評審報(bào)告申請書(模板12篇)

報(bào)告是一種系統(tǒng)、全面地記錄、分析和總結(jié)某種情況、問題或活動的文字材料，它通常包含了詳細(xì)的數(shù)據(jù)、分析結(jié)果和結(jié)論，以便向相關(guān)方面做出匯報(bào)或提供決策依據(jù)。報(bào)告的撰寫對于組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展非常重要，它可以幫助我們評估過去的工作和成果，發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，同時(shí)也可以為未來的決策和計(jì)劃提供參考。在編寫報(bào)告時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的范例，借鑒其中的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。掌握了報(bào)告寫作的技巧和要點(diǎn)，相信你可以寫出一份優(yōu)秀的報(bào)告作品。

評審報(bào)告申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

我于20xx年7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于20xx年8月分配到x中學(xué)工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下，工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。在這十年間我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

一、教學(xué)方面:20xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個(gè)班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步并達(dá)到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計(jì)算機(jī)的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。

三、思想政治方面:在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

評審報(bào)告申請書篇二

文件編號：

本公司會議室。

%，了解顧客明示或潛在的要求，爭取在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和價(jià)格等。

方面在同行中具有競爭的優(yōu)勢，確保公。

制，體系文件適宜；客戶需求的識別和相關(guān)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)的獲取及資源的配置基本適宜和充分；質(zhì)量管理體系建立、實(shí)施運(yùn)行基本的有效性。

意識，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)規(guī)范要求，確保產(chǎn)品質(zhì)量”-------生產(chǎn)制造部組織現(xiàn)場作業(yè)人員質(zhì)量意識培訓(xùn)，同時(shí)組織作業(yè)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的作業(yè)規(guī)范文件，覆蓋率100%。

編制：

日期：

批準(zhǔn)：

日期：

評審報(bào)告申請書篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我叫_，出生于19_年11月，漢族，中共黨員。時(shí)間飛逝，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作三年了。這三年的教學(xué)歷程，是忙碌的三年;是充滿艱辛的`三年;也是收獲喜悅的三年。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。現(xiàn)將三年工作情況述職如下：

一、思想政治方面。

三年來，本人積極參加政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，自覺遵守教育法律法規(guī)，嚴(yán)格按照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》要求自己，依法履行教師職責(zé)，時(shí)時(shí)謹(jǐn)記教書育人、言傳身教，以身作則，樹立良好的教師形象。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育觀念，積極參加新課改，努力提升自己的思想覺悟和理論水平。

二、教育教學(xué)方面。

三年來，我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，我始終以“教書育人、為人師表”為己任，積極參加新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，深入研究教材，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，探索教育教學(xué)規(guī)律，積極改進(jìn)自己的教學(xué)方法。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但要備學(xué)生，而且還要備教材備教法。每教一節(jié)課，我都認(rèn)真鉆研教材，深入細(xì)致地查閱各種資料，力求吃透課本。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，搜集各種相關(guān)的教參教輔資料，確定知識點(diǎn)考察的重點(diǎn)及深度。對于較難把握的知識點(diǎn)，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，尋找重點(diǎn)難點(diǎn)的突破口。

2、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。為了使知識點(diǎn)的講解線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出，在備課的過程中，我先打一遍草稿，不僅寫出基本教學(xué)流程，對于課堂教學(xué)中所講的每一句話、包括分析題目、講解題目時(shí)的語言組織，自己也先寫上去，邊講邊寫，看語言表述是否科學(xué)、是否清楚，力求用最容易淺顯易懂的語言，科學(xué)的表達(dá)清楚知識點(diǎn)。

3、針對學(xué)生學(xué)習(xí)弱點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)過程，鞏固教學(xué)成果。針對學(xué)生的計(jì)算能力比較差，重結(jié)果而輕過程的弱點(diǎn)，在教學(xué)過程中，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，要求學(xué)生一定要自己動筆計(jì)算，而且寫清楚計(jì)算步驟，強(qiáng)化學(xué)生的計(jì)算能力和思考過程。通過重點(diǎn)習(xí)題的講解與練習(xí)，使學(xué)生的數(shù)學(xué)計(jì)算能力和思維能力不斷提升。課后練習(xí)，我都自己先做一遍，以便在對學(xué)生講解時(shí)有的放矢。對于每一次的作業(yè)，我都做到批改及時(shí)認(rèn)真，從不滯留耽誤。并針對不同學(xué)生的不同錯誤，逐個(gè)講解，重視批改后的講評，督促他們訂正并再次修改，保證當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成。

4、虛心請教其他老師，促使自己不斷進(jìn)步。我還積極參與每次的教研活動，接受前輩的教導(dǎo)，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷。通過反復(fù)的摸索與反思，漸漸的探索出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進(jìn)自己的學(xué)科教學(xué)，精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，提高教學(xué)藝術(shù)和質(zhì)量。先后參加各種教研活動和優(yōu)質(zhì)課競賽，獲得不錯的成績：20_學(xué)年獲得“優(yōu)秀稱號”;20_學(xué)年優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎;20_學(xué)年教學(xué)質(zhì)量一等獎。

三、履行職責(zé)方面。

能夠積極履行教師職責(zé)，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，三年來，從無遲到、早退、曠工等現(xiàn)象。

四、今后的努力方向。

雖然有了一定的收獲與成績，同時(shí)也感受到自己仍然有很多地方需要繼續(xù)努力。一是教育觀念需要進(jìn)一步更新和實(shí)踐?！鞍l(fā)揮教師主導(dǎo)作用、發(fā)揮學(xué)生主體作用”是當(dāng)今教育理念的主流，在課堂教學(xué)中要充分做到逐步實(shí)現(xiàn)“五還”：一要還給學(xué)生“時(shí)間”;二要還給學(xué)生“空間”;三要還給學(xué)生“工具”;四要還給學(xué)生“提問權(quán)”;五要還給學(xué)生“評議權(quán)”，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，自主學(xué)習(xí)。二是教學(xué)管理需要進(jìn)一步規(guī)范科學(xué)。溫和而不是縱容，嚴(yán)肅而不是嚴(yán)厲，創(chuàng)造一種既嚴(yán)肅又活潑的教學(xué)氛圍，使學(xué)生在活潑的氛圍中擴(kuò)展思路，在嚴(yán)肅的氛圍中理清思維。三是關(guān)注學(xué)生心理，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我。在傳授知識、技能的同時(shí)發(fā)展智力和能力，注重學(xué)生思想情感教育。四是加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會是信息爆炸的時(shí)代，知識不斷更新，不懂加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提升自我，就很可能被社會淘汰。作為一名教師，知識的傳承與傳播者，若不能及時(shí)更新自我知識結(jié)構(gòu)，則會失去對知識的話語權(quán)。

近三年的時(shí)間，對于教師這份工作，我不再感到陌生和迷茫，而是熟悉與堅(jiān)定。我也由當(dāng)初的焦躁慢慢磨練成現(xiàn)在的沉穩(wěn)。一份耕耘，一份收獲，在今后的教學(xué)中我會不斷反思，不斷創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，再接再厲。

以上是我的述職報(bào)告，不妥之處，敬請批評指正。希望各位上級領(lǐng)導(dǎo)能同意我的二級教師職稱的申請!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

評審報(bào)告申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20_年8月通過特崗招考分配到扁擔(dān)溝中心學(xué)校工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大地提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)，不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在此，特向領(lǐng)導(dǎo)提出二級教師職稱的申請，并對我兩年多來的情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度的運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面。

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深刻地認(rèn)識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面。

在生活上，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

通過3年的教學(xué)實(shí)踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)，并且自認(rèn)為各個(gè)方面也符合申請中小學(xué)二級教師評定的資格。因此，我特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出中小學(xué)二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

評審報(bào)告申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人，性別男，漢族，中共黨員，一九八三年十一月出生，20xx年7月畢業(yè)于理工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年7月應(yīng)聘到x公司從事工作。

首先，本人在思想上，積極向上，積極參加黨小組學(xué)習(xí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，做好黨員的模范帶頭作用。

其次，工作上，參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作，以提高大家的分析理論知識，把自己所學(xué)知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。在國標(biāo)修訂工作中，修訂改進(jìn)了鈦鐵中硅含量的化學(xué)分析方法，提高了方法的準(zhǔn)確度。在實(shí)驗(yàn)過程中，本人認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，有責(zé)任心，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動運(yùn)用專業(yè)知識，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

再次，工作態(tài)度方面。本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，沒有無故缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，保證工作能按時(shí)完成。

最后，我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。

通過一年的工作，感覺自己已具備了一名技術(shù)員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此，在見習(xí)期滿之際，我特此申請技術(shù)管理職稱的評定，請批準(zhǔn)。

申請人：

20xx年8月18日。

評審報(bào)告申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

本人xxx，性別男，漢族，中共黨員，一九xx年十一月出生，20xx年7月畢業(yè)于xxx化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年7月應(yīng)聘到xxxxxxxxx公司從事xxxxxxx工作。

首先，本人在思想上，積極向上，積極參加黨小組學(xué)習(xí)，從報(bào)刊，黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識和政策，使自己的思想覺悟提高，保持黨性，做好黨員的模范帶頭作用。

其次，工作上，參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作，以提高大家的分析理論知識，把自己所學(xué)知識傳授給大家。又參加了紅外碳硫的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。在國標(biāo)修訂工作中，修訂改進(jìn)了鈦鐵中硅含量的化學(xué)分析方法，提高了方法的準(zhǔn)確度。在實(shí)驗(yàn)過程中，本人認(rèn)真工作，愛崗敬業(yè)，有責(zé)任心，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動運(yùn)用專業(yè)知識，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

再次，工作態(tài)度方面。本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，沒有無故缺崗現(xiàn)象，有效利用工作時(shí)間，保證工作能按時(shí)完成。

最后，我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出貢獻(xiàn)。

通過一年的工作，感覺自己已具備了一名技術(shù)員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。因此，在見習(xí)期滿之際，我特此申請技術(shù)管理職稱的評定，請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

評審報(bào)告申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

申請本人xxx，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中共黨員。xx年7月畢業(yè)于xxx化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。xx年7月應(yīng)聘到xxxxxxxxx公司技術(shù)開發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上，積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義。認(rèn)真履行黨員職責(zé)，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間:。

1.培訓(xùn)員工方面，參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，積極主動運(yùn)用專業(yè)知識，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績。

通過3年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

縣人社局：本人于20**年畢業(yè)于**學(xué)院**系，**專業(yè)，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，20**年**月參加工作，到**工作，負(fù)責(zé)**等工作，以達(dá)到申請助理工程師的業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)有關(guān)文件規(guī)定，本人申......

教師導(dǎo)語：申請書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時(shí)使用的一種文書。申請書的使用范圍廣泛，申請書也是一種專用書信，它同一般......

關(guān)于（通用7篇）在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，用到申請書的地方很多，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編幫大家......

評審報(bào)告申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

昨天上午聽了校長傳達(dá)有關(guān)職稱評定的講話之后，經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮，我決定申報(bào)中學(xué)特級教師職稱。

我x年畢業(yè)于師范大學(xué)，至今己工作了xx年。多年來，我所帶的班級xx次被評為校級、區(qū)級和省級先進(jìn)集體；我的xx次公開課得到了有關(guān)專家和同行的好評，可以說，我的教學(xué)業(yè)務(wù)能力是不容置疑的。

我的科研能力也有目共睹。x年至今，我己經(jīng)在雜志、雜志、雜志和報(bào)、報(bào)上，發(fā)表x篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。x年還在出版社出版了、兩本專著。x年被評為中學(xué)高級教師，至今已逾五年。平心而論，我在工作中也還存在一些缺點(diǎn)，業(yè)務(wù)上也還待進(jìn)一步提高，但是，對照中學(xué)特級教師的評定條件，我認(rèn)為我的情況還是基本符合，甚至綽綽有余的。為此，特向你們提出申請，望領(lǐng)導(dǎo)予以認(rèn)真考慮。

謝謝!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

評審報(bào)告申請書篇九

**客運(yùn)有限公司于20**月**日下午在**1分公司會議室召開管理評審會議。出席本次會議的有總經(jīng)理、管理者代表、各分公司經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人，公司總經(jīng)理劉建遠(yuǎn)主持了本次會議。會上，各位與會者依據(jù)事先準(zhǔn)備的管理評審輸入材料作了踴躍發(fā)言，對前1階段工作進(jìn)行了總結(jié)回顧，對本公司自上次監(jiān)審以來質(zhì)量管理體系的適宜性、有效性及充分性和方針、目標(biāo)的適宜性進(jìn)行了評價(jià)，對于存在問題進(jìn)行了反思和研究，對于經(jīng)營方面1些新的建議進(jìn)行了交流和探討。大家暢所欲言，充分發(fā)表意見，本次會議集思廣益，取得了預(yù)期效果。

與會者1致認(rèn)為：自本公司質(zhì)量管理體系建立以來，公司已經(jīng)納入正軌，全體員工質(zhì)量意識和滿足旅客需求的意識有較大程度的提高，質(zhì)量目標(biāo)已部分實(shí)現(xiàn)，這說明質(zhì)量方針、質(zhì)量目標(biāo)切合本公司實(shí)際情況，具有較好的適宜性，可操作性強(qiáng)。從內(nèi)審結(jié)果來看，各分公司、各部門基本上都能按質(zhì)量手冊、程序文件規(guī)定來開展工作，未見到系統(tǒng)性不合格或區(qū)域性不合格。這說明本公司質(zhì)量管理目標(biāo)具有較高的有效性，同時(shí)本公司質(zhì)量目標(biāo)在同行業(yè)中處于先進(jìn)行列，也說明了本公司質(zhì)量管理體系具有1定的充分性。此外，本公司質(zhì)量管理體系自wo完善機(jī)制的確定，也為wo公司確保質(zhì)量管理體系的有效性和充分性起到有力的......

qg－5.6－06受控狀態(tài):受控號：

11月25日，在公司辦公樓二樓會議室，aa總經(jīng)理主持召開了管理評審大會，bbccddff及全體內(nèi)審員參加了會議。管理評審報(bào)告如下：

一、管理評審目的。

確保質(zhì)量方針、目標(biāo)和質(zhì)量管理體系持續(xù)的適宜性、充分性和有效性，以滿足標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)方期望，提高公司競爭力和適應(yīng)力。

二、管理評審輸入。

由企管部、生產(chǎn)部、供應(yīng)組、煤炭管理科、銷售科等部門為20管理評審輸入評審材料。

三、管理評審綜述。

aa總經(jīng)理總結(jié)了2008年我公司質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況，并根據(jù)評審輸入材料做出如下評審意見及要求：

（一）、審核結(jié)果：

1、2008年對aa產(chǎn)品涉及到的諸過程、部門和場所進(jìn)行了兩次內(nèi)部質(zhì)量體系審核。審核結(jié)果顯示我公司質(zhì)量體系運(yùn)行情況符合標(biāo)準(zhǔn)要求，保持了實(shí)現(xiàn)質(zhì)量目標(biāo)的`能力，在審核過程中對發(fā)現(xiàn)的不合格進(jìn)行了整改，經(jīng)驗(yàn)證整改有效。

2、自質(zhì)量體系運(yùn)行以來尚未發(fā)生顧客或其代表對本公司進(jìn)行的第二方審核。

3、2008年3月份aa質(zhì)量管理體系認(rèn)證公司對我公司質(zhì)量管理體系按iso9001：2000標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行了監(jiān)督審核。審核過程中發(fā)現(xiàn)了3項(xiàng)一般不合格，相關(guān)部門對這3項(xiàng)一般不合格進(jìn)行了整改，經(jīng)aa公司認(rèn)可后，向我公司頒發(fā)了《質(zhì)量管理體系證保持書》。

（二）、顧客反饋：

銷售科在售前、售中和售后與顧客溝通，對大宗用量的顧客發(fā)放《顧客滿意度調(diào)查表》，了解顧客的意見和抱怨，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理贏得了顧客好評。2008年上半年顧客滿意度為91.5%，達(dá)到了質(zhì)量目標(biāo)要求。

（三）、過程業(yè)績和產(chǎn)品的符合性：

體系覆蓋的各個(gè)部門均按照其職能分配高質(zhì)量地完成了條款所要求的內(nèi)容。如公司產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，2008年1～10月份向aa省化工產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)院送檢aa產(chǎn)品各3次，aa產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告顯示：產(chǎn)品符合gb2440-標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論均為合格，dd產(chǎn)品監(jiān)督檢驗(yàn)報(bào)告顯示：產(chǎn)品符合gb338―2004標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論均為合格。生產(chǎn)部嚴(yán)格執(zhí)行工藝指標(biāo)，作到了工藝調(diào)優(yōu)，對體系覆蓋的產(chǎn)品按照國標(biāo)要求實(shí)施產(chǎn)品檢驗(yàn)并保存了相關(guān)記錄。同時(shí)，生產(chǎn)部、企管部、煤炭管理科等部門對不合格品進(jìn)行了評審和處置，有效地保證了不合格品的非預(yù)期使用。

（四）、預(yù)防和糾正措施狀況：

針對各次內(nèi)審、外審所提出的整改項(xiàng)及日常對體系運(yùn)行情況的檢查結(jié)果，均按《糾正措施控制程序》、《預(yù)防措施控制程序》進(jìn)行了整改，經(jīng)企管部驗(yàn)證措施有效。

評審報(bào)告申請書篇十

縣人社局：

本人于20**年畢業(yè)于**學(xué)院**系，**專業(yè)，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，20**年**月參加工作，到**工作，負(fù)責(zé)**等工作，以達(dá)到申請助理工程師的業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)有關(guān)文件規(guī)定，本人申請參加工程系列助理工程師技術(shù)職稱資格評審，請批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮

申請人：**20**年**月**日。

評審報(bào)告申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

申請本人，現(xiàn)年xx歲，性別男，漢族，中共黨員。xx年7月畢業(yè)于化學(xué)專業(yè)，大專學(xué)歷。xx年7月應(yīng)聘到x公司技術(shù)開發(fā)中心化驗(yàn)室從事化學(xué)分析檢驗(yàn)工作。20xx年聘為技術(shù)員。

本人在思想上，積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，重要思想和鄧小平理論。認(rèn)真履行黨員職責(zé)，做好模范帶頭作用。工作態(tài)度方面，本人熱愛自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。

在職期間:。

1.培訓(xùn)員工方面，參與了化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。xx年主講《氧化還原滴定》，20xx年主講《重量分析法》，20xx年《酸堿滴定法》，20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。

2.技術(shù)業(yè)務(wù)方面，20xx年參加了紅外cs-600的儀器安裝測試工作，基本掌握了儀器的分析原理，以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測定-硫酸脫水重量法》的修訂。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作，并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，積極主動運(yùn)用專業(yè)知識，使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己的專業(yè)知識進(jìn)一步提高，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

我將繼續(xù)努力工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，努力提高專業(yè)技能，認(rèn)真完成自己的工作，爭取在自己的崗位上做出成績。

通過3年的工作，自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定，請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

評審報(bào)告申請書篇十二

文件編號：

評審目的：評審目的：評價(jià)公司按gb/t19001-idtiso9001:2008標(biāo)準(zhǔn)建立、實(shí)施質(zhì)量管理體系的適宜性，充分性和有效性。評審參加人員：評審參加人員：總經(jīng)理、管理者代表、各部門主管及審核員評審內(nèi)容：評審內(nèi)容：a）公司內(nèi)部審核結(jié)果（包括“審核報(bào)告”中采取的糾正和預(yù)防措施處理結(jié)果和效果）；b）顧客反饋，包括顧客滿意度測量，服務(wù)情況，顧客的建議或意見等；c）產(chǎn)品符合性和過程能力或業(yè)績（包括方法和效果）；d）糾正措施和預(yù)防措施及其效果（包括內(nèi)審、日常監(jiān)視和測量中采取的糾正和預(yù)防措施）；e）可能影響質(zhì)量管理體系的變更；f）質(zhì)量方針的適宜性、目標(biāo)實(shí)施控制的有效性；g）改進(jìn)的建議h）質(zhì)量管理體系運(yùn)行的適宜性、充分性、有效性。各部門評審準(zhǔn)備工作要求：各部門評審準(zhǔn)備工作要求：a）管理者代表：內(nèi)部審核結(jié)果，目標(biāo)實(shí)施及完成情況，體系建立和運(yùn)行的整體情況等；b）物流部：合格供方確認(rèn)及物資供應(yīng)狀況、顧客滿意測量結(jié)果統(tǒng)計(jì)和分析，市場信息（包括顧客的意見），及服務(wù)信息等；c）人力資源及財(cái)務(wù)部：崗位職能的確認(rèn)，人力資源配置及培訓(xùn)需求的實(shí)施情況，特殊崗位人員的能力滿足情況等信息；d）生產(chǎn)制造部：生產(chǎn)計(jì)劃完成情況（包括數(shù)量和質(zhì)量），生產(chǎn)能力、設(shè)施設(shè)備充分適宜性，產(chǎn)品過程控制包括不合格品控制的'有效性等信息；e）質(zhì)量部：體系文件的框架、適宜性評價(jià)，文件控制有效性，品質(zhì)控制、質(zhì)量數(shù)據(jù)分析、客服情況及體系運(yùn)行中的糾正和預(yù)防措施情況；f）研發(fā)部：產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的策劃、新品設(shè)計(jì)開發(fā)的過程控制的信息；注：各部門負(fù)責(zé)人對上述內(nèi)容，包括對質(zhì)量方針和目標(biāo)，公司體系得改進(jìn)建議，均以書面形式提供。計(jì)劃的評審時(shí)間：計(jì)劃的評審時(shí)間：編制：年3月30日日期：批準(zhǔn)：日期：