最新學校打印協議書(通用12篇)

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學校打印協議書篇一

在學校，學生是家庭的孩子；在家庭，孩子是學校的學生。對未成年人進行有效地保護，使其安全、健康地成長，是學校（幼兒園）（以下簡稱學校）和每一戶家庭的共同責任。為了增強安全防范意識，明確甲乙雙方在安全工作中各自應承擔的責任，確保學生（幼兒）（以下簡稱學生）安全，確保學校和諧、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，特簽定此安全責任協議書。

一、依據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)的規(guī)定，甲方對在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的，因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的過錯造成的學生傷害事故，依照《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定必須承擔相應的責任。

甲方對未成年學生不承擔監(jiān)護責任。

二、因有下列情形之一，造成學生傷害事故的，甲方應當依法承擔相應的法律責任：

（三）學校向學生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求的；

（十一）對未成年學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息，學校發(fā)現或者知道，但未及時告知乙方，導致未成年學生因脫離監(jiān)護人的保護而發(fā)生傷害的。

三、乙方是未成年學生法定第一順序監(jiān)護人，應學習家庭教育知識，依法全面履行下列相關監(jiān)護職責：

（一）加強對子女的安全教育、管理和保護工作。教育子女服從學校的安全教育和管理，不得從事危及自身或者他人安全的活動。

（二）教育子女不隨便觸摸電器設備；不玩火，不接觸易燃易爆物品；孩子外出必須征得家長同意，不在外面過夜；不跟陌生人接觸，不與社會上行為不良的人員來往，學會機智巧為、自護自救，防止受騙。

（三）教育子女遵守交通法規(guī)。不乘坐無牌、無證、超載車輛；不駕駛汽車、摩托車等機動車輛；未滿十二歲的學生不準騎自行車，防止交通事故的發(fā)生。

（四）乙方發(fā)現子女吸煙、酗酒、賭博、參與封建迷信活動、迷戀網絡游戲、網上聊天、進入網吧和營業(yè)性歌舞廳等不良行為，要及時制止。

（五）教育子女洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被；不吃過期和霉爛變質的食品，預防食物中毒和傳染病的發(fā)生；不讓子女在校園以外的非法攤點買小吃或就餐。

（六）教育子女不擅離校園，遠離危險地帶，不做任何帶有危險性的游戲；預防和制止子女到大海、水庫、河流、溝渠和池塘洗澡、戲水、釣魚或玩耍。

（七）乙方不得允許未滿十六周歲的少年做童工；不得讓不滿16周歲的未成年人脫離監(jiān)護人單獨居??；對未成年人不得放任不管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護職責。

（八）教育子女不帶管制刀具進校園；不準參與打架斗毆；不準強行向他人索要財物；不準偷竊、故意毀壞財物；不準觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等。

（九）發(fā)現子女有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的，必須及時告知甲方。

（十）教育子女熟悉報警電話，但切忌隨意撥打?；鹁?19，盜警110，急救120，交通事故122。

四、學生或其監(jiān)護人因過錯，有下列情形之一，造成學生傷害事故的，乙方依法承擔相應法律責任：

（三） 學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的；

（四） 學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應監(jiān)護職責的。

（五）學生或其監(jiān)護人有其他過錯的。

五、發(fā)生學生傷害事故，甲方應當及時救助受傷害學生，并應當及時告知乙方；有條件的，應當采取緊急救援等方式救助。

六、發(fā)生學生傷害事故，甲乙雙方可以通過協商方式解決；雙方自愿，也可以書面請求主管教育行政部門進行調解。成年學生或者未成年學生的監(jiān)護人也可以依法直接提起訴訟。

七、發(fā)生學生傷害事故，對依法應當通過訴訟等法定途徑解決的投訴請求，不屬信訪范圍，乙方應當依照有關法律、行政法規(guī)規(guī)定的程序向有關機關提出。不得無理信訪，不得無理取鬧，不得擾亂學校正常的教育教學秩序。

八、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

九、本協議自簽訂之日起生效。

甲方：（蓋章）

乙方：（簽字）

年 月 日

學校打印協議書篇二

甲方：

乙方：

學校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經過友好協商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎上，雙方達成以下合作協議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問題，自愿結成戰(zhàn)略合作伙伴關系，乙方為甲方提供教學資源，協助甲方促成業(yè)務與業(yè)績，實現雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間，甲方應嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間，乙方應根據自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協助并使得甲方獲利的，甲方應支付相應的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內支付。

五、違約責任：

1、合作雙方在業(yè)務實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關系外，還可提出一定數額的經濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲增加應付金額的，直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應積極協商解決，協商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協議到期后，雙方均未提出終止協議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。

九、本協議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協議。補充協議具有同等法律效力。補充協議與本協議不一致的，以補充協議為準。

十、本協議經雙方蓋章后生效。本協議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：(女士)。

(公章)。

法定代表人簽字：簽字：

簽約地點：

簽約日期：

學校打印協議書篇三

現因乙方民辦辦學需要，租賃甲方原新店小學的校舍和場地進行辦學，經甲乙雙方協商達成以下協議：

1.甲方向乙方提供新店小學的校舍、場地，不提供桌子、椅子、水、電、教學設備的添置、校舍的維修等。

2、乙方除今年向甲方上交租金1000元，以后每年向甲方上交4000元。租賃的時間暫定三年，租金每年3月1日前一次性交清一年的費用。

3、乙方可以對甲方所提供的校舍進行維修，但不得改變校舍的主體結構，也不得改變其使用用途，確因需要改變的必須征得甲方同意方可。且乙方維修及添置的費用甲方概不負責。校舍、圍墻、校門等建筑物在合同結束后應保持原狀，若有倒塌或重大損壞的，乙方必須維修到位。確實遇到不可抗拒的自然災害導致房屋倒塌的'乙方必須及時向甲方報告。

4、若因上級有重大決策確實需要終止合同的甲方按照時間比例退還租金，不算違約。

5、乙方在辦學期間所發(fā)生的一切安全事故與甲方無關，甲方概不負責。

6、乙方在租賃期間若不能辦學的，也不得轉租給其他人，確實有特殊情況的必須取得甲方同意。

7、本協議未盡事宜，需甲乙雙方協商，由雙方簽訂補充協議。

8、本協議一式四份，甲方、乙方、xxxxx學校、教育局民管辦各一份。雙方簽字蓋章生效。

甲方： （蓋章）乙方： （蓋章）

法定代表人： 法定代表人：

教師代表： 公證人：

學校打印協議書篇四

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使____________盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》；

2、向乙方頒發(fā)“____________合作基地”的銅牌；

3、負責協助乙方辦理“________________________證書”；

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件；

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作；

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查；

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放；

8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù)；

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施；

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況；

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任；

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱

(一)____________班合作項目

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下)；

2、開班條件：每班不少于40人；

3、合作模式：實施“半年+半年”教學方式；

4、收費標準及結算辦法：每年每生學費____________元。前半年在乙方開班由乙方收取學費_________元，為保證教學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生；

2、開班條件：每班不少于______人；

3、合作模式：“2+3”五年專或“2+2+2”六年本；

4、招生與管理：乙方招生時可使用“____________”宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專或本科階段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W業(yè)。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：________________________；

(四)____________證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等；

(五)合作代理招生項目

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動；

2、乙方違規(guī)辦學；

3、乙方違背本合同的有關條款；

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決；協議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期_______年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

單位公章：____________________

______________年_______月____日

學校打印協議書篇五

甲方：北京城市學院城北校區(qū) （以下簡稱甲方）

乙方： （以下簡稱乙方）

根據《合同法》以及餐飲業(yè)有關政策，雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上，乙方向甲方提供餐飲服務，乙方以“向客戶提供最滿意的餐飲服務”為宗旨，做好此項工作。

１． 所售食品及其操作要求嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及北

京市防疫部門標準執(zhí)行。

２． 制定完善的員工管理制度，并由專人負責檢查、督導。

３． 保證所售食品的衛(wèi)生安全，不合格食品一律不得提供。

４． 隨時接受甲方指派人員及衛(wèi)生防疫部門的檢查。

５． 遵守雙方制定的環(huán)境衛(wèi)生條例，保證用餐環(huán)境的整潔、衛(wèi)生、舒適。

６． 對所屬員工進行專業(yè)化服務標準培訓， 考試和格并配帶健康證，方能上崗。

1. 制定完善的員工管理制度，并遵守乙方員工手冊中的規(guī)定。

3. 送餐時間：乙方應在每天中午 之前每天晚上 之前將訂餐送到甲方指定地點。

4. 甲方決定訂餐數量及送餐時間。

1. 用餐過程中，用餐客戶如出現腹瀉、食物中毒重大事故經相關部門鑒定有責任方負責全責（事故的處理，善后及補償）。如出現上述現象或對用餐現象不滿意，甲方有權終止本合同。

2. 因乙方原因造成的用餐誤時，斷餐、溫度不夠等問題，產生的全部后果和責任由乙方承擔。

3. 本合同執(zhí)行期間，如遇不可抗力，致使本合同無法履行或造成名譽、經濟損失的，雙方均不承擔違約責任，按有關法律規(guī)定及時協商解決處理。

4. 結賬方式：餐標為六元，一葷一素，米飯不限量，免費湯。餐標為八元，兩葷一素，米飯不限量，免費湯。自送餐時間起每5天結算一次。

甲方以現金或支票的形式全額支付所用套餐款項。

指派專人負責收集、處理甲方及客戶投訴與建議，認真對待所有投訴與建議，保證在24小時之內恢復。

xx年日止。

1. 本協議共兩頁，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

2. 本協議自簽字之日起生效。

甲方簽字或蓋章 ： 乙方簽字或蓋章： 甲方代表簽字 ： 乙方代表簽字：

年 月 日 年 月 日

學校打印協議書篇六

乙方：

為了維護武漢"精武鴨脖"品牌形象，協助政府有關部門打擊"精武鴨脖"假冒偽劣產品，揭露一切打著"精武鴨脖"的招牌招搖撞騙：搞加盟，培訓招生的不法分子；對外宣傳正宗 "精武鴨脖"品牌及產品，更好的將正宗"精武鴨頸"技術推廣到全國各地，使更多人能品嘗到來自武漢的精品美食！經甲乙雙方友好協商，特達成如下學習培訓協議：

一： 甲方負責提供正宗"精武鴨頸"技術，教學人員供乙方學習，乙方全面配合學習。

標準：吃：和師傅，員工同吃工作餐；?。焊蓛簦l(wèi)生，安全。

三：甲方對學員必須認真教學，學員有充足動手實踐機會，兌現承諾，包括：教學品種，配方等；甲方教學可根據實際教學需要調配。

四：乙方學習期間必須嚴格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費原材料，配合甲方教學；

五：乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學習，如有傳染性疾病甲方有權拒絕；

六：甲方提供生產流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴守甲方秘密；

七：培訓合格標準：乙方能獨立操作，口味達到甲方標準；生產產品在總店銷售！

八：甲方如有新口味，技術，乙方可以終身免費學習，但食宿自理；

九：如有未盡事宜，另行協商。

十：本協議經雙方簽字即日生效！

甲方：武漢市精武路第一家 乙方：

（蓋章） （蓋章）

（簽字） （簽字）

年 月 日

學校打印協議書篇七

甲方：xxxx企業(yè)(以下簡稱甲方)

乙方：xxxxx學校(以下簡稱乙方)

為貫徹教育部財政部關于印發(fā)《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》的通知文件精神，積極探索"產學結合、頂崗實習"的教學模式。甲乙雙方經友好協商，就學生頂崗實習達成以下協議：

1、實習人數為xxxx人，其中男生xxxx人，女生xxxx人。

2、實習期限為xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

1、促成乙方與學生達成實習協議及相關約定。

2、為實習生提供崗前培訓和實習管理，接受實習生的各項咨詢。

3、協助乙方處理在實習期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。

4、學生實習期間，應自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學生，甲方有權按公司規(guī)章制度進行處理，處理結果應及時通知乙方。

5、學生在乙方學習期間，甲方負責參與教學及人才培養(yǎng)計劃的制定、協助專業(yè)課教學、對學生進行考核錄用等，不需承擔其它培養(yǎng)費用。

6、頂崗實習結束后，由實習單位現場指導人員填寫《實習鑒定表》，客觀評價學生在頂崗實習中的工作態(tài)度、任務完成情況，以及對其能力水平、頂崗實習成果給出評價意見，簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或學校指導教師帶回。

7、如乙方學生在實習期滿取得畢業(yè)證的，在實習期間表現優(yōu)異的，甲方因生產需要又有人員需求的情況下，可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。

1、負責按甲方要求和條件，選拔合格實習生，并保證實習時間。

2、負責向甲方提供實習生的詳細資料名冊，其格式包括：姓名/性別/出生年月/身高/視力/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/父母姓名和聯系電話。

3、嚴格對實習生做好崗前培訓工作，與實習生簽定實習協議，確保在實習期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責任和經濟損失由實習學生自已承擔。

4、選派責任心強的老師駐廠進行實習管理，原則上是50名學生選派一名實習指導老師，其工資由乙方負責發(fā)放。

5、有權要求甲方按照甲方相關規(guī)定按月支付實習生的生活補助。

6、負責實習生來企業(yè)實習途中和實習結束返回途中的旅途安全和費用，凡屬實習生所需花費開支：xxxxxxxxxx如車旅費、體檢費、護送費、安全事故費等費用，全部由乙方承擔。

7、維護甲方的品牌信譽和經濟利益，保守甲方的商業(yè)秘密。

1、甲方保證乙方學生在實習期間按《勞動法》執(zhí)行。

2、以上各條款，甲乙雙方需共同信守。本協議未盡事宜，由甲乙雙方共同協商解決，若有補充協議，補充協議與本協議具有同等約束力。本協議壹式兩份，雙方各執(zhí)壹份，從學生到公司之日起生效。

甲方(蓋章)：xxx

乙方(蓋章)：xxx

代表(簽字)：xxx

代表(簽字)：xxx

xxxx年xx月xx日

xxxx年xx月xx日

學校打印協議書篇八

甲方： (以下簡稱甲方)

乙方： (以下簡稱乙方)

甲乙雙方在誠信、平等、自愿的.前提下，根據《中華人民共和國合同法》及相關法律規(guī)定，就食堂合作事宜共同協商，達成如下協議：

一、甲方的權利和義務：

1、甲方及時向乙方提供營養(yǎng)配餐要求。

2、甲方對乙方進菜、配菜、營養(yǎng)搭配、服務水平及衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督，并有權了解和知曉合作過程中的食材質量情況，有權提出建議和意見。

3、甲方不直接參與餐廳的經營管理事務，充分信任乙方能力;如有好的建議及時向乙方提出。

4、甲方不參與餐廳的管理具體行為。

5、配餐需變動時，甲方應在送餐時間的前兩天通知乙方送餐數量。

6、甲方決定訂餐數量及送餐時間。

二、乙方的權利與義務

1、所售食品及其操作要求嚴格按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及濱州市防疫部門標準執(zhí)行。保證所售食品的衛(wèi)生安全，不合格食品一律不得提供。

2、乙方自行采購、加工食材。自行安排廚房員工，并負責廚房內環(huán)境衛(wèi)生。隨時接受甲方指派人員及衛(wèi)生防疫部門的檢查。

3、乙方保證全年無間斷提供就餐(含國家法定節(jié)假日)。必須按時供應甲方每日配餐，做到衛(wèi)生、安全、新鮮可口、花樣翻新，對于___患者飲食特殊要求，乙方應完全配合，并搭配好營養(yǎng)，否則甲方可以單方面終止本合同。

4、因乙方原因造成的用餐誤時，斷餐、溫度不夠等問題，產生的全部后果和責任由乙方承擔。

5、指派專人負責收集、處理甲方及客戶投訴與建議，認真對待所有投訴與建議，保證在24小時之內恢復。

三、合同期限：自計如需續(xù)約另簽合同。

四、結賬方式：每月結算一次。甲方以現金或支票的形式全額支付所用套餐款項。

五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，雙方簽章后生效。

甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：

甲方代表簽字： 乙方代表簽字：

年 月 日 年 月 日

學校打印協議書篇九

乙方：

甲方為湖北師范學院創(chuàng)業(yè)培訓定點培訓機構，乙方為符合條件享受創(chuàng)業(yè)培訓補貼的培訓人員，并自愿選擇到甲方參加職業(yè)培訓。根據關于印發(fā)《湖北省就業(yè)培訓管理暫行辦法的通知》及關于印發(fā)《湖北省就業(yè)專項專項資金管理辦法的通知》規(guī)定，經甲乙雙方協商，達成以下協議：

一、甲方嚴格按照國家相關職業(yè)標準規(guī)定的教學大綱和計劃，結合企業(yè)和市場需求，認真組織培訓教學，按時按量完成教學內容，加強各項管理，保證培訓質量。

二、乙方遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方的統(tǒng)一管理，不無故缺課，每日如實填寫考勤記錄等相關管理資料，認真學習。若不服從管理，無故缺課，影響培訓學習，乙方自愿承擔并支付甲方不能按計劃完成教學而造成不能向勞動保障部門申請培訓補貼所產生的學習費用。

三、乙方的創(chuàng)業(yè)培訓是免費的，經乙方申請，由甲方先行墊付培訓費用，培訓結束后，由甲方憑借職業(yè)培訓補貼申請材料代替乙方向相關勞動和社會保障部門申報培訓補貼。

四、乙方積極主動配合甲方辦理申報創(chuàng)業(yè)培訓補貼相關手續(xù)，按時并無償向甲方提供申請培訓補貼所需提交的相關材料。

甲方：簽章 乙方：

20xx年 月 日 20xx年 月 日

學校打印協議書篇十

學生的安全要靠家庭、社會、學校共同教育和管理。為了確保學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，遵照上級有關指示精神，結合我校實際，除學校應承擔的教育相關責任外，學生違反校紀校規(guī)而造成的傷害，學校均不承擔責任，家長承擔全部責任。協議如下:。

1、學校為加強安全管理實行半封閉式管理，學生到校后嚴禁私自外出，因學生私自外出校園(包括住宿的學生晚上私自外出、學生逃課等)造成的傷害，學校不負責任。非住校學生每天放學后一切行為后果均由學生個人和家長承擔，學校不承擔任何管理義務和責任。

3、學校按照法定假日實行周六、周日雙休制。學生星期五下午4點10分離校，星期日下午7點前返校，在學生離校的這段時間里一切安全事故學校不負責任,家長應管護好自己的孩子，杜絕孩子和其他人員閑游閑逛甚至在外借宿，脫離家長監(jiān)護。

4、學校告知學生在往返學校途中不乘坐拖拉機、農用車等非客運車輛及報廢車，不違反交通規(guī)則，不騎摩托車等，學生不聽勸阻而造成的傷害事故，學校不承擔責任。

5、住校學生如遇雙休日、法定節(jié)假日和寒暑假放假學生離校，家長或家長委托親屬必須來校接送子女，若不接送，路上出現安全事故，學校不承擔責任。

6、學校規(guī)定不準學生爬墻、爬窗戶，不準攀登高層建筑物等;嚴禁下河耍水等，不準學生在外借宿，學生因違反規(guī)定造成的傷害學校不負責任。

12、學生不抽煙、酗酒、打架、賭博、談戀愛，不得進入網吧、游戲室、臺球室、和娛樂場所。

7、學校嚴禁私自攜帶易燃易爆物品或管制刀具，學生因違反規(guī)定造成的傷害學校不負責任，如遇矛盾及時找學校老師調解，因學生不聽學校勸告而導致打架斗毆引起傷害事故，學校負責協調，不負任何賠償責任，賠償由當事人承擔或者根據法律機關裁定進行索賠。

8、在校內，學生自傷或因患特殊疾病突發(fā)死亡的，學校不承擔責任。學生有特異體質、特殊疾病或者異常心理狀態(tài)未告知學校，在學校活動中出現傷害事故的學校不承擔責任。

9、學生參加體育活動或者比賽，實驗操作、學校組織的課外活動等不按老師要求進行操作，出現傷害事故的學校不承擔責任。

10、學生私自接、拉電線或者電源等而引起的觸電事故，學校不負責任。

11、學校規(guī)定學生一律不能帶電子產品(手機、mp3、mp4等)進入校園，特別是手機，學生若不聽，私自代入校園，一律沒收，直至學生畢業(yè)時才歸還。

12、本協議從簽字之日起生效直至學生畢業(yè)。

班級：121班。

學生簽字：

電話：

班主任簽字：

電話。

20xx年9月1日。

學校打印協議書篇十一

朋友，學校合作協議合同該怎么制作呢以下是由小編為大家精心整理的學校合作協議合同范本，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

甲方：____________________。

乙方：____________________。

經甲、乙雙方共同協商，本著互惠、共同發(fā)展，使____________盡早走向職業(yè)化，達成如下合作協議：

一、甲方授權乙方為省_________市_________縣____________合作基地。同時為了維護雙方的合法權益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責。

1、向乙方提供合作范圍內的《授權書》;。

2、向乙方頒發(fā)____________合作基地的銅牌;。

3、負責協助乙方辦理________________________證書。

4、向乙方提供甲方的辦學許可證、收費許可證復印件等有關證明文件;。

5、負責學生入學資格的審核、面試及錄取工作;。

6、負責乙方教學大綱的制定及教學質量的監(jiān)督和檢查;。

7、學生在甲方學習期滿成績合格者，由甲方負責畢業(yè)證書的發(fā)放;。

8、________________________學生學習期滿成績合格者，甲方負責安排就業(yè)。

三、乙方職責。

1、負責在當地辦理合作辦學的有關手續(xù);。

3、負責學生在乙方學習期間的教學及生活管理，并提供教學所需要的教室及教學設施;。

4、乙方必須嚴格執(zhí)行甲方所制定的教學大綱，并及時向甲方通報教學計劃的執(zhí)行情況;。

5、負責學生在乙方學習期間的安全并承擔由此產生的相關責任;。

6、乙方辦學、培訓期間自行管理，自負盈虧，并承擔相應的責任和義務。

四、項目名稱。

(一)____________班合作項目。

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);。

2、開班條件：每班不少于40人;。

3、合作模式：實施半年半年教學方式;。

學正常進行，乙方可以預留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開學后第______個月開始每月向乙方支付____________元，直至余款付清;后半年學生在甲方學習的學費____________元由甲方負責收醛如乙方不能獨立開班而直接將學生送到甲方學習，則甲方按該生全年學費的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;。

2、開班條件：每班不少于______人;。

3、合作模式：________年專或________年本;。

4、招生與管理：乙方招生時可使用____________宣傳語，學生前兩年在乙方學習，期間的一切教學活動由乙方負責。學生入學后須在甲方注冊，甲方將進行全程教學監(jiān)控。學生前兩年學業(yè)證書由乙方負責頒發(fā)，成績合格者經面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學生直接送入甲方完成________年?；騙_______年本學業(yè)。

5、收費標準及結算辦法：前兩年學費由乙方根據當地情況自定并收取，同時向甲方繳納學費的____________%教學質量保證金(不足一萬元按一萬元收取)，為有利于雙方長久合作，學生后期到甲方學習期間，甲方每年按學費的____________%向乙方返利。

(三)現代辦公管理證書培訓項目：

1、生源定位：________________________;。

(四)____________證書項目：

1、生源定位：在校大學生、企事業(yè)單位在職人員等;。

(五)合作代理招生項目。

乙方可作為甲方的招生代言人，為學生及家長提供咨詢服務并代表甲方對學生進行預面試。為有利于雙方長久合作，學生到甲方學習期間，甲方每年按學費的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結算的，甲方將按照普通代理招生標準加____________元支付給乙方(普通代理標準為：招收130人每生____________元、3160人每生____________元、61100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當地招生時的流動資金，乙方可代表甲方收取預錄費____________元及____________元報名費，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據，學生入學憑收據可抵等額學費，甲方將此預錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權收回授予乙方的________及有關證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關的活動;。

2、乙方違規(guī)辦學;。

3、乙方違背本合同的有關條款;。

5、乙方為省會級合作方的，學歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數低于60人。

六、本協議未盡事宜，由雙方友好協商解決;協議履行過程中，如發(fā)生糾紛，雙方協商解決，協商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協議一式兩份，雙方各執(zhí)______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期________年，屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

單位公章：____________________。

________年____月____日________年____月____日。

甲方：___________________。

乙方：___________________。

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經濟社會發(fā)展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質量，___________________學院(以下簡稱甲方)與___________________(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協商的基礎上，同意建立合作關系，并達成如下協議：

一、合作原則。

本著優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關系。

二、甲方的責任與義務。

1.根據乙方對人力資源的需求，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求，為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持。

2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術改造、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓。

3.應乙方要求，可在甲方掛牌設立人力資源培訓基地、校企合作實驗室、校企合作生產性實訓車間和產品研發(fā)中心，為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務，雙方可另簽具體的合作協議。

4.乙方有對甲方的訂單式人才培養(yǎng)或企業(yè)員工培訓等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利。甲方以產學結合、工學交替、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.根據乙方生產經營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經營和科技信息等方面的咨詢和服務。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

三、乙方的責任與義務。

1.根據甲方的教學需要，可在乙方掛牌設立___________________學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地，為甲方相關專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協助。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協議。

5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置、課程設置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)雙師隊伍。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

四、附則。

1.為加強溝通和聯系，甲、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2.雙方的具體合作項目可在本協議的基礎上另簽協議;雙方合作過程中因實習、培訓、技術開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著平等協商，互惠原則加以解決。

3.本協議有效期________年，協議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽。

4.本協議履行中出現糾紛，雙方應盡力協商解決。協商不成，提交____________仲栽委員會仲栽。

5.本協議一式______份，甲方_____份，乙方_____份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

________年____月____日________年____月____日。

為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術型人才，__________學院(以下簡稱甲方)與__________(以下簡稱乙方)，本著協作、互助、共贏的原則，建立校企合作關系。經雙方協商，達成如下協議：

1、雙方同意建立校企合作關系，并分別掛牌為________________教學基地和_________人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。通過校企合作，走產、學、研相結合的道路，使雙方互惠。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排，并派相關專業(yè)技術人員進行實習指導，以保證學生能順利完成教學實習的內容，為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業(yè)務及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立定制班或將需要提供給甲方，以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術任務交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組，負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

責任和義務。

(一)甲方。

1、根據乙方的實際情況和要求，提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。

3、根據專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務，并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務，優(yōu)先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

(二)乙方。

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設性意見，并可在甲方校內成立人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。

2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設備時，指導監(jiān)督學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。

合作時間。

合作時間為________年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

其它。

1、本協議的附件包括：雙方的簡介;乙方的設備、設施及技術人員情況等。

2、其他合作內容以附件形式作為補充。

3、本協議一式肆份，雙方各執(zhí)貳份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可由雙方協商解決。

學校打印協議書篇十二

鑒于甲乙于____年____月____日就項目簽訂《項目移交合作協議》(以下簡稱《合作協議》)，《合作協議》生效以后，甲乙雙方都積極的履行合同義務，但在合同的履行過程中，由于國家政策調整導致合同無法繼續(xù)履行，故，甲乙雙方共同決定終止履行《合作協議》。

為此，甲乙雙方經友好協商，就《合作協議》的終止等事項達成如下協議：

一、《合作協議》于___年___月___日協商解除。自協議解除之日起，甲乙雙方彼此之間的權利、義務關系自行消滅。

二、因《合作協議》解除給雙方造成的損失，由甲乙雙方各自承擔自己的損失。

三、由乙方配合甲方注銷因項目合作而設立的項目專用銀行賬戶。

四、甲方不再支付乙方對項目前期投入的相關補償費用200萬元。

五、甲乙雙方承諾互不追究解除《合作協議》的法律責任。

六、甲乙雙方承諾妥善做好解除《合作協議》的所有后續(xù)工作，確保雙方利益不受損失。

七、本協議未盡事宜，由甲乙雙方協商解決，本協議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等的法律效力。

八、本協議自甲乙雙方蓋章之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（簽字）：

代表人（簽字）：

簽訂日期：__年__月__日

簽訂日期：__年__月__日