在工作和學習中,總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準備。如何保持積極心態(tài),應對生活中的困難和挫折?接下來是一些寫作總結的范文,希望對大家有所幫助。
垃圾分類活動文案篇一
1、積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。
2、讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。
3、我們兄弟有點像,分清我們好處多。
4、把垃圾分類變成習慣,讓身心健康常伴左右。
5、動物是我們朋友,保護動物就是保護我們自己。
6、請別亂坎樹林,讓空氣更加清新。
7、垃圾分類齊參與,和諧上海共受益。
8、謝謝您的配合,我為您的風度而贊美。
9、垃圾分類一小步,健康禮貌一大步。
10、積極參與垃圾分類,創(chuàng)建優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
11、給自己一個文明習慣,給垃圾一個利用空間。
12、垃圾分類是時尚,最美人和更健康。
13、眾人一條分類心,垃圾也能變成金。
14、垃圾分類,舉手之勞。變廢為寶,美化家園。
16、精致的你怎么能容忍亂糟糟的它們呢!
17、統(tǒng)計自家每天產(chǎn)生的生活垃圾,分類并稱重。
垃圾分類活動文案篇二
人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費,又大量地產(chǎn)生著廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場不復為耕地,也無法建成生活小區(qū)。因此,垃圾分類勢在必行。我校在開展了垃圾分類系列活動。
1、提高環(huán)保意識,樹立分類觀念。
2、各班加強宣傳培訓,普及分類方法。
3、開展垃圾分類主題班會。
通過主題班會增強學生垃圾分類的意識。班會的內容十分豐富,有的同學還做了幻燈片,配了音樂,十分精彩。通過演講,讓全校學生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的體會到了垃圾分類的重要性和必要性。鼓勵同學們都來了解垃圾分類,都積極參與垃圾分類,使有限的資源能得到重復利用,是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。
4、制定措施,落實到位。
學校設置分類垃圾桶:垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志,并且通過廣播宣傳,告訴學生在扔垃圾的時候分類投進不同的桶里,學校保潔人員在清理垃圾的時候,再分別進行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類存放,比如我校學生每天喝過奶的奶盒,喝完后把它按扁,然后放進紙箱內,定期賣給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學們買獎品等。這樣,既做到了環(huán)保,又使同學們樹立了節(jié)約意識,還體驗到了其中的樂趣。
垃圾分類活動文案篇三
努力推動學校垃圾分類工作,號召全校師生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,通過小手牽大手,輻射家庭和社區(qū),營造全社會都來關心生活垃圾分類工作,踐行生活垃圾分類的良好氛圍。
一、建立機制,長效管理。
1、部門聯(lián)動,全員參與:建立垃圾分類試點工作領導小組、學校黨支部、教導處、校務辦、工會、紅十字會等各部門形成合力,全體師生積極參與。
為了扎實、有效地推進垃圾分類和處理工作,加大對此項工作的組織協(xié)調,提高各級、各類人員的認識,我們成立了垃圾分類和處理工作領導小組。通過系列活動使全校師生樹立綠色觀念,舉辦相關的專題講座,開設圖文并茂的專欄;校園潔凈,教室整潔,衛(wèi)生無死角,垃圾分類統(tǒng)一處理,不對校園及周邊環(huán)境產(chǎn)生污染。教導處:負責各學科環(huán)境滲透教育,各學科教育中有滲透環(huán)境的計劃、教案及有關資料。總務處:為活動提供支持與保障。
2、創(chuàng)建模式,簡便易行:在學校構建日常垃圾按“有害垃圾、可回收物、其他垃圾”三分類,餐廚垃圾、電子廢棄物專項回收的“小分類、大分流”收集模式。
3、創(chuàng)優(yōu)評優(yōu),長效管理:將學校垃圾分類工作納入常態(tài)化管理。
同時在校內通過評選垃圾分類優(yōu)秀宣傳員、示范員、示范班等途徑,樹立典型,鼓勵先進。
二、做好垃圾分類設施設備布點和保障工作,逐步納入常規(guī)管理。
1、將上級分發(fā)的不同分類垃圾桶合理的布點在學校校園之中,保證垃圾桶整潔、規(guī)范、齊全,周圍環(huán)境整潔。
按照布局,適當添置垃圾分類設施設備,以便進一步完善,使垃圾分類垃圾桶能盡力做到方便使用。
2、嚴格按照上級要求,與有資質的垃圾清運(含參與垃圾清運)公司簽訂清運合同,并隨時監(jiān)控垃圾清運情況。
及時按照不同分類與垃圾清運公司聯(lián)系,完成分類清運工作。特別是餐廚垃圾、廢剩油等的清運工作。
3、安排保潔員進行垃圾輔助分揀,減少垃圾混裝現(xiàn)象。
4、做好學校辦公類電子廢棄物按規(guī)定上報工作。
5、做好其他與垃圾分類工作相關的配套工作和相關教育活動的后勤保障工作。
6、經(jīng)常性做好橫幅等宣傳工作。
垃圾分類活動文案篇四
(一)高度重視,加強領導。
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類活動領導小組,由xx局長擔任組長,xxx副局長擔任副組長,各中小學幼兒園一把手校長(園長)以及教育局機關各科室科長為領導小組成員。各中小學、幼兒園結合本校實際認真研究部署垃圾分類工作,也要相應成立領導小組,明確任務責任,健全工作機制,強化領導,確保垃圾分類工作的順利開展。在校園內進行規(guī)范化垃圾分類回收,并通過開展“小手拉大手”等系列活動,推動全區(qū)中小學、幼兒園垃圾分類的開展。
(二)明確意義,加強宣傳。
各學校行政領導、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類的意義,積極開展宣傳發(fā)動工作,利用升旗儀式、班會課向學生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類處理工作的目標、意義。通過電子屏幕、宣傳欄、廣播、開展生活垃圾知識的宣傳,在學校主要出入口設立宣傳標牌,懸掛宣傳標語,使全體學生充分認識開展生活垃圾分類的重要性、必要性,形成全體學生參與的濃厚氛圍。
(三)結合實際,全面清理。
各學校要結合本校實際,開展各個年齡階段的垃圾分類常識教育,增設有關生活垃圾分類的勞動實踐課程,增強學生對生活垃圾分類的知曉率和參與率。在校園內實現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量,規(guī)范化分類回收。組織開展校園內外環(huán)境大清掃活動,徹底清除校園內衛(wèi)生死角,對校園垃圾做到日日清分類處理。
(四)豐富活動,培養(yǎng)理念。
結合學生特點開展撰寫生活垃圾分類日記,制作手抄報,知識競賽等活動,在學校營造濃厚的生活垃圾分類、節(jié)約資源、保護環(huán)境的氛圍。組織學生參與志愿服務活動,到社區(qū)、公共場所開展垃圾分類宣傳,參與生活垃圾分類實踐等各種形式的體驗活動。將生活垃圾分類知識納入班隊課、品德與生活、品德與社會、綜合實踐、科學課的教育內容,使生活垃圾分類教育不僅成為學校實施素質教育的重要載體,而且也逐漸成為新形勢下循環(huán)經(jīng)濟理念教育的一種有效方式。教育學生樹立低碳、理念,合理使用學習用品減少浪費,鼓勵學生學習用具再利用,減少廢棄物的產(chǎn)生。將學校開展生活垃圾活動實踐作為創(chuàng)建綠色學校的一項內容。
(五)垃圾分類要求。
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾(如各類電池等)分類存放。
2、各種流食軟包裝盒(如牛奶盒、飲料盒等,學名“利樂包”)單獨存放。
各中小學要高度重視,廣泛宣傳發(fā)動,從小做起、從我做起、從身邊做起,垃圾分類存放,共建美好校園。
垃圾分類活動文案篇五
二、參訓人員:五、六年級學生。
三、活動時間地點:學年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)。
五、物品準備:
環(huán)保宣傳資料、垃圾車兩輛。
六、人員分工:
級長——物品準備和總指揮正、副班主任——管理班級紀律。
七、活動程序:
(一)各班帶齊工具四列隊形在籃球場站好(第七節(jié)上課前要站好)。
(二)級長向學生說明本次活動的目的和要求:
1、目的:(1)學雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動。
(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識“垃圾分類從我做起”,并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。
2、要求:(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類”知識并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個小組負責一個商鋪。
(2)組長自己要選好要宣傳的商鋪做好人員分工,每人負責宣傳一種垃圾。
(3)在活動中要注意安全,要做一個守紀律、懂禮儀、講文明的學生。
(4)完成環(huán)保知識宣傳活動后,自行回到自己班負責的區(qū)域進行清潔勞動。
(5)五年級負責校門向左馬路及社區(qū);六年級負責校門向右馬路及社區(qū)。
(三)對本次活動總結。
小組環(huán)保知識宣傳流程:
2號同學:講解餐廚垃圾;。
3號同學:講解有害垃圾。
4號同學:講解其他垃圾。
全組同學:謝謝叔叔、阿姨認真傾聽我們講解垃圾分類的知識,希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類,不亂扔垃圾,讓我們一起共同努力,保護好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個清潔、美好的環(huán)境貢獻出自己的一份力量。
垃圾分類活動文案篇六
1、垃圾分類做得好,明天生活會更好。
2、世界變成大花園,垃圾分類是關鍵。
3、垃圾分類益處多,環(huán)境保護靠你我。
4、垃圾桶:我是一個挑食的垃圾桶,我只吃。
5、若是分類做得好,垃圾也能變成寶。
6、全民參與垃圾分類,共享環(huán)保低碳生活。
7、垃圾分類舉手之勞,循環(huán)利用變廢為寶。
8、難忘在人大的時光,只因你堅持垃圾分類。
9、你給我的不是施舍,而是一份愛心。
10、垃圾分類始于心,持之以恒在于行。
11、積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境。
12、垃圾分類,養(yǎng)成習慣;利國利民,功載千秋。
13、每次浪費一粒米,都要說聲對不起。
14、垃圾分類人人做,做好分類為人人!
15、再不好好分類,就把你扔進垃圾桶。
垃圾分類活動文案篇七
學校設立垃圾分類領導小組,有明確的分管領導、責任人、清潔員等,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的意義,布置落實垃圾分類的具體活動安排。在校園、班級、辦公室、食堂等地按要求嚴格設置分類垃圾桶,包括可回收垃圾、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,引導全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識。
在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會、舉行繪畫、手抄報設計比賽、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術作品等等。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,學生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結,對不進行垃圾分類的學生和現(xiàn)象進行批評指正,對垃圾分類到位的學生進行獎勵。并且,鼓勵每個隊員爭當小小記錄員和監(jiān)督員,準備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,就會收到意想不到的效果。相信,xx小學全體師生和家長必將共同努力,提倡低碳環(huán)保,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市、美麗家園作出更多的努力!
垃圾分類活動文案篇八
一、時間最會騙人,但也能讓你明白,這個世界沒有什么不能失去的,離去的都是風景,留下的才是人生,走到最后的,就是對的人。在光芒萬丈之前,我們都要欣然接受眼下的難堪和不易,接受一個人的孤獨和偶爾的無助。
二、一個人要挑戰(zhàn)自己,靠的不是投機取巧,不是耍小聰明,靠的是信心。人有了信心,就會產(chǎn)生意志力量。人與人之間,弱者與強者之間,成功與失敗之間最大的差異就在于意志力量的差異。人一旦有了意志的力量,就能戰(zhàn)勝自身的各種弱點。
三、每個人都在堅持著自己的夢想,每個人都在硬撐,唯有依靠自己才能活得光鮮亮麗有尊嚴。一個人再好,他不心疼你,什么用也沒有!真正的幸福:是發(fā)自內心的關心和體貼,是生活中點點滴滴,是實實在在的惦記!
四、成功就是一把梯子,雙手插在口袋的人是爬不上去的,只有努力向上爬的人,才能到達頂峰。主動想做,和別人催促你去做的動力是不一樣的。未來的你,一定會感謝現(xiàn)在努力的自己。
五、我們所在的在個世界很復雜,好人有,壞人也多,圣人的比古代少多了。所以在這個復雜的社會,誰都不能保證自己經(jīng)得起誘惑,我也不敢,所以平日里要多注意,保持自己的善心。
六、【人生箴言】1、風光的背后不是滄桑,就是骯臟。2、有錢要懂得假裝,沒錢要懂得包裝。3、不同傻子爭辯,否則就搞不清誰是傻子了。4、被恨的人沒有痛苦,恨人的人卻終將遍體鱗傷,所以,寧肯被人恨,絕不去恨人。5、緣分是本書,翻得不經(jīng)意會錯過,讀得太認真會流淚。
七、人生一旦給自己定位,人就失去動力,富人會孤寂,窮人常嘆氣——所以人必須有遠大的目標,讓自己一生都在奔跑,只有這樣,也只有這樣,你才感覺不到生活的乏味與無聊。
八、原來,曾經(jīng)親密無間的兩個人,會連路人都不如;原來,如此關心愛護的兩個人,也會徹底地失去聯(lián)系。每個人都是孤獨的個體,學會堅強,學會勇敢,學會拿得起,就能放得下。感情,會濃,也會變淡。即使有千般不愿,萬般不舍,也阻止不了它的離去。
九、走得最急的,都是最美的風景;傷得最深的,也總是那些最真的感情。收拾起心情,繼續(xù)向前走,就會發(fā)現(xiàn):錯過花,你將收獲雨,錯過雨,你會遇到彩虹。
十、人生坎坷,懸崖峭壁,酸甜苦辣,應有盡有,壞人教會你成長,好人告訴你方向,在這個物欲橫流社會上,金錢扮演著舉足輕重的角色。
十一、年輕人必須明白一個道理:多少雞湯文都比不上一張鈔票給的安全感,少一點矯情,多一點努力,你想要的那種生活,自己去爭取!一些很期待的生活,總是在你自以為是的夢想中消磨了,然后給予你一個很失望的打擊。
十二、我不知道自己到底在執(zhí)著什么,但我知道,我一直都在為難自己;自己幼稚,就不要怪別人太成熟。再好的朋友說話也要有分寸,要適可而止,能沉默就不要瞎嚷嚷。有些話只適合放在心里,爛在肚里。
十四、當一個人放棄自己目標的時候,往往已經(jīng)堅持了很久,黎明前的黑暗是最難堅守的終點,也是離光明最近的希望,所以再努力一點點,再堅持一點點就會成功。
十五、如果生活踹了你好多腳,別忘了給它兩個耳光,反抗總比流淚強。這世上最累的事情,莫過于眼睜睜看著自己的心碎了,還得自己動手把它粘起來。
十六、時間會慢慢沉淀,有些人會在你心底慢慢模糊。學會放手,你的幸福需要自己的成全。這世界上根本不存在“不會做”這回事,當你失去了所有的依靠的時候,自然就什么都會了。
十七、人一生最可怕的事情,就是一邊后悔一邊生活,卻做不出任何改變。做與年齡相匹配的事。年少積極上進,踏實進取;老來化繁為簡,余熱不惜。臉上揚著自信,心底長滿善良,血中融著骨氣,命里刻著堅強。
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垃圾分類活動文案篇九
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當今社會,垃圾回收并非技術問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
x南大學青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務他人的精神。x南大學青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調查了解后發(fā)現(xiàn)同學們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,x南大學青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學關注并力行垃圾分類這一側面來提升同學們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。
主辦:共青團x南大學委員會。
策劃承辦:x南大學青年志愿者協(xié)會。
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