手機(jī)閱讀

最新組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 19:37:04 頁(yè)碼:10
最新組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本(優(yōu)秀14篇)
2023-11-09 19:37:04    小編:ZTFB

總結(jié)是我們對(duì)自己工作成果的一種檢驗(yàn)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地追求卓越。寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性,避免產(chǎn)生歧義。以下是小編為大家收集的范文,僅供參考,希望能給大家啟發(fā)和借鑒。

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇一

尊敬的經(jīng)理:

本人在20xx年4月19號(hào)進(jìn)入。

xxx。

品質(zhì)部,目前擔(dān)任qc一職,本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富有工作熱情;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成。

領(lǐng)導(dǎo)。

交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門(mén)的各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

的栽培下我會(huì)做到更好,我認(rèn)為做好品質(zhì)組長(zhǎng)的工作有以下幾點(diǎn)來(lái)完成:

1.統(tǒng)計(jì)、分析各階段品質(zhì)不良,并且推動(dòng)各部門(mén)改善,以達(dá)到目標(biāo)。

2.及時(shí)處理車間的異常,確保產(chǎn)線正常運(yùn)行。

3.異常處理能夠跨部門(mén)處理及溝通。

4.定期對(duì)檢驗(yàn)員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)及考核。

5.成品(出貨)檢驗(yàn)有異常時(shí)的確認(rèn)及處理、結(jié)果的更進(jìn)。

6.檢驗(yàn)員的工作調(diào)配,每日的考核評(píng)估。

7.做好品質(zhì)記錄,以便追蹤。

8.上級(jí)臨時(shí)交辦事項(xiàng)的實(shí)施及提報(bào)。

9.及時(shí)處理客戶端的品質(zhì)問(wèn)題。

給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇二

尊敬的老師:

您好!

這次我想您再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)的。

我發(fā)誓,我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn);

1、會(huì)按時(shí)檢查組員們抄寫(xiě)的作業(yè)。

2、不欺負(fù)組員內(nèi)的.同學(xué)。

3、會(huì)把組員們的情況及時(shí)告訴老師。等等,很多很多······。

請(qǐng)老師相信我,我一定當(dāng)好小組長(zhǎng)的!一定!

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇三

尊敬的老師:

首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù),說(shuō)實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng),所以說(shuō)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣,不成也則矣,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒(méi)能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己,爭(zhēng)取也能成為能者。

然后,我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施,希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的,而是需要每個(gè)成員的共同努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家,大家才是團(tuán)隊(duì),這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系,2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高,3爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境,給予他們同等付出匹配的回報(bào),尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配,4以身作則,要有一定的說(shuō)服力,在重大決策上,要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問(wèn)題啦。在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說(shuō)我做的不是很好,有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì),那種氣勢(shì),這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的,我想我以后會(huì)改變這些問(wèn)題,爭(zhēng)取提高的。

在人員選拔上,我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊(duì),但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過(guò)面試、筆試、以及能力測(cè)試來(lái)考核她,也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人,以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力,更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長(zhǎng)來(lái)決策,向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。

在團(tuán)隊(duì)組合這塊,我個(gè)人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng),而團(tuán)結(jié)起來(lái)的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力,在一些問(wèn)題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來(lái)說(shuō)女多男少不失為一個(gè)很好的選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì),然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來(lái)說(shuō)有諸多好處.

1、人發(fā)任務(wù)量大,個(gè)人很累。

2、還就是工資固定,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛,(這個(gè)糾紛肯定存在,因?yàn)橛欣婢陀屑m紛)。

在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議。

2、接下來(lái),就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦,各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系,到宿舍到班級(jí)開(kāi)始宣傳,這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā),要是到班的話,大二代理輔導(dǎo)員這塊,咱們共建中心可以在開(kāi)學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間,把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來(lái),簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)會(huì),然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成,可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇,到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作,互利雙贏,這個(gè)肯定行。

3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn),宣傳單照樣不間斷的發(fā),咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng),在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn),如若采用,固然很好,倘若不是也沒(méi)啥,這說(shuō)明我還要好好學(xué)習(xí),總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。

最后我想說(shuō)的就是團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)倘若申請(qǐng)成功,固然很好,如若不行,也沒(méi)什么,只能說(shuō)明我能力欠佳,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地,到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(zhǎng)那就成,這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí),總之,爭(zhēng)取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。

20xx年xx月xx日。

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇四

敬愛(ài)的車間領(lǐng)導(dǎo):

我是門(mén)窗車間xxx望通過(guò)這次競(jìng)選能夠活的班組長(zhǎng)職位。

首先,我認(rèn)為,班組長(zhǎng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,一件事情,班組長(zhǎng)做好了,把頭帶好了,底下的員工就會(huì)跟著他的步伐,去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊,讓他們?cè)谖业?帶領(lǐng)下努力工作,去用心工作。

另外,作為一個(gè)班組長(zhǎng),必須嚴(yán)格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為,一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長(zhǎng)才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我一定努力做好我應(yīng)該做的事情,嚴(yán)格律己,以身作則,做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(zhǎng)。

如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓。現(xiàn)場(chǎng)管理方面,我將全面貫徹公司推行的5s管理體系,場(chǎng)內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競(jìng)選中有幸勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望,充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù),以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

特此申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

20xx年x月x日。

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇五

敬愛(ài)的車間領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是門(mén)窗車間xx望通過(guò)這次競(jìng)選能夠活的班組長(zhǎng)職位。

首先,我認(rèn)為,班組長(zhǎng)本身就是一個(gè)班組的領(lǐng)頭羊,一件事情,班組長(zhǎng)做好了,把頭帶好了,底下的員工就會(huì)跟著他的步伐,去努力完成領(lǐng)導(dǎo)們留下的任務(wù)。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我會(huì)盡力去做好一只領(lǐng)頭羊,讓他們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下努力工作,去用心工作。

另外,作為一個(gè)班組長(zhǎng),必須嚴(yán)格律己,以身作則,這樣有些制度才能有效的約束其他員工。我認(rèn)為,一個(gè)遵守紀(jì)律、律己作則的班組長(zhǎng)才有資格去管理其他人。如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我一定努力做好我應(yīng)該做的事情,嚴(yán)格律己,以身作則,做一個(gè)有資格管理其他人的班組長(zhǎng)。

如果我當(dāng)選了班組長(zhǎng),我將以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作態(tài)度,學(xué)習(xí)運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并在同類產(chǎn)品推廣高效加工方法和經(jīng)驗(yàn),并開(kāi)展合理化建議,加工革新,技術(shù)改進(jìn),推動(dòng)小組各成員技術(shù)技能以及產(chǎn)品質(zhì)量更上一層樓?,F(xiàn)場(chǎng)管理方面,我將全面貫徹公司推行的5s管理體系,場(chǎng)內(nèi)的人、設(shè)備、原料、成品進(jìn)行有效的綜合控制,營(yíng)造高效、有序、舒適的工作生產(chǎn)環(huán)境。

如果我在本次競(jìng)選中有幸勝出,我將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的厚望,充分發(fā)揮個(gè)人長(zhǎng)處,貫徹落實(shí)并圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我小組的每項(xiàng)任務(wù),以昂揚(yáng)的工作態(tài)度和高度責(zé)任心投身到工作當(dāng)中,以使小組在今后各方面有所突破,更上一層樓。

特此申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)予以批示。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20xx年x月x日

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇六

總經(jīng)理:

您好!

由于前任iqc組長(zhǎng)***離職,品質(zhì)課iqc組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍,品質(zhì)課于20xx年5月招收***為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起iqc組長(zhǎng)之職,協(xié)助品質(zhì)工程師處理iqc小組內(nèi)的日常事務(wù),其能力完全勝任iqc組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為iqc組長(zhǎng)。

邊明歡的優(yōu)點(diǎn):

1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。

2.工作條理清晰,具有良好的'組織協(xié)調(diào)能力,在平時(shí)的工作中iqc小組內(nèi)的分工進(jìn)行合理的安排,能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

3.善于學(xué)習(xí),能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。

4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。以上,望來(lái)總經(jīng)理給予考慮,期盼批準(zhǔn)。謝謝!

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

你們好!今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng),教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績(jī),我希望通過(guò)我的努力,有幸能成為教研組長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)多年的歷練,我能勝任該崗位。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)如下:

1、專業(yè)素質(zhì):我在大山工作8年多,先后多次被評(píng)為大山外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)優(yōu)秀講師、明星教師,多次被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,多次榮獲大山外語(yǔ)教育集團(tuán)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)!所任教班級(jí)學(xué)生滿意度,連續(xù)名列全校前茅!20xx年受教學(xué)子人數(shù),名列全校前茅!經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)推薦獲得“大河報(bào)15名師”榮譽(yù)稱號(hào)。

2、職業(yè)經(jīng)歷:我今年暑期擔(dān)任大山教育集團(tuán)中學(xué)教研組組長(zhǎng)至今,積累了大量的經(jīng)驗(yàn),尤其在是領(lǐng)導(dǎo)、同事的指導(dǎo)和支持下,得到了很大的提升。而學(xué)生們、家長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的滿意,是給我的最高榮譽(yù),也是我前進(jìn)的動(dòng)力,每每想起,我便不知疲倦。自身價(jià)值得到了很好的實(shí)現(xiàn)。

3、工作連續(xù)性:20xx年,主持大山教育集團(tuán)教研組,編輯《大山外語(yǔ)初中實(shí)驗(yàn)班教材》(interiorteachingmaterial)?,F(xiàn)正親自編輯《大山外語(yǔ)中考20xx奪冠密輯》,歲末年初是這項(xiàng)工作的攻堅(jiān)時(shí)刻,我繼續(xù)擔(dān)任教研組長(zhǎng)更利于工作的連續(xù)性,提高工作效率,如果進(jìn)展順利,預(yù)計(jì)20xx年元月中旬即可在大山教育集團(tuán)課堂上推廣使用。

4、創(chuàng)新與服務(wù)性:能夠及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動(dòng)性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

5、學(xué)習(xí)和組織能力:在這幾年的工作中,我一直保持著高漲的學(xué)習(xí)熱情和工作熱情。與時(shí)俱進(jìn),知識(shí)更新,才能不斷完善自我。組織同事不斷在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。

6、滿招損,謙受益:我在這幾年的教學(xué)中,一直抱著求學(xué)態(tài)度,和同事們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取起到良好的帶頭作用。

假如我能有幸當(dāng)選,我的工作設(shè)想是:

第一、提高本組教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)本組每一個(gè)教師的專業(yè)發(fā)展;根據(jù)本組教師的不同情況,通過(guò)以老帶新、上示范課等方式幫助新教師和教學(xué)上有困難的教師,盡快提高教學(xué)水平,注意關(guān)心和培養(yǎng)新教師。

第二、提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量;組織教師學(xué)習(xí)鉆研大綱、教材和新課標(biāo),讓教師明確大綱、教材和新課標(biāo)的基本要求及其邏輯關(guān)系,指導(dǎo)教師進(jìn)行新課程改革,樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念,闖出一條真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的新路子。

第三、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成本學(xué)科教學(xué)特色、組織教研組的教學(xué)觀摩活動(dòng)、聽(tīng)課評(píng)課,互相交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

這三大任務(wù)是相互聯(lián)系的,只有不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)、探索、反思、積累本學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才能持續(xù)不斷地提高教師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)其專業(yè)發(fā)展;只有教師教育教學(xué)水平共同提高了,專業(yè)發(fā)展了,才能形成有特色的教育教學(xué)模式,持續(xù)的實(shí)現(xiàn)其教學(xué)質(zhì)量的提高。為了完成以上三大任務(wù),我們主要從以下幾方面入手:

要有針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,設(shè)計(jì)靈活多樣的學(xué)習(xí)方式:如集中學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),每期推薦一本好書(shū)讓老師自學(xué);組織觀看教學(xué)錄相或優(yōu)秀教師教學(xué)實(shí)錄。采取集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)有計(jì)劃地學(xué)習(xí),更新和轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀、教材觀,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

組內(nèi)教師的相互聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課;優(yōu)秀教師的示范課;新教師的匯報(bào)課;突出某一特點(diǎn)的特色課;探討某一種課堂結(jié)構(gòu)模式的研究課。開(kāi)展聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高全組教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期每位教師在組內(nèi)至少上1節(jié)公開(kāi)課,促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流。

組織課題研究、一是對(duì)上級(jí)教研部門(mén)推薦的課題或子課題的推廣應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)研究、二是對(duì)別的學(xué)校已經(jīng)出了成果的課題實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用和研究、更重要的是教研組自主開(kāi)發(fā)教研教改課題實(shí)驗(yàn)、自主開(kāi)發(fā)教研課題要堅(jiān)持走兩種模式:"問(wèn)題求解模式的研究"和"理論應(yīng)用模式的研究"、問(wèn)題求解模式即通過(guò)教師的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中存在的亟待解決的問(wèn)題,通過(guò)研究找出"問(wèn)題的答案"、理論應(yīng)用模式就是要研究和構(gòu)建現(xiàn)代教育理論體系與我們自己的教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合的"橋梁。鼓勵(lì)教師思考教育教學(xué)中存在的亟待解決的問(wèn)題,通過(guò)研究、探索,找到解決問(wèn)題的方案,不斷提高教師的理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,為更好地實(shí)施本學(xué)科教學(xué)服務(wù)。

每學(xué)期組織骨干教師上好示范課、展示課,充分發(fā)揮骨干教師示范、帶頭作用。加強(qiáng)對(duì)薄弱教學(xué)的指導(dǎo),幫助其尋找教育教學(xué)上的問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)全組教學(xué)整體水平的提高。

指導(dǎo)集體備課、教研組長(zhǎng)要幫助和指導(dǎo)本學(xué)科的各年級(jí)備課組搞好集體備課、指導(dǎo)備課組分析和把握教材,制定出切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)檢查集體備課的質(zhì)量和執(zhí)行情況,幫助和指導(dǎo)各年級(jí)搞好集體備課,發(fā)揮集體智慧,集思廣益,吃透教材,落實(shí)教法,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

思考、策劃、組織開(kāi)展適合本學(xué)科特點(diǎn),有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的課外活動(dòng)。組織開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)、教研組長(zhǎng)要思考,策劃,組織開(kāi)展適合本學(xué)科特點(diǎn),有助于激發(fā)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣,拓寬學(xué)生本學(xué)科知識(shí)面的學(xué)科課外活動(dòng)、如英語(yǔ)歌曲比賽,英語(yǔ)小品晚會(huì)。

在日常教學(xué)和教研活動(dòng)中,注意引導(dǎo)教師收集、歸納、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積累教研教改成果,形成資料,編輯符合大山特色的試卷或書(shū)籍。在收集和積累中不斷完善,在總結(jié)和反思中不斷提高。

由各教研組長(zhǎng)及副組長(zhǎng)分別管理,記載本組教師的情況,不僅工作量小,而且也會(huì)記載得詳細(xì),掌握得清楚。

(1)可以在檔案里記載教師的家庭情況、出生年月等,為人性化管理創(chuàng)造條件。

(2)記載每位教師的業(yè)務(wù)水平。

(3)記載教師的教學(xué)特長(zhǎng)。有些教師擅長(zhǎng)于語(yǔ)法教學(xué),有的教師擅長(zhǎng)于閱讀、聽(tīng)力的教學(xué)等,這樣,有利于教師之間的教學(xué)能力互補(bǔ),也有利于課題研究的選擇與開(kāi)展。

(4)記載每個(gè)教師教學(xué)成功、失敗的原因。如重、難點(diǎn)沒(méi)把握好,還是講課太深、太乏味。

(5)記載教案的好壞、作業(yè)的批改情況等等。

(6)保留一些好的課件、論文,變個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為集體財(cái)富。一個(gè)好的教研組應(yīng)有豐富的材料收集,定期看一看,學(xué)一學(xué),給后來(lái)的工作尤其是青年教師起借鑒作用。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇八

尊敬的xx人力資源主管:

我于xx年3月25日成為公司的試用員工,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任采購(gòu)專員一職,負(fù)責(zé)成本部采購(gòu)管理中的相關(guān)工作。到今天3個(gè)月試用期臨近結(jié)束,遵照公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

我的主要工作可以總結(jié)如下:

在供應(yīng)商普遍生產(chǎn)多種產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,只看他的宣傳資料就能確定出主打產(chǎn)品,按要求歸類,制作出具有各種衡量標(biāo)準(zhǔn)的表格并細(xì)化登記,要耗費(fèi)一定的時(shí)間和精力,采購(gòu)人員要給與一定的重視。

正式啟動(dòng)采購(gòu)管理程序前,書(shū)寫(xiě)申請(qǐng)或請(qǐng)示上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);和其他部門(mén)有工作聯(lián)系時(shí),制作工作聯(lián)系單;建立接收和發(fā)放文件登記表,及時(shí)對(duì)流入流出本部門(mén)的文件或相關(guān)通知作詳細(xì)記錄;跟隨部門(mén)經(jīng)理進(jìn)行工地、材料供方實(shí)地考察,切實(shí)做好考察報(bào)告;參加我部門(mén)有關(guān)會(huì)議,會(huì)后整理出會(huì)議紀(jì)要,做好留痕工作。以后開(kāi)展招標(biāo)采購(gòu)工作,繼續(xù)按部門(mén)經(jīng)理安排參與相關(guān)程序,努力做好文字方面的工作。

因?yàn)槌杀静肯嚓P(guān)的貫標(biāo)文件牽涉到兩個(gè)或多個(gè)部門(mén)之間接口的工作,難以短時(shí)間將其按上級(jí)公司要求做好,所以,只能一遍遍的仔細(xì)閱讀,一次次的揣摩修改,再逐段逐字的檢查,接著繼續(xù)完善其內(nèi)容和格式,盡自己最大努力把它做好。

由于正常上班時(shí)間忙于學(xué)習(xí)貫標(biāo)文件,按要求做上述所列舉的業(yè)務(wù)工作。我主要利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真做了內(nèi)審員測(cè)試題。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫標(biāo)文件,留意核對(duì)部門(mén)經(jīng)理所做的工作是否符合公司體系iso文件要求,如果和文件要求有偏差,及時(shí)提醒他,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。如果我部門(mén)經(jīng)理工作繁忙,遵照要求寫(xiě)出本部門(mén)的周工作動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。

在本部門(mén)的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我還有很多事情做的不夠完善,比如公文寫(xiě)作、采購(gòu)業(yè)務(wù)方面工作、建筑知識(shí)理解深度、事情輕重緩急定位等等。但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝x總、y經(jīng)理、 xxx對(duì)我的指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

為了實(shí)現(xiàn)自己立足城市、穩(wěn)步發(fā)展、孝敬父母、幫弟輔妹的愿望。也為了在公司中作出更大的貢獻(xiàn)。除了做好自己的本職工作外,我要給自己提出更高的要求。做一份長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,把通過(guò)職業(yè)經(jīng)理人考試納入其中,考取建筑類中級(jí)職稱,拿到建筑造價(jià)師證囊括其中,近期要做的是參加自學(xué)考試爭(zhēng)取兩年半獲得建筑類本科文憑。注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì),盡快報(bào)輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)二胡、嗩吶、葫蘆絲演奏,加強(qiáng)練習(xí),提高自己唱歌、溜冰、滑旱冰、打籃球、打羽毛球的技術(shù)。雖然每天挺辛苦,有些勞累,有時(shí)沒(méi)顧上摘掉眼鏡就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),時(shí)常夢(mèng)到身在農(nóng)村年過(guò)半百父母的兩鬢白發(fā),期望的眼神;天真可愛(ài)、打鬧玩耍的侄子和外甥。我就能克服種。種困難、干勁十足!

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),希望自己能成為公司的正式員工,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xx日

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇九

總經(jīng)理:

您好!

由于前任iqc組長(zhǎng)***離職,品質(zhì)課iqc組長(zhǎng)一職出現(xiàn)空缺。為了做好人員的銜接以及夯實(shí)品質(zhì)隊(duì)伍,品質(zhì)課于20xx年5月招收***為預(yù)備組長(zhǎng)。該員工為中專學(xué)歷并具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),在入職后的第二個(gè)月后即獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起iqc組長(zhǎng)之職,協(xié)助品質(zhì)工程師處理iqc小組內(nèi)的日常事務(wù),其能力完全勝任iqc組長(zhǎng)的任職需要。特申請(qǐng)從9月份起升為iqc組長(zhǎng)。

邊明歡的優(yōu)點(diǎn):

1.做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、原則性強(qiáng)。

2.工作條理清晰,具有良好的組織協(xié)調(diào)能力,在平時(shí)的工作中iqc小組內(nèi)的分工進(jìn)行合 理的安排,能夠保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。

3.善于學(xué)習(xí),能夠很快的熟悉并掌握相關(guān)的知識(shí)及技能。

4.具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于向團(tuán)隊(duì)其他成員傳授自己的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。 以上,望來(lái)總經(jīng)理給予考慮,期盼批準(zhǔn)。謝謝!

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇十

:

我今天要競(jìng)聘的是我校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作激情,我希望通過(guò)我的努力,使我們語(yǔ)文教研組能夠成為學(xué)校的優(yōu)秀組織。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣X(jué)得自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢(shì):

一、有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。我熱愛(ài)自己所從事的'職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠(chéng)面對(duì)自己的工作!在這幾年的工作實(shí)踐中我知道了真誠(chéng)待人,我學(xué)會(huì)了踏實(shí)做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作中我也一直奉行自己“真誠(chéng)待人,踏實(shí)做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。

二、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)在,在各位老師面前我說(shuō)自己有一定的工作經(jīng)驗(yàn)我心里還是有點(diǎn)虛的。我工作的年限并不是很長(zhǎng),但幸運(yùn)的是從工作以來(lái)我一直任教著語(yǔ)文,因此可以說(shuō)對(duì)語(yǔ)文教材還是有一定的了解的,這對(duì)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一筆非常寶貴的財(cái)富。

以及課題多次獲得縣、市、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這些點(diǎn)滴讓我在教科研方面有了小小的。

心得。

體會(huì),如有需要我一定會(huì)毫不保留的與在座的老師分享。

假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、認(rèn)真落實(shí)教研組各項(xiàng)常規(guī)工作。

2、通過(guò)多種形式開(kāi)展豐富的教研活動(dòng)。

3、進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),使語(yǔ)文教研組魅力四射。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

我有信心、有決心做好語(yǔ)文教研組長(zhǎng)一職為我校的教育教學(xué)工作盡自己的微薄力量。謝謝!

辭職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇十一

尊敬的老師:

首先很高興也很榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù),說(shuō)實(shí)話團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)這一職務(wù)很重要,其任務(wù)也更重要。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不論大小都應(yīng)當(dāng)具有一種精神,一種團(tuán)結(jié)拼搏,自強(qiáng)不息,互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神,而這種具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)精神,很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng),所以說(shuō)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)之重要。而今日我之申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)成則矣,不成也則矣,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“能者居之,不能者則學(xué)之”這一原則,有能力然后你就勝任,沒(méi)能力就應(yīng)當(dāng)向能者學(xué)習(xí),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)更好的提高自己,爭(zhēng)取也能成為能者。

然后,我具體闡述一下我對(duì)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)以及咱們團(tuán)隊(duì)具體的一些計(jì)劃和措施,希望能對(duì)咱們團(tuán)隊(duì)有些許的幫助。一個(gè)團(tuán)隊(duì)不是僅靠團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)就能完成的,而是需要每個(gè)成員的共同努力,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是大家,大家才是團(tuán)隊(duì),這時(shí)候團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)一定要1尊重、關(guān)心、真誠(chéng)對(duì)待每位成員,也就是搞好人際關(guān)系,2幫助團(tuán)隊(duì)成員提高各人綜合能力,因?yàn)槊總€(gè)人都想得到提高,3爭(zhēng)取努力創(chuàng)造好的工作環(huán)境,給予他們同等付出匹配的回報(bào),尤其是處理好毎個(gè)人的利益分配,4以身作則,要有一定的說(shuō)服力,在重大決策上,要求同存異。做到以上幾點(diǎn)我想團(tuán)隊(duì)成員互動(dòng)協(xié)作,量化工作效率提高,團(tuán)隊(duì)精神加強(qiáng)也就不成問(wèn)題啦。在團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)方面坦白的說(shuō)我做的不是很好,有時(shí)候很缺少團(tuán)隊(duì)帶頭人那種武斷和強(qiáng)勢(shì),那種氣勢(shì),這一點(diǎn)我還是承認(rèn)的,我想我以后會(huì)改變這些問(wèn)題,爭(zhēng)取提高的。

在人員選拔上,我個(gè)人始終認(rèn)為能者居之,盡管我們現(xiàn)在已有了固定的人員,和將要擬定的團(tuán)隊(duì),但是我還是認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)汲取一些新生力量,尤其是個(gè)人能力強(qiáng)的,我們可以推薦或者引薦一些有能力的人為我們共建中心所服務(wù),具體通過(guò)面試、筆試、以及能力測(cè)試來(lái)考核她,也可在大一新生時(shí)招收一些大二的代理輔導(dǎo)員,以便于我們更好的宣傳,讓能者居之,不能者退職這一原則貫徹到每個(gè)人,以增加他們的競(jìng)爭(zhēng)力,更好的為咱們共建中心服務(wù),具體的措施由組長(zhǎng)來(lái)決策,向上申請(qǐng)推薦或撤銷某人做決定時(shí)必須經(jīng)老師給予指示,否則容易造成團(tuán)隊(duì)人心不齊。

在團(tuán)隊(duì)組合這塊,我個(gè)人提倡女多男少,一方面根據(jù)咱們學(xué)校的實(shí)際情況,女多男少這方面好做宣傳,另一個(gè)原因是一個(gè)團(tuán)隊(duì)女多男少的話團(tuán)隊(duì)不容易產(chǎn)生紛爭(zhēng),而團(tuán)結(jié)起來(lái)的話比男多女少的團(tuán)隊(duì)更積極更有凝聚力,在一些問(wèn)題的討論、建議及女生對(duì)新生的親和力來(lái)說(shuō)女多男少不失為一個(gè)很好的.選擇。

在關(guān)于發(fā)傳單與招生我有一個(gè)建議,就是把固定的5人發(fā)發(fā)展為團(tuán)體發(fā),到時(shí)候把所有人統(tǒng)一整合,然后分成四個(gè)團(tuán)隊(duì),然后團(tuán)隊(duì)增加一個(gè)任務(wù)就是發(fā)傳單,這相比5人來(lái)說(shuō)有諸多好處。

1、人發(fā)任務(wù)量大,個(gè)人很累。

2、還就是工資固定,容易產(chǎn)生惰性,易只管發(fā)不管別的。

3、單人發(fā)容易與團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生糾紛,(這個(gè)糾紛肯定存在,因?yàn)橛欣婢陀屑m紛)。

4、如果團(tuán)隊(duì)組合的話,團(tuán)隊(duì)在固定那幾個(gè)系的情況下成員可以輪流發(fā),而且管那幾個(gè)系發(fā)那幾個(gè)系,這樣時(shí)間一長(zhǎng),就很容易與大一新生搞好關(guān)系,有啥不懂的也可以直接問(wèn),我們這樣或許可以間接的拓展業(yè)務(wù)量,宿舍這樣,班級(jí)也可以這樣。到時(shí)候具體工資成員可以按勞自由分配,也不會(huì)發(fā)生糾紛。

5、這樣一來(lái)也可以減少共建中心的支出,更能提高利用率,是每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都能積極調(diào)動(dòng)起來(lái),在業(yè)務(wù)量好的情況下都有錢掙,在業(yè)務(wù)量不好的情況下團(tuán)隊(duì)成員也可以通過(guò)發(fā)傳單間接的增加一下收入,不容易懈怠,綜合所述,我個(gè)人認(rèn)為將5人改為團(tuán)體作戰(zhàn)更有利,也更有效。

在具體的招生計(jì)劃上我有如下幾點(diǎn)建議:

1、首先在新生開(kāi)學(xué)那幾天把咱共建中心的牌子打出去,通過(guò)一些宣傳欄、海報(bào)、志愿者或者是條幅之類的讓大一新生知道咱們是干什么,知道咱們學(xué)校原來(lái)有這么一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),前三天的宣傳只要達(dá)到這個(gè)效果就夠啦。

2、接下來(lái),就是團(tuán)隊(duì)做戰(zhàn)啦,各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)自己的各個(gè)系,到宿舍到班級(jí)開(kāi)始宣傳,這時(shí)候宣傳單可以提前發(fā)也可以同步發(fā),要是到班的話,大二代理輔導(dǎo)員這塊,咱們共建中心可以在開(kāi)學(xué)后具體抽個(gè)時(shí)間,把各個(gè)系的大二代理輔導(dǎo)員都聚起來(lái),簡(jiǎn)單的開(kāi)個(gè)會(huì),然后到時(shí)候給他們些看得著的利益估計(jì)就成,可以讓他們從側(cè)面烘托宣傳一下咱們共建中心是不錯(cuò)的選擇,到時(shí)候我們到班的話也可以很好的做好工作,互利雙贏,這個(gè)肯定行。

3、在次期間,咱們的宣傳力度要適度加大一點(diǎn),宣傳單照樣不間斷的發(fā),咱們共建中心也可以投資一些活動(dòng),在活動(dòng)中宣傳咱們共建中心。以上幾點(diǎn)僅是個(gè)人觀點(diǎn),如若采用,固然很好,倘若不是也沒(méi)啥,這說(shuō)明我還要好好學(xué)習(xí),總而言之希望能為咱們團(tuán)隊(duì)有所幫助。

最后我想說(shuō)的就是團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)倘若申請(qǐng)成功,固然很好,如若不行,也沒(méi)什么,只能說(shuō)明我能力欠佳,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)繼續(xù)努力地,到時(shí)只希望老師能把我安在一優(yōu)秀組長(zhǎng)那就成,這樣我就可以向他好好學(xué)習(xí),總之,爭(zhēng)取讓咱們團(tuán)隊(duì)更加積極。

申請(qǐng)人:xxx

20xx年xx月xxx

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇十二

尊敬的車間領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是__,在我們車間已經(jīng)工作兩年了,做組長(zhǎng)也有一年的時(shí)間了,我真的是感覺(jué)收獲很多,對(duì)于的成長(zhǎng)很大,工作當(dāng)中這些都是我需要去認(rèn)真對(duì)待的,現(xiàn)在我也一直都在調(diào)整好自己的心態(tài),有一個(gè)非常的好的狀態(tài),每天工作的時(shí)候都是非常的認(rèn)真的,但是這段時(shí)間以來(lái)我頻頻的出現(xiàn)問(wèn)題,盡管我是非常認(rèn)真的在工作,還是避免不了這樣的情況,很多時(shí)候我都是沒(méi)有做好這些,我感覺(jué)自己是真的做不好這些事情,沒(méi)有做好自己的工作,這讓我感覺(jué)很難受,在一些事情上面沒(méi)有認(rèn)真的去落實(shí)好這些,我現(xiàn)在還是非常自責(zé)的,所以跟您來(lái)辭職,我需要給工作一個(gè)交待。

不是我不喜歡這份工作了,而是我感覺(jué)自己這么下去還是不行的,需要保持好的心態(tài),我一直都非常在乎這些,在工作當(dāng)中我也需要用心的去做好相關(guān)的事情,這本身就是一個(gè)比較復(fù)雜的東西,我還是比較認(rèn)可的,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我所積累的還是比較多的,在這里我沉淀了很多,這些工作上面的經(jīng)驗(yàn)足夠我在未來(lái)受益匪淺,也會(huì)讓我一直堅(jiān)定不移的走下去,由于這段時(shí)間我工作上面一直都是出現(xiàn)問(wèn)題,現(xiàn)在我真的是沒(méi)有辦法繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了,我更加是不希望這樣的狀態(tài)一直發(fā)展下去,對(duì)我對(duì)工作這都是不利的,我當(dāng)然不允許這樣的情況發(fā)生,我真的是需要調(diào)整好心態(tài),用一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去追求自己的想要的東西,這些都是一定的,也是一個(gè)基礎(chǔ)。

我在車間做組長(zhǎng)的這一年時(shí)間里,讓我學(xué)習(xí)太多太多了,讓我有了這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,我是非常相信我哦能夠做好這么一份工作,我也一直都在努力的落實(shí)好相關(guān)的工作制度,有些時(shí)候就是保持好的心態(tài),這也是我一直以來(lái)都需要去清楚的一件事情,我不能因?yàn)閭€(gè)人的原因就做不好這些,現(xiàn)在我總是在工作當(dāng)中出問(wèn)題,我實(shí)在是不好意思的繼續(xù)工作下去了,也不希望因?yàn)槲医o給工作造成不便,這實(shí)在是讓我難受,所以現(xiàn)在我必須去重視這件事情,跟您提出辭職我沒(méi)有后悔,因?yàn)槲椰F(xiàn)在也沒(méi)有好的心態(tài)去工作了,這是一個(gè)大問(wèn)題,所以早點(diǎn)認(rèn)識(shí)到這些也是非常有必要的,真的很感激這兩年來(lái)在__這里的經(jīng)歷,讓我一路前行不畏將來(lái),也感激每一個(gè)幫助我的同事,讓我有一段這么美好的工作經(jīng)歷,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職。

此致

敬禮!

辭職人:

20xx年xx月xx日

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇十三

園長(zhǎng)、各位老師:

你們好!

今天我要競(jìng)聘的是教研組長(zhǎng),教研組是一個(gè)大集體,有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),能帶動(dòng)大家的工作激情,創(chuàng)造更多的佳績(jī),我希望通過(guò)我的努力,有幸能成為這個(gè)人。

我工作4年,當(dāng)班主任3年,愉快的勝任了一年教研組長(zhǎng),雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī),但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì):

1、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施,能提高工作的主動(dòng)性,責(zé)任心,所以我今天站在這里,接受大家的考察,競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。

2、“工欲善其事,必先利其器?!痹谶@幾年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長(zhǎng),在成功中升華。

3、“不登高山,不知天之高?!蔽以谶@幾年的教學(xué)中,一直抱著“滿招損,謙受益”的華律網(wǎng)態(tài)度,潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們幼兒園這么多的老師來(lái)說(shuō)具有良好的帶頭作用。

我的工作設(shè)想:

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng)。

共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬(wàn)事興。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。教研組的事情要和大家商量,虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)“既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢”的工作氛圍。

2、挖掘每一位教師的潛力。

教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù),我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無(wú)窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門(mén)幼兒園的老師有年輕的、有年齡稍大的,但是,不管是年輕的還是年齡稍大的她們都有一個(gè)不認(rèn)輸?shù)男膽B(tài),她們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)個(gè)別交流,開(kāi)年級(jí)組會(huì)議,等形式鼓勵(lì),引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓教研組不但充滿朝氣、活力-還要充滿激情。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高科研水平。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。以公開(kāi)課和科研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,重視交流,共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng),我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),用心,用情、用良心干好工作。反之,不能上崗,我也會(huì)正視自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

組長(zhǎng)申請(qǐng)書(shū)范本篇十四

尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我是錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院管理系08級(jí)房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與估價(jià)專業(yè)的學(xué)生。因?yàn)闊釔?ài)大學(xué)生活,熱愛(ài)學(xué)生活動(dòng),希望通過(guò)組織社團(tuán)為我校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份微薄之力,也想更好的為錦商院的同學(xué)服務(wù)并在此過(guò)程中鍛煉自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)就業(yè)做好充分而有效的準(zhǔn)備。因此向校團(tuán)委遞交此社團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。

啟發(fā):

大學(xué)校園是學(xué)術(shù)的天堂,因?yàn)樗牟?ài),給了我們?cè)谛4髮W(xué)生無(wú)拘無(wú)束的生活,和自由發(fā)展的空間。大學(xué)是通向社會(huì)的最后一個(gè)驛站,畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學(xué)生活無(wú)法教會(huì)我們更多的社會(huì)生存技能,所以當(dāng)代大學(xué)生急需要一個(gè)鍛煉成長(zhǎng),為適應(yīng)社會(huì)需求完善自我提高自己的平臺(tái),從而使自己的能力發(fā)展符合社會(huì)上用人單位的要求,為我們大學(xué)生踏上人生道路提供一次充電學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。只有積極的人生態(tài)度才會(huì)有積極地人生;才有幸福的生活;才能享受生活的樂(lè)趣。

我們錦商院也為此成立了很多學(xué)生社團(tuán),他們個(gè)具特色,為豐富我們的大學(xué)生活做出了很多貢獻(xiàn),同時(shí)因?yàn)橛行F(tuán)委的大力支持和嚴(yán)格管理,使我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)得以順利開(kāi)展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加完善,提高了自身的能力,我深深地被社團(tuán)活動(dòng)的魅力所吸引。于是我經(jīng)過(guò)認(rèn)真而周密的思考,在和幾位志同道合的同學(xué)商議之后,我們決定一起把我們自己的社團(tuán)活動(dòng)搞起來(lái)。

所以我們決心成立藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)。

藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)(簡(jiǎn)稱:藍(lán)海人協(xié)會(huì))

近年來(lái),大學(xué)生難就業(yè)成為不爭(zhēng)的事實(shí)。一方面在學(xué)生為就業(yè)叫苦連天的時(shí)候,另一方面社會(huì)上的企業(yè),各用人單位也在抱怨應(yīng)屆大學(xué)生的綜合素質(zhì)差,知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理等等,企業(yè)也在為找不到合適自己的人才而苦惱。這是個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,身為一個(gè)大學(xué)生再也不能兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū),我們只有與時(shí)俱進(jìn),朝著社會(huì)對(duì)人才的要求目標(biāo)努力,把自己培養(yǎng)成一專多能的實(shí)用復(fù)合型人才。只有這樣我們畢業(yè)后才能更好得為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),才無(wú)愧于中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的稱號(hào)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們成立藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì),幫助更多的同學(xué)進(jìn)步,為提高我校學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。

嚴(yán)格按照錦商院團(tuán)委與院學(xué)生會(huì)的社團(tuán)管理規(guī)定籌辦成立,不折不扣地執(zhí)行我院社團(tuán)管理規(guī)定的各項(xiàng)要求,以服務(wù)會(huì)員、豐富我校大學(xué)生業(yè)余文化生活而努力,配合院團(tuán)委與學(xué)生會(huì),共同建設(shè)我院積極、上進(jìn)、和諧的社團(tuán)文化,辦出自己的特色,辦出自己的水平。我們的社團(tuán)就是要喚起同學(xué)們的激情,讓他們更好的發(fā)揮其自身的主觀能動(dòng)性,幫他們把好的創(chuàng)意想法付諸行動(dòng)。我們的口號(hào)是“抉擇 只為確定路向;努力 只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”

互助、互愛(ài)、團(tuán)隊(duì)合作、超越自我,挑戰(zhàn)極限。

天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

藍(lán)海人協(xié)會(huì)一切皆有可能;藍(lán)海人協(xié)會(huì)越磨越鋒利;藍(lán)海人協(xié)會(huì)永不止步。

我社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置入下:

指導(dǎo)老師若干名,由與我社團(tuán)性質(zhì)相關(guān)的專業(yè)老師擔(dān)任,為我社團(tuán)提供指導(dǎo)。 社長(zhǎng)一名,制定發(fā)展方針、目標(biāo)、計(jì)劃,對(duì)下屬部門(mén)的'活動(dòng)計(jì)劃、方針、討論是否具有合理和可行性,并對(duì)各部門(mén)的活動(dòng)進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。

副社長(zhǎng)一名,輔助社長(zhǎng)工作。

宣傳部(主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作)

外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)社團(tuán)對(duì)外的聯(lián)系等)

財(cái)務(wù)部(負(fù)責(zé)管理和監(jiān)督社團(tuán)各種財(cái)務(wù)收支活動(dòng))

策劃部(也可叫創(chuàng)意部主要負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的策劃工作)

活動(dòng)組織部(根據(jù)策劃部的方案開(kāi)展具體組織工作)

我社團(tuán)總?cè)藬?shù)計(jì)劃本學(xué)期達(dá)到10—30人,下學(xué)期計(jì)劃發(fā)展50—100名會(huì)員。

我社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有以下來(lái)源

1、會(huì)費(fèi)收入

2、校外企業(yè)贊助費(fèi)用

3、社團(tuán)內(nèi)部由部分個(gè)人籌集的費(fèi)用。等等。

為了豐富我校學(xué)生業(yè)余生活,我社團(tuán)將不定期開(kāi)展以下活動(dòng):

1、定期舉行社員大會(huì),集思廣益,大家一起討論社團(tuán)的發(fā)展和活動(dòng)組織問(wèn)題,各抒己見(jiàn)。

2、培訓(xùn):不定期進(jìn)行面試工作技巧、職場(chǎng)禮儀、知識(shí)技能、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)管理等多層次的培訓(xùn)。

3、積極投身社會(huì)青年志愿者活動(dòng),利用節(jié)假日為病老孤殘群體提供無(wú)償服務(wù),對(duì)社員進(jìn)行感恩教育。深入貧困山區(qū)為那里的學(xué)生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。

4、組織會(huì)員參與社會(huì)實(shí)踐。

5、鼓勵(lì)和支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

6、與遼西地區(qū)中小型企業(yè)建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,為我院學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐基地,提高我院學(xué)生社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

7、與錦州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)各中小型企業(yè)建立合作關(guān)系,組織社員進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。

8.講座,由我社團(tuán)內(nèi)部具備一定經(jīng)驗(yàn)和能力者給大家做經(jīng)驗(yàn)分享,另外,不定期邀請(qǐng)社會(huì)上的成功人士來(lái)為會(huì)員做報(bào)告演講。傳到授業(yè)解惑!

9、邀請(qǐng)省內(nèi)知名公司管理人員來(lái)我校舉辦模擬人才招聘會(huì),并針對(duì)招聘會(huì)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題作以講解和指正。

10、定于每屆納新后邀請(qǐng)優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生講解如何度過(guò)三年大學(xué)生活;邀請(qǐng)專業(yè)人士為我們講解專業(yè)知識(shí)。

11、 定期舉行與其他高校的同類社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng)。

申請(qǐng)加入本社團(tuán)的會(huì)員,必須具備下列條件:

1、具有錦州商務(wù)職業(yè)學(xué)院正式學(xué)籍

2、遵守校規(guī)校紀(jì)

3、承認(rèn)本社團(tuán)章程;

4、接受本社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)

5、真正想認(rèn)識(shí)社會(huì)并熱衷于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

會(huì)員入會(huì)的程序是:

1、提出入會(huì)申請(qǐng);

2.填寫(xiě)入會(huì)表格;

3、接受入會(huì)面試;

4、發(fā)給會(huì)員證。

會(huì)員享有以下權(quán)利:

1、本社團(tuán)的選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán);

2、參加本社團(tuán)的活動(dòng);

3、獲得本社團(tuán)服務(wù)的優(yōu)先權(quán);

4、對(duì)本社團(tuán)工作的批評(píng)建議權(quán)和監(jiān)督權(quán);

5、對(duì)本團(tuán)財(cái)務(wù)的知情權(quán)

6、入會(huì)自愿、退會(huì)自由;

會(huì)員履行下列義務(wù):

1、執(zhí)行本社團(tuán)的決議;

2、維護(hù)本社團(tuán)的合法權(quán)益;

3、原則上參與社團(tuán)每次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);

4、按規(guī)定交納會(huì)費(fèi);

5、向本社團(tuán)反映情況,提供有關(guān)資料;

6、按時(shí)參加社團(tuán)的會(huì)議

會(huì)員退會(huì)應(yīng)書(shū)面通知本社團(tuán),并交回會(huì)員證。

會(huì)員如有嚴(yán)重違反社團(tuán)章程的行為,經(jīng)社團(tuán)執(zhí)行機(jī)構(gòu)會(huì)議表決通過(guò),予以除名。 藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì),是我步入大學(xué)生活以來(lái)成立的第一個(gè)社團(tuán),雖然組織經(jīng)驗(yàn)少,個(gè)人能力有限,但我相信,在我院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的支持幫助下,在我們協(xié)會(huì)籌備人員不懈的努力下,我們的藍(lán)海人協(xié)會(huì)一定會(huì)很快成立并發(fā)展起來(lái),我們有理由相信,隨著我們藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)的成立,我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)定會(huì)得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好社團(tuán),服務(wù)好會(huì)員。

此申請(qǐng)書(shū)如有不足之處還望老師給予幫助指正!萬(wàn)分感謝!望您盡快給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:藍(lán)海人社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)

張馨月

您可能關(guān)注的文檔

相關(guān)文檔