范文初中挫折范本(實(shí)用16篇)

總結(jié)需要真實(shí)客觀，不回避問(wèn)題，勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。無(wú)論你是新手還是有經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)動(dòng)員，以下的文章都可能對(duì)你有所幫助。

范文初中挫折范本篇一

人生總會(huì)有挫折，看似他簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，又看上去不簡(jiǎn)單，其實(shí)簡(jiǎn)單，挫折。這本是一句矛盾的話嗎，不，簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單的差別就在與面對(duì)挫折的態(tài)度。

兩個(gè)失敗者，看到蜘蛛爬墻結(jié)網(wǎng)掉下來(lái)數(shù)次，甲認(rèn)為蜘蛛可敬，它的精神好，并且人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛更頑強(qiáng)。乙人說(shuō)蜘蛛可憐，在失敗了多次后仍以原有的方法前進(jìn)，所有人應(yīng)當(dāng)比蜘蛛匆忙，若是人遇到這種情況，應(yīng)當(dāng)重新選擇方向。布斯說(shuō)：“人生中能夠從挫折中站起來(lái)，那么就能將經(jīng)歷變成財(cái)富，如果倒在挫折中站不起來(lái)，那么挫折的經(jīng)歷就是一場(chǎng)災(zāi)難。選擇災(zāi)難還是財(cái)富，完全取決于你面對(duì)挫折的態(tài)度?！比松穆吠静豢赡苤挥絮r花和歡笑，征途中肯定會(huì)有荊棘，有陡崖，有陷阱，有挫折。面對(duì)困難，面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，面對(duì)逆境，不同的人會(huì)有不同的反應(yīng)。對(duì)于弱者，他只會(huì)痛哭流涕，止步不前，因而他永遠(yuǎn)不會(huì)成才。對(duì)于強(qiáng)者，他會(huì)坦然面對(duì)一切，珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì)，把挫折當(dāng)通向成功的階梯，與逆境抗?fàn)?，在挫折中奮起。無(wú)數(shù)的人丟棄過(guò)存放尊嚴(yán)、誠(chéng)信和恥辱的心，他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張?zhí)搨蔚哪樒?，一張?bào)a臟的抹布。他們遇到挫折，會(huì)毫不猶豫的繞過(guò)，即使繞行千里，也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時(shí)間挫折而妄想擁抱永久成功的人，這樣的人，永遠(yuǎn)被成功人士蔑視。

當(dāng)我們們面對(duì)挫折的時(shí)候，我們們會(huì)用一顆快樂(lè)的心平靜地面對(duì)。快樂(lè)是我們們最寶貴的財(cái)富，它教會(huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)每一次挫折所給我們帶來(lái)的痛苦，“痛苦并快樂(lè)著”恰如其分的概括了我們們的生活，有誰(shuí)不是在痛苦中尋找快樂(lè)呢！有誰(shuí)不是一邊受傷，一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)呢！懂得了這一點(diǎn)，挫折中的痛苦才顯得更有意義，我們們才會(huì)更好地珍惜生活中的快樂(lè)。在遇到挫折、困難后，一個(gè)人不應(yīng)當(dāng)輕易去放棄，更改道路，即使是敗了七八次，十幾次，只有你執(zhí)著地去前進(jìn)，堅(jiān)持下去，再振作振作，那么你在你鍥而不舍的這一方面，很可能還能成功，但是當(dāng)你放棄了，肯定會(huì)以失敗在這一方面結(jié)束。

一份挫折，一份收獲，不吃挫折苦，難享成功樂(lè)。這就是成功的必然。

如果你能面對(duì)挫折時(shí)能擁有誠(chéng)信，尊嚴(yán)，勇氣，堅(jiān)韌不拔的精神那就簡(jiǎn)單，兩個(gè)字：成功，反之你如果拋棄了尊嚴(yán)，誠(chéng)信和擁有了退縮，那么就不是兩個(gè)字可以形容的。

挫折，簡(jiǎn)單與不簡(jiǎn)單就在于態(tài)度，態(tài)度決定一切。

范文初中挫折范本篇二

正因?yàn)樵谶@陽(yáng)光般的小天地中，缺少風(fēng)雨的平靜生活中，我們變得只會(huì)躲到父母老師的身后了，難道這就是我們所需的健康成長(zhǎng)嗎不，不是，這雖保護(hù)了我們的肉體，卻傷害了我們的心靈!所以，在這并不缺少苦難的生活中，我們需要的是一個(gè)人去應(yīng)對(duì)，而不是被保護(hù)著，過(guò)著沒(méi)有挫折的平靜生活!我們需要苦難!

鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘白煉，方可成材，它煉出了保爾這塊好鋼;璞玉經(jīng)過(guò)萬(wàn)次打磨，方可成器，它磨出了海倫·凱勒這一魅力人物。而我們此刻正如鋼，若玉，需要千錘百煉，萬(wàn)次打磨。挫折就是鍛鋼爐，就是磨石將我們打造成不朽好鋼，美麗玉器。

但無(wú)疑這過(guò)程是困難的，是艱辛的。若想成材則需經(jīng)過(guò)沸騰的熔爐;如想成器就得忍受精雕玉琢的痛苦。我們只有不被鐵水吞沒(méi)，不被磨石壓垮，才能成功!

如何去應(yīng)對(duì)這些困難呢微笑，我們只有用微笑去應(yīng)對(duì)，用微笑去告訴它，我們不怕困難!遇到困難，我們要昂首挺胸，面帶微笑去理解它的考驗(yàn)，無(wú)論多大的困難，都會(huì)被我們的微笑折服，被我們打敗。應(yīng)對(duì)挫折，不要吝嗇你的微笑，在困難面前需要微笑!

是的，在這個(gè)世界有陽(yáng)光就會(huì)有烏云，有晴天就會(huì)有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來(lái)的陽(yáng)光比從前的更加燦爛;經(jīng)歷風(fēng)雨的天空才能綻放更加絢爛的彩虹!我堅(jiān)信，生活中決不缺少挫折，我們的成長(zhǎng)也需要挫折，在挫折中我們更需要微笑!

范文初中挫折范本篇三

以前，面對(duì)挫折，我膽小過(guò)，害怕過(guò)，放棄過(guò)，老師經(jīng)常批評(píng)我，罰我，我很不甘心。我努力克制自己，克服困難戰(zhàn)勝挫折?？勺罱K還是于事無(wú)補(bǔ)。

六年級(jí)時(shí)，一天，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤，老師說(shuō)我做事不用心，遇到挫折總是選擇逃避，所以才會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤，不能完全戰(zhàn)勝挫折，我默默地低下頭，聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥。

比如說(shuō)：幾只小小的螞蟻，當(dāng)他們搬運(yùn)食物時(shí)，是那么的艱難，但他們沒(méi)有放棄過(guò)，一次沒(méi)有成功，他們就會(huì)嘗試著做第二次，第三次，第四次……，通過(guò)他們的堅(jiān)持，最終獲得了很多食物。

難道我們還不如這些螞蟻嗎？他們搬運(yùn)食物就如同我們搬運(yùn)一個(gè)比我們重很多的大石頭，它們也想過(guò)放棄，但為了自己的親人，它們必須堅(jiān)持下去，即使撐不住了，也要堅(jiān)持到最后一刻。

老師最后對(duì)我說(shuō)了一句“挫折是對(duì)無(wú)能、悲觀的人有無(wú)底的深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折，積極樂(lè)觀的人卻是一塊成功的墊腳石。”老師的一番話，讓我感悟很深，幾只小小的.螞蟻可以為了別人而去努力拼搏，歷盡千辛萬(wàn)苦，那么多挫折，那么多困難，但還是堅(jiān)持不懈，不言放棄，勇奪成功。

我拿起那張少得可憐的成績(jī)單，心想我要在哪里站起來(lái)，成功的終點(diǎn)，離我很近，同學(xué)們的掌聲在等著我。

挫折并不可怕，可怕的是，你失敗了，卻膽小地放棄了，挫折伴隨了我一生，我明白了，失敗時(shí)，不要放棄，不要退縮，成功時(shí)，不要驕傲，不要自滿。

現(xiàn)在，我如愿以償，成績(jī)比以前的好很多，我很感激哪個(gè)晴朗的一天，是它給了我鼓勵(lì)，讓我讀懂了挫折！

范文初中挫折范本篇四

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生才是精彩的人生，才是值得留戀回憶的人生。

有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風(fēng)暴襲擊了他們。當(dāng)風(fēng)暴襲來(lái)時(shí)，不同的選擇造成了不同的命運(yùn)。有一位業(yè)余登山者，迎著風(fēng)暴幾次試圖想站起來(lái)都沒(méi)能成功，最終他選擇了屈服，也就永遠(yuǎn)倒在了冰封的山腰。而另一位登山者，因失去知覺(jué)倒在雪地中，但當(dāng)他終于清醒過(guò)來(lái)時(shí)，馬上意識(shí)到自己面臨生與死的考驗(yàn)。這時(shí)，他只有一個(gè)信念：一定要努力活下來(lái)！活下來(lái)！停下來(lái)就意味著死亡。撐起來(lái)了，就艱難地挪；跌下來(lái)了，就不停地爬。接下來(lái)的幾個(gè)小時(shí)就像經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的幾個(gè)世紀(jì)，最后他迷迷糊糊地倒在營(yíng)地的帳篷前，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)后最終把他救活了。

這個(gè)故事告訴我們：面對(duì)挫折，放棄決不成功，成功在于永不放棄。正視挫折，意味著你向它發(fā)起了挑戰(zhàn)；屈服于挫折，那就等于自取滅亡。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！毙〔?、青松不正是這句話的詮釋嗎？它們不就是在風(fēng)雨之后見(jiàn)到陽(yáng)光與彩虹的嗎？在一個(gè)個(gè)人生的岔路口，如果你選擇了布滿荊棘與坎坷的那條險(xiǎn)徑，那你就必須抬起頭來(lái)，不屈服于挫折，以自己的氣勢(shì)壓倒挫折，以自己的意志戰(zhàn)勝挫折，以自己永不言棄的精神從挫折中汲取教訓(xùn)，讓挫折成為你成功的基石，成為支撐你成功人生的一道亮麗的風(fēng)景線。

范文初中挫折范本篇五

挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性。它固然會(huì)對(duì)我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我常常被挫折折磨，讓我成為一個(gè)不怕挫折，勇于面對(duì)生活的困難的人！

如果你不怕挫折，那么它會(huì)讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標(biāo)過(guò)程中遇到困難的時(shí)候，我也想過(guò)放棄，既難以克服又找不到替代的目標(biāo)，就會(huì)使人產(chǎn)生挫折感。

在我的成長(zhǎng)中有著無(wú)數(shù)的挫折，有一次，月考將來(lái)臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學(xué)習(xí)的事忘得一干二凈。直到月考的前一個(gè)晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時(shí)被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺(jué)充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續(xù)不復(fù)習(xí)，那么我的成績(jī)必定大幅度下降?！痹驴嫉搅?，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來(lái)，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，考試結(jié)束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過(guò)后，成績(jī)出來(lái)了，我看見(jiàn)試卷淚水不禁涌了出來(lái)，我想：“其他同學(xué)的成績(jī)都在進(jìn)步，而我 ······ ！ ”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開(kāi)心?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，那么我必會(huì)有進(jìn)步?！蔽抑绬?wèn)題出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會(huì)給我?guī)?lái)成功的?！?/p>

終于在第二次月考結(jié)束后，我的成績(jī)出來(lái)了，對(duì)比了上次的成績(jī)，比原來(lái)進(jìn)步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來(lái)，我知道挫折永遠(yuǎn)是使我們進(jìn)步的使者，挫折是我們成功的驅(qū)使者。

一個(gè)人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會(huì)的能力。

我們應(yīng)自覺(jué)，有意識(shí)地鍛煉和培養(yǎng)自己面對(duì)挫折的心理承受能力，當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們要勇于面對(duì)，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過(guò)激流險(xiǎn)灘，到達(dá)理想的彼岸。

范文初中挫折范本篇六

當(dāng)然，是前者，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋么見(jiàn)彩紅’。如果我們不經(jīng)歷挫折有如何成功。經(jīng)歷挫折，不畏挫折是完美人。面對(duì)挫折，只要從中吸取教讻，從新開(kāi)始，那么，你一定會(huì)說(shuō)挫折很美麗。如果你垂頭喪氣，沒(méi)有信心，那么，你會(huì)認(rèn)為挫折是你的敵人。甚至?xí)J(rèn)為挫折害到了你自己。那是因?yàn)樗鼈儾粫?huì)欣賞挫折的美，有人欣賞失敗的美麗，有人欣賞苦難的美麗，但不會(huì)欣賞挫折的美麗。

面對(duì)挫折，我認(rèn)為要會(huì)吸取經(jīng)歷重新奮起，當(dāng)然這個(gè)關(guān)點(diǎn)并不是一開(kāi)始就樹立起來(lái)的，而是親身的體會(huì)才培養(yǎng)起來(lái)的。人的一生不是一帆風(fēng)愡的，總會(huì)有挫折，成功建立在挫折的基礎(chǔ)上。只要認(rèn)識(shí)挫折，你就會(huì)說(shuō)挫折很美麗。

范文初中挫折范本篇七

中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò)：失敗是成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最后的勝利。有些人把挫折看作動(dòng)力；有的`人把挫折看作負(fù)擔(dān)；有些人把挫折看作魔鬼；有些人居然妄想自己的一生都不會(huì)有挫折……在生活中處處都有挫折，處處都被挫折籠罩，如果你想擺脫挫折，就一定要面對(duì)挫折，面對(duì)了挫折才能創(chuàng)建出新的未來(lái)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我認(rèn)為挫折是一種很害怕的一件東西，后來(lái)慢慢地我明白了挫折其實(shí)是一種財(cái)富，挫折是給我力量的源泉，挫折是打開(kāi)我知識(shí)的大門，是讓我成長(zhǎng)中不可缺少的一部分。到現(xiàn)在我才明白挫折是人類生命的泉源，一個(gè)人如果一生中沒(méi)有挫折，這個(gè)人就如同植物人，只會(huì)呆呆的站著，在原地踏步，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我從挫折中悟出了：挫折是人生不可缺少的，挫折是無(wú)法取代的。

我還悟出人生經(jīng)歷的挫折越多，成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！

范文初中挫折范本篇八

在生就如同茶葉一般，只要經(jīng)過(guò)沸水的浸泡，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如鷹一般，只要經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……是的，人生會(huì)遇到許許多多、大大小小的挫折，我們要勇敢的對(duì)待挫折，不要向挫折低頭、屈服。

小的時(shí)候，我看到許多的同齡人在踩著兩輪自行車，而我卻還在騎四輪的?；氐郊乙院?，我吵著鬧著要爸爸教我騎自行車，爸爸答應(yīng)了。

剛開(kāi)始，爸爸在一旁指點(diǎn)我怎樣去保持平衡，但是每次我都把握不住，摔了好多次。這時(shí)我就哭著對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸！我不學(xué)了，我摔了好多次了，好疼！“。爸爸說(shuō)：“遇到一點(diǎn)挫折就退縮！以后你到社會(huì)工作，碰到一點(diǎn)難事就說(shuō)不行，那你怎樣成長(zhǎng)?。?！”。聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)有了一股勇氣。沒(méi)幾天，我就學(xué)會(huì)了騎車。這讓我明白，在挫折面前不要向它屈服。

我曾經(jīng)看過(guò)一本書，記得說(shuō)的是著名京劇表演藝術(shù)家周信芳是扮演須生——老生的，這個(gè)角色以唱工為主，對(duì)嗓子的要求很高。有一次，他的嗓子突然啞了，許多人因?yàn)樯ぷ訂×硕鴼Я怂囆g(shù)生命。他受到沉重的打擊，但他沒(méi)有泄氣，他對(duì)自已的嗓聲作了冷靜的分析，決定在唱腔上以氣勢(shì)取勝。他從此下足工夫練氣，以使發(fā)聲氣足洪亮、咬字噴口有力。經(jīng)過(guò)艱難的探索，他終于形成了自已蒼勁醇厚的特色。這個(gè)故事也讓我感到在挫折面前，不能低頭。

為什么有一些人在一些挫折面前就低下了頭呢？天！我們不能向那些小小的挫折低頭，我們要戰(zhàn)勝挫折，把挫折踩在我們腳下。

范文初中挫折范本篇九

小時(shí)候，我們生活在父母這一避風(fēng)港灣下，不曾經(jīng)歷過(guò)驚濤駭浪，自然不知道挫折和苦難。但是，在生活中不會(huì)缺少苦難，我們必須也必體驗(yàn)這些。

任何人的一生，都無(wú)法拒絕挫折和苦難的造訪，而當(dāng)他經(jīng)歷了這些后，獲得的卻是一筆寶貴的精神財(cái)富。

德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)沉重的打擊嗎？丹他并沒(méi)有屈服，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他不能使我完全屈服。”終于，他創(chuàng)造不朽的音樂(lè)作品。

正如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中的一句話："花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。”

我們需要體驗(yàn)生活，不僅是享受著成功的喜悅，更重要的上體驗(yàn)生活中的挫折和苦難。因?yàn)槿嗽诮?jīng)歷另一些磨難后，意志會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

不管怎樣，我們都要笑對(duì)苦難，體驗(yàn)苦難，嘗試著克服困難，渡過(guò)難關(guān)。

體驗(yàn)了生活，嘗試著努力，是生活的必需品，是金子就會(huì)發(fā)光，既是不是金子，也同樣會(huì)體現(xiàn)自己的生命價(jià)值。

范文初中挫折范本篇十

平靜的湖面上，沒(méi)有精致的水手；舒適的環(huán)境造就不了時(shí)代偉人。

種子，如果怕被埋沒(méi)，永遠(yuǎn)不能發(fā)芽；花，如果怕死，就永遠(yuǎn)開(kāi)不了花；礦石，如果怕燒，永遠(yuǎn)不能煉成黃金；蠟燭，如果你害怕熄滅，它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)光；船，如果它害怕風(fēng)浪，它永遠(yuǎn)也到不了彼岸。

她從一場(chǎng)命運(yùn)與疾病的戰(zhàn)爭(zhēng)中走出來(lái)，幾乎獲得了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)；在世人的眼光和偏見(jiàn)中，她懂得面對(duì)一切時(shí)的樂(lè)觀精神和自強(qiáng)精神。

記憶深處，陽(yáng)光燦爛。學(xué)校迎來(lái)了《我與母校共成長(zhǎng)》春季演講比賽。

她很榮幸在比賽中代表全班，15名選手都有答案。她做了第12次演講。這時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。在她演講的第一段之后，麥克風(fēng)就沒(méi)電了。全校歡聲笑語(yǔ)，她沒(méi)有因?yàn)樵捦捕丝s，也沒(méi)有逃避。她鼓勵(lì)自己，有條不紊地結(jié)束了演講。以全校第二名為班級(jí)增光。

也許你會(huì)在腦海里看到一個(gè)場(chǎng)景：2008年5月12日，四川汶川發(fā)生大地震，美麗的家園突然變成了廢墟。然而，四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)玉子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩在教學(xué)樓走廊行走時(shí)，被從教學(xué)樓上滑下來(lái)的兩名學(xué)生摔倒在地。作為班長(zhǎng)，在被埋在廢墟里的時(shí)候，他帶領(lǐng)同學(xué)唱《大中國(guó)》戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)暈倒的女同學(xué)，他馬上把同學(xué)抬到安全的地方。然后，他再次回到廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。

其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。應(yīng)該有一種意志堅(jiān)定的精神：“天降大任，所以人必苦其心，勞其筋骨，餓其皮，乏其身”。

回望歷史的長(zhǎng)河，拉開(kāi)記憶的帷幕，多少英雄在挫折中挺身而出。你還記得越王勾踐退到會(huì)稽山企圖富國(guó)強(qiáng)兵求才求渴嗎？你還記得他的努力和辛苦嗎？是失敗，讓勾踐學(xué)會(huì)了在逆境中承受屈辱的負(fù)擔(dān)，頑強(qiáng)的生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強(qiáng)不息，鍥而不舍。

為什么不能學(xué)習(xí)林浩的'堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀？學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，逆境求生的精神？

成長(zhǎng)也需要挫折，挫折讓生命之花開(kāi)得更漂亮！有人說(shuō)花美，春美，財(cái)美。但是，我覺(jué)得挫折更美好，更動(dòng)人。

失敗也是我需要的。它對(duì)我來(lái)說(shuō)和成功一樣有價(jià)值。

大約在：李斯羽的第一天。

范文初中挫折范本篇十一

小草如果因?yàn)闆](méi)有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見(jiàn)到遼闊的草原。

“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這首優(yōu)美的歌兒時(shí)，便想到隨處可見(jiàn)的小草。小草真的就那么平凡嗎？是的，它的確平凡得不能再平凡了。它不像大樹那樣傲然屹立，為人們遮陰、供材；更不像鮮花那樣婀娜多姿，被人們觀賞、贊嘆。他們，只不過(guò)是一些被人遺忘的野草而已。但這野草卻是具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方，都有他們的存在。當(dāng)千棵、萬(wàn)棵，不億棵，億億棵野草聚集在一起的時(shí)候，緊緊的連在一起，絕不分開(kāi)，就像一張結(jié)實(shí)的綠地毯。不要說(shuō)“野草燒不盡”了，就是能夠卷起黃沙，摧折大樹的狂風(fēng)，又能把它們?cè)趺礃幽?？他們不?huì)因?yàn)楸粍e人看不起而選擇死亡，就算它們只是鮮花的陪襯，它們還是一樣快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎?，只有這樣才能襯托出鮮花的美麗，沒(méi)有小草的陪襯，那么這將會(huì)變得單調(diào)。

它們無(wú)奢望，只需要少許泥土和丁點(diǎn)水分；它們無(wú)奢求，不會(huì)與相伴的花朵爭(zhēng)奇斗艷。遇上狂風(fēng)暴雨時(shí)它們不會(huì)被打倒，被洗涮了一遍更充滿生機(jī)，壓在石頭下面的它們更不會(huì)屈服，陽(yáng)光給它們勇氣；雨水給它們力量；大地給它們活力，就這樣，年復(fù)一年，荒地上是綠油油的小草，它們充滿生機(jī)與活力。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯?，那我們永遠(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。

因?yàn)橛辛舜煺?。今天的輝煌是經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮才這樣燦爛，才能書寫生命的意義。挫折是成長(zhǎng)之路必經(jīng)的岔道口，一個(gè)人沒(méi)有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇去決定他下一步該踏上的旅程。如果你認(rèn)為挫折是你的絆腳石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你錯(cuò)了。

小時(shí)候，我們跌倒了，為什么長(zhǎng)大了不會(huì)再跌倒，因?yàn)槲覀冋酒饋?lái)了。我們克服了生命給我們帶來(lái)的第一個(gè)挫折。長(zhǎng)大了，我們失敗過(guò)，為什么有些人在失敗上停滯不前？因?yàn)樗麄兣铝?，怕再?jīng)受另一個(gè)挫折。

踏出一個(gè)個(gè)展示自己挫折的腳印，用自己的行動(dòng)為自己書寫一條成功之路！

范文初中挫折范本篇十二

其實(shí)，我早就有了故事，會(huì)讀，會(huì)翻譯。名字叫做“巨人的花園”。大家一定看過(guò)。我想，外國(guó)人都很有美德，把這個(gè)關(guān)于自私的故事講給他們聽(tīng)，效果應(yīng)該不錯(cuò)。但開(kāi)頭幾天我還比較重視，但近比賽的那幾天“關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”詞已經(jīng)忘的差不多了，幸好老師把我從忘詞的深淵里解救出來(lái)，不過(guò)還是沒(méi)有以前好。

噢，比賽的那一天到了！我看見(jiàn)個(gè)個(gè)選手摩拳擦掌，躍躍欲試。這就叫高手積云啊?！?2345號(hào)選手上臺(tái)”，緊接著，6789、101112、13、14！我是14號(hào)。天哪，我兩腿發(fā)軟，但還是堅(jiān)持把故事講完了。愛(ài)麗絲老師問(wèn)：“（說(shuō)的是英文，我翻譯過(guò)來(lái)）如果有一大一小兩個(gè)蘋果，你會(huì)給媽媽哪個(gè)？”“大的”“恩，你很棒，謝謝?！焙昧耍适乱仓v完了，問(wèn)題也答完了，應(yīng)該跟老師說(shuō)聲bye－bey啦，可是，我竟然一句bye－bey都說(shuō)不出來(lái)。只是傻呼呼地沖著老師“嘿嘿”地笑。哎呀，不說(shuō)了不說(shuō)了，再說(shuō)我會(huì)被“郁悶”與“慚愧”給折磨死了！

雖然這次失敗了，但是失敗讓我出來(lái)了更多的經(jīng)驗(yàn)，相信經(jīng)歷了這次的挫折會(huì)讓我在往后的比賽中更進(jìn)一步！

范文初中挫折范本篇十三

我喜歡看同學(xué)們跳繩，而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái)，可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作，無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

第一次拿繩，我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般，一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí)，它總會(huì)毫不留情的“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是，我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

我默默的練著，胳膊上的紅色於印越來(lái)越多，跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后，我停止了口號(hào)的協(xié)助，閉上了眼睛，深吸了一口氣，開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。

我甩起了跳繩，慢慢地跳著，并且一個(gè)比一個(gè)流暢，一下比一下連貫輕松?！肮?，”我暗暗想到“原來(lái)，我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候，被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄，趴在了地上。不過(guò)，這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái)，并喃喃地說(shuō)著：“哈哈，我學(xué)會(huì)了呀……”

范文初中挫折范本篇十四

在人生的道路上，難免會(huì)遇到一些挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但處理挫折的方法卻大不相同。有些人不知道如何處理挫折，使用自殘，有些人會(huì)以愉快的方式處理挫折。這次我們做不到，下次再試！如果在人生的道路上沒(méi)有挫折，它就不會(huì)漫長(zhǎng)和不成熟！例如，啃老族缺乏后天教育，因此成長(zhǎng)需要挫折！

我在成長(zhǎng)的道路上也遇到了一些挫折！

有一次，我在今年的期末考試中表現(xiàn)不正常，成績(jī)不好！結(jié)果清單公布后，我驚訝地看著清單。我不知道該怎么做，也不知道該如何與我的父母打交道！我害怕的不是父母的毆打和責(zé)罵，而是我不知道如何對(duì)待父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我的父母做了那么多事情，一切都是為了我們，等待我們的成績(jī)和未來(lái)，但我考試不及格！想到這一點(diǎn)，我感到內(nèi)疚。甚至當(dāng)我的同學(xué)問(wèn)我考試考得怎么樣時(shí)，我都不好意思開(kāi)口！

之后，我羞愧地低著頭回家。我媽媽看到我的臉，知道我考得不好。她明白我在反省自己，也明白當(dāng)時(shí)的.情況。她只是嘆了口氣。她沒(méi)有問(wèn)我考試考得怎么樣，也沒(méi)有毆打或責(zé)罵我。她擔(dān)心我會(huì)丟臉，為自己感到難過(guò)，不能原諒我的錯(cuò)誤。所以她假裝和往常一樣，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，但我知道她日子不好過(guò)，擔(dān)心我的學(xué)習(xí)怎么辦！我心想：復(fù)習(xí)不夠好是我的錯(cuò)。我通常很懶?？磥?lái)我什么都能做?，F(xiàn)在，考試時(shí)我記不起來(lái)了！讓媽媽擔(dān)心！

當(dāng)我回到房間時(shí)，我責(zé)備自己，默默地做作業(yè)，所以我嚴(yán)格地告訴自己，下次我不會(huì)讓父母擔(dān)心！

當(dāng)我父親回家時(shí)，他像往常一樣做著自己的事情。我母親沒(méi)有告訴我父親我考試不及格的事。我擔(dān)心他會(huì)打我，邀請(qǐng)我吃竹筍和抄襲肉！但我寧愿他打我讓我反思。所以我努力工作！

我在單元測(cè)試中獲得了優(yōu)異的結(jié)果。我很高興回家慶祝我的優(yōu)異成績(jī)。我母親獎(jiǎng)勵(lì)我一部手機(jī)，我父親獎(jiǎng)勵(lì)我500元！在慶?；顒?dòng)中，我看著母親的表情，似乎忘記了上次考試的壞成績(jī)。全世界的父母都很遺憾！經(jīng)歷挫折后，我終于得到了回報(bào)。

我們?cè)谠鲩L(zhǎng)的道路上需要挫折。只有挫折，我們才能成功！

范文初中挫折范本篇十五

困難是不容易戰(zhàn)勝的，可是只要有一顆上進(jìn)的心，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。人人都有一對(duì)靈活的胳膊，可我這一對(duì)胳膊卻來(lái)之不易。

半個(gè)月后，我終于出院了，醫(yī)生說(shuō)我恢復(fù)的很好，不過(guò)要多鍛煉才能回到以前的那種靈活性。我原本以為鍛煉像玩一樣簡(jiǎn)單，可誰(shuí)知我動(dòng)一下就像針扎了似的，疼痛難忍。當(dāng)我要放棄時(shí)，突然想到：“對(duì)了，我將來(lái)要當(dāng)一名特種兵，保衛(wèi)國(guó)家，如果我就這樣放棄了，那豈不是毀了我的`大好前程嗎？”想到這，我下定決心再來(lái)一次。一下、兩下、三下……每一下都是刺骨的疼，不過(guò)我知道：“天無(wú)絕人之路?！蔽乙欢〞?huì)成功的。

不知經(jīng)歷了多少次疼痛，流了多少次淚水，功夫不負(fù)有心人我終于成功了！我戰(zhàn)勝了困難，我的胳膊全好了。我成了一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年，在艱難的困難面前，只要有一顆堅(jiān)持的心，你——就是強(qiáng)者！

范文初中挫折范本篇十六

問(wèn)天地挫折為何物？是飄搖風(fēng)雨中的垂淚，還是斷壁殘?jiān)锌M繞的千年一嘆？絲縷輕風(fēng)搖醒歲月的梧桐樹，顯露出滄桑的溝壑。

曾經(jīng)的君臨天下，曾經(jīng)的唯我獨(dú)尊，曾經(jīng)的霸氣恢宏，都被彈指一揮，消散成灰后空空，現(xiàn)如今的卑躬屈膝，遭萬(wàn)人唾棄，都將亡國(guó)的他推向風(fēng)口浪尖處。但他并沒(méi)有忘記，忘記那條沉睡在會(huì)稽山的巨龍。雖今身陷溝渠，終有就天將脫縛騰飛，盤距于青云之——昆侖之巔，十年后，那條巨龍真的騰云而出，沖破溝渠的束縛，成就了一番萬(wàn)人驚羨的千秋霸業(yè)。也許對(duì)于那條巨龍來(lái)說(shuō)這溝渠的挫折也是一樁美事，若沒(méi)有溝渠的束縛，巨龍終將沉睡，帝王夢(mèng)也終將是莊周夢(mèng)蝶，過(guò)往浮云，他是勾踐，在挫面前他選擇了厚積薄發(fā)。

帶著大漢的王朝風(fēng)范，他涉入這片蠻夷之地，本想用善良和文明給這片土地帶來(lái)一片生機(jī)，卻不曾想遭遇兵變。原本友好的天朝使臣，卻被淪為囚徒，囚禁在這蠻夷的不毛之地，面對(duì)毫無(wú)可能的荒唐條件，他選擇象綿羊一樣保持沉默，為了保住天朝上國(guó)的風(fēng)度與威嚴(yán)，他在風(fēng)霜雪雨中牧羊十幾載，毫無(wú)一絲怨言，終于大漢大破匈奴，將他接回長(zhǎng)安，只添了斑白的兩鬢和縱橫的老淚。兩鬢斑白為國(guó)獻(xiàn)，老淚縱橫為君愁。

他是蘇武，在挫折面前他選擇了忍耐與沉默。

清風(fēng)撥過(guò)歲月的湖面，流下圈圈漣漪，讓平靜的湖面頗具動(dòng)態(tài)的美感，同樣的，挫折，也讓平靜的人生洋溢跌宕起伏的美。