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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如何寫舞蹈群管理群公告范文范本一
1、通過(guò)參加活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,動(dòng)作基本準(zhǔn)確
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性
4、增進(jìn)學(xué)生靈活的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力
5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲
第3、4周:中間活動(dòng)(跑跳步、繃腳走步);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、前壓腿);扶把練習(xí)(推腳背腳尖、正步半蹲、正步半腳尖起立、正步小跳);中間練習(xí)(踏點(diǎn)步、手臂練習(xí))
第5、6周:中間活動(dòng)(行進(jìn)踏步走);地面練習(xí)(勾繃腳、腰部練習(xí)、正步吸腿、開度練習(xí));扶把練習(xí)(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半腳尖起立);中間練習(xí)(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳組合)
第7、8周:中間活動(dòng)(后踢步跳);地面練習(xí)(勾繃腳、轉(zhuǎn)頭、雙吸腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(半蹲、手臂練習(xí))
第9、10周:中間活動(dòng)(正步吸腿);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、盤腿豎叉前壓腿、躺地45度前踢腿);扶把練習(xí)(腳位、半蹲、一位擦地);中間練習(xí)(正步半腳尖加壓腳跟、繃腳走步)
第11、12周:中間活動(dòng)(正步吸腿跳);地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿橫叉旁壓腿、躺地45度旁壓腿);扶把練習(xí)(體態(tài)、推腳背腳尖、半蹲);中間練習(xí)(繃腳走步、橫磋步)
第13、14周:中間活動(dòng)(前后點(diǎn)地走);地面練習(xí)(勾繃腳、肩、后彎腰、躺地45度踢后腿);扶把練習(xí)(一位擦地、半蹲、一位小跳)中間練習(xí)(一位擦地、一位半蹲、手臂練習(xí))
第15、16周:地面練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、肩、開度練習(xí)、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后彎腰);扶把練習(xí)(一位擦地、踮步、后踢步跳)
第17、18周:地面練習(xí)(勾繃腳、團(tuán)身吸腿、盤腿豎叉后壓腿、躺地旁90度吸抬腿、俯臥抬后腿、躺地踢腿);扶把練習(xí)(轉(zhuǎn)頭、腳位、一位擦地、一位小踢腿);中間練習(xí)(手臂練習(xí))
1、教師采取示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法
2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平
4、活動(dòng)間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺
如何寫舞蹈群管理群公告范文范本二
開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)`,發(fā)揮文化育人功能,引導(dǎo)我院加強(qiáng)文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),提升學(xué)生專業(yè)技能學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)我院學(xué)生全面發(fā)展,反映我院大學(xué)生愛國(guó)、愛校,積極向上的精神風(fēng)貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術(shù)活動(dòng)品牌,營(yíng)造有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氣氛。我院迎來(lái)了首屆校園文化藝術(shù)節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
舞動(dòng)青春
宣傳板海報(bào)網(wǎng)站校園廣播。
華奧足球場(chǎng)空地搭建舞臺(tái)。
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春活力,展現(xiàn)自我。
2、舞蹈要求:內(nèi)容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國(guó)標(biāo)等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進(jìn)行比賽。在報(bào)名的時(shí)候,舞蹈專業(yè)的同學(xué)必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學(xué)可以按自己的能力進(jìn)行選擇報(bào)名。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也相對(duì)不同。
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時(shí)候在各個(gè)系進(jìn)行,方式由各個(gè)系的文娛部自行組織。
3、系經(jīng)過(guò)選拔以后提交節(jié)目到學(xué)院文娛部,再和老師進(jìn)行歌手節(jié)目驗(yàn)收。最后篩選出來(lái)的20個(gè)節(jié)目可以進(jìn)入決賽。
參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈(5分鐘內(nèi))
具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力
參賽方式:在各系文娛部部長(zhǎng)處報(bào)名
初賽:各系自行組織
內(nèi)容:(1)個(gè)人自選舞蹈展示(5分鐘內(nèi))
(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂臨場(chǎng)自由發(fā)揮
(3)評(píng)委提問(wèn)
決賽:準(zhǔn)備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以舞動(dòng)青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
當(dāng)天工作安排:
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或cd等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各系文娛部負(fù)責(zé)人處,再匯總到院文娛部
2、賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng)出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
5、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。
6、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
7、主持在比賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
8、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)初賽進(jìn)行總結(jié)。
9、選手比賽過(guò)程由2部分組成:
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過(guò)程插入環(huán)節(jié):為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽更有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)以及面向觀眾的小游戲。同時(shí),可邀請(qǐng)其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結(jié)束后,主持邀請(qǐng)?jiān)u委代表進(jìn)行得獎(jiǎng)選手的表彰。并由各個(gè)老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
三、幕后人員分工:
1、場(chǎng)監(jiān):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場(chǎng)工作,且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、入場(chǎng)組:a、簽到處:負(fù)責(zé)簽到帶領(lǐng)選手等人入席b、派發(fā)組:派發(fā)入場(chǎng)觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號(hào)碼牌3、臺(tái)布置:負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備(如飲水等)
4、道具組:a、道具組:切換磁帶b、燈光:c、音響:
5、催場(chǎng)組:預(yù)先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進(jìn)行。
6、氣氛組:人數(shù)不限,主要由熱心同學(xué)組成。分布在會(huì)場(chǎng)的不同部分。
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個(gè)環(huán)節(jié)組成:
(一)自選舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘80%為最后得分。
1、動(dòng)作整齊,協(xié)調(diào)一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有較好的舞臺(tái)效果;(2分)
3、舞蹈動(dòng)作具有一定的難度,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時(shí)俱進(jìn),與奧運(yùn)主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創(chuàng)舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即興舞蹈表演階段:滿分10分,實(shí)得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準(zhǔn)確,能用舞蹈恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出題目的意境,舞姿生動(dòng)、優(yōu)美;(5分)
2、動(dòng)作連貫、流暢,富有感染力;(3分)
3、舞蹈動(dòng)作具有一定的創(chuàng)新性,有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和藝術(shù)技巧。(2分)
二、計(jì)分辦法
1、比賽總分10分,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%,即興表演占20%。所有分?jǐn)?shù)均保留小數(shù)點(diǎn)后面兩位數(shù)。
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;
2、另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最具潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)以及特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名。
(共10名)
如何寫舞蹈群管理群公告范文范本三
自世界魔方協(xié)會(huì)(wca)成立以來(lái),魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁?xiàng)運(yùn)動(dòng),國(guó)外國(guó)內(nèi)已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國(guó)在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來(lái)越多的魔方比賽開展起來(lái),男女老少都紛紛參與到魔方運(yùn)動(dòng)中,參賽人員也逐年增長(zhǎng),目前,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,而是作為一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深入人心。為進(jìn)一步展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多采的學(xué)校文化生活和蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)部、林學(xué)院學(xué)習(xí)部、文理學(xué)院學(xué)習(xí)部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
“指尖的舞蹈”
20xx年11月4號(hào)―20號(hào)
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院大一到大三的全體學(xué)生
(一)、前期宣傳:
1、農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院各出一塊宣傳板進(jìn)行本次魔方比賽預(yù)賽宣傳,信息科學(xué)與工程學(xué)院出兩塊宣傳板進(jìn)行魔方比
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負(fù)責(zé)人宣傳,進(jìn)取調(diào)動(dòng)學(xué)生們的參與熱情,利用同學(xué)們的交談完成宣傳目的
3、進(jìn)班宣傳,利用早自習(xí)或晚自習(xí)時(shí)間讓學(xué)習(xí)部干事進(jìn)班宣傳。
(二)、中期準(zhǔn)備:
1、預(yù)賽
在報(bào)名選手中,分院進(jìn)行院內(nèi)初賽,總共選出24名選手進(jìn)行決賽
2、準(zhǔn)備
經(jīng)過(guò)預(yù)賽的24名選手有為期一周的準(zhǔn)備與互相交流時(shí)間
3、決賽
利用魔方三層復(fù)原方式進(jìn)行,賽前選手抽簽安排好組,每?jī)扇藶橐唤M,采取“24進(jìn)12,,12進(jìn)8,8進(jìn)3,最終賽”賽程
要求:魔方全部復(fù)原為完成
1、每個(gè)參賽者將被分配30秒來(lái)觀察打亂的魔方2、在觀察時(shí)間內(nèi),參賽者能夠拿起魔方,可是不能用任何方式擰、轉(zhuǎn)魔方。如果參賽者擰轉(zhuǎn)魔方,視為放棄參賽資格
3、30秒時(shí)間到,參賽者應(yīng)立即放下魔方,等待比賽正式開始
4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成
設(shè)立一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,二等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品,優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
農(nóng)學(xué)院、林學(xué)院、文理學(xué)院、信科院學(xué)習(xí)部
主辦單位:院團(tuán)委
承辦單位:院人文社科學(xué)部分團(tuán)委
活動(dòng)主題:舞蹈大賽
活動(dòng)地點(diǎn):搭臺(tái)(操場(chǎng))
到場(chǎng)觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生
活動(dòng)目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)
活動(dòng)模式:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國(guó)標(biāo)等。經(jīng)過(guò)比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
活動(dòng)流程:
1前期宣傳3月15號(hào)啟動(dòng)
組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺(tái)組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)
2初賽海選
把不一樣類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽
參賽條件:個(gè)人團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)
具備必須的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變本事
參賽方式:在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名
初賽時(shí)間:3月23號(hào)星期四暫定
3復(fù)賽選拔
(1)個(gè)人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)
2預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂臨場(chǎng)自由發(fā)揮
3評(píng)委提問(wèn)
復(fù)賽時(shí)間:4月6號(hào)星期四暫定
4人氣投票團(tuán)評(píng)委征集選出最佳人氣獎(jiǎng)
5決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答
評(píng)委教師:待定
嘉賓邀請(qǐng):待定
決賽時(shí)間:4月底待定
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等
200
舞臺(tái):背景幕布?xì)馇虿始埮_(tái)簽禮炮燈光泡泡機(jī)噴霧等1500舞臺(tái)搭建以及音響設(shè)備等6000
嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00
場(chǎng)地布置:1000
獎(jiǎng)品:500
dv制作:200
廣播音效:60
總計(jì):9560
決賽流程:
1開場(chǎng):團(tuán)體舞
2參賽表演:4個(gè)人團(tuán)體舞蹈一組評(píng)委亮分
每一個(gè)人團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,教師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票
3情景劇場(chǎng):合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。
4終極pk:評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。
5領(lǐng)導(dǎo)講話
6頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)
7謝幕12組個(gè)人團(tuán)體選手
如何寫舞蹈群管理群公告范文范本四
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,活動(dòng)內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的樂感?;顒?dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
本次參加舞蹈隊(duì)的學(xué)生是一批老隊(duì)員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過(guò)急,特別是軟度和開度要在個(gè)人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。因此,我結(jié)合我們舞蹈對(duì)的實(shí)際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計(jì)劃:
1、 經(jīng)過(guò)選拔組建舞蹈小隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過(guò)有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡(jiǎn)化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。
3、通過(guò)組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。
手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練?;顒?dòng)后重點(diǎn)排練六一節(jié)目。
1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午
舞蹈作品
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