無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)一
二、丙方與甲方已簽訂了租賃合同,租期到________________年________________月________________日止,月租金為________________元人民幣,甲方剩余租期為________________月,剩余租金________________元由乙方支付給甲方。上述費(fèi)用已包括第三條所述的裝修、裝飾、設(shè)備及其他相關(guān)費(fèi)用,此外甲方不得再向乙方索取任何其他費(fèi)用。
三、門面轉(zhuǎn)讓給乙方后,乙方同意代替甲方向丙方履行原有門面租賃合同中所規(guī)定的條款,合同到期后乙方享有優(yōu)先承租權(quán),租金不得高于同地段同類門面租金。
四、轉(zhuǎn)讓后門面現(xiàn)有的裝修、內(nèi)部所有設(shè)施全部歸乙方所有。乙方在接收該門面后,有權(quán)根據(jù)經(jīng)營需要,在保證房屋安全使用的情況下進(jìn)行裝修。
五、乙方于本合同簽訂之日先向甲方支付轉(zhuǎn)讓金________________元。甲方在合同簽訂日起向乙方騰讓門面并交付鑰匙,甲方應(yīng)向乙方交齊水、電在乙方接手之日起之前的所用費(fèi)用;甲方應(yīng)交予乙方衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件;門面有一塊玻璃損壞,甲方應(yīng)交予乙方_______________元賠償設(shè)施損壞.
六、乙方接手前該店鋪所有的一切債權(quán)、債務(wù)均由甲方負(fù)責(zé);接手后的一切經(jīng)營行為及產(chǎn)生的債權(quán)、債務(wù)由乙方負(fù)責(zé)。
七、違約責(zé)任:_________________
(1)甲方保證該門面有合法承租權(quán)并有權(quán)依法轉(zhuǎn)讓,應(yīng)該按時交付門面,逾期一天按________________元的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金,超過________________天乙方有權(quán)解除合同;
(2)丙方保證該房屋為其合法所有并有權(quán)進(jìn)行出租等,否則應(yīng)該賠償乙方轉(zhuǎn)讓費(fèi)用同等的損失。
八、如因遇政府規(guī)劃,國家征用拆遷門面,丙方按照轉(zhuǎn)讓費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)償乙方。
甲方:_________________
乙方:_________________
丙方:_________________
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xx,系xx學(xué)院xx級xx專業(yè)x班的學(xué)生。自從進(jìn)入大學(xué)的第一天起,我就懷著“學(xué)不成名誓不還”的堅定信念刻苦讀書,努力鉆研,生活素來節(jié)儉,因此還可以勉強(qiáng)維持。但是自從今年年中,由于物價飛漲,我就面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即使再節(jié)儉也是難以維持的,所以經(jīng)過慎重考慮我決定向?qū)W校申請國家助學(xué)金,希望在我大學(xué)里能夠順利的學(xué)習(xí),圓滿的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),以求將來能夠更好的回報社會!希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
下面我就簡要的介紹一下個人的基本情況:
我是于xx年從xx省xx縣xx中學(xué)考入我校軟件測試專業(yè)就讀的。我來自于一個不慎發(fā)達(dá)的城鎮(zhèn),家里有四口人,我和姐姐同時上大學(xué),靠父母做些小買賣,家里收入微薄。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和姐姐上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,生活的壓力使得父母雙鬢班白。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會的來之不易,所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,并妥善處理好學(xué)習(xí)和生活兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展,不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助。
我深知學(xué)生在學(xué)習(xí)上始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主,所以我在入學(xué)第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學(xué)請教,認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。與此同時自覺擴(kuò)展自己各方面的知識,課外長期堅持自學(xué),在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己,及時補(bǔ)充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。
在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
大家自從得知我的經(jīng)濟(jì)情況后,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都給予了我莫大的關(guān)心和幫助,可以說在我人生的困頓時刻,是集體讓我感受到了如親人般的溫暖,我非常感謝老師和同學(xué)們對我的幫助!
我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在xx這樣的城市,就必須得承受很高的物價。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販或商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。
可是自從今年年中,物價飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然上個學(xué)期我以儉樸的作風(fēng)能勉強(qiáng)應(yīng)付,但是在飛漲的物價面前對保持我的生活水平來說已經(jīng)是無濟(jì)于事。
雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請—申請國家助學(xué)金,請院領(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里,我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)三
借款人(以下稱甲方):____________________________
貸款人(以下稱乙方):____________________________
甲方為解決完成學(xué)業(yè)所需資金,經(jīng)甲方所在學(xué)校批準(zhǔn),向乙方申請國家助學(xué)貸款,乙方經(jīng)審查同意發(fā)放貸款。根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定和《分行國家助學(xué)貸款管理辦法》,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,訂立本合同,以便共同遵守執(zhí)行。
第一條借款用途借款用于:_______________________________________
第二條借款金額:________________其中:學(xué)費(fèi)每年:_____________元;生活費(fèi)每月:______________元。
第三條借款期限
本合同約定借款期限為________年________月,自乙方將借款劃入本合同規(guī)定賬戶之日起計算,即(或)從____________________至________________。
第四條借款支用
(一)雙方約定在本合同生效后________個工作日內(nèi)辦理第一筆貸款支用。
(二)以后各筆貸款,甲方委托乙方按下列時間劃入甲方指定賬戶
1.用于支付學(xué)雜費(fèi)的貸款于每年__________月________日(遇法定節(jié)假日提前至節(jié)假日的前一天)劃入甲方指定賬戶;
2.用于支付生活費(fèi)的貸款于每________月________日(遇節(jié)假日提前)劃入甲方指定賬戶,二、八月份除外。
(三)甲方同意乙方將貸款劃入下述賬戶
賬戶名稱:_________________,賬號:__________________
如甲方提供的賬戶因掛失、銷戶等原因無法入賬時,甲方應(yīng)及時提供新的賬戶。
(四)甲方停止支用貸款時,需經(jīng)所在學(xué)校批準(zhǔn),并提前15天書面通知乙方,并經(jīng)乙方同意。
第五條借款利率
(一)雙方約定月利率為:___________________
(二)借款期內(nèi)遇國家法定利率調(diào)整時,實行一年一定,每年年初按中國人民銀行確定的相應(yīng)檔次的利率確定借款利率;但借款期限不超過一年的(含一年),執(zhí)行本合同利率,不受國家法定利率的調(diào)整而影響。
第六條還本付息
(一)借款期限在一年以上的,甲方在讀期間,即________年________月至_________年________月按月歸還借款利息;自甲方畢業(yè)次月起至貸款合同到期日止,即________年________月至________年________月甲方按月等額還本付息法歸還借款本息。
借款期限不超過一年的(含一年),甲方則在借款到期時一次性償還借款本息。
(二)甲方委托銀行自動從甲方在________銀行開立的儲蓄(卡)賬戶________________中扣除每月本息額,因該賬戶存款余額不足等甲方原因?qū)е乱曳皆谶€款日未受足額清償?shù)模词芮鍍數(shù)馁J款視為逾期貸款。
如甲方提供的個人賬戶出現(xiàn)掛失,凍結(jié)等情況而造成無法扣收本息的,甲方須及時向乙方提供新的還款賬戶用于扣收貸款本息。
(三)甲方全部提前歸還貸款本息,需經(jīng)所在學(xué)校批準(zhǔn),并提前15天書面通知乙方并經(jīng)乙方同意。乙方按合同約定的利率已計收的利息,不隨還款期限、國家法定利率的變化而調(diào)整。
第七條合同的變更與解除
(一)本合同生效后,甲乙任何一方不得擅自變更和解除本合同。
(二)當(dāng)乙方認(rèn)為申請人的信用狀況發(fā)生變化,足以影響其償還貸款時,可以要求申請人提供相應(yīng)擔(dān)保,如不能提供,乙方可以提前收回貸款。
第八條甲乙雙方的其他權(quán)利義務(wù)
(一)甲方應(yīng)按本合同約定的用途使用貸款,不得將貸款挪作它用,甲方無條件接受乙方對貸款使用情況進(jìn)行檢查。
(二)甲方應(yīng)對向乙方提供的借款有關(guān)資料的真實性負(fù)責(zé)。
(三)甲方自愿接受乙方對其收入情況進(jìn)行檢查。
(四)乙方須按合同約定及時足額發(fā)放貸款。
(五)乙方可以定期在學(xué)?;蚱渌襟w上公布借款人違約情況。
第九條違約責(zé)任
(一)甲方未按本合同第六條約定的還款計劃償還借款的,乙方按逾期金額和天數(shù)以日利率萬分之________計收利息。
(二)甲方未按本合同約定用途使用貸款,乙方對挪用部分的貸款按挪用天數(shù)以萬分之________計收利息。
(三)在合同有效期內(nèi)甲方發(fā)生下列情況之一時,乙方有權(quán)停止向甲方發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款的本息并提前解除本合同:
1.本合同生效后,甲方未按本合同約定用途使用貸款的;
2.甲方向乙方提供虛假借款資料的;
3.甲方拒絕按受乙方對其行為表現(xiàn)及收入情況進(jìn)行檢查的;
4.借款人連續(xù)三個月不履行還款義務(wù)或有其他缺乏償債誠意的行為;
5.甲方在合同有效期內(nèi)被宣告失蹤、喪失民事行為能力、死亡或被宣告死亡,由借款人的合法繼承人繼續(xù)履行還款義務(wù);
6.甲方卷入或即將卷入重大的訴訟或仲裁程序及其他法律糾紛,足以影響其償債能力;
7.甲方發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、出國留學(xué)或定居、被開除等情況。
(四)乙方違約應(yīng)承擔(dān)違約金(包括罰息):
乙方除本條第三項規(guī)定及甲方約定賬戶因甲方原因無法入賬情況外未按借款合同約定及時足額發(fā)放貸款,乙方應(yīng)按未發(fā)放的貸款金額以日利率萬分之________向甲方支付違約金。
第十條甲乙雙方任何一方變更住址(地址)、電話等應(yīng)事先書面通知另一方。
第十一條介紹人負(fù)責(zé)向乙方推薦甲方的借款申請,并審核甲方本人資料的真實性;將甲方在校期間發(fā)生的休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、出國留學(xué)或移居、退學(xué)、開除、傷殘、死亡、失蹤等情況及時通知乙方,并協(xié)助乙方采取相應(yīng)債權(quán)保護(hù)措施。
見證人協(xié)助乙方全面了解甲方的有關(guān)情況。在甲方畢業(yè)時,見證人應(yīng)向乙方提供甲方的畢業(yè)去向,協(xié)助乙方了解、掌握甲方的最新有效通訊方式。
第十二條其他約定
第十三條合同爭議的解決
本合同在履行過程中發(fā)生爭議,各方可以協(xié)商解決,也可直接向人民法院提出訴訟。在協(xié)商或訴訟期間,本合同不涉及爭議部分的條款各方仍須履行。
第十四條本合同滿足以下條件后生效:
1.本合同經(jīng)甲方簽字、乙方授權(quán)代理人簽字并加蓋公章;
2.見證人簽字、介紹人的授權(quán)代理人簽字并加蓋公章。
第十五條本合同有關(guān)條款如與國家助學(xué)貸款的規(guī)定有不同之處,以國家助學(xué)貸款的有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。
第十六條本合同有效期
本合同有效期從生效之日起至本合同項下借款本息全部清償之日終止。
第十七條此合同包括國家助學(xué)貸款用款計劃等附件,與本合同具有同等的法律效力。
第十八條本合同正本一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份。介紹人、見證人各一份。
甲方:(簽字)______________________
乙方:(公章)______________________
授權(quán)代理人:(簽字)________________
介紹人:(公章)____________________
授權(quán)代理人:(簽字)________________
見證人:(簽字)____________________
授權(quán)代理人:(簽字)________________
____________年_________月_________日
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是一個來自農(nóng)村的孩子,在那里有許許多多的孩子很小就外出打工,拋棄了自己的學(xué)業(yè),還記得我初中的同學(xué)到了高中就很少見再上學(xué)的。由于交通不發(fā)達(dá),我們那生活水平?jīng)]什么很大的提高,對于一個家庭能承受一個孩子上大學(xué)已經(jīng)不怎么容易了,何況一個家庭往往還不止一個孩子。
我家有三個孩子,而且都在讀大學(xué),因此負(fù)債很多,由于爸媽深知只有讀書才有出息,就是家里在怎么樣也不能輟學(xué),就這樣我們兄弟三人一視同仁的都進(jìn)入了大學(xué),要知道我與兩個哥哥的年齡分別只相差1歲和3歲,這就意味著,我們會同時上大學(xué),爸媽要同時承擔(dān)我們?nèi)说膶W(xué)費(fèi),確實不易。家里的負(fù)債以超過10萬,可爸媽認(rèn)為只要我們讀好好書就行。
就這樣我也進(jìn)入了大學(xué),正在緊張往后的生活費(fèi)時,我知道了有助學(xué)金,由于條件特殊我就也寫了申請,在輔導(dǎo)員,各位領(lǐng)導(dǎo),和同學(xué)們的關(guān)心,及國家的好政策下,我拿到了二等助學(xué)金,當(dāng)學(xué)校把打有錢的卡交到我手上時,我真的很感動,當(dāng)然也有些意外,雖說學(xué)校不會騙人,但是到了真的發(fā)錢時,還是有那種感覺。拿到助學(xué)金后,我馬上打電話給家里,讓爸媽不用擔(dān)心我的生活費(fèi),我說,由于國家的扶貧政策,學(xué)校知道我的情況后,給我發(fā)了助學(xué)金,當(dāng)時媽媽很感動,她就教導(dǎo)我說:“那你要好好學(xué)習(xí)啊,以后有出息些,也為國家做些貢獻(xiàn)?!本瓦@樣,我就可以沒有顧慮的把心思放在學(xué)習(xí)上了,這樣爸媽也安心了。就這樣,我順利完成了我大學(xué)一年的學(xué)習(xí)生活,在其中我過的很充實,我一直都記著,是國家給了我這個機(jī)會,我一定不能做有害國家、學(xué)校的事情。
在那一年中,每當(dāng)我我開小差時,我就會想著我用的可是國家的錢,是國家個了我一個能安心學(xué)習(xí)的機(jī)會,我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí),怎么對得起國家,學(xué)校和父母,國家給予眾多貧困生能夠接受高等教育的機(jī)會,真是令我們、家長,和那些生活在貧困中人們感覺我們祖國的偉大,祖國并沒有拋棄我們,中國還是以前那個為百姓的中國共產(chǎn)黨,我們永遠(yuǎn)擁護(hù)我們的黨,維護(hù)我們國家的利益,絕不做有損我們國家利益的事。
轉(zhuǎn)眼間,新一年的扶貧政策就再次開始,這次我沒有再申請助學(xué)金,因為我知道有很多像我這樣的學(xué)生,我想給更多的人能接受助學(xué)金,能順利完成學(xué)業(yè),能感受我們祖國母親的偉大。讓更祖國能培養(yǎng)更多的人才,爭取將我們的國家建設(shè)的更美好,讓國家更富強(qiáng),讓我們的百姓都能過上好日子,真正實現(xiàn)共同富裕。
目前的,中國臺灣問題,中印邊界問題,那沙群島.......一系列的領(lǐng)土問題,證明我們的祖國還不夠強(qiáng)大,電腦芯片,各高端研究設(shè)備的進(jìn)口,證明我們的過家的科技還有待加強(qiáng),在中國的許多大企業(yè)的高級工程師是外國人,證明中國的人才還是很缺乏,在中種社會背景下,我們接受了國家發(fā)給我們的助學(xué)金,也就是國家真的很看重我們的問題,那我們也沒理由不努力學(xué)習(xí)知識,來報答我們的偉大母親,雖然母親并沒有圖我們什么,但是我沒自己也應(yīng)明白該怎么做,爭取使祖國更強(qiáng)大,能和平的解決國內(nèi)外問題。
再次衷心的祝福我們的祖國繁榮昌盛,感謝祖國母親給予我的無限幫助、關(guān)懷。我一定不辜負(fù)國家所寄予的厚望,學(xué)好專業(yè)知識,為實現(xiàn)共同富裕也出一份力,使以后不要再出現(xiàn)因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)的同學(xué)。謝謝。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)五
國家助學(xué)借款協(xié)議書
甲方:中國_________銀行
乙方:_________________
本合同為_________年第_________號國家助學(xué)貸款合同的附件。
一、乙方_________系_________學(xué)院_________系的畢業(yè)生,在學(xué)校期間,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,與甲方簽訂______年第_________號國家助學(xué)借款合同,合同金額_________萬元,借款期限_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。根據(jù)借款合同,共獲得借款金額(大寫)_________。其中:學(xué)費(fèi)(大寫)_________;生活費(fèi)(大寫)_________。至______年______月_______日已償還本金(大寫)_________。尚欠借款本金(大寫)_________。尚欠借款利息(大寫):_________。以上借款本金、利息經(jīng)乙方核對無誤(附貸款發(fā)放與償還本息清單)。
二、乙方畢業(yè)后將按《借款合同》的約定和甲方的有關(guān)規(guī)定,于_________年_________月_________日前,還清全部借款本息。
如借款人在本地,還款方式為(請在□內(nèi)打“√”):
□通過建設(shè)銀行的電話銀行、網(wǎng)上銀行等工具主動還本付息;
□按期到建設(shè)銀行營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)還本付息;
□委托建設(shè)銀行在借款人儲蓄存折賬戶或龍卡賬戶上扣款。戶名_________賬號_________。
如借款人在異地,還款方式為:提供在貸款銀行開立的儲蓄存折賬戶或龍卡賬戶,借款人定期向上述賬戶存入(匯入)還款資金,委托貸款銀行扣款。戶名_________賬號_________。
還款計劃不變。
三、乙方畢業(yè)后的工作單位為_________,單位地址_________,郵政編碼_________,聯(lián)系電話_______________。乙方畢業(yè)后的聯(lián)系人__________聯(lián)系電話_________,聯(lián)系地址_________郵政編碼_________,乙方其他聯(lián)系方式_________。
乙方的工作單位或聯(lián)系方式如有變動保證在10日內(nèi)通知甲方。
四、其他條款:
1.________________________________________________________________________
2.________________________________________________________________________
3.________________________________________________________________________
4.________________________________________________________________________
五、本合同一式二份,甲方、乙方各執(zhí)一份。
甲方:(蓋章)_________乙方:(簽名)_________
______年_____月______日______年_____月______日
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx專業(yè)xx班的xx,我來自xx縣城,一年前來到xx大學(xué)這個大家庭,我也已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了,我很感激xx大學(xué)這里的一切,這是我成長學(xué)習(xí)的一個平臺,一年來在xx這里我努力學(xué)習(xí),來到大學(xué)之后我的目光更加的寬闊了,看待事情不會再那么單一,我知道現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)都是跟自己的以后工作生活掛鉤的,只有在大學(xué)努力的提升自己,掌握足夠多的專業(yè)知識,才有資格申請這份國家勵志獎學(xué)金,我也希望自己能夠配的這份榮譽(yù),我知道我需要足夠的優(yōu)秀,比別的同學(xué)更加的努力,這份勵志獎學(xué)金我也希望通過自己的努力爭取到,我也從以下幾個方面證明自己。
第一是我的學(xué)習(xí)方面,在校期間我一直都很積極,面對各種學(xué)習(xí),和各種挑戰(zhàn)我都會用心努力的克服,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我需要做到這一點(diǎn),我深深地知道學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的首要任務(wù),在學(xué)習(xí)上面我愿意花更多的時間,特別是在專業(yè)知識方面,我對自己有足夠的信心,一年的學(xué)習(xí)以來我不斷的彌補(bǔ)自己身上的缺點(diǎn),這些應(yīng)該要好好地完善,每次面對這些我都會積極正確的看待,在成績方面我在班上一直都是前三,我也會繼續(xù)提高自己,同時我是班上的學(xué)習(xí)委員,我一直覺得作為一名大學(xué)生能夠服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于班級這都是一種榮幸,也幸運(yùn)我擁有了這份榮幸,作為學(xué)習(xí)委員物品非常清楚自己只有表現(xiàn)好了才會比別人優(yōu)秀,學(xué)習(xí)都是可以提高的,只有不斷的打造更加優(yōu)秀的自己,才能更好服務(wù)班級。
第二在為人處事方面,我尊重老師,老是師長一日為師終身為師,老師對我們的學(xué)習(xí)總是盡心盡力,我覺得自己能夠幫到老師的不多,但是我會盡量發(fā)揮自己能力,幫到老師,再有就是團(tuán)結(jié)同同學(xué),在學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)同學(xué)每天相處最多的就是同學(xué)了,我們在一起團(tuán)結(jié)才能為班級爭光,在班上我非常愿意主動地跟同學(xué)們相處,對于一些自己不擅長的我會主動地請教,跟同學(xué)們達(dá)成一片,我覺得作為一名班干部這是很有必要的,平時我性格方面大家愿意主動跟我相處,我認(rèn)為這都是相互的,我真心的對待同學(xué),自然就會得到相同的回應(yīng),這次我申請勵志獎學(xué)金我,我也是覺得自己在各方面也達(dá)到了了要求,讓然我知道也有很多同學(xué)比我更加優(yōu)秀,畢竟xx大學(xué)這么大,同學(xué)們也非常的積極,也有同學(xué)更加需要這份獎學(xué)金,不管能不能申請到,我定然不會辜負(fù)了學(xué)校對我的栽培,我會繼續(xù)努力的。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月x日
如何寫國家級一流課程申請書模板(精)七
根據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口關(guān)稅配額管理暫行辦法》,制定了《20xx年糧食進(jìn)口關(guān)稅配額申領(lǐng)條件和分配原則》和《20xx年棉花進(jìn)口關(guān)稅配額申領(lǐng)條件和分配原則》,現(xiàn)予以公告。
附件:1、20xx年糧食進(jìn)口關(guān)稅配額申領(lǐng)條件和分配原則
2、20xx年棉花進(jìn)口關(guān)稅配額申領(lǐng)條件和分配原則
國家發(fā)展改革委
20xx年10月10日
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