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催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 02:09:29 頁碼:8
催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選(優(yōu)秀16篇)
2023-11-21 02:09:29    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思,而不僅僅是簡單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。以下是一些寫心得體會(huì)的常用句型和表達(dá)方式,供大家參考和借鑒。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇一

墊江三中呂紅。

為期接近一年的墊江縣第四批中小學(xué)縣級骨干教師培訓(xùn)緊張、充實(shí)、愉快的氛圍中落下了帷幕。這次培訓(xùn)包括三階段:2013年暑假公共課程培訓(xùn)、2013年秋期計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)、2014年春期專業(yè)課培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中我的收獲很大。在培訓(xùn)過程,本人非常認(rèn)真,每堂課都細(xì)致地做好筆記。講授的老師在專業(yè)知識上的淵博,讓我對中學(xué)生物教法和計(jì)算機(jī)知識在。

教學(xué)。

中的運(yùn)用有了較深的認(rèn)識?,F(xiàn)將心得體會(huì)。

總結(jié)。

如下:

一、更新了教育觀念。

意識地設(shè)計(jì)問題串,以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,活躍學(xué)生的思維,引導(dǎo)和組織學(xué)生討論,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)之間的相互辯論,而不是老師問學(xué)生答這種簡單的教學(xué)模式。而備課是一個(gè)再創(chuàng)造過程,此間,教師不但要備知識,應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,吃透大綱,鉆研教材,還要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),了解他們已有的知識儲(chǔ)備,努力尋找能夠激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣的切入點(diǎn);在對教材的把握上,首先對本學(xué)科的有關(guān)概念要正確理解,并能隨時(shí)了解本學(xué)科理論前沿的動(dòng)態(tài)和發(fā)展,始終把最新最科學(xué)的知識傳授給學(xué)生,并善于將學(xué)科知識與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、學(xué)生生活實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)。其次,教師還要具備基本的社會(huì)知識和生活常識,有相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識儲(chǔ)備,并能靈活地把各知識點(diǎn)聯(lián)系起來.在課堂教學(xué)過程中,教師要能針對學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)生的經(jīng)歷、興趣、知識水平、理解力等,設(shè)計(jì)出富有彈性的靈活多樣的教學(xué)活動(dòng),營造寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)、積極互動(dòng)參與、探究的課堂教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性,師生一起去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。

二、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用水平.

教學(xué)課件。興趣是學(xué)習(xí)的第一位老師,是推動(dòng)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識的動(dòng)力,是加快教學(xué)節(jié)奏,提高課堂教學(xué)效率的基礎(chǔ)??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好知者不如樂之者?!爆F(xiàn)代化教學(xué)手段容量大,信息反饋快,能較好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)生物積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。教師應(yīng)在現(xiàn)有教材的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和能力,充分利用各種教具以及現(xiàn)代化教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生的智力。適當(dāng)?shù)剡x用電教媒體,使教學(xué)更加豐富多彩,效果更好。它能激發(fā)學(xué)生的求知興趣,突出訓(xùn)練難點(diǎn),有效地縮短學(xué)生的認(rèn)知過程,更好地發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位,對于提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率,起到了十分重要的作用。

三、

教育教學(xué)方法掌握得更到位。

四、合作學(xué)習(xí)、共同成長.

最后在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí)、共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭。學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,結(jié)下了深厚的友誼。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇二

第一段:引言(200字)。

催款,作為商務(wù)行為中不可或缺的一部分,對于企業(yè)來說至關(guān)重要。然而,催款并非易事,需要債權(quán)人運(yùn)用一系列策略和技巧來確保債務(wù)的回籠。在我長期從事催款工作中,我明白到催款并非簡單地利用強(qiáng)硬手段,而是需要綜合考慮債務(wù)人的情況和利益雙方的關(guān)系,在保持合作基礎(chǔ)上推動(dòng)催款進(jìn)程。因此,我將分享幾個(gè)催款心得,希望對廣大債權(quán)人有所幫助。

第二段:建立良好的債務(wù)關(guān)系(200字)。

催款的第一步是建立良好的債務(wù)關(guān)系。與債務(wù)人建立溝通渠道,確立雙方的權(quán)益和責(zé)任,可以為后續(xù)的催款工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有時(shí)候,債務(wù)人無法按時(shí)履行債務(wù),并非是出于惡意。在此情況下,以尊重和理解的態(tài)度與債務(wù)人進(jìn)行溝通,尋找解決問題的辦法是非常關(guān)鍵的。通過積極的合作,并提供幫助和建議,我們可以為債務(wù)人提供一些具體的解決方案,以幫助他們盡快清償債務(wù)。

第三段:靈活運(yùn)用催款策略(200字)。

催款的過程需要靈活運(yùn)用各種策略。有時(shí)候,直接的催款通知可能會(huì)讓債務(wù)人感到沮喪或壓力倍增。因此,我們可以嘗試使用友善但堅(jiān)決的方式,如給債務(wù)人發(fā)送親切的提醒短信或郵件。此外,提供靈活的還款方式,如分期付款或重新安排還款日,可以為債務(wù)人提供更大的經(jīng)濟(jì)空間,從而更有可能按時(shí)償還債務(wù)。此外,我們還可以考慮使用催款專員,外包催款任務(wù),將催款的壓力轉(zhuǎn)移到專業(yè)團(tuán)隊(duì)身上,以提高收回欠款的概率。

第四段:維護(hù)長期的合作關(guān)系(200字)。

催款只是債權(quán)人與債務(wù)人之間合作關(guān)系的一個(gè)方面,維護(hù)長期的合作關(guān)系是更重要的目標(biāo)之一。在催款的過程中,我們要保持良好的溝通和合作態(tài)度。了解債務(wù)人的行業(yè)和經(jīng)營狀況,給予部分信任和理解,將債務(wù)問題與長期合作伙伴關(guān)系的發(fā)展相結(jié)合,有助于在催款過程中互相傳遞積極的信息和建議。通過持續(xù)的合作,我們可以建立起長期的信任關(guān)系,從而更好地管理債務(wù)問題。

第五段:總結(jié)(200字)。

在催款過程中,了解債務(wù)人情況,建立良好的合作關(guān)系,靈活運(yùn)用催款策略以及維護(hù)長期合作關(guān)系是至關(guān)重要的。這些心得總結(jié)起來,就是要以平等、誠信和理解的態(tài)度去面對債務(wù)人,并采取合適的催款策略。只有在建立良好的債務(wù)關(guān)系的基礎(chǔ)上,我們才能更好地推動(dòng)催款工作,增加債務(wù)收回的成功率。催款并非一蹴而就的過程,但通過持續(xù)的努力和靈活的策略,我們有機(jī)會(huì)取得更多的回報(bào),實(shí)現(xiàn)自身和企業(yè)的利益。這也是催款工作的真正價(jià)值所在。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇三

第一段:引言和背景介紹(150字)。

每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是一輩子的事情,無論是在學(xué)校還是在工作環(huán)境中。在職場中,培訓(xùn)是一種常見的學(xué)習(xí)方式,特別是在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著科技的發(fā)展和市場競爭的加劇,職業(yè)培訓(xùn)變得尤為重要。在我個(gè)人的職業(yè)生涯中,我也參加了許多培訓(xùn),并且從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將探討我在培訓(xùn)中學(xué)到的一些重要教訓(xùn)和心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)的重要性(250字)。

首先,我要談?wù)勁嘤?xùn)的重要性。培訓(xùn)是提升職業(yè)能力和技能的最佳途徑之一。通過培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,提高自己的競爭力。培訓(xùn)還可以幫助我們與行業(yè)趨勢保持同步,了解最新的工作方法和技術(shù)。此外,培訓(xùn)還可以幫助我們擴(kuò)大人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),結(jié)識更多來自不同背景和領(lǐng)域的人,互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)。

第三段:培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)(300字)。

在我參加的培訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多不同的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。其中,一次尤為難忘的培訓(xùn)是關(guān)于溝通技巧和領(lǐng)導(dǎo)力的課程。通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了如何有效地溝通和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我也了解到,溝通是一種藝術(shù),需要不斷地練習(xí)和改進(jìn)。培訓(xùn)中的模擬練習(xí)和案例分析對我來說是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)嵺`并改善自己的溝通技巧。

另外一次對我有影響的培訓(xùn)是關(guān)于時(shí)間管理的課程。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何合理安排自己的時(shí)間,提高我的效率和生產(chǎn)力。我以前經(jīng)常被瑣碎的事情所困擾,往往無法有效地處理重要的任務(wù)。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到時(shí)間是我們最重要的資源之一,我們必須學(xué)會(huì)合理分配和管理時(shí)間。

第四段:培訓(xùn)的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我們可能會(huì)面臨一些挑戰(zhàn),比如培訓(xùn)內(nèi)容可能與個(gè)人需求不符,或者培訓(xùn)方式不適合個(gè)人學(xué)習(xí)風(fēng)格。然而,通過克服這些挑戰(zhàn),我們也能夠獲得許多寶貴的收獲。首先,培訓(xùn)可以讓我們不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,增加自信心和自我滿足感。其次,培訓(xùn)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)勢,提高職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。最后,培訓(xùn)還可以幫助我們與其他職場人士建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。

第五段:總結(jié)和展望(200字)。

通過參加各種培訓(xùn),我意識到自己的學(xué)習(xí)和成長是一個(gè)不斷提升的過程。在未來,我將繼續(xù)利用培訓(xùn)的機(jī)會(huì)提升自己的能力和技能。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他人要積極參與培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有通過不斷的學(xué)習(xí),我們才能在競爭激烈的職場中保持領(lǐng)先地位,并實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。

在這篇文章中,我分享了關(guān)于培訓(xùn)的心得體會(huì)。通過參加培訓(xùn),我們可以學(xué)習(xí)新知識、提高技能,提升自己的競爭力。同時(shí),培訓(xùn)也是一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我們發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)自己的不足之處。培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí),還可以幫助我們建立聯(lián)系,擴(kuò)展人際關(guān)系。通過努力學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn),我們可以不斷提升自己,在職場中取得更好的成績。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,催款逐漸成為了許多企業(yè)和個(gè)人無法回避的問題。對于債權(quán)方來說,催款是恢復(fù)資金回籠的重要手段;對于債務(wù)方來說,正確處理催款問題也關(guān)系到自身信用和聲譽(yù)。在此背景下,積累一些催款技巧以提高催款效率顯得尤為重要。本文將從準(zhǔn)備工作、溝通技巧、情緒管理、個(gè)性特點(diǎn)和商業(yè)倫理等方面,總結(jié)出一些關(guān)于催款技巧的心得體會(huì)。

首先,準(zhǔn)備工作是成功催款的關(guān)鍵。催款前,債權(quán)方應(yīng)對債務(wù)方的情況進(jìn)行深入了解。了解對方的經(jīng)濟(jì)狀況、償還能力、還款意愿等情況,可以幫助債權(quán)方制定切實(shí)可行的催款計(jì)劃。同時(shí),債權(quán)方還應(yīng)仔細(xì)分析合同條款和還款計(jì)劃,明確各方的權(quán)益和責(zé)任,為催款過程提供法律保障。最后,在進(jìn)行催款前,債權(quán)方還應(yīng)收集足夠的證據(jù)和證件,確保自己有足夠的理由和依據(jù)進(jìn)行催款。

其次,溝通技巧在催款過程中占據(jù)著重要的地位。在進(jìn)行催款時(shí),債權(quán)方應(yīng)建立良好的溝通關(guān)系,以促進(jìn)雙方對話。債權(quán)方應(yīng)耐心傾聽債務(wù)方的訴求和難處,理解對方的情緒和立場,從而更好地解決問題。同時(shí),債權(quán)方還應(yīng)善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和要求,以確保自己的權(quán)益得到尊重和保護(hù)。在溝通中,債權(quán)方應(yīng)盡量采用積極、理性的語言,避免過分情緒化的表達(dá)與行為,以免影響雙方關(guān)系的穩(wěn)定。

情緒管理也是催款過程中需要注意的一個(gè)方面。在催款過程中,債權(quán)方可能會(huì)遇到各種困難和挫折。追逐債權(quán)的艱辛,可能讓人感到情緒上的壓力。因此,債權(quán)方需要學(xué)會(huì)合理地管理自己的情緒,保持冷靜和理智。情緒的激動(dòng)不僅無助于解決問題,反而可能使催款變得更加困難。因此,債權(quán)方應(yīng)多從正面角度思考問題,積極尋求解決辦法,以保持自己的情緒穩(wěn)定。

個(gè)性特點(diǎn)也對催款技巧產(chǎn)生了影響。不同的個(gè)性特點(diǎn)可能導(dǎo)致在催款過程中采取不同的策略和方式。一方面,有些債權(quán)方的性格外向、自信,這樣的債權(quán)方更適合采取更果斷、堅(jiān)決的催款方式。他們可以直接面對債務(wù)方,快速解決問題,向?qū)Ψ絺鬟f強(qiáng)烈的信心和態(tài)度。另一方面,有些債權(quán)方的性格內(nèi)向、謹(jǐn)慎,這樣的債權(quán)方更適合采取溫和、穩(wěn)定的催款方式。他們可以與債務(wù)方建立互信關(guān)系,通過細(xì)致入微的工作和持續(xù)的溝通,逐步實(shí)現(xiàn)催款目標(biāo)。

最后,商業(yè)倫理是催款中不可忽視的一部分。催款過程中,債權(quán)方應(yīng)堅(jiān)守誠信和道義,在催款過程中尊重對方的合法權(quán)益和人格尊嚴(yán)。催款不是為了惡意迫害對方,而是為了維護(hù)自身的合法權(quán)益。因此,債權(quán)方應(yīng)本著公平、公正的原則進(jìn)行催款,不得采取任何違法、不道德或剝削性的行為。只有債務(wù)方感受到了公平和尊重,才會(huì)更愿意積極配合催款工作,積極解決問題。

綜上所述,催款技巧是提高催款效率的重要手段。在準(zhǔn)備工作、溝通技巧、情緒管理、個(gè)性特點(diǎn)和商業(yè)倫理等方面,債權(quán)方都應(yīng)該給予足夠的重視。只有合理運(yùn)用這些催款技巧,債權(quán)方才能在催款過程中取得更好的效果。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和市場競爭的加劇,企業(yè)在日常運(yùn)營中難免會(huì)遇到客戶拖欠款項(xiàng)的情況。作為企業(yè)的經(jīng)營者或者銷售人員,如何催款成了一門必須精通的技巧。在過去的幾年中,我一直在銷售行業(yè)工作,積累了一些催款的心得體會(huì)。以下是我對催款技巧的五大要點(diǎn)總結(jié),希望對于有這方面需求的人士能夠有所幫助。

首先,建立良好的合作關(guān)系是催款成功的基礎(chǔ)。在銷售過程中,我們要積極主動(dòng)地與客戶建立信任,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品。只有客戶對我們的產(chǎn)品和企業(yè)有信心,才會(huì)真正愿意支付款項(xiàng)。因此,在催款之前,我們應(yīng)該建立一個(gè)良好的合作關(guān)系,并且確??蛻魧ξ覀兊漠a(chǎn)品和企業(yè)有充分的了解和信任。

其次,選擇合適的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行催款是至關(guān)重要的。催款時(shí)間的選擇決定了催款行動(dòng)的成敗。一般來說,我們應(yīng)該選擇客戶處于較為寬裕的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)行催款,例如,在客戶剛剛獲得一筆巨額款項(xiàng)的時(shí)候。此時(shí),客戶的支付能力相對較好,也容易接受我們的催款要求。

第三,用語言藝術(shù)催款是增加成功幾率的重要方式。在催款過程中,我們應(yīng)該注意用語言藝術(shù)來增加成功幾率。首先,我們要善于利用客戶的情緒來促使其盡快支付款項(xiàng),例如,可以強(qiáng)調(diào)逾期未付款的后果,或者提供相關(guān)利益的激勵(lì)。此外,我們還可以利用一些心理戰(zhàn)術(shù),例如,采用正面語言,讓客戶感受到我們對他的尊重和認(rèn)可,從而增加支付的意愿。

第四,借助技術(shù)手段提高催款效率?,F(xiàn)代科技的發(fā)展提供了許多催款的技術(shù)手段,我們可以借助這些技術(shù)手段來提高催款的效率。例如,我們可以使用自動(dòng)催款系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)定位客戶、發(fā)送催款信息的自動(dòng)化,從而提高催款的效率。此外,我們還可以使用互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體等渠道進(jìn)行催款,讓信息更加迅速傳達(dá)和接收。

最后,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是催款技巧提高的關(guān)鍵。在催款過程中,我們應(yīng)該不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足之處和可以改進(jìn)的地方。只有這樣,我們才能不斷提高自己的催款技巧,增加催款的成功率。

綜上所述,催款是每個(gè)企業(yè)都需要面對的一個(gè)重要問題。通過建立良好的合作關(guān)系、選擇合適的催款時(shí)間,運(yùn)用語言藝術(shù)、借助技術(shù)手段以及反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更加有效地進(jìn)行催款,提高催款的成功率。只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信催款技巧會(huì)隨著時(shí)間的推移而越來越熟練。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇六

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開始安排來“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過場,并沒有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過是一次觀光旅行吧了!可沒想到,通過為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖。

剛跨進(jìn)“三立”大門,猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語,真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長親切地詢問著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍@里的老師們已經(jīng)有了感情,對“三立”已經(jīng)有了感情。

通過“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對工作,微笑面對每一個(gè)學(xué)生,對他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號,只有我們真心誠意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!

七天的訓(xùn)練中,教師們通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們在如此之短的時(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開始的,一個(gè)簡單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開始意識到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。

當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見過多,總是不聽安排、抱怨、不服從,通過一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來了,豆大的汗珠從額上滾落下來,后來在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說,是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹立起了教師的形象。在當(dāng)今職場競爭異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見人愛的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無論身在何處,我們都是祖國的建設(shè)者,只有我們扎扎實(shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國,不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇七

催款是每個(gè)企業(yè)經(jīng)營過程中不可避免的一項(xiàng)重要工作。無論是對于大型企業(yè)還是中小企業(yè),都需要通過催款來確保企業(yè)的資金流暢,并保證企業(yè)的正常運(yùn)營。筆者在過去的幾年中擔(dān)任催款專員的職位,積累了一些催款心得體會(huì)。在這篇文章中,將會(huì)分享五個(gè)方面的心得,以期能夠?qū)Υ呖罟ぷ饔幸欢ǖ膯l(fā)和幫助。

第二段:制定合理的催款計(jì)劃。

催款工作的核心是制定合理的催款計(jì)劃。首先,需要對客戶進(jìn)行分類和評估。有些客戶可能是長期合作伙伴,價(jià)格較高的產(chǎn)品或服務(wù)可能需要給予更長的付款周期。而在選擇合作伙伴時(shí),我們也要避免和信用不好的企業(yè)合作,以減少壞賬的風(fēng)險(xiǎn)。其次,催款計(jì)劃要有一定的彈性,盡量與客戶協(xié)商出一個(gè)雙方都能接受的付款周期,并在逾期后及時(shí)進(jìn)行催款。最后,要將催款計(jì)劃落實(shí)到日常工作中,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,確保催款工作有效進(jìn)行。

第三段:建立良好的溝通渠道。

良好的溝通是催款工作的關(guān)鍵。首先,要建立一個(gè)專門的催款團(tuán)隊(duì)或部門,負(fù)責(zé)與客戶進(jìn)行溝通,跟進(jìn)催款事宜。其次,要選擇合適的溝通方式。有些客戶可能更喜歡面對面的溝通,有些客戶可能更愿意通過電話或郵件進(jìn)行溝通。根據(jù)客戶的情況選擇合適的溝通方式,加強(qiáng)與客戶的聯(lián)系,提高催款成功率。最后,要保持耐心和友好的態(tài)度,盡量理解客戶的情況,并幫助他們解決付款問題。

第四段:靈活運(yùn)用催款方式。

催款方式的選擇也是催款工作的重要方面。有時(shí)候,僅僅依靠電話催款或發(fā)催款函可能效果不佳,因此需要靈活運(yùn)用各種催款方式??梢試L試通過短信、微信等移動(dòng)端工具發(fā)送催款提醒,或者在一些重要場合,如行業(yè)展會(huì)或商務(wù)會(huì)議上與客戶面談,加強(qiáng)與客戶的溝通,提醒他們關(guān)于付款的事項(xiàng)。此外,可以考慮使用一些經(jīng)濟(jì)刺激的方式,如給予逾期客戶一定比例的折扣或者增加利息,來刺激他們盡快付款。

第五段:建立和完善催款相關(guān)制度。

最后,要建立和完善催款相關(guān)制度。首先,要建立一個(gè)完整的客戶檔案,包括客戶的信用情況、付款周期和交易記錄等信息,以便更好地進(jìn)行客戶分類和評估。其次,要建立逾期收款的紅色預(yù)警機(jī)制,一旦客戶逾期,就要及時(shí)和客戶聯(lián)系,并采取相應(yīng)的催款措施。此外,在實(shí)施催款過程中,還要建立有效的監(jiān)督和考核制度,確保催款工作的有效性和效率。

在企業(yè)經(jīng)營中,催款工作是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)之一。通過制定合理的催款計(jì)劃、建立良好的溝通渠道、靈活運(yùn)用催款方式以及建立和完善催款相關(guān)制度,可以提高催款工作的成功率,確保企業(yè)的資金流出暢通,為企業(yè)的正常運(yùn)營提供保障。希望這些催款心得體會(huì)能對廣大從事催款工作的同行提供一些啟示和參考。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇八

催款是企業(yè)經(jīng)營中特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一。從業(yè)界經(jīng)驗(yàn)來看,催款工作需要催收團(tuán)隊(duì)具備良好的溝通技巧、心理素質(zhì)和品德修養(yǎng),方能取得良好的效果。針對這一情況,許多企業(yè)開展了催款培訓(xùn)。我有幸參加了公司的催款培訓(xùn),通過培訓(xùn),我認(rèn)識到了一個(gè)催款專員需要掌握的技能和方法,得到了很多啟示。

催款培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,其中最重要的是講授催款技巧和方法。課程中,培訓(xùn)專家結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),分析催款漏洞,從催款規(guī)劃、溝通技巧、借口應(yīng)對等多個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述,在實(shí)操環(huán)節(jié)中針對企業(yè)不同的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行模擬演練。

在催款培訓(xùn)過程中,我深刻感受到催收工作不僅僅是理性Factors,還涉及到情感因素的處理。一個(gè)催收員必須具備一定的心理素質(zhì),能夠逐漸引導(dǎo)客戶將情緒表達(dá),催款領(lǐng)域的感性溝通、情緒管理成為了我重點(diǎn)學(xué)習(xí)的對象。除此之外,以客戶為中心也是我在培訓(xùn)中開闊視野的重要一環(huán),只有真正關(guān)注客戶需求,為他們找到最合適的解決方案,才能贏得客戶信任。

第四段:培訓(xùn)收獲。

通過催款培訓(xùn),使我更加清晰地認(rèn)識到,只有在掌握專業(yè)銷售技能的同時(shí),才能更加順利地推廣銷售。催收工作其實(shí)蘊(yùn)含巨大的銷售機(jī)會(huì)。對于需要催收的客戶,以催收員的方式去了解他們的狀況,需要解決的痛點(diǎn),以及他們所需的幫助,從中尋找合適的銷售產(chǎn)品,才能更有效地與客戶溝通,達(dá)成銷售目標(biāo)。此外,培訓(xùn)也提醒我,如何審慎使用催收策略,謹(jǐn)慎操作,關(guān)注客戶體驗(yàn)。

第五段:結(jié)語。

在催款培訓(xùn)中,我認(rèn)識到了催收工作的專業(yè)性和商業(yè)因素,也意識到一個(gè)催款人員必須像一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員一樣。通過催款培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我明確了客戶關(guān)系的重要性,深刻體會(huì)到提高心理素質(zhì)的重要性,這不僅可以幫助我們做好催款工作,還可以使自己更好地與客戶建立理想的業(yè)務(wù)關(guān)系。希望今后能用好這些知識,提高自己的業(yè)績表現(xiàn)。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇九

第一段:引言(100字)。

催款工作在經(jīng)濟(jì)交易中扮演著至關(guān)重要的角色。盡管催款工作充滿了挑戰(zhàn),但我認(rèn)為這是一項(xiàng)關(guān)乎專業(yè)技能與人際交往能力的工作。在長期從事催款工作的過程中,我積累了一些心得體會(huì),我希望通過本文與大家分享。

第二段:技巧與策略(250字)。

成功的催款工作基于良好的技巧和策略。首先,了解客戶的背景和情況至關(guān)重要。這有助于我們更好地了解其還款能力、拖欠原因和可能的解決方案。其次,與客戶溝通時(shí)需要保持專業(yè)和耐心。我們應(yīng)該尊重客戶的價(jià)值觀和立場,采用有效的溝通方式,比如友好的提醒和積極的語氣。此外,靈活應(yīng)變也是成功催款的關(guān)鍵,根據(jù)客戶的反應(yīng)和情況調(diào)整策略,最大程度地提高收回欠款的可能性。

第三段:人際關(guān)系與溝通(250字)。

催款工作不僅僅是處理經(jīng)濟(jì)事務(wù),更是建立良好人際關(guān)系的過程。我們應(yīng)該盡力與客戶建立信任和共同利益的關(guān)系,讓客戶感受到我們是在幫助他們解決問題,而不是簡單地要求還款。良好的人際關(guān)系建立在真誠、耐心和理解的基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注客戶的需求,并提供解決方案。此外,在溝通過程中,我們應(yīng)該盡量避免使用威脅或強(qiáng)制手段,要以合理的方式與客戶交流,通過共同的目標(biāo)來達(dá)成共識。

第四段:處理困難情況(250字)。

在催款工作中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難情況。例如,有些客戶可能提出反駁,拒絕還款或者暫時(shí)無法還款。對于這些情況,我們需要保持冷靜和專業(yè),尋找解決方案。在面對反駁時(shí),我們應(yīng)該傾聽并理解客戶的觀點(diǎn),尋找共同的解決辦法;對于拒絕還款的客戶,我們可以提供更靈活的還款計(jì)劃或者與他們進(jìn)行更深入的溝通,以解決彼此的疑慮。對于暫時(shí)無法還款的客戶,我們可以提供幫助和支持,例如延期還款或者提供咨詢服務(wù)??傊?,面對困難情況,我們應(yīng)該保持積極的態(tài)度和靈活的思維,找到解決問題的方法。

第五段:總結(jié)(550字)。

催款工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)兼具的工作,但也可以是一項(xiàng)充滿成就感和滿足感的工作。通過運(yùn)用一些必要的技巧和策略,我們可以更有效地進(jìn)行催款工作。與此同時(shí),建立良好的人際關(guān)系和有效溝通也是提高催款成功率的關(guān)鍵。最后,當(dāng)遇到困難情況時(shí),我們應(yīng)該保持冷靜和專業(yè),找到解決問題的途徑。通過這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我相信可以幫助我和其他從事催款工作的人更好地完成工作任務(wù),提高工作的效率和質(zhì)量。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十

一、機(jī)會(huì)就好像流星,如果不懂得把握,稍縱即逝。

在我們對這兩天的旅程還充滿疑惑的時(shí)候,特訓(xùn)營的課程正式拉開帷幕。剛一開始,我就上了重要一課。我記得當(dāng)時(shí)玩的第一個(gè)游戲,需要女生找男生搭檔(當(dāng)時(shí)女多男少),可是就在那時(shí)候,我出去了下,結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)已經(jīng)選完了,而我落了單,那時(shí)候的感覺很尷尬,然后xx老師問我,在以前的生活中肯定也有過這種情況,不管是因?yàn)榭陀^還是主觀原因,一定錯(cuò)過了一些很重要的東西,機(jī)會(huì)就是這樣溜走的,不經(jīng)意間,你已經(jīng)喪失了一次重要的機(jī)會(huì)。

我記得柏拉圖曾經(jīng)說過,“一個(gè)人不論干什么事,失掉恰當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié)、有利的時(shí)機(jī)就會(huì)前功盡棄?!比祟惣偃绮荒芾脵C(jī)會(huì),機(jī)會(huì)就會(huì)隨著時(shí)光的波浪流向茫茫的大海里去,而變成不會(huì)孵化的蛋了。不管是有意還是無意,機(jī)會(huì)就是溜走了,再也不可能讓你有重來的機(jī)會(huì),這也是特訓(xùn)營給我上的第一課,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

二、永遠(yuǎn)不要跟父母爭論對錯(cuò),就憑他們辛辛苦苦把你養(yǎng)大成人,你就沒有理由那樣做。

每個(gè)人一生下來就在父母的呵護(hù)下成長著。在成長過程中,人們常常忽略了一個(gè)最為珍貴的東西,那就是父母對自己的愛。我們總覺得父母給予自己的關(guān)心和愛是應(yīng)該的,是理所當(dāng)然的。于是,我們經(jīng)常會(huì)和父母爭吵,為了一點(diǎn)小事必須分出個(gè)對錯(cuò)才會(huì)罷休,可是我們不知道的是,那個(gè)時(shí)候父母的心有多痛,有多難過。

我們常常忽略父母的感受,一味的由著自己的性子來,也不知道關(guān)心父母,甚至有的孩子出門在外電話都很少打,換個(gè)位置想想,如果有一天我們?yōu)槿烁笧槿四噶?,我們自己的孩子對我們這樣漠不關(guān)心,我們是什么樣的感受?盛開的花之所以明艷是因?yàn)樗芯G葉的呵護(hù);閃亮的繁星之所以絢麗是因?yàn)樗性鹿獾呐阋r;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡是因?yàn)樗袠淠镜膬艋?我之所以快樂幸福是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)溫馨和諧的家,而正是愛我的爸爸媽媽為我創(chuàng)造了這個(gè)幸福的家。

從特訓(xùn)營的課程中,我了解到平時(shí)為父母做的根本不夠多,不夠好。父母對孩子的愛不是天經(jīng)地義,我想任何人都沒有權(quán)利要求父母必須為自己付出。他們的付出完全是心甘情愿,他們之所以心甘情愿地付出并不是為了得到我們的回報(bào),而是發(fā)自內(nèi)心的愛,這種愛最無私,最偉大??措娨暤臅r(shí)候我常會(huì)被電視劇里父母的愛感動(dòng),哭得稀里嘩啦,其實(shí)想想父母對我的愛,難道還不如電視劇里的動(dòng)人嗎?父母的愛雖沒有電視劇里演得那么轟轟烈烈,但是卻是最真心的,最樸實(shí)的。

我們要有一顆感恩的心,生命猶如一個(gè)空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會(huì)變得五彩斑斕。一生都懷抱感恩之心,玻璃瓶的本色便會(huì)五彩斑斕,不再空虛,也就有了美好的人生。而我最該感恩的人,就是與我朝夕相處的父母。在生活和學(xué)習(xí)中,無論遇到了多大的困難,我從來都不會(huì)低頭。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)幸福的家,有愛我的父母,他們會(huì)在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)地面對一切;他們陪伴我度過了十幾個(gè)年頭,同時(shí)也陪伴我度過了無數(shù)的難關(guān)。

三、在時(shí)間的年輪中,我們一直在旋轉(zhuǎn),錯(cuò)過的人,錯(cuò)過的事,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的所有。

曾聽到過這樣一句話:“與一個(gè)人檫肩而過的幾率是十萬分之一,與一個(gè)人成為朋友的幾率卻只有一千萬分之一?!被仡^看看,我們遇到過多少人,又有多少人我們錯(cuò)過了。

緣分需要呵護(hù),它是無言的默契,是心靈的呼喚。我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去,這不絕如縷的眷戀,哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法拋去,一展笑顏,盡管人生告別尋常事,真告別時(shí),又難說再見!我們不能選擇我們遇到誰,但是我們可以選擇珍惜我們遇到的人和事。

我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最美麗的,錯(cuò)過的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線,很多時(shí)候都是違愿的??稍斐蛇@些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬次,依然如故。

有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時(shí)是多么幸福,失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸??偱c自己擦肩而過呢?其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們視而不見而已,當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí),才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。

通過這次的培訓(xùn),讓我學(xué)到了很多知識,在生活中和學(xué)習(xí)上都有很大的幫助。我會(huì)好好利用所學(xué)的知識去幫助每一個(gè)人。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十一

催款是財(cái)務(wù)工作中至關(guān)重要的一環(huán),對企業(yè)的資金回籠與現(xiàn)金流穩(wěn)定起著重要作用。催款工作需要高度的溝通能力和耐心,這對于保持良好的客戶關(guān)系和公司形象非常關(guān)鍵。本文將分享一些催款工作的心得體會(huì),希望能夠?qū)氖麓祟惞ぷ鞯呐笥烟峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。

第二段:與客戶建立有效溝通。

在催款工作中,第一步是與客戶建立有效的溝通渠道。通過電話、郵件或面對面會(huì)議等方式,與客戶積極交流,了解他們的情況和付款意愿。在溝通過程中,我始終保持耐心和禮貌,并盡可能提供協(xié)助和解決方案,以便客戶能夠更容易地理解并接受付款要求。此外,多渠道溝通也有助于建立良好的信任關(guān)系,提高回款率。

第三段:靈活運(yùn)用催款策略。

不同的客戶可能有不同的付款意愿和能力,因此催款策略需要靈活調(diào)整。對于一些信譽(yù)良好、長期合作的客戶,可以采用溫和的催款方式,以維護(hù)客戶關(guān)系。而對于一些欠款情況較為嚴(yán)重的客戶,可能需要采取更加強(qiáng)硬和有力的措施,如委托法務(wù)部門起訴或采取法律途徑追討款項(xiàng)。在實(shí)施催款策略時(shí),需權(quán)衡利弊,確保維護(hù)公司利益的同時(shí)不傷害客戶關(guān)系。

第四段:建立完善的催款流程。

一個(gè)高效的催款流程是確保催款工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在我的工作中,我們建立了一套完善的催款流程,包括催款提醒、跟進(jìn)記錄、催款報(bào)告等。這些流程的建立可以幫助我們及時(shí)掌握客戶的催款情況并督促他們按時(shí)付款。同時(shí),針對不同客戶的付款情況,我們也進(jìn)行了客戶分類,以便根據(jù)不同的情況采取相應(yīng)的催款措施。催款流程的建立不僅提高了催款效率,還有效地減少了遺漏和錯(cuò)誤。

第五段:保持良好的心態(tài)與專業(yè)素養(yǎng)。

催款工作需要堅(jiān)定的意志和良好的心態(tài)。在實(shí)際工作中,我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),如客戶的拖延、糾紛等。但堅(jiān)持和耐心是解決問題的關(guān)鍵。我們要學(xué)會(huì)保持積極的心態(tài),遵循公司政策和職業(yè)道德準(zhǔn)則,與客戶保持專業(yè)但又友好的關(guān)系。此外,我們還要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的溝通和協(xié)商技巧,以更好地應(yīng)對不同的催款情況。

結(jié)論。

催款工作是財(cái)務(wù)工作中的重要環(huán)節(jié),涉及到與客戶的良好關(guān)系和公司資金的回籠。通過與客戶建立有效溝通、靈活運(yùn)用催款策略、建立完善的催款流程以及保持良好的心態(tài)與專業(yè)素養(yǎng),我們可以提高催款效率、減少回款周期,并為公司的發(fā)展和客戶滿意度做出貢獻(xiàn)。希望以上心得體會(huì)對從事催款工作的朋友們有所幫助。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十二

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識,為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲。

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過針對不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值。

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問題,通過專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過傾聽他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸。

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競爭力。未來,我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識,為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識和思維方式。通過培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十三

第一段:引言(150字)。

催款工作是金融機(jī)構(gòu)或企業(yè)中不可或缺的一環(huán),對于公司的資金流動(dòng)和健康發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。作為催款工作人員,我深刻體會(huì)到催款工作的重要性,并在不斷的實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的催款工作心得體會(huì),希望對于從事催款工作的朋友有所幫助。

第二段:建立良好關(guān)系(250字)。

催款工作的核心是與客戶建立良好的關(guān)系,培養(yǎng)信任感和有效溝通。在進(jìn)行催款之前,我首先會(huì)對客戶進(jìn)行調(diào)研,了解他們的還款能力和還款意愿。接下來,我會(huì)通過電話、郵件或面對面的方式與客戶進(jìn)行溝通,確保他們明白還款的重要性,并解釋逾期可能帶來的后果。這時(shí),我會(huì)采用積極、耐心的語氣,盡量理解客戶的角度,以獲得更好的合作效果。此外,我還會(huì)及時(shí)回應(yīng)客戶的疑問和問題,確保溝通的暢通。

第三段:合理制定還款計(jì)劃(250字)。

制定合理的還款計(jì)劃對于催款工作非常關(guān)鍵。根據(jù)客戶的實(shí)際情況,我會(huì)制定靈活的還款計(jì)劃,考慮到他們的經(jīng)濟(jì)狀況和償還能力。有時(shí),我會(huì)與客戶進(jìn)行面對面的溝通,通過親切的方式引導(dǎo)他們制定可行的還款計(jì)劃。如果客戶遇到經(jīng)濟(jì)困難,我會(huì)試圖為他們提供一些解決方案,例如延長還款期限或減少利息。重要的是要確保還款計(jì)劃對雙方都公平和可行。

第四段:靈活運(yùn)用催款方式(300字)。

催款工作需要運(yùn)用多種催款方式,而且在實(shí)踐中不斷修正和改進(jìn)。常見的催款方式包括:電話、短信、郵件、上門拜訪等。在選擇催款方式時(shí),我會(huì)根據(jù)客戶的喜好和催款效果進(jìn)行靈活運(yùn)用。對于一些不愿意接聽電話或回復(fù)短信的客戶,我會(huì)嘗試與他們進(jìn)行面對面的溝通,以建立更親密的合作關(guān)系。此外,我還會(huì)根據(jù)客戶的還款意愿和交流效果,不斷嘗試新的催款方式。通過不斷的實(shí)踐和探索,我能夠根據(jù)特定的情況靈活運(yùn)用不同的催款方式,提高催款效果。

第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn)(250字)。

通過長時(shí)間的催款工作,我深刻體會(huì)到催款工作的重要性和技巧。建立良好的關(guān)系、制定合理的還款計(jì)劃和靈活運(yùn)用催款方式是提高催款效果的關(guān)鍵。同時(shí),我還要保持耐心和樂觀的態(tài)度,理解客戶的處境并尊重他們的意愿。在每一次催款工作之后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的催款方法和策略也是非常重要的。我相信通過不斷的努力和實(shí)踐,我能夠在催款工作上取得更好的成績。

總結(jié):催款工作并非一項(xiàng)簡單的工作,需要通過與客戶良好地溝通、制定合理的還款計(jì)劃和靈活運(yùn)用催款方式來提高催款效果。同時(shí),作為催款工作人員,我們也要保持耐心和樂觀的態(tài)度,并隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的催款策略。只有通過不斷努力和實(shí)踐,我們才能在催款工作中取得更好的成績。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十四

4月24日我校一行6位教師參加了小教室組織的一年級數(shù)學(xué)第二次教材培訓(xùn),看了一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課,聆聽了四位教師的教材輔導(dǎo),收獲很多,感觸頗豐。

數(shù)學(xué)老師都知道數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課,課難上,課堂難掌控。東港里的姚海榮老師給我們展現(xiàn)了一節(jié)低年級的活動(dòng)課《擺一擺,想一想》。從總體看:1、姚老師的教學(xué)設(shè)計(jì)合乎學(xué)生年齡特點(diǎn),是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,教學(xué)過程有扶有放,學(xué)生學(xué)到的知識是很扎實(shí)的;2、學(xué)生的智力得到了發(fā)展,從課伊始1個(gè)圓片、2個(gè)圓片的教師引領(lǐng),到不用擺就能說出9個(gè)圓片拼出的數(shù),學(xué)生有序思維能力得到了很好的發(fā)展;3、姚老師本人課堂上不急不躁、有條不紊地組織教學(xué),能耐心等待一年級孩子的回答,對我們幾位都是一個(gè)很大的觸動(dòng)。

我們覺得,在處理“3個(gè)圓片能拼出哪些數(shù)”這一環(huán)節(jié),顯得有些急,學(xué)生自由拼完反饋時(shí),姚老師本人也說由于受投影的影響,不好展示學(xué)生作品,我們倒覺得老師可以隨機(jī)在黑板上板演孩子的拼擺結(jié)果,有時(shí)板書對孩子的記憶是很深刻的,沒必要著急把事先準(zhǔn)備好的兩種拼擺方法展現(xiàn)出來,這樣對于理解能力稍差的孩子來說有些牽強(qiáng),思維上是一個(gè)斷層,數(shù)學(xué)課堂還要遵循孩子的思維發(fā)展進(jìn)程。

最后,張校長給在座的教師讀了一篇文章《可怕的中國式教育》,聽的過程中就不免聽到有些老師在下面笑,笑的同時(shí)是否聯(lián)想到我們自己的教育,平時(shí)的作業(yè)中我們又布置了多少機(jī)械性、沒有思考價(jià)值的作業(yè),這對我們敲響了一個(gè)警鐘,作業(yè)的方向在哪里?尤其是這樣一門與生活聯(lián)系緊密的學(xué)科。錢守旺老師在講座時(shí)推薦了一本書《第56號教師的故事》,我正在學(xué)習(xí)之中,雷夫老師就是一名數(shù)學(xué)老師,他在每堂課前都會(huì)告訴孩子學(xué)這個(gè)知識在生活中什么時(shí)候能用到,這樣學(xué)生學(xué)起來就會(huì)有興趣。

總之,每次培訓(xùn)都是一次學(xué)習(xí)的過程,哪怕是一個(gè)理念的點(diǎn)撥,一本好書的推薦,一堂好的課堂展示,都是受用終身的。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十五

在現(xiàn)代社會(huì)中,不論是個(gè)人還是企業(yè),都不可避免地會(huì)遇到欠款不還的情況。催款作為一項(xiàng)重要的工作,對于企業(yè)的經(jīng)營和利益保障非常關(guān)鍵。在過去的工作中,我有著很多催款的經(jīng)驗(yàn),積累了一些心得體會(huì)。本文將與大家分享我在催款工作中的所思所感。

第二段:建立良好的關(guān)系。

在催款的過程中,建立良好的關(guān)系是非常重要的一步。無論是與欠款方的主管溝通,還是與客戶建立信任關(guān)系,只有通過這種方式,我們才能更好地了解對方的情況,并成功地催回款項(xiàng)。親切的問候、耐心的傾聽、真誠地關(guān)心,都是在催款過程中建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。

第三段:靈活運(yùn)用催款技巧。

在催款的過程中,靈活運(yùn)用一些催款技巧是非常必要的。首先,要善于使用電話和郵件進(jìn)行溝通,讓消息能夠及時(shí)傳達(dá)并得到回復(fù)。其次,對于欠款方的處境,要理解并尊重,避免過于強(qiáng)硬的催款方式。再次,要根據(jù)欠款方的還款能力,提出合理的還款方案,讓對方感受到我們對他們的理解和支持。只有靈活運(yùn)用催款技巧,我們的催款工作才能更加順利。

第四段:堅(jiān)持不懈的態(tài)度。

催款工作需要一種堅(jiān)持不懈的態(tài)度。在催款過程中,我們會(huì)遇到很多的困難和阻礙,但是只有堅(jiān)持下去,才能取得成功。我們需要保持積極的心態(tài),保持良好的溝通和耐心,不斷地督促對方履行還款義務(wù)。有時(shí),我們會(huì)面對拖延態(tài)度和各種借口,但是只要我們不放棄,催款工作定能得到有效的回應(yīng)。

第五段:帶來的收獲和啟示。

通過催款工作,除了能夠收回欠款之外,對于我們的個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)也有很大的提升。首先,我們在催款中學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和協(xié)商,這是一種非常重要的應(yīng)對能力。其次,我們學(xué)會(huì)了怎樣與不同類型的人打交道,這對我們將來的人際關(guān)系和事業(yè)發(fā)展都會(huì)有很大的幫助。最后,我們從催款工作中更深刻地認(rèn)識到,堅(jiān)持和耐心是成功催款的關(guān)鍵要素。

結(jié)語:在催款工作中,我們需要建立良好的關(guān)系、靈活運(yùn)用催款技巧,堅(jiān)持不懈的態(tài)度取得成功。催款工作不僅能夠幫助企業(yè)保障權(quán)益,也能夠提升個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)。希望通過我的分享,能夠幫助到更多的人在催款工作中取得更好的效果。

催款培訓(xùn)心得體會(huì)精選篇十六

3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長了超過2倍的感覺——從第一天一大早趕公車、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒有過多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過關(guān)、轉(zhuǎn)換公車到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們在8個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來的管理思想和服務(wù)理念。

從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來說,此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)聿煌母惺荏w驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對于當(dāng)時(shí)的我來說,上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開一直以來備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

1、看到了什么。

(1)宣傳工作的全面完整。

此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善。

在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過程中,我們了解到對于服務(wù)對象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無,最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢互補(bǔ)。

(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難。

在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過程中,中心主任關(guān)于20多年來哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來說,完全不同的制度環(huán)境,在毫無直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方。

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對于用人單位來說),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識;2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對社工專業(yè)知識的有效認(rèn)識,如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒有辦法通過機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場不同,可能在存在沖突時(shí),沒有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對社工服務(wù)的認(rèn)識的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對你的啟發(fā)。

此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來都困擾我的問題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問題。

4、感受。

此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒有讓我感覺到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識更多的同工,包括之前見過面又不認(rèn)識的及之前從沒見過的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

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