每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
推薦少先隊活動室使用記錄范文怎么寫一
一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學校監(jiān)督崗的同學,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。
3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學們是積極的,都在為班級的榮譽努力,本學期我校的董心雨同學榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。
4、加強檢查與評比,大隊部于本學期實施五項評比,從紀律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負責,讓班級與班級之間進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
二、抓好養(yǎng)成教育,強化良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、結(jié)合本學期十一三建隊日對少年兒童進行隊史教育,使隊員們能認識少先隊的基本常識。并且學校一年級有36名學生加入了少先隊這個光榮的組織,引導少年兒童繼承和發(fā)揚傳統(tǒng),明確職責,迎接挑戰(zhàn)。另外,學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機,通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學習的遠大志向。
3、本學期強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照西關(guān)學校德育量化評價表,有計劃地開展好習慣伴我行系列活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
九月份:
開展弘揚和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進行尊師重教的教育,開展新生入學常規(guī)訓練;讓新生感受到學校和老師的溫暖。開學初召開輔導員工作例會,布置學期工作,各中隊制定學期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的三個一慶?;顒?,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。
十月份:
為積極迎接國慶61周年的到來,對學生進行愛國主義教育,從小要努力學習,學好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強對學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點是學習習慣的養(yǎng)成教育,如何愛護公共財物及課間游戲的安全教育。
1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。
2、十一三建隊日活動,加強隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。
十一月份:
品味書香立志勤學主題讀書活動
通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學習;促進隊員的自主學習,提高師生的素質(zhì),形成學習上進、嚴謹博學、和諧健康的校園文化。同學們共寫心得體會85篇。
十二月份:
1、開展學會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會。
2、社會實踐體驗活動:組織學生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。
同時,同學們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。
通過一學期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導員密切合作;只有得到校領(lǐng)導的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠,還有很多工作要做,比如學生的思想道德品質(zhì)不高,學生的良好行為習慣欠缺,學校的衛(wèi)生和學生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。
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本學期少先隊大隊部在學校的指導下,在全體輔導員和少先隊員的共同努力下,并以形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校紅領(lǐng)巾廣播站,通過選定廣播站站播音等負責人,經(jīng)過培訓,由學生自主管理。充分發(fā)揮校園廣播的資源,開展新聞快報,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養(yǎng)。我校少先隊把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《少先隊員》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,鍛煉了他們服務(wù)技能,增強了他們的服務(wù)意識,培養(yǎng)了他們的工作能力,拓寬隊干部的視野并增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時期,各中隊注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。我們就升旗儀式的排隊、走路做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)系統(tǒng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊干每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
三、實推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。
我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。
2、堅持“六好”教育,本學期加強六好教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員,強化對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還派一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們瘋打。每周三進行一次衛(wèi)生大檢查,從各年級中抽一個年級的組長和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一。檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
3、堅持“中隊黑板報、班級文化評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題和大隊活動主題一致,本學期中隊黑板報要求每月一次,一至二年級師生合作完成,三至六年級由學生獨立完成,每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各班要有自己的風格特點。黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學生活動成果的場所,是鍛煉學生能力的舞臺,這學期大隊部和分管德育的行政,還對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定了活動開展較好的中隊。
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少先隊是小學生在校的隊組織,做為第一批入隊隊員,則是班級中的優(yōu)秀學生,入隊活動也已結(jié)束,現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下,也為后期的工作打下基礎(chǔ):
一、本次活動的成功點:
1、活動之前,經(jīng)過兩次演練,學生熟悉過程,活動中比較流暢。雖然涉及人員較多,但安排比較恰當。
2、主持人臨場應(yīng)變很好,這里,需要提前做好主持人的訓練工作,特別是遇到話筒不好用的情形,一定要提前給主持人以提示。
3、活動中,有家長的參與,家長比較關(guān)心,反響較好。
4、學校教師的紅領(lǐng)巾在活動中佩帶,反響較好。
5、大隊旗手和護旗手的工作要提前做好訓練,特別是節(jié)拍的訓練,一定要到位。
二、本次活動的不足之處:
1、活動之前,沒有做好方案,沒有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中,出現(xiàn),有部分班級沒有帶紅領(lǐng)巾的情形,需要改正:每次的班級活動都要及時下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進行入隊儀式,不能讓學生帶座椅,讓學生站隊進行。
3、主持人要提前自己訓練好;
4、大隊旗手、護旗手,也要提前多做訓練。
5、10月x日是少先隊建隊日,入隊活動要在13日之前進行,涉及的相關(guān)學生,要在十一假期之前落實到位,十一假期回來,就進行提前演練。
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本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領(lǐng)導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設(shè)
1、定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領(lǐng)巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學生特點以及學部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導員都要佩戴紅領(lǐng)巾。由年級組長和學生處統(tǒng)一檢查評價。
2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結(jié)----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導員,最后由學部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。
3、繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領(lǐng)巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。
4、加強班級網(wǎng)站建設(shè)。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少五篇,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結(jié)果將進行公布,并和月末考核掛鉤。
5、加強中隊文化建設(shè)。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學部每個學月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題如下:
三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。
四月份:1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員
2)以“書香班級”的評選活動為主題
五月份:以慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)為主題
六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題
九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題
十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題
十一月份:以運動、健康為主題
十二月份:以慶祝元旦為主題
6、認真做紅好領(lǐng)巾廣播站的工作。為了提升紅領(lǐng)巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領(lǐng)巾廣播收到實效,成為真正讓學生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學習委員組成,負責撰寫班級通訊,這樣既為紅領(lǐng)巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。
二、加強隊干部培訓,提高干部管理能力
1、實行每周例會培訓制。每次例會其實就是一次工作的總結(jié)、經(jīng)驗的交流和方法的指導。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導員組織培訓。要求每月至少召開兩次隊干部會議。
為了加大管理力度,充分發(fā)揮學生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設(shè)了“紀檢部”,主要負責中午、放學后校園文明、衛(wèi)生、紀律等方面的檢查。每天中午或放學后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。
2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領(lǐng)巾廣播站的活動中,讓學生自己當播音員、當主持人;在“趣味運動會”和英語學科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學進行問候,營造濃濃的氣氛等。學生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。
3、加強學習,包括干部們之間的互相學習,也包括自我的課外學習。本學期繼續(xù)沿用上期的小組負責制進行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學習,組長負責進行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學榜樣、做榜樣。
4、全面、公正、客觀的進行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵,并把相關(guān)信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。
三、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展
豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:
1、三月份:開展學雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學部情況,本次學雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學部的“文明禮儀三歌”,人手一份,學生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領(lǐng)巾廣播站進行了專題廣播,教務(wù)處李主任負責書寫了相關(guān)標語進行張貼;學生處陽主任把“三歌”用彩紙打印出來,進行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進行宣傳;中隊輔導員利用夕會課時間進行生動解讀;另外各班還設(shè)立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進行相關(guān)的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標兵”。另外,各年級組結(jié)合本年級實際情況,開展了相關(guān)的“文明禮儀展示活動”?;顒有问叫路f、寓教于樂,很受學生喜歡。月末,根據(jù)學生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標兵”;學部共評選出了七個“學雷鋒先進班級”,并進行了獎勵。
2、四月份:和學生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領(lǐng)導以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學生的視野,增長了見識,也給學生提供了一個展示自我的大舞臺,學生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風貌的一次大展示。
3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領(lǐng)巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進行了專題廣播。美術(shù)組精心挑選出優(yōu)秀的美術(shù)作品進行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準備一個節(jié)目進行訓練準備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進行合理安排外,還要負責節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學組成禮儀隊,進行訓練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。
4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當天,禮儀組的同學身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學道聲:“同學們好!祝同學們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶?;顒臃譃槿蟛糠?。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領(lǐng)導及家長的一致好評。第三部分是總結(jié)表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!
5、九月份:主要進行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學們對少先隊組織進一步了解,同時激發(fā)同學們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學部競選”的流程進行。四年級到六年級按2:4:2的比例進行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進行兩分鐘的自我介紹,然后進行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。
6、十月份:組織學生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務(wù)重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進行反復衡量,反復修改,以求達到最佳效果。功夫不負有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務(wù)。
7、十一月份:協(xié)助開展小學部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學們在播音和寫作等方面的能力也得到了進一步的鍛煉。
8、十二月份:主要是指導五年級的學生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。
總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務(wù)。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
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一、指導思想
全面貫徹黨的xx大精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照全團(隊)抓基層、全團(隊)抓落實、全團(隊)求創(chuàng)新的總體思路,認清形勢,服務(wù)大局,夯實基礎(chǔ),突出重點,創(chuàng)新思路。結(jié)合學校實際認真開展團隊工作,以優(yōu)異的成績向建國60周年獻禮。
二.工作重點:
1、積極開展青少年學理論學習活動。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、校園電視臺、廣播站、宣傳欄、等已有載體的作用,通過組織報告會、座談會、主題隊日、社會實踐等學生喜聞樂見、樂于接受的方式,廣泛開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。
2、積極開展紀念建國60周年系列活動。把工作聚焦到思想引導上來,對隊員進行深入的愛黨、愛祖國、愛社會主義教育,進一步激發(fā)他們對團隊組織的光榮感和歸屬感。積極開展祖國發(fā)展我成長五個一主題教育活動。
3.圍繞兩型社會建設(shè),鞏固各類節(jié)約資源我先行系列主題活動,大力開展小手拉大手,全民節(jié)能減排總動員社會實踐系列活動。
4 不斷加強團隊有形化建設(shè)。以教育局團委開展星級團隊廣播站(電視臺)的創(chuàng)建、評比,競賽活動為契機,進一步完善并創(chuàng)新我校校園電視臺建設(shè),以賽帶建,以評促建,提升團隊魅力指數(shù)。
三、常規(guī)工作
1. 進一步加強學生文明禮儀的行規(guī)訓練,提升校園文化。
2. 繼續(xù)規(guī)范少先隊活動資料檔案管理,加強少先隊干部隊伍建設(shè)。
3 結(jié)合學校傳統(tǒng)特色活動,大膽創(chuàng)新,深入細致的開展豐富多彩的少先隊校園文化活動.并抓好紅領(lǐng)巾藝術(shù)社團工作。
4 抓好校園特色隊伍的培訓工作。
四.特色工作:
閃亮之星校園電視臺
讓每一個孩子都能成為節(jié)目的主角, 讓每一個孩子在這里擁有
獲得自信的機會, 讓校園文化在第一時間融入孩子們的學習生活,這就是閃亮之星校園電視臺的魅力所在.。
在本學期,將以我校電視臺近幾年開設(shè)的成果為基礎(chǔ),并在此基礎(chǔ)上加強節(jié)目內(nèi)容創(chuàng)新,本學期,將圍繞建國60周年這一大的主題設(shè)計一系列學生喜愛的欄目,進一步加強隊員意識教育。將開設(shè)輝煌60年紅色記憶---勿忘國恥爸爸媽媽的童年神州大地知多少小小行動,為國爭光紅歌會等針對性強的小欄目,幫助學生了解我們的祖國,了解祖國的歷史,發(fā)展與光輝成就,并激勵孩子們在實際學習中用行動不斷提升自身素質(zhì),為建設(shè)祖國奠基。
另外,將針對本學期重點工作增設(shè)更多的特色小版塊,例如在節(jié)能減排工作中則分解成了4個小專題板塊:一次型用品,白色污染的危害、變廢為寶、常見節(jié)能的小技巧(可以到學生家庭里進行拍攝)、校園里我們?nèi)绾巫龅焦?jié)能減排。而在文明禮儀訓練上,則設(shè)立了文明禮儀小課堂板塊,針對校園里的不文明行為,如怎樣才是標準的隊禮?小攤販上的食品衛(wèi)生嗎?瘋跑的行為為什么十分危險?等,通過隨即采訪,找出問題,尋求辦法,動員倡議,榜樣示范等相關(guān)內(nèi)容在電視臺進行播出。
其次,本學期電視臺會將建設(shè)的重點放在學生自主管理能力的培訓與提升上,本學期,節(jié)目管理將更系統(tǒng)化,制定專門的校園電視臺節(jié)目計劃,月月有主題,節(jié)目系列化,并建立專項視頻資料庫, 建立師生技術(shù)學習小組.并定期組織相關(guān)培訓.讓教師,學生,隊干都能參與到節(jié)目的策劃錄制過程中來.
播出時間:每周二中午1:502:10
小手拉大手 兩型社會從我做起系列教育活動
為教育和引導廣大師生積極開展創(chuàng)建節(jié)能型綠色學校綠色社區(qū) 活動,本學期,我校將開展系列教育活動,通過分年段進行主題教育實踐活動,如環(huán)保主題的兒童繪畫大賽、變廢為寶動手創(chuàng)作大賽、環(huán)保宣傳單設(shè)計大賽等,并面向全體學生以及學生家長進行節(jié)約金點子的征集,并填寫家庭節(jié)能幾件事的表格。最后,將最好的活動成果帶入社區(qū),開展社區(qū)實踐活動,向居民們分發(fā)孩子們所親手設(shè)計的環(huán)保宣傳單,設(shè)立展臺,邀請社區(qū)代、居民和學生家長代表和學生共同進行環(huán)保購物袋的現(xiàn)場制作。并進行環(huán)保主題兒童畫展覽。
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尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
當美麗的金秋灑滿校園時,我來到這個班級已經(jīng)有一年多的時間,這一年來得到了老師和同學們的關(guān)心、支持、幫助,在這個集體中我感到無比的溫馨和自豪。自從我加入少先隊起,入隊時的誓言就時刻在我耳邊回響:時刻準備著,做共產(chǎn)主義的接班人。這是號角,激蕩著我正直誠實、拼搏進?。贿@是鞭策,激勵著我熱愛集體、關(guān)心同學;這是戰(zhàn)鼓,催促我好好學習、天天向上;這是信念,促使我站在這里,競選少先隊大隊長。
我自信、盡責。一、二年級時我當了兩年班長,每次都能出色地完成老師交給的任務(wù),到了圖強二小這個新集體后,我又開闊了視野,得到了鍛煉提高,連續(xù)兩個學期被評為“好學生”。我相信自己能勝任這項工作,因為:我自信、我盡責。
我寬容、豁達。我是一個性格活潑開朗、積極樂觀的小女孩。好的事情總記得,不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!边@一點使得我不計較點滴的得失,總有一個好心情,也讓我能和同學、朋友搞好關(guān)系,少了矛盾,多了快樂。
當一名大隊長不僅是榮譽,更是一種責任,魯迅爺爺一生:“俯首甘為孺子?!?。牛吃的是草,擠出來的是奶。牛的精神、品格是崇高的。假如我當選了大隊長,我愿當一頭“小黃?!?,全心全意為大家服務(wù),勤勤懇懇,任勞任怨。如果我競選成功,我將用熱心為同學服務(wù),用真誠做老師助手,把工作干得像鮮花一樣燦爛,像掌聲一樣響亮。請老師、同學們相信我、支持我、給我一個機會,我會經(jīng)得住考驗,我會努力做的更好!
謝謝!
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這一學期,我校以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣
抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進行:
1、衛(wèi)生眼操檢查:為了對督促各個班級的衛(wèi)生和檢查學生眼操情況,每日由少先隊小干部隊伍堅持到各個班級檢查,對衛(wèi)生眼操不標準的學生及時給予糾正,并針對實際情況進行打分,從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下演講:本學期國旗下演講均由負責升旗的三、四、五年級輪流進行,學生根據(jù)輔導員在學期初制定的《升旗主題明細表》事先進行充分準備,保證在升旗演講當天演講富有激情、聲情并茂,最后由輔導員進行總結(jié)提升,達到了教育的良好效果。
二、開展豐富活動,提高學生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受了成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學生行為習慣
本次活動歷時較長,從學期初開始,大隊部就將《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學校領(lǐng)導重視,學生也緊密配合,全校學生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學生的良好習慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強學生愛國情感
我校于9月23日進行了“快樂校園”為主題的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們積極開展第二xx屆校園藝術(shù)節(jié)。我校把藝術(shù)節(jié)活動與建設(shè)書香校園,愛祖國、愛家鄉(xiāng)教育,培養(yǎng)學生審美能力相結(jié)合,組織學生開展藝術(shù)展評活動,鍛煉學生的審美辨識和評價能力,充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,讓學生自編自演,不但使我們的學生成為健康的人、快樂的人、聰明的人,更要成為藝術(shù)的人。如小制作、書法、繪畫、剪紙等要求1、2年級平均每人一件展品,3——5年平均每人兩件展品,各班按指定位置擺放好本班作品。對優(yōu)秀作品及成果進行展示,讓全體師生參觀學習,對于優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人給予表彰。閉幕式并邀請了有興趣的家長前來參加!
3、讀書演講比賽,激發(fā)學生讀書熱情。
本校于10月中旬舉行了以“快樂校園”為主題的讀書演講活動。同學們有的根據(jù)自己在校園發(fā)生的趣事進行了淋漓盡致的展示,有的學生以讀書為依托,向大家介紹了怎樣通過讀書獲得了快樂,從而讓這個校園也充盈著快樂。那些作為聽眾的學生們通過傾聽學生的演講也設(shè)身處地地聯(lián)系自身,體會到了在校園生活的種種快樂,達到了教育的良好效果。
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一、指導思想:
以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點:
1、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè)。抓好輔導員隊伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質(zhì),進一步完善“紅旗中隊”的評選機制,提高班隊集體建設(shè)的水平。
2、提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學校的德育常規(guī)教育,要倡導引導式教育,突出訓練對象參與的主動性,變教師的單方灌輸為師的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學生實踐。具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況的檢查力度。
(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。
(4)抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。
(6)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。
3、切實加強學校少先隊組織建設(shè)。期初,進行大隊委員改選。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4、進一步強化星苑卡評比活動。引導隊員從具體環(huán)節(jié)入手,分階段為自己確立爭創(chuàng)新目標,鼓勵他們通過自己的努力爭得星苑卡。
5、班隊工作。各中隊輔導員要有責任心,并扎扎實實的開展活動,充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。
6、心理健康教育。我校認真上好健康教育課,教師負責學生的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。
7、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,認真做好“兩免一補”工作,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。
8、加強安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。
9、充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊主題教育活動。
各校應(yīng)充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10?13”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈送老師的尊師活動,,對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手,舉行新隊員入隊儀式,廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
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