讀書筆記是對(duì)所閱讀的書籍內(nèi)容進(jìn)行記錄和總結(jié)的重要方式。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。接下來是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)生演講篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的同事、朋友們:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)xx村村主任助理。很高興能夠向在座各位匯報(bào)這近兩年的工作情況和感受。
在村委,我的主要職責(zé)就是協(xié)助主任開展全面工作。除了做好主任助理工作外,我還負(fù)責(zé)村委文書工作。雖然這些工作有點(diǎn)煩瑣,但我還是堅(jiān)守崗位、履行職責(zé),在各種各樣的工作面前,積極配合好村干部工作,當(dāng)好參謀助手,并出謀劃策,認(rèn)真收集整理資料,為人民群眾排憂解難。我主要的日常工作:
1、文字處理:撰寫計(jì)劃、總結(jié)報(bào)告,復(fù)印、打印、錄入資料等;
2、幫助村民辦理新農(nóng)保及新農(nóng)合;
3、同村干部一起走村竄戶,大力宣傳惠民政策,動(dòng)員群眾積極參合;
4、為村民出具各類證明;
5、協(xié)助處理村民糾紛;
6、承辦上級(jí)政府交待事宜等。
除了這些日常工作外,我還有另一項(xiàng)比較重要的工作,就是做好宣傳民族民間文化,展示我們獨(dú)特的瑤族民族風(fēng)情。曾代表縣、市參加并組織舉辦過大大小小的相關(guān)文藝活動(dòng),并獲得了一系列的獎(jiǎng)項(xiàng),就像在湛江舉辦的首屆廣東省社區(qū)文化“嶺南風(fēng)情”全省農(nóng)民文藝大匯演,由我們村委精心彩排的瑤族歌舞“耍歌堂”在大家的努力下榮獲金獎(jiǎng)。我有幸參與并組織這些活動(dòng),通過這些活動(dòng),不僅擴(kuò)寬了我的視野,更讓我可以接觸來自全省各地民間藝術(shù)之鄉(xiāng)的文化風(fēng)情,也認(rèn)識(shí)到自身的不足,提升瑤族底蘊(yùn),比如:我們xx可以借鑒其它民間藝術(shù)之鄉(xiāng)的宣傳方式、傳承形式及精神風(fēng)貌,要加強(qiáng)民間組織的交流,才能提高表演人才的水平,更好的將xx的瑤族文化品牌推向全社會(huì)。
雖然農(nóng)村基層工作沒有驚天動(dòng)地的大事,都是些平凡的小事,可能在別人眼里我做的事都不算什么。但我認(rèn)為:“千里之行,始于足下。”從最小的事情做起,一步一步地往前走,才能把每件事做好,才會(huì)將個(gè)人理想和追求融入到新農(nóng)村建設(shè)的大局中去,勇挑重?fù)?dān)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,在新農(nóng)村建設(shè)第一線歷練人生,在新的起點(diǎn)上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,在廣闊天地里施展才華,在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在淳樸的生活中收獲感動(dòng)。
我的述職完畢,謝謝大家!不足之處敬請(qǐng)批評(píng)指正,多提寶貴意見。
學(xué)生演講篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。
我是一個(gè)(性格開朗)的男/女孩,處事沉著冷靜,能夠顧全大局。我自信,我能勝任學(xué)生會(huì)主席。我將用旺盛的精力、清晰的頭腦,認(rèn)真、出色的工作。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生自治的一個(gè)平臺(tái),參加學(xué)生會(huì)的工作,可以在為大家服務(wù)的過程中努力提升自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)為了成為一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)主席而努力,盡全力去完成團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),積極工作,使我們的學(xué)生會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)體,成為學(xué)校的助手和同學(xué)們可以信賴的組織。我有信心、有責(zé)任心,有積極的態(tài)度,我希望能夠更好的發(fā)揮和磨煉自己。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我還要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)抓住機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)行改革,不斷追求新的知識(shí),努力完善人格,勤奮踏實(shí)的工作,積極磨煉自己。我會(huì)思考創(chuàng)新、勤于奉獻(xiàn)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來提高自己,服務(wù)大家。
如果我不幸落選,我也不會(huì)失去熱情,我仍然會(huì)努力的工作,為大家服務(wù),并且努力配合學(xué)生會(huì)其他成員以及新的學(xué)生會(huì)主席的工作,再接再厲地做好自己應(yīng)該做的,在平凡的工作中鍛煉自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
我認(rèn)為,我能行。我相信自己的實(shí)力,也相信自己的能力,更相信我能把學(xué)生會(huì)主席一職做好。俗話說:“一個(gè)好漢三個(gè)幫?!蔽腋枰氖歉魑煌瑢W(xué)的信任和支持。相信我可以。夢(mèng)要靠自己去追,路要靠自己去走,選擇了方向就要風(fēng)雨兼程,沒有,只有更好,相信我可以做得更好!希望大家投我一票!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生演講篇三
漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱難,奮力拼搏,方能中流擊水,浪遏飛舟,最終到達(dá)成功的彼岸。理想信念是人的心靈世界的核心。有無理想和有什么樣的理想,決定了人的一生是充實(shí)還是空寂,是豐富還是貧瘠。對(duì)我們大學(xué)生來說,追求遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗能給我們帶來無限動(dòng)力,一直激勵(lì)我們向前進(jìn),開創(chuàng)屬于我們自己的未來。
理想對(duì)我們大學(xué)生成才有著十分重要的意義。
理想指引我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。人生只有分否才有意義,只有奮斗才不空虛。而奮斗如果沒有理想作指引是很迷茫的,是很容易放棄的。有了堅(jiān)定不移的理想,我們才能一直奮斗下去,想盡一切方法克服困難。
理想能提高我們?nèi)松木窬辰?。沒有理想,認(rèn)得一生便會(huì)如行尸走肉一般碌碌無為,不知道為什么而活著,不知道活著的意義在哪里。有了理想,我們的精神生活變有了內(nèi)容,使我們的內(nèi)心世界充實(shí)而安寧。
那么,怎么樹立科學(xué)的理想信念呢?
首先我們要確立馬克思主義的科學(xué)信仰。馬克思主義是科學(xué)的是崇高的,它深刻的揭示了人類歷史的發(fā)展規(guī)律,反映了無產(chǎn)階級(jí)的革命本質(zhì)和撥打胸懷,以解放全人類為己任,為人類的進(jìn)步和解放指明了正確的方向。所以馬克思主義有著持久的生命力。
然后我們要樹立中國(guó)特色的社會(huì)主義的共同理想。中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題。不要以為這是國(guó)家的事,其實(shí)這是我們每個(gè)中國(guó)公民的事,更是我們每個(gè)有文化有理想的大學(xué)生的事。那么我們要怎么做呢?我們要堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信任,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)定視線中華民族偉大復(fù)興的信心。改革開放30多年來,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得了舉世矚目的成就,民族復(fù)興大業(yè)呈現(xiàn)出燦爛輝煌的美好前景。推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要一代代中華兒女前仆后繼共同奮斗。我們大學(xué)生身為祖國(guó)未來的希望更應(yīng)該要樹立為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)青春力量的遠(yuǎn)大志向,在位實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗中譜寫壯美的青春之歌。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為了祖國(guó)美好的明天,我們大學(xué)生責(zé)無旁貸要樹立遠(yuǎn)大理想并為之不懈奮斗。
謝謝大家!
學(xué)生演講篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我很榮幸作為一名“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比激動(dòng)與興奮,我要向三年時(shí)間里一直領(lǐng)導(dǎo)我關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向一直教育我,給予我知識(shí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!是你們,用正確的管理方式激勵(lì)我們成長(zhǎng),從此面對(duì)挫折,永不言?。皇悄銈?,用偉大的人格魅力塑造我們的靈魂,從此努力奮斗,為國(guó)效力;是你們,用良好的教育方法給予我們知識(shí),從此天高地闊,勇敢向前。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,沒有你們,就沒有后來成功路上的我們。
親愛的同學(xué)們,是你們的支持與幫助,使我在漫長(zhǎng)的人生之路上永不孤單,不管沿途有多少艱難苦難,都有你們與我一路,從此不畏艱險(xiǎn)。
學(xué)習(xí)是一種精神,我們需要堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,我們需要勇往直前;學(xué)習(xí)更是一種挑戰(zhàn),我們需要永不言敗。當(dāng)我們遇到前路風(fēng)雨交加,不用驚慌,不用膽怯,暴風(fēng)雨之后出現(xiàn)的總是彩虹,挫折之后出現(xiàn)的總是最美的成功。
時(shí)光過橋,橋下流走的是歲月,橋上撈起的是學(xué)識(shí)。三年時(shí)光,在忠中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已成為我們記憶中難以磨滅的感動(dòng),但時(shí)光繼續(xù),光陰不停步,新的時(shí)刻已經(jīng)來臨。同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,探究知識(shí)的海洋!讓我們歡呼,讓我們吶喊,讓我們高舉勝利的火炬,用激情去奮力點(diǎn)燃!
謝謝大家!
學(xué)生演講篇五
同學(xué)們:
大家好!
有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。
終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,現(xiàn)在它終于去了它該去的地方。
當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。所以當(dāng)有人離文明遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。
謝謝大家!
學(xué)生演講篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好。很榮幸,很激動(dòng)能夠站在這里,懷著惴惴不安的心情同大家分享我大學(xué)四年的故事。
不曾忘記,懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受在我在這里的生活,珍惜身邊給我關(guān)心和幫助的老師和同學(xué)們。在這里,對(duì)你們說聲謝謝!
首先,我想說一下我對(duì)大學(xué)的看法!大學(xué),好像紛雜的美食的原料,我們每一個(gè)人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嘗!大學(xué),又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩(wěn)重!大學(xué),是一個(gè)舞臺(tái),我們都是演員,演繹出什么樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰(zhàn)高考,對(duì)比現(xiàn)在,我們有沒有一絲絲的愧疚呢?背負(fù)家庭和父母沉重的期望,求學(xué)在千里之外,我們?cè)跄芫氲?。不能讓大學(xué)安逸的環(huán)境消磨我們的斗志,每個(gè)人考進(jìn)大學(xué),來到這里都不容易,我們要珍惜求學(xué)的機(jī)會(huì),我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強(qiáng),奮發(fā)成才,懷著感恩的心,為含辛茹苦,養(yǎng)育我們的父母努力吧,為自己的尊嚴(yán)和人生奮斗吧!
接下來,我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的收獲。收獲最大的莫過于我競(jìng)選班委和班委任職的一年。競(jìng)選班委,需要的是主動(dòng),班委工作需要的積極和責(zé)任!所有的結(jié)果都是源于一個(gè)最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動(dòng),邁不出第一步,你就不會(huì)有第二步,你就看不到結(jié)果。有些東西,只有你去爭(zhēng)取,才有可能是你的!任職班委,讓我了解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對(duì)于班級(jí)是多么的重要,讓我體會(huì)同學(xué)的事沒有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時(shí)候,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),何曉華老師就讓我負(fù)責(zé)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的申報(bào),正是因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點(diǎn),今天你的一個(gè)想法和付出,你很難想象將來對(duì)你會(huì)有多大的幫助!如同蝴蝶效應(yīng),讓你吃驚!
我還想說說學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得!在我備考考研的半年時(shí)間里,復(fù)習(xí)了政治,英語(yǔ)和數(shù)學(xué),其中英語(yǔ)讓我感觸很深!我是一個(gè)考了兩次六級(jí)都沒過的人,也許就是因?yàn)槟前肽甑膹?fù)習(xí),在上一次六級(jí)考試中,才讓我幸運(yùn)的飄過!總結(jié)了一下沒過六級(jí)的原因,客觀原因是六級(jí)確實(shí)比四級(jí)難很多,并且自己的水平還達(dá)不到六級(jí)的要求,主觀原因是自己沒有找到英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法和缺乏投入到英語(yǔ)學(xué)習(xí)足夠的精力和時(shí)間。
我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法很簡(jiǎn)單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅(jiān)持和投入!如果我們把看來自星星的和打機(jī)的一半時(shí)間花在背單詞和做閱讀上,英語(yǔ)四六級(jí)就沒有問題了!對(duì)于那些不用復(fù)習(xí)就過六級(jí)的人,你沒有看到他從初中就開始花了多少時(shí)間去打下堅(jiān)固的英語(yǔ)基礎(chǔ)!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點(diǎn),要時(shí)刻記住,四六級(jí)雖然和畢業(yè)證書沒有掛鉤,但很多企業(yè)崗位都是要求要過的,這對(duì)你求職是一種優(yōu)勢(shì)!
下面我再說一下我面對(duì)挫折的心態(tài)。雖然,在大學(xué)的四年,我收獲了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學(xué)四年,我的英語(yǔ)聽力還是很差,盡管聽了很多聽力;我始終沒有拿到一等獎(jiǎng)學(xué)金,盡管我付出了很多!等等。但在大學(xué),有些事你是可以完全通過努力去做到的,比如,你可以通過付出,拿到綜合獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過付,拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,你可以通過付出,成為一名合格的黨員,你可以通過付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學(xué),也是我老鄉(xiāng),就是很好的例子,通過自己的付出,考取了中科大研究生!最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時(shí)間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒有做到,只能說,你付出的沒有別人多!我一直想相信劉東輝院長(zhǎng)的一句話,人與人最小的區(qū)別就是智商,最大的區(qū)別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的范圍內(nèi)做到最好!只要你愿意!還有,大學(xué)四年,有機(jī)會(huì)一定要從事以下學(xué)生工作,包括做班委或者進(jìn)學(xué)生會(huì)。這對(duì)你會(huì)有很大的幫助,這是我的大學(xué)的一個(gè)切身的感受。
在畢業(yè)之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩,也祝愿學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,師弟師妹們,學(xué)業(yè)進(jìn)步。最后,我以中國(guó)合伙人電影里的一句話與大家共勉,“其實(shí)我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴(yán)”,謝謝大家!
學(xué)生演講篇七
能成為學(xué)生會(huì)的一員,我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生會(huì)的所有成員談心,彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法,努力能成為學(xué)生會(huì)的一員,我將以“奉獻(xiàn)學(xué)校,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為興蒙的發(fā)展盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。
我知道,再多的豪言壯語(yǔ)也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力,實(shí)現(xiàn)今日的承諾。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講篇八
失敗者失敗的原因迥異,但成功者卻都有個(gè)共同特點(diǎn):他們珍惜時(shí)間。
最重要的是,他們?cè)谟邢薜纳?,不停的切換角色,善用雞肋時(shí)間,可怕的是,他們竟然很少熬夜通宵。給人一副看起來一點(diǎn)也不努力的感覺。
前些時(shí)間,我見了一個(gè)從央視離職的記者。她告訴我自己為什么選擇了記者這個(gè)職業(yè)。
被吞掉的時(shí)間。
她說,一輩子太短,她想多切換一些角色,努力的活,讓一輩子沒什么遺憾。
記者,能讓她見到各行各業(yè)最優(yōu)秀的人,和他們打交道,能看到并且感受他們不同的生活軌道。
她嘆了口氣,說,現(xiàn)在,出來創(chuàng)業(yè)了,我要讓自己的生活更多樣,圈子更廣,看到更多的東西,生命也能隨之更寬闊起來。
其實(shí)我們身邊很多生活的強(qiáng)者,他們的時(shí)間都是按秒算,不用鬧鈴早上就自然起床,不用人催也不會(huì)泡在網(wǎng)游里浪費(fèi)時(shí)間。他們自律,他們奮進(jìn),因?yàn)椋瑫r(shí)間對(duì)他們來說,是一切。
學(xué)生演講篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx班的,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來自農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,20xx年x月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問自己,未來的路是被環(huán)境所影響,混沌地過一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定推翻過去,重頭來過。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求學(xué)之路,來到了xx學(xué)校。一位朋友曾這樣對(duì)我說“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在?!彼倪@席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬五千里長(zhǎng)征,誰是成王敗寇,誰能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快樂的人對(duì)生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強(qiáng)最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責(zé)任。大一上學(xué)期,曾去武義做過朵唯手機(jī)推銷,給不同的陌生人推銷手機(jī),每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數(shù)十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開始在金華市游樂園兼職,每周六周日當(dāng)別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開了宿舍到市區(qū)兼職。每天遇到不同性格的人,當(dāng)他們跟我因?yàn)閹追昼姸鵂?zhēng)論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著向他們解釋別的小朋友還在那里排隊(duì)等候呢!坦然和公平對(duì)待每一位小朋友,無論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢都想來玩我這一個(gè)項(xiàng)目,所以就要讓他們玩的開心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我?guī)淼耐纯嘞啾龋@得微不足道。漸漸地發(fā)現(xiàn),這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對(duì)生活的感恩,有的只是收獲成長(zhǎng),自立自強(qiáng)的喜悅?!吧畹膽?zhàn)斗在大多數(shù)情況下,都像攻占山頭一樣,如果不費(fèi)吹灰之力便贏得它,就像打了一場(chǎng)沒有光榮的仗。沒有困難,就沒有成功;沒有奮斗,就沒有成就?!?/p>
從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就有一個(gè)堅(jiān)定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì)人才靠攏。
我堅(jiān)信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上就是一種成功。但我想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想以后,我會(huì)更成功,生活還在繼續(xù),自強(qiáng)之路仍在繼續(xù)。
俞敏洪在中國(guó)“自強(qiáng)之星”頒獎(jiǎng)典禮上說,精神的力量是強(qiáng)大的,奮斗精神是一輩子都應(yīng)該擁有的。人的精神力量永遠(yuǎn)勝過物質(zhì)力量。也就是說,我們的身體是由精神來主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來的能力永遠(yuǎn)是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國(guó)“自強(qiáng)之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了諸多人生挑戰(zhàn),是我們永遠(yuǎn)的榜樣。
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無論怎樣的艱難險(xiǎn)阻,只要我們內(nèi)心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來,相信成功一定會(huì)回報(bào)汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂才是主旋律。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
學(xué)生演講篇十
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的??伤紵约海樟羷e人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的`典范。
感謝您——老師,出國(guó)您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢?,能把一切向您傾訴。
感謝您——老師師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
老師這個(gè)稱謂大家再熟悉不過了,她/他像那呵護(hù)萬物的陽(yáng)光一般照耀著我們,輕輕照耀著祖國(guó)的未來之希望,大家每天心中口里都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了的確太多太多,我們不管怎么去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。
我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師?。∧銥槲覀兎瞰I(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國(guó)的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國(guó)的希望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,希望終將會(huì)幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!
為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!
學(xué)生演講篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時(shí)間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又逃到哪里去了呢?有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間,合理的利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉、刷牙的時(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間又從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間。珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理的利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒的白白的浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。但為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不一樣呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活,學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好,而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績(jī)。
希望大家能從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí),再去悔恨自己當(dāng)初沒能珍惜時(shí)間而一事無成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,便會(huì)擁有的幸福。
謝謝大家!
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學(xué)生演講篇十二
老師們,同學(xué)們:
你好!早上好!
今天,我講的主題是愛國(guó)從小事開始。
我們站在這里,唱著雄偉的國(guó)歌,看到五星紅旗慢慢升起,不由得感到中華孩子的驕傲。
再過幾天就是我們祖國(guó)母親的一歲生日了。這讓我們想起了為了新中國(guó)的成立而拋棄頭熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們回顧我們中華民族歷史的長(zhǎng)河,無數(shù)愛國(guó)志士至今仍活在我們心中:岳飛、鄭成功、孫中山、李大釗等。新中國(guó)成立以后,更是有許多杰出人物,如鄧稼先,華羅庚,錢學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,他們的光輝形象和他們哭泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)所有中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛國(guó)是一個(gè)神圣的詞。愛國(guó)是什么?愛國(guó)是熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),在危難時(shí)刻英勇戰(zhàn)斗等等。
梁?jiǎn)⒊f過,少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?,F(xiàn)在我們偉大的祖國(guó)越來越繁榮,愛國(guó)應(yīng)該成為我們時(shí)代的聲音!先從小事開始,從現(xiàn)在開始,愛自己,愛老師,養(yǎng)成愛學(xué)校的好生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),每天提高,確立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。
最后,祝我們偉大的祖國(guó)繁榮!前程似錦。
演講結(jié)束了,非常感謝你
學(xué)生演講篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的評(píng)委,可愛的同仁們:
勇氣,是一個(gè)年輕人應(yīng)該具有的品質(zhì)。這里不得不從“38”說起,38對(duì)于每個(gè)婦女來說,一個(gè)難忘的日子;但對(duì)于我來說,它代表著一個(gè)沉重的過去。對(duì)于新接手的八年級(jí),我認(rèn)真地查看了他們七年級(jí)的期末考試成績(jī)排名,語(yǔ)文38,數(shù)學(xué)38,英語(yǔ)38,綜合38,我著實(shí)為八年級(jí)各科成績(jī)均衡發(fā)展而高興,只是想不明白為什么全區(qū)只有38個(gè)單位。后來我還心有余悸的數(shù)過班上的人數(shù)—38。到現(xiàn)在我依然清晰的記得姚永德校長(zhǎng)拍著我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說:“羅老師158班我就交給你了,年輕人!我相信你一定能帶好這個(gè)班,你教的班一定只會(huì)前進(jìn),不會(huì)后退,加油!”我愣了一下,經(jīng)過簡(jiǎn)單的邏輯推理之后,發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)講得其實(shí)還挺有道理的。走進(jìn)課堂的第一節(jié)課,我只是告訴學(xué)生落后并不可怕,可怕的是思想上的落后,然后教他們唱了一首:“心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛~~~~~~只不過是從頭再來”。我們把它作為班歌,以此來告別即將逝去。
我認(rèn)為作為一名教師不僅要有勇氣,還要有責(zé)任感,要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。我的學(xué)生馮天賜,男,學(xué)校風(fēng)云人物,在我走馬上任的前些天,就有很多好心的教師對(duì)我說,“羅老師,你是158班的班主任吧!我是你們班的歷史老師,你一定要把馮天賜為首的那幾個(gè)學(xué)生拿下來,不然上課都沒得辦法上啊”,“你班上馮天賜你要盯緊一點(diǎn)”,“羅老師我給你一點(diǎn)小建議,就是您班上的馮天賜~~~~~”其實(shí),我知道那一刻,我已經(jīng)把“馮天賜”三個(gè)字放在我的心中了,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將開始了,原本教書育人那份沉甸甸的責(zé)任,頃刻之間這扛起責(zé)任的肩膀,顯得更加沉重了。
經(jīng)過一段時(shí)間觀察,我越來越了解他了——個(gè)頭不高,盡出怪招,下課如虎,上課如貓,晚不就寢,白天睡覺,前科屢屢,道行很高,不想奇策,難以感召。他的父親平日也疏忽對(duì)孩子的管教,溺愛自己的孩子,對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤,也是漠然置之。每每到學(xué)校后,也只是象征性的批評(píng)自己的孩子,然后給人家的小孩簡(jiǎn)單的道個(gè)歉,事情也就不了了之了。善于察言觀色的馮天賜見此情形,更加肆無忌憚。半夜伙同其他同學(xué)翻墻上網(wǎng),偷錢被捕找他人頂罪,毆打低年級(jí)的同學(xué)......我開始和他斗智斗勇,我召集學(xué)生開座談會(huì),讓學(xué)生對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià),將其錄音。再交給他的父親,讓他認(rèn)識(shí)到問題的嚴(yán)重性。小孩子有表演的天賦,我就邀請(qǐng)他的父親觀看他孩子主演的小品,家長(zhǎng)在感受到了老師的關(guān)心和孩子進(jìn)步欣喜的同時(shí),又向同學(xué)承諾不會(huì)袒護(hù)孩子并要求他們來監(jiān)督自己的孩子,班上的同學(xué)開始接受馮天賜了,這個(gè)學(xué)期的馮天賜就變了一個(gè)人,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)沒有很大的進(jìn)步,相貌可愛了,幽默搞笑了,上課規(guī)矩了,下課低調(diào)了,愛好球類了,身體靈活了,懂得寬容了,如此大的改變,小伙伴們驚呆了!對(duì)待孩子有時(shí)候,不能全用眼睛,看到的只是過去,而是要把學(xué)生放在心里,真心以待,才能更好發(fā)現(xiàn)學(xué)生的真善美。
初步統(tǒng)計(jì),我們班38個(gè)學(xué)生中,留守兒童有29個(gè),父母離婚的有18個(gè),他們的夢(mèng)想在哪里?夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),在區(qū)教委的關(guān)心以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我班各項(xiàng)工作開展得有聲有色。一年來,我們收獲頗多,廣播操比賽第三,運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,集體舞比賽第一。成績(jī)也從38晉級(jí)到了36,數(shù)學(xué)考試從8個(gè)及格到現(xiàn)在17個(gè)。我堅(jiān)信在追逐夢(mèng)想的路上,只要把每一個(gè)學(xué)生放在心里,給學(xué)生創(chuàng)造更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)和平臺(tái),學(xué)生就能體現(xiàn)自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。若有人問我,為什么我的眼里常含淚水,我會(huì)告訴他,因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生愛得很艱辛很堅(jiān)定。
若有人問我,怎樣才算優(yōu)秀的教師,我會(huì)告訴他,有扛起責(zé)任的勇氣,讓愛在孩子的夢(mèng)想中穿行。
若有人問我,這次參加比賽最大的觸動(dòng)是什么?就是比賽出發(fā)前,孩子們不約而同,為我加油打氣的掌聲!他們說老師你一定要拿第一名哦!
我驚奇的發(fā)現(xiàn)評(píng)委們肯定的掌聲,和孩子們期待的掌聲是一樣的! 謝謝大家!
學(xué)生演講篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是___,來自管理學(xué)系11級(jí)財(cái)務(wù)管理1班,我的格言是保持一如既往的熱情,微笑向前看!
我來自一個(gè)普通的家庭,家境雖不算貧困,同時(shí)他們很嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí),所以從小成績(jī)就不錯(cuò),中考時(shí)考上了市重點(diǎn)高中,三年的目標(biāo)就是高考,考上理想大學(xué)是我從小到大的夢(mèng)想。但是天意弄人,可是我不會(huì)放棄,我會(huì)通過考研來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。時(shí)到現(xiàn)在,兩年了,放榜的那刻和那晚的情景時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在我的腦海中,那種罪惡感時(shí)時(shí)刻刻警惕著我向前跑,從那時(shí)候開始,我變得不愛說話。很慶幸的是,開學(xué)初受到輔導(dǎo)員和很多老師的鼓勵(lì),他們鼓勵(lì)我積極勇敢面對(duì)生活的挫折,勇敢地接受現(xiàn)實(shí),勇敢地生活。
在那段黑暗的時(shí)間里,為了防止自己胡思亂想,我每天都往書店跑,看過一本書叫《談悔恨》里面有一段很深刻的話——時(shí)間是往前走的,鐘不可能倒著轉(zhuǎn),所以一切事只要過去,就再也不能回頭。這世界上即使看來像回頭的事,也都是面對(duì)著完成的。我們可以轉(zhuǎn)身,但是不必回頭,即使有一天,你發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了,你也應(yīng)該轉(zhuǎn)身,大步朝著對(duì)的方向去,而不是回頭怨自己錯(cuò)了。
我們要感謝挫折給予我們的磨練。
不管什么事情,我們都不必遺憾,若是美好,叫精彩,若是糟糕,叫經(jīng)歷。其實(shí)我是應(yīng)該感謝自己有這么一個(gè)經(jīng)歷,讓我知道人生并非一帆風(fēng)順的。
為了消磨內(nèi)心的消極情緒,我全身心地投入到大學(xué)里面,給自己制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,每個(gè)階段要做什么,都滿滿地規(guī)劃好。
1、路漫漫其修遠(yuǎn),皆上下而求索。大一我加入了學(xué)生會(huì)、黨_組、協(xié)會(huì)三個(gè)不同性質(zhì)的組織,大二的時(shí)候競(jìng)選當(dāng)上了數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)一職,班上連續(xù)兩年擔(dān)任班長(zhǎng)一職。一直以來,恪盡職守是我工作的準(zhǔn)則,“大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓”是我做人的準(zhǔn)繩。工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)熱情,“在其位、謀其職”是我工作的宗旨。擔(dān)任班長(zhǎng)期間,帶領(lǐng)班級(jí)向前沖,不管是學(xué)習(xí)成績(jī)、考證通過率,還是文娛活動(dòng)和各種比賽都取得了非常好的成績(jī),班級(jí)英語(yǔ)四級(jí)通過率全校最高。班級(jí)獲得了先進(jìn)班集體稱號(hào),現(xiàn)在正申請(qǐng)先進(jìn)團(tuán)支部稱號(hào)。而所在的宿舍被評(píng)為文明宿舍。
過“stayhungry,stayfoolish虛心若愚,求知若渴”。也許我們會(huì)覺得六點(diǎn)起床很困難,背單詞很困難,靜下心很困難但是總有一些人,五點(diǎn)可以起床,背單詞,讀書。誰也沒有超能力,但是自己可以決定一天去做什么事情。那些比自己強(qiáng)大的人都在拼搏,我們能有什么理由停下腳步?學(xué)習(xí)我講究格物致知,學(xué)以致用,鍥而不舍。大一一整年的綜合測(cè)評(píng)平均分90以上,班級(jí)排名第一,可是因?yàn)轶w育成績(jī)不夠75分,所以與獎(jiǎng)學(xué)金失之交臂,我發(fā)誓大二一定要爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金。后來競(jìng)選了輔導(dǎo)員助理,可是怕自己學(xué)習(xí)的時(shí)間安排不過來,所以辭職了,其實(shí)大學(xué)的機(jī)會(huì)很多,要學(xué)會(huì)取舍,畢竟有舍就有得。
除了各種工作之外,我還積極參加了演講比賽、辯論賽、羽毛球賽、黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽來鍛煉自己的能力。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),和幾個(gè)同學(xué)參加了廣東省第八屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽,獲得省銅獎(jiǎng),這是我大學(xué)第一個(gè)獲得的省獎(jiǎng),所以很鞭策著我繼續(xù)努力。上學(xué)期參加了全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽,獲得優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)。這一路走來我都要求自己腳踏實(shí)地,精益求精!目前我通過了英語(yǔ)四級(jí)考試、計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試。不斷進(jìn)取、永不止步是我的座右銘,這學(xué)期參加了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和即將參加的外貿(mào)會(huì)計(jì)考試和英語(yǔ)六級(jí)考試,希望通過考試,能更好地鞏固專業(yè)知識(shí)。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我的大學(xué)目標(biāo)是讓自己充實(shí)地過好大學(xué)的每一天,感謝父母、老師和同學(xué)們一路以來的支持,接下來我將繼續(xù)努力,勇敢地面對(duì)生活中的各種困難。
3、《尚書》所言:“滿招損,謙受益,時(shí)乃天道”。謙虛低調(diào),靜心思考,
不驕傲自滿,思想積極進(jìn)取。在大學(xué)兩年的不斷學(xué)習(xí)中,思想素質(zhì)不斷得到提高,看待一件事情時(shí)能更理性更全面,分析利弊,做出正確的選擇,漸漸形成個(gè)人的是非判斷觀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上都會(huì)遇到一些事情讓我們覺得疑惑不解,與過去的想法有很大的不同,我們要積極地與老師同學(xué)師兄師姐討論溝通,虛心請(qǐng)教。
4、雖然每天學(xué)習(xí)工作很忙,但也要做到繁忙不忘娛樂,嚴(yán)肅不失活潑。每天都堅(jiān)持體育鍛煉,享受與同學(xué)一起跑步一起打羽毛球一起聊天的時(shí)刻。同時(shí)我也很喜歡看電影,隨著電影欣賞世間萬物。每一天都是恩賜的一天,我們都要好好珍惜。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,是昨天死去的人奢侈的明天;你所厭惡的現(xiàn)在,是未來的你回不去的曾經(jīng)!
即使大學(xué)生活過的很充實(shí),可是到了安靜的時(shí)候,心中的陰影總會(huì)悄悄地影響了我的情緒。所以我每天都會(huì)堅(jiān)持看自己摘抄的勵(lì)志話語(yǔ),我們的人生就像攀爬一座又一座山坡,有上坡路有下坡路,有吃力的也有輕松的。不管怎樣,只要路還在,也要走的漂亮!就像我們都要有夢(mèng)想,即使遙遠(yuǎn)!有夢(mèng)就有未來!
5、參與志愿服務(wù),常懷感恩之心。平時(shí)在學(xué)校會(huì)主動(dòng)地參與一些志愿服務(wù),為災(zāi)區(qū)捐款捐物資,小學(xué)義教等等。此外,在暑假期間我也會(huì)參加志愿工作,我加入了東莞市大學(xué)生會(huì),負(fù)責(zé)策劃暑假期間大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),既鍛煉自己的能力又能幫助他人。下面的這幅圖是我策劃負(fù)責(zé)的送醫(yī)下鄉(xiāng)活動(dòng),先征集有興趣的大學(xué)生組成送醫(yī)服務(wù)隊(duì),到醫(yī)院學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識(shí)如針灸、心外復(fù)蘇等等,到人多的地方為群眾送醫(yī)送藥等等。
學(xué)生演講篇十五
有人說,沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對(duì)我而言,逝去的冬已如同一滴淚在時(shí)光的縫隙中冰冷掉,然而記憶卻時(shí)刻穿梭在我溫?zé)岬难劢恰?/p>
那份溫?zé)嶙屛医蛔“浩鸬统亮嗽S久的頭,仰望冬日的陽(yáng)光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數(shù)的困苦與感傷,于是嘴角上翹的環(huán)顧四周,還有一路同伴,在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個(gè)冬在五個(gè)月前悄然而至,安靜得讓我無法察覺,安靜得讓我懷揣一顆躁動(dòng)的心鼓起勇氣踏上了這個(gè)講臺(tái)。臺(tái)下的眼神與我的一樣安靜,他們也一定在安靜地期待著那個(gè)英語(yǔ)演講比賽預(yù)賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演,然后猛然間抱以熱烈的掌聲,然后瞬間打破這種死寂。
——然而我的內(nèi)心卻驅(qū)動(dòng)了我的大腦和唇舌,讓本不該屬于我的空洞填補(bǔ)了我的一切努力,一切天賦,一切勇氣,甚至一切自救的方法。著實(shí)這突如其來的空白剎那間令我不知所措。
盡管鼓勵(lì)的掌聲一次次地響起,盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望,盡管我一次次機(jī)械地重復(fù)著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地?cái)〗o了我的第一次,敗給了我自己。
一種夢(mèng)幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風(fēng)地包圍著我,偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺(tái),慢慢走回自己的座位,然后迅速地坐下,強(qiáng)迫自己相信這只是一場(chǎng)夢(mèng),而我現(xiàn)在已經(jīng)醒來。我時(shí)常自信地認(rèn)為經(jīng)歷就是一種灑脫,如果不曾經(jīng)歷就會(huì)沒有回憶。
然而此時(shí)的我卻只是機(jī)械地默念著:我是失敗者,我是失敗者。——失敗者準(zhǔn)備逃離,逃離這股恐慌,這股寒冷。
而正當(dāng)游走時(shí)卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手,接過一張陌生的卻寫著如此熟悉的“tomorrowisanotherday”的字條,掏出振了又振,重復(fù)地寫著“起碼你有勇氣站在臺(tái)上,而我卻沒有,我為你驕傲”那條短信的手機(jī)。
我再也無法控制所有陌生的,熟悉的,脆弱的,深沉的感情,痛痛快快地傾倒出來,傾倒地幾乎不留痕跡,甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫,甚至希望他們告訴我這條路不適合你,你應(yīng)該選擇放棄。然而恰恰相反,他們的眼神明明在告訴我:就算沒有路,還有天,就算沒有天,還有海的蔚藍(lán)。
那蔚藍(lán)正是永不褪色的激情和永不褪色的青春,縱然沒有留下什么痕跡,我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會(huì)令自己遺憾,只有這樣才有走向成功的動(dòng)力,動(dòng)力也會(huì)成為我的排浪,讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問我:如果人分兩種,一種是先體味好的,把壞的留到最后;另一種是先選擇壞的,留好的到最后。我們習(xí)慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者,那么你會(huì)選擇哪個(gè)?我考慮半晌,然后回答他是后者,這恰不是悲觀,而是對(duì)一切的`未知充滿了無限的幻想。
在這個(gè)屬于我的時(shí)刻,我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心,你已越過冬日的冰河,正順流直上,終會(huì)到達(dá)地中海的廣闊;我要懷著堅(jiān)定告訴曾一路陪伴我的朋友,你們永遠(yuǎn)讓我的那個(gè)冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。春把希望灑向波光粼粼的水面,于是我真的希望自己就是那條魚,那條永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的魚,有你們?cè)冢@里沒有風(fēng)浪不會(huì)搖晃不再心慌;——我堅(jiān)信,黑夜過去一定會(huì)有陽(yáng)光,到那時(shí),你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷,游向燦爛的希望。
大:冬日的地中海
學(xué)生演講篇十六
親愛的同學(xué)們:
大家_午好,首先感謝_老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選今天,我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué),我會(huì)教他們改正,并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí),大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,就能更好的團(tuán)結(jié)起來,讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件,如果競(jìng)選成功,我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,和同學(xué)們一起開拓創(chuàng)新,共同前進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我競(jìng)選不上,也沒有關(guān)系,因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒?,我?huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
學(xué)生演講篇十七
大家好!
今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。
走進(jìn)__中學(xué),迎面而見的是美觀的紅色教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。
然而,與校園優(yōu)美環(huán)境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,校園門口常常有吃完早點(diǎn)仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團(tuán),花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴(yán)重影響了我們校園的環(huán)境。
在這里,我想對(duì)同學(xué)們說:“彎腰撿拾,人人有責(zé)!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個(gè)細(xì)微動(dòng)作中,培養(yǎng)我們維護(hù)校園的美麗和整潔的責(zé)任心。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭中,你是愿意走進(jìn)清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進(jìn)窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學(xué)的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實(shí)際行動(dòng),投入到愛公物,愛校園的活動(dòng)當(dāng)中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛(wèi)生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會(huì)永遠(yuǎn)保持她的清新和美麗,我們也會(huì)在清新美麗的校園中茁壯成長(zhǎng),而這美麗的環(huán)境靠我們雙手共同維護(hù),文明習(xí)慣靠我們平時(shí)點(diǎn)滴積累。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們有個(gè)干凈的校園,讓我們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境.學(xué)校之所以辦“文明禮貌月”活動(dòng),就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為彎腰這個(gè)動(dòng)作是微不足道的,但正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,體現(xiàn)出我們的良好習(xí)慣;正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,展現(xiàn)了我們的良好素質(zhì);正是這個(gè)彎腰動(dòng)作,更體現(xiàn)出我們美好的心靈。讓我們?nèi)巳藚⑴c,趕快行動(dòng)吧!保護(hù)校園環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的身心健康。
彎腰撿拾,是我們每個(gè)人的責(zé)任,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)生演講篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們心中始終深藏著這樣一個(gè)信念:正是水的沖擊,卵石才臻于完美。迎評(píng)促建對(duì)我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動(dòng)力。
機(jī)遇總是偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,機(jī)遇在即,我們只能下意識(shí)地問我們自己:"準(zhǔn)備好了嗎如何準(zhǔn)備才算充分"面對(duì)這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地說:20xx年,我校一定會(huì)交上一份令人滿意的答卷。
這一片又一片的足跡是一批又一批的財(cái)院兒女心血的見證,是財(cái)院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報(bào)"在大學(xué)校園里的真實(shí)現(xiàn)影。作為03級(jí)的財(cái)院人,我們理當(dāng)為他們的付出唱一曲贊歌,但更重要的是用我們的行動(dòng)為這一重大使命畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
坦白地說,我的成績(jī)?cè)诒姸嗤g人中是毫不起眼的,我屬于差生的行列,但我卻從不認(rèn)為自己不能為我校的"評(píng)建創(chuàng)優(yōu)"做些什么。因?yàn)槲乙矔?huì)付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評(píng)所做的貢獻(xiàn)雖然平凡,可是只有做好這些細(xì)微的工作,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學(xué)校。從現(xiàn)在起,向成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)靠攏,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢(shì),讓自己盡早融入到特長(zhǎng)生的隊(duì)伍。
我也曾沒想過倘若我目前已經(jīng)是一名優(yōu)秀生,我的藍(lán)圖有所改動(dòng),然后使自己變得更優(yōu)異,但這種優(yōu)異絕不局限于書本,而是植根于校園的各種各樣的學(xué)生社團(tuán),乃至窗外那所更大,更深?yuàn)W的社會(huì)大學(xué)。
我相信,這樣的設(shè)想是現(xiàn)實(shí)的,可行的,可取的。大家一定知道營(yíng)銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時(shí)代著作《定位》里寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標(biāo),分門別類,簡(jiǎn)言之,就是'定位'"。"迎評(píng)促建"是國(guó)家教育部給我校的定位,是對(duì)我校目前乃至將來辦學(xué)水平的肯定,本質(zhì)上卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的重視與關(guān)懷,是提高我們各方面素質(zhì)的助推器,積極配合,勇于上進(jìn)才是我們最好的回復(fù)。一個(gè)人今天學(xué)到的,將來在工作,生活中用得上多少呢一個(gè)人是否優(yōu)秀,是不能光看他的文化知識(shí)的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會(huì)說英語(yǔ),會(huì)做數(shù)學(xué)題就很優(yōu)秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現(xiàn)在經(jīng)過鍛煉才會(huì)得到提高的。難道我們還要再讓別人說我們是高分低能的人嗎難道我們還要讓企業(yè)說我們是眼高手低的人嗎不!我們要因此而清醒!從現(xiàn)在做起,從自身做起!我校的學(xué)風(fēng)還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進(jìn)它!要針對(duì)自己的不足,對(duì)癥下藥,努力提高自己,完善自己。
放眼大千世界,生活中的各個(gè)領(lǐng)域都需要一種"定位"的意識(shí),要使我們的明天更美好,務(wù)必使全院師生一條心,領(lǐng)導(dǎo)基層一條心,大家為了同一個(gè)目標(biāo),各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動(dòng)為半徑,畫一個(gè)充實(shí)的圓,獻(xiàn)給財(cái)院的明天。
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