一家人促和諧職工心得體會(huì)精選 幸福一家人心得(八篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選一

但只要爸爸回來(lái)了，家里就熱鬧起來(lái)了。陽(yáng)臺(tái)上有一窩小鳥(niǎo)都飛來(lái)啄陽(yáng)臺(tái)上的花種子，陽(yáng)光從四面的窗子里透進(jìn)來(lái)了，爸爸在廚房燒我最愛(ài)吃的紅燒排骨。媽媽一邊和他拌嘴，手里卻洗著爸爸的衣服。我在客廳寫(xiě)作業(yè)，數(shù)學(xué)可以問(wèn)爸爸，英語(yǔ)向媽媽請(qǐng)教。

這時(shí)候的家，讓人無(wú)比踏實(shí)。

小時(shí)候，總是一個(gè)人在家。一個(gè)午后，突然有陌生人敲門，叫了好幾次，“有人在家嗎？”我也慌了，不知道怎么辦好，也不理那人，躲到離門最遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)上，哆哆嗦嗦地壓著聲音給媽媽打電話，媽媽說(shuō)：“我馬上回來(lái)！”我一直手足無(wú)措地在陽(yáng)臺(tái)上縮著，不敢走動(dòng)，也不敢再出聲。那敲門聲每響一次，我的心也跳快一分。敲門聲停了，媽媽也終于趕了回來(lái)，我的心里這才松了一口氣。

爸爸出差回來(lái)，帶我在小區(qū)走了一圈。他告訴我，小區(qū)有欄桿圍著，大門口汽車也是刷卡進(jìn)出的……他一一指給我，又拍了拍自己和媽媽，“我們是一家人，爸爸媽媽一定會(huì)保護(hù)你的?！?/p>

這一刻，我的心里是那么安全、放心！

夜里走山路，沒(méi)有一絲燈光，只能打著手電筒，摸索著向山上的爺爺家走。一腳深一腳淺，一不小心就是一個(gè)踉蹌，旁邊就是幾十米高的懸崖，我們心里都不免有些害怕起來(lái)。媽媽打開(kāi)了手機(jī)里的音樂(lè)，我心里稍稍安心了些。爸爸走到我們身后：“我來(lái)保護(hù)你們的后面呀！”涼風(fēng)不再?gòu)纳砗笾北贫鴣?lái)了，我不由自主跟著旋律哼唱起來(lái)，接著媽媽也大聲唱了出來(lái)，連最不善唱歌的爸爸也跟著我們小聲哼著調(diào)子。

星光灑出一條銀白的小道，我忽然覺(jué)得，這山路也不是那么漫長(zhǎng)，可怕。

只要三個(gè)人在一起，無(wú)時(shí)無(wú)刻，都能感受到：我們是一家人！

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選二

已經(jīng)是晚上了。天空漸漸地被黑暗籠罩，風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)臺(tái)上的花草沙沙地響，和著時(shí)鐘的“嘀嗒”聲……

我們一家都還沒(méi)吃晚飯，因?yàn)閶寢屵€沒(méi)有到家。桌上的飯菜已經(jīng)涼了，但還是沒(méi)有人吃上一口。

其實(shí)，早在中午，媽媽就已經(jīng)打來(lái)電話，告訴我們她晚上會(huì)晚些回來(lái)，讓我們先吃。但是，我們依舊固執(zhí)地等著，等著……

我的肚子早已“咕咕”地叫起來(lái)，好像在不停地催促我去吃飯。我想呵斥它怎么沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心，不懂得等待。可是，肚子有點(diǎn)委屈，因?yàn)槭钦娴酿I。我有一種想溜到餐廳先吃的念頭，但這種念頭很快就被打消了——爺爺奶奶都還沒(méi)吃，我好意思吃嗎？算了，我想辦法轉(zhuǎn)移注意力，可肚中的饑餓又迫使我無(wú)法再繼續(xù)做作業(yè)，只好到客廳去看看。

爺爺奶奶窩在沙發(fā)里頭，都快睡著了。但他們?nèi)匀粡?qiáng)打精神，一會(huì)兒又望望四周，靜靜地沉思著什么——應(yīng)該是在擔(dān)心媽媽吧。他們似乎有點(diǎn)兒不耐煩了，不禁站起來(lái)，一會(huì)兒踱來(lái)踱去，一會(huì)兒擺弄擺弄家里的物件，一會(huì)兒又靠在窗臺(tái)上看樓下街道車來(lái)車往，人來(lái)人往。爸爸終于看不下去了，勸爺爺奶奶：“你們身體不太好，先吃吧！”我也跟著說(shuō)：“是啊，媽媽中午也說(shuō)了，讓我們先吃?！钡珷敔斈棠虛u搖頭，繼續(xù)侍弄陽(yáng)臺(tái)上的花草。

時(shí)間悄然而逝，街上的汽笛聲漸漸小了，下班高峰時(shí)段已經(jīng)過(guò)了。一輪明月靜靜地嵌在天幕中。

終于，門開(kāi)了，媽媽終于到家了。媽媽看到滿滿一桌的飯菜，有點(diǎn)驚訝地問(wèn)：“你們還沒(méi)吃嗎？”又有點(diǎn)兒責(zé)怪地說(shuō)：“你們又不用等我，中午都說(shuō)了，你們先吃，先吃啊……”爺爺奶奶也顧不上搭話，只是笑瞇瞇地招呼大家吃飯。我們一家人圍在一起，開(kāi)始吃晚飯。

飯菜雖然已涼，但我們的心卻是暖的。晚風(fēng)輕拂，一輪圓月散發(fā)出柔和的月光，撒滿人間。又是一個(gè)和平的夜！因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選三

秋風(fēng)蕭瑟，寒雨連綿。在這已轉(zhuǎn)涼的秋天，媽媽的幾條微信成了我御寒的熱咖啡。

這周日，做完作業(yè)的我正躺在床上悠閑的看著《蔣經(jīng)國(guó)傳》，因?yàn)檫@周是爺爺來(lái)陪我，這意味著我做完作業(yè)便可以自由的看課外書(shū)了。

正當(dāng)我無(wú)比愜意時(shí)，忽然放在旁邊的手機(jī)響了，原來(lái)是媽媽請(qǐng)求與我視頻聊天。我趕緊接起手機(jī)，出現(xiàn)的是媽媽一張因連續(xù)幾天加班而略顯勞累、浮腫的臉，媽媽的喉嚨也有些啞。她問(wèn)道：“寶貝，這一周怎么樣？”我回答：“還好?！彼謫?wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。突然，畫(huà)風(fēng)一轉(zhuǎn)，老媽說(shuō)：“我要收作業(yè)了啊，黃煒翔！你的英語(yǔ)單詞背的怎么樣了？”我覺(jué)得大事不妙，因?yàn)槲疫@周根本沒(méi)背過(guò)。我心虛的說(shuō)：“呃背了兩個(gè)單元?！薄笆裁?，你上周就背了兩個(gè)單元，你這周是不是沒(méi)背過(guò)！”

我不知道該說(shuō)什么，只好把攝像頭遠(yuǎn)離我，我不想讓媽媽看到我的臉，我漲紅的臉。媽又開(kāi)口了：“黃煒翔，老媽之所以會(huì)說(shuō)你，就是因?yàn)槲覑?ài)你，因?yàn)槲覀兪且患胰?。不然，我就不管你，讓你自生自滅又有什么關(guān)系呢？正因?yàn)槲覀兪怯H人，我才會(huì)說(shuō)你，會(huì)強(qiáng)迫你做你不愛(ài)做的事?！?/p>

媽媽停了一會(huì)兒，又說(shuō)到：“背單詞是為你好，你英語(yǔ)和杭州本地生本來(lái)就有差距，你又不上培訓(xùn)班，差距會(huì)越拉越大。”我還是沒(méi)說(shuō)話，但媽媽知道我在認(rèn)真聽(tīng)。片刻，她說(shuō)叫我聽(tīng)進(jìn)去后便掛了視頻。

我思考了一個(gè)中午。

下午五點(diǎn)，當(dāng)我又要懷著沉重的心情離開(kāi)溫暖的小家去學(xué)校時(shí)，手機(jī)上又出現(xiàn)了一條信息“飯卡已幫你充值150元，余額312.5元（我記得很清楚），正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，吃好點(diǎn)。”頃刻，又發(fā)來(lái)一條信息：“寶貝，我知道你不理解我的做法，但我想讓你知道，我們是一家人，我做的都是為你好?！?/p>

去學(xué)校的路上，風(fēng)割著我的臉，雨打著我的頭。但我的心一直都是暖洋洋的，樂(lè)觀、積極的看著這一切。

風(fēng)停了，但我的耳邊始終有一個(gè)聲音，它輕輕而又有力的說(shuō)著：“我們是一家人！”

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選四

爸爸+媽媽+妹妹+弟弟+我=一家人。

我的爸爸眼睛小，皮膚不是很白，是帶有黃色的皮膚。爸爸在北京上班，爸爸上次從北京回來(lái)的時(shí)候，坐的火車。爸爸在火車上看完了一本書(shū)。爸爸看書(shū)的速度很快，爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注，給我們一打電話，就問(wèn)我學(xué)的怎么樣，爸爸在家很嘮叨，只要爸爸看見(jiàn)我玩，就說(shuō)：“你怎么不去看書(shū)。”我就乖乖的放下玩耍的時(shí)間，去看書(shū)去了。有時(shí)候，爸爸會(huì)讓我讀給他聽(tīng)，有的地方我讀錯(cuò)了，爸爸都知道，不知道為什么，爸爸沒(méi)有拿書(shū)，卻知道我哪讀錯(cuò)了。爸爸很能嘮叨，如果我哪一點(diǎn)沒(méi)有做好，爸爸就用別人來(lái)和我作比較，就把我說(shuō)一頓，我感覺(jué)我不像是爸爸的女兒，而爸爸作比較的那個(gè)人才是他的閨女，我總是這么感覺(jué)。

我的媽媽很辛苦，現(xiàn)在我上初中了，家里的活兒都由媽媽做，媽媽很辛苦，媽媽有時(shí)候沒(méi)活兒干就會(huì)看書(shū)，我發(fā)現(xiàn)媽媽變成了另外一個(gè)媽媽，以前的媽媽是不會(huì)看書(shū)的，可媽媽現(xiàn)在開(kāi)始看書(shū)了，我感覺(jué)很驚訝。媽媽的皮膚有些暗，媽媽現(xiàn)在比以前胖了，媽媽一天到晚，在家里打掃臥室、掃地、洗衣服、做飯、洗碗、拖地……一直忙不停。

我的妹妹帶有一種女漢子氣勢(shì)，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說(shuō)妹妹的頭發(fā)是黃的，她的眼睛比我的大，妹妹很活潑，很開(kāi)朗、一天到晚不停地打扮，要換好幾身衣服。

我的弟弟很喜歡看書(shū)，很喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，愛(ài)做算術(shù)題，人很聰明，也長(zhǎng)得挺帥氣的，我有一個(gè)聰明可愛(ài)的弟弟，我真的很開(kāi)心。

爸爸+媽媽+妹妹+弟弟=一家人中的一部分，這為什么不等于一家人，而等于一家人中的一部分呢？是因?yàn)檫€缺我。

我的愛(ài)好有很多，就比如：打籃球、唱歌、玩游戲（我說(shuō)的玩游戲指的是和同學(xué)們一起玩），我還很喜歡看書(shū)，我還喜歡……

這就是我的家人們，我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，遇到困難一起面對(duì)。

我們是一家人。

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選五

各位家長(zhǎng)，大家好：

首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)我校，與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái)，就是對(duì)我們工作的最大支持!我代表初一5班所有任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝 。

在座的家長(zhǎng)當(dāng)中，已經(jīng)有許多人來(lái)過(guò)多次，有的經(jīng)常通過(guò)電話等方式與我及任課教師進(jìn)行過(guò)溝通，感謝家長(zhǎng)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，重視學(xué)校教育，今天我們聚在一起，是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了期中考試，在座各位一定很在意學(xué)生的成績(jī)，但這只是孩子成長(zhǎng)的一小部分，我們做老師的更希望看到他們健康成長(zhǎng)，而不僅僅是學(xué)習(xí)。那么下面我首先對(duì)學(xué)校近期工作進(jìn)行一些匯報(bào) ：

一、 1、注重安全教育。學(xué)校在學(xué)期初請(qǐng)了少管所所長(zhǎng)進(jìn)行了法制教育。 2、學(xué)習(xí)方法教育。學(xué)期初班會(huì)時(shí)找優(yōu)秀學(xué)生介紹了學(xué)習(xí)方法。

3、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通。針對(duì)有的孩子老是不按時(shí)完成或不按時(shí)交作業(yè)，或完成質(zhì)量不高的情況，在家長(zhǎng)的配合監(jiān)督下，能按要求去做了。還有的家長(zhǎng)及時(shí)和我們進(jìn)行交流，定期打電話聞?dòng)嵑⒆忧闆r，支持學(xué)校教育，有的發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告訴老師，使我們的工作更有針對(duì)性。表?yè)P(yáng)幾個(gè)家長(zhǎng)：張皓楠、齊睿艦王正陽(yáng)、張圳琪等等。

4、學(xué)校四月份組織了一個(gè)親子活動(dòng)“托起明天的太陽(yáng)”，我班有我和8對(duì)孩子和家長(zhǎng)參加，經(jīng)過(guò)一天的活動(dòng)，大家都受到了觸動(dòng)，加深了孩子和家長(zhǎng)及老師之間的溝通和理解。

5、進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育，清明節(jié) 時(shí)參觀了華北烈士陵園。

6、開(kāi)了關(guān)于感恩教育的主題班會(huì) ，進(jìn)行父母情況知多少的問(wèn)卷調(diào)查，并進(jìn)行了“爸爸媽媽我想對(duì)你說(shuō)“的征文比賽，好多同學(xué)寫(xiě)出了爸爸我想給您洗一次腳的肺腑之聲。

7、我校對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、發(fā)型、校服、出入、手機(jī)都有要求。人的習(xí)慣決定人一生，要注意紀(jì)律。留需要帶手機(jī)學(xué)生的電話號(hào)碼，在校一律不許開(kāi)機(jī)，若發(fā)現(xiàn)開(kāi)機(jī)則扣到畢業(yè)。

二、期中考試成績(jī)

在期中考試中反映出了一些問(wèn)題，我們要引起重視，也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有：

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺(jué)性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

3、學(xué)習(xí)方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草，屢教不改等等。

4、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位子。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性較差，沒(méi)有主動(dòng)性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。 怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.

初一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)，大家好!今天由我來(lái)為各位介紹本學(xué)期，我們班級(jí)的建設(shè)和成果。

時(shí)間匆匆流過(guò)，我們結(jié)束了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在這個(gè)學(xué)期中，我們經(jīng)歷了許多:入學(xué)教育、三次寫(xiě)生、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)并獲得第二名的好成績(jī)、召開(kāi)《自尊自律弘揚(yáng)正氣》主題班會(huì)、外出實(shí)踐、承接多門公開(kāi)課、紅十字培訓(xùn)、聽(tīng)法制講座、代表學(xué)校參加“做健康北京人”歌詠比賽等。我們初一(1)班這個(gè)大集體并不只是在這些活動(dòng)中體現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)而緊張的班風(fēng)，在上課間操時(shí)、冬季長(zhǎng)跑時(shí)、水房站崗時(shí)、每次的小檢測(cè)的成績(jī)可以看出我們這個(gè)集體也是嚴(yán)肅而又活潑的。

我們這個(gè)班級(jí)不僅在年級(jí)起到了帶頭的作用，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個(gè)周一的晨間由安全小組的同學(xué)，為同學(xué)們帶來(lái)安全小講座，使講解人與同學(xué)們一起互動(dòng)，了解安全知識(shí)，掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書(shū)小組的同學(xué)位為大家?guī)?lái)一些名著閱讀、散文小說(shuō)以及分享自己讀過(guò)的書(shū)籍。在一定時(shí)間內(nèi)，板報(bào)小組的同學(xué)們會(huì)和老師一起出謀劃策，辦好每一期的內(nèi)外板報(bào)，并且每一期的內(nèi)容與主題都與其他班不同?，F(xiàn)在請(qǐng)各位家長(zhǎng)想您的左方看，第二個(gè)窗戶上的三盆花，花開(kāi)的很漂亮吧!其實(shí)這些花本活不太久，但是坐在旁邊的郭可心同學(xué)卻一直堅(jiān)持著照顧這些花。

嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)更促使我們這個(gè)班級(jí)的整體學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。我是我們班開(kāi)門的同學(xué)，本應(yīng)是全班第一個(gè)到班的，但是，我每次爬上樓梯后，都會(huì)看到有一兩個(gè)同學(xué)在年間辦公室問(wèn)王老師數(shù)學(xué)題。在課間經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)好朋友一起背英語(yǔ)課文，互相講題的情景。在大幅科考試前的復(fù)習(xí)階段，每個(gè)課間，都會(huì)聽(tīng)到一問(wèn)一答的背復(fù)習(xí)資料的聲音。是的，我們這個(gè)班的學(xué)習(xí)氛圍也是比較濃厚的。

但是，在這生機(jī)勃勃的班集體中，也會(huì)看到一些小小的瑕疵。在課間，有的同學(xué)會(huì)在班里、樓道里打鬧，有的同學(xué)會(huì)經(jīng)常忘帶東西或忘記一兩項(xiàng)作業(yè)，在考試前，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)比較浮躁的心理。希望各位家長(zhǎng)幫助他們改進(jìn)。

最后，希望各位家長(zhǎng)和學(xué)生一起度過(guò)一個(gè)愉快的寒假!謝謝大家。

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選六

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初二年級(jí)的全體師生，感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空，舍棄百余元的薪水來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)感謝各位對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)注和支持!

召開(kāi)此次家長(zhǎng)會(huì)的目的，是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的交流，更清楚的了解你們的子女在?；蛟诩业谋憩F(xiàn)，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使家長(zhǎng)們積極參與到孩子的教育管理中來(lái)。我想在孩子的問(wèn)題上我們的目標(biāo)應(yīng)該是一致的，那就是為了孩子更好地健康成長(zhǎng)。

今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程：

一是我本人就前一階段教育教學(xué)情況向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單匯報(bào)，并針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和存在的一些問(wèn)題，談?wù)劶彝ソ逃姆椒捌渲匾?，希望得到各位家長(zhǎng)的理解、配合和支持。

二是主要由扈校長(zhǎng)講話

三是請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任、科任老師見(jiàn)面，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，就自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行交流。

本學(xué)期我接手初二年級(jí)管理工作，是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更換，扈校長(zhǎng)上任之后。應(yīng)該說(shuō)我自己管理經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)學(xué)生沒(méi)有親近感，但我會(huì)努力工作，改變這一切。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們初二年級(jí)組全面堅(jiān)持素質(zhì)教育，全心執(zhí)行學(xué)校政策，全位提升管理水平，全力提高教學(xué)質(zhì)量。為此，我們?nèi)w教師繼續(xù)團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚(yáng)一家人，一條心，一股勁的精神，幫助學(xué)生們健康成長(zhǎng)。

人都說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。目前，學(xué)校的校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，衛(wèi)生，紀(jì)律&&比前一學(xué)期大有好轉(zhuǎn)。尤其是校園，教室，宿舍的衛(wèi)生等系列問(wèn)題，學(xué)生們做的，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都很滿意。我相信，您的孩子在這里會(huì)大有前途。

初二年級(jí)在中學(xué)階段很特殊，是三年中最關(guān)鍵的一年，也是整個(gè)中學(xué)最危險(xiǎn)的階段，

這一階段，孩子的心理和生理成長(zhǎng)迅速，精力充沛，好奇心強(qiáng)，獨(dú)立性強(qiáng)，總想擺脫周圍人的說(shuō)教。認(rèn)為父母囑咐很煩、老師教育多余，聽(tīng)不進(jìn)別人的勸解，盲目追求自由、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁，很多事都不愿和父母、老師甚至同學(xué)交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和家長(zhǎng)、老師說(shuō)了怕不理解，和同齡人訴說(shuō)又怕曝光，所以總是感覺(jué)沒(méi)有人可以理解他們。更怕別人，甚至父母，老師，了解自己的小秘密。所以初二學(xué)生最難管理，被稱之為初二現(xiàn)象。

家長(zhǎng)老師如果一旦忽視，坑害的是孩子，倒霉的是家庭，垮掉的是一代，泯滅的是希望。家長(zhǎng)的勞動(dòng)，老師的付出，都將赴水東流。

推薦一家人促和諧職工心得體會(huì)精選七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!

我是。

新疆自古以來(lái)就是祖國(guó)不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護(hù)府的設(shè)立再到現(xiàn)在的美麗新疆，新疆從未離開(kāi)過(guò)祖國(guó)的懷抱，身為新疆這片熱土上的一分子，我感到無(wú)比的自豪。 新疆是一個(gè)由多民族組成的地域，身為一名中學(xué)生，在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué)，我們生活在同一個(gè)大家庭——中國(guó)!我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不局限于一個(gè)民族，而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國(guó)人民之間。

面對(duì)這種情感，我們應(yīng)該如何處理，如何面對(duì)，如何釋放呢?地委書(shū)記閆伯伯也為大家詳細(xì)的宣講過(guò)了，他從五個(gè)方面講了：什么是民族情感，民族情感不能沒(méi)有也不能失控，民族情感釋放不當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)，民族情感釋放不當(dāng)帶來(lái)的后果，以及如何正確釋放民族情感。

當(dāng)然，民族情感是離不開(kāi)民族團(tuán)結(jié)的，從小，我就為我能生活在新疆而感到自豪，因?yàn)槲抑?，這片土地，有56份熱情!因?yàn)槲抑?，這片土地，有56顆愛(ài)國(guó)心!中國(guó)是一個(gè)多民族組成的國(guó)家，所以，我站在這片土地，從不擔(dān)心被遺棄，被傷害，因?yàn)槲抑溃袊?guó)很強(qiáng)大!各民族之間的團(tuán)結(jié)和情感是不會(huì)被任何困難所打倒!

讓我們56個(gè)民族手拉手，心連心，共同努力，建設(shè)美好家園!讓我們從這一秒起!團(tuán)結(jié)互助，伴著濃厚的民族情感!一起進(jìn)步!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們 ：

大家好!

我是中二班__的媽媽，很榮幸，代表全體家長(zhǎng)向孩子們致以節(jié)日祝賀!向幼兒園老師表示衷心感謝!

我以前也是一名幼兒教師，知道做幼兒老師的辛苦，幼兒園六一家長(zhǎng)講話稿。幼兒老師很不容易。既要照顧孩子們的吃喝拉撒睡，還要讓孩子們盡可能多地學(xué)點(diǎn)知識(shí)。特別是年齡小的孩子，消耗了老師們更多的精力。現(xiàn)在我作為一名家長(zhǎng)，我親眼看到每一位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的照顧同時(shí)，切身感受到孩子對(duì)老師們親熱與。每天，孩子回到家就和我們分享在幼兒園的快樂(lè)經(jīng)歷。通過(guò)孩子的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作，我們每位家長(zhǎng)都能感受到孩子對(duì)老師的崇拜，對(duì)幼兒園的依戀。假如老師們不細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子，孩子們能這么頂禮膜拜、依依不舍嗎?

孩子是我們的寄托，作為家長(zhǎng)，我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年，發(fā)言稿《幼兒園六一家長(zhǎng)講話稿》。我很慶幸在家門口有這么一個(gè)好的幼兒園，我也看到有好多離得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)把孩子送到這所幼兒園，我很負(fù)責(zé)任地說(shuō)：“你們的選擇是正確的，開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園一定會(huì)讓我們的孩子享受最好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!”看著孩子們一天天成長(zhǎng)變化，我們要開(kāi)心，要知足，更要感恩。借今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”謝謝你們溫暖了孩子幼小的心靈，把他們領(lǐng)上了文明懂事、與人為善、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的道路，在這條道路上，我們的孩子會(huì)走得非常踏實(shí)、穩(wěn)健、幸福、圓滿!

今天，我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目記錄著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，閃爍著老師們的辛勞和汗水，凝結(jié)著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓勁加油吧!

最后，祝全體老師工作愉快、身體健康，祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)，祝開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園越辦越好!謝謝大家!