在這段時(shí)間里，我遇到了一些困難，但也學(xué)到了很多東西。心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中，要注意清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和感悟。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士對(duì)于心得體會(huì)的精彩觀點(diǎn)，大家一起來(lái)看看吧。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）。

近年來(lái)，黨的一系列改革舉措深入推進(jìn)，各級(jí)黨組織和黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)和能力水平。為加強(qiáng)司法局黨員干部的黨性修養(yǎng)和法律素養(yǎng)，我院組織了一次名為“一把手黨課”的培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)從黨的相關(guān)歷史知識(shí)到國(guó)內(nèi)外司法領(lǐng)域的發(fā)展形勢(shì)等方面進(jìn)行了深入講解和學(xué)習(xí)，深受黨員干部的歡迎和好評(píng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻感受到了黨課的重要性和必要性。下面我將就自己對(duì)“一把手黨課”的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

第二段：學(xué)習(xí)中的感悟（字?jǐn)?shù)：250字）。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了自身在黨的理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中的不足之處。黨的理論知識(shí)需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行掌握和運(yùn)用，只有不斷增強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐能力，才能更好地履行自己的職責(zé)和使命。同時(shí)，我也意識(shí)到了司法局在面臨外部挑戰(zhàn)時(shí)，需要有堅(jiān)定的政治信仰和精準(zhǔn)的政策把握，以應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局勢(shì)和困難。在新的時(shí)代背景下，僅靠工作經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力已無(wú)法完成既定任務(wù)，而需要有系統(tǒng)的理論支持和科學(xué)的工作方法。

第三段：理論與實(shí)踐的結(jié)合（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系。我們不能僅停留于理論上的認(rèn)識(shí)，而是要將理論與自身的工作實(shí)踐相結(jié)合，將理論轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。只有將黨的路線、方針和政策落實(shí)到具體的崗位工作中，才能更好地貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，為社會(huì)穩(wěn)定和司法公正貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了理論的更新和適應(yīng)性。理論是活的，在新的時(shí)代背景下，我們需要不斷學(xué)習(xí)和研究新理論，不斷認(rèn)識(shí)和把握新趨勢(shì)，以更好地適應(yīng)和引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。

第四段：共同問(wèn)題的思考（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過(guò)與其他同事的交流和討論，我意識(shí)到我們?cè)诠ぷ髦羞€存在一些共同的問(wèn)題。例如，在處理復(fù)雜案件和社會(huì)矛盾時(shí)，我們往往過(guò)度依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，缺乏科學(xué)分析和全面調(diào)查的能力。此外，我們對(duì)于一些重要法律法規(guī)的理解和掌握還不夠牢固，容易出現(xiàn)應(yīng)對(duì)不當(dāng)和處理不妥的情況。面對(duì)這些問(wèn)題，我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高全員的素質(zhì)和水平，以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的法律環(huán)境和司法挑戰(zhàn)。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)“一把手黨課”有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。黨課不僅是個(gè)人知識(shí)素養(yǎng)的提升，更是對(duì)黨的指導(dǎo)思想的把握，對(duì)法律制度的規(guī)范能力的提升。在今后的工作中，我將把黨課所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到自己的具體工作中，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力水平，為司法局的改革和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也呼吁司法局全體同志共同努力，積極參與黨組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高政治站位和執(zhí)行力，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

一、引言（200字）。

黨課是黨員干部日常工作中必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，而黨課后的心得體會(huì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和黨務(wù)工作的提高也具有重要意義。作為一名黨員干部，我參加了一次關(guān)于“一把手”工作的黨課，通過(guò)這次黨課，我深刻認(rèn)識(shí)到“一把手”的重要性以及自己在這個(gè)崗位上的責(zé)任和使命，也對(duì)如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

二、“一把手”的角色定位（200字）。

在黨課上，我了解到“一把手”的角色定位十分重要。作為一名黨員干部，我應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，并始終站在全黨、全局的高度，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的各項(xiàng)決策部署。同時(shí)，作為“一把手”，我要充分發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部，推動(dòng)黨的工作不斷向前發(fā)展。

三、“一把手”的工作方法（200字）。

黨課上，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于“一把手”的工作方法。首先，要注重黨性修養(yǎng)，始終做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。其次，要善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用黨的科學(xué)理論，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平。此外，還要切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，深入了解社情民意，做到實(shí)事求是，公正廉潔，積極推動(dòng)黨的各項(xiàng)工作。

四、“一把手”的責(zé)任和使命（200字）。

在黨課中，我們深入領(lǐng)會(huì)到作為“一把手”的責(zé)任和使命。作為黨員干部，我需要時(shí)刻保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念，緊緊圍繞黨的中心工作，為黨和人民利益而努力奮斗。同時(shí)，我還要帶領(lǐng)全體黨員干部，充分發(fā)揮他們的作用，推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷取得新的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

五、如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平（200字）。

最后，在黨課結(jié)束后，我思考了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平。我認(rèn)為首先要不斷學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)新知識(shí)和提升自己的能力，不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)水平。其次，要廣泛開(kāi)展調(diào)研和交流，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn)，并不斷改進(jìn)自己的工作方法。此外，還要不斷加強(qiáng)自身的思想建設(shè)，提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)決策，正確執(zhí)行各項(xiàng)工作。通過(guò)不斷努力和提高，我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的“一把手”。

總結(jié)：

通過(guò)這次黨課，我對(duì)“一把手”的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，明確了自己的責(zé)任和使命，并提出了一些提高自身領(lǐng)導(dǎo)水平的辦法。我會(huì)以這次黨課為契機(jī)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。黨課后的心得體會(huì)將成為我成長(zhǎng)的動(dòng)力和前進(jìn)的方向，我將把這些體會(huì)付諸實(shí)踐，不斷提高自己，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

一把手，是指一個(gè)集體組織中的領(lǐng)導(dǎo)人，負(fù)責(zé)全局工作的決策和指導(dǎo)。在中國(guó)共產(chǎn)黨中，一把手既是黨組織的核心，也是一個(gè)地方的最高領(lǐng)導(dǎo)者。黨課是一把手必須參加的重要學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)黨課，一把手可以加深對(duì)黨的理論知識(shí)的了解，增強(qiáng)政治能力，提高領(lǐng)導(dǎo)水平。最近我參加了一堂關(guān)于“一把手黨課心得體會(huì)”的培訓(xùn)，深受啟發(fā)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任感的重要觀點(diǎn)，同時(shí)也對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和思考。

首先，在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。一把手不僅要具備高尚的道德品質(zhì)和積極向上的思想境界，還要具備有效領(lǐng)導(dǎo)的能力。領(lǐng)導(dǎo)力是指具備引領(lǐng)和推動(dòng)組織成員行動(dòng)的能力，是一把手必須具備的核心素質(zhì)。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵和發(fā)展方式。一把手要具備堅(jiān)定的信念和鮮明的政治立場(chǎng)，要有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí)，一把手還要具備創(chuàng)新思維和協(xié)調(diào)能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的核心作用，也明白了作為一把手，需要不斷加強(qiáng)自身的領(lǐng)導(dǎo)力修養(yǎng)，推動(dòng)組織向前發(fā)展。

其次，在這次培訓(xùn)中，我體會(huì)到了作為一把手的責(zé)任感。一把手是一個(gè)集體組織中的核心，負(fù)責(zé)全局工作的決策和指導(dǎo)。一把手的責(zé)任感體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性和正確性上。作為一把手，我們要始終站在黨和人民的立場(chǎng)上，研究問(wèn)題，制定正確的方針政策，解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，一把手還要具備正確的工作態(tài)度和責(zé)任心，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，勤勉廉潔，密切聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，為他們解決問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一把手，責(zé)任感是一種使命，更是一種動(dòng)力，只有具備高度責(zé)任感，才能更好地履行職責(zé)，為組織和人民做出更大貢獻(xiàn)。

再次，這次培訓(xùn)還讓我對(duì)自己的工作進(jìn)行了反思和思考。在培訓(xùn)中，我們集中學(xué)習(xí)了一把手工作的理論知識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他一把手的交流和分享，我深入思考了自己在工作中存在的問(wèn)題和不足之處。例如，在組織和領(lǐng)導(dǎo)方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候過(guò)于依賴個(gè)人能力，不善于發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量；在工作安排方面，我有時(shí)候過(guò)于急功近利，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思考。通過(guò)思考和反思，我決定要不斷完善自己的工作方式和方法，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力，更好地服務(wù)于組織和人民。

最后，在這次培訓(xùn)中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，作為一把手，需要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。作為一把手，我們要勇于擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，敢于直面問(wèn)題和困難，果斷采取行動(dòng)。同時(shí)，我們還要勇于承擔(dān)失敗和錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，并及時(shí)調(diào)整方向，糾正錯(cuò)誤。一把手的勇于擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在能夠積極推動(dòng)組織變革和創(chuàng)新，勇于引領(lǐng)組織適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步增強(qiáng)了勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)和信心，堅(jiān)定了為人民服務(wù)的決心，愿意為組織的發(fā)展和人民的幸福而努力奮斗。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一把手，需要具備高度的領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心。只有不斷加強(qiáng)自身能力修養(yǎng)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，才能更好地履行自己的職責(zé)，為組織和人民做出更大貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也意識(shí)到作為一把手，需要不斷反思和思考自己的工作，及時(shí)調(diào)整自己的工作方式和方法，提高自己的工作能力。總之，作為一把手，只有不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)者。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

近年來(lái)，全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角催促黨員干部以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為一名基層黨員干部，我有幸參加了一次由上級(jí)組織安排的一把手黨課。在課程中，我深受啟發(fā)，對(duì)黨的建設(shè)有了更加深刻的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的決心。

首先，黨課使我更加明確了黨的先進(jìn)性和黨員的模范帶頭作用。黨的先進(jìn)性是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的政治保證，而黨員身上則承載著黨的先進(jìn)性的使命。聽(tīng)完黨課后，我更加深刻地意識(shí)到，在黨的建設(shè)中，作為黨員干部，應(yīng)該做到時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。

其次，黨課讓我更加了解了黨的治理理念和實(shí)踐。我們黨是一個(gè)馬克思主義政黨，是為人民謀幸福的實(shí)踐者，具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。在黨課中，我聽(tīng)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要思想，了解了黨的工作方法和理念。這讓我意識(shí)到，在平時(shí)的工作中，我們不能只是工作，更要以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和工作態(tài)度。

此外，黨課還加深了我對(duì)黨的養(yǎng)成識(shí)別的認(rèn)識(shí)。黨的養(yǎng)成識(shí)別是中興黨，黨塑人。只有通過(guò)艱苦奮斗和自我修養(yǎng)，才能實(shí)現(xiàn)黨員的全面發(fā)展和自我提升。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我明白了只有不斷提升自己的理論水平，不斷提高工作能力，才能在服務(wù)人民的工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，黨課引發(fā)了我對(duì)未來(lái)的美好展望。黨的建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的不斷完善的過(guò)程，而我作為一名干部，要不斷進(jìn)取，為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定了為人民服務(wù)的信念，更加清楚了自己未來(lái)的發(fā)展方向，也意識(shí)到了在黨的事業(yè)中的責(zé)任和使命。

總而言之，參加一把手黨課是一次具有深遠(yuǎn)意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)這次課程，我對(duì)黨的建設(shè)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的先進(jìn)性和黨員的模范帶頭作用有了更加深刻的理解。我將牢記黨的宗旨，不斷完善自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。無(wú)論在任何時(shí)候，我將始終保持黨和人民的利益至上，為黨工作，為人民服務(wù)。相信通過(guò)我的努力，在未來(lái)的工作中，我一定能夠更好地履行黨員干部的職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

今天是紅旗小學(xué)教學(xué)開(kāi)放日，我有幸觀摩了兩位優(yōu)秀教師的開(kāi)放課，聽(tīng)后我收獲頗豐，同時(shí)我也深深地感受到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。我把自己的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，與同行們交流一下。

1、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計(jì)是老師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過(guò)程。從這兩位教師的課堂教學(xué)中，我能感到教師的準(zhǔn)備是相當(dāng)充分的：不僅“吃透”教材，還充分地了解學(xué)生。她們準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)知規(guī)律和心理特征設(shè)計(jì)教學(xué)。找準(zhǔn)教學(xué)的起點(diǎn)、突出教學(xué)的重點(diǎn)、突破教學(xué)的難點(diǎn)、捕捉教學(xué)的生長(zhǎng)點(diǎn)，處處體現(xiàn)了以人為本的學(xué)生的發(fā)展觀。

2、教學(xué)過(guò)程精彩。

從每一位授課教師的教學(xué)過(guò)程來(lái)看，都是經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備的，從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都恰到好處、板書(shū)也充分體現(xiàn)了知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。值得一提的是董秀坤老師講的三年級(jí)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)》的板書(shū)，板書(shū)中的“把”、“平均分”、“其中每一份”這些字是不變的，而中間的字隨著課堂的進(jìn)行逐漸變換，層層深入，使學(xué)生更好地理解了分?jǐn)?shù)的概念。

本學(xué)期參加了學(xué)校的聽(tīng)課活動(dòng)，讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時(shí)教學(xué)中的一些問(wèn)題，說(shuō)一說(shuō)我的心得體會(huì)。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風(fēng)都給我留下了深刻的印象，學(xué)生的思維的活躍，更讓我看到學(xué)生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

第一，備課的精心和設(shè)計(jì)的新穎給了我很大的震撼。在聽(tīng)課中時(shí)?？吹嚼蠋焸儶?dú)特的教學(xué)設(shè)計(jì)，精美的課件制作讓我心動(dòng)！使我明白一切的手段都可以用來(lái)服務(wù)語(yǔ)文的教學(xué)。

第二，注重學(xué)生的主體地位，注重讓學(xué)生成為課堂的主人，老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學(xué)生自由暢談，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。讓學(xué)生以自己的方式分享自己喜歡的聲音。學(xué)生各抒己見(jiàn)，積極性很高！

第三，注重反復(fù)朗讀。好文章是用來(lái)讀的，無(wú)論是現(xiàn)代文還是文言文，老師都把朗讀當(dāng)作理解文章的必要途徑，借助朗讀反復(fù)欣賞感悟文章的語(yǔ)言美。在朗讀、點(diǎn)評(píng)、再讀的過(guò)程中體會(huì)語(yǔ)言的魅力，學(xué)生從中也深刻理解了文章的內(nèi)涵。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

本學(xué)期學(xué)校為了總體提高教師授課水平,教師都參加了全國(guó)繼教網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)課學(xué)習(xí),聽(tīng)了四十多節(jié)課感覺(jué)頗多,下面我就談?wù)勎业穆?tīng)課體會(huì)。

本次特別聽(tīng)了老師好講的《》一課采取多媒體教學(xué)，首先出示幾個(gè)圖像讓學(xué)生看圖找信息，再讓學(xué)生提出問(wèn)題。先讓學(xué)生估算，再學(xué)生估算，再獨(dú)立計(jì)算，然后小組交流。最后學(xué)生上臺(tái)扮演整個(gè)環(huán)節(jié)銜接得很好。

我聽(tīng)完課的體會(huì)是：教師在課前做了充分的準(zhǔn)備，搜集了很多資料，并且在課堂上，能夠靈活運(yùn)用現(xiàn)有的課件資源，采用板書(shū)課件互變換，既發(fā)揮了信息技術(shù)的共享性作用，又節(jié)省了時(shí)間，同時(shí)提高了課堂教學(xué)效率。教者思維縝密嶧知識(shí)系統(tǒng)可謂了然了胸，因此所設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)條理清晰，教學(xué)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)不論從縱向看還是從橫向看都考慮得相當(dāng)周全、細(xì)致，處處體現(xiàn)了新課程所創(chuàng)導(dǎo)的基本理念思想。

通過(guò)聽(tīng)這些教學(xué)能力的課我也發(fā)現(xiàn)了與他們還有很大的差距。以后再教學(xué)中應(yīng)注意以下兩點(diǎn)：

1．要精心設(shè)計(jì)是教師為達(dá)到預(yù)期教學(xué)目的，按照教學(xué)規(guī)律，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的過(guò)程。因此，應(yīng)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，尤其對(duì)基本概念和基本技能的處理都有要進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。

2．教學(xué)過(guò)程要精致。

在講課時(shí)從導(dǎo)入新課到布置作業(yè)課后小結(jié)，每一句話都要很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設(shè)置都要恰到好處、板書(shū)也應(yīng)充分體現(xiàn)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系，應(yīng)根據(jù)自己學(xué)生的知識(shí)水平、認(rèn)知能力精心設(shè)計(jì)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，在知識(shí)深難度的把握上處理要得當(dāng)，做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。

總得來(lái)說(shuō)，通過(guò)聽(tīng)課，豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，給我的教學(xué)工作帶來(lái)了很大的幫助。聽(tīng)課是教師的必修課，是教師其他成長(zhǎng)的一條捷徑。我會(huì)珍惜每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)其他其他老師身上的優(yōu)點(diǎn)，使自己更快地成長(zhǎng)起來(lái)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

黨課是黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、提高政治素養(yǎng)的重要途徑。作為一把手，參加黨課是我們履職盡責(zé)的基本要求。通過(guò)參加黨課，我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深入的了解，深化了自己的思想認(rèn)識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)。

第二段：學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。

在黨課上，我們學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重要黨的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，可以更好地了解黨的指導(dǎo)思想、路線、方針和政策，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。我了解到，黨的十九大報(bào)告提出了中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的重要判斷，明確了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的戰(zhàn)略目標(biāo)和總體布局，為我們的工作指明了方向。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是全黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，它豐富和發(fā)展了馬克思主義的思想體系，使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。

第三段：深化思想認(rèn)識(shí)。

在黨課上，通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我深化了對(duì)黨的思想認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到黨的培養(yǎng)黨員干部，是為了更好地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)人民、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)。作為一把手，我要牢記黨的初心和使命，把黨的工作紀(jì)律和組織原則作為行動(dòng)準(zhǔn)則，自覺(jué)踐行黨的宗旨，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。

第四段：提高黨性修養(yǎng)。

黨課對(duì)提高黨性修養(yǎng)具有重要作用。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我們能夠更全面地認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨章意識(shí)和黨員意識(shí)。我認(rèn)識(shí)到，作為一把手，要時(shí)刻保持清醒的政治頭腦，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)決策部署，自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按黨章要求履行黨的組織紀(jì)律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。

第五段：總結(jié)與展望。

通過(guò)參加黨課，我對(duì)黨的理論知識(shí)有了更深入的了解，深化了自己的思想認(rèn)識(shí)，提高了黨性修養(yǎng)。但同時(shí)也意識(shí)到，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)不是一勞永逸的，要不斷學(xué)習(xí)更新的黨的理論知識(shí)，提高自己的政治素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。作為一把手，我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)、實(shí)踐和工作相結(jié)合，不斷提高自己的理論水平，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

通過(guò)參加一把手黨課，我深化了對(duì)黨的理論知識(shí)的理解，提高了自己的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。在今后的工作中，我將始終不忘初心、牢記使命，充分發(fā)揮一把手的領(lǐng)導(dǎo)作用，為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家的使命任務(wù)而努力奮斗。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

第一段：引言（大約200字）。

黨課是黨員干部提高思想覺(jué)悟、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的重要途徑。作為一名一把手，我十分重視黨課學(xué)習(xí)，不僅要經(jīng)常參加組織的黨課培訓(xùn)，還要帶領(lǐng)全體黨員積極參與集體學(xué)習(xí)。最近，我參加了一次有關(guān)“一把手責(zé)任與黨風(fēng)廉政建設(shè)”的黨課，深受啟發(fā)，收獲滿滿。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步理解了一把手的責(zé)任和使命，加深了對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí)。在此，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：理解一把手職責(zé)（大約200字）。

學(xué)習(xí)中，我深入領(lǐng)會(huì)了一把手的本質(zhì)職責(zé)。作為一把手，我們不僅要帶領(lǐng)全體黨員積極履行黨的政治任務(wù)，還要帶領(lǐng)群眾前進(jìn)，共同實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)。我們必須堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，時(shí)刻關(guān)注群眾的需求和利益，傾聽(tīng)他們的聲音。此外，一把手還要負(fù)責(zé)干部選拔任用、監(jiān)督落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)等重要工作。只有深入了解一把手的職責(zé)，我們才能更好地履行我們的責(zé)任。

第三段：黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性（大約300字）。

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨員干部必須遵守的行為規(guī)范。學(xué)習(xí)中，我深刻認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)于黨的事業(yè)的重要性。黨風(fēng)廉政建設(shè)能夠有效凈化政治生態(tài)，提高黨的群眾基礎(chǔ)。一件件嚴(yán)重違紀(jì)違法案例給我們上了課。我們必須時(shí)刻警醒，保持清正廉潔的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)，自覺(jué)接受黨和人民的監(jiān)督。同時(shí)，黨風(fēng)廉政建設(shè)也需要我們從小事做起，積極營(yíng)造廉潔從政的良好環(huán)境。

第四段：加強(qiáng)自身修養(yǎng)（大約300字）。

黨課學(xué)習(xí)告訴我們，作為一把手，只有具備過(guò)硬的理論素養(yǎng)和良好的道德修養(yǎng)，才能更好地履行職責(zé)。因此，我們要不斷提高自身修養(yǎng)，不僅要不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，還要有高尚的道德情操和實(shí)際的工作能力。我們要修身、齊家、治國(guó)、平天下，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩、提高自己的綜合素質(zhì)。此外，還要注重個(gè)人修身養(yǎng)性，保持良好的心態(tài)和品德，時(shí)刻保持一種進(jìn)取、奉獻(xiàn)、敬業(yè)的精神風(fēng)貌。

第五段：貫徹落實(shí)黨課學(xué)習(xí)（大約200字）。

一次黨課只有學(xué)習(xí)而不貫徹，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要結(jié)合黨課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，將其融入到實(shí)際工作中去。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一把手的重要責(zé)任，帶領(lǐng)全體黨員不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。要注重宣傳黨的方針政策，引導(dǎo)群眾正確的政治方向。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)接受黨組織和人民的監(jiān)督。只有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，將黨課學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)，才能更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)一把手職責(zé)的理解，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。我將以此為指引，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，履行好一把手的責(zé)任和使命。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

黨課是廣大黨員干部接受黨的教育、提高黨性修養(yǎng)的重要學(xué)習(xí)方式。作為一把手，參加黨課是我們履行黨員身份的重要職責(zé)。通過(guò)參加黨課，我們不僅可以加深對(duì)馬克思主義理論知識(shí)的理解和掌握，更重要的是能夠自覺(jué)用黨的理論觀念指導(dǎo)自己的工作和生活。在最近一次黨課中，我深受啟發(fā)，感悟良多。以下就是我對(duì)黨課的心得體會(huì)。

首先，黨課讓我認(rèn)識(shí)到了黨員干部的使命和責(zé)任。作為一名黨員干部，我們肩負(fù)著黨和人民賦予的重大責(zé)任。黨課讓我看到了黨員干部在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和為人民謀幸福的重要作用，更加堅(jiān)定了我為人民服務(wù)的信心和決心。我深深感到，只有始終把黨和人民的利益放在首位，才能夠成為真正的合格黨員干部，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

其次，黨課讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。參加黨課，我們常常會(huì)和其他黨員干部進(jìn)行交流和討論，這讓我認(rèn)識(shí)到了自己在黨性修養(yǎng)方面存在的問(wèn)題。在與其他同志的交流中，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候思想不夠堅(jiān)定，容易受到外界的干擾；工作上有時(shí)候不能很好地貫徹黨的路線和方針政策。通過(guò)參加黨課，我明確了自己存在的問(wèn)題，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施，努力完善自己，更好地為人民服務(wù)。

再次，黨課讓我增強(qiáng)了對(duì)黨的理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。黨的理論知識(shí)是黨員干部工作的指導(dǎo)思想，也是我們?cè)诠ぷ髦行枰\(yùn)用的重要工具。通過(guò)黨課，我對(duì)一些重要的黨的理論知識(shí)有了更加深入的了解，例如黨的基本路線、黨的先進(jìn)性、黨的歷史和黨史上的重要事件等。這些知識(shí)不僅讓我在思想上得到了新的啟迪，也為我更好地履行黨員干部的職責(zé)提供了理論支持。

最后，黨課讓我明確了在工作中的方向和目標(biāo)。作為一把手，我們每天都面臨著各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。黨課讓我更加明確了在工作中應(yīng)該怎樣做，應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作。黨課教給我，作為一名黨員干部要堅(jiān)守黨的理想信念，保持朝氣蓬勃的工作態(tài)度，并將自己的一生都獻(xiàn)給黨和人民。這讓我明白了在工作中要時(shí)刻保持對(duì)黨忠誠(chéng)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力做好自己的本職工作，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過(guò)參加黨課，我更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，提高了工作邏輯和方法，增長(zhǎng)了政治智慧。黨課不僅是一次學(xué)習(xí)，更是一次思想的洗禮和自我加強(qiáng)的機(jī)會(huì)。作為一名一把手，我將始終懷著對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)，時(shí)刻保持與黨中央保持一致的思想，努力在實(shí)踐中不斷提高自己的素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)黨和人民的偉大事業(yè)而努力奮斗。我相信，在黨的理論知識(shí)的指導(dǎo)下，我能夠不斷進(jìn)步，收獲成功。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

第一段：

最近，我參加了一次警察一把手黨課的學(xué)習(xí)，深深體會(huì)到了警察一把手的責(zé)任和使命。在這次學(xué)習(xí)中，我們不僅掌握了相關(guān)法律法規(guī)，更加深入了解了警察的職責(zé)和要求，對(duì)自己的工作也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我深深感受到了作為警察一把手的責(zé)任和使命，也對(duì)如何更好地履行這一角色有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。

第二段：

作為一名警察，我們首先要認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任，明確自己的身份和角色。警察是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和安全的重要力量，我們的工作不僅要保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，還要維護(hù)社會(huì)正義和公平，保障社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。作為警察的一把手，我們更應(yīng)該明確職責(zé)和使命，做好對(duì)下屬的指揮和控制，促進(jìn)警察工作的有效開(kāi)展。

第三段：

在本次學(xué)習(xí)中，我們還深入了解了相關(guān)法律法規(guī)，對(duì)于如何正確處理復(fù)雜案件、保障合法權(quán)益等方面有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在日常工作中，警察一把手需要遵守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，確保自己的行為舉止符合職業(yè)要求，促進(jìn)社會(huì)法制建設(shè)。

第四段：

作為警察一把手，我們還需要在工作中始終堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通。只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能使工作得以順利進(jìn)行。在工作中，要重視下屬的意見(jiàn)和反饋，及時(shí)解決問(wèn)題和處理矛盾，積極營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作和發(fā)展的良好氛圍。

第五段：

總體來(lái)說(shuō)，本次學(xué)習(xí)給予了我更加深刻的警示和啟示，讓我更加明確了作為警察一把手的責(zé)任和使命。在以后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力，為維護(hù)社會(huì)安寧和穩(wěn)定貢獻(xiàn)出自己的力量。同時(shí)，也希望通過(guò)自己的努力和付出，不斷提升警察的職業(yè)形象和社會(huì)形象，讓我們的工作更加受到社會(huì)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視黨的建設(shè)工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)教育。為了提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和工作能力，司法局組織開(kāi)展了一系列的黨課培訓(xùn)。作為一名黨員干部，我有幸參加了司法局的一把手黨課，深受觸動(dòng)。在這次黨課中，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，并汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我的一些心得體會(huì)。

第一段：重視黨課的重要性。

黨課是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課，它對(duì)于繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化理論武裝具有重要意義。在參加這次黨課之前，我對(duì)黨課的重要性僅僅停留在表層認(rèn)識(shí)。然而，通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)黨課不僅有助于強(qiáng)化理論武裝，還能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)干部更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)和困難。只有通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，才能夠真正成為既有理論素養(yǎng)，又有實(shí)際操作能力的優(yōu)秀干部。

第二段：提高個(gè)人黨性的重要途徑。

個(gè)人黨性的提高，是每一位黨員干部必須努力追求的目標(biāo)。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到個(gè)人黨性的提高需要從自己做起，從點(diǎn)滴之中體現(xiàn)。在黨課中，我們學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)和黨的理論。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的理論武裝的重要性，也認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足。因此，我決心要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人黨性，為司法局的工作貢獻(xiàn)自己的力量。

第三段：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力的有效途徑。

作為一名干部，提高領(lǐng)導(dǎo)能力是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并為組織發(fā)展作出貢獻(xiàn)的必然要求。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)理論和方法，還學(xué)到了如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，注重提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力；其次，我們要有堅(jiān)定的信念，勇于擔(dān)當(dāng)，善于解決問(wèn)題，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力；最后，我們要加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，不斷開(kāi)拓新局面，為司法局的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：倡導(dǎo)廉潔從政的基本要求。

黨課中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)技能，還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了廉潔從政的重要性。帶領(lǐng)司法局做好黨風(fēng)廉政建設(shè)是一把手的首要任務(wù)，也是黨課的核心內(nèi)容之一。通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到廉潔從政是黨員干部的基本要求，只有在廉潔從政的基礎(chǔ)上，我們才能夠真正為人民謀利益，維護(hù)社會(huì)公平正義。

第五段：提高司法局工作的履職能力。

作為一名黨員干部，參加一把手黨課，不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的需要，也是提高司法局工作履職能力的有效途徑。在這次黨課中，我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，只有不斷提高自身的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，才能夠更好地為司法事業(yè)做出貢獻(xiàn)。因此，我將會(huì)不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的工作履職能力，為司法局的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨課的重要性，提高個(gè)人黨性、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力、倡導(dǎo)廉潔從政和提高履職能力是每位黨員干部的基本要求。我會(huì)將這次黨課學(xué)習(xí)的成果付諸實(shí)踐，不斷提高自己的黨性修養(yǎng)和工作能力，為司法局的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。最后，我由衷感謝司法局組織這次黨課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也期待未來(lái)能繼續(xù)有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷提高自己，為服務(wù)人民、推動(dòng)司法事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

為什么每位做課的老師都充分為她的課做準(zhǔn)備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢？我覺(jué)得還是在導(dǎo)入這一環(huán)節(jié)有所不同。課程導(dǎo)入好的老師，能把學(xué)生的熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)效果也很好。他們具有一個(gè)共同點(diǎn)：引人注目的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。而不太成功的教師則恰好相好。一個(gè)好的導(dǎo)入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，覺(jué)得英語(yǔ)課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。

這兩位老師在教學(xué)中，就做到了這點(diǎn)。第一堂課是劉玉涵老師講的module4unit1,她巧妙地運(yùn)用和本課話題newtechnology有關(guān)的一些圖片進(jìn)行導(dǎo)入，精美的圖片吸引了學(xué)生的目光，而且，讓學(xué)生在感受視覺(jué)美的同時(shí)，學(xué)會(huì)了本課的新單詞和了解了本課的話題newtechnology，為下一步課文的學(xué)習(xí)做好了鋪墊。

張香格老師在閱讀教學(xué)中對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，更值得我們學(xué)習(xí)，她運(yùn)用了普通的方式freetalk，卻調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)的激情。一個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題，卻讓學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)brainstorm。在閱讀前部分，運(yùn)用課文中的圖片提出問(wèn)題一步一步引導(dǎo)學(xué)生在閱讀前對(duì)文本進(jìn)行了解和猜測(cè)。還有解讀技巧也非常值得我們學(xué)習(xí)。她的導(dǎo)入設(shè)計(jì)可以說(shuō)為閱讀課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2.教學(xué)資源選用合理。

3教學(xué)理念要新穎。

她們充分體現(xiàn)新的教學(xué)理念，主要表現(xiàn)：一是注重師生情感交流，有較強(qiáng)的親和力；二是注重學(xué)生主體作用的凸顯劉老師讓學(xué)生自己動(dòng)手去操作錄音機(jī)和照相機(jī)，既讓學(xué)生作為活動(dòng)主體，又讓學(xué)生在教學(xué)成為主導(dǎo)；而張老師讓學(xué)生的自行閱讀也讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。三是注重師生之間學(xué)習(xí)過(guò)程的互動(dòng)；四是教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，幫助者，而不是灌輸者、傳授者；五是注重教師形象的感召力，微笑、親切的表情讓學(xué)生聽(tīng)不懂也喜歡聽(tīng)；六是三維目標(biāo)的完滿體現(xiàn)，尤其是在過(guò)程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀的教學(xué)目標(biāo)上得以充分體現(xiàn)，讓聽(tīng)課者覺(jué)得新課標(biāo)、新資源的英語(yǔ)課就應(yīng)該是這樣教。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)適合學(xué)生、貼近生活。

（二）自我反思。

這次聽(tīng)課收獲不少，但關(guān)鍵是學(xué)而時(shí)行之，要將這些運(yùn)用到自己的課堂教學(xué)中。

一、教學(xué)目標(biāo)的合理性，適合每個(gè)學(xué)生的發(fā)展。

從這兩節(jié)課中，我體會(huì)到我們的教學(xué)應(yīng)注重對(duì)話課與閱讀課的內(nèi)在區(qū)別，閱讀課文和對(duì)話課文是不同的課型，要建立不同的教學(xué)模式，使用不同的教學(xué)方法和步驟。不能準(zhǔn)確理解和把握語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)是難以培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力的。有的教師教對(duì)話課文時(shí)，體現(xiàn)不出對(duì)話教學(xué)的特點(diǎn)，卻把對(duì)話課文當(dāng)作閱讀課文教，甚至看著書(shū)對(duì)話，等于是在朗讀課文。

對(duì)話課重在聽(tīng)說(shuō)，聽(tīng)了以后，用自己的話來(lái)表達(dá)對(duì)話內(nèi)容，注重學(xué)習(xí)發(fā)展的規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，由淺入深，循序漸進(jìn)的輸入知識(shí)，在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，注重其實(shí)效性，活動(dòng)是否與教學(xué)有關(guān)。

閱讀課重在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力，不能把聽(tīng)力作為重點(diǎn)，其中，閱讀速度的培養(yǎng)很關(guān)鍵，要嚴(yán)格控制時(shí)間。閱讀課主要是pre-reading,while-reading,after-reading三個(gè)階段，是一種循序漸進(jìn)的過(guò)程。而我本人在這兩課教學(xué)中的注重就有時(shí)犯錯(cuò)誤，通過(guò)這次看課我明白了如何去做我想自己在今后的教學(xué)中，會(huì)越來(lái)越好。

二、教師為學(xué)生創(chuàng)了一個(gè)輕松的課堂氛圍。

輕松的課堂氛圍是一節(jié)課成敗的另一個(gè)關(guān)鍵，也是注重學(xué)生情感的關(guān)鍵。如果一名教師能始終面帶微笑，始終令課堂氣氛活躍，可以說(shuō)他的學(xué)生在享受課程，她自己也在享受課程。我在這點(diǎn)做得比較不錯(cuò)，我會(huì)保持這一優(yōu)點(diǎn)。

三、運(yùn)用靈活的教學(xué)方法。

教師運(yùn)用了多種教學(xué)方法，會(huì)激發(fā)學(xué)生興趣。由于學(xué)生的程度不同，因此要用不同的方法，有的活動(dòng)很好，不一定適合所有的學(xué)生，這就要求不僅要備課還要備學(xué)生。每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂教師的指令、不同層次的學(xué)生都敢于開(kāi)口敢于交流、都有不同的收獲，這是我在自己的教學(xué)中比較弱的環(huán)節(jié)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

第一段：

近年來(lái)，我國(guó)黨風(fēng)廉政建設(shè)取得了顯著成效，一把手黨課成為了黨內(nèi)教育的重要組成部分。作為司法局一員，我有幸參加了一把手黨課學(xué)習(xí)，深受啟發(fā)和感悟。在這篇文章中，我將分享我在一把手黨課學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第二段：

一把手黨課是提升黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)的重要途徑和平臺(tái)。在課堂上，我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻認(rèn)識(shí)到推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的重要性和緊迫性。我們揭示了應(yīng)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，全面貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。通過(guò)一把手黨課的學(xué)習(xí)，我明確了自己的職責(zé)和使命，增強(qiáng)了崗位履職的責(zé)任感和使命感。

第三段：

一把手黨課著重強(qiáng)調(diào)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)在司法局工作中的重要性。我們學(xué)習(xí)了新形勢(shì)下的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重點(diǎn)任務(wù)，了解了違紀(jì)違法行為的危害和后果。同時(shí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到黨員干部應(yīng)該保持高尚的政治道德和良好的作風(fēng)，始終保持清正廉潔的形象，做到對(duì)黨忠誠(chéng)、服務(wù)人民、執(zhí)法公正，為司法事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第四段：

一把手黨課要求我們深入了解黨的建設(shè)和執(zhí)政規(guī)律，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高做人做事的能力和水平。在課程中，我們學(xué)習(xí)了黨的組織生活制度和黨紀(jì)處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，加深了對(duì)黨組織生活、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的理解和把握。通過(guò)一把手黨課的學(xué)習(xí)，我將更加自覺(jué)地遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，始終保持對(duì)黨絕對(duì)的忠誠(chéng)。

第五段：

一把手黨課不僅是知識(shí)的更新和提升，更是一種觸動(dòng)靈魂的教育。通過(guò)一把手黨課的學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨員干部是黨和人民賦予的重任，要不忘初心、牢記使命，自覺(jué)做到勤奮工作、廉潔奉公。作為一名司法局的工作人員，我將更加恪守職業(yè)操守，做到清正廉潔，為司法事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

以上是我在一把手黨課學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們?nèi)〉靡磺袆倮母颈ＷC，只有加強(qiáng)黨的建設(shè)和提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)，才能不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)。我將不斷努力，在崗位上勤奮工作，嚴(yán)守紀(jì)律，努力為司法局的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十四

一、在思想上我們要正確認(rèn)識(shí)雙減和家庭教育的關(guān)系及每個(gè)階段的主要培養(yǎng)目標(biāo)。

不要以為學(xué)校都給減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)了，是不是孩子在家里就不需要再額外學(xué)什么了，我個(gè)人認(rèn)為雖然實(shí)行雙減政策，但中高考制度并沒(méi)有減掉。孩子回家到睡覺(jué)前有好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那這段時(shí)間沒(méi)有了作業(yè)任務(wù)讓孩子做什么，多大的孩子他畢竟是個(gè)孩子，他也許看不了那么深遠(yuǎn)，但作為家長(zhǎng)你心中得為孩子做長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。具體點(diǎn)兒說(shuō)：對(duì)于小學(xué)生，我個(gè)人認(rèn)為不一定要在成績(jī)上非得答多高的分?jǐn)?shù)，但在小學(xué)階段一定幫孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，反過(guò)來(lái)講，孩子如果有了學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那他的學(xué)習(xí)成績(jī)往往也不可能差；初中、高中在小學(xué)培養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)孩子自學(xué)的能力，最好買帶詳細(xì)解析的練習(xí)冊(cè)，讓孩子自己做完后對(duì)答案，找出錯(cuò)題再看解析盡量自己研究，實(shí)在研究不明白再去問(wèn)老師。鼓勵(lì)孩子聽(tīng)網(wǎng)課和查資料，不要一有什么不會(huì)的內(nèi)容就找老師補(bǔ)課，讓孩子依靠老師的講解學(xué)習(xí)，那樣他到大學(xué)就玩不轉(zhuǎn)了，大學(xué)聽(tīng)課是一方面，但最主要的是靠孩子自學(xué)，上網(wǎng)搜和圖書(shū)館里查資料，所以一定要培養(yǎng)好孩子的自學(xué)能力。

二、家里必須給孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。

家居環(huán)境要衛(wèi)生整潔、可以適當(dāng)?shù)仞B(yǎng)一些綠植，既可以凈化空氣又可以美化環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)累了看看對(duì)眼睛還好。把書(shū)房利用好，書(shū)架上放一些針對(duì)自己孩子需要高品質(zhì)的課外讀物，然后父母不要把自己在工作中的不良情緒帶回家，進(jìn)入家門后女人就明確自己的身份是一個(gè)妻子和母親，同樣男人也該明確自己的身份是丈夫和爸爸，父母要和諧快樂(lè)的相處，讓孩子感覺(jué)父母是相親相愛(ài)的，并且父母都愛(ài)他，在關(guān)愛(ài)和家庭和睦中長(zhǎng)大的孩子一般不容易產(chǎn)生逆反。

然后，還要為孩子營(yíng)造一個(gè)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，孩子學(xué)習(xí)時(shí)父母在家盡量不要看電視和玩兒手機(jī)，應(yīng)該陪孩子一起看書(shū)學(xué)習(xí)，孩子學(xué)累了給孩子拿點(diǎn)奶喝或切點(diǎn)水果吃，讓孩子感覺(jué)到他不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而是一家三口在一起努力，而不是流于形式的告訴孩子你好好學(xué)習(xí)去吧，然后家長(zhǎng)看電視的看電視、玩手機(jī)的玩手機(jī)，言傳不如身教，你讓孩子學(xué)習(xí)你家長(zhǎng)也得學(xué)，你不讓孩子玩手機(jī)那你家長(zhǎng)就決不能玩，家長(zhǎng)要以身作則。

三、要學(xué)會(huì)尊重和欣賞自己的孩子，與孩子多交流思想。

不要拿自己家孩子和別人家孩子比，別人家的孩子再好再優(yōu)秀和你一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，要學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，看到孩子做得好的地方要及時(shí)地進(jìn)行表?yè)P(yáng)和肯定，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，而不是流水線生產(chǎn)的千篇一律的，要學(xué)會(huì)尊重孩子的個(gè)體差異性。

孩子做錯(cuò)事兒時(shí)，家長(zhǎng)不要上去不管三七二十一就一通批評(píng)，先冷靜下來(lái)讓孩子自己說(shuō)，如果在說(shuō)的過(guò)程中他就意識(shí)到自己錯(cuò)哪了那最好，如果沒(méi)有意識(shí)到，這時(shí)候家長(zhǎng)再幫助孩子糾正錯(cuò)誤，耐心點(diǎn)兒，千萬(wàn)不要?jiǎng)邮执蚝⒆樱膊灰R孩子，氣頭上給孩子隨意貼標(biāo)簽，像你怎么這么笨呢、你傻呀這樣的話千萬(wàn)別說(shuō)，孩子再小他都是有自尊心的，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子。

還有要抽時(shí)間與孩子多交流，不要以家長(zhǎng)的身份與孩子交流，應(yīng)該像一位朋友那樣和孩子平等的交談，聊聊孩子學(xué)校和班級(jí)里的事兒、孩子喜歡的名人、孩子喜歡聽(tīng)哪個(gè)老師的課、孩子的好朋友們等等……當(dāng)孩子無(wú)意說(shuō)到他在學(xué)校犯的錯(cuò)誤的時(shí)候，家長(zhǎng)不要馬上變臉指責(zé)，聽(tīng)他講完然后再心平氣和順便說(shuō)一句，咱以后注意點(diǎn)兒別犯這樣的錯(cuò)誤了，然后你根據(jù)孩子的講述判斷錯(cuò)誤的性質(zhì)和嚴(yán)重程度，和老師溝通幫助孩子一起指正，如果孩子一提到學(xué)校里做錯(cuò)的事，你馬上就批評(píng)指責(zé)，那孩子以后啥也不和你說(shuō)了，到時(shí)候你想問(wèn)人家都不告訴你，就是你先要讓孩子感覺(jué)到你是尊重和欣賞他的，他才愿意與你交流，在交流的過(guò)程中你注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，然后再用合適的方法幫助他改正，如果你作為家長(zhǎng)做錯(cuò)了、誤解孩子了，你一定要正式地像孩子道歉，平時(shí)生活中允許孩子和你開(kāi)玩笑，晚上睡前和孩子互道一句晚安，不要小瞧這一句晚安，你們每晚互道晚安是一種很暖心的交流。

四、家長(zhǎng)要跟老師勤溝通。

孩子每天十了個(gè)小時(shí)在學(xué)校里度過(guò)，家長(zhǎng)不能把孩子送到學(xué)校后就算完成任務(wù)了，你得了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，那就得通過(guò)老師，你的任務(wù)是管理你自己家的一個(gè)孩子，老師得管理幾十個(gè)孩子，所以家長(zhǎng)要主動(dòng)與老師尤其是班主任老師勤溝通，發(fā)現(xiàn)孩子不好的苗頭馬上要想辦法制止住，還有你鼓勵(lì)孩子一句孩子學(xué)習(xí)都挺有動(dòng)力，要是老師在合適的時(shí)候及時(shí)鼓勵(lì)一下，那效果就更好了，所以說(shuō)，家長(zhǎng)要與老師保持聯(lián)系，教育孩子要家長(zhǎng)和老師一起配合。

五、家長(zhǎng)要多讀書(shū)和學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)一定要多讀書(shū)和學(xué)習(xí)，除了多讀一些跟教育孩子相關(guān)的書(shū)籍，還要廣泛大量的閱讀；有機(jī)會(huì)多向把孩子教育得比較優(yōu)秀的家長(zhǎng)取經(jīng)，爭(zhēng)取讓自己的孩子少走彎路。還有多聽(tīng)新聞了解國(guó)家的形勢(shì)，和孩子聊天的時(shí)候也許會(huì)談到國(guó)家大事，不要讓孩子覺(jué)得爸媽什么也不知道，在他面前要讓他覺(jué)得我的父母知道的真多，這方面讓他信服你，在涉及學(xué)習(xí)方面的事兒，你說(shuō)他時(shí)他才會(huì)更聽(tīng)你的。

一把手黨課后心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十五

第一段：引言（200字）。

黨的十九大提出了一系列重要的理論觀點(diǎn)和戰(zhàn)略任務(wù)，為我們黨和國(guó)家的發(fā)展指明了方向。在這樣一個(gè)歷史節(jié)點(diǎn)，作為一把手，我們應(yīng)該加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以更高的站位，更強(qiáng)的使命感，更實(shí)的行動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。最近，我們參加了一次關(guān)于黨建知識(shí)的培訓(xùn)，并進(jìn)行了一次黨課，給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和思考空間。通過(guò)這次課程，我深切體會(huì)到了作為一把手的責(zé)任和使命，也對(duì)如何具體落實(shí)黨的十九大精神有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

第二段：認(rèn)識(shí)一把手的責(zé)任（200字）。

作為一把手，我們是黨在工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心，我們肩負(fù)著黨的工作部署的傳達(dá)和落實(shí)的重要任務(wù)。我們要帶領(lǐng)黨的基層組織和干部群眾，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同奮斗，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步，確保黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。黨的十九大提出了“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，我們作為一把手，更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，主動(dòng)貫徹落實(shí)。我深刻明白，作為一把手，要始終保持先進(jìn)性，堅(jiān)決踐行黨的思想路線，切實(shí)履行好自己的職責(zé)使命。只有堅(jiān)決貫徹黨的原則和方針政策，才能真正做到“一把手”、有章有序管理工作。

第三段：學(xué)習(xí)黨的十九大精神（200字）。

學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神是我們作為一把手的重要任務(wù)。黨的十九大提出了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，明確了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的歷史地位，明確了黨在新時(shí)代的歷史使命和改革發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。我們要深入理解、準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的工作要求，切實(shí)在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。我們要加強(qiáng)黨性鍛造，嚴(yán)格執(zhí)行黨章黨規(guī)，自覺(jué)抵制特權(quán)思想和享受特權(quán)的行為。同時(shí)，我們要強(qiáng)化黨建工作，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)，不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。

第四段：落實(shí)黨的十九大精神（300字）。

黨的十九大提出的各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，要求我們一把手深入貫徹落實(shí)。我們要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，制定更加科學(xué)合理的紀(jì)檢監(jiān)察工作機(jī)制，堅(jiān)決整治不正之風(fēng)。我們要扎實(shí)推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)民增收致富。我們要加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定工作，全面推進(jìn)依法治國(guó)，加強(qiáng)基層社會(huì)治理能力建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)。作為一把手，我們要加強(qiáng)自身的能力素質(zhì)提升，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過(guò)這次黨課，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到作為一把手的責(zé)任和義務(wù)，在新的歷史起點(diǎn)上更好地貫徹黨的十九大精神，更好地推動(dòng)各項(xiàng)工作落地生根。我們要緊密團(tuán)結(jié)黨員干部和廣大群眾，堅(jiān)定信心、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷努力實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。