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關(guān)于外國人就學(xué)申請書格式如何寫一

借款人（全稱）：________________________

貸款人（全稱）：中國xx銀行____________

根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，財(cái)政部有關(guān)文件、中國xx銀行總行與國外貸款機(jī)構(gòu)簽署的貸款框架協(xié)議和單個項(xiàng)目貸款協(xié)議，經(jīng)借、貸雙方當(dāng)事人充分協(xié)商一致，特訂立本合同，共同遵守。

第一條?貸款人同意向借款人發(fā)放以下內(nèi)容貸款

1.借款種類：____________國政府貸款

2.借款用途：____________________

3.借款幣種及金額（大寫）：____________

4.借款與還款期限：

（1）本合同項(xiàng)下貸款本金分____次償還，償還方式為____________（等額償還/非等額償還），每次償還金額為________。償還日為每年的____月____日和____月____日。第一次償還日在________后第____個月，但不遲于________年____月____日。還款計(jì)劃表將在第一次償還后確定，并作為本合同的組成部分（或根據(jù)國外貸款機(jī)構(gòu)的還款計(jì)劃表執(zhí)行）。

（2）本合同記載的借款金額、借款日期、還款日期如與借款憑證記載不相一致時(shí)，以借款憑證記載為準(zhǔn)。借款憑證為本合同的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

（3）借款人應(yīng)當(dāng)按期主動以原幣種歸還到期貸款本金和利息。

（4）借款人提前還款，應(yīng)當(dāng)向貸款人提出書面申請，并征得貸款人同意，提前還款時(shí)利率不變。但需根據(jù)中國xx銀行總行與國外貸款機(jī)構(gòu)簽訂的貸款框架協(xié)議或單個項(xiàng)目貸款協(xié)議的規(guī)定，向國外貸款機(jī)構(gòu)按貸款余額的____％支付提前還款貼水。

5.利息及有關(guān)費(fèi)用的計(jì)付：

（1）本合同項(xiàng)下貸款利率為____％，為（固定/浮動）利率（浮動利率按國外貸款機(jī)構(gòu)當(dāng)期通知利率執(zhí)行）。

（2）本合同項(xiàng)下借款的結(jié)息日為每年的____________。

（3）借款人應(yīng)按已提取未償還的貸款余額的____％向貸款人支付轉(zhuǎn)貸手續(xù)費(fèi)，支付日與本合同項(xiàng)下借款的結(jié)息日相同。

（4）貸款人將按國外貸款機(jī)構(gòu)的通知，在規(guī)定的日期向借款人劃收以下費(fèi)用：

①管理費(fèi)：指國外貸款機(jī)構(gòu)向借款人收取的為辦理本合同項(xiàng)下的貸款所發(fā)生的費(fèi)用。本合同生效后____天之內(nèi)，借款人應(yīng)按貸款總額的____％一次性支付。

②承諾費(fèi)：指借款人對已承諾但尚未提取的貸款向國外貸款機(jī)構(gòu)支付的費(fèi)用。按未提借款金額的____％/年，每________支付一次，直至提款完畢。支付日與本合同項(xiàng)下借款的結(jié)息日相同。于中國xx銀行總行與國外貸款機(jī)構(gòu)簽署的單個項(xiàng)目貸款協(xié)議（簽定/生效）后____天開始計(jì)算。

③_____費(fèi)（擔(dān)保費(fèi)）：指借款人應(yīng)向?yàn)楸竞贤?xiàng)下貸款提供_____的貸款國貸款_____機(jī)構(gòu)支付的費(fèi)用。借款人應(yīng)按已提取未償還的貸款余額的____％/年支付_____費(fèi)，支付日與本合同項(xiàng)下借款的結(jié)息日相同（或借款人應(yīng)在________之前，支付金額為________的_____費(fèi)）。

第二條?除非滿足以下先決條件，否則貸款人有權(quán)拒絕提供本合同項(xiàng)下貸款：

1.每次提款時(shí)，借款人已填妥有關(guān)借款憑證，并根據(jù)貸款人要求提供有關(guān)文件、資料、信息。

2.借款人已按照有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定，辦妥與本貸款有關(guān)的批準(zhǔn)、登記及其他法定手續(xù)。

3.若本合同項(xiàng)下貸款有抵押、質(zhì)押擔(dān)保，則借款人已根據(jù)貸款人要求辦妥登記及/或_____等法律手續(xù)，且該擔(dān)保、_____持續(xù)有效。

第三條?貸款人權(quán)利和義務(wù)

1.貸款人有權(quán)了解借款人的生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)活動、物資庫存和貸款的使用等情況，要求借款人按期提供財(cái)務(wù)報(bào)表等文件、資料和信息。

2.按照本合同規(guī)定收回或提前收回貸款本金、利息、罰息、逾期利息、復(fù)利和其他借款人應(yīng)付費(fèi)用時(shí)，貸款人均可直接從借款人任何賬戶中劃收。

3.在借款人履行本合同規(guī)定義務(wù)的前提下，按期足額向借款人發(fā)放貸款。

第四條?借款人權(quán)利和義務(wù)

1.有權(quán)按照本合同約定取得和使用貸款。

2.在貸款人處開立________賬戶，并通過該賬戶辦理與本合同項(xiàng)下貸款有關(guān)的往來結(jié)算和存款。

3.按時(shí)到外匯管理局辦理外匯貸款登記、還本付息核準(zhǔn)及其他手續(xù)。

4.按期歸還貸款本金。如遇特殊情況，借款人不能在借款到期日歸還借款而需展期的，應(yīng)在借款期限屆滿15日前向貸款人提出書面展期申請，經(jīng)貸款人同意后，簽訂借款展期協(xié)議。

5.借款人應(yīng)在結(jié)息日向貸款人支付應(yīng)付利息。

6.按本合同規(guī)定用途使用貸款，不擠占、挪用貸款。

7.按月向貸款人提供真實(shí)、完整的財(cái)務(wù)報(bào)表或其他相關(guān)資料、信息，并積極配合貸款人對其生產(chǎn)經(jīng)營、財(cái)務(wù)活動及本合同項(xiàng)下貸款使用情況的檢查。

9.借款人發(fā)生除上款所述事件之外對其正常經(jīng)營構(gòu)成危險(xiǎn)或?qū)ζ渎男斜竞贤?xiàng)下還款義務(wù)產(chǎn)生重大不利影響的任何其他事件，如停產(chǎn)、歇業(yè)、被注銷登記、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、法定代表人或主要負(fù)責(zé)人從事違法活動、涉及重大訴訟活動、生產(chǎn)經(jīng)營出現(xiàn)嚴(yán)重困難、財(cái)務(wù)狀況惡化等，均應(yīng)立即書面通知貸款人，并落實(shí)還款措施。

10.在本合同有效期間內(nèi)，借款人為他人債務(wù)提供保證或以其主要財(cái)產(chǎn)向第三人抵押、質(zhì)押，可能影響其償還本合同項(xiàng)下借款能力的，應(yīng)當(dāng)提前書面通知貸款人并征得貸款人同意。

11.借款人及其投資者不得抽逃資金、轉(zhuǎn)移資產(chǎn)或擅自轉(zhuǎn)讓股份，以逃避對貸款人的債務(wù)。

12.借款期間借款人發(fā)生名稱、法定代表人、法定地址、經(jīng)營范圍變更等事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)提前書面通知貸款人。

13.本合同項(xiàng)下借款的擔(dān)保人出現(xiàn)停產(chǎn)、歇業(yè)、注銷登記、被吊銷營業(yè)執(zhí)照、破產(chǎn)以及經(jīng)營虧損等情形，部分或全部喪失與本借款相應(yīng)的擔(dān)保能力，或者作為本合同項(xiàng)下借款擔(dān)保的抵押物、質(zhì)物、質(zhì)押權(quán)利價(jià)值減少，借款人應(yīng)當(dāng)及時(shí)提供貸款人認(rèn)可的其他擔(dān)保措施。

14.借款人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與本合同及本合同項(xiàng)下?lián)Ｓ嘘P(guān)的律師服務(wù)、_____、運(yùn)輸、評估、登記、保管、鑒定、公證等費(fèi)用。

第五條?違約責(zé)任

1.在借款人履行本合同規(guī)定義務(wù)的前提下，貸款人未按期足額向借款人發(fā)放貸款，造成借款人損失的，應(yīng)按違約數(shù)額和延期天數(shù)付給借款人違約金，違約金數(shù)額的計(jì)算與逾期貸款的利息計(jì)算方式相同。

2.借款人違反本合同約定的任一條款，貸款人均有權(quán)采取停止發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款本息或其他資產(chǎn)保全措施。

3.借款人不按本合同的約定造成貸款人對外墊付本息、管理費(fèi)、承諾費(fèi)、_____費(fèi)等費(fèi)用，貸款人對墊付的資金按照國內(nèi)同期同檔次同幣種貸款利率收取利息。如國內(nèi)無同幣種貸款，采用美元貸款利率。

4.借款人不按本合同約定用途使用貸款，貸款人有權(quán)對違約使用部分在違約使用期間在執(zhí)行利率基礎(chǔ)上加收____％的罰息。

5.對借款人應(yīng)付未付利息，貸款人有權(quán)按執(zhí)行利率計(jì)收復(fù)利。

6.借款人不按本合同的約定日期支付轉(zhuǎn)貸手續(xù)費(fèi)，應(yīng)在應(yīng)付之日至實(shí)付之日期間，按日費(fèi)率萬分之三向貸款人支付滯納金。

7.本合同項(xiàng)下借款的任一擔(dān)保人違反擔(dān)保合同約定義務(wù)，經(jīng)貸款人指出仍不改正的，貸款人有權(quán)對借款人采取停止發(fā)放貸款、提前收回已發(fā)放貸款或其他資產(chǎn)保全措施。

8.因借款人違約致使貸款人采取訴訟方式實(shí)現(xiàn)債權(quán)的，借款人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)貸款人為此支付的_____、差旅費(fèi)及其他實(shí)現(xiàn)債權(quán)的費(fèi)用。

第六條?借款擔(dān)保

本合同項(xiàng)下借款的擔(dān)保方式為________財(cái)政廳提供連帶責(zé)任保證擔(dān)保。________財(cái)政廳根據(jù)《中華人民共和國_____》和財(cái)政部《關(guān)于外國政府貸款第二類項(xiàng)目〈還款保證書〉標(biāo)準(zhǔn)格式》為本貸款出具的《還款保證書》（文號：_________________）視同本貸款的_____律文件。

第七條?爭議的解決

本合同履行中發(fā)生爭議，可由雙方協(xié)商解決；若通過訴訟的，由貸款人住所地人民法院管轄。

第八條?其他事項(xiàng)____________________________________________________________

第九條?合同的生效

本合同經(jīng)借貸雙方法定代表人、負(fù)責(zé)人或授權(quán)代理人簽字并加蓋公章或合同專用章之日起生效。

第十條?本合同一式____份，雙方當(dāng)事人各一份，擔(dān)保人各一份，____________，效力相同。

第十一條?提示

貸款人已提請借款人注意對本合同各印就條款作全面、準(zhǔn)確的理解，并應(yīng)借款人的要求作了相應(yīng)的條款說明。簽約各方對本合同的含義認(rèn)識一致。

借款人：（蓋章）________?貸款人：（蓋章）_______

法定代表人負(fù)責(zé)人

或授權(quán)代理人：__________?或授權(quán)代理人：_________

簽約日期：_________________________________________

簽約地點(diǎn)：_________________________________________

關(guān)于外國人就學(xué)申請書格式如何寫二

活動目標(biāo)：

讓幼兒了解我國悠久的文化歷史。

培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國的情感，感受做中國人的自豪。

發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

幼兒能積極的回答問題，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

活動準(zhǔn)備：

電腦課件、地球儀、《中國工夫》、《中國人》歌碟、展板；（1）絲綢制品；（2）瓷器、四大發(fā)明圖片實(shí)物；（3）歷史遺址—故宮、長城、兵馬俑圖片。

活動過程：

一、課前導(dǎo)入：放音樂《中國人》幼兒揮舞五星紅旗進(jìn)活動室，將五星紅旗插在活動室周圍的泡沫塊上。

二、引導(dǎo)幼兒講述自己對祖國的認(rèn)識。

（1）師：“老師手里拿的是什么呀？是我國的什么？我們是哪個國家的人？老師有一個外國朋友想認(rèn)識你們，你們想認(rèn)識他嗎？”

（2）課件展示——一個外國幼兒講述一段英文

“原來這個小朋友叫瑪莉，來自遙遠(yuǎn)的美國，聽說中國是個歷史悠久的古國，他很想通過小朋友們了解它，你們愿意幫助她嗎？”

（3）引導(dǎo)幼兒參觀展板，了解中國的唐裝，旗袍、絲綢制品、瓷器、四大發(fā)明、偉大的歷史建筑——長城、故宮、兵馬俑。

三、教師總結(jié)：中國是一個了不起的國家，古時(shí)候我們就發(fā)明了指南針、火藥，制作了精美的瓷器和絲綢制品，修建了雄偉壯觀的建筑物，現(xiàn)在的中國人更了不起，小朋友們知道為什么嗎？（楊利偉蹬月、劉翔號稱亞洲飛人、2008申辦奧運(yùn)會）

四、“我們中國名揚(yáng)四海的還有中國工夫，瑪莉最大的愿望就是學(xué)中國工夫，小朋友們會嗎？”請幼兒表演工夫操。

五、筷子游戲：請幼兒到桌子旁邊，夾珠子比賽。

“小朋友看，桌子上有什么？”“外國人吃飯用刀"，我們中國人用的是筷子，小朋友們的筷子用的棒嗎？那我們就來比比，看誰夾珠子又快又準(zhǔn)?！?/p>

六、課件展示，幼兒操作。

“外國小朋友有許多的圖片想請我們看看，幫她找找哪些是中國的?！闭n件類容——拿刀*的外國人、穿旗袍的中國人、中國孩子吃冰糖葫蘆、埃及金字塔、長城、穿和服的日本人、故宮、悉尼歌劇院、兵馬俑、京劇臉譜。

七、“今天我們教瑪莉這么多與我們中國的知識，還教她學(xué)會了中國功夫，她非常高興，她說我的家在這里（出示地球儀）歡迎大家來做客，哪位小朋友能告訴她中國在地球儀的什么地方？”

活動反思:

本次活動結(jié)合大班幼兒的心理特點(diǎn),他們開始有了歸屬感和責(zé)任感,這種愛國情緒開始萌發(fā),所以針對這一特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這節(jié)課.在本次活動中,孩子們都很積極的參與,特別是通過圖片的形式,孩子們的積極性特別高,再加上筷子夾豆子的游戲,孩子們的競賽意識得到了升華,總體來說,這次活動比較成功.