最新各地高三模擬范文簡短(匯總13篇)

養(yǎng)成良好的學習習慣對提高學習效果起到至關重要的作用。在寫作過程中，注意語法和標點的正確使用非常重要，下面列舉一些常見的錯誤和注意事項。希望以下小編為大家準備的總結范文能給大家一些寫作的靈感。

各地高三模擬范文簡短篇一

時間的磨合，衍化出種種的生物在世上繁殖生息。獵豹的速度，鯊魚的巨大，老虎的力量，讓他們成為動物中的杰出者。然而，誰又能否認，小卻劇毒的紅蜘蛛，美麗卻危險的西班牙舞姬不被人們所害怕?倘若，你讓西班牙舞姬在海中用獵豹的速度去捕食，豈不可笑？硬性的讓杰出者受表揚，豈不打擊那些別的尚未發(fā)現的人才，這與表揚豹的速度而批評鷹奔跑的速度又有何異？你又可知，當走在沙上無聲的哭泣是痛到了極致？難道，當風吹過，沙進眼，淚已干時，才發(fā)現生活不僅在這里才罷？可傷卻是一輩子的。

被迫去看別人的笑臉，被迫去鼓掌，被迫去聽他人的成功，被迫用笑臉替代心中的哀傷，獨自品味心中的失落，獨自品嘗失敗的血色紅酒，獨自地將心包裹。請留給我們點時間，誰能給我們點空間，別讓我們將傷痛化成沙，而斗志在沙下消亡。

有時，成功也無需過多的表揚，失敗也不必太大的落差，留給我們品味，別讓那中國畫的留白染上灰色的色彩，別讓我們在一次次中傷到心死。

風吹過，淚飄下，是誰把傷化成了沙，鋪在我腳下……

各地高三模擬范文簡短篇二

我的故鄉(xiāng)是鄧小平爺爺的故里。雖是鄧小平爺爺的故鄉(xiāng)，但生活在農村的我家生活卻不是很富裕，需要靠農業(yè)生產維持最基本的生活。

每當在貴州過完暑假回到故鄉(xiāng)時，我會和家人一起攜手在汗水中打一番仗。早晨天還沒亮，大家就起來割稻谷。當太陽升起的時候，大家就開始把稻谷往機子里送。大家都拼命的勞動，可太陽卻沒有一點憐憫之情，正照在自己的身上，大家熱得汗水直流。大家一家分工合作，二伯負責做飯，其他人負責割谷打谷我和弟弟負責運送稻子。當我很累時，我一直以爸爸媽媽為動力，想到他們生大家，養(yǎng)大家，為大家付出了多少辛勤的汗水，我的動力一下子就有了，并很快地把活干完。

飯后的我看著電視就睡著了。正午太陽當空，狗熱得伸出了舌頭。到了下午五點鐘左右，我被二伯叫醒了，迅速起來，喝碗稀飯就直奔田頭。雖是下午，可太陽還是那樣毒辣。

大家抓緊時間割完這塊大田的時候，天就已經黑了。在運送谷子的過程中，我摔倒在田頭，那塊傷疤目前還留在我的腳上。每當看看這塊傷疤，總會想起和家人在一起的日子。

夏季的夜，大家就拿一張席子和蚊香，爬到了樓頂，躺下仰望星空。天上閃閃發(fā)亮的星星數不勝數，過往的飛機穿在云層中；自己的周圍還有螢火蟲在飛。望著這些景色，我沉浸在朦朧的醉意之中。故鄉(xiāng)的夏季，夜是那樣的寧靜，美好。在這繁忙的日子里，我收獲了辛勤勞動換來的快樂。

目前看到農民伯伯和阿姨在田間辛勤的勞作時，我心里深深地佩服他們。由于有他們的辛勞，才能推進社會的進步，大家才可以吃得飽，穿得暖，所有農村是創(chuàng)造財富的源泉。

我的故鄉(xiāng)雖然不是很富饒，但是我對它依然青睞。我喜愛到河邊玩耍，喜愛看太陽上山的景色。我更忘不了故鄉(xiāng)勤勞善良的大家。

對于故鄉(xiāng)的記憶，將隨著著我的一生。當讀完高中回到故鄉(xiāng)時，期望還是那樣親切，近人，故鄉(xiāng)的改變也不會使我感覺陌生。

故鄉(xiāng)的夏季是繁忙的，但它使我看到了農民伯伯們在勤勞中的期望。當學業(yè)有成時，我會選擇在夏季回故鄉(xiāng)去，故地重游，像太陽一樣釋放我的情懷。

各地高三模擬范文簡短篇三

1、充分認識課標與課本的重要性。

基于公平、公正原則，近年的高考都強調以課標為依據，而課標的載體是課本;課本中結論，定理與性質，都是學習數學非常重要的環(huán)節(jié);在第一輪復習中千萬不能脫離課本。閱讀課本，能幫助我們觸及每一個知識點，從而做到知識復習的“面面俱到、不留盲點和死角”。閱讀課本，有助于提高由基礎復習單向訓練轉向綜合訓練的題目控制能力。同時，對于成績較差的同學來說，課本基礎而全面，閱讀課本有助于提高數學學習的自信心，能在不斷獲得的成功感中鼓勵自我戰(zhàn)勝學習困難?？陀^上講，高三數學復習資料在編排上不是依高一、高二時講課的順序編排的，限于篇輻，常常過渡較快，綜合性較強，臺階較大，因而使一部分同學因高一，高二學業(yè)荒廢而想在高三好好學的想法變得難以實現?？紤]到這點，對復習資料大家不能貪多，也不宜過難。我們認為我校所訂的復習資料難度適中，題量恰當，大家應充分利用好這套資料。

2、把握知識體系，突出重點內容。

重點知識要重點掌握，重點內容要重點訓練，是近幾年高考的一個方向。作為高三學生，應認真學習、研究近年各省的高考試卷，重視高考試卷的評分標準，中檔題重視其解題格式，得分點的處理，計算的準確性;難題重視熟悉知識點的得分。同時要取得高分，還要注重解題表述的細節(jié)，要加強答題的規(guī)范訓練，盡量做到無可挑剔不失分。

同時還要認真學習、研究《考試說明》。這樣才能減少復習的盲目性，幫助同學們居高臨下地復習，從而提高復習效果。高考對知識和能力有四個層次，即了解，理解，掌握，運用。對每章的知識的結構，大家要能寫出或說出章節(jié)的知識結構與知識體系，并掌握其重點內容。例如：“函數”一章，從基本知識看，主要有：集合與函數，一元二次不等式，映射與函數，冪函數，指數函數與對數函數;從考試重點看，還有一些必須掌握的擴充內容：求函數解析式，函數值域，求函數定義域，函數圖像及變換，函數與不等式，函數思想的應用等。由于函數在高考的重要地位，函數知識與函數思想，同學們需下大力氣掌握。

各地高三模擬范文簡短篇四

故鄉(xiāng)，是記憶中玫瑰色的薄霧。

記憶中的故鄉(xiāng)，沒有驕陽似火，酷暑難耐，一切行文中提到的灼熱，都是不復存在的。之所以說是記憶中的故鄉(xiāng)，是由于我實在沒辦法將美麗可愛同這座冰冷的日新月異的城市聯(lián)系起來。

孩提年代。夏天可能意味著休息，但對孩子們來說，游戲的最好時間到了。

金色的陽光穿透江南常年不散的霧靄，召喚高雅的蝶，可愛的蛙，靈活的蜓，英勇的蝦……女孩子們拿上網兜在花叢中亂轉，驚跑了一只美麗的蝴蝶，又急急忙忙舉起網，對著早已夠不到的高度一撲，仰望著翩翩倩影出神。往往一下午也不會有哪些收獲，就是有幸請得失神者落網，也往往在入夜前就被小心地送回家。

男孩子們可沒這么不講效率，他們挽起褲腿，將泥巴印在藕節(jié)似的小腿上，早已虎視眈眈田邊的青蛙。青蛙是農夫的好助手，這話不假，但對于不過十歲的孩子，有哪些比玩更要緊的呢？何況農夫也樂呵呵地觀看呢！

“呱——”一個冒失鬼打破了沉寂，小徑上立馬伸出一只臟手，迅捷地蓋住它?！斑?，呱”冒失鬼還在不甘地掙扎，可就是它潛進水里，兩岸也都是“伏兵”。青蛙可沒蝴蝶那樣好運氣，大都是用來玩?；蜥烗埼r的。

“蓬頭稚子學垂倫，側身莓苔草印身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人?！闭f的也就是如此。

當陽光漸漸隱去的時候，孩子們也安靜下來了?；ò最^發(fā)的老嫗躺在藤椅上乘涼，眼睛微微合上了，面容安詳，但身邊的孫兒一動，又睜了開來。稀疏的光零落灑落，一點一點的光影，便是從前人怯怯的眼睛。

這些孩子，往往不過4、5歲，還不夠出去玩的資格，一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨地聽故事。

花季。夏季了，沒有哪些感覺，就像迎面的一個陌生人叫張三或是李四。熱了有空調，有冷飲。戶外活動更是稀少。

其實走下樓去活動，那蝶，那蛙。在這進步的城市中，在這精心看護的綠色中，也早已絕跡。那樹蔭下一點熒綠的光，已是夢境中的螢火。這幾年，除去麻雀之外的鳥也沒看見過，籠子里養(yǎng)的那不是鳥。

何況，我已懶得下樓。

坐在電腦前，十指嫻熟，劃過鍵盤。

夏季來了又走了，而自己的夏季，早在不經意間消逝了。

我仍然懷念這童年記憶里的那故鄉(xiāng)的夏，它讓我感受到了夏季的意義。

各地高三模擬范文簡短篇五

古往今來，“敬業(yè)”一直都是一個人們贊美的詞匯，傳統(tǒng)文化也一再倡導這種敬業(yè)精神。朝廷或政府用以表彰忠于職守，克己奉公，服務社會、人民的人們，勉勵人們愛業(yè)、敬業(yè)和樂業(yè)。只有這種精神的鼓勵褒獎，才能創(chuàng)造和諧、幸福和安康社會。人，為什么活著?人怎樣活著?活著的意義有不同，人生的價值當然就不同。工作就好比生活的縮影，敬業(yè)的人，他的生活必定快樂而豐富多彩。

可見，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，事實的確如此。

態(tài)度決定高度：積極面對，就會出奇制勝。前美國總統(tǒng)xxx，二戰(zhàn)中的最出色的美國將軍。他小的時候在學業(yè)上并不突出。一次與同學約好一起打牌，結果連連失利。他開始有些煩躁，一直抱怨著自己抓到的牌不好。他的母親坐在一旁，見到此景便對xxx嚴肅的說：“停止你的抱怨，如果你想玩，就用自己手中的牌認認真真的打?！蹦赣H接著說，“生活就是如此，發(fā)牌的是上帝，而你能做的就只有用自己手中的牌，打出不一樣的人生?！笔聦嵶C明：xxx改變了抱怨的態(tài)度，在生活中，總是積極進取，贏得一個個成功的機會而名揚海內外。人生不如意之事，十之。我們無法決定收到的牌面的花色，卻可以決定出牌的路數，贏得不一樣的精彩。

責任決定態(tài)度：愛之樂之，迎接機會到來。曾聽說過一個女孩，大學畢業(yè)后從事金融方面工作，但是她最喜愛的是美術，很多人都為她感到惋惜。誰知，多年后她成為了行業(yè)的佼佼者。面對朋友好奇的詢問，她坦白的說：“其實我還是不喜歡金融，但是你坐在這個位置上，就要擔負起責任?！泵鎸Σ豢深A料的未來，若沒有這般尊敬生活的心態(tài)，又如何與眾不同，脫穎而出呢?因此說，不要抱怨苦累，不要抱怨老板苛刻，熱愛工作，智慧就會光臨。

面對工作，也就是在面對生活，像一些“工作狂”，也許是在短期取得了成效，但他們破壞了生活的軌跡，終將事倍功半。但若熱愛它，敬畏它，快樂地對待它，不良的心理自然會改變。只是真正熱愛生活的人，才可以談敬業(yè)。敬愛職業(yè)，才能樂之，生活將更加美好。

各地高三模擬范文簡短篇六

煮一壺香茗，一縷白煙，裊裊升起；呷一口龍井，一股清香，涌遍全身。頓時，有一種復古的感覺。在茶香的縈繞下，朦朧中，想起了村口坐著的那些老人，不論冬夏，他們或是手執(zhí)一把茶壺，或是手拿一個茶杯，悠閑的坐著，聊著，然后經意或不經意間，喝下一口茶。他們管這叫品茶。

兒時，曾饒有興致地趴在桌子上，看著爺爺往茶壺里撒下一小撮茶葉，然后倒上一壺沸水，看著那些緊縮的葉子漸漸舒展開，再換一壺水，再看著那些葉子泛出一層青綠后，又換一壺水……就在這連續(xù)的沏水或換水間，那一撮茶葉經歷了五六次的沖刷。不，與其說沖刷，應該說是洗滌。爺爺說過，這樣的茶，品是才有勁。

曾經，懷著一股沖動，帶著一腔好奇，大口地喝了爺爺泡的茶，口里頓覺苦澀，一張嘴，全吐了出來。還記得爺爺嘆了一口氣，惋惜地說了一句“你還不懂”，然后就捧著茶壺往村口走去。

我不懂嗎？

兒時，我曾很不以為然，現在細細想來，個中滋味，又乞是一個小毛孩能咀嚼出的?；蛟S，就像是木炭吧，不經燃燒，你永遠無法道出它所擁有的光和熱是多么絢爛奪目。而只有當那舞動著的火焰伴隨著“噼啪”的聲響在木炭上躍動時，那顏色，那光亮，那溫暖才會真切地告訴你，整個心房被溫暖的感覺。人生，也是如此吧，有些事情只有在自己經歷后，才會懂得個中滋味。

十年的時間雖不算太長，但也不短。在一個由孩子成長為少年的過程中，經歷了學習的波折，經歷了心理的叛逆，也經歷了失去親人的孤苦。當這一切趨于平靜時，驀然回首，才發(fā)現，生活，不是笑靨明媚的陽光，也不是深沉陰晦的梅雨，而是，更像一壺茶，略帶苦澀而又香氣宜人。

兒時的天真一如緊縮的茶葉；生活的多變正如洗滌茶葉的一壺壺沸水；而那最終的一壺香茗，則是風雨過后驀然回首的那一瞬。

現在，我有些懂了吧。

品茶，是細細品過生活的人才會有的雅致。爺爺那一輩人，經歷了戰(zhàn)爭，經歷了十年浩劫，也經歷了改革開放。對于生活，他們體味得太多，懂得太多。所以在古稀之年，才會捧一壺香茗，慢慢的去品。他們品的，僅僅是那一絲苦澀或是那一縷清香嗎？不然吧，他們真正品的，是這人生。這茶像極了他們的人生，也或許只有他們才是最懂得茶語的人了吧。

手里的茶水漸漸涼了，我起身去換一壺水。看著嫩綠的茶葉在沸水里打轉，我知道，我的“品”在繼續(xù)。

呷一口新泡的茶，淡淡的苦澀中略帶甘甜的清香……。

各地高三模擬范文簡短篇七

晉人王質砍柴山中，見幾位童子下圍棋，于是駐足觀看，流連忘返。到了想起歸家之時，他驚訝地發(fā)現自己的斧子，木柄已經腐爛。而等他回到村落，更悲痛地得知，鄰里親朋早已是隔世之人。真是：山中一盤棋，世事已滄桑。

這就是《述異記》里“爛柯”的典故。有人艷羨王質的仙緣，有人驚嘆圍棋的魅力，我卻感喟時間的匆匆。如果說人生如棋，那棋子就是你的時間。每一著都是無奈的落子無悔，因為時間無法倒流；每一著都可能是關鍵的要子，因為你的時間決定你的命運；每一著都須慎之又慎，因為時間只會越來越少。

享樂者如低段棋手，只看眼前不顧將來，時間在他們手中如同廢子，終把人生下成一盤“死棋”。三國人韋曜在《博弈論》中，就描寫了士大夫沉迷圍棋、不務正業(yè)的情景：“好玩博弈，廢事棄業(yè)，忘寢與食，窮日盡明，繼以脂燭”。而今天又有多少人，也正把大好青春，消磨在南柯一夢、玩樂之鄉(xiāng)？他們高歌著“今朝有酒今朝醉，哪管明日是何非”，換來的只能是“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”的哀嘆！

而惜時者如國手大家，每著棋都在為將來布局。對于他們，再零碎的時間，都是贏得天王山之戰(zhàn)的基石。加拿大醫(yī)學家奧斯勒，就是善用時間的典范。他要求自己：每晚睡前必須閱讀15分鐘。不管忙到多晚，即使凌晨三點，他也必定讀15分鐘再睡。這習慣他堅持了半世紀，讀了1098本書！珍惜點滴時間，時間就會向你展現“水滴石穿”的力量。

我們的一天分為“三個八”：八小時工作、八小時睡覺；而人與人的差距，就在工作、睡覺外的八小時。你用這八小時寫作，必將著作等身；你用這八小時研究，必將學有專長。這每天的八小時，就是決定你人生棋局的一塊大棋。

魯迅曾言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上?！毕r者當如是。

各地高三模擬范文簡短篇八

“同學們，考試成績出來了，大家考得都不錯”，接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學下課后請來一下辦公室，好，我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語猛地抬起了頭。可看到的只是同學們譏笑的眼神，關懷的眼神，鼓氣的眼神……我茫然。

自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數，自己也不知道為什么會這樣，即使努力也是白費，看到別的同學就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分數，我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我腦子里就像一根根堅韌的雜草，剪不斷，理還亂。

心里一團糟。我將步子緩慢地挪向辦公室，思量著怎樣向老師解釋才好。

進入昏暗的教室，不知所措的站在老師面前，低下頭，靜靜地等待老師的懲處……然而，迎來的卻是一句“恭喜你，你成功了，這次考得很不錯”我驚訝得看著老師，嘴大張著像吞進去了一只鵝蛋。

是的，那次我成功了，無論我努沒努力，破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室，眼前宛如一片光明呢!往后的日子里，不知是哪種力量在推動我前進的步伐，我居然喜愛上了生物，第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學科。從那以后，生物貧血的我在老師和同學驚訝的目光里突飛猛進，名列前茅。中途也有同學問我是怎樣提高生物成績的。我不假思量的想了想，說“自信”

沒錯，就是自信，它是成功的第一秘訣。

俄國的愛因斯坦發(fā)表[相對論]之后，有人炮制了一本[百人駁對論]，愛因斯坦對此不顧一屑，說“假如我的理論是錯的，有一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！弊罱K，[相對論]成為世人皆知的圣賢書，愛因斯坦也因此文明于全世界，成為大家探究的重點對象。

自信是成功的基石。數學家陳景潤;英國醫(yī)師琴納;丹麥物理學家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

天生我才必有用，人皆各有所長，各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短處，而對長出視而不見，必定產生強烈的心理，這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活假如有了自信，前方的阻礙自然會消除，成為一道寬闊平坦的人生路。

自信會創(chuàng)新奇跡!

各地高三模擬范文簡短篇九

我人生的第十七個春天，清晨的薄霧散不開，朦朦朧朧的空氣中氤氳著濕氣，春泥也變得柔軟細膩，在早晨的微寒中透露出一點清涼。

我卷起褲腿，將兩只光腳丫子輕輕踩在上面，很舒服，一步一個腳印地走在農村春日的泥路上，遛著家里的黑狗子。路邊的春草已經長起，有的長在泥路中間，不小心蹭上我的腳丫子，撓得我不禁咯咯笑出聲。黑子走走停停，東嗅嗅西聞聞，轉悠到一朵野花旁邊，突然伸出前爪撓撓腮幫，轉過頭眨眨眼看我，我上前輕拍它的腦袋，它又屁顛屁顛地跟著我往前走。

不遠處傳來少年的笛聲，走近些，一片草量略有稀疏的草坪上坐著一位少年，十六歲的年紀，戴著草帽，手持橫笛，目視遠方，單薄的衣著藏不住風華正茂時的陽剛之氣，稍帶棱角的面龐讓我略有慌神。我悄悄走到他背后的不遠處，還是隔著一些距離，躺下，仰面朝天靜靜地欣賞笛聲。

視覺里充盈著天空的湛藍，沒有刺眼的日光，有幾絲淡淡的云。偶有幾只飛鳥路過，只是在視線里停了幾秒，卻還是讓我看清了那奮力伸張的羽翼，有飛的渴望，象征強壯的健美，在我空闊的眼界里被放大，被彰顯。

已經習慣了的笛聲停了，我慌忙閉上眼，想著少年大概要走了，走的時候會不會看我呢，我的心有些酥軟，卻跳動得比平時快，有一種從未有過的感覺在血脈里噴張，奇妙得讓人喜悅。

一上午我都躺在草地上回味著這種感覺，呆到日中才慢慢走回家。到家時炕上已經燒著飯，母親坐在門邊曬太陽，背朝外，面向里，懷里抱著三個月大的弟弟。母親微微晃動身體，手掌拍著弟弟，陶醉而幸福地微笑，挽到耳后的發(fā)絲撫過臉龐蕩下來，奶奶經過時用布著皺紋的手輕輕將它挽了過去，兩人相視微笑，沒有言語。

傍晚父親回了家，今天似乎心情很好，始終揚著嘴角。夜幕降臨的時候，他把我?guī)У搅撕舆?。父親是個精壯的漢子，但是難得的感情細膩，常陪我談心，尤其是在我十三歲以后。我們坐在岸邊上，雙腿浸在水里，我踢著水里的月亮，小聲地說著上午的悸動，父親笑著摟過我，說今天月色真美，我要長大了。我望著水里日漸修長的雙腿，不明所以地笑了。

各地高三模擬范文簡短篇十

今年的冬天是不是比往年來得更晚，讓人人心惶惶，精神失落?？偸悄苈犚娔敲磶茁暟@，抱怨。

夏季推衍了春的生命，使其更加美麗，動人。帶著仇恨和失落重新來到了充滿歡聲笑語，書香的校園，但這美妙的旋律并沒有打動我那顆冰冷的心。

朦朧的天，下著粘稠的雨?；野档奶祀H卻被那婷婷玉立的少女的卻裙所縈繞，裝飾，他們是多么的活靈活現，多么婀娜多姿，讓人看了總能回味那動人的畫面，呈現出那一張張生性乖巧，面帶微笑的小臉蛋。

細雨潤無聲，卻侵蝕了我那緊扣的心玄。細雨潤無聲，卻侵蝕了我那張金光閃閃的理想藍圖。讓我重重的跌倒在那尖銳的雨中，好痛好痛。

秋，是那么的高大無畏，卻能檢測出你心靈的空洞并毫無疑問地飛到你甜蜜的心田深處埋葬，發(fā)芽。金色的枝葉變了，枯黃的落葉沒了，凋零的心情也煙消云散了。

時間帶著沉重的腳步奔向遠方，風追隨著她，空氣滋潤著她。惟獨那寒冬寂寞，眼看冬快消失拉。烈日還是那么無情的給大地懷抱。大地的歡聲笑語終于讓寒冬暴發(fā)拉，忍不住寂寞的她悄悄地來到了早已熟睡的人間，肆無忌憚地瘋狂般地釋放她內心的委屈，羞辱。

是不是世間任何一個都被無情的寒冷的冬所侵蝕呢？大膽地說“不，至少咱們那顆熱血沸騰的心還在吟唱，還在鼓足勇氣向前迸發(fā)”同時還譜寫了那綿綿不斷的樂曲，懸浮在天際。

冬讓我有了一顆純潔的心，也凍結了我那顆桀驁不訓的心魂，我愿意作為冬日清晨里一摟陽光，給你溫和；我愿意作為夏日夜幕里一顆閃爍的星星伴你入睡。我不孤獨，你也不寂寞。

親愛的在你孤獨的時候是否記得那位曾經陪伴你，給你快樂的少年；當你在塵埃中尋找?？繒r，是否想起那個身體雖然衰弱但仍然挺立在那里等候的亭呢？；當你被別人戲弄時，是否想起那位少年給你的誓言和忠告。難道你忘記了嗎？忘記那段風霜血月都不能侵蝕是記憶嗎？難道你早已忘記那。

世間的愛情總是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在那里總有人凱旋而歸，也必然有人帶著那傷痕累累的孤島離開。然而有人卻用別的眼光去燒傷他人的眼睛，美好的心靈離開。而那個愚昧的少年還是依依不舍地無賴地在那里等待。多么盼望她能停留一下啊，那怕是句離別的安慰的話。哎，念橋邊紅藥，年年知為誰生。一處相思，兩處閑愁卻據段了黃河堤。

愛可不可以不變，別讓寒冷所排斥，封沉。看見你遠去的背影，我仍然會在那盞孤燈下化作一顆永不垂敗的樹，枝葉伸向遠方，永遠地陪伴著你，呵護你。

后記：愿天下有情人，好好的對待自己的愛人，千萬別讓她傷心哦？

各地高三模擬范文簡短篇十一

冰雪消融，化作千頃碧波;朗朗書聲，鋪就錦繡校園。在這春風又起的.季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。

一路走來，我們踏過坎坷書山，渡過茫茫學海。十二年的寒窗苦讀，讓我們堅定了心中的理想。而今，距離高考只剩下一百天了!

一百天，可以收獲累累;一百天，可以突飛猛進;一百天，可以創(chuàng)造奇跡;一百天，可以鑄就輝煌!

我們要感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧需要。

總結。

還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情而且每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài)潛心鉆研每一秒都有收獲的契機每一道題都有發(fā)現的驚喜。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠之時?！钡拇_，卻接近成功，道路便卻艱險。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠，努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最后的勝利。

我們深諳，只有輪回的四季，沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關，終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲，可吞吳”。請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，越發(fā)堅強。用快樂迎接高考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏去面對坎坷和荊棘。

高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在日后的一百天里，讓我們全身心地投入緊張的復習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想。無愧無悔得過好每一天，盡情描繪青春的風景，抒寫人生的篇章。讓我們整裝待發(fā)，迎接六月。揚起希望的風帆，乘風破浪，向著光明，遠航!

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各地高三模擬范文簡短篇十二

屈原作出了回答，他帶著《天問》、帶著《離騷》以及對楚國的無限深情，作出了回答，“讓滾滾的江水去沖洗我無盡的憂愁吧?！?/p>

陶淵明作出了回答，“歸去來兮，田園將蕪胡不歸，既自以心為形役，奚惆悵而獨悲……”“衣沾不足惜，但使愿無違……”就用自己的才華去耕種自己的世界去吧。

李白給出了答案，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，既然理想被踐踏，為何還要執(zhí)迷不悟呢？“就讓迷人的風光，沁人的美酒伴我一生吧。”

老舍給出了答案，他徘徊在太平湖畔，遙想著若干年前的某一天，落魄的王國維是怎樣用湖水淹沒了自己的哀怨。他在想，也許幽深的湖水能真正撫慰自己受傷的心靈。他踏入了湖中，伴隨著湖水的轟然一響，留下了無盡的愁怨。

泰戈爾說：“當神圣即將被玷污，朋友，帶著神圣，跳進恒河?！?/p>

各地高三模擬范文簡短篇十三

“珍惜”是當代熱門詞語之一，許多人談起這個詞匯或許會說：“珍惜，顧名思意，不就是珍惜，看重的意思嘍，這有哪些難的。”是啊，知道這個詞匯的意思，確實沒什么難的，但是真正做到的又有幾個人呢？以前不懂事時一直不珍惜，不看重其他人的勞動成就，一直以自我為中心，覺得自身好就行，但那件事后，我明白了珍惜的含義。

那是一個和風絢麗的一天，學校組織全體學生去彭德懷紀念館廣場，在還未到目的地及還未舉行送花環(huán)儀式時我還只是漠不關心，并且與我的同學們有說有笑，絲毫不在乎這次活動，在路上老師也給大家說明了這次活動的重要程度以及紀律，但我嗤之以鼻，并且并不在乎。

到了現場之后，我看到那里有軍人，有各個領導，還有老師們及觀賞群眾，這是我不由得有些緊張，送花環(huán)及悼念彭總司令及犧牲的英雄時不由得氛圍有些凝重而在做完這一系列活動之后，有一位女軍人上臺了，她講述著那個時候的歷史：“彭德懷總司令在這里只停留了三天就繼續(xù)與敵人戰(zhàn)斗了……”

那位英姿颯爽的女軍官訴說著老一輩的故事，說著自己的英雄夢偉大事跡并且教會大家要珍惜今天的生活，由于它是來之不容易的，是自己的先祖?zhèn)冇妹鼡Q來的。從此，珍惜這個念頭就在我心里溢散開來。

以前的我或許不懂事，但目前的我知道了何為珍惜。

作為爸爸媽媽最愛的兒女們，大家要珍惜與爸爸媽媽的親情及他們對自己的付出；作為學生，大家要珍惜與老師相處的時間和老師對自己的期望；作為自身，大家要珍惜與同學朋友的友情；作為農民子女，大家要珍惜糧食；作為一個人，大家要珍惜其他人的勞動成就；作為中國人，大家要珍惜目前的美好生活及能毫無顧慮地安心讀書。

就像那位女軍官說的一樣，現在的安逸生活是自己的先輩用命換來的，目前大家每天生活得這么好，他們應該也會特別高興的，但假如大家不珍惜這來之不容易的生活，先祖?zhèn)冊谔焐峡粗蛟S會或許會很難過吧。

第二，作為一個九年級將要畢業(yè)的學生，我覺得珍惜時間也是要緊的，十年磨一劍，成敗在此一舉。在僅有的20幾天時間里，更期望同學們要更好珍惜九年級生活，好好學習，讓大家一起珍惜吧。