“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標。正確使用文章結(jié)構(gòu)和段落結(jié)構(gòu)可以使總結(jié)更加連貫和有條理,我們需要注意段落之間的銜接和過渡。以下是小編為大家整理的閱讀技巧,供大家參考學(xué)習(xí)。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇一
人生此景不枉人間走一遭。大好河山,怎能枉廢一個游人來觀賞。
這一天,我和母親回了老家。老家在山上,不好走。沿途之上坑坑洼洼,不過還算一次不錯的旅行。
沿途上,望著眼前一片綠林,翠色直晃我眼,我上前一撫,感受著樹木粗糙的外表,怎舍得松手。吹著林中微風(fēng),心曠神怡,即便是我的頭發(fā)早已凌亂不堪,卻不會內(nèi)心煩躁,只覺得這微風(fēng)正好,不緩也不急。
山間鳥兒撲翅騰飛,清脆的鳥鳴聲直繞耳畔,放眼望去,真像是一幅動人的山景。不加任何修飾的,只覺其中美。一種龐大的美,浩瀚的美,磅礴而又略帶雜亂的美。
爬的有些累了,我和母親找了一塊石頭坐下。我問母親:“這個山里只住著奶奶,她不會覺得孤單嗎?”母親朝我笑笑,牽起我的手,慢慢地對我說:“怎么會呢?這大山不就是奶奶一生的伙伴嗎?”我看向母親,她的雙眼有說不盡的澄澈和溫柔。此時陽光正好,暖暖地照在我和母親的肩頭。望著這僅有的小小美好,不經(jīng)意間,緩緩地道出了一句:“是啊……”它靜靜地圍繞在我的耳邊,輕輕地但卻肯定的回答。
這靜謐的山林,不也是此次旅途中,我和母親的伙伴嗎?
直到晌午時分,我和母親終于到了奶奶家。此時奶奶正躺在亭下的竹椅小憩,我和母親并沒有打擾的意思,而是讓這靜謐的時光,得以永恒。
那天下午,我怔怔地站在窗邊,俯瞰著這美好的山林,我不覺小聲念到:“伙伴,真好……”
老家的山林,最好的伙伴。愿那日黃昏時刻,永駐在我們心間……。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇二
我和書的故事書是智慧的源泉,書是我的第二位老師,是它給我無窮的智慧,讓我在知識的王國里漫游。漸漸地,我愛上了書,這源于那件事……把童年記憶本翻到三年級,那次在下課時我發(fā)現(xiàn)同學(xué)正津津有味地看著一本書,她看得可入神了,就算我拉她出去玩,她也不理睬。我想這本書難道真的那么好看?我也要買一本看看。于是,我悄悄地把書名記了下來。放學(xué)后,我向媽媽撒嬌,哀求著說:“媽媽,我看見同學(xué)有一本書,可好看了!你給我買,好嗎?”媽媽看我愛看書,開心極了!她毫不猶豫地答應(yīng)了,但附帶了一個條件――做事要有始有終,一定要把書看完。我想,這有什么難,于是立刻點頭答應(yīng)。書一買回來,我就捧起來看。剛開始還有點興趣,但漸漸地那密密麻麻的字,開始讓我心煩,于是我把書丟在一邊,玩了起來。漸漸地把看書的事忘掉了。沒想到,這一切竟被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她大聲地責(zé)備我:“你怎么就“三分鐘熱度”呢!你答應(yīng)過我要做事有始有終,把書看完,你答應(yīng)了媽媽的事做不到,不是好孩子?!笨粗鴭寢屖纳袂椋液蠡跇O了,也傷心極了,沒想到平時那么疼愛我的媽媽會為一本書而責(zé)備我。我苦惱地回到房間,心想:不能讓媽媽失望,答應(yīng)媽媽的事一定要做到。于是,我找到了書,再次捧起它,往下看??粗粗冶粫械母鞣N人物的命運遭遇,悲歡離合深深地吸引了。讓我看得愛不釋手。后來,我還讓媽媽給我買書,媽媽答應(yīng)了。就這樣,我養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣!如今,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。每當一有空,我就會看書,書是我的良師益友,我愛書。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇三
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”書是人類的精神食糧,有了這種精神食糧,人類才能增長智慧。我與書之間也發(fā)生了許多有趣的事,想知道嗎?就聽我來說說吧!
書是我的啟蒙老師,它能教我們很多東西。還記得我第一次讀書的時候,我還是三、四歲的小孩子呢!當時我在讀的第一本書是一本兒歌書,第一首我還記得清清楚楚:大飛機,嗡嗡嗡,飛得高,在天空。就是這樣一首小詩一樣的兒歌,讓我領(lǐng)略到了讀書的快樂??墒怯袝r候我非常淘氣,把書當玩具玩,這時候媽媽就會把書搶過來,說:“書是用來看的,不是用來玩的,再玩我就不讓你看了!”一聽這句話,我馬上就乖了。
書是我進步的階梯,它能幫助我攀上成功的高峰。我在六、七歲,剛上小學(xué)的時候,我和爸爸第一次在網(wǎng)上購買了我看過的第一本好書:《第七條獵狗》。這是動物小說大王——沈石溪寫的一本好書。我自從買了這本書,就經(jīng)常在中午空閑的時候和晚上我寫完作業(yè)的時候來看,到晚上睡前爸爸還給我讀這本書。不到一個月,這本書我就讀完了。然后,我又在網(wǎng)上陸陸續(xù)續(xù)地買了許多好書。就因為我勤奮讀書,增長了見識和智慧。在三、四年級時,我厚積而薄發(fā),終于慢慢的'爆發(fā)了。
書是我每天愛不釋手的娛樂工具,它能讓我放松并且快樂。我在四年級的時候,更加喜歡讀書了。書,好像是我每天必要地生命之源——水一樣,我需要它的滋潤和營養(yǎng)才能快快長大。課下、中午、晚上,甚至早晨,都能見到我讀書時那如醉如癡的表情。書,太美妙了,我好像在書的王國里遨游。我吧讀書變成了一個快樂的時光,每讀完書,我總會覺得身心放松,心情舒暢!
書是我的朋友,它帶給我了收獲歡樂。在四、五年級時,我也不單單是讀書,而是用眼去看,用心去體會,用大腦去思考。讀書,我也達到了一個新的境界,我開始寫出一篇篇優(yōu)美的文章與讀書筆記。我還建立了一個屬于自己的博客。我還連續(xù)三次獲得了校訊通“閱讀天使”榮譽稱號!書開始成為了我的知己,我開始買更多更多名家名作:《青銅葵花》、《根鳥》、《雪豹悲歌》、《駱駝王子》、《哈克貝利·芬歷險記》……書伴我成長。我還開辦了讀書會,讓大家一起享受讀書的快樂。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇四
書,是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識與品德?!稅壅覗|西的男孩》這本書,就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品,記得當初我是被書上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。
《愛找東西的男孩》講了一個平平凡凡的男孩子,但他有個優(yōu)點就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個失物招領(lǐng)站。每當他在學(xué)校里遇到他人丟失的可用之物,就會把它放到一個大紙箱里,靜靜等待失主來認領(lǐng)。就是因為這樣,他幫助了許多人,為他們找回了許許多多珍貴的東西。
這本書教會了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),正因為助人為樂也讓我得到了許多好朋友。記得那次我去參加作文大賽,比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時間,我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看,一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧,旁邊的人都對她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅,我望見她手中握著一只透明的筆,只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了,只留下頭上一點點的藍。
“同學(xué),給你用!”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我,小聲哭泣地說:“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我,她的感激。
滴水之恩,涌泉相報。書,教會了我助人為樂是一件快樂的事情,送人玫瑰,手留余香啊!好書伴我成長!
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關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇五
看秋葉紛飛,聽雨打浮萍。寵辱偕忘。其實大自然的每一道風(fēng)光都令我們陶醉,為我們增添了不少光彩和笑聲。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,雨總是淅瀝瀝的下著,一陣接著一陣,不大而細密,滴在樹葉上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的漣漪。不知從何時起,雨滴開始稀薄起來了,慢慢地變成薄霧,在一片朦朧之中,水面上升起了一件薄薄的紗衣,若隱若現(xiàn),,就好像神話中的水漫金山似的。
春雨過后,便又是一番不同的景色,到處充滿著活潑的氣息,
天空也為此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起來了。瞧,就連小草也湊起了熱鬧,在無邊的土地中破土而出,抽出了嫩黃色的芽,舒展著它們細嫩的綠葉,大片大片地奪人眼球。軟綿綿的草,濕潤潤的空氣,讓人仿佛又回到童年那快樂,自由的時光。深呼吸,無限遐想出現(xiàn)在眼前,多輕松,多美好。
漫步在樹林間,引入眼簾的是那綠的逼人,綠的耀眼的樹木。三五成群,一片一片的存在這,形態(tài)各異。有矮小的,有巨大的,矮的不過一兩米,高的直聳入天,一副欲與天公試比高的樣子。當微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,落葉飄然落下,當然,林中的小鳥也沒閑著,嘰嘰喳喳的叫個不停,仿佛要向人們展示它們的歌喉,也為樹林演奏了一曲交響樂,落葉就如紳士般跳起了舞,為林間增添了不少韻味,讓人不禁陶醉其中。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇六
我和書的故事盛康鎮(zhèn)小學(xué)周源源書,這個字眼大多人都不會注意,但是,它卻在我的心里占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里飄蕩著,我與書結(jié)下了不解之緣。每當捧起一本本包著美麗書皮的書時,心里不禁又想起了往事……書,對于我來說,是非常重要的,如果我認定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命,排第二了。我為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的一種依戀吧!每當我看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那時總感覺心里空空的,像少了什么。不僅如此,我還為書差點打了表妹呢。上小學(xué)二年級的時候,爸爸給我買了一本書,我非常喜歡它。但是由于我還不是認識很多字,還得查字典。那天,我坐在陽臺上看我那本珍愛的書,看著看著,咦?一個不認識的字,我連忙拿起字典留心查字,這時,表妹偷偷把我最喜愛的書拿走了,我查完字,正準備繼續(xù)讀時,卻找不著我的書了。這時,我看見地上的碎片,這不就是我的書嗎?我正想是誰把我的書撕碎時,表妹拿著剩下的一半書來找我玩。當我知道是表妹撕了我的書時,我心里非常氣氛,使勁兒的打了表妹一下,表妹哭的跑到媽媽那里,媽媽也幫著表妹說話:“不就是一本書嗎,下回再給你買一本就是了!”我委屈的跑到房間里哭了起來……也許你也會這樣說我,但是,如果你我有了同感,恐怕你也會情不自禁了。書,我的夢想就是擁有全世界的書,連做夢都想,但也許這事難以實現(xiàn)的愿望,我不感到失望,因為,是書培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長,因此,我很欣慰。我愛書!指導(dǎo)老師:祝潔www.
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇七
我是一個愛書的女孩,生活中最大的愛好就是看書。書是我的良師益友,也是我的親密伙伴。讀書讓我開闊了眼界,學(xué)習(xí)到很多知識。我與書也發(fā)生過許多個有趣的故事,今天我就來講一個我與書的小故事吧。
去年深秋的一天下午,我和姥姥去散步,回來時順便到農(nóng)業(yè)路上的“閱開心”書店看書。一進入書店,我就直沖向“兒童文學(xué)區(qū)”。在校園小說的書架上,我發(fā)現(xiàn)了一位叫伍美珍的作者,看書的封面介紹,我才知道她就是現(xiàn)在很紅的“陽光姐姐”。我馬上選了一本《我的同桌是班長》,開始津津有味的讀起來。
我站在書架旁,專心致志地讀著書。讀著讀著,我深深地被書中的情節(jié)吸引了,校園生活的豐富多彩,同學(xué)之間的發(fā)生的各種有趣的故事,都那樣逼真,就像發(fā)生在我的身邊。我仿佛鉆進了書中,成為了故事里的一員,親身經(jīng)歷著書中發(fā)生的事情。嗨,太有意思了!
姥姥要回去做飯,見我看得入迷了,就要我再看半個小時,然后自己回家。我滿口答應(yīng)著,連眼皮都沒有抬一下。
書看到一半,我的腳就開始麻了,仿佛上面爬著千萬只小螞蟻,難受極了。于是我決定坐在地上看,雖然不太雅觀,但是總是舒服一點吧。我顧不得地上臟,便一屁股坐了下來,又繼續(xù)看??戳藳]一會兒,就感覺屁股底下一陣一陣的冒冷氣,就像坐在冰窖里。這還可以忍受,最重要的是腿上幾乎麻木了,沒有知覺,捏一下大腿都不會感到疼痛。我只好又站起來。可是真的好累啊!最后我想了一條“妙計”,坐在書柜邊緣上看。坐在暖暖的木頭上,看著精彩的小說,真是一種享受啊!可是這種愜意的“生活”沒有持續(xù)多久,兩分鐘不到,營業(yè)員便開始“攆”我,說書柜不能坐的。我只好又站起來,真是坐也不是站也不是啊!
就這樣,我堅持著繼續(xù)看書,直到把這本書全部看完。合上書本,長長地舒了口氣,啊!真是“累并快樂著!”
走出書店,呀,天都已經(jīng)黑了,我急忙一路小跑趕回家。路上撞到急匆匆趕來的姥姥。姥姥見到我后,長長地松了一口氣,她嗔怪到:“繁繁,你想嚇死我啊!怎么看那么長時間,你這個小書迷喲!”
這次難忘的“看書”經(jīng)歷讓我認識并喜歡上了伍美珍的校園文學(xué),也讓我體驗到了在書店當“看客”的滋味。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇八
書,被大家稱為‘長生果’其實啊,我和這“長生果”還發(fā)生了幾件有趣的事呢!
我最早的讀物是用小鐵環(huán)系在一起的硬紙片,那是一種比巴掌大一些的小書,上面畫著許許多多漂亮的圖畫,這便就是我三至五歲的讀物。
后來,我又看到了基本真正的連環(huán)畫,如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因為這事我還鬧了一個笑話呢!每天我都捧著他們看得如醉如癡,姥姥正在看電視,媽媽有點餓了,便叫我給她拿一包餅干,我只好合上書去給她拿餅干??墒莿傋吡藥撞剑屯耍骸皨寢尳形夷鞘裁?拿眼鏡?她又不看電視,那這個干什么?”算了不管這么多了,我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說:“拿來了”說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說:“你也六七歲了,拿個餅干都不會拿?”只好自己去拿了。
我八歲的時候迷上了故事書,如《百家寓言故事》、《百家。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇九
我和書的故事高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,我覺得這一句話說的非常好。在記憶的長河中,我與書結(jié)下了不解之緣,每當我捧起書時,心里又不禁想起了一件件與書的往事。記得有一次我在看一本書,正看到特別精彩的時候,媽媽忽然叫我去煮飯,我一邊拿著書,一邊走到廚房淘米我一手淘米,一手拿書看著,看著看著,忘了自己的活兒,我順手倒了水,再迷迷糊糊的放一個食指高的水,放入電飯煲里插上插頭飽起飯來。做玩了這些,我又坐在沙發(fā)上津津有味的看書。三十分鐘過去了,“?!钡囊宦?,媽媽去打開電飯煲,媽媽叫我進廚房,我拿著飯勺去裝飯,“喲”頓時我哭笑不得,原來呀我看書實在太入迷了,倒水的時候把米也倒了。這次我做了一次無米之炊,媽媽對我說:“以后看書可不要太入迷了,我可不想喝這在電飯煲拉煮出來無色肉無味的水?!保ㄐΓ┻€有一次,表弟纏著我要我陪他一起上魚塘喂魚因為我家只有小蝦米只好抓一手上來。我在這喂魚的時間也不不一直專注著玩而是一手拿書一手拿蝦米,我一只手拿書一手拿裝蝦米的塑料袋。表弟可調(diào)皮了一下子拍拍我的背,一下子故意丟幾顆小蝦米到我頭上,可我已經(jīng)沉浸在書的海洋中,像是一點沒有知覺。又過了不久我看完了整整一大頁,用另一只手翻下下一頁“嘩啦”,一陣水濺起來的聲音,我被這一陣聲音打斷了,我連忙問表弟是什么東西墜水,“表哥是你的蝦米掉下去了……”表弟笑著說。讀書哦是一種樂趣。我喜歡讀書,書就像一個知心朋友陪伴我,讓我健康快樂成長著。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十
書籍是人類進步的階梯,也是知識寶庫的金鑰匙。它使人類的知識不斷積累、發(fā)展,使一些無知的人變得博學(xué)多才。也是它,讓我充實了自己的頭腦,給我的生活帶來無限樂趣。
在我不認識任何一個字的時候,就已經(jīng)和書結(jié)下了不解之緣。在我小的時候,跟別的孩子一樣,喜歡媽媽拿故事書給我講故事;和別人不同的是,一個故事,我總會纏著媽媽給我講上三、四遍,我才肯罷休。在幼兒園是,老師無意間發(fā)現(xiàn)我很會講故事。便拿來一本故事書讓我念給小朋友聽。老師為我這么小就認識那么多字而驚訝、自豪。老師走過來看看我。一看,才知道我把書拿倒了在那里“讀”。
后來一問,才知道,這些故事早在我小時候就已經(jīng)“聽熟”而“成誦”了。隨著年齡的增長,認識的'字的增多,我已經(jīng)可以自己讀書了,這是一件多么另人開心的事情?。∶慨敧毺幰皇?,在可口的食品伴隨之下,沉醉與佳作之中,忘情于紙頁之間時,那種快樂,是讓我用詞語、句子無法形容的。我陶醉在文學(xué)作品中。
也曾經(jīng)為日常瑣事而心碎,是書籍讓我擁抱真情,寵辱不驚,得失俱忘。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中西吸取營養(yǎng),從而走上了成功之路,讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,一生都與好書相伴吧!
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十一
我是一個喜愛讀書的小女孩,有時候放假我會坐在床邊讀著我喜愛的書。書籍就像我放假時的營養(yǎng)品一樣,時時刻刻陪著我。
記得有一次,快考試了,聽說考試時有幾道閱讀題,媽媽叫我復(fù)習(xí)一下。我就回房找我的閱讀書籍,但我發(fā)現(xiàn)我的閱讀書籍讀完了,我焦急地找,還是沒發(fā)現(xiàn),我問媽媽有沒有書呢?突然媽媽從背包里抽出兩本書,一本是閱讀的方式,一本是課外讀物,我仔細地看了又看,我想這次考試我的閱讀題一定拿滿分。
考試了,我反復(fù)看了幾遍,認真地寫出來??纪暝嚵嗽嚲戆l(fā)下來,我一看,閱讀題得滿分了。要不是那本書幫助了我,否則我的閱讀題就不能拿滿分。
書,不但是我們的好朋友,還是我們的好幫手。
這本書不但讓我的閱讀成績提高,還讓我的作文水平提高。不信就看下面吧!上次,老師出的`作文題目是蓮花老師提出意見以后,當大多數(shù)同學(xué)正在反復(fù)寫著“秋天來了,蓮花像風(fēng)一樣開口笑”時,我覺得,我要用自己的感受去體會秋天;用嗅覺去聆聽蓮花散發(fā)的種種香味;用眼睛去看秋天,看那像仙女一般的蓮花。我把蓮花比做一個小女孩,在彌漫蓮香的草原中散步。居然我這篇作文能得優(yōu),這小小的榮譽讓我懂得了作文首先要與眾,另外,要多看課外讀物,這樣作文才能寫的好書是全世界的營養(yǎng)品,每時每刻的幫助我們,使我們的作文水平提高,這就是我們的無聲老師。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十二
我曾經(jīng)做過這樣一個夢。
那時,我正在一片森林之中。我找不到食物,也找不到出口,正處于驚恐與慌亂的心情之中。忽然,一個聲音傳到我耳邊:“對付血狼的寶劍也許就在這兒……”我總覺得聲音有些似曾相識——帶著男子漢氣概又不過于粗獷的聲音,這不是靴貓劍客的聲音嗎!
靴貓是一只會說話的、直立行走的貓,頭戴有羽毛的牛仔帽,腰上別著一把劍,一副很帥氣的模樣。它劍術(shù)高明,到處行俠仗義,雖然有時很自大,但這絲毫不影響鞋貓劍客在人們心中的好形象。
我喜出望外,聞聲走過去,果然是靴貓。它身邊還跟著一只全身烏黑、卻有一只手是白色的老貓,那是“白手套”。我走上前,與它們說明了情況。它們同意帶我走出這片森林。我也了解到,它們是來找寶劍對付從地獄中復(fù)活的血狼的。我們邊走邊聊,突然,一把閃著藍光的寶劍出現(xiàn)在眼前。白手套一邊接住一邊叫道:“這就是寶劍!”寶劍竟然開口說話了:“對啊!”
這時,一個身強力壯的大漢從天上跳下來——是摩戈!他是靴貓的死對頭,正想奪寶劍而來的。靴貓拿起自己的劍,向摩戈沖去??墒牵m然劍術(shù)高明,但摩戈一刀又一刀的猛烈攻擊,鞋貓還是招架不住。不一會兒,鞋貓就敗下陣來。這時,白手套一邊把寶劍扔向鞋貓,一邊喊道:“接著!”鞋貓?zhí)饋斫幼×藢殑?。那寶劍到了靴貓手中,開始發(fā)出強烈的光芒,閃到了摩戈的眼睛。靴貓感覺自己充滿了力量,一下子向摩戈沖去。摩戈受不了了,慘叫道:“我不會放過你的!”說著,就夾著尾巴逃跑了。
就在這時,我被媽媽叫醒了。真希望靴貓能打敗血狼,拯救這個世界。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十三
莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!鳖佌媲湔f:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”而現(xiàn)在的我就是一個不折不扣的小書迷。
為什么要說現(xiàn)在的我呢?因為,在二年級之前,我對讀書沒有太大的興趣,雖然也偶爾從一大堆書中拿出一本翻看一下,但從來都是心不在焉、草草了事,未曾真正用心過。這樣的事況一直延續(xù)到我看到媽媽給我買的《老舍散文?小說》之時。
在隨心的閱讀中,我漸漸被老舍爺爺獨特的寫作手法吸引住了,我看的如醉如癡,并且愛上了閱讀。
很快,我就把家里的讀了個遍,我讀的很快,大有“不求甚解”的意思,可就算這樣我還是了解了書本內(nèi)容的大概意思。隨著年齡的增長,我讀物的范圍也從老舍的散文小說,安徒生的童話故事逐漸擴大,現(xiàn)在我讀五年級,我的讀物大到長篇著名小說、四大名著,小到連載周刊、月刊,都是我的囊中之物。內(nèi)容也從短篇的簡略陳述到長篇的細細道來,從面面具備到只取其一,從廢話連篇的作文故事,到簡單精明的精華薈萃。這其中的一些變化讓我明白了一些道理:字數(shù)多的作文不一定是好的作文,字數(shù)少的作文不代表他寫的一定很差。
每當新學(xué)期來臨,暑假、快離我們而去的時候,我總是格外期待、盼望新學(xué)期的開始,因為,那樣不但可以學(xué)習(xí)新的知識,見到老師和同學(xué)們,而且新學(xué)期的語文書上又會有許多我從未讀過的文章,它們的作者寫作的方法各有千秋,同一件事在他們的筆下展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。
人們都說,字典是教我們識字的老師,我認為,書籍是教我們寫作的良師益友。書籍,讓我的生活更加美好、更加豐富多彩!
湖北隨州曾都區(qū)曾都區(qū)湖北省隨州市東關(guān)學(xué)校五年級:楊佩文。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十四
我經(jīng)歷的故事像天上的繁星一樣多,但是那最亮的一顆就是我經(jīng)歷的關(guān)于誠信的一件事。
記得在一個天氣晴朗的早晨,我拿著十元錢去買早飯,我就買了兩碗熱干面,一碗米線,熱干面一碗三元,米線是同樣的價格,一共是九元錢,可是老板卻找我了兩元錢。我剛開始時還不知道,直到我到了一個小賣部門前,看著冰箱里的各種各樣的雪糕我不禁流了口水,就這樣我拿出了剩下的錢。一拿出來,咦?怎么是2塊錢,這時我看到了冰箱里我最喜歡吃的雪糕正好是2元錢,我想:“反正我爸不知道多找了我一塊錢,花了算了。”這時好像有一個天使對我說:“你要做一個誠實的孩子,你應(yīng)該把錢送回去?!笨墒呛孟裼钟幸粋€惡魔對我說:“花了吧!反正又沒人知道,看!這么好吃的雪糕,買了吧!”
最終,我還是屈服了惡魔,沒有把錢還回去,用那2元錢買了我最喜歡吃的雪糕。
回到家時,爸爸問:“怎么這么晚才回來。”“我,我……”
“怎么了?是不是做什么壞事了!”
“這個,那個……”我結(jié)結(jié)巴巴地說。
“到底什么事,不要賣關(guān)子?”爸爸嚴肅地說。
我沒有再說話,爸爸無可奈何地說:“好吧!那就先吃早飯?!背酝暝顼垼职终f:“老實說,到底發(fā)生了什么事?”看到爸爸憤怒的樣子,我只能如實交待了,爸爸聽完怒氣沖天,讓我馬上把錢還回去。
我只好把錢又送了回去,老板夸我是個誠實的孩子,我心里很不是滋味,我沒有立即把錢還回去。
回到家,爸爸還是表揚了我,說“知錯能改還是好孩子”。
通過這件事,讓我明白了一個道理:做人要誠信。
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關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十五
書,被大家稱為‘長生果’其實啊,我和這“長生果”還發(fā)生了幾件有趣的事呢!
后來,我又看到了基本真正的連環(huán)畫,如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環(huán)畫。因為這事我還鬧了一個笑話呢!每天我都捧著他們看得如醉如癡,姥姥正在看電視,媽媽有點餓了,便叫我給她拿一包餅干,我只好合上書去給她拿餅干??墒莿傋吡藥撞剑屯耍骸皨寢尳形夷鞘裁??拿眼鏡?她又不看電視,那這個干什么?”算了不管這么多了,我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說:“拿來了”說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說:“你也六七歲了,拿個餅干都不會拿?”只好自己去拿了。
我八歲的時候迷上了故事書,如《百家寓言故事》、《百家。
河北唐山古冶區(qū)唐家莊第一小學(xué)五年級:崔映雪。
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十六
我和書的故事福建省三明市大田縣桃源中心小學(xué)六年(1)班肖麗萍如果你問我,我最好的一位朋友是誰,我會毫不猶豫地告訴你――是書!小時候,我的爸爸、媽媽總是加夜班,老把我一個人扔在家里。那時沒有人來陪伴我;因為家里窮,也沒有電視看,更沒有游戲機玩。的在家里我是睡不著,坐不住。正當我感到孤獨寂寞、心煩的時候,在爸爸那簡陋的書架上我看到了一些破舊的圖書,有《格林童話選》《安徒生童話故事集》等,我隨便抽出一本書翻了起來……從此,我一發(fā)不可收拾,我被書中那一個個生動感人的故事,一個個鮮明的人物深深地吸引住了。不知不覺地,寂寞漸漸地離我遠去,我再也沒有感到過孤獨。書也漸漸地成了我的知己,成了我最好的一位朋友。每天晚上爸、媽加班時,我會一連幾個小時看書看得津津有味,直至抱著它進入夢香,連加夜班的爸爸、媽媽什么時候回來都不知道。再長大一點,我進入了中年段。學(xué)習(xí)常常需要我查找很多的資料時,我會不假思索地想到它――書,這時的書就會像我的好朋友一樣,及時地伸出援助之手,給予我最便捷的幫助,告訴我最全面、最準確的答案。每當我傷心痛苦的時候,書還會給我?guī)砜鞓?,讓我轉(zhuǎn)悲為喜;每當我迷茫無助的時候,書會幫我打開心扉,給我指點迷津和幫助;書還教會了我很多做人的道理,還教給我……如今,我和書已經(jīng)結(jié)下了不解之緣。它如同一位導(dǎo)師,對我循循善誘;如同一位知己,和我同歡樂,共患難。我想:我和書的故事,將永遠也講不完!
關(guān)于我和書的故事作文范文通用篇十七
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯?!眲⑾蛞舱f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽沂且粋€愛書的女孩子,生活中最好的伙伴是書,最大的愛好也是看書。書是我的良師益友,書是我的精神食糧。而讀書,則讓我增長了知識,開闊了眼界。我與書之間還發(fā)生過許多有趣的小故事呢!現(xiàn)在我就和大家一起分享我與書的一個小故事吧!
期末考試考完之后,我們終于“解放”了。晚上放學(xué),剛踏進家門,我就迫不及待地從書架上挑了一本《親愛的笨笨豬》讀。哈哈,這本書可是我一直想讀的呢!因為期末前的復(fù)習(xí),我就無暇顧及我的這些課外書朋友了,今天,我終于可以一睹為快啦!
慢慢地,時間在一點一點地流走,《親愛的笨笨豬》也已經(jīng)看了好多頁了。正在我慢慢地吸取書中的精華時,媽媽卻突然唱出了一句老臺詞:“開晚飯啦!”哎呀,這種時候打攪我讀書,真是太掃興了!于是,我就悶悶不樂地去洗手吃飯。隨便扒了幾口飯,我就又匆匆地回到我的房間看書??囱娇矗恢挥X已經(jīng)晚上九點半了,媽媽來我的房間催我了:“蜜兒,該睡覺了,小孩子睡太晚了對身體不好?!蔽掖饝?yīng)了一聲:“知道啦!”,就把書放在床邊,把頭蒙進被子里,裝模作樣地“睡”著了。等媽媽走后,我舒了一口氣,把床頭的小鬧鐘調(diào)到了半夜三點,就睡著了。
半夜三點,小鬧鐘準時“滴滴滴”的響了。于是,我快速從床上爬起來,拿起書,就跑到衛(wèi)生間,把燈打開,把門關(guān)住,坐在馬桶上,開始了我的“竊讀”生涯。呵呵,這個笨笨豬可真是搞笑,因為笨,他鬧出了許多笑話,讓我忍俊不禁??囱娇矗窈竦囊槐緯查g只剩下薄薄的幾頁了。又過了十幾分鐘,這本書終于被我“啃”完了,于是,我深吸了一口氣,咽了一些口水,也算是把書中的精華“吸收”到肚里去了。出來衛(wèi)生間,抬頭看看表,什么?!已經(jīng)早上六點了!原來我看了這么長時間啊!我還以為只過了幾十分鐘呢!
路過媽媽的房間,突然碰見媽媽從房間出來了。媽媽問我怎么回事,怎么這么沒精神。我見是瞞不過媽媽了,就把我自己的“竊讀”經(jīng)歷一五一十地告訴了她。媽媽聽后,點著我的頭說:“你可真是一個小書迷哦!”我聽了,不好意思地笑了笑。
這次難忘的“竊讀”經(jīng)歷不僅讓我看完了我心愛的《親愛的笨笨豬》,還讓我懂得了一個道理:愛看書是好事,可是不要太過度哦!
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