高中象棋社社團(tuán)申請書 棋類社團(tuán)申請書(9篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書一

大家好!

以后的我的高中學(xué)習(xí)生活就要和大家在一起了，我感覺很榮幸、也很高興，下面我來讓大家認(rèn)識一下我。

我叫,我是個17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了，因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

要向大家自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂的,樂觀的可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜锌鞓罚松帽葍杀?一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.

人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生，所以我很期待以后的高中生活。

我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數(shù)的快樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。

我的自我介紹比較簡短,大家是否想和我交朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧，我也很希望能和大家交朋友，在以后的日子里，大家互相幫助、和平共處。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書二

何為雨，何為日頭？不同的眼光看它們，雨也是日頭，日頭也是雨。

和我們看古人一樣，不同的人有著不同的態(tài)度，一千個人一千個哈姆雷特！

曹操，一個在動亂社會中穩(wěn)坐江山的人。有的人說他是一個亂臣賊子，是一個不忠之人，他挾天子，令諸侯，演繹的是臣奪君位。有的人卻說他是位英雄，是偉人，不看他是怎樣將魏治理的井井有條，且看他“老驥伏櫪，志在千里”的豪氣、“山不厭高，海不厭深”的胸懷，“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的銳利眼光，能獨(dú)立于動蕩之中，稱為英雄，毫不為過。

從不同的角度去看曹操，映射的是不同的人生。

現(xiàn)在人們往往將是否能考上大學(xué)作為他人是否成功的標(biāo)志。于是有人便將張繼定為一個失敗者，僅因?yàn)闆]有高中。而有的人只在乎張繼奮發(fā)苦讀的過程，而不在乎他是否中第，更何況當(dāng)年的狀元、榜眼、探花究竟花落誰家又有幾人知道呢，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”讓人們銘記，他又怎會是失敗者呢？

有的人關(guān)注的是張繼的結(jié)果，有的人關(guān)注的是他努力的過程，不同的著重點(diǎn)看到的便有所不同。

秋天了，葉子成熟后悠然飄落，有的人看到后是傷感，為它奉獻(xiàn)一生終是飄落而傷感，為時光催黃了它的生命而傷感；有的人看到后是感動，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！比~子尚如此，何況人呢？不同態(tài)度便有不同的感觸，就像有人在乎“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的結(jié)果，有人在乎“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的過程一樣，有著不同的收獲。

東邊日頭西邊雨，不同的眼光看到的是不同的景象，不同的眼光決定不同的人生。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書三

不知從何時起，我發(fā)現(xiàn)周圍的人越來越不喜歡被別人稱贊勤奮了。初三時，我無意中和同學(xué)說起，某某真的很厲害啊，一直都那么勤奮。他正好路過，聽見我的話，立即反駁：“我還勤奮啊，你看看誰誰，他才叫勤奮?！彼种赶蛞晃磺趭^卻不及他優(yōu)秀的同學(xué)，眼里有一閃即逝的輕蔑。我改口笑道，對，你是聰明。

似乎在我們眼里，天賦勝于努力了。于是，出現(xiàn)了一種自己不努力還嘲笑別人堅持的人。

“我知道有些人以為很聰明，看不起那些刻苦的同學(xué)，總覺得人家是先天不足。可是我想說，你只是懦弱！你不敢嘗試！你不敢像她一樣地去努力，因?yàn)槟闩伦约号α艘脖炔簧纤∧銓幙刹蝗L試，因?yàn)楹ε率〉娘L(fēng)險。你連這一點(diǎn)風(fēng)險都承擔(dān)不起，因?yàn)樵谀阈牡?，你根本就沒有把握……”賀舒婷在《你憑什么上北大》中記下了這段打醒她的語言。壓力大到一定程度時可以把人的潛力激發(fā)到令人恐怖的地步。她說她是一個極其不安分的人，可是那段時間她表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得像頭老黃牛。五本高中歷史書她翻來覆去背了整整六遍――邊背邊流眼淚，真的是差一點(diǎn)就背不下去了。只是，忍不住的時候，再忍一下。她的成功宣告著，堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

你敢每天早上五點(diǎn)半起來早讀嗎？

你敢每天從上課到下課一動也不動坐在座位上安安穩(wěn)穩(wěn)踏踏實(shí)實(shí)的嗎？

你敢直面理想和現(xiàn)實(shí)之間那不可逾越的鴻溝嗎？

你敢比昨天更加拼命更努力掙扎嗎？

沒有人可以保證堅持就能成功，但是可以保證的是不堅持就不可能成功。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書四

1、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念，擔(dān)任學(xué)生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異，有理想，上進(jìn)心強(qiáng)，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

3、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

5、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。是一位誠實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

6、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

7、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

9、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

10、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅持出滿勤，并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動，勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

11、你是個做事小心翼翼，感情細(xì)膩豐富的女孩，每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動。你也是幸運(yùn)的，周邊有很多人都在關(guān)愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學(xué)著體諒，學(xué)著換位思考，學(xué)著懂事。另外，今后要多運(yùn)動、多鍛煉，有健康才能成就美好未來!

12、你是對3班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子，是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強(qiáng)隱忍，能從大局出發(fā)考慮問題，在很多時候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng)，能夠吃苦，但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，請樂觀一點(diǎn)，踏實(shí)地走好接下來的每一步!

13、可愛、熱情、謹(jǐn)小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情、成就每一個細(xì)節(jié)的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學(xué)習(xí)上狠狠加油!

14、你是個機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動，大膽表達(dá)自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。

15、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

16、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情，因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學(xué)習(xí)上也很自覺，真是難能可貴!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學(xué)的交流并不多呢?真的希望能夠以后多看到你堅強(qiáng)的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

17、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀(jì)就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學(xué)期能夠看到你的改變!在學(xué)習(xí)方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學(xué)習(xí)上，知道嗎?

18、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上，請注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊!

19、你是個能獨(dú)立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨(dú)立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點(diǎn)上做的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單快樂地生活。

20、你外表睿智，很多時候有著自己獨(dú)特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變。我希望你明白，不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當(dāng)重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學(xué)習(xí)上，你一向勤勉上進(jìn)，生活里，你說話總是細(xì)言細(xì)語，不溫不火。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會就請盡情表現(xiàn)吧!

22、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應(yīng)該有的精神面貌。你做事認(rèn)真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)!也希望能夠多和老師同學(xué)交流，多提些對班集體建設(shè)的好建議!

23、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認(rèn)真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨(dú)。并且，必要的成功也是需要的。從自己的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

24、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責(zé)任感強(qiáng)，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學(xué)期，要多多努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!

25、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué)?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個小小的想法變成行為時，便成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習(xí)慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當(dāng)時刻也大膽表現(xiàn)你自己。

26、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力、篤志進(jìn)取、善于置疑讓你在學(xué)習(xí)上能夠不斷收獲新的進(jìn)步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往?破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞!望你能夠保持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能積極參與到班級事務(wù)的管理中來。

27、你堅強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上始終保持著上進(jìn)好學(xué)的決心和韌性，生活中始終能做到豁達(dá)開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩!以入世的態(tài)度做事，以出世的態(tài)度做人，這是我送你的一句話，希望你保持好心態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)生活。

28、你是同學(xué)擁護(hù)、老師信任的班委，乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你愛護(hù)集體榮譽(yù)，有很強(qiáng)的工作能力，總是及時協(xié)助老師完成班務(wù)工作，是老師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自己的想法，難能可貴。而你在運(yùn)動場上的爆發(fā)力更讓老師同學(xué)們驚嘆!潛力深厚，希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

29、其實(shí)你擁有你自己都不確知的才華，從你的文字中可以讀出這樣的信息：你時常沉醉在自己的小世界中，做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉，多與旁人交流你快樂的體驗(yàn)和想法，不要吝嗇展示自己!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。請務(wù)必抓緊每寸光陰，努力學(xué)習(xí)!

30、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備一定能力，潛質(zhì)無限。但是在有些時候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實(shí)，征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是大膽地去做你認(rèn)為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。繼續(xù)努力!

31、“靜能生慧。”你是一個充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進(jìn)，少與人爭鋒。你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流!

32、最有希望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機(jī)去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，老師希望你能把握好機(jī)會，求得上進(jìn)。你聰明，但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標(biāo)致力于學(xué)習(xí)，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

33、其實(shí),任何事都是有重量的,那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習(xí)自覺，成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責(zé)任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

34、老師同學(xué)們都在說你是個很有責(zé)任心和上進(jìn)心的孩子，在班級需要的時候，你承擔(dān)了勞動委員的重任，經(jīng)常最后一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是，你懂得安排自己的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

35、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學(xué)期以來，我知道你時常憂心于學(xué)習(xí)成績的難于提高。其實(shí)，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會現(xiàn)在，常心看待將來，你會成功的!

36、你很有能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步!

37、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應(yīng)敏捷，活潑靈動。但是做學(xué)問是需要靜下心來老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負(fù)關(guān)愛你的人對你的殷殷期盼。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書五

曾經(jīng)年少無知的我，總以為有些東西一旦成為我的，便永遠(yuǎn)是我的；有些人一旦成為好朋友，便永遠(yuǎn)是好朋友。然而，隨著沙漏里的細(xì)沙一點(diǎn)點(diǎn)留下，我的這些“謬論”被現(xiàn)實(shí)撞得頭碰血流……我，不再相信“永遠(yuǎn)”這個太過虛偽、騙過無數(shù)顆童真的心的名詞……

風(fēng)兒吹過，蒲公英便散了。我享受著微風(fēng)的吹拂，駐足在屬于你我約定好的30°的天空，回憶著，腦海中涌現(xiàn)出我們曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

曾經(jīng)的我們，課間一起嬉笑，一起分享零食，連幾步遠(yuǎn)的廁所都要手牽手互相陪伴著去，也許這是所有閨蜜的共性。曾經(jīng)的我們，肩并肩去吃飯，商量好你打什么飯我打什么飯，艱難地從熙熙攘攘的人群中擠出來后，湊出我們的滿漢全席。食堂的飯并不好吃，我們卻吃得不亦樂乎……曾經(jīng)的我們，會在教室里聊八卦，“哎，你知道么？誰又怎么怎么樣了……”說完就是一陣狂笑。這瘋瘋癲癲、莫名其妙笑聲常引來“神經(jīng)病”的盛譽(yù)，我們卻依舊笑得那么開心。甚至創(chuàng)立了我們的“二貨家族”——“我二我快樂”，宣傳標(biāo)語——“不管你二或不二，二就在那里，不三不四！”這些口頭禪依舊清晰可見……曾經(jīng)的我們，在熄燈后的宿舍兩個人擠在一張床上，便開始了我們的“狂歡夜”，人人手中抱著泡面，拿著可樂，嘻嘻哈哈，同時做好宿管這顆不定時炸彈爆了后一個人迅速臥倒的應(yīng)急措施。這些老典雅的女孩們的年少依舊在我們的青春電影里演繹著……

然而，曾經(jīng)約定好“要一直在一起”這個卑微的諾言終究被時間、被距離無情地打破了……

升入高中，我們選擇了同一所學(xué)校，為的是一直在一起的夢，美好甚至虛無縹緲的夢。我們依舊改變不了踏上不同的征程……4漫長的暑假、樓層的距離，在初到陌生的班級時絲毫未阻擋對彼此的思念，但慢慢的，與身邊的那些新同學(xué)、新朋友熟悉之后，時光便偷偷地把我們本來僅間隔4個樓層的距離拉大到40層，甚至兩個平行的時空。再次的偶遇竟消失了曾經(jīng)的親近感，只輕輕說句“hello”。距離越拉越遠(yuǎn)，以至竟然有些害怕再次見到，怕見到突然僵硬的笑臉，少了當(dāng)初的快樂，也許只是強(qiáng)顏；怕聽到輕言的“hello”，少了當(dāng)初的激動，也許只是敷衍。一切便如當(dāng)初所言；“熟悉的人漸漸陌生了，陌生的人漸漸淡忘了。”害怕用錯了表情，害怕用錯了言語，不經(jīng)意即便在彼此脆弱的心上劃了一道傷痕，雖輕卻痛，卻在流血……

“風(fēng)落雨成花，時間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握嗎？”下輩子，帆，瑾，若，還會重逢么？

這是一個美麗而又遺憾的世界，我們就這樣，抱著笑著還流淚……

一個人輕擁著所有的故事，在黑白的影像間，在流年的碎影里，靜靜陷入夢的幻覺。終于懂了，無論歲月怎樣流逝，無論青春的色彩怎樣褪去，總有那幾許艷麗，襯托著生命的永恒，侵?jǐn)_著我們的靈魂?；貞洠琅f美好。

在今天，我要從昨天畢業(yè)。黎明之前，總會有告別。漸漸看開了，放下了。該走的走，該留的留，是我的早晚都一樣。至少，我還有憶……

何潤東在《那年我們十七歲》中嘗到“也許我們早該知道，永遠(yuǎn)不變的，只有改變?！眻?zhí)意要改變，那便隨風(fēng)去吧！有些人，有些事，風(fēng)一吹，就散了……

金時空的瑾，至鐵時空的若。穿越時空的蒲公英，請安好！

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書六

1、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，自我控制能力有待加強(qiáng)，本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定，不能持之以恒，其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成績，語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意：期末略有進(jìn)步，然不足以自豪。望繼續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。

2、文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

3、是個有恒心、有毅力的孩子，目標(biāo)一旦定下，便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì)，相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響，會成就你的人生，繼續(xù)加油吧!孩子，讓自己變得更強(qiáng)大吧!

4、你是我們班的“記憶達(dá)人”，每一次的背誦你總是最快的那一個，老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一，以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!

5、懂事、有孝心。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，有時上課時注意力難以集中，望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短，再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是：穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。

6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫工整些，東西收拾好些，那就更好了!

7、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確，然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞：當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，望認(rèn)真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當(dāng)務(wù)之急。

8、尊敬師長，同學(xué)關(guān)系融洽，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下，你依然能做到穩(wěn)中有升，躍入年級81名，班級第9名的好成績，說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個新的起點(diǎn)，繼續(xù)努力，向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

9、坦率地說：陳曉，你有著很多優(yōu)點(diǎn)，對老師很尊敬，同學(xué)關(guān)系融洽，也能接受老師對你的指教，學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確，但本期積累的問題也較多，主要反映在不能專心聽講，因而導(dǎo)致課后問題很多，雖然你也能主動提問，但比起課堂中的知識來說，僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時間了，珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時間和自習(xí)時間，必有所獲。

10、你很有男子漢氣概，看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫，數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心哦!

11、聰慧大方的你最受大家歡迎。你學(xué)習(xí)勤奮刻苦，生活上樂于助人，又多才多藝。老師們對你贊嘆不已。這次英語的失誤不用太糾結(jié)，找到方法，期待你再創(chuàng)佳績!

12、身為班干，堅持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書七

1. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，相信經(jīng)過努力，你一定會取得滿意的成績!

2. 你是一位心底善良的好同學(xué)，性格活潑，人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師，思維活躍，學(xué)習(xí)成績還不夠理想，要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長處，課堂上集中注意力，搞好各科的平衡，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

3. 溫和善良的女生，性格溫順，從不發(fā)脾氣，學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，自律性強(qiáng)，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上更要堅定，不怕挫折，永不氣餒，相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，取得自己滿意的成績!

4. 你是一個聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議?？吹秸n堂上你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己，多花時間用在學(xué)習(xí)上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢!

5. 你是一個樂于助人，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染，學(xué)習(xí)上你總會盡所能來幫助同學(xué)，非常認(rèn)真，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內(nèi)，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友

6. 熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績扎實(shí)，學(xué)習(xí)計劃條理性強(qiáng)，理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現(xiàn)有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 聰明能干，性格活潑開朗，樂于助人，在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難，勞動積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動腦筋，是個稱職的好體委。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績!

7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點(diǎn)，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨(dú)木橋，走向勝利的彼岸!

8. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一定會進(jìn)步得更快!

9. 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你非常用功，對自己要求也很高，成績進(jìn)步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情，在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進(jìn)步!

10. 你是一個待人真誠善良的女生，你樂于助人，熱愛勞動，每次有勞動任務(wù)時，你總是第一個沖出來，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習(xí)刻苦，成績提高較快。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認(rèn)真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生!

11. 你是一個認(rèn)真踏實(shí)，樂于助人的同學(xué)，富有愛心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老師希望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學(xué)習(xí)的壓力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情和動力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!

12. 你文靜但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，專心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達(dá)成功的彼岸!

13. 你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

14. 你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運(yùn)動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一定能取得更好的成績!

15. 正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結(jié)和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步!

16. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認(rèn)真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，上課你能認(rèn)真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認(rèn)真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!

17. 美麗聰明的你，自信從容，一次主題班會的主持，使你的勇敢，大方真實(shí)的展現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!

18. 帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運(yùn)動的你也時刻不會忘記自己“型”，無論生活上還是學(xué)習(xí)上都可以看出你的做事認(rèn)真仔細(xì)，但是過于認(rèn)真也許對你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，暫時放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持啊!加油!

19. 身為紀(jì)律委員的你，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，尤其在英語的學(xué)習(xí)上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中，也一定會收獲很多的!加油吧!

20. 活潑開朗的你，成績優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處，都要保持自己的安全距離，也許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，會讓你有更為平和的情緒!

21. 身為班委的你，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以身作則，性格和善，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參加各項(xiàng)活動，不太張揚(yáng)的你顯得穩(wěn)重和踏實(shí)，在學(xué)習(xí)上，你認(rèn)真聽課，及時完成各科作業(yè)，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動，沒有形成自己的一套方法，若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來，應(yīng)該穩(wěn)定在班級前五名啊!加油!

22. 活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關(guān)系融洽，生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，上課認(rèn)真聽講，并及時完成作業(yè)，但是我總感覺，在學(xué)習(xí)上你的自信心不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強(qiáng)，其實(shí)，自己堅定了信心去做，也許，會有一個你意象不到的結(jié)果，加油啊!

23. 幽默風(fēng)趣的你，平時在班里話語不多，也不張揚(yáng)，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對啊，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!

24. 話語不多的你，其實(shí)有著內(nèi)心澎湃的世界，不多的話語中總能感受到你堅定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說明了你的和善和聰明，學(xué)習(xí)上你刻苦努力，認(rèn)真聽課及記筆記，能及時完成作業(yè)，但是我總覺得你還是不夠自信，明確自己的目標(biāo)，把學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習(xí)中吧,相信你一定能成功!

25. 有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí)，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右，真的努力吧，相信你付出才有回報!加油啊!

26. 同學(xué)們對你的評價有一句特別的對：你就像是吃了興奮劑!一天到晚都特別的活潑，無論是在白天課堂上，還是課下，你都精力充沛，在與同學(xué)的相處中，你努力助人為樂，但是有時候你的好心不一定會得到同學(xué)的認(rèn)可，努力強(qiáng)壯自己的學(xué)習(xí)成績吧!把你充沛的精力用在學(xué)習(xí)上，聰明的你一定會收獲到滿意的!加油!

27. 聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習(xí)上的你態(tài)度端正，認(rèn)真努力，把學(xué)習(xí)方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!

28. 你的和善，使你的在同學(xué)之間不孤單，你的執(zhí)著是你的學(xué)習(xí)成績處于班級的前列，但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學(xué)習(xí)的你，在時間上的付出也不比別人少呀，但是以你的聰明，你應(yīng)該會有一個更好的回報啊!調(diào)整你的學(xué)習(xí)時間吧，有時候認(rèn)真聽講會比自己看參考書更有效果!

29. 漂亮而又善良活潑而又開朗的你平時樂于助人，你的幽默風(fēng)趣時常會把同學(xué)們逗樂。你平時能夠嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，希望你在學(xué)習(xí)上能更好的利用時間，在下學(xué)期能百尺竿頭，更進(jìn)一步，取得更好的成績!你一定行的! 平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，幽默風(fēng)趣，是一個特別好相處的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。希望你在下學(xué)期注意改進(jìn)方法，全身心投入，老師相信你能取得更好的成績!

30. 你虛心好學(xué)，為人正直誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但是你要善于平衡各科成績，尤其是要提高英語成績，希望你在下學(xué)期能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，樹立學(xué)心信心，提高學(xué)習(xí)效率，相信你通過自已的努力一定能取得優(yōu)異的成績!加油! 平時你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是一個中規(guī)中矩的好學(xué)生，你做任何事都很耐心，但是你自信心還不是很足。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很顯著。所以要注意改進(jìn)方法，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績!

31. 內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔(dān)，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧，當(dāng)你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進(jìn)步，當(dāng)你成功時，大家一定會在心里為你祝福! 活潑外向的男生，做事謹(jǐn)慎認(rèn)真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習(xí)上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油!

32. 你是一個熱情大方，為人友善的人，熱愛班集體，榮譽(yù)感責(zé)任心強(qiáng)。上課認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成作業(yè)。但是學(xué)習(xí)方式方法有待改進(jìn)，對基礎(chǔ)知識的掌握還要進(jìn)一步提高，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中努力摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高效率，要相信只要努力一定會取得理想的回報!

33. 你熱情奔放，為人友善，對于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，你能給與鼓勵，對于不良現(xiàn)象，也能夠及時指出，直言不諱。你是一個熱愛學(xué)習(xí)熱愛班級的人，并能和班級融為一體，但是如果你能更加安靜，沉靜的聽取別人的建議，相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功，梅花香自苦寒來，相信你一定能取得更好的成績!

34. 作為本班的班長，你對待班級工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長，帶領(lǐng)全班不僅在班級管理上有進(jìn)步，而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

35. 你熱情大方，為人豪爽，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部，你會提醒同學(xué)們及時安靜，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時完成作業(yè)，但是少了點(diǎn)耐心，試著把心沉下來，上課集中注意力，跟著老師的思路走，一步一個腳印，一定能走出你自己絢麗的人生!

36. 以前幾次考試，看得出你成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，看書認(rèn)真，運(yùn)動會上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?，集中注意力，心無旁騖，你的成績會更加優(yōu)異!

37. 你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子，學(xué)習(xí)努力，樂于助人，有很多聊得來的朋友，對自己感興趣的事，你熱情高漲，堅持不懈，是一個很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力，多花時間和精力用在各門功課的學(xué)習(xí)上，相信通過自己的努力，你一定能取得更大的進(jìn)步!

38. 你是一個帥氣的男孩，打一手好羽毛球，又是略顯靦腆，作為寢室長，雖然有時也犯點(diǎn)錯，關(guān)鍵時能擔(dān)當(dāng)，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽講，認(rèn)真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)，自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己，注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，一定能取得理想的成績!

39. 你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習(xí)時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步!

40. 你是一個活潑的女孩，在班級中，中能看到你活躍的身影，很積極的參加各種活動，樂于助人團(tuán)結(jié)友愛，能積極融入班級大家庭，平時經(jīng)常會看到你開朗活潑的一面，可能平時與同學(xué)相處時有點(diǎn)固執(zhí)已見，希望胸能把握好。同時，希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅定，相信一定能取得理想的成績!到

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書八

1. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動。在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不言棄的她，對未來總是充滿希望。

2. 你是一位性格外向，活潑開朗，品格高尚優(yōu)秀學(xué)生，在校期間，遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講，樂于助人，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動，偉班集體做出了不少貢獻(xiàn)，是一名合格的高中生。

3. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，與同學(xué)和睦相處，說話風(fēng)趣幽默，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，是一名合格的高中畢業(yè)生

4. 你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，敢于質(zhì)疑，善于辯論。生活上，勤儉節(jié)約，熱愛生活，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)協(xié)作。高中三年里，他在努力與奮斗中進(jìn)步，在團(tuán)結(jié)與拼搏中成長。

5. 你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異，熱愛學(xué)習(xí)，與同學(xué)之間，團(tuán)結(jié)互助，尊敬師長。在學(xué)習(xí)上，勇于競爭，不怕困難。在生活中能吃苦耐勞，敢于面對挫折，是一名優(yōu)秀的高中生，相信他，勤勉而頑強(qiáng)的鉆研，總將有一天，使他百尺竿頭更進(jìn)一步。

6. 你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)積極，上課認(rèn)真聽講，勤于動腦，動手。有一顆善良的心，樂于幫助別人，積極參與課外活動，不畏困難，不懼挫折，勇于挑戰(zhàn)困難，越挫越勇。

7. 你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，道德品質(zhì)高尚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后，積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約，樸實(shí)，樂于助人，是老師的好學(xué)生，是同學(xué)眼中的好朋友。

8. 你，一個陽光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨，長不長大樹;不愛自煉，難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí)，他始終充滿自信，笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念，不畏失敗，勇敢的追尋心中的象牙塔，相信他，一定可以取得成功。

9. 你在高中三年的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題。在學(xué)習(xí)之余，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，與同學(xué)關(guān)系融洽，經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。禮貌待人，尊敬師長，是一名優(yōu)秀的高中生。

10. 性格活潑，積極樂觀。道德思想素質(zhì)良好，學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀，體育良。做事沉靜，嚴(yán)肅，踏實(shí)。待人熱情大方，樂于助人。論事處事有著與常人不同的見解，創(chuàng)新意識強(qiáng)，實(shí)踐能力強(qiáng)。

11. 在校期間，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，能和老師同學(xué)建立良好的關(guān)系，習(xí)慣良好，有愛心，經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的問題，從不違紀(jì)。是一名合格的高中生。

12. 自入學(xué)以來，你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在生活上，勤儉節(jié)約，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在工作上，總能出色的完成任務(wù)。學(xué)習(xí)上，態(tài)度端正，勇于拼搏。取得了長足的進(jìn)步。相信他在今后的學(xué)習(xí)，一定能取得更優(yōu)異的成績

13. 他是一名活潑開朗，帥氣十足的陽光男孩，在學(xué)習(xí)上能吃苦耐勞，在生活上勤儉節(jié)約，‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’是他的人生信條，在他的眼里，從沒有失敗二字，不屈的性格使他度過了重重難關(guān)。相信他，一定能取得事業(yè)上的成功。

14. 該生學(xué)習(xí)積極認(rèn)真，思想端正，樂觀開朗，樂于助人，熱愛勞動，待人真誠，能較好的組織學(xué)校的各項(xiàng)活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)。有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在校嚴(yán)格守紀(jì)，尊敬師長，是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。

15. 你在高中學(xué)習(xí)階段，寫新日志，尊敬師長，友善同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度好自主性強(qiáng)，能夠獨(dú)立思考解決問題，思想端正，樂于助人。對于老師布置的工作認(rèn)真完成。在生活中以他活潑開朗的性格，誠摯的待人態(tài)度得到同學(xué)們的好評。

關(guān)于高中象棋社社團(tuán)申請書九

自在飛花輕似夢無邊絲雨細(xì)如愁——《窗外》

現(xiàn)在的心情很莫名地讓我想到這悄槍傷感的空想長吟。

煩躁而生的優(yōu)郁源于—我快要初中畢業(yè)了。

所有的人都在喋喋不休地詢問我想考什么高中；我呢，只是避而不答，“沒想好……”似乎還是很遠(yuǎn)以后的事，下世紀(jì)再講吧。

想想，初二伊始，無端地?zé)狒[著互相打聽去向使我陡然覺悟—我的初中生涯才過了一半呢!精確地講還剩三分之二!!

又轉(zhuǎn)回到那個忙碌的季節(jié)，記得此季中，曾聞一位學(xué)一長語重長語重心長地告誡:“初三是一生中第一個重要的釋站，出門便要踏上新選的路啦!”當(dāng)時的我狂妄地付之一笑。現(xiàn)在卻……不敢了。

真有那么嚴(yán)重?想起他的嚴(yán)厲措辭—一生，要是那(一生》多好呀!我寧可看看名著，不去考慮太多。

唐太宗李世民不是說“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興衰；以人為鏡，可以明得失”嗎?

不定我可以以“約娜”為鏡，解決苦惱呢!

試試!

嗯，很好看!

可是我不同意評價約娜可悲。

她頹廢的一生是誰造成的?她自己，走錯了一步，走敗了一生!

她哪里走錯了?并不是僅僅由于她嫁了一個浪蕩、苛薄、虛偽的于連，更因?yàn)樗男木?，主要原因還是存在于她本身，在那種時代，看來主觀因素有能力決定一生。

約娜覺得生活不斷地打擊她—一奶同胞蘿莎麗與于連的私情；男爵對年輕時代所作所為的無羞恥感以至原涼于連；老神父對村里的少女未婚先孕的博大寬恕以至于連再次勾結(jié)伯爵夫人喪命于幽會小屋；男爵夫人珍視的神秘婚外戀和骯臟情書中的肉麻語句—讓她無法接受這個罪惡的、輕桃的，最重要的是不公的現(xiàn)實(shí)。

想要的都沒有來到，反而寄予奢望得到更多。

怪異的，扭曲的想法主宰著約娜。

實(shí)際上，她也得到了幸k多，不是嗎!可惜她只留意在意那些不幸—死神奪走了至親至愛的父母；于連糟蹋了始終縈繞的愛情和憧憬已久的婚姻；接著惡魔吸食了丈夫；兒子也毅然決然地和情婦私奔了——再來看看那些在她記憶中已經(jīng)黯淡了的幸福吧!