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最新農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫(匯總17篇)

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最新農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫(匯總17篇)
2023-11-23 08:37:33    小編:ZTFB

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農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇一

股市異常波動以來,金融監(jiān)管的話題不絕于耳,業(yè)內(nèi)多數(shù)人認(rèn)為,既然同為金融機(jī)構(gòu),對直接融資的監(jiān)管想當(dāng)然地借鑒間接融資的監(jiān)管邏輯和框架,更有甚者認(rèn)為直接套用間接融資的監(jiān)管框架也是必然選擇。

事實(shí)上,直接融資和間接融資存在著本質(zhì)差異,直接套用間接融資的監(jiān)管思路不僅抑制直接融資的發(fā)展,同時也會造成監(jiān)管無效。

1、直接融資的起源。

直接融資和間接融資是相對應(yīng)的概念。其最早源于1955年《美國經(jīng)濟(jì)評論》刊發(fā)的論文《從金融角度看經(jīng)濟(jì)增長》,在該文中作者定義“直接融資”為資金盈余者與短缺者相互之間直接進(jìn)行協(xié)商或者在金融市場上由前者購買后者發(fā)行的有價證券的資金融通活動?!伴g接融資”則為資金盈余者通過存款等形式將閑置的資金提供給銀行再由銀行貸款給資金短缺者的資金融通活動。

國際慣例一般不用直接融資和間接融資的概念,與之對應(yīng)的是市場主導(dǎo)型金融體系(market-orientedfinancialsystem)和銀行主導(dǎo)型金融體系(bank-orientedfinancialsystem)。

市場主導(dǎo)型金融體系指以金融市場為基礎(chǔ)和核心構(gòu)建的金融體系,主要是以直接融資市場為主導(dǎo)的金融體系。

銀行主導(dǎo)型金融體系是以銀行間接融資方式配置金融資源為基礎(chǔ)的金融體系??傮w來說上述兩組概念上是對應(yīng)的,但也存在一定差異,直接融資和間接融資的概念更多指的是融資增量;市場主導(dǎo)型和銀行主導(dǎo)型金融體系更多指的是規(guī)模和存量,可概括為融資存量。

一般認(rèn)為直接融資就是資金的供給方和需求方直接交易,間接融資資金的供給方和需求方不直接交易。直接融資和間接融資的重要區(qū)別在于間接融資通過金融機(jī)構(gòu)擔(dān)任資金中介,其中資金中介以負(fù)債的形式籌集資金,資金所有權(quán)轉(zhuǎn)移至金融機(jī)構(gòu),而直接融資中并無承擔(dān)資金中介作用的金融機(jī)構(gòu)。相應(yīng)地,這些金融機(jī)構(gòu)本身不是證券(或資金)的供給者和需求者,而是資金供給方和需求方的代理人,致力于便利資金供給方的交易,提升市場效率,金融機(jī)構(gòu)僅起到供給雙方代理中介作用。

2、美國直接融資監(jiān)管經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

1933年《證券法》和1934年《證券交易法》確立美國直接融資的監(jiān)管邏輯。1929年股災(zāi)之后,為通過可靠信息和明確的誠信交易,恢復(fù)投資者信心,美國制定直接融資監(jiān)管基礎(chǔ)的《證券法》,從法律上將所有帶有融資性質(zhì)的合同確定為證券,其主要目的有兩個:一是要求對于公開銷售的證券需要向投資者提供相關(guān)財(cái)務(wù)和其他重要的相關(guān)信息,二是禁止欺騙、誤傳和在證券銷售的其他欺騙行為。這和美國直接融資監(jiān)管的第一個常識不謀而合,在此目標(biāo)下,通過發(fā)行方披露重要財(cái)物信息的注冊制實(shí)現(xiàn)。這些信息使投資者而非政府做出是否購買一個公司證券的決策。同時,美國證監(jiān)會要求提供的信息要準(zhǔn)確,但并未對發(fā)行者公開的信息進(jìn)行保證,由于信息披露不完全或者不準(zhǔn)確而造成購買證券的投資者受到損失,法律支持其求償權(quán)。

依據(jù)1934年《證券交易法》,美國國會成立了證監(jiān)會(sec),依法賦予sec在證券各個行業(yè)的監(jiān)管權(quán),其中包括經(jīng)紀(jì)商、移交代理公司和包含國家證券自我監(jiān)管組織、交易所及結(jié)算機(jī)構(gòu)的注冊,調(diào)控和監(jiān)督。同時該法案對超過5%的股權(quán)收購及內(nèi)部交易做了詳盡的規(guī)定。

1933年《證券法》和1934年《證券交易法》基于美國直接融資監(jiān)管的兩個常識性理念,是美國直接融資監(jiān)管體系的法律基礎(chǔ),確立了美國近百年直接融資監(jiān)管的邏輯。后續(xù)陸續(xù)出臺的法律法規(guī),基本是在外圍條件變化的情況下,對上述兩部法律堅(jiān)守理念和監(jiān)管邏輯的強(qiáng)化和加強(qiáng)。

美國直接融資監(jiān)管的進(jìn)一步完善。為進(jìn)一步規(guī)范債券類型證券的發(fā)行,保護(hù)國家公用利益及投資者的利益,使債券持有人的.受托人負(fù)責(zé)任,1939年美國出臺《信托契約法》,首次將債券類型證券發(fā)行和投資者利益保護(hù)上升到法律層面,從制度層面規(guī)定了受托人的資格、職能和義務(wù)。

1940年為系統(tǒng)地規(guī)范共同基金(mutualfund)和投資公司的行為,保護(hù)投資者合法權(quán)益,美國國會相繼出臺了《投資公司法》和《投資顧問法》。投資者將資金匯集投資公司并聘請投資顧問。作為基金治理的重要內(nèi)容,《投資公司法》為最小化基金復(fù)雜運(yùn)作過程中的利益沖突。該法案要求投資公司在銷售證券之初隨后時間需要向投資者披露公司的財(cái)務(wù)狀況和投資策略,法案的重點(diǎn)在于向投資公眾披露基金的信息和投資目標(biāo)以及投資公司結(jié)構(gòu)和運(yùn)作情況。《投資顧問法》主要監(jiān)管投資顧問,除某些例外之外,該法案要求公司(或合伙人)的從業(yè)人員對其他有關(guān)證券投資的建議進(jìn)行補(bǔ)償,且必須在證券交易委員會登記,以保護(hù)投資者。

年安然和世通公司因粉飾財(cái)務(wù)報表被曝光并相繼倒閉,使美國上市公司的公信力受到極大的挑戰(zhàn),在此背景下,年美國出臺《薩班斯-奧克斯法案》,旨在強(qiáng)化上市公司內(nèi)部治理、提高公司披露的準(zhǔn)確性和可靠性,確保財(cái)務(wù)信息公允地反映公司的財(cái)務(wù)狀況,提高財(cái)務(wù)信息披露并和公司及會計(jì)欺詐作斗爭,以保護(hù)投資者。

年以來,發(fā)端于美國,然后迅速蔓延至全球的金融危機(jī)不僅重創(chuàng)美國和全球的金融體系,而且導(dǎo)致全球性經(jīng)濟(jì)衰退。為重塑美國金融體系,通過改善金融體系的問責(zé)制與透明度以促進(jìn)美國金融穩(wěn)定,終結(jié)“大而不能倒”,通過結(jié)束緊急救助以保護(hù)美國納稅人,防止濫用金融服務(wù)業(yè)務(wù)以保護(hù)投資者,年美國通過《多德弗蘭克華爾街改革與消費(fèi)者保護(hù)法案》,并將私募基金的投資顧問納入注冊,接受監(jiān)管。

為便利中小企業(yè)與資本市場對接,鼓勵和幫助中小企業(yè)成長,通過《企業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)法案》,同時出臺相應(yīng)的監(jiān)管規(guī)則,完善監(jiān)管體系。

該法案規(guī)定小額公眾籌資必須通過專業(yè)經(jīng)紀(jì)人或集資門戶來進(jìn)行,同時對上述專業(yè)機(jī)構(gòu)行為進(jìn)行限定,即上述機(jī)構(gòu)僅可以從事經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)而不能從事交易業(yè)務(wù),同時必須經(jīng)過注冊,當(dāng)然上述條款對應(yīng)相應(yīng)的投資者保護(hù)措施。

從美國直接融資的監(jiān)管歷程來看,1933年通過總結(jié)1929年股災(zāi)的教訓(xùn)確立的兩個常識性認(rèn)識成為美國直接融資監(jiān)管的邏輯起點(diǎn)。隨后出臺的法律規(guī)制,都是在這兩個常識問題進(jìn)行深化和改進(jìn)。

3、當(dāng)前直接融資的監(jiān)管問題及建議。

一是對直接融資概念和內(nèi)涵缺乏科學(xué)的理解。當(dāng)前,一些人認(rèn)為直接融資和間接融資并無本質(zhì)區(qū)別,并將直接融資監(jiān)管和間接融資監(jiān)管等同,忽視了直、間接融資的本質(zhì)區(qū)別,特別是將直接融資的金融機(jī)構(gòu)同間接融資的金融機(jī)構(gòu)等同,錯誤理解上述機(jī)構(gòu)的定位,造成認(rèn)識誤區(qū),并誤導(dǎo)實(shí)踐操作。直接融資與間接融資的本質(zhì)區(qū)別在于直接融資沒有承擔(dān)資金中介的金融機(jī)構(gòu),直接融資的金融機(jī)構(gòu)僅僅是資金供需方的代理人,是代理機(jī)構(gòu)。理解直、間接融資是監(jiān)管工作的基礎(chǔ),因此勢必要明確直、間接融資的概念,科學(xué)地理解概念的內(nèi)涵,以指導(dǎo)實(shí)踐。

二是套用間接融資監(jiān)管邏輯監(jiān)管直接融資。金融機(jī)構(gòu)是間接融資的監(jiān)管對象,核心是用金融機(jī)構(gòu)充足的資本補(bǔ)償其負(fù)債的風(fēng)險,故而監(jiān)管的重點(diǎn)在金融機(jī)構(gòu)的資產(chǎn)規(guī)模、負(fù)債成本和資金投向。由于間接融資的核心和直接融資的金融機(jī)構(gòu)存在本質(zhì)區(qū)別,監(jiān)管的重點(diǎn)和核心本應(yīng)不同,現(xiàn)實(shí)監(jiān)管中存在套用間接融資監(jiān)管直接融資的問題,將直接融資監(jiān)管內(nèi)容等同于間接融資,對直接融資代理機(jī)構(gòu)實(shí)施資本金等監(jiān)管而非行為監(jiān)管,忽略兩者的區(qū)別,造成監(jiān)管無效。

三是多頭監(jiān)管造成監(jiān)管競次引發(fā)監(jiān)管套利。目前針對直接融資,各個監(jiān)管部門均發(fā)行法律屬性和經(jīng)濟(jì)功能極其類似的產(chǎn)品,但在產(chǎn)品屬性定位、募集方式、管理機(jī)構(gòu)、信息披露及投資者保護(hù)等方面存在很大差異。由于規(guī)制標(biāo)準(zhǔn)不同造成的監(jiān)管競次、分割監(jiān)管進(jìn)而形成監(jiān)管套利,極大地?cái)_亂競爭秩序,掩蓋金融風(fēng)險和杠桿程度。

因此,要厘清直接融資和間接融資的界限和本質(zhì)區(qū)別,科學(xué)定位直接融資金融機(jī)構(gòu)的代理中介地位,對直接融資實(shí)施科學(xué)的監(jiān)管方式。明確直接融資的監(jiān)管目標(biāo)、監(jiān)管對象和監(jiān)管方法,吸收國際直接融資監(jiān)管經(jīng)驗(yàn),建立與之適應(yīng)的監(jiān)管體系,并在保護(hù)投資和利益前提下采用與間接融資不同的行為監(jiān)管。針對目前直接融資監(jiān)管的亂象,利用監(jiān)管改革,還原直、間接融資產(chǎn)品的本質(zhì)屬性,回歸對口監(jiān)管,解決監(jiān)管套利。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇二

摘要:農(nóng)機(jī)化信息宣傳,對于農(nóng)機(jī)化的科學(xué)發(fā)展有著不可替代的推動作用。因此,應(yīng)該加強(qiáng)信息宣傳工作,加大農(nóng)機(jī)化信息宣傳力度,促進(jìn)農(nóng)機(jī)化科學(xué)有序發(fā)展。

為了推動農(nóng)機(jī)化發(fā)展,應(yīng)強(qiáng)化信息宣傳工作,充分發(fā)揮出農(nóng)機(jī)信息對農(nóng)機(jī)化工作的引導(dǎo)和宣傳作用。讓農(nóng)機(jī)化的科學(xué)發(fā)展引起全社會的關(guān)注和支持,發(fā)揮輿論作用,使農(nóng)機(jī)化事業(yè)擁有良好的發(fā)展環(huán)境。具體宣傳工作應(yīng)注意以下幾個方面。

1重視實(shí)效,加大宣傳力度。

在推動農(nóng)機(jī)化發(fā)展,展現(xiàn)農(nóng)機(jī)化成效工作中,信息宣傳的作用不可忽視。為了落實(shí)信息宣傳工作,錫林郭勒盟的領(lǐng)導(dǎo)同志十分重視宣傳實(shí)效,不斷加大宣傳力度。各部門積極組織召開專門會議,制定齊抓共管的責(zé)任制,大力開展信息宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)同志十分重視宣傳工作實(shí)效,認(rèn)真聽取工作匯報,針對農(nóng)機(jī)化具體情況,分析存在的問題,積極改進(jìn)發(fā)展策略。對農(nóng)機(jī)化信息宣傳工作進(jìn)行有效的組織和領(lǐng)導(dǎo)。由業(yè)務(wù)能力過硬的專門人員負(fù)責(zé)信息的收集和上報,提高了信息宣傳工作的整體水平。

2宣傳方式要靈活多樣。

在宣傳過程中,要充分利用農(nóng)機(jī)化網(wǎng)站、農(nóng)機(jī)簡報等信息平臺,加大網(wǎng)絡(luò)、報刊信息容量,不斷提升信息更新速度。要有創(chuàng)新意識,增強(qiáng)與電視臺和廣播電臺的溝通,促進(jìn)合作,充分發(fā)揮各種媒體的宣傳作用,全方位點(diǎn)亮農(nóng)機(jī)化發(fā)展宣傳工作[1]。在此基礎(chǔ)上,還要廣泛組織農(nóng)機(jī)現(xiàn)場會,以廣大農(nóng)民群眾喜聞樂見的形式,開展農(nóng)機(jī)知識流動宣講和有獎問答等活動,增加農(nóng)機(jī)使用業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動數(shù)量,鼓勵廣大農(nóng)民積極參加,開展互動,進(jìn)而達(dá)到農(nóng)機(jī)化信息宣傳的預(yù)期效果。

3抓住重點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

3.1重點(diǎn)宣傳農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全。

在提高農(nóng)機(jī)生產(chǎn)效率的`同時,扎實(shí)做好農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全工作。要讓廣大農(nóng)民朋友熟知農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)規(guī)章,并謹(jǐn)慎遵守,注重農(nóng)機(jī)使用安全。發(fā)揮宣傳工作效力,為農(nóng)機(jī)化科學(xué)發(fā)展保持平穩(wěn)態(tài)勢。農(nóng)機(jī)化信息宣傳工作,是以推進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展為目標(biāo)的,宣傳工作要以“興機(jī)富民”和“節(jié)本增效”為主要目標(biāo),重點(diǎn)宣傳新農(nóng)機(jī)新技術(shù),農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策,服務(wù)組織建設(shè)的先進(jìn)實(shí)例,包村連戶服務(wù)的典型經(jīng)驗(yàn)等。通過宣傳,展示農(nóng)機(jī)化的重要作用,包括“農(nóng)業(yè)增效”,“糧食增產(chǎn)”和“農(nóng)民增收”等。大力推廣有深度的、時效性強(qiáng)的專題報道。

3.2重點(diǎn)宣傳農(nóng)機(jī)合作社,加大農(nóng)機(jī)化發(fā)展規(guī)模。

為了推進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展,應(yīng)加強(qiáng)農(nóng)機(jī)合作社的組織和宣傳工作。建設(shè)農(nóng)機(jī)服務(wù)體系,宣傳成功案例。讓廣大農(nóng)民朋友對新型農(nóng)機(jī)服務(wù)體系的重要作用,有更加清楚的認(rèn)識。農(nóng)機(jī)服務(wù)體系,能夠有效地扶持農(nóng)機(jī)使用大戶,包括農(nóng)機(jī)合作社等組織,合理、有序、積極地開展農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)活動。

3.3重點(diǎn)宣傳農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策。

農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策是國家促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要舉措,在農(nóng)機(jī)化發(fā)展中有著主導(dǎo)作用。在農(nóng)機(jī)化宣傳活動中,要將農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策作為重要內(nèi)容來宣傳,以此擴(kuò)大農(nóng)機(jī)化發(fā)展的影響力。把農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策作為促進(jìn)農(nóng)機(jī)化發(fā)展事業(yè)的契機(jī),讓廣大農(nóng)民朋友主動接受農(nóng)機(jī)化,發(fā)展農(nóng)機(jī)化,加快農(nóng)村生產(chǎn)方式變革。在全體人民的共同努力下,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增收、糧食增產(chǎn)的目標(biāo)。

農(nóng)機(jī)宣傳工作要有一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)宣傳隊(duì)伍。在農(nóng)機(jī)化的宣傳工作中,要健全這支隊(duì)伍。錫林郭勒盟已經(jīng)組建了專門報道小組,由眾多信息員組成,形成了規(guī)范有序的通訊網(wǎng)絡(luò)。這支宣傳隊(duì),配備了包括錄音筆、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)和計(jì)算機(jī)在內(nèi)的專業(yè)傳媒設(shè)備。隊(duì)員在實(shí)踐工作中互相學(xué)習(xí)、交流,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為提高信息宣傳工作的質(zhì)量不懈努力,成為錫林郭勒盟農(nóng)機(jī)化信息宣傳工作的中堅(jiān)力量。任何工作的開展都需要有一定的激勵機(jī)制,對于宣傳工作中表現(xiàn)突出的個人和單位,應(yīng)當(dāng)給予一定的鼓勵,以肯定其在促進(jìn)農(nóng)機(jī)化科學(xué)發(fā)展方面的突出成績,進(jìn)而調(diào)動起廣大信息工作人員的熱情,形成多渠道的、全方位的宣傳格局,促進(jìn)信息宣傳工作發(fā)揮應(yīng)有的作用。

5結(jié)語。

農(nóng)機(jī)化的科學(xué)發(fā)展,離不開宣傳工作。在工作中,要運(yùn)用多種方式和渠道,不斷加大宣傳力度。通過對農(nóng)機(jī)安全使用、農(nóng)機(jī)合作,以及農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼等主題的宣傳,促進(jìn)農(nóng)機(jī)化的科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)轉(zhuǎn)型,促進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

參考文獻(xiàn)。

作者:阿拉坦存布爾單位:內(nèi)蒙古錫林郭勒盟農(nóng)牧業(yè)機(jī)械技術(shù)推廣站。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇三

mbo是英文managementbuy-out的縮寫,中文通常被譯作“管理層”收購,是指公司的管理層利用借貸所融資本或股權(quán)交易收購本公司股權(quán),以改變公司的所有者結(jié)構(gòu)、資產(chǎn)結(jié)構(gòu)和控制權(quán)結(jié)構(gòu),使企業(yè)原經(jīng)營者成為企業(yè)所有者的一種行為。

我國自引進(jìn)mbo制度以來,對國有企業(yè),尤其是對我國中小型國有企業(yè),通過管理層收購實(shí)施了國有股產(chǎn)權(quán)改革,取得了較好的成效。但同時也暴露了許多產(chǎn)權(quán)改革過程中的不良現(xiàn)象,如,違規(guī)融資、不公開定價、“自賣自買”等交易,造成國有資產(chǎn)嚴(yán)重流失,引起了社會公眾的普遍關(guān)注,也招致社會各界的議論和不滿。

這些不滿和議論隨著“郎顧之爭”的升溫而被推向了高潮,成為繼1994年“國企改革大討論”之后的又一次“產(chǎn)權(quán)改革大討論”,且迅速席卷全國。

討論的中心議題是mbo是否還應(yīng)該在中國繼續(xù)被實(shí)施。mbo過程中是否真的存在“國有資產(chǎn)流失”現(xiàn)象,政府是否應(yīng)該停止國有企業(yè)mbo,諸如此類的問題也引起了政府的關(guān)注與重視。對此,國資委主任李榮融在10月底的一次新聞發(fā)布會上發(fā)言時承認(rèn),“當(dāng)前國有資產(chǎn)流失問題集中在mbo,而mbo收購過程中的主要問題就是自賣自買”。月12日,時任國務(wù)院副總理的黃菊同志,又在出席中央企業(yè)負(fù)責(zé)人年終總結(jié)大會時指出:“大型企業(yè)不準(zhǔn)搞管理層收購,中小企業(yè)的管理層收購也要區(qū)別情況,要規(guī)范。對于管理層收購,國資委要制定發(fā)布專門文件,做到有章可循?!?/p>

政府代表的發(fā)言表明,一,對我國國有企業(yè)mbo的功過是非予以了客觀評價。為回應(yīng)民眾要求制止民脂民膏不被侵吞的強(qiáng)烈呼聲,對發(fā)生在國有企業(yè)mbo過程的`非正?,F(xiàn)象予以承認(rèn)。二,國有企業(yè)中還將繼續(xù)實(shí)施mbo。我國國有資產(chǎn)改革的大方向不會變,mbo作為國有企業(yè)實(shí)現(xiàn)國有股減持的有效措施仍將被繼續(xù)。三,我國國有企業(yè)mbo過程中存在著的這樣或那樣的一些不盡人意問題,是可以通過制度完善,規(guī)范操作來加以避免的。

政府對規(guī)范mbo行為有信心,我也一樣希望對mbo制度缺陷與對策進(jìn)行研究分析的,探索一套可行的制度,以保證mbo健康進(jìn)行。()本文通過引用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,如激勵機(jī)制、產(chǎn)權(quán)理論、新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論、博弈論、制度供給理論及信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等,對我國國有企業(yè)mbo制度及制度實(shí)施現(xiàn)狀進(jìn)行了全面分析研究,并適度采用了對比法,對中外mbo制度理論進(jìn)行對比分析。全文共分為三個部分:

第一部分為第1章,是論文基礎(chǔ)部分。在這一部分,作者通過對mbo的起源及基本概念的界定,提出了自己的初步觀點(diǎn),即,mbo是“管理者收購”,而非“管理層收購”,充實(shí)了長期以來指導(dǎo)我國mbo實(shí)踐的理論。

第二部分包括第2、3兩章,是論文實(shí)證分析部分,也是理論聯(lián)系實(shí)際的重要部分。在這一部分,作者從我國國有企業(yè)mbo的歷史出發(fā),客觀評述了mbo對我國國有企業(yè)產(chǎn)權(quán)改革的重要作用,也揭示了mbo實(shí)踐中存在的一些問題;接著,作者又從我國現(xiàn)行有關(guān)mbo制度入手,闡明了我國現(xiàn)行mbo制度的現(xiàn)狀及存在的缺陷和不足,為對策研究提供了充分的事實(shí)依據(jù)。

第三部分為第4章,是對策和建議部分。這一部分在前面兩部分基礎(chǔ)之上,從理論創(chuàng)新、制度完善、監(jiān)督控制等幾個方面,對避免和防止mbo實(shí)施過程中“國有資產(chǎn)流失”現(xiàn)象,提出了一整套建設(shè)性建議和應(yīng)對措施。對我國國有企業(yè)mbo目標(biāo)及實(shí)施措施提出了新的要求,也是對前兩部分研究的綜合與提升,是本文研究的落腳點(diǎn),充分體現(xiàn)了本文研究的理論和實(shí)踐意義。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇四

安全風(fēng)險為傷害發(fā)生的概率及傷害造成嚴(yán)重程度的綜合。農(nóng)業(yè)機(jī)械安全風(fēng)險評估是依據(jù)農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品的危險識別結(jié)果,確定各種傷害發(fā)生概率及傷害造成嚴(yán)重程度的過程。目的.是確定每個危險狀態(tài)或事故的最高安全風(fēng)險。通常用等級、指數(shù)、或分?jǐn)?shù)表示安全風(fēng)險的大小。評估傷害發(fā)生概率應(yīng)在考慮暴露危險區(qū)人員、危險事件發(fā)生可能性(產(chǎn)品特征、產(chǎn)品成熟度、生產(chǎn)企業(yè)規(guī)模、生產(chǎn)方式)、避免或限制傷害等因素后確定。傷害造成嚴(yán)重程度可在考慮傷害或影響健康的程度(如輕微、嚴(yán)重、死亡)及傷害的范圍(如人數(shù))后確定。安全風(fēng)險評估方法分為定性評估法和定量評估法兩類。常見方法有風(fēng)險矩陣法、風(fēng)險圖法、數(shù)值評分法、定量風(fēng)險評估法和綜合評估法。其中風(fēng)險矩陣法和風(fēng)險圖法較簡單,也較常用。

3.1風(fēng)險矩陣法。

風(fēng)險矩陣法是針對每一識別的危險,將決定危險事件風(fēng)險的兩個因素即傷害嚴(yán)重程度和引起傷害的概率劃分為相應(yīng)等級,形成風(fēng)險矩陣,用交叉單元來定性地衡量風(fēng)險大小的方法。該方法包括風(fēng)險矩陣選擇、傷害嚴(yán)重程度評價、傷害發(fā)生的概率評價和得出風(fēng)險等級四個步驟。

3.2風(fēng)險圖法。

風(fēng)險圖以決策樹為基礎(chǔ)發(fā)展而來,其特點(diǎn)是使所評價的危險形象化,便于分析比較。風(fēng)險圖中,每個節(jié)點(diǎn)代表一個風(fēng)險參數(shù)(嚴(yán)重程度、暴露度、危險事件發(fā)生概率、避免可能性),每個節(jié)點(diǎn)的分支分別代表相應(yīng)風(fēng)險參數(shù)的等級(如輕微的、嚴(yán)重的)。風(fēng)險評估時,從起點(diǎn)開始,在每個節(jié)點(diǎn)處沿著所確定等級的分支向前,末端指向就是風(fēng)險等級。

4農(nóng)業(yè)機(jī)械安全風(fēng)險的減少。

安全風(fēng)險評價目的是減少或消除不可接受的安全風(fēng)險。安全風(fēng)險由安全風(fēng)險因素構(gòu)成,減少或消除安全風(fēng)險就要減少或消除影響風(fēng)險等級的風(fēng)險因素(危險源、發(fā)生的概率或傷害程度)。而減少或消除影響風(fēng)險等級的風(fēng)險因素可通過在產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段及在使用階段采用相應(yīng)措施來實(shí)現(xiàn)。

4.1在產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造階段采取消除或減少安全風(fēng)險的措施。

1)本質(zhì)安全設(shè)計(jì)制造。即通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造消除或減少危險。如去除收割機(jī)、拖拉機(jī)等農(nóng)機(jī)覆蓋件上存在的銳角,加大拖拉機(jī)操作手柄與相鄰部件的間隙可以消除其帶來的劃傷或擠壓危險。不是所有的危險可以通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造完全消除,當(dāng)存在設(shè)計(jì)不能消除的危險時,應(yīng)通過設(shè)計(jì)制造減少風(fēng)險。如降低高地隙自走式噴藥機(jī)的行駛速度和質(zhì)心高度來提高穩(wěn)定性;采用減震機(jī)構(gòu)減少拖拉機(jī)座椅振動等。本質(zhì)安全設(shè)計(jì)制造是減少安全風(fēng)險最有效的措施,應(yīng)優(yōu)先采用。

2)安全防護(hù)措施。當(dāng)不能通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造消除或充分地減少安全風(fēng)險時,應(yīng)采用限制暴露于危險、減少危險事件發(fā)生概率或消除或降低傷害可能性的安全措施。如對收割機(jī)、拖拉機(jī)外露旋轉(zhuǎn)件加裝防護(hù)罩,對動力噴藥機(jī)安裝安全閥限制壓力。

3)使用信息。使用信息是對采取本質(zhì)安全設(shè)計(jì)和防護(hù)措施后的遺留安全風(fēng)險提出使用警告,以降低傷害發(fā)生的可能性。如在農(nóng)業(yè)機(jī)械危險部位粘貼安全警告標(biāo)志、標(biāo)簽;安裝喇叭、后視鏡等信號裝置;在產(chǎn)品使用說明書中說明安全使用規(guī)則;限制使用范圍等。

4.2在產(chǎn)品使用階段采取減少風(fēng)險的措施。

多數(shù)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品在產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造階段采取安全風(fēng)險減少措施后,因產(chǎn)品具有的固有特性、生產(chǎn)與設(shè)計(jì)的差異等原因,仍然會遺留安全風(fēng)險。對此,應(yīng)在使用階段對遺留安全風(fēng)險采取針對性措施。主要措施包括:一是實(shí)施行政許可管理,即通過實(shí)施許可制度減少傷害發(fā)生的可能性。如我國實(shí)施的拖拉機(jī)駕駛員駕駛證制度;拖拉機(jī)、收割機(jī)安全年檢制度;植保機(jī)械實(shí)施ccc認(rèn)證制度等。二是制定安全操作規(guī)程。三是對使用者進(jìn)行培訓(xùn)。四是使用個體防護(hù)裝置,如佩戴防毒面具,防護(hù)手套,安全帽等。

5結(jié)束語。

采用科學(xué)的方法和程序可以有效地識別、評估、減少農(nóng)機(jī)產(chǎn)品存在的安全風(fēng)險,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品使用安全性。安全風(fēng)險識別及評估的結(jié)果是科學(xué)制定農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品安全標(biāo)準(zhǔn)、安全監(jiān)管措施的基礎(chǔ)。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇五

農(nóng)業(yè)機(jī)械科技成果(以下簡稱農(nóng)機(jī)成果)是科技成果中的一部分,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,農(nóng)機(jī)成果起著支撐和引領(lǐng)作用。但目前我國80%的科技成果未轉(zhuǎn)化,其中農(nóng)機(jī)成果也不例外。以某省農(nóng)業(yè)機(jī)械研究設(shè)計(jì)單位提取的數(shù)據(jù)為例分析,該單位從1990~15a期間,共承擔(dān)了各級政府下達(dá)的科研項(xiàng)目53項(xiàng)(開題數(shù)),其中通過鑒定或驗(yàn)收形成農(nóng)機(jī)成果的有35項(xiàng),占開題數(shù)的66%,而轉(zhuǎn)化出去的成果有6項(xiàng)(指每項(xiàng)成果推廣在5臺(套)以上的),占農(nóng)機(jī)成果的17%。在沒有轉(zhuǎn)化出去的87%中不乏非常有推廣前景的成果,都在20世紀(jì)90年代就閑置在檔案室里,正如經(jīng)濟(jì)問題專家指出,這是科技人才和資本的雙重浪費(fèi),非常令人痛心。究竟是一堵什么樣的“圍墻”使成果轉(zhuǎn)化的有效性低?傳統(tǒng)的農(nóng)技成果轉(zhuǎn)化的老辦法、老經(jīng)驗(yàn)出了什么問題?通過什么樣的新途徑才能有效提高新形勢下農(nóng)機(jī)成果的轉(zhuǎn)化率?這些問題已經(jīng)成為擺在每一位農(nóng)業(yè)科技工作者面前亟待解決的問題。

2農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化過程中的問題。

2.1開題項(xiàng)目沒有形成強(qiáng)勁需求一個科研項(xiàng)目在開題時就呈現(xiàn)出弱勢狀態(tài),因?yàn)闆]有準(zhǔn)確地把握農(nóng)村市場跳動的脈搏,開題時僅在理論狀態(tài)下分析應(yīng)該有轉(zhuǎn)化前景,僅在只有零星用戶或者在具備了一定科研基礎(chǔ)之后,就匆匆上報項(xiàng)目。開題項(xiàng)目的弱勢特征表現(xiàn)在:

2.1.1項(xiàng)目單一。既沒有前期扎實(shí)的市場調(diào)查基礎(chǔ),項(xiàng)目完成之后往哪轉(zhuǎn)化,科技人員心里沒有底;也沒有制定后期的研究方向,無法形成完整的項(xiàng)目鏈,用戶接收單一項(xiàng)目無法使用。

2.1.2項(xiàng)目脫節(jié)。研究的科技內(nèi)容、解決的技術(shù)問題、可能不是用戶所需要的,或者問題很小沒有涉及到關(guān)鍵,缺乏用戶共鳴,無法達(dá)到預(yù)期需求。

2.1.3項(xiàng)目零散。一個較小的研究單位一年內(nèi)上的項(xiàng)目達(dá)10多項(xiàng),包括的領(lǐng)域也很廣,人力、財(cái)力及實(shí)驗(yàn)手段都無法跟上,項(xiàng)目的完成很勉強(qiáng),更無力去深入推廣轉(zhuǎn)化了。

2.2農(nóng)機(jī)成果推廣渠道不通暢如果說取得農(nóng)機(jī)成果是源頭,那么用戶使用就是源尾。其間渠道一路暢通與否是影響轉(zhuǎn)化能力的重要因素。在省及地區(qū)的實(shí)際情況是,科技成果轉(zhuǎn)化到1~2個用戶是完全有把握的,但是再繼續(xù)多家轉(zhuǎn)化就很難了。而這種障礙主要體現(xiàn)在:

2.2.1信息不靈。憑宏觀的信息認(rèn)為該成果會有很高的轉(zhuǎn)化率,但微觀信息即具體是哪些用戶需求卻沒有掌握。

2.2.2成果熟化度差。用戶最大的擔(dān)憂是農(nóng)機(jī)裝備的'性能、質(zhì)量可靠度、操作方便性及是否有及時良好的售后服務(wù)。

2.2.3經(jīng)費(fèi)短缺??蒲许?xiàng)目缺乏經(jīng)費(fèi),研制的樣機(jī)沒有進(jìn)行生產(chǎn)試驗(yàn)和耐久性試驗(yàn)等就匆匆投入市場,造成農(nóng)機(jī)的成熟度和可靠度不夠,農(nóng)機(jī)經(jīng)常擱淺在田間、車間等。

2.3對科技人員評價機(jī)制片面性對科技人員評價機(jī)制的片面性,制約了農(nóng)機(jī)成果的轉(zhuǎn)化率。轉(zhuǎn)化率要高,就要強(qiáng)化推廣職能,形成媒、研、產(chǎn)、供、銷、服、饋等一條龍的鏈?zhǔn)焦芾恚鱾€鏈節(jié)都是科技人員組成形成合力;但是在評價科技人員成就時,只是6個鏈節(jié)中的“研”,因?yàn)槭茄芯咳藛T才能取得成果獎勵證書,才能晉升職稱或獎勵等,而其他都是輔助人員,不屬于成就評價之列。因此屬于鏈節(jié)“研”中的人員,都不愿意改行“屈就”于其他鏈節(jié),唯恐影響前程。目前缺乏有效地促進(jìn)科技人員從事農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化的激勵機(jī)制和環(huán)境氛圍,削弱了其他轉(zhuǎn)化鏈節(jié)的功能。

2.4用戶使用先進(jìn)技術(shù)裝備的技能不強(qiáng)我國農(nóng)民知識水平整體不高,特別是目前有文化的年輕人大多經(jīng)營非農(nóng)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)或者外出打工,留在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的大多是年齡偏大、文化素質(zhì)較低的老年勞動力,他們對復(fù)雜的機(jī)械,特別是成套技術(shù)裝備的操作使用吃力,因而對使用農(nóng)機(jī)產(chǎn)生了抗拒心理,或者難以接受先進(jìn)技術(shù)裝備,或者導(dǎo)致裝備使用壽命短。農(nóng)民自身的素質(zhì)不高,采用科學(xué)技術(shù)積極性不高,這是農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化的主要障礙因素。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械主要依靠科學(xué)技術(shù),必然要求農(nóng)業(yè)勞動力掌握大量的知識和技能。

2.5農(nóng)機(jī)成果沒有完全融入大農(nóng)業(yè)這一點(diǎn)在省級及以下地區(qū)表現(xiàn)猶為突出。長期以來,農(nóng)、林、牧、漁等各行業(yè)互相之間來往甚少、獨(dú)立運(yùn)作,對當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村形勢、對農(nóng)業(yè)機(jī)械的需求,沒有溝通交流、沒有銜接通報,各行業(yè)各行其是,以至于沒有發(fā)揮各自的比較優(yōu)勢,導(dǎo)致了信息閉塞、成果重復(fù)、轉(zhuǎn)化吃力,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈缺損,最終是增加了成果轉(zhuǎn)化的經(jīng)費(fèi)成本、時間成本及運(yùn)行成本,降低了轉(zhuǎn)化率。

3農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化新途徑。

3.1轉(zhuǎn)變科研項(xiàng)目立項(xiàng)程序設(shè)立科技項(xiàng)目一定要有的放矢,先有企業(yè)接收,才有項(xiàng)目申報,必須放棄在項(xiàng)目立項(xiàng)之后再找企業(yè)、找著與否都無所謂的狀況。這需要各級政府采取有效措施,創(chuàng)造完善的轉(zhuǎn)化環(huán)境。具體的實(shí)施方法是堅(jiān)決執(zhí)行“科技部新農(nóng)村建設(shè)科技促進(jìn)行動”。以四川省為例,省科技廳頒發(fā)的《四川省科技計(jì)劃管理制度改革方案》等一系列行動方案,就是要從科研選題、立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)分配等原有的科技管理體制和機(jī)制進(jìn)行改革和創(chuàng)新,從源頭上解決科技成果轉(zhuǎn)化率低的問題。

3.2轉(zhuǎn)變對科技人員的評價機(jī)制傳統(tǒng)方式下出現(xiàn)先立項(xiàng)后找企業(yè)的狀況,就是因?yàn)閷萍既藛T成就的評價機(jī)制出現(xiàn)了偏差:第一,沒有把成果的轉(zhuǎn)化量放在首要評價標(biāo)準(zhǔn)上;第二,科技人員完成科研項(xiàng)目數(shù)量的多少成為了重要的評價標(biāo)準(zhǔn);第三,科技進(jìn)步獎只是對項(xiàng)目進(jìn)行研究的人員才有榮獲資格,其他推廣轉(zhuǎn)化的科技人員沒有納入評獎范圍等,由此才造成了科技項(xiàng)目重完成輕轉(zhuǎn)化。因此,應(yīng)該擴(kuò)充評價機(jī)制,科技成果轉(zhuǎn)化是鏈?zhǔn)焦芾矸绞剑瑢τ谛畔ⅰ⒖蒲泄芾?、研發(fā)、營銷、售后服務(wù)等人員,也應(yīng)有相應(yīng)的評判功績。

3.3轉(zhuǎn)變閉塞的農(nóng)口行業(yè)之間的聯(lián)系應(yīng)該轉(zhuǎn)變長期以來農(nóng)、林、牧、副、漁等農(nóng)口行業(yè)之間往來甚少的局面,大農(nóng)業(yè)需要大合作,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,要放大到全局、全省的利益加大聯(lián)合力度,而不是局部利益或本位利益。農(nóng)業(yè)機(jī)械是實(shí)施和推廣先進(jìn)農(nóng)業(yè)科技的載體,是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重要的基礎(chǔ)設(shè)施,轉(zhuǎn)化程度直接影響著新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。因此,各個農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)應(yīng)聯(lián)系合作、互通情報、共同交流、共謀建設(shè),避免農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化形成“孤軍奮戰(zhàn)”。

3.4轉(zhuǎn)變農(nóng)機(jī)科技成果轉(zhuǎn)化的方式農(nóng)機(jī)是特殊的商品,銷售市場在廣闊的農(nóng)村,用戶是農(nóng)民。因此,成果轉(zhuǎn)化針對性很強(qiáng),農(nóng)機(jī)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)具備信息發(fā)布、供需部門雙方對接、按市場規(guī)律定價交易、后期跟蹤服務(wù)和解決出現(xiàn)的糾紛,提供購機(jī)補(bǔ)貼和資金借貸以及法律咨詢等專業(yè)化服務(wù)等條件。要做到這些,首先,應(yīng)盡快擺脫主要依靠政府指導(dǎo)行政推廣的模式,盡快建立專門為“三農(nóng)”服務(wù)的農(nóng)機(jī)市場;其次,完善農(nóng)業(yè)機(jī)械科技成果轉(zhuǎn)化的中介機(jī)構(gòu),中介機(jī)構(gòu)應(yīng)該形式多樣,為農(nóng)機(jī)成果發(fā)布信息;第三,要加快各種農(nóng)業(yè)機(jī)械科技示范園區(qū)和示范基地的建設(shè),并按照市場規(guī)律進(jìn)行運(yùn)作和管理,使園區(qū)在不斷發(fā)展的同時,對外產(chǎn)生輻射,成為農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)傳播擴(kuò)散的載體,推動農(nóng)機(jī)成果的轉(zhuǎn)化。

3.5轉(zhuǎn)變農(nóng)民的知識結(jié)構(gòu)有計(jì)劃、有步驟、有方式地培養(yǎng)農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,掌握先進(jìn)技術(shù)裝備使用的技能,按照科技部《新農(nóng)村建設(shè)科技促進(jìn)行動》的通知精神,加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度,優(yōu)化農(nóng)村科技人才隊(duì)伍,才能使轉(zhuǎn)化的科技成果有接收對象。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時代,科學(xué)技術(shù)在各個領(lǐng)域都發(fā)揮著前所未有的巨大推動作用,農(nóng)機(jī)成果已成為推動農(nóng)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。各級農(nóng)業(yè)機(jī)械研究部門都應(yīng)該將農(nóng)機(jī)科技成果的轉(zhuǎn)化列入重要的工作計(jì)劃中,以使農(nóng)機(jī)成果為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、快速提升農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入乃至整個中國經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定與發(fā)展發(fā)揮重要的作用。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇六

一、海外證券公司融資融券制度研究。

由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段和水平的不同,以及社會經(jīng)濟(jì)制度和歷史過程的差異,各國(地區(qū))形成了適合自己市場實(shí)際情況的證券公司融資融券制度。這些制度可以概括地歸結(jié)為兩大類,市場化融資融券模式和專業(yè)化融資公司模式。在市場化融資模式中,證券公司主要通過貨幣市場向銀行和非銀行金融機(jī)構(gòu)通過信貸、回購和票據(jù)融資,融資融券交易均表現(xiàn)為典型的市場行為,歐美的主要工業(yè)化國家實(shí)行的就是這種市場化的融資融券制度。在專業(yè)化融資公司的模式中,證券公司必須向經(jīng)過特批的證券融資公司籌借資金,亞洲的一些國家和地區(qū),如日本、臺灣等實(shí)行的是這種專營的融資公司模式。

(一)美國的融資融券制度。

在美國現(xiàn)行體制中,對證券公司的融資融券活動進(jìn)行管理的部門是聯(lián)邦儲備委員會。美聯(lián)儲的管理是建立在《1933年證券法案》和《1934年證券交易法》的基礎(chǔ)之上的,此外美聯(lián)儲還先后頒布了4個有關(guān)信用交易的規(guī)定。除美聯(lián)儲外,證券交易所和證券公司協(xié)會等自律機(jī)構(gòu)也從自身的角度制訂了一系列的規(guī)則和條例來約束市場參與者的行為,作為對聯(lián)儲的法規(guī)和行政監(jiān)管的重要補(bǔ)充。如紐約證券交易所制定了一系列有關(guān)信用交易賬戶操作的細(xì)則,以保證聯(lián)邦有關(guān)法規(guī)的實(shí)施。證券公司在融資交易方面的自律主要體現(xiàn)在兩個方面:一是在對客戶進(jìn)行融資時,嚴(yán)格遵守聯(lián)儲和交易所的有關(guān)規(guī)定,要求自己客戶信用賬戶中的保證金比率一般都高于聯(lián)儲所規(guī)定的比例,常規(guī)保證金維持率也高于交易所的規(guī)定。二是證券公司在向銀行申請轉(zhuǎn)融通時,必須嚴(yán)格按照聯(lián)儲和交易所的有關(guān)規(guī)定,不得隨意挪用凍結(jié)的證券。另外,為了加強(qiáng)整個證券公司的規(guī)范水平、防范各種法律合同風(fēng)險,證券公司協(xié)會還制訂了標(biāo)準(zhǔn)化的信用交易賬戶開戶合同和借券合同,對賬戶的操作和證券公司融資融券活動通過法律的條款加以界定。

美國的市場化信用交易模式,是建立在發(fā)達(dá)的金融市場,以及包括證券公司在內(nèi)的金融機(jī)構(gòu)比較完整的自主性基礎(chǔ)之上的。在美國信用交易體系下,基本上呈現(xiàn)出以下幾個方面的特點(diǎn):1、美國融資融券交易的最大特征就是高度的市場化在美國的信用交易模式中,監(jiān)管當(dāng)局從活躍市場同時又要有效地防范風(fēng)險的目標(biāo)出發(fā),制訂了一套較為完整的規(guī)則。在制度所限定的范圍內(nèi),融資融券交易完全由市場的參與者自發(fā)完成。在融資融券的資格上,幾乎沒有特別的限定,只要是資金的'富裕者,就可以參與融資,只要是證券的擁有者,就可以參與融券。而證券公司之間,同樣可以相互融資融券;證券公司與交易客戶之間,只要建立在“合意”的基礎(chǔ)上,實(shí)際上也可以進(jìn)行融資融券的活動,比如出借證券、使用客戶保證金等等;銀行的參與方式則以資金轉(zhuǎn)融通為主,同時也向證券公司提供借券,而其他金融機(jī)構(gòu)(養(yǎng)老金、保險公司等)則積極參與借券的轉(zhuǎn)融通。這種信用交易主體的廣泛性,源于美國金融市場的發(fā)達(dá)。

2、信用交易體系與貨幣市場回購市場緊密聯(lián)系。

在美國的信用交易中,不僅融資融券主體之間有著直接的聯(lián)系,同時信用交易體系與貨幣市場、回購市場緊密結(jié)合。美國的貨幣市場基本上是對機(jī)構(gòu)開放的,各個機(jī)構(gòu)都能夠在貨幣市場上進(jìn)行交易,獲得開展信用交易所需的資金或者證券。而在貨幣市場中,使用最為廣泛的工具就是債券回購?;刭徆ぞ叩膹V泛使用,源于美國透明的貨幣市場以及完善的信用基礎(chǔ)。另外對于證券公司的短期資金需求而言,抵押貸款和融券也是廣為采用的方法。

(二)日本的融資融券制度。

日本證券公司融資融券制度最大的特點(diǎn)就是證券抵押和融券的轉(zhuǎn)融通完全由專業(yè)化的證券金融公司完成。在這種專業(yè)化證券金融公司的模式中,證券公司與銀行在證券抵押融資上被分隔開,由證券金融公司充當(dāng)中介,證券金融公司居于排它的壟斷地位,嚴(yán)格控制著資金和證券通過信用交易的倍增效應(yīng)。

為什么日本選擇了由證券金融公司主導(dǎo)的專業(yè)化模式呢?應(yīng)該說,金融體系和信用環(huán)境的完善程度,往往與信用交易模式的專業(yè)化(或者市場化)程度密切相關(guān),大凡金融市場越不發(fā)達(dá)、信用環(huán)境越薄弱,對專業(yè)化機(jī)構(gòu)監(jiān)控的依賴性就越大,這就是日本在戰(zhàn)后發(fā)展中選擇專業(yè)化模式的內(nèi)在原因。

日本的專業(yè)化融資融券模。

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農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇七

在市農(nóng)牧局黨組、機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和研究所全體黨員大力支持下,我作為黨支部書記認(rèn)真履行職責(zé),按照市委和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中、五中全會精神,積極推進(jìn)黨建重點(diǎn)任務(wù),以抓黨建推動研究所各項(xiàng)工作,以提升組織力為重點(diǎn),突出政治功能,黨支部的黨建工作及其它各項(xiàng)工作取得了一定成績。現(xiàn)將我一年來的工作情況及存在的問題具體匯報如下:

一、履行黨建工作責(zé)任情況。

(一)“五強(qiáng)”黨支部建設(shè)工作情況。

牢記使命”

主題教育。

作為黨員干部的終身課題。

臨時兼任,待換屆時補(bǔ)選紀(jì)檢委員。有一名同志今年被確定為入黨積極分子,支部指定了專人,對其進(jìn)行嚴(yán)格的培養(yǎng)和考察,建立了入黨積極分子工作檔案。

每年年底召開一次組織生活會,查找自身存在的問題,開展批評與自我批評,進(jìn)行民主評議黨員、評星定級工作。

4.發(fā)揮支部作用。嚴(yán)格按照年初制定的黨建工作安排開展工作,每周二組織全所職工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),每周四組織全所黨員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、《習(xí)近平談治國理政》、黨的十九屆四中、五中全會精神及中央、自治區(qū)黨委、市委、市農(nóng)牧局黨組、黨委下達(dá)的各項(xiàng)方針政策。疫情期間,在市農(nóng)牧局的領(lǐng)導(dǎo)下,積極與所在社區(qū)聯(lián)合開展抗疫工作。今年與包聯(lián)社區(qū)黨支部及其他包聯(lián)單位黨支部共同成立了聯(lián)合黨委,抽調(diào)工作能力強(qiáng)的黨員干部進(jìn)駐包聯(lián)社區(qū),協(xié)助社區(qū)開展共駐共建活動。

幫助扶貧點(diǎn)的貧困戶,通過與村委會及駐村工作隊(duì)協(xié)調(diào),為沒有勞動能力,生活困難的貧困戶,提供公益崗位,同時扶持他們做好傳統(tǒng)養(yǎng)殖業(yè),增加他們的收入。在創(chuàng)城工作中,向包聯(lián)社區(qū)群眾宣傳創(chuàng)城的意義,清理小區(qū)雜物、環(huán)境衛(wèi)生,改善小區(qū)群眾的出行困難和衛(wèi)生條件。黨支部認(rèn)真落實(shí)黨務(wù)公開、重大決策征求意見、重要情況通報等民主管理制度,在確定入黨積極分子、支部班子變動、民主評議黨員等方面及時征求群眾意見,結(jié)果進(jìn)行公示。

(二)黨建“燈下黑”專項(xiàng)整治情況。

1.落實(shí)工作目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的十九屆四中、五中全會精神,貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,將“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化、制度化,認(rèn)真解決支部黨建“燈下黑”問題。

開好每年一次的組織生活會,邀請局分管領(lǐng)導(dǎo)參加,并給予指導(dǎo)。認(rèn)真開展批評與自我批評,達(dá)到“紅紅臉、出出汗”的效果。

3.提出工作要求。支部成員要認(rèn)真履職盡責(zé),把專項(xiàng)整治工作作為今年黨建工作的重點(diǎn),按照分工精心安排、穩(wěn)步推進(jìn),對存在的問題及整改措施,按照“市農(nóng)牧局機(jī)關(guān)基層黨建工作‘燈下黑’問題專項(xiàng)整治表”要求,及時上報。

通過加強(qiáng)落實(shí)“三會一課”制度,支委會、黨員大會的引領(lǐng)監(jiān)督作用得到了提高;

通過抓黨建促業(yè)務(wù),真正使黨建工作與精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧工作融合在了一起。

(三)落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制情況。

組織黨員干部職工觀看2020年市委組織部學(xué)習(xí)資料“北疆先鋒視頻”參觀紅色教育基地教育引導(dǎo)黨員“守初心、擔(dān)使命”。

2.把形勢政策教育作為黨的思想建設(shè)一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用每月的主題黨日活動開展世情、黨情、國情、區(qū)情教育,通過參觀學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部和入黨積極分子關(guān)注大勢、服務(wù)大局,結(jié)合我市農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的實(shí)績,激勵黨員干部堅(jiān)定理想信念,筑牢意識形態(tài)防線,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

3.推進(jìn)使用國家統(tǒng)編教材、鑄牢中華民族共同體意識。利用黨員職工學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記《鑄牢中華民族共同體意識》,傳達(dá)自治區(qū)主席布小林講話精神及《全區(qū)民族語言授課學(xué)校使用統(tǒng)編教材實(shí)施方案》,增強(qiáng)黨員職工對加強(qiáng)國家通用語言文字教育重要意義的認(rèn)識,鑄牢中華民族共同體意識。

(四)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。

堅(jiān)決糾正上有政策、下有對策,有令不行、有禁不止的行為,確保政令暢通;

嚴(yán)肅查處政治上離心離德、思想上蛻化變質(zhì)、組織上拉幫結(jié)派、行動上陽奉陰違等問題。

資料造假、組織制度落實(shí)不嚴(yán)格、組織生活開展不規(guī)范問題。針對局黨組提出的機(jī)關(guān)紀(jì)律松散、存在安全隱患問題,制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改責(zé)任到崗到人,使整改工作取的了很大成效。

3.切實(shí)履行好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)職責(zé),注重抓早抓小,防止小錯誤演變成大錯誤、違紀(jì)問題發(fā)展為違法行為。通過每月定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的辦法強(qiáng)化紀(jì)律執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題及時談話提醒、誡勉批評,繼續(xù)配合市農(nóng)牧局紀(jì)檢組查處違反黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的行為,調(diào)查誣告陷害行為,切實(shí)維護(hù)被舉報人的合法權(quán)益。

二、存在的短板不足及下一步思路打算。

(一)存在的短板不足。

1.黨支部班子還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。去年支部紀(jì)檢委員工作變動,紀(jì)檢委員出現(xiàn)空缺,原打算今年支部換屆時一起解決,由于一些客觀的原因,支部推遲了換屆時間,現(xiàn)需要盡快選出紀(jì)檢委員候選人選。

切實(shí)保證每月召開一次支委會每季度召開一次黨員大會。

3.繼續(xù)加強(qiáng)群眾工作。多組織黨員干部深入社區(qū)、扶貧點(diǎn),幫助困難群眾在自己力所能及的范圍內(nèi),解決他們的實(shí)際困難,經(jīng)常組織黨員進(jìn)行志愿服務(wù)工作。

4.通過集中學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,雖然取得了一定成效,但離學(xué)深、學(xué)透、融會貫通還有一定的差距,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

5.把政治理論學(xué)習(xí)貫穿于黨建工作始終還有差距,“每周一學(xué)”制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格,集中交流學(xué)習(xí)的氛圍不濃,支部引領(lǐng)作用有待進(jìn)一步加強(qiáng)。要引領(lǐng)黨員結(jié)合實(shí)際,拓展學(xué)習(xí)范圍,提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

6.班子成員的工作能力和工作水平還有待進(jìn)一步提高,以適應(yīng)新時期黨建工作的需要,使我所黨建工作上一個新臺階。

7.需要發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,設(shè)立黨員先鋒崗、責(zé)任區(qū),多開展比學(xué)趕超活動,帶領(lǐng)全所職工做好本職工作。

8.對上級作出的決策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對繁重的黨務(wù)工作任務(wù),有時會有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯、過得去。

(二)下一步思路打算。

1.我所將進(jìn)一步加強(qiáng)“五強(qiáng)黨支部”建設(shè)活動和黨建“燈下黑”問題專項(xiàng)整治工作,制定具體的措施,確保存在的問題盡快得到解決,繼續(xù)加強(qiáng)支部班子及黨員隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)黨支部工作標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,真正使黨建工作與業(yè)務(wù)工作融合在一起。

常態(tài)化、制度化,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨,落實(shí)到愛崗敬業(yè)的精神上,落實(shí)到實(shí)事求是的作風(fēng)上,落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)上。

3.按照《黨章》要求,在市機(jī)關(guān)工委及市農(nóng)牧局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊結(jié)合我所黨支部黨員隊(duì)伍的實(shí)際和黨員的思想狀況,認(rèn)真學(xué)習(xí),找準(zhǔn)癥結(jié),深刻刨析,繼續(xù)糾正黨支部和黨員在上級督查檢查發(fā)現(xiàn)的問題和自身查找存在的不到位、不徹底問題。

4.嚴(yán)格按照《黨章》規(guī)定強(qiáng)化黨支部的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

加強(qiáng)“三會一課”

制度。

用制度規(guī)范約束黨員的行為。加強(qiáng)黨員的管理提高黨員履行職能職責(zé)能力加強(qiáng)監(jiān)督考核完善對黨員考核評價機(jī)制建立健全黨員履行義務(wù)的。

工作。

機(jī)制,提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

5.加強(qiáng)對黨的理論和路線方針政策的宣傳,嚴(yán)格執(zhí)行黨中央、上級黨組織及本黨支部的決議,密切聯(lián)系群眾,多了解群眾對黨員和黨支部工作的批評意見,深入群眾,深入農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)一線,為提高我市農(nóng)牧業(yè)機(jī)械化水平做貢獻(xiàn)。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇八

摘要:國家實(shí)施農(nóng)機(jī)購機(jī)補(bǔ)貼等惠農(nóng)政策,助力農(nóng)機(jī)化快速發(fā)展,建全農(nóng)機(jī)安全網(wǎng)絡(luò),各項(xiàng)農(nóng)機(jī)安全法律法規(guī)進(jìn)一步完善,開展農(nóng)機(jī)平安年、平安月活動,整治農(nóng)機(jī)“黑車、非駕”,無牌照行使等活動,農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢好轉(zhuǎn)。本文針對農(nóng)機(jī)安全宣傳,農(nóng)機(jī)維修保養(yǎng),拖拉機(jī)報廢制度,農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作不完善等問題,提出加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn),加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全宣傳,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)等工作措施,為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)提供保障。

關(guān)鍵詞:農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn);現(xiàn)狀;問題;對策。

國家和地方連續(xù)多年實(shí)施農(nóng)機(jī)購機(jī)補(bǔ)貼等多項(xiàng)惠農(nóng)政策,助力了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展,使農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平得到快速提升,農(nóng)業(yè)機(jī)械擁有量呈逐年上升趨勢,機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收水平得到很大提高。國家、省、市、縣、鄉(xiāng)建立健全了農(nóng)機(jī)監(jiān)理機(jī)構(gòu),形成了比較健全的農(nóng)機(jī)監(jiān)理網(wǎng)絡(luò)。國家法治層面上有《道路交通安全法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)督管理?xiàng)l例》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械事故處理辦法》等多項(xiàng)法規(guī)條例。地方制定了相應(yīng)的農(nóng)機(jī)法規(guī)條例。農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理法治比較健全。近幾年通過開展農(nóng)機(jī)平安年、平安月、整治農(nóng)機(jī)“黑車、非駕”、無牌照行使等多項(xiàng)活動和措施,農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)形勢有了明顯好轉(zhuǎn),農(nóng)機(jī)持證率、上牌率、年檢率明顯提高。

1.2存在的問題。

農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳工作沒有得到應(yīng)有的重視,農(nóng)機(jī)從業(yè)人員安全法制觀念淡薄。對農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)重視不夠,宣傳力度不夠、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)法規(guī)執(zhí)行力不強(qiáng),導(dǎo)致部分農(nóng)機(jī)手農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)法制觀念淡薄,認(rèn)為拖拉機(jī)操作簡單,主要用于干農(nóng)活,沒有必要學(xué)習(xí)駕駛和操作技術(shù)、辦理牌照、考駕駛證。致使部分農(nóng)機(jī)手無牌無證駕駛操作拖拉機(jī),尤其是手扶拖拉機(jī)車主,大部分沒有駕駛證和牌照。拖拉機(jī)、農(nóng)機(jī)具品種數(shù)量增多,維修任務(wù)量大且復(fù)雜,部分地方農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)不健全,致使拖拉機(jī)、機(jī)具維修保養(yǎng)不到位,帶病作業(yè)現(xiàn)象比較嚴(yán)重,存在安全隱患。拖拉機(jī)報廢等配套制度不完善。根據(jù)《中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)拖拉機(jī)禁用與報廢》(gb/t16877-)標(biāo)準(zhǔn),大中型拖拉機(jī)報廢年限為,小型拖拉機(jī)報廢年限為。但由于拖拉機(jī)報廢制度執(zhí)行的不徹底及報廢制度不完善,管理顯得雜亂無章,使許多拖拉機(jī)到了報廢年限仍繼續(xù)使用,成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全隱患。農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作不到位,有重考核,輕培訓(xùn)現(xiàn)象。按照拖拉機(jī)教學(xué)培訓(xùn)大綱要求,理論課為42學(xué)時,實(shí)習(xí)課為64學(xué)時。有些農(nóng)機(jī)培訓(xùn)學(xué)校為了節(jié)省時間和經(jīng)費(fèi),方便照顧農(nóng)民,縮減課時,降低了培訓(xùn)質(zhì)量,使農(nóng)機(jī)培訓(xùn)沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。農(nóng)民得到拖拉機(jī)駕駛證,只會駕駛,不會維修保養(yǎng),留下了安全隱患。田間機(jī)械作業(yè)沒有按照安全操作規(guī)程進(jìn)行操作。很多農(nóng)機(jī)操作手沒有接受過專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)行田間作業(yè)時違反安全操作規(guī)程。例如:作業(yè)前不對機(jī)械進(jìn)行安全檢查和維護(hù)保養(yǎng);不檢查機(jī)械部件的.松緊情況;不檢查制動、轉(zhuǎn)向、照明、機(jī)油、燃油情況等。拖拉機(jī)短途運(yùn)輸違規(guī)超載,違規(guī)載人現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,事故發(fā)生比較頻繁。農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)地點(diǎn)主要在鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),村屯,而鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法力量相對薄弱,有的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))沒有專職農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)理人員,農(nóng)機(jī)執(zhí)法力量薄弱。農(nóng)機(jī)年檢審輕技術(shù)檢查,重收費(fèi),沒有收到應(yīng)有的效果。

積極向政府部門反映農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)問題,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳工作,提出解決農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)隱患對策,提高農(nóng)機(jī)從業(yè)人員安全生產(chǎn)法制觀念。加強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,配置專職農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)理人員,加強(qiáng)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法力度。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)年檢審中的安全技術(shù)檢驗(yàn)工作,做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)、不走過場。通過農(nóng)機(jī)安全技術(shù)檢驗(yàn)工作,達(dá)到消除安全隱患的目的。加強(qiáng)對農(nóng)田作業(yè)和場地作業(yè)機(jī)械的安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,檢查監(jiān)督農(nóng)機(jī)作業(yè)人員嚴(yán)格按照農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)操作規(guī)程作業(yè)。認(rèn)真做好農(nóng)機(jī)具的維修保養(yǎng)工作,消除農(nóng)機(jī)作業(yè)安全隱患。加強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯農(nóng)機(jī)道路安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,嚴(yán)格履行道路交通安全法規(guī)、《吉林省農(nóng)機(jī)管理?xiàng)l例》賦予農(nóng)機(jī)監(jiān)理的職責(zé),加強(qiáng)對鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯、學(xué)校道路農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查工作,加強(qiáng)對拖拉機(jī)違規(guī)超載、違規(guī)載人,無證駕駛,無牌照行駛等違章現(xiàn)象的檢查處理。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)培訓(xùn)工作。切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)培訓(xùn)教師的管理和培訓(xùn),督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教師授課水平??砂雅嘤?xùn)班辦在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村屯。保證農(nóng)機(jī)理論和駕駛培訓(xùn)課時,提高教學(xué)質(zhì)量,使受培訓(xùn)農(nóng)民達(dá)到會駕駛,會維修保養(yǎng),同時了解掌握道路交通法規(guī)。加強(qiáng)農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),督促農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)機(jī)維修知識學(xué)習(xí),更新農(nóng)機(jī)維修設(shè)備,加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)維修人員的技術(shù)培訓(xùn)和監(jiān)督管理,提高農(nóng)機(jī)維修質(zhì)量,保障拖拉機(jī)和農(nóng)機(jī)具處于良好的技術(shù)狀態(tài)。加強(qiáng)對農(nóng)機(jī)學(xué)校學(xué)生的農(nóng)機(jī)安全宣傳和教育工作,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校簽訂農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)監(jiān)理機(jī)構(gòu)和學(xué)校雙方的責(zé)任和義務(wù),確保學(xué)校老師和學(xué)生的生命安全。繼續(xù)開展創(chuàng)建農(nóng)機(jī)平安年、平安月工作,加強(qiáng)對“非駕”和無牌照行駛的拖拉機(jī)治理整頓工作,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法力度,提高拖拉機(jī)持證率、掛牌率、檢驗(yàn)率,消除農(nóng)機(jī)安全隱患。落實(shí)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任制,縣、鄉(xiāng)、村、農(nóng)機(jī)駕駛員和農(nóng)機(jī)操作手實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,把農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任從上到下分解落實(shí)到車和人。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇九

去年,上交所以《公司債券發(fā)行與交易管理辦法》出臺為契機(jī),在公司債預(yù)審核和發(fā)行上市等方面順應(yīng)市場化改革需要,大力提升交易所債券市場服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的能力。全年,上交所債券市場共完成債券發(fā)行1.87萬億元,成為企業(yè)直接融資的重要渠道。

在公司債市場發(fā)展過程中,上交所始終堅(jiān)持“發(fā)展與風(fēng)控并重”的發(fā)展理念,高度重視公司債券持續(xù)信息披露監(jiān)管。作為配套制度安排,上交所《年報披露通知》對《公司債券年報準(zhǔn)則》的.落實(shí)提出了相關(guān)具體要求。一是要求發(fā)行人及承銷機(jī)構(gòu),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定,及時編制、報送和披露年度報告。

二是對年報披露義務(wù)人和披露時間做出了具體規(guī)定,

三是要求發(fā)行人做好公司債券的風(fēng)險提示工作。四是其他公開發(fā)行公司信用類債券(含企業(yè)債券)發(fā)行人,應(yīng)參照《公司債券年報準(zhǔn)則》的規(guī)定編制和披露年度報告。

深交所方面,一是對年度報告的編制要求、披露時間及報送方式予以明確;二是要求發(fā)行人及受托管理人學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真編制、及時報送年度報告;三是明確了企業(yè)債券發(fā)行人應(yīng)當(dāng)參照《38號準(zhǔn)則》及深交所有關(guān)規(guī)定編制、報送和披露年度報告。

另外,《年報披露通知》還明確了發(fā)行人及中介機(jī)構(gòu)的職責(zé),針對未履行信息披露義務(wù)的相關(guān)責(zé)任人將采取自律監(jiān)管措施。

上交所表示,今后將繼續(xù)加強(qiáng)公司債券持續(xù)信息披露監(jiān)管工作,研究制定配套制度,加強(qiáng)市場宣傳引導(dǎo),力求將事中事后監(jiān)管落到實(shí)處。對未履行信息披露義務(wù)的公司債券發(fā)行人及相關(guān)中介機(jī)構(gòu),上交所將采取相應(yīng)的自律監(jiān)管措施,并依法追究相關(guān)義務(wù)人的責(zé)任。

深交所表示,下一步將繼續(xù)堅(jiān)持市場化原則,進(jìn)一步強(qiáng)化信息披露監(jiān)督管理。為促進(jìn)市場盡快熟悉并理解相關(guān)規(guī)則內(nèi)容,深交所將采取培訓(xùn)、講座等方式加強(qiáng)對發(fā)行人及相關(guān)中介機(jī)構(gòu)的宣傳引導(dǎo),同時研究制定配套制度,不斷完善公司債券信息披露規(guī)則體系,將事中事后監(jiān)管落到實(shí)處。

業(yè)內(nèi)人士表示,證監(jiān)會發(fā)布《公司債券年報準(zhǔn)則》,這是貫徹《公司債券發(fā)行與交易管理辦法》,細(xì)化信息披露相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)事中事后監(jiān)管的又一重要舉措,對促進(jìn)交易所公司債券市場規(guī)范發(fā)展有著重要意義。

據(jù)介紹,公司債券年報準(zhǔn)則規(guī)范的對象是,在我國境內(nèi)公開發(fā)行公司債券并在證券交易所、全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)上市或轉(zhuǎn)讓,且在年度報告批準(zhǔn)報出日公司債券未到期或到期未能全額兌付的公司。

公司債券年報應(yīng)包括:重要提示、目錄和釋義、公司及相關(guān)中介機(jī)構(gòu)簡介、公司債券事項(xiàng)、財(cái)務(wù)和資產(chǎn)情況、業(yè)務(wù)和公司治理情況、重大事項(xiàng)、財(cái)務(wù)報告、備查文件目錄等項(xiàng)目。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十

摘要:中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)是:偏愛具體形象思維,提煉和轉(zhuǎn)化信息所需的時間較長,擅長意義學(xué)習(xí)以及重橫向?qū)W習(xí)遷移,輕縱向?qū)W習(xí)遷移。從中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)來看,“從做中學(xué)”是提高中職教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了進(jìn)一步提高中職教學(xué)的有效性,需以“從做中學(xué)”為原則,從教師層面、教材層面和教學(xué)情境等方面進(jìn)行探索。

關(guān)鍵詞:中職;教學(xué)模式;有效途徑;“從做中學(xué)”

一、“從做中學(xué)”的內(nèi)涵。

“從做中學(xué)”是美國現(xiàn)代實(shí)用主義教育學(xué)家杜威以“教育即生活”為依據(jù)所提出的舉世聞名的理論。杜威認(rèn)為,行和知是良好的伴侶,是攜手共進(jìn)的,而“從做中學(xué)”恰恰能發(fā)揮這種效能。他主張學(xué)生應(yīng)作為一個積極的實(shí)踐者,通過在生活體驗(yàn)中的探索,逐步形成對世界的認(rèn)識,從而充分體現(xiàn)做和學(xué)的結(jié)合。[1]他也認(rèn)為,“從做中學(xué)并不是指用手工來代替課本的學(xué)習(xí)”,這些只是為了對抓住學(xué)生的注意力和興趣提供了一個幫助。換而言之,“從做中學(xué)”只是為學(xué)生提供了一個進(jìn)行學(xué)習(xí)的正確途徑,而不能用之來取代學(xué)習(xí)本身。[2]因此,“從做中學(xué)”被認(rèn)為只是適合某類學(xué)生的一種教學(xué)模式。

二、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)分析。

中等職業(yè)學(xué)校(以下簡稱“中職學(xué)?!保W(xué)生多數(shù)都是在普教中學(xué)習(xí)上遭遇挫折、被中考淘汰下來的學(xué)生,可以把他們歸為學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。他們?nèi)胄5姆謹(jǐn)?shù)與普通高中學(xué)生的分?jǐn)?shù),呈現(xiàn)兩極化,基礎(chǔ)好一點(diǎn)的相差幾十分,基礎(chǔ)差一點(diǎn)的甚至相差幾百分。在同一專業(yè)內(nèi),學(xué)生的學(xué)習(xí)水平之間的差距明顯。以前對于這些學(xué)生的分析多是從他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣來分析,得出來的結(jié)論多是覺得學(xué)生的自信心較差,學(xué)習(xí)缺乏主動性?;蚴菃渭兎治鏊麄兊膶W(xué)習(xí)行為,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱,學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo)等。對于這些學(xué)生,只有從認(rèn)知特點(diǎn)上對他們進(jìn)行把握,才會對個體學(xué)習(xí)的過程有明顯的促進(jìn)作用??傮w來說,中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)有以下四個方面。

(一)偏愛具體形象思維。

對于他們能具體感知的事物,他們均能理解透徹,并且偏愛從圖形、聲音以及觸覺來認(rèn)知事物。他們在此方面的能力,可能比同年齡段的普通高中學(xué)生要強(qiáng)。他們經(jīng)常用此種方式來感知世界。對于賦予符號抽象意義的東西,他們往往較難把握,這就是為什么中職學(xué)校學(xué)生的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的成績較差。這幾門學(xué)科由于現(xiàn)實(shí)教材中偏重知識的系統(tǒng)性和完整性,多脫離生活實(shí)際,而老師對于學(xué)生的教授就是不斷地進(jìn)行這種抽象符號的練習(xí),因此,學(xué)生對于這種他們并不擅長的認(rèn)知方式,本能上就對它們有抵觸。這樣一來,就導(dǎo)致了惡性循環(huán),這幾門功課他們越學(xué)越差。而對于文科類的語文、地理和歷史等知識,他們可以通過自己在生活中觀察到或能在影像資料中形象地體驗(yàn)到,因此,他們這幾門功課的成績普遍較好。

(二)提煉和轉(zhuǎn)化信息所需的時間較長。

按照布魯納的學(xué)習(xí)過程理論,學(xué)習(xí)的過程就是進(jìn)行認(rèn)知操作活動、形成新的知識結(jié)構(gòu)的過程。新知識的學(xué)習(xí)往往需要學(xué)習(xí)者對先前的知識重新提煉或要超出先前的知識,從而學(xué)到更多的知識。中職學(xué)生在此方面偏弱,他們對于新知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度無法與普通高中生相提并論。中職生往往只能在先前知識的基礎(chǔ)上,略微提升一點(diǎn)新的知識,并且讓他們感到舊知識和新知識是有關(guān)聯(lián)的,新知識仍是“舊知識”,無非只是進(jìn)行了稍微的拓展,這樣他們才能夠真正學(xué)習(xí)到新的知識。中職學(xué)生在學(xué)習(xí)一門全然未接觸或根本沒有任何體驗(yàn)的學(xué)科知識時,是非常困難的。這就解釋了為什么我們的專業(yè)課教師在教授學(xué)生艱深的專業(yè)理論知識時,學(xué)生們恍若感覺在聽天書。

(三)擅長意義學(xué)習(xí)。

當(dāng)代人本主義心理學(xué)的代表人物羅杰斯認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是機(jī)械的刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)的總和。個人的學(xué)習(xí)是一個心理過程,是個人對直覺的解釋。兩個不同的人,由于他們具有不同的經(jīng)驗(yàn),因此,他們在對同一事物的感知是會出現(xiàn)不一致的反應(yīng)的。所謂的意義學(xué)習(xí),就是指一種使得個體的行為、態(tài)度、個性以及在未來選擇行動方針時發(fā)生重大變化的學(xué)習(xí)。這不僅僅是一種增長知識的學(xué)習(xí),而且是一種與每個人各部分經(jīng)驗(yàn)都融合在一起的學(xué)習(xí)。[3]當(dāng)中職學(xué)生用一種對自己有意義的方式學(xué)習(xí)時,他們的學(xué)習(xí)速度就極快。中職學(xué)生比較注重此種意義學(xué)習(xí),一旦所學(xué)知識進(jìn)入到他們所熟知的和對他有具體意義的認(rèn)知范圍,并且這些知識都是與他的直接的經(jīng)驗(yàn)體驗(yàn)相關(guān)的話,學(xué)習(xí)效果就非常明顯。

(四)重橫向?qū)W習(xí)遷移,輕縱向?qū)W習(xí)遷移。

學(xué)習(xí)遷移廣泛存在于一切知識、技能和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中,它是指一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的影響。只要有學(xué)習(xí),就有遷移。遷移就是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和鞏固。橫向?qū)W習(xí)遷移是指相似內(nèi)容和難度之間的學(xué)習(xí),而縱向遷移指的是不同難度和不同概括性的兩種學(xué)習(xí)之間的影響。中職學(xué)生在對待同一層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容時,表現(xiàn)出較強(qiáng)的橫向遷移,換句話說,只要是同一難度的知識,只要他們真正掌握了,相似的內(nèi)容他們基本上都能理解。而且他們所說的懂了某種知識,多是指橫向遷移。如在他們所掌握的知識基礎(chǔ)上稍作拔高,做縱向遷移,他們的領(lǐng)悟和理解就較為困難。他們通常認(rèn)為自己聽不懂的知識,多是指縱向遷移。但是,布魯姆強(qiáng)調(diào)知識的學(xué)習(xí)恰恰就是重視這種縱向遷移。中職學(xué)生學(xué)習(xí)差,就是指他們這種縱向遷移能力較弱。

三、“從做中學(xué)”是提高中職教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

(一)“從做中學(xué)”符合中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)。

“從做中學(xué)”給予中職學(xué)生大量的具體形象的實(shí)物。在實(shí)訓(xùn)教室中,中職學(xué)生的身邊全是可供他們認(rèn)知的實(shí)物,他們對這些實(shí)物伸手可觸,不像以前的初中課堂中,老師多是進(jìn)行抽象教學(xué)。中職學(xué)生動手觸摸并且使用周邊的實(shí)物進(jìn)行任務(wù)的完成,充分發(fā)揮了他們的具體形象思維,從而更加立體地認(rèn)識了實(shí)物。在“從做中學(xué)”的中職教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)多是圍繞生活中的經(jīng)驗(yàn)來完成,如打磨出一件工具,烹制出一道菜肴或是砌好一面墻,等等。中職學(xué)生在完成此類任務(wù)時表現(xiàn)出極大的興趣,以前枯燥的化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)知識變得生動起來。在“做”當(dāng)中,他們受到了一切必要的訓(xùn)練,對于原本枯燥的知識,他們開始有了更深一步的'理解。他們在“做”中,有各種體驗(yàn)的融合,符合他們擅長意義學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。他們在不斷的動手實(shí)踐中,慢慢地將各種體驗(yàn)融進(jìn)了他們的認(rèn)知體系當(dāng)中,形成了各種各樣的知識和技能。

(二)“從做中學(xué)”符合中職學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

中職學(xué)生大多數(shù)是根據(jù)自己的愛好選擇了自己的專業(yè)。中職學(xué)校的職業(yè)技能學(xué)習(xí)不僅讓學(xué)生掌握職業(yè)所需的技能和技巧,而且也會讓學(xué)生的智力水平有較大幅度的提高,“從做中學(xué)”是唯一有效的辦法。作為受教育主體,中職學(xué)生在接受了初中的基礎(chǔ)文化知識后,進(jìn)入了中職階段的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了其職業(yè)的屬性和特點(diǎn),他們根據(jù)自己的興趣愛好選擇了此種專業(yè),最后在實(shí)踐中不斷深化其對該專業(yè)的認(rèn)識,最為重要的是將他們所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)踐活動當(dāng)中。從整個學(xué)習(xí)過程來看,“從做中學(xué)”是以學(xué)生獲得良好的職業(yè)技能為目標(biāo)的,充分發(fā)揮了學(xué)生的主體積極性,這樣的教育過程必然帶來他們職業(yè)能力的提高。

(三)“從做中學(xué)”能真正促進(jìn)中職學(xué)生的全面發(fā)展。

杜威認(rèn)為,“從做中學(xué)”比其他任何方法更能促進(jìn)人的全面發(fā)展,因?yàn)椤皬淖鲋袑W(xué)”將個體和生活緊密地連接在了一起,使得人變得真正有生氣和現(xiàn)實(shí)感。以往不少從事職業(yè)教育的教師認(rèn)為,中職學(xué)生要先學(xué)會做人,至于如何做人,大家都語焉不詳。其實(shí)做人就是從做每一件事中去體會做人,就是讓每個學(xué)生在學(xué)會做每件事情當(dāng)中去學(xué)做人。而且只有做好每件事后,才能做好一個人。中職學(xué)生只有通過“從做中學(xué)”,才能從一個抽象的人,變成一個鮮活的人和真實(shí)的人。教育的目的就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,而“從做中學(xué)”的教育模式,恰恰就是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的現(xiàn)實(shí)途徑。

四、基于“從做中學(xué)”的中職教學(xué)模式探索。

中職的教學(xué)模式不能像以往一樣,繼續(xù)沿用初中教學(xué)的模式,采取簡單的“填鴨式”教學(xué)來給學(xué)生們灌輸知識,也不能像大學(xué)教學(xué)一樣,采取“放羊式”的教學(xué)模式,它必須有自己的獨(dú)特的教學(xué)模式?!皬淖鲋袑W(xué)”既符合中職學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,又能真正促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,因此,多數(shù)人都會贊同“從做中學(xué)”應(yīng)是中職教學(xué)的主要教學(xué)模式。根據(jù)“從做中學(xué)”的原則,可以將企業(yè)的實(shí)際工作過程作為學(xué)習(xí)的核心,并與職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)相連接,由學(xué)生獨(dú)立或以小組形式自主地完成整個學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中獲得綜合的職業(yè)知識和職業(yè)技能。為此,有效的中職教學(xué)應(yīng)以“從做中學(xué)”為原則,從以下三個層面進(jìn)行探索。

(一)教師層面。

“從做中學(xué)”的教學(xué)模式并不是讓教師偷懶,讓學(xué)生自己胡亂摸索,讓教師處于一個可有可無的位置。這種教學(xué)模式的前提是教師必須善于把握要點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn)。教師必須讓整個教學(xué)過程處于完全地監(jiān)控狀態(tài),并且教師要在整體的教學(xué)過程中處于一個主導(dǎo)地位。此種模式,一方面,要求教師指導(dǎo)學(xué)生如何去做,而不是讓他們?nèi)y作,要有耐心地具體指導(dǎo)每個學(xué)生,在需要防止出錯時,給予建議和幫助;另一方面,教師必須引導(dǎo)學(xué)生從自己具體的“做”中,提煉出抽象的知識出來。如果學(xué)生只是“做”完,不去提煉,那么學(xué)習(xí)就并未真正發(fā)生。真正的學(xué)習(xí)就應(yīng)是經(jīng)過理論——實(shí)踐——理論的過程。另外更為關(guān)鍵的是,根據(jù)教學(xué)要求,教師需要創(chuàng)造性的創(chuàng)設(shè)出各種各樣鮮活和真實(shí)生活的教學(xué)情境。教師需精心設(shè)計(jì)每個環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們在不知不覺中認(rèn)識事物,從而實(shí)現(xiàn)所設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)。

(二)教材層面。

按照杜威的觀點(diǎn),“從做中學(xué)”并不是要把教材和課本給剔除掉,而是要在教材指導(dǎo)下,來進(jìn)行“從做中學(xué)”。由此觀之,教材的作用是重要的。現(xiàn)在中職教材普遍的問題是:教材內(nèi)容陳舊,與現(xiàn)實(shí)生活脫節(jié),內(nèi)容的結(jié)構(gòu)上多是借鑒普高教材或是高校教材,教材的編寫形式枯燥,不受學(xué)生歡迎。要更好地推行“從做中學(xué)”的教學(xué)模式,中職教材應(yīng)從以下三個方面進(jìn)行嘗試和改革:(1)讓教材與現(xiàn)實(shí)生活更加接近。只有使用此類教材,學(xué)生才能真正從生活體驗(yàn)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。(2)教材可以嘗試打破學(xué)科之間的界限。以前的教材講求系統(tǒng)性和理論性,但是對于中職學(xué)生來說,是不符合他們的認(rèn)知特點(diǎn)的。教材可以以任務(wù)為中心,融合多門學(xué)科,讓學(xué)生在完成任務(wù)中,不知不覺地對各門學(xué)科進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)。(3)教材應(yīng)重實(shí)踐性,輕理論性。以往的中職教材偏理論性,重知識的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。中職教材應(yīng)該將職業(yè)的技能和職業(yè)知識融入教材中,將理論性知識進(jìn)行淡化處理,讓學(xué)生感到學(xué)完教材后,知識就能運(yùn)用在實(shí)際的工作和生活中,而不是抽象的理論學(xué)習(xí)。

(三)教學(xué)情境層面。

“從做中學(xué)”強(qiáng)調(diào)就是要從生活中學(xué),要在實(shí)踐中學(xué)。以前的義務(wù)階段教學(xué)的課堂中,學(xué)生多是處在封閉的教室中進(jìn)行學(xué)習(xí),只有那些抽像思維強(qiáng)的學(xué)生才能適應(yīng)。對于中職學(xué)生來說,他們擅長的是形象思維,那么“從做中學(xué)”很關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要能創(chuàng)設(shè)出這種真實(shí)的教學(xué)情境。如今,很多的中職專業(yè)課就是在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行的,這樣學(xué)生可以真實(shí)進(jìn)入職業(yè)場景中,在實(shí)踐的過程中,學(xué)生既可以得到教師的及時指導(dǎo),也可以與其他同學(xué)探討如何完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室中學(xué)習(xí),學(xué)生普遍感到既學(xué)到了專業(yè)知識,又學(xué)到了職業(yè)技能。因此,實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室是值得大力推廣的,而且應(yīng)該讓每個專業(yè)都根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)打造規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室,從而讓學(xué)生能從這種較真實(shí)的教學(xué)情境中真正體會“從做中學(xué)”。

參考文獻(xiàn):

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農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十一

論文摘要埋藏物是無主財(cái)產(chǎn)的一種,埋藏物的發(fā)現(xiàn)是動產(chǎn)所有權(quán)取得方式之一。我國目前關(guān)于埋藏物發(fā)現(xiàn)的規(guī)定過于籠統(tǒng),制度和程序上還不完善,在具體實(shí)踐中不能均衡相關(guān)方的利益訴求。因此,本文在借鑒國外立法的基礎(chǔ)上,提出符合中國國情的建設(shè)性意見。

論文關(guān)鍵詞埋藏物所有權(quán)利益均衡先占。

四川彭州烏木事件一時成為了人們熱議話題,由于烏木的歸屬分歧產(chǎn)生了糾紛。我國目前沒有法律明確規(guī)定埋藏物的范圍,也不能簡單的將烏木歸為天然孳息的一種適用物權(quán)法的規(guī)定,而根據(jù)現(xiàn)有法律和慣例,一般認(rèn)定烏木為埋藏物歸國家所有。而這種制度設(shè)計(jì)和做法的背后其實(shí)是犧牲了個人利益訴求以實(shí)現(xiàn)國家絕對所有權(quán)利益,在市場經(jīng)濟(jì)和法治環(huán)境下,這種利益上的失衡對個人權(quán)利的維護(hù)以及埋藏物的發(fā)現(xiàn)保護(hù)產(chǎn)生的消極影響值得我們思考。

一、埋藏物發(fā)現(xiàn)制度。

埋藏物的發(fā)現(xiàn)作為一種法律事實(shí),不受發(fā)現(xiàn)人民事行為能力的限制而依法產(chǎn)生法律上的效果,是動產(chǎn)所有權(quán)原始取得的一種方式。埋藏物發(fā)現(xiàn)制度解決的根本問題是無主財(cái)產(chǎn)的權(quán)屬問題,從而達(dá)到定紛止?fàn)?,物盡其用的目的。因此,埋藏物發(fā)現(xiàn)制度在民法中占有重要的地位,埋藏物發(fā)現(xiàn)制度的研究具有客觀現(xiàn)實(shí)意義。

(一)埋藏物發(fā)現(xiàn)構(gòu)成要件。

1.存在埋藏物。

埋藏物的客觀存在是埋藏物得以發(fā)現(xiàn)的前提與條件。對于埋藏物的定義,筆者認(rèn)為埋藏物應(yīng)為處于埋藏狀態(tài)且權(quán)屬不明的動產(chǎn)。埋藏狀態(tài)是指埋藏物處于不易被人知曉,由土地或非土地掩藏的隱蔽狀態(tài)。對于埋藏物產(chǎn)生的原因和時間在所不問。權(quán)屬不明的動產(chǎn),是指埋藏物屬于無主物,基于客觀事實(shí)無法判明所有權(quán)人,而非基于發(fā)現(xiàn)人的主觀認(rèn)知。只有動產(chǎn)才能成為埋藏物,不動產(chǎn)在客觀上無法成為埋藏物,如果動產(chǎn)已成為土地不可分割的一部分則不為埋藏物,同時具有考古價值的木乃伊是埋藏物。筆者認(rèn)為埋藏物不必以價值為標(biāo)準(zhǔn),即使無價值的物品也可成為埋藏物。埋藏物不同于遺失物,首先,客觀表現(xiàn)上狀態(tài)的不同,埋藏物需處于掩藏隱蔽狀態(tài),遺失物無此要求,其次,主觀意愿的不同,遺失物一般為占有人非意愿的喪失,埋藏物一般多為個人意愿所致。

2.存在發(fā)現(xiàn)事實(shí)。

對于埋藏物的發(fā)現(xiàn)存在兩種學(xué)說,一種學(xué)說認(rèn)為埋藏物的發(fā)現(xiàn)構(gòu)成須有發(fā)現(xiàn)行為并且占有埋藏物如德國;另一種學(xué)說認(rèn)為埋藏物的發(fā)現(xiàn)構(gòu)成只要有發(fā)現(xiàn)行為本身即可無需占有埋藏物如法國、日本。埋藏物的發(fā)現(xiàn)是一種事實(shí)行為,其核心是發(fā)現(xiàn)行為,但是基于客觀現(xiàn)實(shí)的考量與實(shí)際的操作,筆者比較贊同德國的做法,將發(fā)現(xiàn)事實(shí)包涵為發(fā)現(xiàn)行為與占有行為,從而避免了區(qū)分發(fā)現(xiàn)人與占有人,在實(shí)際操作中免去不必要的糾紛。

3.他人埋藏物。

埋藏物應(yīng)為他人的,而不是自己的,這里不再贅述。

(二)埋藏物發(fā)現(xiàn)法律效力。

埋藏物發(fā)現(xiàn)作為所有權(quán)取得的重要方式之一,在法律上當(dāng)然的產(chǎn)生物權(quán)變動。但世界各國對于這一制度所有權(quán)取得的規(guī)定不盡相同,主要有兩種立法模式。

1.發(fā)現(xiàn)人有限取得所有權(quán)主義。

埋藏物發(fā)現(xiàn)人取得埋藏物的所有權(quán),但如果該埋藏物發(fā)現(xiàn)于他人的動產(chǎn)或不動產(chǎn)中,要與該動產(chǎn)或不動產(chǎn)所有人進(jìn)行平分,同時不得違反國家文物保護(hù)法和國家財(cái)產(chǎn)法的特別規(guī)定。這一立法模式的國家和地區(qū)主要有德、日、法和我國臺灣。

2.國家取得所有權(quán)主義。

該立法模式規(guī)定,權(quán)屬不明的埋藏物歸國家所有,發(fā)現(xiàn)人無權(quán)取得埋藏物的所有權(quán),并有義務(wù)將埋藏物交由專門機(jī)關(guān),但一般給予發(fā)現(xiàn)人一定的表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵。這一立法模式的國家主要有前蘇聯(lián)和我國。

二、國外關(guān)于埋藏物發(fā)現(xiàn)制度的規(guī)定。

(一)法國。

法國民法典對于埋藏物的概念有著明確的規(guī)定,該法典第716條第2項(xiàng)規(guī)定,所有埋藏或隱匿的物品,沒有人能證明其所有權(quán)的并且發(fā)現(xiàn)是純屬偶然的為埋藏物。依據(jù)法國民法典的規(guī)定,發(fā)現(xiàn)人在自己土地內(nèi)發(fā)現(xiàn)埋藏物的取得該物品所有權(quán),在他人土地內(nèi)發(fā)現(xiàn)的,所有權(quán)的取得由土地所有人和發(fā)現(xiàn)人均分。法國民法典規(guī)定了埋藏物發(fā)現(xiàn)的偶然性,排除了目的性發(fā)現(xiàn)。

(二)日本。

日本立法沒有關(guān)于埋藏物含義的明確規(guī)定,一般認(rèn)為是埋藏于土地及他物之中的權(quán)屬不明物品。日本對于埋藏物的規(guī)定由民法典和遺失物法規(guī)定。依據(jù)民法典241條的規(guī)定,對埋藏物依法進(jìn)行6個月公告后,埋藏物歸發(fā)現(xiàn)人所有,但埋藏物是在他人物中發(fā)現(xiàn)的,由發(fā)現(xiàn)人和他物所有權(quán)人均分。日本遺失物法詳細(xì)規(guī)定了埋藏物適用該法的情形,并規(guī)定了埋藏物發(fā)現(xiàn)后的具體措施和發(fā)現(xiàn)人報酬請求權(quán)等。而對于根據(jù)日本相關(guān)文物法律的規(guī)定屬于國家所有的文化財(cái)產(chǎn),國家給予發(fā)現(xiàn)人相當(dāng)于該文物埋藏物價值的報酬,如埋藏物是在他物中發(fā)現(xiàn)的,該報酬由發(fā)現(xiàn)人和他物所有權(quán)人均分。

(三)德國。

根據(jù)德國民法第984條的規(guī)定,我們可以得知德國民法將埋藏物界定為長期埋藏的權(quán)屬不明物。該條規(guī)定,發(fā)現(xiàn)長期埋藏的權(quán)屬不明物并且占有該物的,所有權(quán)由發(fā)現(xiàn)人和埋藏物的埋藏地所有權(quán)人均衡享有。德國民法對于埋藏物的發(fā)現(xiàn)構(gòu)成要件做了特殊規(guī)定,它將埋藏物的發(fā)現(xiàn)事實(shí)規(guī)定為發(fā)現(xiàn)行為與占有行為的結(jié)合。此項(xiàng)規(guī)定區(qū)別于法國和日本。

(四)瑞士。

瑞士民法關(guān)于埋藏物發(fā)現(xiàn)制度的規(guī)定,在立法模式上不屬于國家所有權(quán)主義,也與發(fā)現(xiàn)人有限取得所有權(quán)主義相區(qū)別。該國民法確立了發(fā)現(xiàn)人報酬請求權(quán)制度,根據(jù)該國民法的規(guī)定,埋藏物的所有權(quán)歸埋藏物的包藏物所有人享有,而發(fā)現(xiàn)人僅有報酬請求權(quán),發(fā)現(xiàn)人可以依法要求獲得埋藏物價值二分之一以下的報酬。

我國關(guān)于埋藏物發(fā)現(xiàn)制度的規(guī)定主要由《民法通則》、《民通意見》、《物權(quán)法》以及《文物法》等來規(guī)制。我國《民法通則》第79條第1款規(guī)定,權(quán)屬不明的埋藏物、隱藏物歸國家所有,接收單位應(yīng)對上交人給予表揚(yáng)或物質(zhì)獎勵。我國《民通意見》第93條規(guī)定,公民、法人依法能夠證明挖掘發(fā)現(xiàn)的埋藏物、隱藏物所有權(quán)屬的,法律予以保護(hù)。我國《物權(quán)法》第114條規(guī)定,漂流物的拾得,埋藏物和隱藏物的發(fā)現(xiàn),參照拾得遺失物的有關(guān)規(guī)定,文物法等另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。我國《文物法》第2條和第3條大致規(guī)定了文物保護(hù)的范圍,第5條第1款規(guī)定了我國境內(nèi)的地下、內(nèi)水和領(lǐng)海內(nèi)的文物都?xì)w國家所有,第12條規(guī)定了對發(fā)現(xiàn)埋藏文物并上交的給予精神或者物質(zhì)獎勵。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十二

一、我國實(shí)行國庫集中收支制度的必要選擇。

我國傳統(tǒng)的國庫收支制度是一種分散型的收支制度,這種制度已越來越不適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展。國外比較規(guī)范的國庫收支制度一般都是集中收支制度,我國借鑒國外經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本國國情建立一套自己的國庫集中收支制度已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。我國在已開始在少數(shù)地區(qū)進(jìn)行試點(diǎn)改革,國務(wù)院確定幾個有代表性的部門(水利部、科技部、財(cái)政部、國務(wù)院法制辦、中科院、國家自然科學(xué)基金委員會)進(jìn)行改革試點(diǎn),地方上的改革試點(diǎn)也進(jìn)一步增加。進(jìn)一步擴(kuò)大改革試點(diǎn)范圍,暫未全面實(shí)施國庫管理制度改革的部門和地區(qū),先對包括政府采購資金在內(nèi)的一些專項(xiàng)支出實(shí)行財(cái)政直接撥付,在率先改革財(cái)政資金支付發(fā)生的同時,相應(yīng)規(guī)范收入收繳程序,爭取在“十五”期間全面推行以國庫單一帳戶體系為基礎(chǔ),資金繳撥以國庫集中收付為主要形式的財(cái)政國庫管理制度。

1.我國傳統(tǒng)的分散型國庫收支制度存在的問題。

在傳統(tǒng)的分散型國庫收支制度下,財(cái)政資金分為預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金,許多行政事業(yè)單位還設(shè)立“小金庫”、帳外帳等截留財(cái)政資金。預(yù)算內(nèi)收入通過征收機(jī)關(guān)直接繳入國庫,預(yù)算內(nèi)資金支出時,先由支出單位(預(yù)算單位)編制預(yù)算草案,由財(cái)政部門審核匯總經(jīng)同級人民代表大會審批后成為正式預(yù)算,財(cái)政部門按計(jì)劃按預(yù)算直接將預(yù)算資金從國庫經(jīng)中國人民銀行撥付到支出單位(預(yù)算單位)開設(shè)在商業(yè)銀行的帳戶上,支出單位(預(yù)算單位)再根據(jù)有關(guān)規(guī)定和預(yù)算要求,自行支付購買商品和勞動的各類款項(xiàng),并在年度終了時編制財(cái)務(wù)決算報表,報送同級財(cái)政,圖1為預(yù)算內(nèi)資金支出的支付程序圖。預(yù)算外資金目前未納入預(yù)算管理,其收入不直接納入國庫,而是由財(cái)政部門實(shí)行收支兩條線管理,收入全部上繳財(cái)政專戶,支出由同級財(cái)政部門按預(yù)算外支出計(jì)劃和單位財(cái)務(wù)收支計(jì)劃統(tǒng)籌安排,經(jīng)批準(zhǔn)后從財(cái)政專戶撥付單位,各單位將返還的預(yù)算外資金自行向商品和勞務(wù)的供應(yīng)商支付。其實(shí)并不是所有單位的預(yù)算外資金都能作到收支兩條線,我國目前還有些單位自行開設(shè)預(yù)算外資金專戶,進(jìn)行坐收座支。

附圖。

圖1預(yù)算內(nèi)資金支出的支付程序圖。

在這種分散型國庫收支制度下,我國的國庫資金管理存在著下面幾個方面的問題。

(1)財(cái)政部門與行政事業(yè)單位多頭開戶,轉(zhuǎn)移、分散財(cái)政資金。

一方面由于我國的國庫管理制度中規(guī)定國庫存款不計(jì)息;另一方面由于各商業(yè)銀行為了多拉攏存款,將存款任務(wù)層層分散,落實(shí)到個人,財(cái)政資金就成了大家競相爭奪的對象。很多財(cái)政部門在這種情況下,為了獲取利息多頭開戶,并把預(yù)算內(nèi)資金轉(zhuǎn)化為預(yù)算外資金,躲避預(yù)算管理。按照現(xiàn)行制度規(guī)定,行政事業(yè)單位實(shí)行“收支兩條線”管理方法,只能開設(shè)收入支出各一個帳戶,但實(shí)際上不少單位也存在多頭開戶現(xiàn)象,同時行政事業(yè)單位不僅存在將預(yù)算內(nèi)資金轉(zhuǎn)入預(yù)算外資金的現(xiàn)象,還存在設(shè)立小金庫及帳外帳,分散國家的財(cái)政資金的現(xiàn)象。由于各財(cái)政和各預(yù)算單位都有多頭開戶現(xiàn)象的存在,使得國家無法了解所有財(cái)政資金的收入和支出狀況,從而造成資金管理混亂,效率低下。

(2)不包括預(yù)算外資金的國庫資金不利于財(cái)政宏觀調(diào)控政策的執(zhí)行。

我國目前將財(cái)政資金區(qū)分為預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金。預(yù)算內(nèi)資金是國家集中資金,是繳入國庫的,并通過各級財(cái)政層層匯總成為國家預(yù)算資金,是我國目前執(zhí)行宏觀調(diào)控政策的基礎(chǔ)。而預(yù)算外資金是由預(yù)算單位自行支配的資金,是分散的,盡管現(xiàn)在預(yù)算外資金實(shí)行收支兩條線管理,收入繳入帳政專戶,支出由財(cái)政返回,但還不是全國集中的資金,不繳入國庫。國家在制定宏觀財(cái)政政策時所依據(jù)的應(yīng)該是全部的財(cái)政資金,但現(xiàn)在由于納入預(yù)算的只有預(yù)算內(nèi)資金,國家無法完全掌握預(yù)算外資金和制度外資金(制度外資金一般以“小金庫”和帳外帳存在),所以制定宏觀財(cái)政政策時往往以預(yù)算內(nèi)資金為基礎(chǔ),但實(shí)際上大量的預(yù)算外資金和制度外資金的存在會影響宏觀財(cái)政政策的運(yùn)行效果。例如當(dāng)預(yù)算內(nèi)資金存在著大量的赤字,而預(yù)算外資金和制度外資金又存在大量結(jié)余時,本來財(cái)政資金可以自身平衡的,但由于國家只掌握預(yù)算內(nèi)資金,為了平衡預(yù)算內(nèi)資金就會增發(fā)國債,從而在一定程度上影響了財(cái)政政策和貨幣政策的執(zhí)行。

(3)分散型的收支制度實(shí)行“以撥定支”制度,造成資金沉淀、財(cái)政支出信息失真。

在這種收支制度下,當(dāng)同級財(cái)政部門把財(cái)政資金撥付給預(yù)算單位時,在財(cái)政總預(yù)算會計(jì)中就作為財(cái)政支出處理,而財(cái)政資金真正的支出并不是這一階段,應(yīng)該是在預(yù)算單位向商品和勞務(wù)供應(yīng)商支付帳款時。帳面支出階段和實(shí)際支出階段的不一致會造成財(cái)政支出兩方面的信息失真:一方面是財(cái)政支出金額的失真。財(cái)政部門撥付的金額并不等同于預(yù)算單位向商品和勞務(wù)供應(yīng)商支付的金額,往往是前者大于后者(因?yàn)槿绻呛笳叽笥谇罢?,預(yù)算單位就會繼續(xù)向財(cái)政要錢),從而造成資金沉淀的在預(yù)算單位。所以就會出現(xiàn)財(cái)政預(yù)算資金帳面赤字而實(shí)際有結(jié)余的現(xiàn)象,從而影響財(cái)政政策的制定。另一方面是財(cái)政支出用途的失真?!耙該芏ㄖА钡姆稚⑹罩е贫认?,財(cái)政部門按預(yù)算和計(jì)劃指定的用途向預(yù)算單位撥款后即作為相應(yīng)的支出處理,就不再對預(yù)算資金進(jìn)行管理和監(jiān)督,使用權(quán)屬于預(yù)算單位,預(yù)算單位就有可能在獲得預(yù)算資金后變更預(yù)算資金的用途而挪作它用,這樣就會造成預(yù)算支出的帳面用途與實(shí)際用途不一致。這也反映了國庫資金(我國的國庫資金就是預(yù)算資金)的運(yùn)用沒有得到國庫部門和財(cái)政部門的有力監(jiān)督。

(4)國庫資金結(jié)算環(huán)節(jié)多,影響了國庫資金的及時入庫、降低了國庫資金的使用效率。

在分散收支制度下,從收入環(huán)節(jié)看,一方面有些征收機(jī)關(guān)為了完成征收任務(wù),設(shè)立過渡帳戶,把其當(dāng)作稅收的蓄水池,人為增加財(cái)政收入的結(jié)算環(huán)節(jié);另一方面由于國庫經(jīng)收處設(shè)在商業(yè)銀行,而商業(yè)銀行與代理國庫的中國人民銀行必須通過同城票據(jù)系統(tǒng)才能結(jié)算。這兩方面都會影響財(cái)政收入的及時入庫。從支出環(huán)節(jié)看,分散收支制度并不象集中收支制度那樣建立集中的政府支出系統(tǒng),國庫資金統(tǒng)一由國庫直接支付給商品和勞務(wù)的提供者,而是先由財(cái)政部門將國庫資金劃入支出單位的帳戶,再由支出單位安排支出;同時很多支出單位在商業(yè)銀行設(shè)立很多帳戶,這使得支出單位的資金運(yùn)動從一個銀行帳戶到另一個銀行帳戶,使國庫資金滯留在銀行結(jié)算環(huán)節(jié),大大降低了國庫資金的使用效率。最后,目前由于財(cái)政、征收機(jī)關(guān)、國庫、商業(yè)銀行還沒有完全聯(lián)網(wǎng),銀行之間高效率的電子化結(jié)算體系也沒有能完全建立,這也影響了國庫資金的入庫和使用效率。

(5)在分散型收支制度下,國家對國庫資金的監(jiān)督不力。

在我國傳統(tǒng)的分散型收支制度下,國庫管理部門與國庫出納部門不分;國庫人員的監(jiān)督意識不強(qiáng);財(cái)政部門和行政事業(yè)單位多頭開戶;財(cái)政“以撥定支”,撥款后就不再監(jiān)督國庫資金的使用;沒有專業(yè)的內(nèi)部和外部監(jiān)督人員和機(jī)構(gòu)等等原因,造成我國一直以來對國庫資金收支的監(jiān)督不力,經(jīng)常出現(xiàn)全國人大剛剛通過預(yù)算,同時調(diào)整預(yù)算就來了,無法用預(yù)算約束國庫資金支出的現(xiàn)象。

2.我國實(shí)行國庫集中收支制度的好處。

在我國一直以來實(shí)行的是國庫分散收支制度,這一制度使得我國的國庫資金使用效率低下,監(jiān)督不健全,官僚腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重。隨著我國公共財(cái)政的建立與改革,國庫分散收支制度到了不得不改的地步。國庫集中收支。

制度是國外普遍采用的國庫管理制度,在我國實(shí)行國庫集中收支制度存在著以下四個方面的好處:

(1)有利于提高國庫資金的使用效率。

首先國庫集中收支制度改變了“以撥定支”的原則,而是以國庫資金的實(shí)際支付為支付,沒有資金沉淀在支出單位,可以使在分散收支制度下原本沉淀在支出單位的閑置資金被有效的盤活,同時在集中收支制度下收和支的信息真實(shí),為國家制定正確的收支計(jì)劃提供依據(jù);其次在國庫集中收支制度下,國庫直接將資金支付給商品和勞務(wù)的提供者,不必象分散收支制度時經(jīng)過層層撥付最后才由支出單位支付給商品和勞務(wù)的提供者,從而大大減少了支出的結(jié)算環(huán)節(jié),同樣提高了資金的使用效率;最后建立國庫單一帳戶后,支出單位的財(cái)政資金(預(yù)算內(nèi)外資金)都集中在國庫,有利于財(cái)政部門對資金加強(qiáng)統(tǒng)一調(diào)度和管理,使庫款調(diào)度更加靈活,同時也將從根本上改變本期財(cái)政資金管理分散,各支出部門和各支出單位多頭開戶、重復(fù)開戶的混亂局面。

(2)有利于縮小財(cái)政赤字、減少短期國債的發(fā)行,同時還有利于財(cái)政政策和貨幣政策的有機(jī)結(jié)合。

建立單一帳戶后,所有的財(cái)政資金包括預(yù)算外資金都集中在國庫,財(cái)政部門就可以綜合運(yùn)籌預(yù)算內(nèi)外資金,調(diào)余補(bǔ)缺。目前我國預(yù)算內(nèi)赤字較大,而預(yù)算外往往有結(jié)余,通過預(yù)算外資金補(bǔ)充預(yù)算內(nèi)資金,就可以縮小財(cái)政赤字,也可以減少因彌補(bǔ)財(cái)政赤字而發(fā)行的短期國債。另一方面,國庫單一帳戶建立后所有的財(cái)政資金的進(jìn)出都必須經(jīng)過這一帳戶,各級財(cái)政和各級中央銀行就可以真確掌握財(cái)政資金的全貌,為財(cái)政部和中央銀行總行制定財(cái)政政策和貨幣政策提供依據(jù),同時也有利于財(cái)政政策和貨幣政策的有機(jī)結(jié)合。

(3)有利于強(qiáng)化對國庫資金的監(jiān)督和預(yù)算約束。

實(shí)行國庫集中收支制度后,全國就要建立一個集中的政府支付系統(tǒng),所有的資金支付都通過國庫的單一帳戶體系,這使得國庫和財(cái)政部門可以嚴(yán)格監(jiān)督財(cái)政資金的最終支付,改變了過去分散收支制度下國庫和財(cái)政只監(jiān)督和管理資金的分配和撥付。同時在嚴(yán)格的監(jiān)督下,預(yù)算約束也會進(jìn)一步得到硬化。

(4)有利于進(jìn)一步配合政府采購制度的深化改革。

政府采購制度與國庫集中收支制度是相輔相成的,兩個都是公共支出管理的主要內(nèi)容。國庫集中收支容易引起支出單位和商品、勞務(wù)供應(yīng)商的合謀,只有實(shí)行政府采購制度,才能提高支出過程的公開性和透明度,從而實(shí)行對國庫資金的嚴(yán)格控制和監(jiān)督。另一方面,實(shí)行了國庫集中收支制度,將財(cái)政資金全部集中于國庫,從而全面壓縮了所有在途財(cái)政資金,大大減少了推行政府采購制度的阻力,保證了政府采購制度的全面實(shí)行。實(shí)行國庫集中收支制度后,政府采購實(shí)際上是國庫集中支付的一項(xiàng)具體表現(xiàn)形式。

二、我國實(shí)行國庫集中收支制度的制約因素。

雖然我國進(jìn)行國庫集中收支制度改革勢在必行,但由于有些相關(guān)政策和制度并沒有相應(yīng)的進(jìn)行改革,從而一定程度上制約了國庫集中收支制度的全面改革。

1.預(yù)算管理體制不規(guī)范。

首先,我國財(cái)政資金中只有預(yù)算內(nèi)資金納入預(yù)算,成為國庫資金,所以國庫集中收支制度只能是預(yù)算內(nèi)資金的集中收支。我國一直以來把財(cái)政資金分為預(yù)算內(nèi)資金和預(yù)算外資金,而真正意義的集中收支是指所有財(cái)政資金的集中收支,所以要實(shí)現(xiàn)真正意義的集中收支制度必須取消預(yù)算內(nèi)外之分,并努力減輕預(yù)算資金的流失,減少制度外資金。

其次,在預(yù)算編制的時間方面,我國目前預(yù)算編制時間從上年11月份國務(wù)院下達(dá)編制下一年的預(yù)算指示開始到來年3月份左右經(jīng)全國人民代表大會討論批準(zhǔn),歷時不足半年,時間太短,預(yù)算編制勢必會造成編制過粗、不科學(xué)和不夠準(zhǔn)確,從而造成預(yù)算執(zhí)行過程中調(diào)整多、預(yù)算監(jiān)督無法嚴(yán)格的種種問題。另一方面由于當(dāng)年的預(yù)算草案在當(dāng)年的3月份或更晚些時候才通過,而之前的財(cái)政收支就沒有辦法依照法律進(jìn)行,就無法滿足國庫集中收支制度中規(guī)定的“各支付單位的每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須根據(jù)當(dāng)年批準(zhǔn)的預(yù)算收支計(jì)劃向財(cái)政部按用途提出用款申請”的要求,如果要達(dá)到按當(dāng)年批準(zhǔn)的預(yù)算作為財(cái)政收支的依據(jù),則我國的預(yù)算批準(zhǔn)時間必須提前在年度前確定,或?qū)⑽覈念A(yù)算年度從歷年制更改為跨年制。

再次,預(yù)算編制細(xì)化方面,目前我國對預(yù)算單位的收支計(jì)劃一般都是根據(jù)國家的財(cái)政狀況、預(yù)算單位自身的特點(diǎn)和業(yè)務(wù)進(jìn)度核定單位年度預(yù)算收支規(guī)模,預(yù)算支出仍達(dá)不到逐筆進(jìn)行核定的要求,即使在預(yù)算執(zhí)行中各預(yù)算單位還編制季度分月用款計(jì)劃,但也不是逐筆核定的,不象國外的預(yù)算中除政府采購支出外,其他所有支出都細(xì)化到部門、項(xiàng)目和個人。

2.財(cái)政信息系統(tǒng)的缺乏和銀行資金清算系統(tǒng)的不完善。

一般有著規(guī)范國庫集中收支制度的國家都象加拿大政府一樣有著兩套完善的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng):即政府帳務(wù)處理的中心會計(jì)系統(tǒng)和銀行的資金收付系統(tǒng)。我國的政府帳務(wù)是由征收機(jī)關(guān)、預(yù)算單位、財(cái)政部門和中央銀行的國庫部門同時管理的。財(cái)政部門只進(jìn)行經(jīng)費(fèi)撥款等粗線條的核算并不進(jìn)行逐筆支出核算,逐筆的支出核算是分散在預(yù)算單位進(jìn)行的,這樣財(cái)政無法實(shí)現(xiàn)對財(cái)政支出的逐筆審核和管理。即便有中央銀行的國庫會計(jì),但由于我國中央銀行的國庫會計(jì)是不獨(dú)立的會計(jì)系統(tǒng),依附于中央銀行的銀行會計(jì),所以不能體現(xiàn)自身的特點(diǎn),不能充分和全面地反映國庫收支狀況,不能符合有效管理財(cái)政收支的要求。最后,財(cái)政、征收機(jī)關(guān)、預(yù)算單位、國庫還沒能做到全面聯(lián)網(wǎng)。所以建設(shè)政府帳務(wù)網(wǎng)絡(luò),建立獨(dú)立的國庫會計(jì),完善財(cái)政信息系統(tǒng)是勢在必行的。同時財(cái)政信息系統(tǒng)的完善不僅表現(xiàn)在設(shè)立政府財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò),也表現(xiàn)在預(yù)算編制系統(tǒng)、預(yù)算執(zhí)行管理系統(tǒng)等的建設(shè)上。另一方面,銀行資金清算系統(tǒng)的不完善影響了國庫資金及時有效地收付,因?yàn)樵趪鴰旒惺罩е贫戎写嬖谥罅康馁Y金需要在中央銀行和各商業(yè)銀行,或商業(yè)銀行和商業(yè)銀行之間的往來。

3.國庫組織機(jī)構(gòu)的不健全。

我國目前并沒有區(qū)分國庫管理機(jī)構(gòu)和國庫出納機(jī)構(gòu),將兩者混設(shè)在中央銀行,而中央銀行中的國庫部門由于人員的觀念意識問題和國庫存款不計(jì)息、劃款不收費(fèi)的無償代理等原因沒有受到足夠的重視,并缺乏一定的獨(dú)立性,這嚴(yán)重影響了國庫部門各職能的發(fā)揮,尤其是監(jiān)督職能。同時國庫組織機(jī)構(gòu)的不健全還體現(xiàn)在有些地方的國庫委托商業(yè)銀行代理,有些地方未建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)國庫等,這些問題的存在,不僅使國庫的管理職能無法開展,甚至連出納職能都不能有效及時地進(jìn)行。實(shí)行國庫集中收支制度必須單獨(dú)設(shè)立在財(cái)政部門設(shè)立國庫管理部門,如我國試點(diǎn)方案中提到的國庫支付機(jī)構(gòu),同時強(qiáng)調(diào)國庫出納機(jī)構(gòu)在中央銀行中的獨(dú)立性。

三、我國各地試點(diǎn)國庫集中收支制度存在的問題。

近年來,在財(cái)政部和中國人民銀行抓緊研究國庫集中收支制度的改革方案時,一些地方財(cái)政部門已根據(jù)本地的實(shí)際情況,進(jìn)行了有益的探索和嘗試,進(jìn)行了國庫集中收支制度改革,并取得了一定的成效,但也存在著一些值得關(guān)注的問題,分析并糾正這些問題有利于我國國庫集中收支制度的完善。

1.單一帳戶設(shè)置不規(guī)范。

時商業(yè)銀行有可能將財(cái)政資金挪作它用,在商業(yè)銀行破產(chǎn)時財(cái)政資金有可能壞賬,這嚴(yán)重威脅著財(cái)政資金的安全,從而影響一個地方甚至全國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二是由于將單一帳戶設(shè)置在商業(yè)銀行,使得國庫資金向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)移,不利于中央銀行貨幣政策和貨幣手段的實(shí)施。國庫資金向商業(yè)銀行轉(zhuǎn)移后,國庫資金的余額都沉淀在商業(yè)銀行,中央銀行的國庫資金余額大大減少,中央銀行的信貸資金來源大大減少,不利于中央銀行公開市場業(yè)務(wù)、再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)以及銀行間同業(yè)拆借業(yè)務(wù)的發(fā)展,削弱了中央銀行的宏觀調(diào)控能力。三是各地政府對單一帳戶設(shè)置銀行的選擇加劇了銀行間的競爭。各商業(yè)銀行為了爭取政府這一大客戶,用盡各種手段進(jìn)行無序競爭,擾亂了金融秩序,嚴(yán)重影響了金融業(yè)的正常運(yùn)營和正當(dāng)競爭,同時也為政府官員的腐敗提供了可能。四是削弱了中央銀行對國庫資金的監(jiān)督。由于各地政府將單一帳戶設(shè)置在商業(yè)銀行,使得國庫資金成批撥入商業(yè)銀行的單一帳戶,由商業(yè)銀行進(jìn)行逐筆支付,這使中央銀行無法對國庫資金的具體運(yùn)行進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督,甚至不如改革前的'監(jiān)督力度。因?yàn)楦母锴皣鴰熨Y金是由中央銀行直接撥入到各預(yù)算單位的帳戶上,大致還能了解國庫資金的去向,但改革后中央銀行將資金成批撥入商業(yè)銀行的單一帳戶,無法了解國庫資金的去向,也就無法進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督了,等于將具體監(jiān)督的職能轉(zhuǎn)移給商業(yè)銀行,但由于商業(yè)銀行是以盈利為目的的,不可能會盡心盡力實(shí)行監(jiān)督職能,這與改革的本意即加強(qiáng)對財(cái)政支出的嚴(yán)格監(jiān)督相違背。

2.集中收支范圍不統(tǒng)一。

各地在試點(diǎn)時集中收支的范圍不統(tǒng)一,主要是支出的范圍不統(tǒng)一。從理論上講,理想的做法是將所有的財(cái)政資金都納入集中收支的范圍。而實(shí)際上各地都有一部分財(cái)政資金未納入集中收支的范圍,并且未納入的部分各地也不統(tǒng)一。這樣一方面使得各地政府對各預(yù)算單位的管理不統(tǒng)一,不能很好地調(diào)動已納入集中收支的預(yù)算單位的積極性。另一方面,由于有些預(yù)算單位納入集中收支,有些沒有,使得政府沒有辦法對各預(yù)算單位實(shí)行統(tǒng)一的績效考核標(biāo)準(zhǔn)。最后由于各地的做法不一致,也不利于中央政府的宏觀調(diào)控。由于各地的做法不一致,使得各地各種支出的核算口徑不一致,使得中央政府無法正確掌握各種支出信息,中央政府的宏觀財(cái)政政策就缺乏客觀的依據(jù),不利于國家財(cái)政政策的制定和執(zhí)行。

3.財(cái)政資金還是區(qū)分預(yù)算內(nèi)外,分別對待。

各地的財(cái)政資金還是區(qū)分預(yù)算內(nèi)外,分別對待,即便是203月16日印發(fā)的《財(cái)政國庫管理制度改革試點(diǎn)方案》中也把財(cái)政資金區(qū)分為預(yù)算內(nèi)外,預(yù)算內(nèi)資金納入國家的單一帳戶,預(yù)算外資金未納入國家的單一帳戶,只通過財(cái)政為預(yù)算單位在商業(yè)銀行設(shè)立的預(yù)算外資金財(cái)政專戶進(jìn)行收支。預(yù)算內(nèi)外資金的區(qū)分既不利于國家宏觀財(cái)政政策的制定,也有可能造成預(yù)算內(nèi)資金的流失;另外,預(yù)算外資金不納入國家單一帳戶,只通過商業(yè)銀行的專戶收支,等于脫離了代理國庫的中央銀行的監(jiān)督范圍,依靠商業(yè)銀行對其進(jìn)行支出監(jiān)管是不現(xiàn)實(shí)的;而且由于預(yù)算外資金沒有納入國家單一帳戶還會造成中央銀行統(tǒng)計(jì)的財(cái)政收支信息的失真,從而也不利于國家貨幣政策和財(cái)政政策的結(jié)合。

4.選擇哪個商業(yè)銀行設(shè)置財(cái)政零余額帳戶和預(yù)算單位零余額帳戶沒有客觀的標(biāo)準(zhǔn)。

在選擇哪個商業(yè)銀行設(shè)置財(cái)政和預(yù)算單位的零余額帳戶方面沒有相應(yīng)法律條文,也沒有統(tǒng)一的客觀標(biāo)準(zhǔn)。這勢必在一定程度上會造成商業(yè)銀行之間的無序競爭,從而影響金融秩序。

近年來,各地一般都設(shè)立了會計(jì)核算中心或財(cái)政核算中心或資金結(jié)算中心或國庫集中支付中心,在保持財(cái)政資金分配使用權(quán)不變的前提下,取消了預(yù)算單位的銀行帳戶和會計(jì)人員,將預(yù)算單位的財(cái)政資金集中到“中心”,統(tǒng)一在商業(yè)銀行開立帳戶,實(shí)行集中收支、集中核算、集中管理。這樣做強(qiáng)化了預(yù)算執(zhí)行監(jiān)管,便于財(cái)政部門集中調(diào)度統(tǒng)籌安排,但由于預(yù)算單位自身未參與自己的財(cái)務(wù)管理,不利于其對自己的收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債及其凈資產(chǎn)的分析及有效管理;另一方面《財(cái)政國庫管理制度改革試點(diǎn)方案》又規(guī)定集中收支、分散核算的做法,這種做法正好與集中收支、集中核算相反,有利于各預(yù)算單位對自己的收入、支出、資金、負(fù)債及凈資產(chǎn)的分析及管理,但財(cái)政部門對支出的監(jiān)督力度不如前者,另外這一試點(diǎn)方案已在中央的一些部委實(shí)施,造成了中央與地方的不統(tǒng)一。比較理想的做法就是中央與地方統(tǒng)一,都實(shí)行集中收支、集中核算與分散核算相結(jié)合,當(dāng)然這首先需要建立統(tǒng)一高效的財(cái)政信息管理系統(tǒng)。

四、完善我國國庫集中收支制度的建議。

1.完善預(yù)算管理體制。

正如前文所分析的我國的預(yù)算管理體制還存在著一些問題。而國庫集中收支制度是預(yù)算管理體制的一個核心制度,預(yù)算管理體制中還有其它相關(guān)的制度,只有好的相關(guān)環(huán)境,才有可能建設(shè)完善的國庫集中收支制度,提高財(cái)政資金的管理效率。第一,財(cái)政資金不再區(qū)分預(yù)算內(nèi)外。即將所有的財(cái)政資金都納入預(yù)算內(nèi),并都通過設(shè)置在中央銀行的單一帳戶進(jìn)行收支,從而使國庫收支真實(shí)反映所有的財(cái)政收支狀況,并使所有的財(cái)政收支都納入國庫的管理和監(jiān)督范圍;同時在真實(shí)財(cái)政收支信息下才有利于國家宏觀財(cái)政政策的制定,有利于縮小財(cái)政赤字、減少短期國債的發(fā)行。第二,建立科學(xué)的預(yù)算編制制度。一是給預(yù)算編制留足夠的時間,一般要提前一年編制下年預(yù)算,試編3年的滾動預(yù)算從而有利于預(yù)算的磋商和論證。二是改變預(yù)算年度的歷年制為跨年制,或改變各級人大開會日期。我國的預(yù)算年度是1月1日到12月31日,即歷年制,但審批各級預(yù)算的各級人大一般都是在3月或更晚些時候開會,這使前幾個月的預(yù)算執(zhí)行缺乏法律依據(jù),所以我們應(yīng)該借鑒國外實(shí)行跨年制如上年的4月1日到第二年的3月31日等或改變?nèi)舜蟮拈_會日期,使得預(yù)算執(zhí)行前預(yù)算草案就得以通過,全年的預(yù)算都有法律依據(jù)。三是進(jìn)一步細(xì)化預(yù)算科目,全面推行部門預(yù)算制度。我國目前預(yù)算科目比較籠統(tǒng),不利于國庫集中收支制度的運(yùn)行,所以有必要從功能上、性質(zhì)上進(jìn)行預(yù)算科目規(guī)范分類,建立多級預(yù)算科目體系,每項(xiàng)支出都要有相應(yīng)的對應(yīng)科目,把預(yù)算具體到部門、單位和項(xiàng)目。

2.建立高效的財(cái)政管理信息系統(tǒng)和銀行資金清算系統(tǒng)。

目前我國尚未建立一個完整的財(cái)政管理信息系統(tǒng),所以應(yīng)該抓緊時間建設(shè)財(cái)政管理信息系統(tǒng),為了配合國庫集中收支制度的改革,首先應(yīng)建立國庫收支賬務(wù)系統(tǒng)和國庫支付管理系統(tǒng)另一方面,國庫集中收支制度需要通過銀行的資金清算系統(tǒng)進(jìn)行資金結(jié)轉(zhuǎn),順暢的資金清算系統(tǒng)可以大大提高國庫資金的利用效率銀行資金清算系統(tǒng)也是一個電子化和網(wǎng)絡(luò)化的信息系統(tǒng)為了更有效地利用國庫資金,國庫資金的清算系統(tǒng)應(yīng)該是一個獨(dú)立的資金支付系統(tǒng),獨(dú)立于其它銀行資金的清算國庫集中收支制度的實(shí)施需要這一獨(dú)立的國庫資金清算系統(tǒng),加快財(cái)政資金撥付到帳的時間,提高國庫單一帳戶清算業(yè)務(wù)的效率。

3.健全國庫管理和國庫出納機(jī)構(gòu)。

由于我國未區(qū)分國庫管理機(jī)構(gòu)和國庫出納機(jī)構(gòu),將其混設(shè)在中央銀行內(nèi),這非常不利于國庫資金的管理和監(jiān)督,尤其實(shí)行國庫集中收支制度的目標(biāo)就是為了加強(qiáng)對國庫資金收支的管理和監(jiān)督,所以有必要把國庫管理機(jī)構(gòu)與國庫出納機(jī)構(gòu)分離開立,形成它們之間相互牽制、相互監(jiān)督的局面,從而完善國庫對財(cái)政資金的監(jiān)督職能。借鑒國外的做法,我國可以在財(cái)政部門內(nèi)設(shè)立一個相對獨(dú)立的國庫管理機(jī)構(gòu),如我國已設(shè)立的國庫司,或正準(zhǔn)備建立的國庫支付執(zhí)行機(jī)構(gòu)等,應(yīng)抓緊在全國推廣。另一方面,也有必要健全國庫的出納機(jī)構(gòu),由于種種原因我國在中央銀行的國庫部門一直未受到應(yīng)有的重視,人員意識薄弱、素質(zhì)較低,嚴(yán)重影響了國庫職能的實(shí)施,所以健全在中央銀行的國庫出納機(jī)構(gòu)也是非常必要的,甚至可以在時機(jī)成熟時,像國外那樣建立一個獨(dú)立于中央銀行的出納署。

4.完善單一帳戶體系。

我國的一些試點(diǎn)地方將國庫單一帳戶設(shè)置在商業(yè)銀行,會造成多方面的不利。所以我們應(yīng)該堅(jiān)持國庫單一帳戶設(shè)置在中央銀行,其實(shí)質(zhì)即是堅(jiān)持委托金庫制,如將國庫單一帳戶設(shè)置在商業(yè)銀行就是實(shí)行銀行制。銀行制除了國庫成本較低外沒有其他優(yōu)點(diǎn),一般國家都不采用。另一方面單一帳戶體系中的零余額帳戶的設(shè)置也應(yīng)該有客觀的標(biāo)準(zhǔn)和法律條文,才有利于提高國庫資金的清算業(yè)務(wù),同時也有利于維持金融秩序,避免經(jīng)濟(jì)尋租的現(xiàn)象產(chǎn)生。最后在完善單一帳戶體系中應(yīng)逐漸將預(yù)算外資金的收支納入國庫單一帳戶中,與預(yù)算內(nèi)資金一視同仁。

5.建立一個健全的監(jiān)督制約機(jī)制。

建立一個健全的監(jiān)督制約機(jī)制是為了保證國庫資金的有效運(yùn)用,其應(yīng)該包括國庫部門自身的監(jiān)督職能、國庫內(nèi)部各相關(guān)部門之間的監(jiān)督、國庫相關(guān)業(yè)務(wù)往來的外部監(jiān)督;日常的監(jiān)督和專業(yè)監(jiān)督;事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督。當(dāng)然這些監(jiān)督又是相互交叉的,具體地說:應(yīng)健全國庫部門自身對國庫資金收支的監(jiān)督職能尤其是國庫支付部門對國庫資金的運(yùn)用應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的逐筆審核制度;建立國庫管理部門與國庫出納部門的相互監(jiān)督的內(nèi)部控制制度;中央銀行應(yīng)嚴(yán)格依照國庫支付機(jī)構(gòu)的撥付指令行事,對商業(yè)銀行辦理財(cái)政支付清算業(yè)務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督;財(cái)政部門應(yīng)對國庫資金運(yùn)行全過程進(jìn)行監(jiān)控;政府審計(jì)部門應(yīng)結(jié)合財(cái)政國庫管理制度,加強(qiáng)對國庫資金運(yùn)行的外部監(jiān)督;各級人民代表大會及其常務(wù)委員會也應(yīng)嚴(yán)格履行自身職責(zé),加強(qiáng)對國家預(yù)算和預(yù)算執(zhí)行的外部監(jiān)督;政府支出部門和供應(yīng)商也應(yīng)該具有對國庫資金的結(jié)算速度和效率進(jìn)行監(jiān)督義務(wù)。

6.完善相關(guān)法律,同時進(jìn)一步提高相關(guān)人員的認(rèn)識、增強(qiáng)國庫資金管理意識。

實(shí)行國庫收支制度后,原來建立在分散收支制度基礎(chǔ)上的相關(guān)法律應(yīng)進(jìn)行修訂或重新制定。如修訂《預(yù)算法》及其實(shí)施條例、《國家金庫條例》及其實(shí)施細(xì)則、預(yù)算會計(jì)制度(包括財(cái)政總預(yù)算會計(jì)制度、行政單位會計(jì)制度、事業(yè)單位會計(jì)制度、稅收征管會計(jì)制度、國庫會計(jì)制度);制定《國庫收入管理辦法》、《收入退庫管理辦法》、《財(cái)政資金支付管理辦法》等。

國庫集中收支制度改革影響了有些部門和有關(guān)人員的既得利益,受到了來自于這些部門和人員的改革阻力,所以我們還應(yīng)該讓他們轉(zhuǎn)變思想,提高認(rèn)識,積極配合國庫集中收支制度改革,同時提高相關(guān)人員的素質(zhì),增強(qiáng)國庫資金管理意識。

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農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十三

1.獨(dú)立學(xué)院。

《web系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》教學(xué)現(xiàn)狀《web系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》作為信息類專業(yè)學(xué)生要應(yīng)對的一門核心課程,占有舉足輕重的地位。它直接關(guān)系到信息分院的學(xué)生是否掌握一門專業(yè)開發(fā)技術(shù),對畢業(yè)設(shè)計(jì)和就業(yè)都有很大影響。這幾年雖然在教學(xué)方法、考試形式上有積極地探索和改進(jìn),但如何切實(shí)提高應(yīng)用實(shí)踐類課程的教學(xué)效果仍是需要解決的問題。目前的教學(xué)還是傳統(tǒng)的以教為主,老師將知識灌輸給學(xué)生,學(xué)生很少獨(dú)立思考,基本都是照搬照抄老師給定的程序代碼。這樣的教學(xué)模式很難激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,與應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)是脫節(jié)的。按照教學(xué)計(jì)劃,《web系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》為每周兩節(jié)理論課加上兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課。以往理論課和實(shí)驗(yàn)課的界限很清楚,理論就講這一章課件的內(nèi)容,到了實(shí)驗(yàn)課才會開始提出實(shí)驗(yàn)要求。學(xué)生上理論課整整聽了兩節(jié),因?yàn)闆]有跟某個問題相結(jié)合,興趣就不大了,到了實(shí)驗(yàn)課的時候也沒有充足的時間來思考,往往只能被動地跟著老師的模板做。因此,理論課和實(shí)驗(yàn)課如何才能融為一體的問題亟待解決。

2.理論實(shí)驗(yàn)一體化。

2.1理論與實(shí)驗(yàn)內(nèi)容緊密結(jié)合。

理論實(shí)驗(yàn)一體化,要求每周的理論課和實(shí)驗(yàn)課之間必須緊密相關(guān)。學(xué)生在理解了理論課的內(nèi)容后,就可以應(yīng)對接下來的實(shí)驗(yàn)課程。因此在教案的設(shè)計(jì)上,理論課和實(shí)驗(yàn)課必定是針對同一主題。理論課重在引出一些概念,對原理進(jìn)行解釋、分析和論證,使學(xué)生在較短的時間內(nèi)獲得構(gòu)建的系統(tǒng)知識;或者通過示范性實(shí)驗(yàn),及示范性操作等手段使學(xué)生觀察獲得感性知識。實(shí)驗(yàn)課重在引導(dǎo)學(xué)生通過操作練習(xí)對理論知識進(jìn)行驗(yàn)證,并經(jīng)由知識遷移自主完成程序的開發(fā)。其次,理論課和實(shí)驗(yàn)課以往有分開教學(xué)的情況,這使得學(xué)生上理論課的時候只能聽老師講,無法做一些嘗試。如果均放在機(jī)房,學(xué)生可在同個場地保持思路的連貫性。

2.2翻轉(zhuǎn)課堂的引入。

為了打破理論和實(shí)驗(yàn)的界限,讓理論課和實(shí)驗(yàn)課融會貫通,可以結(jié)合翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)模式。翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)方法,要求課前為學(xué)生提供學(xué)習(xí)視頻、課件預(yù)習(xí)。學(xué)生在課前通過預(yù)習(xí)已經(jīng)有些了解本節(jié)課程的內(nèi)容,因此教師在理論課的`時候再把知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,重點(diǎn)講解難點(diǎn)部分。較往常能留出一些時間,這時就可以把實(shí)驗(yàn)部分提前上來。比如在講類和對象這一章內(nèi)容時,課前給學(xué)生提供一個盒子的案例,要求學(xué)生搞清楚如何構(gòu)造盒子類,包括無參和帶參的構(gòu)造函數(shù)以及計(jì)算盒子的體積,同時基于jsp創(chuàng)建盒子類的對象并把兩個具體的盒子體積輸出在頁面上。上課時,教師對難點(diǎn)做進(jìn)一步解釋和鞏固,就可以讓學(xué)生在盒子這個案例的基礎(chǔ)上舉一反三,構(gòu)造矩形類,并創(chuàng)建兩個具體的矩形。另外一個翻轉(zhuǎn)課堂的主要應(yīng)用是,學(xué)生使用myeclipse軟件以及數(shù)據(jù)庫連接是需要多次操作才能熟練的。因此可以將這一部分做成視頻,教師演示操作流程,學(xué)生反復(fù)觀摩,從而可以在課堂上獨(dú)立使用軟件。

2.3理論課上貫穿實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

理論課上就可以通過創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)效果,激發(fā)學(xué)生思考的興趣。中文亂碼是web系統(tǒng)開發(fā)中很容易碰到的問題,而且不同情況下處理方法不一樣。教師可以現(xiàn)場給學(xué)生演示一個登陸實(shí)驗(yàn)的案例,學(xué)生看到輸入的用戶名和密碼明明是正確的,為什么提示輸入錯誤。問題出現(xiàn)了,學(xué)生非常有興致地等待老師揭曉謎底。然后老師不慌不忙地解釋原因,比如是因?yàn)檩敵鲎址幋a的問題。通過添加語句或修改代碼后,學(xué)生看到了正確的運(yùn)行效果,熱情也很高漲。因此,理論課上貫穿實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,通過老師的演示,學(xué)生也基本把問題搞清楚了,實(shí)驗(yàn)自己也能做了。為了調(diào)動學(xué)生的積極性,還可以加入小組討論,并隨機(jī)抽取某一組來回答或各組提交作業(yè)。比如講到三種跳轉(zhuǎn)(sendredirect、forward、include)的區(qū)別時,老師通過演示讓學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象,這時要求以小組為單位,對三種跳轉(zhuǎn)的區(qū)別進(jìn)行總結(jié),并做記錄。這比由老師直接講述的效果要好得多。在講到數(shù)據(jù)庫查詢的時候,課件上的例子是把查詢的條件固化了。這時老師發(fā)布任務(wù),讓大家討論如何把查詢條件中的常量替換成變量。學(xué)生提交結(jié)果并不全面,老師可以趁機(jī)指出問題所在,然后加以補(bǔ)充。

3.項(xiàng)目模塊化。

理論課相當(dāng)于給實(shí)驗(yàn)課做鋪墊,需要把本次實(shí)驗(yàn)涉及到的知識點(diǎn)和概念講透。但是如果單純地講授理論,學(xué)生往往會覺得比較枯燥,因此最好結(jié)合項(xiàng)目。對于項(xiàng)目的選擇,如果每次課都講一個新的項(xiàng)目,則項(xiàng)目無法深入,所以項(xiàng)目應(yīng)該是一個較為完整的系統(tǒng)。將這個系統(tǒng)分解成幾個模塊,分別對應(yīng)每次理論課內(nèi)容,使得課程前后有連貫性?!秝eb系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》最后要完成一個大型實(shí)驗(yàn)———購物車系統(tǒng),事實(shí)上這個系統(tǒng)是學(xué)生在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中逐步積累起來的。它主要包括如下幾個模塊:(1)商品管理,包括商品信息的增加、刪除、修改和顯示。(2)會員信息管理,包括會員注冊、登陸,會員信息的修改、顯示和刪除。(3)購物車管理,包括用戶選擇商品添加到購物車、購物車信息的修改和刪除。(4)訂單管理,包括下訂單,訂單狀態(tài)修改、訂單查詢等。分析這幾個模塊,發(fā)現(xiàn)它們都和數(shù)據(jù)的增刪改有關(guān)。只要一個模塊完成,其他模塊均可以參考這個模塊進(jìn)行開發(fā)。但學(xué)生一開始不具備系統(tǒng)開發(fā)的能力,需要學(xué)習(xí)web系統(tǒng)開發(fā)的各個知識點(diǎn),主要是jsp、servlet、javabean的創(chuàng)建和使用。這時候?qū)W習(xí)的模塊應(yīng)簡單易學(xué),而且蘊(yùn)含主要知識點(diǎn),適宜進(jìn)行反復(fù)演練。會員信息管理模塊中的登陸功能,流程簡單,適合學(xué)生通過兩節(jié)實(shí)驗(yàn)課運(yùn)行出結(jié)果。因此,前半學(xué)期的學(xué)習(xí)均圍繞登陸功能展開。我們可以從這張圖看出,一開始是最簡單的登陸表單的設(shè)計(jì),沒有涉及到處理。在學(xué)生學(xué)習(xí)了jsp表單設(shè)計(jì)后即可完成。隨著servlet相關(guān)內(nèi)容的引入,學(xué)生學(xué)習(xí)通過servlet接受登陸請求,判斷用戶名和密碼是否正確,并通過兩種方式輸出結(jié)果,一種是直接輸出語句,一種是實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)。當(dāng)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)入業(yè)務(wù)處理部分時,學(xué)生學(xué)習(xí)將判斷用戶名和密碼是否正確這一部分單獨(dú)提取出來,用javabean封裝成一個算法。session等知識的引入可以將登陸是否成功的結(jié)果存儲在session中,這樣不管是什么結(jié)果,最后都跳轉(zhuǎn)到一個文件即可。之前的登陸判斷,都是將用戶名和密碼固定在程序中,只有數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)了以后,學(xué)生才能做出一個完整的登陸功能。這時學(xué)生將用戶名和密碼存儲在數(shù)據(jù)庫表中,通過查詢數(shù)據(jù)庫判斷登陸是否成功。數(shù)據(jù)庫知識點(diǎn)學(xué)習(xí)了以后,就可以進(jìn)入會員信息管理模塊。會員信息管理要求實(shí)現(xiàn)用戶的注冊、登陸、用戶信息的顯示、修改、刪除等一系列操作。通過這個模塊的練習(xí),可以加深對數(shù)據(jù)庫的理解,熟練數(shù)據(jù)庫的操作。同時,這個模塊涉及到一定的業(yè)務(wù)流程,學(xué)生通過幾次課的學(xué)習(xí),逐漸掌握程序之間如何調(diào)用、如何跳轉(zhuǎn)。完成了會員信息管理模塊,學(xué)生面對另外三個模塊不會覺得困難重重,無從下手,他們已有足夠的信心和能力去面對挑戰(zhàn)。這三個模塊涉及到的實(shí)體,除了購物車可以用session進(jìn)行臨時存儲,其他實(shí)體同樣是用數(shù)據(jù)庫存儲。因此,學(xué)生基本可以參考已寫過的程序獨(dú)立進(jìn)行開發(fā)。當(dāng)然,教師要對購物車系統(tǒng)做完整的講解,從購物車的流程、模塊劃分、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)到程序設(shè)計(jì)都要給學(xué)生一個清楚的交代,同時可以結(jié)合目前國內(nèi)一些比較知名的電子商務(wù)網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)、京東商城、當(dāng)當(dāng)購物網(wǎng)站的演示來加深學(xué)生的理解。

4.總結(jié)。

本文針對《web系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)》這門課探討了理論和實(shí)驗(yàn)一體化的教學(xué)模式,基于翻轉(zhuǎn)課堂減少理論課的時間,把實(shí)驗(yàn)時間往前提,給學(xué)生更多獨(dú)立思考的機(jī)會。項(xiàng)目模塊化,將每個子模塊穿插到每周教學(xué)中,并按照從最簡單的功能入手,到完成某一子模塊,直至最后完成一個大型系統(tǒng)的過程。實(shí)踐表明,這種突出應(yīng)用型的教學(xué)改革取得了較好的效果,改變了原先學(xué)生上課興趣不高,整體上課時間拖延,學(xué)生來不及完成實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。

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農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十四

資本市場發(fā)展的根本在于它是一個投資市場,投資者的投資不僅僅要求市場是一個信息均衡的市場,還必須做到投資要有回報,即投資要做到投資必須定期分紅。一個投資沒有回報,投資者最基本的合法權(quán)益得不到切實(shí)保護(hù)的話,這個市場一定會出問題?;诖耍疚膶膹?qiáng)制分紅制度缺失的危害、強(qiáng)制分紅制度的重要性、強(qiáng)制分紅制度現(xiàn)實(shí)施行的可行性三方面來分析當(dāng)前我國上市公司強(qiáng)制分紅的合理性。

一、強(qiáng)制分紅制度缺失的危害。

所謂的強(qiáng)制分紅制度是指在已有法律條件下無法促使企業(yè)的內(nèi)部人主動發(fā)放現(xiàn)金股利時為保護(hù)小股東的一種措施。強(qiáng)制性分紅制度一般對上市公司的凈利潤分配比例或分配形式做出了硬性規(guī)定,其主要目的在于提供股東滿意的股利支付水平以及保護(hù)股東的股利分配權(quán)。但是因?yàn)楫?dāng)前我國資本市場發(fā)展程度并不是很高,過去理論的誤導(dǎo)很多規(guī)則的調(diào)整不是一蹴而就的,在分紅這個問題上,沒有強(qiáng)制規(guī)則和嚴(yán)格監(jiān)控,這就讓不少上市公司“有機(jī)可趁”,他們往往只顧圈錢,根本不考慮股東利益,尤其是中小股民的最關(guān)注的短期利益,這也為我國證券市場的健康發(fā)展埋下了重大隱患。因?yàn)楣擅褡鳛橥顿Y者,是上市公司的股東,根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的基本原理,股東應(yīng)該有股東的基本權(quán)利,其中最根本的權(quán)利之一就是投資要有回報,要每年取得分紅;作為上市公司來講,其經(jīng)營的主要目的之一是為股東保值增值,每年都必須給股東以回報是天經(jīng)地義的事情。監(jiān)管當(dāng)局保護(hù)股民利益,讓每一個股東都有投資分紅的基本權(quán)利,應(yīng)當(dāng)是股市的基本規(guī)則。

然而資本市場現(xiàn)狀是投資者承擔(dān)的投資風(fēng)險與所獲投資收益不相匹配,股東投資得不到相應(yīng)回報。制度的缺陷、法律的不完善,使上市公司吃“免費(fèi)的午餐”成了天經(jīng)地義的事,在這種不公平的游戲規(guī)則下,上市公司業(yè)績和股東收益之間的密切聯(lián)系被人為割裂,投資者利益得不到保護(hù),嚴(yán)重?fù)p害股東的投資積極性;另一方面上市公司不負(fù)責(zé)任的“圈錢”行為未得到有效地制止助長了更嚴(yán)重的投機(jī)行為,據(jù)2007年數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),滬深兩市有607家上市公司未實(shí)施分紅方案。在這些公司當(dāng)中,連續(xù)5年以上未分紅的公司高達(dá)312家,占未分紅公司總數(shù)的一半,成了a股市場最名副其實(shí)的“鐵公雞”。多年來,我國每年持續(xù)分紅公司僅占上市公司總數(shù)的十分之一左右。如今,上市公司只“圈錢”和不分紅在中國是一個普遍現(xiàn)象?!叭﹀Xdd投機(jī)dd再圈錢d第一文庫網(wǎng)d再投機(jī)”形成的惡性循環(huán),已成為a股市場的怪圈,也嚴(yán)重影響了中國股市的健康發(fā)展。

隨著上市公司分紅少或不分紅已成風(fēng)氣,投資者習(xí)慣于“追漲殺跌”,造成了股價的劇烈波動,并加劇了股市動蕩,這幾年來股票行情的動蕩不安便是對這一問題的敏感反映。

二、強(qiáng)制分紅制度的重要性。

從資本市場全局來看,實(shí)行強(qiáng)制分紅制度的最主要理由是社會公眾股東的權(quán)益得不到很好的保障,通俗地說,就是上市公司的實(shí)際控制人讓股民不放心,而強(qiáng)制分紅的目的就是防止上市公司的內(nèi)部人侵占小股東的財(cái)產(chǎn)。正是這種代理問題的存在,需要防止控股股東和內(nèi)部人通過制定利己的股利政策侵占少數(shù)股東權(quán)益的現(xiàn)象。而且有研究認(rèn)為,投資者保護(hù)較好的國家,投資者能夠通過要求上市公司派發(fā)現(xiàn)金紅利,控制大股東和上市公司管理層濫用現(xiàn)金流的行為。

上市公司的分紅政策是公司價值管理的組成部分,如果公司對凈利潤的運(yùn)用不能夠提高公司整體價值,那么應(yīng)當(dāng)將多余的現(xiàn)金分派給股東,由股東自由支配。上市公司對股東進(jìn)行分紅回報,是義不容辭的.責(zé)任,也是股市生生不息的推動力。一個沒有建立起投資者回報機(jī)制,只知道向投資者“圈錢”的市場,注定是一個缺乏生命力的、沒有發(fā)展前途的市場,而強(qiáng)制分紅制度的實(shí)施就能很有效地避免這一點(diǎn),它通過投資-回報-再投資的良性循環(huán)的市場機(jī)制的建立,能最大限度地保護(hù)廣大投資者的利益,使投資者可以通過長期投資充分分享經(jīng)濟(jì)增長帶來的成果。

強(qiáng)制分紅制度另一面可以很好地向廣大投資者傳達(dá)上市公司的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績的真實(shí)暗號,有利于增強(qiáng)上市公司財(cái)務(wù)報表的真實(shí)性和透明度,有利于市場甄選出高效率、高盈利的公司,樹立公司的良好印象,增強(qiáng)投資者對目標(biāo)公司的投資信心。同時穩(wěn)定的分紅收益和預(yù)期,股民買賣股票的頻率、股市的異常波動就會減少,這也將從根本上促進(jìn)我國資本市場健康穩(wěn)定地發(fā)展。

三、強(qiáng)制分紅制度現(xiàn)實(shí)施行的可行性。

隨著我國經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展、資本市場的繁榮,我國對金融監(jiān)管的重視與日俱增。為了更好地保護(hù)廣大投資者的利益,我國不斷加強(qiáng)對資本市場的監(jiān)管力度,相繼出臺適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、切實(shí)維護(hù)廣大投資者利益的規(guī)范上市公司的分紅行為政策文件和措施,這說明強(qiáng)制分紅制度在我國的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是適行的。

事實(shí)上,不少投資者法律保護(hù)相對不完善的新興市場國家也采用強(qiáng)制性股利政策來保護(hù)外部中小投資者的利益,這讓我國對上市公司實(shí)施強(qiáng)制分紅制度之路不在“孤立無援”。譬如,巴西規(guī)定上市公司必須將公司當(dāng)期凈利潤的50%以現(xiàn)金股利方式支付給股東,烏拉圭對凈利潤的強(qiáng)制股利分配比例為20%,其他規(guī)定強(qiáng)制股利分配的國家還有智利、哥倫比亞、厄瓜多爾、希臘等。

強(qiáng)制分紅制度在我國有一定的合理性,但在實(shí)施該項(xiàng)制度的過程中,需要更合理的手段和措施,才能更為行之有效地引導(dǎo)資本市場向健康方向發(fā)展。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十五

農(nóng)業(yè)機(jī)器人的工作,所謂的農(nóng)業(yè)機(jī)器人主要是一種從不同程序的軟件進(jìn)行控制,以便能夠?qū)Ω鞣N作業(yè)進(jìn)行很好的適應(yīng),能夠?qū)r(nóng)作物的種類進(jìn)行適應(yīng)和感覺,對于環(huán)境變化進(jìn)行適應(yīng),比如說視覺檢測以及演算等等人工智能新一代的無人自動操作的機(jī)械。

伴隨著當(dāng)前電子工業(yè)得到了迅速發(fā)展,農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全工作也會從農(nóng)業(yè)機(jī)械自身一部分安全工作轉(zhuǎn)向一種無人操縱的安全工作、農(nóng)業(yè)機(jī)器人不斷發(fā)展,農(nóng)業(yè)一定會變成一種高度的技術(shù)密集型的產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作想要得到良好,必須要對各種各樣的.困難進(jìn)行克服,并且要在不斷嘗試的方法以及方案中保證持續(xù)前進(jìn),對當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)技術(shù)水平以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件進(jìn)行綜合考慮,因此,想要農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作必須要從以下幾個方面著手:想要農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作必須要根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)水平、現(xiàn)實(shí)條件以及實(shí)際情況,以便能夠提升農(nóng)業(yè)作業(yè)精度以及農(nóng)業(yè)作業(yè)的效率,節(jié)約生產(chǎn)能源和資源,提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全性,將其作為標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的安全工作途徑與措施在這些方面效果進(jìn)行公正和公平的評價,接著按照一定的順序來選定一個安全工作的途徑與措施,呈現(xiàn)階段式的農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作進(jìn)程。

農(nóng)業(yè)機(jī)械的安全工作還要將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高效率以及高精度作為目標(biāo),將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本降低,進(jìn)而節(jié)約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的資源,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),提升農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì),以便能夠很好地滿足人們自身農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)以及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的需求。如果人們片面追求高度的安全工作,并且過于追求高端和尖端的技術(shù),進(jìn)而研制以及開發(fā)那些不符合實(shí)際情況,價格昂貴安全工作的設(shè)備以及技術(shù),這是十分不可取的方法。農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作一直都在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中擔(dān)任著主角,社會的不斷發(fā)展已經(jīng)對機(jī)械化農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)提出了更加嚴(yán)格的要求,也就是農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作。

在農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作控制系統(tǒng)開發(fā)的過程中最大的困難就是在農(nóng)產(chǎn)品流通、農(nóng)產(chǎn)品加工以及農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)過程中,缺少能夠準(zhǔn)確、迅速以及非破壞性對農(nóng)產(chǎn)品以及農(nóng)作物活動、生物學(xué)性狀的一種傳感器,因此,必須要對自然環(huán)境下研究以及開發(fā)數(shù)據(jù)處理技術(shù)和數(shù)據(jù)處理裝置,特別是那些能夠從培養(yǎng)液以及田間檢測出發(fā)育、生長的一種傳感器,這一農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作裝置的開發(fā)對于作物生產(chǎn)設(shè)施化以及工廠化已經(jīng)成為了一種必要和必須。除此之外,還要開發(fā)一個相應(yīng)參數(shù)的控制裝置,這已經(jīng)成為了一種必須和必要。

農(nóng)業(yè)機(jī)械安全監(jiān)理一直都是農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作的重中之重,伴隨著我國農(nóng)機(jī)保有量不斷增加,我國農(nóng)機(jī)安全監(jiān)管工作也就變得更加重要。想要做好農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作,必須要提升人員的素質(zhì),加強(qiáng)體系的不斷建設(shè),創(chuàng)新宣傳的方式方法。本文中,筆者首先對農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作進(jìn)行了分析,接著又探討了做好農(nóng)業(yè)機(jī)械安全工作途徑與措施。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十六

農(nóng)業(yè)機(jī)械安全風(fēng)險評價是采用科學(xué)的方法和程序識別、分析農(nóng)業(yè)機(jī)械安全事故發(fā)生的原因,針對原因采取措施以消除或減少農(nóng)業(yè)機(jī)械在安裝、使用、維修等環(huán)節(jié)存在的各種安全隱患,預(yù)防安全事故,提高農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用安全。其過程包括風(fēng)險分析(產(chǎn)品限制的確定、危險識別、安全風(fēng)險評估)、安全風(fēng)險評定和風(fēng)險減少。安全風(fēng)險評價為迭代過程。通過安全風(fēng)險評定,對不可接受的安全風(fēng)險,應(yīng)采取消除或減少風(fēng)險的措施,并重新進(jìn)行風(fēng)險(包括再生風(fēng)險)分析和評定,直至安全風(fēng)險降到可接受的程度。

2農(nóng)業(yè)機(jī)械危險識別。

在對危險識別前,首先應(yīng)確定機(jī)械的限制。即描述產(chǎn)品作業(yè)功能、預(yù)定使用范圍、可預(yù)期的誤用、使用和維修環(huán)境,以確定危險識別范圍。一般可根據(jù)產(chǎn)品功能及使用操作來描述。如拖拉機(jī)加油、加水、上車、啟動、前進(jìn)、轉(zhuǎn)向、倒退、制動、停車、駐車、下車、懸掛、牽引、提升、維修等。危險是指潛在的傷害源。農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品存在的主要危險包括:機(jī)械危險(如擠壓、剪切、沖擊、纏繞、吸入或卷入、切割、高壓流體噴射等)、電氣危險(如與帶電部件接觸)、熱危險(如與高溫物體接觸、熱輻射等)、噪聲危險、振動危險(如座椅、手把振動)、材料和物質(zhì)產(chǎn)生的危險(如人體與農(nóng)藥接觸)及滑落、絆倒及跌落危險。不同農(nóng)業(yè)機(jī)械產(chǎn)品,可能產(chǎn)生危險的形式及多少各異。危險識別目的是在機(jī)械限制范圍內(nèi)確定并形成危險、危險狀態(tài)和危險事件的清單。危險識別應(yīng)在農(nóng)業(yè)機(jī)械的壽命期間內(nèi)系統(tǒng)地識別所有階段(如運(yùn)輸、安裝、使用、停用、維修等)的全部相關(guān)任務(wù)中可預(yù)見的危險。危險識別一般采用至上而下及至下而上兩種方法。至上而下法是以潛在的后果(如擠壓、燒傷)清單為起點(diǎn),確定造成傷害的危險。至下而上法是以檢查所有的危險為起點(diǎn),考慮確定的危險狀態(tài)下所有可能出錯的途徑(如制動功能失效、人為差錯)及其導(dǎo)致傷害的方式。相比而言,至下而上法更為全面徹底,但過程較復(fù)雜。

農(nóng)機(jī)化研究范文怎么寫篇十七

在農(nóng)機(jī)推廣過程中,大眾傳播法是其中的一個重要方法。隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的大眾傳播法被賦予了新的含義。網(wǎng)絡(luò)這種新興的媒介和商務(wù)平臺,具有其獨(dú)特的信息傳播模式,這種傳播模式具有及時性、互動性和個性化等特點(diǎn),利用其信息豐富、傳遞快捷、表現(xiàn)形式多樣、覆蓋而廣等特點(diǎn),可以有效地將農(nóng)機(jī)推廣信息方便地傳輸?shù)接脩羰种??;诖耍覀兘⒘嘶趙ed,的農(nóng)機(jī)技術(shù)推廣信息系統(tǒng)。這個系統(tǒng)的建立,對推進(jìn)農(nóng)機(jī)領(lǐng)域機(jī)具管理信息的開發(fā)、利用,具有一定的理論意義與實(shí)用價值。

1.系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)。

基本wed的農(nóng)機(jī)信息系統(tǒng)是一種建立在wed模型上的分布式信息系統(tǒng)。對于基于wed技術(shù)的應(yīng)用系統(tǒng),用戶直接而對的是客戶端瀏覽器,用戶在使用系統(tǒng)時,請求之后的事務(wù)邏輯處理和數(shù)據(jù)的邏輯運(yùn)算由服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)共同完成,對用戶而言是完全透明的。運(yùn)算后得到的結(jié)果再通過瀏覽器的方式返回給用戶。一個構(gòu)建完好的wed信息系統(tǒng),不僅能方便地查詢?yōu)g覽大量的數(shù)據(jù)庫信息,而且還具有良好的人機(jī)交互操作界面。

1.1系統(tǒng)主要功能。

基于wed的農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)的主要功能是為農(nóng)機(jī)用戶提供各種有關(guān)農(nóng)機(jī)推廣信息的查詢服務(wù),以方便用戶在購買相關(guān)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品時提供決策輔助信息。用戶通過該系統(tǒng)可查詢諸如農(nóng)機(jī)產(chǎn)品信息、農(nóng)機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)和研制專家信息,農(nóng)機(jī)產(chǎn)品試驗(yàn)示范信息等,重要的是要實(shí)現(xiàn)上述各種信息在用戶查詢時的自動推送功能,不需要用戶在不同的數(shù)據(jù)庫之間來回查找。

為了實(shí)現(xiàn)上述功能,系統(tǒng)為數(shù)據(jù)建設(shè)方設(shè)置了四個功能模塊,即:數(shù)字信息采集、數(shù)字信息組織、數(shù)字信息服務(wù)和數(shù)字信息發(fā)布等。

1.2系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)。

基于wed)的農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)是以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為基礎(chǔ),以數(shù)字化的信息資源為底層,以分布式資源庫群為支撐,以智能檢索技術(shù)為手段,以電子商務(wù)為管理方式,以網(wǎng)絡(luò)為傳輸通道,將有關(guān)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的信息傳遞給用戶。它涉及數(shù)字信息資源的生產(chǎn)、加工、組織、存儲、發(fā)布、檢索、個性化服務(wù)等一系列過程。圖1是農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)的平臺結(jié)構(gòu)圖。

系統(tǒng)中的fts為清華同方公司開發(fā)的檢索服務(wù)器,它能實(shí)現(xiàn)信息的組織、存儲與檢索??蓪?shí)現(xiàn)單庫檢索、跨庫檢索、視圖檢索、二次檢索、高級檢索等檢索方式。支持對多媒體資源的管理,包括視頻、音頻的管理,可以為用戶提供圖文并茂的多媒體信息資源。系統(tǒng)主要由資源加工、資源儲存和信息服務(wù)等3個模塊構(gòu)成。

1)資源加工模塊主要實(shí)現(xiàn)的功能是生成入庫信息。包括:文字?jǐn)?shù)據(jù):數(shù)據(jù)錄入、頁而掃描、ocr、校對、手工及自動智能標(biāo)注、信息智能加工、元數(shù)據(jù)加工等。多媒體數(shù)據(jù):采集、格式轉(zhuǎn)換等。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù):標(biāo)準(zhǔn)關(guān)系數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù),以及各農(nóng)機(jī)企業(yè)或其他網(wǎng)站及數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)。其他數(shù)據(jù):不包含上述數(shù)據(jù)的其他數(shù)據(jù)。

2)資源存儲與管理模塊的主要功能是管理入庫信息。包括:數(shù)據(jù)資源:xml元數(shù)據(jù)存儲、管理和檢索;數(shù)據(jù)入庫、建立各種索引;文獻(xiàn)數(shù)據(jù)存儲、管理、檢索和瀏覽。用戶資源:用戶管理(增、刪、改),用戶操作權(quán)限管理。日志:對系統(tǒng)管理、用戶登錄使用等進(jìn)行日志紀(jì)錄。統(tǒng)計(jì):對各種數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以提供管理等方而的信息。

3)信息服務(wù)模塊的主要功能是發(fā)布和利用信息。包括:信息檢索、瀏覽;個性化服務(wù)。

1.3系統(tǒng)的訪問機(jī)制。

基于fts的農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)采用了把客戶服務(wù)器結(jié)構(gòu)、瀏覽器服務(wù)器結(jié)構(gòu)和三層結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合在一起的訪問機(jī)制,結(jié)構(gòu)清晰、數(shù)據(jù)。其中的信息資源加工是指利用數(shù)字化技術(shù),把非數(shù)字化形式的文獻(xiàn)資料轉(zhuǎn)換成數(shù)字化資源。根據(jù)系統(tǒng)的需要,把各種格式的數(shù)字化資源,轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一的格式的文獻(xiàn)。把轉(zhuǎn)換成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)格式后的文獻(xiàn)資源,通過網(wǎng)絡(luò)傳送到相應(yīng)的數(shù)據(jù)庫,經(jīng)過對數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)引和分類等操作。fts檢索服務(wù)器利用資源調(diào)度系統(tǒng)和索引系統(tǒng)對信息進(jìn)行組織管理與索引,并分布式地存儲到大容量的存儲設(shè)備中。

在系統(tǒng)使用過程中,用戶在客戶端通過瀏覽器,在相應(yīng)的表單中填入相關(guān)信息,經(jīng)過安全認(rèn)證后,用戶的請求將被分布式地交給全文檢索服務(wù)器,檢索服務(wù)器、數(shù)字化資源調(diào)度系統(tǒng)和存儲系統(tǒng)一起響應(yīng)用戶的請求,最后再通過網(wǎng)絡(luò)把請求結(jié)果回送給用戶。

通過這種體系設(shè)計(jì),系統(tǒng)可以很容易地實(shí)現(xiàn)跨庫檢索,并為系統(tǒng)的擴(kuò)展提供了很大的空間。系統(tǒng)通過分布式存儲,不僅擴(kuò)大數(shù)據(jù)的存儲量,而且系統(tǒng)還可以方便地利用集群技術(shù)實(shí)現(xiàn)性能的擴(kuò)展。

這樣,便可解決海量數(shù)據(jù)和大訪問量的問題。

2數(shù)據(jù)資源庫建設(shè)。

無論是農(nóng)機(jī)推廣部門還是農(nóng)機(jī)用戶,在決策是否接受某項(xiàng)農(nóng)機(jī)技術(shù)時,都需要許多方而的信息作為決策輔助,這些信息包括農(nóng)機(jī)產(chǎn)品性能信息、產(chǎn)品研究單位及專家的信息、產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)信息,產(chǎn)品試驗(yàn)示范信息、產(chǎn)品的市場信息、農(nóng)機(jī)推廣政策法規(guī)信息等。

通過對農(nóng)機(jī)推廣過程中的用戶需要信息分析,本試驗(yàn)系統(tǒng)初步構(gòu)建了4個數(shù)據(jù)資源庫,包括農(nóng)機(jī)產(chǎn)品信息庫,農(nóng)機(jī)專家信息庫,農(nóng)機(jī)研究機(jī)構(gòu)信息庫,農(nóng)機(jī)試驗(yàn)示范信息庫等。其中:農(nóng)機(jī)產(chǎn)品信息庫:收集農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的各項(xiàng)技術(shù)參數(shù)信息,包括產(chǎn)品名稱、研制單位、研制責(zé)任人、研制單位簡介、生產(chǎn)單位、產(chǎn)品簡介、主要技術(shù)參數(shù)、農(nóng)機(jī)專家信息庫:收集農(nóng)機(jī)產(chǎn)品研制的專家學(xué)者信息,內(nèi)容包括:專家姓名、個人簡歷、研究方向、研究成果、獲獎情況信息等。

農(nóng)機(jī)試驗(yàn)示范庫:收錄有關(guān)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品試驗(yàn)示范推廣的實(shí)驗(yàn)報告,內(nèi)容包括:項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號、項(xiàng)目責(zé)任人、試驗(yàn)示范地點(diǎn)、試驗(yàn)示范時間、主要設(shè)備、試驗(yàn)示范效果、實(shí)際操作視頻等信息。

農(nóng)機(jī)企業(yè)信息庫:收錄有關(guān)農(nóng)機(jī)生產(chǎn)和研制企業(yè)的'詳細(xì)信息,內(nèi)容包括:企業(yè)名稱、法人代表、企業(yè)介紹、聯(lián)系方式、生產(chǎn)產(chǎn)品等信息。

2.1數(shù)據(jù)資源庫的元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)中元數(shù)據(jù)是指對各資源庫中的對象數(shù)據(jù)進(jìn)行描述的數(shù)據(jù),用以說明系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的內(nèi)容、格式、質(zhì)量及時間、范圍屬性、生產(chǎn)者等問題。通過對數(shù)據(jù)資源庫中的信息進(jìn)行正確的描述,數(shù)據(jù)資源的管理者可以更好地管理數(shù)據(jù),用戶可以更好地利用數(shù)據(jù)。

根據(jù)農(nóng)機(jī)產(chǎn)品數(shù)據(jù)信息的特點(diǎn),結(jié)合都柏林核心(dc)元數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu),分別構(gòu)建了4個數(shù)據(jù)庫的元數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

2.2信息檢索策略的設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)信息檢索實(shí)際上包括了信息的存儲和檢索兩個過程。首先,大量的一次文獻(xiàn)經(jīng)過主題分析、標(biāo)引和著錄,按照一定格式輸入計(jì)算機(jī)。信息存儲也就是建立數(shù)據(jù)庫的過程,相當(dāng)于編制手工檢索的文摘、索引工具。用戶進(jìn)行檢索時,計(jì)算機(jī)將用戶輸入的關(guān)鍵詞與數(shù)據(jù)庫中文獻(xiàn)特征標(biāo)識進(jìn)行比較,兩者一致或基本一致時,即命中文獻(xiàn)。

為實(shí)現(xiàn)檢索過程中的自動推送功能,對相關(guān)信息資源庫進(jìn)行字段的關(guān)聯(lián)性設(shè)計(jì),如圖3所示。各數(shù)據(jù)信息資源的標(biāo)引,建立了各數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)了4個數(shù)據(jù)庫之間的“一站式”服務(wù),即用戶無論從哪一個數(shù)據(jù)庫登錄,根據(jù)各數(shù)據(jù)之間的相互關(guān)系,都可以查詢到各數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)數(shù)據(jù)信息。

3系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)用戶的使用習(xí)慣,系統(tǒng)設(shè)計(jì)了友好的用戶界而,用戶可通過多種方式對所收集的信息進(jìn)行元數(shù)據(jù)的錄入、標(biāo)引和分類。通過身份論證后,用戶便可進(jìn)入檢索界而,通過對檢索策略的設(shè)計(jì),系統(tǒng)提供了多種檢索途徑,包括分類檢索、簡單檢索、高級檢索等。并可對檢索結(jié)果根據(jù)用戶的需要進(jìn)行排序。選擇某一種產(chǎn)品后,即可瀏覽該產(chǎn)品的詳細(xì)信息,如圖5所示。內(nèi)容包括:產(chǎn)品圖片,產(chǎn)品名稱,產(chǎn)品研制單位,產(chǎn)品研制責(zé)任人,產(chǎn)品研制單位簡介,產(chǎn)品介紹,產(chǎn)品主要技術(shù)參數(shù),生產(chǎn)企業(yè)地址,企業(yè)網(wǎng)址等。

建立基于農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng),是一項(xiàng)很有實(shí)用價值的工作,但需要較大人力物力投入。本試驗(yàn)研究的目的,主要是為了探索建立基于農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng)可行性,因此只建立了4個試驗(yàn)數(shù)據(jù)資源庫,每個庫中收錄的數(shù)據(jù)量也不多。

試驗(yàn)表明,建立基于農(nóng)機(jī)推廣信息系統(tǒng),技術(shù)上是可行的,效果也是令人滿意的。建議有關(guān)農(nóng)機(jī)推廣部門能在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,利用網(wǎng)絡(luò)信息信息系統(tǒng)的優(yōu)勢,根據(jù)用戶對農(nóng)機(jī)推廣信息的需要。

單片機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展,不斷給教學(xué)改革提出了新的目標(biāo)和要求。如何提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的最佳統(tǒng)一是每一位教學(xué)工作者而臨的難題。本文敘述了筆者在教學(xué)思路、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和手段等方而所進(jìn)行的改革。教學(xué)有法而無定法。愿我們在教學(xué)中一起積極探索,勇于創(chuàng)新,使教學(xué)園地綻放出更加絢麗的花朵,為社會培養(yǎng)既具有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)又具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型和創(chuàng)新型復(fù)合人才。

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