同學間關(guān)系。積極參加學校組織的各種活動。雖成績起起伏伏，但有理想，有抱負，是一位進取心強的綜合素質(zhì)較高的中學生。

張可可：該生待人真摯，熱情活潑，在學習上能靜靜地獨立思考。思想見解頗為獨到，認真完成作業(yè)，勤勉努力并且有較強的上進心。但與此同時，還缺乏自信心。希望她在以后日子里，能夠堅定自己的步伐，勇往直前。

吳曉野：你是一個極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力，讓周圍的人不自覺地被你吸引。自然灑脫，樂觀幽默，待人熱心，是你最大的優(yōu)點。在學生上，你的領(lǐng)悟力很強，學習成績優(yōu)異，思維嚴密，做事有主見。高中三年，你總是面帶著微笑，即使面對困境也時刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會是笑到最后的勝利者!

陳海霞該生經(jīng)高中三年的學習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學。在學習上，她天資聰穎，學習認真自覺，理解和自學能力強，善于質(zhì)疑、析疑、解疑，是老師心目中的優(yōu)秀學生。希望她面對過去，展望未來，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

瞿夢敏

該生在這高中三年里一直在不斷成長，不斷進步。她性格活潑開朗，尊敬師長，團結(jié)同學，積極參加各種有益活動。她擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，生活獨立性較強。學習上，她嚴格要求自己，知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，有較強的自學能力，勤于鉆研，理解能力強，對問題有獨到的見解。希望她在大學生活中加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

董玲虹：兩年的相處，感覺你是一個自律的學生，你嚴格遵守學校的規(guī)章制度，言行舉止文明，不遲到不早退，尊敬師長，你認真對待每位老師交付你的任務(wù)。雖然你在班級里擔任的職務(wù)不多，但能看得出你有很強的班級榮譽感。課間及晚自修，都能看到你埋頭苦讀的身影，。你唯一缺乏的是一種不怕丟臉的精神，遇到困難要主動去解決，大膽質(zhì)疑。

丁萬璐

該學生從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人。她平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，團結(jié)同學，而且作風正派，是非觀念強，道德品質(zhì)優(yōu)良，行為文明。作為一名生活委員，她的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在勞動中有突出表現(xiàn)。學習上，她腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。希望她日后能不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，更加努力學習，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人，為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的熱血與青春!

萬瓊：該生熱愛生活，善于思考，見解獨特，有較強的自主能力和思維能力。能虛心接受他人意見，但不盲目跟從，有自己的主見，。目標明確，并能切實地為之付出努力。祝愿在未來能有更大的發(fā)展。

蔡曉旭：“笑一笑，沒什么過不了”，持有這種心態(tài)的你，樂觀向上，對生活、對未來充滿信心，遇到困難，挫折，敢于面對，敢于拼搏。善于言談的你，懂得如何與老師、同學和睦相處，積極參與學校、班級組織的各項活動，并可以出色的完成。只是有時，你缺乏一些毅力，但老師相信：在以后的道路，你可以做得更好。

賈雙珠：在高三一年中思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，為人處世有了自己的主見。你性格活潑開朗，能說能干，有獨立處事能力。不隨聲附和。逢山開路，遇水搭橋?；磉_灑脫的性格，自信而果斷。你具體農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。集體中，你像老黃牛一樣毫不怨言，困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。你是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

夏博：你是一個冷靜、自持、樂觀迎接變化的人。你關(guān)心集體，樂于助人。干好份內(nèi)的工作同時也能將老師交代的任務(wù)圓滿完成。老師希望你能保持這種心態(tài)，只要生命的高潮不使你狂妄，低谷不使你頹廢，執(zhí)著于自己該干的事。那么毋須論成功，你生活的就有意義

陳勝根：該生是個獨立自主的學生，喜歡探索思考，興趣廣泛，熱愛生活。在成績不理想時仍能頑強面對，有顆不甘墮落的進取的心。我相信該生在未來的人生路途中能夠腳踏實地，仰望星空，懷著飽滿的激情去體驗屬于自己的豐富多彩的人生。

張文文：你是一個勤勉努力，有較強上進心，有主見，目標明確，學習和工作態(tài)度好，自覺完成老師和學校各項作業(yè)與工作，能積極樂觀地面對學習上的挫折，無早退缺課等不良記錄，與同學相處融洽，尊重師長，但是做事有欠沉穩(wěn)，望今后改善。

方顯海：你學習用功刻苦，遇事知錯能改，最為重要的是你多次參加校內(nèi)以及市區(qū)的各項比賽，取得了非常優(yōu)異的成績。此外，你還有良好的心態(tài)，樂觀向上，對生活對未來充滿信心，懂得如何與同學、老師和睦相處。雖然有時缺乏一些毅力，但在老師和同學的幫助下，已有顯著的提高，相信你會有更長足的進步。

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫六

去年的現(xiàn)在，面對不堪的高考成績，我毅然選擇了高復(fù)，選擇了民進自強，開始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗，但經(jīng)歷這一年我體會到的不止這些，還包括關(guān)心和幫助?，F(xiàn)在回想起來，高復(fù)一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮斗的延續(xù)。

學習篇

高復(fù)的學習無疑是辛苦的，有時甚至略顯乏味，沒有娛樂活動，沒有同學間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴謹?shù)膶W風讓我們意識到這是通往成功道路的有效且快捷的途徑之一。

一個哲人說：“靈性+耐性=成功”，靈性無非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。

而耐性的培養(yǎng)是我在學院的切身體會，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測驗，無不是對耐性的歷練，對原來錯誤習慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級中充滿學習的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上，每一次的成績總結(jié)上，以及每天中午對學生的服務(wù)上，我們都可以深切體會到。任課老師更是來源于各重點高中，有著豐富的教學經(jīng)驗，對高考思路的把握也很得當，讓我們在學習上少走一些歪路。而恰如其分的練習更使我們對知識的掌握更加牢固。

所以進步不僅表現(xiàn)在上升的成績上，更體現(xiàn)在不斷完善的學習習慣上。后者更是對我們未來的學習道路指明了方向。良好的學習習慣是極其重要的，以前就是因為錯誤的學習方法導(dǎo)致了失敗，縱使努力萬分也無濟于事。所以我相信這是我成績提高的一個重要原因。

我們這一年大部分學校時間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實，從學習中充實自己，是的，我們獲得了成功!

生活篇

高復(fù)的生活無疑是艱苦的，因為離校遠，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對，生活條件的艱苦更是對意志的磨練與考驗。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽，我們適應(yīng)了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問暖，那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學期以來，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動，這樣使得學生在學習和生活上都得到了照顧。

在學習的同時，我們也學會了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。

通過一年的高復(fù)學習，在今年的高考中，我取得了自己滿意的成績，比去年高出九十多分，也會踏進自己滿意的大學。在此，我要感謝民進自強，相信高復(fù)的一年會成為人生中一筆不可多得的財富。

此致

敬禮

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫七

甲方：

乙方：

甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同，雙方應(yīng)共同遵守，嚴格執(zhí)行，以保證辦好食堂，服務(wù)廣大師生。具體合同條款如下：

一、甲方的權(quán)力與義務(wù)：

1、甲方于 年 月 日將第三食堂內(nèi)場地即原后山第二食堂（注：若后山新蓋食堂完工，則轉(zhuǎn)入后山新蓋食堂內(nèi)經(jīng)營）及學校固定資產(chǎn)（注：固定資產(chǎn)清單另付）提供給乙方使用。

2、甲方允許乙方在第三食堂內(nèi)經(jīng)營飲食、開水供應(yīng)。不得經(jīng)營煙、酒、生活用品、食雜（面包、蛋糕除外）文具、水果、冷飲。乙方不得在食堂內(nèi)開設(shè)小賣部，否則視為違約。

3、甲方向第三食堂供水、供電。

4、第三食堂的開業(yè)停業(yè)時間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定。

5、甲方對乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力，乙方應(yīng)服從甲方職能部門管理。

6、在甲方召開膳食工作會議（每月一次）時，乙方（承包者）應(yīng)親自到場參加，聽取學生代表及職能部門意見，及時改正，提高服務(wù)質(zhì)量以利于乙方將食堂辦得更好。若兩次不親自參加，當作不親自經(jīng)營管理，視為違約。

7、甲方保證在承包期內(nèi)不在校內(nèi)開設(shè)第四家食堂。但甲方實驗室進行面包、蛋糕等工藝實驗或教工活動中心的正?；顒硬皇艽讼?。

8、乙方對第三食堂的水、電裝修及房屋結(jié)構(gòu)改造需經(jīng)甲方同意后方可施工。

二、乙方的權(quán)力與義務(wù)：

1、乙方對其承包的第三食堂享有獨立自主、自負盈虧的經(jīng)營自主權(quán)。乙方應(yīng)嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及學校的相關(guān)規(guī)定。承包期內(nèi)乙方不得隨意中途停止營業(yè)或不正常營業(yè)，或轉(zhuǎn)包他人經(jīng)營。

2、乙方在簽訂合同時應(yīng)向甲方上交風險抵押金人民幣貳萬元整。若乙方在合同期內(nèi)無違反本合同規(guī)定，甲方在合同期滿后應(yīng)如數(shù)退還乙方。承包期內(nèi)第三食堂內(nèi)的甲方固定資產(chǎn)由乙方負責管理使用，維修年檢一切費用由乙方自己承擔。乙方應(yīng)于 年 月 日前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員個人健康證。

3、第三食堂的水電費由乙方自負，并按季度上交甲方財務(wù)科。甲方每月補貼第三食堂70噸水，主要用于自來水廠停水時，供學生使用，乙方必須提供學生用水方便。第三食堂內(nèi)嚴禁使用一次性泡沫快餐盒。第三食堂油鍋爐使用柴油為燃料，其它加工項目可使用蜂窩煤為燃料。食堂內(nèi)娛樂設(shè)施不得播放內(nèi)容反動或黃色音像制品。在晚自習及上課時間不得播放音像制品。

4、食堂內(nèi)粗加工間、更衣間、倉庫、面點間等功能區(qū)區(qū)分應(yīng)明確。食堂采購應(yīng)有廠家衛(wèi)生許可證及每批產(chǎn)品檢驗合格證的復(fù)印件。餐具應(yīng)嚴格洗、消、沖、保潔。應(yīng)配備大型消毒柜兩臺并正常使用，對餐具進行嚴格消毒。應(yīng)保證消毒柜正常運行和使用。食堂員工衣帽應(yīng)統(tǒng)一、穿戴整齊，保持整潔，每個員工應(yīng)有冬、夏工作服各兩套。食堂內(nèi)應(yīng)有健全的防鼠、防蠅、防塵“三防”措施（特別是分菜間、加工間、餐廳等場所的門窗）乙方應(yīng)認真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生，制訂食堂衛(wèi)生管理制度，建立食堂衛(wèi)生工作自查記錄。食堂內(nèi)所有垃圾應(yīng)倒在甲方指定的地點，否則應(yīng)另支付衛(wèi)生管理費用每月1000元。

5、乙方應(yīng)認真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作，若出現(xiàn)安全事故，其責任完全由乙方承擔。承包期滿合同終止后，除可拆除的如空調(diào)、消毒柜、電視、音響及不影響裝修的設(shè)備外，其余改造設(shè)施歸甲方所有。乙方應(yīng)向師生供應(yīng)符合衛(wèi)生要求的開水，每壺價格不得超過0.2元，每桶價格不得超過1元，并確保開水供應(yīng)。

6、乙方在承包期內(nèi)對食堂經(jīng)營負全責，必須參與有效管理，不能轉(zhuǎn)包，如發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)包，甲方有權(quán)收回，風險抵押金及承包金不予退還。乙方在承包期間，不得在校內(nèi)飼養(yǎng)家禽家畜，否則視為違約。乙方在經(jīng)營過程中，與甲方發(fā)生的一切經(jīng)濟往來，其手續(xù)必須由乙方親自辦理（不得委托辦理）。

7、乙方承包者應(yīng)在崗在位，親自參與食堂管理，傾聽甲方師生意見，不斷提高服務(wù)水平和飯菜質(zhì)量，在甲方召開膳食工作會議（每月一次）時，乙方應(yīng)到場參加，虛心聽取學生代表及職能部門意見，并及時進行整改。乙方應(yīng)樹立熱情為廣大師生服務(wù)的觀念，降低成本，減輕用膳師生的負擔，努力做到飯熱、菜香、價廉物美，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

8、乙方不得干涉學生在校內(nèi)外選擇就餐的自由，乙方應(yīng)在分菜間設(shè)一個教工售菜窗口。

9、乙方不得與第一、第二食堂之間存在半成品及成品連代加工。乙方的家屬及親戚均不得參與第一食堂及第二食堂的經(jīng)營與管理。否則以轉(zhuǎn)包論處。

10、乙方的經(jīng)營場所以甲方提供的現(xiàn)有場所為限，乙方不得擴大經(jīng)營場所，不得在現(xiàn)有場所范圍外搭蓋。

11、若工商、稅務(wù)等校外行政部門需要收取有關(guān)費用（含稅費）由乙方自負。

12、第三食堂設(shè)備投入費用的部分人民幣壹拾萬元整。由乙方于中標后兩天內(nèi)上交甲方財務(wù)科。

三、違約責任及解決辦法：

1、乙方若中途停止營業(yè)，所交納承包費及風險抵押金作為乙方不正常營業(yè)給甲方造成損失的補償，不予退還。

2、乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》給學校及師生造成損失，乙方應(yīng)負相關(guān)法律責任及全部經(jīng)濟責任。

3、合同期滿后，甲方所有固定資產(chǎn)應(yīng)完好交還學校，否則甲方將按實際收取修理費或賠償費。

4、乙方逾期無法辦理衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證，甲方有權(quán)責令乙方整改。因乙方不具備上述兩證而被衛(wèi)生防疫部門處罰，乙方應(yīng)負賠償責任。

5、若乙方違反本合同的條款，甲方將有權(quán)責令其限期整改，并視情況直接從乙方所交的風險抵押金中每次抵扣500元直至全部，做為乙方違約給甲方造成損失的補償，若違約金使用超過貳萬元，超出的部分由乙方如數(shù)交納。

6、在合同期內(nèi)，若甲方需要收回第三食堂，則應(yīng)賠償乙方在第三食堂投入的經(jīng)濟損失。

7、若乙方將所承包的食堂轉(zhuǎn)包給他人經(jīng)營，則甲方有權(quán)中止合同。乙方的風險抵押金及所交承包費不予退還外，且停聘乙方或乙方擔保人三年。

8、甲方若違反本合同的有關(guān)約定，甲方應(yīng)賠償因甲方違約給乙方造成的相關(guān)經(jīng)濟損失。

四、承包期限：從 年 月 日起至 年 月 日止。

五、承包金額：

1、承包金額每年為人民幣： 元整。

2、承包金每年分兩次交納，乙方必須在每學期倒數(shù)第二周（以校歷表為準）向甲方交清下學期承包費（即半年承包費）本次交納承包金時間為 年 月 日之前。

3、乙方逾期不交納承包金，視為乙方自動放棄第三食堂承包經(jīng)營權(quán)，以乙方中途停止論處。甲方有權(quán)終止合同，收回第三食堂另行發(fā)包。

六、若因國家發(fā)生重大政策性調(diào)整，或發(fā)生自然災(zāi)害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時，雙方可協(xié)商變更或解除合同，甲、乙雙方均不負連帶責任。

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，合同自雙方簽訂之日起生效。

七、擔保人應(yīng)承擔相應(yīng)連帶責任。

本合同由甲方分別抄送人保科、財務(wù)科、總務(wù)科。

甲方代表：

年 月 日

乙方：

年 月 日

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫八

1、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

2、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績優(yōu)秀，學習潛力足，有創(chuàng)新意識。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結(jié)同學。被評為“省級三好學生”。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的好學生。

3、該生認真遵守學校的規(guī)章制度。學習刻苦認真，學風踏實，成績穩(wěn)定上升，學習潛力較足。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，勞動積極。尊敬師長，團結(jié)同學。是位有理想，有抱負，發(fā)展全面的學生。

4、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長，團結(jié)同學。有理想，有抱負。學習認真刻苦，勤學好問，成績不斷上升。積極參加體育鍛煉，生活儉樸，為人誠實。是位德、智、體全面發(fā)展的好學生。

5、該生熱愛集體，積極為集體服務(wù)。自覺遵守學校紀律。積極參加社會實踐和集體活動，三年來一直擔任學生干部并能夠很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是全面發(fā)展的好學生。

6、該生能遵守學校紀律，積極參加社會實踐和體育活動，尊敬師長，團結(jié)同學，學習刻苦。為人誠實。集體觀念強，積極配合班團干開展各項活動，勞動積極，三操認真。是個全面發(fā)展的學生。

7、該生遵紀守法，思想上追求上進，尊敬老師，樂于助人，講文明，懂禮貌，有集體榮譽感，能團結(jié)同學，能坦誠待人，學習目的明確，勤學好問。是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

8、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，是一位德、智、體全面發(fā)展，具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

9、該生自覺遵守校紀班規(guī)，積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實，生活儉樸。尊敬師長，團結(jié)同學。學習努力，刻苦攻關(guān)，各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想，有抱負，全面發(fā)展的學生。

10、該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，積極參與各種社會實踐活動，勞動積極肯干。學習態(tài)度認真，各科成績進步較快。為人誠實，對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。

11、該生有較強的紀律觀念，愛護同學，主動幫助有困難的同學，關(guān)心集體，任小組長，有責任心，學習欲望較強，勤學好問，有創(chuàng)新精神，敢于提出問題，學習成績優(yōu)秀，擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

12、該生嚴于律己，尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。

13、該生嚴于律己，認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強，勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會實踐活動。尊敬師長，樂于助人。善于思考問題，勤奮好問，成績優(yōu)良，各科發(fā)展全面，基礎(chǔ)扎實，是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

14、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務(wù)，成績穩(wěn)定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結(jié)同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發(fā)展的好學生。

15、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動，尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，勤學好問，成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

16、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務(wù)，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

17、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務(wù)認真。有理想，有抱負，學習目的明確，。為人誠實，能積極主動地參加社會實踐和體育鍛煉，是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

18、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

19、該生學習態(tài)度明確。關(guān)心集體，熱心為班級服務(wù)，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。自覺遵守紀律，積極參加各種社會實踐。學習努力，勤于思考，是個全面發(fā)展的好學生。

20、該生學習努力，刻苦鉆研，勤學好問。嚴于律己，為人熱情大方。積極參加社會實踐，自覺遵守紀律。集體觀念強，積極為集體服務(wù)。尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人。是個基本功扎實，德智體全面發(fā)展的好學生。

21、該生學習目的明確，態(tài)度認真，學風踏實，成績穩(wěn)定中有升。集體觀念強，熱心參與各項集體活動，完成各項工作認真負責。尊敬師長，團結(jié)同學，為人誠實。是德智體全面發(fā)展，有理想，素質(zhì)高的好學生。

22、該生學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學習任務(wù)。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。

23、該生學習目標明確，勤學好問，學風踏實，成績進步較大。集體榮譽感強，積極參加各種集體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動，各科成績均勻發(fā)展，是德智體全面發(fā)展的好學生。

24、該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學關(guān)系融洽。集體觀念強，積極為班級服務(wù)，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)秀。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

25、該生無論在學習、工作、生活上都能嚴格要求自己。尊敬師長，和同學關(guān)系融洽。集體觀念強，積極為班級服務(wù)，勞動積極肯干。學習刻苦認真，有恒心，成績優(yōu)良。生活儉樸，是個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

26、該生為人誠實，自覺遵守紀律，對自己要求嚴格。關(guān)心集體，積極參加各種活動及社會實踐活動。學習刻苦努力，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學。有上進心，有理想，是個全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學生。

27、該生為人誠實，樂于助人，對人有禮貌，自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學。學習努力，刻苦鉆研，成績上升較快且優(yōu)秀，是位基礎(chǔ)扎實，素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學生。

28、該生是一位肯學上進的學生，有公民道德，能遵守校紀班規(guī)，為人誠懇，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學，關(guān)心集體，熱心助人，積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

29、該生上進心強，嚴格要求自己，遵紀守法，團結(jié)同學，積極參加社會實踐和文體活動。有理想，學習刻苦，勤學好問，不斷在成長的道路上探索，思維敏捷，成績優(yōu)良，是個德智體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

30、該生三年以來，能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長，團結(jié)同學。學習目的明確，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。為人誠實，生活儉樸，勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng)，素質(zhì)高的好學生。

31、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強。尊敬師長，為人誠實，熱愛集體，勞動積極肯干。課堂上能認真聽講，成績穩(wěn)定上升。積極參加社會實踐和文體活動，是個有理想、有抱負，綜合素質(zhì)高的學生。

32、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強，不早退，不曠課。善于獨立思考問題，遇到問題敢于請教，學風踏實。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛集體，積極參加各項活動。有理想、有抱負，是位全面發(fā)展的好學生。

33、誠實善良，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學，關(guān)心集體，樂于助人，積極參加勞動。學習上能認真聽課，刻苦鉆研，成績優(yōu)秀，是一位具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

34、思想進步，誠實守信，尊敬老師，遵守紀律，團結(jié)同學，熱心助人，積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研，成績良好，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

35、思想進步，尊敬師長，遵守紀律，團結(jié)同學，樂于助人。身為班干部，工作認真負責，有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力。學習刻苦，勇于創(chuàng)新，成績良好，是一位品學兼優(yōu)的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

關(guān)于學校投訴平臺工作方案范文如何寫九

尊敬的學校各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好，首先非常感謝你們對我的幫助。在這里，我代表我和我的家長向?qū)W校的各位老師表達最誠摯的感謝之情。

我的家庭是一個普普通通，甚至可以說是非常困難的家庭?，F(xiàn)在家里面的經(jīng)濟來源主要是靠一畝三分地來支持著。以前的時候，我家的經(jīng)歷條件還是可以的，雖然書不是特別的富裕，但起碼能夠維持一家人的溫飽，也能夠供我學習讀書?？墒亲詮娜暌郧埃业母赣H他外出打工的時候遭遇車禍，現(xiàn)在造成了殘疾，常年只能夠癱瘓在床上不能夠行動。這幾年的時間里面，作為家里的頂梁柱，父親已經(jīng)不再去勞動力了。母親又因為多年操勞家務(wù)，并且忙碌土地上的事情，現(xiàn)在也留下了很多的隱患。在去年的時候被檢查出來一些癥狀現(xiàn)在也不能夠太多的勞累，要不然會對自己的身體造成很大的危害。雖然說我現(xiàn)在只是一名小學生，但是我也知道自己的父親，母親這樣狀況，我也不止一次跟他們提出來，要出去打工賺錢?？墒歉赣H母親聽到我說這樣的話之后特別的氣憤，他們也知道只有讀書才能夠改變我的命運，但是家里如今的條件也根本沒辦法支持我一直讀下去。

后來幸運的是，學校聽說了關(guān)于我家里的事情，對我在很多程度上都進行了減免和資助。比如說在一些文具方面就對我進行了資助。這些學習用品所花費的錢雖然并不多，但是對于我這一個家庭來說，還是能夠減輕很大的經(jīng)濟壓力的。

非常感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們幫助了我們這些家境貧困的孩子們，把希望帶到了我們的身邊，讓我們能夠繼續(xù)的學習。在以后我肯定會好好學習，努力充實自己的每一天，爭取早日成才回報這個社會，回報社會上每一個人。最后還是要衷心的感謝一下學校對我們的幫助，也祝愿學校能夠越來越順利，越來越好，出現(xiàn)的人才越來越多。

此致

敬禮

感謝人：xxx

20xx年x月x日