綠山墻心得體會(huì)及感悟(匯總13篇)

寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。要注意總結(jié)的客觀真實(shí)性，不要夸大或夸張事實(shí)。小編為大家提供了幾篇具有針對(duì)性的心得體會(huì)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇一

安妮是個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮的女孩，滿(mǎn)臉雀斑，還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽(yáng)錯(cuò)的來(lái)到綠山墻農(nóng)舍，起初并不受歡迎，雖然馬修喜歡她，但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過(guò)安妮最終以她的天真，活潑打動(dòng)而來(lái)瑪莉拉，留在了綠山墻。

安妮自幼失去父母，小小年紀(jì)就幫人帶孩子，進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒(méi)有成為性格孤僻的孩子，而是對(duì)生活充滿(mǎn)幻想，她的想象力豐富的驚人，常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。看見(jiàn)鏡子的自己，她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽(tīng)到山谷的回聲，她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的話(huà)。至于她那些渴望自己變得漂亮，想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活，打破了馬修和瑪莉拉的生活，給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)。

安妮熱愛(ài)大自然的一草一木，對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂(lè)觀向上，對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的`勁頭，憑著不斷的刻苦努力，她考上了女王學(xué)院，并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，最后為了照顧瑪莉拉，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上，體現(xiàn)了她的積極、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。

安妮的故事告訴我們：相信生活有陽(yáng)光，它就會(huì)有陽(yáng)光;你向生活微笑，它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心看待世界，面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每天的陽(yáng)光都那么燦爛!

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇二

長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想的女孩是誰(shuí)？她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象－安妮。雪莉嘍！

車(chē)站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)可憐的`孤兒，父母因熱病而死。

六月的早晨，陽(yáng)光明媚。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛里，早已凝視著窗外變幻無(wú)窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。，這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿(mǎn)足；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂(lè)。她對(duì)待愛(ài)，對(duì)待恨，都是如此投入，讀到安妮每一次闖禍，每一次哭與笑，我逐漸與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們分別是：戴安娜、魯比、簡(jiǎn)和喬西。，他們同我以及安妮一起成長(zhǎng)。

安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活也充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，枯燥的鋼琴也變得生動(dòng)有趣起來(lái)。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈；安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對(duì)手”，我可以讓自己的世界變得格外精彩！

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇三

一個(gè)聰明、頑皮、善良、倔強(qiáng)的女孩，給每個(gè)讀者都留下了無(wú)比深刻的印象。她就是《綠山墻的安妮》中喜歡幻想的小主角——安妮。

她聰明伶俐、頑皮可愛(ài)!她特別喜愛(ài)幻想，喜歡給每一座山、每一條河、每一棵樹(shù)、每一只小蟲(chóng)都取上一個(gè)有趣的名字;她喜歡和朋友們一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍?？炭鄬W(xué)習(xí)起來(lái)也是從不服輸。她關(guān)心“家人”，卻接二連三地闖了禍，讓“家人”擔(dān)心。在她眼中，一切平凡的事情，都妙趣橫生;活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)的她，做出了許多出乎別人意料的又讓人笑掉大牙的事情。這個(gè)普普通通又讓別人印象非常深刻的女孩——安妮，使綠山墻由原來(lái)的寂靜，變得熱鬧、變得充滿(mǎn)生機(jī)!

《綠山墻的安妮》講述了這個(gè)愛(ài)幻想的孤兒安妮被馬修和瑪莉亞收養(yǎng)，到綠山墻生活一直到長(zhǎng)大成人的故事：馬修和瑪莉亞兩兄妹原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)十一二歲的男孩幫忙干活，卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了安妮。從那以后，安妮在綠山墻幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，還因?yàn)槊笆У男愿耜J了許多禍。歲月匆匆，安妮長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)幼稚天真的小女孩了，她努力學(xué)習(xí)，考上了“皇后學(xué)院”獲取了一筆獎(jiǎng)學(xué)金，可是為了照顧漸漸老去行動(dòng)不便的瑪莉亞，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。

這個(gè)愛(ài)家的孩子，在讀者心里留下了抹不去的印象，她心態(tài)樂(lè)觀、性格頑皮、小時(shí)候幼稚天真，長(zhǎng)大后乖巧懂事、在學(xué)習(xí)上的焦頭爛額，就像是所有孩子的生活寫(xiě)照。

在現(xiàn)實(shí)生活中，學(xué)生們都曾為了學(xué)習(xí)忙得焦頭爛額，小小年紀(jì)就有了強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，就像安妮那樣，班里的尖子生——吉爾巴特，一直是安妮的學(xué)習(xí)對(duì)手，因?yàn)橛辛藢?duì)手，才會(huì)使安妮在學(xué)習(xí)上更加刻苦，一步步地取得更優(yōu)異的成績(jī)。

你們知道嗎?自從讀了《綠山墻的安妮》之后，我對(duì)作業(yè)有了新的看法!記得書(shū)中的安妮說(shuō)過(guò)：“史黛西老師不是說(shuō)過(guò)，該用功的時(shí)候就要全身心的用功，該玩的時(shí)候就應(yīng)該無(wú)拘無(wú)束地玩嗎?晚上又不是學(xué)習(xí)的時(shí)候，我連本書(shū)都不會(huì)碰?！倍潭痰囊痪湓?huà)，完全釋放了我的學(xué)習(xí)壓力。

是啊，無(wú)論做什么事情都要有節(jié)制，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要全心全意地刻苦學(xué)習(xí);該玩耍的時(shí)候也應(yīng)該盡情地玩兒。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，才能更好地學(xué)習(xí)!

初秋，午后微醺的陽(yáng)光撫摸著我的身體，溫暖彌漫整個(gè)心扉。合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)千。

主人公安妮她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)臉上有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是一個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話(huà)的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話(huà)，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事……看著安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，你會(huì)感覺(jué)你進(jìn)入了一個(gè)奇妙而甜蜜的通信世界，感受到前所未有的神奇與快樂(lè)。

她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)，她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。

安妮的周身散發(fā)著愛(ài)的光芒，她的言行折射出人性的光輝。她的愛(ài)幻想、她的堅(jiān)強(qiáng)、她的樂(lè)觀、她的選擇、她的感恩、她的……無(wú)不都是因?yàn)樗幸活w仁愛(ài)的心。因?yàn)檫@世界充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的愛(ài)心，生活變得越來(lái)越美好。

當(dāng)年閱讀慕勒孤獨(dú)院常年報(bào)告的人，可以不時(shí)發(fā)現(xiàn)一位隱名捐款的人，數(shù)十年來(lái)不斷奉獻(xiàn)，記錄之上只稱(chēng)他為“一個(gè)主耶穌的仆人，因著基督之愛(ài)的激勵(lì)，尋求積蓄財(cái)寶在天上。”如把這些奉獻(xiàn)加起來(lái)，迄一八九八年三月一日止，竟達(dá)八萬(wàn)一千四百九十鎊先令八辨士。這位捐款人就是慕勒自己。他將人送給他或者遺給他個(gè)人的款，獻(xiàn)為主所用。

安妮和慕勒，都把他們的愛(ài)奉獻(xiàn)給了他人，他們的愛(ài)是那么神圣、高尚與偉大。安妮對(duì)親人、朋友、師長(zhǎng)的愛(ài)，慕勒對(duì)素不相識(shí)的陌生人的愛(ài)，扣人心弦，感人肺腑。

于是，我想到了自己，想到了我認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的同齡人，愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎?寒窗數(shù)載，除了書(shū)本上的知識(shí)，我們還在學(xué)些什么?我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然;自己帶的學(xué)習(xí)用品是給走了用的，即使別人開(kāi)口向自己借，自己還編一個(gè)不借的理由;爸媽?xiě)?yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切，因?yàn)檫@是他們的責(zé)任和義務(wù);老師對(duì)我們應(yīng)該循循善誘、嘔心瀝血，因?yàn)檫@是老師的工作……如果心中沒(méi)有了愛(ài)，也就失去了它美好的前提，其他無(wú)論多么優(yōu)秀，但仍舊是蒼白無(wú)力的。讓愛(ài)走進(jìn)我們的`心靈吧!

我們?cè)搻?ài)的不僅僅是身邊的親人、朋友，還有更多需要我們?nèi)?ài)的人。伸開(kāi)我們的雙手，用我們的愛(ài)擁抱世界，世界將會(huì)更加絢爛!

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇四

綠山墻作為一種新型的城市綠化產(chǎn)品，近年來(lái)在城市中逐漸受到關(guān)注。它的設(shè)計(jì)將綠化與建筑有效結(jié)合，給城市帶來(lái)了不少的環(huán)保和美化效果。我有幸在某綠山墻項(xiàng)目參與了一段時(shí)間的工作，通過(guò)親身體驗(yàn)，我對(duì)綠山墻有了一些獨(dú)特的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

首先，綠山墻給城市帶來(lái)了自然與活力。綠山墻的主要特點(diǎn)就是可以垂直種植各種植物，這些植物能夠?qū)⒊鞘兄械目諝馕廴疚镞M(jìn)行吸附和凈化。此外，綠山墻的設(shè)計(jì)還可以為城市帶來(lái)更多的植被，使城市環(huán)境更加綠化。在我參與的項(xiàng)目中，綠山墻覆蓋了一整面墻面，墻面上爬滿(mǎn)了蔥郁的綠色植物，給人一種置身于大自然中的感覺(jué)。每天走過(guò)這面綠山墻，都能感受到它帶來(lái)的新鮮空氣和美麗景色，讓人心情愉悅，精神煥發(fā)。

其次，綠山墻提供了寶貴的綠化空間。城市化的發(fā)展導(dǎo)致了城市的建筑密度越來(lái)越高，很多建筑物的周?chē)紱](méi)有可以種植植物的土地。而綠山墻的設(shè)計(jì)可以將原本閑置的垂直墻面利用起來(lái)，提供了寶貴的綠化空間。這不僅能夠增加城市的植被覆蓋率，還能夠改善城市的生態(tài)環(huán)境，減少熱島效應(yīng)的發(fā)生。在我所在的項(xiàng)目中，綠山墻所占據(jù)的墻面本來(lái)是一塊單調(diào)的灰色混凝土墻面，通過(guò)綠山墻的設(shè)計(jì)，使這面墻面變得生機(jī)盎然，為城市增色不少。

再次，綠山墻有助于改善城市的空氣質(zhì)量。城市中汽車(chē)尾氣的排放和工業(yè)廢氣的排放對(duì)空氣質(zhì)量產(chǎn)生了負(fù)面的影響，而綠山墻的設(shè)計(jì)可以通過(guò)吸附和凈化空氣中的有害物質(zhì)，改善城市的空氣質(zhì)量。在我所在的項(xiàng)目中，綠山墻的設(shè)計(jì)考慮到了城市中的空氣質(zhì)量問(wèn)題，選擇了一些可以有效凈化空氣的植物進(jìn)行種植，如綠蘿、吊蘭等。這些植物通過(guò)吸收空氣中的有害物質(zhì)，釋放氧氣，為城市帶來(lái)了更加清新的空氣。

最后，綠山墻的設(shè)計(jì)有助于防止土地沙化和水土流失。城市中的大量房屋和道路施工，破壞了土地的基本結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致了土地沙化和水土流失的現(xiàn)象。綠山墻的設(shè)計(jì)可以通過(guò)垂直種植的方式，將植物根系牢固地固定在墻面上，起到了保持土壤的作用。在我所在的項(xiàng)目中，綠山墻不僅懸掛著蔥郁的植物，墻根部分還覆蓋了一層厚厚的氣根網(wǎng)，以確保植物的生長(zhǎng)和土壤的穩(wěn)固。這種設(shè)計(jì)不僅增加了綠山墻的美觀度，還保護(hù)了土地資源的可持續(xù)利用。

總之，通過(guò)參與一個(gè)綠山墻項(xiàng)目的工作，我對(duì)綠山墻的設(shè)計(jì)有了更加深入的了解。綠山墻的設(shè)計(jì)集合了綠化和建筑，通過(guò)垂直種植的方式，將綠化融入到城市中的墻面上。它不僅提供了自然與活力，還為城市提供了寶貴的綠化空間，改善了空氣質(zhì)量，防止土地沙化和水土流失。在未來(lái)的城市規(guī)劃和建設(shè)中，綠山墻應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟闹匾暫蛻?yīng)用，為城市的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇五

一片天空，一片田野，一個(gè)安靜的水池，是這個(gè)故事的背景。我若有所思地合上書(shū)，開(kāi)始回憶起這個(gè)叫安妮的女孩的一切。

主角安妮是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩，充滿(mǎn)想象力，開(kāi)朗活潑。一個(gè)看似被所有人喜愛(ài)的女孩，卻成了孤兒。馬修打算收養(yǎng)一個(gè)努力工作的男孩，卻誤把喋喋不休的女孩帶回家了。

后來(lái)，安妮在那里交了朋友，獲得了無(wú)數(shù)的愛(ài)。突然意識(shí)到這是一個(gè)尋找愛(ài)情的故事。

就像作者打開(kāi)了我們心靈的一扇門(mén)，透過(guò)安妮所看到的五彩繽紛的世界，她還原了純真的年代，看著愛(ài)情在蕭瑟的世界里反復(fù)磨練。安妮最孤獨(dú)的時(shí)候，她的影子就是她的朋友。她在不羈的孤獨(dú)中長(zhǎng)大，逐漸養(yǎng)成了開(kāi)朗倔強(qiáng)的性格。仿佛在影射我們?cè)?jīng)的倔強(qiáng)，我們接受了父母無(wú)微不至的愛(ài)，慢慢打磨掉棱角。安妮遇到了小女孩戴安娜，他們是多么相像啊！幻想和歡笑一起。這不就是我們遇到的第一個(gè)志同道合的朋友嗎？沒(méi)有小心翼翼的隱藏，給朋友反饋，徹底的互相幫助的感覺(jué)，這不是友情。

最后，所有人都接受并愛(ài)上了這個(gè)滿(mǎn)臉雀斑，愛(ài)吵鬧的孩子，在大家的包容和關(guān)心下，她成了一個(gè)好大人。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇六

書(shū)有自己的顏如玉，書(shū)有自己的金屋。這學(xué)期開(kāi)始看了很多書(shū)，印象最深的只有《綠山墻的安妮》。

安妮雪莉從小失去父母，一直住在孤兒院。直到有一天，十一歲的安妮終于被一個(gè)有著——個(gè)馬修兄弟姐妹的家庭帶走了。馬修的姐姐莉拉起初不同意，但后來(lái)同意了。小安妮性格鮮明，喜歡幻想。她自尊心很強(qiáng)。有一次，同桌師父嘲笑安妮的紅發(fā)，說(shuō)安妮是“紅發(fā)女巫”。所以安妮和他冷戰(zhàn)了很久。安妮也交了一個(gè)知心朋友戴安娜。冬天，他們用蠟燭在窗臺(tái)上發(fā)信號(hào)，差點(diǎn)燒了窗簾。安妮還邀請(qǐng)戴安娜參加她的茶會(huì)，用酒當(dāng)蜜茶，喝戴安娜，讓人哭笑不得。經(jīng)過(guò)七年的努力學(xué)習(xí)，安妮最終被女王大學(xué)錄取，但馬修去世了，莉拉又老又病，無(wú)法照顧自己。于是，孝順的安妮決定不去皇后大學(xué)了！她想留在這里，在附近教書(shū)。第一，她可以?huà)赍X(qián)養(yǎng)家。其次，她離照顧莉拉不遠(yuǎn)了.

我喜歡安妮，不僅僅是因?yàn)樗㈨?。也是因?yàn)樗淖詮?qiáng)，她的堅(jiān)強(qiáng)，她的自尊！在我們的生活中，有多少人遇到一點(diǎn)挫折就放棄了？值得嗎？也許下一次嘗試會(huì)成功！

俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有赤足的金子，沒(méi)有十全十美的人，安妮也不是沒(méi)有缺點(diǎn)，只是她的缺點(diǎn)很少。安妮有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)粗心。有一次，她參加了學(xué)校的文藝演出。當(dāng)她報(bào)名時(shí)，她很粗心，把自己的名字?jǐn)D在前面“艾薩里在哪里？”，以至于當(dāng)主持人報(bào)道這個(gè)消息時(shí)，她把它報(bào)道為“艾莎麗安妮”.

讓我們像安妮一樣，樂(lè)觀向上，以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)，克服一個(gè)又一個(gè)障礙，突破一個(gè)又一個(gè)困難，向著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇七

綠山墻，又稱(chēng)青山、碧山，常見(jiàn)于中國(guó)古代園林中，以其美麗的景色和獨(dú)特的建筑風(fēng)格吸引著無(wú)數(shù)游客。近期，我有幸參觀了一座歷史悠久的綠山墻，深深地感受到了綠山墻所帶來(lái)的美與思考。在這篇文章中，我將分享我的體會(huì)和思考，從五個(gè)方面探討“綠山墻”的魅力。

首先，綠山墻給我留下了深刻的美好印象。綠山墻作為古代園林建筑的代表，追求自然與人工結(jié)合的完美境界。我游覽了其中一座古代園林，立刻被眼前的景象所震撼。一道道高聳的山墻連綿起伏，綠樹(shù)蔥蘢，百花盛開(kāi)。從山墻上的石階上看，整個(gè)景色猶如一幅美麗的畫(huà)卷，美不勝收。我沉浸在這美妙的景色中，仿佛置身于仙境一般，由衷地感嘆大自然的神奇與美麗。

第三，綠山墻令我感受到了歷史的厚重。綠山墻的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)歷了千百年的歲月沉淀。每一塊磚石，每一棵長(zhǎng)青，都承載著歷史的記憶。在古代的園林中，我看到了那些中華文化的符號(hào)，如琉璃瓦、雕花拱門(mén)、青瓦白墻等等。這些細(xì)節(jié)無(wú)處不體現(xiàn)了中國(guó)古代文化的深厚底蘊(yùn)，讓我對(duì)于中華文化的傳承和發(fā)展感到無(wú)比自豪。

再者，綠山墻給我?guī)?lái)了對(duì)人生的思考。站在綠山墻旁，遠(yuǎn)眺蒼茫的山丘和連綿的樹(shù)木，我不由自主地體會(huì)到了人生的博大與遼闊。綠山墻猶如大自然對(duì)于人類(lèi)的告誡，讓我明白了人生的短暫與無(wú)常。站在綠山墻旁，我深深地感受到了生命的脆弱與珍貴，更加意識(shí)到人們要珍惜當(dāng)下，對(duì)生活保持一顆感恩的心。

最后，綠山墻激發(fā)了我對(duì)未知的探索欲望。綠山墻充滿(mǎn)了許多謎團(tuán)和未知之處，每一座綠山墻都有獨(dú)特的故事。我不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于綠山墻的歷史，還深入研究了它隱藏的文化內(nèi)涵和建筑技巧。在旅途中，我積極地和導(dǎo)游交流，和游客一起討論，以期更好地理解綠山墻的獨(dú)特之處。綠山墻激發(fā)了我的好奇心和求知欲，讓我對(duì)古代園林和中國(guó)的歷史文化產(chǎn)生了濃厚的興趣。

總結(jié)起來(lái)，綠山墻不僅以其美好的景色和獨(dú)特的建筑風(fēng)格給我留下了深刻的印象，更引發(fā)了對(duì)自然、人、歷史、人生和未知的思考與探索欲望。這次參觀綠山墻的經(jīng)歷充實(shí)了我的內(nèi)心世界，讓我愿意繼續(xù)探索并了解更多的古代園林和古建筑，也提醒了我在現(xiàn)實(shí)生活中要更加注重保護(hù)環(huán)境，珍惜當(dāng)下。綠山墻，如同一面美麗的鏡子，讓我窺探了自然和人之間的奇妙聯(lián)系，也展現(xiàn)了中國(guó)古代文化的博大精深。我相信，在不久的將來(lái)，我會(huì)再次踏上綠山墻的旅途，探尋更多的美妙與思考。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇八

安妮是一個(gè)可憐的小姑娘，剛生下來(lái)不久，父母就去世了，她成了孤兒。好心的鄰居領(lǐng)養(yǎng)了她幾年，后來(lái)她又被送進(jìn)了孤兒院。綠山墻的馬修和瑪麗決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，幫他們家干活，而讓他們大吃一驚的是，委托別人接來(lái)的，竟是一個(gè)喜歡想象還特別愛(ài)嘮叨的紅發(fā)姑娘，糾結(jié)之下，他們還是決定收養(yǎng)這個(gè)小姑娘。

安妮愛(ài)美，一直不喜歡自己的紅頭發(fā)，為此有一些自卑;她善良天真，愿意盡自己的所能去幫助別人;她特別喜歡想象，善于把自己不喜歡的東西想象成自己喜歡的東西去樂(lè)觀面對(duì);她喜歡大自然，花花草草在她眼中都是那么的浪漫，她覺(jué)得這些東西比任何金銀珠寶都要美好;她勤奮好學(xué)，憑著自己的努力考上了大學(xué);她會(huì)感恩，為了照顧瑪麗，放棄了學(xué)業(yè)。

讓我印象最深的還是安妮豐富的想象力!她愛(ài)自己的想象力!以至于當(dāng)她來(lái)到城里的豪宅時(shí)，因?yàn)槟芟胂蟮目臻g沒(méi)有了，而想回到自己的綠山墻的農(nóng)舍。

書(shū)中的林德太太說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)不完美的世界上，我們不可能要求事事都很完美?！笔茄?，但我們可以像安妮一樣讓自己的想象力變得豐富起來(lái)，把每件事情都想象成美好的樣子，這看起來(lái)像是一種逃避，但安妮就是這樣支撐著自己渡過(guò)了最艱苦的日子，成為人人喜愛(ài)的小姑娘。

想象也是一種美，是一種自信的美。在安妮眼中，自己的灰眼睛是紫羅蘭的顏色，窄小俗氣的衣服成為了當(dāng)時(shí)流行的泡泡袖……這種想象并不是純屬空想，它給安妮帶來(lái)了自信開(kāi)朗的心態(tài)，讓她勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。其實(shí)，我也曾這么做過(guò)：那年那天，當(dāng)我站在蕭山日?qǐng)?bào)小記者以及大記者面前演講時(shí)，起先很不自信，后來(lái)我把他們想象成是白菜、南瓜和紅辣椒等等，當(dāng)它們聽(tīng)不懂，更不會(huì)點(diǎn)評(píng)，這樣我就不膽怯了。當(dāng)你競(jìng)選班干部失敗時(shí)，你就可以把自己想象成勝利者，如果你競(jìng)選成功了，你會(huì)怎么做?你就像一個(gè)真正的班干部一樣去服務(wù)大家吧，也許下一次競(jìng)選你就成功了呢!沒(méi)有競(jìng)選，你也可以成為同學(xué)們眼中的“好干部”。有了自信，美麗的花兒就會(huì)綻放。

想象也是一種美，是一種寬慰的美。在安妮眼中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘……安妮把自己看到的東西想象成自己的朋友，白雪皇后、紅衣姑娘，她向她們?cè)V苦，把自己的害怕說(shuō)出來(lái)，這樣她就會(huì)開(kāi)心很多。我們也可以這么做。我做了一件好事，別人沒(méi)有鼓勵(lì)我，讓我感到失落，我就對(duì)著一本書(shū)說(shuō)話(huà)，我想象著他會(huì)為我默默高興，這時(shí)我就會(huì)為自己感到自豪。當(dāng)你覺(jué)得身邊的人把你的想法理解錯(cuò)了，認(rèn)為你撒謊的時(shí)候，你可以拿起一個(gè)洋娃娃，想象成她是唯一相信你的人，向她訴苦，她一定會(huì)默默地聽(tīng)著，這也許是給你最好的鼓勵(lì)。有了寬慰，心結(jié)就打開(kāi)了，心情就舒暢了。

想象也是一種美，是一種浪漫的美。在安妮眼中，一條普通到不能再普通的小徑竟是“情人小徑”，一個(gè)芭里塘也有了“閃光的湖”這樣有趣的稱(chēng)號(hào)，“白色的歡樂(lè)小路”僅僅是裝點(diǎn)著白色花朵的道路……安妮讓身邊的景色變得浪漫，可以說(shuō)，她是一個(gè)很會(huì)過(guò)日子的人，她把身邊的一切變得美好。我們也可以這么做。有些人一到放假就一心策劃著去哪里玩，結(jié)果一路堵車(chē)、游玩時(shí)也是人擠人，擠得心煩意亂。在旅游高峰期，我還不如在家里旅游呢!拉幾首動(dòng)聽(tīng)的小提琴樂(lè)曲，像是在音樂(lè)的世界里聽(tīng)花兒開(kāi)、雪花白的聲音，感受各種民俗不同的風(fēng)情;看幾本好玩的書(shū)，當(dāng)作來(lái)到了書(shū)海的世界，觀看孫悟空大鬧天宮、諸葛亮智斗曹操，與賈梅賈里、小豆豆、安妮成為好朋友;寫(xiě)幾個(gè)毛筆字，領(lǐng)略書(shū)法天堂里橫豎撇捺折、篆隸楷行草帶來(lái)的美妙……這樣不會(huì)因?yàn)槿硕喽萝?chē)而心情浮躁，一個(gè)人在家過(guò)著創(chuàng)意生活，是心靈之旅。

做一個(gè)想象王國(guó)的主人吧!有想象，就有無(wú)限的可能，想象讓生活更加美好。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇九

書(shū)是世界上一顆璀璨的明珠，好書(shū)能給人真長(zhǎng)知識(shí)。在暑假里，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，有很深的感觸。

這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多情節(jié)有趣感人。在本文中，安妮是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩，我非常佩服她的想象力，她能把那片林子想象成一個(gè)“鬧鬼的森林”，當(dāng)她無(wú)聊時(shí)，她會(huì)想象的有兩個(gè)小姑娘陪著她，使她在寂寞中多了一份樂(lè)趣。盡管多次遭到了瑪莉拉的批評(píng)，不該如此癡迷想象。但是她仍堅(jiān)持自己的想法，是想象力讓她得到了朋友和朋友真摯的愛(ài)，使她在生活中可以得到很多朋友的幫助。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，安妮離她的夢(mèng)想只有一步之遙，但是她為了生病的瑪莉拉，為了讓瑪莉拉的生活變得更加美妙，她選擇了放棄自己的學(xué)業(yè)，她放棄了自己的榮譽(yù)，放棄了自己的前途，她選擇當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村教師，這得需要有多大的決心呀!盡管瑪莉拉不是她的親生母親，但是安妮仍然很孝敬她，這便是安妮她那顆金子般的心?，F(xiàn)在有多少人為了權(quán)力，而不顧他人的安危，我們應(yīng)該給安妮點(diǎn)贊，向安妮學(xué)習(xí)這良好的品質(zhì)!

在小說(shuō)中安妮是一個(gè)不怕困難、勇敢向前的人，我們應(yīng)該要像安妮一樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)去迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。越過(guò)一次次障礙，突破一個(gè)個(gè)難關(guān)，打敗生活中的攔路虎，向自己的夢(mèng)想前行。不管有多么大的挫折，只要你有一顆積極向上、百折不撓的心，奮勇前行，在大的問(wèn)題在你的面前也只是小菜一碟。你們要記住，不要讓困難打敗自己，要讓自己變的強(qiáng)大，打敗困難。人就是這樣，越是困難越?jīng)]信心，但是你要堅(jiān)信：沒(méi)有一切可以難得倒自己。

讀了這本書(shū)，我受益匪淺，在人生的道路中，哪個(gè)沒(méi)有困難，只要你敢于挑戰(zhàn)它，突破它，你就能獲得成功。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇十

書(shū)中主要講述了綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國(guó)王的女兒，被海盜偷了出來(lái);看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真;她的天真爛漫，令我掩卷難忘!

作者用細(xì)膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內(nèi)心的情感變化，故事情節(jié)生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩!這本書(shū)讓我身臨其境，就是因?yàn)楣适吕镉性S許多多的情節(jié)被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè)!安妮對(duì)生活也充滿(mǎn)了好奇，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。

安妮那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅(jiān)強(qiáng)了，而我呢?遠(yuǎn)不如她!安妮遇到困難總能樂(lè)觀對(duì)待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們;而被絆倒之后，就要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè)觀。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇十一

輕輕地合上《綠山墻的安妮》，我仿佛穿越時(shí)空，回到了那個(gè)月光如水的夜晚。一個(gè)紅頭發(fā)、臉上有許多雀斑的小女孩孤零零地坐在火車(chē)站旁，而她，就是安妮。

安妮的身世在他人眼里算是挺悲慘的了。她是一個(gè)父母雙亡的孤兒，馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)了他。本來(lái)他們想在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子，可陰差陽(yáng)錯(cuò)地把這個(gè)長(zhǎng)得并不好看的小女孩領(lǐng)回了家，安妮的尷尬的處境可想而知?？墒牵@個(gè)小女孩雖然身處逆境，但仍然對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的幻想，得到了收養(yǎng)她的這對(duì)善良的兄妹和其他人的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。到最后，她已經(jīng)變成了一只白天鵝，長(zhǎng)成了亭亭玉立的漂亮花季少女。

在我看來(lái)，安妮的成長(zhǎng)過(guò)程就像是從丑小鴨變成白天鵝的過(guò)程。大家都知道，安妮長(zhǎng)得太丑了，和綠山墻的風(fēng)景一點(diǎn)也不般配，所以不討人喜歡。瑪麗拉讓她在家里幫她做家務(wù)，可粗心的安妮總是出錯(cuò)，所以不少被瑪麗拉罵個(gè)狗血淋頭。可是，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處，人們慢慢的發(fā)現(xiàn)了安妮身上獨(dú)有的美：她純潔正直，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，最最重要的是，她有一顆真善美的心。后來(lái)，人們也就慢慢接受了這個(gè)可愛(ài)的小女孩，給了她無(wú)限的愛(ài)。所以到最后，安妮才成為了馬修和馬麗拉的.驕傲，成為了全村人的驕傲！

而我也一樣，有一次，媽媽很晚才能到家，我的肚子餓的不行了，就嘗試著做飯，那是我第一次做飯，只能回憶起媽媽以前做飯時(shí)是什么樣的。當(dāng)我切菜時(shí)，鋒利的刀切傷了我的手指，我疼的哭了出來(lái)，可是有什么辦法呢？我只好忍著痛繼續(xù)燒飯。在炒菜的時(shí)候滾燙的油滴在我的身上，我再也做不下去了，趕緊關(guān)了火，躲到房間里去了。從那天起我好像對(duì)燒飯有了一種恐懼的心理，可是后來(lái)當(dāng)媽媽說(shuō)燒飯其實(shí)很簡(jiǎn)單時(shí)，我才重拾信心。

打從那以后，媽媽每次燒菜時(shí)，我都會(huì)在一旁靜靜地看著觀察媽媽是怎樣燒飯的。到后來(lái)，我學(xué)會(huì)了第一道菜，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)燒飯是一件很有趣的事，我慢慢的學(xué)，在學(xué)的過(guò)程中，我受了許多次傷，也想過(guò)要放棄，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)想起安妮，她就是通過(guò)不懈的努力才得到大家的認(rèn)可的，我也想被大家認(rèn)可，所以我必須堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)一次次的失敗，我終于得到了大家的認(rèn)可，媽媽現(xiàn)在逢人便說(shuō)：“女兒會(huì)燒菜！”那時(shí)，我心里就會(huì)有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感。我也要謝謝安妮，謝謝她給了我勇氣，教會(huì)了我很多東西。

讀完了這本書(shū)，安妮，這個(gè)樂(lè)觀而又美麗的小姑娘，已深深地刻在了我的心里。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇十二

寒假期間，我時(shí)不時(shí)沉醉在充滿(mǎn)書(shū)香的小屋里，突然，有一天我看了一本讓我感人肺腑的書(shū)——《綠山墻的安妮》。

這本書(shū)講述了在愛(ài)德華王子島上一位紅頭發(fā)孤兒艱難成長(zhǎng)的故事。在這個(gè)島上成長(zhǎng)中的安妮總是犯下各種錯(cuò)誤，但憑她生性樂(lè)觀和勇敢面對(duì)的態(tài)度，顯示出了她身上極富人格的魅力，她用自己的行為贏得了馬瑞拉和戴安娜等人的喜愛(ài)，更是靠她的坦誠(chéng)與直率贏得了巴里太太和林德太太等人的喜愛(ài)。她聰明勤奮，很快就在學(xué)業(yè)上嶄露頭角，并贏得了上大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)馬修突然犯心臟病去世，綠山墻農(nóng)舍面臨出售的困境時(shí)，她知恩圖報(bào)，決定放棄讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在阿莫迪的學(xué)校教書(shū)，以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

在生活中，有許多人不敢承認(rèn)自己所犯的錯(cuò)誤，常常躲避，還有許多人為了自己的利益恩將仇報(bào)。有一次，我試卷考了很低的分，結(jié)果老師讓回家簽字，面對(duì)低分回家后我沒(méi)敢給家長(zhǎng)看，明天上課時(shí)對(duì)老師說(shuō)試卷忘帶了。老師好像看出我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“考多少分不重要，關(guān)鍵是看你怎么對(duì)待，讓家長(zhǎng)了解你的實(shí)際情況，查漏補(bǔ)缺，才能取得進(jìn)步?！甭?tīng)了老師的一番話(huà)從此我改過(guò)自新，遇到困難就正確對(duì)待，像書(shū)中的安妮學(xué)習(xí)勇敢的邁出步伐，一直在追求人格獨(dú)立和尊嚴(yán)。

讀了《綠山墻的安妮》，我明白了在生活中我們要學(xué)習(xí)安娜為人樂(lè)觀、直率、善良的優(yōu)良品質(zhì)，而且我們不要做錯(cuò)了事情，就推辭責(zé)任，而是要勇敢、自信、樂(lè)觀地面對(duì)一切的挫折和誤解。我們要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和優(yōu)良品質(zhì)。

綠山墻心得體會(huì)及感悟篇十三

我探尋著蝴蝶的美夢(mèng)，我聆聽(tīng)著溪流的低吟，我擁抱這個(gè)繽紛的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)的生活。

——題記。

我輕輕合上《綠山墻的安妮》，把它放在我的枕邊。閉上眼，那個(gè)火紅頭發(fā)，墨綠眼睛，滿(mǎn)臉的雀斑的小女孩蹦跳著出現(xiàn)在我的腦海。她是這樣活潑開(kāi)朗，又是這般的倔強(qiáng)要強(qiáng)，這個(gè)可愛(ài)的小姑娘——安妮，便成為了我靈魂的知音。

是她，在我遇到困難時(shí)，教會(huì)我沉著冷靜;是她，在我犯錯(cuò)時(shí)，教會(huì)我誠(chéng)實(shí)守信;是她，在我失敗時(shí)，教會(huì)我不要放棄;是她，在我受到嘲笑時(shí)，教會(huì)我樂(lè)觀面對(duì)。于是，在老師批評(píng)全班紀(jì)律差時(shí)，作為班長(zhǎng)的我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己管理不周到，因?yàn)槲抑涝诎材菰诿胺赴屠镄〗銜r(shí)會(huì)大膽坦白并且包攬下所有的錯(cuò)誤;于是，我會(huì)友好地對(duì)待同學(xué)，不和他們吵架，因?yàn)槲抑腊材菹蛩呐笥汛靼材葒?yán)肅地發(fā)誓并且保證永遠(yuǎn)忠實(shí)于她的朋友;于是，我會(huì)在數(shù)學(xué)考試遇到難題時(shí)靜下心來(lái)思考，因?yàn)槲抑腊材菰诿髂嵝∶妹冒l(fā)高燒時(shí)，手腳利索地給她服下了救命的藥。

而看到安妮的養(yǎng)父——馬修因病去世時(shí)，我卻淚流滿(mǎn)面。因?yàn)樯系蹖?duì)我也如此殘忍。疼我、愛(ài)我的爸爸竟然因公英年早逝，就這樣去了天堂。我永遠(yuǎn)記得那樣的場(chǎng)面，帶著悲傷的心情，邁著沉重的腳步，風(fēng)伴著雨刮在我臉上，綠灰灰的草叢沙沙地唱著悲歌。我手捧白菊，穿著凄白的喪服，走進(jìn)了那個(gè)冷冰冰的殯儀館。我看到爸爸穿著整齊的警服，躺在鮮花的簇?fù)碇?，我再也忍不住，一串串的淚珠從我臉頰上滾滾落下，淚水是滾燙的，但是我的心卻冰涼，因?yàn)槲以僖惨?jiàn)不到身為警察威武盡責(zé)的爸爸，我再也感受不到爸爸的大手傳遞到我心中的溫暖了。但是，我要像安妮一樣，不能因?yàn)檫@樣的挫折，而放棄對(duì)生活的希望和憧憬，我還要繼續(xù)樂(lè)觀地面對(duì)生活和困難，我要在生活中堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在學(xué)習(xí)中努力鉆研，不能辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望，因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)熱愛(ài)我的生活。

我捕捉著浪花的柔情，我欣賞著清風(fēng)的舞蹈，我擁抱這個(gè)斑斕的世界，因?yàn)槲覠釔?ài)我的生活。