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學生忘記網課申請書范本 網課申請書怎么寫模板(八篇)
  • 時間:2023-01-10 11:17:05
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來
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2023-01-10 11:17:05    小編:ZTFB

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如何寫學生忘記網課申請書范本一

一路上,我們每個人的胸前戴著自己做的小白花一會兒走走,一會兒跑跑,一共行了一個多小時路程,雖然我們個個累得筋疲力盡,但是我們沒有一個叫苦叫累的。

進了三義宮墓后站好隊后,活動開始了。我們伴隨著音樂,唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)聽著這雄壯的歌聲,使我的情緒激動起來。

接著是少先隊員代表講話:我們是祖國辛勤培育出的新一代聲音雖然不是很大,但是安靜的氛圍讓這帶有決心的聲音送進了我們每個人的心中。

匯報了我們的學習與生活,我們集體向革命烈士敬獻花籃,只見三個男同學一人拿著一個花籃,分別走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全體默哀一分鐘,對我來說,這一分鐘顯得如此漫長,我的腦海里呈現出在抗日戰(zhàn)爭時期那些奮勇廝殺的戰(zhàn)士與敵人激烈斗爭的畫面,面對那生死存亡的時刻,烈士們沒有退縮,用生命見證了民族精神,譜寫了愛國的詩篇。

接下來是向革命烈士獻詩,《囚歌》為人進出的門緊鎖著,為狗爬走的洞敞開著,一個聲音高叫著:爬出來了,給你自由我們每一個人用自己那響亮的聲音朗誦著,也是向烈士表達我們的心聲,我們也會像他們一樣,在和平幸福的環(huán)境里,為祖國,為人民馳騁在知識的戰(zhàn)場上。

大隊輔導員古老師講話后,我們開始向革命烈士敬獻小白花:我們每個人將自己親手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的木箱中。我心里默默的想:英烈們,我一定要改掉我的壞毛病,成為一個堅強、樂觀、勇敢的好孩子。

最后我們參觀了革命烈士事跡展廳,我們排成兩隊井然有序的進入革命烈士事跡展廳,品味英雄的事跡,為英雄的壯舉感動著。出口處的留言冊上的同學們的留言也吸引了我:烈士叔叔,我從現在一定要好好學習!烈士您讓我懂得了責任我也寫下了自己的感言:安息吧,我們不會讓您失望!

感恩現在,珍惜擁有,周一班會的情景又出現在我的眼前,先烈們,你們安息吧,我們一定會珍惜你們用鮮血換來的一切,好好學習,使我的祖國更加繁榮富強!

如何寫學生忘記網課申請書范本二

小b,男,13歲,六年級。表現比較浮躁,上課易開小差,愛和別人打架,聽不懂教師的講課時,就不愿意聽,作業(yè)也不怎樣完成,錯誤率高。

對作業(yè)做不做,考試成績高低都抱無所謂態(tài)度,對教師的批評也無動于衷,自暴自棄,語數英三門功課門門不及格。不管教師怎樣耐心教育,他都麻木不仁的樣貌,教育效果不佳。

該生成長環(huán)境特殊,其母跟他相處的時間不多,一別就是幾年,也從可是問,這使小b的心靈受到極大的傷害,嚴重缺乏應有的母愛。他與父親相互之間也缺乏溝通。夫妻離異,父親常常拿孩子當出氣筒,致使該生誤以為父親也不喜歡他,養(yǎng)成了一種逆反心理。父親經常罵他“笨蛋”“死尸”“討飯胚子”等,此類侮辱性言語,在該生腦海中留下深深的印象,也深深地打擊了他的自尊心和自信心,使他產生了破罐子破摔的想法。

第一階段

透過家訪或把孩子父親請到“家長學?!眮韺W習相結合的辦法,提高家長自身素質,幫忙他掌握正確的教子方法——主要是“曉之以理,動之以情,踐之以行”的科學方法。并向孩子父親堅定地表示,不管怎樣,我都會與他一齊努力,共同探討,齊心協力做好孩子思想的轉變工作,讓他也樹立起信心。

第二階段

學校是對學生成長影響最直接的環(huán)境。寬松、和諧、禮貌,充滿愛的學校氛圍有利于學生發(fā)揮潛能,構成健全的人格。缺乏自信的孩子,越責備越沒信心,嚴重的會自暴自棄。我們教師要轉換思維方式,從尋找孩子的缺點變?yōu)閷ふ液⒆拥膬?yōu)點,從否定評價變?yōu)榭隙ㄔu價,從責備變?yōu)榧?。在平時引導教育小b的時候,我就常用激勵性的語言來讓他感受我對他的關愛。如:“你這次干得不錯?!薄昂茫刑岣吡?,我很高興?!薄靶,好樣的,再努力一把會更好?!薄昂冒?,我們該慶祝一下?!薄斑恚e就改,挺好?!薄鞍。瑒e泄氣,失敗是成功之母?!薄坝惺裁蠢щy了?來,我們一齊想辦法……”

第三階段

首先對其本人透過面談交流的直接輔導方式,主要是進行自尊心、羞恥心教育,培養(yǎng)該生的自信心;透過行為指導,鍛煉該生的意志力。其次對影響該生的因素采取必須的措施,主要是加強與其他教師、與同學的溝通,取得他們的配合。我首先告訴小b,不管做什么事都離不開扎實的文化基礎知識,但學習知識和做每一件事一樣肯定很辛苦,要有毅力才行。慢慢來,學一點總比不學好,他表示同意我的觀點。之后,我告訴他,一個人僅有“自重才能得到別人的尊重?!蔽矣趾退积R研究制定了學習計劃,我負責幫他找一個好學生幫忙他,包括上課提醒他聽講,課后幫他輔導、檢查作業(yè)等等,他表示必須配合,同時表示必須克服困難,讓大夜文肯囁礎。

追蹤

1、師生反映:該生學習自覺性有了一些提高,作業(yè)基本能按時完成,上課也能堅持聽講,課后樂于與同學們一齊玩,學習習慣好轉明顯。

2、小b父親反映:該生在家比以前懂事了,有時也能幫父親做點家務,父親不在家時,能堅持先寫作業(yè)后看電視。

3、小b自我:此刻我不怕來上學了,上課也不再覺得無聊了,我覺得教師講的課還是很有意思的。并且我也不再是倒數幾名了。

1、從結果來看,矯治基本上是成功的,當然對其教育與幫忙還將持續(xù)下去。

2、家庭、學校、環(huán)境教育對青少年的影響的確是十分大的,提高家長的文化素質和我們教師自身的各方面素質尤為重要。

3、對于離異家庭子女要給予更多的關心、更多的幫忙,轉變一個學生首先應理解他,尊重他,然后再引導他,而心理引導應擺在第一位

如何寫學生忘記網課申請書范本三

親愛的各位老師、同學們:

大家下午好!

我叫蘭德文,來自電氣與電子工程學院,是記者團10級文字部的一員。今天,在這個充滿收獲與喜悅、目標與激情的金秋時節(jié),我們歡聚一堂迎接記者節(jié)。我很高興也很榮幸被提為正式記者并作為代表上臺發(fā)言。在此,我要衷心感謝校黨委宣傳部各位領導和老師對我的信任,感謝記者團全體成員給我的支持。

丹桂飄香,秋風送爽,武工院舊貌換新顏。記者團又迎來一批新成員,新鮮血液的注入一定會是我們記者團活力倍增、魅力四射。如今,面對新老面孔,遙想當年,不免感嘆時間消逝之快,歲月流逝無情。俗話說,有緣千里來相會,我們相聚在此是一種緣分,應當好好珍惜。

大學生記者團是一支承載夢想與希望的光榮隊伍。在這里,匯聚了一大批優(yōu)秀的人才;從這里,又走出了一大批更加優(yōu)秀的人才。這里有談古論今、吟詩作賦的文學愛好者;這里有熱愛生活、定格美麗的攝影愛好者;這里有多才多藝、擅長繪畫的美術愛好者;這里還有懂網絡、會技術的電腦愛好者。自從進入記者團那一刻起,我就深深感受到家的溫暖和愛的溫馨。

驀然回首,往事一幕幕重現。去年今日此校中,不思量,自難忘。許許多多美麗的畫面在我心中不斷呈現,在我腦海揮之不去。那感覺就像一汪清泉注入我的心田,透徹心扉;又如一壇美酒在我心中愈釀愈烈,需要我用心珍藏、細心品味?;厥走^去一年的往事,我跟隨學姐一起寫過稿子,陪同學長一起下過軍營,和同伴一起發(fā)過報紙,并且還親身經歷過記者節(jié)晚會、首屆“我與校報”演講比賽、校運動會、迎新晚會等一系列豐富多彩的節(jié)日活動。學寫稿時,學長、學姐不厭其煩的講解會讓我感動好久好久;下軍營時,學長、學姐真心的關愛與呵護會讓我久久不能忘懷;發(fā)校報時,學長、學姐滿意地點頭會讓我高興整整一夜。在這里,我感受到老師們誨人不倦、為人師表的名師風范;體會到學長、學姐身體力行、以身作則的光輝形象,也收獲到朋友間君子之交淡若水的純真友誼。幸福像花一樣美麗,我感覺我的生活在此充滿激情,人生在此充滿歡樂。

回憶無限,收獲無限。聽花開花落,看云卷云舒,我們紅塵作伴,活的瀟瀟灑灑;我們對酒當歌,唱出心中喜悅。在記者團里,歡樂無處不在。還記得和方丹鳳學姐一起領著報紙、冒著細雨、餓著肚子各自趕回寢室的滑稽場景;還記得和黃志聰學長一起頂著烈日、吹著大風拉橫幅招新的難忘身影;還記得何田學姐一次次百煩不厭的給我講稿的認真畫面,還記得好多好多……那些美好回憶就像沙灘上的貝殼永遠撿不完、賞不盡。當我傷心難過時,我會拿出他們給我心靈的安慰,換來我開心的笑容。

總結過去一年的收獲,我學會了很多很多。不求盡如人意,但求無愧我心。我對記者這個職業(yè)有了更深刻的認識。學生記者是校園文化的傳播者,是時代進步的參與者,在筆觸下彰顯道義,在前行中守護正義。記者是青春無悔,記者是樂此不彼,記者是激勵的生命,記者是沸騰的熱血。做記者的過程就是做人的過程。在大學生記者團里,我體驗到了什么叫奉獻,什么叫責任,什么叫偉大。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。社會在發(fā)展,時代在進步。追昔撫今,站在更高的起點上,我一定會積極向上、努力工作,更加嚴格要求自己,以更加奮發(fā)、昂揚、團結的精神面貌向青草更青處漫溯。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。在記者團這個廣闊的舞臺上,我們一定會越得更高,飛得更遠。請相信,心之所愿,無所不能!

我的發(fā)言完畢,謝謝!

如何寫學生忘記網課申請書范本四

該同學學習成績較差,平時考試的狀況令人擔憂,書寫速度快,可是快中不能求好,字跡馬虎,認字、寫字的狀況比較糟糕,可是該生性格隨和,平時總能按時按量完成作業(yè),上課也能比較認真的聽講,愛勞動,成績雖不太好,可是許多同學都樂于和他交往

1、走近他,發(fā)現其閃光點,促其上進。

2、經常和他談話,或下課時,讓其中多一點信任,多幾份理解,少一些責難,少一點怨恨,多幾份關愛,讓他體會到班主任對他的期望和關心。

3、激活其樂學點。我經常將其找來談心,給他補習功課,多數利用午時放學時間幫忙他學習。平時我加倍地關心他,安排好同學幫忙他。

1、良好學習習慣的養(yǎng)成

我發(fā)現他課堂發(fā)言更用心了,思維更集中了,并且,有時拿書過來問我不理解之處,雖然有時的小測試他的測試狀況不太好,但從對學習失去興趣,對自我失去信心,轉入主動用心的學習,能夠拿習題向我求教,用心完成我要求課外習題,說明前面我的教育還是算成功得。

如何寫學生忘記網課申請書范本五

第一個星期,剛進來就有點無所適從,感覺到周圍陌生的人都在打量自己,有些微的緊張。慢慢的適應公司的節(jié)奏,跟隨前輩的腳步對公司有了更多的了解,對自己工作的崗位還是比較模糊,但是應該做一些什么事情有大概的了解,感覺應該不難。

這一周的工作并不繁重,可能是照顧新人,任務比較簡單,同事也挺好相處,并沒有發(fā)生什么大的事故。因為是剛剛加入公司,對環(huán)境還不熟悉,人也比較陌生,所以在工作中就是上司戳一下動一下,沒有自己的想法。在完成任務時因為手腳慢,但是仔細的做好每一個細節(jié),但是沒人催促,我感覺到放松,漸漸放開自己。經過幾天的相處,慢慢大著膽子向同事請教問題,從與他們的交流中吸收知識,逐漸熟悉工作的流程,了解工作的意義,明白我應該要做到什么樣的程度才能合格。

經過一周實習,熟悉了環(huán)境,對同事也有一定的了解,更重要的是慢慢增加的工作量表示我已經開始跟上腳步,給予我相當大的自信心。其實我找的工作與專業(yè)不太相關,沒有經過足夠的了解,但是經過一周的實習,我對做這份工作已經有了心理準備。剛剛開始都是最基礎的雜活,從這一周開始,接下來的幾周會斷斷續(xù)續(xù)給實習生做一個培訓,了解公司的業(yè)務范圍,我們又該做些什么,又能做些什么。

在這一周的工作我明白了作為一名員工要多做多問少抱怨。對于不懂的積極尋找解決的辦法,在自己份內的事情要做好,另外就是每個人都有狀態(tài)不好的時候,不要將頹廢的心情帶入到工作中來,調節(jié)好自己的心理狀態(tài),避免失誤。我努力適應著工作與人群,實習與正式的工作在時間的流逝中沒有什么不同了。

不知不覺已經過半個月,已經慢慢適應了這樣的生活,每天都沒有什么不一樣,按部就班的工作。在這半個月里,我更加會利用時間,合理安排工作,除了學習本專業(yè)的知識一步步完成自己的畢業(yè)論文之外,還尋找與工作相關的專業(yè)知識來進行學習,不讓自己拖同事后腿,希冀自己能夠有一點用處,能夠幫上忙。

經過一段時間的實習生活,我已經漸漸改掉了以前日夜顛倒的作息習慣,在學校的時候,上課的時間并不是排滿的,于是學生晚上就有時間玩手機到很晚,早上不起床,只有上課才能打起精神。工作時有固定的上下班時間,不能遲到或早退,這就意味著要準時起床,保證充足的睡眠時間才能在工作中不偷懶?,F在我已經養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,提前一點去往公司,準備一天的工作。

一個月了,時間過得真快啊!這一周可能是注意到我的工作完成不錯,每一次很仔細,于是我接到了我人生中第一份正式的工作任務,不再是給同事前輩打下手,我相信我一定會完成的很出色。指導我的師傅說,自從我來到公司之后一直仔細觀察學習,做雜事也積極的完成,并且都沒有大的錯誤,如果這一次能圓滿完成就減少我打雜的時間,慢慢開始正式的工作,我意識到這是一次考驗,如果我將這段時間學習的成果都體現在這次任務中,會看見我的努力。我想說我一定不會辜負師傅您的期望,完美的完成任務。

在接下來的日子里,我陷入了忙碌之中,查詢資料,安排時間進行實踐,在這個過程中,因為我是新人,不可避免的出現了一些錯誤,還有知識盲點。在師傅指導下,我還是順利的將工作完成了。在這幾天的學習中,我感到了自己的缺陷與不足,同時對一些約定俗成的規(guī)矩規(guī)范不夠了解,沒有成功的將理論與實際相結合。

經過不斷地修改和完善,又仔仔細細的檢查有沒有錯誤和不到位的地方,總算能夠提交任務了,并且比預定的時間還要早,我抑制不住自己的興奮之情,一直徘徊在師傅的辦公室門口,等待師傅的檢查,以及聽到他的肯定。

等待的時間格外漫長,直到師傅進來,我整理好行裝,佯裝淡定的向他匯報工作完成的情況。師傅打斷我的喋喋不休,微微頷首說知道了,等會我會看的,你先去做點其他事情。我多少有點沮喪,這種不上不下感覺真的不好受,就像等待判決的犯人,不知道自己做的是對是錯,也不知道有沒有下一次。走回自己的座位,我思考了良久才整理好自己的思緒,但是卻又好像回到剛實習的時候,無所事事,沒有干勁與動力。想想這樣不行,打起精神鼓勵了自己一番,不能就因為這一件事情否定自己,就算是失敗了也積累了經驗,對自己實習以來也做了一個總結,自己已經做了能夠做得到的,為這一個月的實習生活交了一份滿意的答卷。

最終任務得到了師傅的夸獎,認可了這一段時間我的努力。我滿懷信心踏上了新的征程,在師傅與同事的幫助下深入學習本崗位知識,從最基礎的規(guī)范開始,慢慢升級到各種工作相關需要記憶的知識,將大學里面學習到與工作相關的知識也撿起來。通過幾天時間的刻苦鉆研,大學里面學習到的一些知識有了用武之地,基本掌握了理論方面的知識,只剩下實際操作方面需要指導。

在這一周我又領到了師傅分給我的任務,雖然只是他任務中比較邊緣的一部分,但是就是一步步的向前進,慢慢深入才吸引人。工作中收獲到的成就感,獲得贊揚的滿足感讓人上癮,不舍得放棄,攻下難關那一瞬間的喜悅,想讓人一直一直做下去。在工作的過程中,我開始體會到師傅告訴我說,對工作充滿期待是什么意思,就像在學生時代攻克一道難題時的成就感就算沒有分數的顯示也是高興的,但是比之那還要讓我覺得高興。享受工作帶給自己的快樂,一樣也是體驗生活帶給自己的樂趣。

俗話說的好,“一日之計在于晨?!泵刻煸缙鹬箝_始享受清晨的時光,每天都是變化的,保持一個好的心情去上班。輕松安排好一天的時間,又開始了新的工作,將上一周的任務繼續(xù)完成,再仔細地檢查,交給師傅與同僚檢驗。過去的的這一個半月多,有無盡的感慨還有對接下來實習生涯的期待,每一天都有新的挑戰(zhàn)。步入工作的正軌之后,不像之前那樣,就算能規(guī)矩的做好一天的雜事,但心里總是著急的,在被考驗的時候,還很擔心自己是不是完成不好,是不是馬上就會被公司趕走,被師傅叱罵。在過程中對自己能力的質疑,沒有自信心,在這一次次磨練中,我找到了自己的長處,也對之前的擔心有一絲絲羞赧,是我自己太過杞人憂天。

在這七周的工作中,我在師傅的調教下慢慢成長,我也領會到了他的意思。在工作時,要對自己充滿信心,不自信就會被別人牽著鼻子走,跟著別人的思路完成屬于自己的任務,沒有主見在最后的作品中也會呈現出來。

對自己有了信心之后,我的精神面貌發(fā)生了很大的改變,這是同事說的,不再緊張,跟著更加有條不紊,與人辯論也更加有說服力。我其實沒有察覺自己的改變,但是這是在向好的方向發(fā)展,我還是很高興的。這一周是第八周,我的實習生活也有兩個月了,這是我長這么大以來第一次在外面獨自的工作與生活,沒有人仔細地照顧,沒有人在身邊排解情緒,也就這樣過了兩個月,交了新的朋友,開始了新生活。

這么長的時間了,也足夠我對同事的了解加深,在公司里面兩個月的工作,讓我感觸最深的是公司員工之間的情感。在遇到困難時同心協力一起奮斗,成功時一起分享喜悅,但更多是在平時隱藏在一舉一動之中。天氣冷了注意防寒,及時添加衣物,工作困難時,走到身邊不經意的說出一句話就是一個點撥,讓我茅塞頓開。

如何寫學生忘記網課申請書范本六

【一】

這天是我開始實習的第一天,心里又期盼又有點緊張,早上七點就再也躺不住了,就像往常一樣洗漱,吃飯,可心里總七上八下的,擔心這個,擔心那個,可時光不等人啊,心里想著媽媽的話:只要做好充分的準備就能應付一切了。眼看上班的時光就要到了,我換好實習用的套裝就出發(fā)了,心里想著第一天去就應給大家留下個好的印象,就更不能遲到了,腳下就更起勁了。接待我的是朱主任,他帶我熟悉了一下周圍環(huán)境之后將我安排在了市場營銷部。部門劉姐在第一天主要讓我?guī)兔酉码娫?,有關發(fā)貨問題就找趙主管,其他的事就及時通知她就好。于是在電話的此起彼伏中,我完成了第一天的實習工作。

【二】

經過第一天沒任何好處的接電話的工作,我還真有點累了,臨睡時還想這樣的實習太沒意思了,根本沒有我之前想象的那樣能夠學到很多東西,但又一想畢竟萬事開頭難吧。等第二天天一亮我還是立刻起床了,心想每一天都就應充滿信心、蓬勃向上。回到工作地點,這天的任務,當然還是接電話。但是這天的我已經能夠融入這個組織了,雖然部門每個人員是實行輪班制工作,也就是意味著我未來幾天見到的員工都不一樣,但是每個人都對我這個實習生很友善,很關心。每次工作會議,我都旁聽了,也認真做了筆記。工作雖然有時候顯得“無聊”,但是,這天我認識了一個將近退休的基層干部,我從他身上學到了不少做人的道理。最重要的就是做人要踏實,不能一蹴而就,剛剛畢業(yè)的大學生難免有點趾高氣昂,但是必須要虛心,這樣你就比其他人走得更好更遠。

【三】

這天是來公司的第三天,算是有些接觸到了和專業(yè)相關的事情。公司有批物品到貨,經理讓我一齊去現場熟悉下出入庫流程。入庫的主要流程如下:

一、貨車司機把貨載到公司,倉管員清點數量和檢查外包裝,并與入庫單上的數量核對無誤后,由叉車工卸貨并入庫。

二、倉管員填寫簽收單:實收數量(大寫),叉板數量,倉管員簽名并填寫日期和蓋章。當發(fā)現產品包裝或數量與對方公司的單據數量不貼合時,要在與對方公司溝通后,進行修改后再入庫簽收。

三、入貨位遵循的原則:

(1)先進先出。按照入庫的日期,同樣型號的產品,先入庫的就出庫。

(2)進出庫頻率較高的型號,擺放在靠近出庫口的位置。

四、建貨卡:填寫貨卡的主要信息包括,貨位號,入庫單號,入庫量,結存,收貨簽名。入庫時的單據一共有三聯。第一聯公司留存;第二聯留存返單,月末與供貨公司結算的依據;第三聯司機留存。

【四】

前天入庫完之后,這兩天都沒什么貨物會到,所以這天就被安排到和幾個同事一塊對倉庫的存貨進行盤存,因為前幾天的入庫的量較多,還沒來得急建貨卡等相關信息。建貨卡信息的時候,首先要對該貨位的同一型號產品的數量進行統(tǒng)計。然后填寫上建立貨卡的日期,并簽上核查人姓名。

在進行盤存的時候,還要注意產品的外包裝有沒有破損,因為入庫作業(yè)都是使用叉車,所以可能會把產品包裝弄破損,如果貨物存貨時光長就可能會生銹,使產品質量受到損壞,給公司造成損失。所以當發(fā)現破損,要及時跟換外包裝,并擺放回原位。這些都是在建立貨卡時需要注意的問題。作為倉庫管理員,工作中要注意的細節(jié)很多,所以對管理員的要求也相對較高,要求其在工作中要細心、要有耐心。

如何寫學生忘記網課申請書范本七

這么多天的工作讓我深深地明白到上班族的痛苦:早起!以前在學校還可以睡睡懶覺,上班的日子自己一早爬起床來煮早餐,吃早餐,然后整理儀容儀表,上班擠公交車我這個文員還是聽舒服的,因為每天的工作不多但是我羨慕別人每天工作忙碌,那樣證明一件事:別人所能學到的更多!別人或許說我不會享受,可是我深深地知道我需要知識去充實自己,就算加班我也無所謂如果加班,可以讓我增長更多實用的知識,那么我會說:“我樂意加班”我期待一份忙碌的工作去鍛煉一下我這個工作新人,就連這個星期老總忽然拿了一打5厘米厚的資料給我,叫我去把資料都掃描到電腦上雖然是一份很簡單的事,卻花費了不少時間去做有人跟我說:“這份工作簡直是大材小用吧!”可是,在我看來,在掃描的過程,我也學了不少東西!因為那些資料是關于公司合同的資料來的,以前我以為兩間公司簽合同只需要份合同書就好了,可是原來兩間公司合作,很多資料都需要準備的否則,我就不會看到這么厚厚的資料了一邊掃描資料,我一邊吸收平時接觸不到的知識,慢慢地也懂得了一些合同方面的事所以我覺得無論做什么事,只要自己覺得有收獲,那也就值得了!

工作雖然乏味,但是既然選擇了,我就會好好地去做,向老總多學學東西,為我更遠的路作下鋪墊!加油!

從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來發(fā)現錯誤了,那么我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節(jié)約;要是文件出現錯誤了后,未能及時發(fā)現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來說,更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來應具備的特性。

打字員,需要什么,也就是嫻熟的打字技術,和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來說,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。

打字員每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕后學習,這是一種“偷學的本領”。對于一個剛剛出校園的大學生來說,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個物流公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節(jié)約物流成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發(fā)展。

第二周的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關系,才能夠將自己的事情做得更好。

平時在學校復印東西都是打印店的人復印的,從來沒有自己親手復印過。以為也沒什么難的吧,誰知道我弄了半天都沒復印出來,想想這么簡單的事情又不好意思問同事,可急死我了。好在一個同事姐姐看見了,主動教我怎么用,還跟我說以后再有什么不懂的就問她,不用覺得不好意思。后來我就經常請教同事問題了,不會再覺得有什么好尷尬的了。

由于現在還住校,所以我每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,這也鍛煉了我的自制能力。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然才幾天,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我發(fā)現除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,每天都是整理文檔,負責人員考勤,薪資福利,接聽電話等工作,雖然工作簡單但也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

一個星期的實習時間看似不長,但是因為剛進公司,也許是最艱難的幾天,需要適應的東西太多,我想我能夠克服的,在克服的同時也盡量把工作做到最好。

如何寫學生忘記網課申請書范本八

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面談

該生在校表現較好,能尊敬教師,團結同學,按要求完成各項任務,可是該孩子學習基礎很差,各科學習都相當吃力,上課也經常開小差,作業(yè)不能獨立完成。

(學生在家學習、生活等狀況:)

該生在年齡上比其他學生要小的多,所以學習比較吃力,相對有些難度的習題他就無從下手。可是該孩子平時都能按時完成各科作業(yè),其爸爸每一天也會耐心地輔導她,漸漸地她對學習也產生了興趣。

(家長對學校、教師的意見及推薦:)

家長對學校和教師的工作很滿意,感激教師們?yōu)楹⒆拥哪托母冻?,期望在今后能繼續(xù)加強對孩子的學習的輔導,讓孩子能縮小與同學的差距。

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