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總結是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結,是進一步前行的起點。總結需要突出主要成果和亮點,避免瑣碎細節(jié)。以下是一些哲學思考的經(jīng)典名言和哲學家的思想,讓我們一起思考人生的意義和價值。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇一
甲方:
單位地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
乙方:
實習學生:
身份證號:
聯(lián)系電話:
一、甲方。
1、甲方同意接收乙方實習,實習時間為_____個月,自_______年_____月_____日起至__________年_____月_____日前止,如雙方愿意可適當延長實習期。
3、甲方有權要求乙方服從甲方的工作安排與遵守甲方的管理規(guī)定。
4、甲方負責對乙方的日常管理、安全教育與業(yè)務指導。
5、在實習過程中,若乙方不能勝任工作或不服從工作安排,乙方應與甲方溝通,研究處理辦法。
6、乙方因違反甲方相關管理規(guī)定或國家法律法規(guī)給甲方造成損失者,甲方可終止丙方的實習,并有權向乙方索賠。
甲方相關規(guī)定對待乙方。
8、乙方在甲方實習期間及時發(fā)放甲、乙兩方確認的實習補助及相關待遇。
9、在乙方順利完成實習期的前提下,甲方將向乙方開具《實習鑒定表》;如乙方因非不可抗拒因素而未能完成實習,甲方有權不開具《實習鑒定表》。
10、乙方實習期滿并成功獲得有效畢業(yè)證后,在雙方自愿的基礎上,乙方可繼續(xù)留在甲方工作,成為甲方的正式員工,與甲方簽訂正式勞務合同。
二、乙方規(guī)定活動,后果由乙方自行負責。
2、乙方在甲方實習期間的法定節(jié)假日、事假及病假按照甲方管理規(guī)定執(zhí)行。
3、乙方如因健康或特殊個人原因需要提前終止實習,必須提交有關證明文件并獲得甲方同意,且須提前七天通知甲方,其返程所有費用由甲方負責。
4、乙方在實習期間的工作成果及其涉及的知識產(chǎn)權均歸甲方所有。
5、乙方遵守甲方的保密要求,根據(jù)實習內容撰寫的論文在向甲方以外的其它單位或個人公開前,須經(jīng)甲方許可。
6、乙方實習結束時(不管何種原因導致實習結束),須向甲方辦理全部交接手續(xù),將歸屬于甲方及向甲方借用的文檔、資料、設備及其它資源和財產(chǎn)一并交還甲方。
三、其他條款。
1、任何一方未經(jīng)另一方同意不可隨意終止本協(xié)議。
2、任何一方有違約行為,均須承擔違約責任。
3、本協(xié)議中有關保密、知識產(chǎn)權、違約或賠償責任、連帶責任條款,不因本協(xié)議終止或解除而失效。
4、所有未盡事宜可另行協(xié)商解決并簽署書面文件予以確認,該書面文件將被視為本協(xié)議書的一部分。
5、本協(xié)議一式二份,經(jīng)甲、乙雙方簽字蓋章后生效,甲、乙各執(zhí)一份,復印件無效。
甲方(蓋章)乙方(蓋章)。
負責人簽字:負責人簽字:
20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇二
同學們:
古時候有個叫方仲永的,三四歲時就能作詩,鄉(xiāng)里人都夸他有才華,有的人還肯出錢買他的詩。他的父親看到有利可圖,就帶著他四處周游。到了上學年齡,也不給他安排接受教育。過了幾年,他的詩大大退步了。又過了幾年,他的詩才全然消失了,和普通人沒什么兩樣。
這個教訓是深刻的:沒有后天的教育,再好的天賦也可能會退化,沒有用了。相反,那些接受了良好教育的人,就有可能成為國家和社會的棟梁之才。
民族英雄岳飛,從小就接受了良好的.教育,岳母刺字的故事早已家喻戶曉;明代文學家宋濂,小的時候,就曾冒著風雪,到百里以外的地方去拜師求學,腳都凍壞了,卻全然不顧;大家熟悉的雷鋒,就是在人民解放軍的大熔爐里鍛煉出來的一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
可見,教育多么重要。那我們就要主動地去接受教育,主動地把接受教育真正地變成是自己的內在需要。
今天我們在學校里,不僅要學習知識,而且還要學習做人。要學習忠恕孝悌,忠就是忠于祖國,恕就是寬以待人,孝就是孝敬父母,悌就是愛護幼小。還要學習仁義禮智信,仁就是要有同情心,義就是要有正義感,禮就是講禮貌,智就是講道德,信就是恪守諾言,等等。
同學們,主動接受教育,主動地把學校、家庭、社會的教育真正地變成為自己的內在的需要,這是時代的呼喚,這是人民的呼喚。只有這樣,我們才能夠不斷進步,不斷成長,最終成為國家和社會的棟梁之才。
我們的學校有著光榮的歷史,培養(yǎng)了上萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,成為國家建設的骨干和中堅。相信在場的你們一定會努力拼搏,也象你們的學長一樣,學有所成,學有所用。祖國期待著你們,人民期待著你們。
我衷心地祝愿大家學習進步,生活愉快。謝謝。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇三
人生有很多東西需要珍惜。時間需要、機會需要、還有各種各樣的情感需要。都說,人生不可能不存在遺憾,每個人或多或少都有過遺憾。那么,我們就不需要珍惜了嗎?當然是不。難道你想要在你兩鬢蒼白時再回想著這些遺憾,腦海中不住地痛苦著嗎?我想,盡量減少人生的遺憾,才是我們一生所要做出的事情。
我有個同學,她就是一個很典型的人。她的成績一般,處于班級中游。她平時作業(yè)也不認真寫,對學習也不放在心上。她整天就是嬉皮笑臉,沒點學生樣。說到這里,我不禁為她感到悲哀,因為她自己居然對此沒有任何感覺。不僅如此,上課還經(jīng)常和其他同學講話,沒有一點自律。這種學生,其實也算普遍,她們通常對學習沒有任何要求,就是這樣任憑其發(fā)展。我問她,你以后打算怎么辦?她很平靜地回答我,她準備學音樂。
我感覺到可笑,音樂?首先,音樂是一門藝術,它不是說學就能學好的,況且音樂需要天賦和持之以恒的努力和訓練,她連學習都不會放在心中,怎么可能會沉下心來學習音樂?,F(xiàn)在的她,還一本正經(jīng)地規(guī)劃著未來。其實在我看來,這就是癡心妄想,簡直就是母豬飛天,不可能實現(xiàn)的東西。我不是說學習不好的人,就不能學好其他的東西。只是我對于這種想當然的人感到反感,這種人思考問題特別簡單,不用經(jīng)過腦子。我想,她今后在回想起現(xiàn)在的自己,她應該會是后悔的。那么她這一生的遺憾又多上了一個。太多這樣的人,迷失在現(xiàn)實中。她們沒有去真正找尋自己,而是停留在膚淺的層面上,這導致她們陷入幻想的漩渦,無法自拔。也許多年以后,她們會真正醒悟過來,可是這都已經(jīng)過去,這固然成為了一種遺憾。這種遺憾,是沒有辦法逆轉的,直到永遠。
生活中的我們,都在經(jīng)歷著不同的選擇。這些選擇,無不是我們人生的挑戰(zhàn)。選擇正確,就沒有遺憾,反之,便是人生的遺憾。所以,從現(xiàn)在開始,多珍惜現(xiàn)在的生活,思考如今的境遇,不要讓自己陷入遺憾的狂潮。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇四
甲方(公司):乙方:
法定代表人:身份證號碼:
經(jīng)營地址:所在學校及院系:
戶籍地址:
根據(jù)《中華人民共和國合同法》相關規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。
一、實習期限與實習機會。
第一條經(jīng)乙方提出,甲方同意為乙方提供________機會進行實習鍛煉,以增強乙方實踐經(jīng)驗,有利于乙方畢業(yè)后的正式就業(yè)。
第二條乙方在此確認,自身仍然在校學生并非正式就業(yè),雙方簽訂本協(xié)議并不代表也不可能代表建立勞動關系,而是為乙方提供實習鍛煉的機會。
第三條乙方同時確認且事實上乙方的實習活動并不構成甲方工作組成部分,乙方也不需受甲方規(guī)章制度的約束(乙方為體驗職場生活主動遵守的除外),但由于乙方在甲方場所內實習,應遵守甲方場所的安全保障制度和指導老師的教導。
第四條本合同期限自____年____月____日至____年____月____日。
二、場所安全保護與實習紀律。
第五條經(jīng)雙方協(xié)商一致,為乙方每日實習時間為8小時。
第六條乙方在甲方場所實習,甲方應提供必要的安全保護措施或制度,為乙方人身與財產(chǎn)安全提供合理保障。如乙方不遵守甲方場所內的安全保護措施制度,甲方有權提出勸誡與警告;嚴重者,甲方可將乙方勸離甲方場所。
第七條甲方負責對乙方進行正式就業(yè)前的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務技術、勞動安全衛(wèi)生及企業(yè)常見規(guī)章制度的教育和培訓。
第八條乙方在實習期間在指導老師的帶領下遵守甲方工作制度,愛護甲方的財產(chǎn),積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。
第九條乙方違反實習紀律與場所安全保護制度的,乙方的指導老師可予與教育糾正。
三、實習期間的補貼。
第十條乙方在實習期間,甲方是否支付乙方實習補貼,由甲乙雙方平等協(xié)商決定。
第十一條如果甲乙雙方就支付實習期間報酬的達成一致意見的,甲方以每(小時/日/月)____元的.標準支付乙方實習補貼,實習補貼于(每月____日/每日)統(tǒng)一結算。
四、合同的變更與解除。
第十二條訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)、規(guī)章制度發(fā)生變化,本合同應變更相關內容。
第十三條訂立本合同所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本合同無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本合同相關內容。
第十四條甲方可無條件提前一個月通知乙方解除本協(xié)議,且不構成違約。
第十五條乙方具有如下情形之一的,甲方可立即解除本協(xié)議:
12.1乙方不遵守實習紀律或場所安全保護制度的;。
12.2乙方不聽從指導老師教導的;。
12.3乙方不參加甲方組織的培訓或在培訓中破壞培訓秩序、造成他人人身財產(chǎn)損失的;。
12.4乙方其他導致本協(xié)議難以繼續(xù)履行的。
第十六條實習期間,乙方如因自身行為導致甲方損失的,應負賠償責任。
五、本合同爭議處理。
第十七條因履行本合同而發(fā)生的爭議,當事人雙方應本著平等、互助的精神進行協(xié)商解決,在必要時浙江大學就業(yè)指導服務中心可以介入并提供參考解決意見。
第十八條本合同一式兩份,自雙方簽字蓋章后生效,甲乙雙方各執(zhí)一份。
部門負責人:________________。
______年____月____日______年____月____日。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇五
為了確保實習能夠順利進行,增強學生的安全意識,圓滿完成實習任務,根據(jù)實習期間安全的相關規(guī)定,特簽訂如下安全協(xié)議。
第一條:協(xié)議主體。
甲方:
乙方:身份證號碼:
第二條:甲方權利與義務。
1.甲方負責對實習學生進行安全教育。
2.甲方有權取消未經(jīng)安全教育或未簽安全協(xié)議同學的實習資格。
第三條:乙方權利與義務。
1.乙方應積極接受實習的安全教育,認真學習各項工程操作規(guī)程、安全條例及安全措施等規(guī)范標準。
2.嚴格遵守實習單位的安全制度和安全條例,在實習期間出現(xiàn)安全事故及問題,由乙方自行負責。
3.嚴格遵守實習單位的紀律和規(guī)定。
第四條:甲、乙方的責任范圍。
如果乙方因違反安全制度、安全條例、操作規(guī)程或因其他學生自身原因而引起的人身傷亡事故,由乙方自己承擔全部責任。
第五條:協(xié)議期限為:年月日至年月日甲方(蓋章):乙方(簽字):時間:時間:
(實習生)實習承諾書。
本人將前往單位進行實習。在此,本人承諾遵守以下有關規(guī)定:
1、實習期間,我將嚴格遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度和勞動紀律。
2、服從實習單位領導、實習指導老師和學院的管理,嚴格遵守相關規(guī)定,明確實習目的,端正實習態(tài)度,不圖小利,多聽、多干、多學、多思、少說,積極、努力、認真、主動地完成實習任務。
3、實習期間的工作時間按有關行業(yè)規(guī)定執(zhí)行。病、事假按規(guī)定執(zhí)行并嚴格履行請假制度。
4、自尊、自愛、自強。與實習單位員工、其他實習生保持良好的工作關系。
5、穿著打扮符合實習單位對員工儀表儀容的要求并符合學生身份。
7、保持與學院及實習指導教師的聯(lián)系。實習結束時應向學院上交實習報告和實習鑒定。
8、注意交通及人身安全。注意飲食衛(wèi)生,防止事故、疾病,加強身體素質。
9、遵守國家法律法規(guī),明辨是非。如遇不明確事項,及時請示學校或實習單位領導。
承諾人(簽名):
實習計劃表。
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接受遺贈的協(xié)議書匯總篇六
有效期限:____年____月____日―_____年____月____日。
為了給_________大學廣大同學提供更廣泛的實習機會,為積極探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的模式,甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方合作共建“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”事宜,達成協(xié)議共同遵守。
第一條合作目的。
1.密切校企合作,建立長期穩(wěn)定的_________大學校外實習基地,打造華南地區(qū)信息科技人才的培養(yǎng)基地。
2.探索校企聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新型、實用型人才的新模式,構建適應企業(yè)發(fā)展需求的人才輸送渠道。
3.實現(xiàn)資源共享,實現(xiàn)企業(yè)與_________大學在就業(yè)招聘、產(chǎn)品研發(fā)、成果轉讓、技術培訓等方面更廣泛的合作。
第二條合作方式。
1.甲方與乙方合作建立“_________大學信息科學與技術學院實習基地”、“_________大學軟件學院實習基地”。從合同簽訂之日起,甲方在乙方建立學生實習基地。雙方均同意在對外發(fā)布信息中是使用雙方共建本實習基地的名稱。
2.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)本科生教學計劃和研究生培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級、專業(yè)的高年級本科生、研究生參加實習,到乙方進行實習,具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
3.甲方提供的實習種類分為教學實習(又稱短期實習,一般期限為1―2個月)和畢業(yè)實習(又稱長期實習,一般期限為3―10個月),其中軟件工程碩士研究生一般要求在相關企業(yè)進行一年的畢業(yè)實習,并提交畢業(yè)設計。
短期實習一般不提供工作報酬,也可由實習單位酌情進行實習補貼。長期實習的實習津貼由學校、企業(yè)、實習學生根據(jù)三方協(xié)議約定。
4.實習期間,企業(yè)與實習學生不具有勞動合同關系,企業(yè)一般不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫(yī)療及其他待遇,但乙方根據(jù)工作需要且在學生自愿的前提下,在學生畢業(yè)后聘用實習學生中優(yōu)秀的人才。實習學生在實習期間根據(jù)實習協(xié)議的要求服從乙方規(guī)章制度的管理(含考勤管理和技術管理),并且不違反學校的管理規(guī)定。
5.開展實習遴選活動期間,甲方派出的學生與企業(yè)雙向選擇,學生由甲方和乙方聯(lián)合培養(yǎng)。
6.因實習學生或乙方原因提前終止實習,乙方應告知甲方。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。
第三條合作期限。
合作期限暫定三年,自______年______月______日起至______年______月______日止。期滿可再續(xù)簽。
第四條甲方的權利和義務。
甲方權利。
1.甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環(huán)境、工作以及安排合適的聯(lián)合指導老師。
2.根據(jù)實習學生在定向實習內容和表現(xiàn),自行決定是否直接給予實習學生相應課程學分或直接參加丙方相應課程的考試以及參加畢業(yè)論文答辯。
3.對于與乙方聯(lián)合指導碩士研究生,甲方有權審核乙方提出的工程碩士生畢業(yè)設計培養(yǎng)計劃,成立碩士生畢業(yè)設計指導小組對學生畢業(yè)設計的進度和質量進行指導、監(jiān)督和管理,并在乙方需要的情況下提供與畢業(yè)設計有關的技術咨詢。
4.甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監(jiān)督和管理,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法;協(xié)調乙方和實習生之間的關系。
甲方義務。
1.及時公布乙方實習崗位需求,根據(jù)乙方要求組織學生進行實習雙向選擇。
2.根據(jù)乙方要求提供實習生推薦表,提供實習學生的基本信息。
3.協(xié)助乙方對在乙方實習的學生進行管理,加強實習生政治思想教育和安全教育,教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關規(guī)章制度。。
4.除因乙方工作原因導致是實習學生傷病外,其他醫(yī)療費用按學校相關規(guī)定處理。
5.協(xié)助督促實習學生在實習結束時將屬于乙方及實習學生從乙方借用的技術成果的資料及介質一并歸還給乙方。但經(jīng)乙方同意提供給甲方或其學生存留備份的除外。
第五條乙方的權利和義務。
乙方權利。
1.乙方根據(jù)具體情況安排及調整學生的實習崗位,但調整的相關崗位需征得乙方同意;。
2.在實習過程中,甲方有權對學生工作態(tài)度和表現(xiàn)作評估。如實習學生出現(xiàn)下述情形:
(1)不能勝任工作或不服從乙方工作安排;。
(2)違反乙方相關管理規(guī)章制度或國家法律;。
(3)給乙方人員損傷或給乙方財產(chǎn)造成損害的。
甲方有權書面通報乙方,并視具體情況可對該學生予以警告、終止實習合同等處理。
3.乙方與學生簽訂保密協(xié)議,有權利要求學生及乙方嚴格遵守保密協(xié)議,有權將學生的違約行為向學校通報。
乙方義務。
1.乙方提供實習項目、崗位、實習工種安排應與所學專業(yè)一致或相近,個別學生自愿的可以除外。
2.乙方根據(jù)人職匹配的工作要求每年定期提供1―2次以上的實習需求,一般為每年的三月、六月、九月,接納甲方3―5人以上的實習學生。
3.提供實習學生工作中所必需的資料及工作設施和工作條件。
4.負責實習學生在實習期間的工作內容的安排。
5.負責對實習學生進行日常考勤管理和技術管理,并派有經(jīng)驗的高級工程師(或工程師)協(xié)助指導學生實習。
6.乙方應抓好實習生上崗前安保知識、操作規(guī)范培訓,負有實習生安全重要勞動保護責任,不得安排超越實習生年齡體力和專業(yè)知識以及承受能力的工作,預防危險事故的發(fā)生。否則造成損失由乙方承擔。
第六條組織機構。
1.甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作,乙方指定主管負責人分管此項工作。
2.雙方分別指定一名項目聯(lián)系人在本協(xié)議有效期內負責具體聯(lián)絡工作。
3.項目聯(lián)系人負責定期交換信息,溝通和協(xié)調雙方關系。一方變更項目聯(lián)系人時,應當及時以書面形式通知另一方。
第六條成果權屬。
1.雙方同意在實習學生在實習期間完成的工作所產(chǎn)生的任何知識產(chǎn)權的應歸乙方所有,除非甲方、乙方和實習學生三方另有約定。
2.碩士畢業(yè)論文或畢業(yè)設計的成果歸屬根據(jù)項目具體情況約定。
第七條保密協(xié)定。
1.甲方應對本項目涉及的技術和商業(yè)等機密進行保密,如果泄密應承擔相應的法律責任。
2.甲方督促實習學生應遵守乙方的保密規(guī)定,不得以任何方式泄露乙方的保密信息(包括圖紙、參數(shù)、技術數(shù)據(jù)、各種形式軟件以及其他的商業(yè)和/或技術信息)。
3.乙方及其學生只能將甲、乙雙方書面同意的屬于甲方知識產(chǎn)權的相關技術信息及資料(保密信息除外)用于畢業(yè)設計與論文方面,不能將其用于其他任何用途。
第八條其他。
1.協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章之日起生效。
2.本協(xié)議如有不盡事宜而發(fā)生的爭議,雙方友好協(xié)商解決。
3.本協(xié)議一式四份,甲方持有兩份,乙方持有兩份,具有同等法律效力。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇七
石頭上的裂縫或許并不完美,但那是陽光照進來的地方。
題記。
一個明媚的下午,朋友小芳邀我們好朋友幾個一起去她家做客,賞賞她剛買的幾盆惹人愛憐的花朵。
一進家門,幾股沁人心脾的花香交雜著撲鼻而來,頓時感到心曠神怡。小芳給我們倒了杯茶,笑了笑,一言不發(fā),任我們陶醉在其中?;ǘ渖l(fā)的甜美清香,在午后陽光里醞釀,甜甜的,暖暖的,越發(fā)濃郁起來。
小芳突然說:“這幾盆花中只有一盆是真花,其他都是塑料假花,你們可以不觸摸它們就分辨出來嗎?”朋友小a嘴快:“這怎么可能,它們看起來都差不多!”小芳笑著搖了搖頭:“用心觀察,總會有收獲的?!?/p>
小a走近花兒,細細端詳起來。半晌,他懊腦地坐回沙發(fā),搖搖頭:“什么嘛,那假花做得太精致了,完全看不出來啊!”
小b靈機一動:“有了,假花既然是塑料做的,就一定沒有香味。所以只要聞聞各花,就可以辨別出哪盆是真花了。”小b將鼻子湊近花朵,一株一株聞過去,一開始還信心滿滿,后來卻也耷拉下了腦袋:“小芳,你也太狠了吧,竟然給假花噴了香水”
大家都犯了難,最后還是小芳揭曉了謎團:“你們看,雖然這幾盆花在外形、氣味上都難辯雌雄,可是,仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn),這盆花的葉子有一片是枯黃的,它也許沒有假花完美,但你們不覺得它更真實、更有生機嗎?”
再看那幾盆假花,雖也美麗,但總覺得少了些什么,顯得呆板,毫無生機。
人生啊,留一點遺憾,才美!
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇八
第一條協(xié)議項目和目的。
1.1甲、乙雙方經(jīng)過協(xié)商,根據(jù)《_________》(以下簡稱規(guī)范)的有關規(guī)定(即_________網(wǎng)分銷合作伙伴申請資格規(guī)范),甲方申請成為_________網(wǎng)分銷合作伙伴,并完全接受乙方的規(guī)范,經(jīng)乙方初步審核符合規(guī)范中規(guī)定的_________網(wǎng)(以下簡稱_________網(wǎng))域名合作伙伴申請資格,簽署本合作協(xié)議。
1.2本協(xié)議的目的是在甲乙雙方之間建立產(chǎn)品或服務的分銷體系,保證甲方銷售或提供的乙方產(chǎn)品或服務的品質正宗,渠道合法。本協(xié)議不意味乙方授予甲方作為自己代理人的權限。本協(xié)議的任何條文不得解釋成甲方獲得了乙方的代理權,以及可以以乙方名義面對任何層面的客戶。甲方可以依據(jù)本協(xié)議使用乙方商標,企業(yè)名稱,域名等相關信息解釋乙方產(chǎn)品或服務的來源和品質,但不得對外宣稱自己是乙方的代理商。甲方不得以乙方名義面對第三人,對外簽署合同,以及以乙方名義從事任何經(jīng)濟行為。
第二條《_________》作為本協(xié)議之附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。在協(xié)議有效期內,乙方將按照本規(guī)范的各項有關規(guī)定對甲方及所有_________網(wǎng)分銷合作伙伴實施申請,審批,業(yè)績統(tǒng)計,考核,定級,獎懲等方面的統(tǒng)一管理。
第三條雙方的權利和義務。
3.1甲方的權利和義務。
3.1.1積極宣傳推廣本協(xié)議第一條之業(yè)務及其增值服務,維護乙方的企業(yè)形象和服務品質,如實向客戶告知所提供的服務項目及基本報價等,不得進行以次充好,削減服務項目,對免費項目收費等損害乙方和/或客戶利益的行為。
3.1.2甲方辦理第一條之業(yè)務時由甲方與客戶簽定合同,全部合同權利義務由甲方獨立承擔,并向客戶提供必要的服務和技術支持,解答客戶提出的各種問題,甲方可享受乙方在規(guī)范中規(guī)定的對域名合作伙伴提供的各項服務與支持,但應受乙方的成本控制制約。
3.1.3依照乙方規(guī)定提交預付款_________元,甲方承認第一次支付的預付款為必須完成的業(yè)績,甲方上述預付款未使用完而終止本協(xié)議,不得要求退還預付款余額。
3.1.4依照乙方規(guī)定就第一條之業(yè)務享受乙方指定的合作伙伴價格。甲方自行與客戶約定的服務價格,收費標準不得低于乙方公開報價。
3.1.5向乙方及時提供客戶的相關資料和支付相關費用以保證業(yè)務的順利進行。
3.1.6保證服務質量,不得損害乙方整體市場形象,也不得從事其它損害乙方利益的行為。
3.1.7甲方可以在其公司宣傳材料和名片上以及廣告內容中使用中國_________網(wǎng)分銷合作伙伴字樣和統(tǒng)一標識,未經(jīng)乙方書面授權,甲方不得以乙方辦事處,代理,某級別代理,地區(qū)代理或總代理等具有壟斷性,排他性和其它未經(jīng)乙方授權的名義進行廣告宣傳及商業(yè)活動。且不得將_________網(wǎng)中國_________網(wǎng)與甲方作任何實質性聯(lián)系,其企業(yè)名稱不得出現(xiàn)_________網(wǎng)等引人誤解其為乙方分公司或分支機構或代理的字樣。甲方不得做出任何引人誤解或引起混淆的行為,使他人誤以為甲方是乙方子公司或分公司,關聯(lián)公司,代理或其他實質性關系單位。
3.1.8甲方保證其所有經(jīng)營活動完全符合中國有關法律,法規(guī),行政規(guī)章等的規(guī)定。如因甲方違反上述規(guī)定的行為給乙方帶來任何損害,甲方應承擔所有法律責任并賠償給乙方造成的損失。
3.1.9與_________網(wǎng)正式簽署本合作協(xié)議后,本協(xié)議有效期內,甲方不得和任何與乙方構成商業(yè)競爭關系的企業(yè),商業(yè)機構或者組織進行相同或者類似本協(xié)議內容的合作,否則乙方有權隨時取消其合作伙伴資格并有權要求甲方賠償損失。本協(xié)議有效期內及本協(xié)議終止或者解除后,甲方承諾不向與乙方構成商業(yè)競爭關系的企業(yè),商業(yè)機構或者組織提供有關乙方業(yè)務,技術等一切相關信息或者資料,否則愿意承擔相應的責任。
3.1.10甲方與乙方的其他分銷合作伙伴之間不得進行惡性競爭或者其它不正當競爭。
3.1.11本協(xié)議所稱與乙方構成商業(yè)競爭關系的企業(yè),商業(yè)機構或者組織是指符合下列情形之一的企業(yè),商業(yè)機構或者組織:
(1)與乙方處于相同或者相近似的商業(yè),技術領域;
(2)與乙方經(jīng)營范圍相同或者相近似;
(3)與乙方所提供的產(chǎn)品,服務或者所面向的客戶群相同或者相近似;
(4)法律,法規(guī)規(guī)定的其它情形。
3.1.12甲方如非cnnic授權代理,則不得以cnnic授權代理名義進行活動,否則責任自負。給萬網(wǎng)造成損失的,應賠償萬網(wǎng)相應損失。
3.1.13甲方應遵守并促使其用戶遵守乙方的各項服務和產(chǎn)品的在線申請/注冊條款,甲方的用戶違反前述條款的行為將被視為甲方的行為,乙方將直接向甲方追究責任。
3.2乙方的權利和義務。
3.2.1雖然作為本合同服務標的的第一條所述之業(yè)務可能成為甲方與客戶服務合同中規(guī)定的服務標的,按照本合同約定,甲方以自己的名義與客戶建立合同關系并獨立承擔合同責任,乙方不與甲方的客戶建立服務合同關系。
3.2.2甲方遞交的國際域名注冊業(yè)務,由于實行即付即注方式,一經(jīng)甲方遞交,乙方便視為甲方及客戶同意注冊此域名,乙方將在甲方的預付款余額足夠的前提下及時實行注冊;甲方要求的國內域名注冊,乙方接到甲方的在線申請及必需文件后,即開始進行查詢,注冊;對于乙方不時推出的其它域名業(yè)務,甲方應按照乙方對具體業(yè)務的要求進行交付預付款,進行在線預注冊,注冊等相應行為,乙方應在甲方提交申請并按照規(guī)定支付款項后及時處理。
3.2.3乙方向甲方提供完整的售后服務,詳細條款由甲,乙雙方之間具體的業(yè)務合同確定(包括電子版合同形式),但乙方的售后服務只對甲方,不面向客戶。
3.2.4及時將與甲方分銷業(yè)務有關的價格細則和變化,市場動態(tài)指導通知甲方(一般用電子郵件方式)。
3.2.5向甲方提供業(yè)務范圍內的技術支持和技術培訓,幫助甲方提高技術能力,拓寬業(yè)務范圍。
3.2.6對因甲方違反本協(xié)議造成客戶或乙方損失的,乙方有權終止本協(xié)議并有權要求甲方賠償損失。
3.2.7對因乙方過錯造成的損失,乙方只向甲方承擔責任。該責任的承擔以甲,乙雙方之間發(fā)生的該筆具體業(yè)務金額的'總額為上限。
3.2.8對于甲方與其客戶之間的糾紛,爭議,損失,侵權,違約責任等,均由甲方與客戶自行解決,乙方不介入甲方與客戶的糾紛,爭議等,也不對客戶的任何損失負責。
3.2.9在本協(xié)議有效期內,乙方有權根據(jù)市場情況修訂定價和分銷合作伙伴管理規(guī)范;甲方保證接受乙方在本協(xié)議履行期內對《_________》和《_________》的修訂。修訂一旦作出,乙方會提前15天發(fā)送電子郵件或在乙方網(wǎng)站以公告形式通知甲方,修訂從規(guī)定的日期起生效。
3.3客戶要約下的合作伙伴的退出。
3.3.1乙方承諾不以任何形式主動提出與甲方客戶(以下稱客戶)建立直接的經(jīng)濟關系。
3.3.2應客戶的書面要約,乙方可以與其簽訂服務合同,建立服務關系,尤其在下述情況下:客戶提交了自己作為域名的所有權人的證明;客戶有證據(jù)證明甲方提供的服務不能達到甲方與客戶所簽訂的合同要求。沒有合同要求時,不能達到本行業(yè)一般人士認可的合理要求;客戶提交了已經(jīng)通知甲方終止合同的通知書。
3.3.3乙方不對客戶和甲方合同的履行和終止承擔任何責任,由合同簽訂一方直接向對方承擔責任。
3.3.4乙方與客戶簽訂服務合同后,甲乙雙方簽訂的合同中有關向該客戶提供服務的所有約定自行終止。
3.3.5乙方與客戶簽訂服務合同后,對甲方就該客戶的服務向乙方交納的費用作如下處理:按照甲方和乙方合同約定,甲方未繳納的部分不再繳納;甲方已經(jīng)繳納給乙方的費用,在乙方扣除按照實際提供服務的時間占合同約定的總服務時間的比例計算的相應費用后,作如下處理:客戶書面提出請求,要求將該部分費用轉為與乙方簽訂合同中規(guī)定的應交服務費的部分或全部的,乙方將此費用自動轉為該服務費;客戶向乙方出具書面同意書,同意將此費用退還甲方的,乙方將此費用退回甲方。
第四條對分銷商的獎懲。
4.1依據(jù)規(guī)范和《_________》對甲方的分銷業(yè)務給予優(yōu)惠。
4.2甲方可參加乙方不定期舉辦的的合作伙伴免費培訓,或獲得培訓資料和音像資料,根據(jù)規(guī)范中的內容獲得乙方的支持與獎勵。
4.3本協(xié)議關于優(yōu)惠的計算不包含國內,國際域名注冊機構所收取的域名注冊費用和年費。
4.4甲方成為乙方分銷合作伙伴后,如果不符合規(guī)范中的考核標準,或者有違反合作伙伴信譽和宗旨的,或者違反本協(xié)議,以及給客戶或者乙方造成嚴重損害的,乙方有權取消其合作伙伴資格,追究其法律責任,同時本協(xié)議終止。
第五條協(xié)議有效期。
5.1本協(xié)議有效期為_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
第六條企業(yè)名稱,商標,商號,品牌,域名和網(wǎng)站。
6.1在履行本協(xié)議期間,甲方只能在本協(xié)議約定的范圍內適當?shù)厥褂靡曳降钠髽I(yè)名稱,商標,商號,品牌,域名和網(wǎng)站的名義,不超越甲方認可工作范圍的行為,更不得用于其它的目的和事項。甲方在使用乙方的企業(yè)名稱,商標,商號,品牌,域名和網(wǎng)站時,應當完全為甲,乙雙方在本協(xié)議中約定的內容服務,不得夾帶其他業(yè)務內容或經(jīng)營目的。甲方在其自身宣傳材料,名片,市場宣傳,網(wǎng)站建設以及其他任何方面使用乙方認可的名稱,域名和網(wǎng)站,都必須事先書面通知乙方,并獲得乙方的書面許可,方可進行。否則視為對乙方企業(yè)名稱,商標,商號,品牌,域名和網(wǎng)站的侵權,應負相應的責任。甲方使用乙方名稱,商標,域名的用途僅限于對其分銷的產(chǎn)品或服務的描述,不得進行使人聯(lián)想銷貨方或服務提供商為乙方的任何行為。
6.2甲方及其職員承諾在履行本協(xié)議期間及在本協(xié)議期滿后不對乙方所有或將要擁有的商標,企業(yè)名稱,域名等進行貶低或者其它任何損害,也不對乙方互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁或者網(wǎng)站進行任何貶低,抄襲,歪曲,破壞或其它損害。在協(xié)議期間甲方應努力工作以維護,提高上述商標,企業(yè)名稱,域名的價值。
6.3甲方承諾,若與乙方終止,解除本協(xié)議后未經(jīng)乙方書面同意,不得向他人明示或暗示與上述乙方之商標,企業(yè)名稱,域名有任何實質性聯(lián)系,或者以其它方式明示或暗示自己系乙方代理商。
6.4因上述6.1,6.2和6.3情形給第三人或者乙方造成損害的,甲方愿意承擔一切責任。
第七條協(xié)議變更,終止及違約責任。
7.1甲,乙雙方應本著誠實信用的原則履行本協(xié)議。任何一方在履行中采用欺詐,脅迫或者暴力的手段,另一方均可以解除本協(xié)議并要求對方賠償損失。
7.2任何一方在履行中發(fā)現(xiàn)或者有證據(jù)表明對方已經(jīng),正在或預期將要違約,可以終止履行本協(xié)議,但應及時通知對方。若對方對本協(xié)議繼續(xù)不履行,履行不正當或者違約,該方可以解除本協(xié)議并要求對方賠償損失。
7.3在協(xié)議執(zhí)行期間,如果雙方或一方認為需要終止,應提前一個月通知對方,雙方在財務結算完畢,各自責任明確履行之后,方可終止協(xié)議。因一方違反本協(xié)議的約定擅自終止本協(xié)議,給對方造成損失的,應賠償對方損失。在本協(xié)議期滿時,如雙方同意,可續(xù)簽本協(xié)議。
7.4在7.3之情形下,對方應繼續(xù)完成當月的財務結算,各自明確責任。
7.5經(jīng)雙方協(xié)商達成一致,可以對本協(xié)議有關條款進行變更,但應當以書面形式確認。
7.6訂立本協(xié)議所依據(jù)的法律,行政法規(guī),規(guī)章發(fā)生變化,本協(xié)議應變更相關內容;訂立本協(xié)議所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使本協(xié)議無法履行的,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更或者終止協(xié)議的履行。
7.7因本協(xié)議一方經(jīng)營情況發(fā)生重大困難,瀕臨破產(chǎn)進入法定整頓期或者被清算,任意一方可以解除本協(xié)議。
第八條爭議解決。
8.1在本協(xié)議執(zhí)行期間如果雙方發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,雙方同意向_________人民法院起訴。
第九條不可抗力及意外事件。
9.1因不可抗力或者其他意外事件使得本協(xié)議的履行不可能,不必要或者無意義的,任一方均可以解除本協(xié)議。遭受不可抗力,意外事件的一方如全部或部分不能履行本協(xié)議,解除或延遲本協(xié)議,應自不可抗力,意外事件發(fā)生之日起五日內,將事件情況以書面形式通知另一方,并于事件發(fā)生之日起二十日內,向另一方提交導致其全部或部分不能履行或延遲履行的證明。
9.2遭受不可抗力的一方應采取一切必要措施減少損失,否則應就擴大的損失承擔責任。
9.3本協(xié)議所稱不可抗力,意外事件是指不能預見,不能克服并不能避免且對一方或雙方當事人造成重大影響的客觀事件,包括但不限于自然災害如洪水,地震,瘟疫流行和風暴等以及社會事件如戰(zhàn)爭,**,政府管制等。
第十條附則。
10.1本協(xié)議的訂立,效力,解釋,履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律。
10.2除法律本身有明確規(guī)定外,后繼立法或法律變更對本協(xié)議不具有溯及力。雙方可根據(jù)后繼立法或變更后的法律,經(jīng)協(xié)商一致對本協(xié)議進行修改或補充,但應采用書面形式。
10.3一方變更通知,通訊地址或其它聯(lián)系方式,應自變更之日起十日內,將變更后的地址,聯(lián)系方式通知另一方,否則變更方應對此造成的一切后果承擔責任。
10.4本協(xié)議的理解與解釋應依據(jù)協(xié)議目的和文本原義進行,本協(xié)議的標題僅是為了閱讀方便而設,不應影響本協(xié)議的解釋。
10.5任何一方對本協(xié)議的內容和對方當事人的商業(yè)機密均負有保密的義務。
10.6本協(xié)議一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)簽字,蓋章后生效,二份協(xié)議具有同等效力。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。
代表(簽字):_________代表(簽字):_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇九
讓學生在活動中接受教育。
愛國主義教育,作為學校德育工作的主旋律和主要內容,我校領導和教師已形成共識。但愛國主義教育的內容較廣,小學生的生活閱歷、接受能力、認識程度又極其有限,這些無疑給我們的教育工作帶來一定的難度。為使愛國主義教育在小學真正落在實處,“讓愛國主義在幼小的心里就深深扎根”,幾年來,我們以系列、漸進、有序的活動,讓學生在活動過程中自然激趣、促情、受益,接受愛國主義的教育。在教育實踐中,我們從以下四個方面著手,基本形成了“活動育人”的特色。
一、科學確定活動內容。
按照《愛國主義教育實施綱要》中的要求,主要教育內容包括八個方面:中華民族悠久歷史,中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,黨的基本路線和社會主義建設成就,中國國情,社會主義民主和法制,國防和國家安全,民族團結,“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針等。我們按照“篩選定位、分類按序、切實可行”的原則去實施教育,正如李鐵映同志所指出的:“歷史和國情教育具有十分豐富的內容,蘊含著不同的認識層次,在進行這一教育時,應堅持由淺入深、循序漸進的指導原則,對不同年齡和不同年級的學生提出不同的要求?!边@是我們確定愛國主義教育內容的正確指導方針。
1.確定學科活動內容。
《綱要》強調:“特別是發(fā)揮好課堂教學渠道的作用”,這是因為各學科的`教學內容中,多有直接或蘊含愛國主義教育內容,這些學科又是向學生進行愛國主義教育最經(jīng)常、最有效的途徑。思想品德課就有著直接性和系統(tǒng)性的優(yōu)點,為此,我們將每冊含有愛國主義教育因素的課文加以提煉,組合成一個完整的教育體系,然后在教學活動中加以體現(xiàn),“潺潺流水”就自然地潤進了學生的心田。
語文不僅具有工具性,而且有很強的思想性,課文中本身就溶鑄著愛國主義內容,同樣可以提煉組合。還有數(shù)學等學科,亦可將課文中顯性的和隱性的愛國主義教育內容,有意識地進行強調挖掘。?就是班隊活動,我們在“總體方案”中亦按“引知、激情、促行“,確定了“教育總目標”和年級“具體目標和內容”。因此,我們在教育實驗前,要求各學科在學校《愛國主義教育實施方案》的統(tǒng)籌下,發(fā)揮各科優(yōu)勢,擬定本學科的專項教育活動方案,并按確定的內容進行學科教育教學活動,還注意積累和總結。
2.確定課外活動內容。
課外活動教育,主要是在學校統(tǒng)一安排下,每學期確定主題內容,并有目的、有步驟地開展全校性的教育(.
[1][2][3][4]。
接受遺贈的協(xié)議書匯總篇十
失敗了,遺憾嗎?沒什么可遺憾的。世界上,人來人往,行色匆忙,我們永遠猜不到從我們身旁走過的那個人,是這輩子是成功了還是失敗了,是成功過還是失敗過;但我們又從新聞上看到許多人,因為失敗,從而選擇了人生重新來過,我們看的時候或許會感傷,但事后想來,好像如今的人們承受能力大不如以前,好像如今的人們印在骨子里的印象就是:我失敗了,這輩子結束了,這就是我最大的遺憾了。
失敗了,的確是失敗了,但失敗就意味著沒有了重頭再來的機會嗎?我們可以選擇將一件事反反復復重復很多遍,但我們沒有辦法去選擇將自己的人生重新來過,因為自己的人生重新來過的代價,太大了。
別把失敗當遺憾,縱觀一下歷史長河,愛迪生發(fā)明電燈泡時,失敗了2000多次,但是他也從未放棄過,別把失敗當遺憾,他一直把失敗當做第二次將會成功的經(jīng)驗,于是2000多次的失敗后,他找到了燈絲,也將光明帶到了人間;居里夫人的科學之路也很坎坷,失敗的時長長達了八年,但她也沒有放棄過,一直相信下一次就是成功,也從來沒有把失敗當成過遺憾,只認為失敗的越多,下一次就會越接近于成功。這是多么良好的心態(tài)啊,但這也是我們應該去擁有的心態(tài),失敗不可怕,可怕的是失去了再次挑戰(zhàn)的勇氣和向往明天的憧憬。
失敗,不能讓它成為了遺憾,敢再拼敢再闖,才能過好屬于我們的華麗人生。
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