總結(jié)是一種反思的過程,通過整理思緒來提升自我??偨Y(jié)要精煉凝練,用簡潔的語言表達(dá)核心思想。我們不妨來讀一讀以下的總結(jié)范文,它們或許能給我們的寫作和思考帶來一些新的視角和思路。
年度考核表填寫篇一
下面是小編為大家?guī)淼墓珓?wù)員年度考核表填寫表格和填寫范文,歡迎大家的參考!
公務(wù)員年度考核表( 年度) 姓 名性 別出生年月政 治 面 貌任現(xiàn)職 時 間單 位 及職務(wù)從 事 或 分管工作 ? 個 人 總 結(jié) ? ? 個 人 總 結(jié) ? ? ? ? ? ??簽名 年 月 日 主管領(lǐng)導(dǎo) 評語和考核 等 次 建 議 ? ? 簽名 年 月 日 機關(guān)負(fù)責(zé) 人或考核 委 員 會 意 見 ? ?簽名 年 月 日 ?本人意見 ? ? ?簽名 年 月 日 未確定等次或不參加 考 核 情況說明 ? ? 蓋章或簽名 年 月 日 |
光陰似箭,日月如梭,星移斗換,不知不覺一年已成為過去,通過xx年的工作,學(xué)習(xí),勞動,出警,辭舊迎新,在這一年中,經(jīng)歷過許許多多工作上的酸甜苦辣,人生道路上的不平與坎坷,但仍然堅定信念,渡過xx年,非常不平靜的一年,也是難忘的一年,迎來展新的xx年。
過去緊張,忙碌的生活都成為歷史,現(xiàn)將回顧一年來的工作,學(xué)習(xí)情況,作如下個人總結(jié):
一、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治思想覺悟
堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),自覺加強理論學(xué)習(xí)。
認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產(chǎn)主義信念,與黨組織保持高度一致。
在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。
二、強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
作為一名剛錄用的'公務(wù)員,我清醒的認(rèn)識到公務(wù)員工作和之前的企業(yè)工作有很大的不同,只有盡快學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識才能更好的開展工作。
因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,自覺學(xué)習(xí)了質(zhì)量管理方面的法律法規(guī)政策,了解旅行社和酒店的各項行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷積累業(yè)務(wù)知識,努力熟悉工作,積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
業(yè)余時間也不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)工作的新形勢和要求。
三、努力工作,認(rèn)真完成工作任務(wù)。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,,有效利用工作時間,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
雖然在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進步,成但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處:首先,在理論學(xué)習(xí)上;其次,工作經(jīng)驗尚淺,缺乏對基層的了解,我一定會揚長避短,克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。
在新年新氣象下一定可以為你帶來新祝福新希望,新的更好的成績!
年度考核表填寫篇二
學(xué)校行政人員年度考核登記表
序號 | |||||
a | b | c | d | ||
1 | 積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動,按時參加行政會議,工作交流有思路,有創(chuàng)新精神。 10分 | ? | ? | ? | ? |
2 | 行政值班工作到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),按時到校,不提前離校,并能經(jīng)常巡視校園,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 (10 分) | ? | ? | ? | ? |
3 | 服務(wù)意識強,能主動聯(lián)系、幫助、關(guān)心教職工。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
4 | 服從大局,服從安排,服從組織。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
5 | 熟悉本部門崗位職責(zé),開展工作有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力,教職工配合。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
6 | 制定好本部門的工作計劃,并出色完成工作計劃中的各項工作,不推諉、不拖拉。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
7 | 能按要求按時完成上級及黨支部、校長布置的工作。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
8 | 分管工作富有成效,在檢查、評優(yōu)活動中為校爭得榮譽。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
9 | 分管工作信息及時主動上傳學(xué)校博客、儀隴新聞網(wǎng)、教育網(wǎng)等。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
10 | 有合作意識,配合其它部門完成學(xué)校工作。 (10分) | ? | ? | ? | ? |
? | 綜合考核分值 | ? |
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本年度我擔(dān)任六(1)班、五(1)班的數(shù)學(xué)工作。
一年來我以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。
在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。
能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。
在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。
工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。
但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學(xué)習(xí)新的.教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。
當(dāng)然, 教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。
為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。
凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。
如今, 教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時每刻都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
本年度自評:合格。
2016年年度考核表個人總結(jié)
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年度考核表個人總結(jié)2016年
年度考核表2016個人總結(jié)
年度考核表填寫篇三
年度考核表怎么填寫?下面是小編為大家?guī)淼哪甓瓤己吮淼姆段?,歡迎大家的參考!
方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。
在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。
做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。
在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。
得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
××年度,在市局和××管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,分局牢固樹立發(fā)展是第一要務(wù)的觀念,以優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展為根本目的,以“行風(fēng)建設(shè)年”活動為主線,狠抓隊伍建設(shè),強化市場監(jiān)管,提高服務(wù)水平,深入開展以整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序為中心的各項工作,取得了一定的成績。
(一)立足職能,積極主動,整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作不斷深入開展
為進一步整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序,年初制定下發(fā)了《××年度旅游市場管理量化考核辦法》,使全局工作人員在日常監(jiān)管執(zhí)法中,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從而較好地維護了景區(qū)市場秩序。
首先加強了對流通領(lǐng)域商品質(zhì)量的監(jiān)管。
分局立足景區(qū)實際,嚴(yán)把商品質(zhì)量關(guān),實行了四項制度。
一是實行商品上市準(zhǔn)入制度。
經(jīng)營者購進商品后,要向所在工商所報告,由工商所進行檢驗,合格后方準(zhǔn)許上柜銷售,并登記歸檔;二是實行長效管理制度。
把對商品質(zhì)量的監(jiān)管從銷售環(huán)節(jié)擴展到了整個經(jīng)營過程,增強了經(jīng)營者的質(zhì)量安全防范意識,從貨源上得到有效控制。
三是實行索證索票制度。
要求經(jīng)營者對購進的食品必須保證各種證件發(fā)票齊全,產(chǎn)地明確,質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
四是實行商品質(zhì)量承諾制度。
通過與經(jīng)營業(yè)戶簽訂《流通領(lǐng)域商品質(zhì)量責(zé)任書》,加強了經(jīng)營者的自律意識。
四項制度的實施,有效控制了景區(qū)商品質(zhì)量的流通。
其次是對尾隨兜售行為實施積極治理。
山城結(jié)合地帶的尾隨兜售現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害著泰山在人們心目中的美好形象,歷來是監(jiān)管工作的'難點之一。
我局受領(lǐng)任務(wù)后,及時調(diào)整執(zhí)法力量,采取重點排查、突擊檢查、堵疏結(jié)合等有效措施。
全局上下齊動,局領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)工作人員全部深入一線,輪流值班值勤,每日早6時至晚18時死盯死守,尤其是××工商所的同志們,表現(xiàn)更為突出。
經(jīng)過100余天的奮戰(zhàn),收到了很好的治理效果。
8月12日在向××執(zhí)法局移交時,市文明辦××主任公開稱贊我局“交了一個好班”。
同時也受到廣大游客和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
三是創(chuàng)新了攝像業(yè)及大衣租賃業(yè)的監(jiān)管模式。
照、攝像業(yè)和大衣租賃業(yè)是景區(qū)的特殊行業(yè),歷來都是的管理重點。
為從根本上解決這一問題。
首先,分局和管委經(jīng)營處對攝像業(yè)人員進行了精減,通過培訓(xùn)、理論考試、技能考核,按照優(yōu)勝劣汰的原則,使原來的90多人減少到了目前的49人。
并成立攝像辦,抽調(diào)專人對攝像服務(wù)進行全程監(jiān)控,確保了攝像業(yè)的經(jīng)營秩序和服務(wù)質(zhì)量。
再者,針對景區(qū)內(nèi)租賃大衣破舊不堪、衛(wèi)生狀況差、游客不滿意的現(xiàn)狀。
在“十一”前夕,對租賃大衣業(yè)進行了徹底整治。
銷毀陳舊破損不合格大衣3000余件。
同時積極推行了租賃大衣周期報廢和消毒制度,即對使用期限已達(dá)5年的大衣,強制銷毀。
每次租賃后的大衣必須消毒,并標(biāo)明“已消毒”字樣。
還制定了大衣標(biāo)記店名等相關(guān)規(guī)定,以方便游客退還。
深受廣大游客歡迎,中央電視臺進行專題報道。
四是加大了對違法經(jīng)營行為的查處力度。
××年是市局確定的執(zhí)法辦案年。
一年來,全局抓住群眾關(guān)心、各級關(guān)注的熱點、難點問題,嚴(yán)肅查處了一批違法經(jīng)營行為,涉案范圍包括無照經(jīng)營、非法經(jīng)營危禁化學(xué)物品、制售假劣蜂蜜、擅自設(shè)立分公司、商業(yè)賄賂等方面。
尤其是我們查處的非法經(jīng)銷輕質(zhì)油案,受到社會各界的好評,被中央、盛市三級媒體以景區(qū)工商局在全國重點文物保護單位,××附近,排除了一枚定時炸彈為題進行了報道。
較好地樹立了執(zhí)法權(quán)威。
全年分局共辦理一般程序案件37件,比上一年增長50%。
全年罰沒款到位7.5萬元。
所辦案件基本做到了事實清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、定性準(zhǔn)確、處罰得當(dāng)。
沒發(fā)生一起行政復(fù)議和訴訟案件。
(二)著眼發(fā)展,轉(zhuǎn)變觀念,優(yōu)化旅游環(huán)境的力度進一步加大
一年來,全局積極響應(yīng)各級工商行政管理工作會議精神。
圍繞市委市政府提出的建設(shè)“誠信××”的決定,堅持執(zhí)法就是服務(wù)的理念,大力倡導(dǎo)文明執(zhí)法、熱情服務(wù)。
以實際行動做好了優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的工作。
一是做好消費者合法權(quán)益保護工作。
為高效快捷處結(jié)消費糾紛,維護中外游客的合法權(quán)益。
在景區(qū)實行了分局(消協(xié))、工商所(消協(xié)分會)、投訴站聯(lián)動處結(jié)機制,加大了維權(quán)工作的力度。
4月初組織召開了規(guī)范經(jīng)營秩序動員暨××年度消費者滿意單位表彰大會,規(guī)模、參加人數(shù)都是空前的,管委、旅游局、市局領(lǐng)導(dǎo)、各景區(qū)、經(jīng)營網(wǎng)點負(fù)責(zé)人參加了會議,收到很好的社會效果。
開展了市級消費者滿意單位的評選及申報工作,增強了經(jīng)營者的誠信意識。
工作中推行了“消費投訴零等待”、先行賠償?shù)缺忝裰贫?,受到了市旅管委、市假日旅游指揮部的好評,其經(jīng)驗被省電視臺報道,并在市局工作簡報轉(zhuǎn)發(fā)。
全年為游客墊付賠償金2000余元,為游客挽回經(jīng)濟損失3萬余元。
二是積極扶持經(jīng)營業(yè)戶的發(fā)展。
全年新發(fā)展了“守合同重信用”企業(yè)4家,其中省級一家。
在兩個黃金周期間,深入開展了“游客評業(yè)戶”活動,針對反映出的問題,主動上門服務(wù),幫助整改。
在注冊登記工作中,主動幫助經(jīng)營業(yè)戶辦理前置手續(xù)。
在政策許可的范圍內(nèi),主動為下崗職工、有特殊困難的經(jīng)營戶排憂解難、協(xié)調(diào)關(guān)系,讓經(jīng)營者感受到了實實在在的溫暖。
并建立健全了經(jīng)營業(yè)戶管理檔案,以便對業(yè)戶更好的管理和服務(wù)。
××工商所還建立了“紅盾之家”,推出了經(jīng)營策劃、政策法規(guī)咨詢等服務(wù)項目,受到了經(jīng)營者的好評。
三是積極做好了對游客的咨詢服務(wù)工作。
利用在各主景區(qū)設(shè)立的咨詢服務(wù)臺,為游客提供了及時便捷的服務(wù)。
“十一”期間,××日報曾以《傾心服務(wù)系游客—“十一”黃金周××景區(qū)優(yōu)質(zhì)服務(wù)小記》為題,介紹了我局熱心為游客服務(wù)的事跡。
××市一位游客登山丟失錢包后,××工商所的同志們慷慨解囊讓其順利返鄉(xiāng)。
為此,游客寄來了3000多字的感謝信。
××所張紅在“五一”黃金周期間,不顧一天工作的身體疲憊,熱心幫助外地游客尋找丟失的幼兒。
××工商所針對國外游人逐年增多的實際,在天街設(shè)立了外語咨詢服務(wù)臺。
利用節(jié)假日、公休日,向國內(nèi)外游人提供咨詢服務(wù),全年為30余名來自12個國家的游客提供了服務(wù)。
此做法,中央電視臺進行了報道,并在社會上引起了普遍贊揚。
四是積極開展文明經(jīng)營區(qū)創(chuàng)建工作。
分局以××工商所為主,同××景區(qū)及駐山單位聯(lián)動,積極開展社會公益活動,通過改建設(shè)施正外觀,組織培訓(xùn)強素質(zhì),綜合整治求規(guī)范,文明服務(wù)樹形象,有力地推動了文明經(jīng)營區(qū)創(chuàng)建活動的開展。
我們的一些創(chuàng)建成果,曾被××日報、省電視臺、中央電視臺等多家媒體報道。
××年××景區(qū)的文明創(chuàng)建活動,已通過市級驗收,并申報省級文明經(jīng)營區(qū)。
(三)改進作風(fēng),增強素質(zhì),隊伍建設(shè)得到進一步加強
一是“行風(fēng)建設(shè)年”活動開展的扎實有效。
根據(jù)省市局的統(tǒng)一部署,結(jié)合景區(qū)實際,制定并實施了《活動方案》和《工作計劃》,并于3月23日召開了動員大會。
分局成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,同時分局、科所、一般工作人員層層簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好機制,有力地促進了“行風(fēng)建設(shè)年”活動的深入開展。
同時實行了廉政保證金及管理保證金的雙金制度,并按照上級規(guī)定,在各工商所配備了兼職紀(jì)檢監(jiān)察員,使紀(jì)檢監(jiān)察工作與基層工作同步開展。
為促進活動的開展,分局在6月底,成功舉辦了慶“七一”暨“行風(fēng)建設(shè)年”知識競賽。
取得較好的效果。
分局在不定期對各科所進行工作指導(dǎo)的同時,全年組織了兩次大的檢查。
12月份,分局對各所開展活動情況進行了檢查驗收,在聽取匯報、查看記錄的基礎(chǔ)上,廣泛聽取社會各界人士的意見,反映普遍都很好。
上級多次暗訪中,我們也得到了較好的評價。
總之,活動的開展,基本達(dá)到了進一步轉(zhuǎn)變隊伍作風(fēng),提高工作效率,規(guī)范執(zhí)法行為,促進職能到位,服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展的目的。
在管委組織的行評中,名列30個參評單位第一名。
二是強化了隊伍的教育學(xué)習(xí),隊伍素質(zhì)得到明顯提高。
首先我們邀請省委黨校、省工商局、市委黨校、市檢察院等單位的同志,對全局干部職工進行了宗旨教育、職業(yè)道德教育、廉政教育及業(yè)務(wù)培訓(xùn),同時請××工商局城區(qū)工商所××所長作了生動的事跡報告。
其次是崗位資格達(dá)標(biāo)活動開展的好。
成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,正確處理工學(xué)矛盾,全局職工積極參與,取得了優(yōu)異的考試成績。
再者,在經(jīng)費困難
的情況下,積極參加上級組織的各類培訓(xùn)和文體活動。
代表市工商系統(tǒng)參加市直工委、市婦聯(lián)組織的慶“三八”比賽,獲得三等獎,還參加了全市縣級以上女干部慶“三八”聯(lián)誼會演,充分展示了我局隊伍的風(fēng)采。
在慈善事業(yè)“一日捐”活動中,全局同志積極踴躍,兩天時間捐款近××元,集體榮譽感進一步得到加強。
三是加強隊伍的規(guī)范管理。
按照iso9000和iso14000管理文件對隊伍實施了規(guī)范管理。
各項建設(shè)指標(biāo)有了顯著成效。
通過在全局實行工作日志月報制度,增強了職工的“自律”意識。
局里還為基層同志配發(fā)了《工商所日常行為規(guī)范》,并將《規(guī)范》與iso管理文件同步運行,相互促進,收到了較好的效果。
年度考核表填寫篇四
教師是受人尊重的職業(yè),關(guān)于教師的年度總結(jié)范文怎么寫呢?下面推薦的是中小學(xué)教師年度考核表填寫范文,歡迎閱讀。
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)實踐發(fā)展觀、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī),并落實到自己的工作中去,樹立高尚的師德。
通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教學(xué)工作方面
本學(xué)期,本人擔(dān)任三年級語文和英語教學(xué)工作。
在教學(xué)中,我能自覺做到教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。
圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
在我所教的學(xué)科中,三一班的語文平均分:91.8 名列全鎮(zhèn)第 二名;三一班的英語平均分:95。5 名列全鎮(zhèn)第一 名;三二班的英語平均分:93。9名列全鎮(zhèn)第二 名。
在工作之余,我還認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,積極參加各種競賽活動,在**年秋期喻寺鎮(zhèn)的教師技能大賽中獲書法組第二名,青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲語文組第三名。
在瀘縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲三等獎。
三、班主任工作:
擔(dān)任班主任工作后我費盡心思,想盡辦法,按照《小學(xué)生日常規(guī)則》進行班級管理,很抓安全、衛(wèi)生、紀(jì)律。
順利地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。
經(jīng)常找學(xué)生談心,進行家訪,做量的工作,使一些“問題”學(xué)生明白是非,知道了什么該做,什么不該做,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生有了良好的集體榮譽。
其次加強班級板報的建設(shè),營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵發(fā)揚先進。
我在班后面的板報上,開創(chuàng)了“學(xué)習(xí)園地”和“雛鷹爭章”欄目;定期評出優(yōu)秀學(xué)生個人和小組,張貼在“雛鷹爭章”板報上,以發(fā)揚先進;黑板報定期更換,內(nèi)容形式要求出新,起到了很好的宣傳教育的作用。
最后設(shè)置班級小崗位,加強班級的常規(guī)管理,本學(xué)期我進行了很大的改革:首先是把班級工作分塊,設(shè)置23個小崗位,每個同學(xué)根據(jù)個人實際情況自由認(rèn)領(lǐng),由班干部和班主任監(jiān)督打分,作為學(xué)期末對同學(xué)進行評優(yōu)和綜評的依據(jù)。
通過努力本年我班主要取得了以下成績:在第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)中,我班王友霞的繪畫作品和張小英的書法作品獲三年級組一等獎。
文藝節(jié)目《快樂的天使》獲中段組二等獎。
在**年春期運動會中,獲得中段組團體第一名。
在**年春期六一廣播操比賽中獲得第四名。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,我將在以后的工作中再接再厲!
一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、 思想工作方面
在當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會教育發(fā)展的形勢。
通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、 教育工作方面
這學(xué)年,本人擔(dān)任六(2)班班主任兼數(shù)學(xué)老師.在教學(xué)中,本人認(rèn)真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進的現(xiàn)代化教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力.
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導(dǎo)請假。
在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,教育教學(xué)成果
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。
取得了較優(yōu)異的成績。
在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。
本人輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學(xué)家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導(dǎo)的三名學(xué)生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學(xué)期被評為校“成功班主任”,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。
開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。
例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。
同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。
例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。
定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。
這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。
例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。
他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。
我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。
通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。
通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面發(fā)展。
年度考核表填寫篇五
本年度我擔(dān)任六(1)班、五(1)班的數(shù)學(xué)工作。
一年來我以飽滿的工作熱情,奮發(fā)向上的精神,積極完成本職工作。
在黨和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,思想進步,積極進取,團結(jié)同事,遵紀(jì)守法,響應(yīng)學(xué)校的號召。
能積極執(zhí)行黨的各項方針政策,努力提高自已的政治思想覺悟,不斷加強自身品德修養(yǎng),以適應(yīng)新形勢下教育的需要。
在工作中任勞任怨,扎實求進,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從學(xué)校一切安排,從不計較個人得失,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人在教學(xué)工作和班主任工作中一直盡職盡責(zé)。
工作中本人能夠認(rèn)真鉆研大綱,研究教法,細(xì)心備課,不斷加強教學(xué)理論的學(xué)習(xí),為適應(yīng)教育改革發(fā)展的要求,積極吸取先進教師的教學(xué)經(jīng)驗,以適應(yīng)新素質(zhì)教育的要求。
但教學(xué)有法,教無定法,工作之余我不斷充實自已、豐富自我,為了自已教法的更新,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極聽取有豐富經(jīng)驗的教師的講課,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,特別注重學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握程度。
當(dāng)然, 教師不但要教書,更重要的是教給學(xué)生怎樣做人。
為此,我在班主任工作中,本著“樹人先正已”的工作作風(fēng),來管理班級,影響學(xué)生的品行。
凡是要求學(xué)生做到的,自已首先要做到,同時經(jīng)常對學(xué)生進行耐心細(xì)致的思想工作,做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。
如今, 教育對教師素質(zhì)的要求越來越高已成為現(xiàn)實,如果不進行學(xué)習(xí)就會落伍、被淘汰,為此,我抓住每年的在職繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機會,深入學(xué)習(xí)研究,來提高自已的業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)新素質(zhì)教育發(fā)展的要求。
回首走過的工作歷程,有成績也有不足,但我問心無愧,因為我每時每刻都在為教育事業(yè)奉獻著熱血和力量,我也深知,有黨和人民做后盾,在今后的教育教學(xué)工作中一定會成長起來,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
本年度自評:合格。
一、本人書面申請。
特崗教師本人書面向縣教育行政部門提出準(zhǔn)予聘用的書面申請。
申請內(nèi)容主要包括個人基本情況、三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)、本人工作安排意愿。
個人基本情況包括:姓名、性別、出生年月、民族、籍貫、政治面貌、現(xiàn)學(xué)歷、教師資格證種類、普通話等級、現(xiàn)服務(wù)學(xué)校、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。
三年服務(wù)期教育教學(xué)總結(jié)包括:三年來每學(xué)期教學(xué)情況、班主任和學(xué)生管理工作情況、三年度考核情況及獲獎情況等。
本人工作安排意愿指:服務(wù)期滿后的工作安排意愿。
書面申請必須由特崗教師本人手寫。
二、開展服務(wù)期滿考核。
學(xué)校對20**年招聘的特崗教師進行服務(wù)期滿考核。
參照本單位在編教職工的考核辦法,組織教務(wù)、政教等部門,對特崗教師三年的教學(xué)、班主任和學(xué)生管理等工作進行專項考核。
學(xué)校結(jié)合各部門考核情況,綜合評定特崗教師的服務(wù)期滿考核等次。
考核等次分優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格。
教職工座談要做好會議記錄。
每位特崗教師的服務(wù)期滿考核情況均要形成單份書面報告。
報告要寫清學(xué)校教職工核編數(shù)、實際在編教職工數(shù)、是否缺編、特崗教師基本情況、特崗教師三年工作生活學(xué)習(xí)綜述及存在的不足、每學(xué)期教育教學(xué)業(yè)績、每學(xué)期請假出勤情況、各種考核情況(試用期滿考核、每學(xué)年度考核和服務(wù)期滿考核)、是否愿意該特崗教師在本校繼續(xù)任教等。
學(xué)校書面報告要附教務(wù)、政教等部門的考核意見,及教職工座談會議記錄。
三、完善特崗教師政審表。
由本人如實填寫并到相關(guān)部門完善手續(xù)。
四、提供相關(guān)檔案材料。
1.人事檔案和業(yè)務(wù)檔案。
主要指在特崗教師高校學(xué)習(xí)期間的個人檔案、試用期滿考核表、年度考核表、服務(wù)協(xié)議書、工作派遣文件等材料原件。
2.相關(guān)證件原件及復(fù)印件。
相關(guān)證件指2008年報考時提供的畢業(yè)證、教師資格證、普通話等級證、身份證,學(xué)歷有變化的,需提供最高學(xué)歷畢業(yè)證。
1、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例按省教育廳、人事廳《關(guān)于調(diào)整高等院校、中專學(xué)校、中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》(教人[20**]20號)、省教育廳、人事廳《關(guān)于提高我省農(nóng)村中小學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例的通知》(教人[20**]3號)和省人社廳《關(guān)于印發(fā)安徽省事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例控制標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》(皖人辦發(fā)[20**]56號)文件執(zhí)行。
考慮到教育事業(yè)的發(fā)展和教師基數(shù)增加等因素,需要調(diào)整結(jié)構(gòu)比例的,可由其主管部門提出申請,報同級政府人社部門核準(zhǔn)。
為了與國家深化中小學(xué)教師職稱制度改革政策相銜接,中小學(xué)、幼兒園教師職稱評審,在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進行,原則上不再進行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘任相脫離的資格評審。
2、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),必須具備相應(yīng)的'教師資格。
3、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),普通話水平應(yīng)達(dá)二級乙等以上。
4、教師申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),必須參加繼續(xù)教育培訓(xùn),且持有省人事廳統(tǒng)一印制的當(dāng)年度驗證合格的專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書。
未完成20**—20**學(xué)年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的教師不得晉升高一級教師職務(wù)。
5、中專、中小學(xué)校(幼兒園)的校長(園長)、副校長(副園長)申報專業(yè)技術(shù)職務(wù),應(yīng)參加任職資格培訓(xùn),并按培訓(xùn)計劃參加提高培訓(xùn),取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓(xùn)證書》。
6、市屬中專、中學(xué)教師以及對職稱晉升計算機作要求的縣(市、區(qū)),申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考核5個模塊合格證書;申報中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)必須取得省人社廳統(tǒng)一頒發(fā)的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考核4個模塊合格證書。
符合免試條件的,須提供經(jīng)市人社局審核的免試審批表。
7、市、縣級教研部門和學(xué)校統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講必須是申報當(dāng)年的,即20**年1月1日后進行的。
其中申報中學(xué)高級教師任職資格的由市、縣級教研部門組織;申報小學(xué)高級、中學(xué)一級教師任職資格的由各學(xué)校自行組織。
典型課例教學(xué)或新課程研究演講的要求,按市教育局教研(20**)177號文件執(zhí)行。
考評專家的評價意見一律密封,直接提交評審委員會。
對考評專家的考評工作實行責(zé)任追究制。
8、需轉(zhuǎn)評中、小學(xué)教師職務(wù)者,首先必須具備相應(yīng)的任職資格條件。
由非教師系列轉(zhuǎn)到中專、中小學(xué)教師崗位,從教一年后方能轉(zhuǎn)評同一級別教師職務(wù)。
未經(jīng)轉(zhuǎn)評不得申報高一級教師職務(wù)。
凡需轉(zhuǎn)崗評審中專、中小學(xué)教師職務(wù)者,必須由所在單位出具有關(guān)證明,并說明轉(zhuǎn)崗原因,經(jīng)主管部門初審,同級人社部門審核后報相應(yīng)的評委會評審。
9、申報晉升中學(xué)高級教師職務(wù),應(yīng)有在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷。
縣城以上(含縣城,下同)中小學(xué)教師,應(yīng)有在薄弱學(xué)?;蜣r(nóng)村中小學(xué)任教一年以上的經(jīng)歷;職業(yè)學(xué)校教師必須定期到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線進行實踐調(diào)研,平均每年不少于1個月;縣級以上教研員、電化教育教學(xué)人員,必須有在中小學(xué)任教(兼課)1年以上的經(jīng)歷。
10、本人的職評材料一律由申報者親自填寫(他人填寫無效)。
11、各校要做到職評情況五公開:即政策公開、崗位職數(shù)公開、業(yè)績成果公開、考核結(jié)果公開、推薦名單公開。
在五公開的基礎(chǔ)上,在申報單位指定地點公示3—5個工作日,并將公示結(jié)果填入個人任職資格評審表的有關(guān)欄目內(nèi)。
未經(jīng)公示的,評委會不予評審。
12、認(rèn)真審查學(xué)歷證書、學(xué)位證書、資格證書、聘任證書、獲獎證書等證件和所有的申報材料,不符合要求的,不予上報;凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的,取消其申報資格,并視情況予以通報批評,兩年(不含當(dāng)年)內(nèi)不準(zhǔn)申報教師職務(wù),并追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
13、申報各級教師職務(wù)資格所需的專業(yè)年限、任職年限、學(xué)歷年限及年齡等一律按周年計算,計算截止日期為20**年12月31日。
對2010年達(dá)到法定退休年齡的教師,如果申報高一級教師職務(wù),經(jīng)本人申請單位同意,不占單位崗位職數(shù),只評資格,不予聘任,不兌現(xiàn)工資。
14、破格申報評審中、高級教師職務(wù)的,必須經(jīng)市人社局審核后方可申報。
15、破格申報評審中學(xué)高級教師職務(wù)的,由市教育局統(tǒng)一組織答辯;破格申報評審中學(xué)一級、小學(xué)高級教師職務(wù)的,由縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一組織答辯。
破格申報教師職務(wù)應(yīng)在《專業(yè)技術(shù)資格評審表》封面右上角和材料袋上注明“破格”字樣。
年度考核表填寫篇六
教師是受人尊重的職業(yè),關(guān)于教師的年度總結(jié)范文怎么寫呢?下面推薦的是中學(xué)教師年度考核表填寫范文,歡迎閱讀。
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了**教學(xué)工作。
一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。
現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、 班主任工作
在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。
嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。
及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。
培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。
努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。
該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的**教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。
因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育**教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。
通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。
積極進行教學(xué)改革。
積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。
通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的***書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。
藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。
藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。
所以,在中學(xué)**教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。
讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。
根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有**興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為**興趣小組初級班和創(chuàng)作班。
按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。
學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,**水平有了很大的提高。
在學(xué)校的支持下建成本校特色的**,各方來賓對我校學(xué)生的**有著較高的評價。
并在精神上支持我們的做法。
并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部
分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。
如……
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的**水平,取得一定的成績。
但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。
寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的**水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的`努力!
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個總結(jié),借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。
時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。
同時,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。
隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。
所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。
結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。
通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。
課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。
并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。
力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。
力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點:1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實,沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。
4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。
這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。
做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對后進生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
一份春華,一份秋實,在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
年度考核表填寫篇七
教師考核是學(xué)校師資管理的重要環(huán)節(jié),是高校順利實行聘任制的重要保證;下面是有教師年度考核表總結(jié)填寫,歡迎參閱。
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:
一、班主任工作。
在擔(dān)任*班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期。
工作計劃。
為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的,各方來賓對我校學(xué)生的有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部。
在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、思想認(rèn)識。
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計。
教案。
的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。"老師"們確實是非常盡責(zé),而"學(xué)生"時刻有個"老師"在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非???。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、出勤方面。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項。
規(guī)章制度。
按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假工作積極、主動,任勞任怨從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
五、主要成績。總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí);對待學(xué)生則愛護有加,但決不放松嚴(yán)格要求。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在工作中,能充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,民揮學(xué)生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。開學(xué)初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生違法犯罪率為0,差生率為0,在學(xué)校中被評為先進班級。
在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學(xué),及時表揚,獎勵。這樣,就充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。
在學(xué)生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導(dǎo),耐心教育。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。他學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)常逃學(xué),在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學(xué)生交朋友,做學(xué)生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學(xué)生。
在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。通過一年來的教學(xué),在班級中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成了,組織紀(jì)律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學(xué),使學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
年度考核表填寫篇八
時間過得真快,不知不覺都已經(jīng)工作整整一年了。
回想走過的這一年,風(fēng)雨兼程,伴著歡笑,淚水,喜悅和感動,收獲頗豐。
有這么一張表可以作為載體把我自己的收獲和感悟?qū)懴聛恚且环N幸福。
自己見證自己的成長,是幸福的。
工作在四川文理學(xué)院,是幸福的。
在思想上,一直嚴(yán)格要求自己。
勇于剖析自己,調(diào)整好自己的心態(tài),以一種積極的,樂觀的態(tài)度面對生活,工作和學(xué)習(xí)。
信奉“活到老,學(xué)到老”的信條,對“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”有了更進一步的認(rèn)識。
作為一名老師,我還不斷的提高自己的思想素質(zhì),學(xué)習(xí)黨的章程,貫徹黨的服從意識,積極的向黨組織靠攏。
本學(xué)年,我主要承擔(dān)了多門專業(yè)課的教學(xué)工作。
教學(xué)是一項團隊工作,是學(xué)生和老師積極配合的結(jié)果。
所以在教學(xué)中,我不僅注重我自己的課前的準(zhǔn)備工作,備課等,而且更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。
我覺得一個好的老師不僅僅只是將知識傳授給學(xué)生,更重要的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的方法,培養(yǎng)他們終身學(xué)習(xí)的態(tài)度和能力。
本學(xué)年以來,我一支擔(dān)任教科系1班現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)班主任。
下學(xué)期我還承擔(dān)了部分輔導(dǎo)員工作。
我深知,學(xué)生工作是一項艱巨而長期的工作。
學(xué)生于老師來講,也許多一個少一個都無所謂,可是老師對于學(xué)生來講就一個。
作為他們的朋友,我總是站在學(xué)生的立場來提高自己的服務(wù)意識,真誠,熱情地對待每一個學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)生活中感受到文理學(xué)院的最最人文的關(guān)懷。
作為一個管理者,我也常常批評一些思想有些偏離的學(xué)生,批評意在反省,反省后要改正,改正了才能夠進步和成長。
??? 一年來,我漸進角色。
對于教師這個職業(yè)有了進一步的認(rèn)識。
以前總認(rèn)為老師是人類靈魂的工程師這句話很夸張,等到自己當(dāng)了老師以后,我才發(fā)現(xiàn),老師們一點都不愧對這個神圣的稱號。
人說老師的最高境界是看見學(xué)生就開心,而老師的最大的幸福體驗是得天下英才而教之。
我認(rèn)為老師的最高境界是讓學(xué)生看見你都開心,而老師的最大幸福體驗是讓學(xué)生們成長為身心都健健康康,積極面對生活的人。
學(xué)校行政人員年度考核登記表
序號
項 目
考核人員
a
b
c
d
1積極參加政治學(xué)習(xí)和各項活動,按時參加行政會議,工作交流有思路,有創(chuàng)新精神。
10分
2行政值班工作到位,認(rèn)真負(fù)責(zé),按時到校,不提前離校,并能經(jīng)常巡視校園,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(10 分)
3服務(wù)意識強,能主動聯(lián)系、幫助、關(guān)心教職工。
(10分)
4服從大局,服從安排,服從組織。
(10分)
5熟悉本部門崗位職責(zé),開展工作有較強的組織協(xié)調(diào)管理能力,教職工配合。
(10分)
6制定好本部門的工作計劃,并出色完成工作計劃中的'各項工作,不推諉、不拖拉。
(10分)
7能按要求按時完成上級及黨支部、校長布置的工作。
(10分)
8分管工作富有成效,在檢查、評優(yōu)活動中為校爭得榮譽。
(10分)
9分管工作信息及時主動上傳學(xué)校博客、儀隴新聞網(wǎng)、教育網(wǎng)等。
(10分)
10有合作意識,配合其它部門完成學(xué)校工作。
(10分)
綜合考核分值
xx年度,本人嚴(yán)格按照“打造陽光人事、推動人才人事、構(gòu)建法制人事”的總要求,緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會和省委九屆八次全會精神,積極爭創(chuàng)“五帶五爭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,較好地完成了職能所賦予的公務(wù)員管理、公招錄用、獎懲任免、人事調(diào)配、事業(yè)單位參照管理等各項目標(biāo)任務(wù)。
(一)公務(wù)員日常登記正常推進。
按照集中統(tǒng)一、高效規(guī)范的要求,審批辦理了市級和四縣(區(qū))呈報的共計875名公務(wù)員登記、轉(zhuǎn)正手續(xù)。
(二)公務(wù)員年度考核嚴(yán)格規(guī)范。
xx年度考核嚴(yán)格按照規(guī)定比例和要求,完成了對行政機關(guān)、參照管理單位工作人員共計87個單位1510名同志的考核。
確保年度考核工作評語準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格。
(三)公務(wù)員考錄順利實施。
xx年共組織實施了政法干警招錄培養(yǎng)體制改革試點班計劃招錄50名,實招39名;公考錄用公務(wù)員計劃名額162名,已完成筆試、面試前加分等工作;協(xié)同市委組織部對五項目人員公考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員61名的筆試前的相關(guān)工作。
三次公考計劃招錄273名,已完成39人。
(四)參照管理全面展開。
截止xx年,全市1182名同志參加過渡考試,按照劃定的50分為合格分?jǐn)?shù)線,共1117名合格,65名同志不合格。
南江、通江的考核和考試考核合格人員已經(jīng)按要求全面完成了登記工作。
(五)規(guī)范管理提升服務(wù)水平。
重點理順管理工作機制,規(guī)范行文和檔案材料,全年辦理各種公文258份。
依托自身知識特長優(yōu)勢,牢固樹立以提升業(yè)務(wù)水平推動服務(wù)效能,以培養(yǎng)優(yōu)良作風(fēng)改善服務(wù)質(zhì)量的理念,愛崗敬業(yè),忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當(dāng)“鋪”, 高效辦事,優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了廣泛好評。
(六)中心工作扎實推進。
群眾工作開展得有聲有色,先后爭取資金3萬元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金xx元。
積極開展黨員示范崗,按照個人承諾,自覺提升服務(wù)水平,形成了工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)優(yōu)良、務(wù)實創(chuàng)新、清正廉潔的良好風(fēng)范。
(一)熱點工作嚴(yán)密程序。
人事調(diào)配一律列表上會,分層報批按章辦理;任免職務(wù)堅持逐一對照任職時間與職級,不打政策“擦邊球”;年度考核與獎懲,對應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),不擅自擴大比例或網(wǎng)開一面;審核審批文稿一律按程序報簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。
(二)體檢醫(yī)生隨機抽簽。
在具有體檢資質(zhì)的市中醫(yī)院,建立體檢醫(yī)生專家?guī)?,采取現(xiàn)場電腦隨機抽簽的方式,產(chǎn)生當(dāng)天的承檢醫(yī)生,更進一步體現(xiàn)了公平、公正。
(三)理論調(diào)研收獲成果。
撰寫了調(diào)研文章《陽光下的“賽馬”“選馬”》,在巴中日報等新聞媒體刊用。
在為“十二五”人力資源和社會保障事業(yè)發(fā)展規(guī)劃建言征文中,《完善公務(wù)員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報》首篇刊載。
業(yè)余文化生活健康向上,熱情謳歌時代變遷,個人在巴中日報先后刊用4個專版稿件,年見報刊達(dá)60余篇。
xx年工作雖有成效,但離標(biāo)準(zhǔn)和領(lǐng)導(dǎo)的要求仍有差距,主要是創(chuàng)新工作方法和工作的前瞻性不夠。
在新的一年里,以“爭創(chuàng)一流業(yè)績,努力提高公務(wù)員管理科學(xué)化水平”為主題,奮發(fā)有為,開拓創(chuàng)新,爭當(dāng)“扣球手”,投好“三分球”,為推動跨越發(fā)展做出新成績。
年度考核表填寫篇九
不知道校長年度考核表填寫的內(nèi)容寫什么好?為此小編特地為大家?guī)砹诵iL年度考核的范文,歡迎大家的參考!
一年以來,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導(dǎo), 本人能努力做好各項工作,認(rèn)真地履行了自己的職責(zé)。
現(xiàn)將一年來的政治思想、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:
在思想政治方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三 個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。
加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平。
在教學(xué)實踐中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,提高黨性修養(yǎng)、努力實踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)和落實科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
努力做到政治堅定、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實、為人誠實。
在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。
在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。
做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個問題和難點。
上課時認(rèn)真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。
在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評價良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。
安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。
由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。
得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。
附:書寫年終總結(jié)黃金秘笈
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,為濟世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,希望能給各位同仁以啟迪。
辛辛苦苦干了一年,業(yè)績?nèi)绾危P(guān)鍵就看這“總結(jié)”的分量。
如有字?jǐn)?shù)限制還好,可以照“封頂值”去寫。
如果沒有字?jǐn)?shù)限制可就有點麻煩了,要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,如此有了參照物,才可“彈無虛發(fā)”。
要想做到篇幅長,除了下苦工夫狠寫一通外,還有一個捷徑可走——字大行稀。
即把字號定位在“三號”以上,盡量拉大行間距,但不可太過,否則會給人一種“注水肉”的感覺。
如開頭必是“時光荏苒,2004年很快就要過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
所謂“總結(jié)”,不僅要總結(jié)優(yōu)點,還要總結(jié)缺點,否則會給人一種華而不實的感覺,但只可輕描淡寫一帶而過。
如今是數(shù)字時代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
但切記“數(shù)字是枯燥的”,應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖、條形圖等種種直觀、可視的圖表。
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,還能幾個字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長篇幅的同時,使總結(jié)顯得很有條理。
需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
光陰似箭,一年的工作又即將結(jié)束。
這一整年里,我工作顧全大局,服從學(xué)校安排,我的工作分為兩個階段:前半年被交流到 小學(xué)擔(dān)任3年級的語文教學(xué)與班主任、協(xié)助該校教導(dǎo)主任去抓語文教研工作。
后半年我任灘小學(xué)副校長,努力去做相應(yīng)的工作。
這一年里,自己堅持帶頭認(rèn)真參加各種政治學(xué)習(xí)和黨的十八大三中的會議精神,堅定自己的理想信念。
作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的'具體體現(xiàn)。
當(dāng)然個人的能力也非常重要。
但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經(jīng)驗,也是我工作的座右銘。
本人能克服孩子小,上學(xué)放學(xué)接送的困難,帶頭一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己的職責(zé),做到以身作則,為人師表。
作為教師,我能熱愛和關(guān)心學(xué)生。
做到既教書又育人。
嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。
工作積極、主動,任勞任怨。
從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
2、積極協(xié)助教導(dǎo)去抓語文教研工作:組織教師上好“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課” 并及時讓大家評課議課,以期待共同提高,還結(jié)合實際分年段進行第二輪。
小磨語文與我們進行聯(lián)校教研的探索等。
3、我積極主動完成了學(xué)校交給我其他方面的工作:如利用自己業(yè)余時間協(xié)助校長完善學(xué)校資料;帶頭召開家長會等。
1、轉(zhuǎn)變角色,盡快適應(yīng)新的工作崗位。
2013年7月因工作需要,我受組織的安排,擔(dān)任 小常務(wù)副校長。
我能迅速調(diào)整角色。
對學(xué)校工作有自己的一些思考,在工作中遇到疑難時候,能虛心向老校長校長請教,共同商議解決辦法。
工作大膽進行,又適時地進行小步改革與創(chuàng)新,逐步把學(xué)校的工作推向前進。
2013年11月我又被推選為第四支部的書記,感覺身上的責(zé)任更重大,但我努力把壓力變?yōu)閯恿ΓぞI(yè)業(yè)去干好分內(nèi)事,比如,通過開展學(xué)習(xí)、活動等凝聚大家的精氣神。
2、利用集體朝會、請區(qū)教委關(guān)工委胡、奶奶給師生做報告等方式對學(xué)生進行安全教育、愛護環(huán)境教育、“中國夢”樹立遠(yuǎn)大理想的教育,讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,更端正的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
3、組織教師通過每周的政治學(xué)習(xí)和集中到鎮(zhèn)教管中心請中心黨總支書記做報告等形式,學(xué)習(xí)十八大三中全會、市委四屆三中會議精神,讓教師有良好的師德師風(fēng),規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的從教行為。
4、安全教育常掛嘴邊。
請歇馬派出所的警官做消防等安全知識專題講座,組織消防演練、應(yīng)急演練、逃生演練等;進行安全巡查,嚴(yán)格落實好值周值日教師的職責(zé),堵住安全漏洞。
5、夯實教育教學(xué)基礎(chǔ),多方式推進學(xué)?!白吭秸n堂”建設(shè),努力提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。
a 雖然自己工作頭緒較多,但自己仍能帶頭做好教學(xué)五認(rèn)真:復(fù)備、上課、作業(yè)認(rèn)真批改、耐心輔導(dǎo)學(xué)困生等。
b 與老校長一起帶頭利用新設(shè)備,制作課件去上教學(xué)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”等,給教師做表率。
c 自己抽出時間深入一線聽教師的課,了解教師教學(xué)狀況,并及時與教師交流,共同探討。
d 學(xué)校組織教師外出聽課,學(xué)習(xí)先進教學(xué)方式并組織教師上好教學(xué)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課,評課議課,教研共進。
e 請中心校的骨干徐春玲和本校的謝主任一起上全鎮(zhèn)的推進“卓越課堂”教學(xué)研究課,相互促進。
f 繼續(xù)與兄弟學(xué)校小磨灘小學(xué)教師一起開展語文教學(xué)聯(lián)校教研活動。
g 學(xué)校首次進行教師備課的復(fù)備課與作業(yè)批改情況的觀摩,相互學(xué)習(xí),取長補短。
h 嚴(yán)格按照上級要求去排課,督促教師們上好“1+5”實踐大課堂的課。
6、抓好德育。
a請區(qū)關(guān)工委胡世玉奶奶給灘子口小學(xué)師生做 “踐行中國夢”主題報告。
“農(nóng)村娃也能上好?!?,廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚的斗志,樹立了信心,為將來實現(xiàn)自己與祖國的夢想而勤奮學(xué)習(xí)。
b 利用師生搬進新教學(xué)樓的契機,繼續(xù)開展告別亂拋亂扔的活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護環(huán)境、愛家鄉(xiāng)的教育。
c 上級對教師的慰問與本校教師開展家訪和對貧困學(xué)生的慰問等活動,讓師生感受到組織的溫暖。
d 開展學(xué)科滲透德育教育。
f 興建心理咨詢咨詢室,對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。
7、利用課外的教育資源優(yōu)勢,拓展學(xué)生的視野,組織好與西南大學(xué)與西師附中的“大手拉小手”活動。
8、搞好食堂和其他衛(wèi)生, 開展清潔評比、學(xué)生揀拾垃圾活動,潔凈校園。
食堂監(jiān)管。
學(xué)生使用餐盤就餐。
9、加強體育,搞好學(xué)校的運動會,承辦好鎮(zhèn)三跳運動會。
組織并開展好學(xué)校首屆校園科技節(jié)。
10、迎接市區(qū)義務(wù)教育均衡檢查、區(qū)長、教委主任等多人次的各種檢查,受到比較好的評價。
??????? 1、工作要更大膽創(chuàng)新與穩(wěn)步推進相結(jié)合,推進學(xué)校工作更上一層樓。
2、注意改進工作方式與方法,提高管理水平。
3、多方式去提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
總之,一年來,我兢兢業(yè)業(yè)去干好自己的本職工作。
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