手機閱讀

平安校園創(chuàng)建評估報告范文(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:13:57 頁碼:13
平安校園創(chuàng)建評估報告范文(精選13篇)
2023-11-13 02:13:57    小編:ZTFB

報告需要清晰明了地陳述問題、目的、實施步驟和結(jié)論等內(nèi)容。報告的結(jié)論部分應(yīng)該明確、簡潔,并能回答研究問題或解決問題。小編選擇了各個領(lǐng)域和不同性質(zhì)的報告范文,希望能夠滿足不同讀者的需求和興趣。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇一

為了維護校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項專治,扎實、有效地把這一活動開展起來,中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作自查報告。自這項活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的`好評,得到了家長的肯定。

一、明確指導(dǎo)思想,關(guān)注安全、珍愛生命。

在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年,整改報告《中學(xué)“平安校園”創(chuàng)建工作自查報告》。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

二、提高認識,做好宣傳,形成常規(guī)。

安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想,從實踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇二

為全面貫徹落實教體局精神,用心開展建立平安校園活動,進一步健全我校安全防控體系,確保全體師生生命財產(chǎn)安全,營造平安、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境,,現(xiàn)將我校在集中宣傳階段活動狀況總結(jié)如下:

為使平安建立工作搞得扎扎實實,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷提升辦事效力、建立活力,我校成立了以耿鳳菊校長為建立平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組組長,杜雙蓮、陳小麗、王國增為副組長的創(chuàng)平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組,并針對我校實際制定了切實可行的活動實施方案。精細分工,落實行動,職責(zé)到人,付諸行動。

在此次活動中,為使全體師生都能從思想上不斷提高自身的安全意識,我校利用多種不同形式,不同的方法進行有目的的教育,如開學(xué)初,利用學(xué)校班班通,讓學(xué)生觀看“開學(xué)第一課----安全”,以及“春夏秋冬話安全----之春季篇”、和交通安全警示片等,讓學(xué)生從真實的畫面中體會到安全對每一個人,對每一個家庭都是多么的重要,真切的畫面都會深深地觸及到每個學(xué)生的心靈,使之從其內(nèi)心深處感受安全的重要性,從而增強其安全意識。另外我校還組織部分學(xué)生到惠濟消防大隊進行消防器械的.使用和滅火、自救逃生培訓(xùn),并由他們想起全班學(xué)生進行宣傳。其三,我校還邀請惠濟區(qū)檢察院檢察長到我校作法制報告,報告中利用實實在在的案例以及一些有關(guān)青少年學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中不聽老師和家長的教誨,恣意行事,最后落了個身敗名裂,受到法律的制裁,毀了自己的一生等一系列的案例,讓學(xué)生受到了極大的教育。同時,我們還利用學(xué)校有利的宣傳工具板報,電子版面,移動板報,張掛橫幅等進行宣傳,學(xué)生每一天到校、放學(xué)都能看到安全警示語,使之耳濡目染,在不知不覺中就能不斷提高自身的安全意識,有效避免安全事故的發(fā)生。

宣傳只是落在了口頭上,記在了心理,而在真的災(zāi)難來臨時,要想使自身不受傷害,就務(wù)必把學(xué)到的知識落實到行動上,因此,我校不但自己多次組織自救逃生演練,還邀請惠濟區(qū)消防大隊白參謀和長興路安監(jiān)辦到我校指導(dǎo),并進行了全方位的防災(zāi)自救逃生演練,通過演練,鍛煉了學(xué)生安全逃生的技能,是指把知識與實踐有機的聯(lián)系起來。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇三

為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“平安校園”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預(yù)防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。

認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

五、建立預(yù)警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

七、完成目標(biāo)情況。

在上級行政部門和公安機關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責(zé)任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機制,層層落實安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、實現(xiàn)“四個不發(fā)生”。

即不發(fā)生重特大刑事、治安案件,無學(xué)生違法犯罪;不發(fā)生火災(zāi)事故(爆炸事件)、安全生產(chǎn)事故和校內(nèi)交通事故;不發(fā)生學(xué)生涉毒案件、食物中毒事件,無學(xué)生非正常死亡安全事故;不發(fā)生學(xué)生群體的事件、打群架斗毆事件及邪教、非法宗教等活動。

3、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

辦學(xué)質(zhì)量得到進一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實力進一步增強,辦學(xué)條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強,對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇四

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報告。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的`各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預(yù)防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度,整改報告《小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”自查報告》。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。

認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇五

幾年來,我校認真貫徹落實上級行政部門和縣教育局安全工作會議精神,遵照蒼南縣“平安校園”創(chuàng)建活動實施意見,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。按照“三個代表”要求,從講政治,講大局的高度,以對師生生命負責(zé)的精神,把學(xué)校安全保衛(wèi)工作和法制教育擺在首要位置,牢固樹立“安全第一,防治結(jié)合”思想,做到真抓實干,常抓不懈,切實維護了學(xué)校師生的正常教學(xué)秩序、科研、和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。現(xiàn)將我?!皠?chuàng)安”工作匯報如下:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實計劃,明確職責(zé)。

實行安全工作校長負責(zé)制,成立校長為組長,政教、總務(wù)、教導(dǎo)、班主任為組員的創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并配備學(xué)校法制副校長,具體分工,各司其責(zé)。期初由政教處負責(zé)制定學(xué)校安全工作計劃,具體部署學(xué)校安全工作。每學(xué)年學(xué)校與值日值周教師、班主任簽訂安全管理崗位責(zé)任書,實行安全工作責(zé)任追究制。

2、加強培訓(xùn),專題議事,提高認識。

利用政治學(xué)習(xí)、暑期師德培訓(xùn)和周前會,組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)《浙江省中小學(xué)安全管理細則》、《浙江省中小學(xué)生人生安全事故預(yù)防和處理辦法》、《蒼南縣教育局關(guān)于預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的工作預(yù)案》等上級部門頒發(fā)的有關(guān)安全工作文件;定時召開安全工作專題會議及時傳達縣教育系統(tǒng)學(xué)校安全工作會議精神,并結(jié)合各地發(fā)生的安全事故慘痛教訓(xùn),經(jīng)常性地對師生進行教育和宣傳。不斷增強安全保衛(wèi)意識,提高對安全工作重要性的認識,消除麻痹思想和僥幸心理,牢固樹立起“安全第一,防治結(jié)合”的思想。

二、健全制度,落實經(jīng)費,強化管理。

1、加強制度建設(shè)。

針對本校實際,從“行政方面安全管理、學(xué)生日常安全管理、后勤方面安全管理和校園安全應(yīng)急預(yù)案”四各方面,制定了學(xué)?!鞍踩逃芾砉ぷ鲗嵤┘殑t、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案、消防安全管理、學(xué)校疾病防治安全管理、交通安全管理”等18項安全工作制度;實施安全教師評優(yōu)評先安全工作一票否決制,促使學(xué)校安全工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

2、落實經(jīng)費,確保正常運轉(zhuǎn)。

每學(xué)期安排安全保衛(wèi)專項工作經(jīng)費,配置消防設(shè)施和危房、電線電路改造經(jīng)費。把安全工作納入教師年度工作量化之中,獎優(yōu)罰劣。

3、強化內(nèi)部管理,建立長效機制。

(1)建立“行政值周、教師值日、假期護校值班”三個層面安全管理網(wǎng)絡(luò),落實“誰主管,誰負責(zé)”的層層安全工作責(zé)任制。規(guī)范值日值周工作,加強值日值周教師和值日生隊伍建設(shè),明確崗位職責(zé),認真檢查巡視,及時總結(jié)反饋。每天做好校園安全排查工作,建立臺帳。

(2)認真做好危房改造工作,20xx—20xx年順利完成了北幢教學(xué)樓危房改造工作。定期開展校舍、電線電路、教學(xué)設(shè)施,道路交通的安全檢查,并認真做好檢查記錄和整改工作,徹底消除了學(xué)校的安全隱患。

三、加強安全教育和宣傳,增強師生自我保護意識和能力。

1、教育活動經(jīng)?;?。遵循學(xué)生年齡特點,確定教育內(nèi)容,通過國旗下講話,板報宣傳、班隊課、講座、知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。期初和期末各進行一次面向全校學(xué)生的安全法制教育,每學(xué)期各班舉行一次安全和法制主題班會。

2、教育活動制度化。制定安全教育活動周制度,每年3月份和九月份認真組織開展安全教育周活動,做到活動有方案,教育又主題,活動求實效。安全工作著重把好八個關(guān):春秋游活動安全關(guān),重大活動安全關(guān),食品衛(wèi)生關(guān),學(xué)生假期生活關(guān),交通安全關(guān),消防安全關(guān),課內(nèi)外活動關(guān),后進生轉(zhuǎn)化關(guān)。

3、教育活動多樣化。征訂書藉《小學(xué)生安全知識須知》1000知識多冊,利用班隊課和課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)。分班組織學(xué)生觀看《珍愛生命,遠離毒品》錄像,舉行《崇尚科學(xué),反對迷信》宣傳畫展覽。開展“三個一”活動,既搜尋一個“預(yù)防校園侵害”自護金點子、參加一次“平安校園”征文活動、參加一次“平安校園”知識競賽,圍繞主題,通過開展“火眼金睛”搜尋、“安全隱患”暴光等活動,用文字的方式記錄校園及周邊所存在的安全隱患,提出合理化建議,暢談心中理想的“平安校園”的憧憬,另外積極配合鎮(zhèn)委、消防隊開展森林、家庭防火安全教育,使學(xué)生了解危及時刻的處理和自救辦法,不斷提高學(xué)生的安全意識和自胡自救能力。

四、齊抓共管,協(xié)同各方。

1、學(xué)校與有關(guān)職能部門取得聯(lián)系,進一步加強校園周邊治安綜合治理工作,取締電子游戲機室和流動攤點,為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。另外,通過家長會、告家長書、家校聯(lián)系卡等渠道教育家長擔(dān)負起監(jiān)護人的責(zé)任。充分發(fā)揮家長示范、監(jiān)督、教育的作用,一年分發(fā)告告學(xué)生家長書8次,計8000多份;分發(fā)森林防火和消防安全宣傳單20xx多份。

使家長主動配合學(xué)校重點做好防火、防溺和交通安全教育,徹底消除安全隱患。

2、在縣教育局牽頭下聘請學(xué)校法制副校長,經(jīng)常邀請他們到學(xué)校舉辦法律知識講座。

五、法制、禁毒、反邪教教育。

1、通過講座、觀看錄像、圖片展、征文比賽、知識競賽、主題班會等形式,使此項教育鮮活生動,扎實有效,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、和價值觀。注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,建立后進生幫教小組,正面引導(dǎo)不良行為的學(xué)生。堅決遏制、杜絕在校學(xué)生為發(fā)放罪的行為出現(xiàn)。

2、努力做好學(xué)生心理健康教育。選拔教師參加縣第二期“心育”教師執(zhí)證上崗培訓(xùn);通過多種形式積極開展心理健康知識的宣傳普及活動;心理健康教育活動課、講座、咨詢等形式對學(xué)生進行心理健康教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促使他們身心全面和諧發(fā)展;結(jié)合后進生轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育和后進生幫教工作有機的結(jié)合起來,提高轉(zhuǎn)化率。

六、工作成效與現(xiàn)狀分析。

1、工作成效:通過開展創(chuàng)建“平安校園”的有效工作機制,改善了學(xué)校及周邊治安狀況,進一步健全校園安全防范機制,有效地防止重大刑事、治安案件的發(fā)生,切實杜絕了師生違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,幾年來,學(xué)校無重大安全事故,師生違法犯罪率為零。師生安全法制意識不斷增強,自我保護意識和能力明顯提高。校園秩序良好,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。學(xué)校曾先后被評為縣府文明單位、縣德育先進單位、縣“三五”普法先進單位和溫州市小學(xué)生行為規(guī)范達標(biāo)學(xué)校。

2、現(xiàn)狀分析:

(1)學(xué)校地處街道中心,校門臨街無緩沖道,造成學(xué)生進出校門存在交通安全隱患。

(2)校園活動空間狹小,樓道狹窄,須重視并落實機會和全校性活動時的安全管理和樓道疏散措施。

(3)老校舍消防設(shè)施設(shè)備簡單,須爭取上級資金補足進一步加強和改進消防設(shè)施。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇六

在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告的用途越來越大,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的創(chuàng)建平安校園申請報告,希望對大家有所幫助。

xx區(qū)教委:

xx市xx第一中學(xué),一年來,學(xué)校不斷加大“和諧平安校園”的創(chuàng)建力度,堅持“綜合治理常抓不懈”和“精神文明重在建設(shè)”的方針,按照“全面規(guī)劃,整體推進、突出重點、強化建設(shè)、注重時效”的思路,緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心,牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想,以培育“四有”新人為宗旨,以加強師生思想道德建設(shè)為核心,以法制教育、安全教育和職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為重點,以熱點、難點問題的治理為突破口,扎實開展“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動,推動了學(xué)校教育工作再上新臺階。下面將所做的具體工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報:

一、抓重點工作,夯實“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)

1、抓組織建設(shè),為“和諧平安校園”的創(chuàng)建活動提供堅強的組織保證。一是健全組織機構(gòu),成立了以校長石孝榮任組長,法制副校長任副組長,所有老師為成員的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo);二是進一步理順學(xué)校各方面方面的關(guān)系,建立“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的層級管理系統(tǒng),建立了相應(yīng)的治安、防火、調(diào)解、幫教、法制教育、學(xué)困生轉(zhuǎn)化、環(huán)境整治等小組,加強整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制,形成了齊抓共管的局面;三是明確各方面的工作職責(zé),做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),分工不分家,上下一盤棋,確?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的有序發(fā)展;四是把“和諧平安校園”創(chuàng)建活動列入教育工作的重要內(nèi)容,和教育工作一同布置、一同檢查、一同考核驗收、一同總結(jié)表彰,使“和諧平安校園”創(chuàng)建活動常抓不懈、常抓常新。

2、抓制度建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供有力的制度保證。一是先后制訂了“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的長遠規(guī)劃和近期計劃,對“和諧平安校園”創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署;二是根據(jù)學(xué)校實際,制定了《法制教育制度》、《值周教師工作制度》、《預(yù)防學(xué)生傷害事故暫行規(guī)定》、《安全保衛(wèi)制度》、《學(xué)困生幫教制度》、《校委會議制度》、《事故報告制度》、《安全檢查監(jiān)督制度》、《安全責(zé)任追究制度》、《一票否決制度》、《重大外出活動審批》等幾十余項安全制度,以嚴格的.制度要求人,以嚴格的制度約束人;三是結(jié)合“精神文明”創(chuàng)建工作,制定了“文明學(xué)生”、“文明教師”、“文明班級”評審表彰獎勵制度、師生上下課、校園禮儀、家庭禮儀等相關(guān)的文明禮儀制度,文明學(xué)生、文明班級進行表彰獎勵,每天都對師生常規(guī)禮儀進行檢查,并納入對班級、對師生的考核之中;四是分別制定和完善了小學(xué)生“樓道管理十不準(zhǔn)”要求、落實公民道德教育20字規(guī)范,嚴格督察,嚴肅紀(jì)律,確保“和諧平安校園”創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展;五是把綜治工作細化,責(zé)任到人,本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則,與各教師、班級層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,對確定的指標(biāo)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)實行量化管理,加強檢查考核獎勵。對綜治工作落實不好的根據(jù)情況處罰,做到獎罰分明。由于建立了較強的制約機制,全校都能自覺地承擔(dān)起“和諧平安校園”的建設(shè)責(zé)任。

3、抓陣地建設(shè),為“平安和諧校園”建設(shè)活動提供優(yōu)良的環(huán)境氛圍。一是加強安全管理,各功能室、教室安裝了防盜窗,配備了3個探頭的電子防盜監(jiān)控設(shè)施,加強“和諧平安校園”的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);二是充分發(fā)揮學(xué)?!靶@廣播站”的作用,經(jīng)常性地對學(xué)生進行法制、安全、衛(wèi)生、心理健康教育等宣傳教育;三是辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗,利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進行潛移默化的教育;四是發(fā)揮班級圖書角和學(xué)校圖書室的作用,向?qū)W生提供有關(guān)“和諧平安校園”方面的圖書,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解和掌握有關(guān)的法律、安全知識;五是定期更換班級黑板報,期期要求涉及有關(guān)創(chuàng)建“和諧平安校園”活動方面的內(nèi)容,做到“安全教育,警鐘長鳴”;六是發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)代媒體等電教手段,組織學(xué)生觀看有關(guān)防盜防交通事故方面的科普宣傳教育片,加強對學(xué)生的安全教育。

4、抓隊伍建設(shè),為“和諧平安校園”創(chuàng)建活動提供強有力的人力保障。一是加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高班子成員的整體素質(zhì)。

第一,認真學(xué)習(xí),提高認識,將“和諧平安校園”創(chuàng)建活動與黨的精神結(jié)合起來,與加快教育發(fā)展緊密結(jié)合起來,牢固樹立“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為學(xué)生服務(wù)”的辦學(xué)宗旨。第二,加強行風(fēng)建設(shè),認真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)“八個一”和“八個不”的要求,嚴格實行“三包”教育管理,深入到教師中間,深入到學(xué)生中間,深入到家庭中間,深入到活動中間,傾聽師生意見,征詢家長的意見和建議,并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,及時予以解決,不能解決的,學(xué)校都及時通過書面的形式上報中心學(xué)校。

二、是抓教師隊伍建設(shè),推進學(xué)?!昂椭C平安校園”創(chuàng)建活動的進程。

第一、將教育行風(fēng)建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的突出地位,通過開展學(xué)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)先進典型等教育活動,大力提高教師隊伍的職業(yè)道德素質(zhì),堅決查處體罰或變相體罰學(xué)生以及利用職務(wù)之便向家長索取好處等嚴重違紀(jì)事件,保證學(xué)生的合法權(quán)益不受侵害。

第二、通過寫自查自糾報告和心得體會等活動,用自己身邊的事,用自己的親身感受暢談作一名人民教師的光榮,激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情。

第三,結(jié)合評議黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng),在學(xué)校開展教師評領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生評教師、家長評學(xué)?;顒樱言u議黨風(fēng)、政風(fēng)和行風(fēng)同學(xué)校的“和諧平安校園”創(chuàng)建活動結(jié)合起來,同提高廣大教師的政治思想素質(zhì)和教育教學(xué)能力結(jié)合起來,不斷強化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生、學(xué)校服務(wù)家長的意識。

三、是學(xué)校重視治安保衛(wèi)工作,學(xué)校保衛(wèi)科負責(zé)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,并對其工作職責(zé)提出了具體的要求,實行嚴格的獎罰制度,確保安全工作不出差錯,不出事故。

四、是加強了社會、家庭、學(xué)校的三維網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,充分利用教育管理資源,聘請鐘鼓樓派出所所長抓張清建同志作為學(xué)校的法制副校長,法制副校長定期或不定期地來到學(xué)校,從不同角度、不同側(cè)面,加上事實案例分析,對學(xué)生進行生動的安全、法律知識教育,提高了廣大學(xué)生遵章守法和安全防范意識。目前,學(xué)校教師中無違法犯罪案件發(fā)生,無黃、賭、毒現(xiàn)象發(fā)生。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

平安校園創(chuàng)建評估報告篇七

20xx年我校在創(chuàng)建平安校園活動中,遵照泗教綜字[20xx]1號文件和《20xx年度泗縣教育系統(tǒng)綜治安全工作責(zé)任書》、《宿州市中小學(xué)“平安校園”創(chuàng)建考核標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實。為全體師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個安全的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建安全校園情況簡要匯報如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,健全組織機構(gòu)。

為切實加強對創(chuàng)建“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確保“平安校園”建設(shè)工作的落實,我校迅速成立創(chuàng)健“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,以石科校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)董學(xué)豐為副組長,各有關(guān)人員及各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。做到安全工作,警鐘長鳴。

二、健全各項制度,排查預(yù)防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《黃圩鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了安全隱患日查臺帳,利用周一例會周周匯總,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,堅持常抓不懈。

在抓好安全工作的同時,我校還加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播、櫥窗宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制副校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和安全教育,切實增強學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排各班開好以安全教育為主題的班級主題班會,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了由年輕力壯的男老師組成的一支保安隊伍,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與黃圩派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針”,堅持”誰主管,誰負責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。并定期對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。嚴禁校園周邊食品攤販。認真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。

五、建立長效預(yù)警機制,防范未然。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、暴雨等惡劣天氣的預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到校園內(nèi)財產(chǎn)和人員安全。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。

六、制訂應(yīng)急預(yù)案,處置突發(fā)事件。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

總之,在全校師生的共同努力下,我校平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強,學(xué)校安全環(huán)境得到社會的認可和家長的認可。特申報20xx年度“平安校園”示范校。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇八

校是一所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中。學(xué)校位于市之南,現(xiàn)有69個班級、5043名學(xué)生。幾年來,學(xué)校從師生人數(shù)較多、周邊環(huán)境復(fù)雜、管理難度增大的實際情況出發(fā),有的放矢,落實措施,完善設(shè)施,強化機制建設(shè),提升管理水平;平安校園工作,突出程序的規(guī)范化、效果的標(biāo)準(zhǔn)化,不斷邁向新高度。我們學(xué)校先后榮獲陜西省平安校園、咸陽市底層應(yīng)急管理示范單位、陜西省校園安全應(yīng)急工作先進集體。

平安校園工作,是當(dāng)前乃至今后相當(dāng)長的時期內(nèi),學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作。憂勞則興,逸豫則亡。平安校園工作重如泰山,容不得一絲一毫的懈怠。為了把我校平安校園工作持續(xù)推向深入,不斷催生教育教學(xué)的新境界,特對我校平安校園工作自查匯報如下:

第一部分:基本工作和經(jīng)驗:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

1、成立學(xué)校平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,并下設(shè)辦公室,全面負責(zé)學(xué)校平安校園實施工作。分別設(shè)立三個工作組,落實宣傳教育,組織實施,檢查反饋環(huán)節(jié)。

2、形成由學(xué)校各科室、各級部、各班級組成的分工明確、反應(yīng)迅速的應(yīng)急管理網(wǎng)絡(luò)體系。各項工作分解到位、責(zé)任到位、落實到位,工作運轉(zhuǎn)流暢高效。

3、層層落實責(zé)任制,按照“誰主管,誰負責(zé)”的原則,建立了平安校園工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職貽誤工作、造成師生傷亡或?qū)W校財產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)習(xí)宣傳,提高認識。

1、利用行政會、教師例會、班會時間,以校園網(wǎng)、廣播、板報等形式認真組織學(xué)習(xí)校園安全的相關(guān)重要文件、基本常識、重要知識,使廣大師生深入領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,充分認識應(yīng)急管理工作的重要性?!皩W(xué)好用好安全知識,提高自助互助能力”,成為廣大師生共同的認識和行動。

2、建立了以班主任、任課老師為主體的安全教育和宣傳隊伍,我們把安全教育及應(yīng)急管理等平安校園工作內(nèi)容,納入級部、班級、教師工作考核范疇。建立級部、班級安全工作常規(guī)檢查和報告制度,實行安全工作“一票否決制”,凡發(fā)生重大事故的級部、班級一律取消本年度評選先進的資格。

3、經(jīng)常性地對學(xué)生進行防火、防電、防煤氣、防溺水、防樓梯踩踏、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、及預(yù)防其他意外傷害等安全知識教育和自我防范教育,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。

三、制定和完善各項預(yù)案制度。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)校先后制訂了《南郊高級中學(xué)食物中毒預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)消防安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)活動安全預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)重大傳染病防控預(yù)案》、《南郊高級中學(xué)防汛預(yù)案》,并配合學(xué)校其他制度,此構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、住宿安全、飲食安全、水電安全、實驗安全、體育活動安全等一系列緊急事故應(yīng)急機制。通過這些制度的執(zhí)行,建立起了一套全方位、立體化的二十四小時監(jiān)控體系,確立了學(xué)校應(yīng)急管理工作的制度保障。

四、落實好各項應(yīng)急管理工作。

1、學(xué)校、家庭、社會配合,齊抓共管,認真整治校園周邊環(huán)境,認真開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作,夯實餐廳衛(wèi)生工作長效化、機制化;建立了長效化的安全排查機制和靈活使用的工作模式。

2、加強校園安全應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、圍墻紅外線報警系統(tǒng)建設(shè),建立了集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系,全面提高了學(xué)校校的治安防范能力。

4、做好衛(wèi)生防疫,首先向全體教師注射疫苗,全校定時消毒,預(yù)防工作嚴抓不放;開展出“四害”衛(wèi)生防疫活動,徹底杜絕疫病傳染源。

5、在教學(xué)樓、綜合樓、科技樓安裝了安全通道標(biāo)識牌,并設(shè)置了專門的應(yīng)急物資儲備室。

6、實施級部牽頭的班主任宿舍檢查制度,加強對管制刀具的發(fā)現(xiàn)清查,切實杜絕學(xué)生重大惡性事故的發(fā)生。

8、實施預(yù)案演習(xí)。學(xué)校先后安排實施了疏散、火災(zāi)、地震等預(yù)案演習(xí),豐富了學(xué)生應(yīng)急知識,提高了學(xué)生應(yīng)急能力,也錘煉了學(xué)校應(yīng)對應(yīng)急情況,迅速反應(yīng),有效掌控的管理水平。

9、適應(yīng)高中學(xué)生關(guān)注時政、思想波動的新問題,制定了《學(xué)校維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案》,保護愛國熱情,規(guī)范愛國言行,引導(dǎo)發(fā)奮學(xué)習(xí),引領(lǐng)思想進步。

10、學(xué)校建立了心理咨詢中心,配備專職輔導(dǎo)老師,采取單個輔導(dǎo)和班級課堂相結(jié)合的形式,有效做好心理健康教育,促進學(xué)生身心健康成長。

通過以上實實在在的工作,經(jīng)過梳理,形成了我校平安校園工作的的基本經(jīng)驗。這些基本經(jīng)驗有:一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織精心;二是重視學(xué)習(xí)宣傳,思想認識明確;三是管理網(wǎng)絡(luò)科學(xué)高效,工作落實細致到位;四是預(yù)案完善,設(shè)施完備;五是排查長效化,工作機制化;六是以“生”為本,突出服務(wù)發(fā)展。

第二部分:存在問題及處置設(shè)想。

平安校園工作是一項長期復(fù)雜的工程,需要正視問題,認真及時地予以處置。我校平安校園工作雖然取得了顯著的成績,但也存在著一些不足,需要不斷改進完善。

1、或多或少存在松勁情緒。我們要緊繃平安工作這根弦不放松,堅持管理隊伍思想工作制度化,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,克服松勁情緒,一以貫之地做好工作。

2、制度建設(shè)尚需深入優(yōu)化。用制度管好人,用機制激勵人。我們要把爭先創(chuàng)優(yōu)制度化,與工作業(yè)績掛鉤,與待遇福利掛鉤,形成約束性與激勵性并重的高效機制,催生平安校園工作的更新、更好的發(fā)展境界。

3、技防專業(yè)人才培訓(xùn)缺失。隨著我校平安校園設(shè)施的不斷現(xiàn)代化,技防的科技含量、信息化水平不斷提升。培養(yǎng)一支具有相關(guān)專業(yè)技能、操作與維護俱能的人才隊伍,顯得十分重要、刻不容緩。為此,我們將突出崗位培訓(xùn),做好人才補缺、技能補短,重分發(fā)揮技防效能,服務(wù)學(xué)校平安發(fā)展大局。

4、預(yù)防工作需要在細致?!扒Ю锎蟮蹋瑲в谙佈??!蔽覀兊墓ぷ餍枰偌氈?。特別是管控的嚴密性、預(yù)判的前瞻性、處置的時效性、結(jié)果的安和度,都需要再上臺階、再上水平。為此,各部門處室,要僅僅依靠廣大師生,群策群力,結(jié)晶智慧,提振精神,扎實工作,不斷開拓校園平安工作的新局面。

總之,通過近幾年的共同努力,我校平安校園工作取得了顯著的成績,促進了學(xué)校連續(xù)6年的大跨越、大發(fā)展。但是,我們清醒的認識到,我們的工作還有不足、亟需完善提高。我們將認真學(xué)習(xí)文件精神,鉚足干勁,創(chuàng)新工作,為把我校建成“興平一流、咸陽領(lǐng)先、陜西影響”的縣域級知名學(xué)校而努力奮斗!

平安校園創(chuàng)建評估報告篇九

為了維護校園穩(wěn)定,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,保障學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全,維持良好的教學(xué)秩序,根據(jù)省、市有關(guān)法律、法規(guī)及扶風(fēng)縣創(chuàng)建“平安校園”的總體要求,結(jié)合實際情況,我校以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,強化周邊環(huán)境治理,綜合治理、專項專治,扎實、有效地把這一活動開展起來。自這項活動開展以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,特設(shè)立了“平安校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組”,帶領(lǐng)全校師生共同努力,并得到了社會各界的大力支持,形成了具有我校特色的“平安校園”管理體系。在思想上,提高認識;在制度上,不斷完善;在行動上,狠抓實效;突出薄弱環(huán)節(jié)的建設(shè),逐步改善辦學(xué)條件,加強師生思想道德建設(shè),凈化美化教學(xué)環(huán)境,使學(xué)校師生的精神面貌煥然一新,顯示出勃勃生機。由于大家的不懈努力,我校的平安校園建設(shè)工作受到了社會的好評,得到了家長的肯定。

在“平安校園”創(chuàng)建工作中,我校認真貫徹黨的有關(guān)方針、政策,以凈化校園內(nèi)部育人環(huán)境為根本,不斷提高師生的思想素質(zhì),積極投入到創(chuàng)建“平安xx”活動中,堅持“預(yù)防為主”的方針,充分認識到創(chuàng)建“平安校園”是事關(guān)學(xué)校師生生命、財產(chǎn)安全、維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序的頭等大事,以“責(zé)任重于泰山”為“創(chuàng)建平安校園”工作的行動指南,全面構(gòu)筑起社會治安防控體系,積極推進安全文明工作的基層組織和制度建設(shè),加強師德修養(yǎng)和思想道德建設(shè),教育學(xué)生知法、懂法,做文明少年。倡導(dǎo)全體師生為共創(chuàng)“平安校園”努力工作,全力推進安全文明綜合治理,為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

安全工作責(zé)任重于泰山,是事關(guān)師生生命安危的大事,是整個社會穩(wěn)定的重要組成部分,關(guān)系到無數(shù)家庭的幸福,關(guān)系到我校教育工作的持續(xù)發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師進一步明確指導(dǎo)思想,從實踐“xxxx”和關(guān)心祖國未來的高度,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,以對黨對人民高度負責(zé)的態(tài)度,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,充分認識加強安全工作的極端重要性,切實增強責(zé)任感和緊迫感,將其作為一項系統(tǒng)工程予以推進,牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“教育在前、預(yù)防為主、常抓不懈”的方針,認真落實各項安全措施,在全體師工中廣泛開展學(xué)校安全工作的宣傳教育,開展“規(guī)范教育”、“師德教育”、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”、“交通安全知識教育”,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人,利用廣播室對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;利用升國旗儀式對學(xué)生進行安全文明、禮貌教育;請法制校長來我校進行法制安全教育;利用班隊會組織學(xué)習(xí)安全文明公約;將安全文明知識天天講,周周講,月月講,做到月有大主題,周有小主題,使安全意識深入每位師生的心中,形成每個人的自覺行為、使學(xué)生知法、懂法、守法,做文明少年,全力避免了校園安全事故的發(fā)生,使學(xué)校精神文明建設(shè)工作提高到了一個新的水平。

1、成立創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。我校重視學(xué)校組織機構(gòu)建設(shè),建立并逐步完善了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組的組織機構(gòu),加大了對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由校長王瑜同志擔(dān)任,副組長由法制副校長吳永剛、學(xué)校副校長倪拴科、黨新發(fā)擔(dān)任,組員有董寶瑞、劉萬祥、楊海宇、王公成、富東峰、屈軍志。學(xué)校堅持“分級管理、分級負責(zé)”及“誰主管、誰負責(zé)”的原則,落實安全責(zé)任制,組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效、責(zé)任明確,王瑜校長是學(xué)校安全工作的第一負責(zé)人,對安全工作負總責(zé),付化生具體負責(zé)安全工作的檢查督辦和實施,學(xué)校安全工作層層落實,責(zé)任到人。工作小組主要負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校師生認真學(xué)習(xí)理論,提高思想素質(zhì);針對學(xué)校不文明、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,安排教育活動的開展;建立有關(guān)建設(shè)“平安校園”的檔、卡、會議記錄等;與學(xué)校年級組、班主任分別簽訂安全責(zé)任書;每月負責(zé)召開一次聯(lián)系會議。領(lǐng)導(dǎo)小組將學(xué)校安全責(zé)任分解到人,全體教職員工都是安全工作者,定期組織學(xué)校安全工作專項檢查,對安全隱患提出整改建議,檢查整改情況,及時對學(xué)校安全工作情況進行反饋。

2、建立健全安全工作管理制度,提高安全工作管理水平。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分析了以往工作中的不足,每一學(xué)年都制定出詳細的工作計劃,逐步完善學(xué)校制度,使學(xué)校綜合治理工作每年都有一個新的起色。學(xué)校將創(chuàng)建“平安校園”當(dāng)作一項長期活動,堅持不懈,重視教育和防范,建立了一系列防范和管理措施。學(xué)校層層建立安全責(zé)任制度,做到目標(biāo)明確、人物分解、人人有責(zé)、事事落實。實行定時、定點、定人負責(zé),定期檢查,校長是學(xué)校安全教育和管理的`第一責(zé)任人;門衛(wèi)具體負責(zé)學(xué)校校園財物的安全檢查;后勤人員負責(zé)學(xué)校房屋、消防設(shè)施、教學(xué)設(shè)備的維護;體育組負責(zé)學(xué)校體育、衛(wèi)生器材的檢修。明確班主任是班級安全責(zé)任人,當(dāng)堂任課教師是所在班級的安全直接責(zé)任人。實行安全管理崗位責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,一級對一級負責(zé),并把履行學(xué)校安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,在學(xué)校形成了人人有責(zé)任、人人有義務(wù)、人人積極主動做好安全文明工作的習(xí)慣。

學(xué)校實行安全工作檢查制度,定期對校舍、教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施、消防設(shè)施的安全狀況及學(xué)校安全防護設(shè)施進行全面檢查,作出檢查記錄和工作記錄。堅持事故報告制度,對于學(xué)校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,對隱瞞事故情況,不按規(guī)定上報者,將按規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。建立安全工作考核“一票否決”制度,對于忽視安全工作,玩忽職守,疏于管理者嚴肅處理。建立了安全事故責(zé)任追究制,學(xué)校未按要求開展安全工作,對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他直接責(zé)任人員追究責(zé)任;教師違反安全工作制度,造成事故的,體罰、變相體罰學(xué)生而造成傷害等嚴重后果的,根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,做好疾病防治工作,對學(xué)生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學(xué)生群體性預(yù)防用藥的,依據(jù)法律法規(guī),由專業(yè)衛(wèi)生部門進行,做好人群密集場所的消毒工作。

學(xué)校在長期的工作中,細心摸索、積極探究,找出安全文明工作的規(guī)律性,突出重點,狠抓落實。把安全工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作的總體安排,擺上議事日程,確保實現(xiàn)了全年安全責(zé)任事故“零”的工作目標(biāo)。

1、以加強師生安全文明教育為基礎(chǔ)。

學(xué)校有針對性地對師生進行安全防范意識的培養(yǎng)、安全知識教育和安全技能訓(xùn)練,增強師生自救、自護、互救的能力,保障師生在校園內(nèi)的生命安全。學(xué)校經(jīng)常組織老師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等以法治校,依法執(zhí)教,進一步增強了教師的法制觀念,在老師中逐漸消除了體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

共青團在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)學(xué)生的身心特點與實際,開展了豐富多彩的活動,如:法律知識講座、交通安全知識講座、“向不文明行為告別”簽字儀式、“我愛祖國”詩歌朗誦和“安全在我身邊”演講比賽……共青團利用播室進行法制宣傳,開展安全知識講座,學(xué)習(xí)公民道德規(guī)范,開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》系列教育。利用班隊會,分條逐句地學(xué)習(xí)規(guī)范,結(jié)合教學(xué)進行行為規(guī)范的模擬表演,使學(xué)生真正明確《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從而規(guī)范了學(xué)生的言行,這些形式多樣,內(nèi)容豐富的活動極大地促進了學(xué)校精神文明建設(shè)。根據(jù)學(xué)校文明公約標(biāo)準(zhǔn),號召同學(xué)們積極爭當(dāng)文明學(xué)生、做文明事、說文明話、爭文明班、創(chuàng)文明校。要求學(xué)生把孝敬帶回家里,把禮貌帶到校園,把友善帶給同學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生生理心理及季節(jié)、環(huán)境等特點,定期對學(xué)生進行安全用電、防火、防煤氣中毒和防食物中毒等安全知識教育。重視學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,設(shè)立了“心理咨詢室”幫助學(xué)生緩解心理壓力,克服心理障礙,杜絕學(xué)生因心理問題而發(fā)生的傷害事件。堅持利用升、降國旗的集會時間為各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的班級發(fā)放流動紅旗,強調(diào)注意事項,多次反復(fù)對學(xué)生宣講和提醒安全事項,有效地提高了學(xué)生的防范意識,防止了各種事故的發(fā)生。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇十

我校在創(chuàng)建市平安校園中,遵照瑞教辦政[20xx114號等創(chuàng)平安校園文件精神,認真籌劃,周密部署,狠抓落實,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活營造了一個良好的環(huán)境,現(xiàn)將創(chuàng)建情況簡要匯報如下:

為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。

認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

3、提高認識,增強做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感。

學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到廣大師生身心健康。組織開展在傳染病防治監(jiān)督管理、食品衛(wèi)生安全、公共場所衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生為重點的監(jiān)督檢查,學(xué)校落實衛(wèi)生安全管理的各項措施,加強技術(shù)指導(dǎo),消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,嚴防食物中毒事件發(fā)生。按照《學(xué)校集體用餐衛(wèi)生管理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和食品衛(wèi)生監(jiān)督管理量化分級管理的要求,學(xué)校積極落實各項食品衛(wèi)生規(guī)章制度,設(shè)立專職或兼職食品衛(wèi)生管理員,加強對從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過程等重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理。整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌觥UJ真落實各項衛(wèi)生防病措施,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。學(xué)校注意保持好環(huán)境衛(wèi)生,采取有效措施滅鼠、滅蟑螂。做好水源防護,采取二次供水使用符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施、設(shè)備、落實水質(zhì)污染。

我校根據(jù)校園安全工作規(guī)律,及時開展預(yù)防溺水、火災(zāi)、雷電、臺風(fēng)暴雨等預(yù)防教育。在校門口安裝電子監(jiān)控,以達到建筑內(nèi)財產(chǎn)和人員安全防入侵、防盜、防破壞等目的。學(xué)校有校園處置突發(fā)事件組織、物資和人員。每學(xué)期開展隱患排查行動,我們還加強了安全信息工作。定期召開信息員會議,匯總安全信息,分析安全形勢,根據(jù)需要布置任務(wù)提出要求,普通信息半月一報,重點信息及時上報。

為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,建立統(tǒng)一指揮、職責(zé)明確、運轉(zhuǎn)有序、反應(yīng)迅速、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,維護和確保學(xué)校的穩(wěn)定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進行,結(jié)合學(xué)校工作實際,制訂應(yīng)急預(yù)案。我校成立“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,督促學(xué)校預(yù)防和處置方案及時有效地開展工作,檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實情況。

在上級行政部門和公安機關(guān)的指導(dǎo)下,積極開展創(chuàng)建“平安校園”活動,逐級落實治安責(zé)任制,突出重點,落實了人防、物防、技防設(shè)施,營造了安全穩(wěn)定的校園治安環(huán)境,為全校師生工作學(xué)習(xí)提供有力的安全保障,完成了學(xué)校安全穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

1、建成“四大環(huán)境”。

一是穩(wěn)定的校園環(huán)境。即有健全完善的維護穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、部門責(zé)任制和崗位責(zé)任制,全校上下職責(zé)明確,工作到位,措施有力,效果明顯;矛盾糾紛調(diào)處工作機制健全,成效顯著,群體性突發(fā)事件按照預(yù)案依法得到及時妥善處置。二是良好的治安環(huán)境。通過大力加強校園治安防控體系建設(shè),建立信息傳遞、安全防控、長效管理、群防群治和快速反應(yīng)機制。有效地控制各類案(事)件、事故的發(fā)生。三是規(guī)范的法制環(huán)境。通過深入開展依法治校工作,各級組織都能堅持以人為本、依法治校,建立健全各項規(guī)章制度,依法保護師生員工的合法權(quán)益。四是安全的工作環(huán)境。通過加強防火安全、用電安全、飲食安全、交通安全等管理工作,健全完善突發(fā)性公共衛(wèi)生事件預(yù)警處警機制,層層落實安全責(zé)任制,加大安全檢查和監(jiān)管力度,及時整改事故隱患,有效預(yù)防重特大火災(zāi)事故和安全責(zé)任事故的發(fā)生,為師生員工營造一個安全、穩(wěn)定、文明的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境。

2、保障了學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

辦學(xué)質(zhì)量得到進一步提高,學(xué)校在注重教育質(zhì)量、加強管理服務(wù)的前提下,逐步走向規(guī)范化管理,辦學(xué)實力進一步增強,辦學(xué)條件進一步完善。

總之,在全校師生的共同努力下,平安示范校園創(chuàng)建工作開展有聲有色,安全工作成績突出,近幾年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,師生在校內(nèi)安心工作和學(xué)習(xí),安全感強,對學(xué)校安全和治安狀況感到滿意,同時得到社會的認可和家長的信任。我們決心再接再厲,爭取更大成績。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇十一

為切實加強對建設(shè)“平安校園”工作的領(lǐng)導(dǎo),確?!捌桨残@”建設(shè)各項工作的落實,學(xué)校成立創(chuàng)市“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,各有關(guān)處室負責(zé)人、各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確立學(xué)校安全無小事,學(xué)生安全無小事的觀念,站在抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩(wěn)定,抓安全就是維護人民群眾根本利益的高度,努力提高抓好學(xué)校安全工作的自覺性和主動性,變“要我抓”為“我要抓”、變“被動抓”為“主動抓”、變“突擊抓”為“經(jīng)常抓”,持之以恒,常抓不懈,使學(xué)校安全工作的各項措施真正落到實處。

二、健全制度,預(yù)防為主。

在創(chuàng)建工作過程中,我校制訂及修改了有關(guān)創(chuàng)建平安校園的管理制度。內(nèi)容有《桐浦鄉(xiāng)桐溪小學(xué)學(xué)生交通安全管理制度》、《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》、《消防安全制度》、《社會實踐活動、德育基地活動制度》、《學(xué)生外出集體活動安全保衛(wèi)制度》、《校園安全保衛(wèi)、治安管理制度》、《實驗室安全制度》等,使各項工作有章可循,落實到位,我們還制訂了天天檢查,周周匯總制度,建立和完善各類值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈。

加強對學(xué)生的安全法制教育,多渠道、多內(nèi)容、多層次、多形式地開展教育活動,包括校園廣播櫥窗報刊宣傳;對違紀(jì)學(xué)生專題教育;邀請法制校長、派出所領(lǐng)導(dǎo)、消防大隊等執(zhí)法部門對學(xué)生進行法制教育和消防等安全教育,切實增強學(xué)生的法制觀念,提高自我防范的意識和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,總要安排一次集中的法制、安全教育,確保假期的平安。為了鞏固法制教育的成果,學(xué)校在每學(xué)期紀(jì)律工作常抓不懈的同時,集中安排一周的日常行為規(guī)范、學(xué)生一日常規(guī)學(xué)習(xí)訓(xùn)練強化周,使得遵紀(jì)守法成為廣大學(xué)生的自覺行動。通過學(xué)校宣傳法制教育,全體師生增強了法制觀念,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為。全校沒發(fā)生一起刑事案件和安全責(zé)任事故。

四、加強校園內(nèi)部治安管理工作。

1、加強門衛(wèi)建設(shè),增強師生在校園的安全感。

我校在今年配備了一名專職保安,加強校園巡邏安保工作,加強了對校外人員來校的管理,實行24小時的值班工作。在課午間關(guān)閉學(xué)校大門,嚴格控制進入校園的外來人員,對進入校園的外來人員實行來訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。我們還與陶山派出所建立了經(jīng)常性的`聯(lián)系,如遇特殊、緊急情況能及時向派出所報告以得到及時妥善的處理,確保校園平安。

2、加強對全校消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項消防設(shè)施。

認真貫徹“預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群治的方針,堅持”誰主管,誰負責(zé)“的原則,一級抓一級,層層抓落實。做到責(zé)任明確,制度落實,獎懲分明。學(xué)校經(jīng)常檢查校園一些重要場所的防范措施。如:電腦室、儀器室、體育室等,積極做好設(shè)防工作,結(jié)合學(xué)校實際,增添防范設(shè)施。如:定期對教師宿舍、教室電線等進行了梳理與更新,對教學(xué)樓后擋土欄桿進行安裝,對消防設(shè)施進行添置,上學(xué)期對教室、教師宿舍、食堂等共添置了14只滅火器。在今年10月份,根據(jù)上級的消防建設(shè)的要求又添置了滅火器、逃生應(yīng)急指示燈、消防軟梯等,還安裝了2只消防栓,3條消防栓皮管,每條20米,共60米。并對校園安全進行全面排查尋找隱患,發(fā)現(xiàn)的問題,及時整改。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇十二

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場所,而校園又是一個多么親切、多么悅耳的名字。我們的汗水在這里揮灑,我們的眼淚在這里埋下,我們的播種在這里收獲,我們的成功在這里萌發(fā)。校園無私又偉大,也因偉大而無私??墒牵谖覀冞@個成長的搖籃里,常常會發(fā)生意想不到的事。

同學(xué)們,我們的家長送我們到學(xué)校,不僅僅為了讓我們增長知識,還希望我們能健健康康、快快樂樂的。所以,我們應(yīng)時刻牢記老師的教誨與提醒,課間不追趕、不打鬧;下樓梯時懂得謙讓,做到井然有序,靠右走;不帶利器,不買利器;如被擂肥得立刻向老師反映,以免惡性循環(huán)。為了使我們的校園更美好,為了使我們的校園更和諧,為了自己與他人的健康,為了讓我們的家長和老師放心,讓我們共同努力,關(guān)注校園安全,共創(chuàng)平安校園吧!

我們的學(xué)校算得上是一所“平安校園”。每一個班級都是“平安班級”;每一件辦公室都是“平安科室”。在學(xué)校里,“平安”這個詞已深入人心,每一位學(xué)生都不做危險的事,每一位老師都教育我們注意安全?!捌桨病边@個詞也在我們上課下課時的`每一個細節(jié)出現(xiàn)。

下課了,大家正準(zhǔn)備跑出教室活動時,總會有廣播中那“下樓時不要追逐打鬧”的話語。()下樓時,會有那幾位犧牲自己休息時間的監(jiān)督崗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打鬧”的一些提醒的話語,是同學(xué)們在玩耍時多了一層安全的保障。

要放假了,老師也不忘叮囑幾句:“不要玩火、玩電、玩水,不要在馬路上追逐,12歲以下的同學(xué)不能騎自行車?!笔峭瑢W(xué)們放假時也不忘安全的重要性。

一座平安的校園,到處歡聲笑語,同學(xué)們的安全得到了保障。一句句提醒,一次次講座,一聲聲廣播,都使我們感受到了安全其實就伴隨在我們身邊。所以,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建平安校園!

校園是孩子的樂園,是孩子學(xué)知識和交朋友的地方。雖說校園是樂園,但是,人們常常都不去注意校園的侵害,不懂得預(yù)防校園的侵害。所以,從現(xiàn)在起,為了能讓我們這些天真活潑的孩子們在樂園里快樂地學(xué)習(xí),那么我們就必須從現(xiàn)在起,提倡家長們預(yù)防校園侵害的重要性!

或許有人要問:什么是侵害呢?侵害,就是在奪取別人的權(quán)利。當(dāng)今社會的校園,無處不在都有侵害的現(xiàn)象。所以,從現(xiàn)在起,我們要呼吁全世界人民:鏟除校園侵害,預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園!

校園侵害,還不止這些呢!有些還來自老師、同學(xué)和陌生人的性侵犯事件。對于廣大中學(xué)生造成了很大危害。所以,我們要以實際行動“預(yù)防校園侵害,創(chuàng)建平安校園”。

為了給我們這些學(xué)生創(chuàng)建一個健康’安全的成長環(huán)境,我建議學(xué)校應(yīng)該做好中小學(xué)生安全教育工作,圍繞“創(chuàng)建平安校園”這一題,通過國旗下講話、班會、板報、征文活動等多種形式,大力宣傳教育活動。學(xué)習(xí)安全知識,參加安全教育活動;遵守各項安全制度,提高警惕,遠離危害;當(dāng)遇到危險和突發(fā)事件時,要主動救助或求救;做安全教育的小主人,開展中國少年兒童平安行動。預(yù)防校園侵害,增強學(xué)生的自我保護意識,提高自護自救能力。

同時家長們,從現(xiàn)在開始,應(yīng)該教會自己的孩子學(xué)會自護、他護和自救常識、自我保護能力。因為這些也是預(yù)防校園侵害的要點。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

平安校園創(chuàng)建評估報告篇十三

我校堅持“安全第一,預(yù)防為主,突出重點”的方針,精心組織,分步實施,齊抓共管,整體推進,積極做好創(chuàng)建的各項工作,有效地提高了廣大師生的安全意識、群防意識、責(zé)任意識,創(chuàng)設(shè)了學(xué)校良好的育人環(huán)境,保障了學(xué)校各項工作的正常開展。

一、加強教師的職業(yè)道德和學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育,積極推動我校新時代校園形象工程建設(shè)。認真組織教師學(xué)習(xí)各項有關(guān)教育的法律法規(guī)文件,把黨和國家的各項教育政策以及各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門對教育教學(xué)工作的各項要求及時傳達到每一位教師,認真組織教師重溫教師職業(yè)道德規(guī)范及教師“十不準(zhǔn)”,努力提高教師的自律意識。大力加強以“三管好”為主要內(nèi)容的學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,努力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。為規(guī)范學(xué)生的行為,各班還開辟了表揚和批評欄目,讓年級與年級、班級與班級進行評比,把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容。

二、加強法制宣傳教育力度,落實平安校園創(chuàng)建工作的各項任務(wù)和措施。根據(jù)上級要求,我校圍繞依法治校、依法治教這一中心工作,認真組織實施普法宣傳教育工作。以師生自學(xué)和重點輔導(dǎo)相結(jié)合的方式開展各種學(xué)習(xí)教育活動,請我校法制副校長或聘請有關(guān)法律專家來我校開辦講座、參觀圖片展、觀看教育影片等形式,進行法制宣傳教育活動。近年來,我校重點進行了涉及到師生人身權(quán)益的相關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí),如:《未成年人保護法》《預(yù)防和防止青少年犯罪法》以及《傳染病防治法》《教育法》《教師法》等。進行了涉及校園安全教育的.各項法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),如:教育部新頒布的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《交通安全法》《校園安全事故處理辦法》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強公民基礎(chǔ)道德建設(shè)的實施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等,進行了遠離毒品、關(guān)愛生命的宣傳教育,學(xué)習(xí)了涉及學(xué)校教育教學(xué)工作的相關(guān)法律,營造了我校良好的法治文化氛圍。

三、落實學(xué)校教育教學(xué)安全巡查制度,努力提高我校安全教育管理水平。一是為進一步落實好我校各項安全教育措施,杜絕各種安全事件的發(fā)生,努力做好各種教育教學(xué)安全的隱患排查和安全防范工作。二是在完善我校各項安全教育制度的同時,進一步加大了工作力度,在“落實”二字上做好文章,第三是為加強學(xué)生在校期間的安全教育和管理,學(xué)校在強化學(xué)生會文明監(jiān)督崗工作的基礎(chǔ)上,實行“值周班長”管理制度,實現(xiàn)學(xué)生的自我監(jiān)督和管理,大大提高了我校學(xué)生自我管理水平,安全教育工作又開辟了一個新的教育管理模式。

四、以活動為載體加強校園精神文明建設(shè),提高我校平安校園創(chuàng)建工作水平。我校把安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、常規(guī)教育教學(xué)工作、團隊組織建設(shè)等緊密結(jié)合起來,以各項活動為載體,滲透法制宣傳和安全教育內(nèi)容,使我校安全文明教育工作更具針對性、時效性和長久性。我們以家長學(xué)校為平臺,形成了法制宣傳和安全教育活動的延伸和拓展,以教育教學(xué)常規(guī)檢查為載體,形成了法制宣傳和安全教育工作的經(jīng)?;透哔|(zhì)量。

您可能關(guān)注的文檔