手機(jī)閱讀

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 三方協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)才有效(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-10 11:32:41 頁(yè)碼:9
怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短 三方協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)才有效(8篇)
2023-01-10 11:32:41    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短一

如何挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色新聞

我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基層通訊員,基層通訊員是宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)的生力軍,對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳、引導(dǎo),促全鄉(xiāng)人民心往一處想;對(duì)外促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,擴(kuò)大影響力,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的形象。這次由江報(bào)舉辦的通訊員培訓(xùn)班對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從中學(xué)到更多專業(yè)的知識(shí)。

通過(guò)這次培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際工作,我就如何挖掘鄉(xiāng)鎮(zhèn)特色新聞?wù)剮c(diǎn)自己的看法: 首先,要勤思。明確通訊員肩上的職責(zé)與使命,基層通訊員是宣傳鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化建設(shè)的生力軍,對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)宣傳、引導(dǎo),促全鄉(xiāng)人民心往一處想;對(duì)外促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展,擴(kuò)大影響力,提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)良好的形象。新聞宣傳工作要有利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于展現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾的精神風(fēng)貌。

其次,要善于利用新媒體。

我鄉(xiāng)的老通訊員沈衛(wèi)蛟同志,每次都是騎著自行車往返與新聞發(fā)生地和辦公室之間,不管再晚、再忙知,總是會(huì)回到辦公室,第一時(shí)間把新聞報(bào)道出來(lái)。他還告訴我其實(shí)在我們工作中也可以發(fā)掘出更多的深度報(bào)道,可以通過(guò)對(duì)某一存在問(wèn)題、鄉(xiāng)里實(shí)施的某一項(xiàng)目等等都可以成為深度報(bào)道的材料,新聞就是讓我們?nèi)グl(fā)掘、去研究、去探索、去觀察的。

本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)不僅提高了自己新聞寫(xiě)作技巧,更激發(fā)了寫(xiě)好新聞的信心和決心,同時(shí)也讓我清楚了自己與一個(gè)合格的通訊員之間的差距。作為一名80后,更要用自己的青春熱血去肩負(fù)起更多的責(zé)任,我將時(shí)刻牢記作為一名基層通訊員所應(yīng)有的責(zé)任,把本鄉(xiāng)的文明風(fēng)尚,社會(huì)生活等方方面面宣傳出去,讓更多的人了解本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人土風(fēng)貌與良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的發(fā)展?fàn)顩r。

下面我跟大家交流一下《怎么做好一名通訊員》的話題,以下是個(gè)人觀點(diǎn),如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正!

一、牢記“省網(wǎng)要求”,為辦成一流的電子刊物而努力

去年在南通通訊員會(huì)議上,孟處對(duì)所有通訊員提出了三點(diǎn)具體的意見(jiàn):高調(diào)做事、低調(diào)做人;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研修,不斷提升辦好江蘇學(xué)校體育網(wǎng)的水平;明確目標(biāo),把江蘇學(xué)校體育網(wǎng)辦成一流的電子刊物。這是每位通訊員必須要做到的。

二、做好“通訊報(bào)道”,提升每一篇通訊稿件的質(zhì)量

1.選“題”是成功的開(kāi)端

選擇有價(jià)值的通訊報(bào)道內(nèi)容。

一是從自己周圍積極尋找有價(jià)值的通訊報(bào)道內(nèi)容,這方面做得好的通訊員有:常州的謝艷老師,鹽城的陳萍老師,泰州的劉松林老師等等。

二是從網(wǎng)絡(luò)中尋找到有價(jià)值的報(bào)道內(nèi)容,這一點(diǎn)無(wú)錫的芮振宇老師、泰州的高德華等等老師做得比較好。

三是關(guān)注省網(wǎng)動(dòng)態(tài),就省網(wǎng)舉辦的大型活動(dòng)如果能親臨現(xiàn)場(chǎng)的則對(duì)現(xiàn)場(chǎng)提出感悟,寫(xiě)出感受,更重要的工作是配合省網(wǎng)的相關(guān)工作人員積極撰寫(xiě)相關(guān)報(bào)道;如果未能到現(xiàn)場(chǎng),可以從場(chǎng)外通過(guò)觀看省網(wǎng)的通訊報(bào)道稿件、視頻、論壇里的等等撰寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容。

比如,在本次無(wú)錫培訓(xùn)中,無(wú)錫陳芳老師、鹽城陳萍老師、鎮(zhèn)江李國(guó)虎老師等等他們就在現(xiàn)場(chǎng),積極撰寫(xiě)了相關(guān)的培訓(xùn)感受;再比如,《江蘇學(xué)校體育網(wǎng)》“走近贛榆”的活動(dòng)中,鎮(zhèn)江鄭金坤、南京何中雷等老師都積極的參與到“場(chǎng)外議贛榆”中,而我本人則通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到常州的徐濤老師觀看省網(wǎng)報(bào)道并話一話感受。在這一過(guò)程中,我的體會(huì)是通訊員非常有義務(wù)、有必要宣傳《江蘇學(xué)校體育網(wǎng)》,通過(guò)聯(lián)系本地與外地的同事、同學(xué)、朋友等等,讓他們積極參與到省網(wǎng)的相關(guān)活動(dòng)中去。

2.撰“稿”是快樂(lè)的收獲

撰稿是個(gè)人收獲的開(kāi)端,我們知道對(duì)于一線體育教師來(lái)說(shuō),“勤練筆,多寫(xiě)稿”是提高自我寫(xiě)作水平的基礎(chǔ),也是非常有價(jià)值、有意義的事情。因?yàn)?,通訊?bào)道稿相對(duì)于“教科研類論文”而言,內(nèi)容少,時(shí)間少,這正是練筆的大好機(jī)會(huì)。如果我們都能把撰稿當(dāng)做一件非常愉快和提高自我能力的事情去做,那么我們就會(huì)感到非常的快樂(lè)。同時(shí),對(duì)于稿件的內(nèi)容、內(nèi)涵需要我們進(jìn)一步的深層次的挖掘,可以做一些簡(jiǎn)要的、中性的評(píng)論,可以引出一些討論的話題到論壇中去討論。比如,論壇中出現(xiàn)了:培訓(xùn)歸來(lái)話感受,網(wǎng)觀贛榆話感受等等。

三、積極宣傳省網(wǎng),擴(kuò)大省網(wǎng)在各地的影響力

1.利用地方活動(dòng),宣傳省網(wǎng)

積極參加各地、各縣區(qū)乃至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各種活動(dòng)中去,利用會(huì)議間隙的時(shí)間,尋求機(jī)會(huì)宣傳《江蘇學(xué)校體育網(wǎng)》。比如,在鹽城市鹽都區(qū)教育局教研室舉辦了《全國(guó)中小學(xué)系列武術(shù)健身操》暨校園自編操培訓(xùn)班。在本次培訓(xùn)班中午休息期間,鹽都區(qū)教研員朱利國(guó)老師和我組織所有參加培訓(xùn)的體育教師學(xué)習(xí)《江蘇學(xué)校體育網(wǎng)》。

2.另辟途徑,報(bào)道與宣傳雙豐收

今年的江蘇省青少年校園足球工作會(huì)議在鹽城市舉行,我就主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)介紹相關(guān)情況:我是江蘇學(xué)校體育網(wǎng)的通訊員,也是中國(guó)學(xué)校體育雜志的通訊員,江蘇學(xué)校體育網(wǎng)和雜志社賦予我們對(duì)大型的活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道的權(quán)利,當(dāng)然需要經(jīng)過(guò)省網(wǎng)和雜志的批準(zhǔn),具體能否批準(zhǔn)還不知道,但是不申報(bào)則肯定不批準(zhǔn)。校長(zhǎng)一聽(tīng),這個(gè)是好事,你先申請(qǐng)。接著,我就向曹老師和雜志社提出對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道的申請(qǐng),很快獲得批準(zhǔn)。最后,我將結(jié)果告訴校長(zhǎng),校長(zhǎng)欣然同意我的采訪與報(bào)道。這樣我就解決了課務(wù)分工等弊端。開(kāi)始做事,一下子為學(xué)校和省網(wǎng)做好宣傳與報(bào)道工作。

跟我一起坐在后面的新聞媒體有:中國(guó)體育報(bào)的劉敏老師,新華社公兵老師,騰訊體育網(wǎng)等等。市體育局、教育局有人問(wèn)我,你是哪個(gè)媒體的?我說(shuō)了一句江蘇省教研室主辦的《江蘇學(xué)校體育網(wǎng)》,并且將網(wǎng)站地址發(fā)給了公兵老師。這一期間,我還嘗試著通過(guò)論壇進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況報(bào)道,發(fā)現(xiàn)這個(gè)嘗試非常的好。現(xiàn)在簡(jiǎn)要小結(jié)一下具體的過(guò)程與方法。

1.選擇好有無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和有線電源的位置,這是通過(guò)論壇進(jìn)行實(shí)況報(bào)道的前提。

2.最好有三個(gè)人(或著有跟多的人),一個(gè)是對(duì)整個(gè)會(huì)議、活動(dòng)的流程進(jìn)行描述;第二位則對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話、交流發(fā)言等內(nèi)容及時(shí)的小結(jié);第三位則是對(duì)這個(gè)過(guò)程做文字的簡(jiǎn)要記錄和相關(guān)評(píng)論,同時(shí)引導(dǎo)同志們?nèi)⑴c討論。

3.進(jìn)行總結(jié)性的評(píng)價(jià)、小結(jié),以及后續(xù)效應(yīng)及交流討論等等。

四、努力從“臺(tái)前”,走到“幕后”

1.引導(dǎo)老師們參與論壇

在省網(wǎng)教師之家論壇的討論中,通訊員要發(fā)揮主人翁意識(shí),積極參與到論壇的交流討論之中,明確目標(biāo)您的發(fā)言要能引起別人的討論、交流、參與,引導(dǎo)老師們積極的參與到具體的問(wèn)題的研討之中,盡量少灌水,也不要一己之談。

2.組織老師們撰寫(xiě)報(bào)道稿

在日常的工作中或體育教學(xué)研究活動(dòng)中,要即時(shí)引導(dǎo)周圍的老師、參加活動(dòng)的老師積極去撰寫(xiě)通訊報(bào)道稿,適時(shí)的告訴他們報(bào)道稿的相關(guān)內(nèi)容與要求,然后經(jīng)過(guò)通訊員之手將相關(guān)稿件按照省網(wǎng)的要求重新修改、編輯好發(fā)給省網(wǎng)郵箱,并通知相關(guān)老師注意觀察省網(wǎng),什么時(shí)候傳到網(wǎng)上并且與他們的初稿有何不同。通過(guò)這樣的努力,讓更多的老師撰寫(xiě)報(bào)道稿,大大的節(jié)省了編輯們對(duì)稿件的編輯、校對(duì)的時(shí)間。

比如,今年5月中旬,鹽城市初中體育教師教學(xué)基本功比賽在鹽都區(qū)舉行,我就找到市體育教研員王亞老師,主動(dòng)跟他索取部分縣區(qū)觀摩教師的觀后感。于是,王老師便向東臺(tái)市教研室陳主任要到了兩篇紙質(zhì)稿件。后來(lái),我將紙質(zhì)稿件整理成電子文檔發(fā)到省網(wǎng)郵箱,最后掛在網(wǎng)上,這引起了部分老師的注意。最近,論壇中出現(xiàn)了鹽城的新人楊銀芳老師。當(dāng)然,這僅僅是個(gè)嘗試,我們可以繼續(xù)將這些事情做大、做好、做全。

以上是我個(gè)人對(duì)通訊員工作的理解和簡(jiǎn)要做法,還請(qǐng)各位多提寶貴意見(jiàn),多想出更好的方法。

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短二

一、招新目的

為了保證院文藝部有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開(kāi)展文藝工作,實(shí)現(xiàn)文藝部的新老交替,培養(yǎng)和壯大文藝部隊(duì)伍,鼓勵(lì)大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識(shí)外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動(dòng)中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

二、招新領(lǐng)導(dǎo)小組

文藝部部長(zhǎng)及副部

三、招新細(xì)則

(一)招新對(duì)象

20xx屆新生

(二)招新要求

1、有文藝才能,有創(chuàng)新能力。

2、思想品德好,工作積極主動(dòng),耐心細(xì)心,責(zé)任心強(qiáng),肯吃苦耐勞。

3、具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

(三)招新人數(shù)

主持組 道具組 常務(wù)組 影音組 每組3人左右 約12人

(四)招新形式

在招新時(shí)間內(nèi),申請(qǐng)人將報(bào)名表交到指定地點(diǎn)進(jìn)行登記報(bào)名。初步篩選之后進(jìn)行面試,合格后經(jīng)部長(zhǎng)批準(zhǔn)方可進(jìn)入部門(mén)工作。

(五)招新時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:待定

地點(diǎn):經(jīng)管大廳

四、招新流程

(一)前期宣傳

1、具體流程

(1)宣傳部利用海報(bào)的形式告知院文藝部招新的信息。

(2)各部門(mén)在花園大道散發(fā)招新表時(shí),向新生作出口頭宣傳。

(3)將招新信息在我院網(wǎng)站上公布。

2、時(shí)間

9月(具體時(shí)間待定)

3、其他可行性措施

如果情況允許,部門(mén)成員可以走訪新生宿舍,對(duì)新生所提出的疑問(wèn)給予解答,同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步交流,溝通,讓新生積極參與到文藝部的活動(dòng)中來(lái),對(duì)招新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步地宣傳。

(二)報(bào)名面試階段

1、具體流程

報(bào)名部分

(1)9月某天(具體時(shí)間待定)早上由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一安排部門(mén)人員搬運(yùn)一定數(shù)量的桌椅到某指定地點(diǎn)(待定),搬運(yùn)之前統(tǒng)計(jì)好桌椅的數(shù)目。

(2)由負(fù)責(zé)人安排到指定地點(diǎn)(待定)組織會(huì)場(chǎng),在文藝部部門(mén)前張貼部門(mén)詳細(xì)介紹以及招新要求的海報(bào)。

(3)9月某日(具體時(shí)間待定),招新工作正式開(kāi)始。

(4)工作開(kāi)始后,部門(mén)人員可以向有意向參加該部門(mén)的同學(xué)介紹部門(mén)的特色、工作方向、工作職責(zé)和工作成績(jī)等,對(duì)于有志愿報(bào)名者關(guān)心的問(wèn)題給予耐心細(xì)致的解答。

(5)新生可以在部門(mén)人員處領(lǐng)取招新表,認(rèn)真填寫(xiě)并及時(shí)上交。

(6)晚上待招新工作結(jié)束,由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),組織各部門(mén)人員將桌椅搬回,放置指定地點(diǎn),最后統(tǒng)計(jì)數(shù)目,檢查是否齊全。

面試部分

(1)某日(具體時(shí)間待定)

(2)面試工作具體安排,由秘書(shū)處安排面試日期,面試時(shí)間是下午2:30—6:00。

(3)面試內(nèi)容

① 簡(jiǎn)單自我介紹(不超過(guò)兩分鐘)。

② 報(bào)名者回答問(wèn)題。

(三)審核確定人員名單

1、根據(jù)面試結(jié)果以及招收人數(shù)等信息和要求,初步確定部門(mén)人選名單,并上報(bào)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

2、院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審核復(fù)查后同意上報(bào)名單,并進(jìn)行登記。

3、公布學(xué)生會(huì)干事名單。(短信通知)

(四)召開(kāi)新一屆學(xué)生會(huì)成立大會(huì)

附錄:

面試的問(wèn)題

1. 為什么你希望來(lái)我們部門(mén)工作?

2.你可以為我們完成哪些其他人做不到的事情?

3.你覺(jué)得這個(gè)部門(mén)最吸引你的地方是什么?

4.你希望在工作中能夠獲得什么?

5.如果我能給你任何你想要的工作,你會(huì)選擇什么?

6.你對(duì)我們部門(mén)有多少了解?

7.假如你知道你在學(xué)生會(huì)所學(xué)的知識(shí)到了社會(huì)工作時(shí)全都沒(méi)有用,你有何感想?

8.你參加過(guò)什么公益活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?你對(duì)這些活動(dòng)有何感想?

9.和別的學(xué)生相比,你有何優(yōu)勢(shì)?

10你對(duì)今后大學(xué)生活又怎樣的理解和期望?

11.你為什么不去其他部門(mén)面試?

12.假如你是一名村官,政府給了你很多錢(qián),你要給百姓辦的第一件是事是什么?

13. 如果你跟胡見(jiàn)面,你會(huì)跟他講什么?

14.你談?wù)劶尤脒@個(gè)部門(mén)的動(dòng)機(jī)?

15.你認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)是什么?

16.你是否參加過(guò)一些比賽,最這些比賽中你獲得的最大成就是什么?

17.你比較喜歡獨(dú)立工作還是集體工作?

18.你如何看待缺少工作經(jīng)驗(yàn)這問(wèn)題?

19.你喜歡和何種人共事?

20.如果另外一個(gè)部門(mén)同時(shí)錄用你,你將如何選擇?

21 能否介紹一下你的社會(huì)活動(dòng)能力?

22.談一談你在過(guò)去生活中遇到的問(wèn)題,是如何解決的 ?

23 你選擇這個(gè)部門(mén)考慮的主要問(wèn)題是什么?

24.請(qǐng)給我們談?wù)勀阕约旱囊恍┣闆r?

25.請(qǐng)你講出你在團(tuán)隊(duì)工作背景下遇到的最具有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的事情。你用什么方法來(lái)鼓勵(lì)他人和你自己來(lái)完成這件事的?

26 請(qǐng)告訴我你在什么情況下工作最有效率?

27 請(qǐng)講一個(gè)這樣的情形:某人說(shuō)話不清,但是你還必須聽(tīng)他的話,你怎樣回答他的問(wèn)題才好?

28.你認(rèn)為最困難的溝通的問(wèn)題是什么?為什么?

29 哪些經(jīng)歷對(duì)你的成長(zhǎng)最有用?你怎樣確保在這兒也會(huì)有同樣的經(jīng)歷?

30.為了做好你工作份外之事,你該怎樣獲得他人的支持和幫助?

31 有些時(shí)候,我們得和我們不喜歡的人在一起共事。說(shuō)說(shuō)你曾經(jīng)克服了性格方面的沖突而取得預(yù)期工作效果的經(jīng)歷。

32.請(qǐng)講述這樣一個(gè)經(jīng)歷:為了完成某項(xiàng)工作,你有很多需要學(xué)的東西,但是時(shí)間又特別緊。你用什么方法來(lái)學(xué)會(huì)這些東西并按時(shí)完成了這項(xiàng)工作?

33 講這樣一個(gè)故事:你做出了一個(gè)決定,但事情的發(fā)展事與愿違。你怎樣彌補(bǔ)這種局面?

34.講講你曾經(jīng)遇到的同時(shí)接受很多工作任務(wù)的經(jīng)歷。你是怎樣設(shè)法完成這些工作的?

35.你怎樣判斷哪些工作是重點(diǎn),而哪些不是重點(diǎn)?

36.干擾是工作中常見(jiàn)的事。過(guò)去你用什么方法來(lái)減少工作中的干擾的?

37.你覺(jué)得你在解決問(wèn)題時(shí)憑邏輯推理還是僅憑感覺(jué)?請(qǐng)根據(jù)你以前的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)勀愕捏w會(huì)。

38.當(dāng)別人講你的時(shí)候,他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)?

39.你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?

40.你認(rèn)為你所受的教育對(duì)你生活的最大意義是什么?

41.介紹一下你的課外活動(dòng)。你為什么愿意從事那些課外活動(dòng)?通過(guò)那些課外活動(dòng),你都學(xué)了些什么?

42.打擾是學(xué)習(xí)生活中司空見(jiàn)慣的事。當(dāng)你遇見(jiàn)這種情況時(shí)你會(huì)怎樣處理學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間的沖突?

43.你認(rèn)為這些年來(lái)同學(xué)對(duì)你怎么樣?

44.你認(rèn)為什么情況下違反有關(guān)命令是很必要的,且不會(huì)受到懲罰?

45.你在和他人打交道時(shí),遇到的最有挑戰(zhàn)性的事情是什么?

46.假如干某一項(xiàng)工作,你有很好的專業(yè)知識(shí)和技能,但是還是遇到一些問(wèn)題。你該怎樣決定是否需要他人的幫助?

47.如果你進(jìn)了某個(gè)部門(mén),你打算和你的同學(xué)及學(xué)長(zhǎng)建立什么樣的關(guān)系?

48.就你的耐心而言,你認(rèn)為什么樣的人最討厭?

49. 你用什么方法來(lái)維持你和其他同學(xué)的強(qiáng)有力的關(guān)系的?

50. 請(qǐng)講一個(gè)這樣的經(jīng)歷:你和你的同學(xué)在解決某問(wèn)題上有不同的看法。你是怎樣解決你們之間的分歧的?

招新表格

文藝部:活躍課余生活,協(xié)助藝術(shù)團(tuán)完成學(xué)院的文藝活動(dòng)。

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短三

一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

服務(wù) 時(shí)班委的基本也是必要的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心為這個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之明確落到實(shí)位,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

1、不定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的問(wèn)題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

2、開(kāi)班級(jí)博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開(kāi)通后,有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫(xiě)下想說(shuō)的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊?,這個(gè)博客是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委可以從中把握整個(gè)班級(jí)的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級(jí)大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過(guò)qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

3、定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。

4、一周一次班委會(huì)議。

大家在一起商量班級(jí)的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級(jí)帶領(lǐng)得更好。

二、在征得廣泛意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng),具體想法如下

1、不定期組織開(kāi)班聯(lián)歡會(huì)

當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí),在班級(jí)開(kāi)一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲?yàn)橹?,有時(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘?,進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級(jí)還沒(méi)有坐在一個(gè)圓桌上聚過(guò)餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級(jí)小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

3、舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,晚練。

健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開(kāi)始,我希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),為健康加分。

4、加強(qiáng)班級(jí)和階級(jí)的交流

邀請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個(gè)人能力。

6、組織一次郊游

在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

三、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級(jí)原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進(jìn)班級(jí)打好基礎(chǔ)。

四.架起老師和同學(xué)們的橋梁

把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),但我會(huì)努力做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。

我們堅(jiān)信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短四

又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。

2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。

空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х?。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。 以上的學(xué)習(xí)計(jì)劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動(dòng),過(guò)一段時(shí)間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計(jì)劃。

光陰似箭,日月如梭。一瞬間,我在校園的生活已經(jīng)是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”是的,沒(méi)有錯(cuò),但是我不是那么認(rèn)為,因?yàn)槲覜](méi)有什么新學(xué)期,為什么這么說(shuō)呢?在我的心中高中生活就是一體的,是一個(gè)全面發(fā)展的過(guò)程。

在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我,鼓勵(lì)我,表?yè)P(yáng)我,批評(píng)我,教育我。我對(duì)他們的感激之情無(wú)以言表,然而,上學(xué)期期末我在班級(jí)里只考了個(gè)21名。我感覺(jué)對(duì)不起他們,讓他們失望了,其中我最對(duì)不起5班班主任,因?yàn)樗麑?duì)我的考試一向很關(guān)心,雖然不是教我的老師,但是還是那么的關(guān)心我。我的心里面不是滋味,于是我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去。“終于放假了”我和別人在玩的時(shí)候,我表面上是又說(shuō)又笑,可是我內(nèi)心是多么的難受啊!因?yàn)樗麄兛嫉煤?,所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在反省,到底是什么原因呢?難道是功夫不夠嗎?于是我在20xx年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間?以便給我自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃?!疤彀?”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、121個(gè)星期、845天,總共加起來(lái)剛剛好“1000”下面我將做“1000”個(gè)目標(biāo)的打算。

首先,我給自己已經(jīng)找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信,那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者,就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話,自信地做了事,我們的自信就能真正確立起來(lái)。面對(duì)社會(huì)環(huán)境,我們每一個(gè)自信的表情、自信的手勢(shì)、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。可想而知自信對(duì)于一個(gè)人是多么的重要呀!其次,我將要盡量的去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》十則的真正的含義,從而使我有了目標(biāo)的新計(jì)劃。那就是日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)和學(xué)年目標(biāo)。

日目標(biāo)——吾日三省吾身;

周目標(biāo)——學(xué)而時(shí)習(xí)之;

月目標(biāo)——溫故而知新;

學(xué)期目標(biāo)——擇其善者而從之,其不善者而改之;

年目標(biāo)——士別三日,當(dāng)刮目相看。

第三,我希望自己能再接再厲,迎接高中的的每一天、每一節(jié)課,把不好的習(xí)慣要改正,好的習(xí)慣要保持,不管怎么說(shuō),只要把上課的知識(shí)記住,認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,作業(yè)及時(shí)做好,質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識(shí)。另外,我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難,我都要穩(wěn)住心,堅(jiān)持把它克服掉。最后,從小的目標(biāo)逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),不犯冷熱病,要有恒心,堅(jiān)持到底。這是有些辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。不能放棄,不能灰心,我已經(jīng)做好了辛苦的準(zhǔn)備?,F(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的,現(xiàn)在辛苦一時(shí),以后就不會(huì)辛苦一世了。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝,高考也在慢慢地向我逼近,心里的壓力也越來(lái)越大了。俗話說(shuō)得好:“人無(wú)壓力不進(jìn)步,井無(wú)壓力不出油,只有付出,才有收獲?!闭?qǐng)老師和同學(xué)一起來(lái)監(jiān)督我,我不會(huì)辜負(fù)你們的期望。

今天是距離高考還有822天。士別三日,是哭還是笑,我們最后一見(jiàn)分曉吧!加油吧!振作起來(lái)吧!我要和時(shí)間比賽!為明天喝彩!

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短五

一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

服務(wù) 時(shí)班委的基本也是必要的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心為這個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之明確落到實(shí)位,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

1、不定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的問(wèn)題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

2、開(kāi)班級(jí)博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開(kāi)通后,有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫(xiě)下想說(shuō)的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊?,這個(gè)博客是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委可以從中把握整個(gè)班級(jí)的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級(jí)大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過(guò)qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

3、定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。

4、一周一次班委會(huì)議。

大家在一起商量班級(jí)的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級(jí)帶領(lǐng)得更好。

二、在征得廣泛意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng),具體想法如下

1、不定期組織開(kāi)班聯(lián)歡會(huì)

當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí),在班級(jí)開(kāi)一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲?yàn)橹鳎袝r(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘?,進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級(jí)還沒(méi)有坐在一個(gè)圓桌上聚過(guò)餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級(jí)小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

3、舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,晚練。

健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開(kāi)始,我希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),為健康加分。

4、加強(qiáng)班級(jí)和階級(jí)的交流

邀請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個(gè)人能力。

6、組織一次郊游

在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

三、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級(jí)原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進(jìn)班級(jí)打好基礎(chǔ)。

四.架起老師和同學(xué)們的橋梁

把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),但我會(huì)努力做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。

我們堅(jiān)信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短六

有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。

藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。

和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。

乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。

做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽(tīng),認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成,相信你在校的三年會(huì)有實(shí)實(shí)在在的收獲。

臉上總有自信的微笑。快樂(lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè)而有收獲的。

聰明,踏實(shí),總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作,因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì)有條有理的把它做好。

經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級(jí)里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。

服從命令聽(tīng)指揮,對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來(lái)的,肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

快樂(lè)的學(xué)習(xí),快樂(lè)的生活,做出決定之前能廣泛的聽(tīng)取意見(jiàn),深入思考后才做決定,一旦做出決定就會(huì)很投入,很認(rèn)真的去努力,本學(xué)期對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)真進(jìn)一步加深,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。

勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評(píng)。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校小社會(huì),社會(huì)大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團(tuán)活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉??吹侥愕某砷L(zhǎng)和成熟,真是很高興。

思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對(duì)生活,對(duì)未來(lái)有自己的計(jì)劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè)而豐富的大學(xué)生活。

文靜認(rèn)真,善于思考,勤于觀察。每份作業(yè),每件工作都認(rèn)真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jī)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛(ài)心,樂(lè)于助人,待人寬厚。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。

安靜、認(rèn)真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級(jí)都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì)隨波逐流,而是按自己的計(jì)劃做下去。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。

對(duì)于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì)干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒(méi)拉下,成績(jī)優(yōu)秀。

了解自己的興趣愛(ài)好,對(duì)生活對(duì)未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè)的成長(zhǎng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(zhǎng)。做到了好好學(xué)習(xí),天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。

善良誠(chéng)懇,踏實(shí)努力,平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。

勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著自己的目標(biāo)不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報(bào),專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。

遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實(shí),對(duì)于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。

活躍開(kāi)朗,對(duì)新事物有強(qiáng)烈的好奇心,專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,善于爭(zhēng)取資源創(chuàng)造條件,努力進(jìn)步。

臉上總是帶著熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著一份快樂(lè)的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周圍的同學(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。

性格沉穩(wěn),凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭(zhēng)取機(jī)會(huì),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。

臉上總有自信的微笑??鞓?lè)的看書(shū)學(xué)習(xí),快樂(lè)的參加各種活動(dòng),在快樂(lè)的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(zhǎng)。一學(xué)期來(lái),專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)而有收獲的。

了解自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng),能夠給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,充分利用起課余時(shí)間,按照自己的進(jìn)度向前沖,已經(jīng)超前學(xué)習(xí)了不少專業(yè)課程,勤于思考,善于思考,學(xué)計(jì)算機(jī)有靈氣。

性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著一份笑容,平靜面對(duì)生活中的困難。學(xué)習(xí)上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好。大家都很喜歡你。

以快樂(lè)的心情面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),能與同學(xué)分享快樂(lè),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習(xí),合理安排自己的課余時(shí)間。

成功的組織了音樂(lè)協(xié)會(huì)一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項(xiàng)工作。有創(chuàng)意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學(xué)習(xí)有靈氣,綜合素質(zhì)高。

踏實(shí)認(rèn)真,為人誠(chéng)懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴(yán)于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時(shí)間最長(zhǎng)的班長(zhǎng),這樣的民主選舉結(jié)果,就說(shuō)明了同學(xué)們對(duì)你的信任和肯定。

總是快樂(lè)的樣子,總是好奇的樣子。對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活態(tài)度積極,踏實(shí)認(rèn)真的做好老師交待的每一件事情,日有所進(jìn),學(xué)有所成。與同學(xué)們相處融洽,與舍友關(guān)系也很好。

迅速適應(yīng)了電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運(yùn)動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。

成熟有主見(jiàn),你就有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行,專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)。懂得向?qū)<摇⑾蚯拜吿撔恼?qǐng)教,學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn),少走彎路,迅速達(dá)成目標(biāo)。

樂(lè)觀積極,笑對(duì)挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著。

做事認(rèn)真,對(duì)自己喜歡的事情有激情,能靜得下心來(lái),長(zhǎng)時(shí)間的鉆研問(wèn)題。學(xué)有所成,有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且能夠堅(jiān)持完成,專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認(rèn)真地聽(tīng),認(rèn)真地記,課后能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真完成作業(yè),同樣的一節(jié)課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。

對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí)很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應(yīng)艱苦的環(huán)境,能夠適當(dāng)?shù)陌才抛约旱臅r(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得快樂(lè)。待人熱情,與人為善。

既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(zhǎng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真而努力,對(duì)于自己應(yīng)該承擔(dān)的工作總是高高興興的去完成。

踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專的三年會(huì)過(guò)得很開(kāi)心,會(huì)有很大的收獲。

安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng)造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外,還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃。參加各種競(jìng)賽總是能輕松獲獎(jiǎng)。

文靜認(rèn)真的女孩子。安靜平和,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù),快樂(lè)的參加各種班級(jí)活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。

競(jìng)選班長(zhǎng)得到本班同學(xué)的贊同,任班長(zhǎng)以來(lái),工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認(rèn)可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊(duì)并親自上場(chǎng)參加比賽,以全勝戰(zhàn)績(jī)獲得冠軍。

從班長(zhǎng)成長(zhǎng)為系學(xué)生會(huì)干部,一學(xué)期以來(lái),為系里做了大量工作。不論是以前相對(duì)獨(dú)立的班長(zhǎng)工作,還是現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)的系部工作,工作成績(jī)同樣顯著,自己也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉和提高。

快樂(lè)熱情,對(duì)新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心,總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué)。對(duì)于班級(jí)里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策,熱情參與其中。

為人隨和低調(diào),平靜的做好自己份內(nèi)的事情,靜靜的看書(shū),靜靜的思考。在籃球場(chǎng)上有極大熱情和良好的團(tuán)隊(duì)精神,專業(yè)學(xué)習(xí)進(jìn)步顯著,綜合素質(zhì)高。

品行端正,學(xué)習(xí)努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強(qiáng),能夠適當(dāng)?shù)睦闷鹱约旱恼n余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(zhǎng)。

能靜能動(dòng),專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,以全勝戰(zhàn)績(jī)獲系籃球賽冠軍。

任商務(wù)系首屆學(xué)生會(huì)主席以來(lái),積極組織各項(xiàng)活動(dòng),動(dòng)腦筋想辦法,領(lǐng)導(dǎo)各部門(mén)開(kāi)展了一系列的活動(dòng),在學(xué)校里產(chǎn)生了廣泛的影響,從同學(xué)們積極參與的情況就可以了解到,這些活動(dòng)深受大家好評(píng)。

了解自己的興趣愛(ài)好,積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng),并從中受益,不限于學(xué)校的教學(xué)安排,妥善安排自己的課余時(shí)間,學(xué)習(xí)上踏實(shí)認(rèn)真,學(xué)有所成。

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短七

羅世巧:巧巧,這學(xué)期你的變化可真大呀!你由一個(gè)嬌氣、易哭的寶寶變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗、大方的小女孩了,你很有禮貌,見(jiàn)到老師與同伴能夠主動(dòng)的打招呼,所以,你的小伙伴越來(lái)越多了。在游戲活動(dòng)中,你投入、開(kāi)心,像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。 現(xiàn)在你遇事再?zèng)]有哭鼻子了,而是主動(dòng)向老師表達(dá)自己的意愿, 要是以后你在吃飯時(shí)能夠吃得快點(diǎn),那么你的進(jìn)步會(huì)更大!加油哦!

韋曉玲:你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小公主,現(xiàn)在你的進(jìn)步可大了,你能主動(dòng)和小伙伴一起做游戲,學(xué)本領(lǐng)時(shí)也常常能聽(tīng)到你念兒歌的聲音;你還能大膽地在小朋友面前表演呢,真是棒極了!但有時(shí)你也會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,這可不是乖寶寶的表現(xiàn)哦!希望以后你能改掉這個(gè)壞習(xí)慣,好嗎?老師相信你可以的,加油!

李奇彬:轉(zhuǎn)眼間,奇彬在中二班已愉快地生活了一年。能干的你會(huì)獨(dú)自穿脫衣服,睡覺(jué)之前會(huì)把鞋子放整齊了再上床睡覺(jué),學(xué)本領(lǐng)時(shí)能認(rèn)真地跟老師學(xué),當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)響起時(shí),你會(huì)情不自禁地跳起舞來(lái)……這些可喜的進(jìn)步可都是因?yàn)槠姹蚺Φ慕Y(jié)果。希望你下學(xué)期繼續(xù)努力!爭(zhēng)取有更多的進(jìn)步!加油啊!

鄭麗冰:你是個(gè)漂亮,可愛(ài)又活潑的小公主,每天總是早早地來(lái)到幼兒園與小伙伴搭積木,做游戲,如今的麗冰進(jìn)步可大了:能愉快地吃完自己的一份飯菜,能大膽地在小朋友面前表演唱歌、兒歌。老師們都可是非常地喜歡你呢,老師偷偷告訴你一個(gè)秘密哦,你的聲音真的很好聽(tīng),希望你以后能多多跟我們分享你那好聽(tīng)的聲音可以嗎?

潘靜怡:你是個(gè)漂亮,靦腆的小女孩,懂事的你如今變得大膽勇敢了:有事會(huì)主動(dòng)告訴老師,課堂上也能聽(tīng)到你響亮的聲音,還愿意在小朋友面前表演節(jié)目呢,真是好棒哦!平時(shí)你喜歡做一些安靜的游戲,特別是美術(shù)活動(dòng),畫(huà)得真是漂亮極了。希望下學(xué)期你能繼續(xù)努力!做個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。

李瑞妍:活潑可愛(ài)的瑞妍,有著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,看見(jiàn)老師阿姨會(huì)主動(dòng)問(wèn)好,有一雙能干的小手,會(huì)自己的事情自己做,有一個(gè)聰明的小腦蛋,老師教的本領(lǐng)一學(xué)就會(huì)。老師發(fā)現(xiàn)你還是個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有自己的想法和主見(jiàn)。希望你以后在學(xué)習(xí)或生活中把動(dòng)作放地稍微快一點(diǎn),那么你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!老師為你加油哦!

郭發(fā)明:你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小男孩。每天總是笑瞇瞇的走進(jìn)教室,甜甜地叫聲“老師早!”平時(shí)你喜歡玩游戲、搭積木,愿意和老師親近、交談。你還有良好的進(jìn)餐習(xí)慣和午睡習(xí)慣。如果你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能多開(kāi)動(dòng)小腦筋,積極舉手發(fā)言,相信你一定會(huì)越來(lái)越能干!

何瑾萱:你是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,有較強(qiáng)的自理能力和良好的用餐習(xí)慣。在課間喜歡和小朋友一起玩耍,游戲,唱歌,跳舞。你還是個(gè)熱心的好孩子,經(jīng)常幫助小伙伴和老師做力所能及的事。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)不和小朋友講話,那你一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師相信你能行的,加油!

朱繪蓉:你文靜可愛(ài),是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、自理能力較強(qiáng)的好孩子。平時(shí)能友好地和小朋友相處,喜歡唱歌、跳舞、做游戲。在你的努力下,你的各方面都有了很大的進(jìn)步,從來(lái)不會(huì)讓老師操心。相信你以后也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!老師為你加油!

李末:待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在你的進(jìn)步可真大啊!每天早上總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮地和老師打招呼,吃飯睡覺(jué)也不用老師多提醒就能獨(dú)立完成了,真不錯(cuò)!只是老師希望你在生活或?qū)W習(xí)方面遇到困難能大膽提出來(lái),老師會(huì)幫助你的一起解決的,好嗎?

梁偉澤:你是個(gè)懂事聰明的小男孩, 臉上總是掛著甜甜的笑容,學(xué)東西很快,記憶力超棒。能夠完整的念兒歌,講故事,在這學(xué)期里,你的進(jìn)步可不小,還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來(lái)。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽(tīng)講,并且能大聲回答老師的問(wèn)題, 老師為你的成長(zhǎng)而高興! 馬上就要進(jìn)入下學(xué)期了,希望你可以每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),跟小伙伴們一起健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大!

溫詩(shī)婷:活潑可愛(ài)的你是老師們的“小寶貝”。臉上總是掛著甜甜的笑容,老師們總喜歡逗你玩。在這學(xué)期里,你的進(jìn)步可不小,還會(huì)把學(xué)到的本領(lǐng)大膽地表現(xiàn)出來(lái)。在集體活動(dòng)中能認(rèn)真聽(tīng)講,并且能大聲回答老師的問(wèn)題. 老師為你的成長(zhǎng)而高興!你一定會(huì)越來(lái)越棒!

陳柱成:你是一個(gè)聽(tīng)話的小男孩,你樂(lè)意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜,你對(duì)老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認(rèn)真傾聽(tīng),游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則,希望你以后能更大膽些,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,好嗎?老師相信你能行,加油!

王梓安:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,現(xiàn)在你愛(ài)上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,能穿脫簡(jiǎn)單的衣褲,吃飯也很快了。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言,這樣你就會(huì)更加能干的。加油!

郭鑫怡:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子。一直以來(lái),你就是老師心目中的寶貝,精明又機(jī)靈!你的聰明、好學(xué)讓老師對(duì)你翹起了大拇指,你能認(rèn)真參與各種活動(dòng),你的記憶力可強(qiáng)了,老師教的兒歌,古詩(shī),歌曲,你學(xué)得快、記得牢。會(huì)用很標(biāo)準(zhǔn)的普通話和老師、同伴交流,能說(shuō)會(huì)道的,老師最喜歡和你聊天了,你那張?zhí)鹛鸬男∽炜偸呛宓美蠋熼_(kāi)心極了!哦,對(duì)了!你畫(huà)的畫(huà)真是漂亮極了!希望下學(xué)期你的身上有更多的閃光點(diǎn)出現(xiàn)!

崔琪:你是個(gè)活潑大方,責(zé)任心很強(qiáng)的女孩子,老師布置的任務(wù)總不會(huì)忘記,值日生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé);你熱情大方,喜歡幫助老師和同伴,與小伙伴游戲時(shí)學(xué)會(huì)了謙讓;你學(xué)本領(lǐng)時(shí),那雙有神的眼睛總是緊緊盯著老師,還能積極舉手發(fā)言。老師希望你以后坐位置能端正,小心一點(diǎn),要不很容易摔跤的,相信你一定能做得到的,我們一起加油,好嗎?

石佳靈:你是個(gè)活潑漂亮,善解人意的小公主,你進(jìn)步了:愿意幫老師做事情,吃飯和午睡再也不用老師操心;學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還能大膽舉手發(fā)言;在音樂(lè)活動(dòng)中,老師特別喜歡聽(tīng)你那銀鈴般的歌聲、看你那投入的表情和優(yōu)美的動(dòng)作。老師希望你以后更大膽的表現(xiàn)自己,相信你是最棒的!加油!

曾欣:你是個(gè)活潑可愛(ài),有主見(jiàn)的小女孩,你是熱情的“小裁判”,同伴之間出現(xiàn)爭(zhēng)吵時(shí)總會(huì)有你在旁邊“主持公道”;你是個(gè)能干的“小首領(lǐng)”,游戲活動(dòng)時(shí)會(huì)指揮其他小朋友;你很聰明,每次的黃金閱讀的問(wèn)題總是難不倒你。如果你在其他活動(dòng)中也能始終保持專心認(rèn)真,相信你的進(jìn)步會(huì)更大!加油!

何智敏:以前的那個(gè)膽小、愛(ài)哭的小姑娘不見(jiàn)了,她變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)——游戲活動(dòng)中她不怕被別人抓住了,手工活動(dòng)中愿意自己先試試,與同伴有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)會(huì)大膽說(shuō)出自己的理由,有困難時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師求助。那個(gè)女孩就是你呀,希望你以后上幼兒園的時(shí)候能自己走上來(lái),不再讓奶奶背著你了,因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了呀!老師和你一起努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

王櫻蓉:你是個(gè)乖巧懂事的小女孩,能自己的事情自己做,喜歡幫助老師和同伴;你愿意把自己的快樂(lè)與好朋友分享,大家也都喜歡與你一起游戲;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)專心認(rèn)真,還能大膽舉手。要是你能養(yǎng)好身體,堅(jiān)持天天來(lái)園,一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。老師祝你早日康復(fù),等著那個(gè)活潑亂跳的你,加油!你是最棒的!

徐佳穎:你是個(gè)聰明懂事的小女孩,升入中班你的進(jìn)步真大,會(huì)自己穿脫衣服,能大方地向老師打招呼,會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小朋友一起游戲;學(xué)本領(lǐng)時(shí)也很認(rèn)真,還能用響亮的聲音說(shuō)出你自己的想法。但是老師有一個(gè)小要求,就是如果以后遇到什么事情要先冷靜下來(lái),不要哭,因?yàn)檫@樣子就不漂亮咯!相信你能做到的,老師和你一起努力,加油,其實(shí)你真的很棒!

蘇曉彤:你真的很可愛(ài),待人熱情有禮貌;你也很能干,愛(ài)幫助老師和其他小朋友做事情;你學(xué)本領(lǐng)時(shí)能始終保持專心認(rèn)真,尤其喜歡唱歌、跳舞、講故事,老師們都很喜歡你。老師希望你以后早上早點(diǎn)來(lái)幼兒園和我們一起做早操,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,使自己變得更出色。加油!曉彤!

周仁權(quán):你是個(gè)聰明活潑,有主見(jiàn)的小男孩,愿意自己穿脫衣服、自己吃飯;你喜歡和老師交流,喜歡參加游戲活動(dòng),并能想出與眾不同的玩法。如果你在學(xué)本領(lǐng)時(shí)能耐心傾聽(tīng)老師講話,一定會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)。老師相信你能行的,加油!

陳俊源:你是一個(gè)懂事、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,樂(lè)意幫助別人,能安靜睡覺(jué),自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步,上課時(shí)注意力集中,有時(shí)能舉手回答問(wèn)題,但性格內(nèi)向,有點(diǎn)膽怯。希望俊源小朋友以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見(jiàn)解,做個(gè)自信的孩子。 老師相信你,加油!

陳盛富:你是一個(gè)穩(wěn)重、大方的小男孩。你對(duì)各類事物的感知快,觀察事物細(xì)致,接受能力較強(qiáng),能正確地表達(dá)自己的意愿,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,本學(xué)期回答問(wèn)題聲音響亮,有了較大的進(jìn)步。你一直是老師的‘開(kāi)心果’,希望你以后再接再厲,更上一層樓。

崔曉晶:你是一個(gè)有主見(jiàn)、可愛(ài)聰明的小女孩。你能安靜睡覺(jué),自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種活動(dòng),本學(xué)期上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進(jìn)步,老師真為你高興。希望曉晶小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動(dòng)手能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。 加油!

龐仁賢:你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你主動(dòng)幫助班級(jí)做值日生工作,做事情認(rèn)真,對(duì)老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但堅(jiān)持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望仁賢小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做一名愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。 老師和你一起努力哦!加油!

廖人民:你是一個(gè)熱情、活潑的小男孩。愛(ài)幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,認(rèn)真吃飯,生活自理能力強(qiáng),上課能舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望人民小朋友下學(xué)期能改掉缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。 老師相信你能行的,加油!

王英濟(jì):你是一個(gè)大方、自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛(ài)幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛(ài)幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫(huà)經(jīng)常貼在“小畫(huà)廊”里,老師也為你感到高興。希望英濟(jì)小朋友以后再接再厲,更上一層樓。 加油!

馮憲鋒:你是一個(gè)天真、活潑的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長(zhǎng)而精彩的故事,本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進(jìn)步,老師也為你感到高興,但你的畫(huà)畫(huà)有點(diǎn)馬虎。希望憲鋒小朋友以后改掉缺點(diǎn),認(rèn)真畫(huà)畫(huà),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?

楊鴻樺:你是一個(gè)熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),課堂上接受能力強(qiáng),能積極舉手回答問(wèn)題,你繪畫(huà)時(shí)特別專心,能完成較細(xì)致的手工作業(yè)。希望鴻樺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。

鐘語(yǔ)嫣:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,積極參加各種活動(dòng),做事情特別細(xì)心,書(shū)寫(xiě)數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問(wèn)題,但聲音不夠響亮,有點(diǎn)膽怯;遇到事情要想辦法解決,而不是逃避。希望語(yǔ)嫣以后更大膽些,做個(gè)自信、勇敢的孩子。 加油哦!

李梓橋:你是個(gè)溫和、文靜的小女孩。以前那個(gè)愛(ài)哭鼻子的梓橋不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你自理能力強(qiáng),樂(lè)意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時(shí)特別專心,但你有點(diǎn)膽小,不愛(ài)在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會(huì)取得更大的進(jìn)步。 老師和你一起加油哦!

徐子翔:你是一個(gè)機(jī)靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食,不偏食,能安靜睡覺(jué),睡眠情況良好,你能幫老師做事,是老師的小幫手,你積極參加各種活動(dòng),你上課時(shí)舉手發(fā)言積極、主動(dòng),但有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。希望子翔小朋友以后嚴(yán)格要求自己,做個(gè)自我控制能力強(qiáng)的孩子,老師相信你一定會(huì)做到的,是嗎?

韋雨彤:你是一個(gè)穩(wěn)重、懂事的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師小朋友都很有禮貌,本學(xué)期在繪畫(huà)上取得了較大進(jìn)步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。希望雨彤小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進(jìn)步。 加油!

洪基勻:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩。你對(duì)老師有禮貌,自己的事情能夠自己做,不依賴別人,踴躍參加集體活動(dòng),你對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng),體質(zhì)較好,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,但你自我約束力不怎么好,聽(tīng)講不專心。希望基勻小朋友下學(xué)期嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 老師相信你,加油!

李恒宇:你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩子。你對(duì)老師有禮貌,積極參加集體活動(dòng),自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律,需要老師不斷督促、提醒。希望恒宇小朋友以后加強(qiáng)自我約束,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的孩子。 老師會(huì)不斷為你加油!

花瑋彬:你是一個(gè)懂事、靦腆的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動(dòng)手能力有了很大進(jìn)步,做事情的速度也快多了,上課時(shí)也能大膽發(fā)言。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 老師相信你能行!

胡承基:你是一個(gè)懂事、聰明的小男孩。你愛(ài)幫助別的小朋友,有同情心,做事有條理,能安靜睡覺(jué),本學(xué)期你各方面都取得了很大的進(jìn)步,上課也能響亮地回答問(wèn)題,但不夠積極。希望你以后再接再厲,更上一層樓。 加油!

李煌彬:你是個(gè)聰明聽(tīng)話的小男孩,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極參加集體活動(dòng),特別是上黃金閱讀課的時(shí)候,老師特別喜歡你那認(rèn)真的雙眼,是那么地入神。你能獨(dú)立吃飯,自己穿衣,但是有時(shí)候還是會(huì)耍點(diǎn)小脾氣,會(huì)沉默不語(yǔ),老師希望你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)人人都喜歡的乖寶寶,老師會(huì)和你一起加油的!

黃柏強(qiáng):你是個(gè)懂事,有禮貌的小男孩,吃飯不挑食,積極參加集體活動(dòng),對(duì)老師,小朋友都很有禮貌,老師特別喜歡你,你做事認(rèn)真,堅(jiān)持不懈。但是有時(shí)候遇到不會(huì)的事情還是會(huì)哭鼻子,這樣子可不好哦!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)不懂就要問(wèn),老師一定會(huì)幫助你的,讓我們一起努力,更上一層樓,好嗎!

王慧欣:你是個(gè)聰明,有主見(jiàn)的小女孩,雖然你剛到我們這個(gè)‘大家庭’不久,但是你已經(jīng)是我們的一員啦!小朋友們都很喜歡你,你有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,有時(shí)會(huì)讓老師情不自禁地笑起來(lái),你有什么事情都會(huì)和大家分享,所以你剛來(lái)就有很多朋友。但是老師希望你上課的時(shí)候也要專心聽(tīng)講,有話我們下課再說(shuō),好嗎?希望你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),做個(gè)守紀(jì)律的好孩子,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),讓我們一起努力好嗎?

幼兒大班評(píng)語(yǔ)大全:大班上學(xué)期期末幼兒評(píng)語(yǔ)

秦大俊:你是一個(gè)活潑,有個(gè)性的孩子。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng),像個(gè)男子漢。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),和以前一樣愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律,愛(ài)同伴。老師和小朋友都喜歡和你做游戲。在課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達(dá)自己的意見(jiàn),真不錯(cuò)。你的畫(huà)也畫(huà)得很棒,用色特別大膽鮮艷,如果各方面你都能嚴(yán)格要求自己,那么你一定是個(gè)棒孩子。

建議:教育幼兒在春節(jié)期間盡量不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

吳肓宣:你是一個(gè)有禮貌,懂事,喜歡幫助老師做事的孩子。這學(xué)期你的拼音,數(shù)學(xué)都有進(jìn)步,但你不太喜歡和老師交流,有事總是讓其他小朋友向老師報(bào)告的習(xí)慣,這可是很不好哦!老師希望你能獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,更有主見(jiàn)些,并且要加強(qiáng)體育鍛煉,在以后的學(xué)習(xí)中再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

建議:寒假假間可以買(mǎi)一些練習(xí)冊(cè)給寶寶自己練習(xí)。

林書(shū)海:你是一個(gè)聰明,活潑的小男孩。每天早上老師都能聽(tīng)到你那聲“老師,早上好”的問(wèn)候,你會(huì)和伙伴們一起共同游戲,玩得可高興了。你有一雙能干的小手,吃飯時(shí),你的桌面能保持得很干凈。老師教的生字,你還能整齊地書(shū)寫(xiě)出來(lái)。你的表達(dá)能力也有所提高,老師希望在新的學(xué)期里,再接再勵(lì)。

建議:假期在家的時(shí)候可以培養(yǎng)寶寶自己的事情自已做,并讓寶寶承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

陳奕誠(chéng):你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,每天早上都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。這一學(xué)期里你的寫(xiě)字有了很大的進(jìn)步,繪畫(huà)和手腦快算都很不錯(cuò)?,F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)中你都能積極參加上,而且不違反規(guī)則。自理能力也增強(qiáng)了。老師希望你能好好學(xué)習(xí),上課多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取做一個(gè)人人夸的好寶寶。

建議:寒假期間注意拄制寶寶看電視的時(shí)間,每天不能超過(guò)2小時(shí),培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

葉興裕:你是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的拼音,數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強(qiáng)了。課間時(shí)??匆?jiàn)你和同伴們高興地玩游戲。有事能主動(dòng)告訴老師,寶貝你長(zhǎng)大了,會(huì)交往了真棒!老師希望你以后能自己的事情自己做,這樣你就越來(lái)越能干的,寶貝對(duì)嗎?

建議:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間,每天早睡早起。

陳修權(quán):你是一個(gè)活潑, 可愛(ài)的小男孩。上課的時(shí)候能夠?qū)P穆?tīng)講,數(shù)學(xué)操作能力也比以前有進(jìn)步。你愛(ài)動(dòng)腦筋,能踴躍舉發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。老師很喜歡你這份聰慧。下課后,還能與老師愉快地交流。游戲時(shí),還主動(dòng)幫助老師整理玩具,真不錯(cuò)!

建議:春節(jié)期間多帶寶寶去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

何盛雅:你不僅聰明,可愛(ài),而且比以前朗了很多。你的數(shù)學(xué)掌握得很不錯(cuò),字也寫(xiě)得很漂亮,同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也在逐漸的形成,但你的依賴很強(qiáng),不能獨(dú)立。老師希望你能夠勇敢些,在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,為孩子安排科學(xué)的作息時(shí)間,每天早睡早起。

吳坤雅:你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,愛(ài)唱愛(ài)跳,舞姿優(yōu)美。你臉上的每一個(gè)表情很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。課間時(shí)愛(ài)和同件追追鬧鬧,一起做游戲。你誠(chéng)心善良,常常-主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友們都愿意和你交往。老師希望你今后更加出色,爭(zhēng)當(dāng)“三好”寶寶。

建議:寒假期間培養(yǎng)孩子自己的事情自己做,并讓寶寶承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。

吳青鋒:每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,老師感受到你是多么幸福。純真可愛(ài)的你,對(duì)待同伴熱情大方,對(duì)老師很有禮貌是一個(gè)很受歡迎的小朋友。在學(xué)習(xí)生活中,能正確表達(dá)自己的意愿,思維活躍,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋。寫(xiě)字方面也有了很大的進(jìn)步,但在完成作業(yè)方面不夠?qū)P?,老師希望你今后能夠改正,?zhēng)取做到更好!

建議:春節(jié)期間別給孩子買(mǎi)太的煙花鞭炮。

許穎:提起你的名字,老師的眼前就浮起你可愛(ài)的小臉蛋。你學(xué)習(xí)的興趣很高,愛(ài)動(dòng)腦筋,愛(ài)提問(wèn)是老師的驕傲。你對(duì)各類事物的感知快,好奇心強(qiáng)。你熱愛(ài)勞動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),常常主動(dòng)幫助同伴解決困難。小朋友都愿意和你交往,你還很活躍,幼兒園的每個(gè)活動(dòng)你都踴躍參加,但生活習(xí)慣還需要加強(qiáng),寶貝加油哦。

建議:春節(jié)期間多帶孩子去戶外走走,讓寶寶感受新年的氣氛。

王勻:你是一個(gè)聰明懂事的孩子,有一顆純真的心,你的笑容很甜。你對(duì)老師有禮貌,對(duì)小伙伴很有愛(ài)心,從不欺負(fù)別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你上課時(shí)也很認(rèn)真,特別喜歡唱歌。如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。寶貝,老師相信你一定可以做到的,繼續(xù)努力吧!

建議:寒假期間可以陪寶寶一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)。

王昌駿:你活潑,天真對(duì)老師很有禮貌。這學(xué)期里你的進(jìn)步很大,老師教的知識(shí)你都能掌握差不多,真棒!這一學(xué)期里你也養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,吃飯?zhí)羰常缢埠芎?,并且起床后能把被子疊整齊,老師真為你感到高興。希望你在今后更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

建議:春節(jié)期間盡量教育孩子不燃放煙花爆竹,并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

梁其高:你是一個(gè)聰明活潑的小男孩。這學(xué)期里,你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)字,拼音,手腦快算都掌握得很不錯(cuò),字也寫(xiě)得很漂亮。下課時(shí),還能主動(dòng)與老師聊天,知道有事要告訴老師,但你的吃飯習(xí)慣不太好,喜歡和小朋友講話,如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),那么老師相信你會(huì)更棒的。

建議:堅(jiān)持鍛煉身體,天氣好的時(shí)候盡量多安排一些戶外活動(dòng),每天保證孩子的飲水量,鼓勵(lì)孩子多吃蔬菜。

陳益勇:你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。能尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同伴,樂(lè)于為集體做事,有一定的集體榮譽(yù)感。生活自理能力也在不斷地提高,能夠自已的事情自己做。這學(xué)期里,你各方面都有了明顯的進(jìn)步,如果每次能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)那就更好了!寶貝,加油哦。

胡駁:在老師的眼中你是一個(gè)好孩子。你好學(xué),懂事,乖巧。在這學(xué)期里,還經(jīng)常看見(jiàn)你在課堂上舉手發(fā)言,真棒!老師希望你每天的生活更加自由愉快。有時(shí)候可以調(diào)皮一點(diǎn),多參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好自已的身體,膽子更大點(diǎn)。在各類活動(dòng)中能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。

建議:寒假期間可以陪寶寶去書(shū)店逛逛,讓寶寶感受書(shū)旨。

王景攀: 你長(zhǎng)得虎頭虎腦,一見(jiàn)就知道是一個(gè)很可愛(ài)的小男孩。喜歡和小朋友一起游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,但在學(xué)習(xí)方面不能夠自我約束,紀(jì)律意識(shí)還需要加強(qiáng),老師希望你今能改正,加油哦!!寶貝,你會(huì)越來(lái)越棒的!

建議:教育孩子春節(jié)期間盡量不要燃放煙花爆竹,并讓孩子遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

怎么重新獲得三方協(xié)議書(shū)簡(jiǎn)短八

一、明確班委地位,努力為大家服務(wù)。

服務(wù) 時(shí)班委的基本也是必要的意識(shí),班委一定要進(jìn)一步明確服務(wù)意識(shí),全身心為這個(gè)班級(jí)和全班同學(xué)服務(wù)。班委不僅要配合院里的各項(xiàng)工作,使之明確落到實(shí)位,要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)絡(luò),擴(kuò)大情感交流,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧友愛(ài)的班集體。經(jīng)過(guò)初步設(shè)想,具體可以采取如下措施

1、不定期召開(kāi)班會(huì),針對(duì)普遍感興趣的問(wèn)題,有話大家談,努力建設(shè)一種大家積極發(fā)表意見(jiàn),參與班級(jí)建設(shè)的良好和諧的民主氛圍,從而使班級(jí)工作透明化,使班級(jí)活動(dòng)更能代表大多數(shù)同學(xué)的心愿。

2、開(kāi)班級(jí)博客和qq群,吸引全班同學(xué)參與。

這個(gè)博客可以作為表達(dá)每位同學(xué)心聲的平臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)溝通了解的橋梁,更是我們整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)日記。博客開(kāi)通后,有全班同學(xué)自發(fā)負(fù)責(zé)管理,每位同學(xué)都可以在上面寫(xiě)下想說(shuō)的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),參與班級(jí)事務(wù)??傊@個(gè)博客是班級(jí)網(wǎng)上的家。同時(shí),班委可以從中把握整個(gè)班級(jí)的情況,了解同學(xué)們要求,更好的為班級(jí)服務(wù)。其中好的片段好可以載入我們的班級(jí)大事件。qq群作為同學(xué)們方便溝通的工具,有什么事可以通過(guò)qq群通知,同學(xué)們也可以在qq群上暢所欲言,進(jìn)而增進(jìn)我們的感情。

3、定期拍班級(jí)照片,作為青春留念。

4、一周一次班委會(huì)議。

大家在一起商量班級(jí)的一些大事小事。以本職工作為基礎(chǔ),班委間協(xié)調(diào)配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學(xué)為基礎(chǔ),把班級(jí)帶領(lǐng)得更好。

二、在征得廣泛意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,在抓緊學(xué)業(yè)的同時(shí)積極策劃一系列活動(dòng),具體想法如下

1、不定期組織開(kāi)班聯(lián)歡會(huì)

當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)比較沉悶,,學(xué)習(xí)壓力比較大時(shí),在班級(jí)開(kāi)一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲?yàn)橹?,有時(shí)同學(xué)想談?wù)劸妥屗麄儠乘?,進(jìn)而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學(xué)習(xí)中。

2、組織聚餐一次。

新成立的班級(jí)還沒(méi)有坐在一個(gè)圓桌上聚過(guò)餐呢,為了進(jìn)一步增加凝聚力,促進(jìn)同學(xué)們的感情,進(jìn)行班級(jí)小聚餐。(以節(jié)儉為原則)

3、舉辦集體健身活動(dòng),倡導(dǎo)進(jìn)行晨練,晚練。

健康的身體是正常學(xué)習(xí)和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學(xué)期開(kāi)始,我希望同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)起來(lái),為健康加分。

4、加強(qiáng)班級(jí)和階級(jí)的交流

邀請(qǐng)優(yōu)秀同學(xué)在班級(jí)講講學(xué)習(xí)方法,把那些迷失方向的同學(xué)領(lǐng)向光明。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學(xué)習(xí)上生活上互相幫助。共同增強(qiáng)個(gè)人能力。

6、組織一次郊游

在條件允許的情況下,領(lǐng)著同學(xué)親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進(jìn)而高效的學(xué)習(xí)。(以安全為第一位)

三、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)

在征得同學(xué)們同意的情況下,共同制定班級(jí)原則。在課堂課后怎么做等。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己和同學(xué),為贏得先進(jìn)班級(jí)打好基礎(chǔ)。

四.架起老師和同學(xué)們的橋梁

把同學(xué)們的心聲快速反饋給老師。把老師的要求傳達(dá)給同學(xué),相互理解相互尊敬,努力更好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

學(xué)期才剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預(yù)見(jiàn),但我會(huì)努力做到以不變應(yīng)萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使新學(xué)期使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。

由于我們的工作計(jì)劃還很初步很粗略,我們懇請(qǐng)輔導(dǎo)員老師及時(shí)對(duì)我們的班級(jí)活動(dòng)指正和幫助。

我們堅(jiān)信,在院里領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師的支持和關(guān)心下,我們的班級(jí)工作一定會(huì)搞得更加有聲有色,為學(xué)院增光添彩!

您可能關(guān)注的文檔