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寓言故事講解范文匯總 寓言故事導(dǎo)讀(3篇)
  • 時(shí)間:2023-01-10 20:38:40
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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寓言故事講解范文匯總 寓言故事導(dǎo)讀(3篇)
2023-01-10 20:38:40    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于寓言故事講解范文匯總一

唯獨(dú)狐貍和小雞幾乎是水火不容,一見(jiàn)面就要吵上兩句才罷休。

一次狐貍要過(guò)河去和對(duì)岸看自己的奶奶,而小雞則要去河對(duì)岸看自己的朋友,兩個(gè)動(dòng)物相遇了。

小雞說(shuō):“我要先走前面,因?yàn)槟悴挥X(jué)得我比你小嗎?”

狐貍卻說(shuō):“不行,你小就了不起啊?!?/p>

就這樣不知吵了多久,反正最后他們兩是一起走的并肩的走過(guò)河對(duì)岸,可是天卻黑啦。

就這樣他們天天吵,月月吵,吵得人小鎮(zhèn)上所有動(dòng)物都厭煩了,都表示抗議,小雞和狐貍才勉強(qiáng)不吵,但是每次都是白眼相對(duì)

一次,小雞要到外河邊去洗衣裳正好遇見(jiàn)狐貍在河邊抱著自己的孩子玩。

小雞以為狐貍要把自己的孩子丟到河里去,急忙搖搖擺擺的跑過(guò)去,大喝道:“臭狐貍,你在干嘛,放下我的孩子,不然我對(duì)你不客氣啊?!?/p>

狐貍一看是小雞來(lái)啦,正要把小雞的孩子還給她,卻被這句話給氣暈了。

小雞的孩子看見(jiàn)自己的媽媽來(lái)了,連忙說(shuō):“媽媽?zhuān)偨憬阍诤臀伊奶欤€和我玩呢。”小雞聽(tīng)了很尷尬。

這個(gè)故事告訴我們不要只看平常的態(tài)度,因?yàn)橥诨茧y時(shí)才能體現(xiàn)一個(gè)人的勇氣和人格!

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關(guān)于寓言故事講解范文匯總二

在很久很久以前,地球上的鳥(niǎo)類(lèi)都非常仰慕天上的神,渴望有一天也能停在玉帝宮前蔥郁的大樹(shù)上,烏鴉和喜鵲當(dāng)然也不例外。有一天,他們經(jīng)過(guò)認(rèn)真考慮后結(jié)伴踏上了東游的旅程。

飛著飛著,不知不覺(jué)就來(lái)到了雨雪山。那風(fēng)呼呼地刮著,吹到臉上像刀割一樣;那雨如同從天上倒下來(lái)一般,使他們瞬間就變成了"落湯鳥(niǎo)",沉重的翅膀讓他們飛過(guò)一點(diǎn)都異常艱難。雪,在天空不停地打著轉(zhuǎn),天地之間冷極了!烏鴉和喜鵲穿著單薄的衣裳,瑟瑟發(fā)抖。

喜鵲不由得打起了退堂鼓,顫顫巍巍地說(shuō):"烏鴉小兄,要不我們回去吧,這個(gè)地方曾經(jīng)成千上萬(wàn)只鳥(niǎo)試過(guò),都無(wú)一例外地過(guò)不去,我們倆肯定也沒(méi)戲!回去吧,你看這鬼天氣......"

"回去?這怎么行?自古以來(lái),光榮的桂冠都是用荊棘編成的,吃得苦中苦,方為鳥(niǎo)上鳥(niǎo)嗎?"烏鴉抖抖被雨雪打濕的羽毛,堅(jiān)定地說(shuō)。

喜鵲聽(tīng)了,很不以為然,聳聳肩膀,頭也不回地飛走了。

一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)的,雨、雪似乎更大了。烏鴉迎著艱難,背著困苦努力前行,幾次似乎都要從高空墜落下來(lái)。但他從不退縮,拍拍翅膀,咬緊牙關(guān)振翅飛翔。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于飛過(guò)了皚皚雪山,來(lái)到了天堂。

玉帝感念他的毅力,封他為"烏鴉大仙"。從此,烏鴉如愿停在了玉帝宮前蔥郁的大樹(shù)上,成了一只世鳥(niǎo)矚目的神,而喜鵲卻泯然眾鳥(niǎo),再也不被人注目了。

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發(fā)生在九十多年前,那時(shí)候美國(guó)郁郁蔥蔥的凱巴伯森林中,生活著四千來(lái)只活潑可愛(ài)的鹿。這一方水土又同時(shí)養(yǎng)育了差不多數(shù)量的貪婪的狼,這對(duì)鹿的生存自然是一個(gè)極大的威脅。

羅斯??偨y(tǒng)下令調(diào)集精兵強(qiáng)將,組建滅狼大軍,決心將兇殘的狼全部捕殺,使凱巴伯森林成為太平祥和的鹿的王國(guó)。

狼群聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息后,立即派遣外交大臣找滅狼大軍統(tǒng)帥交涉:“尊敬的統(tǒng)帥,請(qǐng)轉(zhuǎn)告總統(tǒng)閣下,你們的舉措將會(huì)自食其果:在這片大森林里,如果鹿群消失了,狼群自然無(wú)法生存;反過(guò)來(lái),如果狼群被消滅了,鹿群同樣將面臨滅頂之災(zāi)啊!我們互相依存、互相促進(jìn)。切莫人為地破壞生態(tài)平衡,否則必將會(huì)受到大自然的報(bào)復(fù)!”

統(tǒng)帥大怒道:“這是強(qiáng)盜邏輯!在這片森林里,如果鹿群消失了,狼群自然無(wú)法生存;相反地,如果狼群被消滅了,鹿群只會(huì)生活得更加幸福美好,怎么會(huì)有滅頂之災(zāi)呢!”

狼大使還想說(shuō)什么,滅狼統(tǒng)帥早已不耐煩了,立即下令將狼大使斬首示眾。

不多久,在滅狼大軍的圍殲下,狼群全軍覆沒(méi)了。

從前,在狼群的迫殺過(guò)程中,能夠躲過(guò)災(zāi)難而繼續(xù)繁衍后代的必然是鹿群中最強(qiáng)壯的個(gè)體;那些掉隊(duì)的病鹿為狼群源源不斷地提供美餐。優(yōu)勝劣汰的自然法則使鹿群始終保持強(qiáng)健的體魄、保持旺盛的生命力。

如今,狼群消失了,大森林里風(fēng)和日麗,草木茂盛,鹿群不再擔(dān)憂(yōu)狼群的追殺,不再東躲西藏、東奔西逃,所有的鹿——當(dāng)然也包括老弱病殘者,全都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地開(kāi)始繁殖下一代。這樣,雖然鹿群的數(shù)量急劇增長(zhǎng),但鹿群的健康素質(zhì)卻急驟下降了。

終于有一天,瘟疫開(kāi)始流行。體質(zhì)已經(jīng)嚴(yán)重下降的鹿群很快受到傳染,沒(méi)過(guò)多久,凱巴伯森林里再也找不到鹿群活動(dòng)的蹤跡了。

羅斯??偨y(tǒng)做夢(mèng)也不曾想到會(huì)有這樣的悲慘結(jié)局,他從鹿群的衰亡中得到了兩個(gè)教訓(xùn):

一是生于憂(yōu)患死于安樂(lè);二是不可人為地破壞生物鏈。生物鏈環(huán)環(huán)緊扣,互為因果,它正是大自然的杰作啊!

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