總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程，可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點?？偨Y(jié)的語言要簡潔明了，重點突出，避免冗長和啰嗦的表達方式。小編為大家精心搜集了一些總結(jié)的優(yōu)秀范文，供大家閱讀和借鑒。

高中生演講范文怎么寫篇一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日為師，終身為母。在學(xué)校里老師就像我們的父母關(guān)心我們，疼愛我們。還教我們許多文學(xué)知識和人生道理。

可是這位好老師不僅每天叫我們知識，批改作業(yè)。還得處理因我們闖禍而發(fā)生大大小小的事。所以我想對你說“老師！你辛苦了！謝謝你為我付出的汗水，為我們班付出的.一切。我都牢記于心，我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人，也是我的母親。你看著我們一步步長大?？粗覐牟欢碌蕉?。我們快畢業(yè)了，但無論身在何處，我都給無時無刻記住您我的好老師?！?/p>

俗話說：一位好老師，勝過萬卷書。我的xx老師就是一位好老師。xx老師脾氣好，讀書好，寫作好。她教的學(xué)生作文都會突飛猛進。xx老師非常有責(zé)任心，除學(xué)習(xí)外，還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師！你的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天。學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師！“我心里的好老師xx老師。教師的春風(fēng)，日日沐我，讓我在快樂中好好學(xué)習(xí)。

高中生演講范文怎么寫篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

青春是什么味道的呢？我陷入了深深的思考，青春是五味瓶，它的絢麗無可比擬，青春是盛開的花，每一朵都有著獨特的氣息，青春是放飛的風(fēng)箏，自由翱翔。

甜

青春，一個人一生中最難忘的幾年，它沒有小時候的童稚，沒有長大后的成熟。甜甜的青春，有很多難忘的事，埋頭苦思，當(dāng)我的眼神瞄到那個扎馬尾辮的同學(xué)時，思緒更像一股清泉涌上筆尖。她，很平凡，一張臉時常掛著笑，第一天，她便出盡了洋相，當(dāng)全班同學(xué)都厭惡她時，她卻坐到了我的身邊，平時我百般挑刺，總是惹她，她卻笑而不語，于是我更大膽了，她仍是不顧，時間便這樣一天天溜走了，直到那天，我忘了帶書，她慷慨地借給我，自己卻被罵了，我才看清，原來她知道，我不壞，只是有些任性。之后，我深情地握住她的手，不管別人詫異的眼神，向她道了歉。至今說起來，還有點感激她呢！甜甜的友誼之花開在心間。

苦

步入中學(xué)，說不苦是不可能的。班里七位課代表的“河?xùn)|獅吼”已經(jīng)練得出神入化了，只見那位同學(xué)，漲著臉，咬著牙，筆尖在紙上飛舞著，仿佛在完成什么人生大計似的，他抹了一把汗，把寫好的“大計”隨便一扔，又開始了下一項，真是苦了你了。

辣

盛夏時期，火辣辣的太陽烘烤著一片金黃的大地，剛出班門口，剛進班門口，就像進了蒸爐一樣，熱的喘不上氣?？墒前凑铡袄习唷钡脑拋碚f，步入青春期的孩子要多鍛煉身體，唉！君要臣死，臣不得不死呀！頂著個大太陽，圍著操場5圈，想想都可怕呀！我們這些剛步入青春期的孩子卻在跑，臉上曬得火辣辣的。

青春，說是苦、辣、甜，其實也是充實的，快樂的。只有用汗水，才能鍛造一個沒有遺憾的青春！

高中生演講范文怎么寫篇三

同學(xué)們：

在這個莊嚴的時刻，我要告訴大家，我們接受的是什么樣的教育？根據(jù)調(diào)查，中國孩子計算能力世界倒數(shù)第一，創(chuàng)造能力世界倒數(shù)第一，沒有一個諾貝爾獎是接受中國教育而獲得的，泱泱大國，億萬學(xué)子，能不害羞？這難道就是我們接受16年教育的結(jié)果嗎？我們不能只為父母的理想而努力，應(yīng)該有自己的理想。

這種變味的教育，學(xué)了能有什么用呢？就是考上大學(xué)能如何？找到工作又如何？我們不是機器，即使是機器，學(xué)校也不該把我們當(dāng)成追求升學(xué)率的工具！

在這樣的教育下，我們都在爭取什么呢？都變成了什么人呢？我們有的人充滿嫉妒，嫉妒別的同學(xué)比自己考分高，不愿跟他們?yōu)槲椋杉刀十a(chǎn)生自卑；我們有的人充滿孤獨，長期泡在題海里，沒有好朋友，又不愿跟愛玩的同學(xué)為伍，回頭發(fā)現(xiàn)我們何其孤獨！同學(xué)們，你們有木有感覺到？（鼓掌）。

我們感覺不到爸媽的愛，他們上班時看不到我們，他們下班時又逼我們打題海戰(zhàn)術(shù)，連交流感情的時間都沒有，電視里演的一家其樂融融我們感覺不到。難怪說21世紀代溝問題最大，電視里出現(xiàn)少年打老人的事件，根本上是上一輩根本沒有把愛傳播。沒有不合格孩子，只有不合格的教育，不是嗎？（鼓掌）。

我們感覺不到老師的偉大，他們?yōu)榱松龑W(xué)率，不斷逼我們，要么是補課，要么是布置做不完的作業(yè)，他們所做的一切都說是為了我們好，其實有時我們生病了他們都不知道，就知道我們沒交作業(yè)，原來他們關(guān)注我們只是為了升學(xué)率，這不是關(guān)心。難怪有調(diào)查顯示，90%的學(xué)生畢業(yè)后不回母校看老師，一點感情都沒有！尊敬的老師們，這是你們想要的嗎？（鼓掌）。

如何樹立遠大理想？請先給我們要自由生活，請先還我們要快樂成長的時光！

謝謝！

高中生演講范文怎么寫篇四

心愿是一顆星星，在天空中眨著眼睛；心愿是一縷陽光，照耀在大地上，溫暖人們寒冷的心；心愿是一次旅行，沿途有許多美麗的風(fēng)景。

我有一個小小的心愿，想做一個小小的詩人。

秋日的午后，微風(fēng)拂過，陽光普照大地。我坐在一個小庭院中，手捧一杯澀澀的咖啡，翻閱著那一本最鐘愛的詩集。靈感來了，我會提起筆，寫一首小詩。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡柳永的婉約、柔美?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)”作者與所戀歌妓之手相別的依依不舍深深打動了我。凄涼的場景，悲涼的氣氛，情景交融，我的心也融入了詞中，隨之跌宕起伏。我喜歡“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的纏綿。漂泊異鄉(xiāng)的孤苦落魄與思念伊人的纏綿相融合，讓我身臨其境。我也喜歡“黯相望，斷鴻聲里，立盡斜陽”所描繪的對故友的思念之情。蕭疏、清幽的秋景與離別的傷感恰能表達出作者的情感。柳永的詞啟發(fā)了我：詞不只有美麗的景色；詞，還可以有動人的情感。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡泰戈爾那一首首富有哲理的小詩。我喜歡“錯誤經(jīng)不起失敗，但真里卻經(jīng)得起”。簡短的一句話，便構(gòu)成了一首小詩，更蘊藏了無限真理。我更喜歡“讓生麗若夏花而死美如秋葉”的壯麗。想必這每首富有哲理的小詩都是泰戈爾經(jīng)歷許多人世間的變遷之后總結(jié)出來的真諦吧！我還喜歡“塵土受到侮辱，卻報以繁花”的無私。泰戈爾的詩總能從微小的事物中得到人生的真理，再將真理賦予優(yōu)美的詞藻，展示給世人。泰戈爾的哲理詩不僅啟發(fā)了冰心，也啟發(fā)了我：詩，不僅只有優(yōu)美的景和動人情；詩，還可以是哲理。

我的心愿是成為一個詩人。我喜歡陳信宏的搖滾詩。我喜歡“我和我驕傲的倔強，握緊雙手絕對不放”的堅持。在任何事情上，我們都應(yīng)該堅持自己的倔強，倔強的走好自己選擇的路。我喜歡“如果我愛上你的笑容，要怎么收藏要怎么擁有”的知足。知足者常樂，我們應(yīng)該學(xué)會知足。阿信的搖滾詩并不搖滾，他的詩很貼近生活，很簡單，易懂。阿信是我最愛的音樂人，最愛的歌者。阿信用搖滾詩告訴我們：詩，不僅可以讀出來，還可以用搖滾的方式唱出來。

也許，我小小的心愿不會達成?？墒?，我想用我的筆書寫屬于自己的小詩。

柳永的婉約我不能及，泰戈爾的高深我亦不能及，阿信的獨特我也不能及。不過，我還是會樂觀的保留自己的心愿。我仍然很向往自己能變成一個詩人：用我的每一首小詩來記錄自己生活的點點滴滴。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

高中生演講范文怎么寫篇五

各位老師，各位同學(xué)：

你們好!

我是××，今天我為大家演講的題目是《真知點化人生，汗水鑄就輝煌》!

同學(xué)們，你可還記得第一次背起書包走進學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆，勤奮作漿，開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

在這里，我且用一首詩與各位共勉：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學(xué)海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取，我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過，精神上的各種缺陷，可以通過求知來改善——正如身體上的缺陷，可以通過適當(dāng)?shù)倪\動來改善一樣。在這個大千世界中，觀察，傾聽、思索與發(fā)問讓我們學(xué)會了求知并獲取一個又一個財富。求知不僅僅是一種生存的本能，謀生的需要，更應(yīng)該是生活的享受。孟德斯鳩說過，喜愛讀書，就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

唯有求知，可以染綠內(nèi)心的荒漠，唯有求知，才有望改變世界的荒涼!知識改變命運，真知影響人生，這是早已被無數(shù)成功事例、無數(shù)偉人證明了的道理。校園，本就是求知者的樂園。在這里，有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的長路;在這里，我們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，走近科學(xué)，走近成功的彼岸!

高中生演講范文怎么寫篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

同學(xué)們，本學(xué)期已進入倒計時的時刻，期末考試就要到來，這是大家一學(xué)期耕耘下來收獲的時刻，這是關(guān)鍵的沖刺階段，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認真復(fù)習(xí)、認真總結(jié)“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多希望大家爭分奪秒，憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，系統(tǒng)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識，我們每個同學(xué)都應(yīng)爭取發(fā)揮出自己的最好水平，取得優(yōu)異的成績，向祖國、老師、家長匯報!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

高中生演講范文怎么寫篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動的所有人。今天是感恩節(jié)，我要演講的主題是《感恩，從心做起》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報國、勤勞勇敢、尊老愛幼、團結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感謝老師，授予我們知識，教我們做人的道理;感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。

感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華。您的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來感謝您——我最敬愛的老師。

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進了深情厚意。朝霞中，我們攜手進校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的足跡……多少個朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報!感恩，從你我做起!從心做起!我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

高中生演講范文怎么寫篇八

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)下社會，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的高中生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

感謝老師在百忙之中來參加我班的會議，同時謝謝同學(xué)們允許占用你們寶貴的時間對近期的學(xué)習(xí)做一下總結(jié)！

分科以來我們班的學(xué)習(xí)氣氛越來越濃，但是我們的學(xué)習(xí)成績并比是很理想。因為我們都很聰明、潛力無窮，我們完全可以超越現(xiàn)在，完全可以有更好的表現(xiàn)。

當(dāng)我們選擇了學(xué)習(xí)這條道路時，就注定與辛苦、艱難為伴，求學(xué)道路上會遇到我們所期望的和風(fēng)麗日，更少不了我們所不愿面對的風(fēng)雨坎坷，但我們都不能選擇去逃、避去退縮，要記住溫室中永遠長不出參天大樹。我們仿佛一顆顆的幼苗，沒有風(fēng)雨的磨練我們可以茁壯成長嗎？顯然，經(jīng)歷風(fēng)雨才能得到彩虹掛天的美麗。同學(xué)們，我們都能行，在你遭受挫折感到氣餒時，別忘記點亮心燈，勸戒自己一聲：試試就能行，拼拼就能贏，相信自己一定能成功！

有人認為學(xué)習(xí)是枯燥無味的，那時以為他并沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣，放棄你心中的厭倦情感，單純地去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)其實學(xué)習(xí)生活是充滿樂趣的，而這種樂趣是打打鬧鬧的樂趣所替代不了的'。立刻需要的是多做題，但不要只為做題而做題。在你花費了與別人同等的時間，而并沒取得同樣優(yōu)秀的成績時，你就應(yīng)該細想一下了，是不是學(xué)習(xí)方法不對，在哪些方面需要提高，什么樣的學(xué)習(xí)方法才適合自己，并在學(xué)習(xí)中摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在謙虛的幫助下，在勤奮的陪伴中，在正確的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，我們一定能抓住成功之手，推開殿堂之門。

老師授予我們知識，他們向沙漠里的駱駝、大海里的燈塔，給我們指明前進的道路；他們是鋪路的基石，給我們鋪平了一條通往知識殿堂的道路；他們是我們攀登科學(xué)高峰的階梯，幫我們?nèi)カ@取那山巔的寶藏。

老師的辛苦是我們知道卻無法分擔(dān)的，但我們可以加倍努力用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笏麄兊臒o私奉獻，并用我們心靈深處的真誠報達老師。在這里讓我代表全體同學(xué)向我們最敬愛的老師說聲謝謝，并保證從現(xiàn)在開始腳踏實地努力進取，用成績證明自己！

高中生演講范文怎么寫篇九

你們好！

這就引出了我今天要講的主題——“勝不驕，敗不餒”。古人曾說：“成功者不驕傲，失敗者不氣餒。”就是因為這個原因，當(dāng)你通過自己的努力獲得成功的時候，千萬不要自滿，不要以天下為榮，不要驕傲自大，而要總結(jié)成功的經(jīng)驗，再接再厲，爭取更高更好的目標；遇到挫折和失敗的.時候，千萬不要灰心，不要生氣。相反，你應(yīng)該仔細檢查你做了什么，找出原因，并不斷總結(jié)，你就會從失敗走向成功。失敗并不可怕?？膳碌氖俏覀円庾R不到自己的缺點。我們常說“失敗是成功之母。在通往成功的路上，失敗有時是不可避免的。大發(fā)明家愛迪生不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才成功的嗎？經(jīng)過無數(shù)次的失敗——成功、失敗和成功，電燈終于被發(fā)明了。愛迪生就是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是這樣。他也在無數(shù)次失敗后取得了如此驕人的戰(zhàn)績，實現(xiàn)了亞洲短跑金牌零的突破，為中國人和亞洲人都贏得了榮耀！但要不斷從失敗中學(xué)習(xí)，向成功人士學(xué)習(xí)，從心理上知道失敗是暫時的。如果你能調(diào)整心態(tài)，找到問題所在，用你的努力，一定會取得滿意的結(jié)果。

我們剛剛參加了期中考試。由于每個學(xué)生的基礎(chǔ)不同，有些學(xué)生通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，而另一些學(xué)生則覺得成績不理想，沒有達到目標。就這樣，出現(xiàn)了兩種心態(tài)的學(xué)生。考過的同學(xué)會歡欣鼓舞，但一定不能驕傲，一定要繼續(xù)前進；暫時不理智的同學(xué)，不要悲觀失望。他們終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴你的是：考試只是一種測試方法，它反映了你對開學(xué)以來所學(xué)知識的掌握程度。分數(shù)只能代表過去，不能代表未來。只要你能從考試中分析你失敗的原因，總結(jié)你的不足，我相信你在未來的考試中會名列前茅。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們要保持良好的心態(tài)，這樣才能不驕傲的贏，優(yōu)雅的輸。真心希望每一個學(xué)生，在以后的學(xué)習(xí)中，克服學(xué)習(xí)上的困難，勇往直前，攀登高峰，努力做到以下幾點：課前認真預(yù)習(xí)，準備好必要的學(xué)習(xí)用品；上課積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后要及時復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的課堂和作業(yè)。作業(yè)要寫得工整，獨立完成。作業(yè)要盡可能的好，錯誤要馬上改正。我們堅信，只要學(xué)生努力，他們在期末考試中就會取得優(yōu)異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功和失敗，展望明天的輝煌。經(jīng)過大家的努力和拼搏，相信大家都能到達自己理想的彼岸。用行動證明存在的價值。

高中生演講范文怎么寫篇十

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在大街上看見最多的就是共享單車了。它為我們的生活帶來的方便可以說是功不可沒，有時單車是免費的，這無不體現(xiàn)出了共享單車正走向成功，這更體現(xiàn)出了共享單車也在努力讓社會更快捷一些。

共享書店也在為社會做出貢獻，雖然并沒有像共享單車那樣布滿整個大街，但共享書店卻也不比共享單車的服務(wù)差。很多人可以在里面看書，學(xué)到知識，以至于可以像圖書館一樣，共享書店也在走向我們今后的共享時代。

共享汽車正在向共享時代駛?cè)?。他的發(fā)展雖不比共享單車與共享書店差，但是使用共享汽車的人依然很少。

我們的共享時代已經(jīng)悄然而至，只是我們并沒有立刻察覺到而已。共享時代雖然早已全面發(fā)展，國家也在努力想用共享資源來為我們的生活帶來快捷與方便，但在共享資源的背后依舊有一些負面問題。

共享單車是在我們的共享時代中發(fā)展比較快一點的資源，但也因這些原因，負面的問題也最多，比如：有些人用完共享單車了，又不想把它放好，就隨手一扔，倒了也不扶起來，導(dǎo)致有許多單車都倒了，在車水馬龍的大街上造成了很大的困擾。更大的問題是，有許多人把共享單車的前面、后面或前后兩個輪子都拆了，就把單車弄得面目全非，不能再進行使用了，而廢棄的單車也一如既往地扔在地上，似乎這件事與他無關(guān)。

共享書店的問題也是差不多的，有很多人把看完的書隨手一放，就不管了。更為可惡的是，有人把看完的書扔到了地上，任他人踐踏，使書店的員工不容易處理。

共享汽車因為很少人使用，所以問題也比較少。有一些人把吃完的包裝留在車里，自己就走了，所以有時下一個用的時候車里面就會很臟很凌亂。

我們的共享時代是要你我一起創(chuàng)造的，我們身邊已經(jīng)有越來越多的共享資源了，現(xiàn)在，我們必須齊心協(xié)力，讓我們的共享時代成為輝煌時代。

高中生演講范文怎么寫篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《中國要騰飛，教育是龍頭》。

有人將中國比作一列火車，它在時代的軌道上快速運行，我們每一位中華兒女都見證了這列火車在發(fā)展國；軌道上的軌跡。隨著時代步伐的前進，列車的每一次提速，都代表著我國綜合國力的大大提高，我們每一個青年人都是這列火車的駕駛員。

毛主席曾對青年人說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點的太陽，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國的前途屬于你們?！?/p>

改革開放后，政府關(guān)注祖國的發(fā)展，但更我們的受教育的程度，因為發(fā)展離不開知識的導(dǎo)航，沒有導(dǎo)航者，時代步伐就不會向前邁進。

我們身系祖國未來的重任，為此，國家政府近年來，對農(nóng)村孩子受教育情況極為重視。xx年年，對于農(nóng)村家庭及貧困生來說都是不平凡的一年。政府實施了農(nóng)村中小學(xué)免除學(xué)雜費這一優(yōu)惠政策。“免除學(xué)雜費”，多么簡短的一句話?。s不知挽回了多少像我一樣瀕于輟學(xué)邊緣的貧困生?。∽尳逃钊朊恳粋€學(xué)生的心底，讓愛撐起瘦弱的肩膀，讓幸福的陽光著每一個人！我敢斷言，從這一批批享受國家優(yōu)惠政策的貧困生中定會誕生一個又一個優(yōu)秀的棟梁之材！

我也是一個貧困家庭的孩子，每到新學(xué)期開學(xué)，父母便會無比地壓抑。因為面臨的是學(xué)雜費、書本費等眾多的費用，雖然錢數(shù)不多，但對一個農(nóng)村低收入家庭來說，那卻是一個多么學(xué)生沉重的負擔(dān)啊！每每想到這，我的心情就愈發(fā)的沉重，但這一切都已成為過去?，F(xiàn)如今，我不會再看到父親那緊鎖的眉頭，不必再擔(dān)心父親的肩膀有一天會被壓垮，我可以安心地在學(xué)校努力拼搏，可以全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，作為受益者的我，將以此為動力，用優(yōu)異的成績來回報祖國，用行動來表達我內(nèi)深處最真摯的謝意！

時代在發(fā)展，社會在進步，xx大心以后，我國綜合國力大大提高了，農(nóng)民生活正在向著小康邁進，一派嶄新的面貌呈現(xiàn)在祖國這片脊背上。放眼望去，一幢幢新樓房如雨后春筍般拔地而起；一條條寬闊的公路四通八達；一座座美麗的村莊更加繁榮富強，我為生活在這樣的國家而感到無比的幸福驕傲！

同學(xué)們，我們了解了今天，但更美好的明天等待著我們?nèi)?chuàng)造。xx大即將召開，今后的五十年，是中國社會主義大發(fā)展時期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們的手中實現(xiàn)，我們將投身見證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時代，而我們則是這輝煌史上最為璀璨耀眼的群星！

時代在召喚，未來在召喚。同學(xué)們，我們就是創(chuàng)造美好未來的新星，讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈?，努力奮斗吧！

我的演講完了，謝謝大家！

高中生演講范文怎么寫篇十二

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《雨過天晴》。

在我的心中一直有個堅定的信念那就是“雨過天會晴”人的一生是酸甜苦辣，應(yīng)有盡有，人的一生不光有光榮也有失敗，但失敗過后是成功;風(fēng)雨過后是彩虹。我的一次經(jīng)歷印證了我的道理，使我更加有理由的相信它。

人們都說挫折是我們受不起的，許多人一旦遇到挫折就想放棄自己的生命。前不久我在報紙上看到一個小女孩因為和父母產(chǎn)生了點小矛盾就跳河自殺了，還有今年的5月23日凌晨，萬昌科技董事長高慶昌從自己的寓所墜樓而亡……自殺事件再次成為公眾關(guān)注的焦點。近年來，從高校的博士跳樓到億萬富豪乃至高級官員的自殺，精神的空虛伴隨著心靈的脆弱正在摧殘著這個社會中上階層的敏感神經(jīng)。在告別這個世界的最后一刻，自殺的人你可曾想過你那含辛茹苦的父母有多需要你?從呱呱墜地到長大成人乃至成為聲名顯赫的社會精英，成長的路上伴隨的是父母無數(shù)的汗水和淚水，他們畢生的精力全部付諸于你。你可知道，你的生命是他們賦予的，更是他們需要的。當(dāng)父親的皺紋有了歲月的痕跡，當(dāng)母親的發(fā)線有了白雪的痕跡，你是否能夠感覺到，他們有多需要你?當(dāng)你望向這個世界最后一眼，你是否看到與你同生死、共患難的朋友有多需要你?在你輝煌的時候，他們?yōu)槟愠鹱８５母?在你失落的時候，他們陪你一起度過。也曾徹夜暢談開懷大樂，也曾風(fēng)雨同舟一起過河，人生難得起起落落，更應(yīng)該堅強生活。當(dāng)他們?yōu)槟愕某晒で榕炫葻崃易ＹR，當(dāng)他們在你迷茫痛苦時送來雪中之炭，你可記得那分心中的感動和溫暖?當(dāng)俞伯牙在孤島上彈起《高山流水》時，鐘子期，你可知道他有多需要你?挫折可以會掉你，也可以鍛煉你的意志，可以讓你脆弱的心靈變的堅硬!

我想對遭受挫折想放棄生命的人說如果你想不開你可以去看看大海，抑郁了可以去看看心理醫(yī)生。在挫折中堅挺，在曲折中前行，才會走出一路不斷的波瀾壯闊。尊重自己，珍愛生命。請相信“雨過天會晴”這一真理吧!

沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對它。俗話說：挫折像彈簧，你弱它就強。是正視，還是逃避?是勇敢的克服，還是無謂地沉淪?不同的態(tài)度，不同的人生。我在報紙上看過一個報道，有一個小女孩本來有一個幸福的家庭，然而有一天，一場突如其來的車禍，毀壞了他幸福的家庭，也在他未來的人生道路上狠狠地拐了一個彎。這場讓人們始料不及的車禍，讓她喪失了她最愛也最需要的母親，也讓他失去了母愛，但他并沒有在挫折面前起頭，而是樂觀地生活這，挫折像彈簧，你弱它就強，只要我們直面挫折，戰(zhàn)勝自我。這是對毅力的磨煉，是對勇氣的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無前的勇氣，就沒有不可逾越的障礙。莫邪之劍只有經(jīng)過心血與烈火的鑄煉才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨洗禮之后才出現(xiàn)。讓我們笑對挫折，笑對磨難，用挫折和磨難來砥礪自己、提高自己，為自己的人生寫出壯麗的篇章。

其實，如果你用心去克服挫折，去面對挫折，那我相信再大的困難，再大的挫折都會被你的堅強擊退!挫折也會為你感到高興的!那時候，挫折對于你來說不也是一種幸福嗎?雨過天會晴，也是如此。人的一生都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。人們請相信“雨過天會晴”這一真理吧!

高中生演講范文怎么寫篇十三

尊敬的各位老師,親愛同學(xué)們.

大家好！我是來自福建省廈門集美中學(xué)20xx級新疆班的祖百代，今天，我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉(xiāng)爭做優(yōu)秀內(nèi)高班學(xué)生”。

我們的祖國是一個多民族的國家，天山、昆侖、珠穆朗瑪，東方巨龍是我們共同的母親共同的家。還清楚地記得，我咿呀學(xué)語的第一個發(fā)音就是“媽媽”，我首先認得的第一個漢字是“中國”，我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。

從那時起，我稚嫩的心就一直向著祖國，就一直向著媽媽。在過去的16年里，我一直很幸運。我的母親告訴我：“你的幸福，都來自祖國，祖國是哺育我們每個人的媽媽?！崩蠋煾嬖V我：只有祖國強大了，才能保護每一個孩子，才能保護每一個家，才能幸?；ㄩ_遍中華。中國的歷史告訴我：沒有祖國就沒有家，祖國就是我們在這個世界上最親最愛的媽媽。于是，在我的腦海里就銘刻著這樣的一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大一定要用自己的雙手，把祖國建設(shè)得更強大。

隨著長大的我，渴望著更深刻`更廣泛地了解祖國。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時候，我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我：中國是一個有著960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有著上下5000年的光輝燦爛的文明，有著三山五岳的絢麗風(fēng)光。

而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有著三山夾兩盆的獨特的地理環(huán)境。喀納斯的湖水映著晚霞泛著銀光，高高的胡楊林在風(fēng)中高聲歌唱，塔里木河在沙漠中靜靜流淌，那兒便是新疆，那里就是我可愛的家鄉(xiāng)，廣闊、美麗、富饒，她天生就是這樣。

站在家鄉(xiāng)那一片美麗的土地上，我聞到天山雪蓮的芳香；站在家鄉(xiāng)那一片神奇的土地上，我感受著吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳；站在家鄉(xiāng)那一片廣袤的土地上，我看到了長江、黃河的浩淼，中華的偉岸。作為一個新疆學(xué)子，我為家鄉(xiāng)，我為祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮，我是天山腳下一朵小小的浪花，我歡快地融入黃河、融入長江，融入祖國母親溫暖的懷抱。

20xx年，我和來自新疆各地的3000多名伙伴一起，幸運地來到內(nèi)地新疆高中班，開始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個時刻，我還清楚地記得跟父母分別時的哪個情景，一隊警車在前面為我們開路，是帶隊老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啟動了，一切都在往后退，往后退，家越離越遠，父親和母親的身影，越來越小，我堅強地忍著忍著，叫了一聲——爸——媽，任憑淚水橫溢……父親和母親在人群中，用力地揮手，揮手，滿是淚水地笑著，笑著。

是的，我們也想家，我們也想親人，我們也依依不舍，但，想到身后20xx多萬新疆人民期待的目光，想到父母的殷切期望，我們義無返顧。

我知道，葉子離開大樹，是為了來年的新綠；花兒謝了，是為了下一次與蝴蝶的邂逅；鳥兒離開鳥巢，是為了與藍天擁抱，我離開您——我的家鄉(xiāng)，我的親人，是為了來年春天與你們美麗的約會。

我們幸運地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門，來到了中國名?！乐袑W(xué)。

經(jīng)過一年來的學(xué)習(xí)生活，我長大了好多也成熟了好多，再也不會抱著電話哭哭啼啼了，已經(jīng)可以用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，叫父母不要擔(dān)心。因為，在這里，有細心的老師無微不至的關(guān)懷；有真摯的朋友無私的幫助；有學(xué)校及社會送來的種種溫暖。

這一年來的生活，銘刻著一段段美麗的心情，其中有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國家為我們新疆學(xué)子提供這樣難得的學(xué)習(xí)機會；感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們提供展示自己才華的平臺，感恩這一路來關(guān)心幫助我們的老師及社會各界人士。

我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在我的口頭上，或是留在我的筆尖里，我們每一個新疆班同學(xué)都知道：應(yīng)該以自己的實際行動來報答我們內(nèi)心深處的那一份感動，那一份感激，那一份感恩。

作為一個新疆班學(xué)生，我知道，我們決不能辜負祖國和家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親對我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，努力提高自己的科學(xué)文化水平。將來才能為祖國、為新疆的建設(shè)事業(yè)奉獻出自己的一份力量。

誰言寸草心，報得三春暉？

我愿意做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量，將來為祖國、為家鄉(xiāng)貢獻一分光和熱；我愿意做一株小草，用太陽的光和熱充實自己，將來為祖國大地，為新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了，謝謝大家！