社會發(fā)展的同時，人們的生活方式也發(fā)生了很大的變化。寫作是一種表達思想的方式，它可以讓我們更深入地思考問題。以下是歷史學(xué)者總結(jié)的中國傳統(tǒng)文化的精華，請大家一起品讀。

社團換老師申請書篇一

尊敬的社團聯(lián)盟負責(zé)人:。

你們好!

我是一名愛好寫作的大三學(xué)生。想成立一個解憂雜志社團。我們希望社團聯(lián)盟負責(zé)人能夠批準。同時,也希望學(xué)校能夠就場地提供支持與幫助。

隨著時代的發(fā)展,人們逐漸的習(xí)慣了這個每天繁忙、晝夜不歇的城市，習(xí)慣了快節(jié)奏的都市生活。正因為如此,我們慢慢的和家人疏遠、交流變的更少。所以本人萌發(fā)了一個想法，想要創(chuàng)立“解憂雜志社”。我們學(xué)校雖然創(chuàng)立了各種社團，從一定程度上豐富了同學(xué)們的課余生活。但始終缺少了一個能夠靜下心來給自己最愛的人寫一封信交流的平臺。所以我們這個社團在這樣的社會現(xiàn)狀下以及校園情況這樣一個大背景下應(yīng)運而生。“解憂雜志社”聚集校內(nèi)所有對象，可以是在校師生、保安、食堂工作人員，甚至是清潔工都可以，為自己最愛的人寫一封信。

之后，我們社團將會以連載的形式(來信人自愿基礎(chǔ)上)將所有人的文章或者書信經(jīng)過編輯修訂來集結(jié)成冊在網(wǎng)上進行連載閱讀。

本社團本著“寫一封信，讓我們的心更近，讓我們的情更濃”的宗旨始終為廣大寫文愛好者以及情感交流者提供一個廣闊的交流平臺。使他們在課余中陶冶情操。解憂雜志社將會用最大的熱情來服務(wù)于廣大的師生。它將成為培養(yǎng)寫文人才和發(fā)掘?qū)懳娜瞬诺幕?為每一個通過寫文來交流情感的愛好者打造一個展示自我的平臺。

本社團的主要任務(wù):。

一、集聚校園情感交流者，對象可以是我們在校的所有師生，可以是我們的食堂阿姨、大叔。也可以是我們的保安人員，甚至是清潔工阿姨。只要你想說，只要你想寫，我們都在。

三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯(lián)系,樹立良好的社團形象,使解憂雜志社社團全體成員及良好的外部環(huán)境下健康成長。

因此,我覺得我們有必要,也有能力創(chuàng)辦一個解憂雜志社社團。

我們期望校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準,更渴望校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予一定的支持。

此致

敬禮

社團換老師申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。

你們好!

中國一直是羽毛球強國，羽毛球在中國也是一項十分普及,十分受歡迎的運動，在我們學(xué)校羽毛球也是很受歡迎，我們學(xué)校有許多羽毛球的愛好者，其中更有許多同學(xué)羽毛球打的是非常不錯。我們羽毛球社團的隊員和學(xué)校羽毛球愛好者，他們都非常希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們所有羽毛球愛好者一次真正比試的機會，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。

我們希望通過這次比賽，增進同學(xué)間的交流，豐富同學(xué)的校園生活。我們學(xué)校在之前舉辦其他項目的比賽，同學(xué)們的反響很好。我相信多舉辦些這樣的比賽，在豐富校園生活的同時，也能在體育競賽中激發(fā)同學(xué)們敢于拼搏，敢于奮斗的精神，同時也能培養(yǎng)各個團隊的協(xié)作能力。

最后，我鄭重地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們一次機會，在學(xué)校舉辦一次羽毛球比賽。如果這次的申請能得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準，我們有信心將這次的比賽舉辦的成功圓滿。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準！

此致

敬禮

申請人：

社團換老師申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人我是，上學(xué)期本人我很榮幸加入，得到了一個鍛煉與提升自己的機會。個人能夠進入工作是領(lǐng)導(dǎo)、師兄師姐對本人我的信任，本人我也一直非常熱愛和珍惜這份工作。感謝上學(xué)期以來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)長的幫助和同學(xué)的理解。

在那個短暫的學(xué)期里，本人我學(xué)到了很多很多。不管是那些天，還是那些天一起，還是在你們的帶領(lǐng)下本人我都能一步一步的完成任務(wù)，期間也學(xué)會了很多與人溝通交流的技巧。那一段時間里，有很多的開心，快樂，也嘗試了各種苦辣酸甜，它們在記憶里也會成為永恒的珍藏。那些苦與甜都在本人我的記憶中，本人我知道自己曾經(jīng)做過承諾，說自己會堅持下去，可是如果自己堅持不下，是應(yīng)該換個環(huán)境，或者，該放下了。

本人我不曾想過離開,因為理解責(zé)任所賦予的內(nèi)涵,就像個剛剛進時的慷慨激昂到現(xiàn)在的輕輕離去,這是一種沒有責(zé)任的表現(xiàn)，可是這又有幾多無奈。責(zé)任是一種不可缺少的道德品質(zhì)，不管是在還是將來踏上社會，一個具有責(zé)任感的人才可以擔(dān)當(dāng)起大事。在加入這一個學(xué)期里,更讓本人我的責(zé)任感有了量的積累,每次看見各位學(xué)長學(xué)姐對本人我們干事布置任務(wù)或者給本人我們主持例會，總是看到你們比本人我們先到，而且也會真誠的對本人我們提一些你們經(jīng)驗，總之你們的責(zé)任感打動了本人我，所以干事們，本人我想也會被你們的工作作風(fēng)所打動，從而更加端正自己的態(tài)度。

在日子交到了很多朋友，也長了很多方面的經(jīng)驗。每次活動中，加上各位干事的努力，總是能把活動完滿完成，也是這樣一步一步的加深了部門干事之間的印像，在每次活動中,同時鍛煉了本人我的膽量與集體的合作精神。每次活動都拓寬了本人我的視野，讓本人我看到了很多不同類的工作，于是本人我更加佩服工作作風(fēng)，也更加希望能保持自己的作風(fēng)，帶領(lǐng)新干事更上一層樓。

一切的一切已經(jīng)過去，現(xiàn)在真實的想法是退出。一些東西因為環(huán)境所致，并不能使自己全身心投入到工作中去，但人應(yīng)該活的真實一些，或許以后不是，但現(xiàn)在應(yīng)該還是可以的。本人我也不希望看到自己在x里沒有付出，所以，本人我選擇靜靜告別這個大家庭。

本人我對本人我自己的工作態(tài)度和責(zé)任感到失望，本人我已經(jīng)不能做好這份工作，也不想把本人我這種消極的情緒帶到工作中，因為帶著這樣的情緒會影響到新入的干事們，也影響到你們。身邊的朋友有很多是同事，看著他們對投入與奉獻很動容，也相信自己不能比他們做的更好。像各種事務(wù)，他們總是盡心盡力的去完成。每次，如果能做的事一定會去做好它。所以，也希望他們能在x里發(fā)揮更大的作用，把工作推上新臺階。除了佩服，更多的是從他們身上也學(xué)到了一些。自己對待工作的態(tài)度無法比上他們。特此寫了這份申請書。

希望越來越好。

此致

敬禮

申請人：

20xx年10月28日。

社團換老師申請書篇四

尊敬的校團委領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是一三級的一名大一新生，我叫史x。在步入大學(xué)將近兩個月之久，了解了學(xué)校并熟悉了內(nèi)部環(huán)境，以及與在校天南地北紛紛踏至而來求學(xué)的學(xué)子交流之后，我的思想認識有了很大的提高，同時也給了我很大的啟發(fā)。本著發(fā)揚自主創(chuàng)新，自強不息的精神，我與幾位志同道合的伙伴共同提出申請成立“龍吟社”，也可以稱為演講社。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出您一點寶貴的時間，看完我們的的申請。對于您的意見和建議，我們定當(dāng)認真聽取，虛心采納，以便社團更好的發(fā)揮它的正能量，為同學(xué)，為學(xué)校帶來更多的積極向上的東西，讓我們每個人都能終身收益。

成立社團的初衷很多，想法也很多。當(dāng)沒步入大學(xué)的門檻之前，憧憬滿滿的我們想著大學(xué)里讓自己提高，讓自己充實，讓自己的知識和能力都得到質(zhì)的變化。我們社團也正好出于學(xué)生們種.種心里的渴求，通過演講的形式反映學(xué)生的心聲，為同學(xué)們帶來更多的舞臺，更多的實踐，從而讓每個學(xué)生能發(fā)現(xiàn)自己的長處，不斷提高自己，超越自己。

我們認為大學(xué)生理論與實踐并重。社團堅持從學(xué)生中來到學(xué)生中去的態(tài)度，通過豐富的演說和精彩的活動，為社員提供展示自我的平臺，鍛煉社員的語言表達能力，思維反應(yīng)能力，組織協(xié)調(diào)能力，實踐運用能力，讓每一個社員都有一個對自我的新的認識，發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點。此外，也會給其他學(xué)生帶來精神上的震懾。通過在校內(nèi)的各種勵志演講，讓學(xué)生們充滿自信，勇往直前，向各自的理想邁進。

社團的活動將深入群眾，真心與每個學(xué)生交流，產(chǎn)生心靈的共鳴，這既給了社員的實踐鍛煉，又增進了與其他學(xué)生的情誼，從而營造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于每個學(xué)生更好的發(fā)展。此外，社團將緊密與老師們?nèi)〉寐?lián)系，請教老師問題，這不僅對學(xué)生的學(xué)習(xí)有極大地幫助，而且又增進了師生情感，從而讓我們的校園充滿濃濃的友情與師生情，使整個校園成為一個和睦的大家庭。

我們申請成立社團的想法很多，我們也堅信會引領(lǐng)不斷成長起來，讓社團成為學(xué)校又一道亮麗的風(fēng)景，讓社團更好的服務(wù)于我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)，成長，做人。

最后，我們共同喊出我們的大學(xué)：我們的大學(xué)拼勁不甘落后，我們的大學(xué)態(tài)度惜時如金，我們的大學(xué)知識海的儲量，我們的大學(xué)生活有條不紊，我們的大學(xué)朋友志同道合，我們的大學(xué)理想巨人肩膀，我們的大學(xué)毅力長征精神，我們的大學(xué)人生燦爛輝煌，我們的未來不是夢!

以上是我和伙伴們申請成立“龍吟社”的種.種想法，望領(lǐng)導(dǎo)能給予指導(dǎo)。下面學(xué)生對社團做以簡單介紹：

社團名稱“龍吟社”，顧名思義，社團以演說為主要內(nèi)容，夾雜其他許多豐富多彩的活動內(nèi)容，通過演說真正為大學(xué)生的學(xué)習(xí)，成長，做人，實踐起到極大地鼓舞作用。

社團緊密結(jié)合本校魚化龍精神，納川成海，集物成龍，自強不息，真理為伴，多元集納，自強創(chuàng)新，從而再鑄輝煌。

社團的活動內(nèi)容涉及很廣，對知識儲量的要求必然會高，演說內(nèi)容之豐富，演說效果之震懾，演說魅力之反映等許多通過言語表達的文字無不需要深厚的知識儲量，這給每個社團成員的提供了巨大的學(xué)習(xí)機會。舞臺上的言語表達，面部表情，手勢動作都無一不影響到演說的效果。從暫時而言是對學(xué)生自我的鍛煉，從長久而言，未來的工作面試，亦會很是輕松應(yīng)對。而最為重要的是對每個大學(xué)生的思想啟迪，語言的能力是重要的，沒有語言的`世界是一個死的地獄，通過實踐活動，實施我們的演說說活動，反映每個大學(xué)生內(nèi)心的感受，喚醒大學(xué)生心中的迷茫。我們不能像偉大的演說家一樣鼓舞人心，具備經(jīng)久難熄的影響，但我們會通過實際通過實踐與學(xué)生產(chǎn)生心靈的溝通，質(zhì)的共鳴。

社團將舉辦很多的富有真正對大學(xué)生有意義的活動，為每個社員提供展示自我的機會，交流的平臺，實踐的能力之外，并與其他社團保持友好聯(lián)系，共同打造學(xué)校的多彩社團風(fēng)。

希望在“龍吟社”的演說下，讓每個大學(xué)生找到自我，發(fā)現(xiàn)自我，認識自我，提高自我，超越自我，改變自我……讓學(xué)校的魚化龍精神發(fā)揚光大，永世不滅，不斷傳承!

以上是對社團的介紹，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給予意見。學(xué)生定會虛心接受，認真采納。

下面是對社團的具體分化：

一，組成。

1.會長：全盤總理社團工作，指導(dǎo)社團活動，引領(lǐng)社團的發(fā)展方向。

2.秘書部：會議記錄工作任務(wù)，下傳會長指示，匯報工作總結(jié)。

3，紀律部：維持各種活動紀律。

4.學(xué)習(xí)部：社員的學(xué)習(xí)任務(wù)。

5.生活部：活動的生活工作。

6.宣傳部：社團的宣傳工作。

7.外聯(lián)部：與各社團的交流工作。

8.評議部：演講活動的評議工作。

二，社團活動。

三，原則：非盈利。公平公正公開。

四，精神：蛹化蝶，魚化龍。

五，口號：天行健，君子以自強不息。

地勢坤，君子以厚德載物。

六，目標：打造學(xué)校里的演說家，培養(yǎng)學(xué)校里的創(chuàng)業(yè)家。

以上是學(xué)生對“龍吟社”的全部介紹，學(xué)生大膽的設(shè)想希望學(xué)校給予支持。學(xué)生承諾與伙伴們共同打造學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景，讓魚化龍精神發(fā)揚。

真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)能耐心看完學(xué)生的申請。

此致

敬禮

申請學(xué)生：史x。

社團換老師申請書篇五

尊敬的校團委，社團聯(lián)合會：

您們好!我們是一群熱衷于策劃的學(xué)生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學(xué)校卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高策劃能力的平臺，因此我們懇請申請成立華南農(nóng)業(yè)大學(xué)策劃協(xié)會，一個服務(wù)于廣大學(xué)子的社團，一個策劃愛好者展現(xiàn)才華的舞臺。

本協(xié)會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養(yǎng)策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學(xué)生提供一個體現(xiàn)自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質(zhì)，增長社會經(jīng)驗的平臺。也使大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協(xié)會同時也努力為協(xié)會成員創(chuàng)造鍛煉自我，發(fā)展自我，完善自我的機會，爭取使每位協(xié)會成員在協(xié)會有充分的機會參與協(xié)會實踐活動以及在畢業(yè)之后能夠成為各種業(yè)務(wù)知識過硬，社會實踐能力強，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

協(xié)會成立后，在協(xié)會的建設(shè)上將主要分為三大塊。組織上，強化協(xié)會管理委員會的職能，努力建設(shè)出一個具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快協(xié)會學(xué)術(shù)和會風(fēng)的建設(shè)并擴大策劃協(xié)會的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實現(xiàn)整個協(xié)會理論水平，實踐能力的提升;實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續(xù)致力于此，全方位建設(shè)協(xié)會，使我們協(xié)會成為一個重學(xué)術(shù)、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團!

我們懇請團委領(lǐng)導(dǎo)，社團聯(lián)合會批準我們協(xié)會的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我校同學(xué)的擁護下本協(xié)會一定可以把我校學(xué)生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使我校協(xié)會真真正正成為學(xué)校學(xué)生練就一身真“功夫”的搖籃，使學(xué)生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。

成立策劃協(xié)會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協(xié)會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協(xié)會。

此致

敬禮!

x

20x年月日。

社團換老師申請書篇六

尊敬的校方領(lǐng)導(dǎo)：

曾聽大四學(xué)長和部分同學(xué)說過，他們也有過申請此社的想法和實踐。當(dāng)然若成功之，便無今日之事。

分析他們失敗的原因，主觀方面缺乏合理的準備，缺乏對這一新生事物的徹底的認知。客觀方面是由于社會對電子競技偏見的社會意識影響校方對這一社團認知。

所謂合理的必將存在。此番，吾輩團結(jié)一致，做好充分準備，包括社團建設(shè)，活動規(guī)劃，社團文化探究與學(xué)習(xí)?？傊?，我們盡其所能探究這一新生事物如何健康的從母體中孕化出來。以盡當(dāng)代青年之勇于創(chuàng)新之責(zé)任。本申請書由（1）知識掃盲.（2）現(xiàn)狀介紹與分析組成。

（1）知識掃盲。

誕生于網(wǎng)絡(luò)游戲的電子競技，與網(wǎng)游卻有著明顯的區(qū)別。根據(jù)國家體育總局給出的定義，電競是利用信息技術(shù)為核心的軟硬件(如網(wǎng)絡(luò)、計算機、鼠標、鍵盤)作為器械進行的、在體育規(guī)則下實現(xiàn)的人與人之間的對抗性運動。

從定義看，集計算機技術(shù)、通信技術(shù)、自動控制技術(shù)和人工智能技術(shù)之大成的電競，與足球運動員借助草地、球門和足球進行對抗，籃球運動員借助籃球場、籃球和球框進行的體育競技項目并無不同，最大的區(qū)別就是電競只有在信息技術(shù)足夠成熟的情況下才產(chǎn)生，20年前信息技術(shù)沒有這么發(fā)達時，沒有人能預(yù)料到會出現(xiàn)“電子競技”這個名詞。

正是由于電競的出現(xiàn)，體育運動從最早的與勞動相關(guān)，發(fā)展到與休閑相關(guān)，最后發(fā)展到了與網(wǎng)絡(luò)、it緊密相關(guān)，這種最新的緊密關(guān)系，不僅為人類構(gòu)建了一個類似奧運會的全球電競平臺，同時也讓世界范圍內(nèi)的體育精神，通過電競這個媒介達到了最大限度的聯(lián)合。

（2）現(xiàn)狀介紹與分析。

現(xiàn)狀1：由于金融風(fēng)暴的影響，一方面，電子競技的冬天已經(jīng)到來。電子競技前途黯淡。另一方面，高校畢業(yè)生面臨著前所未有的就業(yè)壓力。十年苦讀的大學(xué)生面臨著尷尬的局面。在看看我們教育體制，改革之路未見端倪。舊體制影響已經(jīng)陷入惡性循環(huán)。，高考應(yīng)試制度下的學(xué)生結(jié)合了尚未完善的高校教育體制。不合理現(xiàn)象蔓延校園。制度建設(shè)陷入停止，或惡性循環(huán)中。

分析：電子競技制度要建設(shè)，改革，教育制度要建設(shè)，改革。中國高校教育制度要建設(shè)，改革。想想現(xiàn)在還有多少青年為中華之崛起而讀書？又有那些青年為改變現(xiàn)狀之不合理去努力。

電子競技的前途核心在電子競技民間的發(fā)展。而由于其是新生事物。群眾正確接受是需要過程的。那組織的引導(dǎo)的此時是很重要的。高校社團是唯一有機會引導(dǎo)的組織。因此各高校成立有引導(dǎo)能力的電子競技社團是解決電子競技危機的重要環(huán)節(jié)。就高校氛圍來看，大學(xué)生已經(jīng)很少有機會創(chuàng)造交流，思維交流。這是相當(dāng)不正常的。高校進步的力量被孤立。不利于創(chuàng)造性的集體爆發(fā)。學(xué)校社團，學(xué)生會的上層結(jié)構(gòu)必須是有創(chuàng)造性的進步力量。社團，學(xué)生會存在的問題必須加以解決。學(xué)校配發(fā)的指導(dǎo)老師需是最頂尖的進步人才。高校有識青年必須親自擔(dān)負起社團，學(xué)生會建設(shè)任務(wù)。

社團換老師申請書篇七

尊敬的社團負責(zé)人：

本人已入駐街舞半年有余，想當(dāng)初跟著很多學(xué)生一樣，抱著對 街舞很大都期待與敬仰參加了面試，經(jīng)過嚴厲的領(lǐng)導(dǎo)們重重選拔，本人有幸進入了文學(xué)社，從那時，文學(xué)社都光輝就照到了本人身上，使得本人光輝了不少，在他人羨慕都眼中，我已然成為了文學(xué)社都一份子，踏入了外聯(lián)部都門檻。

與我想象得一樣，街舞社有著很好的領(lǐng)導(dǎo)班子，特別是社長，街舞社，難道是對我有所期待，還是認為我比較適合做某一些工作，分擔(dān)大領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子，讓上級能多空下時間休息與用于專攻即將踏上高三的學(xué)業(yè)，這些我無從得知。

經(jīng)常會接到一些上面派下來都任務(wù)：拉贊助，拉了;發(fā)傳單，發(fā)了;送海報，送了;聯(lián)系學(xué)校，做了。當(dāng)然，這些我都努力都完成，可以只看結(jié)果：拉贊助，沒拉到。發(fā)傳單，勉強能正確完成任務(wù);送海報，送回來之后抱怨沒有來得及吃飯等種種;聯(lián)系學(xué)校，沒有確切的時間，問題，答案，以至于面對別的大領(lǐng)導(dǎo)啞口無言，總之都總之，一句話，就是沒完成任務(wù)。

讓寫聯(lián)盟企劃，職位，不會寫。 xx社長有建議么?我不會寫。 不會寫也得寫，你們班的xxx也寫了。 沒有經(jīng)驗怎么寫，上級都不教點東西，我們寫什么? 寫就是了，可以去參照xx地區(qū)都聯(lián)盟來寫。 好吧，我無言可辯，反正結(jié)果都是拿不出東西，就等于什么也沒做。

于是上級又一次不辭辛苦的跑來說， 要打印的，半頁紙，重寫 。好吧，怎么樣也混了比高中作文要求的字數(shù)還多，來實現(xiàn) 字字由個人完成，不準抄襲網(wǎng)上的 的標準完成這紅果果(俗稱赤裸裸)的退社申請，因小人心理，覺得還是自我批評比be fire要好，不用把紅果果的名字借街舞社的偉大名義發(fā)揚光大，這樣實在太勞累在學(xué)業(yè)中苦苦掙扎的上級領(lǐng)導(dǎo)了，很浪腦細胞的，這樣殃及其他無辜的人的事一般我不會做。這次能有正當(dāng)理由把我從光輝的街舞社中剔除掉了，終于不用再為了小部分人的不配合而苦惱了，這樣既能省時間又能剔除麻煩，真算得上是兩全其美。畢竟，哪個街舞組織都想像jm .g一樣擁有十四個人的精英小團隊打出一片成績。

由于本人的水平比較有限，只能以這篇文來向上級申請退社，如有錯字，請諒解

最后，祝街舞社能跨上新一級臺階，辦好每一次活動，拉到每一次的贊助，生機勃勃，取得更輝煌的成功。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年4月6日

社團換老師申請書篇八

通過社團內(nèi)部舉辦的各種活動，給學(xué)員一個展示自我、張揚個性、發(fā)揮特長、展現(xiàn)學(xué)員良好精神面貌的平臺，配合校園藝術(shù)活動的開展，在校園內(nèi)形成良好的藝術(shù)氛圍。

以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。

以音傳意，讓彼此的才華靈感在共同的天空中飛揚，為了豐富同學(xué)們的課余生活，為喜愛聲樂的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)交流的機會，我們成立了聲樂社團。

學(xué)習(xí)簡單的技巧、樂理知識、聯(lián)系唱法等。我們堅信，通過學(xué)習(xí)，會讓每位熱愛聲樂的學(xué)員的歌喉更加迷人，博得更加熱烈的喝彩。

我們本著對音樂的追求，對歌唱的熱愛，一同努力，共同奮斗，創(chuàng)建出一個優(yōu)秀的團隊，雖然聲樂社很年輕，但我們一定會在一批又一批會員的努力下，讓它成為我們軍樂藝術(shù)學(xué)校的另一大亮點，迎接燦爛輝煌的明天。

1、凡是熱愛聲樂藝術(shù)，有一定演唱基礎(chǔ)，能夠準時參加社 團日?；顒蛹把莩稣撸蓞⒓勇晿飞鐖F。（非聲樂專業(yè)者入社需先向團內(nèi)負責(zé)人上交申請書，經(jīng)過團內(nèi)考核之后方可入團）

2、活動內(nèi)容：一是基訓(xùn)部分，二是作品部分，三是社員交流。

3、活動時間：每周三或六晚18：00——19:30

4、每次活動由負責(zé)人點名或會員主動簽到，然后記入考勤。社團成員不得遲到，無故缺勤，有事不能參加活動者需提前向負責(zé)人或輔導(dǎo)老師說明原因。

5、聲樂社團成員要發(fā)揚刻苦精神、努力學(xué)習(xí)并掌握樂理知識，發(fā)揚集體主義精神、遵守紀律、以大局為重。

6、積極參加各種校園或各市區(qū)的各類比賽，力爭有更多精 品奉獻給大家。

1、 建立日常工作管理制度，完善內(nèi)部機構(gòu)調(diào)整。

2、 認真完成團內(nèi)建設(shè)，初步實現(xiàn)自主管理。

3、 組織社團開展特色活動，配合學(xué)校舉辦各類匯報、 晚會等，繁榮校園文化，以獨唱、重唱、對唱，合唱、音樂劇或歌劇等形式演。

4、 組織社團成員經(jīng)驗交流會。

5、 認真做好個學(xué)期的各項工作。 社團組織：

負責(zé)人：***

指導(dǎo)老師：***

20xx年11月25日