朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短(大全15篇)

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行有條理地歸納的方式?？偨Y(jié)的文字應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言流暢，不應(yīng)出現(xiàn)紕漏和模糊之處。在下面的內(nèi)容中，我們可以看到一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇一

五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂(lè)讀書，讀書快樂(lè)的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語(yǔ)故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過(guò)后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂(lè)趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。

當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：

一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂(lè)，在讀書時(shí)難免分心。

二、在學(xué)生讀書過(guò)程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。

三、個(gè)別學(xué)生讀后感寫得不真切，篇幅太短。

一學(xué)期的努力，雖沒(méi)有碩果累累，可我還是要肯定地說(shuō)，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂(lè)趣。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇二

期末又至，情不自禁地會(huì)回首過(guò)去，盤點(diǎn)收獲與遺憾，為的是展望未來(lái)，以怎樣一個(gè)更好的態(tài)度和思路去擁抱明天，迎接明天，開拓工作新局面，達(dá)到人生新境界。

而在這學(xué)期里，我們的社團(tuán)工作有變化，工作態(tài)度也有了些許變化。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)，部門有分工，每月有側(cè)重點(diǎn)，啟發(fā)性強(qiáng)，有很大意義?，F(xiàn)將作如下總結(jié)：

三月份，加強(qiáng)內(nèi)部管理，做好學(xué)期工作計(jì)劃，提出活動(dòng)側(cè)重創(chuàng)新。

四月份，舞蹈社團(tuán)配合文宣部工作，舉行了“我的大學(xué)，我的夢(mèng)“文藝匯演，節(jié)目質(zhì)量好，活動(dòng)分工明確，演出成功。通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了我們社團(tuán)部與文宣部的友誼。

五月上旬，為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，舞蹈社團(tuán)參加院舞蹈大賽，取得較好的成績(jī)這點(diǎn)將給我們較大的鼓勵(lì)，相信以后的節(jié)目，我們會(huì)越辦越好！

五月下旬，社團(tuán)部為加強(qiáng)社團(tuán)交流，增進(jìn)了解，舉行的社團(tuán)交流晚會(huì)。會(huì)場(chǎng)氣氛濃烈，得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要，不僅是相互學(xué)習(xí)，還是相互指導(dǎo)。

“新聲樂(lè)團(tuán)”舉行了一次社員才藝pk大賽；清韻文學(xué)社。

這不是部長(zhǎng)一個(gè)人的責(zé)任，而是我們大家的責(zé)任。因?yàn)榛顒?dòng)是大家的積極心態(tài)，是大家思想的躍動(dòng)。我們更明白，讓社團(tuán)工作深入有序，更有效地開展，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，只有持之以恒才會(huì)有希望。

一個(gè)班集體，要有凝聚力、向心力，主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個(gè)社團(tuán)的團(tuán)結(jié)，不僅是部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，還需要我們自己的付出。更是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)到的共識(shí)。所以在以后的工作中，我們要多做事，將所說(shuō)所想付諸實(shí)踐。這樣工作才能開展下去，我們將按照“搭建舞臺(tái)、竭誠(chéng)服務(wù)、維護(hù)權(quán)益、樹立形象”的思路。創(chuàng)新社團(tuán)的工作，切實(shí)做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)”等，來(lái)提高我們社團(tuán)文化的質(zhì)量。

我覺(jué)得我們?cè)谟鍪绿幨路矫娲蟠蟮慕档土宋覀円郧暗拿つ啃?、主觀性、片面性、極端性，使我們的認(rèn)識(shí)逐漸成熟起來(lái)。我相信，在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會(huì)更加努力。

經(jīng)濟(jì)管理系。

團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)。

社團(tuán)部。

二〇xx年六月三十日。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇三

社團(tuán)也就是為了實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛(ài)好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性組織?？偨Y(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“詩(shī)歌朗誦社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。

他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距。

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。

三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。

四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎(jiǎng)，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎(jiǎng)，洪雨、李君如還獲得瑞安市科幻畫比賽一等獎(jiǎng)并參加溫州市比賽等等。當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。

在美術(shù)興趣小組畫展順利開放的同時(shí)，本學(xué)年的美術(shù)興趣小組活動(dòng)也得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。

為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生們喜歡這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距。

為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我采用了素描基本功的教學(xué)。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。引導(dǎo)他們慢慢掌握美術(shù)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，并掌握正規(guī)的專業(yè)技術(shù)，為今后有興趣專攻美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。學(xué)生在學(xué)習(xí)技能的同時(shí)還了解了美術(shù)的文化。另外在學(xué)習(xí)中能運(yùn)用所學(xué)方法創(chuàng)作迅猛發(fā)展的現(xiàn)代科學(xué)，創(chuàng)作一些有時(shí)代性的科幻作品。通過(guò)科幻畫作品引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到迅速發(fā)展的科學(xué)世界，為現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展而努力學(xué)習(xí)。讓學(xué)生豐富了學(xué)生的知識(shí)，充實(shí)了他們的課余時(shí)間，拓寬了他們的視野。

在一學(xué)期的工作中，有許多收獲、許多進(jìn)步，當(dāng)然，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展，在今后的工作中我會(huì)更加努力，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí);學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(zhǎng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國(guó)少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績(jī)。

五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄;有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn);另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇四

承辦單位：百合文學(xué)社翠浪文學(xué)社讀者協(xié)會(huì)荊藜文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間：__年04月10日9：00——17：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)。

活動(dòng)目的：一、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者。

二、提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

三、把書法作為一個(gè)亮點(diǎn)，讓書法愛(ài)好者有一份展示自己的舞臺(tái)。

四、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容：文化節(jié)開幕式當(dāng)天，聯(lián)合農(nóng)大五個(gè)文學(xué)社進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)毛筆書法，以古體詩(shī)為書寫內(nèi)容，主題為青春、春天。

時(shí)間為上午9:00——11:00，下午2:30——4:30。

上午由各個(gè)書法愛(ài)好者前來(lái)書寫毛筆字，同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，

活動(dòng)效果：開幕現(xiàn)場(chǎng)，很多人除了看節(jié)目，還過(guò)來(lái)看我們的書法展，并且很多嘉賓都親自書寫一番。很榮幸邀請(qǐng)到了人文院的書法高手羅老師，他現(xiàn)場(chǎng)書寫，引來(lái)了許多觀眾，很多人向他求字。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總體來(lái)說(shuō)，很活躍，外校的嘉賓對(duì)我校文學(xué)社也有了一定的了解。我們跟嘉賓慢慢交流，淺談文學(xué)。文學(xué)社的名聲也在此時(shí)，得到了提高。書法展當(dāng)天，文學(xué)社的擺點(diǎn)，也是文化節(jié)開幕當(dāng)天的一個(gè)亮點(diǎn)。給了一些書法愛(ài)好者一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，同時(shí)對(duì)社團(tuán)的宣傳起到了一定的作用。

這次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)，是一次比較成功的，一些人對(duì)我們社團(tuán)有了一定的了解，同時(shí)，在對(duì)外交流上也起到了一定的宣傳作用。我們最后將很多幅書法送了出去，讓文學(xué)交流的性質(zhì)得到了延伸。

主辦單位：南昌市文聯(lián)南昌市作家協(xié)會(huì)。

承辦單位：南昌市美容醫(yī)院。

協(xié)辦單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委梅子文學(xué)社。

活動(dòng)時(shí)間：__年03月15日——__年04月15日。

活動(dòng)地點(diǎn)：南區(qū)門口。

活動(dòng)目的：1、展現(xiàn)新一代文學(xué)魅力，吸引眾多文學(xué)愛(ài)好者。

2、提高社團(tuán)影響力，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展。

3、征收優(yōu)秀稿件，發(fā)現(xiàn)更多創(chuàng)作人才。

4、為社團(tuán)文化節(jié)出一份力。

活動(dòng)內(nèi)容：一.活動(dòng)宣傳：

1、在每個(gè)宣傳欄、每棟學(xué)生宿舍張貼海報(bào)。

2、在新老食堂設(shè)立宣傳點(diǎn)。

3、懸掛寫作大賽橫幅。

二、詩(shī)歌評(píng)獎(jiǎng)。

1、組成由省、市著名詩(shī)人為評(píng)委的詩(shī)歌作品評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)(5人)。

活動(dòng)效果：此次活動(dòng)有眾多人員參加，活動(dòng)的宣傳力度大，前期后期都有海報(bào)宣傳，同時(shí)也懸掛了橫幅，弄了展布。投稿人的積極性也很高，有些人在投稿結(jié)束后依舊往我這里投稿。這里面的文章我也細(xì)細(xì)品嘗，也不乏佳作。

這次活動(dòng)也有些研究生參加了比賽，可見(jiàn)校園里，文學(xué)的愛(ài)好者也不少。這次活動(dòng)是許多愛(ài)好寫作的業(yè)余寫手有了一次展示自己的機(jī)會(huì)。同時(shí)我們也在加強(qiáng)這些愛(ài)好寫作的人有一個(gè)自我了解的機(jī)會(huì)，同時(shí)我們準(zhǔn)備將一個(gè)qq群，來(lái)加強(qiáng)文學(xué)的交流。為農(nóng)大學(xué)生的文學(xué)展示提供一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。這次活動(dòng)也算是一個(gè)比較成功的活動(dòng)。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇五

大家下午好！

很榮幸能夠代表學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員在這里做本年度學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作總結(jié)。

這是一個(gè)豐收的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)五谷豐登，這個(gè)季節(jié)碩果累累，我院學(xué)生社團(tuán)在本年度的工作中呈現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的壯麗景象。

在第四屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)成功舉辦后，我們看到了我院學(xué)生社團(tuán)的良好精神面貌，他們朝氣蓬勃，他們氣勢(shì)恢宏，之后在院團(tuán)委的精心指導(dǎo)下，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成功舉辦了換屆大會(huì)，新一屆的學(xué)生管理團(tuán)隊(duì)在傳承過(guò)去領(lǐng)導(dǎo)人優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新，不斷探索發(fā)現(xiàn)新的道路，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃美好的未來(lái)，本著“繁榮社團(tuán)，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)“崇德博智，扶危定傾”學(xué)院精神的內(nèi)涵，推進(jìn)社團(tuán)專業(yè)化建設(shè)，努力開創(chuàng)我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的新局面、新面貌，優(yōu)化社聯(lián)機(jī)構(gòu)，完善規(guī)章制度，確保工作的規(guī)范化，例如努力完善簽到制度，完善例會(huì)制度，加強(qiáng)考核制度。

本著常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、創(chuàng)新工作三項(xiàng)同時(shí)進(jìn)行的原則，重視分類引導(dǎo)，努力使社團(tuán)活動(dòng)不斷向正規(guī)化、規(guī)范化、收益人數(shù)眾多化發(fā)展，積極爭(zhēng)取各方面支持，重視內(nèi)部人才的梯隊(duì)建設(shè)，開展社聯(lián)內(nèi)部聯(lián)誼和感情交流活動(dòng)，社聯(lián)干部以及社團(tuán)干部培訓(xùn)活動(dòng)，在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員的不斷努力下，我們完成了社團(tuán)制度化建設(shè)工作，良好的發(fā)揮了學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各個(gè)部門應(yīng)有的作用，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)對(duì)各社團(tuán)的管理具體化，明確化，從此走向制度化管理的正軌，我們展望防災(zāi)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的宏偉藍(lán)圖，我們積極了解各社團(tuán)的發(fā)展?fàn)顩r，解決各社團(tuán)存在的種種問(wèn)題，努力協(xié)調(diào)各社團(tuán)的工作，每個(gè)人都在努力，每個(gè)人都在奮斗，在社團(tuán)制度化建設(shè)工作進(jìn)行的同時(shí)，我們還努力打造社團(tuán)文化，營(yíng)造良好的工作氛圍，使我們?cè)诠ぷ髦锌偨Y(jié)過(guò)去，憧憬未來(lái)，良好的工作氛圍使我們對(duì)學(xué)生社聯(lián)的未來(lái)充滿信心，社聯(lián)辦公室里始終洋溢著幸福快樂(lè)而又不失嚴(yán)謹(jǐn)工作的良好氣氛，我們努力打造社聯(lián)文化，打造社聯(lián)的空間門面，帶領(lǐng)各學(xué)生社團(tuán)走向更高的高度。

在金秋的九月，我院學(xué)生社團(tuán)迎來(lái)了招新活動(dòng)，此次招新活動(dòng)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)手中國(guó)電信打造和諧校園文化，為學(xué)生社團(tuán)的招新活動(dòng)注入新的活力，在招新過(guò)程中，各學(xué)生社團(tuán)努力打造空間門面，提高本社團(tuán)的影響力，招新現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，更有各社團(tuán)五彩繽紛的表演呈現(xiàn)在招新現(xiàn)場(chǎng)的中央舞臺(tái)，展現(xiàn)了各社團(tuán)活力無(wú)限的精神面貌，為招新現(xiàn)場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景，本次招新活動(dòng)各社團(tuán)達(dá)到了預(yù)期的效果，大一新生積極性很高，努力去了解社團(tuán)，加入社團(tuán)，為各社團(tuán)注入新的血液，我院學(xué)生社團(tuán)招新活動(dòng)圓滿成功。

在舉國(guó)歡慶的十月，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)為增進(jìn)各學(xué)生社團(tuán)之間的交流，磨合各社團(tuán)內(nèi)部陣容，特舉辦首屆“社團(tuán)聯(lián)合杯”籃球友誼賽，各社團(tuán)積極參與本次活動(dòng)，努力為大一新會(huì)員創(chuàng)造互相交流，互相了解的機(jī)會(huì)，比賽過(guò)程中各社團(tuán)努力展現(xiàn)本社團(tuán)良好的精神面貌，賽出友誼，賽出成績(jī)，他們?yōu)榱吮旧鐖F(tuán)的榮譽(yù)而努力奮斗，每個(gè)人的身上都煥發(fā)著獨(dú)特的光芒，各社團(tuán)拉拉隊(duì)成員熱情洋溢，助威聲高昂且有氣勢(shì)，很好的展現(xiàn)了各社團(tuán)的文化建設(shè)成果，本次活動(dòng)為本屆社團(tuán)文化節(jié)做了很好的鋪墊。

10月23日，學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)迎來(lái)了首屆“社團(tuán)干部研習(xí)班”活動(dòng)，此次活動(dòng)旨在互相學(xué)習(xí)社團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)共同研究臺(tái)灣大學(xué)的社團(tuán)發(fā)展理念，讓我們的社團(tuán)干部進(jìn)一步的了解本社團(tuán)存在的發(fā)展問(wèn)題與社團(tuán)的發(fā)展遠(yuǎn)景，本次活動(dòng)各社團(tuán)的參與度高，學(xué)習(xí)熱情很足，活動(dòng)中還有各種考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，進(jìn)一步增進(jìn)本協(xié)會(huì)內(nèi)17咳嗽敝間的默契度，此次活動(dòng)是社團(tuán)文化節(jié)來(lái)臨之前的一次很好的練兵訓(xùn)練，各社團(tuán)通過(guò)此17活動(dòng)總結(jié)不足，規(guī)劃未來(lái)，更是為社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)打下了深厚的基礎(chǔ)，使各協(xié)會(huì)對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)規(guī)劃走向正規(guī)化，走向更深的層次。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇六

在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下，學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期，在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下，在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下，化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)工作順利完成，我擔(dān)任化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià)：社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大，社團(tuán)布局不斷合理，社團(tuán)活動(dòng)日益豐富，校際聯(lián)系不斷加強(qiáng)，社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?；?、精品化、特色化”的方向邁進(jìn)，社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡。

2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià)：管理體系不斷完善，管理格局更加合理，工作模式日趨成熟，社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的`成熟期。

3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展，以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展，以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善，以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量，以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步，在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

1.開展化學(xué)視頻欣賞和知識(shí)和知識(shí)講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。

2.《美麗的化學(xué)》----海報(bào)。

學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動(dòng)。

氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)時(shí)間：20xx年11月7號(hào)。

（1）因時(shí)間有限，沒(méi)得帶學(xué)生參加一社會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中感受化學(xué)的魅力；

（2）協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位，很多學(xué)生并沒(méi)有積極的參與；

（3）學(xué)校活動(dòng)條件有限；

希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，為營(yíng)造邊陽(yáng)中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量！

這個(gè)學(xué)期是豐收的，但同時(shí)是挑戰(zhàn)的，我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下，探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái)，最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高，更遠(yuǎn)，更精彩！

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇七

總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)。

為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號(hào)召力，提高社員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對(duì)本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過(guò)去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來(lái)。作為一個(gè)新成立的社團(tuán)，我們社團(tuán)是有著特殊意義的，由學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)直接下文要求成立，受到了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院社團(tuán)服務(wù)中心的大力支持和高度關(guān)注，這也成為我們?yōu)樯鐖F(tuán)積極工作的一種動(dòng)力，因?yàn)槲覀冎牢覀兯龅氖怯袃r(jià)值有意義的事。

社團(tuán)成立后，我們社秉承“宣傳紅色思想，積極向黨靠攏”的宗旨，每次活動(dòng)秉承貫徹社團(tuán)的宗旨，并且嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各項(xiàng)工作的開展，積極主動(dòng)開展本社的各項(xiàng)工作。

一趟趟往東校跑并深入宿舍，向每個(gè)同學(xué)宣傳我們紅旗社和他們加入我們紅旗社的意義，每一個(gè)會(huì)員都是我們挨個(gè)進(jìn)宿舍宣傳才過(guò)來(lái)的。為了納新，我們先后跑了三次東校，最后，在我們的努力下，我們的會(huì)員達(dá)到了將近50人，考慮到我們成立的時(shí)間和條件，這已是很好的結(jié)果了。

20xx年10月31日舉行成立大會(huì)，這是我們社團(tuán)的歷史性時(shí)刻，社團(tuán)所有成員都激動(dòng)萬(wàn)分。

成立大會(huì)圓滿結(jié)束。

成立大會(huì)后，為加快社團(tuán)內(nèi)部的融合和方便安排開展工作，于20xx年1月日召開我們社的第一次正式會(huì)議，主要是讓會(huì)員相互認(rèn)識(shí)，并以“主要遵照會(huì)員意愿但視實(shí)際情況合理調(diào)配”為原則安排好每個(gè)會(huì)員的部門，然后由每個(gè)部的部長(zhǎng)向會(huì)員詳細(xì)介紹部門的工作。接下來(lái)，我們根據(jù)社團(tuán)的例會(huì)制度，同時(shí)考慮會(huì)員都在東校的情況，合理安排例會(huì)的召開情況。

再接下來(lái)的時(shí)間里，我們社團(tuán)參加了管理學(xué)院社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)，社團(tuán)成員的精神面貌非常好，在趣味比賽環(huán)節(jié)雖然成績(jī)不是很好，但是社員們團(tuán)結(jié)一致，很有凝聚力，很有紀(jì)律性。并獲得了精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。

在接下來(lái)的一周，我們社團(tuán)踴躍參加“為社團(tuán)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”征文活動(dòng)，社員們都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

20xx年12月12日，在校團(tuán)委的大力支持下，舉辦了社團(tuán)第一次大型的院級(jí)的活動(dòng)——管理學(xué)院第一屆“紅色先鋒”黨務(wù)知識(shí)競(jìng)賽。此次活動(dòng)緊緊圍繞我們社團(tuán)的宗旨展開，以黨務(wù)知識(shí)作為比賽的內(nèi)容。為了辦好此次活動(dòng)，我們從策劃、宣傳到活動(dòng)正式舉辦都盡心盡力。最后在全社團(tuán)的努力下，我們此次知識(shí)競(jìng)賽取得了很大的成功。參與本次知識(shí)競(jìng)賽的主要是大一各班班委，在筆試、必答、開放和搶答幾個(gè)環(huán)節(jié)后決出比賽的一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。比賽過(guò)程既有競(jìng)爭(zhēng)激烈的搶答環(huán)節(jié)又有輕松活潑的開放環(huán)節(jié)，還有公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)的激動(dòng)人心，整個(gè)活動(dòng)跌宕起伏。

本次活動(dòng)的成功舉辦，要感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的大力支持和會(huì)員在活動(dòng)中的大力配合。

總的來(lái)說(shuō)，社團(tuán)的各項(xiàng)工作都是在緊張而有序的進(jìn)展之中的。優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也再所難免。但我們?nèi)w社員定將再接再厲，不畏艱難，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

雖然我社在這一學(xué)期取得了可喜的成績(jī)，但還存在著一些不足，以下是不足的方面：

1，大家對(duì)工作職責(zé)等不清楚；

2，社員積極性不是很高；

展望未來(lái)，我們會(huì)在今后的工作中，更進(jìn)一步加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)，組織社團(tuán)成員學(xué)習(xí)；提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)；開展多樣的實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全體社員積極性。

相信在我們的努力下，紅旗社會(huì)越辦越好，最終不負(fù)眾望，成為學(xué)院甚至學(xué)校最有影響力的社團(tuán)！

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇八

xx-xx學(xué)期就要結(jié)束了，時(shí)間如此流逝，讓人不得不感嘆萬(wàn)千！通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，壯大了，也更為優(yōu)秀了。

說(shuō)到這里，不由想起學(xué)期剛開始的時(shí)候，也是我剛剛成為社團(tuán)負(fù)責(zé)人的時(shí)候，社團(tuán)只有十五個(gè)人，其中有美術(shù)基礎(chǔ)的連我在內(nèi)也只有兩人。社團(tuán)剛剛起步，沒(méi)有什么基礎(chǔ)，也沒(méi)有做什么宣傳工作。按照社團(tuán)工作計(jì)劃學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期之后，社團(tuán)的成員也逐漸增多，其中大多為現(xiàn)有的成員介紹而來(lái)，同時(shí)，一些問(wèn)題也漸漸浮出了水面，一些社員過(guò)于散漫，遲到曠課，缺乏時(shí)間觀念及紀(jì)律性。針對(duì)此點(diǎn)我成立了紀(jì)檢組，專門負(fù)責(zé)社團(tuán)的紀(jì)律，在之后的一個(gè)星期里和紀(jì)檢組長(zhǎng)丁泉皓共同制定了社團(tuán)的規(guī)章制度。社團(tuán)成員有進(jìn)的當(dāng)然也有退的，我分析了社員退社的原因大致可以分為兩類，其一，雖然喜歡美術(shù)，但是卻不適應(yīng)學(xué)習(xí)美術(shù)的方式，缺乏耐心；其二，適應(yīng)不了社團(tuán)的管理方式，如在社團(tuán)說(shuō)普通話，不得遲到早退等。三月末左右，迎來(lái)了社團(tuán)的第一次活動(dòng)——承辦團(tuán)委記者站的以《與青春相關(guān)的日子》為主題的櫥窗制作工作，為此我又成立了宣傳組和活動(dòng)組。學(xué)習(xí)了一個(gè)月后，社團(tuán)原有的畫紙、鉛筆等材料相繼用完，這些耗材只能我們自己解決，為此我又成立了財(cái)務(wù)組，負(fù)責(zé)材料費(fèi)的收集及繪畫材料的購(gòu)買及保存工作，社團(tuán)的學(xué)習(xí)、管理也逐步進(jìn)入正軌。

為了盡快的使更多的人具備不錯(cuò)的美術(shù)基礎(chǔ)，我和四個(gè)組長(zhǎng)以及學(xué)習(xí)進(jìn)度不錯(cuò)的幾名社員，在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下，利用更多的課余時(shí)間，進(jìn)行了補(bǔ)課，這不僅使我們的繪畫水平快速的提升，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團(tuán)教學(xué)模式，從而解決了社團(tuán)的教學(xué)問(wèn)題。但是有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我們，或者說(shuō)是困擾著整個(gè)社團(tuán)——畫室問(wèn)題。我們的畫室在實(shí)訓(xùn)樓502，是一間計(jì)算機(jī)機(jī)房，同時(shí)也是張老師的一個(gè)班學(xué)習(xí)美術(shù)的教室。其一，機(jī)房里放滿了電腦，可用空間小，三十多人，便已顯得擁擠，這也是為什么我們一直沒(méi)有面向全校招收社員的原因之一；其二，與其它班級(jí)共用畫室，使得我們的材料安全得不到保障，時(shí)常出現(xiàn)畫好的`作品被破壞以及一些繪畫物品缺少的情況；其三，畫室的門鎖時(shí)常被破壞，我們修好之后，沒(méi)過(guò)兩天又會(huì)壞?？梢哉f(shuō)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境還是不夠好的，但是沒(méi)有人抱怨，更沒(méi)有人因?yàn)檫@些原因而退出社團(tuán)，我們就在這樣的環(huán)境下，迅速的成長(zhǎng)著。

五月中旬，我們看到了機(jī)會(huì)，20xx屆畢業(yè)生皆已離校，學(xué)校有了一些空余的教室，我們向團(tuán)委孫達(dá)孫老師申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后可暫時(shí)使用主樓507、508兩個(gè)教室作為臨時(shí)畫室，一直困擾我們的問(wèn)題得到了初步解決。我們制作了兩個(gè)門牌，507是“美術(shù)社團(tuán)繪畫室”，508是“美術(shù)社團(tuán)室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室”。借此良機(jī)，我們社團(tuán)首次面向全校招收社員，取得了不錯(cuò)的反響，報(bào)名參加社團(tuán)的同學(xué)，第一天晚上就達(dá)到120多人。經(jīng)面試后，社團(tuán)吸納了70多名同學(xué)，現(xiàn)在我們社團(tuán)有92名社員，并且一直有同學(xué)有意愿加入我們社團(tuán)，我們?cè)诿嬖嚭?，擇?yōu)錄取。但愿下學(xué)期我們能繼續(xù)擁有屬于我們自己的畫室，呵呵，還請(qǐng)團(tuán)委老師多多幫忙??！

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇九

20xx年馬上要成為歷史的塵埃，世界末日的謠言也隨著12月22日太陽(yáng)的升起便不攻自破，回想一年時(shí)間，整個(gè)百花話劇社團(tuán)成長(zhǎng)了不少。從10級(jí)會(huì)長(zhǎng)盧亦嘉學(xué)姐手中接過(guò)百花話劇社團(tuán)的大旗，正式成為社團(tuán)的負(fù)責(zé)人，除了深感責(zé)任外，還能感到一份的自豪。

百年話劇，淪桑巨變的中國(guó)戲劇走過(guò)了唐風(fēng)宋韻的淺吟低唱，沿著南戲，元雜劇的歷史軌跡轉(zhuǎn)移蓮步而來(lái)，正是傳統(tǒng)文化的燭照濡染，使百年戲劇又添生機(jī)。傳統(tǒng)文化是中國(guó)無(wú)盡的寶藏，隨著社會(huì)主義理想的不斷推進(jìn)，當(dāng)今的話劇藝術(shù)由加新色彩。我雖說(shuō)不是身肩話劇中興的歷史重任，也不是要為話劇的百年傳承而終生奮斗。但本著本來(lái)就對(duì)話劇等舞臺(tái)劇的興趣，我加入了百花話劇社團(tuán)，并堅(jiān)持到現(xiàn)在成為了話劇社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。我目睹了百花話劇社團(tuán)在20xx年一年的成長(zhǎng)。作為一個(gè)以藝術(shù)性為主的社團(tuán)，百花話劇社團(tuán)自然沒(méi)有像靈幻魔術(shù)社團(tuán)那么的神秘，也沒(méi)有像任我溜輪滑社團(tuán)一樣的號(hào)召力與人氣，更沒(méi)有像青年志愿者協(xié)會(huì)那么的充滿現(xiàn)實(shí)的意義，但我們一直堅(jiān)守著校園文化的一片凈土，為校園文化生活的多姿多彩做出自己的貢獻(xiàn)。20xx年來(lái)我們?cè)谏鐖F(tuán)聯(lián)合會(huì)和工商管理學(xué)院的雙重領(lǐng)導(dǎo)下，也算取得了不小的成績(jī)，會(huì)員人數(shù)比去年有所增加，參與活動(dòng)的`次數(shù)也在上升，在南工這個(gè)神奇的校園里更加活躍起來(lái)了，影響力也逐漸增強(qiáng)。

20xx年的總結(jié)要從大事記說(shuō)起了：

4月16日，百花話劇社團(tuán)代表工商管理學(xué)院參加南昌工程學(xué)院首屆“瑤湖杯”曲藝大賽，就以作品：相聲《哺乳詩(shī)》獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。（表演者：王澤戎，周京），雖說(shuō)是工商管理學(xué)院的四個(gè)節(jié)目中的一個(gè)，我卻認(rèn)為這是我們走向?qū)W校的第一步了。

之后的5月19日，我們?cè)俅未砉ど坦芾韺W(xué)院參加南昌工程學(xué)院“知水愛(ài)水”夢(mèng)想劇場(chǎng)大賽，以作品：三句半《節(jié)水新說(shuō)》獲得三等獎(jiǎng)（表演者：王澤戎，王加樂(lè)，曾萬(wàn)，王清芳）。三句半是舞臺(tái)劇的又一種形式，是既音樂(lè)劇，小品和相聲之后，我們對(duì)除話劇之外別種舞臺(tái)劇的探索，《節(jié)水新說(shuō)》三句半，再現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生節(jié)約水資源的體現(xiàn)，呼吁大家一起行動(dòng)從小事做起。夢(mèng)想劇場(chǎng)大賽是南昌工程學(xué)院水利與生態(tài)工程學(xué)院的保留活動(dòng)，今年已是第十屆，參加夢(mèng)想劇場(chǎng)大賽與不同學(xué)院的節(jié)目“過(guò)招“，我們又學(xué)到了很多知識(shí)。

之后的一段時(shí)間至暑假前，我們陸續(xù)排練了《自殺者與搶劫者》，《羅密歐與朱麗葉》等一批話劇，但因劇本難度大，演員配合不到位，這些劇本只好作為壓箱之作。

9月份開學(xué)百花話劇社團(tuán)也迎來(lái)了第三次社團(tuán)干部換屆，經(jīng)過(guò)半學(xué)期的鍛煉，10級(jí)干部放心的把社團(tuán)交給了11級(jí)干事。隨后11級(jí)干部層制定了20xx年新生納新計(jì)劃。并于9月14-16日，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)安排下開始納新，12級(jí)42名新會(huì)員加入百花話劇社團(tuán)。

9月26日晚9點(diǎn)10分，百花話劇社團(tuán)在教學(xué)北樓b106召開新生動(dòng)員大會(huì)，指導(dǎo)老師：車蘭蘭，工商管理學(xué)院社團(tuán)部部長(zhǎng)：李欽如，10級(jí)百花話劇社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)盧亦嘉出席。9月27日晚，百花話劇社團(tuán)又召開12級(jí)會(huì)員納干大會(huì)。后有24名會(huì)員成為了百花話劇社團(tuán)12級(jí)干事，開始參與話劇社日常的運(yùn)作和管理。10月9日，百花話劇社團(tuán)召開20xx—20xx學(xué)年第一次例會(huì)，并制定每月第一個(gè)及第一，三個(gè)星期一召開會(huì)員會(huì)議，如有活動(dòng)則視情況不定期召開會(huì)議。會(huì)議還確定了話劇社團(tuán)今年下半年排練的第一批劇本《人質(zhì)》，《落葉歸根》，《租個(gè)女友來(lái)過(guò)節(jié)》等，同時(shí)還通過(guò)了與師大話劇社等瑤湖七個(gè)學(xué)校的話劇社團(tuán)之間進(jìn)行日常交流的提議。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十

朗誦社團(tuán)旨培養(yǎng)學(xué)生朗誦興趣，激發(fā)學(xué)生在各種活動(dòng)中的朗讀欲望，有勇氣在公眾面前表達(dá)自己，展示自己，本學(xué)期主要通過(guò)學(xué)習(xí)朗誦方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的'自信心，朗誦能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。特制定展示方案如下：

一、活動(dòng)展示目的：

1．激發(fā)學(xué)生朗誦的興趣，培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在朗誦社團(tuán)中培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

2．把朗誦與紅領(lǐng)巾廣播播音結(jié)合起來(lái)，提高學(xué)生的朗誦水平和自信心，每周社團(tuán)活動(dòng)定期學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并且把自己學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。

二、活動(dòng)展示內(nèi)容。

1、每月的校園新聞動(dòng)態(tài)，將為大家報(bào)道學(xué)校里發(fā)生的新鮮事、重大事件，解答同學(xué)們關(guān)心得事情，表彰校園內(nèi)的好人好事，及時(shí)反饋班級(jí)中出現(xiàn)的好人好事等。

2、孩子們優(yōu)秀文章，日記的播報(bào)。

3、百科知識(shí)的播報(bào)，如安全知識(shí)，環(huán)保知識(shí)，生活常識(shí)，奇聞怪事，名人怪事，名人故事，歷史典故等。

活動(dòng)展示時(shí)間：每周的星期五。

五、活動(dòng)計(jì)劃：

第一周：招募社團(tuán)成員，組建朗誦社團(tuán)。

第二周：了解社團(tuán)成員現(xiàn)有朗誦水平。

第四周：什么詩(shī)朗誦。

第六周：怎樣選擇朗誦材料。

第七周：怎樣把握作品內(nèi)容。

第八周：朗誦的基本表達(dá)手段。

第九周：朗誦的語(yǔ)速。

第十周：朗誦的語(yǔ)調(diào)。

第十一周：作品的引導(dǎo)（散文的朗誦）。

第十二周：作品的引導(dǎo)（古詩(shī)的朗誦）。

第十三周：作品的引導(dǎo)（現(xiàn)代文的朗誦）。

第十四周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。

第十五周：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂(lè)。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十一

時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)學(xué)期在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。在這半年的時(shí)間里，我學(xué)到了很多的東西。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了一些不足，在此我將這一學(xué)期的工作做了以下的總結(jié)。

在這半年，我主要負(fù)責(zé)策劃一些社團(tuán)的特色活動(dòng)，例如攝影攝像比賽，攝影展等。這些活動(dòng)的主題是展現(xiàn)我們社團(tuán)風(fēng)采。在這些活動(dòng)我們社團(tuán)都是負(fù)責(zé)策劃。

而在活動(dòng)的后期工作中還有活動(dòng)后期的總結(jié)，這些都是我們應(yīng)該注意的。例如攝影攝像比賽，我覺(jué)得在活動(dòng)后期我們應(yīng)該對(duì)活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，對(duì)后期的工作做一個(gè)總結(jié)。我們社團(tuán)是比較缺乏一些新穎的活動(dòng)，但是我們社團(tuán)還是能夠把活動(dòng)做好。在這些活動(dòng)中我們社團(tuán)也有一個(gè)小小的收獲，例如攝影社也是一個(gè)非常重要的組織，這樣我們社團(tuán)才能夠更好的去完成。這些活動(dòng)我也是做的比較好。

在社團(tuán)的工作中我也有一些缺點(diǎn)，比如我的語(yǔ)言組織能力不是很好，在以后的時(shí)間中我要多鍛煉。

首先，我們社團(tuán)部在以后的工作中應(yīng)該多和老師和其他社團(tuán)聯(lián)合。

進(jìn)行溝通，了解社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)展，這樣才可以更好的去完成社團(tuán)部分配的任務(wù)。在以后的社聯(lián)活動(dòng)中，我們社團(tuán)部會(huì)多多聯(lián)系一下其他社團(tuán)。

其次，我們社團(tuán)部會(huì)多和其他學(xué)校聯(lián)合在一起，這樣有利于我們社團(tuán)的發(fā)展，也有利于我們學(xué)校的發(fā)展。這樣我們才是更好的去完成社團(tuán)部分配的任務(wù)，也能更好的`去完成學(xué)校下達(dá)的工作任務(wù)，更好的去服務(wù)廣大的同學(xué)。

最后，我覺(jué)得我們社團(tuán)部在以后的工作中應(yīng)該多多聯(lián)系一下其他社團(tuán)。例如攝影部，音樂(lè)部，學(xué)習(xí)部，文體部等。這些活動(dòng)我都是有必要去做的。

在以后的工作中，我也要多多學(xué)習(xí)其他社團(tuán)部分配的任務(wù)，多多去了解其他社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)展的一些情況，這樣有利于我們社團(tuán)部的發(fā)展。

在這半年的任職過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如在與其他社團(tuán)的聯(lián)系工作中，我們社團(tuán)部的一個(gè)成員的能力還是有待提高的，這些不足是我需要在今后的工作中努力的方向。

這學(xué)期我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如在與其他社團(tuán)的合作的時(shí)候，我們社團(tuán)部的成員總是會(huì)有一些不同想法，這也是我需要在今后的工作中努力的方向，我會(huì)努力的去改正自己的問(wèn)題。

最后，在這學(xué)期的工作中我們也有過(guò)一些不足，比如我們社團(tuán)部的一些活動(dòng)沒(méi)有開展得更加多，一些部員在活動(dòng)前沒(méi)有準(zhǔn)備好，導(dǎo)致我們社團(tuán)部的成員在活動(dòng)中沒(méi)有更多的能力去做好自己應(yīng)該做的事情。

總之，這是上半年我們社團(tuán)活動(dòng)的一個(gè)成功結(jié)果，我覺(jué)得自己的成長(zhǎng)是很大的，也是我們社團(tuán)部在這學(xué)期的收獲。我希望自己在下半的學(xué)期中能夠把社團(tuán)部帶好，把社團(tuán)部建的更加的優(yōu)秀。在下半我會(huì)努力的完成我所擔(dān)負(fù)的工作。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十二

總結(jié)。

”范文，希望對(duì)你有參考作用。

學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

本期共開展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。

1、誦讀經(jīng)典的.時(shí)間：每周星期五下午第四節(jié)課。

2、具體做法：

（1）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。

（2）社團(tuán)活動(dòng)操作：

課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩(shī)文誦讀，了解詩(shī)人生平，了解詩(shī)文內(nèi)容，分析詩(shī)文背景，進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。

（3）社團(tuán)輻射作用：

回到班級(jí)，在課文朗讀，詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心。

1、部分社團(tuán)成員膽小，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十三

要開始去撰寫了。下面是小編搜集整理的學(xué)期社團(tuán)工作總結(jié)，歡迎閱讀。

學(xué)期即將接近尾聲，學(xué)生們最愛(ài)的周四社團(tuán)課也即將結(jié)束。回顧每周四的快樂(lè)讀書時(shí)光，覺(jué)得如此美好而充實(shí)。現(xiàn)將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的開展做以下總結(jié)：

五年級(jí)閱讀社團(tuán)本著快樂(lè)讀書，讀書快樂(lè)的宗旨，在社團(tuán)課開始前就制定了合理有效的讀書計(jì)劃。第一周為學(xué)生搜集了許多關(guān)于讀書的。

格言。

名人讀書的小故事，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。自第二周開始，就讓學(xué)生帶《伊索寓言》前來(lái)閱讀。同時(shí)要求學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書，邊讀書邊學(xué)會(huì)做批注，做。

讀書筆記。

從書中積累大量的優(yōu)美詞語(yǔ)和精美句子，學(xué)習(xí)作家的表達(dá)方法，以用于自己的習(xí)作中我們還將《伊索寓言》與《中華。

成語(yǔ)。

故事》的精選視頻播放給孩子們看，在東西方文學(xué)的對(duì)比中，學(xué)會(huì)為人處世的道理，陶冶情操，提高到道德修養(yǎng)。期中考試過(guò)后，安排學(xué)生閱讀古典名著《水滸傳》，品讀人物形象，感受人物魅力。在學(xué)生自讀，老師講解，共同探討的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還安排了《水滸傳》的視頻，將文字與影響對(duì)照閱讀，學(xué)生能夠跨越時(shí)代，更加形象深刻地感悟理解古典文學(xué)的美妙。最后兩周，學(xué)生集中撰寫讀書筆記，總結(jié)一學(xué)期來(lái)社團(tuán)活動(dòng)的收獲?？粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴，盡情翱翔在知識(shí)海洋中，體驗(yàn)著知識(shí)帶給他們的樂(lè)趣，我們認(rèn)為閱讀社團(tuán)是有意義有價(jià)值的。

當(dāng)然在實(shí)施合理有效的讀書計(jì)劃中也存有許多不足之處：一、有的學(xué)生還沒(méi)有從心底里意識(shí)到讀書的重要與快樂(lè)，在讀書時(shí)難免分心。二、在學(xué)生讀書過(guò)程中，作為指導(dǎo)老師，在為學(xué)生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個(gè)別學(xué)生。

讀后感。

寫得不真切，篇幅太短。

一學(xué)期的努力，雖沒(méi)有碩果累累，可我還是要肯定地說(shuō)，閱讀社團(tuán)的學(xué)生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛(ài)讀書，并把讀書當(dāng)成一生中的習(xí)慣和樂(lè)趣。

“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過(guò)繪本教學(xué)培養(yǎng)低年級(jí)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真、善、美的追求，并在其過(guò)程中讓孩子真正愛(ài)上閱讀，為孩子的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過(guò)繪本的教學(xué)來(lái)滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美，美美與共的和美教育。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：

每周四下午兩節(jié)課后，孩子們就會(huì)按時(shí)來(lái)到教室，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無(wú)故缺席。學(xué)生喜愛(ài)閱讀繪本，讓書成為他們的朋友。

繪本中的語(yǔ)言生動(dòng)且簡(jiǎn)單，內(nèi)涵豐富，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫能力有所提高，在閱讀過(guò)程中不斷提升語(yǔ)文素養(yǎng)。通過(guò)主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式，激勵(lì)學(xué)生開口說(shuō)、認(rèn)真聽(tīng)、樂(lè)于讀、用心寫。學(xué)生在一本本幽默詼諧、耐人尋味的繪本的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，不知不覺(jué)地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂。

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情，享受生活的樂(lè)趣，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏。通過(guò)本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。因此，我們的“快樂(lè)閱讀”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái)，使每位成員都成了愛(ài)閱讀、愛(ài)講故事的孩子。

一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下，現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的，各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù)，進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù)，墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。

為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況，在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí)，而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。

為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果，也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系，與研究生進(jìn)行了友誼比賽，我們本著“友誼第一，比賽第二”的原則，圓滿的完成了與研究生的比賽，達(dá)到了預(yù)想的效果。

為了提高同學(xué)們的排球水平，掌握專業(yè)的排球技能，我們還組織了觀看世界杯活動(dòng)，結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作，使大家拓展眼界，掌握正確的排球技能。

一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕，我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多，也看到了自己的不足，由于天氣，經(jīng)費(fèi)等各方面的原因，活動(dòng)辦得不太成功，我們一定再接再厲，把社團(tuán)辦得更好。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十四

本學(xué)期，為進(jìn)展同學(xué)藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)，我校主動(dòng)開展了其次課堂活動(dòng)，社團(tuán)是學(xué)校實(shí)施此項(xiàng)活動(dòng)的重要途徑之一。

結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，我校成立了書法社團(tuán)。書法是一門藝術(shù)，是一種修身養(yǎng)性的良好途徑，使同學(xué)能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng).培育同學(xué)審美文化素養(yǎng)，提高審美力氣，陶冶情操，啟迪才智。

我在書法教學(xué)中，本著"以人為本的教學(xué)觀念，利用多種教學(xué)方式和手段，開展社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng)，并取得了確定的成果，為我校其次課堂的進(jìn)一步豐富和進(jìn)展起到了確定的推動(dòng)作用。

在本學(xué)期開學(xué)初，組建了我校的書法興趣小組，在同學(xué)中以自愿報(bào)名的形式選擇了在書法方面有特長(zhǎng)，有興趣的同學(xué)參預(yù)了書法社團(tuán)，堅(jiān)持每個(gè)星期三下午課余時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，同時(shí)也鼓舞同學(xué)進(jìn)行日常練習(xí)，以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的.訓(xùn)練量不夠的不足。

在書法教學(xué)中教給同學(xué)正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿態(tài)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);把握"三個(gè)一標(biāo)準(zhǔn)，即：眼睛看書要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓(xùn)練過(guò)程中，讓同學(xué)把握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。

好的習(xí)慣需要培育，在平常訓(xùn)練中嚴(yán)格依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)督促同學(xué)。另外，還要求同學(xué)留意寫字衛(wèi)生，不任憑丟紙屑等。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使同學(xué)養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

為讓同學(xué)能夠臨習(xí)名家書帖在，我搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖，從入門開頭，循序漸進(jìn)。

從最初的筆畫入手，讓同學(xué)先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫，再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)潔的常用漢字，最終依據(jù)同學(xué)把握的書寫水平，學(xué)習(xí)一些有訓(xùn)練意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。

在總結(jié)成果和閱歷的同時(shí)，還必需糊涂地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必選擇實(shí)行切實(shí)有效的措施，加以認(rèn)真爭(zhēng)論和解決。

首先，書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味，興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)主動(dòng)性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中留意力。在今后教學(xué)中，還得想一些方法來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、主動(dòng)性。

其次，再有就是同學(xué)練習(xí)良莠不齊，使得在教課過(guò)程中難以統(tǒng)一教學(xué)。書寫水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)確定的影響。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以主動(dòng)的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法社團(tuán)活動(dòng)開展的更好。

朗誦社團(tuán)學(xué)期總結(jié)范文簡(jiǎn)短篇十五

學(xué)校自開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)以來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下堅(jiān)定不移地抓好這項(xiàng)工作。本學(xué)期，誦讀社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，不斷改革誦讀活動(dòng)的形式、成果的`展示及誦讀的評(píng)價(jià)。同時(shí)加強(qiáng)誦讀的資料積累?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

本期共開展了六次誦讀活動(dòng)，其中五次為鑒賞誦讀，一次為展示誦讀。五次鑒賞誦讀的主題分別是：王維古詩(shī)鑒賞、王昌齡古詩(shī)鑒賞、白居易古詩(shī)鑒賞、托物言志古詩(shī)鑒賞、惜時(shí)古詩(shī)鑒賞。

1、誦讀經(jīng)典的時(shí)間：

每周星期五下午第四節(jié)課。

2、具體做法：

（1）課前準(zhǔn)備相應(yīng)專題。打印好詩(shī)文。

課前五分鐘：社團(tuán)成員自我展示。展示的內(nèi)容為兩句詩(shī)。要求是別人誦讀過(guò)的詩(shī)句不能再次誦讀。通過(guò)這種形式的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生大膽表達(dá)的能力，同時(shí)也能檢驗(yàn)學(xué)生的誦讀能力和誦讀積累。

誦讀分析階段：根據(jù)主題，開展詩(shī)文誦讀，了解詩(shī)人生平，了解詩(shī)文內(nèi)容，分析詩(shī)文背景，進(jìn)行語(yǔ)氣指導(dǎo)。

自主誦讀階段：每節(jié)課留10分鐘左右的時(shí)間，由社團(tuán)成員開展小組展示，交流，互幫互學(xué)，促進(jìn)提高。

（3）社團(tuán)輻射作用：

回到班級(jí)，在課文朗讀，詩(shī)文誦讀方面大膽表現(xiàn)，提高自信心。

1、部分社團(tuán)成員膽小，主動(dòng)表現(xiàn)的能力不夠強(qiáng)。

2、社團(tuán)成員個(gè)體差異比較大，接受能力有很大差距。

經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，給我們帶來(lái)了一片生機(jī)。著名作家余秋雨說(shuō)過(guò)：在孩子們還不具備對(duì)古詩(shī)文經(jīng)典的充分理解力的時(shí)候，就把經(jīng)典交給他們，乍一看莽撞，實(shí)際上是文明傳承的絕佳措施。幼小的心靈純凈空闊，由經(jīng)典奠基可以激發(fā)起他們一生的文化向往。