通過總結(jié)，我們可以準(zhǔn)確把握自己的特長和優(yōu)勢，實現(xiàn)個人的價值最大化。怎樣提高自己的寫作水平，讓自己的文章更具有吸引力和說服力？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

培訓(xùn)部對員工寄語篇一

9月9日，我在邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院參加了xx省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華?？傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會：

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。xx市教育學(xué)院劉院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色，認真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間，認真聽課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

在培訓(xùn)中，我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。

xx師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的`講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。

xx師范大學(xué)美術(shù)系主任——王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。

邢臺學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度所折服。

邢臺教育學(xué)院的陳秀英副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，邢臺學(xué)院講師韓雪榮講授了“教師心理健康”，使我在進一步了解兒童心理學(xué)的同時，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用韓教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔?！边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。

培訓(xùn)部對員工寄語篇二

一晃一個月過去了，在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個月了，這期間學(xué)到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝梁老師和公司給我的機會，很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

而不是去強意的讓他消費。我學(xué)到了很多，也自我提升很多。

最后的一個禮拜更是讓我吸取了很多教訓(xùn)，（因梁老師出差把一些她平時做的部分工作安排我去做，她交給我大方向，然后我來執(zhí)行。很謝謝梁老師給我了這樣鍛煉自己的機會）。我學(xué)到了我怎么去根據(jù)每個人的優(yōu)點分配店面，以及在和區(qū)域經(jīng)理和培訓(xùn)師的溝通上，學(xué)到了以前從來不會遇到的問題的解決方法，但其中也出現(xiàn)了很多意外，例：和區(qū)域經(jīng)理沒溝通好，區(qū)域經(jīng)理和店面忘記打招呼，導(dǎo)致派去的培訓(xùn)師白跑了一趟。讓我明白下次絕對不能出這樣的錯誤。同時在這個月中我鍛煉了一個人去給美導(dǎo)培訓(xùn)課程，雖然不是很好，但是我這次的鍛煉機會會讓以后的我在培訓(xùn)的時候會做的更好。

訓(xùn)師下店后對自己的專業(yè)知識和銷售技巧有所提升，也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷量，替他銷售，當(dāng)然后者的想法可能很少，當(dāng)然希望最好沒有后者的想法，希望美導(dǎo)不要對培訓(xùn)師下店有依賴性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每個下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)知識，加強跟蹤，因為：辦法總比問題多。

以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，處理事情最全面，想到的方面更多。

自我提升：

努力加油。

希望：庫房送貨及時，搭配贈品妥當(dāng)，也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

培訓(xùn)部對員工寄語篇三

計劃決定目標(biāo)，目標(biāo)決定行為方式，行為方式?jīng)Q定結(jié)果。為了使酒店培訓(xùn)體系更加完善、切實可行，更為了使酒店培訓(xùn)工作能夠為酒店良好的聲譽添磚加瓦，本人特制定二0一一年度培訓(xùn)計劃如下：

一、?????培訓(xùn)指導(dǎo)思想

以“賓客至上，服務(wù)第一”的服務(wù)意識為宗旨，以酒店經(jīng)營目標(biāo)為主導(dǎo)方向;以貫徹、落實人力資源部經(jīng)理的各項指示和規(guī)章制度為總體思想;以提高員工素質(zhì)、滿足廣大員工積極向上、自我完善的個人發(fā)展愿景為主要目標(biāo);以實現(xiàn)和達到酒店、員工雙贏績效為最終目的。

二、?????培訓(xùn)體系及類型

1、??????????新員工入職培訓(xùn)

針對酒店業(yè)人員流動量大、新員工上手慢、培訓(xùn)需及時的特點，計劃至少每月進行一次新員工入職培訓(xùn)，使其盡快進入角色，發(fā)揮作用。

新員工培訓(xùn)內(nèi)容以《酒店基本知識》、《儀表儀態(tài)》、《禮貌服務(wù)》、《酒店概況與員工手冊》、《服務(wù)意識與優(yōu)質(zhì)服務(wù)》、《消防培訓(xùn)》、《職業(yè)道德》、《酒店基本禮貌英語》等為主，再根據(jù)酒店發(fā)展及各部門需要，相應(yīng)增刪內(nèi)容。

2、??????????一線部門英語培訓(xùn)

酒店優(yōu)越的地理位置，標(biāo)準(zhǔn)配套的設(shè)施設(shè)備、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的口碑，吸引了大量賓客，常使酒店出現(xiàn)賓客盈門、高朋滿座的盛況;而其中外賓更是常來常往、絡(luò)繹不絕。為了更好地贏得客人、服務(wù)客人，我們除了給客人提供一個溫馨、優(yōu)雅的外在環(huán)境外，細致、周到的優(yōu)質(zhì)服務(wù)也必不可少。西餐廳、管家部、前廳部、財務(wù)收銀等是酒店的一線對客部門，為了更好地與客人溝通，提升酒店服務(wù)人員自身素質(zhì)，一線部門的培訓(xùn)主要以酒店日常英語的聽、說為主，分部門進行長期、持續(xù)培訓(xùn)和階段性考核，并定期對培訓(xùn)內(nèi)容進行跟蹤服務(wù)檢查。

3、??????????領(lǐng)班、主管級人員的層級培訓(xùn)

領(lǐng)班、主管級人員是酒店第一線的管理者，也是酒店的中堅力量和骨干力量，在酒店經(jīng)營中起監(jiān)督、指導(dǎo)作用，是基層員工的技能傳授者和能力開發(fā)者，也是各部門經(jīng)理的助手。由于這一層級人員的水平，直接決定和體現(xiàn)了酒店服務(wù)的質(zhì)量，在培訓(xùn)內(nèi)容的選擇上，主要強調(diào)以下內(nèi)容：

---管理知識：包括部門總體經(jīng)營規(guī)劃，管理人員的任務(wù)、責(zé)任和權(quán)限，人際關(guān)系的處理及工作方法，會議組織與控制，合理化建議的組織和實施方法，酒店各類規(guī)章制度。

---管理工作的實施：包括了解酒店經(jīng)營中存在的問題、酒店同行的信息、部門人員調(diào)配、成本管理、勞動管理以及對部下的評價和獎懲等。

---及時解決問題的訓(xùn)練：包括問題的選定、準(zhǔn)備解決方法、實施解決、檢查結(jié)果等。

4、??????????管理者、經(jīng)營者的專題培訓(xùn)

主要是酒店高層管理人員的培訓(xùn)。因部門經(jīng)理及經(jīng)理級以上人員是酒店的掌舵人，他們具備廣闊的視野，能系統(tǒng)地把握社會、政治、經(jīng)濟形式，具有從全局觀點對酒店業(yè)務(wù)方針及活動進行決策的能力，能夠提高組織活力和效率，并有良好的統(tǒng)率力。

對這一層級的`培訓(xùn)主要內(nèi)容有：酒店環(huán)境(國內(nèi)外形式)研究，經(jīng)營的基本構(gòu)想(經(jīng)營哲學(xué)、基本方針和目標(biāo))，對策研究、決策及執(zhí)行，人際關(guān)系(勞資關(guān)系、職工能力開發(fā)、部署培養(yǎng)、組織的人性化)等。

三、?????培訓(xùn)方式

遵循“走出去，請進來”的原則，進行酒店內(nèi)外的多種形式的培訓(xùn)。

首先，我們必須明確：培訓(xùn)是一項對酒店長期有效的投資，其受益者不僅僅是受訓(xùn)者個人，也是酒店長期發(fā)展的無形資本。人人都有可塑性，培訓(xùn)不僅可以使人發(fā)生變化，同時，人的變化也可使酒店整體環(huán)境發(fā)生質(zhì)的變化，促進酒店內(nèi)部的良性發(fā)展。

其次，酒店業(yè)的激烈競爭同時推動了酒店培訓(xùn)業(yè)日新月異的發(fā)展，“閉門造車”只會使我們“固步自封”、停止不前，要使酒店的培訓(xùn)工作與時俱進，我們除了要加強自有資源的利用外，聘請酒店服務(wù)領(lǐng)域的專家、學(xué)者來我酒店“傳經(jīng)”，也顯得尤為必要。

四、?????培訓(xùn)活動具體安排

1、語言培訓(xùn)

英語培訓(xùn)：3課時/周×4周/月×12月/年=144課時/年

即，周一：18：00pm—19：00pm(管家部)

周二：14：00pm—15：00pm(前廳部及財務(wù)收銀)

周四：15：30pm—16：30pm(西餐廳)

2、入職培訓(xùn)

1次/月×12月/年=12次/年

3、酒店各月主題培訓(xùn)

禮貌禮儀專題培訓(xùn)：1次/年(擬三月進行，酒店各部門循環(huán)參加)

職業(yè)道德專題培訓(xùn)：1次/年(擬五月進行，酒店各部門循環(huán)參加)

優(yōu)質(zhì)服務(wù)專題培訓(xùn)：1次/年(擬六月進行，一線部門循環(huán)參加)

優(yōu)質(zhì)服務(wù)技能競賽：1次/年(擬七月進行，一線部門循環(huán)參加)

賓客投訴處理專題培訓(xùn)：1次/年(擬九月進行，一線部門循環(huán)參加)

管理心理學(xué)專題培訓(xùn)：1次/年(擬十一月進行，各部門循環(huán)參加)

外請專家管理知識培訓(xùn)：1次/年(擬定于十二月，各部門派員參加)

五、?????其他項目安排

1、生日會：1次/2月=6次/年

2、宿舍質(zhì)檢：1次/月×12月/年=12次/年

3、電話質(zhì)檢：1次/周×4周/月×12月/年=48次/年

4、酒店服務(wù)質(zhì)檢： 2次/周×4周/月×12月/年=96次/年

5、部門培訓(xùn)跟聽抽查：4次/月×12月/年=48次/年

6、戶外聯(lián)誼活動：2次/年

7、宣傳欄制作：1期/2月，共計6期/年

六、?????結(jié)束語

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！保频攴?wù)質(zhì)量的提高和維護，離不開酒店培訓(xùn);酒店培訓(xùn)的發(fā)展離不開酒店領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和倡導(dǎo)，更離不開酒店全體人員的配合和堅持，相信只要大家同心同德，步調(diào)一致，酒店培訓(xùn)工作來年必將“百尺竿頭，更進一步”!

人力資源部

二0一一年一月。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索培訓(xùn)部門員工年度計劃。

培訓(xùn)部對員工寄語篇四

xxx公司培訓(xùn)部自2011年7月份正式組建，人員構(gòu)成為培訓(xùn)主管一名，培訓(xùn)專員兩名。主要工作是為終端加盟店輸送合格人才，確定部門職責(zé)和相應(yīng)制度，建立店長培訓(xùn)班的培訓(xùn)體系，開發(fā)相應(yīng)的各項培訓(xùn)教材，建設(shè)內(nèi)訓(xùn)師團隊等工作。

一、部門職責(zé)和制度編寫確立。

1：完成了培訓(xùn)部部門職責(zé)、崗位說明書、內(nèi)訓(xùn)師管理辦法、駐店店長跟蹤機制、培訓(xùn)部管理手冊等相關(guān)資料的編寫工作。

2：對部門內(nèi)人員崗位責(zé)任的確定和劃分，有效的開展工作。

二、店長培訓(xùn)班。

店長培訓(xùn)班開辦一期，8.22日開班，9月3日結(jié)束。共培訓(xùn)11人，其中儲備市場經(jīng)理1人，儲備店長7人，加盟商人員3人，個別課程公司部分新員工有參與聽課。培訓(xùn)結(jié)束后考核合格市場經(jīng)理1人，店長3人（后xx轉(zhuǎn)入市場經(jīng)理團隊），加盟商3人。

三、培訓(xùn)體系建設(shè)。

初步確定了店長培訓(xùn)班的一些流程和步驟，總結(jié)完善了第二期開班過程中的不足，制訂了詳細的店長培訓(xùn)班工作流程大綱，將各項工作細節(jié)落實到相應(yīng)責(zé)任人以及需要準(zhǔn)備的工作細節(jié)明晰清楚。相關(guān)的培訓(xùn)人員人員來源，招聘流程，邀約流程等也有了大致的框架和流程。

四、培訓(xùn)教材開發(fā)。

店長需要掌握的各項知識和技能所需的課程，將各項課程的課件開發(fā)落實到各相關(guān)部門的責(zé)任人進行開發(fā)，通過第二期授課結(jié)束后的學(xué)員反映，培訓(xùn)部隨堂記錄，學(xué)員考核結(jié)果等多方面意見，培訓(xùn)部提出了部分課件改善意見。各課件開發(fā)人也根據(jù)授課經(jīng)驗和培訓(xùn)部意見進行課件的修改和完善，并二次上交培訓(xùn)部。

在后期的陸續(xù)開展的課程中應(yīng)根據(jù)學(xué)員需要，市場變化等不斷就行修訂和完善。

五、內(nèi)訓(xùn)師團隊建設(shè)。

初步確定了以公司部門負責(zé)人為核心的內(nèi)訓(xùn)師團隊，并由各負責(zé)人開發(fā)本部門課件，加深了授課人對自己部門職責(zé)的明晰和認識，同時在授課的時候也因為本身非常熟悉部門內(nèi)或?qū)I(yè)內(nèi)的工作流程和業(yè)務(wù)知識，授課期間講解也能夠比較到位。但各內(nèi)訓(xùn)師也均為業(yè)務(wù)授課，因本身沒有經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和提升，還需要在后期對內(nèi)訓(xùn)師團隊自身的個人授課水平，講解方式，課堂控制能力等進行加強提高。

一、培訓(xùn)部主管對企業(yè)了解不深，不能很好的領(lǐng)會企業(yè)培訓(xùn)的核心和目標(biāo)，在整合內(nèi)部資源的能力上也有所欠缺。導(dǎo)致第二期培訓(xùn)班相對開班比較倉促和效果不佳。

2012年應(yīng)與公司領(lǐng)導(dǎo)商議確定培訓(xùn)的核心方向再開展培訓(xùn)。

二、培訓(xùn)的課程因公司內(nèi)各部門溝通問題，一直不能夠完全的確定，培訓(xùn)的知識和重點內(nèi)部沒有統(tǒng)一，導(dǎo)致培訓(xùn)的目標(biāo)不明確，最終效果不是很理想。

培訓(xùn)的課程以滿足營銷中心的用人需求和實踐應(yīng)用為目標(biāo)，與營銷中心商討確定具體的店長任職資格和標(biāo)準(zhǔn)及需要掌握的知識，確定標(biāo)準(zhǔn)課程后，在每期的培訓(xùn)班過程中根據(jù)學(xué)員接受能力和水平進行適當(dāng)調(diào)整和完善。

三、課件開發(fā)培訓(xùn)部跟進不力，不能嚴(yán)格的要求各課件開發(fā)人按照要求和進度及時提供課件，公司內(nèi)部各中高層對課件的審核上因各種原因配合上也不是很到位。課件開發(fā)完成后也沒有組織各中高層領(lǐng)導(dǎo)進行課件開發(fā)審核和建議。

在后期開發(fā)過程中應(yīng)全程監(jiān)控，制定相應(yīng)的時間進度表，落實到責(zé)任人和上交時間，到期未完成一律下發(fā)罰單，課件開發(fā)審核通過采納后公司應(yīng)考慮予以一定的課件開發(fā)獎勵，通過獎懲結(jié)合的方式按時保質(zhì)保量的完成任務(wù)。

四、培訓(xùn)過程中有脫節(jié)現(xiàn)象，在培訓(xùn)進行過程中，培訓(xùn)部應(yīng)全程監(jiān)控和跟進，做好保障和服務(wù)工作，并在課堂上進行對授課講師和學(xué)員的觀察打分，以便培訓(xùn)結(jié)束后做出總結(jié)評價，提出相關(guān)的改進辦法和意見。

根據(jù)第二期培訓(xùn)結(jié)束后制定的工作流程大綱中細化的工作項目，所有工作落實到具體責(zé)任人，對各個環(huán)節(jié)的各個問題一票到底的解決，出現(xiàn)問題一定要追究責(zé)任人。

五、招聘工作一直進行較差，因培訓(xùn)部人員均未接受過相關(guān)人力資源方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在人員招聘工作上一直進行的非常差，每期培訓(xùn)班招聘店長的目標(biāo)都無法達成。

建議由人力資源部門或者配備相關(guān)專業(yè)人員開展人員招聘工作，否則人員問題將成為培訓(xùn)部面臨的最大問題之一。

2012已經(jīng)開始了全面工作，我們應(yīng)振奮精神，堅定信心，以奮發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)?？朔嘤?xùn)部初期面臨的諸多問題和困難，理清工作思路，完善管理制度，為全面出色完成2012年工作目標(biāo)而努力奮斗。

培訓(xùn)部。

2011.11.11。

培訓(xùn)部對員工寄語篇五

一晃一個月過去了，在從西安屈臣氏美導(dǎo)調(diào)去公司做培訓(xùn)師一個月了，這期間學(xué)到了很多也成長了很多。有這樣的機會首先我很感謝梁老師和公司給我的機會，很感謝梁老師在生活上對我的的照顧。

來公司培訓(xùn)下到每個店鋪去，發(fā)現(xiàn)不同的問題，不同的地方怎么去適應(yīng)它的壞境。面對美導(dǎo)所提到的問題，怎么去第一時間全面的去回答，怎樣去解決美導(dǎo)的心態(tài)問題以及告訴美導(dǎo)怎么做好銷售，怎樣才能做好銷售，每個顧客都不是一樣的性格，面對什么樣的顧客說什么樣的話，怎樣去站在顧客的立場為他著想，怎樣會讓顧客感覺你是幫助他而不是去強意的讓他消費。我學(xué)到了很多，也自我提升很多。

在最后的兩個禮拜里我們北京區(qū)域的總體業(yè)績在下滑，很多店下滑很厲害，有的會兩天沒開張。美導(dǎo)說多希望培訓(xùn)師下店幫助銷售，可能美導(dǎo)希望培訓(xùn)師下店后對自己的專業(yè)知識和銷售技巧有所提升，也有的是只是單純的想讓培訓(xùn)師去下店后產(chǎn)生銷量，替他銷售，當(dāng)然后者的想法可能很少，當(dāng)然希望最好沒有后者的想法，希望美導(dǎo)不要對培訓(xùn)師下店有依賴性，下店后就很好，不下了就不好，也希望每個下到店面的培訓(xùn)師多去給美導(dǎo)灌輸正確的思想以及讓他自己一個人的時候做的比以前要好。去了幫助提升美導(dǎo)的專業(yè)銷售技巧和專業(yè)知識，加強跟蹤，因為：辦法總比問題多。

以后的工作中我希望我做的很好，做到最完善，處理事情最全面，想到的方面更多。

自我提升：

在專業(yè)知識上繼續(xù)加強，了解更多的護膚知識，繼續(xù)加強自己的銷售技巧。爭取做到最好。接受所有的人對我提的意見然后改正，學(xué)習(xí)好的。不斷去學(xué)習(xí)，知識是永遠學(xué)不完的，我也希望在這條路上走的很成功，和所有的同事們共同努力加油。

希望：庫房送貨及時，搭配贈品妥當(dāng)，也希望區(qū)域經(jīng)理多去和美導(dǎo)溝通。這樣從中了解更多的信息和美導(dǎo)的心態(tài)。

培訓(xùn)部對員工寄語篇六

1.事業(yè)就像滾雪球，積累是成功的理由，沒有什么更簡單的接口，需要的就是不斷的追求，慢慢你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)很牛。

2.把健康當(dāng)工作，勤奮去做。把幸福當(dāng)生活，認真去過。把快樂當(dāng)夢想，堅持執(zhí)著。把平安當(dāng)祝福，隨時帶著。美好盡在掌握，愿您微笑開拓！

3.領(lǐng)導(dǎo)啊，我對您的敬仰如滔滔江水連綿不絕啊祝您步步高升。

4.睿智的目光掃除煩惱陰霾，工作的壓力應(yīng)需休息助理，煩躁的心情請你馬上清理，真摯的友情送上問候的話語，愿你上班的時刻保持美麗情緒，快樂永遠不離不棄！

5.一切就這么來得容易，不是不想，不是不喜歡，是人生早就天注定；要想成功，就得有新的發(fā)展，去舊迎新迎未來，新的開始，新的未來；朋友，恭祝你輕松找到好工作，愿你開心迎未來。

6.剛開始進入職場，最不好打交道的就是客戶。對于新人，客戶往往都是不滿意的。但是對于你而言，不滿意客戶身上可以學(xué)習(xí)的往往也是最多的。祝你工作順利！

7.志在四方事業(yè)拼，不分日月與星星。舟車勞頓天涯路，忽聞手機短信聲。功名利祿浮云過，最暖人心問候情。

8.雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的呼喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然。愿五心伴您度過每一天！

9.盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日的回憶。

10.找到工作不容易，努力工作為自己，不要浪費青春與時間，為了目標(biāo)向前進；朋友，祝福你找到了新的工作，希望你在新工作上盡心盡力，努力拼搏，創(chuàng)造美好明天。

11.我們不需要那么多的猜測，我們需要的是理解和和寬容，共同努力為了自己更是為了生活。奮進，堅強不息。我希望能成為你們的一份子和大家共同打造完美新天地！祝你工作順利！

12.信息打開笑不停，職場生存取真經(jīng)：工作要不斷改進，口碑要遠近，處事要謹(jǐn)言慎行，待人要滿腔熱情，做事要意志堅定，決心信念要持之以恒，祝事業(yè)成功！

13.祝君升遷，好運連連，獎金多多，幸福快樂，步步高升，永遠成功，平安健康，如意吉祥，財源滾滾，好夢成真，萬事順意，勇攀高峰。

14.謝謝領(lǐng)導(dǎo)這些日子對我的教誨和幫助!我會在以后的日子里牢記領(lǐng)導(dǎo)的教誨的!

15.相聚與離別似乎是人生中永遠不停歇的音符，如同品一杯苦澀的咖啡，離別的苦澀留在口中，而甘醇的香味伴隨著歲月的沉淀，永遠留在我的記憶里。

16.在這十路口，讓我們再一次握手：道一聲：珍重，朋友!

17.上班就像在餐廳吃飯：入職=進餐廳；摸索期=下菜單；奮斗=等上菜；難題=菜晚上；加薪=菜來了；減薪=菜賣完了！愿你工作開心，吃得滿意！

18.自信比能力更重要，知識比財富更重要，老實比勤奮更重要，寬容比原諒更重要，過程比結(jié)果更重要，團圓比思念更重要，實際給你發(fā)信才最重要！第一天上班祝順利哦。

19.汗水淚水的云彩飄走，展露成功的星星；智慧艱辛的風(fēng)雨過后，高掛成功的彩虹。你升職了，可喜可賀的這一天早就在等。祝福好夢天天有，升職連連看，幸福樂無邊。

20.開拓事業(yè)的犁鏵，盡管如此沉重；但您以非凡的毅力，畢竟一步一步地走過來了！愿開工典禮的掌聲，化作瀟瀟春雨，助您播下美好未來的良種！

21.把窗戶開啟，讓室內(nèi)空氣清新；把文件打開，羅列工作的清單；把心情放松，追逐平淡和安寧；把關(guān)懷傳遞，送上溫馨祝福。好友送祝福，愿你上班開心！

培訓(xùn)部對員工寄語篇七

1、慘淡經(jīng)營歷千辛，一舉成名天下聞，虎嘯龍吟展宏圖，盤馬彎弓創(chuàng)新功！

2、運氣確實存在，但并不是平等地分給每一個人，而是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。一個真正想成功的人，只求抓住機遇還是不夠的，還應(yīng)當(dāng)學(xué)會去創(chuàng)造機會。

3、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！峨x騷》。

4、憶往昔，崢嶸歲月四載；看明朝，勵精圖治更美好。

5、四海從來同月明，何須惆悵路難行。

6、伯樂眼青知馬力，子期心慧曉琴聲。

7、磨練意志，是我們成長的`信念;團結(jié)拼搏，是我們生活的勇氣;揮動激情，是我們超越的夢想!放馬金鞍，超越自我，加油!

8、祝福你們新婚興奮，福祉美滿，豪情永在，白頭到老!

9、君歸更是新晴后，把酒歡歌話別情。

10、輝映日月十五載，煌煌偉業(yè)動云天，明日榮光相與共，天高云淡盡歡顏。

11、天賜美好的姻緣人人有，郎才女貌無卡輪；琴瑟和鳴早結(jié)珠，早生貴子蔭夫婿!

12、山川深里花迎日，寒雪融過柳喚鶯。

13、不管發(fā)生什么事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。

14、門迎曉日財源廣，戶納春風(fēng)喜慶多。友以義交情可久，財從道取利方長。

15、一路有你，盡顯華宇雄風(fēng)，攜手共進，再創(chuàng)天地輝煌。

16、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

17、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

18、努力和效果之間，永遠有這樣一段距離。成功和失敗的唯一區(qū)別是，你能不能堅持挺過這段無法估計的距離。

培訓(xùn)部對員工寄語篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！經(jīng)過深思熟慮，我決定辭去我目前在培訓(xùn)部所擔(dān)任的職位。此時我選擇離開，并不是一時間的心血來潮，而是我經(jīng)過長時間的考慮之后才做出的決定。我也相信您一定會在看完我的辭職報告之后批準(zhǔn)我的申請?，F(xiàn)實中有很多的無奈，每一人都會遇到這樣情況?！凹壹矣斜倦y念的經(jīng)”，事實就是這樣，我在工作生活中都遇到了很大的問題，我需要換一個環(huán)境，換一種心情繼續(xù)工作下去。

我非常重視在培訓(xùn)部這兩年半的工作經(jīng)歷，也很榮幸自己曾是培訓(xùn)部的一員，我深信我這段經(jīng)歷，將對我的人生規(guī)劃以及今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。請允許我借此機會對培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)給我提供這樣的工作機會表示衷心感謝。

我已決定離開培訓(xùn)部，希望領(lǐng)導(dǎo)不要挽留，我在培訓(xùn)部并不是舉足輕重的人物，也沒有很強的'工作能力，自從過完年到現(xiàn)在，思想波動比較大，思想一直很消極，所以我堅信公司領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)，我在以后的工作中，一定會更好的工作下去，牢記我在培訓(xùn)部工作的情景，我相信我會做到的，繼續(xù)不斷的努力下去，相信每一人都會有一個美好的未來。以往我一直在不斷的努力，今后我也將會繼續(xù)不斷的努力下去！

請堅信：那份永恒已經(jīng)為我們共同所擁有。我真切的感激、誠摯的歉意、莫名的感動都放在這里了，請拿走各自需要的那一份！愿培訓(xùn)部能飛得更高、走得更遠、所向披靡、戰(zhàn)無不勝！愿我的同事們健康、快樂、開心、幸福！

此致

敬禮！

辭職人：xxx

二零xx年xx月xx日

培訓(xùn)部對員工寄語篇九

1、感恩是一種境界，一種向心力，一種向善力。是的，理由很簡單。但簡單的理由卻包含了深刻的道理：感恩原來是一種生活態(tài)度，一種人格的底座，是員工回報公司的基礎(chǔ)。一個有著感恩之心的員工，會堅貞而無私，敬業(yè)而善良，富有責(zé)任感和使命感。

3、感謝我的家人對我的支持。

4、經(jīng)歷是一筆財富，有你生活才精彩；失敗是一種歷練，有你成功才能來；信心是一魄力，有你人生不聊賴；拼搏是一種武器，有你命運才不??！

5、世上唯有貧窮可以不勞而獲。

6、奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

8、在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同仁的的期望，更加盡心盡職，抱著務(wù)實認真的工作態(tài)度，并不斷學(xué)習(xí)提升自我的工作技能，迎接新的挑戰(zhàn)！用實際行動為公司的發(fā)展盡自我的綿薄之力！

9、該員工平時工作能將自己的能力充分發(fā)揮出來，不僅工作認真、做事效率好，而且上班的紀(jì)律也很好，值得各位同事學(xué)習(xí)。

10、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在xxxxx的時候沒有后顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)、樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

11、該員工平時積極向上，不僅配合度較好，且平時工作表現(xiàn)也很努力，在工作時能以認真、仔細、負責(zé)的心度去做好自己的工作。

12、樹立良好形象。

13、前溪唯養(yǎng)，萬馬休百。

14、該員工平時工作仔細、認真、負責(zé)，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好。不但有積極向上的.工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作！

15、非常感謝公司對我的信任和栽培，我獲得了優(yōu)秀員工，我與公司是密不可切的關(guān)系。

16、有理想，人生才有高度，有實踐，人生才有厚度。人生的輝煌，既要貼在地表步行也要在云端起舞。朋友，樹立遠大的理想，揚帆駛向遠方，奔向成功！

17、為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用；

培訓(xùn)部對員工寄語篇十

為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的需要，切實提高我校教師課堂教學(xué)能力和實施素質(zhì)教育的水平，根據(jù)區(qū)教育局的具體要求，以“會備課、備好課”為目標(biāo)，以提高教師新課程教學(xué)能力為重點，于7月7日—11日，開展了虹橋小學(xué)度校本培訓(xùn)。此次培訓(xùn)從自我學(xué)習(xí)、同伴互助、反思研討、專家引領(lǐng)入手，通過研讀一本書、研究一個問題、研備一節(jié)課、組織一場無生上課、開設(shè)一次專家講座等方式，兼顧教師備課的整個流程，追求實效性，將“聽、說、讀、寫、研”的五字要求落到實處，現(xiàn)總結(jié)如下：

莊子說：“人生天地之間，若白駒過隙”，教育要枝頭春意常鬧，就得有源頭活水長流。我校將教師的自我學(xué)習(xí)作為“備好課上好課”校本研修的第一步，用學(xué)習(xí)創(chuàng)生教育的智慧。

學(xué)習(xí)規(guī)劃：

教育家朱永新曾說：“教育這個職業(yè)在本質(zhì)上就是一個理想的事業(yè)，一個沒有理想的教師不可能走得多遠，一所沒有理想的學(xué)校也不可能走得多遠。”培訓(xùn)伊始，我們便要求教師制定出自己的暑期研讀計劃，在11日的“六屆教工大會”上，王校長更是提出了“虹小教師三年成長規(guī)劃”的倡議。在一篇篇的研讀計劃中，我們欣喜的看到：李虹、孫紅梅等中年老師提出要改變自己“人到中年車到站”的想法，利用暑期多讀一些教育專著，提升專業(yè)素養(yǎng)；彭霞老師代表數(shù)學(xué)組提出要開設(shè)數(shù)學(xué)組的教學(xué)博客，在交流中學(xué)習(xí)，在資源共享中發(fā)展；尚昌萍等藝體組老師則把目光放到了學(xué)科的整和研究中，在整和中追求最大的教學(xué)效益。

博覽群書：

教師之間最大的差異說到底是其學(xué)習(xí)能力的差異，只要有教育的地方，教師就有責(zé)任與書同行。我們從不奢望將所有的教師都培養(yǎng)成教育家，但我們相信只要教師們堅持以博覽群書、兼收并蓄為基石，輔之以堅忍不拔的意志和持之以恒的精神，定能在“我教書、我快樂”中走向“我教育、我發(fā)展”。

在這次培訓(xùn)中，以教研組、備課組為單位的教學(xué)團隊發(fā)揮了積極的作用。在這個團隊中，沒有專家，沒有權(quán)威，有的.只是課標(biāo)、教材、學(xué)生，有的只是對教學(xué)內(nèi)容的思考、對教學(xué)方法的爭論和達成共識后的豁然開朗。通過這次培訓(xùn)過程，我們欣喜地看到，幾乎所有的備課組都能圍繞著備課的問題展開深入細致的討論，特別是數(shù)學(xué)組，老師們帶著問題參與討論，在共同討論中解決問題，在解決問題中提高個體的認識和群體的認識，在提高認識的基礎(chǔ)上再提出更高層面上的問題……，真正形成了“在交流的平臺上共同提高，在溝通的舞臺上共同發(fā)展”的充滿活力的協(xié)作型成長團隊。

心靈體驗感受團隊精神。

7月7日，在這艷陽高照的日子里，我校邀請二級心理咨詢師梁秀梅老師組織了一場別開生面的“給自己一次心靈之旅”團體心理體驗活動，成為虹橋小學(xué)度暑期校本研修培訓(xùn)的又一抹亮色。

“今天見到你，心里很高興，和你問聲好，你好！”四個簡單的手勢拉開了此次心靈之旅的序幕，我們一向視為最平常的問候竟可以如此的表達，如此的拉近你我間的距離?！靶湃沃谩保骸懊と恕苯處熢凇肮展鳌钡臄v扶下，通過重重障礙，用心的去探尋那條充滿未知的盲人之旅，親身感受著一個盲人對黑暗的恐懼和對“拐棍”的信賴。“八龍戲珠”：教師們將手中的氣球依次拋向空中，在彼此的幫助中感受著團隊全體奮進的精神?！爱?dāng)我蒙上眼睛后，一種恐懼感油然而起，但是當(dāng)我的拐杖拉起我的手時，我很坦然，我以為在人生的旅途中，‘信任’是至關(guān)重要的……”在游戲結(jié)束后郭媛老師的一席話，代表的是全體老師的心聲。近三個小時的活動，充滿著歡聲和笑語，教師們在感悟中體驗著快樂和成長，同時也在共同的參與中加深了對信任、職責(zé)、團隊的理解。

集體備課中的“三備法”

培訓(xùn)部對員工寄語篇十一

1、xxx在我司工作期間，嚴(yán)格遵守我司的各種規(guī)章制度，積極主動向同事請教工作的各種知識，服從安排，踏實肯干，開拓視野，豐富了工作經(jīng)驗，為我司創(chuàng)造了更多的價值。望在以后的工作學(xué)習(xí)中更加的努力。

2、趁著年輕把你們學(xué)到的知識用到工作中去。干一翻事業(yè)。勇敢的去闖，不要怕失敗。未來是屬于你們的。

3、在你們即將結(jié)束培訓(xùn)正式上崗前，講幾句，首先祝賀你們成為本公司一名正式員工。從學(xué)校邁進公司這個大家庭意味著你們正式進入社會。希望你們珍惜這個機會好好向老員工學(xué)習(xí)。努力工作。

4、)幸福不在得的多，而在計較的少。

5、xx能夠腳踏實地，潛心做事。能夠把發(fā)展的激情與務(wù)實的態(tài)度結(jié)合起來，做到開拓進取而不因循守舊，扎實工作而不圖虛名，立足實際，從點滴做起，積跬步至千里，積小勝為大勝。

6、)人的一生就是體道，悟道，最后得道的過程。

7、對工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學(xué)習(xí)。

8、xx能夠勇于開拓，大膽干事。能夠迎難而上，以攻堅破難的勇氣和魄力，把工作的著力點放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，有效破解改革發(fā)展中面臨的難題。

10、)人格的完善是本，財富的確立是末。

11、該員工平時工作仔細認真負責(zé)，不但執(zhí)行力強，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動協(xié)助其他同事工作，并且能按時完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

13、)當(dāng)我們失去的時候，才知道自己曾經(jīng)擁有。

14、該員工今年工作成績進步大，工作認真，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)績發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)。

16、)這個世界沒有誰一定得對誰好，所以自己要對自己好。

17、士不可不弘毅，你不理財，才不理你，你醒的，可以的。

18、作為一名主管，在管理方面有很大的進步，起到了很好的榜樣作用。

19、xx有良好的個人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機會和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責(zé)，積極主動，服從整體安排，愛崗敬業(yè)，樂于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識扎實，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

20、各位同事大家好!首先，讓我們以熱烈的掌聲對我們的新員工表示最衷心、最熱烈的歡迎!希望我們的新員工能夠盡快了解公司，盡快的認識公司，盡快的適應(yīng)新的生活工作環(huán)境，盡快的成長起來，希望三九新獸藥能成為你們職業(yè)生涯中最重要的事業(yè)發(fā)展平臺。

21、加油，好好干。

培訓(xùn)部對員工寄語篇十二

20xx年9月9日，我在邢臺學(xué)院初等教育學(xué)院參加了xx省省級小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間，但每天的感覺是幸福而又充實的，因為每一天都要面對不同風(fēng)格的講師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間，我始終熱情高漲，積極學(xué)習(xí)，聆聽專家講座；用心去領(lǐng)悟他們觀點，吸取精華，真心探討。帶著累累的碩果，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華?？傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益菲淺，只字片語難以盡述，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會：

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧，人物畫的創(chuàng)作，書法欣賞與創(chuàng)作，寫意山水創(chuàng)作，寫意花鳥創(chuàng)作，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論，兒童教育學(xué)和心理學(xué)，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計，班主任的工作專題，教學(xué)的測量與評價，外出寫生等。在開班儀式上，省繼續(xù)教育處仇惠龍?zhí)庨L對全體學(xué)員寄予了“樹大氣，立大志，做實踐家，理論家，教育家”的殷切希望。xx市教育學(xué)院劉院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色，認真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認真的學(xué)員，把握機遇，努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間，認真聽課，做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點知識，只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了，而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪，滿足不了學(xué)生的需求。因此，要想真正提高自己的教育水平，就要持之以恒地學(xué)習(xí)，不斷的給自己的知識海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。

在培訓(xùn)中，我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言，無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會，以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進行精辟的闡述，撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗。

xx師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師宮六朝教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧，畫色彩要先重后淺，先色后粉，先濕后干，先整體后局部，先暗后明，先主體后空間，后邊虛主體實，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點突出特點，短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧，宮教授以生動的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外宮教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進行交流，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖，兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實令我敬佩。

xx師范大學(xué)美術(shù)系主任——王順興教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作，也讓我學(xué)到了許多新的知識。王教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我，它是自然課題的基礎(chǔ)，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多，要“活到老，學(xué)到老”，不斷給自己充電，加強自身的素質(zhì)，以期創(chuàng)作出更多好的作品。

邢臺學(xué)院的肖平安教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作，肖教授邊講邊示范，他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為，隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣，具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外肖教授還讓學(xué)員們盡情作畫，現(xiàn)場一對一的指導(dǎo)，讓我們在佩服肖教授繪畫技法的同時，更被他平易近人、認真教學(xué)的態(tài)度所折服。

邢臺教育學(xué)院的陳秀英副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”，邢臺學(xué)院講師韓雪榮講授了“教師心理健康”，使我在進一步了解兒童心理學(xué)的同時，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康，否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要，要“知足長樂”，要“換一個角度看問題”，要“心理換位”，要“合理宣泄”。借用韓教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度，但可以拓展它的寬度；我們無法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑；我們無法樣樣順利，但可以無怨無悔。”這兩位教授用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅，時而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座，真有種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺，對我而言，不僅是教學(xué)知識的擴充、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌。