學校疫情防控談話記錄范文(精選9篇)

生活中常常會遇到一些坎坷和挫折，但我們不應該放棄，我想我們需要時刻堅持下去?？偨Y是提升學習成績和提高工作能力的有效途徑，我想我們需要重視總結的作用。以下是社交媒體專家整理的社交技巧，希望對大家的社交生活有所幫助。

學校疫情防控談話記錄篇一

會議記錄是指在會議過程中，記錄者記錄會議的組織和具體內容，形成會議記錄“記住”詳細記錄和簡要記錄之間存在差異。簡要記錄是為了記錄會議的要點和重要的或主要的發(fā)言。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

會上，大家集體學習了中央和省市縣委先后出臺的意識形態(tài)責任制考核辦法及意識形態(tài)領域存在的隱患風險作討論交流，并對下一步工作安排提出建議。

會議要求，領導班子要帶頭學習，進一步提高對意識形態(tài)工作極端重要性的認識，加強意識形態(tài)工作的培訓和指導，牢牢把握意識形態(tài)工作的領導權、話語權、主動權；要結合社區(qū)實際，進一步加強意識形態(tài)工作規(guī)范化建設，使意識形態(tài)工作有抓手，有發(fā)揮，促成效；進一步注重意識形態(tài)領域的人才培養(yǎng)，牢固樹立“四個意識”，強化“四個自信”努力提升意識形態(tài)工作能力和水平。

會議明確，我局全體人員要抓緊落實相關工作，首先對風險區(qū)域和風險點進行排查和防范，加強督查意識形態(tài)工作責任制落實情況，及時分析、研判報告存在的傾向性、苗頭性問題，強化追責問責，管好導向、管好陣地、管好隊伍；要堅持政治引領，做好正面宣傳，增進共識、凝聚力量，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

1、在2019年1月學校派扶貧代表參加了阿尕爾森鎮(zhèn)冬季扶貧攻勢培訓會，聽取了縣扶貧辦專干李虎的講座，學習了如何扶貧的不少知識，隨即通過教職工會議，共同交流了在2019如何精準扶貧。

我們學校扶貧的5戶貧困戶致貧原因主要是家有重大疾病、殘疾、缺少勞動力所致，4戶在2018年脫貧主要是享受政策脫貧，如果沒有政策享受會不會返貧，這就是我們在2019年精準扶貧工作的關鍵所在，要進一步摸清底數(shù)，對癥下藥，絕不可以返貧。

在2019年2月22日下午，別斯沙拉小學每組扶貧戶成員集中起來，進行了脫貧戶返貧工作回頭看，進行了13項內容的實地排查，如;通水、通電、通光電網絡情況，重點解決是否有高利貸，土地低價承包情況，進行面對面座談交流，重點進行思想幫扶，要他們自力更生全力摘掉貧困戶的帽子。

各位領導，同志們！別斯沙拉小學精準扶貧在上級部門的正確指導下，扶貧工作會取得了一定成效。在已有的基礎上，我們要進一步細化措施，攻堅克難，扎實走好每一步，奮力跨過每道坎，將扶貧工作縱深推進，確保扶貧工作任務的圓滿實現(xiàn)，達到脫貧攻堅的效果，為2020年全面進入小康社會奉獻力量！

謝謝大家！

白集小學領導班子安全形勢分析研究會議記錄。

9月2號下午，井溪學校召開了近期安全形勢分析工作會，全體班子成員參加了這次會議，會議由學校校長楊西川主持。

會上，楊校長認真分析了近期學校的安全形勢，他指出：一，雨季還沒結束，防汛形勢嚴峻，必須加強對學生上學放學的路線監(jiān)管，家長接送要有詳細記錄；二，由于季節(jié)特點，必須認真組織開展消防安全大檢查，及時排除安全隱患；三，繼續(xù)加強學生交通安全、食品衛(wèi)生安全教育，毫不松懈地抓好學校食品衛(wèi)生“日檢查”工作。最后楊校長對近期學校安全工作做了詳細的安排部署，并落實了責任人。只有高度重視學校安全工作，才能杜絕、遏制安全事故的發(fā)生。

下面是班子成員集體討論的結論：

安全責任要落實。領導責任體制要落實，校長要重視安全。人員崗位職責要落實，監(jiān)管檢查要到位，崗位、責任、考核要掛鉤。四是安全責任追究要到位。學校安全發(fā)生事故一定要問責，對于安全工作不扎實，安全預案不可行的也要問責。

大家都就學校安全形勢和存在的突出矛盾問題分別作了發(fā)言，取得了共識。

白集小學。

2012-9-2。

學校疫情防控談話記錄篇二

一、活動目的：

1、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié)，避免傳染病在校內發(fā)生。

2、讓學生了解傳染病的預防知識，進行預防禽流感、流行性感冒、腮腺炎等疾病的預防教育。

3、增長學生的衛(wèi)生知識，增強學生的自我保健意識。

二、活動過程：

1、主持人講話：

同學們，春季是萬物復蘇的季節(jié)，也是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榱藢W生的健康，開展本次班隊會，希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識。

2、向學生進行傳染病的宣傳教育。

(1)禽流感的預防及防護措施。

(2)腮腺炎的預防與控制。

(3)各種疾病的預防及防護措施。

3、小組討論：

如何從身邊做起，如何講好衛(wèi)生，如何預防各種傳染病。

4、發(fā)出倡議。

同學們，在生活中，只要我們大家講好個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，一定就會有一個健康的身體。

5、總結。

同學們，通過今天的“傳染病的防治”主題班隊會，我們了解了更多的傳染病的防治知識，希望大家要愛護自己的生命，珍愛自己的生命，并回家向家人做宣傳，發(fā)動家人講好衛(wèi)生，預防各種疾病。

學校疫情防控談話記錄篇三

為有效阻斷疫情在校園的擴散，結合近期我省高校疫情防控面臨的嚴峻形式，現(xiàn)就進一步加強高校疫情防控校園環(huán)境消毒工作方案如下。

(一)壓實主體責任。

各高校要壓實校園環(huán)境消毒工作的主體責任，加強組織領導，結合本校實際和疫情發(fā)展態(tài)勢，制定詳細的校園環(huán)境消毒工作方案，安排專門人員負責組織實施。

(二)確保工作成效。

各高校要按照屬地原則，在當?shù)丶部鼗蛐l(wèi)生部門指導下有序開展校園環(huán)境消毒工作，確保符合疫情防控相關標準和工作要求，確保消毒效果，堅決防止因消毒不到位導致疫情的擴散和傳播。

(三)堅持分類實施。

各高校要嚴格實施校內分區(qū)域管控，按照疾控部門指導下確定的封控區(qū)、管控區(qū)和防控區(qū)范圍，差異化開展校園環(huán)境消毒工作。

(一)校園封控區(qū)消毒。

校園封控區(qū)主要指校園確診病例或無癥狀感染者主要活動區(qū)域。各高校封控區(qū)消毒工作要在屬地疾控或衛(wèi)生部門的指導下，由具備資質的第三方專業(yè)機構(組織)實施消毒工作，并進行消毒過程評價，確保消毒效果。

1、確診病例或無癥狀感染者等待轉運期間，應進行單間隔離，隔離室應通風良好，可采用循環(huán)風空氣消毒機進行空氣消毒。其排泄物、嘔吐物、體液及其污染的環(huán)境和物品，須按相應的技術標準要求及時進行隨時消毒和處置，所用消毒產品應符合國家衛(wèi)生健康部門管理要求。有人的情況下，不建議噴灑消毒。

作結束后應洗手并消毒。手消毒建議使用速干手消毒劑進行擦拭。

消毒，也可選擇碘伏、過氧化氫等消毒劑。

2、確診病例或無癥狀感染者居住或活動過的場所，如寢室、工作學習場所，及其他可能受到污染的場所，在其離開后，應進行終末消毒。

終末消毒需重點關注確診病例或無癥狀感染者寢室、浴室、廁所環(huán)境及使用物品，以及垃圾、污水等的消毒處理。消毒范圍具體包括：室內空氣，地面、墻壁等環(huán)境表面，桌、椅等家具表面，各類電器，開關、門把手等高頻接觸部位，患者使用的餐(飲)具、衣服、被褥等生活用品及其他學習用品。終末消毒程序按照《疫源地消毒總則》執(zhí)行。

校園封控區(qū)消毒結束后需經屬地疾控或衛(wèi)生部門評估后確認是否達標。

校園管控區(qū)消毒結束后需經屬地疾控或衛(wèi)生部門評估后確認是否達標。

校園防控區(qū)主要指封控區(qū)、管控區(qū)以外的區(qū)域。各高校防控區(qū)消毒工作由學校按相關要求自行組織開展日常預防性消毒。各校要加強防控區(qū)日常衛(wèi)生清潔和預防性環(huán)境消毒，以環(huán)境清潔為主，消毒為輔，及時清運垃圾，確保做到全覆蓋、無死角，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔。

防控區(qū)日常預防性消毒由學校進行常態(tài)化評估檢查，并保存相關記錄。

(一)要把校園環(huán)境消毒工作做實做細。

各高校要注意工作方式方法，加強與師生的溝通，及時關注師生訴求，以及有特殊需求和困難的學生。對于因疫情防控需要損毀個人物品的.，應提前告知，取得師生理解。在堅持消毒標準的前提下，最大限度地減少因消毒工作給師生個人財物造成的損失。

(二)要組建專門校園環(huán)境消毒隊伍。

各高校要組建專門隊伍承擔校園環(huán)境消毒工作，承擔消毒任務的具體工作人員應經過消毒專業(yè)培訓，掌握消毒和個人防護基本知識，熟悉消毒器械的使用和消毒劑的配制等?，F(xiàn)場消毒時，根據(jù)現(xiàn)場情況和相關標準要求做好個人防護。

(三)要定期開展環(huán)境監(jiān)測。

各高校在做好校園環(huán)境消毒工作的同時要定期開展環(huán)境監(jiān)測，對公共區(qū)域重點部位進行采集樣本檢測，發(fā)現(xiàn)陽性樣本應迅速開展該區(qū)域人員篩查，及早發(fā)現(xiàn)疫情。

(四)要做好消毒物資儲備。

各高校要積極做好消毒物資和設備的超前儲備，確保在應急情況下能夠迅速有效開展環(huán)境消毒工作。

學校疫情防控談話記錄篇四

書記：根據(jù)黨支部的安排，咱們支部要召開“不忘初心牢記使命”主題組織生活會。我們的談話原則是：本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態(tài)度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，有什么想法都可以說一說。

這次活動對我來講是非常難得的學習和提高機會。通過參加這次活動，真的感到提高很快，收獲也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和專業(yè)水平還有待進一步提高，工作提升空間還很大。有些工作還不夠細致，在創(chuàng)新方面還有所欠缺。

書記：你說的很對，針對你提出的問題，我們還要結合實際工作進行自我剖析，確定今后改進措施的努力方向，要明白群眾的合理需求和期盼，根據(jù)這些來確定工作目標，進一步增強黨性修養(yǎng)。

書記：開展“不忘初心牢記使命”主題學習以來，你從中認識到了什么?

我自身存在著一些問題，我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉，學習到了要讓黨永遠年輕有活力，就要保持黨的先進性、純潔性、戰(zhàn)斗性。我認為我們應該進一步發(fā)揮先鋒模范作用，引領廣大群眾全面了解黨的歷史，愛黨擁護黨。

書記：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。

書記：你作為支部組織宣傳委員，對咱們這次學習有什么心得感悟?

這段時間我認真學習了“不忘初心牢記使命”講話，知道了不忘初心、牢記使命是黨永遠保持年輕的重要法寶。通過教育我也反思了我自己，認識到了我的政治覺悟還有待提高。在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，不斷加強學習，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并加以改進，服務號同事。

書記：你對主題的學習十分認真，對自我的反省也很深刻，以后繼續(xù)努力，加強與群眾之間的聯(lián)系，同時組織員工們多學習一些主題講話和先進事跡。

一問一答聊天記錄。

學校疫情防控談話記錄篇五

活動目的。

1、使學生了解守紀律的重要。

2、讓學生了解遵守秩序和規(guī)則的好處;。

3、培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度;。

4、讓學生知道作為一個公民的義務和責任。

二.課前準備：

1、黑板上寫好班會主題：做個守紀律的學生;。

2、對班會的節(jié)目要適當排練;。

三.活動內容：

(一)會題引入。

(二)小品表演：課間休息,組織討論：從這個小品中，你懂得了什么?

生活中還有那些違紀現(xiàn)象?

(三).學習中小學生守則。

(四).辯論比賽：

2、準備和討論：a.老師在班內選取四至五位學生作為評判;b.老師將余下學生分為正反兩方，再在兩方里分成數(shù)個小組;c.老師分別為正反兩方選出組長。d.學生就著自己的立場，進行討論與答辯。

3、行為反思：a.正反雙方輪流每組派一代表匯報討論結果;b.正反雙方組長作總結;c.評判選出勝方;d.勝方每人給予精神鼓勵。

4、通過辯論，你明白了什么?(紀律的必要性)辨論的方式各班主任根據(jù)本班情況可以有所不同。

備注。

活動時間。

活動主題5月10日活動地點教室年級安全教育主題當面對擁擠踩踏事故三年級。

活動過程。

一、主持人：學生面對踩踏事故應該做到以下十點：

(1)舉止文明、人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。

(2)不要到擁擠的人群中，不得已時盡量走在人流的邊緣。

(3)發(fā)覺擁擠的人群的向自己行走的方向時，應立即避到一旁，不要慌亂，不要奔跑，避免摔倒。

(4)順著人流走，切不可逆著人流走，否則，很容易被人流推到。

(5)假如陷入擁擠的人流時，一定要先站穩(wěn)，身體邊緣傾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話，可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住，待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。

(6)若自己不幸被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。

(7)在人群中走動，遇到臺階或樓梯時，盡量抓住扶手、防止摔倒。

(8)在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時，就要做。

好準備保護自己和他人。

(9)在人群騷動時，腳下要注意些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)。

因素。

向前靠近。

二、談談你的收獲。

三、班主任總結。

四、發(fā)出倡議：珍惜生命，從我做起!

學校疫情防控談話記錄篇六

一、工作目標：

1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立諾如病毒等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對諾如病毒傳染病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

二、傳染病的防治措施：

1、疫情報告。

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：

(1)切實落實非常期間的晨檢制度;。

(2)班主任每天進行巡視;。

(3)專人負責學校疫情報告;。

(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制。

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施。

(1)把傳染病預防控制工作列入學校工作計劃，有專人負責，并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

學校疫情防控談話記錄篇七

主題：加強疫情防控力度，提高全校師生疫情防控意識。

同志們，新冠病毒肺炎疫情發(fā)生以來，我們遵照市、縣、局對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的安排，我們召開支部黨員大會，就我校防疫工作進行細致安排。我支部共有黨員24名參加會議符合規(guī)定要求，可以開會。

這次會議有三項議程：

一、強化領導，完善組織機構。把做好疫情防控作為當前首要的政治任務，召開黨支部黨員大會，傳達上級關于疫情防控的指示精神，研究部署學校防控方案，深入檢查工作落實情況，確保疫情防控工作萬無一失。

二、強化宣傳，提高思想認識。

充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，及時發(fā)布疫情知識及科學防控措施，力爭做到可防、可控，消除全校師生盲目恐慌心理。微信群、qq群、短信等線上平臺為載體，提醒師生做好居家醫(yī)學觀察和疫情防控，做到科學預防、消除恐慌、合理應對。

三、強化責任，落實防控措施。

認真學習上級下發(fā)《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，將疫情防控責任落實到人，確保各項防控措施精準有效落實。

一是做好校園環(huán)境整治。開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治和消毒工作。二是做好師生摸排防控。三是做好防疫物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資。四是做好輿情管理工作。引導師生科學認識疫情防控工作，密切關注各級政府和衛(wèi)生健康部門有關疫情通報，不信謠、不傳謠，不在微信群、朋友圈、qq、抖音等所有媒介上發(fā)布傳播不可靠信息，共同維護社會公共秩序。五是配合屬地政府工作。積極主動配合好屬地政府做好疫情防控工作，教育引導干部職工盡量避免去人群密集的公共場所，不操辦宴席，不隨處串訪，不聚眾活動，不迎來送往，不舉辦會談等。六是做好開學前后準備。為減輕疫情對課堂教學的影響，學校嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學”的要求，開展線上授課和線上學習等在線教學活動，并要求各系部科學安排好學生返校后教學實訓方案，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。

當前是疫情防控的關鍵時期，我校將持續(xù)重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，堅決貫徹落實習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示精神，不折不扣地執(zhí)行中央、省委和市委關于疫情防控決策部署，以對師生生命健康安全極端負責的態(tài)度，增強大局意識，沉著應對，積極行動，切實做好各項防控工作，堅決防止疫情傳入和擴散，確保人民群眾身體健康和生命安全。

散會!

學校疫情防控談話記錄篇八

為確保學生身體健康，有效地預防和控制學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理條例》，現(xiàn)就我校2017年度加強學校衛(wèi)生及疾病預防控制工作意見制定了一些措施及方案。

1、明確衛(wèi)生防病的任務和應采取的措施。

2、全面開展學生常見病、傳染病的預防控制工作，提高廣大師生的疾病預防知識水平和自我保健技能，增強傳染病和突發(fā)事件報告意識。

3、建立健全公共衛(wèi)生與疾病預防控制工作的長效運行機制。

4、學校應遵循“預防為主，嚴堵源頭為重”的原則，成立艾滋病等傳染病防控領導小組，建立防控傳染病應急預案，使學校對艾滋病等各類傳染病的預防措施落實到位，責任到人，切實有效地開展傳染病防控工作。

1、疫情報告：

一旦發(fā)現(xiàn)師生患有傳染病或發(fā)現(xiàn)有傳染病流行時立即報告當?shù)丶膊☆A防控制中心(衛(wèi)生防疫站)。為及早發(fā)現(xiàn)和及時報告疫情做到：(1)切實落實非常期間的晨檢制度;(2)班主任每天進行巡視;(3)專人負責學校疫情報告;(4)建立專門的傳染病登記本。

2、疫情控制：

一旦發(fā)現(xiàn)疫情，積極配合疾病預防控制機構開展調查處理工作：

(1)協(xié)助開展個案和爆發(fā)疫情的流行病的調查和采樣工作。根據(jù)病人的流行病學史、癥狀、體征和實驗室檢查結果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的嘔吐物、排泄物、血液和水、食物等標本。

(2)做好消毒隔離工作。配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好對傳染病患者進行隔離醫(yī)療，對病人的嘔吐物、排泄物及被污染的環(huán)境進行嚴格消毒處理;開展對傳染病接觸者的醫(yī)學觀察。

(3)根據(jù)控制疫情需要對密切接觸者進行預防性服藥或疫苗應急接種。

(4)發(fā)生疫情重大流行時，執(zhí)行政府依法做出的停課決定。

3、預防措施：

(1)把傳染病預防控制工作列入學校。

工作計劃。

有專人負責并列入工作考核。

(2)開展對學生常見病、傳染病的防病知識教育，開設健康教育課，使學生掌握有關預防傳染病的知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。

(3)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設施，切實做好學校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。

(4)根據(jù)衛(wèi)生行政部門制定的預防接種程序，配合疾病預防控制機構對學生進行疫苗接種。

4、艾滋病的預防控制措施：

(1)運用多形式、多渠道開展防控艾滋病教育。通過專題講座、播放多媒體教學片;通過課堂教育如在體育與健康教育等各學科教育中有機滲透相關知識，使預防艾滋病健康教育工作做到經?；⒍鄻踊?，并始終貫穿整個學校教育教學的全過程，反復強化，深入人心，確保遏止與防治艾滋病計劃貫徹、落實，并得到有效防控。

(2)利用年內各個世界衛(wèi)生日、衛(wèi)生宣傳日等活動，開展豐富多樣的健康教育活動。如開展板塊展覽、知識競賽、社區(qū)服務等活動，廣泛開展預防艾滋病的有益健康教育活動，寓教于樂。

(3)學校圖書館、閱覽室等應備有一定數(shù)量的健康知識教育叢書，供學生。

閱讀。

教育工作的蓬勃開展。

學校疫情防控談話記錄篇九

新型冠狀病毒，來勢洶洶，為進一步做好防控工作，更為響應教育系統(tǒng)針對新冠狀病毒感染的防控工作號召，__幼兒園高度重視此次疫情，并迅速組織力量，全面有序地開展疫情防控工作。

一、全民動員機制建立。

為深入貫徹習近平總書記關于疫情防控工作的重要指示，為保護全園師幼健康和生命安全，維護幼兒園穩(wěn)定，促進幼兒園的發(fā)展，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央、國務院決策部署上來，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處，特制定應急預案及措施。

(一)聯(lián)絡組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協(xié)調、溝通聯(lián)絡;監(jiān)督全園教師防控情況。

(二)預防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內的消毒工作，指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。

(四)后勤組：由張瑩，張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

二、家長社會宣傳。